心得體會是一個(gè)人思考和思維進(jìn)程的外顯。心得體會需要清晰的觀點(diǎn)和深入的分析,盡量做到觀點(diǎn)明確、層次分明。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。"
明星護(hù)士心得體會篇一
我在骨科三個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這段時(shí)間里,能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,嚴(yán)格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,勤奮努力,為人大度,從不計(jì)較個(gè)人得失,以大局為重,工作認(rèn)真仔細(xì),深受患者和領(lǐng)導(dǎo)同事好評。進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗(yàn)。同樣我的收獲無疑也是豐裕的。通過在骨科的專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)而后知不足,使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高。我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多,都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
省醫(yī)院給我留下深刻的印象,我也有很多感悟和收獲。
1、“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規(guī)范化的醫(yī)療護(hù)理管理及工作流程、嚴(yán)格的規(guī)章制度,是杜絕醫(yī)療事故發(fā)生的根本。
2、臨床護(hù)士具有良好的溝通能力和親和力,對病人的整體評估和相應(yīng)的康教育落實(shí)到位。
3、人性化管理在工作中的體現(xiàn),尤其是表揚(yáng)和鼓勵(lì)在管理工作中的運(yùn)用。
4、全員參與的質(zhì)量管理,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)人的積極性和優(yōu)點(diǎn),盡量減少處罰環(huán)境帶給護(hù)士的心理壓力和不安。
5、實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)流程,通過環(huán)節(jié)質(zhì)量和過程質(zhì)量的不斷改進(jìn),逐步提高整體質(zhì)量。
在進(jìn)修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學(xué)會了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,重點(diǎn)加強(qiáng)臨床護(hù)士的專科知識、對病人的評估能力和病情觀察能力、健康教育實(shí)施能力、親和力和溝通能力、人文知識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面,使我們的工作得以更好的發(fā)展。
明星護(hù)士心得體會篇二
在日常生活中,我們常常會聽到一些明星護(hù)士的事跡或者言論,這些明星護(hù)士不僅是醫(yī)療行業(yè)的一份子,更是在工作中表現(xiàn)出色,引起廣泛關(guān)注的醫(yī)療工作者。明星護(hù)士們以其敬業(yè)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的態(tài)度和精湛的技術(shù),在醫(yī)療領(lǐng)域中建立了自己獨(dú)特的地位。在這里,我們將分享一些關(guān)于明星護(hù)士的心得體會,讓更多人了解這個(gè)職業(yè)的重要性和不易。
第二段:明星護(hù)士的責(zé)任和良好素質(zhì)。
明星護(hù)士擔(dān)負(fù)著醫(yī)生未能承擔(dān)的很多責(zé)任,他們負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)診療中的測量體征、給藥、換藥等任務(wù),配合醫(yī)生對患者進(jìn)行病情觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化并處理,確?;颊呤冀K在安全的狀態(tài)下度過整個(gè)治療過程。除了具備專業(yè)的醫(yī)療技能,明星護(hù)士還需要有極高的道德素質(zhì),具備良好的溝通和人際交往能力,能夠以親切的語言和態(tài)度對患者進(jìn)行關(guān)懷和照顧。
第三段:明星護(hù)士面臨的困難和壓力。
明星護(hù)士在工作中面臨的壓力很大,醫(yī)療事故、患者的治療結(jié)果都會牽扯到他們的責(zé)任,這對于有些剛剛加入工作的新人來說,是一份巨大的考驗(yàn)。同時(shí),作為醫(yī)護(hù)人員,明星護(hù)士的工作時(shí)間長、負(fù)荷高,工作強(qiáng)度和體力的消耗也無法避免。此外,醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和技術(shù)更新,讓明星護(hù)士們必須不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識和技能,應(yīng)對這些新的挑戰(zhàn)和變化。
第四段:對明星護(hù)士的尊重和支持。
作為普通人,我們可能不能像明星護(hù)士一樣站在人群中心,博取關(guān)注,但我們可以在自己的崗位上,盡力支持、尊重他們的工作。我們可以在自己的能力范圍內(nèi)提供必要的口罩、防護(hù)用品等物品支持,對于他們辛勤工作付出的勞動(dòng)給予敬意和感激之情,同時(shí)也應(yīng)該積極參與社會公益,宣揚(yáng)正能量,讓更多的人關(guān)注、支持明星護(hù)士們的工作。
第五段:感悟明星護(hù)士工作的重要性和意義。
明星護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,他們?yōu)椴∪怂龅暮芏嘭暙I(xiàn)在醫(yī)療帶來了巨大的影響。他們是向醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)不斷邁進(jìn)、取得新突破的中堅(jiān)力量,他們代表了醫(yī)護(hù)人員盡心盡力、盡職盡責(zé)的精神和意念。明星護(hù)士需要我們熱愛、支持,同時(shí)讓我們也意識到作為一個(gè)個(gè)體所應(yīng)有的責(zé)任和重要性,更好的參與社會和醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展,為構(gòu)建健康、安全的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
明星護(hù)士心得體會篇三
近年來,明星護(hù)士的職業(yè)形象越來越受到廣泛的關(guān)注。在每項(xiàng)護(hù)理工作中,明星護(hù)士都以無私的奉獻(xiàn)為職業(yè)首位。他們用自己毫不保留的真心、真情、真誠,讓感知肢體的患者感受到了護(hù)理和關(guān)愛,體現(xiàn)出了“醫(yī)德高尚、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)”的價(jià)值觀念,這也是本文想要探討的主題。
作為明星護(hù)士,他們身負(fù)著負(fù)責(zé)患者康復(fù)與治療的責(zé)任,他們不求回報(bào),更不圖功名利祿,僅僅是因?yàn)閷颊叩膼叟c關(guān)懷。明星護(hù)士表現(xiàn)出來的感人舉動(dòng),像是為患者擦汗、遞水、攙扶、預(yù)防壓瘡、安撫家人等等,這些都是體現(xiàn)了護(hù)士精神的典型代表。他們完美地詮釋了“護(hù)理是一種文化,是一種傳統(tǒng)及一種人文關(guān)懷的綜合體現(xiàn)”的真正含義。
不僅是護(hù)理本身,還有著孜孜不倦、努力求學(xué)的精神,以及高尚的職業(yè)素養(yǎng),也是明星護(hù)士不可忽視的品質(zhì)。從疾病的發(fā)展情況到用藥的規(guī)范化,明星護(hù)士的認(rèn)真、細(xì)心且認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí)和磨煉,不斷推陳出新的思路,使得自己及時(shí)了解到行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),更是體現(xiàn)了明星護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)之高。
合作精神對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來說至關(guān)重要。明星護(hù)士不僅在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著自己的優(yōu)勢與特點(diǎn),還能在關(guān)鍵時(shí)刻主動(dòng)承擔(dān)對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。如在急救情況下,明星護(hù)士通過與醫(yī)生的緊密合作,快速給予患者有效的支持。這種緊密的合作與信任是明星護(hù)士成功的關(guān)鍵因素,也是他們與其他專業(yè)人員進(jìn)行相互配合與交流的基本立足點(diǎn)。
第五段:結(jié)語。
綜上所述,明星護(hù)士是以一種執(zhí)著的愛與關(guān)懷為底蘊(yùn)的職業(yè)人物,他們用最純潔的心靈溫暖著患者的每一寸肌膚,并用自身的行動(dòng)來證明“醫(yī)德馨香,護(hù)理情深”的真正意義。我們只有從護(hù)士和醫(yī)生之間的相互配合與交流中,才能更好的掌握護(hù)理的內(nèi)涵,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我成長的目標(biāo),將健康的生命之上放在重要的位置,共同努力打造一個(gè)平安、和諧、健康的社會。
明星護(hù)士心得體會篇四
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,經(jīng)過這次培訓(xùn),我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,對自己也有了新的認(rèn)識,確實(shí)受益良多。
首先,經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲豐富。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話,對自己的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時(shí)刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實(shí)完善自己,才能實(shí)現(xiàn)夢想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì),我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
明星護(hù)士心得體會篇五
護(hù)士是醫(yī)療行業(yè)中的重要一員,他們默默地為病患提供著溫暖、關(guān)愛和專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。為表彰他們的辛勤付出,每年都會評選“護(hù)士月明星”。作為一名護(hù)士,我有幸參加了這次評選活動(dòng),并獲得了“護(hù)士月明星”的稱號。在這次活動(dòng)中,我收獲了很多成長與進(jìn)步,也體悟到了作為一名護(hù)士的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷和體會,談?wù)勛鳛橐幻白o(hù)士月明星”的心得體會。
首先,作為一名“護(hù)士月明星”,我深切感受到了互助合作的重要性。在日常的護(hù)理工作中,我們護(hù)士們需要相互配合、協(xié)作,共同為患者提供全方位的護(hù)理。在評選活動(dòng)中,我結(jié)識了許多同事,我們共同分享了工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。大家相互傾聽、相互學(xué)習(xí),使得我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)和諧。每一個(gè)同事都是對我的鼓勵(lì)和支持,正是有了他們的幫助和合作,我才能更好地完成我的工作。因此,互助合作是成為一名優(yōu)秀護(hù)士的關(guān)鍵。
其次,這次評選活動(dòng)讓我更加明白了對病患的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名護(hù)士,我們需要時(shí)刻以患者的需求為中心,為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。在和病患的接觸中,我更加深刻地感受到了他們的痛苦和無助,我看到了他們眼中的期待和希望。每一次與患者的交流,都是我成長的機(jī)會。在評選活動(dòng)中,我通過積極主動(dòng)地與患者溝通,耐心傾聽他們的需求,滿足他們的要求。我深深明白,我們的工作不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是給予病患們快樂、溫暖和希望。這責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓我更加堅(jiān)定了作為一名護(hù)士的信念。
此外,評選活動(dòng)也讓我意識到了專業(yè)知識的重要性。作為一名護(hù)士,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在評選活動(dòng)中,我通過參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)資料,不斷補(bǔ)充和更新自己的醫(yī)學(xué)知識,提升自己的專業(yè)技能。這次活動(dòng)讓我更加深刻地體會到:只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為病患提供有效的護(hù)理。專業(yè)知識和技能是我們護(hù)士們的核心競爭力,只有不斷學(xué)習(xí),才能走得更遠(yuǎn)。
最后,評選活動(dòng)也給我?guī)砹俗晕覂r(jià)值的認(rèn)知。作為一名護(hù)士,我們的工作雖然平凡卻不平凡。通過參加評選活動(dòng),我收到了許多來自患者和家屬的贊揚(yáng)和感謝。這讓我意識到:我們的付出沒有被忽視,每一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都會對病患產(chǎn)生正面的影響。感受到患者對我們的信任和贊賞,讓我對自己的職業(yè)選擇更有信心。作為一名護(hù)士,我擁有為他人帶來健康和溫暖的能力,這是我作為個(gè)體的價(jià)值所在。
總之,我通過參加“護(hù)士月明星”的評選活動(dòng),收獲了很多?;ブ献?、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、專業(yè)知識和自我價(jià)值的認(rèn)知,這些都成為我成長和進(jìn)步的動(dòng)力。我將以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為更多的病患帶來健康和溫暖。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)努力,始終把患者的需求放在第一位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),讓他們感受到我們的關(guān)懷和愛心。
明星護(hù)士心得體會篇六
xx年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛心施護(hù)”工作方案。如今,xx年就要過去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理。可是,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠的微笑來對待每個(gè)住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng),我以為微笑沒有什么難做到的,我這個(gè)人本身就喜歡笑??沙D昀墼碌男χ?,只要身穿護(hù)士服,開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇碓从谖覀兘】怠⒎e極的心態(tài),來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著的友人,關(guān)心的問你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內(nèi)心是什么樣一種感覺?而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見,在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會予以幫助,和他們一起面對。比如,我們常常會遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對這不滿,對那也懷疑。可是,我每天上班來到病房,并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的名字,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會去在意,繼續(xù)用平和的語氣對他說:我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ?,請盡管說。護(hù)士該說的,該提供的幫助,絕對不會因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來,在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長,就拿來指甲剪,耐心的解釋,告訴他留長指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒有說話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常??粗霓D(zhuǎn)變,我的心里頭會很感動(dòng)。因?yàn)?,護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,我體會到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】怠⒎e極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價(jià)值追求。對一位首次來住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡單的問候,會給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說一句鼓勵(lì)的話語,能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋,坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會面帶微笑,真誠地微笑。
每一個(gè)人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過了五個(gè)春秋,并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是您的朋友、親人。即使是面對口罩,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,有著一樣的陽光般的微笑。
明星護(hù)士心得體會篇七
護(hù)士月明星是一個(gè)由醫(yī)院組織的活動(dòng),旨在表彰在工作中表現(xiàn)出色的護(hù)士們。為了提高護(hù)士的工作積極性和專業(yè)素質(zhì),這個(gè)活動(dòng)每年都會舉辦。在護(hù)士們的努力下,這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為醫(yī)院內(nèi)最受歡迎和期待的年度盛事之一。
護(hù)士月明星活動(dòng)通常從報(bào)名開始,護(hù)士可自愿參與,同時(shí)也可以被同事或患者推薦。然后,有關(guān)部門會對報(bào)名護(hù)士們進(jìn)行嚴(yán)格的評選,根據(jù)護(hù)士的工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和專業(yè)知識等方面進(jìn)行評分。評選出的候選人會進(jìn)一步接受一系列的考核和面試。最后,通過評委會的評定,從眾多的申請者中選出今年的護(hù)士月明星。
護(hù)士們積極參與護(hù)士月明星活動(dòng),不僅是為了獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),更是為了提高自己的工作質(zhì)量和服務(wù)水平。在整個(gè)評選過程中,護(hù)士們會深入反思自己的工作表現(xiàn),積極學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力。而且,這個(gè)活動(dòng)還促進(jìn)了護(hù)士團(tuán)隊(duì)之間的合作和交流,增進(jìn)了彼此之間的了解和信任。通過護(hù)士月明星活動(dòng)的激勵(lì),護(hù)士們對于護(hù)士職業(yè)的熱情和責(zé)任感得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。
護(hù)士月明星活動(dòng)不僅對護(hù)士們個(gè)人有積極的影響,對患者和醫(yī)院也有重要的意義。首先,護(hù)士們在活動(dòng)中展現(xiàn)的專業(yè)精神和服務(wù)意識,能夠?yàn)榛颊咛峁└觾?yōu)質(zhì)、周到的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)了患者的滿意度和信任感。其次,護(hù)士月明星活動(dòng)提升了醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體形象和服務(wù)質(zhì)量。患者和家屬會因?yàn)樽o(hù)士們的出色表現(xiàn)而對醫(yī)院護(hù)理工作充滿信心,進(jìn)而選擇在這個(gè)醫(yī)院進(jìn)行治療和護(hù)理。這對于醫(yī)院來說,是一個(gè)重要的競爭優(yōu)勢。
第五段:對未來的展望和期待。
護(hù)士月明星活動(dòng)的影響力和意義不斷擴(kuò)大,未來也有更多的期待和展望。希望護(hù)士月明星活動(dòng)能夠進(jìn)一步完善評選機(jī)制,確保每位出色的護(hù)士都能得到公正的評價(jià)和機(jī)會。同時(shí),希望這個(gè)活動(dòng)能夠持續(xù)發(fā)展,不僅在醫(yī)院內(nèi)得到廣泛關(guān)注,也能夠得到社會的認(rèn)可和支持。最后,希望通過護(hù)士月明星這個(gè)平臺,能夠培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的護(hù)士,不斷提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的水平和質(zhì)量,為更多患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
通過護(hù)士月明星活動(dòng)的積極開展,護(hù)士們在工作中的專業(yè)素養(yǎng)不斷提高,同時(shí)也為醫(yī)院和患者提供了更加貼心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們相信,在不久的將來,護(hù)士們通過自身的努力和護(hù)士月明星活動(dòng)的鼓勵(lì),必將在醫(yī)療行業(yè)中創(chuàng)造更多的輝煌和成功。
明星護(hù)士心得體會篇八
由于對醫(yī)院的基本情形、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會少,缺少與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們繁忙的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我有點(diǎn)敬慕也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不陌生,看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候,很謹(jǐn)慎翼翼,我不由也有一種沖動(dòng),很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)老師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告知自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時(shí)候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬時(shí)對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值,一種久違的成績感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,,護(hù)士長把我調(diào)到了外科,對此只能服從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好交換,也會學(xué)到很多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子,看著指導(dǎo)老師給病人掛水,到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了,這個(gè)比我想象的要快,我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實(shí)踐,當(dāng)拿到醫(yī)治盤時(shí)我的感覺就是緊張,什么消毒,排氣通通都忘了,好在病人竟然安慰我說,誰都會有第一次動(dòng)手,不要緊張,看這個(gè)小姑娘手長得挺漂亮的,這點(diǎn)小事難不倒你的。為此,我很欣慰,一樣的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做實(shí)驗(yàn)的,我就在漸漸的摸索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善,但是還是很順利的給第一個(gè)病人做好了靜脈輸液,指導(dǎo)老師也對我點(diǎn)點(diǎn)頭,漸漸也就熟悉了,老師對我也放心了,后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的.進(jìn)程中,我有一次沒有對床號,僅有的一次卻被院長看到了,我是該說我不幸呢,還是慶幸呢,不幸的是就一次,卻被看到了,榮幸的是還有人指導(dǎo)我,教育我,是的我應(yīng)當(dāng)老老實(shí)實(shí)按步驟來,三查七對。在病人的生命眼前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很謹(jǐn)慎翼翼,可是還是遇到了問題,有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用,由于的忽視,提早配,當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯(cuò)事了,我很慌張,我不停的上網(wǎng)搜索會顯現(xiàn)什么不良癥狀,可是沒搜到結(jié)果,我糾結(jié)彷徨,終究我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了,幸好沒什么,護(hù)士說不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。本來我還不夠仔細(xì),需要學(xué)習(xí)的真的很多。
護(hù)士的工作是非常沉重與雜亂的,現(xiàn)在實(shí)踐后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過量數(shù)人的不知道,但我發(fā)覺,護(hù)士有著其特殊的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,全部環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。正確認(rèn)識護(hù)理,建立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個(gè)長期堅(jiān)持,不斷探索的進(jìn)程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌控了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的終止了,時(shí)間雖不長,但是我學(xué)到很多,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好掌控該學(xué)會的知識。我相信我可以做的更好。
明星護(hù)士心得體會篇九
今年七月,我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長。作為一位醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
以前,從未參與過護(hù)理管理工作,對管理的實(shí)踐體會可以說是一無所知。通過將近半年來的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認(rèn)識到了一個(gè)護(hù)士長的職責(zé)。當(dāng)好一位護(hù)士容易,要當(dāng)好一位護(hù)士長卻不容易??梢哉f,這是我半年來最深的體會。以前,作為一位護(hù)士時(shí),我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,而且呢,一直以來也做得順風(fēng)順?biāo)?,得到的都是鼓?lì)和夸獎(jiǎng)。
而現(xiàn)在,一上任,我立刻體會到了一位護(hù)士長的職責(zé)要比一位護(hù)士的職責(zé)多很多,也難很多。比如說,面對病人:以前,我覺得難應(yīng)對的病人只是偶然那么幾個(gè)??墒乾F(xiàn)在,我突然發(fā)覺,那些難應(yīng)對的病人怎么會冒出來這么多?其實(shí)是由于,當(dāng)了護(hù)士長,就要去面對科室里所有難應(yīng)對的病人。
可以說,剛上任的時(shí)候,由于體會不足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了教訓(xùn)。由于在乎見本上,我曾經(jīng)得到過一次點(diǎn)名批評。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人由于安排不了車子將她上午送回家,而我的說明又過于簡單,所以她在乎見本里寫道:護(hù)士長處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺不想負(fù)責(zé),不敢承當(dāng),期望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評。當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨便安排的,別人和她這么說明就沒事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評呢?后來,我自己也想明白了,就由于我的'頭上多了一條杠,她當(dāng)然有理由對我的要求更高了。當(dāng)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士長,有些時(shí)候,覺得挺委屈得。很多時(shí)候,病人對環(huán)境不中意,對衛(wèi)生不中意,對醫(yī)治不中意,第一第一個(gè)挨罵的,常常是護(hù)士。非常愛好馬云的一句話,他說:一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。工作越來越多年,經(jīng)歷的事情也越來越多,現(xiàn)在發(fā)覺,抗擊委屈的能力也越來越強(qiáng)了。以前覺得委屈的事,現(xiàn)在看來,都算不上了。當(dāng)護(hù)士長的半年時(shí)間很短,也不敢說自己獲得了什么成績。這半年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說,對科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一位優(yōu)秀的護(hù)士長還很遙遠(yuǎn)。但是,我會去努力,讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,起榜樣作用。
明星護(hù)士心得體會篇十
首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)和科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這次去xx醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修的機(jī)會,我知道這次進(jìn)修的機(jī)會對我來說是實(shí)屬難得,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在進(jìn)修期間,我始終不忘科主任及護(hù)士長的囑咐,多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機(jī)會,努力的完善自我。這段進(jìn)修生涯不僅拓寬了我的視野、豐富了專業(yè)知識,同時(shí)也讓我更深刻地認(rèn)識到護(hù)理事業(yè)的魅力。
在神經(jīng)內(nèi)科icu進(jìn)修期間,是我感受和收獲最多的。初到icu時(shí),監(jiān)護(hù)室眾多先進(jìn)的儀器設(shè)備、護(hù)理人員機(jī)敏的反應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,醫(yī)護(hù)之間默契的配合、和諧的氛圍…這些都深深的感染和吸引了我,使我對自己在這里的學(xué)習(xí)充滿了期望和信心。
進(jìn)修期間的工作緊張而忙碌,每次學(xué)習(xí)的機(jī)會對我來說都如饑似渴,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)神經(jīng)內(nèi)科各種新知識、新技術(shù),認(rèn)真總結(jié)各位老師的經(jīng)驗(yàn)。觀察并學(xué)習(xí)她們深入淺出、系統(tǒng)性的分析問題,并結(jié)合實(shí)際解決問題的方法。
進(jìn)修期間的第一次課是由神經(jīng)內(nèi)科王玲總護(hù)士長講授的,她為我們講解了護(hù)士思維模式以及護(hù)理管理方面系統(tǒng)的理論。讓我認(rèn)識到要系統(tǒng)的'去分析和解決問題,作為管理者,要把自己也考慮到系統(tǒng)之中,用整體一元化模式考慮問題,護(hù)理工作中有差錯(cuò)了,要先分析是哪些環(huán)節(jié)出問題了,再針對問題提出整改措施,落實(shí)后還要有持續(xù)的檢查和改進(jìn)。并且她提倡護(hù)士工作中要嚴(yán)謹(jǐn)慎讀,發(fā)現(xiàn)問題要善于查找原因,并總結(jié)。帶著王護(hù)士長教授的理念,在神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期間我受益匪淺,神經(jīng)內(nèi)科的護(hù)理工作瑣碎而繁多,護(hù)理生命垂危的重癥患者,監(jiān)護(hù)室護(hù)士工作的緊張和壓力是可想而知的,但是我看到的她們從來沒有因?yàn)橐患∈露÷^,從患者的喂養(yǎng),皮膚黏膜護(hù)理,大小便的排泄,體位的舒適,到生命體征監(jiān)測,呼吸機(jī)管理,亞低溫治療,微創(chuàng)手術(shù)的配合等操作無不處處體現(xiàn)人性和以病人為中心。
監(jiān)護(hù)室的護(hù)士長劉芳,工作非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,知識淵博,她總能發(fā)現(xiàn)我們工作中容易疏忽的地方,這讓我們都很是敬佩,并且他好學(xué)好專研,為了做課題,她可以夜里只睡4、5個(gè)小時(shí),半夜三點(diǎn)起來寫資料。神經(jīng)內(nèi)科重癥患者腸內(nèi)營養(yǎng)支持,就這一個(gè)課題,她可以研究的很細(xì)微很透徹,她為我們講課時(shí)說,重癥患者喂養(yǎng)時(shí)就像照護(hù)沒有任何自我保護(hù)能力的嬰兒,需要醫(yī)護(hù)人員付出更多的細(xì)心呵護(hù),這讓我記憶很深,讓我看到宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理帶頭人的愛心、責(zé)任心。這也就是那么多進(jìn)修醫(yī)生護(hù)士贊嘆宣武監(jiān)護(hù)室護(hù)理技術(shù)好的一個(gè)基本點(diǎn)吧。
讓我記憶很深的還有一件事情,就是帶教護(hù)師劉鳳春,有一位重癥患者,因?yàn)橐命c(diǎn)好幾種藥物,護(hù)士為她使用了三通接頭,但是在泵點(diǎn)藥物期間,患者出現(xiàn)了堵管現(xiàn)象,細(xì)心的劉老師就琢磨原因了,她把患者泵點(diǎn)的幾種藥物一一配在一起試,發(fā)現(xiàn)其中有兩種藥物發(fā)生了凝集,但是在臨床藥物配伍指南上沒有記錄,藥典上也沒有記載,于是劉老師就此寫了一篇論文,這對其他護(hù)理同仁也是借鑒。這件事讓我很是佩服劉老師嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的思維,她不像我們平常那樣循規(guī)滔距,按部就班的遵循操作常規(guī)。
收獲很多,只言片語難以言盡,總之這次進(jìn)修學(xué)習(xí),使我不僅在神經(jīng)內(nèi)科疾病的理論知識、重癥患者護(hù)理等方面均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
服務(wù)永無止境,學(xué)然后知不足??吹絰x醫(yī)院護(hù)理工作做得如此出色,讓我看到了學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的工作中,改變以往的理念,借鑒她們優(yōu)點(diǎn),把宣武醫(yī)院先進(jìn)的理念、技術(shù)用到以后的工作學(xué)習(xí)中。
明星護(hù)士心得體會篇十一
在臨床工作的幾年中,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的責(zé)任和重?fù)?dān),天使不好當(dāng)。都說護(hù)理工作很累很苦,其實(shí)也會帶來許多的歡樂,帶來更多的心得體會。
專心護(hù)理每位病人,以病人為中心,幫忙病人,促進(jìn)安康,幫助康復(fù)和減輕苦痛,是很有意義的工作,“送人玫瑰,手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛熬煎的患者經(jīng)過我們的細(xì)心護(hù)理而恢復(fù)了安康時(shí),當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí),我們會心得笑了,由于我們付出的辛苦是有價(jià)值的,就如園丁看到了自己栽種的花草一片生氣勃勃而心情愉悅一樣,很多的成就感油然而生,我們理應(yīng)感到驕傲和歡樂。
專心護(hù)理每位病人,不僅要有良好心態(tài),而且需要豐富的學(xué)問、嫻熟的技能作根底,“學(xué)而知缺乏”,也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病,遵循科學(xué)學(xué)問的規(guī)律性,敏捷性,因人而異地應(yīng)用學(xué)問,把把握的安康學(xué)問傳播給別人,使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的安康。
一天的工作,緊急而有序地進(jìn)展著,不用總是坐著或是站著,站一站,走一走,感覺每天都過得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情,養(yǎng)好精神,保持良好的心態(tài)工作,別人睡覺,我們工作;別人工作,我們休息,“三班倒”,雖不固定,卻有規(guī)律的工作時(shí)間,知道不光是我們才上“三班倒”,不上“三班倒”的人,未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法敏捷性強(qiáng)的工作,可以熬煉我們的思維力量、制造力,從而開掘自己的潛力,最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì),而一件小事,把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語出輕狂,我也曾牢騷滿腹,然而埋怨和反對并沒有轉(zhuǎn)變什么。我開頭信任人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會令我們感動(dòng),會令我們沸騰,會令我們熱淚盈眶。
我也有幻想,我的幻想也斑斕漂亮,然而它不是飄浮在空中,它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們仔細(xì)地做好每一件事,無論大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要絢爛的開放,自能報(bào)春。就如孫中山先生說的:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
我們不能選擇生,但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽之壯烈,綻開自己的熱忱,如春花之絢麗,讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情,讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們,讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由飛翔吧!
作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士,護(hù)理部在全院護(hù)士大會上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言,目的是鼓舞一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感受:
這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講,但我很有感受,很觀賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的治理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的.關(guān)心、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的仰慕。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理,只說為病人供應(yīng)效勞的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院制造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清晰的,大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元,其中有5萬落入護(hù)士之手。
毛主席曾經(jīng)也題詞說:要敬重護(hù)士。是不是就敬重了,大家知道。
1、要有地位受敬重要靠我們自己,我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會累死去.用幾年學(xué)的學(xué)問為什么不用a呢?有關(guān)疾病的學(xué)問宣教和安康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊,學(xué)問就是力氣,學(xué)問表達(dá)價(jià)值啊。
2、學(xué)問靠不斷的學(xué)習(xí),我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要,終身學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去進(jìn)展,只有護(hù)理專業(yè)進(jìn)展了護(hù)士才會有地位受敬重。
3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特殊是在這方面國家也是很公正公正的,醫(yī)師有中級職稱高級職稱,護(hù)士也有啊,是公平的啊。我們要積極的晉升。
最終,我想請大家信任自己,護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍,只要我們堅(jiān)持我們努力肯定會有輝煌絢爛的明天!
明星護(hù)士心得體會篇十二
人生道路崎嶇不堪,卻也色彩斑斕。不同的顏色有著它特殊的魅力,有的人追求金色,因?yàn)樗俏镔|(zhì)的代表,有的人追求紅色,因?yàn)樗切腋5拇?,而我對白色卻有著深深的敬畏,因?yàn)樗粌H是一種責(zé)任,更是對我人生的烙?。?/p>
我是一個(gè)平凡的護(hù)士,生活中有歡笑,有哭啼,但工作中的我卻明白我身上那份深深的擔(dān)當(dāng)。剛畢業(yè)的時(shí)候自己并不明白一個(gè)護(hù)士意味著什么,只是想著上班不遲到,工作不早退,做好自己的本分工作就可以了,但是當(dāng)我看到病號在與病魔斗爭過程中的堅(jiān)韌不拔,當(dāng)我感受到一個(gè)個(gè)病號家屬在重癥監(jiān)護(hù)室門口的惴惴不安,我知道了,這一襲白衣不單單代表的是一個(gè)職業(yè),更是一種對生命的保障!福無雙至禍不單行,平常人或許很難想象在重癥監(jiān)護(hù)室里的生離死別的痛,那是一種讓人刻骨銘心的痛。記得那是前年冬天的一個(gè)故事,故事主人公姓李,一個(gè)普通的農(nóng)民,李大爺在工地上不慎失足,從四樓掉了下來,送到醫(yī)院的時(shí)候已經(jīng)昏迷,主治大夫立即進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)過后的李大爺高位截癱,仍舊昏迷不醒,在我們重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。職業(yè)習(xí)慣的我并沒有對這個(gè)渾身浮腫的大爺有太多的注意,但是時(shí)間一長我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,就是從來沒有人來詢問過李大爺?shù)那闆r,也沒見有李大爺?shù)挠H人。慢慢的李大爺醒了,平時(shí)的交談也多了起來。直到一天晚上我值夜班,半夜兩點(diǎn)多一陣陣嬰兒似得哭聲打亂了我的思緒,我起了身,一番查看后停在了李大爺?shù)拇策?。我發(fā)現(xiàn)他用被子蒙著頭在里面哭了起來,我趕緊上前詢問情況,原本李大爺死活就是不吭聲,嚇得我趕緊準(zhǔn)備叫值班大夫,就在我起身的時(shí)候,李大爺叫住了我,說到:閨女,我沒事,只是想自己的閨女了。說完又是嗚嗚的哭了起來。原來李大爺早年離異,女兒也因?yàn)榧膊‰x開了自己,看到身邊我這個(gè)跟自己女兒基本一樣大的護(hù)士照顧自己讓他想起來了以前的種種。聽到這里我也是一陣心酸,從那以后我就告訴自己,一定要好好的照顧李大爺,雖然他失去了女兒,失去了雙腿,但是他還有一個(gè)像自己女兒一樣的護(hù)士,一個(gè)幫他戰(zhàn)勝病魔的堡壘!
當(dāng)然,幸福與失落總是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。記得以前還有一個(gè)病號,是一個(gè)兩歲的小朋友,由于父母的疏忽在家門口被汽車撞了,做完手術(shù)后住在我們科室。每次看見孩子父母站在病房外面哭的時(shí)候心中總是一種莫名的心酸。想起自己哥哥姐姐一樣大的孩子,我知道孩子都是父母眼中的心頭肉,自己心里明白,一定要好好的照顧小家伙,早日讓他拾起那份屬于他的歡樂。時(shí)間過的很快,在我們所有人的努力下,一個(gè)禮拜后,小家伙要轉(zhuǎn)出我們病房了,說實(shí)話,那時(shí)候心里真的是高興,并不是因?yàn)樽约荷倭艘粋€(gè)照顧的對象,而是孩子的父母終于不用整日以淚洗面了。在送孩子走的時(shí)候,孩子父母讓孩子謝謝我們,我深深的記得,孩子并沒有說話,而是露出一個(gè)相當(dāng)好看的笑臉,一個(gè)只有孩子才有的純純的笑臉,孩子順手還遞給我一個(gè)蘋果,突然感覺自己的好偉大,好偉大…后來,晚上值夜班的時(shí)候自己無意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放了好多天的蘋果,是個(gè)青蘋果,自己拿起來咬了一口,好酸好酸,過了一會,我突然感覺這蘋果的后味好甜好甜…因?yàn)槲抑?,護(hù)士的最大幸福就是把一群群人們送往健康的彼岸!
本性的流露勝過所有的豪言壯語,美麗的護(hù)士,高尚的職業(yè),亮麗的白衣!我喜歡它,因?yàn)樗⒉粏螁问亲约旱墓ぷ?,更是一杯讓自己成長的牛奶!有了它的滋潤,護(hù)士更美麗,職業(yè)更高尚,白衣更亮麗!
明星護(hù)士心得體會篇十三
作為普通兒科在職護(hù)士的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛?cè)朐旱暮⒆?,只要我們進(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因?yàn)榛純憾际前謰尩男念^肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,輕松多了。
工作過程當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
兒科護(hù)士一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
明星護(hù)士心得體會篇十四
工作已x一月時(shí)間,我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室(nicu)。20xx年8月9日是個(gè)值得記憶的日子,就是在這天我懷著無比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方—nicu。
初到這里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時(shí)此刻我覺得自己已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房,透過暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體,但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)x專業(yè)知識及臨床操作能力來保護(hù)他們,讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來到這里的每一天都過得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著,當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí),醫(yī)護(hù)間的配合是那么的.默契,正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)x成長氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)x,一個(gè)氣管插管患兒需要拔管,這個(gè)操作過程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合,對護(hù)士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作,操作中的老師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗,為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會下班留下多請教老師。很感謝各位老師,就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?,我們才能心無旁騖的吸收知識,就是因?yàn)橛兴齻兊臒o私,我們才可以從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下,我深深的愛上了nicu這個(gè)集體,我要盡快成長起來,盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自己的一份力量。
明星護(hù)士心得體會篇十五
20xx是我們醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。根據(jù)醫(yī)院工作主題和工作任務(wù)以及護(hù)理部的活動(dòng)方案,我們大科制定了“親情服務(wù),愛心施護(hù)”工作方案。如今,20xx年就要過去了,回頭看看,我們的工作似乎與以往沒有什么不同,還是一日復(fù)一日地重復(fù)著每天瑣碎的護(hù)理??墒?,有一件事我一直在努力做著,就是用真誠的微笑來對待每個(gè)住院的病人,用自己的細(xì)心和耐心去護(hù)理他們。
曾經(jīng),我以為微笑沒有什么難做到的,我這個(gè)人本身就喜歡笑。可常年累月的笑著,只要身穿護(hù)士服,開始一線的繁瑣作業(yè)時(shí)就要面帶微笑,這樣,就不是那么簡單了。這些,就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒,是因?yàn)樗鼇碓从谖覀兘】?、積極的心態(tài),來源與我們認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價(jià)值追求。這種微笑,不僅僅是護(hù)士仁愛之心的自然流露,還是我們崇高價(jià)值追求的鮮明表現(xiàn)。
微笑,在我們的日常護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用。在以病人為中心、整體護(hù)理的今天,病人對我們的要求已經(jīng)不僅僅限于是醫(yī)療操作的執(zhí)行者了。他們需要感受溫暖,得到尊重。人的感情都是有共鳴的。設(shè)想一下,當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)陌生的地方,很無助,很迷茫的時(shí)候,看到一個(gè)微笑著的友人,關(guān)心的問你遇到什么麻煩,并愿意幫助你時(shí),你的內(nèi)心是什么樣一種感覺?而我們每天都在扮演著那個(gè)友人,每天都在讓不同的病人遇見,在任何時(shí)候都不能讓他們一個(gè)人面對疾病,我們時(shí)時(shí)刻刻都會予以幫助,和他們一起面對。比如,我們常常會遇到的,一位這樣的病人,他不理解我們的工作,態(tài)度很生硬,對這不滿,對那也懷疑??墒?,我每天上班來到病房,并沒有一樣用生硬的態(tài)度去回應(yīng)他,我微笑著喊他的名字,很多時(shí)候,他都是淡漠的看了我一眼,可我,不會去在意,繼續(xù)用平和的語氣對他說:我是你的責(zé)任護(hù)士,今天特地來看你,給你做些健康宣教,或者,有什么需要我?guī)兔Φ?,請盡管說。護(hù)士該說的,該提供的幫助,絕對不會因?yàn)樗膽B(tài)度而缺少什么。后來,在一次給他拔針的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的指甲很長,就拿來指甲剪,耐心的解釋,告訴他留長指甲不好的地方,并且建議他剪指甲,可這個(gè)病人態(tài)度還是很生硬,始終淡漠的看著我,沒有說話。呵呵,讓人驚喜的是,第二天早上交接班的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的長指甲不見了,漸漸地,還能看到他帶笑的面孔和生動(dòng)的表情。有的時(shí)候,還能聽到他說起自己憂心的事和聊起家常??粗霓D(zhuǎn)變,我的心里頭會很感動(dòng)。因?yàn)?,護(hù)士的工作可以得到病人的贊許,是很不容易的。而我,將會一如繼往地,用同一種態(tài)度,微笑著面對他們。每天晨護(hù)幫他們掖掖被子,整整床單元,值夜班時(shí)幫忙關(guān)關(guān)燈,帶帶門什么的。不管是好說還是不好說的病人,我們都可以這么做,都可以保持微笑。當(dāng)?shù)玫剿麄兊睦斫夂托湃蔚臅r(shí)候,我體會到自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我們的人格同時(shí)在對患者的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。我希望用自己的愉悅、信心和患者的沮喪、絕望做交換,用微笑撫慰他們傷痛的心靈。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)關(guān)切的眼神,如冬日里的一股暖風(fēng),拉近了人與人之間的距離,增加了理解與包容。漸漸地,我懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種對愛的本能。
用你真誠的微笑去為病人服務(wù),其實(shí)沒有那么難。因?yàn)槲覀冇薪】?、積極的心態(tài),有認(rèn)認(rèn)真真的社會責(zé)任和自身價(jià)值追求。對一位首次來住院的病人,我們微笑迎接,給他一句簡單的問候,會給病人很大的安慰,能使他們消除陌生感,從而增強(qiáng)病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣;在日常治療護(hù)理中,給患者一個(gè)自信而堅(jiān)定的微笑,能消除緊張,打消顧慮,讓他們更好地配合治療;當(dāng)患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時(shí),給予一個(gè)贊許的微笑,說一句鼓勵(lì)的話語,能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心;當(dāng)處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時(shí),除了做好必要的解釋,坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外,也不要忘記表達(dá)歉意與渴望諒解的微笑。只要身穿護(hù)士服,工作在臨床一線時(shí)就要學(xué)會面帶微笑,真誠地微笑。
每一個(gè)人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言,伴隨我走過了五個(gè)春秋,并還將繼續(xù)走下去。平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng),這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。
我要拒絕的不是平凡而是平庸,我會為我的夢想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀,讓夢想變得偉大而實(shí)際,那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士,而是您的朋友、親人。即使是面對口罩,擋住了容貌,也擋不住我們的微笑,因?yàn)槲覀兌际乔那拈_放著的向日葵,有著一樣的陽光般的微笑。
明星護(hù)士心得體會篇十六
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官。急診。骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對自己夢想的期盼;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長的十分漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們在一齊很簡單。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖,在老師面前感覺很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)明白做什么,最后我主動(dòng)提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。此刻對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)_組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們在兒科混雜的環(huán)境里〝斗爭〞著,說著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭,在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長了,成熟了,雖然招到很多不信任和〝另〞眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會,我們是的實(shí)習(xí)生代表對,我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會。通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候能夠偽裝自己的面孔自己的心,但絕不能夠忽略愛心。細(xì)心。耐心在工作期間始終以愛心。細(xì)心。耐心為基礎(chǔ)努力做到眼勤。手勤。腳勤。嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù),樹我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。
護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機(jī)會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會帶來方便,護(hù)士的工作已不再是簡單的打針。發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的`人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解。信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流。溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應(yīng)值得高興,因?yàn)槲覀冏詈竽軇偃卫蠋熃唤o我們的任務(wù),我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識,按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要帶給的護(hù)理服務(wù),就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上。樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀。體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理xx學(xué)知識,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的專科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)???。準(zhǔn)。好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救__的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責(zé)心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者狀況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理。
明星護(hù)士心得體會篇十七
作為一名護(hù)士,我已經(jīng)服務(wù)于醫(yī)療行業(yè)多年,見證了太多患者的痛苦與恢復(fù)。護(hù)理工作需要每天面對各種各樣的患者,不管是年輕或老年,身體健康或患有重病,他們都需要我們的照顧和關(guān)懷。在這些工作中,我對護(hù)理工作有了更深刻的體會,也感受到了護(hù)理工作的重要性。
第二段:專業(yè)的責(zé)任
護(hù)理工作需要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和專業(yè)技能。我們需要及時(shí)給患者提供正確的醫(yī)療建議和治療方案,同時(shí)要監(jiān)測患者的身體狀況。對于病情較嚴(yán)重或需要特別照顧的患者,我們需要耐心地進(jìn)行各種各樣的操作和護(hù)理,例如喂飯、換藥、改變體位等。同時(shí),我們還要與患者的家屬進(jìn)行溝通,提供必要的照顧和關(guān)心。這些工作都需要我們有專業(yè)的技能和耐心,這也是我們作為護(hù)士所肩負(fù)的責(zé)任。
第三段:患者的情感需求
患者在治療中不僅需要醫(yī)學(xué)上的治療,還需要我們的情感關(guān)懷。我們需要理解患者的精神狀況,和他們進(jìn)行溝通,讓他們有信心和勇氣面對疾病。在我工作的過程中,我記得有一位患者是一個(gè)精神障礙患者,他需要特別的關(guān)心和照顧。我和他交流,讓他感覺到他不是一個(gè)人,他可以在這里得到支持和照顧。這樣的情感關(guān)懷讓患者感受到了來自我們道義上的支持,也讓我們充滿了成就感。
第四段:人性化的關(guān)懷
每位患者都是獨(dú)特的,同時(shí)也需要不同的照顧。我們需要從這個(gè)角度去看待每個(gè)病人,對他們進(jìn)行人性化的照顧和關(guān)懷。例如,我們可以在護(hù)理中加入一些儀式感,讓患者感到他們不是僅僅在一個(gè)無名的病房里。我們可以注意一些小細(xì)節(jié),例如用溫水洗手巾、給患者講一個(gè)好聽的笑話或者準(zhǔn)備一份小禮物等,這些都可以讓患者的心情好轉(zhuǎn)。這些人性化的關(guān)懷讓患者感覺到我們不僅僅是一名護(hù)士,更是一名有情有義的照顧者。
第五段:結(jié)語
護(hù)理工作需要我們承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命,同時(shí)也是一份需要我們精神的工作。在我多年的護(hù)理工作中,我不斷地感受到患者對我們工作的信賴和支持。作為一名護(hù)士,我們需要不僅僅有技術(shù),還需要有愛心和理解。通過人性化的關(guān)懷和情感關(guān)懷,我們可以讓病人感受到我們的照顧和支持,讓醫(yī)療工作發(fā)揮出更大的價(jià)值,讓患者能夠盡早地恢復(fù)健康。這是我們的使命,同時(shí)也是一份有意義的職業(yè)。
明星護(hù)士心得體會篇十八
從同級別的大醫(yī)院到同級別的小醫(yī)院,實(shí)際情況和自己想的有出入,第一周有很多抵觸,尤其是寫病歷分析病例,在這個(gè)醫(yī)院病歷查的很緊,幾乎到了很變態(tài)的程度,每天中午不能睡覺還得在那寫啊寫,周末好不容易休息了一下,醒來躺在床上想,難道我以后就要這樣過下去嗎?no,就算這些老師再不濟(jì),就算這個(gè)醫(yī)院的醫(yī)院的制度再有問題,他們臨床工作多年還是有很多我們需要學(xué)習(xí)的東西,在20天之內(nèi)帶我的老師換了2個(gè),兩個(gè)都很利薩的人,但感覺不一樣,有對我放心讓我自己放手去干的也有認(rèn)真核對我做過的每一件事情然后指出來讓我重做,甚至因?yàn)橐粋€(gè)病程里有刮涂的痕跡會影響整體效果而讓我整頁重抄的,現(xiàn)在想想看都是為了我好,她們愿意騰出自己的時(shí)間教我已經(jīng)是為我好,要是到了其它地方大家都很忙,誰理你,你自己干不了,就走人吧,有人愿意指出你的錯(cuò)誤應(yīng)該很慶幸,很感謝這位老師。
上了臨床才發(fā)現(xiàn)研究生3年什么都沒學(xué)到,化驗(yàn)單上的每一個(gè)異常都要分析,不然被查到這份病歷,300塊錢就沒了,雖然這種制度有點(diǎn)變態(tài),但從長遠(yuǎn)來考慮是為了我們著想,試想如果有難纏的病人把你的這份病歷拿到法庭上指著各項(xiàng)指標(biāo)問你的時(shí)候,你還有時(shí)間去查書去分析嗎?被問得啞口無言倒是很有可能,從對自己嚴(yán)格要求開始也是為了保護(hù)自己而為,每天不要抱怨,而是想想今天我又學(xué)到了什么,自己獨(dú)立出門診一上午,下班后回想還是有很多遺憾,有很多需要排除性的檢查我們應(yīng)該想到的,但在面對病人時(shí),那是一個(gè)很短暫的過程,需要你在短時(shí)間內(nèi)做出很多的可能性,如果單單局限在自己的專業(yè)范圍之內(nèi)難免會遺漏,大學(xué)里面最重要的書是大內(nèi)大外和診斷學(xué),每天翻看都會有很多新的收獲,尤其是在臨床面對一個(gè)活生生的病人時(shí),碰到過一次就會永遠(yuǎn)難忘。
學(xué)會和病人交流,和他們多聊聊,有時(shí)候聊家常都可以想到他發(fā)病的原因是什么,現(xiàn)在人們的疾病不僅僅是表現(xiàn)在表面我們所能看見的,其實(shí)更多的是身心疾病,心里疾病對身體的影響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于周圍環(huán)境對她的影響,從心里上去貼近他們,試想著如果這個(gè)人是我的父母我會怎樣對待他,查房不僅僅是自己每天早晨過去問問他昨晚有沒有事,停下來和她多聊聊就可以知道他的心結(jié)所在,該從以后的治療上和談話上采取什么樣的方法,換位思考很重要。
今年暑假,懷著對學(xué)習(xí)的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院見習(xí)。
附院是一所環(huán)境優(yōu)美設(shè)備先進(jìn)技術(shù)精良融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。自1985年建校以來,醫(yī)院建設(shè)得到了飛速發(fā)展特別是改革開放以來在醫(yī)療教學(xué)科研以及醫(yī)院規(guī)模功能綜合實(shí)力方面已經(jīng)成為桂北地區(qū)首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫(yī)院”。該院始終堅(jiān)持”以病人為中心”的醫(yī)療工作方向堅(jiān)持”醫(yī)療第一,服務(wù)態(tài)度第一,病人利益第一,醫(yī)院聲譽(yù)第一”的辦院宗旨以建立科學(xué)管理機(jī)制大力實(shí)施科技興院強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療支流昂和精神文明建設(shè)來達(dá)到高水平三級甲等醫(yī)院的目標(biāo)----“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”是桂林醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)著追求。
見習(xí)10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地,臨床的實(shí)地見聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識害慘了學(xué)生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時(shí)對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí),因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護(hù)知識,來不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。
再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
明星護(hù)士心得體會篇十九
隨著現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的發(fā)展,護(hù)理模式已由單一的以疾病為中心的功能制護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰颊邽橹行牡恼w護(hù)理,對護(hù)士的要求也隨之提高。
道德素質(zhì)是素質(zhì)培養(yǎng)的核心,是其他一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。主要要求護(hù)士首先要理解患者、尊重患者。在此基礎(chǔ)上護(hù)士還要了解患者的義務(wù),即提供與疾病有關(guān)情況和資料的義務(wù)、遵從醫(yī)囑配合治療的義務(wù)、遵守醫(yī)院有關(guān)規(guī)章、維護(hù)醫(yī)院秩序的義務(wù)等。門診護(hù)士只有了解患者的醫(yī)療權(quán)利和義務(wù),在接待患者、分流患者時(shí)才能做到說話有理論、溝通有依據(jù),患者才能信服,才能配合好分診工作。
門診護(hù)士的心理素質(zhì)是指從事護(hù)理工作的心理能力的綜合表現(xiàn),包括護(hù)士的認(rèn)知能力、思維反應(yīng)能力、注意力、記憶力、應(yīng)變力以及情態(tài)、意志、氣質(zhì)、性格等。門診護(hù)士具備了良好的心理素質(zhì),才能與門診的各種性格患者的磨合,消除患者的煩躁與苦惱,同時(shí)要求護(hù)士不將生活里的不悅帶進(jìn)工作中。在工作中,要始終面帶微笑,落落大方的姿態(tài)對待患者,拉近護(hù)患之間的感情距離。
門診分診的特點(diǎn)是科目多、病種多,不具有多學(xué)科的知識是難以勝任的。這就要求護(hù)士不斷的學(xué)習(xí)新知識,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)知識外,還必須學(xué)習(xí)心理學(xué)、行為醫(yī)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)等邊緣學(xué)科的知識。因?yàn)獒t(yī)學(xué)模式已由生物醫(yī)學(xué)向生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,不但病原體可以致病,不良的心理因素、社會環(huán)境同樣也可以致病。因此具備了這些知識,才可以在分診工作中做好患者的心理護(hù)理和行為護(hù)理。
門診護(hù)士應(yīng)該面帶微笑的接待患者。微笑使人感覺親切、消除陌生感,增加對護(hù)士的信任。護(hù)士與患者交談時(shí)所使用的語言應(yīng)該是親切、柔和的,這樣會給患者帶來愉快感。針對不同的交談對象采用不同的語言表達(dá)方式,應(yīng)有針對性的告知患者他們所需要了解的知識,以此增加患者的信任感。
在門診候診患者中,常有病情發(fā)生突然變化的患者,護(hù)士應(yīng)具有敏銳的應(yīng)變能力,認(rèn)真觀察候診患者病情,注意患者的表情、體態(tài)、言語等,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,為患者贏得搶救時(shí)間。
護(hù)士的情緒狀態(tài),對患者有著直接的影響。一個(gè)具有良好情緒的護(hù)士,可以穩(wěn)定患者的情緒,取得患者的主動(dòng)配合。門診護(hù)士應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理控制,培養(yǎng)自制力,做到工作中不讓不愉快的事情影響自己的情緒,做到急事不慌、糾纏不怒,始終保持良好的情緒狀態(tài)??傊T診護(hù)士不再是單純的叫號護(hù)士,而是醫(yī)院護(hù)理的重要一環(huán),是具體體現(xiàn)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的窗口。門診門診護(hù)士只有不斷完善自己,提高自身素質(zhì),才能把本職工作做好。
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