折紙手工簡(jiǎn)單教案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 02:51:07
折紙手工簡(jiǎn)單教案(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-06 02:51:07     小編:薇兒

教案可以體現(xiàn)教師的教學(xué)理念和方法,展示教師的專業(yè)水平。在教案中,我們應(yīng)該明確教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn),尋找適合的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法和途徑。https://example.com/教案2

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇一

手工折紙,顧名思義就是利用紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。以下是“手工盒子折紙大全”,希望能夠幫助的到您!

工具/原料

正方形紙一張

步驟/方法

首先先取正方形紙一張!

然后上下左右都對(duì)折一下!留下痕??!

然后以痕印做參考線!把四個(gè)角向里面對(duì)折-然后兩邊平行向里面對(duì)折!如圖:

然后在按照箭頭的指向。繼續(xù)向里面對(duì)折!

折疊出下面圖片所示!

然后在把折好的輕輕的展開!

繼續(xù)展開,直到如下圖所示

這樣你折出了盒子的一個(gè)邊

然后另外一邊也以同樣的方法操作

然后將上面那個(gè)角也向盒內(nèi)進(jìn)行折疊

這樣,又一個(gè)邊就制作好了

然后將盒子做轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)制作另一個(gè)邊就可以了

收工!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇二

每個(gè)人都有自己的錢包,都知道錢包不僅要好看而且要實(shí)用,手工折紙可以變成錢包嗎?沒有做不到只有想不到,手工折紙diy錢包教程,折紙錢包不能真的當(dāng)做錢包哦,避免被小偷乘虛而入,紙錢包只有放在家里當(dāng)做飾品收藏,也是不錯(cuò)的選擇,喜歡diy的你們,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

準(zhǔn)備兩張紙。白紙的寬度就是最后錢包的寬度?;ㄉ堖x厚一點(diǎn)軟一點(diǎn)的,日本和紙是最佳選擇。用兩張letter size或a4紙(一張和紙,一張普通白紙),構(gòu)思更好更簡(jiǎn)潔些,也更結(jié)實(shí),而且不需要膠水。整個(gè)制作工程耗時(shí)1~2分鐘。

附過(guò)程圖:

一、花紙橫放,邊沿著白紙折出痕跡。(這步顯然可以省略的……)

二、重新打開花紙,白紙上下對(duì)折后,放在花紙上,如圖(圖中白紙是雙層的,開口向上)

三、白紙的上層取大半往下折

四、花紙兩邊折起

五、一并折起

六、把上邊折起塞進(jìn)去

七、對(duì)折,完工

結(jié)構(gòu)其實(shí)極其簡(jiǎn)單。加白紙的初衷是加固并且隱藏多余的邊角,不料奇跡般地,白紙使結(jié)構(gòu)變穩(wěn)定,連膠水都省去了。 我喜歡簡(jiǎn)潔的風(fēng)格,所以沒有設(shè)計(jì)多余的袋子或者裝飾了。喜歡的話外面貼點(diǎn)畫點(diǎn)什么都挺好的。

這款折紙紙錢包到這里就折疊完成了。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇三

說(shuō)道蛇小朋友們總是感覺有些不寒而栗,因?yàn)樯咴谠S多故事和大人們的講述中總是非常兇猛的,尤其是不少蛇因?yàn)橛卸?,所以可能?huì)讓人的'生命受到威脅。不過(guò)制作一個(gè)手工折紙蛇是不需要有這方面的擔(dān)心的,而且這個(gè)簡(jiǎn)單的折紙蛇本身的表情可以通過(guò)小朋友手中的畫筆來(lái)自己描繪,所以并不用擔(dān)心有恐怖的蛇出現(xiàn)哦!

1.首先將方形的紙張頂角和底角進(jìn)行對(duì)折,然后展開留下折痕,接著將左角和右角進(jìn)行折疊,接著展開留下折痕。

2.再將頂角和底角向中間點(diǎn)進(jìn)行折疊。

3.接著將上一步制作形成的頂邊和底邊向中間線折疊。

4.再將前面折疊完成的折紙模型展開。

5.然后將底角沿著箭頭所示的方向和折痕所在的位置向上折疊。

6.接著再將前一步向上折疊的角向下折疊。

7.再將此角順著向上折疊。

8.背面按照第五步到第七步的操作方式進(jìn)行折疊。

9.這個(gè)之后將折紙模型的頂部向后折疊。

10.最后使用畫筆畫出蛇的眼睛就,兒童簡(jiǎn)單手工折紙蛇就制作完成啦!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇四

首先將紙片具有花色的那一面朝下放置,然后像圖示的那樣制作兩個(gè)山形痕。

用山形痕作為參考線,將四個(gè)角都對(duì)折到中間的圓點(diǎn)處。

然后按照?qǐng)D示中的箭頭將左右兩邊同時(shí)向內(nèi)進(jìn)行對(duì)。

繼續(xù)按照箭頭指示,將上下兩邊向內(nèi)進(jìn)行對(duì)折。

然后就會(huì)得到如下圖所示的.樣式。

之后將所折紙片輕輕展開。

繼續(xù)展開,直到如下圖所示。

這樣你就得到了盒子的一個(gè)邊。

b點(diǎn)也進(jìn)行也按照同樣的手法進(jìn)行操作。

然后將上面那個(gè)角也向盒內(nèi)進(jìn)行折疊,這樣,又一個(gè)邊就制作好了。

將盒子做轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)制作另一個(gè)邊就可以了。

看看,用自己親手折疊的盒子來(lái)裝糖果也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇五

立體圣誕樹折紙圖解

折紙步驟

第一步:在綠色的`紙張上對(duì)折呈長(zhǎng)方形,打開在另一方向?qū)φ垡淮?,然后反過(guò)來(lái)對(duì)折呈三角形,展開在另一邊對(duì)折一次。

第二步:將紙完全展開,把紙張兩邊往內(nèi)收起來(lái),整理好紙張,邊對(duì)邊,角對(duì)角,得到下圖四。

第三步:按照下圖所示步驟繼續(xù)折疊。

第四步:把紙張反過(guò)來(lái),將這一邊也按照上個(gè)步驟折疊好。

第五步:將下面多余的部分減掉。

第六步:按等量距離在邊緣剪出小口子,如圖,然后將小口子位置的紙張折疊處一個(gè)小三角。

第七步:選擇白色紙張做出來(lái)的圣誕樹像不像是掛滿了雪花呢?要在上面如何裝飾它就靠你自己啦!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇六

準(zhǔn)備一張長(zhǎng)寬比是1:2的長(zhǎng)方形紙,在如圖這成兩個(gè)三角形

在將兩個(gè)三角形如圖1對(duì)折,在展開這成圖2所示的樣子

將左邊的一個(gè)角沿中線對(duì)折,如圖,其他三角同法。

在將左邊折好后的三角向中間折,如圖,其他三角同法。

在把小三角向里壓,如圖,其他三角同法。

在將一邊三角向另一折。

在把心形兩邊的角向后折。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇七

1.利用各種瓶蓋想象組合出各種形象及畫面,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣;

2.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

1.各種瓶蓋鋪成一條“小路”;各種形狀的瓶蓋(圓形、橢圓形、正方形、星形……)

3.實(shí)物投影儀、音樂;

4.水粉顏料、黑色卡紙。

1.以森林旅行的情景,引導(dǎo)幼兒觀察“小路”,初步感知瓶蓋的特征。

(1)教師和幼兒在優(yōu)美的音樂伴奏下,進(jìn)入森林。

師:小朋友,這兒有一條奇怪的小路,它是用什么鋪成的?這些瓶蓋有什么不同?

幼a:這些瓶蓋的形狀不一樣,有圓形、橢圓形、正方形、星形……

幼b:瓶蓋的大小也不一樣,有的大、有的小。

幼c:還有它們的顏色也是各種各樣的。

(2)教師小結(jié):這些瓶蓋各有各的不同,有的圓、有的方、有的大、有的小,而且它們都有正面、反面和側(cè)面。

(評(píng)析:幼兒置身于游戲情景中,主動(dòng)積極地觀察、了解瓶蓋的特征,既吸引了幼兒的注意力又為下一環(huán)節(jié)做好鋪墊。)

2.教師獎(jiǎng)數(shù)字便故事《奇妙的森林旅行》,并以覆蓋的形式展示示范畫的創(chuàng)作過(guò)程。

(1)以故事形式激發(fā)幼兒探索瓶蓋作畫的興趣。

教師:有一位小姑娘也到森林去旅行,可是走著走著迷了路,這時(shí)一位小仙女從小路上撿起瓶蓋一揮,眼前出現(xiàn)了一片美妙的景象。

(2)播放音樂,在實(shí)物投影儀上逐一出示三幅創(chuàng)作過(guò)程圖,引導(dǎo)幼兒感受瓶蓋組合想象畫的美妙。

圖一:綠綠的草地上,飄著朵朵白云。(橢圓形瓶蓋滾成的綠色草地,不規(guī)則瓶蓋組合成朵朵白云)

圖二:草地上開滿了美麗的鮮花。(圓形瓶蓋印成鮮花)

圖三:花兒飛到小姑娘身上,她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各種瓶蓋組合成小姑娘)

(評(píng)析:此環(huán)節(jié)利用神秘的故事情節(jié),配以投影儀逐一展示利用瓶蓋作畫的過(guò)程,其中蘊(yùn)含了色彩搭配、畫面布局等美術(shù)因素,為幼兒自由創(chuàng)作留有更大空間。)

3.引導(dǎo)幼兒在輕松的音樂伴奏下,體驗(yàn)瓶蓋作畫的樂趣。

(1)幼兒在小路邊的卡紙上初步嘗試把瓶蓋組合成一幅想象畫。

師:小朋友,請(qǐng)你閉上眼睛想一想,你用哪些瓶蓋創(chuàng)造組合出一幅什么樣的美麗圖畫?想好了就選擇你需要的瓶蓋。

(評(píng)析:在幼兒對(duì)瓶蓋有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,讓幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行探索,充分感收非美術(shù)材料作畫帶來(lái)的愉悅,使幼兒真正掌握瓶蓋這一特殊的作畫工具。)

(2)幼兒自由選擇,協(xié)調(diào)運(yùn)用材料操作,教師巡回指導(dǎo)。

4.從畫面的色彩、布局等方面進(jìn)行自評(píng)、互評(píng),交流作畫過(guò)程。

幼a:我用橢圓形評(píng)蓋的正面印出了樹葉,用各種形狀的瓶蓋蘸上各種顏色變出了五顏六色的花朵。

幼b:我用圓形瓶蓋的側(cè)面蘸上藍(lán)色,滾成了藍(lán)天和大海,又用星形瓶蓋的正面印出星星和海星。

幼c:我都是用的橢圓形瓶蓋,在它的正面蘸上黃色印了一幢房子,還用它的反面印出了許多小花。

(評(píng)析:幼兒的畫其實(shí)就是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,表達(dá)著他們內(nèi)心的獨(dú)特想法、看法,我們不強(qiáng)調(diào)幼兒作品形象的具體性和逼真性,而是通過(guò)他們愉快的作畫過(guò)程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點(diǎn),發(fā)展思維,發(fā)展語(yǔ)言體驗(yàn)快樂,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。)

5.延伸活動(dòng):在美工區(qū)中為幼兒提供各類形狀的鈕扣、積木等,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒組合成自由想象的圖案。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇八

用紙可以折疊出氣球相信很多小朋友不相信,今天就來(lái)學(xué)習(xí)一下手工氣球的折疊方法。

第一步

先折出兩個(gè)三角形的折子,然后掀起下方的兩個(gè)腳,往中間進(jìn)行折疊;

第二步

背面也一樣的`折法;

第三步

按照?qǐng)D中的虛線往中間折;

第四步

兩個(gè)角往下方折;

第五步

將兩個(gè)三角形向里面塞;

第六步

后面也同上;

第七步

用嘴巴朝里面吹氣。

第八步

完成。

結(jié)束語(yǔ):

其實(shí),看似有點(diǎn)復(fù)雜,實(shí)際上折起來(lái)卻并不難,怎么樣,是不是很有立體的感覺呢?

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇九

首先準(zhǔn)備好折圣誕樹的材料,一張正方形的`紙,一把剪刀,一支筆。

把正方形的紙,上下對(duì)邊折,打開,在左右對(duì)邊折,再打開,留下折印,如圖所示。

再把正方形的紙上下對(duì)角折,打開,再左右對(duì)角折,再打開,留下折印,如圖所示。

左右手分別捏住正方形中間折印部分,向里擠壓,形成一個(gè)雙正方形,如圖所示。

右上邊向中心線對(duì)折,再打開,然后這個(gè)角打開,沿著折印壓平,如圖所示。

反過(guò)來(lái),重復(fù)第五步的操作,然后再把其余兩邊,也這樣折疊好,如圖所示。

剪去鉛筆線以外的部分,形成樹根,如圖所示。

畫出樹冠的印記,然后沿鉛筆線剪開,如圖所示。

沿斜線向里折,折好一面,再折其余三面,如圖所示。

打開,又漂亮又有立體感的圣誕樹就折好了,如圖所示。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十

1、嘗試運(yùn)用不同的材料來(lái)制作氣球娃娃,并注意配色協(xié)調(diào)。

2、通過(guò)氣球娃娃的設(shè)計(jì)和裝飾,增進(jìn)幼兒對(duì)廢舊包裝材料的認(rèn)識(shí)。

3、體驗(yàn)成功的快樂和創(chuàng)作的樂趣。

氣球娃娃、吹好的氣球(帶小棒)、毛根、報(bào)紙、包花紙、廣告紙、即時(shí)貼、蛋糕盆、音樂等。

一、故事導(dǎo)入、引出主題。

(出示小氣球)“有個(gè)小氣球,它有個(gè)愿望,它想讓自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌,有一天,它的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦!看,它變成了一個(gè)美麗的氣球娃娃了。

二、幼兒欣賞、造型刺激。

1、出示氣球娃娃,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察氣球娃娃的五官以及裝飾所用的一些廢舊材料。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

2、教師示范創(chuàng)作氣球娃娃,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意氣球的顏色與裙子、帽子所選的包裝紙的配色協(xié)調(diào)。

3、造型刺激,欣賞更多的氣球娃娃造型。

三、大膽想象、動(dòng)手創(chuàng)作。

1、提出要求,幼兒創(chuàng)作。

2、教師適當(dāng)指導(dǎo),給予有困難的幼兒一定的幫助。

四、展示作品、進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1、評(píng)選最有創(chuàng)意的氣球娃娃、最具人氣的氣球娃娃。

2、把幼兒的作品掛在教室或走廊內(nèi),布置環(huán)境。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十一

1.通過(guò)觀察折紙示意圖和教師的示范講解學(xué)習(xí)領(lǐng)帶的基本折法,并掌握隱蔽的折法。

2.能將作品折得平整美觀,提高自己折紙能力。

3.熟悉爸爸的衣飾特點(diǎn),更主動(dòng)的關(guān)心爸爸?;顒?dòng)準(zhǔn)備:范例、步驟圖、彩紙、記號(hào)筆、雙面膠。

一、導(dǎo)入

1.出示范例領(lǐng)帶,提問(wèn):“小朋友知道這是干什么用的嗎?”“家里誰(shuí)最喜歡用領(lǐng)帶啊?”

2.請(qǐng)幼兒自由觀賞領(lǐng)帶,說(shuō)說(shuō)領(lǐng)帶的顏色及花紋。

3.你的爸爸喜歡什么樣的顏色和花紋呢?

4.請(qǐng)小朋友想一想,我們能用什么圖案來(lái)做領(lǐng)帶爸爸會(huì)喜歡呢?

5.那今天我們就來(lái)為爸爸折一條漂亮的領(lǐng)帶吧。

二、學(xué)習(xí)領(lǐng)帶的折法

(一)幼兒探索折法

2.請(qǐng)幼兒來(lái)進(jìn)行示范。

3.幼兒自行操作。小朋友們?cè)偃ピ囋嚳?,我們?lái)比比誰(shuí)折得領(lǐng)帶最整齊最漂亮,爸爸最喜歡。

4.集體講解:你在哪里遇到了困難?誰(shuí)能他?還有哪些地方你覺得比較難呀?

(二)教師示范

1.出示范例,這是我折好的領(lǐng)帶,你想知道我是怎么折疊的嗎?一看吧。

2.師看圖譜進(jìn)行講解。在講解的時(shí)候在次將幼兒探索出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)解決。

3.幼兒再次嘗試獨(dú)立折疊。并用各種各樣的線條裝飾好自己的領(lǐng)帶。

三、作品展示講評(píng)

1.小朋友們快把自己的領(lǐng)帶戴在身上試試看吧。(撕一小段雙面膠將領(lǐng)帶貼在身上)

2.你覺得誰(shuí)的領(lǐng)帶最漂亮?為什么?

3.教師講解幼兒再折時(shí)需要注意的地方。小朋友們快把你的領(lǐng)帶放到小柜子里,晚上送給你的爸爸吧。

在本次活動(dòng)中,幼兒基本都能達(dá)到老師所預(yù)定的目標(biāo),但在本次活動(dòng)中我還在、存在著許多的問(wèn)題。比如說(shuō)我設(shè)計(jì)的步驟圖是有問(wèn)題的,幼兒們有些看不懂,我應(yīng)該再步驟圖上畫上虛線、直線、箭頭等等的專用符號(hào)來(lái)引導(dǎo)幼兒折紙,其實(shí)在第一個(gè)環(huán)節(jié)我過(guò)分強(qiáng)調(diào)了的裝飾部分。在折時(shí)應(yīng)該讓孩子們主動(dòng)的去探索,不用示范了,等到孩子們遇到問(wèn)題了,我在把重難點(diǎn)拎出來(lái)和孩子們一起想辦法解決,這樣可能更加好。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十二

漂亮的`折紙蝴蝶結(jié),相信小女孩一定會(huì)喜歡的。步驟雖然多,但不是很難。下面就讓我們一起來(lái)動(dòng)手吧。

1.準(zhǔn)備一張正方形的紙,沿中線對(duì)折。

2.再對(duì)折。

3.展開,再分別沿兩條對(duì)角線對(duì)折。

4.展開,然后沿這些折痕將紙折成一個(gè)雙正方形。

5.把頂部的角向下折成一個(gè)小三角形,留下折痕打開,然后把剛才的小三角形壓入里面。

6.將左右兩條邊分別向里折,背面折法相同。

8.翻到另一面,把中間四條邊的邊緣(就是圖示粉色線)用剪刀剪開。

9.把上半部分向下折,右邊的小正方形的兩邊沿對(duì)角線向里側(cè)折,左邊同理。

10.沿圖示粉紅色線把下半部分從中間剪開。

1.剪開后,左邊部分的兩邊向里側(cè)折,右邊同理。

這樣,一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就做好了。心動(dòng)了嗎?那就趕快試試吧。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十三

步驟3:接著將此時(shí)上部的三角形按照白顏色箭頭符號(hào)指向用手指展開;。

步驟4:并且將其向下壓展平整;。

步驟5:將diy折紙用的紙張翻轉(zhuǎn)過(guò)去;。

步驟6:同樣是將此時(shí)上部的三角按照白顏色箭頭符號(hào)指向打開。并且壓展平整;。

步驟7:將此時(shí)四邊形的頂角和左右兩個(gè)角向中間壓折;。

步驟8:將上表面的底角向上進(jìn)行拉起;。

步驟9:將兩邊向中間壓展平整;。

步驟10:將整個(gè)diy折紙用的.紙張翻轉(zhuǎn)過(guò)去;。

步驟11:然后把上表面的底角向上拉起;。

步驟12:將上表面的頂角中間部分進(jìn)行一次向下的連續(xù)折疊;。

步驟13:將折紙用的紙張的右邊部分向左邊部分進(jìn)行折疊;。

步驟14:然后把下部角向左上進(jìn)行連續(xù)折疊;。

步驟15:將diy折紙用的紙張左邊后面部分向后翻折;。

步驟16:將diy折紙用的紙張左邊的部分來(lái)開;。

步驟17:然后把整個(gè)diy折紙用的紙張的右邊部分向左邊翻折;。

步驟18:接著旋轉(zhuǎn)整個(gè)diy折紙用的紙張;。

步驟19:然后把有頂角向上翻折;。

步驟20:自然是畫上鯊魚兇狠的眼睛,一個(gè)非常漂亮的幼兒折紙鯊魚就制作完成啦!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十四

教小朋友做手工,既可以鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,又可以鍛煉小朋友的思考、觀察能力。下面我教大家怎樣做一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),學(xué)會(huì)了可以教給小朋友去做吆。

先把方紙沿中線對(duì)折,

把對(duì)折好的紙的一個(gè)角向中線折去,折成一個(gè)三角,然后反過(guò)來(lái),折另一個(gè)角。如圖所示。

把上圖三角形沿圖中黑線向兩邊拉,形成一個(gè)正方形,如圖。

把上圖三角形下面的角再折一個(gè)小的三角形,如圖。

然后把紙打開,沿紙中間的正方形做成如圖所示的'一個(gè)形狀,相當(dāng)于把上一步角處的小三角形向里折,形成的形狀。

壩上一步的圖形壓扁,如圖中黑色圓圈標(biāo)示處,沿著箭頭所指向中間折,折成如圖所示。

把紙打開,沿著紙中黑線剪開,就形成了下圖的一個(gè)形狀。

沿著剪開的邊,把厚邊向中線折折成一個(gè)梭形,如圖。

把折成的尖角插入中間的正方形的縫中,行成如下圖的形狀。

然后把單層紙折起,角對(duì)齊,與折好的蝴蝶結(jié)在一個(gè)平面上,沿角剪開。如圖中黑線處。

把剪開的角的邊分別折起,然后用剪刀剪成燕尾形,一個(gè)蝴蝶結(jié)就成了。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十五

1.首先將方形紙張深色的一面頂角和底角進(jìn)行對(duì)折,右角和左角進(jìn)行對(duì)折,展開之后留下兩條相互垂直的折痕。

2.接著將左角向右邊進(jìn)行折疊,注意折痕所在的位置,中間稍微的靠左。

3.再將折紙模型左邊的部分向后翻折,同樣要注意折痕的位置。

4.接著將頂部的三角形向左邊翻折。

5.將右邊的角進(jìn)行一次連續(xù)折疊。

6.將折紙模型整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

7.再將折紙模型的頂部向后翻折。

8.向下的兩個(gè)部分都向上折疊,注意折痕所在的位置。

9.然后用手將翅膀進(jìn)行輕微的卷曲。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十六

小朋友們一定都很喜歡貓咪吧。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,還能讓孩子們學(xué)到:顏色、大小比較、排序、數(shù)數(shù)、堆積等哦。

折紙圖解:

最后,我們?cè)谧龊玫?造型頂部,用手指輕輕壓出了一個(gè)弧度。

做出小貓耳朵的形狀。然后就可以開始裝飾啦!

大小不一的小貓咪,我們要用黑色記號(hào)筆畫出小貓的眼睛、嘴巴、胡須哦~。

小兔子與小公雞。

可愛的小兔子很容易做,小朋友一定要親手嘗試一下哦~。

折紙圖解:

噔噔噔,小朋友是不是很快速就完成了呢?

心靈手巧的你,還可以嘗試難度升級(jí),折出這些小公雞!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十七

1、首先將方形紙張的頂角折疊向底角。

2、然后將此時(shí)三角形的右角向左角進(jìn)行折疊。3、接著將上部的三角形從下部平展開。4、然后將折紙模型翻轉(zhuǎn)過(guò)去。

5、再接著將此時(shí)的上部三角形也從下面平展開。

6、然后按照黑色的箭頭將頂角和左右兩個(gè)斜邊向中間折疊,然后再展開,留下折痕。

7、接著將上表面的'底角向上拉起壓展平整。

8、再將折紙模型向后翻轉(zhuǎn)。

9、同樣是將上表面下部的角向上拉起,壓展平整。

10、然后將此時(shí)前后的左右兩個(gè)頂角一共是4個(gè)角向中間進(jìn)行折疊。

11、然后將前部的右角向折疊,將后部的左角向右進(jìn)行折疊。

12、接著將頂部的左右兩個(gè)角從內(nèi)部向兩邊壓折開。

13、然后再將上部的底角向上進(jìn)行折疊。

14、隨后將頂角向下翻折。

15、前面處理的角再重新向上進(jìn)行折疊。

16、將折紙模型翻轉(zhuǎn)過(guò)去。

17、這個(gè)時(shí)候需要借用一下剪刀了,從底部的底角剪開。

18、然后將剪裁開的底角向兩邊進(jìn)行折疊。

19、這樣一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的手工折紙小燕子就制作完成啦!

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十八

1.將a4紙裁成四個(gè)相同大小的正方形。

2.去其中一張小正方形紙,間距最長(zhǎng)的兩角對(duì)折,如下圖所示:(其余三張也一樣)。

3.將折好的.三角形最寬的底部朝向自己,如下圖所示。

4.右邊的角折向頂端的角,左邊的也一樣,如下圖所示。

5.將左邊最上面的中間的邊對(duì)其左外側(cè)的邊對(duì)折,右邊也一樣。如下圖所示。

6.將右邊凸起部分拉起,食指從頂部進(jìn)去鏤空拇指按壓下去。如下圖所示。

7.左右兩邊突出的角齊底部的邊往里折疊,如下圖所示。

8.將外側(cè)的角往里折再次成為一個(gè)正方形,如下圖所示。

9.然后將下圖1.2部分黏在一起,如圖。

10.這樣的花瓣折疊4至5個(gè),然后將全部黏在一起折紙印花就成功了。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇十九

小朋友們?cè)谛W(xué)的時(shí)候多聽過(guò)一首歌,那就是海鷗,在歌曲里面,海鷗是我們?nèi)祟惖暮门笥选K越裉爝@個(gè)簡(jiǎn)單兒童折紙教程就來(lái)制作一個(gè)手工折紙的海鷗吧,因?yàn)轼B類有一個(gè)最大的特色就是展翅高飛的時(shí)候整個(gè)身型都是對(duì)稱的,所以這個(gè)手工折紙的教程就是完全對(duì)稱制作完成的哦!

1.首先將方形紙張深色的一面頂角和底角進(jìn)行對(duì)折,右角和左角進(jìn)行對(duì)折,展開之后留下兩條相互垂直的折痕。

2.接著將左角向右邊進(jìn)行折疊,注意折痕所在的位置,中間稍微的靠左。

3.再將折紙模型左邊的部分向后翻折,同樣要注意折痕的'位置。

4.接著將頂部的三角形向左邊翻折。

5.將右邊的角進(jìn)行一次連續(xù)折疊。

6.將折紙模型整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

7.再將折紙模型的頂部向后翻折。

8.向下的兩個(gè)部分都向上折疊,注意折痕所在的位置。

9.然后用手將翅膀進(jìn)行輕微的卷曲。

折紙手工簡(jiǎn)單教案篇二十

卷紙筒,剪刀,牛皮紙,綠色卡紙,彩紙,膠棒。

操作方法

01所需材料準(zhǔn)備好。

02將卷紙筒剪成三份。

03將牛皮紙裁剪成長(zhǎng)條,貼在卷紙筒上。

04在卷紙筒的兩側(cè)剪出兩個(gè)口子,注意不要剪斷。

05將一張a4的綠色卡紙對(duì)折裁成兩瓣,然后按折扇子的方法折好,固定成樹的三角形狀。

06將做好的樹卡在卷紙筒兩側(cè)口子上,然后在彩紙上撕一些彩紙碎片,貼在樹上。

07一個(gè)簡(jiǎn)單的.圣誕樹就做好了,循環(huán)此方法,做出很多很多圣誕樹來(lái)布置自己的圣誕節(jié)吧。

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