讀后感是對書中人物、故事情節(jié)及思想內(nèi)涵的深入理解和思考。寫讀后感時，可以與他人交流分享，傾聽他人的看法和觀點，拓寬自己的思維。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠引發(fā)大家對文學(xué)作品的深入思考和探討。
讀后感哈利波特篇一
這個寒假，我除了寫作業(yè)就是看書，偶爾會看會兒手機，尋找一下作文題材。
寒假前我借了同學(xué)一本《哈利波特與火焰杯》。正好沒時間看，就在寒假里精讀了一遍，翻來覆去看了好幾遍，仍是覺得百看不厭。
這本書主要寫了波特與三強爭霸賽，他的名字從火焰杯中噴了出來，他成了第四位勇士，與另外三名勇士一起參加比賽。
三強爭霸賽的第一場是從火龍身下拿到金蛋?？简灥氖怯率康挠赂遥ㄌ夭恍页榈搅俗顑疵偷幕瘕垺傺览麡浞?。這是一種長30英尺，高20英尺，渾身布滿刺的火龍。所以波特在對付這條火龍時機智的使用了一種召喚咒，召喚來了自己的飛天掃帚——火弩箭?？礈?zhǔn)一個時機，趁樹蜂不備，勇敢的從樹蜂身下奪來了金蛋，得到了最高分。
第二個比賽項目是從湖底人魚的手下，救出自己最重要的人。在這一關(guān)里多虧了，家養(yǎng)小精靈——多比的幫助。幸虧他將魚鰓草交給了波特，使波特短時間可以在水下呼吸，他第一個找到了羅恩。但他為了所有人的安全，最后一個才走，他還就出了芙蓉的妹妹。這一關(guān)考驗的是無私，盡管他超時了，但評委對他的這種精神極為贊嘆。
最后一個項目是迷宮，他和塞德里克一起到了終點，中途面對克魯姆的攻擊，多虧了波特救出了塞德里克，塞德里克為了報答他的恩情。和波特一起舉起了獎杯。卻沒想到獎杯是一個門鑰匙，剛一落地，塞德里克就被伏地魔殺死。波特為了帶走塞德里克的尸體，被伏地魔抓了起來，又利用他胳膊上的血恢復(fù)了肉身。波特和伏地魔進行了纏斗。最終魔杖的閃回咒，使得他死里逃生，并帶走了塞德里克的尸體。他的善良，到此，也可見一斑了。
這本書還是很好看的，情節(jié)引人入勝，百看不厭，值得仔細(xì)一看。
讀后感哈利波特篇二
我喜歡看書。書就像美味的巧克力，總是觸動我的心。每當(dāng)我有空，我就看書。
夜深人靜時，皎潔的月光灑滿大地，寂靜無聲。只聽到時鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前，迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》，很快我就被它陶醉和感動了。
這本書講述了哈利·波特的故事，一個在困難面前不低頭，而是抬起頭，挺起胸膛面對困難的孩子，和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書，我向哈利·波特致敬?，F(xiàn)在我想到了我在學(xué)習(xí)中遇到困難時的態(tài)度。我感到非常內(nèi)疚。我記得有一次我在做一道數(shù)學(xué)題時，遇到了一道難題，想了很久，但還是想不起來。那時，夜已經(jīng)很深了，所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來，心想：不管怎樣，老師明天會發(fā)表意見，然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是，我正在把自己推入一個深淵，一個一旦墜入就無法觸及的深淵！這就是我如何證明我的困難，并一次又一次地原諒自己。直到期末考試，我所有科目的平均分才達(dá)到84分，盡管我是一名學(xué)習(xí)委員會成員，所有科目的平均分都在98分以上。當(dāng)時，我真的不敢相信自己的眼睛，不敢放心，甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱！面對困難，這是撤退的終點！
讀完《哈利波特和魔法石》，我想了很多，知道了很多。我希望波利哈特學(xué)習(xí)并成為一個正直和公正的人，蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈，教會我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個一無所知的孩子引導(dǎo)到成熟，從而成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
我永遠(yuǎn)不會忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會心的微笑。書籍就像我的好朋友，困惑時給我星光的鼓勵，迷失時給我清風(fēng)的安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信，在這之后漫長的人生道路上，這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠(yuǎn)。
讀后感哈利波特篇三
言歸正傳，看完《哈利波特》之后，給我感觸最大的就是魔法的神奇。例如，昏迷咒只要擊中就能讓人昏迷，這是什么科學(xué)原理？還有阿瓦達(dá)索命咒，只要擊中，除了哈利波特逃脫了，其他中阿瓦達(dá)索命咒的都去領(lǐng)盒飯了，就連鄧布利多也沒有幸免。這又是什么科學(xué)原理？但是給我感觸最大的就是神鋒無影咒，因為有一次模仿哈利波特發(fā)射神鋒無影咒時，剛念完咒語就被刀片割傷了手，連續(xù)疼了好幾天（當(dāng)時我一直認(rèn)為是神鋒無影咒的魔力）。
還有一點就是魔法師體內(nèi)的魔力?？催^《哈利波特》的都知道，魔力對魔法師來說十分的重要，如果沒有魔力，他們就無法使用魔杖來發(fā)射咒語，戰(zhàn)斗力幾乎減去了99。9%。對此，我感到十分疑惑，為什么只有魔法師體內(nèi)才有魔力？為什么有人沒有魔力？難道有什么條件嗎？還有，魔力無形無質(zhì)，為何它發(fā)出的咒語卻有殺傷力？為什么巫師只有通過魔杖才能使出咒語？更強大的魔杖對巫師有什么增幅作用？難道能增強魔力嗎？魔力不能通過后天學(xué)習(xí)嗎？這些關(guān)于魔力的問題十分的神奇，我也因此困擾了好幾天，最終得出一個結(jié)論：電影而已，何必較真？但是仍是挺好奇的。
還有一點，蛇佬腔是怎么回事？為什么擁有蛇佬腔的人能和蛇說話？他是后天學(xué)習(xí)得來的嗎？但這也不靠譜，因為蛇佬腔是可以遺傳的，之前的所有解答都化成了泡影。蛇佬腔到底是什么？最終，還是那個結(jié)論：電影而已，何必較真？（雖然看起來挺敷衍的。）
還有一點，《哈利波特與密室》中的那只大蛇，它的眼睛為何如此有殺傷力？瞪一眼人就會死。不是直接登也能讓你石化?？雌饋砗每植?。也不知道是什么能力。
讀后感哈利波特篇四
在讀完了j.k羅琳的這本著名魔幻小說后，我深深喜歡上了這個系列，也喜歡上了這個蒼白瘦弱、戴著眼鏡的大難不死的男孩——哈利·詹姆·波特。
后來，哈利來到了霍格沃茨，認(rèn)識了兩個好朋友，并一次次挫敗了伏地魔的計劃。在面對伏地魔卷土重來，校長被殺的困境時，哈利勇敢面對，毀掉了7個魂器。在最后決戰(zhàn)中，用老魔杖擊敗了黑魔王，拯救了魔法世界。
本書主角哈利波特是我最喜愛的的角色。他勇敢、機智。更重要的是，他有一顆善良的心和純潔的靈魂。正是他的愛，他的無私，他的純潔，才最終擊敗了黑巫師。
與其對立的則是最邪惡的巫師——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、殺人如麻，無數(shù)巫師慘死在他的魔杖下。與哈利一樣，伏地魔也是一個孤兒。但是他從來都不知道什么是愛，這是一個悲劇性的大魔頭。
哈利和伏地魔同是孤兒，為何兩人分別成為一正一邪兩種人呢？因為哈利雖然失去了父母，但他依然在霍格沃茨尋找到了愛與歡樂。而伏地魔從小就沒有受到關(guān)愛，也不明白被愛的感覺，這使他的性格變得孤僻，并且崇尚暴力。再加上他的與眾不同，使他感到自卑，產(chǎn)生了許多錯誤的人生價值觀，也沒有及時改正，這讓他在黑魔法的泥潭中越陷越深，最終成為黑魔王。
由此可見，一個人的成長需要關(guān)愛，父母的關(guān)愛，同伴的關(guān)愛。一個人只有得到并懂得了愛，才會去關(guān)愛別人，凈化自己，感動別人。
現(xiàn)在電視上有許多關(guān)于棄嬰的報道，我想：如果嬰兒被拋棄，沒有得到父母的關(guān)愛，是否會出現(xiàn)更多伏地魔式的人物，危害社會？答案是肯定的。所以我希望社會上能多一點關(guān)愛和幸福，少一點隕落的伏地魔。
讀后感哈利波特篇五
他是誰?他就是英國著名小說家j·k·羅琳的作品中的主人公——哈利·波特。
翻開以暖色系為主色調(diào)的封面，你可以看到一些寄語和這本書的人物介紹。我不免感到有些哀傷。畢竟哈利·波特一直伴隨著我們的成長。從很小的時候我久盼望著會有一只貓頭鷹來給我送信，可到了現(xiàn)在我已經(jīng)十三歲了，卻始終沒有。我這才意識到：原來我是個普通人呀。許多人都會有些惋惜，因為，這是整個小說的終結(jié)篇，交代了所有重要人物的命運。
那么，哈利在霍格沃茨的故事便要結(jié)束了。
在哈利生日過后，鳳凰社的成員精心策劃了秘密轉(zhuǎn)移哈利的計劃，以防哈利遭到伏地魔及食死徒的襲擊，然而可怕的意外還是發(fā)生了。于是哈利的朋友羅恩赫敏陪伴著他不得不逃亡在外隱形遁跡，完成鄧布利多的遺命。暗中尋找能致伏地魔于死地的三件圣器，而伏地魔也開始行動。更巧的是，兩人在林子里相遇，最終哈利贏得勝利。
然后我知道了其實我們都是在被愛中成長的。羅恩認(rèn)為世界不愛他，哈利也為之感到迷惘。實則不然。哈利很難相信死者是愛他的，因為他們不能再為自己的行為辯護，也再不能表達(dá)他們的愛。所以哈利在有一段時間里也曾對故去的老院長產(chǎn)生質(zhì)疑，在記者的流言蜚語和人們的口舌當(dāng)中險些迷失方向。所以我們必須知道我們都是在被愛中成長的。主宰死亡，唯一的辦法就是永遠(yuǎn)敬愛、信任那些死去的人。而哈利真確做到了。在愛的海洋中，我不禁合上書卷，為哈利喝彩!
讀后感哈利波特篇六
輕輕合上這一本《哈利.波特》我思緒萬千，心早已飄到充滿魔法的霍格沃茨的學(xué)院中。這本書使我變得勇敢起來，也教會我許多道理。
這本書講了從小失去父母的哈利.波特生活在姨媽家，可他們對哈利波特一點也不好，最終有一天，哈利.波特得知自己父母是被伏地魔殺害的，就隨著海格去往魔法學(xué)院為自己的父母報仇。最終，經(jīng)過重重考驗和磨難后，完成了心愿，拯救了世界的故事。
這個故事中，我最喜歡哈利.波特，我要學(xué)習(xí)他勇敢，堅持不懈的精神。這本《哈利.波特》讓我讀得驚心動魄，十分有趣，主人公個個智勇雙全，值得每個人學(xué)習(xí)和贊揚，我們對待事情要一絲不茍。書中的精神食糧，讓我取之不盡，用之不竭，給我留下了深刻的印象。
相比起哈利.波特，現(xiàn)實生活中的我卻并非如此地勇敢。比如說以前，我學(xué)習(xí)騎自行車的時候，我在一旁久久不敢上車，好不容易把腳放上還沒坐穩(wěn)就摔倒了，腿上摔出了傷痕，正想放棄時。突然，想到了哈利.波特，對比起來我這點小傷算什么?我鼓起勇氣，又一次嘗試，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然腿受了傷，但一想，學(xué)會了自行車，付出的辛苦都是值得的。
勇氣是一種斗爭精神，它使我們產(chǎn)生力量使我們產(chǎn)生信心，使我們堅毅不屈。
讀后感哈利波特篇七
哈利的成長同時也伴隨著我的成長。
他11歲時，收到了一份他永遠(yuǎn)都無法想象的禮物并擁有了兩位愿意與他冒險的朋友，讓當(dāng)時的我明白了友誼是什么；他12歲時，用勇氣拯救了他和別人的未來，讓當(dāng)時的我明白了勇氣有多么重要；他13歲時，冒著巨大的危險得到了他最渴望的親情，讓當(dāng)時的我懂了只有努力才能得到自己想要的；他14歲時，靠著自己的努力和朋友的支持與鼓勵證明了自己并非愛出風(fēng)頭、一無是處的“救世主”，讓當(dāng)時的我明白了努力是證明自己最好的方式；他15歲時，他的勇敢讓他失去了最親的親人，讓當(dāng)時的我明了勇氣并不是一個人的所有；他16歲時，他的勇氣讓世界上所有人失去最信任的領(lǐng)袖鄧布利多，17歲時，他為他的莽撞行為擔(dān)起了責(zé)任，依舊不畏一切地加入了那場最激烈的戰(zhàn)斗。
一個僅僅17歲的男生，為了他身邊的所有人，加入了一場戰(zhàn)爭，與黑暗斗爭，他沒有考慮后果，他只想過當(dāng)前。這是他的勇氣，也是他的責(zé)任。
他只有17歲，誰會責(zé)怪他導(dǎo)致鄧布利多死去，雖然光明失去了領(lǐng)導(dǎo)，但他曾經(jīng)拯救過這個世界，他一個17歲的男孩，做的已經(jīng)夠多了，沒有任何人可能責(zé)怪他。
可他責(zé)怪自己。
他認(rèn)為是因為他，黑暗才會再次出現(xiàn)，光明才會無法抵抗，他讓所有人失去了鄧布利多，他認(rèn)為不可能有人能代替鄧布利多帶領(lǐng)大家消滅黑暗，他唯一能夠贖罪的，就是替鄧布利多拯救這個混沌的世界。
他認(rèn)為，這是他的責(zé)任。
這是他的勇氣，也是他的責(zé)任。當(dāng)他毅然決然的沖上前線時，我看見了，屬于哈利·波特的閃光點。
無數(shù)人看到了哈利·波特的勇氣，贊賞他的勇氣，而我更贊賞他的責(zé)任感。
勇敢是哈利·波特的標(biāo)簽，責(zé)任感則是他在我眼中最亮的閃光點。
擁有勇氣的人不在少數(shù)，但能夠為自己魯莽的勇氣買單的人卻不多。
勇氣使一個人更出眾，而責(zé)任感使一個人更耀眼。
如果一個人擁有三分勇氣卻擁有七分責(zé)任感，那即使他不是救世主，不是英雄，他也是閃閃發(fā)光的！
讀后感哈利波特篇八
在一個陽光明媚，萬里無云的下午，作為“哈迷”的我，此刻正津津有味地讀著《哈利·波特》這本書。
這本書主要講述了哈利從小喪失了父母，在姨夫姨媽家暫住。在此期間，他受到了姨夫、姨媽和達(dá)力的毆打，他受到了許多委屈。直到他11歲生日時，一個叫海格的巨人，告訴他，他是一個魔法師，并把他帶到了霍格沃茨魔法學(xué)校。從此他便開始與伏地魔展開了無人能及的較量，并成功拯救了世界的故事。
主人公哈利是一個勇敢、機智、堅強的人，在他得知自己是第七個魂器時，他沒有像他人一樣，逃之夭夭，茍且偷生，而是毅然向死神張開了懷抱，正因為如此，他的靈魂徹底完整了，他打敗了伏地魔，并且得勝。
讀完了這部書，我沉思了良久：最終殺死伏地魔的，并不是哈利的隱形衣和魔杖，而是他的勇氣與決心。
勇氣是什么？勇氣就是當(dāng)你知道自己以死才能換來大家的安全時，奮不顧身為大家赴死時，這就是勇氣。
決心是什么？就是打敗伏地魔，拯救世界，這就是決心。
讀完了《哈利·波特》這本書，讓我懂得了什么事都要有勇氣與決心。
讀后感哈利波特篇九
說起新時代最成功的玄幻小說，毋庸置疑，j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
這是一部描寫魔法世界的小說，什么“霍格沃茨魔法學(xué)校”。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現(xiàn)過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力，可以說是空前絕后，她的創(chuàng)新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當(dāng)然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全，然后，黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利，然兒，奇跡發(fā)生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤，就這樣，哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活，終于，在他12歲那年，收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書，在格蘭芬多學(xué)院度過了他7年神奇而又驚險的學(xué)習(xí)之旅，并結(jié)識了羅恩和赫敏這兩個他最要好的朋友。
然而，最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中，羅恩為了解救哈利和赫敏，差點丟掉了性命，盡管他們有時會頂頂嘴，有是會鬧點小矛盾，但他們的友誼卻一點不變，不!應(yīng)給說是更深厚了!
其實，我挺羨慕他們的，現(xiàn)在，長大了，上了初中，大家都不再是以前那個懵懂無知的小孩子，因為，大家好象都有了心計，他們和你做朋友，為的不是擁有一分友誼，而大都是想要利用你或是報復(fù)你。承認(rèn)我的想法有些悲觀，但也不是沒有道理的，原因，就是我曾經(jīng)就被人欺騙過，那中感覺實在是不好受……所以我說：現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了，里面摻雜了一些復(fù)雜的東西，而那些東西，我讀不懂。
其次，哈利的勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服。
我想，從《哈利波特》中，我學(xué)到了很多。
讀后感哈利波特篇十
昨天剛剛打敗了爸爸，自然是高興。本想著今天出去走走，可天公卻不作美，下起了雨。
沒辦法，只能繼續(xù)悶在家里嘍！
上完課，完成任務(wù)后，我便捧起《哈利波特》讀了起來。
本書的主人翁叫哈利波特，在霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。在一歲時，父母被黑魔頭伏地魔殺害。但伏地魔卻沒能殺死哈利，反而自己中了自己的咒語，法力大大削弱，從此銷聲匿跡。
今天我讀的是其中一本《火焰杯》。講述了哈利波不知被誰陷害，特誤打誤撞成為了第四位勇士。并且順利通過了前兩關(guān)，在第三關(guān)即將拿到獎杯時，不料是伏地魔的奴仆蟲尾巴陷阱，將哈利傳送到了一片墓地，并用哈利的血復(fù)活了伏地魔的故事。
哈利在通過前兩關(guān)是所表現(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。第一關(guān)時，哈利雖然抽中了最強的火龍——匈牙利樹蜂，但毫不畏懼，最后雖然受了點傷，但還是戰(zhàn)勝了火龍。
第二關(guān)是在水下解救人質(zhì)。哈利使用了腮囊草，得以在水下呼吸。在救出好朋友羅恩后，見另一位勇士芙蓉的妹妹仍然沒有獲釋，果斷將她也救上了岸。雖然比賽超了時，但評委會一律認(rèn)為他的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，因此獲得了第二名。
書中的馬爾福是哈利的死對頭，總是百般取笑哈利與他的伙伴們，還罵赫敏是“泥巴種”——父母都是普通人的法師。
他的家族很壯大，歷史很悠久，在魔法史上都有記載，名為：馬爾福家族。正因如此，馬爾福在學(xué)校才如此無理。
雖然馬爾福對哈利態(tài)度十分惡劣，但在危急關(guān)頭，哈利還是決定救下馬爾福，并沒有落下馬爾福不管。
我十分喜歡書中鄧布利多校長說的一句話：一個人的出生并不重要，重要的是他成為什么樣的人。
沒錯，一個人的身世并不重要，我們不能用有色的眼光去看一個人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的善良、勇敢，而不能像馬爾福一樣：傲慢、惡毒。
那么，你愿意成為哪一種人呢？
讀后感哈利波特篇十一
《哈利·波特》一書中，塑造了一個奇幻的世界，有飛行走獸，有精魔，有惡魔，有巫師，有驚天的魔法，更塑造了一個男孩——哈利·波特的形象，騎著掃帚飛天，是他的歡樂，貓頭鷹豐富了這一切的生活。哈利·波特的朋友，幫他、支持他、和他玩，每個人都有自己的缺點，都有屬于他們的不足，犯下過錯誤，而每個人物，就像我們生活中的真實寫照，搬到一個魔法國度中。
勇敢，是哈利·波特誕生起就真具有的品質(zhì)，盡管從一開始，他可能顯得有些無知，魯莽，但他逐漸成長，用自己魔法，擊退黑暗、擊敗恐懼，站在死亡的邊緣，用自己堅定的信心去面對黑暗的勢力。
命運在不公平的給他這些的同時，也給予他一幫好伙伴，赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。哈利與他共同面對困難，他們?yōu)槠淠芨冻鲆磺校ナ刈o魔法石等等，這跟他們都沒有很直接的關(guān)系，但他愿意，哪怕多次面對死亡，這樣友誼的注定，是任何也無法改變的。
社會需要有人與人之間的友誼，也需要互相的幫助，在加拿大的車站，人們需要互相手握住手，按住車站兩邊的正負(fù)極，就可以傳遞電能，使車站內(nèi)，在嚴(yán)寒的冬天，吹出暖氣，人們感受到的不止是溫暖，更是人與人之間的關(guān)愛和信任，送達(dá)的不止是電流，更是一種友好的信念。哈利·波特他們也是一樣，合伙起來，手牽著手，面對困難，擊退黑暗，如加拿大車站的每一位市民一樣，互不認(rèn)識的陌生人之間，用自己手掌心所創(chuàng)造出來的溫暖來抵御冬天的冽風(fēng)酷寒。
更重要的是，哈利·波特?fù)碛斜貏俚男叛?，面對困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開始，他就注定放棄，便會消亡。堅信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標(biāo)，一直奮斗。他并未因為伏地魔的強大，而認(rèn)為自己一輩子也無法追趕上，而放棄。()他從未認(rèn)為自己不行，若他從一開始，面對強大的敵人，就心退意，哪來后面的驚天之戰(zhàn)。
我們生活中，更要如他們一樣，認(rèn)為自己是行的，好的。人無完人，但若喪失對自己信心的人，定會使自己的缺點愈加放大；而堅信者，才會在發(fā)現(xiàn)后，去完善，改正他們，讓自己成長的更強大。
我們的喬幫主，如果他在創(chuàng)業(yè)之初畏怕了iem，我們的電子產(chǎn)品，可能要倒退好幾年，而他，在自己的產(chǎn)品不完善時，受到人們的投訴時，沒有消極面對或任其不管，他用最大的努力，使產(chǎn)品做好做完美，也讓“蘋果”的名號響徹全球。
哈利·波特和我們差不多的年紀(jì)，但他用自己的信仰、信心，與他的伙伴一起，承擔(dān)了這一切。雖這一切實屬不公，但在不公之下，才有余音繚繞的戰(zhàn)歌！
讀后感哈利波特篇十二
魔法石會給哈利波特帶來什么樣的變化就讓我們一起祝愿哈利波特能夠度過這一個難關(guān)吧。
這一本書是法國著名作家羅琳寫的。這部作品的內(nèi)容非常的生動仿佛自己就是文中的一個人物，而且文中還負(fù)有很大的想象力把不可能發(fā)生的事合理發(fā)生了出來。真是堪稱完美！文中的哈利波特勇敢、謙虛、負(fù)有很大的正能量。有一次馬爾福搶了羅恩的東西，然后騎上飛天掃把飛走了，哈利波特發(fā)現(xiàn)后不假思索的騎上飛天掃把再不會飛行的情況下追馬爾福去了最終幫羅恩奪回了東西。真是值得我們敬佩。在最后的時候伏地魔來奪魔法石了哈利波特為了不讓伏地魔拿到魔法石用盡全力保護它。最后沒有讓伏地魔得逞。這種不怕犧牲的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。
以后我要向哈利波特學(xué)習(xí)，做一個勇敢、謙虛、負(fù)有很大的正能量的人。
讀后感哈利波特篇十三
我在寒假里讀了哈利·波特與魔法石這本書后，使我受益匪淺。主角：哈利·波特他的聰明勇敢，面對困難冷靜執(zhí)著，值得我學(xué)習(xí)和模仿。
他雖然一次有一次地觸犯校規(guī)，但他所做的這一切，都是為了全校的師生著想。他還有的兩位好朋友：一個是羅恩，是他的鐵哥們兒，永遠(yuǎn)支持哈利·波特這個鐵哥們的一言一行，但也善于指出哈利·波特的錯誤。他自己雖然說成績不怎么好，但他卻從未放棄過。另一位鐵哥們是赫敏，雖然開始因為學(xué)習(xí)好、魔法學(xué)得好而很驕傲、自滿，但后來，經(jīng)波特和羅恩的幫助，改掉了這個壞習(xí)慣，并開始輔導(dǎo)哈利·波特和羅恩。他們那團結(jié)友愛和互幫互助的精神，真讓我感動。
當(dāng)哈利·波特、羅恩、赫敏披上隱形衣后，不顧同學(xué)納威的阻攔，將他石化以后，走向四樓禁地，用豎笛催眠了“三頭狗”后進入了禁地，他們?nèi)擞盟谀Х▽W(xué)校里學(xué)的知識解開了重重危機后來到了魔法石的存放地點。此時，赫敏和羅恩已經(jīng)回去通知校長了，哈利·波特獨自一人和神秘人——伏地魔僵持著，就在哈利·波特快要支撐不住的時候，校長及時趕到，摧毀了魔法石，救出了哈利·波特。消息立刻傳開了，哈利·波特成為了大家心中的英雄，為格蘭芬多贏得了學(xué)院杯冠軍。從中我體會到了波特的勇敢，羅恩的犧牲精神和赫敏的冷靜，他們面對困難挺身向前的精神值得我學(xué)習(xí)。
福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。
所以，我們面對困難要勇敢向前，像梅花一樣遇到風(fēng)寒也不低頭折節(jié)，勇敢地面對。
讀后感哈利波特篇十四
歡迎收聽實驗好聲音，我是來自七（17）班的胡馨予。伴隨著和煦的晨曦，微風(fēng)輕拂書頁，我輕輕拿起那通向魔法世界的鑰匙——《哈利·波特》。
于我而言，j.k.羅琳所寫的并不是一本簡單的小說，它更是一部經(jīng)典傳奇。全文魔幻神奇，書寫了哈利·波特孤獨而又絢麗的成長經(jīng)歷。哈利通過在霍格沃茲六年的歷練，憑借著母親和眾人的愛，他最終打敗了被稱為“最強黑巫師”的伏地魔，成為巫師世界的救世英雄。
在這六年里，他不斷地努力著，改變著，盡管遭受了馬爾福一群人一次又一次的誣蔑，但他還是堅定地相信自己，相信友情，相信愛，義無反顧地站在他愛的人身邊，共渡難關(guān)。誠然，六年的生活里，哈利經(jīng)歷了許多同齡人難以承受的劫難，自己最愛的人也在伏地魔的手下相繼死去，先是好友賽德里克，再是引領(lǐng)他走入魔法世界、保護他勝過一切的鄧布利多校長，最后是為他赴湯蹈火的小精靈多比。在常人幾乎沒有感受過的“生死就在一瞬間”發(fā)生時，他別無選擇，只能帶著所有人寄予的厚望，面對痛苦，一次又一次站起，勇往直前，為魔法界尋求光明。
在本書中，有一個曾是伏地魔的得力助手但令我非常憤恨的角色，他便是斯內(nèi)普教授。食死徒，后又擔(dān)任斯萊特林的院長、魔藥課教授、黑魔法防御課教授，最后甚至接替了鄧布利多，成為了霍格沃茲的校長。那雙眼睛冷漠昏暗、深不可測，使哈利時時懷疑他是伏地魔安插在霍格沃茲的間諜；除此之外，斯內(nèi)普還在各種課程上讓哈利陷入難堪，甚至在最后“殺死”了鄧布利多，種種齟齬使他淪為了哈利以及眾多讀者最討厭的人物之一?？烧l知，在他冷酷無情的外表下，是一顆火熱的內(nèi)心。不善言語的他，直到生命的最后一刻，才讓哈利明白了這一切——他是如此無微不至地關(guān)懷、保護著哈利?；腥淮笪虻奈揖磁逅箖?nèi)普教授的勇敢，他冒著生命危險，擔(dān)任著世上最危險的職務(wù)——碟中諜；我嘆服他的強大，靠著大腦封閉術(shù)，不留痕跡地騙過來自伏地魔的攝神取念。
這一生，他為鄧布利多，為哈利·波特，為霍格沃茲，默默地做了太多事。他應(yīng)鄧布利多的請求殺了他，保護了馬爾福的靈魂，成了大家仇恨的對象。可又為了保護大家，他成了霍格沃茨在伏地魔面前的最后一道防線，面對著一位又一位同事的死亡，又或是自己也不幸喪命于納吉尼的毒牙之下。在他生命的最后一刻，斯內(nèi)普才終于卸下了一生的偽裝，向哈利坦白了自己對于莉莉從未褪色的愛意，為此，他甘愿承受所有人的誤解，付出慘痛的代價。他凝視著哈利那雙與母親如出一轍的翡翠眼眸，只為臨別時，再看看這雙自己愛了一生的眼睛。
與之相比，還有這么一個人，讓我至今深感厭惡——他總是利用他人的信任與善意，來換取自己活下去的機會。沒錯，他就是小矮星彼得。他身材矮小，相貌平平，兩顆門牙如兔子一般別樣的大，右臉側(cè)的一顆痣異常別致?？此迫诵鬅o害，卻利用哈利父母給予的信任與幫助，給伏地魔提供線索與途徑，最終助推了二人的慘死；之后，又憑借自己與韋斯萊家的多年交情，來換取哈利一行人的絲絲憐憫，保全自己茍延殘喘的性命。誰曾想，看似膽小如鼠的面孔之下竟隱藏著一顆自私自利、毒如蛇蝎的心。
環(huán)顧四周，反思自己，我們都時常落入鼻子上方的這雙眼睛的陷阱?？稍倜髁恋哪抗?，恐怕都難以穿透一張又一張或善意或惡意的面具。正如一句電影臺詞所說：“人們往往用至誠的外表和虔敬的行動，來掩飾一顆魔鬼般的心。”外觀與實情有時隔著天塹，所幸，我們還有一只眼睛，它不為人們所見，也不為世事所欺，它長在內(nèi)心深處，靜默地洞悉人來人往、風(fēng)云流轉(zhuǎn)。
讀后感哈利波特篇十五
我有幸讀了著名的魔幻小說――《哈利.波特與魔法石》，這是英國的j.k.羅琳所寫的。主要講了一歲的哈利。波特失去父母后，在姨父家飽受欺凌，但在他十一歲生日的那天他接到了一封信，并成為霍格沃茨魔法學(xué)校的一名一年級學(xué)員。在魔法學(xué)校里，哈利不僅找到了好朋友，還學(xué)會了空中飛行，騎著一把型號為光輪20xx的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣，等等。最后，他發(fā)現(xiàn)了與他命運息息相關(guān)的魔法石。
我被《哈利.波特》這本書的故事內(nèi)容所深深吸引，就像自己也到了那個充滿魔法的地方去探險。更對哈利所騎坐的光輪20xx的飛天掃帚而向往，刺激的魁地奇球，神奇的隱形衣，一切的一切，在我腦海中揮之不去。
我認(rèn)為魁地奇比賽十分精彩，哈利。波特在賽場上竄來竄去，最終，他以他我完美的飛行特長抓住了金色飛賊，結(jié)束了比賽，也贏得了比賽，他的遇事沉著，是我無法達(dá)到的。
盡管我不能去魔法學(xué)校，但我認(rèn)為，只要有良好的心態(tài)，我們的學(xué)習(xí)生活也會同哈利的一樣精彩。
讀后感哈利波特篇十六
如果你的敵人面目猙獰、力量強大，令人聞風(fēng)喪膽，惶惶不安，你是否有勇氣站在他面前？哈利做出了肯定的回答。他不是一個人在戰(zhàn)斗，他身后有朋友的陪伴、師長的引領(lǐng)。
他們面對面相視，自由地交談，坦誠而純真。這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因為不朽而永存。
——威廉﹒佩恩。
陪伴是最長情的告白，不只父母，朋友也是。在決戰(zhàn)之時，哈利前去與伏地魔大戰(zhàn)，赫敏、羅恩、納威與哈利同時戰(zhàn)斗，盡管毒蛇巨大無比，但他們沒有退縮，三人輪番上陣也要堅持到最后。“哈利，我們一定會戰(zhàn)斗到最后的。”納威的話簡單卻充滿力量，直擊人心，令人動容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙，嘴角輕微抽搐，緊張害怕，卻沒有停下向前的腳步，用力擲下毒牙向蛇頭扎去，這是患難與共的決心。
對于平凡世界中的我們，生死攸關(guān)的險境或許很少遇到，但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時，朋友的出現(xiàn)，雖無患難見真情那般令人動容，但他們的鼓勵也會伴隨左右，催人奮進。
我就有過這樣的體驗。在一次重要的考試中，我出現(xiàn)了很大的紕漏，傷心之際，微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來的安慰、鼓勵我的信息，她的鼓勵使我相信自己一定能重新站立起來。在我最孤獨、最弱小的時刻，是她站在了我的身旁，撫慰了我的心靈，這是攜手同行的力量。
在那里，心靈是受你的指引，走向那不斷放寬的思想與行為——進入那自由的天國。
——泰戈爾。
面對頻頻質(zhì)疑，他只說：“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他，我了解他，所以我非做不可?！笔鞘裁粗С种恢焙敛粍訐u地走下去？沒錯，是師長的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他：“如果你已經(jīng)做了選擇，那就堅持它，不論困難與艱辛?！边@句話融入了他的精神，貫穿了他的生活，形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進入他大腦的精神力量，這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命，并堅持不懈的去尋找，堅定不移地去戰(zhàn)斗，永不放棄。
身邊平凡的老師們，或許不能讓每個學(xué)生刻骨銘心，卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)識變得廣博，引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠(yuǎn)方。成長的路上，朋友的陪伴令人溫暖，老師的指引則使我們明確方向，堅定目標(biāo)。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞浮?/p>
當(dāng)哈利得知自己無法幸存，必須面對死亡時，內(nèi)心也有過焦灼，也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前，等待死亡時，他的肩膀沉了下來，氣息均勻了，那一刻，他閉上了眼睛，真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅，需要一種非凡的勇氣，哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上，葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié)，還有伏地魔惡毒咒語的折磨，所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻，他頓悟了向死而生的真諦，具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來源于他對自己使命的確信，來自于對未來美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強大的伏地魔，贏得了勝利。
當(dāng)我們明確了自己的使命，我們就要用勇氣加持，以達(dá)成使命。
疫情期間，因為對學(xué)習(xí)的渴望，有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號上網(wǎng)課；因為對生命的熱愛，有人冒著生命危險上一線救治病人；出于對社區(qū)安全的責(zé)任，有人在半夜的漆黑中守護一方百姓。他們都是充滿勇氣的人，他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。
朋友的陪伴，讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢；師長的引領(lǐng)，讓我們明晰前進的方向；內(nèi)心的勇氣，讓我們在逐夢的路上更加堅定無所畏懼！汲取成長的力量，讓自己在挫折、信念與愛中淬煉成更好的自己！
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