通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個人或團隊在工作中的亮點和創(chuàng)新之處,為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示。在總結(jié)中,可以提出對自己未來學習和工作的規(guī)劃和期望。以下是一些值得注意的總結(jié)范文,值得我們借鑒和積累經(jīng)驗。
小學生志愿者活動總結(jié)篇一
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結(jié)篇二
在參加小學生志愿者活動以后應當要有所總結(jié),這樣的話才能夠讓這次志愿者活動有所意義,才能讓大家銘記在心。以下是由小編為大家整理的“小學生志愿者。
活動總結(jié)。
20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
倡議書。
”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
活動當天,xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進社區(qū),在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,我校進行了一系列的準備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中,我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學生投身到學雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
我校團總支在校委會的支持下,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
在校團總支的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志愿者活動,在我校領導的大力支持下,使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
根據(jù)省、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求,我校領導小組開會討論決定,在在10月15日前后,開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動。
一、以“樹新風”為主題,開展學雷鋒志愿服務活動。
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面,形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,通過學雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,開展學雷鋒紀念活動,為各類志愿者組織、志愿者相互交流搭建平臺。
二、以“美環(huán)境”為主題,開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動。
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學期,組織學生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動。他們對校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,他們在老師的指導下,志愿者們不怕苦、不怕臟,人人動手,特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經(jīng)過幾個小時的清理,校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善,面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,開展關愛老人志愿服務活動。
結(jié)合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經(jīng)的紅色故事;此次活動體現(xiàn)了我校志愿者“團結(jié)、互助、進步、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里,都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,他們有的是斑馬線交通使者,有的是環(huán)保使者,有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
xxxx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織,組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“立足校園,奉獻社會,服務他人,鍛煉自我”為宗旨,用實際行動服務社會。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召,結(jié)合我校實際開展了各種志愿服務活動,立足校內(nèi),放眼社會,增加了同學們了解社會,接觸社會的機會,也為其他同學,為學校,為社會做了貢獻,在一定程度擴大了我校的影響。
活動四、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義賣春聯(lián)”,并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯(lián)。
活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣,將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。
通過以上活動,讓孩子們明白勞動者的辛苦付出,使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人。
5月初,小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院,為老人們表演文藝節(jié)目,送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初,小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”,整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期,我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動,為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經(jīng)過輔導員老師的精心輔導與策劃,每次服務前的準備工作做得實在而充分,活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,完善自我,用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領巾志愿者做出的承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務學校,服務社會,實行志愿精神,傳播先進文化,為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!
小學生志愿者活動總結(jié)篇三
三月是學雷鋒活動月,我校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強宣傳,輿論導向。
為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養(yǎng)成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月x日舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校全體師生參加了“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動;二是學校利用紅領巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事跡,強化模范作用。
二、活動開展,有序進行。
學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育。
1、感恩在行動。
3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創(chuàng)設一個良好、美觀、溫馨的學習環(huán)境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。
三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月x日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。
4、落實規(guī)范,加強考核。
針對我校部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。
三、樹立典范,表彰獎勵。
通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的徐瑩、主動為生病的同學補課的曾禪媛、長年照顧患病的母親的呂林嬌等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(2)班;15名文明之星:
通過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的.進步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進典型,但仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!
小學生志愿者活動總結(jié)篇四
今天是8月4號,結(jié)束了三天的以關愛老人為主題的實踐活動,今天實踐隊員開始了以支教為主題的實踐活動,地點依然是xx鄉(xiāng)xx村。今天是支教的第一天,實踐隊員都比較激動。一大早實踐隊員就來到了村子里的小學,這個小學的學生暑期在這補課,實踐隊員知道之后就征得補課老師同意來這給孩子們補課。孩子們聽說實踐隊員是師范大學的大學生,都很高興。實踐隊員自我介紹完之后,他們就很興奮地問起了實踐隊員的大學生活,和實踐隊員交談起來。實踐隊員對于孩子們的熱情提問都一一仔細地做出回答。然后就開始了支教的第一課,首先是英語課,一個老師負責在上面講課,其他人負責在底下配合,實踐隊員拿出之前早就準備好的一些記英語單詞的順口溜,同學們很是感興趣,并覺得很是好學。本以為孩子們不喜歡,沒想到都反應說這些記單詞的辦法很好,不會很枯燥,也不用死記硬背。后來實踐隊員又上了語文數(shù)學課,在語文課上遇到一些組詞和造句題,這些寶貝們造的句子和組的詞很是搞笑,整個教室氣氛都很活躍。在給孩子們上課的過程中,實踐隊這一行人收獲頗多,體驗了當老師被尊重的滿足感和傳授知識的自豪感。
孩子是祖國的花朵,在他們的成長過程中學習占了很大一部分。他們在學校學習知識,獲得更好的成長。小學生們表示他們很喜歡上學,因為在學校不僅可以學到知識,還可以和小朋友們玩耍,這是十分有趣的。但有些小朋友也說他們很羨慕城里的小朋友們上課的方式。因為農(nóng)村的小學上課的形式較為單一,僅局限于老師講授,一般沒有多媒體之類的設備。且農(nóng)村許多小學教師總體水平較弱,甚至有一個老師同時教授語文美術甚至更多科目,由于不是專業(yè)教師,老師的備課也沒有太用心,這使得有些課上孩子們無法集中精神聽講。有些學生家長也反映:在孩子回家后對孩子進行輔導時發(fā)現(xiàn)學校老師在教學過程中會出現(xiàn)一些學術上的錯誤。
在農(nóng)村還有些小學生放學回家后并不能很好的得到家長的輔導,不會的題目一直空著。由于家長對孩子的教育并沒有提起太大的'重視,其教育觀念的落后同樣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。由于一些客觀因素,孩子們不能像城市的孩子們一樣去專門的學習某項特長,而在學業(yè)上也無法獲得較好的輔導。這導致了一些孩子對學習喪失了興趣。
雖然國家對農(nóng)村發(fā)展較為重視,但我國農(nóng)村的教育依舊存在很多的問題,孩子們也屬于社會上的弱勢群體,他們應該得到更多的關注與呵護。
小學生志愿者活動總結(jié)篇五
當我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺晚會時,我不禁驚呆。就我們?更何況還有我這個什么藝術細胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實踐和休息沒有準備晚會,就在會要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi),我們有的練歌,有的跳舞,有的演小品,大家忙乎著,我也在邊忙乎邊祈禱,祈禱晚會可以圓滿結(jié)束?,F(xiàn)在回憶起來,那是一臺成功的晚會,也是一臺驚險的晚會。成功在于我們的團結(jié),我們的智慧,我們的才華,而驚險在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活,就在晚會開演的前一天晚上,我們才臨時開始策劃一部新節(jié)目,晚會那天,盡然成功的開演了。在晚會中,一個隊員突然中暑,身體難受,可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢?但是她還是忍痛頂了上去,演藝她的舞蹈,她的堅強……我們感動著,也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件,我要演出的一臺小品被臨時取消,當聽到那個消息時,我有點點慶幸,因為我怕我的出場玷污了整臺晚會,因為之前的演出是完美的。但是當我們最后一個集體節(jié)目手語演出后,向再場的觀眾鞠躬道別時,我不免有點感傷,遺憾自己沒有為這臺晚會更多的出一分力,但我還是開心,開心我們的晚會圓滿結(jié)束了。
在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。
小學生志愿者活動總結(jié)篇六
在參加小學生志愿者活動以后應當要有所總結(jié),這樣的話才能夠讓這次志愿者活動有所意義,才能讓大家銘記在心。以下是由本站小編為大家整理的“小學生志愿者。
活動總結(jié)。
20xx”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文。
倡議書。
”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
活動當天,xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進社區(qū),在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,我校進行了一系列的準備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中,我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學生投身到學雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
我校團總支在校委會的支持下,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
在校團總支的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志愿者活動,在我校領導的大力支持下,使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
環(huán)?;顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細節(jié)都關系到我們能走多遠。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣,這種現(xiàn)象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會肯定會說,不就是隨手丟了一點垃圾嘛,有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊,是因為他匯集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人,當政府的支出越來越大時,也就是我們需要的清潔工越來越多時,納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀的事情的時候,當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候,當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,我們的志愿者由此而誕生。
因為我們渴望干凈而整潔,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,因為這個世界需要我們每一個人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個領頭的作用,讓我們有機會一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會”的優(yōu)勢,踐行著構建和諧校園,投身生態(tài)保護的社會實踐。以增強環(huán)保意識,服務環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動,我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,以“青春添綠色奉獻筑和諧”為。
口號。
一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
江是xx人民的母親河,保護母親河是全體公民的共同心愿,也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護意識薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進一步增強服務環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關系。
當天出游的團體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會進一步形成關愛母親河,保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
三、今后工作方向。
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗活動,為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強節(jié)水、護水意識,樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識,在旅游中愛護景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,親近母親河、親近大自然,倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
建議:為大力宣傳保護母親河的意義,讓更多的人接受綠色文明的理念,更好地關注身邊的生態(tài)平衡,主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議:各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們,讓我們攜起手來,為“天更藍、水更清”,為人與自然的和諧與共,為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。
在這次活動中,同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神,共同推動全民環(huán)境意識的提高,推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,并取得了很好的成效。
小學生志愿者活動總結(jié)篇七
回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯(lián)的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
1.9月23日,大學生志愿者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區(qū)學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區(qū)的學子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。
活動中少數(shù)會員不夠積極。簽名活動中少數(shù)會員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
2.10月25日,河北師范大學匯華學院慈善大學生志愿者之家的社員驅(qū)車前往抱犢寨觀光游玩。促進了新社員彼此的了解,增進了同學們的友情。
進入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,來看書的人也比較少,但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中,我們收獲的不僅僅是能力,也有友誼。平時的學習生活,同學們之間很少來往,這也是個加深了解,促進友誼的大好機會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團結(jié)起來了,因為此時此刻,我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個目的,就是做好實踐活動。這樣的感覺真好,因為我們不是一盤散沙,我們是一個集體,而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
3.11月30日,參加慈善大學生志愿者之家周年慶典活動,來自不同學校的志愿者們集聚到河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志愿者之家”周年慶典大會,不僅總結(jié)了過去一年內(nèi)這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志愿者互相了解的機會,讓志愿者更加相親相愛。
三,積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎。
4.12月4日,參加由團聯(lián)主辦的“團體大聯(lián)歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平臺。
5.12月13日,與棋社聯(lián)合參加由河北省慈善總會大學生志愿者主辦的西南高校區(qū)棋類比賽。增進了校際間的聯(lián)系,以棋會友。
此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。
社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養(yǎng)著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續(xù)秉承著“一榮俱榮”的思想,發(fā)揚我們社團良好的作風,以傳統(tǒng)活動為基礎,在活動中不斷創(chuàng)新,不斷提高,不斷完善,創(chuàng)造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!
我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
小學生志愿者活動總結(jié)篇八
我校十分重視黨中央向“本禹志愿服務隊”學習的號召,特別是對習近平總書記的回信有了深刻的領會。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結(jié)篇九
我校十分重視開展志愿者活動。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十
我校團總支在校委會的支持下,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
在校團總支的倡議下,全校師生對學校內(nèi)部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,使這xx名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志愿者活動,在我校領導的大力支持下,使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十一
前段時間,xx小學組織學生開展了學雷鋒,做“小小志愿者”活動。
活動當天,xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,走進社區(qū),在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,我校進行了一系列的準備,到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中,我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務的'良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學生投身到學雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十二
環(huán)保這樣造福大家的好習慣是現(xiàn)代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的
活動總結(jié)
該怎么寫呢?下面是由本站小編為大家整理的“小學生環(huán)保志愿者活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。xx縣競業(yè)園學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學校",201x年被評為"市級綠色學校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學校、家庭、社會三維一體的綠色教育網(wǎng)絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境
1.領導重視,制度健全,經(jīng)費保障
學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校
工作計劃
。20xx年撥專款20萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規(guī)范化學校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)
學校重視學科環(huán)保知識滲透,在……等學科,結(jié)合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?;顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。
二、以活動為載體,注重環(huán)?;顒拥穆鋵?,不斷優(yōu)化育人環(huán)境
學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、
手抄報
比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。三、積極組織志愿者參加社會實踐活動,在活動中提高環(huán)保意識,宣傳環(huán)保思想
學校有環(huán)保志愿小分隊,班級有環(huán)保小組,他們積極活動在家庭、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保
黑板報
等形式參與環(huán)?;顒?,普及率達98%以上;經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實現(xiàn)了小手拉大手。節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點子"活動中獲中學組二等獎。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;?,開拓學生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學生在這里勞動實踐、聽講座,并進一步認識到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務基地。每學期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗水質(zhì)、種樹護樹的活動,受到了良好的宣傳效果和學生的自我教育效果。
,是我校學生的又一環(huán)保基地。學生到這里保護草皮,研究水土流失的原因,還給河務局、水利局提出了眾多合理化的建議,其中,……的金點子被評為縣一等獎。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學校新環(huán)境
1.家長會增設環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學校發(fā)放家庭環(huán)保
倡議書
,引領并發(fā)動家長積極投入到環(huán)保活動中來,積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。2.不定期對學生家長進行問卷調(diào)查,不斷提高和強化家長的環(huán)保意識。
3.布置學生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學生的環(huán)保意識,促進環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設,使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應,活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進展,孩子們越來越知道如何表達,如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當然,更應該感謝志愿者的基金,給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展,在校長室的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)保”服務大行動
為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的美德,廣泛動員社會力量,切實解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際,給予學校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,出版《雅風》校報,并辟有家庭教育專欄,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。二是組織學校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展“便民”服務大行動
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機,開展“綠色環(huán)?!被顒印T?月12日,在我校青年志愿教師的帶領下,少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動,為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,倡導全體市民全員參與保護母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構建生態(tài)文明社會的認識。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
為了讓小學生主動學習了解環(huán)境保護基本知識,提高環(huán)境保護意識,4月2日至4日,xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學生來到xx市x有限公司和x村進行環(huán)保教育實踐活動?;顒又?,x科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學生們詳細講解了環(huán)??破罩R,通過播放視頻生動、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進行了即興問答的活動。全體同學參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟,再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到x村進行環(huán)保教育實踐活動,同學們開始撿拾、搬運垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責人表示,學校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,以德育活動為載體,教育學生不帶零食進校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護校園,保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我校十分重視關于向“志愿服務隊”學習的號召。在校長的直接領導下,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務大行動
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動
一是以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務村民大行動
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。12月x日,我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十三
為了在廣大團員學生中弘揚雷鋒精神和志愿者精神,切實加強團員學生的思想道德建設,推動校園精神文明建設,響應校團委關于開展“愛我福建,讓三平精神在志愿服務中閃光”集美大學青年志愿者學雷鋒志愿服務月活動通知,我院定于20xx年3月份在全院廣泛開展“愛祖國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”主題團日活動,積極開展青年志愿服務工作,爭取新時期的雷鋒傳人。
一、清理隨處亂張貼的廣告。地信0x12班和數(shù)學0x13班團支部組織同學利用活動時間清洗校園里墻壁上及宣傳欄地過期廣告;信計0312班同學清洗了集美區(qū)各街道布告欄上違章張貼的廣告和宣傳單。
二、清洗校部陳嘉庚先生的銅像。數(shù)學0x12班,0x14班團支部組織同學清洗校部陳嘉庚先生的銅像,整理銅像周圍的花草,并打掃校部大門口的地板。
三、到嘉庚公園、敬賢公園及集美沙灘開展義務勞動。數(shù)學0411班、物理0x11班、信計0x12班敬賢公園前往嘉庚公園清理垃圾,清潔環(huán)境。數(shù)學0313班同學義務為敬賢公園打掃衛(wèi)生。此外,地信0411班和物理0311班團支部組織同學到集美沙灘撿垃圾,凈化環(huán)境。
四、此外,物理0x12班全體團員學生為集美汽車站清洗候車廳,為乘客提供一個干凈、舒適的候車環(huán)境,信計0411班全體同學前往同安西山開展清理路邊垃圾活動,并宣傳環(huán)保知識。物理0211班、0212班組織同學打掃麒麟居社區(qū),以及基礎部教學樓。通過此次活動,同學們進一步學習、了解志愿者精神和雷鋒精神,并對“三平”精神作了宣傳和發(fā)揚,取得了活動的預期效果。做為新世紀的大學生,我們要樹立長期學雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學校園不斷發(fā)揚廣大,在社會主義現(xiàn)代化文明的建設中顯出強大的生命力。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十四
xx志愿者服務中心是一家由民間自發(fā)成立的志愿者服務機構,旨在為弱勢群體、青年人提供一個直接參與公益服務的平臺,主動推動民間公益的發(fā)展及宣傳,并為眾多公益機構及企業(yè)提供志愿者服務及咨詢。在12月5日的今天,這個美好的國際志愿者日子里,咸陽銀鳳愛心服務中心開展了一次志愿活動,其中包括了給咸陽市塔爾坡小學、文匯路小學的農(nóng)民子弟送學習機以及開展“小小節(jié)水宣傳員”的講課。這次活動中,我作為參與者,感到了莫大的精神支持,同時這次活動也為我的社會實踐增添了一道絢麗的弧線。
在我知道xx市的銀鳳愛心的服務中心要開展這次“小小節(jié)水宣講員”的活動時,我?guī)е拥男那閰⑴c了進來,在準備這次活動的過程中,咸陽市銀鳳愛心服務中心的主任李青姐姐提供給我們很大的幫助,在我們試講的過程中也給了我們很寶貴的意見,在姐姐的幫助下,我很榮幸地擔任了這次在塔爾坡小學“小小節(jié)水宣講員”課程的主講,,我們小組的成員們一起探討,收集資料,分工合作,最后完成了我們的準備工作,滿懷著激動的心情期待著活動的正式開始。
經(jīng)過這次的活動,我受益匪淺。在這次講課的過程中,我有許多做得不好的地方,像是我在給小朋友們講課的過程中語速太快,小朋友們不能及時地明白我所說的內(nèi)容;我對整堂課的時間沒把握的得當;我沒能恰好地控制教室上的氛圍,讓教室紀律失控;與小朋友們的互動不夠多……但是從這些不足之中,我知道了如何去更正,這要感謝組內(nèi)的朋友們以及主任李青姐姐給我的及時建議。同時在上課的過程中,我看到了課程給小朋友們帶來的歡樂與教育意義。除此之外,我更能感受到的是這次活動給我?guī)淼恼芰浚哼@次的活動是一次愛心傳遞的過程,它關愛孩子,關心弱勢群體,更關愛了我們賴以生存的地球。我想這個活動是愛的傳承,同時也是知識與快樂的傳播,更是保護水資源的號召。銀鳳愛心服務中心用他們的充滿愛意的心靈不僅感染了孩子們,也感染了我。當我看到孩子們的主動發(fā)言和滿臉的笑容,我收獲了快樂。我更深切的體會到了做一名志愿者的驕傲與開心。我想有一句話說得好――世間最溫暖的事情是愛。那么我覺得這份愛要不止于家人朋友之間,我們要學會博愛,去關心更多需要幫助的人們,讓愛的溫暖傳遞每個角落。我們要為主動地做一名合格的志愿者而奮斗!
最后,我很感謝xx愛心服務中心給我一個參與這么有意義活動的機會,感謝李青姐姐為我們課程的提供的大力幫忙,感謝塔爾坡小學的老師和學生們的支持與配合,感謝我們?nèi)M人員們?yōu)檫@個活動所作出的所有付出。我相信在今后的生活中,我會更加主動地參與到志愿者活動的行列中來,去發(fā)現(xiàn)社會中的愛,去傳遞社會中的愛,主動履行好青年志愿者的責任。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十五
學校發(fā)起的寒假青年志愿者新春送溫暖惠民活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我們學院工作的"有機載體。同學們積極踴躍的參與使活動取得了不錯的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。
國際學院青年志愿者活動由同學們自己組織領導,具體工作由青年志愿者自己在寒假策劃實施,組成了一支不斷壯大發(fā)展的自發(fā)的青年志愿者隊伍。由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
我院同學自發(fā)地組織成為了各自的志愿者服務小隊,深入了居民社區(qū)、初高中母校、各火車站點,也參與到了城市綠化維護的工作當中,同學們的熱情也感染了許多人。盡管我們學生人數(shù)較少,任務重,但經(jīng)過大家的共同努力,我院青年志愿者依然出色地完成了任務。
也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識,還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實踐之中,獻出愛心溫暖社會,盡自己的能力去幫助和關心他人。
同學們懷著感恩的心重返母校,看望老師,并與高三學子面對面交流,傳授高考經(jīng)驗與體會,在學習上給予幫助和疑難解答,在精神上進行鼓舞斗志,使他們懷著對大學的憧憬積極備戰(zhàn)高考。
更有些同學在寒冷的冬天中前去各大汽車站火車站為回家的乘客搬運行李,送去冬日的溫暖,不僅方便了他人,也維護了火車站的秩序。
不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果,結(jié)合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新。
在今后的工作中,我院青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務他人、鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!
小學生志愿者活動總結(jié)篇十六
為貫徹落實中央、省委文明辦和市、區(qū)文明委關于將弘揚雷鋒精神和廣泛開展志愿服務活動相結(jié)合,推動學雷鋒活動常態(tài)化的工作要求,xxx社區(qū)居委會認真按照xxx街道辦黨工委統(tǒng)一部署,自今年3月份以來,組織社區(qū)廣大志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念,在社區(qū)開展了如下活動:
1、社區(qū)志愿者積極倡導社區(qū)與市場商業(yè)化聯(lián)系緊密的營利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區(qū)服務項目,鼓勵下崗失業(yè)居民開辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店,開展自主經(jīng)營,積極為其排憂解難,幫助辦理小額貸款和營業(yè)執(zhí)照等,提供各種便利服務。
2、社區(qū)針對轄區(qū)破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象,開辦了“社區(qū)愛心超市”,愛心超市創(chuàng)辦以來,先后得到了社區(qū)志愿者以及社會各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì),社區(qū)進行了統(tǒng)一登記、統(tǒng)一管理,適時開展救助活動,得到了社區(qū)廣大居民的普遍認可。
3、社區(qū)志愿者充分利用服務平臺、網(wǎng)絡以及社會關系,收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息,與下崗失業(yè)人員及時開展聯(lián)系服務,為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供便利。同事積極與轄區(qū)內(nèi)飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營企業(yè)主動取得聯(lián)系,介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點服務,領取報酬。
4、積極組織社區(qū)醫(yī)療服務站的醫(yī)護志愿者針對社區(qū)困難人群開
展義診和對行動不便的'患者開展上門就診服務,并建立了社區(qū)居民健康檔案。
5、社區(qū)志愿者廣泛開展了關愛他人、關愛社區(qū)、關愛自然的“三關愛”志愿服務,定期深入空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人和老黨員家里開展服務,在送上一壺油、一袋米或若干現(xiàn)金等慰問品的同時,詢問和了解先關生活上的困難情況和需要幫助解決的問題。
6、針對社區(qū)內(nèi)三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內(nèi)無人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現(xiàn)象,社區(qū)組織志愿者定期對院內(nèi)開展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”,從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無主管單位家屬院內(nèi)的環(huán)境面貌,居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽。
7、社區(qū)城管志愿者積極配合“四個襄陽”建設和開展“清潔城市、美化家園”行動,利用星期六、星期日,在社區(qū)開展義務勞動,疏通下水道、清理衛(wèi)生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營、維持街道秩序等城市管理行動,為小區(qū)的達標創(chuàng)建作出了積極貢獻。
8、社區(qū)組織志愿者開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)、進萬家活動,向社區(qū)居, 贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛(wèi)生安全、法律法規(guī)、致富信息”等科普叢書,向廣大居民宣傳反邪教有關知識,不斷提高了社區(qū)居民的科普意識和法律意識。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十七
志愿者活動,社區(qū)志愿者活動,針對社區(qū)青少年的志愿者活動——這是我們隊萬春青少年中心志愿者團隊工作的理解。
從我們經(jīng)濟學院青協(xié)剛剛接到這個志愿者工作時,我們就充滿信心,我們是大學志愿者,我們充滿志愿者的熱情與奉獻,也有大學生的激情與活力,從10年10月初的第一次會議到11年1月的總結(jié)會議,在空間志愿工作者的支持下,在我們和經(jīng)數(shù)學院志愿者的共同努力下,我們得到了很多收獲:有較為滿意的成績,也有不盡如人意的諸多缺點。
現(xiàn)將我們西財經(jīng)濟青協(xié)志愿者團隊工作簡單總結(jié),如下:
一、工作目標與任務的初步確定。
3點半,每周一次,每次一個半小時,特殊情況與空間協(xié)調(diào)(如考試等);我們團隊每月活動的主題及總體策劃,10月定為“禮儀月”,11月定為“潮流月”,12月待定,初步定下幾次活動:紳士淑女打造計劃、化裝舞會、光影涂鴉等,并確定提前一周提交活動策劃,積極籌備。
二、工作細化與宣傳。
由于西財志愿團隊是經(jīng)濟學院和經(jīng)數(shù)學院的志愿者團隊共同構成,再加上我們學校的特殊情況,經(jīng)過我們的商量,最終確定我們采取分工合作的方式,第一次和最后一次活動我們一起,其余活動每周每個學院各負責一次。工作任務確立后,我們團隊開始進行簡單學院內(nèi)部宣傳,在我們學院志愿者招新時也像同學們介紹了我們空間的志愿者活動,也得到許多同學的支持,紛紛加入我們的志愿者團隊,我也和我們的部員一起討論,確定我們每次活動固定由一個人主負責,我負責監(jiān)督和指導,基本建立起我們的工作簡單體制,并對我們的活動有了更深的理解。
三、結(jié)合實際,實時調(diào)整。
后都驚醒總結(jié),尋找更好的方法,比如暫時調(diào)整服務對象、策劃執(zhí)行過程中靈活應變、志愿者人數(shù)精簡等。
四、主要的主要活動。
五、參加會議及培訓活動。
六、主要不足。
最后,目標需要一定的調(diào)整,特別是我們的服務對象,這是我們的一大難題,應該再斟酌一下服務對象及如何吸引服務對象的問題,即使對象不做調(diào)整也要斟酌一下我們的活動方式有什么可以創(chuàng)新的地方,以招到更多穩(wěn)定的會員,更好的開展我們的服務。
七、工作規(guī)劃。
在新的一年里,我們應繼續(xù)堅持志愿者的激情,同時更加理性地看待問題,認識到自己的缺點并改正,使我們的活動的標準更高、效果更好、意義更大。
具體的有幾點想法:加強團隊的交流與合作,做到每次活動之后都集體總結(jié),找出不足和改進之處,為志愿者間多提供交流機會,共同探討活動的開展等問題,盡量爭取兩個學院合作做活動,增進兩個小團隊間的交流;至少做一次大型活動,例如利用植樹節(jié)、兒童節(jié)等重要的節(jié)日,準備特色的活動,吸引會員參加,不能老是做一些小型活動;充分利用學校資源,與研究生和外國留學生合作,開展一對一的免費助教或者英語教育等活動,讓家長更認可我們的活動,加強空間的宣傳,提升我們的影響力。
總體來說,我們這次以“化妝舞會”為主題的活動,各個階段的活動最后結(jié)果都比較成功,原因有以下幾點:1.準備較充分。在活動前,我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2.密切配合。在活動中,我們得到了空間工作人員的大力支持。
3.靈活變動。在活動中我們遇到了與策劃不相符的現(xiàn)實,但我們靈活變動,使活動得以順利進展。
4.熱情的志愿者。這次活動得以有這樣的結(jié)果,還有一個很重要的因素,就是我們這次邀請的志愿者她們有無私的愛心,以及耐心,整個活動中,她們始終帶給孩子們歡笑。
小學生志愿者活動總結(jié)篇十八
時間緊迫。轉(zhuǎn)眼間,兩年的時間已經(jīng)過去了。記得我來到xx縣,來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,成為了一名光榮的貧困縣計劃志愿者,仿佛就在昨天。在這兩年里,我從未忘記我是一名志愿者和一名大學生。始終踐行志愿精神,牢記奉獻、友誼、互助和改進的精神。在各級領導的關心指導下,在縣團委、學院領導的.高度重視和領導下,認真做好各項工作。工作潛力和思想素質(zhì)進一步提高。現(xiàn)將我兩年來的工作總結(jié)如下:
作為一名志愿者,去年7月來到xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院后,我投入了緊張的工作。為了更好更細致地開展志愿服務,下班后,我迅速了解和熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握了詢問病史和病歷的正確程序,熟悉中西醫(yī)檢驗的步驟和方法。通過一段時間的臨床工作,我親身感受到貧困地區(qū)群眾因病受困的痛苦,因病返貧的無奈,以及貧困地區(qū)群眾得不到醫(yī)治的無奈。這一切深深地傷害了我的心,使我很長一段時間無法平靜下來。我以前對貧困地區(qū)的理解只是概念性的。此刻,這讓我感到震驚和震驚。
所有這些都增強了我從事醫(yī)療工作的信心和決心。我經(jīng)常提醒自己,作為一名當代大學生,我應該把我所有的熱情和有限的精力投入到志愿服務中,為人民的健康生活做出貢獻。
在我的服務工作中,始終牢記救死扶傷、踐行人道主義的職業(yè)道德。結(jié)合貧困地區(qū)的實際情況,時刻提醒自己要以真情打動大家,從患者利益出發(fā),全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人們經(jīng)濟條件差,而且他們的經(jīng)濟條件在患病后惡化。他們往往有沉重的心理負擔和沉重的思想負擔,給治療和康復帶來極大的不便。考慮到這一點,我堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能降低醫(yī)療費用的醫(yī)療標準,以減少貧困地區(qū)人民的醫(yī)療費用。
因此,在業(yè)余時間,我堅持學習和研究中醫(yī)針灸療法、功能鍛煉療法等傳統(tǒng)醫(yī)學方法,并將其應用于臨床,取得了良好的治療效果和社會效益。我記得當時有一位四十多歲因高血壓而突然偏癱的男性患者,家中老少皆宜,家庭經(jīng)濟困難,心理負擔沉重。當他的病情惡化時,他不明白治療方法,堅持要出院。對此,我積極,積極,耐心,細致地為他和他的家人做思想工作,消除了他們的思想負擔,穩(wěn)定了病人的情緒,考慮了病人的經(jīng)濟狀況,堅持免費為病人進行針灸和康復鍛煉,取得了很好的效果,,節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。
在做好服務單位工作的同時,我也認真參與其他工作和活動。
為響應國家實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,解決農(nóng)民看病難、看病貴的問題,我和同事們放假下鄉(xiāng)講解農(nóng)村合作醫(yī)療制度,動員農(nóng)民參與,組織醫(yī)療隊深入農(nóng)村,在養(yǎng)老院開設免費診所,講解高血壓,糖尿病和常見病的保健常識,取得了良好的社會效益。
除了工作之外,我還花必要的時間刻苦學習理論知識。當我的同事詢問中醫(yī)知識時,我會很樂意告訴他們。此外,我還組織了中西醫(yī)知識研討會,共同探討了幾種常見病的特色療法,多次受到領導表揚。因此,我豐富了知識,增加了經(jīng)驗,收獲了很多。此外,通過我的努力,我成功地通過了20xx年9月的醫(yī)生資格考試。
一年的志愿服務生活讓我感受到了生命的價值。每個人都有自己的人生目標和價值觀。我們應該糾正立場,認清主角的定位,面對現(xiàn)實,一步一步地,不斷提高自身素質(zhì)和潛力。我們應該制定一個長遠的人生目標規(guī)劃,結(jié)合自己的實際,努力一步一步地實現(xiàn),把自己變成對社會有用的人,體現(xiàn)自己的價值。
總之,這些志愿服務生活經(jīng)歷使我實現(xiàn)了從學校到社會、從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務義務,取得了必要的進步和成就,鍛煉了自強不息、艱苦奮斗的精神,學習如何在更大程度上做好工作。志愿工作也成為我生活中的一次重要經(jīng)歷。在領導、同事和志愿者朋友的關心和幫助下,我增加了知識,開闊了視野。
以上是我在xx縣近兩年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務工作的經(jīng)驗和體會,現(xiàn)向上級領導匯報
小學生志愿者活動總結(jié)篇十九
志愿服務小結(jié)十月十八日上午八點三刻,我們初二六班團支部一行七人來到了長寧區(qū)少年宮參加志愿服務。我們學校接手的任務是帶領小學生玩大型飛行棋。在游園的`同學們來到之前,我們先自己嘗試了一把,熟悉了游戲的規(guī)則。
九點半,許多小學生在家長或老師的帶領下來到了長寧區(qū)少年宮,游園活動正式開始。
我們分成兩組開始了志愿服務,一組耐心地為小弟弟小妹妹們講解游戲規(guī)則,還有一組維持外圍秩序。在活動的過程中,孩子們的參與程度很高,同時也由很高的參與熱情。 隨著時間的推移,在外圍排隊的同學越來越多,我們只得改變策略:由原來的一對一對一對一變成了二對二對二對二,這樣做有效地緩解了排隊人數(shù)的問題。
時間過得很快,沒過多久,志愿服務就結(jié)束了,但這次志愿服務讓我學到了很多:
1、懂得堅持——雖然不過幾個小時的服務時間,但是真正面對它的時候也會稍顯力不從心,這次志愿者活動真的特別好的鍛煉了我們的意志,或許是真的懂得了堅持,或許是喜歡上了志愿服務吧。
2、團結(jié)互助——每當我們交換職位時,只要對面志愿者對我微微一笑,我就能從他的眼神中看出“分擔”二字。我們真的需要團結(jié),再困難的事情,你我相視一笑,共同面對,也不會覺得那么累了。
3、服務、快樂——"你們是……志愿者?“”恩!“在游園活動服務的時候,很多人都這樣問我們,有時候我也會問自己,我為什么而來?志愿服務又是什么?幾個小時服務中,我遇見了許多小朋友,遇到了許多事情。漸漸地,我會發(fā)現(xiàn)志愿服務中的快樂:當我站在飛行棋旁邊指導小朋友如何玩,他的家長沖我微笑的時候;當我安慰哭了小朋友并幫他找到家長的時候;當我順利地幫小朋友解決問題,他們對我說”謝謝“的時候……不僅我自己收獲了快樂,也把這種快樂傳遞給我被我服務的人。
或許這就是志愿服務的意義所在吧,在磨練自己的同時,又能夠收獲游客給予自己的快樂,再把快樂和關愛傳遞出去,想讓每個人都感受到自己這份快樂與關愛。
小學生志愿者活動總結(jié)篇二十
我校青年志愿者服務隊,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進精神文明建設的新舉措,更是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年學生不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。我校團委組織開展了一系列的志愿者服務活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下:
我校團委在團縣委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容,組織了我校志愿者在北環(huán)路開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中,志愿者們認真負責,文明勸導該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
為增強我校師生的文明城市創(chuàng)建意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照創(chuàng)建全國文明城市活動方案的要求,結(jié)合我校的實際情況,開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次創(chuàng)建全國文明城市活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的教育。使廣大師生提高了認識,增強了覺悟。
開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與我縣敬老院定點掛鉤,每月組織學生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。
為了發(fā)揮青年志愿者服務精神,激發(fā)同學愛校榮校,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園的意識,增強同學們愛校責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園貢獻一份力量。
在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃過程中,每位學生分工明確,干的熱火朝天。同學們認識到做好保持校園清潔這項工作是我們每位學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。在學校支持下,同學們積極參與,活動進行的井然有序。廣大師生齊心協(xié)力,校園環(huán)境煥然一新。充分體現(xiàn)志愿者的服務精神,不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現(xiàn)服務社會!
小學生志愿者活動總結(jié)篇二十一
從20xx年考入大學以來我就參與到志愿者活動中,想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時間里,我參加了很多的志愿者活動,從一開始的“創(chuàng)建文明校園活動”、 “安慶路公益課堂活動”到“3.5中國志愿者活動日活動”、“青年志愿者策劃大賽”我學到了很多。在每一次的活動中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大,同時總結(jié)經(jīng)驗努力使自己成為一個優(yōu)秀的志愿者,傳遞快樂、奉獻愛心。
在上大學前就曾對志愿者充滿了崇敬之情,這不僅僅因為志愿者是一群被多數(shù)人尊敬和值得人尊敬的群體,更多是因為志愿者活動所展現(xiàn)的是一種精神風貌,所體現(xiàn)的是社會愛心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進行食堂用餐秩序的維護,那次執(zhí)勤地點是我校第二食堂,我共執(zhí)勤了三次。在那次活動中我第一次感受到作為志愿者,所需要的不僅是熱情,還需要毅力。當我們站在食堂里一站就是兩、三小時時,坐一下便是我們最大的需要,但是既然頭戴一頂小紅帽,就應對這一身份負責,這也就成了我從事志愿者活動的開端。
曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學校,涉足社會;也曾未想過,作為一名不是老師的老師應該怎樣去教不是學生的學生。當這一切都無可抵擋的突然襲來時,忽然感到幾分緊張。然而當我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時,我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。在從事將近十五次公益課堂活動中我所感受的并不是一個老師為其學生上了十五次課,而是一個哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友,友為師,我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認真,那么我收獲的便是一大筆快樂。
眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂于助人,我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月x日,我作為志愿者參加了 “3.5中國志愿者服務日”活動。然而在志愿者活動頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲。那次是我服務隊與廬陽區(qū)安慶路街道合作完成的,在宣傳志愿者與文明交通過程時,部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤,另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應付的態(tài)度,照相、聊天,無善始也無善終,草草了事,不僅沒有起到宣傳文明交通的作用,相反可能造成極大的負面影響。我很清楚的記得當時有一位路過者看見我們執(zhí)勤時毫不含糊的說了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠,志愿者工作仍然需要我們再接再厲!
xx年x月份左右我參加了院志愿者策劃大賽,我和其余七名同學組成了一個隊,經(jīng)過努力,我們獲得了三等獎的成績,雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學并沒有將名字報上去,但在這次活動中我學到了至關重要的一點東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實施計劃,所突出的一點就是“合作”,任何一項計劃的實施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導的是“從小事做起,從我做起”,但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來,形成一種新的社會風氣,一種團體意識和團體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團體意識的拓展。
如果有誰要問到目前為止哪項志愿者活動讓我最引以為豪,那么我將拒絕回答。因為作為志愿者任何一項志愿活動都應是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤點xx年我最難忘的一件志愿者活動便是三下鄉(xiāng)活動。在那段時間里我所經(jīng)歷的是一個生命的斷點,交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷,而這一切都源于我們彼此之間的感動。還記得20xx年x月x日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動”小組背負著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營。在那天,我們十二名隊員(包括指導老師袁老師),告別了那個充滿懷念而又不得不作別的地方,告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶,定格的風景。相處的那段時光充滿了歡樂,轉(zhuǎn)眼一曲終了,離別變成了淡淡的憂傷。我們,雖轉(zhuǎn)身、離去,然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
本學期我最后一次做公益課堂活動是在11月份,那天我見到了我的學生,一個叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會議室(我們開展公益課堂活動的場所),我們在很融洽的氣氛下結(jié)束了那次課,他并不知道我以后不會再來了,因為我告訴他因為有事這段時間我不會過來帶他。我的公益課堂活動將到此結(jié)束,然而還有很多活動等待著我的參與,因為我知道志愿者事業(yè)不會因為我的退出而變壞,卻會因為我的參與而變得更強大!在路上,我的志愿活動將不會停止!
小學生志愿者活動總結(jié)篇二十二
暑假到了!我們鎮(zhèn)政府為了讓我們的大學生有一個充實的假日,為了讓我們學習到更多的知識,特意為我們舉行了《20xx年大學生志愿實踐活動》。這次活動,政府提供了一些實習的機構,可以根據(jù)自己所讀的專業(yè)和意愿選擇實習的單位。最后,我選擇留在自己社區(qū),義務地為小學生進行學習輔導。
這是我過得最特別的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到廠里打工,天天都是不停的做同一樣的東西,總是加班加到天黑,卻得不到幾個錢,也學不到東西,那種厭煩的感覺真不是滋味。而這次暑假輔導小學生學習,雖然是義務,但是過得很有意義,很有價值,也學到了不少的東西。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大學生活動的最后一天了,我們在愉快的頒獎活動中結(jié)束了旅程。說實在的,心中有很多的不舍。在這短短的時間里,我們跟學生們都培養(yǎng)了深厚的感情。也很懷戀他們叫我“冰姐姐”時候的日子,回憶這段時光總是歷歷在目。
這天,是大學生志愿活動的第一天。我們的輔導點主要有3個大學生以及一個小學老師對學生進行學習輔導。而小朋友們都是來自同一所學校的不同年級的學生。第一次跟我們見面,個個對我們都是恭恭敬敬的。當我們介紹自己的時候,他們都非常認真的去聽?!皬慕裉扉_始你們就稱呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我會盡可能的幫你們解決,希望我們在愉快中度過我們的學習旅程?!?/p>
第一天,他們都非常的平靜,雖然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年紀,所以彼此之間都覺得很陌生。只是在專心地做暑假作業(yè),不懂的還會主動的問我們,那個時候,我覺得他們個個都很乖,所以照顧他們不會有多大的問題,對做好自己地工作充滿了信心。
每天我們都要做好學生的簽到和簽走的工作,確保每一個學生都要由家人接送,如果沒有家長接送的,就讓年紀大的學生與其結(jié)伴同行。還要督促每一個學生完成暑假作業(yè),每天都要檢查作業(yè)的完成質(zhì)量。有時,主動詢問學生的學業(yè)情況,對學生的薄弱地方提供輔導。還針對他們的興趣,盡可能的培養(yǎng)。
每天上午,除了完成一定量的暑假作業(yè)外,還安排一些課外的學習課程。如果單單的只是做作業(yè)實在太單調(diào)了,所以安排新鮮的課程也是很有必要的。有時候,老師教他們折紙,訓練他們的動手能力;有時候,老師叫他們煉字,讓他們學習寫好書法的重要性;有時候,老師讓他們動手做手抄報,讓他們憑著自己的編輯設計,做出滿意的答卷,享受自己努力的成果;每一個學生們都很積極的配合,而我們就站在走到他們的身邊,憑自己的經(jīng)驗對他們的作品進行指導工作。最后還把完成得出色的作品貼在墻壁展覽,使整一間課室都充滿了濃厚的學習氣憤。
慢慢地,學生之間溝通的時間多了,從而加快了認識的速度。所以群體變得非常的淘氣!我們?nèi)齻€人說話他們已經(jīng)開始不服從了。通過與其它輔導點的大學生交流心得后,我們實行學生的獎勵方案。當他們在活動期間,遵守紀律,按時完成假期作業(yè),并且聽從我們教導的就可獲得表現(xiàn)優(yōu)秀獎,活動結(jié)束后還有豐厚的獎勵。這樣,學生就有了動力,他們也不敢故意的擾亂秩序。
每天下午,由于陽光照到課時,風扇的力度又不能使學生產(chǎn)生涼意,即使我們集中他們坐下來,沒有到半個小時的時間就心不在焉了,個個都像猴子一樣動來動去,屁股總是坐不穩(wěn),所以我們聽從他們的意愿,組織他們到陰涼的地方進行自由活,跟他們說明了要注意安全。
學生在長期的集體活動中,難免會因某些分歧而產(chǎn)生一些摩擦,發(fā)生一些糾紛。8月3日那天,我們在樓下教同學打乒乓球,有學生說:“樓上有人打架”。我們立刻跑上去阻止他們,摸清了引發(fā)糾紛的各自動機。原來五年級的學生正在跟同桌下棋,一個三年級的學生在與同學追逐的時候,不注意把他們的幾個棋子弄到在地上,因此就拳腳相交。其實,輸了可以再來一局,而且又不是故意的,作為“大哥哥”應該要學會遷讓“小弟弟”。小弟弟做錯了,應該立刻道歉。所以,兩個人都有不同程度上的錯,相互之間道了歉,才把問題解決。
由于喜歡追逐打鬧是孩子們的天性,在活動中也難免會發(fā)生意外。就在活動結(jié)束前幾天,一群女同學玩追逐的時候,有一個不小心撞到桌臺上,咬到了下唇,還流了很多的血,我們立刻拿了紙巾捂住了她的傷處,花了整整一分鐘的時間才止住了血,同時還打電話通知家長。對于這件事,我們一直覺得很內(nèi)疚。其實,不應該給學生們太多的自由活動的時間,有的年紀太小了,跟本就沒有安全意識。
日子一日復一日,大學生社會實踐活動也將接近尾聲,我有一萬個舍不得,但是,天下無不散之言席,而通過這次的大學生志愿活動,增長了我們的才干,培養(yǎng)我們處理矛盾的能力。從小就希望當一名教師的我,這次親身體驗到做老師時候的滋味,讓我獲益良多。在這里我充心地祝福這一斑小朋友健康的成長,快快樂樂的過好每一天,也希望我這個“冰姐姐”永遠留在你們這班天真、可愛、活潑的小朋友心上??!
小學生志愿者活動總結(jié)篇二十三
我的服務崗位是交通指引,主要是為已進站的旅客指明方向,因為這里一共有十一個候車室,每個候車室都分布在不同的樓層,不同的位置。剛開始,帶隊的老師就給我們講了我們這次志愿服務的主要對象是老幼病殘等弱勢群體。
我們都穿著統(tǒng)一的班服,佩戴統(tǒng)一的工作證和帽子,正正經(jīng)經(jīng)的站在大廳里,看著各種各樣的人從站口進入大廳,等待需要幫助的人??赡芎芏嗳耸状未罨疖嚕恢肋M入大廳后該往哪個方向走,更不知道如何看大屏幕上顯示的班次以及所在的候車室。
帶隊的老師告訴我們:如果有年輕人詢問我們的話,就叫他們自己看大屏幕,盡量的敷衍他們,留下更多的時間來為老弱病殘等若是群體服務??墒?,在服務過程中,我發(fā)現(xiàn),只要有人問我,不管是誰,我都會很樂意的為他們解答,我無法做到敷衍。因為我覺得,只要是詢問我的人,都是需要幫助的人,何必要去區(qū)分是年輕人還是老年人呢?這不禁讓我想起自己首次到天河客運站搭車時的情況,人潮似海,我孤身一人,不知道該去哪里買票,孤獨,害怕,彷徨的感覺重重包圍了我。當我看到佩戴胸卡的志愿者時,我看到了希望。他們比我更年輕,或許只是高中生,我迫不及待的向他們詢問。所以,這次這次自己身為志愿者,我應該也為需要幫助的人服務,哪怕他們比我年輕,因為他們也是像我一樣在這陌生的城市孤身一人,我知道他們歸家心切,我也希望他們早日到家。
在志愿服務過程中,我發(fā)現(xiàn),回答旅客的詢問,一定要用很精確的詞語,千萬不能用一些模糊性的詞語。有位旅客在向我詢問候車室的時候,我的回答是“應該是在第一候車室”,同時,手指著第一候車室的方向。但是那位旅客的反應卻很大:“什么?應該?你到底知不知道?”旁邊的以為志愿者看到此情況馬上過來解圍,“先生,就是第一候車室,沒錯!”最后,那個人才相信,離開時,還看了我一眼。我知道,那眼神里包含的是什么意思。雖然他在責怪我,但我還是很誠心的向他道歉了。
1,活動形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構的活動形式.2,加大服務的力度,努力拓寬行動的領域,力求建立一些長期的服務網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經(jīng)歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。
其實,我明明知道是第一候車室的,但又說出了“應該”這個模糊性的詞語。所以,別人理所當然的會對我不信任。確實,想要別人相信自己,首先要自己相信自己。自己自信,別人才會對你信任。
最后,帶隊的老師通知五分鐘之內(nèi)集合,我知道我們的工作時間到了,六個小時的服務時間,不知不覺就這樣過去。從到達火車站知道離開,我們大概連續(xù)站了有八個小時了。在火車站外的一塊空地上,我們在那集合,老師在那里總結(jié)陳詞,而我們,已無心再聽這些了。我拿出手機,只顧著拍照,我們都把掛在胸前的義工證高高的舉起,生怕拍不到這個最重要的證據(jù)。這樣才能說明我們到達過火車站做志愿者,人證物證俱全。我們都三五成群的聚在一起聊今天發(fā)生的一些開心的事情,腳上的酸痛似乎被開心所掩蓋。
當今中國,還有很多這樣的小兒白血病患者,在小慈之前向 “小天使基金”求助并且符合救助條件的貧困小孩就有700人左右。然而,小天使基金目前的財力和救助范圍也很有限,這700名重病兒童只能排隊等候小天使等基金的救助……如果動用小天使基金救助小慈,那么對于其余700名小孩是極其不公平的。
以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡
我們從早上5點多一直忙到下午得5點多,在將近12個小時里面,沒有聽到一聲抱怨,因為我們都想共同努力做好一件事情。12。5雖然在我人生已經(jīng)過了19個,但是這是我第一次以青年志愿者的身份過的12。5,難忘而且充實。
在開學典禮上,學校以“我的一次志愿者經(jīng)歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結(jié)和表彰。
小學生志愿者活動總結(jié)篇二十四
此次在汽車站的志愿者活動圓滿結(jié)束,得到了工作人員和旅客的好評。
活動內(nèi)容大體分為
1.幫助司機師傅打掃衛(wèi)生
2.清掃路面
3.在公交乘車咨詢處協(xié)助相關工作人員對旅客進行路況指導
4.維持23、76、31路公交車上秩序
由于天氣寒冷同學們依然熱情飽滿,幫助司機師傅打掃的同學很快完成了任務,使公交車快速進入到乘客服務階段。
清掃路面雖然只有4人,面積也極大,但并沒有拖沓。
更主要的說一下公交咨詢處的同學們了。由于車站建設,大量乘客并不清楚具體的乘車地點,初到石家莊的同學們也不清楚分別是哪天路,哪條街。但在工作人員的悉心指導,同學們的認真學習,很快清楚了具體的乘車路線。在寒風中,同學們面帶微笑,為乘客指明了道路。也為我校在社會上留下了美好印象。
當活動接近尾聲,同學們與工作人員告別時,也產(chǎn)生了留戀。由于依然有很多的乘客咨詢,我們也不得不將時間一拖再拖,最后不得不離開。
雖然我們是三個班,但同學之間互相幫助。此次活動也增進了班與班之間的了解。
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