環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界所面臨的一大問(wèn)題，我們每個(gè)人都應(yīng)該做出貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)，從整體到細(xì)節(jié)，層層深入，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
非法智慧的體會(huì)篇一
人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易。讀完《非法智慧》這本書(shū)，讓我對(duì)友誼有了不同的詮釋。
《非法的智慧》深深地打動(dòng)了我——不是因?yàn)楣艹彀愕奶熨x，打動(dòng)我的是她的善良以及他對(duì)朋友的信任與忠誠(chéng)；為了友情，郭周和桑薇可以不懼危險(xiǎn)，甚至可以放棄寶貴的生命。
終于知道了什么叫“懷念”——合上書(shū)來(lái)，覺(jué)得心中若有所思，郭周因?yàn)榫汝懹穑艞壛怂纳x開(kāi)了他所熱愛(ài)的世界。我深深地懷念他，陸羽也懷念他，可以說(shuō)所有心中裝滿友情的人都會(huì)懷念他。
回過(guò)頭來(lái)，想想自己，我突然覺(jué)得自己是如此幸福、幸運(yùn)，因?yàn)槲乙灿幸粋€(gè)難得的知心朋友，有份珍貴的友誼，因?yàn)槲铱梢圆挥脩涯睿梢杂眯恼鋹?ài)。
在我挺小的時(shí)候，爸爸媽媽為了家庭，去別的地方打工了，我成了名副其實(shí)的留守兒童。從那以后，我只能在新年的時(shí)候和媽媽度兩天，而且電話也只能在過(guò)節(jié)的'時(shí)候打一個(gè)。平時(shí)也只能與奶奶在一起。失去了爸爸媽媽?zhuān)チ怂麄兊年P(guān)愛(ài)。原來(lái)在朋友爸媽們口中的鄰居小女孩的陽(yáng)光形象不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的，是一個(gè)少言寡語(yǔ)、孤單寂寞的女孩。
在學(xué)校里，大家諷刺我是個(gè)沒(méi)爸媽?zhuān)瑳](méi)人愛(ài)的孩子。我連個(gè)朋友都沒(méi)有，沒(méi)人愿意和我多說(shuō)一句話，甚至一個(gè)眼神也吝嗇到不給。我整天只能對(duì)影子說(shuō)話，直到劉芝羽遮住我的眼睛是，我才對(duì)友誼有一定的認(rèn)知。永遠(yuǎn)不能忘記那次課間活動(dòng)，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著同學(xué)們游戲，不能加入，心里滑一縷苦澀，孤單的滋味真的很不好受。突然，我眼前一片黑暗，一雙手，遮住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我對(duì)班級(jí)里的任何一個(gè)人都不熟悉，自然會(huì)不知道。“咯咯咯，猜不出了吧！”眼前的一雙手消失了，我往后一看，是劉芝羽！他牽起了我的手，她的手是溫暖的，這股溫暖從我的手心一直傳到我的心里。因?yàn)樗?，我嘗到了第一次友誼的滋味。
是她改變的我，是在那一瞬間改變了我。
放下手頭的書(shū)，我沉思著。友誼到底是什么？它難道不是關(guān)愛(ài)與溫暖嗎？郭周離我們遠(yuǎn)了去，但他的友誼卻永遠(yuǎn)存在。萱兒，謝謝你，謝謝你在我沒(méi)有溫暖的情況下，帶給我如陽(yáng)光般的友誼，讓我的世界重新如原來(lái)般富有生機(jī)，充滿希望。
友誼，是你遇到挫折時(shí)的一塊手帕，為你拭去焦躁的汗水；友誼，是你疲憊時(shí)的一杯龍井，只消幾口就會(huì)使你神清氣爽；友誼是夏天時(shí)的陣陣清風(fēng)，在酷暑面前，讓你感到?jīng)鏊?；友誼是冬天里的火把，在嚴(yán)寒中，讓你感到溫暖......
非法智慧的體會(huì)篇二
作為一名學(xué)生，一名中專(zhuān)生，上學(xué)讀書(shū)都有十年了。這十年中，自己讀了很多書(shū)，有很多種書(shū)，比如：漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、散文…在讀書(shū)中可以了解很多事，小到身邊的平常事，大到國(guó)家要事，都可以清楚的知道。
其實(shí)，讀書(shū)也是一件很累的事。有很多的學(xué)生，上了中專(zhuān)就不上了，更有甚者上到初中就不上了。說(shuō)明讀書(shū)也是很累的，只是看個(gè)人的覺(jué)悟了。
記得五年級(jí)看過(guò)一本書(shū)叫《非法智慧》這本書(shū)，書(shū)中的大概內(nèi)容是：“一位博士發(fā)明了一種微型芯片，用自己的兒子做實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致自己的兒子什么都不認(rèn)識(shí)了。本來(lái)這個(gè)博士是想利用這個(gè)芯片讓自己的兒子變得優(yōu)秀，沒(méi)想到中間被壞人做了手腳。才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。最后他的兒子在幾個(gè)朋友的幫助有恢復(fù)了健康。
這本書(shū)告訴我們無(wú)論什么事都要踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)后才能實(shí)現(xiàn)，操之過(guò)急只能導(dǎo)致失敗或更加嚴(yán)重的后果。
讀書(shū)很重要，只有讀書(shū)人類(lèi)才能進(jìn)步。只有讀書(shū)社會(huì)才能發(fā)展。可見(jiàn)知識(shí)的重要性。
非法智慧的體會(huì)篇三
我看了一本書(shū),它的名字是《非法智慧》，它的作者是著名的專(zhuān)門(mén)寫(xiě)神秘小說(shuō)的張之路作家,他寫(xiě)過(guò)《傻鴨子歐巴兒》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》等著名小說(shuō)。
我的讀后感是：桑薇對(duì)友情是多么的重視啊！雖然那個(gè)男孩比桑薇提前考上了“夢(mèng)九中學(xué)”，可能找不到了，可桑薇還是那么努力的尋找，經(jīng)過(guò)一番又一番的苦難帶給桑薇巨大疼痛，雖然桑薇已經(jīng)精疲力盡，可她還是繼續(xù)尋找。我發(fā)覺(jué)友情能帶給人們巨大的力量，讓精神低落的人變得熱情揚(yáng)抑，讓對(duì)生活沒(méi)有信心的人變得充滿自信……友情是人們生活中不可缺少的朋友。
非法智慧的體會(huì)篇四
《非法智慧》是一部引人深思的暢銷(xiāo)書(shū)，作者以近百個(gè)真實(shí)案例，展示了數(shù)字時(shí)代面臨的倫理、道德和法律問(wèn)題。讀完此書(shū)，我深感我們正處在信息爆炸的時(shí)代，而對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，如何在此種環(huán)境下維持自己獨(dú)立思考的能力，避免掉入信息泥潭中，成為重要的課題。
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的隱私問(wèn)題。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，我們每個(gè)人都成為了信息分享的主體。然而，很多人對(duì)于自己的隱私保護(hù)意識(shí)薄弱。《非法智慧》中提到的案例向我們揭示了在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們每個(gè)人的信息都可能成為商業(yè)公司的商品，用于廣告營(yíng)銷(xiāo)或其他用途。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，保護(hù)自己的隱私是我們作為一個(gè)自主意識(shí)獨(dú)立個(gè)體的基本權(quán)利。
三、人工智能的發(fā)展與倫理挑戰(zhàn)。
作為人工智能時(shí)代的親歷者，我們看到了技術(shù)的飛速進(jìn)步。然而，人工智能的出現(xiàn)也引發(fā)了一系列倫理和道德問(wèn)題。《非法智慧》中列舉了人工智能應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域，判斷個(gè)體得病幾率的案例。實(shí)現(xiàn)了更精確的診斷，提高了治療效果和效率，但對(duì)于病患隱私的侵犯，以及科技人員利用這些數(shù)據(jù)私自牟利的問(wèn)題，也需要我們進(jìn)行思考。
四、知識(shí)的獲取與思維的獨(dú)立。
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們獲取知識(shí)的途徑已經(jīng)變得更為多樣化。然而，與此同時(shí)，我們也面臨著來(lái)自海量信息的壓力?！斗欠ㄖ腔邸分刑岬降男畔⑶赖目煽啃詥?wèn)題，提醒我們要保持辨別能力，不盲從于媒體的炒作和操縱。通過(guò)對(duì)信息的篩選和分析，我們才能夠進(jìn)行獨(dú)立思考，保持我們的思維獨(dú)立性。
五、自我教育的重要性。
《非法智慧》對(duì)于體制外教育和自我學(xué)習(xí)的重要性進(jìn)行了深入的探討。在當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)具備自我學(xué)習(xí)的能力，不僅要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)，更要學(xué)會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得成功。
結(jié)語(yǔ)。
《非法智慧》給了我很大的啟示和思考，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，我們需要保護(hù)自己的隱私，也應(yīng)當(dāng)對(duì)人工智能的使用進(jìn)行更深入的思考；在信息泛濫的時(shí)代，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；而自我教育則是我們獲得成功的關(guān)鍵。只有當(dāng)我們主動(dòng)擁抱這個(gè)數(shù)字時(shí)代，而不是被動(dòng)接受，我們才能真正融入這個(gè)新型社會(huì)，活出更自主、更有品質(zhì)的生活。
非法智慧的體會(huì)篇五
我看了一本書(shū)，它的名字是《非法智慧》，它的作者是著名的專(zhuān)門(mén)寫(xiě)神秘小說(shuō)的張之路作家，他寫(xiě)過(guò)《傻鴨子歐巴兒》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》等著名小說(shuō)。
桑薇對(duì)友情是多么的'重視啊！雖然那個(gè)男孩比桑薇提前考上了“夢(mèng)九中學(xué)”，可能找不到了，可桑薇還是那么努力的尋找，經(jīng)過(guò)一番又一番的苦難帶給桑薇巨大疼痛，雖然桑薇已經(jīng)精疲力盡，可她還是繼續(xù)尋找。我發(fā)覺(jué)友情能帶給人們巨大的力量，讓精神低落的人變得熱情揚(yáng)抑，讓對(duì)生活沒(méi)有信心的人變得充滿自信……友情是人們生活中不可缺少的朋友。
非法智慧的體會(huì)篇六
我有一本書(shū)叫《非法智慧》，原本我對(duì)書(shū)根本不感興趣，那我是怎么得到這本書(shū)的呢？說(shuō)起來(lái)這事還真巧，可能我和它有緣吧！
我在2007年的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)了，是在《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》這本書(shū)中無(wú)意間看到的。由于名字挺怪的，所以留意了一下，后來(lái)也沒(méi)想太多，便慢慢淡忘了。直到有一天，我在學(xué)校里看到有個(gè)同學(xué)正在看這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)名很眼熟，想了一會(huì)兒，我便想起來(lái)原來(lái)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)名了。出于好奇，我向同學(xué)借了《非法智慧》第一冊(cè)，剛看不久就被書(shū)里的'故事情節(jié)給深深地吸引住了。我把第一冊(cè)很快看完，回味了一遍后，覺(jué)得很精彩，于是又看第二遍。第二天，我將書(shū)還給了同學(xué)，想借第二冊(cè)，可是第二冊(cè)被別的同學(xué)借走了。我也想過(guò)去買(mǎi)，可是聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)，來(lái)賓根本沒(méi)有這本書(shū)賣(mài)，只能到柳州才會(huì)有。之后，我也想過(guò)去買(mǎi)，可我想了之后，便覺(jué)得非常可笑，我一年也沒(méi)去過(guò)柳州幾次，現(xiàn)在總不能為了買(mǎi)三本書(shū)就往柳州跑一趟吧？雖然我不再提起這本書(shū)，可心里還是想找機(jī)會(huì)去買(mǎi)書(shū)。終于，我們?cè)趪?guó)慶節(jié)那天和姨爹去了一次柳州，我高興得不得了，但我的心情很快平靜下來(lái)，因?yàn)槟懿荒苋ス鋾?shū)店，找不找得到這本書(shū)還是個(gè)問(wèn)題。所以我玩得一點(diǎn)兒也不踏實(shí)，時(shí)不時(shí)地問(wèn)姨爹什么時(shí)候可以去趟書(shū)店。
我終于在二樓的一個(gè)書(shū)店里找到了這三本書(shū)第三冊(cè)就只勝一本了剛好就給我碰上了心里像吃了哈密瓜一樣甜飛似的讓姨爹去幫我買(mǎi)書(shū)。不一會(huì)兒這三本書(shū)便屬于我了。
看了上面的故事，你知道是怎么一回事了吧?《非法智慧》得來(lái)可真不簡(jiǎn)單呀，我會(huì)好好珍惜。
非法智慧的體會(huì)篇七
人們一邊在享受科學(xué)帶來(lái)的種種好處，一邊又在憂心忡忡地注意著它那可怕的另一面。
——題記。
《非法智慧》是一部科普類(lèi)的小說(shuō)，小說(shuō)中緊張，刺激的情節(jié)，動(dòng)人心弦的筆觸，深深的吸引著我的眼球。仿佛我也是故事場(chǎng)景中的一個(gè)人物，和主人公一起經(jīng)歷著一個(gè)個(gè)奇異的故事，直到一本書(shū)看完仍陷在故事中難以自拔。
這部小說(shuō)中的內(nèi)容主要圍繞著一位科學(xué)家父親的科研成果“七星瓢蟲(chóng)”。小說(shuō)中父親不惜后果與代價(jià)的將“瓢蟲(chóng)”植入自己兒子的體內(nèi)，為的是讓兒子能變地更聰明些，卻不料兒子失憶，自己意外“被”殺害，隨之的是一段親情與友情的拯救。小說(shuō)中科學(xué)家父親“陸翔風(fēng)”可以說(shuō)是和全天下的許多父親是一樣的。雖然他自己有一個(gè)聰明的大腦，但他的兒子去并非如此。他不甘于兒子的“平庸”，一心想讓兒子“優(yōu)秀”、“出類(lèi)拔萃”、“才華橫溢”。可是他卻過(guò)于望子成龍，采取了不正當(dāng)?shù)氖侄?。欲望沖昏了他的頭腦，以至于在一個(gè)健全的兒子身上按上了“芯片”。想想我的父親，天天總是嘮叨我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一旦下，降他也會(huì)為我而緊張起來(lái)。我的父親不也是望女成鳳心切嗎？只不過(guò)他卻沒(méi)有“超能力”不然估計(jì)也早在我身上施行了。為了兒子，“陸翔風(fēng)”情愿忍受著有二字卻不能相認(rèn)的痛苦，一直把自己偽裝者潛伏在兒子身邊照顧他。
小說(shuō)中“陸羽”的兩個(gè)重要的朋友“桑薇”、“郭周”都是甘愿為朋友“上刀山，下火海”、“兩肋插刀”的真朋友。為了拯救朋友，不顧及自身安危，一次次處于險(xiǎn)境。一直不放棄，為的`就是那份純純的、美好的友誼。人生最幸運(yùn)的事，莫過(guò)于擁有一個(gè)或兩個(gè)懂你，愛(ài)你，為了你的朋友。而我也一直渴望著身邊出現(xiàn)一個(gè)像這樣的朋友，如果出現(xiàn)了那我一定會(huì)好好的珍惜這份上天給我的禮物。
小說(shuō)中“陌生人”、“姜地”等壞人物的出現(xiàn)也反映了人性貪婪無(wú)比的另一面?！敖亍辈粩嗟貙?shí)驗(yàn)成果拿到無(wú)辜的人身上去試驗(yàn)，讓他們痛苦，把他們變的冷血，受“姜地”和“陌生人”的控制。他們想要成為世界上最富有的人，成為世界上最有權(quán)力的人的貪婪欲望一直在萌發(fā)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，金錢(qián)的誘惑，權(quán)利的誘惑也正是誘惑多數(shù)人走上犯罪道路最主要的誘因。不過(guò)邪惡始終戰(zhàn)勝不了正義，任何人做出觸犯法律的事，終究都是要受到制裁的。
整本小說(shuō)讀完，一個(gè)重要又深刻的道理也浮現(xiàn)出來(lái)，在如今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代里，科技帶給人的好處固然重大，但也有許多人來(lái)鉆科技的空子，利用科技去制造一些假冒偽劣的物品給人帶來(lái)壞的一面。因此科技在發(fā)展的同時(shí)，必定也要考慮它的多面性。
非法智慧的體會(huì)篇八
非法智慧》這本書(shū)的書(shū)名就給人很大的懸念：“智慧，怎么會(huì)非法呢法律再怎么嚴(yán)，也不會(huì)連智慧都管吧”這只能表明，這本書(shū)一定很好看，因?yàn)樗臅?shū)名都起得那么高深。于是，我懷著好奇心翻開(kāi)了書(shū)。
故事非常曲折，時(shí)而感人，時(shí)而又讓人激動(dòng)。一年前，一位叫桑薇的小女孩路上偶然看到了當(dāng)?shù)刈钣忻膲?mèng)九中學(xué)的新生慶祝會(huì)。但是一輛小轎車(chē)從她身邊擦過(guò)并將她撞倒了，一位夢(mèng)九中學(xué)的新生路見(jiàn)不平拔刀相助，毫不猶豫的沖上前，扶起桑薇，揪出司機(jī)。桑薇很是感動(dòng)，并知道了救她的那個(gè)男生叫陸羽。
第二年，桑薇也考上了夢(mèng)九中學(xué)，并在中學(xué)里再次遇見(jiàn)了陸羽?？墒牵衲甑年懹鹪僖膊皇侨ツ昴莻€(gè)善良的陸羽，他不但名字變了，性格變了，他的言行也變了，他的整個(gè)人都變了!
桑薇非常驚訝，她暗暗下定決心，一定要將整件事的來(lái)龍去脈查個(gè)水落石出。
桑薇的搜查工作進(jìn)行得很順利，不一會(huì)她就從也想將事情查清楚的留級(jí)同學(xué)郭周那得知了許多重要的蛛絲馬跡，并遇到了陸羽的爸爸——陸翔風(fēng)教授。
原來(lái)，陸翔風(fēng)為了想將兒子變得更加聰明發(fā)明了。
一種能讓人變得跟計(jì)算機(jī)一樣聰明的芯片——“七星瓢蟲(chóng)”。但是，如此高級(jí)的軟件落到陸翔風(fēng)教授的助手姜地手里只有一個(gè)下場(chǎng)，那就是——變成兇器。姜地用這個(gè)芯片控制了許許多多的學(xué)生，并且植入怪夢(mèng)使人自殺。
在陸翔風(fēng)的幫助下，桑薇和郭周成功喚醒了陸羽。但為此，郭周也用他的生命付出了代價(jià)。
科技，雖然生于人類(lèi)，但人類(lèi)卻被科技無(wú)形地傷害著。科技是一種比大號(hào)吸鐵磁還厲害的磁鐵，一旦靠近，就會(huì)掉進(jìn)無(wú)盡的沼澤地里，接著它就會(huì)用鋒利的刀子來(lái)傷害你直到灰飛煙滅。
科技也不能說(shuō)是不好的，科技也給人們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣和方便。科技可以說(shuō)就像一個(gè)普通的小孩，正不知道跟誰(shuí)交朋友，“近朱者赤，近墨者黑”，發(fā)達(dá)的科技一旦落入壞人手中，將會(huì)變成恐怖的殺人利器;相反，如果科技落到了善良的大科學(xué)家手中，那么科技就會(huì)造福人類(lèi)。
僅僅有個(gè)好的開(kāi)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。像電腦，如果你只拿它來(lái)玩游戲的話，還不如在上面看看書(shū)啊，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊，都可以。只有這樣子，科技才能夠體現(xiàn)它與人腦不一樣的地方。
非法智慧的體會(huì)篇九
前幾天，我在市文化中心少年借閱室里借了一本科幻小說(shuō)——《非法智慧》。這本書(shū)是歷經(jīng)歲月洗煉的原創(chuàng)精品，它保存了中國(guó)兒童電影珍貴的史料，它引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。這本書(shū)的作者是著名兒童文學(xué)作家、中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、中國(guó)電影集團(tuán)一級(jí)編劇——張之路。《非法智慧》生動(dòng)地講述了女孩桑薇在夢(mèng)九中學(xué)的門(mén)口遭遇車(chē)禍時(shí)，開(kāi)朗友善的男孩陸羽把她送進(jìn)了醫(yī)院。一年后，當(dāng)她考入很有名氣的夢(mèng)九中學(xué)，并且找到了陸羽，卻發(fā)現(xiàn)他已性情大變，判若兩人。緊接著，周?chē)耐瑢W(xué)也變得神秘古怪起來(lái)，整個(gè)校園里籠罩著詭異的氣氛。桑薇決心撥開(kāi)迷霧，尋找真相，但由此而身陷于一場(chǎng)高科技陰謀所設(shè)置的重重危機(jī)。讀完這本書(shū)，使我不由得想起許多不法分子拿原來(lái)是用來(lái)造福人類(lèi)的.東西，變成了危害社會(huì)的壞東西。比如說(shuō)：醫(yī)學(xué)上的用來(lái)緩解病人痛楚的鎮(zhèn)痛劑，落在那些不法分子的手里，就變成了毒品。這種情況和書(shū)里的就是一樣的，本來(lái)陸翔風(fēng)博士發(fā)明的高科技產(chǎn)品“七星瓢蟲(chóng)”是用來(lái)為那些得了帕金森氏癥、聽(tīng)覺(jué)障礙、癲癇癥的人帶來(lái)好處，讓他們不再發(fā)病?？墒恰捌咝瞧跋x(chóng)”落在了姜地的手里后，他就控制了那些受害的人。世界上的人有兩種，一種是正義的人，另一種是邪惡的人。正義的人使我們的家園更美好，邪惡的人讓世界丑陋。任何事物都有兩面性，科學(xué)也是這樣，如果科研人員都像姜地一樣，那我們將面臨危機(jī)。我們要當(dāng)正義的人，不要讓邪惡占據(jù)我們的地球！
非法智慧的體會(huì)篇十
記得孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話說(shuō)明了讀書(shū)多么重要，讀書(shū)或好或壞，竟然能關(guān)系到國(guó)家。
作為一名學(xué)生，一名中專(zhuān)生，上學(xué)讀書(shū)都有十年了。這十年中，自己讀了很多書(shū)，有很多種書(shū)，比如：漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、散文…在讀書(shū)中可以了解很多事，小到身邊的平常事，大到國(guó)家要事，都可以清楚的知道。
其實(shí)，讀書(shū)也是一件很累的事。有很多的學(xué)生，上了中專(zhuān)就不上了，更有甚者上到初中就不上了。說(shuō)明讀書(shū)也是很累的，只是看個(gè)人的覺(jué)悟了。
記得五年級(jí)看過(guò)一本書(shū)叫《非法智慧》這本書(shū)，書(shū)中的大概內(nèi)容是：“一位博士發(fā)明了一種微型芯片，用自己的兒子做實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致自己的兒子什么都不認(rèn)識(shí)了。本來(lái)這個(gè)博士是想利用這個(gè)芯片讓自己的兒子變得優(yōu)秀，沒(méi)想到中間被壞人做了手腳。才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。最后他的兒子在幾個(gè)朋友的幫助有恢復(fù)了健康。
這本書(shū)告訴我們無(wú)論什么事都要踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)后才能實(shí)現(xiàn)，操之過(guò)急只能導(dǎo)致失敗或更加嚴(yán)重的后果。
讀書(shū)很重要，只有讀書(shū)人類(lèi)才能進(jìn)步。只有讀書(shū)社會(huì)才能發(fā)展。可見(jiàn)知識(shí)的重要性。
非法智慧的體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）。
《非法智慧》是一本引人深思的書(shū)，作者對(duì)人工智能和道德問(wèn)題進(jìn)行了深入而富有洞見(jiàn)的探討。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深切地體會(huì)到了人工智能在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和存在的問(wèn)題。下面，我將從不同的角度出發(fā)，談?wù)勎覍?duì)這本書(shū)的一些心得體會(huì)。
第二段：互聯(lián)網(wǎng)與人類(lèi)（250字）。
《非法智慧》一書(shū)在許多方面突破了傳統(tǒng)的思維模式，最令我印象深刻的是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)和人類(lèi)關(guān)系的討論?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們帶來(lái)了前所未有的便利，但與此同時(shí)，也給傳統(tǒng)的人類(lèi)交流和互動(dòng)帶來(lái)了挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為我們提供了海量的信息，但人們的注意力也變得更加分散，深度思考和沉浸式閱讀逐漸減少。作者在書(shū)中提到，我們需要審慎地使用互聯(lián)網(wǎng)，將其作為一種工具而不是生活的中心。通過(guò)理性和自制，人類(lèi)能夠更好地與互聯(lián)網(wǎng)和人工智能共存。
第三段：人工智能與道德（300字）。
人工智能是近年來(lái)備受關(guān)注的熱門(mén)話題，而《非法智慧》不僅深刻地探討了人工智能的發(fā)展，還從道德的角度出發(fā)，提出了相關(guān)問(wèn)題。人工智能的發(fā)展不僅受限于技術(shù)和算法，道德問(wèn)題也同樣重要。作者指出，在人工智能中應(yīng)該注重價(jià)值觀的融入，而不僅僅追求機(jī)器的智能。我們應(yīng)該關(guān)注人工智能對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響，并與人工智能共同探索道德的邊界。這種人與機(jī)器的互動(dòng)將會(huì)創(chuàng)造出更加人性化的智能系統(tǒng)。
第四段：隱私和數(shù)據(jù)保護(hù)（300字）。
在數(shù)字時(shí)代，隱私和數(shù)據(jù)保護(hù)問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。《非法智慧》著重探討了使用人工智能時(shí)隱私權(quán)的問(wèn)題。人工智能需要大量的數(shù)據(jù)來(lái)訓(xùn)練模型，而這些數(shù)據(jù)往往涉及個(gè)人隱私。如何在使用人工智能的同時(shí)保護(hù)個(gè)人的隱私，是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。作者提出，應(yīng)該建立更加完善的數(shù)據(jù)保護(hù)法律和機(jī)制，確保人們的個(gè)人信息不被濫用。同時(shí)，個(gè)人也要更加注重自己的隱私保護(hù)，并增強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)安全的意識(shí)。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
《非法智慧》的閱讀使我對(duì)人工智能和未來(lái)的發(fā)展有了更深入的思考。盡管人工智能存在一些問(wèn)題，但它也給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和進(jìn)步。我們應(yīng)該繼續(xù)探索和研究人工智能的發(fā)展，同時(shí)要意識(shí)到它所帶來(lái)的社會(huì)和道德問(wèn)題。我相信，在人類(lèi)的努力下，我們可以建立一個(gè)更加和諧和繁榮的未來(lái)，人工智能與人類(lèi)共同進(jìn)步。
結(jié)尾（100字）。
通過(guò)閱讀《非法智慧》，我深切地認(rèn)識(shí)到人工智能的重要性和存在的問(wèn)題。我們應(yīng)該警惕人工智能對(duì)社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)，并積極參與相關(guān)討論和研究。只有通過(guò)明智的利用人工智能，我們才能夠在技術(shù)的浪潮中不斷進(jìn)步，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
非法智慧的體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著科技的迅猛發(fā)展，人工智能技術(shù)成為社會(huì)的熱點(diǎn)話題。與此同時(shí)，喬治·戴維德·貝克勒（GeorgeDavidBaker）的《非法智慧》也引起了廣泛的關(guān)注。這本書(shū)在大量研究和實(shí)踐中總結(jié)出了人工智能技術(shù)的倫理和道德挑戰(zhàn)，從而讓讀者對(duì)這一領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在閱讀這本書(shū)后，我深感人工智能技術(shù)的復(fù)雜性和重要性，也對(duì)其潛在帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和影響有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
首先，人工智能技術(shù)的進(jìn)步為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了極大的便利。作者通過(guò)一系列案例，展示了人工智能在娛樂(lè)、醫(yī)療、交通等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。例如，人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用，能夠輔助醫(yī)生進(jìn)行快速診斷和科學(xué)決策，提高治療效果和患者的生活質(zhì)量。這些例子讓我對(duì)人工智能的潛力有了更為直觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)其在社會(huì)發(fā)展中的積極作用有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
然而，《非法智慧》也警示我們，人工智能技術(shù)有著巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響。人工智能算法的局限性以及數(shù)據(jù)集的偏見(jiàn)使得人工智能系統(tǒng)容易產(chǎn)生不公平、歧視性的結(jié)果。正如作者所指出的，人工智能對(duì)色情和惡心內(nèi)容的篩選依賴(lài)于社會(huì)大眾的觀點(diǎn)，這可能導(dǎo)致信息的片面過(guò)濾。此外，面對(duì)大規(guī)模數(shù)據(jù)的應(yīng)用，我們難以保護(hù)和控制個(gè)人隱私，從而面臨著數(shù)據(jù)泄露和濫用的風(fēng)險(xiǎn)。這些問(wèn)題讓我深感人工智能技術(shù)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)，也明白了我們?cè)谕苿?dòng)其發(fā)展時(shí)需要更多地考慮到道德和倫理的問(wèn)題。
在閱讀《非法智慧》過(guò)程中，我還對(duì)人工智能技術(shù)的未來(lái)發(fā)展有了更深入的思考。人工智能的進(jìn)步正在以前所未有的速度改變著我們的生活方式和工作方式。然而，這種進(jìn)步是否會(huì)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難性的影響，取決于人類(lèi)如何處理與人工智能的關(guān)系。人工智能技術(shù)需要人類(lèi)的控制和監(jiān)督，不能完全依賴(lài)于算法和自動(dòng)化系統(tǒng)。只有堅(jiān)持倫理和道德的原則，將人類(lèi)的價(jià)值觀融入到人工智能技術(shù)的設(shè)計(jì)和決策中，我們才能夠確保人工智能為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)真正的益處。
最后，《非法智慧》為我提供了一種科學(xué)的思維方式和世界觀。通過(guò)對(duì)人工智能技術(shù)的研究和反思，我意識(shí)到科技并非中立而是具有一定的偏見(jiàn)和價(jià)值取向的?？萍嫉陌l(fā)展應(yīng)該與道德和倫理問(wèn)題相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的幸福和社會(huì)公正。通過(guò)讀《非法智慧》，我開(kāi)始思考和質(zhì)疑科技發(fā)展的方向和影響，擺脫了對(duì)科技的盲目崇拜，更加重視人的尊嚴(yán)和價(jià)值。
讀完《非法智慧》后，我對(duì)人工智能技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。它既能為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)便利和發(fā)展，同時(shí)也存在著潛在的風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面影響。我們需要認(rèn)識(shí)到，人工智能的發(fā)展離不開(kāi)道德和倫理的引導(dǎo)，只有在保證倫理和道德的前提下，才能讓人工智能技術(shù)真正為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)福祉。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于人工智能技術(shù)的研究和探索，并在推進(jìn)科技發(fā)展的同時(shí)，注重文明的智慧和道德的積累，切實(shí)在人工智能技術(shù)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用中把握好倫理底線，以實(shí)現(xiàn)科技與人類(lèi)的和諧共存。
非法智慧的體會(huì)篇十三
這本書(shū)運(yùn)用了時(shí)不時(shí)插敘的寫(xiě)作手法，講了一個(gè)幽默善良的夢(mèng)九中學(xué)的一年級(jí)男孩陸羽在桑薇巧遇小車(chē)禍時(shí)，熱心地幫助了她，把桑薇帶到了醫(yī)院并鼓勵(lì)桑薇縫針輸血。一年后，桑薇進(jìn)了這所夢(mèng)九中學(xué)，并尋找了當(dāng)年幫助過(guò)她的陸羽，班主任和二年級(jí)的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)這個(gè)人。桑薇很不解班主任的嚴(yán)厲和同學(xué)的不近人情。桑薇進(jìn)了學(xué)校樂(lè)團(tuán)之后，發(fā)現(xiàn)樂(lè)團(tuán)中有個(gè)叫梅山的男生長(zhǎng)得和當(dāng)年的陸羽一模一樣，卻已性情大變。緊接著，周?chē)耐瑢W(xué)汪盈、宋毅、小公雞等也變的神秘古怪起來(lái)。校園里籠罩著詭異驚悚的氣氛。直到桑薇跟蹤了這些神秘的同學(xué)們后郭周救了她并向桑薇講述了當(dāng)年陸翔鳳給陸羽做的小手術(shù)，是為了陸羽這個(gè)當(dāng)年的好朋友后，桑薇決定和郭周一起撥開(kāi)迷霧尋找真相。在這之中，由于他們的數(shù)學(xué)老師相逢并知道了他就是陸羽的父親。他們一起連了手，勇敢的打敗了高科技陰謀所設(shè)置的重重危機(jī)，但郭周為了救陸羽這個(gè)好朋友和所有被壞蛋控制的人，不幸獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
郭周和桑薇都是值得大家難忘和懷念的孩子，因?yàn)樗麄冇赂?，聰明，更讓人感?dòng)的是他們的善良，他們的友情，他們的忠誠(chéng)。為了救陸羽，為了救陸羽的父親，為了救他們愛(ài)的人，為了救所有的人，小小年紀(jì)就被卷入了科技的危機(jī)。不只是這些，陸羽的父親的陸翔鳳的一段話也蘊(yùn)含著大道理，也使我很難忘：
“有些東西我們有能力去做，但是我們不應(yīng)該做，就就像許多年前我們可以制造核武器進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)；我們可以用水銀提煉黃金；我們可以用ddt農(nóng)藥殺蟲(chóng)。可我們最終決定不去用這些終將毀滅人和環(huán)境的東西。如今，令令人眼花繚亂的嶄新的科學(xué)技術(shù)潮水般地向我們涌來(lái)。如果我們沒(méi)有人性化的思考，人類(lèi)終究有一天遇到自己制造出來(lái)的天大的災(zāi)難！尤其當(dāng)這種技術(shù)掌握在陰謀家和恐怖分子以及極端的個(gè)人主義者手中的時(shí)候……”
是啊，科學(xué)只是個(gè)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明創(chuàng)造或只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。人們不能用科學(xué)創(chuàng)造和實(shí)驗(yàn)跟人類(lèi)聯(lián)系在一起。每個(gè)人都應(yīng)該自由、平等?？茖W(xué)及高材生不能用科學(xué)技術(shù)，哪怕是再高端的技術(shù)來(lái)給沒(méi)病的人們治療。更不能像書(shū)中這樣，給夢(mèng)九中學(xué)，一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)校的、學(xué)生們植入什么“七星瓢蟲(chóng)”，讓一些原本善良、勇敢、熱情、大方的好孩子受到壞人的控制之中，而無(wú)以翻身（不包括陸羽的父親，他純屬出于好意，但不知助手姜地的陰謀），真是惡人中的惡人！但真正的道理我也知道，將來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)不會(huì)受高端的科學(xué)技術(shù)存在著非分之想的壞人的控制，因?yàn)橛亚椤⒂赂遗c善良是最強(qiáng)大的，這些能戰(zhàn)勝一切！
非法智慧的體會(huì)篇十四
我看了一本書(shū)，它的名字是《非法智慧》，它的作者是著名的專(zhuān)門(mén)寫(xiě)神秘小說(shuō)的張之路作家，他寫(xiě)過(guò)《傻鴨子歐巴兒》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》等著名小說(shuō)。
我的讀后感是：桑薇對(duì)友情是多么的重視啊！雖然那個(gè)男孩比桑薇提前考上了“夢(mèng)九中學(xué)”，可能找不到了，可桑薇還是那么努力的尋找，經(jīng)過(guò)一番又一番的苦難帶給桑薇巨大疼痛，雖然桑薇已經(jīng)精疲力盡，可她還是繼續(xù)尋找。我發(fā)覺(jué)友情能帶給人們巨大的力量，讓精神低落的人變得熱情揚(yáng)抑，讓對(duì)生活沒(méi)有信心的人變得充滿自信……友情是人們生活中不可缺少的朋友。
在讀過(guò)一篇文章或一本書(shū)之后，把獲得的感受，體會(huì)以及受到的`教育，啟迪等寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)成的文章就叫"讀后感"。讀后感是議論文中最常見(jiàn)的文體之一，也是初高中學(xué)生必須掌握的一種文體。但從以往讀后感訓(xùn)練的情況來(lái)看，效果并不盡人意。其實(shí)，寫(xiě)好讀后感也有章可循。若活用“四字訣”，則更容易生效。
著名作家張之路曾寫(xiě)過(guò)一本叫《非法智慧》的書(shū)，我就有幸拜讀了這本書(shū)。
故事像一面鏡子，通過(guò)它，我們看清了人類(lèi)，真實(shí)的人類(lèi)，正義的人類(lèi)，邪—惡的人類(lèi)。正義的人們使世界美好，邪—惡的人們讓世界丑陋；正義的人們使世界和平、和諧，邪—惡的人們讓世界荒蕪、荒廢……正如愛(ài)因斯坦的相對(duì)論所說(shuō)，任何事物都有兩面性，所以人不可能都是好人，科學(xué)也是這樣，只看使用它的是什么人了。
文章發(fā)人深省，巧妙地告誡人們，正義和邪—惡只有一紙之隔，而這張“紙”就掌握在你的手中。
非法智慧的體會(huì)篇十五
《非法智慧》讀后感?記得孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話說(shuō)明了讀書(shū)多么重要，讀書(shū)或好或壞，竟然能關(guān)系到國(guó)家。作為一名學(xué)生，一名中專(zhuān)生，上學(xué)讀書(shū)都有十年了。這十年中，自己讀了很多書(shū)，有很多種書(shū)，比如：漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、散文…在讀書(shū)中可以了解很多事，小到身邊的平常事，大到國(guó)家要事，都可以清楚的知道。其實(shí)，讀書(shū)也是一件很累的事。有很多的學(xué)生，上了中專(zhuān)就不上了，更有甚者上到初中就不上了。說(shuō)明讀書(shū)也是很累的，只是看個(gè)人的覺(jué)悟了。
記得五年級(jí)看過(guò)一本書(shū)叫《非法智慧》這本書(shū)，書(shū)中的大概內(nèi)容是：“一位博士發(fā)明了一種微型芯片，用自己的兒子做實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致自己的兒子什么都不認(rèn)識(shí)了。本來(lái)這個(gè)博士是想利用這個(gè)芯片讓自己的兒子變得優(yōu)秀，沒(méi)想到中間被壞人做了手腳。才導(dǎo)致這樣的.結(jié)果。最后他的兒子在幾個(gè)朋友的幫助有恢復(fù)了健康。
這本書(shū)告訴我們無(wú)論什么事都要踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)后才能實(shí)現(xiàn)，操之過(guò)急只能導(dǎo)致失敗或更加嚴(yán)重的后果。讀書(shū)很重要，只有讀書(shū)人類(lèi)才能進(jìn)步。只有讀書(shū)社會(huì)才能發(fā)展?？梢?jiàn)知識(shí)的重要性。
非法智慧的體會(huì)篇十六
這個(gè)暑假，我看了張之路的一本小說(shuō)——《非法智慧》。
講述了一個(gè)叫?；盏呐鸀榻忾_(kāi)曾經(jīng)幫助她的男孩——陸羽身上的重重的迷霧的故事：?；諡樵俅我?jiàn)到陸羽，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了夢(mèng)九中學(xué)。
但是他問(wèn)一個(gè)手里托著紙箱的高二男生——小公雞。
但小公雞矢口否認(rèn)夢(mèng)九中學(xué)有陸羽這個(gè)人。
晚上，和宿友——汪盈等六人遭到小公雞等人的侮辱（讓他們各說(shuō)出自己的信息，讓高二的人寫(xiě)在小毛衣上，讓青蛙穿上，代表某人的靈魂，然后放生，有人反抗，就把青蛙摔死。）。
有一次在頒獎(jiǎng)儀式上，發(fā)現(xiàn)他上臺(tái)了，但莫名其妙的是，陸羽的名字卻成了梅山，還有在音樂(lè)課上，校長(zhǎng)對(duì)他十分不滿意，?；找布尤肓诉M(jìn)去，梅山順手抄起了一把椅子向?；赵伊诉^(guò)去，幸好老袋鼠老師擋住了她，?；詹艣](méi)受到傷害。
周五放學(xué)以后，桑徽并沒(méi)有回家，想跟蹤梅山，他看見(jiàn)梅山進(jìn)了一家醫(yī)院，她也跟進(jìn)去他沒(méi)想到的是，進(jìn)去之后，只有輸入密碼才能再次把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)快被別人發(fā)現(xiàn)時(shí)，班上的“白癡天才”郭周救了他，在外面，郭周把所有的秘密告訴了他，后來(lái)老袋鼠老師發(fā)現(xiàn)是梅山的父親，他們一起決定救梅山。
?；瞻衙飞津_入了陸翔鳳的實(shí)驗(yàn)室里，把梅山麻醉。而郭周則用黑客技術(shù)破壞梅山體內(nèi)的芯片。這時(shí)，一幫人沖進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，要求把人放掉，陸翔鳳順手拿起一瓶液態(tài)氮，雙方之陷入了僵局，而另一邊，郭周應(yīng)報(bào)案被壞蛋擊斃。
終于警察趕到了，那幫人全被抓獲。陸羽恢復(fù)了正常。
這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，我們要小心，不被壞人利用。
非法智慧的體會(huì)篇十七
我看了一本書(shū),它的名字是《非法智慧》，它的作者是著名的專(zhuān)門(mén)寫(xiě)神秘小說(shuō)的張之路作家,他寫(xiě)過(guò)《傻鴨子歐巴兒》、《揚(yáng)起你的笑臉》、《媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)》等著名小說(shuō)。
我的讀后感是：桑薇對(duì)友情是多么的重視??！雖然那個(gè)男孩比桑薇提前考上了“夢(mèng)九中學(xué)”，可能找不到了，可桑薇還是那么努力的尋找，經(jīng)過(guò)一番又一番的苦難帶給桑薇巨大疼痛，雖然桑薇已經(jīng)精疲力盡，可她還是繼續(xù)尋找。我發(fā)覺(jué)友情能帶給人們巨大的力量，讓精神低落的人變得熱情揚(yáng)抑，讓對(duì)生活沒(méi)有信心的人變得充滿自信……友情是人們生活中不可缺少的朋友。
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非法智慧的體會(huì)篇十八
今天下午我看完了《非法智慧》這本書(shū)，我一口氣就把它看完了，不得不說(shuō)這本書(shū)實(shí)在好看。給人一種很神秘的感覺(jué)，讓人迫不及待的想知道下面的內(nèi)容，寫(xiě)這本書(shū)的人叫張之路，我國(guó)著名的.兒童文學(xué)作家。
《非法智慧》是一本科幻小說(shuō)。主要講女孩桑薇遇車(chē)禍時(shí)偶遇男孩陸羽的熱心幫助。一年后，在夢(mèng)九中學(xué)與陸羽重逢，卻發(fā)現(xiàn)他像變了一個(gè)人似的，性情大變。緊接著，周?chē)耐瑢W(xué)也變得神秘古怪起來(lái)，令桑薇十分驚訝。她覺(jué)得這其中絕對(duì)有不可告人的秘密，就決心尋找真相，最后和醫(yī)學(xué)院的陸翔風(fēng)教授、段夢(mèng)老師、陸羽的好朋友郭周一起找到真相，醫(yī)好了陸羽和其它同學(xué)，郭周同學(xué)還因此獻(xiàn)出了生命。
我覺(jué)得這本書(shū)非常好，它不僅是一本科幻小說(shuō)，還是一本教育書(shū)。讓我們感到小說(shuō)中人物對(duì)友情的珍愛(ài)，可以犧牲自己去幫助別人的無(wú)私精神，從而明白友情的珍貴，要知道樂(lè)于助人。
非法智慧的體會(huì)篇十九
在科技發(fā)展的現(xiàn)代，科技的神秘面紗慢慢地揭開(kāi)了，它帶給了人們很多益處，但也帶給了人們一些弊處。一些不為人所知的故事正在上演。桑薇就被卷入了這場(chǎng)陰謀之中。
一年前，桑薇偶遇車(chē)禍，得到了一位叫陸羽的中學(xué)生的幫助。一年后，桑薇考入夢(mèng)九中學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)以前的陸羽已改名為梅山，并且性格暴躁，無(wú)情、冷酷，甚至連自己的親爸爸都不認(rèn)識(shí)。不久梅山的父親，醫(yī)學(xué)院腦外科專(zhuān)家，死于煤氣爆炸。同時(shí)，夢(mèng)九中學(xué)的同學(xué)宋毅、小公雞、汪盈也性格大變，神秘古怪，像一個(gè)個(gè)“人體計(jì)算機(jī)”。同時(shí)他們的衣領(lǐng)上都出現(xiàn)了瓢蟲(chóng)圖案。桑薇和同學(xué)郭周決定一起查明真相。郭周曾目睹梅山的父親陸翔風(fēng)給自己兒子植入了瓢蟲(chóng)芯片。在郭周的幫助下，桑薇找到了偽裝成數(shù)學(xué)老師的陸翔風(fēng)，一起找到真相。但為了讓梅山恢復(fù)正常，郭周獻(xiàn)出了自己的生命。
故事結(jié)束了，我不禁思考起科技的利與弊?？萍寄茏屓祟?lèi)“上天下?！?，擺脫愚昧無(wú)知，還能讓人類(lèi)的生活更便捷。但科技也能損害他人性命，破壞地球環(huán)境，擾亂社會(huì)秩序，那科技就不能避免弊處嗎?其實(shí)科技的利與弊就掌握在人類(lèi)自己手上。讀書(shū)筆記。人類(lèi)可以把科技用在損人利己的方面，但卻“搬起石頭——砸自己的腳”給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。如果人類(lèi)不會(huì)理性思考如何利用科技，人類(lèi)將會(huì)損害自己?？萍季褪且话选半p利刃”，就像汽車(chē)能讓交通更便捷，可同時(shí)也會(huì)污染環(huán)境。使用科技的前提是不破壞自然之道，就像人們可以利用科技來(lái)研究新能源汽車(chē)一樣。
同時(shí)，這也是一個(gè)用愛(ài)交織的故事。“人之初，性本善?！闭?，善良，正義是人的本性。通過(guò)故事我看到了正義的人類(lèi)，邪惡的人類(lèi)。正義的人類(lèi)用友情來(lái)聯(lián)結(jié)生命，用生命來(lái)拯救科技。邪惡的人類(lèi)用科技來(lái)克制生命，用生命來(lái)?yè)Q取利益。一切事物都有著雙面性，利與弊，正與惡。這本書(shū)教會(huì)了我如何理智地去選擇事物好的一面。
看完這本書(shū)，我意猶未盡?！胺欠ㄖ腔邸敝械闹腔鄄皇钦嬲闹腔?，而是人類(lèi)利用科技的愚蠢選擇。真正的智慧在于你如何看待事物的雙面性，做出正確的選擇。
非法智慧的體會(huì)篇二十
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：女生桑薇考入了自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)九中學(xué)，驚訝地發(fā)現(xiàn)她以前崇拜的高二男生陸羽不但改名梅山，而且品行、智商、性格和以前判若兩人。
為解開(kāi)心中謎團(tuán)，她偷偷跟蹤同學(xué)汪盈（那時(shí)的汪盈以被植入芯片），來(lái)到了重新醫(yī)院，不慎被發(fā)現(xiàn)，被同學(xué)郭周救出。又從段夢(mèng)、陸翔風(fēng)和郭周的口中得知了梅山（陸羽）等人發(fā)生變異行為的秘密。并阻止心懷叵測(cè)的陌生人與見(jiàn)利忘義的姜地所實(shí)施的“七星瓢蟲(chóng)”陰謀?？戳诉@個(gè)故事，我想入非非。
《非法智慧》中的所謂智慧，之所以是“非法”的，就是因?yàn)楸緫?yīng)造福人類(lèi)的人腦芯片被壞人所控制和利用。小說(shuō)中的陌生人與姜地所實(shí)施的“七星瓢蟲(chóng)”計(jì)劃，就是妄圖通過(guò)將芯片植入高智商的青少年腦中，最后控制世界命運(yùn)的罪惡陰謀。心地善良的科學(xué)家陸翔風(fēng)由于私欲膨脹也會(huì)迷失方向，鑄成大錯(cuò)；而處于成長(zhǎng)過(guò)程中的青少年，如果光有智慧、能力、知識(shí)而缺乏正確的倫理道德規(guī)范，就會(huì)變成不近人情、自私粗野的“冷血?jiǎng)游铩?。是??！如果造福人?lèi)的技術(shù)沒(méi)有人性化的思考，人類(lèi)終究會(huì)有一天遇到自己制造出來(lái)的天大災(zāi)難。
非法智慧的體會(huì)篇二十一
看完這本書(shū)后，我才了解，這兒的智慧被那些想要控制世界的人利用，做成微型電腦，并將其放入人體內(nèi)，開(kāi)始了所謂“七星瓢蟲(chóng)”計(jì)劃，傷害了不知多少的人，所幸被桑微等人發(fā)現(xiàn)，最終克服重重困難，使這個(gè)計(jì)劃破滅。在科技快速發(fā)展的今天，人們?cè)诶每茖W(xué)獲得幸福舒適的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，科學(xué)雖然能創(chuàng)造出更優(yōu)越的生活物質(zhì)條件，卻也有可能被居心叵測(cè)的'人利用。文中的陸羽被植入芯片后，雖聰明過(guò)人卻性格冷酷，沒(méi)有了人性，與未植入芯片前性情大異。從他身上我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：并不是有了智慧就能萬(wàn)事大吉，更重要的應(yīng)該是一個(gè)人的道德品行。有了道德的基礎(chǔ)，智慧才能發(fā)揮到正確的地方并用到極致。但如今我們的社會(huì)有些“近視”了，國(guó)家太重視gdp；大人太重視誰(shuí)的地位高，誰(shuí)賺的錢(qián)多；而學(xué)校太重視升學(xué)率，老師太重視分?jǐn)?shù)，卻忽視了大家道德素養(yǎng)的提高。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)聰明人起初靠著自己的聰明干著一分“聰明”的活——做小偷。將自己的智慧用在了盜竊上，結(jié)果有一次終于被警察抓住關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，經(jīng)過(guò)了教育他終于明白智慧不應(yīng)用在這種地方，如果自己在這方面的智慧越高生命可能斷送的會(huì)越快。于是出獄后他用自己的智慧正正當(dāng)當(dāng)?shù)馗沙隽艘环聵I(yè)。這個(gè)小故事也體現(xiàn)了道德對(duì)智慧舉足輕重的影響，而我只想說(shuō)“人的一生，態(tài)度決定成敗。”
《非法智慧》最后還留有懸念，里面的壞人還沒(méi)被繩之以法，仍需要大家繼續(xù)利用智慧來(lái)與之周旋，但我們明白，故事要告訴我們的一個(gè)終極道理就是：要明確智慧的用途，不在無(wú)形中被利用！
非法智慧的體會(huì)篇二十二
著名作家張之路曾寫(xiě)過(guò)一本叫《非法智慧》的書(shū)，我就有幸拜讀了這本書(shū)。
故事像一面鏡子，透過(guò)它，我們看清了人類(lèi)，真實(shí)的人類(lèi)，正義的人類(lèi)，邪惡的人類(lèi)。正義的人們使世界美好，邪惡的人們讓世界丑陋;正義的人們使世界和平、和諧，邪惡的人們讓世界荒蕪、荒廢……正如愛(ài)因斯坦的相對(duì)論所說(shuō)，任何事物都有兩面性，所以人不可能都是好人，科學(xué)也是這樣，只看使用它的是什么人了。
文章發(fā)人深省，巧妙地告誡人們，正義和邪惡只有一紙之隔，而這張“紙”就掌握在你的手中。
非法智慧的體會(huì)篇二十三
“今天，我們所有的人就像坐在了一輛飛馳的跑車(chē)上。我們都已經(jīng)不由自主，唯恐自己從上面掉下來(lái)，唯恐自己跟不上時(shí)代?？墒俏覀兊降滓ツ睦铮课覀円ジ墒裁?？我們說(shuō)不清楚！我們根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考！人類(lèi)離自然越來(lái)越遠(yuǎn)！科學(xué)和道德理想的關(guān)系已經(jīng)成為了一個(gè)未知數(shù)！
人類(lèi)的知識(shí)能不能給人類(lèi)帶來(lái)幸福？今天，當(dāng)我們看到連續(xù)不斷的動(dòng)蕩不安把人、社會(huì)、自然環(huán)境的不安全都展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們是應(yīng)該考慮科學(xué)人性化的問(wèn)題了。“有些東西我們有能力去做，但是我們不應(yīng)該做，就像許多年前我們可以制造核武器進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)；我們可以用水銀提煉黃金；我們可以用農(nóng)藥殺蟲(chóng)。
可我們最后決定不去用這些將最終毀滅人和環(huán)境的東西。如今，令人眼花繚亂的嶄新的科學(xué)技術(shù)潮水般地向我們涌來(lái)。如果我們沒(méi)有人性化的思考，人類(lèi)終究會(huì)有一天遇到自己制造出來(lái)的天大的災(zāi)難！尤其當(dāng)這種技術(shù)掌握在陰謀家手中的時(shí)候……”陸翔風(fēng)的手機(jī)突然響了?！澳闶钦l(shuí)？”電話里傳來(lái)陌生人的聲音：“陸教授，你真是個(gè)書(shū)呆子，我告訴你一條真理，人的欲望是沒(méi)有止境的。
我們可以在監(jiān)獄里處死姜地。我們隨時(shí)也可以照顧你?！标懴栾L(fēng)笑了：“謝謝你的提醒，我要在我的講話里再加上一條，還有那些極端的個(gè)人主義者。
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