不斷學(xué)習(xí)新知識是提升自身競爭力的必備條件。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇一
大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面,請等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)。
2.六年來,我們在景苑快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級全體教師獻(xiàn)花。請同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)
3.景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4.是啊,沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5.白老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6.王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)。
同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
請領(lǐng)導(dǎo)、家長退場,各班按順序退場。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
下午好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮,向我們的母校道別,向附小的師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的童年歲月道別!孩子們,六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是美好的、是難忘的。六年前,你們?nèi)缫蝗簹g快無邪的鳥兒撲喇喇飛進(jìn)母校,六年來,我們從一點一橫,一撇一捺學(xué)起,六年后的今天,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年中,我們曾一起在知識的海洋里盡情探索、遨游;也曾因為你們的無知、頑劣,老師狠狠地懲罰過你們;亦為你們經(jīng)歷的各類殊榮和失敗笑過、哭過、鬧過……我們也知道,你們在背地里叫我們母老虎,罵我們是滅絕師太,有人還在習(xí)作里形容被老師打過的手像被狗咬過一樣疼……但那又有什么關(guān)系呢!看到你們健康快樂地成長才是老師們不變的追求!
乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!在這即將分別的時刻,老師唯愿你們在今后的人生旅途中,做一個喜愛讀書的人;做一個快樂健康的人;做一個負(fù)責(zé)任的人。做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實地的人;做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人;做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,走好人生的每一步!
最后,祝老師們和同學(xué)們度過一個美妙的下午,更祝同學(xué)們在隨后的畢業(yè)考試中取得理想的成績,讀自己喜歡的學(xué)校!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
同學(xué)們,今天我們又在這里歡聚一堂,但是,此刻我們的心情有些激動,有些蕩漾,甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常,今天是你們畢業(yè)的時刻,也是你們即將離開母校的時刻,更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來,我們朝夕相處、共同探究、攜手共進(jìn),我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
時光飛逝,三年前,你們懷揣美好的夢想,帶著一顆求知的心,背著父母沉甸甸的希望,雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中,面對全新的知識,你們孜孜不倦,相互合作,開拓進(jìn)取,永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手,數(shù)學(xué)課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋,英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、obama對話,政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道,歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策,物理課上你們與電場、速度、引力較量,化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想,時而奮筆疾書,時而目光炯炯,時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執(zhí)著,面對你們的渴望,我們感動,我們欣喜,我們震撼。我們愿灑熱血,我們愿作奉獻(xiàn)。我們甘做向?qū)?、園丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
堅定了你們的科學(xué)信仰;音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操,提升了你們的審美判斷;運動強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲,林陰道上留下了你們追尋知識的足跡,運動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程,這里有你們最絢麗的華章,這里是你們求知的樂土,這里是你們歡樂的海洋,這里是你們起航的母港。
經(jīng)過三年的努力,經(jīng)過三年的打拼,經(jīng)過三年的追尋,你們由弱小變得強(qiáng)壯,你們由稚嫩走向成熟,你們由懵懂變得聰慧。今天,你們已經(jīng)幻化成蝶,今天,你們已經(jīng)羽翼豐滿,今天,你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢浚瑸槟銈兊某砷L而自豪,為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù),你們的成功就是我們的收獲,你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學(xué)們,你們是明天的建筑博士程迎迎,你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音,你們是明天的八一女籃教練武心慈,你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天,板浦高中因為你們的加入,而更加生機(jī)蓬勃;明天,因為你們的優(yōu)秀,板浦高中而厚重。
親愛的同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告進(jìn)步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結(jié)束,更是一個新的征程的開端。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。明天,你們就將從這里起航,去譜寫更加壯美的人生樂章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想!
親愛的同學(xué)們,我們?yōu)槟銈冏8?,祝福你們一路高歌,金榜題名!祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達(dá)!祝福你們天天快樂、一生幸福美滿!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這盛夏時節(jié),今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學(xué)們的成長和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝!
少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個日日夜夜,你們在學(xué)習(xí)、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長,雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長,欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進(jìn)校門,xx班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場;一進(jìn)樓門,xx班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是xx班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動場地的。雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們在對學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。
孩子們就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績,四年級抽測的第一和摘得桂冠,的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長,我因為有這樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認(rèn)可和好評,今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因為有我們懂感恩的好家長,因此,帶表學(xué)校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意!
六年級的全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開始一個新的起點,迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:
第一,無論你走多遠(yuǎn),無論你做什么首先要學(xué)會做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;
第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運的饋贈和生命的激情;一定做一個感恩父母的人。
第三,象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛拼才會贏!
孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,?;丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W(xué)生,前后院離得近,快樂時回來,失落時回來,成功后回來,母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,載著夢想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇五
各位家長:
大家好!
歡迎大家來到xx小學(xué),感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。作為一名老師,同時也是一位家長,我明白,各位家長們的心情。大家對孩子的關(guān)心,我也都從在座各位積極準(zhǔn)時的來到家長會現(xiàn)場中看了出來。作為同為家長的我們,作為老師和家長的我們,在加上在學(xué)校中上進(jìn)努力的同學(xué)們。現(xiàn)在我們一起在這個教室中相聚,為的是孩子們之后的未來而努力!
在這個班級里,同學(xué)們努力學(xué)習(xí)了五年多,我作為班主任和同學(xué)們也相處的時間,也有x年。看著他們的成長,我就像是看著自己孩子慢慢長大一樣。他們的努力,他們的拼搏,我相信在座的各位都有了解。他們真的很努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,共同打造出這樣一個積極向上的班級。各位可以看看,我們教室的周圍,都是他們努力的成果。干凈的過道、漂亮的黑板報、還有這收拾的整整齊齊的講臺,這些,都是同學(xué)們努力的表現(xiàn)。當(dāng)然,還有現(xiàn)在發(fā)放給各位的成績單,這些都是同學(xué)們努力的證明。
當(dāng)然,作為班主任的我也明白。雖然有部分同學(xué)的成績還不是很理想,但我可以向大家說:“他們現(xiàn)在都在努力!”我來到這個班級以來,我看到的最多的,就是同學(xué)們的努力。比如在中午的時候,校園里都是喧鬧的笑聲,但是我們班上卻又很多成績一般的同學(xué)來到辦公室里問我題目。而在其他老師的口中,我也聽到他們說,當(dāng)課堂上的同學(xué)答不出題目的時候,他們也會主動的在課間來詢問。其實,這些都是那些成績一般的同學(xué),他們的努力,我們都看在眼里,放在心上。所以,我希望在這里和大家分享,希望大家也能了解到,孩子們都在努力,孩子們,都在變得更加的向上,希望大家能多給一些關(guān)愛,多一些支持和鼓勵!
這次的.期中考試是我們在小學(xué)最后的一次期中考試,相信無論是學(xué)生還是家長都明白這意味著什么?,F(xiàn)在開始,我們老師們也要好好的努力,去針對同學(xué)們的'弱項進(jìn)行專門的強(qiáng)化,希望同學(xué)們都能做好準(zhǔn)備,努力去正視自己的不足,努力去克服!同時也要明白自己的強(qiáng)項,不要讓它被拋下。而各位家長們,我們希望在這最后的半年里,家長們能更加積極的監(jiān)督學(xué)生們在家的學(xué)習(xí),努力的在最后的這段時間里,全力的向前沖刺!為孩子們的小學(xué)畫下完美的句號!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇六
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們歡聚一堂,舉行實驗小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好又難忘的。實驗小學(xué)留下了你們成長的足跡,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂:忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了各項比賽時的團(tuán)結(jié)一致,忘不了驕傲的歡笑,也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶,也許老師因為學(xué)習(xí)而對你們太嚴(yán)厲了,也許因為心急而冤枉了你們,在此請你們原諒。同學(xué)們,無論怎樣老師永遠(yuǎn)愛你們。正如泰戈爾所說的:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,即將離開母校,踏上人生新的征程。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之情,更有惜別之意。清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切地叮嚀:把握好每一天!每個夜晚暮色溫柔地降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師在深情地祝福!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”我衷心地祝愿同學(xué)們,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中努力攀登,勇往直前!母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,愿更多的同學(xué)們能像在座的北大學(xué)子吳奇?zhèn)ツ菢樱寣嶒炐W(xué)因你們而精彩!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來和同學(xué)們話別。
就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在金寶雙語小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強(qiáng)樂觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇八
、老師們,可愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是六(1)班范雅雯的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動。今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,一下子讓我想起六年前,xxxx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。
,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!
再過兩個月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新
篇
章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強(qiáng)、樂觀和開朗,要對所有幫助
過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇九
敬愛的xx老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時的"親子活動",我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎??矗旅孢@個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進(jìn)動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的'數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時,輕輕經(jīng)過,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)?;丶?。
再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十
大家好!
作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報。
六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進(jìn)入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。
2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。
3、個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強(qiáng),注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強(qiáng)了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn),使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅強(qiáng),分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。
4、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強(qiáng)對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
5、因為已經(jīng)有五年的在校時間,他們對學(xué)校的管理比較熟悉了,對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化,使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。
進(jìn)入六年級以來,感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺,認(rèn)真,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),有些家長對孩子的學(xué)習(xí)也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。
下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報:
1、盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會,讓每個孩子都有機(jī)會服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習(xí)小組長的認(rèn)定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長,副班長,紀(jì)律委員,學(xué)習(xí)委員,勞動委員,衛(wèi)生委員。光學(xué)習(xí)小組長就有15人,參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人。細(xì)細(xì)算來幾乎每一個同學(xué)都干點官。這也是很好的鍛煉孩子的機(jī)會,我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺,去管理別人的同時,也自我約束著自己。
3、作業(yè):有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)不夠自覺如:作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長督促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對他學(xué)習(xí)的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子成績不好,有你家長的責(zé)任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),使他們都能健康活潑地成長。
4、學(xué)生的家庭教育我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對六年級學(xué)生的年齡特點來進(jìn)行教育和溝通.孩子的年齡大了,有了自己的主見,有了逆反心理。
我看過,美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,對你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家:
1、盡量多表揚孩子。孩子具有自信心,才會肯于學(xué)習(xí)。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是做好一道題,改正了一個缺點,都要給予表揚。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,考試成績和以前相比有無進(jìn)步,要弄清分?jǐn)?shù)變化是進(jìn)步,還是考試的難易程度發(fā)生了變化。
3、經(jīng)常給孩子制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這樣可使孩子覺得能夠做到,孩子就有信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。不只是限于出書面題給孩子做,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。例如,買東西時讓孩子計算該找多少錢,制定xxxx計劃時,讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。在家里有責(zé)任心,在學(xué)校里才會有責(zé)任心,盡到一個學(xué)生的責(zé)任,努力學(xué)好功課。
6、在孩子面前做好表率。父母若能為一本新書、一個新問題而激動不已,那么,耳濡目染之下,孩子就會不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書,解答課外練習(xí)題,汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說“××老師課講得糟透了“、××老師太愛管閑事了”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始自終地執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣。
9、引導(dǎo)孩子善于提出問題。愛提出問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。孩子好奇,求知欲強(qiáng),對特別想知道的事情自然記得快、記得牢。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。
10、要使孩子重視上學(xué),重視功課,盡量避免因一些家庭問題導(dǎo)致缺課的情況發(fā)生。要讓孩子認(rèn)識到,上學(xué)、學(xué)好功課是天經(jīng)地義的,任何時候都不能缺少,而且這也有利于培養(yǎng)孩子們將來的敬業(yè)精神。
以上幾點是我個人的幾點體會和建議,希望能給各位家長帶來一點啟發(fā)和幫助,希望在今后的日子里,我們共同努力,共同教育好我們的孩子,使他們都能健康地成長。
最后,再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持,祝你工作順利,萬事如意。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情?;貞浳覀冃W(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)?!熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校??!心頭點點滴滴都是感謝??!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H×?,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的'天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r間作證,承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為三小的畢業(yè)生為榮。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的.人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融這點點滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是__小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為__小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十三
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰!(停頓)。
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的.失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
本篇演講稿,感情真摯充沛,感染著在場的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào),生動感人,能夠緊扣“感念師長”這個主題,精選中學(xué)生活典型事例,層層渲染、層層深入。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。
首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰!(停頓)。
除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”
最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!
本篇演講稿,感情真摯充沛,感染著在場的所有聽眾。文字的敘議比例協(xié)調(diào),生動感人,能夠緊扣“感念師長”這個主題,精選中學(xué)生活典型事例,層層渲染、層層深入。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行__屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們,母校歷史的`篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?;叵肓陙砟銈冊赺_的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?;顒樱銈儬幭喃I(xiàn)藝,給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強(qiáng);似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進(jìn)初級中學(xué)。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言篇十六
今天上午你們剛剛參加完中考,下午接著舉行畢業(yè)典禮。為此,我代表學(xué)校黨總支和行政向你們圓滿完成初中階段學(xué)習(xí),順利畢業(yè),表示真誠地祝賀!初中階段學(xué)習(xí)的結(jié)束,意味著將要邁向高一級學(xué)校學(xué)習(xí),這是每個人的人生所必需經(jīng)歷的過程,相信你們能夠自信、勇敢地迎接新階段的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,能在臨川二中學(xué)習(xí),是人生中的幸福。初中三年時間的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)感受到學(xué)校管理的嚴(yán)謹(jǐn),教師的敬業(yè)負(fù)責(zé),教職員工的熱情與關(guān)懷;感受到校園文化氛圍濃厚,全體學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃。應(yīng)該說,你們已經(jīng)基本上適應(yīng)了母校的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育方式。滿懷感恩之心,升入本校高中部學(xué)習(xí),你們就能更快地適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí),掌握高中的學(xué)習(xí)方法,贏得發(fā)展先機(jī),掌握學(xué)習(xí)主動權(quán),對未來的發(fā)展將會更有底氣,更有信心。同時,你們帶著初中老師的教誨,帶著母校的印跡,在高中部深造,將會形成更完整的母校印象。這是非常有意義,也是十分美好的。學(xué)校秉承“面向全體、尊重差異、因材施教、多元發(fā)展”的辦學(xué)思想,關(guān)注每個學(xué)生的生命成長,開辟了多種學(xué)習(xí)的途徑與方式,成立了眾多的社團(tuán)組織,開展了豐富多彩的課外活動?!懊麕熤v堂,相約二中”活動已邀請了教育部原副部長韋鈺院士等一批知名科學(xué)家為師生講學(xué),這一活動的深入開展必將開闊師生視野,提升科學(xué)素養(yǎng),弘揚科學(xué)精神;“校長有約,共進(jìn)午餐”和師生聊天室更是拉近了師生的距離,真實地傾聽同學(xué)心聲,能夠更加有效地開展教育教學(xué)活動。我們的培養(yǎng)宗旨是使學(xué)生會做、會讀、會問、會學(xué),讓每個學(xué)生都有鍛煉、展示的機(jī)會與空間,都能感受到自身的重要與價值,都能追求進(jìn)步,成為有理想、有抱負(fù),心態(tài)陽光,品德端正的人。我們絕對不會為了多考幾個清華北大,為了高考全省第一,而不顧學(xué)生的健康,甚至生命。我們會負(fù)責(zé)地關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,按照學(xué)校育人目標(biāo)的要求,培養(yǎng)對社會有用、適應(yīng)新時代需要的人才。
同學(xué)們,你們正值青春最關(guān)鍵時期,為今后發(fā)展積累知識、夯實基礎(chǔ)是你們的使命。臨川二中業(yè)已形成科學(xué)合理的育人模式和辦學(xué)理念,并得到了國家、省、市教育部門領(lǐng)導(dǎo)和專家的認(rèn)可。學(xué)校將為你們進(jìn)一步成長成才,提供更優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)校還有一系列貧困生資助措施,有全市唯一涵蓋高中三個年級的慈善陽光班,有眾多校友和其他愛心人士、單位設(shè)立的獎學(xué)金、助學(xué)金,這些將從多方面保證你們能順利完成學(xué)業(yè)。同時,我校又是北京大學(xué)“中學(xué)校長實名制推薦”中學(xué),是中國民航飛行學(xué)院江西省唯一的飛行技術(shù)生源基地中學(xué),還有許多“985”、“211”全國重點大學(xué)提供的自主招生名額等優(yōu)惠政策,這些為你們今后升入大學(xué)提供更多的機(jī)會與便利,為你們構(gòu)建了多層次的發(fā)展空間。并且,去年11月份我有幸作為江西省教育廳推薦的三名中學(xué)校長之一,參加教育部中學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并榮幸地?fù)?dān)任這個100多名全國中學(xué)校長的培訓(xùn)班的班長;今年5月份,本人又受邀參加江西財經(jīng)大學(xué)校園開放日活動,作為唯一中學(xué)校長代表在開幕儀式上發(fā)言。這些榮譽(yù)都是因為臨川二中的辦學(xué)質(zhì)量高,從而產(chǎn)生的良好社會聲譽(yù),是這個優(yōu)秀集體全體師生長期共同努力的結(jié)果。所以,希望你們抓住機(jī)會,繼續(xù)融入這個優(yōu)秀的集體;珍惜時光,發(fā)揚臨川二中的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn),成就絢麗多彩的未來。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝教師們工作順利,祝臨川二中興旺發(fā)達(dá)!
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