話劇比賽主持詞（熱門19篇）

總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。多進行寫作練習(xí)和修改，可以提高寫作的流暢度和表達效果。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方法。

話劇比賽主持詞篇一

女：有愛，就有意志上的堅持力，就有百折不撓的行動力，誰心中有愛，誰就能贏!接下來，請聽21號選手——張涵茗同學(xué)的演講，題目是選手為我們帶來的《愛》，請胡長林同學(xué)做好準備。

男：生活中的悲傷、喜悅、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會，生活中的每個細節(jié)、每種滋味都會讓我感受恩的陽光與雨露，請22號選手胡長林同學(xué)演講，題目是《我們感受恩》，請李曉婷同學(xué)做好準備。

女：六年級的大哥哥、大姐姐們，你們即將告別母校，23號選手——李曉婷同學(xué)將你們的心聲訴說給母校!掌聲有請李曉婷同學(xué)演講，題目是《感恩母?！罚垪钬S榕同學(xué)做好準備。

男：老師您生病了，還堅持給我們上課。老師您嗓子沙啞了，還給我們編排節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲請最后一位選手——楊豐榕同學(xué)演講，她演講的題目是《感謝您，老師!》。

男：懂得感恩，就會真情永在;。

女：懂得感恩，就會真愛永存;。

男：懂得感恩，就會斗志不敗;。

女：懂得感恩，就會幸福常伴。

合：感恩于心，感謝以行!

女：希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是要做一個感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。

男:讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明，積極，使學(xué)校及每個人的未來變得更加美好、燦爛，使我們的社會，變得更加平安、和諧!

合：永安小學(xué)“感恩，我們同行”演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

話劇比賽主持詞篇二

全場暗燈，播放片頭（約1分鐘）。

評委（共5人）亮相，演唱串燒歌曲一首，入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場。

葉：各位觀眾晚上好，我是歌手葉科。

溫：各位朋友晚上好，我是歌手溫麗靜。

葉：又是*五月。

溫：又是浪漫相約。

葉：這里是浙大附一院20xx浙一好聲音的競演現(xiàn)場。

溫：現(xiàn)場的朋友們，準備好了享受這一場精彩的視聽盛宴了嗎？

葉溫：讓我們感受一下自己的熱情！

溫：的確是冠軍的實力，他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師，進一步展現(xiàn)他們的魅力！

葉：讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽老師。

溫：典雅歌后何慶偉老師。

葉：冷酷歌神章星剛老師。

溫：柔情歌圣劉寧虎老師。

葉：溫潤歌者郭琴芬老師。

溫：歡迎他們！

葉：接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫：浙大一院護理部主任馮志仙老師。

葉：浙大一院團委書記吳李鳴老師。

溫：浙大一院工會副主席馬英老師。

葉：接下來我們用熱烈的掌聲有請邵浙新副書記上臺講話。

溫：謝謝邵書記熱情洋溢的講話！

葉：那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組，逐一演唱。待五號選手演唱結(jié)束之后，五位選手同時上臺，按出場順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限，但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進入第二輪的終極pk。

溫：哇哦，這是全新的賽制，決定每位成員最終成績的不僅僅是他們臨場的發(fā)揮，還有對比賽形式的判斷，對導(dǎo)師的選擇，對對手的評估，甚至是出場的次序。整個比賽將充滿變數(shù)，對每一位選手來說也是莫大的考驗！

葉：好吧，讓我們做好準備，拭目以待！。

葉：好讓我們看看第一首歌是什么，霍，《三寸天堂》！溫：這可是20xx年吳奇隆、劉詩詩等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦，由嚴藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細膩而深情，將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉：好期待，讓我們有請第一位參賽歌手，來自急診科的陳穎霈！溫：第二首歌曲來自孫燕姿05年發(fā)行的第九張國語專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字，fir代表飛兒樂團，st取自孫燕姿英文名stefanie，day自然取自五月天mayday，代表三者音樂智慧的融合。競演歌手是來自城站干部病房的丁燕維，掌聲有請！葉：第三首歌曲是臺灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》，它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一，由許常德作詞，張宇作曲，發(fā)行于20xx-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個曲調(diào)，而后者的發(fā)行要更早一些。競演歌手是來自口腔科的何淑群，有請！溫：下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》，由黃桂蘭作詞，楊明煌作曲，那時候的她還叫王靖雯?！短炜铡肥峭醴坡曇糇顬榍逦髁恋囊粋€專輯，收錄了許多好聽的歌，比如《棋子》，《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦，踏上高處不勝寒的女王之路。有請競演歌手來自腫瘤外科的張旖旎，掌聲！

葉：第一組的最后一首歌曲是臺灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》，這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲，由十九筆作詞，蕭敬騰自己譜曲，是一首歡快和可愛的歌曲，收錄于20xx年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時候的他還不叫雨神！而競演歌手是來自人事科的沈曉東，掌聲歡迎！

溫：好的，請前五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇各自的導(dǎo)師。

葉：第一位選手穎霈，你選擇的導(dǎo)師是？

溫：ok，第二位選手燕維，你的選擇呢？

葉：淑群你的選擇呢？

溫：旖旎，你選擇哪位導(dǎo)師？

葉：曉東告訴我們你的選擇。

葉：目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：好，第一組選手導(dǎo)師選擇完畢，請選手退場，我們開始第二組選手的演唱。

葉：第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》，這是汪峰的第六張個人唱片，延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫：是的，《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20xx年的5月，是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強音。

葉：話不多說，有請第二組第一位歌手，來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉：接下來的這首歌，是由詞壇大師林夕操刀，郭亮作曲，王菲演唱的《催眠》，來自1999年發(fā)行的專輯《只愛陌生人》，是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達了初戀的味道。是不是這樣呢？大家聽了就知道。有請下一位競演歌手，來自檢驗科的劉婧。

溫：下一首歌曲《那片?！罚x自韓紅專輯《醒了》，由韓紅作詞作曲并演唱，20xx年發(fā)行。《那片?！肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，用同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈，有請來自腎臟病中心的魏純淳。

葉：下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉，但是我只要說出演唱者的名字，大家一定會發(fā)出“哦”的聲音，他就是“*”！這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。*我就不多介紹了，我要介紹的是下一位競演歌手，來自藥劑科的徐曉敏，有請！

溫：第二組最后一首歌曲《心在跳》，出自黎明1998年《我這樣愛你》ep，由choisungwook作曲、林夕作詞。有國語版、粵語版和韓語三個版本。20xx年由金池在中國好聲音的舞臺上翻唱了國語版，使得這首歌再次為大眾所熟識。讓我們有請下一位競演歌手，來自外聯(lián)部的汪喆，掌聲！

葉：好的，現(xiàn)在有請第二組的五位歌手上臺。根據(jù)出場順序，選擇你的導(dǎo)師。

溫：陳幸，告訴我們你的選擇。

葉：劉婧，你的導(dǎo)師將是哪一位？

溫：純淳，你的選擇呢？

葉：曉敏，你將選擇哪位導(dǎo)師？

溫：汪喆，你選誰？

葉：第二組導(dǎo)師選擇完畢，目前，毛老師旗下選手共有*人，他們是**，……。何老師旗下的選手為**，……。章老師……，劉老師……，郭老師……。

溫：先請選手退場，我們開始最后一組選手的演唱。

葉：第三組第一首歌曲，原唱者齊秦，詞曲作者熊天平，收錄在齊秦1996年發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫：這首歌被諸多歌手翻唱過，比如原作者熊天平，梁靜茹，黃小琥，陳楚生，尚雯婕等等。

葉：我們即將聆聽另外一個版本的《夜夜夜夜》，有請下一位競演歌手，來自藥劑科的郭舒文。

溫：下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲，由本人填詞譜曲并制作，收錄于其20xx年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中，同時也是20xx年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動諸多歌迷。下面有請競演歌手，來自肝膽外科的陳夢霓。

葉：接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》，是20xx年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲，由五月天的阿信作詞，怪獸作曲，五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊，盛于唐代，是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨舞。好，我們有請下一位競演歌手，來自藥劑科的葉晟杰。

溫：即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20xx年的同名專輯《真情人》，這張專輯動員臺灣、美國、日本、韓國、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作，她用世界各地的流行音樂，如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、r&b、美國民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng)，打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎？有請下一位競演歌手，來自急診科的楊文。

葉：在介紹最后一個參賽曲目之前，我要先介紹一個叫jaychou的人，沒錯，就是周杰倫。在20xx年初制成了第一張專輯《jay》之后，陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時代》、《驚嘆號》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒，大家會聽到哪些歌，讓競演歌手自己告訴你，有請來自急診科的朱含！

溫：第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢，有請選手上臺。

溫：舒文，大聲告訴我們你的選擇。

葉：夢霓，你選誰做你的導(dǎo)師。

溫：晟杰，你的選擇呢？

葉：楊文和朱含，你們來自同一個科室，商量一下告訴我們結(jié)果。

溫：這樣，所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。

葉：簽約何老師的學(xué)員有：……。

溫：章老師的學(xué)員是：……。

葉：劉老師旗下有：……。

溫：最后，郭老師的選手是：……。

溫：接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時間，他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉：我們觀眾大可以輕松一下，有請我們的表演嘉賓上臺！

溫：他們都曾經(jīng)在這個舞臺上脫穎而出，讓我們期待他們的精彩演出。

葉：各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字，在第二輪比賽開始之前將你的入場券投入到舞臺前方的選手對應(yīng)的投票箱內(nèi)，投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉，大家趕緊哦。

溫：好，有請15位選手上臺，接下來是宣布晉級的緊張時刻。

葉：剛看到各位導(dǎo)師的表情，我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當不了評委。

溫：為什么這么說？

葉：因為天秤座的人天生糾結(jié)，都是“喬治”哥！

溫：哈哈，有道理！讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉：有請何老師。

溫：有請章老師。

葉：有請劉老師。

溫：最后是郭老師團隊。

葉：讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出，期待他們在第二輪比賽中的精彩表現(xiàn)。

……。

葉：第二輪演唱完畢。請晉級選手上臺。

溫：接下來決定選手成績的就是大眾評委的投票數(shù)，請大眾評委起身告訴現(xiàn)場觀眾你們在哪里。

葉：請大眾評委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺投票。

溫：還記得導(dǎo)師開場演唱時獲得的分數(shù)嗎？這個非常重要，它這將贈送給各自的選手，成為他們獲得本次大賽獎的最后推動力。

葉：本次大賽共設(shè)男歌手一名，女歌手一名，分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評判后分獲最美音色獎、表演獎和風(fēng)采獎，余下選手都將獲得優(yōu)勝獎。

溫：當然，各位辛苦的觀眾，你們也有回報。只要你們猜中男、女歌手獎的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場券下周一到工會辦公室領(lǐng)取。

溫：好，工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉：首先，有請五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎的十位選手頒獎。

溫：接下來是最美音色獎，得獎歌手是來自**的**。

葉：表演獎的獲得者是來自**的**。

溫：風(fēng)采獎的獲得者是來自**的**，有請團委書記吳李鳴老師、護理部主任馮志仙老師、工會副主席馬英老師為他們頒獎。

葉：那么，本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉，獲得男歌手的是來自**的**。

溫：獲得女歌手的來自**的**，她的導(dǎo)師是**。有請黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎。

（備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬）。

葉：浙大一院20xx年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎晚會到此結(jié)束。

溫：祝大家晚安，周末愉快！

話劇比賽主持詞篇三

合：晚上好。

c：我們總是渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈。

d：我們總是渴望，渴望擁有清醒的頭腦，渴望生命綻放美麗的花朵。

a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音。

b：善待我們的心靈，生命會多一份從容和淡定。

c：美麗青春，為理想提供騰飛的舞臺。

d：魅力青春，為夢想帶去綻放的未來。

a：下面，我宣布，“中國計量學(xué)院第三屆心理情景劇大賽”

合：現(xiàn)在開始。

b：首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是：

（晚會開始前5分鐘，附表提供）。

……。

b：同時，擔(dān)任本次大賽的評委是：

c：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來！

d：本次比賽由黨委學(xué)工部主辦，生命科學(xué)學(xué)院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優(yōu)秀的作品，并以這10個心理劇本演繹為主，結(jié)合話劇、小品等舞臺表演形式，組成一出大型的舞臺劇匯演，豐富校園文化生活。

a：下面我為大家介紹今天比賽的評分標準，儀表形象1分，服裝道具2分，表演技巧3分，表演內(nèi)容4分，親友團助威1分，表演時間上，每支隊伍不得超過十分鐘，每超1分鐘扣1分，超2分鐘則扣2分，以此類推。評委明確給出每部分評分（評分以0.5分進位），去掉分和最低分，由工作人員進行加總平均，保留2位小數(shù)。取平均分作為參賽隊伍的比賽成績，按成績排名區(qū)分一、二、三等獎。

b：請大家注意，如有出現(xiàn)同分情況，我們將取“表演技巧”與“表演內(nèi)容”兩個模塊平均分進行排名。

c：好的，了解了我們今天比賽的評分規(guī)則之后，馬上就正式進入我們今天的比賽。

首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼秝hichone？》，看看深陷網(wǎng)絡(luò)世界的青年，是如何做出他們的選擇的。

d掌聲有請。

b：沒錯。成教學(xué)院指導(dǎo)教師李倩對該劇的點評為：當前，“網(wǎng)游、網(wǎng)癮”的概念離大學(xué)生活越來越近，有很多同學(xué)陷入其中，不可自拔。這個原創(chuàng)劇目像是一個劇中劇，用愛情故事做背景，拯救了兩個網(wǎng)癮的少年，最后的結(jié)局意外中帶著驚喜，道出了大學(xué)生的率真本我，道出了父母的良苦用心。可是身為成年人的大學(xué)生，不應(yīng)再依賴著父母成長，在網(wǎng)絡(luò)時代下，應(yīng)學(xué)會提高自身自律能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運用到自身成長成才過程中。

a感謝李倩老師的精彩點評。接下來這個心理劇也是取材于大學(xué)生生活。

b掌聲有請。

c感謝光電學(xué)院的同學(xué)們。

d光電學(xué)院指導(dǎo)教師麻望瓊對該劇的點評是：該劇借鑒湖南衛(wèi)視《變形計》錄制節(jié)目的形式來展現(xiàn)當代大學(xué)生對于人生觀、世界觀、價值觀的探索，通過角色互換、環(huán)境改變引發(fā)主人公內(nèi)心不斷地自省。兩位主人公終歸要回到自己的生活，他們的角色互換活動就象一場夢，夢總有醒來的一天，當醒來時不要迷茫不要嘆息，夢就是你的明天。用努力和堅毅筑起明天美好！

c感謝麻望瓊老師。也希望光電學(xué)院的節(jié)目能夠引發(fā)大家的深思，讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。

c掌聲有情。

a感謝人文學(xué)院的精彩表演。指導(dǎo)教師劉騁點評是：劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天，表現(xiàn)一個人內(nèi)心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程。語言風(fēng)趣幽默，結(jié)構(gòu)新穎獨特。表現(xiàn)了當代大學(xué)生在面對高遠夢想的躊躇，在經(jīng)過與自已的內(nèi)在自我對話、抗爭、反思后夢想照進現(xiàn)實。

b感謝劉騁老師的點評。下面要講的故事，人物繁多，錯綜復(fù)雜。

a在一片交錯的沖突中，故事里的人物是如何找到正確的方向的呢？

b讓我們一起來看信息工程學(xué)院選送的《心靈魔方》。

a掌聲有請。

c感謝信息學(xué)院的同學(xué)們。

d信息學(xué)院指導(dǎo)教師高秋艷點評：劇本中展現(xiàn)大學(xué)生在校園生活中常見的“網(wǎng)游”及“大學(xué)中的愛情在畢業(yè)時是否意味著分手”的常見現(xiàn)象及各種各樣的心理沖突交織在一起，大家的認知、意識范圍在碰撞和交織中擴大，感受和體驗他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達了不同同學(xué)對大學(xué)生活與眾不同的理解。結(jié)尾部分有情緒的宣泄、認知的拓展、感受的分享，將本劇主題升華，心靈的那一顆美麗純潔的魔方。

話劇比賽主持詞篇四

(合)大家下午好!

(男)在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務(wù)指南》中《安全措施及預(yù)案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應(yīng)急逃生疏散示意圖，在安全引導(dǎo)人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。

(女)下面進行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕?！?/p>

(男)隨著經(jīng)濟的發(fā)。

展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當先行。

(女)營造安全氛圍，傳播安全文化。

(男)強化安全管理，追求和諧發(fā)展。

(女)今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。

(男)我們這次大賽得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽致辭。

(女)感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導(dǎo)此次大賽的各位佳賓：

(女)歡迎你們的到來。下面介紹作為此次小品大賽評委的領(lǐng)導(dǎo)：

(女)讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設(shè)立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。

(男)所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。

(女)小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強(30分)。

(男)表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術(shù)性和表演水平(20分)。

(女)注重場景設(shè)計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的切合(20分)。

(男)此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去和最低分，按總分高低進行評比。

(男)有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢?接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責(zé)任也看到了員工們對安全知識的深刻領(lǐng)回和正確應(yīng)用。好了，來看看上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：

(女)唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災(zāi)》。掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物?？墒抢衔簠s戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。

(女)一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災(zāi)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。

(男)生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)自從分公司實行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團聚的時間又延長至兩個月了，每到輪班休息時，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子。可是每當站上遇到重要事情時，即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請欣賞的《探親》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的故事》，掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責(zé)任和任務(wù)展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)相聲，是一門語言藝術(shù)，在咱們氣礦也有兩位說相聲的。

高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。

(男)感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學(xué)會了很多安全警示語。好了，我們看看上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)在我們的工作中，有一種高風(fēng)險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關(guān)的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責(zé)任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信風(fēng)波》，掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢?請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認真和負責(zé)。好了，來看看上一個小品《短信風(fēng)波》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現(xiàn)場處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。

(女)感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(女)大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢?下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。

(男)感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：

(男)好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分數(shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。

(女)大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領(lǐng)取紀念品。好了我們開始第一題：

(男)好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學(xué)習(xí)。讓我們看看最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。

(女)現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結(jié)果。

(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表示祝賀。

(男)請對本次比賽進行總結(jié)，對下步工作提要求。請掌聲歡迎。

(女)感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。

(女)恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再次以熱烈的掌聲向上述先進單位表示祝賀。

(女)感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。

(男)我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚到生產(chǎn)經(jīng)營各項活動中，為“三大目標”實現(xiàn)作出新的更大的貢獻。

(女)xx年“安全為天”小品大賽到此結(jié)束!感謝您的熱情參與!

話劇比賽主持詞篇五

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!在這一暖冬的午后，我們師生齊聚一堂，共同來到我校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽的活動現(xiàn)場。首先，由我來為大家介紹一下出席本次活動的特邀嘉賓，他們分別是xxxxxxxxxxx，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嘉賓們的光臨!

我謹代表本次比賽的組委會，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的關(guān)心支持，以及為此次活動付出辛勤勞動的各位工作人員，表示誠摯的問候和衷心的感謝!

本次活動作為校園藝術(shù)節(jié)的一部分，旨在傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊,活躍校園文化氣氛，推動學(xué)校精神文明建設(shè)，為“美麗校園”建設(shè)增光添彩。

下面，我們有請趙校長為本次活動致辭。

謝謝趙校長的精彩致辭。

本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽中，我們的師生就為我們呈現(xiàn)了許多優(yōu)秀作品，用他們的慧眼、巧手、匠心，為我們展示了行云流水的酣暢，力透紙背的鋒骨，以及輕描淡寫的婉約和濃墨重彩的豪放。經(jīng)過初步的篩選，共有100名左右的師生進入決賽，決賽共分兩部分，一部分是素描、簡筆畫和剪紙的現(xiàn)場展示;另一部分是粉筆、鋼筆、毛筆書法和繪畫的現(xiàn)場創(chuàng)作展示，下面我簡單介紹一下現(xiàn)場創(chuàng)造展示部分的相關(guān)規(guī)則：

1、設(shè)繪畫和書法兩類作品，書體、畫種、內(nèi)容不限。

2、創(chuàng)作時間為1小時，未完成的后期成稿后交至學(xué)生處辦公室;

3、本次比賽作品匯總后，由專業(yè)老師進行評審，評出各類作品一等獎各3名，二等獎各5名，三等獎各10名，頒發(fā)榮譽證書。

下面，我宣布平度師范學(xué)校第三屆“翰墨飄香”師生書畫大賽現(xiàn)在開始!

話劇比賽主持詞篇六

親愛的各位朋友們：

大家晚上好。這里是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化云水競發(fā)、千帆齊進之時，川師學(xué)子群賢畢至，看川師雄風(fēng)再起，觀書協(xié)水月臨鄉(xiāng)，今晚，在這里，我們將看到，書法藝術(shù)大放異彩，中華文化后繼有人！現(xiàn)在我宣布，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現(xiàn)在開始，首先請我們的會長致辭。

美妙的歌聲過后，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協(xié)會長為獲得三等獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風(fēng)格一樣，下面讓我一起來領(lǐng)略維吾爾族舞蹈之美。

行草隸篆，揮灑自如，顏經(jīng)柳骨，魏碑風(fēng)流。中華藝術(shù)源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協(xié)會孫源林同學(xué)現(xiàn)場演繹書法經(jīng)典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是xx。

話劇比賽主持詞篇七

合：大家好!

男：讀過多少甜蜜的歌謠。

女：讀過多少動人的篇章。

合：我們遨游在多彩的書頁之間。

男：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh航!

女：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋!男：今天大家相聚在這里，欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。合：我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!

首先，請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹》。

女：不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.

女多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好。

女：這些勤勞的孩子,真值得我們向他學(xué)習(xí)。

女少年強則國強,從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗。

女：、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒。

男：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果，請大家耐心等待。女：下面請巴校長宣布比賽結(jié)果，大家掌聲歡迎。

【結(jié)束】。

男：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門!

女：我們讀著，挺起自信的胸膛!

男：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

合：我校課文朗讀比賽到此結(jié)束!

話劇比賽主持詞篇八

開場白:。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是主持人某某某。

乙：我是主持人某某某。

甲：暖暖的花香帶走冬天的凄寒，秋白話劇專場如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了歡樂的氣息。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來抵御寒冷；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：文化傳播系秋白話劇社20xx年話劇專場演出現(xiàn)在開始！首先，介紹來賓…….

掌聲歡迎他們的到來。

乙：甲，咱這個專場演出來了了不少演員吧？

甲：那是，這里既有幽默搞笑的老演員，還有剛剛嶄露頭角的新演員，可以說是老新會聚一堂，好看極了。

1乙：江南四大才子之首唐伯虎，今天也穿越時空與秋香相約我們的大會現(xiàn)場，一齊為大家表演一番“新世紀的《唐伯虎點秋香》”。大家掌聲有請！

2甲：母親的愛是最無私的，媽媽的“嘮叨”——是對我們愛和期待最珍貴的語言。下面《母親的心》讓你浸沒在愛的密汁中。大家掌聲有請！

3乙：朱長是大一新生，想加入學(xué)生會并對此進行了咨詢，和從未謀面的梅接上了頭。這兩人之間會發(fā)生什么有趣的事情呢？您看過《查詢》之后就明白了。

4甲：有人說，沒有毛澤東，我們還在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦與累，只有親自體驗過的人心里才最清楚。今天，我們在這里共同緬懷革命先輩們，現(xiàn)在，讓我們用激情的言語敘述革命故事，一部〈三月清明〉獻給大家。掌聲有請！

5乙：欣賞完〈三月清明〉，咱們再來感受一下多情的豬八戒偏愛美人，孫悟空行俠仗義，獨特的表演又將我們帶回那西天取經(jīng)的道路上，請欣賞《孫悟空與豬八戒》。

6甲：百字孝為先，這是中華民族的千年傳統(tǒng)。妯娌是家庭中代表性的。接下來，讓我們欣賞現(xiàn)代版本變色龍《妯娌倆》，有請。

結(jié)束語：

乙：今天的話劇專場更加體現(xiàn)出文傳系是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的話劇演出到此結(jié)束，祝大家天天快樂，萬事如意！

話劇比賽主持詞篇九

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：我是主持人——

女：我是主持人——

男：一個個美麗的童話讓我們展開想象的翅膀

女：一篇篇富有哲理的故事，教會我們學(xué)做真人，學(xué)做好人

男：故事像一個金色的太陽，照亮我們稚嫩的胸膛

女：故事像一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋

男：讓我們手牽手一起來講故事

女：讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽現(xiàn)在開始！

女：下面，請允許我介紹今天的評委，他們是：講故事比賽主持人串詞a老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們！

男：這次比賽的評獎方法是：去掉一個分和最低分，取余下分數(shù)的平均分。一年級設(shè)一等獎3名，二等獎4名；二年級設(shè)一二等獎各三名。

女：同學(xué)們，遭受苦難會使人成長，苦難過后往往會獲得幸福。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自一（7）班的aaa同學(xué)，他講的故事是《一只眼、兩只眼和三只眼》。

女：純潔善良是每個人心中必要的一部分，有一個小女孩因為自己善良純潔的天性，在關(guān)鍵時刻，她轉(zhuǎn)危為安。她是誰呢？請一（1）班的aaa同學(xué)為我們帶來故事《白雪公主》。

女：森林里住著一只八哥鳥，人人都對他有很大的意見？為什么呢？下面請聽一（2）班aaa給大家?guī)淼墓适隆抖嘧斓陌烁瑛B》。

男：有一個放羊的牧童很喜歡調(diào)皮，喜歡說謊騙大家說狼來了，這次狼真的來了，會有怎樣的結(jié)果呢？下面請聽一（6）班aaa給大家?guī)淼墓适隆独莵砹恕贰?/p>

女：大家都知道老鼠是非常膽小的動物，可是，有只小老鼠呀，人小志氣大。一天他突然要“出征”，他會有怎樣的“壯舉”呢？下面有請一（3）班的aaa帶來故事《小老鼠吃大象》。

男：下面開始二年級組的比賽。有一只花臉虎呀，它生病了，卻不知道要用手捂著打噴嚏，它都鬧出了怎樣的尷尬事呢？一起去看看吧！下面有請二（5）班aaa給我們講講《花臉虎打噴嚏》的故事。

女：有一只小龍蝦，它常常取笑別人，最后它會變成怎樣呢？下面有請二（6）班的

女：謝謝a同學(xué)為我們帶來精彩的故事。本次比賽已全部結(jié)束！請（）上臺為本次比賽作總結(jié)！請大家鼓掌歡迎！

男：本次比賽獲得一年級組一等獎的有：

二等獎的有：

女：本次比賽獲得二年級組一等獎的有：

二等獎的有：

男：讓我們用熱烈的掌聲送給各位評委老師，您們辛苦了！

女：讓我們以熱烈的掌聲送給參賽的同學(xué)，你們太棒了！

合：“我講書中的故事”兒童故事大王比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

話劇比賽主持詞篇十

為了慶祝我校102周年校慶暨新校區(qū)落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校云起文學(xué)社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：

本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，全面培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，指引廣大同學(xué)借此東風(fēng)，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術(shù)人生。

展我風(fēng)采、美我校園。

高一、二年級學(xué)生。

1、本次比賽學(xué)生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊。

2、劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。

3、劇本可選擇經(jīng)典劇目、電影(片斷)或原創(chuàng)劇本。

4、話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。

5、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段：

(1)預(yù)賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強。

(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名。

1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學(xué)社辦公室或活動負責(zé)人。

2、報名時間：20xx年10月9日至14日。

3、辦公室開放時間：上午第2節(jié)下課下午2：10—2：30。

方案一：以班級為單位比賽形式。

活動對象：xx全體師生。

相關(guān)時間：

(1)活動時間：即日起至月x日。

(2)比賽時間：x月x日。

活動地點：待定。

活動目的：通過話劇這種互動性極強的表演方式，在語言、動作及情感上的`交流來展現(xiàn)當代大學(xué)生時尚、上進、激情的一面?；钴S校園氣氛，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

活動開展：前期：由各參加團隊自選劇本，修改，選演員，報名(由各班級上報給學(xué)生會文藝部，報名格式：班級、話劇內(nèi)容、成員名單、表演時間等。)學(xué)生會篩選，審核劇本。

中期：各團隊自主安排排練，匯演前彩排。(不得占用上課時間)。

學(xué)生會負責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。

負責(zé)選拔主持人并負責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。

后期：最終匯演，活動總結(jié)。

活動細節(jié)：(1)本次比賽學(xué)生按照班級組成團隊，人數(shù)不限，每班必須有一個節(jié)目。

(2)劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。

(3)劇本可自創(chuàng)，可選經(jīng)典劇目，電影(片段)或故事，服裝道具自備。

(4)話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。

(5)比賽最終評出最佳男主角，最佳女主角，最佳劇本，

最佳道具視覺獎，最佳團體一二三等各獎項，集合優(yōu)秀人員一起參與仲夏夜晚會的話劇表演。

(6)屆時邀請輔導(dǎo)員或老師當評委。

(7)會場主持人2人待定。

相關(guān)獎品：按經(jīng)費預(yù)算決定。

主辦：xx學(xué)生會。文藝部負責(zé)與活動相關(guān)的一切工作。屆請宣傳部幫助制作宣傳海報、學(xué)習(xí)部記錄比賽過程，統(tǒng)籌成績、生活部負責(zé)后勤工作、紀檢部維護會場秩序，拍照或錄影。

話劇比賽主持詞篇十一

男主持：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。

女主持：親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好。

男：我是今晚的主持人xxx。

女：我是今晚的主持人xxx。

男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個圓圈。

女主持：寒暑交替，萬象更新。不自覺，精彩的話劇又即將在交大的舞臺上華麗上演。

男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長久流傳卻又瞬間不在的過往。

女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。

男主持：愛恨情仇，我們演繹。

女主持：矛盾誤解，我們化解。

首先請欣賞由tbl舞蹈協(xié)會帶來的爵士舞《crycry》。

節(jié)目串臺詞：

第一個話劇。

女主持：這么重要的場合，你講什么故事啊?

男主持：先聽我講，你絕對喜歡。

女主持：看你這么賣關(guān)子，說吧。

女主持：停停，重點!

男主持：倆人沒在一塊，最后變成蝴蝶了。

女主持：額?這個難道不是梁祝?

男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺?女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!

男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰來決定呢?胡適先生給了一個答案。

女主持：胡適先生?

男主持：這個劇，可真不了得。獨幕話劇《終身大事》是在“五四運動”前后的時代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡單，但有鮮明的反封建、反x的主題，它的出現(xiàn)不僅對社會問題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。

女主持：那還等什么，我們一起來看下吧。請欣賞胡適先生的獨幕話劇《終身大事》。

男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊。

女主持：是啊，那樣一個年代，為了捍衛(wèi)自己的愛情，這樣義無返顧地出走，的確是我們女子的楷模!

男主持：不過，說句心里話，我理解田父田母的一片苦心。

女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛他們的子女，為了讓他們以后過得幸福。

這個節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒寫。

第二個話劇。

男主持：愛，一個多么簡單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因為我們擁有這愛人愛己的能力。

女主持：對的愛是無條件的付出只有真心會愛的人才會擁有這種無私的能力。父母、親人、摯友，他們會這么做，是因為他們想把這種堅強的力量傳遞給你。

男主持：愛的力量究竟有多大呢?

男：請欣賞。

有一個雙節(jié)棍表演。

第三個話劇。

女主持：，看完之后有何感覺?

男主持：先不說你眼睛都紅了，我一個七尺男兒都不能自已啊!女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!

男主持：我想起了馬路。

男主持：是啊，愛情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺到不是一個人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!

女主持：看來你真是體會深刻啊!那我要問一問，你是一個相信愛情的男人嗎?

男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來看一個相信愛情的男人，和他的故事吧!

第四個話劇。

男主持：相信到此，信不信愛情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。女主持：是啊，要不待會咱們?nèi)ズ葌€茶，再研究研究你對愛情的看法?男主持：好啊，不過，說都喝茶呢，咱們中國可是有一套獨特的茶文化啊。作為中國傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國代表性的文化形式之一哦。

女主持：這個，我倒不是很了解。說來聽聽。

男主持：成都、北京你不會不知道吧，那可是中國茶館文化里文化薈萃的地方啊。

女主持：這個我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。

男主持：對啊，老舍先生妙筆生花，一個小茶館在他筆下，卻成為了我們對北京茶館的全部印象。

結(jié)束語。

主持a：《終身大事》已由我們自己做主。

主持b：《愛的力量》能讓我們披荊斬棘。

主持a:有一個男人讓我們相信愛情。

主持b:有一群男人為我們演繹百態(tài)人生。

主持a：多么動人的夜晚。

主持b：多么難忘的時光。

主持a:因為話劇我們相知相聚。

主持b因為話劇我們同苦同樂。

主持b:親愛的同學(xué)們。

主持a：今天的晚會到這里就要和大家說再見了。

主持b：感謝xxxx對晚會的大力支持。

合：我們明年再見!

話劇比賽主持詞篇十二

策劃書

為了慶祝我校102周年校慶暨新校區(qū)落成，豐富校園文化生活，促進我校文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校云起文學(xué)社即將舉辦第一屆校園話劇比賽。具體事宜通告如下：

一. 活動宗旨

本次話劇比賽以文化為底蘊，旨在營造良好的學(xué)術(shù)氣氛，全面培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展，指引廣大同學(xué)借此東風(fēng)，駕科技駿馬、持文化利刃、寫藝術(shù)人生。

二.活動主題

展我風(fēng)采、美我校園

三.參賽對象

高一、二年級學(xué)生

四.活動要求

1、本次比賽學(xué)生可以自由組合(不可跨越年級)成一個團隊

2、劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感

3、劇本可選擇經(jīng)典劇目、電影(片斷)或原創(chuàng)劇本

4、話劇長度控制在20 分鐘內(nèi)

5、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段：

(1)預(yù)賽：由若干個話劇進行比賽，晉級6強

(2)決賽：6強進行最后對決，決逐一、二、三名

五. 報名方式

1、各話劇成員在10月10日至14日前將劇目以及成員名單報到云起文學(xué)社辦公室或活動負責(zé)人。

2、報名時間：2019年10月9日至14日

3、辦公室開放時間：上午第2節(jié)下課 下午2：10—2：30

話劇策劃草案

方案一：以班級為單位比賽形式

活動對象：xx全體師生

相關(guān)時間：

(1) 活動時間：即日起至月*日

(2)比賽時間：*月*日

活動地點：待定。

活動目的： 通過話劇這種互動性極強的表演方式，在語言、動作及情感上的交流來展現(xiàn)當代大學(xué)生時尚、上進、激-情的一面?；钴S校園氣氛，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

活動開展：前期： 由各參加團隊自選劇本，修改，選演員，報名(由各班級上報給學(xué)生會文藝部，報名格式：班級、話劇內(nèi)容、成員名單、表演時間等。)學(xué)生會篩選，審核劇本。

中期： 各團隊自主安排排練，匯演前彩排。 (不得占用上課時間)

學(xué)生會負責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排;組織安排整個演出過程中的人員分工。

負責(zé)選拔主持人并負責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目

串詞

后期： 最終匯演，

活動總結(jié)

活動細節(jié)： (1)本次比賽學(xué)生按照班級組成團隊，人數(shù)不限，每班必須有一個節(jié)目。

(2)劇本內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。

(3)劇本可自創(chuàng)，可選經(jīng)典劇目，電影(片段)或故事，服裝道具自備。

(4)話劇長度控制在20分鐘內(nèi)。

(5 )比賽最終評出最佳男主角，最佳女主角，最佳劇本，

最佳道具視覺獎， 最佳團體一二三等各獎項，集合優(yōu)秀人員一起參與仲夏夜晚會的話劇表演。

(6)屆時邀請輔導(dǎo)員或老師當評委。

(7)會場主持人2人待定。

相關(guān)獎品：按經(jīng)費預(yù)算決定

主辦：xx學(xué)生會。文藝部負責(zé)與活動相關(guān)的一切工作。屆請宣傳部幫助制作宣傳海報、學(xué)習(xí)部記錄比賽過程，統(tǒng)籌成績、生活部負責(zé)后勤工作、紀檢部維護會場秩序，拍照或錄影。

話劇比賽主持詞篇十三

男：尊敬的各位嘉賓

女：親愛的同學(xué)們，

男：大家晚上好！

鞠躬~~~~~

男：在這里他們?yōu)檎坡暥院?，為激勵而激動，為關(guān)注而快樂，為真誠而真誠，他們可以讓童話重生！

女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀

男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場！

女：當然，我有點迫不及待了，不知道今天會有怎樣的精彩。

男：那還多說什么，趕快有請我們的第一個話?。骸毒W(wǎng)吧》

女：掌聲在哪里？

話劇《公交車》

男：你說同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說是不是?。?/p>

女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊

男：哎，對了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?，武漢公交上面簡直可以把我烤成肉餅了。

女：哎喲？我可是聽說了下面這個節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊

男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來演繹一場《公交車》的話劇呢？

女：掌聲歡迎

二胡——《賽馬》

男：掌聲在哪里？

男：剛剛的表演精不精彩？

男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來溜溜唄

女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！

男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨奏《賽馬》

話劇《甄嬛》

男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？

女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場，想必是極好的

男：朕對于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿

女：那就請皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧

男：掌聲歡迎！

主持人互動環(huán)節(jié)

最不開心的事情。然后念出來。。。署名自愿

民族舞社聯(lián)文體部

男：好了，互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來的節(jié)目是什么來著？

女：接下來的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點熱烈的掌聲，他們是不會出來的?。ㄈ珗龉恼疲?/p>

男：那就有請，社聯(lián)文體部，為我們帶來《民族舞》

歌曲《天后》

男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊

女：哦？那下面他們想唱什么歌？

男：據(jù)說，這首歌的名字跟你有關(guān)

女：真的嗎，是什么？

男：是你永遠也達不到的高度，有請話劇社的成員獻上一首《天后》

話劇《信使》

男：俗話說，兩軍交戰(zhàn)，不斬來使，

女：那接下來的這個故事啊，跟信使有關(guān)了

男：信使是什么意思啊

男：哎，今天可算長見識了，那話劇社的成員們又會為我們帶來怎樣精彩的節(jié)目呢？

女：請欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！

歌曲《王妃》

男：有一種渴望，你一生一定要闖一次

女：有一種人，你一輩子只會遇見一次

男：王妃！征服！

女：王妃，一個充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。

男：敬請欣賞有話劇社的成員，帶來這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！

話劇《相聲》

女：你喜歡看相聲么？

男：當然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑

女：我也怎么覺得看來今天我們終于算是志同道合了。

男：那是。不過啊，今天的相聲可和往常不一樣，因為，今天是話劇社的專場

女：對的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來話劇《相聲》！

男：動情的演繹，訴說難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

女：熟悉的故事，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的觀眾朋友們話劇社表演到這兒就全部結(jié)束了！

女：感謝大家的觀看，謝謝！

合：朋友們，再見！

話劇比賽主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們。

大家下午午好!

今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，揭開中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。

同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復(fù)興中國的夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

首先請允許我隆重介紹。

擔(dān)任本次比賽的評委有：--------。

讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!

話劇比賽主持詞篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教練員、運動員們：

大家好！

九月正是收獲的時節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我們在這里隆重舉行自治縣“國稅杯”籃球賽。這次比賽是我縣發(fā)展體育運動事業(yè)，促進籃球運動項目發(fā)展的一項重要舉措，同時也自治縣改革開放和精神文明建設(shè)成果的一次重要展示。舉辦好這次“國稅杯”籃球比賽，對于調(diào)動全縣廣大人民群眾參與體育運動事業(yè)的積極性具有十分重要的意義。

下面，我宣布，自治縣“國稅杯”籃球賽開幕式現(xiàn)在正式開始。

首先，請運動員、載判員入場(奏運動員進行曲)

全體起立，奏國歌。

請座。

下面，我向大家介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：

在比賽活動開始之前，我首先代表焉耆縣委、縣人民政府對所有關(guān)心、支持體育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝；對所有參賽隊員表示親切的慰問。

下面，請xxx致開幕詞。

下面，請xxx講話。

下面，請裁判員代表宣誓。

下面，請運動員代表宣誓。

本次籃球比賽歷時天，我相信全體運動員一定能夠團結(jié)友愛，互相合作，奮力拼搏，以最佳的競技狀態(tài)投入比賽，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。同時，我也相信，各位裁判員一定能夠堅持崗位，各盡其責(zé)，公正裁決，確保比賽的順利進行。最后，預(yù)祝各位代表隊能夠取得優(yōu)異成績。

今天的開幕式到此結(jié)束，請運動員、裁判員退場，比賽開始。

話劇比賽主持詞篇十六

話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，同時豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，讓同學(xué)們在實踐中認識自我，提升自我。

希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當代大學(xué)生的生活，激發(fā)當代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們在學(xué)習(xí)中找到自己的不足從而更好的完善自己。

話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。

臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。

快樂學(xué)習(xí)，快樂生活。

20xx年4月15日初賽。

20xx年4月20日復(fù)賽。

主教區(qū)第七教學(xué)樓。

土木工程學(xué)院全體大一同學(xué)。

擔(dān)任評委的老師、部長和主席。

1、一等獎一名。

2、二等獎和三等獎人數(shù)視參賽人數(shù)而定。

3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。

1、準備相關(guān)的'宣傳物品，如報名表、宣傳單、海報、橫幅。

2、召集大一各個班級班長和生活委員開會，讓他們通知各班的同學(xué)。

3、將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。

1、提前將會場布置好，包括觀眾和評委座位布局，教室裝飾，黑板布局等等，確保萬無一失。

2、比賽開始前把觀眾安排坐好，保持活動現(xiàn)場安靜有序，等待比賽開始。

3、比賽前對選手進行編號，并且安排他們有序坐好。

4、主持人宣布比賽開始，選手有序上臺表演。

5、比賽進行到中途有請宣傳部同學(xué)進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。

6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績，排出名次。

7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。

8、活動結(jié)束有請評委老師對活動作總結(jié)和評價。

1、提前做好預(yù)備方案，保證活動安全有序開展。

2、活動盡量突出主題，做好宣傳工作，達到引人深思的效果。

3、要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂或是踩踏。

4、提前為工作人員開會，交代好注意的事項，討論一切可能發(fā)生的意外情況，做到萬無一失。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

話劇比賽主持詞篇十七

?。河H愛的各位同學(xué)、各位朋友，大家

合：晚上好

方：我是今晚的主持人方昭雪

?。何沂墙裢淼闹鞒秩硕》?/p>

方：在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的11月份，我們在這里舉行第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“風(fēng)雅睿智，精華主持”主持人大賽的復(fù)賽。

方：今天，這24名優(yōu)秀的選手將進行一場殘酷的比賽，他們，誰能進駐決賽，拿到參加主持人大賽決賽的門票呢？讓我們拭目以待。

首先來看看我們的評委陣容，他們分別是（領(lǐng)導(dǎo)、評委）

?。焊兄x他們的到來?，F(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽正式開始。掌聲歡迎我們各位選手。

————選手上臺————

方：選手們，今晚的舞臺由你們掌控，今晚的掌聲為你們響起。今天我們的比賽一共分為3個環(huán)節(jié)，依次是：眼中的你、第一時間、針鋒相對。具體的規(guī)則，稍后為大家介紹。接下來進入我們的第一環(huán)節(jié)——眼中的你。

掌聲歡迎。

?。翰诲e，此環(huán)節(jié)將24位參賽選手分成12小組，每個小組有1.5min的時間來相互介紹，每組選手需根據(jù)對方的了解互相介紹對方的優(yōu)點長處，評委將會根據(jù)選手的表現(xiàn)進行第一輪打分。事不宜遲，馬上有請我們的選手上臺，開始第一環(huán)節(jié)的比賽。上臺的順序已經(jīng)在比賽前選手們進行抽簽決定，現(xiàn)在有請第一組選手，xxx和xxx開始第一環(huán)節(jié)——眼中的你。

每次都要念下參賽者的名字

這里應(yīng)該準備一些主持稿，以免組與組之間主持人接應(yīng)不來

————眼中的你————

丁：真是一場另類的相互介紹

方：丁峰，今晚我們不僅是有眼福，而且還有聽福呢。因為接下來的環(huán)節(jié)啊更加讓人耳目一新。

?。菏堑模诙€環(huán)節(jié)——第一時間，每組有6min的時間，首先4名選手兩兩成一小組，現(xiàn)場抽取考核內(nèi)容“模擬場內(nèi)”還是“模擬場外”，然后每小組根據(jù)抽取的內(nèi)容負責(zé)“場內(nèi)播報”和“模擬場外播報”，場內(nèi)主持的2名選手需要介紹新聞的背景，并場外主持的反饋進行點評；模擬場外主持的兩名選手要分別扮演場景中的人員角色和主持工作，一人表演后互相交換角色，需調(diào)動觀眾的氣氛，評委會根據(jù)選后的表現(xiàn)進行第二輪打分。

方：有請選手進行第二個環(huán)節(jié)——第一時間，掌聲歡迎

————第一時間————

方：經(jīng)過這么緊張歡樂的兩輪環(huán)節(jié)，看臺上的觀眾們，相信你們也有點躍躍欲試吧。

?。航酉聛硎俏覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)需要八名上臺參與游戲的觀眾，觀眾需按 照材料的要求讀出給定材料的內(nèi)容。所有上臺的觀眾均有小禮物送出。

————游戲環(huán)節(jié)————

?。喝粽f剛才的兩個環(huán)節(jié)只是小菜一碟，那么接下來的第三個環(huán)節(jié)就是我們的重頭戲了。

方：這第三個環(huán)節(jié)果然是名符其實的針鋒相對。此環(huán)節(jié)每小組有3min的時間。每組的兩名選手根據(jù)同一段給定的材料進行主持模擬pk秀。評委將根據(jù)選手各自的pk現(xiàn)場表現(xiàn)進行第三輪打分。

丁：掌聲歡迎選手們

————針鋒相對————

方：經(jīng)過這次比賽，我想，我們的選手們心中或多或少會有很多感悟。但是，不管比賽結(jié)果怎么樣，即使被淘汰，我們也能驕傲地說，我們曾經(jīng)耀眼過。

?。菏堑模僖淮胃兄x我們的選手們。到此，本次華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽已經(jīng)接近尾聲了。希望經(jīng)過這次比賽，有更多的同學(xué)能夠勇敢地展現(xiàn)自己，秀出自己。

方：現(xiàn)在，我宣布，華南師范大學(xué)增城學(xué)院主持人大賽復(fù)賽到此結(jié)束。請選手們耐心等待結(jié)果，讓我們相約主持人大賽總決賽。

話劇比賽主持詞篇十八

男主持：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。

女主持：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好。

男主持：我是今晚的主持人

女主持：我是今晚的主持人

男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個圓圈。

女主持：寒暑交替，萬象更新。不自覺，精彩的話劇又即將在交大的舞臺上華麗上演。

男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長久流傳卻又瞬間不在的過往

女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。

男主持：愛恨情仇，我們演繹

女主持：矛盾誤解，我們化解

男主持：今晚，我們將會在這里為您展示話劇的魅力

女主持：今晚，讓我們一同靜靜品味話劇的獨特韻味介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓

首先請欣賞由tbl舞蹈協(xié)會帶來的爵士舞《cry cry 》

節(jié)目串臺詞：

第一個話劇

男主持：感謝tbl舞蹈協(xié)會帶來的充滿活力的爵士舞。對了，，我講個故事給你聽啊

女主持：這么重要的場合，你講什么故事啊?

男主持：先聽我講，你絕對喜歡

女主持：看你這么賣關(guān)子，說吧

女主持：停停，重點!

男主持：倆人沒在一塊，最后變成蝴蝶了

女主持：額?這個難道不是梁祝?

男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺?

女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!

男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰來決定呢?胡適先生給了一個答案。

女主持：胡適先生?

男主持：不知道了吧，胡適先生不僅是現(xiàn)代中國學(xué)者、詩人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家，因提倡文學(xué)革命而成為新文化運動的領(lǐng)袖之一，而中國現(xiàn)代戲劇史上的第一個話劇劇本，也出自他之手筆。

女主持：哪部話劇啊?這個我還真是孤陋寡聞了

男主持：這個劇，可真不了得。獨幕話劇《終身大事》是在“五四運動”前后的時代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡單，但有鮮明的反封建、反束縛的主題，它的出現(xiàn)不僅對社會問題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。

女主持：那還等什么，我們一起來看下吧。請欣賞胡適先生的獨幕話劇《終身大事》

男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊

女主持：是啊，那樣一個年代，為了捍衛(wèi)自己的愛情，這樣義無返顧地出走，的確是我們女子的楷模!

男主持：不過，說句心里話，我理解田父田母的一片苦心。

女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛他們的子女，為了讓他們以后過得幸福。

這個節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒寫。

第二個話劇

男主持：愛，一個多么簡單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因為我們擁有這愛人愛己的能力。

女主持：對的愛是無條件的付出只有真心會愛的人才會擁有這種無私的能力。父母、親人、摯友，他們會這么做，是因為他們想把這種堅強的力量傳遞給你。

男主持：愛的力量究竟有多大呢?

男：請欣賞

有一個雙節(jié)棍表演

第三個話劇

女主持：，看完之后有何感覺?

男主持：先不說你眼睛都紅了，我一個七尺男兒都不能自已啊!

女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!

男主持：唉，是啊，(吟詩狀)“人生自古有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”

女主持：怎么突然這般傷感啊?

男主持：我想起了馬路。

女主持：馬路?

男主持：我一哥們，為了愛情可以連生命都不要的男人!

女主持：現(xiàn)在還有這么相信愛情的男人?

男主持：是啊，愛情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺到不是一個人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!

女主持：看來你真是體會深刻啊!那我要問一問，你是一個相信愛情的男人嗎?

男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來看一個相信愛情的男人，和他的故事吧!

第四個話劇

男主持：相信到此，信不信愛情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。

女主持：是啊，要不待會咱們?nèi)ズ葌€茶，再研究研究你對愛情的看法?

男主持：好啊，不過，說都喝茶呢，咱們中國可是有一套獨特的茶文化啊。作為中國傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國最具代表性的文化形式之一哦。

女主持：這個，我倒不是很了解。說來聽聽。

男主持：成都、北京你不會不知道吧，那可是中國茶館文化里文化薈萃的地方啊

女主持：這個我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。

男主持：對啊，老舍先生妙筆生花，一個小茶館在他筆下，卻成為了我們對北京茶館的全部印象。

女主持：不是說了嗎?文學(xué)就是有種神奇的力量，化平凡為神奇。

結(jié)束語

男主持：《終身大事》已由我們自己做主

女主持：《愛的力量》能讓我們披荊斬棘

男主持：有一個男人讓我們相信愛情

女主持：有一群男人為我們演繹百態(tài)人生

男主持：多么動人的夜晚

女主持：多么難忘的時光

男主持：因為話劇我們相知相聚

女主持因為話劇我們同苦同樂

男主持：每當帷幕拉開的時候，我們會期待，因為她與我們休戚相關(guān)

女主持：每當帷幕落下的時候，我們會留戀，因為她與我們情感相連

男主持：敬愛的老師

女主持：親愛的同學(xué)們

男主持：今天的晚會到這里就要和大家說再見了

女主持：感謝對晚會的大力支持

合：我們明年再見!

話劇比賽主持詞篇十九

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是主持人_______________。

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間。

女:比爾·蓋茨經(jīng)常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。

男:“責(zé)任”可以讓一個人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的事情，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

女:近年來，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負責(zé)任，無所謂的態(tài)度，毫無一點責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態(tài)度。

男:一個人責(zé)任感的強弱決定了他對待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現(xiàn)問題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。

男女:應(yīng)該怎樣背負起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責(zé)任共同成長”主題演講比賽。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說，我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開展了“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的系列活動，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動之一。

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請33中學(xué)張姝副校長宣讀本次比賽的評分標準。

感謝張校長。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽正式開始，讓我們掌聲有請一號選手上臺演講。她演講的題目是《》，請二號選手做準備。

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請對本次演講比賽做以總結(jié)。

感謝。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請張桂紅科長公布比賽成績。

感謝張科長，接下來讓我們?yōu)楂@獎的各位選手頒獎。

首先，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！

接下來，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！

最后，有請獲得獎的上臺領(lǐng)獎，掌聲祝賀！

同學(xué)們，習(xí)慣是一種長期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的同學(xué)們，(合)大家下午好!

a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里，以書相約，以書會友，迎來了我校的讀書演講比賽。

b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。

a：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委老師，他們是：

a：李博先老師。

b：夏志芳老師。

a：黃廷魁老師。

b：趙小平老師。

a：王曉芳老師。

b：張玉發(fā)老師。

a：劉五平老師。

b：許春燕老師。

a：呂燕老師。

b：劉婉君老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a：參加今天比賽的23位選手是來自各班精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。

b：在比賽正式開始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評分采取一百分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。

a：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。

b：具體評分標準分為四項：

1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實際、見解獨到、富有真情實感。

2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標準、語速適當、表達流暢。

3、演講效果(15分)：演講有較強的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

a：本次比賽分初中部和高中部兩個系列設(shè)獎，分設(shè)一等獎2名，二等獎3名，鼓勵獎若干名。對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品，并對獲獎班級頒發(fā)獎狀、班級量化考核分別加3分、2分、1分。

a：謝謝(1)號選手的精彩演講，請評委為(1)號選手打分。讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松｜c燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽。請聽(2)號選手初一(5)班xx的演講《好書伴我成長》請(3)號選手做好準備!

b：謝謝(2)選手的精彩演講，請評委為(2)號選手打分。書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。請聽(3)號選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書中得合作》請(4)號選手做好準備!

a：謝謝(3)選手的精彩演講，請評委為(3)號選手打分。讀書就是一種快樂；一種享受；一種感悟。請聽(4)號選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《讀書伴我成長》請(5)號選手做好準備!

b：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號選手，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，1號選手的最后得分是()；2號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，2號選手的最后得分是()；3號選手,去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，3號選手的最后得分是()。請評委為(4)號選手打分。讀書使人進步，讀書改變?nèi)松x書成就夢想。請聽(5)號選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長》，請(6)號選手做好準備!

a：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(4)號選手的最后得分是()。請評委為(5)號選手打分?！澳袃河鹌缴荆?jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書吧!讓我們暢飲書泉，勇攀人類進步得階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會的高素質(zhì)的建設(shè)者!請聽(6)號選手初一(3)班同學(xué)的演講《》請(7)號選手做準備!

手打分。在朝陽的沐浴下，看，校園處處張貼標語；聽，校園里書聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書香。我們更應(yīng)該珍惜時光，發(fā)奮讀書，成就未來。請聽(7)號選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(8)號選手做準備!

a：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(6)號選手的最后得分是()。請評委為(7)號選手打分。我愛讀書，讀書讓我成熟，讓我成長。請聽(8)號選手六年級初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來的《讀書伴我成長》。請(9)號選手做準備!

b：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(7)號選手的最后得分是()。請評委為(8)號選手打分。書是一筆巨大而寶貴的財富，取之不盡，用之不竭。書是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請聽(9)號選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書伴我成長》。請(10)號選手做準備!

手的最后得分是()。請評委為(9)號選手打分。書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!請聽(10)號選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書香伴我成長》。請(11)號選手做準備!

b：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(9)號選手的最后得分是()。請評委為(10)號選手打分。以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進時的方向；以書相悅，是精神上的慰藉。請聽(11)號選手初一(1)班孫甜給我們帶來的《讀書伴我行》。請(12)號選手做準備!

(10)號選手的最后得分是()。請評委為(11)號選手打分。書是清茶，品不盡其中的茗香；是書咖啡，嘗不盡其中的滋味；書是音樂，賞不透其中的美妙。請聽(12)號選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書伴我成長》。請(13)號選手做準備!

熟相連，為生命添彩!請聽(13)號選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書，伴我成長》。請(14)號選手做準備!

a：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(12)號選手的最后得分是()。請評委為(13)號選手打分。古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!請聽(14)號選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書香縈繞你我的心》。請(15)號選手做準備!

b：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號選手的得分，去掉一個最高分()，去掉一個最低分()，(13)號選手的最后得分是()。請評委為(14)號選手打分。書籍是快樂的源泉，讓我們用心聆聽書中的華美樂章，用心感受書中的柔美剛強；將心沉醉在書海中，成為快樂的魚兒。請聽(15)號選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書伴我行》。請(16)號選手做準備!

聚，聆聽教誨，悲喜同歷。請聽(16)號選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書伴我成長》。

b：非常感謝16位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

a：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

b：下面請老師為本次大賽做精彩點評，大家歡迎。

a：謝謝評委老師的精彩點評?，F(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請老師宣布比賽結(jié)果!

b：下面舉行頒獎儀式。有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵獎的選手頒獎。大家歡迎!

a：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

b：有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。

a：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長”演講比賽到這里就結(jié)束了。

b：老師，同學(xué)們，再見!

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8123297.html】