護(hù)師考試心得（精選16篇）

系統(tǒng)總結(jié)總結(jié)需要有一個(gè)積極向上的態(tài)度，同時(shí)也要對(duì)自己的不足有清醒的認(rèn)識(shí)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

護(hù)師考試心得篇一

在生活和學(xué)習(xí)中，考試是一個(gè)永恒的話(huà)題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，另外一方面也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。因此，特別是在這個(gè)繁忙的考試季節(jié)，我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望這些心得體會(huì)可以對(duì)大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。

第二段：前期準(zhǔn)備

我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的，因?yàn)檫@直接影響著我們的考試成績(jī)和心態(tài)。首先，我們要保持良好的生活作息，早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好，避免在考試時(shí)瞌睡作祟。其次，我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容，多看一些練習(xí)題和樣卷，以此來(lái)熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信，也會(huì)減輕考試時(shí)的緊張情緒。

第三段：考試技巧

考試時(shí)，我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對(duì)方法。例如，在選擇題中，我通常會(huì)先進(jìn)行判斷，然后再選擇答案；在填空題中，我會(huì)先完成簡(jiǎn)單的題目，然后再回來(lái)做難點(diǎn)。此外，我們還可以提前計(jì)算時(shí)間分配，以充分利用考試時(shí)間，避免時(shí)間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試，從而提高我們的成績(jī)和自信心。

第四段：處理心理壓力

考試中，我們不可避免地會(huì)受到各種各樣的心理壓力，例如緊張、焦慮、害怕等等。所以，我們需要學(xué)會(huì)如何處理這些壓力。首先，要保持積極的態(tài)度，相信自己可以勝任這次考試。其次，要控制好自己的情緒，避免情緒化和做出錯(cuò)誤的決策。最后，要學(xué)會(huì)放松自己，在考試前可以做一些運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、喝一杯熱茶等來(lái)松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力，保持良好的心態(tài)。

第五段：總結(jié)

總體來(lái)說(shuō)，考試心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的較晦澀的問(wèn)題，因?yàn)槠渖婕岸嗑S關(guān)系的相互作用。然而，如果我們真正理解和把握其中的精髓，我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此，總的來(lái)說(shuō)，我們需要重視前期準(zhǔn)備，掌握考試技巧，處理好心理壓力，才能在考場(chǎng)上有好的表現(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

護(hù)師考試心得篇二

期中考試的成績(jī)，伴著的第一陣寒流，席卷了大一中校園。再也不復(fù)前幾日秋風(fēng)瑟瑟時(shí)的蕭索，一切消于塵寄，歸于原點(diǎn)。亦許，還余幾燭熾熱的伴雜著野心的火苗，在天地間靜燃。不需要再說(shuō)些什么，萬(wàn)事皆幽，欲辯，欲言，已是惘然。

淡然面對(duì)一切存在的不存在的`磨難，一笑而過(guò)，化了云，作了煙。莫再彷徨，莫因別人的高度，失了自己的方向?？v使以血為流，以骨為槳，也不可彎了那筆直的脊梁，愧了三分未成的淡然。一句無(wú)所謂，三字不在乎，是否可化解一切原本便不存在的心結(jié)。紅塵如夢(mèng)，韶華易逝，哪有如斯凄涼悲苦之事能將那穩(wěn)步前行的腳步牽絆。未因世事亂了步伐，是到達(dá)下一高度的起點(diǎn)?；蚰酀艋蚱教沟穆飞?，腳印亂了，便是亂了心，散了情。一生，將停止不前。停止不前的人，憑何登上那象征世間欲望聚集地的高山之巔。邁起無(wú)章的腳步，只會(huì)摔得更慘。慘至極處，便是連以淚洗面，也無(wú)法了斷。

時(shí)而傳出細(xì)碎交流聲的晚自習(xí)，些許的讓人心煩。隨心而動(dòng)，放下能演繹出淡淡悲哀的朱筆，從筆記中尋一頁(yè)闌珊。執(zhí)一桿細(xì)長(zhǎng)的黑色中性筆，在紙上一點(diǎn)一劃，一字一句，任筆尖游走出一曲華麗未滿(mǎn)的歌韻，舒緩了那顆稍許意亂的心。

心靜，便得神閑。輕輕放下筆，伏在書(shū)桌上，閉上微倦的眼。冬日雖冷，也可淺曛幾時(shí)分，休然。

我想，我心未亂。

護(hù)師考試心得篇三

parta,熟悉的陌生人。說(shuō)熟悉是因?yàn)檫@種題型比較接近多少年來(lái)中國(guó)大大小小聽(tīng)力考試的題型，一旦聽(tīng)出短對(duì)話(huà)中的要害，題目就迎刃而解。不過(guò)，我認(rèn)為toefl最難保證正確率的題目也在這部分，重點(diǎn)集中在后15題，尤其是25題之后，這可能是短對(duì)話(huà)的特點(diǎn)所決定的。題目做對(duì)與否就在于一瞬間的判斷，或語(yǔ)氣上的，或習(xí)語(yǔ)上的，或內(nèi)容推斷上的。如果不熟悉，很難通過(guò)上下文再把題目要害抓住，結(jié)果就歇菜了。結(jié)果感覺(jué)現(xiàn)在做parta,就想一步步走近重雷區(qū)，越走到后面越需要集中精力，小心翼翼。但作為一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，要較長(zhǎng)時(shí)間保持高興奮點(diǎn)集中精力，不是很容易做到，這就需要學(xué)會(huì)做到有張有弛了，聽(tīng)到要害處，比如but,強(qiáng)烈語(yǔ)氣，或者說(shuō)話(huà)者的停頓處是都要使勁，其他時(shí)候可以適當(dāng)放松。

做完了parta就做完了最簡(jiǎn)單的題和最驚險(xiǎn)的題。partb是處于其余兩部分中間的一種過(guò)度階段。既有對(duì)話(huà)，需要判斷場(chǎng)景，但語(yǔ)速不會(huì)象parta那樣快;又需要在內(nèi)容中提取要點(diǎn)，注意記憶。做這部分感覺(jué)最要緊的就是整體把握，和說(shuō)話(huà)內(nèi)容層次的劃分了。難度看內(nèi)容是否熟悉了，一般感覺(jué)中等偏簡(jiǎn)單。

partc對(duì)我來(lái)說(shuō)明顯比partb難，但由于是一個(gè)人的monologue，所以語(yǔ)速是最慢的，對(duì)反應(yīng)要求低一點(diǎn)，但對(duì)聽(tīng)力詞匯量和內(nèi)容理解記憶方面要高一點(diǎn)。記得剛開(kāi)始做聽(tīng)力的時(shí)候，我一直認(rèn)為這部分是最難的，因?yàn)楹苡锌赡芤欢蜗聛?lái)什么都沒(méi)聽(tīng)明白，這種情況在parta部分頂多就是錯(cuò)一道題，而在這里就關(guān)系到4-5道題，所以很讓我頭疼。但隨著對(duì)語(yǔ)言難度較高的聽(tīng)力內(nèi)容逐步的適應(yīng)和自己聽(tīng)力詞匯量的擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)大致內(nèi)容可以聽(tīng)懂了，然后可以通過(guò)上下文對(duì)整體把握，要點(diǎn)不會(huì)象parta的某些難題一樣讓人很難抓住，所以逐漸可以把這部分的錯(cuò)題控制在3道以?xún)?nèi)。

做聽(tīng)力就象是戰(zhàn)士冒著槍林彈雨在往前沖，子彈速度，密度不一，有些容易避讓?zhuān)行┬枰獪?zhǔn)確的判斷和反應(yīng)，當(dāng)然沖到后來(lái)體力會(huì)有所下降，被擊中的可能會(huì)大些，我的目標(biāo)是錯(cuò)8個(gè)以?xún)?nèi)，不過(guò)實(shí)在躲不過(guò)，就跟ets拼了。

護(hù)師考試心得篇四

此次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用鉤哥（我們的語(yǔ)文教師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)弑?，?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的，可不明白是不是絕后的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當(dāng)初??？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自我不明白努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能夠不落到失敗的深淵呢？能夠爬多高，就能夠跌多深，我算體會(huì)到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對(duì)我一個(gè)小小的'懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能夠憑著自我的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

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護(hù)師考試心得篇五

時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開(kāi)始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整;2。平時(shí)多做一些不一樣類(lèi)型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;3。適當(dāng)做一些練習(xí)。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我必須能把考試中的失誤降到最低。所以，我必須會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自我的實(shí)際情景想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能立刻寫(xiě)出來(lái)的話(huà)，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自我有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。

在下一次考試中，我必須會(huì)盡自我最大的努力做到最好

經(jīng)過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)自我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。單選題的錯(cuò)誤在于平時(shí)聽(tīng)課效率不夠高，筆記做得不完善，復(fù)習(xí)又不全面，像__這樣的知識(shí)點(diǎn)未弄明白，等等。所以在唯一能夠把握書(shū)本知識(shí)的題目上出錯(cuò)，針對(duì)這點(diǎn)，以后必須要把握好課堂45分鐘，不懂的地方及時(shí)問(wèn)教師、同學(xué)。

總之，平時(shí)的十分重要，畢竟態(tài)度決定成敗，我相信經(jīng)過(guò)下個(gè)階段的努力，我必須能在下次考試中取得好的成績(jī)!

在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我能夠利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從此刻做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)必須能變好。

要想語(yǔ)文成績(jī)變好，應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。因?yàn)榇丝陶Z(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分，要想語(yǔ)文成績(jī)變好，首先寫(xiě)作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有必須的幫忙。

這次考試雖然沒(méi)有考好，可是我相信，我只要照著我上頭寫(xiě)的學(xué)習(xí)方法做，我的成績(jī)必須會(huì)變好。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)150名之前。

護(hù)師考試心得篇六

從小到大，我們都要面對(duì)各種考試。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，考試是一種鍛煉，也是一種挑戰(zhàn)。但是，很多時(shí)候我們都會(huì)感到壓力倍增，甚至手足無(wú)措，因?yàn)槲覀儧](méi)有充分準(zhǔn)備。在這里，我要分享我的考試心得和體會(huì)，希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學(xué)們。

二、科學(xué)的備考計(jì)劃。

在備考期間，我們不能只是為了“考點(diǎn)”而死記硬背，而應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的備考計(jì)劃。制定一份合理的備考計(jì)劃，把每天要完成的任務(wù)列下來(lái)，可以更好地掌握時(shí)間，充分利用時(shí)間來(lái)恰當(dāng)?shù)匕才艔?fù)習(xí)和休息。同時(shí)，我們還應(yīng)該把重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的掌握上，強(qiáng)化遺漏較多的知識(shí)點(diǎn)，勾勒出重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)整理思路，做好腦圖和總結(jié)筆記，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

三、自信的自我激勵(lì)。

在考試中，自信是十分重要的。在備考過(guò)程中，我們要時(shí)刻與自己打交道，積極給自己心理暗示，給自己注入信心和動(dòng)力。我們不要一味地比較自己和他人的成績(jī)，不要和其他人攀比。關(guān)鍵是相信自己，在自我激勵(lì)的過(guò)程中不斷提高自己的實(shí)力和信心，在考試中表現(xiàn)出色。

四、靈活的應(yīng)變策略。

在考試中，我們常常會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題，而這時(shí)候靈活的應(yīng)變策略非常重要。首先，我們要冷靜，不要慌張。其次，我們應(yīng)該高效地利用時(shí)間，分配好各種題型的答題時(shí)間比例，盡可能在有限時(shí)間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目，不要亂猜，可以先看看題目的有關(guān)提示，以及題目附帶的相關(guān)例子，若失誤不應(yīng)執(zhí)拗，該過(guò)去就過(guò)去，該再練就再練。

五、積極的心態(tài)。

平常心態(tài)是十分重要的，在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài)，不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好，我們也要放寬心態(tài)，相信自己并尋找到自己更好的方面，以此來(lái)避免在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律，并且要不斷地探索解題思路，掌握解題方法。過(guò)多的焦慮和緊張對(duì)發(fā)揮起到的是負(fù)面的作用，心態(tài)一定要調(diào)整好，專(zhuān)注于考試?？傊?，我們應(yīng)該對(duì)考試保持一個(gè)樂(lè)觀的面對(duì)生活的態(tài)度。

六、結(jié)尾。

這些是我的考試心得和體會(huì)，希望能對(duì)正在復(fù)習(xí)備考的同學(xué)提供一些有用的幫助，以及提醒我們進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)和正確的考試方法，同時(shí)更加自信和積極地面對(duì)即將到來(lái)的考試。沒(méi)有什么是不可能的，努力和正確的態(tài)度是成功的保證，讓我們一起加油！

護(hù)師考試心得篇七

考完試那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會(huì)和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí)，我不是都一次犯這種錯(cuò)誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的數(shù)學(xué)就只考了93分，錯(cuò)了兩道題，一道是方位圖，一道是應(yīng)用題。方位圖上，寫(xiě)著影劇院在新華書(shū)店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應(yīng)用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)!這不，7分啊，一分都沒(méi)撈著!哎，粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長(zhǎng)著一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!

幾次考試下來(lái)，我也該學(xué)會(huì)反省了!漸漸地我也長(zhǎng)大了，有許多缺點(diǎn)：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點(diǎn)，很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬(wàn)難!客服掉缺點(diǎn)!

護(hù)師考試心得篇八

伴隨著煦的春風(fēng)，清水冰融，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼鳴，在這生機(jī)勃勃的春天里，我們經(jīng)歷了一項(xiàng)重要考試——期中考試，在這次考試中，我取得了很大提高，在那里很高興能和大家共同交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。期望能彼此提高成績(jī)。

在我看來(lái)，學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段，考試前，考試中和考試后。

考試前需要充足的知識(shí)填充我們地大腦，才能有信心去做題，而上課認(rèn)真聽(tīng)講則是其中最關(guān)鍵的一步。上課抓住40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)教師所講的資料，邊聽(tīng)邊思考，讓腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就能化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，更高的提高課堂效率。在期間遇到不理解的地方，能夠及時(shí)向教師提問(wèn)，解答疑惑，做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)時(shí)解決，不給自我留下學(xué)習(xí)的缺口。

當(dāng)然，記錄課堂筆記是少不了的。我們無(wú)法記錄教師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，但必須學(xué)會(huì)如何記錄重點(diǎn)。在重點(diǎn)知識(shí)下頭打上波浪線(xiàn)，著重號(hào)，用紅筆標(biāo)注，都是很好的方法，這樣，載客后學(xué)習(xí)能著重復(fù)習(xí)。

考試中，我們會(huì)遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型，這是我們需要靜下心來(lái)，認(rèn)真讀題，分析題目中所給的條件，聯(lián)想課本知識(shí)，化抽象為具體，這樣能夠更加容易得解答問(wèn)題。在答題中間，最重要的是細(xì)心，細(xì)心讀題計(jì)算，能高效的做題。不少同學(xué)會(huì)再考完試后因自我沒(méi)有認(rèn)真讀，，抄錯(cuò)數(shù)字懊悔。做完題目認(rèn)真檢查，尤其當(dāng)遇到原題時(shí)更要多看一眼，切勿所以沾沾自喜使自我后悔。

考試后，不是把錯(cuò)題答案一寫(xiě)，捐資隨手扔進(jìn)某個(gè)角落，而是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，關(guān)聯(lián)到的知識(shí)點(diǎn)多記，防止下次遇到仍然不會(huì)。認(rèn)真反思考試，自我提高了哪些。暴露出哪些不足，以后的時(shí)間怎樣改善。反思能夠幫忙我們更加了解自我，所以，考后糾錯(cuò)，反思不應(yīng)當(dāng)只是流于形式，應(yīng)當(dāng)真正落實(shí)到。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)如同長(zhǎng)跑，貴在持之以恒。長(zhǎng)袍是耐力的比拼，開(kāi)始跑在前頭的，也未必笑到最終，一開(kāi)始落在后邊的，最終不必須是失敗者。從來(lái)沒(méi)有這樣的人：高興了跑一陣子，累了就休息，然后再跑一陣子就能簡(jiǎn)便取得勝利的。

總而言之，內(nèi)在的欲望決定了努力的程度和做事態(tài)度，心有多大舞臺(tái)就有多大，只要你有恒心，有毅力，再加上正確的學(xué)習(xí)方法，相信未來(lái)你也會(huì)成功。

護(hù)師考試心得篇九

(每題2分，共20分)

1、細(xì)菌合成的產(chǎn)物有( )

a、熱原質(zhì) b、毒素c、抗生素 d、色素 e、維生素

2、下列哪項(xiàng)屬于乙類(lèi)傳染病( )

a、鼠疫 b、流行性出血熱 c、麻疹 d、流行性腮腺炎 e、梅毒

3、急性腎衰竭少尿期代謝紊亂常表現(xiàn)為( )

a、氮質(zhì)血癥 b、代謝性酸中毒 c、水中毒 d、高鈉血癥 e、高鉀血癥

4、氧中毒患者主要損傷( )

a、沁尿系統(tǒng) b、消化系統(tǒng) c、呼吸系統(tǒng) d、造血系統(tǒng) e、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

5、內(nèi)囊出血“三偏”征為()

a、對(duì)側(cè)偏麻 b、同側(cè)偏麻 c、雙眼同向性偏盲 d、同側(cè)偏癱 e、對(duì)側(cè)偏癱

6、下呼吸道感染的的常見(jiàn)因素為( )

7、左心衰竭可能的癥狀有( )

8、在聽(tīng)胎心音的同時(shí)還能聽(tīng)到哪些聲音( )

a、母親心音 b、臍帶雜音 c、胎動(dòng)音 d、子宮雜音 e、腹主動(dòng)脈音

9、原發(fā)性醛固酮增多癥的臨床表現(xiàn)有( )

a、低血壓 b、神經(jīng)肌肉功能障礙 c、心律失常 d、鈉潴留 e、高血鉀

10、行為訓(xùn)練的主要教學(xué)方法包括( )

a、操作技能培訓(xùn) b、病人現(xiàn)身說(shuō)法 c、模仿

(一)在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成國(guó)務(wù)院教育主管部門(mén)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生主管部門(mén)規(guī)定的普通全日制3年以上的.護(hù)理、助產(chǎn)

專(zhuān)業(yè)

學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)

(二)申請(qǐng)人為在校應(yīng)屆畢業(yè)生的，學(xué)?？蔀楸拘?yīng)屆畢業(yè)生集體辦理報(bào)名。

(三)軍隊(duì)院校從地方招收的計(jì)劃外學(xué)生，如其招生計(jì)劃未經(jīng)省級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，其學(xué)生學(xué)歷也未經(jīng)教育行政部門(mén)認(rèn)可，不能報(bào)名參加護(hù)士資格考試。

(二)本人畢業(yè)證原件及復(fù)印件一份;

(三)本人身份證原件(二代身份證)及復(fù)印件一份;

(四)近6個(gè)月二寸免冠正面半身照片3張;

(七)2015年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一提供錄取入學(xué)三聯(lián)單復(fù)印件(蓋有學(xué)校公章)，如更改專(zhuān)業(yè)，必須提交經(jīng)省教育廳同意的批復(fù)文件復(fù)印件，并加蓋學(xué)校公章。

以上材料裝訂要求：復(fù)印件按順序裝訂在一起，3張照片背面寫(xiě)清單位及姓名，統(tǒng)一用曲別針別在《護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名申請(qǐng)表》左上角，原件單放，統(tǒng)一裝在一個(gè)檔案袋中。

護(hù)師考試心得篇十

護(hù)士報(bào)考護(hù)士是有年限限制的，護(hù)師考試報(bào)名條件如下：

1.取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿(mǎn)5年；

2.取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)士職務(wù)滿(mǎn)3年；

3.取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)1年。

考試科目：

初級(jí)護(hù)師考試設(shè)置為“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)”、“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”、“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。

護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)（初級(jí)護(hù)師）考試科目與內(nèi)容相應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表：（對(duì)應(yīng)表內(nèi)容僅供參考，詳細(xì)內(nèi)容參見(jiàn)考試大綱）。

科目類(lèi)別。

考核內(nèi)容。

科目類(lèi)別。

考核內(nèi)容。

基礎(chǔ)知識(shí)。

臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機(jī)制。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施。

相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病輔助檢查、治療要點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的有關(guān)理論與操作技術(shù)。

一、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的條件根據(jù)《護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理辦法》規(guī)定：

護(hù)士經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》后，方可按照注冊(cè)的執(zhí)業(yè)地點(diǎn)從事護(hù)理工作。未經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊(cè)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》者，不得從事診療技術(shù)規(guī)范規(guī)定的護(hù)理活動(dòng)。

二、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）具有完全民事行為能力；

（四）符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)。

三、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)符合下列健康標(biāo)準(zhǔn)：

（一）無(wú)精神病史；

（二）無(wú)色盲、色弱、雙耳聽(tīng)力障礙；

（三）無(wú)影響履行護(hù)理職責(zé)的疾病、殘疾或者功能障礙。

四、申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

（一）護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)審核表；

（二）申請(qǐng)人身份證明；

（三）申請(qǐng)人學(xué)歷證書(shū)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的臨床實(shí)習(xí)證明；

（六）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)擬聘用的相關(guān)材料。

五、衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審核。

審核合格的，準(zhǔn)予注冊(cè)，發(fā)給《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》；對(duì)不符合規(guī)定條件的，不予注冊(cè)，并書(shū)面說(shuō)明理由?！蹲o(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》上應(yīng)當(dāng)注明護(hù)士的姓名、性別、出生日期等個(gè)人信息及證書(shū)編號(hào)、注冊(cè)日期和執(zhí)業(yè)地點(diǎn)?！蹲o(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》由衛(wèi)生部統(tǒng)一印制。

六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)自通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試之日起3年內(nèi)提出。

逾期提出申請(qǐng)的，除本辦法第七條規(guī)定的材料外，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的`教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。

七、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期為5年。

護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期屆滿(mǎn)需要繼續(xù)執(zhí)業(yè)的，應(yīng)當(dāng)在有效期屆滿(mǎn)前30日，向原注冊(cè)部門(mén)申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)。

八、護(hù)士申請(qǐng)延續(xù)注冊(cè)，應(yīng)當(dāng)提交下列材料：

（一）護(hù)士延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)審核表；

（二）申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》；

九、注冊(cè)部門(mén)自受理延續(xù)注冊(cè)申請(qǐng)之日起20日內(nèi)進(jìn)行審核。審核合格的，予以延續(xù)注冊(cè)。

十、有下列情形之一的，不予延續(xù)注冊(cè)：

（一）不符合本辦法第六條規(guī)定的健康標(biāo)準(zhǔn)的；

（二）被處暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)處罰期限未滿(mǎn)的。

十一、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以為本機(jī)構(gòu)聘用的護(hù)士集體申請(qǐng)辦理護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)和延續(xù)注冊(cè)。

有下列情形之一的，擬在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)時(shí)，應(yīng)當(dāng)重新申請(qǐng)注冊(cè)：

（一）注冊(cè)有效期屆滿(mǎn)未延續(xù)注冊(cè)的；

（二）受吊銷(xiāo)《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》處罰，自吊銷(xiāo)之日起滿(mǎn)2年的。重新申請(qǐng)注冊(cè)的，按照本辦法第七條的規(guī)定提交材料；中斷護(hù)理執(zhí)業(yè)活動(dòng)超過(guò)3年的，還應(yīng)當(dāng)提交在省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的教學(xué)、綜合醫(yī)院接受3個(gè)月臨床護(hù)理培訓(xùn)并考核合格的證明。

十二、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)等注冊(cè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)辦理變更注冊(cè)。

但承擔(dān)衛(wèi)生行政部門(mén)交辦或者批準(zhǔn)的任務(wù)以及履行醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)職責(zé)的護(hù)理活動(dòng)，包括經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等除外。

十三、護(hù)士在其執(zhí)業(yè)注冊(cè)有效期內(nèi)變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，應(yīng)當(dāng)向擬執(zhí)業(yè)地注冊(cè)主管部門(mén)報(bào)告，并提交下列材料：

（一）護(hù)士變更注冊(cè)申請(qǐng)審核表；

（二）申請(qǐng)人的《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》。注冊(cè)部門(mén)應(yīng)當(dāng)自受理之日起7個(gè)工作日內(nèi)為其辦理變更手續(xù)。護(hù)士跨省、自治區(qū)、直轄市變更執(zhí)業(yè)地點(diǎn)的，收到報(bào)告的注冊(cè)部門(mén)還應(yīng)當(dāng)向其原執(zhí)業(yè)地注冊(cè)部門(mén)通報(bào)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)信息系統(tǒng)，為護(hù)士變更注冊(cè)提供便利。

十四、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)后有下列情形之一的，原注冊(cè)部門(mén)辦理注銷(xiāo)執(zhí)業(yè)注冊(cè)：

（一）注冊(cè)有效期屆滿(mǎn)未延續(xù)注冊(cè)；

（二）受吊銷(xiāo)《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》處罰；

（三）護(hù)士死亡或者喪失民事行為能力。

十五、衛(wèi)生行政部門(mén)實(shí)施護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)。

有下列情形之一的，由其上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員或者其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：

（一）對(duì)不符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者準(zhǔn)予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的；

（二）對(duì)符合護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)條件者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的。

十六、護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)申請(qǐng)人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)的。

衛(wèi)生行政部門(mén)不予受理或者不予護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，并給予警告；已經(jīng)注冊(cè)的，應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)注冊(cè)。

護(hù)師考試心得篇十一

某男性患者，16歲，近半月無(wú)明顯誘因出現(xiàn)全身水腫，實(shí)驗(yàn)室檢查：尿蛋白4.0g/24h，hb120g/l，血漿清蛋白26g/l，血bun5mmol/l，血肌酐178μmol/l。

1、該病人目前最可能的臨床診斷為。

a、急性腎小球腎炎。

b、慢性腎小球腎炎。

c、急進(jìn)性腎小球腎炎。

d、腎病綜合征。

e、慢性腎衰竭。

正確答案：d。

答案解析：根據(jù)病人大量蛋白尿，低蛋白血癥及全身水腫等臨床癥狀，初步判斷病人為腎病綜合征。

2、對(duì)此病診斷以下的各項(xiàng)檢查哪項(xiàng)最有意義。

a、血漿蛋白定量檢查。

b、24h尿蛋白總量。

c、血膽固醇檢查。

d、血流變學(xué)檢查。

e、內(nèi)生肌酐清除率檢查。

正確答案：b。

答案解析：典型腎病綜合征病人可有大量選擇性蛋白尿，對(duì)于明確診斷極為重要。

3、針對(duì)該病人目前病情，護(hù)理措施正確的為。

a、低鹽、低熱量飲食。

b、指導(dǎo)病人多進(jìn)食不飽和脂肪酸。

c、鼓勵(lì)病人高蛋白飲食。

d、鼓勵(lì)病人平時(shí)多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

e、鼓勵(lì)病人多飲水。

正確答案：b。

答案解析：針對(duì)腎病綜合征病人，應(yīng)鼓勵(lì)其低鹽、足夠熱量飲食;由于此病人已出現(xiàn)腎功能不全表現(xiàn)，因此需限制病人蛋白攝入量，并讓病人注意休息，避免勞累;由于病人有明顯水腫，因此還需限制水的攝入。

某男性患者，26歲，出現(xiàn)高熱1周，應(yīng)用抗生素治療無(wú)效。查體胸骨壓痛明顯，肝脾肋下未觸及。入院后皮膚多處片狀瘀斑、血尿，肌內(nèi)注射后局部滲血不止，血壓120/80mmhg。白細(xì)胞3.0×10g/l，血紅蛋白58g/l，血小板25×10g/l。骨髓檢查：有核細(xì)胞增生極度活躍，胞質(zhì)顆粒粗大的.早幼粒細(xì)胞占80%。

4、本病例的診斷是。

a、急性早幼粒細(xì)胞白血病。

b、急性單核細(xì)胞白血病。

c、急性粒細(xì)胞白血病。

d、急性紅白血病。

e、急性淋巴細(xì)胞白血病。

正確答案：a。

答案解析：臨床表現(xiàn)符合急性白血病的表現(xiàn)，骨髓檢查早幼粒細(xì)胞增生，因此診斷為急性早幼粒細(xì)胞白血病。

5、病人出血的首要原因是。

a、血小板減少。

b、異常早幼粒細(xì)胞浸潤(rùn)血管壁。

c、血小板減少伴功能異常。

d、dic。

e、凝血因子缺乏。

正確答案：d。

答案解析：急性早幼粒細(xì)胞白血病易發(fā)dic，造成出血表現(xiàn)。

6、病人急性期治療后獲得完全緩解后，應(yīng)采取的治療方案是。

a、大劑量阿糖胞苷強(qiáng)化治療。

b、單用全反式維a酸化療。

c、da方案。

d、化療+放療。

e、化療與全反式維a酸交替治療。

正確答案：e。

答案解析：atra+化療的cr率為70%～95%，同時(shí)降低“維a酸綜合征”的發(fā)生率和死亡率。

某男性患者，28歲，農(nóng)民。因發(fā)熱、頭痛、腰痛、口鼻出血5天入院。20天前參加秋收(當(dāng)?shù)厥蠛Ρ容^嚴(yán)重)，5天前突發(fā)高熱、寒戰(zhàn)、頭痛、全身酸痛，尤以腎區(qū)疼痛為甚。血壓97/60mmhg，體溫38.8℃。面色潮紅，呈醉酒貌。瞼結(jié)膜及咽部、頰黏膜充血、水腫并點(diǎn)狀出血。全身皮膚散在淤點(diǎn)、淤斑，腎區(qū)叩痛。

7、該病人應(yīng)考慮為。

a、瘧疾。

b、新疆出血熱。

c、登革出血熱。

d、流行性出血熱。

e、拉沙熱。

正確答案：d。

答案解析：流行性出血熱病人臨床表現(xiàn)有：頭痛、腰痛、眼眶痛，稱(chēng)“三痛”;顏面部、頸部和前胸部皮膚充血，稱(chēng)“三紅”;重者呈現(xiàn)醉酒貌。

8、該病的傳播途徑不包括。

a、呼吸道傳播。

b、消化道傳播。

c、垂直傳播。

d、接觸傳播。

e、體液傳播。

正確答案：e。

答案解析：流行性出血熱可能傳播途徑為：呼吸道：含出血熱病毒的鼠排泄物污染塵埃后形成的氣溶膠顆粒經(jīng)呼吸道感染。消化道：進(jìn)食含出血熱病毒的鼠排泄物污染的食物、水，經(jīng)口腔黏膜及胃腸黏膜感染。接觸傳播：被鼠咬傷、鼠類(lèi)排泄物、分泌物直接與破損的皮膚、黏膜接觸。母嬰傳播：孕婦患病后可經(jīng)胎盤(pán)感染胎兒。蟲(chóng)媒傳播：老鼠體表寄生的螨類(lèi)叮咬人可引起本病的傳播。

9、流行性出血熱的分期不包括。

a、發(fā)熱期。

b、少尿期。

c、無(wú)尿期。

d、低血壓休克期。

e、恢復(fù)期。

正確答案：c。

答案解析：流行性出血熱分期為：發(fā)熱器;低血壓休克期;少尿期;多尿期;恢復(fù)期。

某男性患者，36歲，近半年來(lái)頭暈乏力，輕度水腫，bp:160/100mmhg，hb80g/l，尿比重1.012，尿蛋白(+)，顆粒管型(0～1)/hp，血bun20mmol/l，今日突發(fā)抽搐，意識(shí)喪失，血k6.8mmol/l。

10、根據(jù)病人目前病情判斷，該病人最可能的診斷為。

a、慢性腎功能不全氮質(zhì)血癥期。

b、二期高血壓。

c、慢性腎功能不全尿毒癥期。

d、慢性腎盂腎炎。

e、中度營(yíng)養(yǎng)不良性貧血。

正確答案：a。

答案解析：根據(jù)病人輕度水腫、高血壓(循環(huán)系統(tǒng)癥狀)，貧血、尿蛋白(+)且起病緩慢等特點(diǎn)判斷，該病人為慢性腎小球腎炎病人，再根據(jù)其血bun水平，得出為病人為慢性腎功能不全氮質(zhì)血癥期。

護(hù)師考試心得篇十二

(1).多尿是指成人24h尿量大于;。

a.1000mlb.1500mld.2500mle.3000ml。

(2).慢性腎炎尿毒癥產(chǎn)生致命性危險(xiǎn)的因素是：

a.高鎂血癥b.低鈉血癥c.低鉀血癥d.高鉀血癥e.低鈣血癥。

(3).慢性尿毒癥的飲食治療，應(yīng)給予：

a.低脂肪高蛋白b.高糖高蛋白c.低脂肪低蛋白d.低糖低蛋白e.高糖。

(4).尿毒癥引起的貧血，通常為：

(5).無(wú)尿是指成人24h尿量少于：

a.400mlb.200mlc.100mld.50mle.10ml。

(6).護(hù)理少尿與無(wú)尿病人，下列措施中最重要的是：

(7).尿毒癥病人必有的;臨床表現(xiàn)為：

(8).各種腎臟疾病的終末期表現(xiàn)多為：

a.腎功能受損b.腎功能失代償期c.氮質(zhì)血癥期d.腎功能衰竭期e.尿毒癥期。

(9).腎性骨病的發(fā)生機(jī)理主要是：

a.原發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥b.酸堿平衡失調(diào)c.繼發(fā)性甲狀旁腺功能亢進(jìn)癥。

d.維生素d過(guò)量e.甲狀旁腺功能減退癥。

(10).下列哪項(xiàng)是慢性腎炎患者必有的改變：

a.水腫b.高血壓c.尿液改變d.血漿蛋白e.腎功能。

(11).尿毒癥患者心血管系統(tǒng)最常見(jiàn)的表現(xiàn)為：

a.高血壓b.心力衰竭c.心律失常d.尿毒癥性心肌病e.尿毒癥性心包炎。

(12).下列哪項(xiàng)尿菌落計(jì)數(shù)提示有泌尿系統(tǒng)感染存在：

(13).尿毒癥患者出現(xiàn)手足搐搦多數(shù)是因?yàn)椋?/p>

a.高血鉀b.高血鈣c.高血磷d.低血鉀e.低血鈣。

(14).腎小球性血尿的特點(diǎn)是：

c.高蛋白飲食d.高蛋白低鈉飲食e.高蛋白低磷飲食。

(17).下列哪項(xiàng)是尿毒癥病人最早和最突出的臨床表現(xiàn)：

(18).糾正尿毒癥性貧血最有效的措施是：

a.輸新鮮血b.輸庫(kù)存血c.輸血漿d.注射促紅細(xì)胞生成素e.輸血漿代用品。

(21).慢性腎功能衰竭時(shí)常有的水與電解質(zhì)紊亂表現(xiàn)為：

e.代謝性酸中毒，失水和低鈉、低鉀血癥。

(22).腎小球腎病的飲食治療應(yīng)給予：

a.高鈉、低蛋白、高糖、高維生素飲食。

(23).作尿培養(yǎng)和菌落計(jì)數(shù)時(shí)，正確的護(hù)理應(yīng)是;。

e.若尿標(biāo)本不能立即檢查時(shí)，應(yīng)加適量防腐劑。

(24).導(dǎo)致腎炎性水腫的主要機(jī)理是：

(25).引起尿毒癥最為多見(jiàn)的原因?yàn)椋?/p>

a.慢性腎盂腎炎b.腎小動(dòng)脈硬化癥。

c.系統(tǒng)性紅斑狼瘡d.慢性腎小球腎炎e.腎結(jié)核。

(26).導(dǎo)致容量依賴(lài)型高血壓的主要因素是：

a.腎血流量下降b.水、鈉儲(chǔ)留c.腎素分泌增多d.醛固酮增多e.血漿白蛋白減少。

(27).慢性腎功能不全的分期是：

a.腎功能不全代償期;尿毒癥期。

b.腎功能不全早期;腎功能不全晚期c.腎功能不全早期;腎功能不全衰竭期。

d.腎功能不全代償期;氮質(zhì)血癥期;尿毒癥期e.腎功能不全代償期;腎功能不全衰竭期。

(28).慢性腎功能不全尿毒癥在糾正酸中毒后發(fā)生抽搐，最迅速而有效的治療措施是：

(30).應(yīng)用環(huán)磷酰胺治療慢性腎炎，應(yīng)特別注意：

a.胃腸道反應(yīng)b.肝功能損害c.腎功能影響d.粒細(xì)胞減少e.出血性膀胱炎。

(31).女性，35歲。主訴水腫就診。尿液檢查蛋白(+)，紅細(xì)胞5-10/hp,白細(xì)胞2-3/hp，顆粒管型0-2/hp，擬診慢性腎炎普通型。體檢時(shí)最可能發(fā)現(xiàn)水腫的部位是：

a.眼瞼和顏面b.足背和踝部c.胸壁和腹壁d.臀部和陰部e.手背和腕部。

(32).腎功能不全尿毒癥時(shí)，罕見(jiàn)的電解質(zhì)異常是：

a.血鉀升高b.血鈣升高c.血鎂升高d.血磷升高3-降低。

d.雙側(cè)腎臟的腎小球和腎小管e.雙側(cè)腎間質(zhì)。

(35).慢性腎盂腎炎治療后隨訪(fǎng)和判斷療效的主要內(nèi)容是：

(37).正常成人24h尿量為。

(38).腎性水腫一般先發(fā)生的部位：a.雙下肢。

b.胸腔積液c.腹水d.心包積液e.眼瞼及面部。

(39).下列哪種情況可診斷為鏡下血尿。

(40).測(cè)定腎小球?yàn)V過(guò)功能最為可靠而靈敏試驗(yàn)為。

a.血尿素氮b.血肌酐c.酚紅排泄試驗(yàn)。

d.肌酐清除率e.血漿白蛋白。

(41).腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是指。

(42).腎病性水腫的主要原因是。

(43).腎性高血壓最常見(jiàn)的原因是。

a.腎小球腎炎b.腎動(dòng)脈狹窄c.先天性多囊腎d.腎結(jié)核e.腎盂腎炎。

(44).對(duì)腎病性水腫腎功能正常者，錯(cuò)誤的護(hù)理措施是。

a.低蛋白飲食b.限制鈉鹽攝入c.保持皮膚清潔。

d.靜脈輸液需控制滴速和總量e.病室定期清潔、消毒。

(45).導(dǎo)致容量依賴(lài)型高血壓的主要因素是。

a.醛固酮分泌增加b.鈉水潴留c.腎血管狹窄d.腎血流量下降e.低蛋白血癥。

(46).護(hù)理尿路刺激征病人，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。

(47).有關(guān)腎炎性水腫的護(hù)理措施下列哪項(xiàng)不正確。

(50).慢性腎炎的主要治療目標(biāo)是。

d.高優(yōu)質(zhì)蛋白、高糖飲食e.高優(yōu)質(zhì)蛋白、高磷飲食。

(53).慢性腎炎的主要病變部位是。

a.單側(cè)腎臟的腎小球b.雙側(cè)腎臟的腎小球c.單側(cè)腎臟的腎小球和腎小管。

d.雙側(cè)腎臟的腎小球和腎小管e.雙側(cè)腎間質(zhì)。

(54).急性腎炎的發(fā)病機(jī)制是。

(55).確定急性腎炎最主要的手段是。

a.腎活檢b.尿液檢查c.b型超聲檢查d.腎小球?yàn)V過(guò)功能檢查e.以上都不是。

(58).急性腎炎臨床首發(fā)癥狀多為。

a.少尿、無(wú)尿b.高血壓c.心力衰竭(全心衰)d.水腫、血尿e.高血壓腦病癥狀。

(59).急性腎炎患者肉眼血尿發(fā)生率約為。

a.20%b.10%c.30%d.40%e.60%。

(60).對(duì)急性腎炎患者進(jìn)行休息及飲食護(hù)理指導(dǎo)中，下列哪項(xiàng)不妥。

答案：

護(hù)師考試心得篇十三

護(hù)師的工作職責(zé)與護(hù)士沒(méi)有明顯的差異，但是在一個(gè)護(hù)理組中可能分工不同。即具有一般的護(hù)理工作的操作能力，可以獨(dú)立完成護(hù)理任務(wù)。

1 、在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。

2 、參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐，指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

3 、參與病房危重、疑難病人的護(hù)理工作及難度較大護(hù)理技術(shù)操作，帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的.臨床實(shí)踐。

4 、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬定護(hù)理計(jì)劃，參與病房管理工作。

5 、參加科主任護(hù)師、主管護(hù)師組織的護(hù)理查房、會(huì)診和病歷討論。主持本病房的護(hù)理查房。

6 、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本病房護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主持編寫(xiě)教材并擔(dān)任講課。對(duì)護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)考核。

7 、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)指定本病房的科研、技術(shù)革新計(jì)劃，提出科研課題，并組織實(shí)施。

8 、對(duì)病房出現(xiàn)的護(hù)理差錯(cuò)、事故進(jìn)行分析，提出防范措施。

護(hù)師 - 護(hù)師考試報(bào)名條件

一、參加藥(護(hù)、技)士資格考試取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)或護(hù)理(助產(chǎn))專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷。

二、參加藥(護(hù)、技)師資格考試

(一)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，受聘擔(dān)任藥(護(hù)、技)士職務(wù)滿(mǎn)5年;

(二)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)2年;

(三)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷或碩士學(xué)位。

三、參加中級(jí)資格考試

(一)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)歷，受聘擔(dān)任護(hù)師職務(wù)滿(mǎn)7年。

(二)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，從事護(hù)師工作滿(mǎn)6年。

(三)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷，從事護(hù)師工作滿(mǎn)4年。

(四)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，從事護(hù)師工作滿(mǎn)2年。

(五)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。(其中參加臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)中級(jí)資格考試的人員必須先取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格)。

有下列情形之一的，不得申請(qǐng)參加衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的考試：

(一)醫(yī)療事故責(zé)任者未滿(mǎn)3年。

(二)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任者未滿(mǎn)1年。

(三)受到行政處分者在處分時(shí)期內(nèi)。

(四)偽造學(xué)歷或考試期間有違紀(jì)行為未滿(mǎn)2年。

(五)省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)規(guī)定的其它情形。

護(hù)師考試心得篇十四

11.足癬繼發(fā)感染首選()。

12.變態(tài)反應(yīng)性疾病首選()。

a.丘疹。

b.鱗屑。

c.潰瘍。

d.糜爛。

e.抓痕。

13.為即將脫落或已脫落的表皮角質(zhì)層細(xì)胞()。

14.為皮膚或粘膜的局限性缺損()。

a.自覺(jué)癥狀。

b.客觀體征。

c.原發(fā)性損害。

d.繼發(fā)性損害。

e.尼氏征陽(yáng)性。

15.皮膚性病的組織病理變化直接產(chǎn)生的皮膚損害屬于()。

16.瘙癢、疼痛、灼熱、麻木、感覺(jué)遲鈍、發(fā)熱、乏力屬于()。

a.自覺(jué)癥狀。

b.客觀體征。

c.原發(fā)性損害。

d.繼發(fā)性損害。

e.尼氏征陽(yáng)性。

17.用手指推壓水皰，可使皰壁移動(dòng)()。

18.指可以看到或摸到的皮膚及黏膜損害，也稱(chēng)皮損或皮疹()。

a.斑疹。

b.鱗屑。

c.潰瘍。

d.糜爛。

e.抓痕。

19.為表皮或粘膜的局限性缺損()。

20.為局限性的皮膚顏色改變，即不凸起，也不凹下()。

x型題。

1.以下為原發(fā)性損害的()。

a.水皰。

b.痂。

c.風(fēng)團(tuán)。

d.囊腫。

e.結(jié)節(jié)。

2.以下為繼發(fā)性損害的()。

a.鱗屑。

b.抓痕。

c.大皰。

d.萎縮。

e.糜爛。

3.常見(jiàn)皮膚性病的護(hù)理診斷()。

a.焦慮。

b.有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)。

c.有感染的危險(xiǎn)。

d.發(fā)熱。

e.知識(shí)缺乏。

4.屬于皮膚表皮結(jié)構(gòu)的是()。

a.基底層。

b.顆粒層。

c.透明層。

d.棘層。

e.角質(zhì)層。

5.屬于表皮中的細(xì)胞是()。

a.角質(zhì)形成細(xì)胞。

b.黑素細(xì)胞。

c.朗格漢斯細(xì)胞。

d.未定類(lèi)細(xì)胞。

e.成纖維細(xì)胞。

6.屬于真皮中的纖維是()。

a.彈力纖維。

b.肌纖維。

c.膠原纖維。

d.微小纖維。

e.網(wǎng)狀纖維。

8.毛發(fā)的生長(zhǎng)周期可分為()。

a.進(jìn)展期。

b.生長(zhǎng)期。

c.退行期。

d.穩(wěn)定期。

e.休止期。

9.屬于皮脂溢出部位()。

a.頭部。

b.面部。

c.頸部。

d.背上部。

e.前胸上部。

10.皮膚的附屬器包括()。

a.毛發(fā)。

b.皮脂腺。

c.小汗腺。

d.甲。

e.頂泌汗腺。

11.下屬于皮膚功能的是()。

a.皮膚具有保護(hù)作用。

b.皮膚具有調(diào)節(jié)體溫作用。

c.皮膚有分泌排泄作用。

d.皮膚有免疫作用。

e.皮膚無(wú)代謝作用。

12.影響皮膚的吸收功能的因素是()。

a.皮膚的結(jié)構(gòu)和部位。

b.角質(zhì)層的水合程度。

c.被吸收物質(zhì)的理化性質(zhì)。

d.外界環(huán)境因素。

e.個(gè)體因素。

13.屬于皮膚單一感覺(jué)的是()。

a.冷覺(jué)。

b.溫覺(jué)。

c.痛覺(jué)。

d.觸覺(jué)。

e.光滑。

14.屬于皮膚復(fù)合感覺(jué)的是()。

a.形體覺(jué)。

b.兩點(diǎn)辨別覺(jué)。

c.糙。

d.定位覺(jué)。

e.濕。

15.下列說(shuō)法正確的是()。

a.藥物的濃度應(yīng)適宜，一般從低濃度開(kāi)始，以后根據(jù)病情逐步提高濃度。

b.刺激性強(qiáng)的藥物不應(yīng)用于薄嫩皮膚。

c.根據(jù)皮損的性質(zhì)和治療需要應(yīng)采用不同的用藥方法。

d.用藥期間應(yīng)注意藥物的不良反應(yīng)。

e.如有輕微不適可繼續(xù)使用。

16.在光化學(xué)療法期間，勿食哪種食物()。

a.無(wú)花果。

b.香菜。

c.芹菜。

d.胡蘿卜。

e.芥末。

17.大面積糜爛滲出或表皮剝脫病人，應(yīng)給予的飲食是()。

a.高蛋白飲食。

b.高熱量飲食。

c.高維生素飲食。

d.低鹽飲食。

e.低鈉飲食。

18.對(duì)變態(tài)反應(yīng)性、瘙癢性皮膚病人，應(yīng)避免食用的食物()。

a.蝦。

b.蟹。

c.牛羊肉。

d.酒。

e.濃茶。

護(hù)師考試心得篇十五

一、每一道考題下面有a、b、c、d、e五個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案。

1.下列癥狀中哪一個(gè)是因輸液引起的急性循環(huán)負(fù)荷過(guò)重的特征性癥狀:。

a．咳嗽、呼吸困難。

b．心慌、惡心、嘔吐。

c．咳嗽、氣促、胸悶、咳泡沫樣血性痰。

d．胸悶、心悸伴呼吸困難。

e．紫紺、煩躁不安。

2.為了增加血漿滲透壓和循環(huán)血量，應(yīng)選用的溶液是:。

a．5％葡萄糖溶液。

b．0．9％氯化鈉溶液。

c．低分子右旋糖酐。

d．10％葡萄糖溶液。

e．5％碳酸氫鈉。

3.下列癥狀中不屬于意識(shí)模糊的是:。

a．語(yǔ)無(wú)倫次躁動(dòng)。

b．答話(huà)簡(jiǎn)短遲鈍。

c．定向力障礙。

d．表情淡漠。

e．對(duì)周?chē)h(huán)境漠不關(guān)心。

4.判斷危重病人病情惡化的最主要的指征是:。

a．睡眠不佳，食欲減弱。

b．皮膚干燥，彈性減弱。

c．意識(shí)模糊。

d．呼吸道分泌增多。

e．瞳孔等大。

5.下列表現(xiàn)中不屬于深昏迷的是:。

a．呼吸不規(guī)則，血壓下降。

b．大小便失禁。

c．對(duì)外界刺激無(wú)反應(yīng)。

d．壓迫眶上神經(jīng)可出現(xiàn)痛苦表情。

e．全身肌肉松弛。

6.李護(hù)士在檢查急救車(chē)上的藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)血管擴(kuò)張藥中混有其他藥物，為防止發(fā)生差錯(cuò)，請(qǐng)從下列藥物中取出不屬于此類(lèi)的藥品:。

a．硝普鈉。

b．利多卡因。

c．硝酸甘油。

d．甲磺酸酚妥拉明。

e．氨茶堿。

7.肖某，男，39歲，患肝癌晚期，日前神志不清，肌張力消失，心音低鈍，脈搏細(xì)弱，血壓下降，呼吸呈間歇呼吸，該病人屬于:。

a．臨床死亡期。

b．生物學(xué)死亡期。

c．生理學(xué)死亡期。

d．瀕死期。

e．腦死亡期。

b．憤怒期。

c．憂(yōu)郁期。

d．協(xié)議期。

e．接受期。

9.患者王某，因甲狀腺囊腫入院準(zhǔn)備手術(shù)治療，該病人需作哪級(jí)護(hù)理:。

a．特級(jí)護(hù)理。

b．三級(jí)護(hù)理。

c．二級(jí)護(hù)理。

d．一級(jí)護(hù)理。

e．監(jiān)護(hù)室護(hù)理。

10.某產(chǎn)婦在妊娠7個(gè)月時(shí)分娩，順產(chǎn)一女?huà)?，此嬰兒需哪?jí)護(hù)理:。

a．特別護(hù)理。

b．一級(jí)護(hù)理。

c．二級(jí)護(hù)理。

d．三級(jí)護(hù)理。

e．監(jiān)護(hù)護(hù)理。

11.能殺滅芽孢和病毒的消毒劑是:。

a．碘酊。

b．福爾馬林。

c．過(guò)氧乙酸。

d．本扎溴銨。

e．乙醇。

12.下列化學(xué)消毒劑中，穿透性最差的是:。

a．乳酸。

b．戊二醛。

c．過(guò)氧乙酸。

d．還氧乙烷。

e．甲醛。

13.對(duì)芽孢無(wú)殺滅作用的化學(xué)消毒劑是:。

a．碘酊。

b．過(guò)氧乙酸。

c．戊二醛。

d．新潔爾滅。

e．甲醛。

14.不能用于泡手的溶液是:。

a．3％苯酚。

b．0．2％過(guò)氧乙酸。

c．0．02％洗必泰。

d．1％煤酚皂溶液。

e．70％乙醇。

15.化學(xué)消毒滅菌法不包括:。

a．洗滌法。

b．浸泡法。

c．噴霧法。

d．擦拭法。

e．熏蒸法。

16.以下可以使基礎(chǔ)體溫增高的是:。

a．服安眠藥后。

b．饑餓狀態(tài)下。

c．女性月經(jīng)后。

d．進(jìn)食前。

e．沐浴后。

17.不能達(dá)到滅菌效果的消毒劑是:。

a．碘酊。

b．過(guò)氧乙酸。

c．戊二醛。

d．甲醛。

e．乙醇。

18.熱力滅菌使菌體蛋白凝固變性主要取決:。

a．熱力的高低。

b．酶的活性。

c．足夠的水分。

d．適宜的溫濕度。

e．?dāng)y帶熱力的氣體。

19.消毒與滅菌的區(qū)別在于，能否殺滅:。

a．病原微生物。

b．非致病微生物。

c．繁殖體。

d．芽孢。

e．鞭毛。

20.下列不屬于光照消毒法的是:。

a．日光曝曬法。

b．紫外線(xiàn)燈管消毒法。

c．臭氧滅菌燈消毒法。

d．電離輻射滅菌法。

e．微波消毒滅菌法。

21.化學(xué)消毒滅菌中最有效的消毒劑是:。

a．過(guò)氧乙酸。

b．洗必泰。

c．苯酚。

d．碘酊。

e．乙醇。

22.與無(wú)菌技術(shù)操作不直接有關(guān)的一項(xiàng)是:。

a．加強(qiáng)無(wú)菌觀念。

b．正確熟練掌握無(wú)菌技術(shù)。

c．嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。

d．時(shí)刻以“慎獨(dú)”律己。

e．熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。

23.除哪項(xiàng)外均為化學(xué)消毒的作用原理:。

a．使菌體蛋白凝固變性。

b．抑制細(xì)菌代謝生長(zhǎng)。

c．損害細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，改變其滲透性。

d．利用潛熱使菌體蛋白及酶變形。

e．干擾細(xì)菌酶的活性。

24.終末消毒的內(nèi)容不包括:。

a．出院、轉(zhuǎn)科、死亡的傳染病人。

b．病室。

c．用物。

d．醫(yī)療器械。

e．周?chē)h(huán)境。

25.傳染病院應(yīng)設(shè)在:。

a．市中心。

b．遠(yuǎn)離公共場(chǎng)所。

c．交通方便的地方。

d．靠近綜合性醫(yī)院。

e．水源充足的地方。

護(hù)師考試心得篇十六

題型包括a2、a3/a4型題：

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題(題型示例見(jiàn)附件)，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。

題型說(shuō)明及樣例：

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)?？荚嚥捎胊:、a2、a3/a4型試題，各類(lèi)試題題型說(shuō)明與樣例如下：

(一)a：型題(單句型最佳選擇題)。

a1型題以簡(jiǎn)明扼要的提出問(wèn)題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

a1型試題樣題：

腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：

a.1-2小時(shí)。

b.3-4小時(shí)。

c.4-6小時(shí)。

e.24小時(shí)。

(二)a2型題(病歷摘要型最佳選擇題)。

a2型題以敘述一段簡(jiǎn)要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。a2型試題樣題：

2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車(chē)撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折。

入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：

b.抗生素溶液沖洗鼻腔。

c.禁忌堵塞鼻腔。

d.禁止腰椎穿刺。

e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。

(三)a3型題(病歷組型最佳選擇題)。

a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測(cè)試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題。

a3型試題樣題：

(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。

3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：

a.急腹癥，懷疑胰腺炎。

b.癔癥。

c.消化道感染，懷疑傷寒。

d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。

e.外傷，懷疑盆腔骨折。

4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>

a.優(yōu)先普通外科急診。

b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。

c.急診按序就診。

d.回家繼續(xù)觀察。

e.進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)病史。

5.腸鳴音消失的.原因最可能是：

a.腸穿孔。

b.腸血運(yùn)障礙。

c.機(jī)械性腸梗阻。

d.劇痛而不敢腹式呼吸。

e.炎癥刺激而致腸麻痹。

(四)a4型題(病歷串型最佳選擇題)。

型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問(wèn)題，問(wèn)題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。

a4型試題樣題：

(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來(lái)急診。

6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢(xún)問(wèn)：

a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。

b.冠心病、心絞痛病史。

c.吸煙史。

d.近期胸部x線(xiàn)檢查情況。

e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。

7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：

a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。

b.肺部啰音。

c.病理性支氣管呼吸音。

d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。

e.頸動(dòng)脈充盈。

8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：

a.b型超聲顯像。

b.心電圖。

c.x線(xiàn)透視或攝片。

e.核素肺掃描。

9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋?zhuān)鞯闹饕康氖?。

a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。

b.縮短住院時(shí)間。

c.防止形成慢性氣胸。

d.防止胸腔繼發(fā)感染。

e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。

人機(jī)對(duì)話(huà)考試題量：

中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)已經(jīng)做出了明確的規(guī)定，專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)和實(shí)踐能力兩個(gè)科目題型均為選擇題，包括a1a2和a3a4型題，總題量為120問(wèn)，每個(gè)科目考試時(shí)間均為100分鐘，每個(gè)科目之間間隔為45分鐘，考生在半天參加完這兩個(gè)科目的考試。

人機(jī)對(duì)話(huà)考試與紙筆考試中不同知識(shí)模塊、不同系統(tǒng)疾病的比例一致，題型及比例一致。

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