魯濱遜漂流記讀書心得初中(通用18篇)

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魯濱遜漂流記讀書心得初中(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:25:02     小編:書香墨

人們總是在總結(jié)中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇一

在這幾天中,我讀了《魯濱孫漂流記》,這是英國作家笛福的一部精點(diǎn)著作。

故事的主人公是一個(gè)叫做魯濱孫的英國人,在一次前往南美洲的的途上遇到了大風(fēng),船毀人亡,而魯濱孫卻幸免遇難,他在島上搭起了帳篷,這種寂寞的生活讓魯濱孫更加堅(jiān)定了生存的性念,也是這種信念,讓他在島上生活了二十六年。接著他又救出了一個(gè)野人,取名“星期五”并同他一起救出了船長,最終回到了英國。

我覺得魯濱孫既然能從孤島上回到自己的祖國,說明了他有著強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他百折不撓,實(shí)干,苦干,巧干,解脫了自己。他有著極強(qiáng)的好奇心,歷盡艱險(xiǎn),克服抵制了孤獨(dú),九死一生。孤身一人的魯濱孫面對(duì)困難與挫折,做到了常人難以做到的事情。他沒有自暴自棄,而是用他的實(shí)際行動(dòng)重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個(gè)去細(xì)細(xì)品味,琢磨。作家笛福用一筆筆生動(dòng)的語言勾勒出了魯濱孫這一英雄人物的形象。

在生活中,如果遇到了類似魯濱孫這種情況,我們是否能像他一樣用樂觀的態(tài)度轉(zhuǎn)危為安呢?不能。我們要學(xué)會(huì)生存,具有像魯濱孫那樣的自我保護(hù)的本領(lǐng)。怎樣學(xué)會(huì)生存呢?生存需要在惡劣的環(huán)境中多多磨練,才能學(xué)會(huì)。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河,阻擋著你前進(jìn)的道路,而你卻正要借這一機(jī)會(huì),好好鍛煉自己。在生活中,一定會(huì)遇到很多事情需要自己獨(dú)立地去做,“堅(jiān)持不懈,刻苦奮斗”才是學(xué)會(huì)生存的唯一的途徑。

讀了《魯濱孫漂流記》,我受益匪淺,感到生存是多么重要啊!

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇二

陽光照射在我們的臉上,風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時(shí)正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。

那天我們來到了軍訓(xùn)場(chǎng),望了望前面那一個(gè)個(gè)猶如魔鬼的項(xiàng)目。我遲遲不敢向前,這時(shí)同伴拉著我走到了獨(dú)木橋胖,我無奈的望了望,只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去,腳剛剛碰到木板,橋就開始劇烈搖晃,鐵鏈重重的敲擊在木板上,發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子,另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上,雙手緊緊的攥著鐵鏈,雙腳慢看的向前移動(dòng)。我咽了咽口水,艱難地在木板上行走著。

突然,我看見木橋上少了塊木板,我皺緊眉頭,抿了抿嘴唇,咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰,抬頭望了望那萬丈懸崖,我遲遲不敢向前,我慢慢的坐了下來,低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時(shí)心中劃過一個(gè)念想,笛福說過“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!?/p>

我不應(yīng)該放棄,要向書中的魯濱遜一樣,成為一個(gè)勇敢克服困難的人。我伸出雙腳,踩在一塊木板上,一只腳騰空一躍,我竟平穩(wěn)的站在木板上,我深吸一口氣,怯怯的張開了雙眼,向身后又望了望,我竟成功的站在了木板上。到后來,我的膽子越來越大,慢慢地松開雙手,腳尖輕踏著木板,三步并作兩步,好似飛燕一般望著前方勝利的曙光,深吸一口氣,猛地向前一跳,成功越過了終點(diǎn)。心中的石頭終于放下了,我開心的又蹦又跳,頓時(shí),鳥兒在空中盤旋,大樹在前方向我們招手,太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上,我露出了燦爛的微笑。

莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!蔽覀儜?yīng)該多讀書,多讀好書,這才會(huì)讓我們的生活變得更加豐富多彩,也能讓我們?cè)跁谐砷L。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇三

《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書,它是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。這是一部探險(xiǎn)小說,描繪了故事里的主人公獨(dú)自一人在一個(gè)荒島上生活了28年之久的經(jīng)歷。

讀完這部小說后,我看到了魯賓遜堅(jiān)強(qiáng)的一面。

雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西,但是這些東西沒過幾天就被用得一干二凈。一開始,魯賓遜沒有住所,他便自己花了好幾個(gè)月的時(shí)間來造,在他28年的孤島生活中,他一共造了好幾處住所,幾處比較豪華的還打了木樁,養(yǎng)了牲畜,這哪一處不是費(fèi)了很大的工夫、克服了很多困難最后才得來的?他沒有人說話,就教鸚鵡學(xué)說話。為了逃出小島,他花了5個(gè)月的時(shí)間砍倒了一棵巴西木,又劈又削,最后制成了一個(gè)很像樣的獨(dú)木舟。雖然因?yàn)樵趺匆矝]辦法把它運(yùn)到海邊讓它下水而不得不丟棄了,但是,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)還是讓人敬佩的。

讀完這部小說后,我還看到了一個(gè)智慧的魯賓遜。

反過來想,如果我是魯賓遜,我能在荒島上生活幾天?我能搶救出僅剩的那一點(diǎn)物資么?我能夠打獵嗎?我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎?答案很明顯。所以,如果我們?cè)谏罾镌賵?jiān)強(qiáng)一些,再自主獨(dú)立一些,再勤勞一點(diǎn),我們也可以變得更聰明,也可以做得更好。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇四

我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱遜感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭,最后終于勝利的獲救。

一開始,魯濱遜瞞著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無人煙的孤島上,這個(gè)島上沒有人,只有他沉船上活著的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,可是,都沒有成功。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流。

在這么長久的時(shí)間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難。我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了躲貓貓。有一次,我對(duì)一道英語題特別感興趣,但是始終沒有把這個(gè)問題弄明白。如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時(shí)間和精力,我沒有許多耐心,就放棄了。可是,老天懲罰了我的心急,讓我再后來的考試中又與這個(gè)問題“狹路相逢了”。我還是沒有解決它,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“躲”開了這個(gè)困難,但困難最終又纏上我了。

我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱遜比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“躲”著它,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭!

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇五

《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說。故事講述了一個(gè)叫做魯濱孫的人在出海航行時(shí),途中遇上大風(fēng),船上的人都喪生了,惟有他活了下來,并漂流到了一個(gè)荒島上。他用20xx年的時(shí)間,以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園,并以自己的勇氣與毅力,克服了種種困難。

讀完后,我覺得自己跟魯濱孫相比是多么的渺小啊!在一個(gè)荒無人煙的小島上生活,就已經(jīng)夠困難的了,但是,魯濱孫還有時(shí)時(shí)刻刻提防野人來襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)的意識(shí),是很難像魯濱孫一樣,在島上生活了20xx年居然能夠安然無恙的回到英國??梢?,自我保護(hù)的意識(shí)對(duì)于人來說是多么重要啊!

拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己?!蓖瑯拥?,如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說,我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì),并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。

我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代,并不一定會(huì)像魯濱孫一樣,漂流到某個(gè)荒島上,但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。但只有我們懂得采取正確的措施,我們才會(huì)從危險(xiǎn)中逃脫出來。讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng):假如他不去勞動(dòng),那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識(shí),那么他只有在荒島上病死的可能。

魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜?;膷u上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自己一命。

讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力,在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。

《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇六

這幾天,我品讀了長篇小說《魯濱遜漂流記》,本來沒什么興趣的我,后來讀著讀著就不知不覺被那航海冒險(xiǎn)的故事吸引了。

魯濱遜是一個(gè)“富家公子”,雖出生于上流社會(huì),卻厭惡驕奢淫逸的生活。富有冒險(xiǎn)精神的他,毅然決然地走上了航海冒險(xiǎn)的道路。在冒險(xiǎn)的過程中,魯濱遜遭遇了無數(shù)困難和失敗,但不服輸?shù)囊庵究偰苁顾淮斡忠淮蔚鼗U(xiǎn)為夷??缮系垡膊粫?huì)永遠(yuǎn)眷顧他,魯濱遜因?yàn)橐淮未y而流落到了一座荒島上。但他從未向命運(yùn)低下自己高昂著的頭,魯濱遜不放棄生活,不放棄生命,憑著信念和面對(duì)災(zāi)難的勇氣在荒島上居住了28年,最后回到了社會(huì)。

不只是在書中,在生活中也是一樣的,我們會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)失敗與困境緊緊相逼,精神與物質(zhì)的打擊接踵而來,將要面臨的似乎是一個(gè)走投無路的絕境。這時(shí)候我們就需要抉擇,逃避與面對(duì)只在一念一間。俗話說得好:“天無絕人之路”,所以說當(dāng)遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該“聽天由命”,而應(yīng)該像魯濱遜一樣“自作主張”。

人生本就是一條曲折而坎坷不平的路。在這條漫漫長路上,有的人會(huì)生重病,繼而喪失求生的意志;有的人會(huì)失業(yè),而負(fù)擔(dān)不起“天文數(shù)字”般的開支;有的人則會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю⒐ぷ鞑豁樁员┳詶墶?dāng)我們遇到這一系列的挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它,而不是懦弱地退縮。是啊,人生路上挫折與汗水是共存的,痛苦與甜蜜是共存的。不拋棄不放棄,永不言敗!

魯濱遜將會(huì)是我們茫茫人生大海中的燈塔,照耀我們駛向幸福的彼岸,讓我們向著光輝的頂點(diǎn)跋涉與攀登!他也將會(huì)照亮我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛去奉獻(xiàn)的精神!

合上這本書,我依舊意猶未盡。

書中一個(gè)個(gè)刻骨銘心的畫面令我懷念……。

當(dāng)然,我最佩服魯濱遜的就數(shù)他那樂觀生活的態(tài)度,無論多么困苦。還記得魯濱遜流落在荒島的前幾年,他居然還富有情趣的養(yǎng)羊呀,種莊稼呀……好像下半生要住那似的。

我?你問我?那就跟你講講那件糗事。

哎,我想我是無法與魯濱遜那般樂觀,居然一遇到困難就對(duì)生活失去信心,若魯濱遜在荒島上也像我這樣,先是自己失去信心,再對(duì)生活失去渴望,那可能早就死在荒島里了。

讀了這本書后,我收獲良多,我相信,只要我有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并為之付出汗水,永遠(yuǎn)不向挫折低頭,保持一顆理智的頭腦和樂觀的態(tài)度,我也可以成為下一個(gè)魯濱遜!

好吧,說到這里你是不是也想和我一起行動(dòng)了呢?那就讓我們一起努力吧!

《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國四大著名小說家之一丹尼爾?笛福的代表作。在這本書中,我看到里一個(gè)人的勇氣的信念、對(duì)生活的渴望、對(duì)死亡的恐懼以及敢于創(chuàng)造的精神,這個(gè)人對(duì)我的印象極為深刻,他就是魯濱遜。

在約克城,魯濱遜的家就在這兒。魯濱遜從小就想出海航行,出海的欲望沒有被父親的勸告所抵擋。一六五九年九月三十日,他所乘坐的船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,只有魯濱遜幸運(yùn)的存活了下來。

就因?yàn)檫@樣,魯濱遜在這座孤島上生活了二十八年。這二十八年里,他受盡了饑渴和死亡的威脅,剛到孤島的他是無比絕望的。雖然剛到孤島時(shí)沒有任何希望,但魯濱遜還是勇敢的去察看自己所處的環(huán)境,找適合安頓自己的地方,還用自己帶來的槍捕獲一些野味。半晚時(shí)分,魯濱遜自己動(dòng)手自制了一個(gè)帳篷,雖然有點(diǎn)不舒適,但還是可以用的。早上,他驚喜的找到一個(gè)山洞,他把自己的物品都存在山洞里,把山洞整理的舒適整潔。魯濱遜的漂流之旅也正式開始了。他越來越自信了,不僅做了桌子、椅子,還養(yǎng)了山羊、狗,并且種了小麥稻子……他用自己的勤勞和智慧,創(chuàng)造了夢(mèng)中的一切。魯濱遜依靠著頑強(qiáng)的毅力度過了這漫長的二十八天,他不管在什么事情和問題上,都盡全力來做。他沒有助手,沒有稱心如意的工具,經(jīng)驗(yàn)也不全。在做事時(shí),都要花很大的力氣,很浪費(fèi)體力。沒有成功時(shí),他從來都不灰心,總是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)再重新振作精神,用總結(jié)后的經(jīng)驗(yàn)再重新開始。這樣做,帶給魯濱遜很多令人高興的回報(bào)。造出了船、自制出了面包、燒出了陶器、擁有了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、還有了兩個(gè)比較舒適的住所……這都是魯濱遜克服困難換來的結(jié)果。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難、挫折的勇氣,不被絕望所渺茫的毅力,對(duì)生活還是做事的認(rèn)真、細(xì)心,對(duì)希望的爭取,對(duì)活著的自由不放棄。

《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾?笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。

拜讀這部小說后,我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。

打開《魯濱遜漂流記》,此書的扉頁上寫著“獻(xiàn)給那些依賴父母、依賴他人的青少年?!蔽蚁?,身在21世紀(jì)的我們,真得應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地閱讀這本書,讀完后大家一定會(huì)被書中跌宕起伏、引人入勝的故事情節(jié)所吸引。

魯濱孫正在為食物而焦急;當(dāng)我在享受幸??鞓返纳顣r(shí),魯濱孫卻在忍受孤獨(dú)無助的日子;因此,我們要懂得知足安命,要學(xué)習(xí)自信、自立、自強(qiáng)。

想要生存,要學(xué)會(huì)自信。在生活的道路上,我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信心。如果魯濱孫沒有生存下去的信心,那么他能在這孤島上崗生活26年嗎,因此不管做什么事都要有必勝的信心。

想要生存,要學(xué)會(huì)自立。在平時(shí)生活中,我們要自己的事情自己做,自己的衣服自己洗、自己的房間自己收拾。不但如此,我們還要幫父母做一些力所能及的事。

想要生存,要學(xué)會(huì)自強(qiáng)。要有別人能做到,自己也能做到的決心。我們要勇敢超越自己,不斷學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們的追求:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>

“一本好書能拯救一個(gè)人?!弊x了《魯濱孫漂流記》,我更深刻地理解了這句話的含義。人的生存環(huán)境雖然受到約束,但我們要做環(huán)境的主人。生活中有許多坎坎坷坷,但我們不能懼怕磨難,要相信:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明?!?/p>

《魯濱遜漂流記》是一部雅俗共賞的名著,是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。許多著名的文人志士對(duì)這部作品做出了很高的評(píng)價(jià),這學(xué)期,語文老師也推薦我們好好看看這本書。

翻開它,你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的“國王”,一座荒島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì),二十八年,一個(gè)名叫魯濱遜的人憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng),成就了一段不可思議的傳奇故事。

那是一次遠(yuǎn)洋航行,在航程中他們不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他之外,船上的其他人都遇難了。他漂流到了一個(gè)沒有人煙的孤島上,心中充滿了無助和孤獨(dú),不知道以后如何在這個(gè)孤島上生存下去,但是,他沒有絕望,沒有放棄,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)的困難,不僅在荒島上生存下去還開辟出一片自己的天地。

《魯濱遜漂流記》是一部從現(xiàn)實(shí)主義角度寫的小說。主角羅賓遜想要自由,不會(huì)讓父母為他選擇職業(yè)。他獨(dú)自出海。與海盜激烈戰(zhàn)斗后,由于風(fēng)暴,他獨(dú)自被困在一個(gè)荒島上。

他在島上沒有太多的恐慌,而是讓自己冷靜下來,勇敢地、明智地面對(duì)一切。他有很好的生活常識(shí),讀過很多書。他知道如何保護(hù)自己,如何建造自己的堡壘,如何謹(jǐn)慎狩獵,以及如何通過圣經(jīng)反思自己的缺點(diǎn)。他為自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,所以他在島上每天都很飽。他在失蹤的船上發(fā)現(xiàn)了西班牙金幣和銀幣,以及面包、大麥蛋糕、餅干、葡萄酒和無數(shù)其他食物和飲料,如甘賓和椰子酒。

除了他自己,島上還有動(dòng)物陪伴著他。他養(yǎng)鸚鵡、小狗、小貓和一群山羊。由于島上環(huán)境不同,他還學(xué)會(huì)了做衣服,并從船上找到了幾套水手服。他還以日記的形式詳細(xì)記錄了他在島上的經(jīng)歷。后來,因?yàn)闆]有墨水,工作停止了。島上的生活是無助的。我認(rèn)為這一切都不是上帝的恩賜,但羅賓遜的足智多謀、勇氣、想象力、勤奮、自我反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與加勒比海食人族的對(duì)抗中,他勇敢地戰(zhàn)斗,打得很好,用槍技術(shù)打敗了原始人。把星期五從囚犯那里帶了進(jìn)來。一個(gè)忠誠的仆人,并且受到了良好的待遇。他們收留了星期五的父親和幾個(gè)西班牙人。最后,魯濱遜被船長的大船從困境中救出,成為一個(gè)著名的富翁和一個(gè)大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。

讀完《魯濱遜漂流記》,我明白了一個(gè)道理。面對(duì)困難時(shí),我應(yīng)該冷靜地面對(duì)。憑借我的常識(shí)、智慧、勤奮和知識(shí),如果我等待一段美好的時(shí)光,我一定會(huì)獲救。

《魯濱遜漂流記》是英國現(xiàn)實(shí)主義小說發(fā)展初期的作品,是著名英國作家:丹尼爾·笛福所寫的,它令我深有感觸。

敘述十七世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險(xiǎn),他被巨浪卷到了一個(gè)杳無人煙、沒有任何生存工具的孤島上,為了戰(zhàn)勝死亡,他運(yùn)用他的智慧與堅(jiān)忍,建帳篷、圍籬笆、筑"城堡、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在荒島上創(chuàng)造了奇跡。平靜的生活被一個(gè)沙灘上的腳印徹底打亂了,魯濱遜于危難中挽他救了野人—"星期五",從后生活終于不再寂寞,回家的企盼又在心中糾纏。一天,一艘英國船因水手鬧事而在島附近拋了錨,魯濱遜幫那位船長奪回了他的船,跟他一起回到了英國。

我對(duì)魯賓遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲腋械阶约赫鄙倌托暮蛻?zhàn)勝困難的信心。記得有一天我和哥哥玩打撲克牌的游戲,我把兩張牌搭在一起,幾秒鐘后那兩張牌像跟我有仇似的自己躺在桌子上了,看到這情形我并不灰心,再次把兩張牌方向放一起,幾秒鐘后它又始又摔在了桌子上,第三次把兩張牌放在一起的時(shí)候它又倒了,經(jīng)過一次又一次的失敗,我的自信心隨著一聲嘆息逃跑了。在哥哥的鼓勵(lì)下,我嘗試第九次時(shí)成功了。魯賓遜在到荒島上的時(shí)候,并沒有失去信心,而是認(rèn)為在自己的努力下一定會(huì)重返英國,在他不懈的努力下,和剛遇難的船長回到了英國。

這本書告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣、自信。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。就像阿斯圖里亞斯說的那樣:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇七

早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次,我去書店一買回這本書,就津津有味地讀起來,很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動(dòng)了。

書中記載了1659年9月30日,年輕的.魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴,船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡,只有他奇跡生還,流浪到了一個(gè)孤島上。他曾經(jīng)悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種.種困難,頑強(qiáng)地生存下來。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后,他搭乘一艘英國商船離開了孤島。

我們可以想象,一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí),“沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死?!钡沁^了幾天,他感受到了生命的意義,對(duì)生活有了希望,開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具,馴養(yǎng)山羊,依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來。

通過閱讀我可以得知,魯濱遜十分堅(jiān)毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板都要花幾個(gè)月的時(shí)間,但他從未放棄。他花了兩年的時(shí)間挖了一條六尺長的小河,期間經(jīng)歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續(xù)努力。就這樣,他終于“豐衣足食”,過上了安康的孤島生活。

這本書令我受益匪淺。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免遇到大大小小的“攔路虎”,要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì),遇事多動(dòng)腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能,才能戰(zhàn)勝困難,甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個(gè)非常復(fù)雜的古代龍,步驟有200多,折到中間的時(shí)候由于細(xì)節(jié)上過于復(fù)雜,有一步我怎么也折不對(duì),當(dāng)時(shí)真是心急火燎,又不想前功盡棄。我深吸一口氣,讓自己平靜下來,仔細(xì)又看了一邊視頻,想了想,終于茅塞頓開,把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難,如果我當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)有現(xiàn)在鋼琴上方的那個(gè)栩栩如生的古代龍了!

《魯濱遜漂流記》是一本好書,妙趣橫生又寓教于樂,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他有理想、有毅力、愛勞動(dòng)、不屈不撓的美好品質(zhì)。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇八

《魯濱遜漂流記》,這是一部世界名著,講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了20--年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年,整整20--年,多么驚人的數(shù)字。要是我在這個(gè)荒島上生活,恐怕一個(gè)小時(shí),我也熬不過去,何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較,我是多么懦弱,而他卻多么堅(jiān)強(qiáng)。想到這里,我就決定要以魯濱遜為榜樣,要學(xué)他那樣堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活,而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如:做人要堅(jiān)強(qiáng)不要常常哭,遇到緊急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服,他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島,魯濱遜因?yàn)闆]有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就會(huì)氣餒,然后就不做了。這樣是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險(xiǎn),這種勇于進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)新興的資產(chǎn)階級(jí)不 滿足于現(xiàn)狀,要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動(dòng)熱情的人。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)與大自然作斗爭,表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島,在克服了最初的悲觀絕望情緒后,立即投入了征服大自然的斗爭,他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手,靠著智慧,利用船上留 下的簡單工具,克服無數(shù)困難,為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞,修筑柵欄, 馴養(yǎng)山羊,種植谷物,制造獨(dú)木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生 活過得很富?!?。最后他竟然有了自己的種植園、牧場(chǎng)、兩處住所、許多家具,甚至還 建立了一個(gè)包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費(fèi)很大的勞力 和很長的時(shí)間,但他失敗了再干,從不氣餒。他用近半年的時(shí)間造了一只能坐24人的獨(dú) 木舟,但要把它放進(jìn)海里卻需要花20--年的工夫挖條小河,他只好放棄這條船,又用了一 年時(shí)間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生 了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級(jí)在資本原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神,強(qiáng) 調(diào)了個(gè)人的聰明和毅力。

魯濱孫是個(gè)勞動(dòng)者同時(shí)又是資產(chǎn)者和殖民者,因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人,使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實(shí)奴仆?;饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對(duì)殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強(qiáng)不息地與自然作斗爭,既是為了生存,也是為了占有財(cái)富和土 地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時(shí)候,魯濱孫就躊躇滿志地說:“這里的一切都是我 的?!比绻锌赡?,他要傳給他的子孫。當(dāng)島上有了“星期五”的父親和那個(gè)西班牙人 后,他為自己“像個(gè)國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后, 他又去“視察”他的“領(lǐng)地”,把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性, 充分體現(xiàn)了作者自身的時(shí)代與階級(jí)的局限性。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇九

28年,一個(gè)讓人震驚的數(shù)字,誰相信一個(gè)人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜,就在一個(gè)孤島上居住了28年。

1659年9月30日,一個(gè)年輕人隨著一艘船遠(yuǎn)航,但在路上一不小心遇上了風(fēng)暴,船體側(cè)翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅(jiān)持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。

28年,多么難熬的,意味注一個(gè)人要從青年到老年,但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的,但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來了,他不甘心整體過著自己設(shè)計(jì)的悲觀生活,開始樂觀起來,用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子,做了桌子、小匣子,捕了小羊建了養(yǎng)羊場(chǎng),種類小麥做了面包,還救了一個(gè)叫星期五的野人……就這樣他的生活越來越好,建造了自己的小王國。

魯濱遜還是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要經(jīng)過很長時(shí)間,連做一張木板都要42天,他做了很多事都是白費(fèi)力氣,沒有成功。但他不放棄、不灰心,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)重來,最后用辛勤的勞動(dòng)換來了無限的回報(bào),最終他有了船,有了面包,有了陶器,有了種植場(chǎng),有了牧場(chǎng)還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費(fèi)力氣的,都是克服了重重困難得來的。

看完了,我不禁想到:如果我在島上呢?;钜惶?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的,更別說劈材、早房子了……我們都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種堅(jiān)持、樂觀和毅力。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十

以往有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個(gè)野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

沒錯(cuò),他就是舉世聞名的魯濱遜。

魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí),又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。

他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長的生活后,已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個(gè)伴陪他,于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。

最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報(bào)他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會(huì)后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。

魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人,他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個(gè)同伴,他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神,這種精神在生活中實(shí)在少之又少。

還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個(gè)野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學(xué)得很快,也知恩圖報(bào),回報(bào)了魯濱遜。

我認(rèn)為,魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過,留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十一

《魯濱遜漂流記》的作者是英國小說家笛福。我最初看到這本書的時(shí)候是因?yàn)闊o聊,想找本書看看,打發(fā)一下時(shí)間,而當(dāng)我看了這本書的第一頁,我就喜歡上了它,它是描寫人在荒島生存的,我非常喜歡這種類型的書。

這本書主要描寫了一位英國人,名字叫做魯濱遜。在一次航海中,船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都死了,只有魯濱遜歷經(jīng)重重困難活了下來。海浪把他卷上了岸,這座小島荒無人煙,魯濱遜長達(dá)28年的荒島歷險(xiǎn)生活開始了。他把船上能用的東西都搬到自制的小筏,來來回回運(yùn)了好多次,他用帆布和木頭搭了個(gè)帳蓬作為棲身之處,靠船上的東西生活,后來,他種植了很多大麥和水稻,并學(xué)會(huì)了自制“面包”,他捕捉并繁殖山羊做為肉食的來源,并擠羊奶喝。他又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,還用木頭做了一些家具,擺在他所挖的山洞里。很多年后,魯濱遜救下了一個(gè)野人,并幫他起名為“星期五”,他成了魯濱遜最忠實(shí)的仆人和伙伴。又過了若干年后,魯濱遜和星期五救了一個(gè)船長和船員,船長為了報(bào)答魯濱遜決定送他們回英國,這艘船在海上行駛了半年,終于回到了英國。

看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者、成功者。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十二

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,這似乎是幻想,但所有不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫身上。

堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱孫憑借自己的力量和在廢船上找到的食物和工具,在荒島上建造了自己的住所,滿足了自己的基本生活要求。想想看,他有兩層墻的房子花了一年多的時(shí)間才建成;當(dāng)他第一次播種小麥和大米時(shí),他的寶貴庫存被浪費(fèi)了一半,因?yàn)楝F(xiàn)在不是播種的時(shí)候;為了挖幾個(gè)地窖來儲(chǔ)存淡水,魯濱孫努力工作了幾個(gè)月;為了做一個(gè)湯鍋,嘗試了很多方法,經(jīng)歷了很多失敗,直到最終成功。

所有這些困難都被魯濱孫不屈不撓、永不放棄的精神所征服。在這個(gè)島上,魯濱孫自己做的一切都體現(xiàn)了他的努力。他也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的成功而非常高興。當(dāng)我看到這些片段時(shí),我的眼淚總是不由自主地落下,感動(dòng),欽佩,但也震驚!

我們現(xiàn)在就像溫室里的花。偶爾,我們受不了風(fēng)雨。我記得那一次,我的考試成績并不理想。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我很沮喪。現(xiàn)在我很慚愧地比較了我和魯賓孫!

魯濱孫讓我明白,無論遇到多少挫折和困難,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),樂觀,只要我們有信心和勇氣,堅(jiān)持不懈,我們就會(huì)克服困難!

我想:我們?cè)诔砷L的道路上會(huì)遇到很多困難。只有像魯濱遜一樣,我們才能克服困難,帶來光明的明天!

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十三

讀了《魯濱遜漂流記》后,我深有感觸,一想到魯濱遜在那荒島上的驚人成就——一個(gè)人用了幾十年的時(shí)間生生將一片孤島變成了一片“世外桃源”,我就震撼不已。

魯濱遜出生于英國的一個(gè)商人家庭,自幼酷愛航海,但是在一次航海中不幸流落荒島。當(dāng)時(shí),他沒有坐以待斃,沒有向命運(yùn)低頭,而是運(yùn)用自己的智慧和學(xué)到的技能,在孤島上種植了大片的莊稼,喂養(yǎng)了成群的羊,還建造了一座“城堡”,最令人震撼的是擁有了一個(gè)忠實(shí)的奴隸——星期五。他為自己營造了一個(gè)較為舒適的生存環(huán)境,在荒島上生活了足足28年后,才返回了家鄉(xiāng)。

看到故事里的魯冰遜機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),再想到我自己,如果讓我一個(gè)人待在家里,估計(jì)一天就受不了了,更別說是在一個(gè)荒無人煙的孤島上生存28年了!與頑強(qiáng)生存下來的魯濱遜一比,我真是自嘆不如!

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中像我這樣的人很多,雖然學(xué)到了一些遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,可真正遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,又有幾人能夠處亂不驚、鎮(zhèn)定自若呢?在困難中,能夠憑著一己之力逃出困境,那需要多么強(qiáng)大的意志力啊!而這種意志力往往是常人所望塵莫及的。

也正是這種意志力,能夠在人們身處絕境時(shí)有生存下去的決心;也正是這種意志力,才會(huì)支撐著人們?cè)诮^望的邊緣尋覓那一線生機(jī)。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十四

丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下?!?jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國王的器重,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫小說魯賓遜漂流記,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

魯濱遜漂流記采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說的主人魯濱遜。克羅索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。

他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。

我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之"草"發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對(duì)人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅(jiān)持,他堅(jiān)信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過,只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過,這樣才會(huì)有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人,終于在他的不懈的努力過后,他發(fā)現(xiàn)許多對(duì)人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。

史記被人們稱之"史家之絕倡。無韻之離騷",從中我們便可見其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書,但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會(huì)選擇去死,然而司馬遷的目光是長遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價(jià)值的史書。

明代的李時(shí)珍,一部本草綱目被翻譯為多個(gè)國家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處,所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易,做起來又怎么會(huì)容易,但李時(shí)珍并沒有放棄。他走遍了全國各地,向一些有學(xué)問的人請(qǐng)教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn),因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理,耕耘才會(huì)有收獲,終于完成了本草綱目。

這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種,才會(huì)有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個(gè)道理—分耕耘才有收獲。

寫到這里不禁使我想起一個(gè)成語—"天道酬勤"。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十五

衣足食,所有的不可能魯濱遜都做到了。

自哎自怨,早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心,以常人沒有的樂觀心態(tài),在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題,頑強(qiáng)生活了二十八年。對(duì)魯濱遜而言沒有不可能。

生存是奇跡,誰說愚公移山是神話。只要我們努力,用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生航行中,勇敢前進(jìn),永不放棄!相信——沒有不可能!

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十六

《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部小說,無論從思想上還是藝術(shù)上來評(píng)價(jià),這部小說都是笛福的代表作。下面小編帶來的讀魯濱孫漂流記

心得體會(huì)

,希望對(duì)大家有幫助。

今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后,心潮澎湃,激動(dòng)不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現(xiàn)。

書中主要講了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上的很多地方,碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊,一個(gè)新的冒險(xiǎn)故事就從這里發(fā)生。

他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。 如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個(gè)學(xué)期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導(dǎo)我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。

自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,仿佛黑暗中找到了導(dǎo)航燈,為我指明了前進(jìn)的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個(gè)壞毛病,要樂觀地面對(duì)挫折和困難,不要?dú)怵H。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。

暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。 這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來。 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。

于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。 他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。

安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。 當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)?!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學(xué)生的青睞,帶著對(duì)這本書的好奇,一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵?,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎。可是他承受住了這個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會(huì)空想的日子里解脫了出來,學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲!

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十七

世界文學(xué)名著“魯濱遜漂流記”是英國作家笛福的作品,一直深受廣大學(xué)生的青睞。

全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過智慧的雙手,頑強(qiáng)的克服了重重困難,最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡的環(huán)境,回到了家鄉(xiāng),過上了幸福的生活。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人。為了重新拾起勇氣,他排了一張差異表,對(duì)種。種可能,種。種利弊進(jìn)行分析,使自己冷靜下來,開始從空想中解脫出來,學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。這多么令人肅然起敬!

比起魯濱遜來,我們這些當(dāng)代小學(xué)生的心理承受能力似乎糟糕了點(diǎn)兒。不要說遭受磨難,即使是一些稍不順心的芝麻小事也會(huì)輕易把我們打倒。報(bào)紙電視常報(bào)道,每年都會(huì)有一些學(xué)生離家出走甚至自殘,起因往往只是和父母吵兩句,考試沒得到理想的成績或者挨老師批評(píng)……其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。這是多么可憐,可悲呀!

就拿我;來說,有一次因?yàn)橐患∈露焕蠋熍u(píng),心里有著說不出的委屈,結(jié)果一連幾天上課總是走神,現(xiàn)在回想起來真是可笑至極。

所以,“魯濱遜漂流記”不僅是小說,更是一部充滿人哲理的教科書。這么有意義的書,大家也應(yīng)該去看看。

魯濱遜漂流記讀書心得初中篇十八

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說,當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后,我問了自己這樣幾個(gè)問題。

而魯濱遜,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我應(yīng)該怎么做。

《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無人煙的海島上。在這里,他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),最后,經(jīng)歷千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。

我要向魯濱遜看齊,向魯濱遜努力,向魯濱遜致敬。

我很喜歡書中的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更加可怕1萬倍?!笔茄?,一個(gè)具有大無畏精神的人,即使在情況惡劣時(shí)也依然在心中保持著向往,勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的精神。

《魯濱孫漂流記》我的良師,我的益友!漫漫之路,它將與我永遠(yuǎn)同行!

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