詳盡總結(jié)在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。切勿完全照搬范文內(nèi)容，我們應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行個性化的總結(jié)。
幸福的要義國旗下講話稿篇一
花開花謝，時光飛逝，無論你的“感受器”是期待還是回避，你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠，你的“效應(yīng)器”是堅定還是茫然，期末考試如期而至。再過兩天，高三同學(xué)也迎來了南寧市第一次模擬考試。就期考和市一模，我想對同學(xué)們提幾點希望：
1、明確個人目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)曾對“如果你有人生目標(biāo)，請你把它寫下來？”這一問題進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn)；寫下個人人生目標(biāo)的學(xué)生，事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的.人實現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定是多么重要??！
考試也是如此，要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo)，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、誠信考試。
誠信是一種品行，一種責(zé)任，一種道義，更是一種資源?；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是想取得更好成績，有些同學(xué)在考試中一時糊涂，做了令自己后悔一生的事情：作弊。高一高二的段考中，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人，當(dāng)聽到對這8名同學(xué)處罰的消息時，我們心中不免會有絲絲感慨。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對“三中人”這個稱號的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\信的分量比大山還重。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世，無它不可的境界?！?/p>
同學(xué)們，請記?。簩W(xué)習(xí)在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
3、方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法，會讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對此，我有以下幾點建議：
一要重基礎(chǔ)，不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)知識最具有生命力，只有夯實基礎(chǔ)，才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重行動，不浪費自主學(xué)習(xí)時間。要靜下心來將精力全部用于復(fù)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該聊的天，一句都不能聊。
三要重規(guī)范，不犯低級的錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，理清錯誤，確保不犯同類錯誤?？荚囍星屑煽村e、寫錯。
四要重策略，不糾結(jié)?？荚嚂r，不要因一兩道難題耗去大部分時間，而使一些較易題目由于時間倉促而解答粗疏，甚至來不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時更要做到先易后難巧攻難題。
五要重心理，不和別人比?？荚嚾挚克?，七分靠心理。一科不理想，不要灰心喪氣，調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去，爭取下一科取得更好成績。對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。
不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”？在一個荷花池中，第一天開放的荷花很少，第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍，第三天是第二天的一倍，以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個池塘，請問：第幾天池中開了一半的荷花？對，不是第15天，而是第29天。所以，我們只要堅持堅守，量變就會到質(zhì)變。堅守目標(biāo)，這是我們奮斗的方向；堅守誠信，這是我們做人的準(zhǔn)則，堅守方法，這是提高效率的手段；可見，堅守，我們才能獲得更多別人看不到的精彩；堅守，也是一種幸福。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績，同時也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷！
謝謝大家。
幸福的要義國旗下講話稿篇二
保護(hù)環(huán)境是每個公民應(yīng)有的職責(zé)，僅有保護(hù)好大自然的生態(tài)，令人們珍惜完美家園的一草一木，我們美麗的家園才會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜環(huán)保塑料袋等，種.種跡象。隨人們生活的需要，我們每一天都制造出很多的生活垃圾，你想想看，如果我們中國每一天用13億雙一次性筷子，那要砍伐多少樹木啊!
在一個晴朗的星期天，我約了幾個同學(xué)出去玩。我們幾個好朋友，一邊走一邊說笑話，手里拿著幾包零食吃。不知不覺我們把零食吃完了，剛好來到了一個有垃圾桶的路口，我們都把零食的塑料袋都扔進(jìn)了垃圾桶里。我想：如果每個城市的人都像我們一樣，自動將垃圾放進(jìn)垃圾桶里，那污染指數(shù)必然有所減少的。
說到環(huán)保，那就要從小做起。如今，就連一個一年級的小學(xué)生都懂得環(huán)保。覺醒吧!我們的地球母親被你們弄得面目全非了，不要再做那些傷害地球母親的事了，我們都要爭做環(huán)保小公民!我們居住在地球，就應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的地球母親!多少年來，地球母親哺育了我們。
此刻的地球人是多么地不環(huán)保啊!我們身為地球人都不懂得保護(hù)自我的地球母親，這又是何道理呢?就算你只做到了一點點的環(huán)保，也是很不錯的，這總比你不環(huán)保要好得多。
地球母親，您養(yǎng)育了我，我會用環(huán)保來報答您。
幸福的要義國旗下講話稿篇三
善意的謊言在我們生活中不可避免，因為有了它，我們的生活變得不一般。
——題記。
一曲“世上僅有媽媽好!”道出了多少母親的偉大，唱出了多少孩子的幸福。
放學(xué)了，我走出校門，爬上了媽媽的機(jī)車后坐。一路上，兩旁的樹木好不青翠，天空的云兒正悠悠地飄著?？粗@良辰美景，我不禁又哼起那首歌謠——“世上僅有媽媽好……”
到家了，我沖進(jìn)門，迎面撲來一陣可口的香味。哇!是什么佳肴呢?我忙靠近餐桌一瞧，原先是紅燒排骨呀!可惜只剩下僅有的半小盤而已了。
“剛才是家里來客人了吧!”我思索著，說出了聲。
“是啊!”媽媽笑著附和著。
我匆匆洗完手，盛了兩半碗米飯，坐在誘人的紅燒排骨面前，準(zhǔn)備好好享受這頓可口的大餐。
“媽，來，這塊排骨給你?！蔽壹?xì)心翼翼地夾起一塊，剛要放到媽媽碗里。
“我可不要。那個肉絲容易塞進(jìn)牙縫的?！眿寯[著雙手，“這你吃吧!多吃點才能長高?！?/p>
哎，牙齒老了可真麻煩!真可惜了這頓美食。
一會兒工夫，半盤紅燒排骨就這么被我給狼吞虎咽了?！皩懽鳂I(yè)去嘍!”我一骨碌鉆進(jìn)了書房，才發(fā)現(xiàn)書包還在客廳哩!于是，我又折回了客廳。只見媽媽正端起那個僅剩一丁點排骨絲的空盤子，靜靜地嚼著什么。
我呆了!媽媽不是怕塞牙縫嗎?她是舍不得吃啊!頓時，我鼻頭一酸，隨之一股幸福之感涌遍全身。
我沒有打斷媽媽享受那殘羹的美味，悄悄地提起書包閃進(jìn)了書房。我決定，在下次吃排骨時，也假裝吃膩了，是該讓媽媽好好享受那幸福的滋味了。
幸福的要義國旗下講話稿篇四
眺望夜空，星空是那么美，卻那么遙遠(yuǎn)，但幸福就在眼前。
六點，天剛剛朦朧睡醒。月才剛剛疲憊離去，朝陽才剛剛升離海面。一切是那么的恬靜，完美!像新生的娃娃正酣睡著。我了個身，有些醒了。聽見外面?zhèn)鱽怼捌古摇钡腻佺P聲，我又繼續(xù)睡去，但那聲音卻越來越響。我皺皺眉，爬了起來。赤著腳，睡眼惺忪地悄悄走向廚房。
天窗正開著，清晨的風(fēng)帶著朝氣吹了進(jìn)來，讓我清醒了不少。天際已經(jīng)發(fā)白，廚房里那熟悉的身影正背對著我，是媽媽!她正嫻熟地打著雞蛋，筷子敲擊碗的聲音那么清脆，那么有節(jié)奏。但那動作中又充滿了細(xì)心翼翼，生怕吵到了我。突然她彎下了腰，低頭吃力地在碗里尋找著什么。良久，如釋重負(fù)地舒了一口氣。用筷子夾出一小塊蛋殼，甩在水池中。動作是那么輕柔，那么細(xì)心。我的眼角慢慢濕潤了。
我走近了些，就像走近了幸福一樣?！皨?--”我喊道。媽媽回頭。一臉抱歉，輕聲說：“吵到你了?還早，之后睡會吧?！蔽夜郧傻攸c點頭，眼淚卻隨著動作落了下來。媽媽說：“哎呀，怎樣哭了呢?多大的人了---”我說：“多謝你，媽媽。有你在，就象幸福就在眼前?！眿寢屝α耍M管歲月在她的額頭，好的眼角，她的雙鬢留下烙印，但她依舊那么美，笑得那么幸福。
父母為我們做的每一件事，雖然都是小事，卻包含著對我們濃濃的愛意。雖然幸福都那么細(xì)微，那么渺小，有可能你并不在意，但要珍惜。
因為幸福，就在我們眼前。
幸福的要義國旗下講話稿篇五
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
今日又是我們“清雅”家園的歡樂分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張教師又會給我們帶來什么驚喜?？墒?，一上午張教師好像沒有什么動靜，同學(xué)們都感到很疑惑。
最終捱到了午時的午讀時間，張教師若無其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張教師猛一抬頭，“此刻我們該干什么?”“歡樂分享!”教室里立刻沸騰起來。
只見張教師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時，同學(xué)們兩眼放光。
是的，我喜歡這幸福的味道。
幸福的要義國旗下講話稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是國旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血染成的，它是我們少先隊員的標(biāo)志，我非常喜歡它。
當(dāng)你第一次帶上紅領(lǐng)巾的時候，我覺得非常光榮，我心里想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛集體，多為班級做好事。
我入隊三年了，在這三年里，每當(dāng)我遇到困難時，是紅領(lǐng)巾鼓勵我：提起勇氣，迎難進(jìn)擊。每當(dāng)我取得成績時，是紅領(lǐng)巾告誡我：謙虛，謹(jǐn)慎，爭取更好學(xué)習(xí)!
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到難題，我左思右想總是解不出來，心里總有點泄氣，但看到胸前的紅領(lǐng)巾時，我又信心倍增，于是我反復(fù)琢磨，終于把那道題給做出來了。我真感謝我胸前的紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵下，永遠(yuǎn)前進(jìn)!
幸福的要義國旗下講話稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，那些所謂的大道理你們已經(jīng)聽的太多，今天我就來說說老師的心里話——一個師者的幸福！
在你們眼中大部分老師都是比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，兩眼只看到分?jǐn)?shù)，甚至有點不近人情，還有的同學(xué)會認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，每一個老師都有屬于自己的責(zé)任，那就是授業(yè)解惑，通俗點說就是教給你們知識，因此他們把你的分?jǐn)?shù)看得是那么的重要，甚至比你更重視，哪怕你學(xué)習(xí)成績不是很好，但是你的老師還是希望你能有所收獲，因為走出這個校園你將再也沒有機(jī)會接受這完整的教育，請相信你的老師和你的父母一樣絕對不是為了折磨你才如此看重你的分?jǐn)?shù)。
老師，他們每一天都陪伴著你們，他們的喜怒哀樂都和你們密切相關(guān)，所以你們就是我們師者的幸福！
當(dāng)你埋怨學(xué)業(yè)繁重的時候，可想過你的老師和你一樣天天上課？當(dāng)你埋怨老師不近人情的`時候，可想過老師為你的事情憂慮了多少？當(dāng)你埋怨時間緊迫沒有幸福的時候，可想到老師朝五晚九和你一起走過！日子忙碌，生活緊張，但每一個老師卻因為你們而幸福。清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；飯間，看你們匆匆的腳步，聽那一句老師好，感受你們明媚的笑臉；上課，看那擦得干干凈凈的黑板，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條溫暖的短信，一句句溫馨的話語，感受著你們的懂事；每天看著你們一次又一次的努力，一點一滴的成長，這就是師者的幸福！
這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解。所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提出要求：要求你們認(rèn)真對待在東風(fēng)小學(xué)學(xué)習(xí)的每一個瞬間；要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們每一天都健康成長，要求你們成為懂得感恩和文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡和輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著東風(fēng)小學(xué)每一位老師的幸福去不斷前行的！就因為你們是我們的幸福！
謝謝大家！
幸福的要義國旗下講話稿篇八
四步曲奏"幸福"。
你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢古人一板一眼的告訴你，就是四樣?xùn)|西：健康溫和的性格，正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)和朋友。
曲調(diào)一。
人皆有死，最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體，每一天歡樂地學(xué)習(xí)工作，雖有些忙碌但也值得，與史鐵生相比，平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能，但我們健康，與季羨林相比，我們對生命的理解還很膚淺，但欣慰的是我們年輕，我們健康，我們還有更多的發(fā)展空間。
因為健康，所以幸福。
曲調(diào)二。
天生性情溫和也是一種幸福。因為性情溫和所以會受到多數(shù)人的喜歡，學(xué)習(xí)工作會減少許多麻煩。作為一個性情溫和的人更很少有沖動，他總能心平氣和地解決事端。久而久之，他便會被眾人封為"好好先生"。閑暇時，獨自逛街，遇到熟人總能收到善意的微笑，此時心靈地慰藉便會有種幸福的感覺。
因為性情溫和所以幸福。
曲調(diào)三。
有一份并非來之不易的財產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲，在你播種了期望種子后便會有成功之花--也許你靠辛苦打工，也許你靠傳播知識，也許你駕車奔波于兩市，但月底或年末時，你的付出有了回報--握著一沓嶄新的鈔票，你和家人痛快地消遣于餐桌，游樂場時，看著孩子或父母甜蜜地笑容，你會很幸福。
因為有正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn)，所以幸福。
曲調(diào)四。
有一批朋友歡度春光更是一種幸福。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰""桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時，朋友的一句問候，一條信息都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際，朋友的祝賀更會讓你欣喜不已。
因為有朋友，所以幸福。
曲終。
其實生活中的點滴都能成為我們幸福的源泉，喝著牛奶曬著太陽，也是一種愜意的幸福。
幸福的要義國旗下講話稿篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。
人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，低碳環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。
謝謝大家!
幸福的要義國旗下講話稿篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們八年級的體能訓(xùn)練已進(jìn)行了一個多月?？吹阶约喝找娼】档纳眢w，不由感慨萬千。訓(xùn)練前，我也曾經(jīng)有僥幸心理，但愿自己不被抽中。但最終被選上的我，為了自己的健康，更為了學(xué)校的榮譽(yù)，還是選擇了努力，訓(xùn)練時都全力以赴。訓(xùn)練過程和預(yù)想的一樣，既是痛苦的，又是無趣的。
帶著自我挑戰(zhàn)的心態(tài)和一絲緊張的心情走到起點，前腳站在起點線上，后腳穩(wěn)穩(wěn)的撐著整個身體成一個弓字形，蓄勢待發(fā)！老師哨聲一響，大家像離弦之箭直沖終點，我鼓起腮幫，也以迅雷不及掩耳之勢在跑道上飛奔。一圈，兩圈……到第三圈的時候，我有點招架不住，可憐的腿馱著較胖的身軀，越跑越覺得累，腿上好像掛著十斤重的鐵一樣，由于嘴張著，喉嚨干得像著了火一樣非常難受，真想停下來。心想，這時若有人拿一杯水給我喝喝就好了。盡管這樣，一向好勝的我依然在堅持著，在剩下的幾十米里，我使出全身力氣沖向終點，終于我成功了。雖然不是第一名，但我戰(zhàn)勝了自己，讓自己堅持到達(dá)了終點。那種感覺比得了第一名還要開心、幸福。
堅持，不放棄。這是我總結(jié)出來的長跑經(jīng)驗。不是有句話叫“苦盡甘來”嗎？體育訓(xùn)練有苦有樂，過程是辛苦的，但結(jié)果是幸福的。因為它不僅強(qiáng)健了我們的體魄，鍛煉了我們難的意志，更讓我們享受了苦盡甘來的幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
幸福的要義國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們:。
大家好！
這起源于我們的班級，一個小小的故事，在我們班，有這樣一位同學(xué)，她平時不愛說話，總低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，大家很愛欺負(fù)她，每次打掃衛(wèi)生，就讓她倒垃圾，她一個人默默的'承受。
直到有一天，我們的班主任發(fā)現(xiàn)了她，平時在生活上，只吃早餐和中餐，晚餐一般都是在外面隨便吃一點，肚子實在餓得受不了啦就喝一些水充饑，因為這樣，她總是要請假上廁所。
后來一問之下，才知道，這位同學(xué)家里貧困，沒有錢給她辦飯卡。
后來，班主任老師將這同學(xué)的情況放到了網(wǎng)絡(luò)上，得到社會愛心人士的幫助，終于解決了晚餐的問題，接著為了讓該同學(xué)重拾信心，又出資為她從頭到腳，買了全新的衣服，還帶著去做了漂亮的發(fā)型。
20xx年11月9日，在班主任的帶領(lǐng)下，我們幾個同學(xué)前往該同學(xué)家，通過我們的走訪，發(fā)現(xiàn)同學(xué)家里真實的情況，原來，她的媽媽早在她一年級的那一年就不見了，看到這些，我們的內(nèi)心真切的感受到，這位同學(xué)，這六年來，所經(jīng)歷的，但是，我們沒有她媽媽的任何信息，不知道名字，不知道是什么模樣的，也不知道媽媽六年前是因為什么原因離開，去了哪？所有的一切是那么的真實，真實到讓人的心里生痛！
同學(xué)們，在你們的身邊，肯定也有這樣的同學(xué)吧？
你曾嘲笑和欺負(fù)過他們嗎？
那天回來，我們班就開始改變了，變得團(tuán)結(jié)有愛了，現(xiàn)在，讓咱們一起吧！
目前，我們班已經(jīng)成立了自己的記者小站，我們將會用自己的文字為貧困的同學(xué)服務(wù)，為他們尋找到資助，也歡迎廣大的同學(xué)為我們提供信息，讓我們能夠為更多的同學(xué)做力所能及的事！
謝謝，我們是雨露夢想班。
我的演講完畢！
幸福的要義國旗下講話稿篇十二
自從進(jìn)了高中，便有種長大的感覺.站在人海里，感覺四周的同學(xué)都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟無法分辨出哪個是教師，哪個是學(xué)生了.
如果你站在學(xué)校的門口，你會發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)生都是清一色的面無表情，學(xué)生見了教師也不再問好，甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
所以我決定了要改變自我，讓自我重新變成一個禮貌的學(xué)生.
周一上操時，看到語文教師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發(fā)信息，他走得很慢，一點也不著急的樣貌.我停下腳步，心里盤算著要不要向教師問好，可是，教師會在意嗎?他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊!不容我多想，教師已經(jīng)慢步走近了.我向教師走去，輕輕地說了聲“教師好“，教師并不是我想象的一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好!“這真出乎我的意料，沒有想到語文教師還會朝我一個學(xué)生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習(xí)，我從廁所出來，在走廊里看到了化學(xué)教師，他離我很遠(yuǎn)，我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學(xué)教師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧!教師的微笑有魔力，我乖乖地走向教師，微笑地說了句：“教師您好!“教師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵?；瘜W(xué)教師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機(jī)會。
此刻的我已經(jīng)學(xué)會向人微笑問候了，每當(dāng)這時，心中總有一種無比歡樂的感覺，如此充實，如此美妙。
微笑其實是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。
幸福的要義國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是“自信人生二百年”。
“自信人生二百年”，意思在說，假如我們足夠勤奮的話，那么夜晚也可以當(dāng)成白天使用，這樣就會擁有兩倍的人生時間了：“會當(dāng)水擊三千里”出自《莊子》，《莊子。逍遙游》有云：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里?！边@句話意在表明人生定當(dāng)施展鯤鵬之志。兩句詩連在一起來看，我們就不難發(fā)現(xiàn)作者筆下的抱負(fù)了——假如我們有足夠的時間去努力的話，定當(dāng)實現(xiàn)宏圖之志。
曾經(jīng)有一個青年，他考上了清華大學(xué)。由于他在大學(xué)中出色的表現(xiàn)，引起了當(dāng)時一位著名教授的關(guān)注。一日，教授找到那個青年，主動提出要當(dāng)他的導(dǎo)師，這是多少人夢寐以求的事情，可是他卻不屑一顧地說：“放眼清華，還沒有一個教授配當(dāng)我的導(dǎo)師!”多么狂傲的口氣啊!他便是后來的文學(xué)大師錢鐘書。后來他還說過：“二十歲不狂的是沒志氣，三十歲還狂的是不懂事?！边@不是囂張，更不是狂妄，這是一種自信的人生態(tài)度。
期中考試剛過，大多數(shù)同學(xué)都覺得自己考失誤了——不是這門粗心了，就是那門失手了。心中時時涌起后悔的巨浪，痛恨自己當(dāng)時為什么會失手，會那么粗心?是啊，為什么會這樣呢?就是因為你不自信!不自信就影響考試的心情，影響考試的心情就懷疑自己的能力，當(dāng)一個人連自己都開始不相信的時候，失敗就注定要降臨到他的頭上。
成功始于自信，心態(tài)決定命運。在高中這段特殊的日子里，當(dāng)你被來自于學(xué)習(xí)和生活的各種煩惱和焦慮困擾著，整個人精神緊張不堪時，你可以改變你的心境。這可能要花一點力氣，但秘訣卻很簡單——相信自己，拿出勇氣和智慧，積極行動，必能獲得成功!
而自信，就需要你要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點，哪怕只是吃飯比別人快，起床比別人早，甚至是早操做得比別人好，都可以作為自信的源泉。因為在這些方面，你就是比別人強(qiáng)，比別人棒。再往深處想，這些你能超過別人，那么成績、交往等等等等又為什么不可能比別人好呢?!
鄞州區(qū)的教育是培養(yǎng)精英的教育。我們能夠考上高中，我們就已經(jīng)是精英;能夠考上像鄞州中學(xué)這樣的老牌的省一級重點中學(xué)，我們大可以拍著胸脯對自己講：我們更是精英中的精英!既然如此，我們還有什么理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬云曾經(jīng)這樣說過：“我就是舉著望遠(yuǎn)鏡也找不到對手。”這不是囂張，更不是狂妄，這恰是一種自信的人生態(tài)度。
自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。
最后，我把二十個字送給各位同學(xué)，與大家共勉：我也是高山，我也是大海，我也會成功，我也會輝煌。
謝謝大家。
幸福的要義國旗下講話稿篇十四
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?？墒?，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢每當(dāng)想起朱自清寫的《匆匆》是，我們就十分想珍惜所擁有的時光。其實，生活中值得我們珍惜的還有很多很多......
幸福，是簡單而歡樂的東西。世界上有很多種幸福。漫漫長夜，路燈下，長時間等待的父親責(zé)備晚歸的孩子，孩子調(diào)皮的眼神中閃現(xiàn)著被關(guān)懷的滿足，這時，批評是一種幸福。球場上，拼盡全力投進(jìn)制勝一球后卻重重摔倒在地上，全場的歡呼聲撲面而來，這時，傷痛是一種幸福。生活中，父親給母親買了禮物，母親埋怨父親亂花錢......這都是幸福。
我們要珍惜每一種幸福。幸福雖然簡單，卻也來之不易。得到了幸福，就要感激帶來幸福的人。有時，我們也需要自我去尋找幸福。我覺得，堅持是一種幸福。即便是為了能夠找到幸福，我們也應(yīng)當(dāng)堅持下去。
珍惜幸福。幸福就是如此簡單，如此使人愉悅。關(guān)鍵是看我們用一種什么樣的心態(tài)去辨別什么是幸福，什么是不幸。只要有一種進(jìn)取樂觀的心態(tài)，什么樣的不行都會專為幸福。
有時候，我們不要奢求太多，擁有很多并不帶便那就是幸福。
我們要珍惜幸福，不要因為昨日的悲傷耽誤了今日的心境，延誤了明天的幸福。若幸福來敲門，請珍惜。
幸福的要義國旗下講話稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：大家好!
今天國旗下講話的題目是：“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”
我們每個學(xué)生都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，像我們每個同學(xué)都熟悉的王冕學(xué)畫的故事，愛迪生的故事，童第周的故事，海倫凱勒的故事等，那種苦學(xué)精神都是很可貴的。我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
愛迪生等偉大的科學(xué)家,。
他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn),他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時，他就宣稱自己是135歲的老人，他用自己79年的時間為人類創(chuàng)造了135年的財富。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時間都不放過的人。一個人如懂得充分利用時間就等于有效地延長著生命,把一天24小時變成25小時,對于我們學(xué)生來說，勤奮、刻苦、上進(jìn)、拼搏這些人類至美的品德，無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。惜時和勤奮不僅是天才的搖籃，也是成就一切的基礎(chǔ)。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。我們每一個學(xué)生正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
幸福的要義國旗下講話稿篇十六
樹林給我們帶來新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們，我們又何曾回報過他們。
就算我們能夠去回報，那又能回報得了多少呢?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻(xiàn)，去關(guān)愛身邊的每一個人。
教師的無私奉獻(xiàn)，在現(xiàn)代很多人的眼中：學(xué)生是花朵，教師是園丁。教師一向在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有一些小小的問題時，教師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到一些困難時，教師總是微笑地幫忙我們;每當(dāng)我們的成績下降時，教師總是默默地鼓勵著我們。而我們應(yīng)當(dāng)做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績，以此來回報那默默幫忙過我們的教師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作，社會上不知有多少人瞧不起他們，而他們?nèi)ザ挷徽f，默默地做著自我該做的事情——清潔社會衛(wèi)生。而如今，我們的社會如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持著，我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工，你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得去報答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌驁猿稚鐣l(wèi)生，就能夠減輕他們的負(fù)擔(dān)，這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自我的父母，每一個人的父母都在無時無刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問：你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒有回報過他們，是不是應(yīng)當(dāng)感到慚愧呢?我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從自身做起，為自我的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良，使人體會到你的真心?；貓笫峭昝赖?。
幸福的要義國旗下講話稿篇十七
感激你，我的朋友。因為有你時刻陪伴在我身邊，我才得以度過這漫長的歲月。
人生短暫，能有多少個十年?可我慶幸，擁有這樣的、有你陪伴的十年。記得初次見到你的情景，剛學(xué)會走路的我被媽媽領(lǐng)到你面前，媽媽說：“以后這就是你一輩子的朋友了?！薄耙惠呑印?，對我來說，這只是冰冷的字眼，而比我年長的你，卻深深地點了點頭。
從此，你便成了我眾多伙伴中的一員?？墒?，在眾多的伙伴中，我又為何對你獨有情鐘呢?漸漸地，我冷落了你，把你封進(jìn)塵埃的世界。直到有一天，我到了上學(xué)的年齡。在學(xué)校里，我又見到了你，你已成熟了不少，但仍帶些脫不了的稚嫩。雖然有過幾面之緣，我們之間已不再那么陌生，但接下來的一段時間，我們?nèi)圆敛怀鲇颜x的火花。直到我遇到一位教師，他把你鄭重其事地介紹給我，從此我便和你有了親密的相處和陪伴，在以后的日子里，你讓《鋼鐵怎樣煉成的》中的保爾告訴我人最寶貴的是生命，生命對于我們來說僅有一次;你讓《名人傳》中的貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰告訴我人要擁有頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品格;你用《意林》中一個個短小而富有哲理的小故事開導(dǎo)我……我們越走越近，我們的友誼快到達(dá)巔峰了。
真正使我們?nèi)诤显谝积R的是一次語文考試。在你的陪伴下，我早已學(xué)會了將這些知識運用自如。在考試的闖關(guān)中，我一路“斬兵奪將”，最終闖到了“閱讀”一關(guān)。我不禁有些緊張，可是，你縈繞在我耳邊的話語，卻幫我迅速進(jìn)入了狀態(tài)。試卷發(fā)下來，我的成績提高了許多，尤其是閱讀，我竟然得了滿分，這是多大的榮耀啊!經(jīng)歷這件事，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)徹底喜歡上你了。
在我失敗時，因為有你的陪伴，我才激發(fā)了斗志;在我成功時，因為有你的陪伴，我的頭腦才徹底清醒;在我不解時，因為有你的陪伴，我干旱的心田才得到了滋潤;在我受委屈時，因為有你的陪伴，我的心結(jié)才被悄悄的打開……想想這十年的歷程，我已完成了從牙牙學(xué)語的嬰兒到翩翩少年的巨變，從稚嫩到成熟的心靈轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了我們由陌生，到相識再到相知的遞進(jìn)過程。你對我的好，我早已數(shù)不全，記不清了。我們的感情進(jìn)一步的升華，已到了刻骨銘心的愛了。
那么多年過去了，我們初次見面的情景，仿佛就在昨日，讓我們感嘆時間的飛逝。是啊，正是因為有你的陪伴，我才得以健康、歡樂的成長。感激你，我親愛的書!
幸福的要義國旗下講話稿篇十八
眼淚，是一種表達(dá)，是內(nèi)心中情感的一種宣泄，是一種印記，是一種見證。
還記得，玉樹地震時，我們流淚了，那是為同胞們的痛悼;南方旱災(zāi)時，我們流淚了，那是對大地的哀吟。淚水，滿載著苦楚，但也凝聚著幸福的希翼。
印象中最深刻的節(jié)日氣氛，我們和大家約好共聚晚餐。小學(xué)的回憶是完美的，每個人都在回憶，回憶著值得留戀的以往。
我們突然攜手走過許多，如今想想?yún)s依然歷歷在目。屋外皎皎月光映著喧鬧的街頭，屋里是我們一齊歡歌敘舊。異常留意大家的目光，不一樣昔日，已縈著太多的牽掛、期許。
離別的淚往往是幸福的，此時，它是一種交雜的回憶，是不凡的經(jīng)歷。雖然滿含著離愁，卻又同樣是完美幸福的下一次回憶。是感情最真實的流露。
眼淚的幸福在于它所寄予的感情，幸福的眼淚便是如暖風(fēng)般溫暖人心的美麗的祝福與期望。也是如花般美麗的印記，會是漫漫黑夜中一份充滿完美的慰藉，猶如親臨以往的溫暖、惆悵與愁韻，是最值得回味的溫存。
幸福的要義國旗下講話稿篇十九
紅榴根，是老家紅沙土中長岀的石榴樹留下的根。紅色的土，紅色的樹和長出的紅色的石榴果，與家鄉(xiāng)滿山遍野的紅葉，滿天的紅霞，組成的紅色記憶，從小到老，一直鐫刻在腦海深處，永遠(yuǎn)不會忘懷。因為，其情其景，一直連著我們祖孫數(shù)代人。
世代居住在巴山深處老家，林多地少，到處都是城里人說的美麗的風(fēng)景。當(dāng)年，如果有照相機(jī)，以藍(lán)天、白云、青山流水和茅屋老家為背景，春夏春天，都有迷人的美照。春天，可透過挑李花叢，攝一張“春暖農(nóng)家”，但別漏了懶睡在春光里的花狗和黑毋雞啄食喂一群絨毛小仔;夏天，雨過天晴，櫻挑花滿樹時，攝-張“夏日山莊”，但別漏了笑泉繞屋;秋天，在石榴樹果實壓彎樹腰時，攝一張“山村秋景”，但別漏了母親采摘的笑臉和長串包谷掛滿屋檐;冬天，白雪皚皚，江山一寵統(tǒng)，可攝-張“雪源山民”，別忘了屋頂?shù)臒煷翱偸窃诿盁?。屋?nèi)不時有巴山民歌傳出——高高山上二斗平/包谷湯湯漲死人/窮人為啥窮人命/要吃干飯不得行。其實，這歌詞也只是山民們歷史的回憶，在我知事記事時，父輩們的日子好多了。如果是一幅冬景國畫，可用蠅頭行書，將民歌詞寫于一角，以添其內(nèi)涵。但是，因條件有所限，加之過早闊別，失去了留照的機(jī)會，只是數(shù)年后回鄉(xiāng)留下屋前那株與幾棵臘梅簇生的石榴樹簇生的照片，它們是紅榴根的后代。
新中國成立后，剛滿30歲的父親因讀過兩年私塾，便當(dāng)了互助組組長。有一天，父親從村公所回家，像小孩子一樣，跳跳蹦蹦地，不時舉起右手，嘴里念念有詞，說些什么。剛上小學(xué)的我，總想知道父親心中的秘密，便扭著父親問究竟。父親抱起我，撫著我胸前的紅領(lǐng)巾說：“你入了中國少年先鋒隊，我加入了中國共產(chǎn)黨?！彼L了聲音一字一字地說?！笆裁词侵袊伯a(chǎn)黨，為什么要入黨?”“就是為窮人、為全中國人民謀福利的黨，我入黨，也是為更多人謀福利?！薄拔议L大了也要入黨?！睆哪且院?，父親要按月繳納黨費，每月5分錢。當(dāng)農(nóng)民，當(dāng)時一分錢也來之不易，吃鹽，燈油，子女學(xué)費，都得精打細(xì)算。比如每學(xué)期開學(xué)，要賣兩、三百斤紅薯，買條紅領(lǐng)巾，要賣二、三十斤，因為每十斤紅薯，只值五、六分錢。所以，屋前屋后的果樹的收入，都在計劃內(nèi)。那一樹石榴每年結(jié)果五、六十個，總共收入不到一元錢，家庭會議定，便作為父親交黨費?？顚Ｓ茫瑳Q不準(zhǔn)挪用。有一年春節(jié)，父親對母親大發(fā)脾氣：“為什么要動我的黨費?一點組織觀念都沒有!”“節(jié)前沒有錢，買東西用了，我去借錢來還你不行嗎?”從此,再困難,母親再也不敢動用父親賣石榴留存的黨費專款。打這不久，父親被招工，到大巴山中的萬福鋼鐵廠的礦區(qū)當(dāng)了工人，不久，當(dāng)了工區(qū)工會主席、區(qū)長、書記，二十年后，到一個鎮(zhèn)銀行營業(yè)所當(dāng)政治指導(dǎo)員，其實，是以一個中心鎮(zhèn)金融、工商、稅務(wù)、供銷等幾十名黨員的支部書記為主。但是，無論在什么崗位，總是按時繳黨費。父親進(jìn)廠后，母親和子女還在老家，那石榴費的用場卻沒有變。由于爺爺奶奶去逝早，父親與叔叔分家時，姑姑分在我們家，解放時，她十七、八歲，不久，當(dāng)了村的婦女主任，培養(yǎng)入了黨，1954年就當(dāng)了老家所在的淸坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，在沒有工資收入的幾年時間里，毎年賣石榴的錢又成了姑姑的黨費專用。
在父親進(jìn)廠幾年后，母親帶著弟妹進(jìn)了離老家三百里外的工廠。那株老石榴樹漸漸干枯了，但粗壯的主干還挺拔著，昂首蒼天。我挖起石榴樹根，有一處像父親粗壯的手，舉起一面旗，較大的根系顯出不規(guī)則的兩個漢字“七一”。于是，將其去粗取精，寄放在叔叔家中，并在信上告訴遠(yuǎn)方的父親，得到父親的表揚。信上說，物通人性，表達(dá)人心，紅榴根，忠誠之根，但愿永存。我還和紅榴根一起照了像，留在身邊，成為我永久的懷戀之物。我?guī)еt榴根照，到重慶就讀，后又隨同參軍，駐守云南邊防。1962年8月16日，戍邊剛滿一年，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。父親來信說，我非常高興，因為看到黨和我們家的紅榴根在續(xù)傳、延伸!
父親去世后，根據(jù)父親的遺愿，將其骨灰和紅榴根，一起埋在四面山上一棵大楓樹下。這里是紅軍時期萬源保衛(wèi)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。父親在彌留之際說過，和紅軍的忠骨在同一座山上，永遠(yuǎn)光榮。
在我做70歲大壽時，攜兒帶孫去給父親掃墓。我、妻子和兒子、兒媳四個黨員，獻(xiàn)上一面黨旗，我的孫子則獻(xiàn)上他心愛的紅領(lǐng)巾，真誠地說：“向祖爺、爺爺奶奶和爸爸媽媽學(xué)習(xí)，我長大了也要入黨!”墳上青草茵茵，其間點綴著五彩的花朵，用搖曳怍歡迎;墓四周，松柏、山棗、山桃，高聳著、簇?fù)碇?最醒目的是，幾棵石榴樹，蓬著墓碑，繁花吐艷，展示生機(jī)。紅榴根，根深蒂固，固本溯源，在故土里，在心靈深處，定會代代枝繁葉茂花兒紅，永世不會消逝。信仰產(chǎn)生力量，力量堅定信仰;信仰的力量和根源，在一代接一代的傳承中，緊系著千百萬人乃至個民族的靈魂，催生岀改天換地的巨大能量。
幸福的要義國旗下講話稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
羅伯特歐言文說：人類一切努力的目的在于獲得幸福。身為一名幼兒教師，我在求得個體生存的同時，也在承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，更從中獲得到真切的幸福，我無時無刻不在享受著和孩子們共同生活的樂趣，無時無刻不在享受著幼兒教育的幸福。我愛我平凡的幼教工作！我工作著，我幸福著！
也許有人會說：幼兒教師就像一個小保姆，日常工作又繁瑣又勞累，有什么幸福可言！甚至還有人看不起幼兒教師，認(rèn)為幼兒教師不需要什么技能，曾有這樣的論調(diào)：教不了中學(xué)的教小學(xué)，教不了小學(xué)的去教幼兒園。事實上一名真正合格的幼兒教師，她所具備的技能必須是全方位的，除了要具備教師基本功之外，還要有美術(shù)，音樂，舞蹈。體育等多方面的才能。身為一名幼兒教師，我一直在努力提升著自己的多方面素質(zhì)，在素質(zhì)提升中體驗幸福，在幼兒教育中感受幸福。幼兒教師演講稿由提供！
有這樣的一個故事：海灘上，一個窮人躺在那里舒適地曬著太陽，一個富人匆匆走過，窮人問：你在忙什么？富人回答：我在忙事業(yè)！窮人說：你還忙什么？你已經(jīng)這么有錢了！不同的人有不同的幸福，富人從金錢的積累和事業(yè)的成功中感受幸福，而窮人則為悠閑的生活而感覺到幸福。幸福的關(guān)鍵全在于個人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個細(xì)節(jié)。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到孩子們親親的一聲老師好！，我頓時感覺幸福；被孩子們包圍時，這個摸摸我的臉說：老師，您臉上的疙瘩好多了！那個拉拉我的衣角說：老師，你穿上這件衣服真漂亮！我頓時覺得自己成了童話王國中的公主，美麗而又幸福！
看到孩子們因我真誠的夸贊而笑靨如花時，我的內(nèi)心也鮮花盛開。
幸福，是孩子母親遇見我，一個勁地說個沒完，而孩子卻藏在母親身后，調(diào)皮地和我交換臉色，做出一個個滑稽的鬼臉；幸福，是為孩子擦去委屈的淚水；幸福，是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品；幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自己制作的小禮物；幸福，是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。
每天早晨我都會得到孩子們最真誠的笑臉和問候，如果我哪天沒去上班，孩子們會反復(fù)念叨：王老師怎么還不來？正高爾基所說：誰愛孩子，孩子就會愛誰；只有用愛，才能教育好孩子。幼教工作就是一份愛孩子的工作。
做幼兒教師的這四年，我深切地感受到愛的力量。愛一種發(fā)自靈魂的.芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜。我和所有平凡的幼兒教師一樣，用心實踐著愛的教育，學(xué)習(xí)著愛的方式。
每到孩子們?nèi)雸@離園的時間，我都會微笑著站在教室門口迎送班里的每一個小天使。不時地蹲下身子親孩子們一口，順手幫他們拉拉衣角系系鞋帶。平和的微笑，自然的舉動，卻讓家長感動于我工作的細(xì)心和對孩子的關(guān)愛。真誠地微笑迎送，既讓孩子們感受到老師對他們真切的關(guān)懷和陽光般的溫暖，也讓家長感染到我的快樂情緒，分享我的愉悅心情。
在迎送孩子的簡短時間里，我微笑著和家長交流，彼此間架起了心靈溝通的橋梁。微笑就如春雨，點點滴滴滋潤著孩子們的心靈，也讓家長感覺放心，舒心。
在愛的嘗試中，我一天天地改變，變得越來越像孩子們的母親。有時孩子們不經(jīng)意間會將老師叫成了媽媽。
藍(lán)天因為有了白云的依偎才如此澄澈，高山因為有了山花的依戀才這樣巍峨，大地因為有了綠草的點綴才有了生機(jī)盎然，而我，因為有了可愛的孩子們才如此幸福！
托爾斯泰曾經(jīng)說過這樣一句話我感覺我的生命越來越精神化了。行走在幼教路上，我感覺我的生命真的是越來越精神化了，我的內(nèi)心充溢著幸福。我享受著幼教工作帶給我的點點滴滴的幸福。幼兒教師演講稿由提供！
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福的要義國旗下講話稿篇二十一
世上，所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小動物，一個個小嬰兒……都已逼近生命的大門。一個神奇的生命隨之誕生，而他們即將應(yīng)對的是：如何成長，如何都懂得生命的意義，打開生命這扇大門。
一株植物，它懂得生命;它熱愛生命;它體驗生命。像寒冬的的菊，它不畏嚴(yán)寒，盡管無情的大風(fēng)大雪放肆地大刮大落，它也不放棄生命。此時，它更加堅強(qiáng)，甩下了身上的積雪，直挺挺地立在那兒。一陣陣大風(fēng)刮來，其它的植物早已受不住此般的折磨，早已死去，可它，卻沒有，它仍然立在那兒，它隨著狂風(fēng)一路起舞，把風(fēng)當(dāng)作音樂，“沙沙”地作響，它也左右搖擺。你看，那棵菊又在跳舞，多美啊!經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，它明白自我快不行了，很快就要死去了，可它，沒有絲毫放棄對生命的渴望，它被風(fēng)雪壓倒在地上，身枝殘缺，它還在盡力地往上趁一點，哪怕是一點，也是種成功，你看，它上來了。可好景不長，一陣風(fēng)雪吹來，它又倒在地上……它悄悄地死去了，她在生命里盡情地展現(xiàn)它的唯美，打開了這偉大的生命之門。
在中華土地上，有很多高貴的生命，他留垂千史。盡管生命短暫，他卻體現(xiàn)了生命的意義，這樣才讓我們明白生命不在于它的長度，而在于寬度，僅有進(jìn)取地尋求自我，奉獻(xiàn)自我，才是生命的門。那以往偉大的南宋詩人文天祥長呼：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蹦?，聽到了嗎這股英雄風(fēng)，真的永記人心。你，看到了嗎還有夏明翰，在即要斬頭上，為了祖國，他不乃犧牲自我的生命，沒有屈服國民黨的殘逼，最終寫下了：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有之后人?！敝两瘢氖论E流傳千古，家喻戶曉，這種高貴的生命，還有很多很多：王二小，劉胡蘭，黃繼光……他們一樣如此熱愛生命，他們并不是不珍惜生命，其實，他們所做的，正是生命意義的最高境界，為了社會，為了國家。他們勇于奉獻(xiàn)，乃至生命，這就是打開了生命的大門。
從一個小小的生命，到生命的結(jié)束，這是一個過程。我們所要做的就是——打開生命的大門，實現(xiàn)自我的人生價值!
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