總結(jié)是一個人成長過程中不可或缺的一環(huán)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn),適用于不同人群的總結(jié)寫作指導(dǎo)。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇一
引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè)、爭先進(jìn)位,泰安市從4月份開始,集中3個月時間,在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動,開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展為目標(biāo),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體,以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求,引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見,舉辦市委中心組專題報(bào)告會,開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題,搞好專題培訓(xùn),完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制,有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價體系,組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進(jìn)位的目標(biāo)和措施,并通過適當(dāng)方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機(jī)制,推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能,全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績效考核辦法,健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制,對群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議,修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開展“機(jī)關(guān)與基層(企業(yè)、社區(qū)、村)結(jié)對服務(wù)”活動,積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動,推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?;顒釉鷮?shí)開展、取得實(shí)效,明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實(shí)施:一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細(xì)則,召開動員大會進(jìn)行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查擺問題不足,抓好整改落實(shí)。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推樹一批先進(jìn)典型,召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評,對市直部門單位進(jìn)行考核評價,表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。集中活動結(jié)束后,將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作,不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機(jī)制。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇二
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求,先進(jìn)的教學(xué)理念,并列舉國內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的'條件,我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度,辦出自己的特色,以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo),找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體,開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心,整合對應(yīng)知識;并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次培訓(xùn),使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會最近,離經(jīng)濟(jì)最近,是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律,采取循序漸進(jìn)的方式,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn),這主要有以下原因:
市場營銷創(chuàng)新的體會篇三
隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會對即將步入學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須力提倡鼓勵支持這些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要先權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個人在選擇創(chuàng)業(yè)的時候,不能去把握天時,地利和人和,那么所取得的成功也必將有限。
我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì):
第一,找對項(xiàng)目,選擇比努力更重要,這是成功的第一關(guān)鍵;
第二,找對貴人,我們沒有經(jīng)驗(yàn),跟對人做對事,少走很多彎路;
第三,持續(xù)不斷的貴人做事,成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持不斷,這樣才有成功的可能,不是因?yàn)橄M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!最后,命運(yùn)掌握在自己手中,不是在別人嘴中!除此之外,創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”,其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài),歷經(jīng)磨難的心態(tài),快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài),一定會成功的心態(tài),這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提,具備了這些心態(tài),就是選擇什么項(xiàng)目了。
首先你要分析下自己擅長什么,適合做什么,做自己感興趣的最重要,當(dāng)然了還要結(jié)合目前的市場情況、當(dāng)前的資金情況而定,如果說還理不清這些,說明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力,假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森馬這樣的店,還都不錯,如果是年輕人,還可以從事未來最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”,投資小回收快,也是二十一世紀(jì)國家重點(diǎn)倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè),很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè),選擇什么項(xiàng)目,還要把各方面都分析透徹了,不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四,敢于嘗試的勇氣;這個是最為重要的,創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧,更需要邁出第一步的勇氣。當(dāng)機(jī)會來臨時,你再有智慧,再有經(jīng)驗(yàn),再聰明,就是不敢邁出第一步,去嘗試他。這次機(jī)會也會離你而去的。
第五,持之以恒的恒心,創(chuàng)業(yè),不是今天做,明天就有回報(bào)的,他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個過程,你必須堅(jiān)持下來,才有可能成功的。你要給你自己一個堅(jiān)持下去的理由,這樣,你才有可能成功。如果中途放棄,那只能以失敗而告終,最的失敗就是放棄。
第六,選擇一個比較有前景的項(xiàng)目。如果現(xiàn)在這個項(xiàng)目很火,你去做一段時間,它就沒有什么了,那不僅浪費(fèi)金錢,而且浪費(fèi)了時間的。
當(dāng)然,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè),還有很多的外在因素,其中還有不確定因素。所以說創(chuàng)業(yè)絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學(xué)生的我,要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識,為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇四
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力營造良好的環(huán)境。教育過程是師生互動、教學(xué)相長的過程 。 在教學(xué)過程中,簡單的問題必須由學(xué)生獨(dú)立探索完成;較難的問題可在教師的點(diǎn)撥下由學(xué)生探索完成;重點(diǎn)問題或開放性問題,必須留給學(xué)生充分的獨(dú)立思考時間,然后組織學(xué)生以同桌或小組為單位進(jìn)行討論,教師要巡回并參與到各組的討論中去,依據(jù)學(xué)生所存在的困難對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥,但不可點(diǎn)明或點(diǎn)透,否則就失去了自主探索的價值。在學(xué)生自主探索完成后,教師要及時地組織學(xué)生在全班交流,交流過程中不應(yīng)只談探索結(jié)果,而應(yīng)著重探索過程的交流。探索過程實(shí)際就是學(xué)生的思維活動的軌跡。交流過程中教師要適時地對學(xué)生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵,探索結(jié)論正確的要鼓勵,錯誤的也應(yīng)該盡量讓學(xué)生闡述完自己的觀點(diǎn),此時教師不應(yīng)直接去否定,而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點(diǎn)中所存在的疑點(diǎn),最好這些疑點(diǎn)能由其他學(xué)生提出,由該生本人去思考。還要注意,對于這樣的學(xué)生在闡述自己觀點(diǎn)時所顯現(xiàn)出來的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵。另外在交流過程中,學(xué)生有可能會提出不同的探索結(jié)論,如果講的有道理,教師就應(yīng)該給予肯定,即便是與教材中的敘述有所出入,教師也不應(yīng)該硬將教材中的結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生,因?yàn)槿魏沃R的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷由不完整到完整的過程,過分強(qiáng)調(diào)了知識的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性會給知識的獲得者強(qiáng)加上一副無形的枷鎖。
(一)、創(chuàng)設(shè)探究情景,激發(fā)學(xué)生主動探索新知識的欲望
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)榕d趣是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的最好的“老師”,有了興趣才可能產(chǎn)生主動探索新知識的欲望。在這里一定要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得適應(yīng)自己的發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中克服困難,勇于探索,產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和積極的情感體驗(yàn),激勵學(xué)生帶著興趣走進(jìn)數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
(二)利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
數(shù)缺形,少直觀;形缺數(shù),難入微”,數(shù)形結(jié)合的思想,就是研究數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法,它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一,將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個學(xué)生在日常生活中都具有一定的圖形知識,如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度,溫度計(jì)與其上面的溫度,我們每天走過的路線可以看作是一條直線,教室里每個學(xué)生的坐位等等,我們利用學(xué)生的這一認(rèn)識基礎(chǔ),把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學(xué)中來,在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的滲透,挖掘教材提供的機(jī)會,把握滲透的契機(jī)。如數(shù)與數(shù)軸,一對有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標(biāo)系,一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象,二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等,都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機(jī)會。這樣滲透與生活相聯(lián)系學(xué)生會很感興趣,也易理解。
(三)、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習(xí)慣不是生來就有的,它是在有意識的培養(yǎng)中形成,并在不斷的實(shí)踐中得到發(fā)展。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程是一個觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷、計(jì)算、交流等活動的綜合過程,在教學(xué)中,應(yīng)尊重學(xué)生的個性特征,允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識問題,采用不同的方法表達(dá)自己的想法,用不同的知識和方法解決問題。盡力幫助學(xué)生構(gòu)建起一個包括數(shù)學(xué)思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)體系,這都有益于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性及分析問題和解決問題能力。例如七年級代數(shù)第一冊在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對于公式的推導(dǎo)中就滲透了歸納思想方法,從而促進(jìn)其思維能力的形成。分析不同的解題方法,可使學(xué)生的學(xué)生效率達(dá)到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學(xué)生思維領(lǐng)域,也使他們學(xué)到的不僅是一道習(xí)題習(xí)慣的解法,而且還學(xué)到了解答這一類問題的思維方式。
我認(rèn)為,在新課改下,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生感悟知識,有利于提高學(xué)生主動探索、敢于實(shí)踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇五
有人說時間是一把刻刀,一刀一刀的把我們的生活削去,而我們卻還不知情。開學(xué)的第一天,還覺得時間還很漫長,無形中已走到了學(xué)期的尾端,翻開《創(chuàng)意思維》的第一頁并沒有很在意,就要合上最后一頁時才慌了神,曾經(jīng)我不舍得丟掉一點(diǎn)一滴,然而這門課里有一個人教會我“把杯子清空才能裝得更多?!彼晕胰掏磥G掉一些包袱、獨(dú)自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
往日,生活就是生活,沒有波瀾亦沒有起伏,今日,無論走到何處都會發(fā)現(xiàn)是一道亮麗的風(fēng)景線。這堂課上,有一個人告訴我們生活是創(chuàng)意的生活,應(yīng)該要從一物聯(lián)想到另一物,走進(jìn)設(shè)計(jì)的意境中去,這種對生活的洞察和創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)世的道路,不就是一個從無到有的過程嗎?在別人抱怨各科無聊的課程時,我在思考著如何走進(jìn)各個門檻,這個課堂里,有一個人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路,面對不喜歡的課程可以重新學(xué)習(xí)去怎樣閱讀,換一種方式,換一個心情,奔向自己設(shè)立的目標(biāo),這不也正是一個從無到有的過程嗎?常常在學(xué)期尾聲我們會發(fā)牢騷沒有學(xué)到任何知識,抱怨創(chuàng)意思維并沒有讓我們的思維更加擴(kuò)散,更加敏捷,但是我卻不這么認(rèn)為,最起碼我學(xué)到了思維轉(zhuǎn)向法,曾經(jīng)以為某一刻有靈感了就會創(chuàng)造出自己心滿意足的作品,但后來我明白了:前期的努力與后期的創(chuàng)作從來都是分不開的,相聯(lián)系的,靈感的獲取是長期的積累,而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個從無到有的過程。
當(dāng)然我也經(jīng)歷了從有到無的過程,原以為老師教學(xué)生天經(jīng)地義于情理之中,卻無料到這種打破常規(guī)的教學(xué)能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\,簡直是于意料之外的。思路決定出路,但愿以后的道路上我們想到的會更豐富、更略勝一籌。
21世紀(jì)什么最重要?人才?需要什么樣的人才?創(chuàng)新性人才。這是基于社會實(shí)現(xiàn)可持
續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律和要求。
有一句話很古老也很深刻:物竟天擇,適者生存。適就是順應(yīng)客觀環(huán)境,重點(diǎn)體現(xiàn)在適應(yīng)客觀環(huán)境的變化上。創(chuàng)新就是適應(yīng)客觀環(huán)境變化的法寶。新時期推進(jìn)社會實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求,那就是要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新,從外在來看,要把是不是工作有創(chuàng)新作為評價領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力的標(biāo)準(zhǔn),從內(nèi)在來看,領(lǐng)導(dǎo)干部要在內(nèi)心中把創(chuàng)新作為一種責(zé)任樹立。過來時間,我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化,工作應(yīng)付,年年歲歲花相似,到了年底造數(shù)字,這與我們沒有將創(chuàng)新能力引入工作考評機(jī)制和干部任用機(jī)制密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部如何創(chuàng)新?以創(chuàng)造學(xué)的基本原理和思維為基礎(chǔ),深刻領(lǐng)會上級政策,深入把握國家政策導(dǎo)向,站在歷史的角度,廣泛學(xué)習(xí)研究本職工作,不拘泥一方一法,實(shí)現(xiàn)一年跟著一年上,一年更比一年好,出新點(diǎn)子,出新思路。
當(dāng)然,創(chuàng)新必須尊重客觀現(xiàn)實(shí)和客觀規(guī)律,凡不尊重規(guī)律不尊重現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新就不是創(chuàng)新,而是瞎折騰,諸如這樣的教訓(xùn)已經(jīng)很深刻了。
中國有著龐大的年輕人口,日益提高的教育水平和穩(wěn)步推進(jìn)的城市化。這些都將決定中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮值得期待?;籼厣虒W(xué)院教授帕特爾坦言30年的高速增長后,中國的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本,而是有著創(chuàng)新思維的人才。
在對未來的美好期盼中,人們跨入了新世紀(jì)的第二個十年。金融危機(jī)的陰霾似乎正在消散,經(jīng)濟(jì)的全面復(fù)蘇卻仍然充滿不確定性。正當(dāng)人們就此問題展開熱議的時候,霍特(hult)國際商學(xué)院帕特爾教授于近日來到中國,和百位青年面對面,就若干重要問題發(fā)表演講。
都應(yīng)該從中吸取足夠的教訓(xùn)。公司的決策者應(yīng)當(dāng)更加注重制度的完善,從而規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn),真正讓創(chuàng)新成為下一輪經(jīng)濟(jì)增長的.驅(qū)動力。創(chuàng)新不僅僅意味著創(chuàng)造出對手難以復(fù)制的獨(dú)特價值,更在于為社會創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會。而新的就業(yè)機(jī)會對經(jīng)濟(jì)走出衰退彌足珍貴,因?yàn)榫蜆I(yè)形式的好轉(zhuǎn)會改變?nèi)藗兊念A(yù)期。經(jīng)濟(jì)細(xì)胞才會活躍起來。
美國在過去百年中經(jīng)歷過多次的經(jīng)濟(jì)衰退。也正是這些衰退促使企業(yè)著力創(chuàng)新,以求生存。從汽車、手機(jī)到互聯(lián)網(wǎng),無一不是危機(jī)與創(chuàng)新的產(chǎn)物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創(chuàng)造力與想象力的產(chǎn)物。
而此類創(chuàng)新并非美國獨(dú)有。在制造業(yè),lg、三星和現(xiàn)代確立了自己的競爭優(yōu)勢。infosys等印度企業(yè)占據(jù)軟件外包的制高點(diǎn)。中國不僅充分利用了自己的勞動力成本優(yōu)勢,在制造業(yè)異軍突起,在互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)也有令人側(cè)目的創(chuàng)新之舉。華為和百度就是打破西方產(chǎn)業(yè)話語權(quán)的好例子。
在驚嘆于上述創(chuàng)新的同時,人們不禁要追問創(chuàng)新何以產(chǎn)生?誰在推動創(chuàng)新?答案并不復(fù)雜:是那些不愿墨守陳規(guī)的領(lǐng)袖。他們總是打破常規(guī)、為員工創(chuàng)造釋放想象力的空間,同時容忍失敗。
帕特爾教授堅(jiān)信美國依舊是創(chuàng)新的熱土,基于創(chuàng)新而發(fā)展的美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇需要的只是時間。美國經(jīng)濟(jì)的競爭力不僅在于其龐大的規(guī)模,而在它的彈性。而這種面對危機(jī)時候總能適時表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。
當(dāng)然,這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴(kuò)展。韓國、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國也在越來越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力,比亞迪就是一個值得尊敬的競爭者。
在談到中國推動創(chuàng)新所面臨的障礙時,帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長后,中國的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本,而是有著創(chuàng)新思維的人才。"
他認(rèn)為管理教育,尤其是mba教育對于美國人而言是純粹的職業(yè)培訓(xùn)。而對于中國學(xué)生還有打破思維"天花板"的作用。中國的傳統(tǒng)教育注重知識的傳授,強(qiáng)調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵的則是培育領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。在這方面,中國學(xué)生的收益應(yīng)該會更大。
演講結(jié)束后,帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽眾進(jìn)行了
熱烈的互動。回答了諸多讓他認(rèn)為很有"挑戰(zhàn)性"的"好問題"。他還鼓勵年輕人:"只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問題,mba才能在商學(xué)院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。"
市場營銷創(chuàng)新的體會篇六
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求,先進(jìn)的教學(xué)理念,并列舉國內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校,作為一名一線教師受到很大教育,感受很深,對自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的條件,我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度,辦出自己的特色,以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行,確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè);以崗位目標(biāo)為目標(biāo),找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位;以崗位能力要求為依據(jù),確定教學(xué)內(nèi)容;以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體,開發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程;以技能為核心,整合對應(yīng)知識;并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過這次培訓(xùn),使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位,因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會最近,離經(jīng)濟(jì)最近,是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育,目前的教育理念必須改變,要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律,采取循序漸進(jìn)的方式,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇七
“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”,創(chuàng)新是本質(zhì)是前進(jìn)是對周邊事物積極的探索,一個國家只有不斷前進(jìn)才能國富民強(qiáng),一個民族只有積極探索才能知道的更多,也更加先進(jìn),一個只知道跟隨的人是沒有熱和前途的,命運(yùn)要把握在自己的手中,對人如此,對一個國家一個民族也如此。
我是一名競技健美操運(yùn)動員,想起以前在隊(duì)里訓(xùn)練,教練常提到八個字“快、長、準(zhǔn)、順、輕、緊、強(qiáng)、變”,這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對于別人來說不夠好,做出來的操化動作較為僵硬,這就會在比賽中影響到藝術(shù)分,長期的針對性訓(xùn)練始終彌補(bǔ)不了先天性的不足。當(dāng)時記得時間是靠近全國錦標(biāo)賽了,也是考學(xué)前的最后一次關(guān)鍵性比賽,時間很緊,感到周圍的環(huán)境都在向我施壓,教練與我探討、做工作,隊(duì)友們也與我溝通。訓(xùn)練課后一次偶爾的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚,健美操館在訓(xùn)練局體育館的八樓,我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下,更糟糕的是樓下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當(dāng)時天色已晚,安全通道燈全部打開,很是明亮,出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn),就在這時我想到了我操化動作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動作呢?可以像走安全通道一樣,走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動作、動作空間的變化以及身體方位的變化來使我的操化動作增加亮點(diǎn)。通過努力,我在20xx年錦標(biāo)賽上獲得了男子單人操第六名的好成績,順利獲得國家一級運(yùn)動員稱號。所以直到現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)訓(xùn)練我也常常把創(chuàng)新思維運(yùn)用到創(chuàng)編操化的過程中。這樣操化看起來就在與隊(duì)友有共性的同時更加個性化了。
我來到同濟(jì)大學(xué),作為一名在校大學(xué)生,一名同濟(jì)大學(xué)的體育特招生,我要用我的特長為學(xué)校增光添彩,同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,踏入社會之后為國家做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任副班長一職,在班級管理中同樣運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。體育班同學(xué)在文化課學(xué)習(xí)中出勤率與普通生比較相對低些,這也是讓體育部領(lǐng)導(dǎo)最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學(xué)們了解到自身文化課的欠缺,了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀,讓同學(xué)們有危機(jī)感,在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個角度思考問題,從學(xué)生角度出發(fā)管理學(xué)生比從官方硬性施壓要強(qiáng)得多。
作為班干部,我必須以身作則,在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類,其下設(shè)有高等數(shù)學(xué)等科目。我在學(xué)習(xí)這些科目的同時也運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學(xué)來說,摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復(fù)習(xí)方法,我把能聯(lián)系的知識點(diǎn)都做一個總結(jié),把一學(xué)期所學(xué)的公式分類來記憶,實(shí)現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學(xué)期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來記憶,增加學(xué)習(xí)的效率。
創(chuàng)新思維可以能運(yùn)用到大部分領(lǐng)域,同樣包括我的專業(yè)課——市場營銷。我想今后在大三開設(shè)市場營銷學(xué)以后,把創(chuàng)新思維運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)營銷中去會起到事半功倍的效果。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇八
10月24日,市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座,在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中,會議室內(nèi)氣氛熱烈,掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面,借助一系列智力問題、游戲和案例,闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí),使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里,我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得:在本職工作中培育創(chuàng)新思維,重點(diǎn)要抓住三個方面。
在我們的工作當(dāng)中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的.工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路,是否符合上級要求,是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實(shí)際,是否符合民—意,群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會,不論你從事什么工作,學(xué)習(xí)已成為人的第一需要,一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步,就面臨被社會淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維,就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練,開發(fā)自己的智力。平時,在工作當(dāng)中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二,對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位,在時間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認(rèn)識了共性,我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際,進(jìn)行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實(shí)踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多,他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以,在競爭時代,我們辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇九
光陰飛逝,為期4個月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束,這段時間里,從剛開始的手足無措,到后來的駕輕就熟,一點(diǎn)一滴都離不開師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過長時間的學(xué)習(xí),積累,漸漸的也有了自己的一些感悟。
學(xué)校里學(xué)過的知識,應(yīng)用起來往往不像自己想象的那樣簡單。有些知識如果你不去應(yīng)用它,不去實(shí)踐它,你永遠(yuǎn)不知道它會在哪里讓你束手無策,只有實(shí)踐過后,才會有所感悟,有所進(jìn)步,不斷積累后,從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低,只有親手實(shí)踐過,你才會知道自己欠缺的是什么,從而不斷成長進(jìn)步。
要學(xué)會為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往,但是在這段期間,我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校,家庭,同學(xué),朋友這類,還沒有接觸到真正的社會。但是總有一天,你會真正進(jìn)去這個社會,之后你會產(chǎn)生濃濃的失落感,或者挫敗感。不管將來會經(jīng)歷什么,希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志,當(dāng)常記于心,初心不負(fù)。
靜下心?,F(xiàn)今社會,往往有人浮躁不堪,甚至戾氣很重。尤其警察這個職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道,有時我們可能會被那些“負(fù)能量”傳染,這個時候,要先沉靜下來,之后你會發(fā)現(xiàn),那些負(fù)能量,讓你煩躁不堪的事情,往往不堪一擊。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十
車間創(chuàng)新是指在生產(chǎn)車間中不斷探索新的生產(chǎn)工藝、創(chuàng)造新的生產(chǎn)方式,以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的一種活動。作為一名生產(chǎn)車間的負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識到車間創(chuàng)新的重要性。下面我將從團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及持續(xù)改進(jìn)的角度,談?wù)勎以谲囬g創(chuàng)新中的體會和心得。
首先,團(tuán)隊(duì)合作是車間創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間緊密合作,才能最大程度地發(fā)揮各人的優(yōu)勢,共同解決問題。在我所帶領(lǐng)的車間,我們注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和溝通能力。我們定期舉行團(tuán)隊(duì)會議,每個人都可以分享自己的想法和建議。在工作中,我們鼓勵相互幫助和相互學(xué)習(xí),形成了一個和諧團(tuán)結(jié)的工作氛圍。通過團(tuán)隊(duì)合作,我發(fā)現(xiàn),除了我們自己的思路和方法,還可以從團(tuán)隊(duì)中獲取很多不同的視角和創(chuàng)意,這對于促進(jìn)車間創(chuàng)新起到了積極的推動作用。
其次,技術(shù)創(chuàng)新是車間創(chuàng)新的核心。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新的生產(chǎn)工藝和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。我們要善于學(xué)習(xí)、吸收和應(yīng)用新的技術(shù),不斷提升車間的生產(chǎn)效能。在我們的車間,我們不僅引進(jìn)了先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),還積極培養(yǎng)和招攬技術(shù)人才。每年我們都會組織技術(shù)培訓(xùn)和交流活動,讓工人們了解最新的技術(shù)動態(tài),并且鼓勵他們在工作中勇于嘗試和創(chuàng)新。通過技術(shù)創(chuàng)新,我們解決了很多以前無法解決的問題,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。
第三,管理創(chuàng)新是車間創(chuàng)新的保障。良好的管理能夠使車間更加有序、高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。在我們的車間,我們注重規(guī)范化管理。我們制定了明確的生產(chǎn)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,每個環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的操作規(guī)程。此外,我們還加強(qiáng)了對員工的培訓(xùn)和監(jiān)督,鼓勵員工提出改進(jìn)意見,并及時反饋和響應(yīng)。在我們的管理中,我們也采用了一些新的管理方法如KPI績效考核制度和6σ質(zhì)量管理方法等。這些創(chuàng)新的管理方法使車間運(yùn)作更加高效,提高了生產(chǎn)效益。
第四,文化創(chuàng)新是車間創(chuàng)新的靈魂。文化決定了一個團(tuán)隊(duì)的價值觀和行為方式。在我們的車間,我們倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,鼓勵員工提出新的想法和建議。我們重視員工的創(chuàng)造力和思維方式,鼓勵他們勇于冒險(xiǎn)和嘗試。同時,我們也注重獎勵和激勵機(jī)制的建立,通過給予員工一定的獎勵、榮譽(yù)和晉升機(jī)會,使他們更加積極地投入到創(chuàng)新工作中。我們的車間在文化創(chuàng)新方面取得了很大的成果,員工們的積極性和創(chuàng)造力得到了充分的激發(fā),創(chuàng)新的火花迸發(fā)出來。
最后,持續(xù)改進(jìn)是車間創(chuàng)新的動力。如何保持創(chuàng)新的動力,不斷提高和進(jìn)步,是每一個負(fù)責(zé)車間創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)人都必須解決的問題。在我們的車間,我們建立了一個持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制。每年我們都會進(jìn)行一次全面的改進(jìn)評估,找出存在的問題和不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議和措施。同時,我們鼓勵員工在日常工作中不斷進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)意見。通過持續(xù)改進(jìn),我們不斷提高車間的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,保持了創(chuàng)新的動力。
總之,作為一名負(fù)責(zé)車間創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)人,我深刻認(rèn)識到車間創(chuàng)新的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及持續(xù)改進(jìn),我們的車間不斷取得了成功和進(jìn)步。我相信,只要我們堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷探索和嘗試,我們的車間一定會在未來的發(fā)展中創(chuàng)造更加輝煌的成就。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十一
根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排,聽了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營”的專題講座,學(xué)習(xí)創(chuàng)新心得體會。通過學(xué)習(xí),我對經(jīng)營和管理及創(chuàng)新經(jīng)營的概念有了更清晰地認(rèn)識和理解:
一、經(jīng)營和管理的區(qū)別:
1、經(jīng)營不是管理,也不是傳統(tǒng)意識中的銷售,銷售只是商品經(jīng)營中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營包括商品經(jīng)營,資產(chǎn)經(jīng)營和資本經(jīng)營;管理的內(nèi)容分別是制度管理,機(jī)制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營是企業(yè)經(jīng)濟(jì)法人獨(dú)有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問題,市場問題,戰(zhàn)略問題,效益問題。經(jīng)營的指標(biāo)是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織共有的概念,它解決的是企業(yè)的秩序問題,紀(jì)律問題,積極性問題,效率問題,管理的指標(biāo)則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它的內(nèi)涵是:市場是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)營是企業(yè)的龍頭,管理是企業(yè)的基礎(chǔ),技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營在管理之前,然后由經(jīng)營、管理相輔相成,交替前進(jìn)。
1、創(chuàng)新經(jīng)營的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒有創(chuàng)新,意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動,思路決定出路。很多時候我們在工作中并不知道自己觀念上落后,并且在不斷重復(fù)著這些錯誤,導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū),失去了機(jī)遇,延誤了發(fā)展。
2、下步對公司經(jīng)營搞活方面,公司除從加大經(jīng)營管理方面入手外,還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營品牌。公司品牌方面:我認(rèn)為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的,也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識。首先,其市場潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場開發(fā)潛力巨大,龐大的市場資源有必要讓我們?nèi)フJ(rèn)真開發(fā)和擁有,對公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略,保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,為公司下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
三、學(xué)習(xí)的重要性:
此次公司組織的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排對提高各級管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識,吸收更多的新觀念來充實(shí)自己,才能不斷地得到提高,在工作中才能更具有大局觀和正確的思路,才能不斷創(chuàng)新,使自己的觀念不落后。通過學(xué)習(xí),我切實(shí)感覺到自身在不斷提高。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十二
創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人成長的重要力量,也是每個人都可以參與的活動。在我的成長過程中,我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性,并逐漸形成了一些自己的心得體會。以下是我對創(chuàng)新的理解和體驗(yàn)的總結(jié)。
首先,創(chuàng)新是思維的變革。創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造一個新的產(chǎn)品或者服務(wù),更是一種思維的改變。創(chuàng)新需要我們從傳統(tǒng)的思維模式中解脫出來,敢于打破固有的框架和觀念。只有擁有開放、靈活、創(chuàng)造性的思維,我們才能夠發(fā)現(xiàn)問題、思考解決方案,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
其次,創(chuàng)新需要勇于嘗試和接受失敗。創(chuàng)新往往充滿不確定性和風(fēng)險(xiǎn),我們可能面臨失敗的可能性。然而,正是通過不斷嘗試和接受失敗,我們才能夠不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),最終取得成功。創(chuàng)新需要我們勇于面對困難和挑戰(zhàn),迎難而上,不畏失敗,才能夠找到并實(shí)現(xiàn)新的可能。
另外,創(chuàng)新需要與他人合作。創(chuàng)新是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)性的活動,需要各方的智慧和力量的集結(jié)才能夠成就。在團(tuán)隊(duì)中,每個成員都有自己的特長和優(yōu)勢,我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各自的潛力和能力,相互合作,取長補(bǔ)短,共同追求創(chuàng)新的目標(biāo)。通過與他人的合作,我們可以獲得不同的觀點(diǎn)和想法,從而拓寬自己的視野,提高創(chuàng)新的質(zhì)量和水平。
此外,創(chuàng)新需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)。創(chuàng)新是一個持續(xù)的過程,它要求我們不斷學(xué)習(xí)和積累新的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),我們才能夠把握住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn)。創(chuàng)新是一個不斷試錯、不斷改進(jìn)的過程,我們應(yīng)當(dāng)通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化和改進(jìn)自己創(chuàng)新的方法和方式,不斷提高創(chuàng)新的效果。
最后,創(chuàng)新需要保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。創(chuàng)新需要我們敢于接受新的事物和思想,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)積極主動地尋找創(chuàng)新的機(jī)會,勇于追求卓越,不甘于平庸。只有保持積極的態(tài)度,我們才能夠把握住創(chuàng)新的機(jī)遇,發(fā)揮自己的才能和潛力,最終取得成功。
總之,創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人成長的重要力量。通過深入思考和實(shí)際行動,我體會到了創(chuàng)新的價值和意義。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,我們需要改變思維,敢于嘗試和接受失敗,與他人合作,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn),保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。相信在創(chuàng)新的道路上堅(jiān)持不懈,我們一定能夠取得令人矚目的成就。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十三
“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”心得體會——護(hù)理部開展“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,是實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的現(xiàn)實(shí)需要。開展大討論活動,對學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署,確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新,用于改革,敢于創(chuàng)新,不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛,用于馳騁的千里馬。要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破,推陳出新,真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動,通過創(chuàng)新工作方式方法,創(chuàng)新工作載體等方式,改進(jìn)和改善工作。沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,沒有創(chuàng)新就如死水一潭,不進(jìn)則退。
堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論,以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。
敢于擔(dān)當(dāng),不是一句承諾、一聲口號,而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作,發(fā)生重大事件時,充分發(fā)揮“主心骨”作用,親自上陣,帶頭沖鋒,在困境中找出路、在困難中找辦法,確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前,面對跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展,在困境中找出路,才能有所作為,不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框,這種突破意味著要排除各種阻力,要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班,凡事因循守舊,就會痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé),在解放思想上勇于突破,開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇,重在“搶”,不搶,機(jī)遇往往會擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)在,我們經(jīng)濟(jì)社會正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期,敢擔(dān)當(dāng),就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng),離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求,凡是要求別人做的,自己先要帶頭做好,凡是要求下面做到的,自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的'落實(shí)擺在重中之重的位置,所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃,定下的事雷厲風(fēng)行,看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層,不妄想空談,不做表面文章,把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動中,變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律,不折不扣地落實(shí)廉潔從業(yè)的若干規(guī)定,筑牢拒腐防變的思想防線,無私才能無畏,清白作人、干凈干事,就會形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強(qiáng)的素質(zhì)。只有勇于擔(dān)當(dāng)才能勇往直前,才能做實(shí)事,出實(shí)效。
怕?lián)?zé)任只能導(dǎo)致不求有功但求無過,人云亦云,因循守舊。從而人浮于事。要有擔(dān)當(dāng)意識,敢抓敢管,敢于碰硬,做到問題不回避,責(zé)任不推諉。必須講擔(dān)當(dāng)、肯擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng),要把責(zé)任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中,體現(xiàn)人人有擔(dān)當(dāng),個個講責(zé)任。
五是敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng),“沒有金剛鉆,不攬瓷器活?!睕]有真刀真槍的能力和智慧,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握,準(zhǔn)確把握上級的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展,把上級精神吃透用活,特別是面對全面深化改革,升級發(fā)展的任務(wù),要密切結(jié)合實(shí)際,落實(shí)落靠,不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事,尤其是對突發(fā)之事、棘手之事,站穩(wěn)群眾立場,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破,一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音,對立面的反對聲音,輿論層面的批評聲音,善于運(yùn)用批評和自我批評的武器,要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
“敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的活動,要確保活動取得實(shí)效,必須有創(chuàng)新的思路和務(wù)實(shí)的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護(hù)士,我們應(yīng)該把開展大討論活動與自身工作緊密結(jié)合,既確保大討論活動有序開展,又不影響日常工作的運(yùn)作。只有這樣,在能夠?yàn)榫S護(hù)好一方平安奉獻(xiàn)自己最大的力量。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十四
謀創(chuàng)新,求突破,必須緊密結(jié)合焦作實(shí)際。如何成功嫁接深杭經(jīng)驗(yàn)?如何讓萬紫千紅走向碩果累累?我們要辦好“一賽一節(jié)”,讓全中國乃至全世界認(rèn)識焦作;我們要運(yùn)作好十大工業(yè)項(xiàng)目,助推工業(yè)企業(yè)堅(jiān)定不移走創(chuàng)新發(fā)展之路;我們要扎實(shí)推進(jìn)十大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,根本改變焦作城建面貌;我們要做活金融,實(shí)現(xiàn)金融與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的共生共榮;我們要大力推進(jìn)人才引進(jìn),為轉(zhuǎn)型發(fā)展備足人才資源;我們要完善服務(wù)體系,為全社會提供一個良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境;我們要強(qiáng)力建設(shè)特色小鎮(zhèn),在城鎮(zhèn)化上擁有自己的“特色擔(dān)當(dāng)”;我們要協(xié)力建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)小康社會在農(nóng)村的具象化表達(dá);我們要加大污染防治力度,守好自己的藍(lán)天、綠水、青山;我們要堅(jiān)定不移推進(jìn)脫貧攻堅(jiān),小康路上不讓一個人掉隊(duì)。
抓、深入抓,真正使這次學(xué)習(xí)活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創(chuàng),形成全市上下議創(chuàng)新、謀創(chuàng)新、勇創(chuàng)新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉,營造宣傳創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新、展示創(chuàng)新的濃厚氛圍。要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,力爭多出亮點(diǎn)、多創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)。要突出督導(dǎo)檢查、獎優(yōu)罰劣,激勵全市上下投身創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)深杭、促創(chuàng)新,首要是解決好“為什么學(xué)”的問題,以創(chuàng)新思想的不斷深化加快轉(zhuǎn)型。學(xué)深杭,是為了解放思想,讓創(chuàng)新的思想勁風(fēng)吹進(jìn)來,為焦作轉(zhuǎn)型發(fā)展插上騰飛的翅膀;是為了補(bǔ)齊短板,真正運(yùn)用創(chuàng)新的理念和思路來推動焦作發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)彎道超車;是為了找準(zhǔn)“藥方”,使我市在躋身全省“第一方陣”的進(jìn)程中走得更穩(wěn)、更快;是為了承接轉(zhuǎn)移,深化合作,取得更多實(shí)質(zhì)性成果;是為了振奮精神,掀起加快創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新篇章。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十五
隨著社會的發(fā)展和競爭的激烈,企業(yè)在市場中生存與發(fā)展的問題愈加突出。如何更好地滿足顧客需求,提高產(chǎn)品競爭力,成為企業(yè)經(jīng)營過程中的關(guān)鍵問題。而創(chuàng)新則成為企業(yè)不可或缺的生命力之一,掌握創(chuàng)新能力是許多企業(yè)在市場中逆襲的根本。本文通過戰(zhàn)略角度,探討企業(yè)創(chuàng)新的心得。
第二段:企業(yè)創(chuàng)新的策略觀
創(chuàng)新不僅需要勇氣,更需要好的策略。企業(yè)在尋求創(chuàng)新時需要關(guān)注市場,了解顧客并掌握市場動態(tài)。這需要企業(yè)在市場權(quán)限中具有較廣的視野,能夠準(zhǔn)確識別市場機(jī)會并加以利用。同時,企業(yè)還需要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,將創(chuàng)新融入到企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中,不斷優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù),給予顧客更多選擇,從而鞏固市場地位,創(chuàng)造更多價值。
第三段:人才戰(zhàn)略的重要性
企業(yè)在進(jìn)行創(chuàng)新時,研發(fā)人員的力量是關(guān)鍵因素之一。人才結(jié)構(gòu)是影響企業(yè)創(chuàng)新力量的重要因素之一,優(yōu)秀的人才結(jié)構(gòu)能夠促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新。富有創(chuàng)新能力的員工不僅需要具有專業(yè)技能,還需要創(chuàng)新的思考方式和跨界思維能力。因此,企業(yè)需要制定科學(xué)的人才培養(yǎng)策略,將人才引入創(chuàng)新環(huán)境中,并建立一個團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新機(jī)制,倡導(dǎo)員工主動創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)掘更多的創(chuàng)新點(diǎn),提供更多的發(fā)展機(jī)會。
第四段:技術(shù)創(chuàng)新對企業(yè)的意義
技術(shù)是企業(yè)創(chuàng)新的一種重要方式。隨著越來越多的企業(yè)開始加入“AI”等新興技術(shù)領(lǐng)域,更新的技術(shù)成為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要手段。技術(shù)創(chuàng)新能夠幫助企業(yè)改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品,提高效率,優(yōu)化管理流程等,更好地服務(wù)于顧客,提高產(chǎn)品競爭力。同時,擁有前沿的技術(shù)有助于企業(yè)識別市場機(jī)會,迅速制定應(yīng)對策略,盡早掌握市場優(yōu)勢。
第五段:總結(jié)
企業(yè)創(chuàng)新不是短期行為,而是長期的戰(zhàn)略。它需要關(guān)注市場動向、構(gòu)建人才結(jié)構(gòu)、整合資源和實(shí)踐改進(jìn)。唯有這樣,企業(yè)才能在市場中發(fā)展,打造出核心競爭力。最后,希望企業(yè)能夠始終不渝地秉持創(chuàng)新的精神,通力合作,不斷探索,邁向更加成功的未來。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十六
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分,只有通過不斷地創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在實(shí)踐中,創(chuàng)新不是一件容易的事情。尤其是在創(chuàng)新的道路上,我們必須面對各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,經(jīng)驗(yàn)和體會是我們必不可少的財(cái)富。在這篇文章中,我將分享一些我在創(chuàng)新過程中學(xué)到的心得體會。
第一段:把握關(guān)鍵因素,尋找突破口
創(chuàng)新的前提是要把握關(guān)鍵因素。把握關(guān)鍵因素,是成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)新過程中,我們需要通過市場調(diào)研和行業(yè)研究了解消費(fèi)者的需求和行業(yè)趨勢。找到這些關(guān)鍵因素可以幫助我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的缺陷和能夠改進(jìn)的地方,找到創(chuàng)新的突破點(diǎn)。這樣就可以在更短的時間內(nèi)擴(kuò)大市場份額和競爭力。
第二段:勇于嘗試,敢于創(chuàng)新
勇于嘗試是創(chuàng)新的重要一環(huán)。創(chuàng)新之路充滿了失敗和挫折,在時代變幻的今天,如果想要在激烈的市場競爭中脫穎而出,就必須要敢于嘗試新的產(chǎn)品、新的策略和新的思路。創(chuàng)新是門藝術(shù),我們要保持開放的心態(tài),勇于接受不同的觀點(diǎn),嘗試不同的方式,從而打破自己的局限,進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。
第三段:合作共贏,找到創(chuàng)新伙伴
合作共贏是創(chuàng)新的必備條件之一。創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才和資源的支持。在創(chuàng)新過程中,我們需要找到具有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)或個人,建立良好的創(chuàng)新合作關(guān)系,通過整合資源和能力,共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。只有不斷擴(kuò)大創(chuàng)新型人才的隊(duì)伍,增加創(chuàng)新能力,才能在市場中立于不敗之地。
第四段:不斷推陳出新,持續(xù)創(chuàng)新
不斷推陳出新是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新不是一次性的行動,而需要持續(xù)不斷地推進(jìn)。在市場競爭格局日益變化的今天,我們必須不斷推陳出新,不斷引入新的理念和技術(shù),不斷轉(zhuǎn)變思維方式,持續(xù)創(chuàng)新。只有這樣,才能保持市場優(yōu)勢,達(dá)到持久的成功。
第五段:不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
不斷反思能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新的過程中,我們需要時刻觀察市場動態(tài)和顧客需求,及時調(diào)整相關(guān)策略。同時,在創(chuàng)新之后,我們也需要認(rèn)真反思,檢查創(chuàng)新計(jì)劃的優(yōu)劣,總結(jié)創(chuàng)新中的成功和失誤。通過這樣的反思過程,我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化創(chuàng)新過程,不斷提高創(chuàng)新的成功率。
總之,創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,只有不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能在競爭中立于不敗之地,才能獲得更好的發(fā)展。我們必須充分認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,并勇于嘗試,不斷推陳出新,不斷反思調(diào)整,才能走得更遠(yuǎn),并實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十七
在競爭激烈的社會中,創(chuàng)新一直是企業(yè)和個人生存發(fā)展的關(guān)鍵。創(chuàng)新不僅能夠帶來商業(yè)價值,還能夠解決社會問題和提高生活質(zhì)量。在個人的職場發(fā)展過程中,也需要不斷創(chuàng)新,才能有更好的職業(yè)發(fā)展。本文將從創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新的方式方法、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的習(xí)慣等方面,分享自己的心得體會。
一、創(chuàng)新的重要性
創(chuàng)新是企業(yè)保持競爭力的關(guān)鍵。在信息化、全球化的時代,市場變化迅速,需要不斷更新產(chǎn)品、服務(wù)和營銷策略。如果企業(yè)不能及時調(diào)整,就會被市場淘汰。另外,創(chuàng)新還可以改善生產(chǎn)效率,降低成本。創(chuàng)新在個人職場中同樣重要。不斷創(chuàng)新可以提高個人的職業(yè)競爭力,發(fā)現(xiàn)自己的潛力并提升能力,更好地適應(yīng)職業(yè)變化。
二、創(chuàng)新的方式方法
創(chuàng)新不是天賦,而是一種技能和思維方式,可以通過培養(yǎng)獲得。首先,要有好奇心和探索精神。不斷學(xué)習(xí)新知識、了解市場和顧客需求、關(guān)注趨勢、嘗試新技術(shù)等,為創(chuàng)新提供素材和靈感。其次,要有勇氣和自信。創(chuàng)新的過程中,必須克服恐懼和嘗試失敗的壓力。只有積極嘗試和不斷實(shí)踐,才能得到經(jīng)驗(yàn)和成長。最后,要有團(tuán)隊(duì)合作和分享精神。創(chuàng)新往往需要多方面合作,通過多方的參與和交流,才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的結(jié)果。
三、創(chuàng)新的挑戰(zhàn)
創(chuàng)新雖然重要,但同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,時間和資源的限制。創(chuàng)新需要花費(fèi)時間和金錢,而大多數(shù)企業(yè)和個人都需要優(yōu)先考慮穩(wěn)定性和成本效益。其次,市場的變化和競爭。市場環(huán)境不斷變化,競爭壓力巨大。如果不能及時調(diào)整和創(chuàng)新,就會被淘汰。最后,創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)。創(chuàng)新的過程往往 begtx會面臨失敗和風(fēng)險(xiǎn),需要在失敗中不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。
四、創(chuàng)新的習(xí)慣
創(chuàng)新是一種良好的習(xí)慣。通過養(yǎng)成科學(xué)的習(xí)慣來推動創(chuàng)新進(jìn)程。首先,要養(yǎng)成開放和分享的習(xí)慣。與他人分享自己的想法和觀點(diǎn),接受他人的反饋和建議,讓自己的思維得到升華。其次,要養(yǎng)成自我反思和總結(jié)的習(xí)慣。及時總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),不斷優(yōu)化和調(diào)整創(chuàng)新策略和方式。最后,要養(yǎng)成自我激勵和自我反饋的習(xí)慣。明確自己的目標(biāo)并不斷激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,監(jiān)控自己的進(jìn)展和成果,及時做出調(diào)整。
五、結(jié)語
創(chuàng)新在企業(yè)和個人職場發(fā)展中都扮演著重要的角色。不斷覺醒好奇心與創(chuàng)造力,并運(yùn)用開放分享,自我反思總結(jié)等科學(xué)的方法,才可以養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣,推動創(chuàng)新進(jìn)程。同時,創(chuàng)新需要在挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)中耐心調(diào)整和學(xué)習(xí),在成功和失敗中成長和進(jìn)步。我們需要不斷探索新的機(jī)會和挑戰(zhàn),并以韌性和創(chuàng)新精神來應(yīng)對未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十八
第一段:引入創(chuàng)新的重要性(200字)。
創(chuàng)新是社會進(jìn)步的推動力,是時代發(fā)展的要求。在我們快速變化的時代背景下,創(chuàng)新成為了企業(yè)、組織和個人發(fā)展的關(guān)鍵要素。為了掌握創(chuàng)新的技能和方法,我參加了一場關(guān)于創(chuàng)新的講座,對創(chuàng)新有了更深入的認(rèn)識和理解。
第二段:講座內(nèi)容概述(200字)。
講座由一位經(jīng)驗(yàn)豐富且有影響力的創(chuàng)新專家主講。他從創(chuàng)新的定義與意義入手,介紹了創(chuàng)新的特點(diǎn)和創(chuàng)新者的素質(zhì)。他還分享了一些成功的創(chuàng)新案例,并詳細(xì)分析了創(chuàng)新的流程和方法。講座內(nèi)容系統(tǒng)、豐富,深入淺出地解釋了創(chuàng)新的本質(zhì)和實(shí)踐。
第三段:改變思維方式與拓寬視野(300字)。
講座中,我最受啟發(fā)的是改變思維方式和拓寬視野對于創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新并不僅僅是發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品或服務(wù),更是對傳統(tǒng)慣性思維的突破。講座中提到了幾種常見的思維誤區(qū),例如傳統(tǒng)接受模式與老套的思維慣性,通過案例解析表明,只有擺脫這些框架束縛,才能釋放創(chuàng)造力。同時,拓寬視野也是創(chuàng)新的關(guān)鍵,通過與外界溝通和交流、吸納多元化的信息可以幫助我們看到更多的機(jī)遇和潛力。
第四段:創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實(shí)踐(300字)。
在講座中,創(chuàng)新專家還強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐的重要性。創(chuàng)新是一門需要學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐的技能,他分享了一些提高創(chuàng)新能力的方法和建議。例如培養(yǎng)好奇心和觀察力、保持對知識的持續(xù)學(xué)習(xí)、嘗試多種解決問題的方法等。同時,他還提到了錯誤和失敗對于創(chuàng)新過程的重要性,鼓勵我們在實(shí)踐中勇于嘗試和接受失敗,并不斷調(diào)整和改善。
第五段:創(chuàng)新精神與未來發(fā)展(200字)。
參加這場創(chuàng)新講座讓我深刻認(rèn)識到,創(chuàng)新是我們未來發(fā)展的必備能力。只有具備創(chuàng)新意識和追求卓越的精神,才能在快速變化的時代中保持競爭力。因此,我決定將創(chuàng)新的理念運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中,并積極與其他人交流與合作,以不斷推動個人和組織的發(fā)展。
總結(jié):
創(chuàng)新講座讓我對創(chuàng)新有了更深入的了解,不僅幫助我認(rèn)識到改變思維方式和拓寬視野的重要性,還啟發(fā)我注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實(shí)踐。創(chuàng)新是社會進(jìn)步的推動力,也是個人成長的關(guān)鍵。通過運(yùn)用創(chuàng)新的理念與方法,在不斷挑戰(zhàn)和突破中,我們可以擁抱未來,不斷進(jìn)步。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇十九
第一段:引言(150字)
近日,我參加了一場關(guān)于創(chuàng)新的講座,講座以實(shí)例講述了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會中的重要性,給我留下了深刻的印象。在這場講座中,我不僅學(xué)習(xí)到了創(chuàng)新的定義,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新對個人和社會的意義。在下面的文章中,我將結(jié)合講座內(nèi)容和個人體悟,分享我的學(xué)習(xí)心得和體會。
第二段:創(chuàng)新的定義與重要性(250字)
在講座中,創(chuàng)新被定義為“獨(dú)特而有用的新思想和方法的實(shí)施”。通過一些生動的例子,我明白創(chuàng)新并不僅僅是指發(fā)明新產(chǎn)品或技術(shù),它更涉及到改變思維方式和解決問題的能力。創(chuàng)新不僅是大企業(yè)和科學(xué)家的專利,每個人都可以發(fā)揮創(chuàng)造力,嘗試新的方法來解決現(xiàn)實(shí)問題。創(chuàng)新的重要性在于推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,它是我們迎接未來的工具。
第三段:創(chuàng)新帶來的個人收益(300字)
創(chuàng)新不僅僅對社會有著重要意義,對個人而言,也具有巨大的價值。通過創(chuàng)新,個人能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維能力,拓寬視野,并在面對問題時提供多樣化的解決方案。創(chuàng)新還可以激發(fā)個人的激情和積極性,使自己在工作和學(xué)習(xí)中更具競爭力。此外,創(chuàng)新還能幫助個人發(fā)現(xiàn)自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化。在我個人的體驗(yàn)中,通過不斷嘗試和創(chuàng)新,我在學(xué)術(shù)研究中獲得了更多的成果,提升了自身的能力。
第四段:創(chuàng)新對社會的影響(300字)
創(chuàng)新對社會的影響是全面而深遠(yuǎn)的。首先,創(chuàng)新能夠推動社會的經(jīng)濟(jì)增長。通過改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品或技術(shù),增加價值創(chuàng)造,創(chuàng)新能夠帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。其次,創(chuàng)新能夠解決社會問題和提高生活質(zhì)量。通過創(chuàng)新,我們可以找到更高效、環(huán)保的解決方案,改善人們的生活條件。通過創(chuàng)新,我們可以開發(fā)更安全、便捷的交通工具,實(shí)現(xiàn)交通和物流的升級。正是這些創(chuàng)新給人們的生活帶來了巨大的改變。最重要的是,創(chuàng)新能夠推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。新的思想和方法的涌現(xiàn)推動著科學(xué)的發(fā)展,并解決了很多此前認(rèn)為無法解決的問題,為人類進(jìn)步開辟了更廣闊的前景。
第五段:個人的行動助力創(chuàng)新(200字)
在經(jīng)歷了這場創(chuàng)新講座之后,我對創(chuàng)新的重要性有了更深的認(rèn)識。因此,我決定在日常生活中積極行動,助力創(chuàng)新。首先,我會持續(xù)提升自身的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造力,不斷挑戰(zhàn)自己的思維方式,勇于嘗試新的方法和理念。其次,我會加強(qiáng)與他人的合作,與其他人分享創(chuàng)新思想和經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵和啟發(fā)。最后,我會關(guān)注社會問題,積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)(100字)
通過參加創(chuàng)新的講座,我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新對個人和社會的重要性。創(chuàng)新不僅培養(yǎng)個人能力和潛力,也推動經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該積極行動,為創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量,使我們的社會走上更加繁榮和進(jìn)步的道路。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇二十
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的推動力,它是引領(lǐng)人類進(jìn)步的靈魂,是引領(lǐng)時代潮流的風(fēng)向標(biāo)。作為一個現(xiàn)代人,我對創(chuàng)新產(chǎn)生了深刻的體會和心得,下面就我所理解的創(chuàng)新進(jìn)行一番探討。
首先,創(chuàng)新是一種勇往直前的精神品質(zhì)。創(chuàng)新者通常是那些不滿足于現(xiàn)狀、敢于突破常規(guī)的人。沒有創(chuàng)新者的勇氣和決心,我們將無法突破舊有的思維框架,邁向新的邊界。正如科學(xué)家愛因斯坦所言:“不要滿足于人已經(jīng)知道的,只追尋自己的好奇心,那些沒有人知道的東西,你一定能發(fā)現(xiàn)?!?/p>
其次,創(chuàng)新是一種開放的思維方式。只有打破傳統(tǒng)、超越界限,我們才能夠在實(shí)踐中不斷突破,不斷創(chuàng)造出新的可能。牛頓的蘋果、愛迪生的電燈泡等等,都是因?yàn)閯?chuàng)造者心靈的開放,才有了這些偉大的發(fā)明。在信息時代,我們更應(yīng)該具備開放的思維方式,時刻關(guān)注外部世界的變化,結(jié)交各行業(yè)的朋友,與他們交流創(chuàng)新的點(diǎn)子和經(jīng)驗(yàn),以便汲取靈感,引領(lǐng)潮流。
第三,創(chuàng)新是一種不斷追求卓越的態(tài)度。創(chuàng)新者通常具備對自身的高要求,他們總是追求卓越和完美,追求在自己所從事的領(lǐng)域里與眾不同,創(chuàng)造出獨(dú)特而有價值的東西。只有將自己鍛煉得更好,才能有更多的創(chuàng)新思路和方法。正如史蒂夫·喬布斯所說:“為自己創(chuàng)造奇跡,才能成為他人的榜樣?!?/p>
第四,創(chuàng)新是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。創(chuàng)新往往需要多個領(lǐng)域的人才集合自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),形成聯(lián)動的效果。在一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)中,每個人都可以借鑒別人的創(chuàng)新思路,互相啟發(fā),以此不斷完善自己的創(chuàng)新想法。團(tuán)隊(duì)合作中的創(chuàng)新,不僅能夠推動團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,也能夠在各自的領(lǐng)域中取得更多的突破。
最后,創(chuàng)新是一種持續(xù)奮斗的努力。創(chuàng)新是一個漫長的過程,需要付出大量的時間和精力。在創(chuàng)新的道路上,我們可能會面對挫折和失敗,但只要我們保持堅(jiān)持的信念,持續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和調(diào)整,最終必將獲得成功。正如美國發(fā)明家愛迪生所說:“天才是1%的靈感加上99%的汗水?!?/p>
綜上所述,創(chuàng)新是一種勇往直前、開放的思維方式,是一種不斷追求卓越、團(tuán)隊(duì)合作的精神。在創(chuàng)新的道路上,我們需要堅(jiān)持不懈地努力,始終保持積極的心態(tài)。相信只要我們擁有這種創(chuàng)新的精神,我們就能夠創(chuàng)造出更多的奇跡,引領(lǐng)時代的發(fā)展。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇二十一
生姜是一種常見的調(diào)味品,不僅可以為菜肴增添風(fēng)味,還具有很多其他的功效。近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,生姜的創(chuàng)新應(yīng)用也取得了許多進(jìn)展。通過創(chuàng)新的研究和實(shí)踐,我深刻體會到了生姜的創(chuàng)新潛力以及創(chuàng)新帶來的巨大收益。
第二段:挖掘生姜的創(chuàng)新潛力。
傳統(tǒng)上,我們常將生姜切片、腌制或煮水泡茶。然而,經(jīng)過一些創(chuàng)新的嘗試,我發(fā)現(xiàn)生姜還可以用在更多的領(lǐng)域。例如,在室內(nèi)養(yǎng)殖中,生姜可以抑制害蟲的生長。我曾經(jīng)將生姜粉末加入土壤中,并觀察到了昆蟲數(shù)量的大幅下降。此外,將生姜與其他香料混合,可以制作出獨(dú)特的調(diào)味料,給菜肴帶來意想不到的口味。這些實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到,只有不斷挖掘生姜的創(chuàng)新潛力,我們才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性。
第三段:創(chuàng)新帶來的巨大收益。
生姜的創(chuàng)新不僅僅局限于農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,還可以延伸到醫(yī)療健康領(lǐng)域。據(jù)研究表明,生姜具有抗氧化、抗炎和抗菌的作用,對人體健康十分有益。許多藥物和保健品中都包含生姜提取物。通過將生姜應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域,不僅可以提高藥物療效,還可以降低副作用的出現(xiàn)。此外,生姜還被廣泛用于美容護(hù)膚產(chǎn)品中,幫助改善皮膚質(zhì)量。這些例子表明,生姜的創(chuàng)新應(yīng)用不僅可以改善人們的健康狀況,還可以推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。
在生姜創(chuàng)新的過程中,我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,由于生姜的氣味較重,容易影響食品的口感。為了解決這個問題,可以通過科學(xué)合理的配比和研磨技術(shù)來控制生姜的氣味。其次,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,生姜的種植和保存要求較高,需要一定的技術(shù)支持。因此,可以通過培訓(xùn)農(nóng)民和提供技術(shù)指導(dǎo)的方式來解決這個問題。通過持續(xù)的努力和改進(jìn),我們相信這些挑戰(zhàn)是可以克服的。
第五段:結(jié)語。
生姜的創(chuàng)新帶來了巨大的收益,不僅可以改善人們的飲食口感,還可以改善人體健康和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,創(chuàng)新的過程中還面臨著一些挑戰(zhàn),我們需要積極尋求解決辦法。未來,我們期待通過不斷的研究和實(shí)踐,發(fā)掘更多生姜的創(chuàng)新應(yīng)用,為人們的生活帶來更多的便利和福祉。生姜創(chuàng)新的心得體會讓我更加堅(jiān)信,只要保持創(chuàng)新的精神和態(tài)度,任何物品都蘊(yùn)含著無窮的潛力等待我們?nèi)グl(fā)掘。
市場營銷創(chuàng)新的體會篇二十二
創(chuàng)新這個詞語已經(jīng)成為了當(dāng)今社會非常熱門的一個話題,我們不斷地聽到創(chuàng)新的價值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢。但是,什么是創(chuàng)新?在我的理解中,創(chuàng)新是指我們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,尋求新的可能性和解決方案的過程。在這篇文章中,我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會,從理論和實(shí)踐兩個方面進(jìn)行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新
所謂理論層面上的創(chuàng)新,主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來,要想在理論上創(chuàng)新,需要先對自己的知識儲備有充分的了解和運(yùn)用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā),系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識和新進(jìn)展,與此同時,還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺向思考轉(zhuǎn)變,在思考的過程中不斷地發(fā)掘和確定問題的本質(zhì),并嘗試從多個角度進(jìn)行思考和分析,以找到最優(yōu)解決方案。
二、實(shí)踐層面上的創(chuàng)新
實(shí)踐層面上的創(chuàng)新,主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘9ぷ骱蛯?shí)踐中對問題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實(shí)踐中,我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點(diǎn),并試圖去發(fā)掘潛在的問題線索,創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時,在實(shí)踐中,我們需要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作,讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作,以促進(jìn)創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作
在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)多元化形勢下,跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如,新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來了許多機(jī)會,通過多方合作,取長補(bǔ)短,共同研發(fā)技術(shù),推動和推進(jìn)市場的發(fā)展,從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。
四、創(chuàng)造包容性創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)會
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境,需要采取各種措施。這些措施可包括促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展、鼓勵創(chuàng)新思維等等。同時,我們還需要鼓勵公司或組織內(nèi)各個部門之間的協(xié)作,讓不同的團(tuán)隊(duì)之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維,促進(jìn)包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力,需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過內(nèi)部培訓(xùn)、知識分享和外部知識積累等方式實(shí)現(xiàn)。同時,在公司或組織內(nèi),還需要創(chuàng)造一個適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境, 設(shè)立獎勵機(jī)制來推動創(chuàng)新,評選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當(dāng)?shù)募睢?/p>
總結(jié):創(chuàng)新不只是一個能力,它是一種文化和態(tài)度,需要我們在長期的實(shí)踐過程中去培養(yǎng),才能夠更好地?fù)碛袆?chuàng)新的能力和思維。通過理論的探究與實(shí)踐的驗(yàn)證,相信每個人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得,為工作和生活帶來更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>
市場營銷創(chuàng)新的體會篇二十三
20xx年11月11日我?guī)晌粚W(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng)新大賽,開幕式現(xiàn)場排隊(duì)時,十二個地區(qū)十三個代表隊(duì),只有泉港、永春、德化組排一隊(duì),其它地區(qū)代表隊(duì)都人才濟(jì)濟(jì)。進(jìn)現(xiàn)場觀摩時,看到別人的作品后發(fā)現(xiàn)了差距,知道了不足。目睹現(xiàn)場,感觸頗深,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)我?guī)c(diǎn)不成熟的思考,不對的地方請大家斧正。
1、對科技創(chuàng)新活動意識上重視有待提高。
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”等理論,但我首先得說一下我理解的科技創(chuàng)新活動,科技創(chuàng)新活動是指教師組織引導(dǎo)學(xué)生通過對科技文化知識的學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用和自主創(chuàng)造,培養(yǎng)其科技創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的教育實(shí)踐活動。當(dāng)然此活動是正常教學(xué)范圍外,要開展此類活動是增加了教師的“負(fù)擔(dān)”,得選拔學(xué)生、得重新學(xué)習(xí)、得花費(fèi)時間造成老師對該活動不感興趣。對于領(lǐng)導(dǎo)而言,要投入、要動員、成果不一定滿意也造成了領(lǐng)導(dǎo)對該活動不積極。
我與晉江季延中學(xué)老師聊過,他們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技創(chuàng)新活動,提供場所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等,一線老師也非常重視,積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、提出新問題、開發(fā)新產(chǎn)品,經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀摩。
2、興趣小組活動形同虛設(shè)。
興趣小組活動作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充,對學(xué)生的觀察能力、思考能力、動手能力和實(shí)踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔(dān)任物理興趣小組老師來講都是被動應(yīng)付,每學(xué)期都認(rèn)真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動記錄本》,其中很多都是在造假,應(yīng)付學(xué)校檢查,無法開足20次活動。
而且興趣小組活動也受實(shí)驗(yàn)條件、相關(guān)投入少等因素制約,活動形式單一,活動實(shí)踐無法開展。泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃老師說到一件事,學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時,聽老師說地震時不能馬上跑出教室,要等到地震波過后才能跑,他就在物理興趣小組活動時提出一個問題,我們能不能設(shè)計(jì)一個智能平衡器,安裝在教室的地板上,當(dāng)?shù)卣饡r,教學(xué)樓在搖晃,而我們的教室與走廊保持平衡如常,那樣學(xué)生跑起來就容易多了,生存機(jī)率就高了。老師對于這個創(chuàng)意十分重視,馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證,最后發(fā)明制作出智能平衡器,獲泉州市科技創(chuàng)新大賽一等獎。
受思想意識的制約,只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動,怕學(xué)生參加社會活動不安全,怕出意外事故,所以一些社會實(shí)踐活動,像參觀調(diào)查之類的就統(tǒng)統(tǒng)不能進(jìn)行了。
必要的資金、場地和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等是開展學(xué)生科技創(chuàng)新活動的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導(dǎo)意識重視不夠、老師沒多大興趣投入、學(xué)生沒出什么大的效益等原因,泉港區(qū)所有學(xué)校對科技創(chuàng)新活動投入及關(guān)注都不夠,主要表現(xiàn)為忽視科技活動的組織管理隊(duì)伍和指導(dǎo)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)提高,學(xué)生科技活動經(jīng)費(fèi)來源主要依靠學(xué)校行政撥款方式,學(xué)生科技活動陣地少,專門用于學(xué)生開展科技活動的設(shè)施設(shè)備數(shù)量極其有限。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構(gòu)想:汽車非正常駕駛監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),指導(dǎo)老師馬上帶學(xué)生到交警中隊(duì)了解非正常駕駛的情況,組織教電腦老師編寫一些指令,組織物理老師幫忙設(shè)計(jì)模型,電路板、導(dǎo)線頭、電烙鐵、電腦芯片一個模型就出現(xiàn)在眾多老師面前,獲市創(chuàng)新比賽一等獎。
科技創(chuàng)新激勵機(jī)制是推動老師及學(xué)生科技創(chuàng)新活動深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎(chǔ)。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想,但都無法落于實(shí)踐,因他們少了動力,學(xué)生也有,但他們寧愿把時間放在聽歌、上網(wǎng),也不想去動手,主要原因是沒有場地,另外不知道有什么用。其次學(xué)校要通過建立合理的機(jī)制,來保證教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。其具體思想應(yīng)是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境;鼓勵是指學(xué)校在管理上對創(chuàng)造性表現(xiàn)的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵;幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng)造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息,如經(jīng)常組織參觀學(xué)習(xí)、討論交流和請專家指導(dǎo)等,使教師開闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障,又有方便的場地,肯定會有老師與學(xué)生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)尚有待進(jìn)步。
到泉港區(qū)教育局后才看到別人都帶著模型,到泉州科技局比賽展廳現(xiàn)場才知道每組作品前有一張桌子,是讓人展示你的作品,全場只有泉港六中兩件作品沒有帶到現(xiàn)場,有很多評委來問學(xué)生你們的作品在哪呢,學(xué)生非常主動要與他講解,但得到的回答是你們的展圖我已看過,現(xiàn)在要看你的作品。這是一個很大的失誤,現(xiàn)切記以后參加類似現(xiàn)場比賽要將作品帶到身邊以防萬一。
比賽結(jié)束后,我們莊校長馬上聯(lián)系我,要求我寫一份體會,與大家談?wù)?,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮很及時且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗(yàn)及時告知大家,防止大家以后吃與我一樣的虧。
學(xué)期初莊校長有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng)新制作室,我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思考很到位,在教室內(nèi)布上幾條插座、內(nèi)置一些必要的工具、積累一些常用的物件,給予老師進(jìn)出方便,我相信會有很多老師會帶著學(xué)生到里面“玩玩”、“樂樂”,很可能一不小心就出了成果。
2、每學(xué)期開展一次科技創(chuàng)新活動節(jié)。
利用活動向?qū)W生展示創(chuàng)新的魅力,活動不僅培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,而且對于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng),鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)也起到了積極的作用。
3、真正落實(shí)興趣小組培訓(xùn)工作。
將各學(xué)科興趣小組具體工作落實(shí)到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生去觀察、去動手、去思考、去發(fā)明,當(dāng)學(xué)校有了活動的土壤,相信有一天會讓創(chuàng)新種子萌芽的。
校領(lǐng)導(dǎo)有意識請老師或?qū)W生到泉州市區(qū)學(xué)校去參觀、去學(xué)習(xí)、去交流、去發(fā)現(xiàn)差距等,請名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓(xùn),組織一線老師認(rèn)真學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)青少年科技創(chuàng)新能力的相關(guān)知識,寫心得體會、談觀后感,確立自己的創(chuàng)新目標(biāo),學(xué)校也可以確定一些創(chuàng)新題目,讓一線老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng)造,并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機(jī)會去感受、學(xué)習(xí)、動手,氛圍就會慢慢的濃厚。
根據(jù)我?,F(xiàn)實(shí)情況,我認(rèn)為適合我們的活動模式應(yīng)是這樣的,首先得讓我們科技創(chuàng)新活動組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng)新學(xué)生隊(duì)伍,在一定的時間內(nèi)收集一些創(chuàng)意,這些創(chuàng)意來源于生活、學(xué)習(xí),如我在參加學(xué)校升旗儀式時,發(fā)現(xiàn)老師在組織活動時經(jīng)常因話筒電池量不夠或距離太遠(yuǎn)等原因?qū)е聼o法將他的聲音通過功放播放出來。我想到一個創(chuàng)意,能否我們自制一個小儀器,將話筒運(yùn)用距離拉長,附加節(jié)能,若這個創(chuàng)意被我們研究出來后,它肯定具有商業(yè)價值。我們有了這些創(chuàng)意后,可以請科技林副校長與科技組老師成員集中研討,分析論證,列出可行的創(chuàng)意,最后引導(dǎo)學(xué)生參與制作。
我們通過運(yùn)作這種模式后,積累經(jīng)驗(yàn),償試改進(jìn),慢慢得會找到適合我校的科技創(chuàng)新活動運(yùn)作模式。
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