讀后感是一種對于書籍或文章的個人反思和反饋，它能夠加深對于作品內(nèi)涵的理解和把握。在寫讀后感時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)但要保持獨(dú)立思考。讀后感是讀完一本書或一篇文章后自己的感受和思考。在寫讀后感時(shí)要有主題句和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)劃，以保證文章的邏輯性和連貫性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇一
寒假里我讀了一本書：《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書講述了三只小動物的故事，還講了一個道理：出名不如自由重要。
第一次拿到這本書，只見封面上有三只小動物：貓、老鼠和一只小蟋蟀在歡天喜地的開宴會，真是不可思議！我懷著好奇的心翻開了第一頁，一下子就被故事情節(jié)吸引住了，看著看著就停不下來了，直到一口氣把它讀完。
這本書的主人公是一只叫柴斯特的蟋蟀，它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約的時(shí)代廣場，在那里遇到的熱心的老鼠塔克和亨利貓。柴斯特因?yàn)樗叨鹊囊魳诽旆殖隽嗣?，幫助主人一家脫離了困境，可是又因?yàn)樘雒灾劣谑チ俗杂?，被主人安排了一場又一場的演出。最后他感到厭倦了，在它兩個好伙伴的幫助下，終于坐火車回到了家鄉(xiāng)。柴斯特雖然演奏過無數(shù)場音樂會，可是它還是要義無返顧的離開給它無限榮耀的地方。
我很喜歡書中的老鼠塔克和亨利貓，它們總是在柴斯特心情低落的時(shí)候鼓勵它，餓的時(shí)候給它送來食物，還帶它出去見世面，多象柴斯特的父母??！它們的友誼我真的非常感動。我希望我今后也會擁有有這樣的友誼。
媽媽說現(xiàn)在的人啊，為了出名可以不擇手段，但是出了名卻被老板控制，看來他們還真不如這只蟋蟀??！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇二
我十分喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，書中透露出了十分真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一齊走進(jìn)這本書吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場。
原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而此刻，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，清澈的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而此刻，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場這個大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一齊，它活動著翅膀，奏出音樂，每一天會有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了歡樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個人都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，要有一顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫忙，那么人間將會成為一個充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇三
第一個是蟋蟀柴斯特，經(jīng)過作者的比喻，蟋蟀扇動著翅膀，就像拉響那小提琴般的聲音，娓娓動聽。人聽了心里會很舒服，可以把一些煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉，自己在做的事情也會停下來，閉上眼睛，享受著美妙的聲音，我也想到這本書里去，聽聽那聲音。
第二個是塔克老鼠，他和柴斯特認(rèn)識不到兩分鐘，就愿意和他分享食物，可見塔克老鼠十分的大方。還有柴斯特半夜夢游把瑪利歐一家的兩塊錢給咬爛了，塔克用他一身的積蓄兩塊三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我還真想和它交個朋友呢！
第三個是柴斯特主任——瑪利歐，他很喜歡柴斯特。一次柴斯特咬爛了兩塊，父母說要把它丟掉?？墒乾斃麣W沒有把它丟掉，用自己的空閑時(shí)間去打工把那兩塊補(bǔ)回去，最后還是塔克出錢救了他，蟋蟀保住了。我看得出來瑪利歐真的是很喜歡那只蟋蟀，愿意用自己空閑時(shí)間去打工。如果是我，我就會一腳把它踩死，再養(yǎng)其它的動物。我非常的佩服瑪利歐。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇四
合上《時(shí)代廣場上的螅蟀》這本書，我對“自由”這個詞又有了新的理解，這是一本關(guān)于小動物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它結(jié)識了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個偶然的機(jī)會里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽(yù)對它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要?。⌒◆~在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖?，所以?dāng)然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢？我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，因獎狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備，又總希望得到自由，也許天下所有的學(xué)生都會這樣，很少有時(shí)間玩樂。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結(jié)果，因?yàn)橐粋€學(xué)生知道什么叫“自由”，根本沒有一個學(xué)生體會過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會上急缺的東西也就補(bǔ)回來了，社會就會更加美好了。
自由是很重要的，在學(xué)習(xí)之余，千萬要記得給自己、他人一點(diǎn)自由，讓社會生活更加美好。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇五
我們的一生，該怎樣度過？《時(shí)代廣場的蟋蟀》，將給你揭曉答案！
本書的作者喬治.塞爾登是一位杰出的兒童文學(xué)作家，他的著作有很多很多，而我認(rèn)為，其中最好看、最感人的便是《時(shí)代廣場的蟋蟀》系列三部曲了。而此書是這個系列的頭炮，也是最為著名、出彩的。
本書主要講述的是，蟋蟀柴斯特搭錯了車，來到了紐約時(shí)代廣場中心的一家小報(bào)攤中。在那里，它遇到了老鼠塔克和貓咪亨利。由于闖禍太多，使報(bào)社的老板娘開始討厭起了它來。然而，它不經(jīng)意奏出的一曲樂曲，使它一夜成名。就在這事業(yè)頂峰，它卻毅然決定默默離開，回到故鄉(xiāng)。
我看完此書的第一疑問，就是為什么柴斯特獲得了如此巨大的成就，被譽(yù)為“紐約市最出名的音樂家”，還要拋棄紐約的一切回到家中？紐約市，世界上最繁華的都市??！能在紐約市被著名音樂家評論為如此之棒，是多么偉大，多么光榮！當(dāng)我再次閱讀，才明白了其中原因——柴斯特想家了！
不，不！不是這樣的！柴斯特已經(jīng)為社會做了許多貢獻(xiàn)了！報(bào)刊上有它，電視里有它，人們的心中都有它。杏林子曾說：“這就是我的生命，單單屬于我的?！磺腥勺约簺Q定，我必須對自己負(fù)責(zé)?！辈袼固氐纳鼘儆谒约?，單單屬于它自己。當(dāng)它厭倦了時(shí)代廣場的冰冷氣息和吵鬧喧嘩，當(dāng)它向往著故鄉(xiāng)的自然溫情和寧靜安然時(shí)，當(dāng)它的意愿是這樣的，那就遵從它的意愿吧。如果它在紐約感到不快樂，留著又有什么意義呢？有舍才有得，這正是柴斯特身上最為可貴的東西，也是這本書的價(jià)值所在。
人啊，當(dāng)?shù)竭_(dá)了某個事業(yè)頂點(diǎn)時(shí)，一定要停下來，問問自己：你快樂嗎？如果不快樂，如何埋頭苦干也是徒勞！所以，讓我們?nèi)绮袼固匾粯影?，追求發(fā)自內(nèi)心的最為質(zhì)樸的快樂。不然，就是在對不起自己的生命。
在康涅狄格州上空傳來的快樂歌聲中，柴斯特告訴我們這樣的道理。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇六
書籍是我們每個人都熟悉的。它們是桌上的餐具，是天上的太陽，是生活中的水。生活中沒有書，就像沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書籍是我們精神中的鈣、鐵、鋅和錫維生素，幫助我們的精神茁壯成長。它比黃金更珍貴。
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x是獲取各種知識的渠道，是學(xué)好任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)。我可以隨時(shí)隨地看書，最喜歡和媽媽讀書交流。在家里，書以前都整齊的放在書柜里，看的時(shí)候拿。后來我媽在一本書里了解到，家里的書不需要放的那么整齊，喜歡看的書要觸手可及，隨手可得。所以在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)甚至電腦桌上，隨處可見書的影子，增強(qiáng)了我對書的熱愛。
在書的海洋里旅行是一種享受，我讀的每一本書都讓我感觸很深。以喬治塞爾登在美國的書《時(shí)代廣場蟋蟀》為例，它講述了一個關(guān)于各種生活中的愛和關(guān)心的故事。切斯特蟋蟀寫道，蟋蟀坐錯了公共汽車，從康涅狄格鄉(xiāng)下的牧場來到紐約時(shí)代廣場。一個地鐵站報(bào)攤的老板收養(yǎng)了它，和塔克老鼠、亨利貓成了好朋友。切斯特克里克在報(bào)攤上演奏的音樂吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。但是，他覺得自己在城市里得不到自由和幸福，最終在朋友的理解和幫助下回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。
這本書給我印象最深的是切斯特蟋蟀在報(bào)攤上放音樂的情節(jié)，小男孩馬里奧的媽媽用他美妙的歌聲給他留下了深刻的印象，還給他開了一場演唱會，讓他很快成為了一名地鐵歌手。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，我可以想象。它讓我明白，真愛是有價(jià)值的，它的力量是無窮的！我要向切斯特蟋蟀學(xué)習(xí)毅力！把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每一點(diǎn)，人們應(yīng)該互相寬容，多關(guān)心，珍惜友誼，我們的社會就會更好。
書是我忠實(shí)的朋友，陶冶了我的性情，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，啟迪了我的人生。有書相伴，生活會大不相同。讓我們都抱著書，在閱讀中讓生活變得精彩！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇七
這幾天，我看了一本好書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書寫得不但有趣，而且十分感人。
情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下，都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報(bào)答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧，每天在報(bào)亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星，也給報(bào)亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂，原來他想念家鄉(xiāng)，他要過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
了回家的列車。讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇八
我讀了一本好書，是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書十分有趣，還很感人。這本書是美國的喬治寫的，講了：一個風(fēng)和日麗的下午，生活在美國涅狄格州的小蟋蟀柴斯特，循著香味跳進(jìn)了一只裝滿食物的野餐籃子里，美美的飽餐一頓。不料，一袋牛肉三明治壓在了他的身上，它動彈不得只能隨著籃子被帶上前往紐約的火車，從此，開始了它一段傳奇之旅。
柴斯特是個幸運(yùn)的小家伙，它終于跳出籃子，躲在紐約時(shí)代廣場的一個角落的垃圾堆里哀鳴的時(shí)候，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)并高興的收留他。從此，他就在瑪利歐一家開在時(shí)代廣場地鐵站的小報(bào)攤里住了下來。
在這里，他認(rèn)識了機(jī)靈而又有略帶點(diǎn)而又有略帶點(diǎn)市儈的小老鼠塔克和憨厚，仗義的貓咪亨利，并與它們建立起了純潔而又深厚的友誼。
瑪利歐堅(jiān)信蟋蟀代表著好運(yùn)。然而一開始，似乎并不是這樣的。柴斯特先是晚上夢游把一張兩塊錢當(dāng)成樹葉啃掉了一半，接著又因邀請塔克和亨利來報(bào)攤開宴會，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。瑪利歐的媽媽忍無可忍，宣布必須趕走它。
天知道，這只小蟋蟀永遠(yuǎn)擁有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng)。面臨即將被拋棄的命運(yùn)，它在傷心之余，竟然演奏出了媽媽最喜歡的意大利民謠，于是，一切不愉快都煙消云散，它留了下來并且開了自己的演唱會。
從此，柴斯特唱歌一發(fā)而不可收，人們從四面八方涌來聽他的演奏，雖然柴斯特成了名副其實(shí)的明星，但成名后柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂。柴斯特它想離開紐約，回老家要過那平靜的生活。
最后瑪利歐的理解和塔克、亨利的幫助下，柴斯特終于登上了回家火車。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇九
我已多年不曾讀過童話故事，這次，在學(xué)校老師的大力倡導(dǎo)下，在孩子的一再央求下，我終于捧起書來和兒子一起體驗(yàn)著親子共讀生活。還別說，共讀真好!我不但重拾了童年美好的記憶，還拉近了和兒子的距離，更是被書中的內(nèi)容深深吸引，被故事中的主人公深深折服。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃掉進(jìn)了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家!然而，功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
在這本書中，還有許多令我感動的地方。其中，最讓我感動的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄。多么真摯的友情啊!一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)得到的錢，不論是誰都會在這件事中深受感動的。
讓我們多陪孩子讀一讀書吧，讓我們的心靈也在故事中得到洗滌與凈化!
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十
一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠淼綍r(shí)代廣場，一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí)，它突然放棄名利，放棄美好的一切，回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
那一瞬間，我似乎明白了：家，是撐起天空的那把傘！
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起天空的那把傘！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十一
最近，我讀了喬治·賽爾登寫的第一本書，他寫的這本書還得到了1961年的紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。沒錯，這本書就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》！
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約時(shí)代廣場的地鐵站。它遇到了兩個善良、忠實(shí)的朋友——塔克老鼠和亨利ma貓，還有一個愛它的主人----男孩瑪利歐。柴斯特犯了很多錯誤，但它的朋友們都沒有嫌棄它，并且?guī)退蛇^了所有難關(guān)。后來，它演奏并創(chuàng)作很多美美妙的歌曲，成為了震驚整個紐約的音樂家?？墒浅闪嗣?，柴斯特并不快樂，它不喜歡每天都被人盯著，并且不管它心情怎樣，都要為人們演奏奏。后來在朋友的幫助下，柴斯特終于自由了，回到了自已的家鄉(xiāng)。
有了友誼，沙漠可以變成綠州；有了友誼，荒地也可以變成一幢幢高樓。蒙田也說過：“友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭”。
讓我們珍惜身邊的每一個朋友吧！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十二
蟋蟀柴斯特在紐約的時(shí)代廣場，用它凄柔的歌聲引起了報(bào)攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報(bào)攤，結(jié)識了塔克老鼠和亨利貓，擁有了友誼和快樂。隨著時(shí)間的推移，柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現(xiàn)出來，一位音樂老師發(fā)現(xiàn)了它，為它舉辦了演奏會并取得了巨大的成功。可是正在這最輝煌的時(shí)刻，柴斯特卻選擇回到故鄉(xiāng)，回歸自由的生活。
不難看出，整部小說都泛著淡淡的鄉(xiāng)愁。柴斯特在報(bào)攤的那段時(shí)間十分自由，演奏的曲子都是隨心所至，曲中充滿了它的真情實(shí)感。可當(dāng)它成名之后，卻感受不到之前的快樂了，因?yàn)樗チ饲榫w，更失去了自由，每天無論如何都必須演奏，曲子也是早就規(guī)定好的。我想，最后柴斯特選擇回到自己的故鄉(xiāng)，也是受到了鄉(xiāng)愁的吸引吧。
我，也有屬于自己的鄉(xiāng)愁。我的故鄉(xiāng)是一個山清水秀的地方。那里蔚藍(lán)的天空深沉似海；那里碧綠的青草濃郁似葉；那里小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴。這首動聽的樂曲，我至今都忘卻不掉。還記得，在那里，我時(shí)而與伙伴們在草地上追逐打鬧，時(shí)而找個安靜的地方坐下來發(fā)發(fā)呆……每當(dāng)回憶起這情景，我的心中便充滿了淡淡的憂傷，我渴望著回歸最初的開端，尋找最自由的狀態(tài)，這想必就是鄉(xiāng)愁的含義吧。
鄉(xiāng)愁是充滿了美感的，或用詩歌呈現(xiàn)，或用音樂表達(dá)。它在杜甫、王昌齡的詩里，在蘇軾的詞里，也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇，聆聽著這些旋律，我們的鄉(xiāng)愁就這么輕輕地被喚起，一種祥和的寧靜正從肺腑升起，悄悄地遍及全身，總有種滋味縈繞在心間，久久地?fù)]之不去。
慢慢地，慢慢地，我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮?fù)小罚路鹩只氐搅宋夷敲匀说墓枢l(xiāng)……（指導(dǎo)教師：李珍珍）。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十三
最近，我看了一本描寫友愛與溫情的經(jīng)典著作，它就是美國作家喬治塞爾登寫的時(shí)代廣場的蟋蟀。這本書主要講述了一只鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?，被壓在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。在那里，它和小男孩瑪利歐、塔克老鼠還有亨利貓結(jié)下了真摯的友情。后來，柴斯特以絕妙的“歌聲”幫助瑪利歐一家擺脫貧困，并成為震驚紐約的演奏家。但是，成功后的柴斯特卻對鄉(xiāng)下的自由自在的寧靜生活朝思暮想。在伙伴們的幫助下，它最終又回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州。
柴斯特是一只非?？蓯鄣男◇?，在它身上聚集了許多優(yōu)點(diǎn)：善良、真誠、勇敢……然而，最打動我的是它一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>
想到去年我把媽媽心愛的水晶筆筒打碎卻不敢承認(rèn)；想到不久前我不小心把爸爸的眼鏡腿弄斷了卻搖頭說不知道；想到小蟋蟀柴斯特寧可被鎖進(jìn)籠子里失去自由，也不贊成塔克老鼠的錦囊妙計(jì)，不愿意給別人帶來麻煩和損失，我不由得羞愧不已，感慨萬分。當(dāng)你撞倒了老人不顧而去時(shí)，當(dāng)你闖紅燈發(fā)生意外卻指責(zé)、謾罵別人時(shí)，當(dāng)你弄壞同學(xué)的東西百般抵賴時(shí)……朋友，讓我們像小蟋蟀柴斯特那樣，不害怕，不否認(rèn)，不逃避，不推卸責(zé)任，選擇勇敢面對吧！
“人非圣賢，孰能無過”，但做人要勇于擔(dān)當(dāng)！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十四
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書里主要講的是白利尼一家，一只名叫塔克的老鼠、還有一只名叫亨利的貓和一只名叫柴斯特的蟋蟀的故事。這只蟋蟀因?yàn)槁劦搅伺D腸的香味所以被帶到了紐約。先是一個名叫瑪利歐的男孩兒發(fā)現(xiàn)了這只蟋蟀，并將這只蟋蟀作為自己的寵物，每天細(xì)心的照顧它，給它買籠子，幫它找它喜歡吃的食物。這只蟋蟀又結(jié)識了兩位新朋友，它們是：塔克（一只老鼠）、亨利（一只貓），它們?nèi)齻€成為了好朋友。
瑪利歐的媽媽很討厭柴斯特，有一次，柴斯特吃了一張兩元錢的鈔票，瑪利歐的媽媽將柴斯特關(guān)進(jìn)了小籠子里，瑪利歐為了讓蟋蟀獲得自由，自己去掙錢，掙上兩元錢，讓媽媽把小門打開讓柴斯特獲得自由，而柴斯特的伙伴呢，卻一趟又一趟的跑，把銀幣拿來，柴斯特把銀幣一個一個往上摞，堆成了一根小錢柱，才加到兩元，這樣柴斯特又重新獲得了自由。
后來又發(fā)生了一件可怕的事情，一天，在柴斯特的演奏音樂過程中，塔克快樂的起身為柴斯特扮演舞蹈，可是，塔克不小心碰了一下身后的火柴，火柴又摩擦了別的地方，引起了一場小火苗，但是，火苗越來越旺盛，最后竟然成了大火，柴斯特想到了一個主意，它跳到架子上，然后，按響了鬧鐘，列車長保羅聽見了，連忙過來和幾個人撲滅了這場大火，瑪利歐的媽媽更加討厭這只蟋蟀了。后來，因?yàn)楝斃麣W的媽媽聽到了當(dāng)年瑪利歐的爸爸在追求她的歌曲時(shí)，她便被感動了，從那以后她越來越喜歡柴斯特了。柴斯特也因?yàn)樗母杪暣騽恿撕芏嗳耍屧絹碓蕉嗟娜藖淼綀?bào)攤前聽它的演唱。
最后，一件傷心的事卻打破了它們?nèi)齻€之間的表情。那是一個下午，蟋蟀說我要走了，亨利貓和塔克老鼠很傷心千方百計(jì)的想把柴斯特留下來，但是柴斯特說它必須走，因?yàn)樗肽罴亦l(xiāng)了。它趁瑪利歐睡覺的時(shí)候，爬進(jìn)了抽屜里。等它出來的時(shí)候，它的左腿上掛著那個小銀鈴，它到了塔克的家，取了一個小小的包裹，這個小包裹里面裝的全都是吃的，過了一會兒，柴斯特就跳上火車，趕往回家鄉(xiāng)的路了。
讀了這篇故事，我明白了，它們?nèi)齻€朋友之間的友情，朋友之間要互幫互助。還有瑪利歐對柴斯特的關(guān)心、喜愛之情。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十五
這是一個關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們，你們想聽嗎？那就讓我講給你們聽吧！
有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因?yàn)樨澇?，跳進(jìn)了野餐籃，結(jié)果不知怎么陰差陽錯地來到了紐約的時(shí)代廣場。他雖然離開了他的家鄉(xiāng)，但是他也認(rèn)識了兩個好朋友：亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次，柴斯特在睡覺時(shí)不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了，那可是白利克（他的主人）一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀！老鼠塔克便給他出了幾個餿主意：一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒得到處都是，把零錢拋個滿地，讓主人以為是小偷進(jìn)來了……但是，柴斯特都拒絕了，他決定一個人來承擔(dān)責(zé)任。所以我覺得柴斯特是一個勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
不知不覺有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時(shí)，他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名，但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場，這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒有顯得不開心，很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書，我知道了：柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中，我們也要像柴斯特一樣，即使犯了錯誤，自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任，不拖累別人，這都是好的表現(xiàn)。柴斯特，我會永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣，我要向你學(xué)習(xí)！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十六
時(shí)代廣場的蟋蟀是美國作家喬治·塞爾登寫的，說的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州，這一切的發(fā)生都是很偶然的，因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑，跳進(jìn)了人類的籃子里，被那些人帶到了紐約，和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場車站的一個角落里。它具有獨(dú)特的音樂天賦，因?yàn)樗慕新暠皇貓?bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)，從此開始了和別的蟋蟀不同的一生。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》
柴斯特認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓，它們是很好的朋友，它們暗中給柴斯特鼓勵，也給了它一些幫助。我覺得這只蟋蟀很神奇，是昆蟲界的音樂天才，不僅能把自己編的歌“唱”得好聽，還會學(xué)習(xí)新歌曲，這也靠了塔克和亨利的幫助，在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌，到后面整個車站的人都會停下來聽它唱歌，大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意，由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽的意大利歌劇，所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。
書本中內(nèi)容
但是，柴斯特還是不滿足安逸的生活，它思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的景物，思念家鄉(xiāng)的朋友，思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說下，還是在它們的幫助下坐上了會康涅狄格州的火車上，答應(yīng)下次有機(jī)會還會來看望它們。
故事就結(jié)束了，我看中的是柴斯特蟋蟀一開始很聽話，希望瑪利歐一家把它留下來，還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng)，幫助他們增加了收入，生意越來越紅火，但他更值得人學(xué)習(xí)的，是它追求自然、不忘故土，不求名利的品質(zhì)。
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十七
前些日子，我讀了一本令我深有感觸的書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書教會了我許多，有朋友之間的友情，有做人的根本道理……，其中，令我最難以忘懷的還是男孩瑪利歐對蟋蟀柴斯特默默而又濃郁的關(guān)愛。
記得瑪利歐剛剛獲得柴斯特時(shí)，十分喜悅，就把柴斯特放到火柴盒里。可時(shí)間久了，瑪利歐覺得放在火柴盒里不合適，便決定幫柴斯特買一個小籠子?，斃麣W走了許多店，終于找到賣家。他毫不猶豫地拿出了自己近一個星期的零花錢，為柴斯特置辦了一個漂亮的“新家”。這足以證明，瑪利歐是多么地關(guān)愛柴斯特。
還有一次，我在學(xué)校犯錯了。回到家中，爸爸聲色俱厲地狠狠教訓(xùn)了我一頓。我當(dāng)時(shí)也挺不理解，不就是個小錯誤嘛，老爸用得著這么發(fā)威嗎？后來我才明白，爸爸這么做其實(shí)就是對我真正的關(guān)愛。因?yàn)楫?dāng)我犯小錯時(shí)，父母如果不及時(shí)糾正，那等我犯大錯時(shí)，就追悔莫及了。
原來的我總以為父母給我買好吃的、好玩的，就是對我們的關(guān)愛，其實(shí)我想錯了。通過父母的教導(dǎo)和自己的感悟，其實(shí)，父母對我們的關(guān)受是看不到、摸不著的，只有我們用心去體會，才能感受得到。
其實(shí)，關(guān)愛就在我們身邊，它無時(shí)不在、無處不在。來自于父母、老師、同學(xué)，也許還有素未謀面的陌生人。讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我明白了真正的關(guān)愛是可貴的，它的力量是無窮的。人與人之間的關(guān)愛越多，我們的社會越美好、和諧！
蟋蟀的時(shí)代廣場讀后感篇十八
我看完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，在這里，一只蟋蟀柴斯特原本在寧靜的郊外草原（康涅狄格州）過著平凡的生活，到了夏天最后的一天，人們都要到郊外草原野餐，玩耍，因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃，跳進(jìn)了一個野餐籃里，被帶到了嘈雜而人多的紐約，柴斯特遇到了靈巧的塔克老鼠，和龐大的亨利貓，后來，柴斯特用它那美妙的聲音轟動了整個紐約，大家都傾聽著這個聲音。但是，柴斯特開始想念自己的家鄉(xiāng)了，在朋友齊心協(xié)力的幫助下，柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州！
在這里面，我最喜歡柴斯特，它很客氣，他還可以用自己的翅膀奏樂呢！
我也很喜歡塔克，又一次，柴斯特吃掉了兩美元的張票，塔克老鼠幾乎把自幾一生的積蓄贈給了柴斯特，柴斯特才得回了自由。
我也很喜歡馮賽，他雖然是一個中國老頭，但對瑪利歐很好，還讓他去吃美味的中國餐。當(dāng)他說話時(shí)，就會露出笑容，臉上圓得猶如一個大南瓜。
我看完了這本書，這本書讓大家應(yīng)該讀得很感動吧？這個故事大部分都是讓人愉快的。
小朋友，快翻開書，看看柴斯特到時(shí)代廣場的生活記錄吧！
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