總結(jié)是一種對經(jīng)驗的沉淀和提煉，可以讓我們更好地吸取教訓(xùn)，并避免重蹈覆轍。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾。以下是小編為大家精心挑選的一些實用技巧和方法，希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
讀書心得都寫篇一
成都作為中國西南地區(qū)最具文化底蘊(yùn)的城市之一，以其獨特的風(fēng)情和迷人的景色吸引了無數(shù)游客和藝術(shù)家的目光。作為一名愛好繪畫的藝術(shù)家，我有幸來到成都進(jìn)行寫生創(chuàng)作。在這個歷史悠久、文化沉淀深厚的城市里，我體驗到了濃郁的文化氛圍和獨特的生活方式，更進(jìn)一步提升了我的繪畫水平和藝術(shù)理解。以下是我在成都寫生過程中的心得體會。
首先，成都的建筑和街景給我留下深刻印象。無論是古老的巴蜀建筑還是現(xiàn)代的高樓大廈，成都都有著獨特的風(fēng)格和韻味。在成都市區(qū)的巷弄中，我看到了原汁原味的老成都，這些建筑穿梭在人文景觀中，給人一種洋溢著歷史滄桑與現(xiàn)代活力的感覺。而在成都郊區(qū)，我則領(lǐng)略到了現(xiàn)代都市的壯麗，高樓大廈中聳立的創(chuàng)意建筑和時尚街頭的流行元素，使我感受到了成都這座城市的時尚與活力。這些豐富多樣的建筑和街景，不僅給我的繪畫作品提供了充足的題材，也讓我對成都城市的特色有了更深的了解。
其次，成都的人文景觀和人民風(fēng)貌也給我留下深刻印象。成都是一座具有濃厚人情味和慢節(jié)奏生活的城市，這種特質(zhì)在人們的面部表情和舉止中得到了充分展現(xiàn)。在成都的大街小巷，我看到了人民對生活的熱愛和對美好的追求，這種積極向上的態(tài)度讓我感到非常溫暖。成都人的獨特性格也是我繪畫的重要素材之一，他們的坦誠、豪爽和樂觀向上，為我的作品注入了鮮活的精神力量。從他們身上我學(xué)到了在創(chuàng)作中追求真實和表達(dá)情感的重要性。
再次，成都的美食文化也深深吸引了我。成都被譽(yù)為中國的美食之都，這里有各式各樣的特色小吃和名菜。我沉浸在成都的美食之中，品嘗了麻辣火鍋、香辣兔、皮蛋豆腐等傳統(tǒng)川菜，體驗了麻辣、酸辣、香辣的獨特風(fēng)味。這些美食不僅滿足了我的味蕾，也為我的繪畫提供了豐富多樣的題材。我通過捕捉美食的色彩、質(zhì)感和形狀，嘗試將其轉(zhuǎn)化為畫面中的美感。這種藝術(shù)創(chuàng)作中的跨界體驗讓我對繪畫的表現(xiàn)力有了新的認(rèn)識和突破。
最后，成都的自然風(fēng)光讓我感受到了它的獨特魅力。成都位于四川盆地之中，擁有得天獨厚的地理環(huán)境和自然景觀。我沿著成都周邊的山水小路漫步，感受到了大自然的寧靜與美麗。茂密的竹林、翠綠的植被和流淌的溪水，都是我的創(chuàng)作對象。我用畫筆將這些美景展現(xiàn)在紙上，通過采用不同的畫筆和色彩，展示了大自然的生機(jī)和神韻。在這個過程中，我學(xué)會了更好地觀察和感受自然，不僅豐富了我的創(chuàng)作靈感，也提高了我的繪畫技巧。
總結(jié)起來，成都作為西南地區(qū)的文化名城，以其獨特的風(fēng)景和豐富的人文底蘊(yùn)吸引了無數(shù)藝術(shù)家的目光。我在成都的寫生過程中，不僅領(lǐng)略到了這座城市的建筑景觀、人文風(fēng)貌、美食文化和自然風(fēng)光，也通過繪畫的方式將這些美好呈現(xiàn)出來。成都的文化底蘊(yùn)和絢麗多彩的風(fēng)景，讓我不斷觸動靈感，激發(fā)創(chuàng)作的激情。成都的文化熏陶和藝術(shù)氛圍也讓我不斷成長，提升了我的繪畫水平和藝術(shù)理解。成都寫生之旅讓我學(xué)會了更好地觀察和把握生活的細(xì)節(jié)，體驗到了藝術(shù)和生活的交融，也為我的創(chuàng)作之路注入了新的動力。
讀書心得都寫篇二
心得體會一般都寫什么？對于這個問題，每個人可能都有不同的答案。有的人會寫自己對某個問題的思考和感悟，有的人會寫自己在某個經(jīng)歷中得到的教訓(xùn)和啟示，還有的人可能會寫自己的成長和進(jìn)步。無論怎樣，寫心得體會都是為了總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗與感悟。下面，我將以五段式的方式來探討“心得體會一般都寫什么”。
第一段，引言段。在寫心得體會之前，我覺得有必要先明確心得體會的定義。心得體會，可以理解為個人在某個事物、事件或經(jīng)驗中的體會和感悟。它是對所觀察到的事物的思考和理解的總結(jié)。所以，寫心得體會可以是對某個問題的思考，也可以是對一次經(jīng)歷的總結(jié)，還可以是對自身成長的分享。因此，心得體會的內(nèi)容是多種多樣的。
第二段，對某個問題的思考。寫心得體會時，有的人會選擇對某個問題進(jìn)行深入的思考，從不同角度分析問題，并得出自己的觀點和結(jié)論。比如，對于環(huán)境污染這個問題，可以從經(jīng)濟(jì)、社會、個人責(zé)任等多個角度進(jìn)行思考，然后寫出自己的心得體會。這樣的心得體會可以讓讀者看到問題的復(fù)雜性和多樣性，同時也能夠獲得一些啟示和啟發(fā)。
第三段，由經(jīng)歷得到的教訓(xùn)和啟示。有時候，我們會在生活中遇到很多挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷給了我們很多寶貴的教訓(xùn)和啟示。當(dāng)我們寫心得體會時，可以將這些寶貴的經(jīng)驗分享給他人。比如，通過一次失敗的經(jīng)歷，我們學(xué)會了擁有耐心和毅力；通過一次挫折的經(jīng)歷，我們學(xué)會了堅持和奮斗。這樣的心得體會可以讓讀者看到一個人成長的過程，同時也能夠給他人一些鼓勵和幫助。
第四段，對自我成長的總結(jié)和分享。每個人都在不斷成長和進(jìn)步，不管是在學(xué)業(yè)上、職場上還是生活中。當(dāng)我們回顧自己的成長歷程時，可以寫下自己的心得體會，分享自己的成長經(jīng)驗。比如，通過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)會了更好地管理時間；通過一次工作的機(jī)會，我學(xué)會了更好地與人溝通和合作。這樣的心得體會可以讓讀者看到一個人成長的過程和方法，同時也能夠給他人一些啟示和建議。
第五段，總結(jié)段?？偨Y(jié)和歸納是寫心得體會的重要環(huán)節(jié)。在這個段落中，我們可以對前面所寫的內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)心得體會的多樣性和重要性。寫心得體會是為了總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗與感悟，它可以是對某個問題的思考，也可以是對一次經(jīng)歷的總結(jié)，還可以是對自身成長的分享。通過不同的方式寫心得體會，我們可以讓讀者看到問題的不同角度，獲得一些鼓勵和啟示，同時也能夠促進(jìn)自己的成長和進(jìn)步。
在寫心得體會時，我們應(yīng)該站在讀者的角度思考，盡量簡明扼要地表達(dá)自己的觀點和感受，讓讀者能夠理解和接受。同時，我們也可以使用一些具體的例子和事實來支持自己的觀點，讓讀者更加有共鳴和認(rèn)同?？傊?，寫心得體會是一個很有意義的過程，它不僅能夠讓我們總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗，還能夠促進(jìn)自身的成長和進(jìn)步。通過不斷的思考和總結(jié)，我們能夠?qū)ψ约旱慕?jīng)歷有更深刻的認(rèn)識，同時也能夠給他人帶來一些啟示和幫助。
讀書心得都寫篇三
讀書(羅曼、羅蘭和《名人傳》)才能幫助我們承受殘酷的命運。有抱著“我不下地獄誰下地獄”的精神，才能挽救一個萎靡不振而自私的民族。這是我初次看到《貝多芬傳》的感受。
“我們周圍的空氣多么沉重。老大的歐羅雅在惡法與腐朽的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死，人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
羅曼、羅蘭(1866——1944)法國著名小說家、劇作家、評論家。從小愛好音樂，醉心于托爾斯泰和雨果的作品，形成了非暴力的人道主義思想。
1886年考上了巴黎高等師范學(xué)校史學(xué)系，由此決定了他一生的道路。
1889年，畢業(yè)赴羅馬研究歷史。1892年回國教授音樂史。同時創(chuàng)作歷史劇。
19xx年，《貝多芬傳》。收藏在《名人傳》里?！睹藗鳌钒糠郑骸柏惗喾覀鳌保懊组_朗琪羅傳”，“托爾斯泰傳”，又稱《巨人三傳》。
19xx年到1912年，創(chuàng)作了《約翰、克里斯朵夫》，1915年此書獲得諾貝爾文學(xué)獎。(克里斯多夫的家庭、童年和少年，基本上是以貝多芬為原型的，克一生戰(zhàn)斗不止的精神，也是貝多芬本人的寫照。)
羅曼、羅蘭經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，19xx年離婚。戰(zhàn)爭、瘟疫、火災(zāi)、家庭不幸等等遭遇并沒有壓垮他，他依舊爽朗活潑，俏皮幽默，充分體現(xiàn)出法國民族傳統(tǒng)中樂觀的高尚精神。
1944年，去世，安葬在他的出生地——克拉木西。
“莫扎特和貝多芬的快樂和痛苦、愿望和夢想，已經(jīng)成為我肉中的肉、骨中的骨。”
他對德國音樂有著特別強(qiáng)烈的熱情。19xx年寫作《貝多芬傳》有兩個目的：1、感謝貝多芬的精神和音樂讓他走出失望和苦悶，恢復(fù)了力量。2、希望這本書給當(dāng)時的法國幾百萬生靈帶來光明和希望。
“我們周圍的空氣多么沉重。;老大的歐羅雅在惡法與腐朽的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義思想，阻撓著政府與個人的行動。社會在乖巧卑下的自私自利中窒息而死，人類喘不過氣來——打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息?！?/p>
這里的“英雄們”不是指思想或強(qiáng)力稱雄的人，而是指心靈偉大的人。貝多芬在肉體和心靈的雙重壓力下，仍保持著不屈不撓高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，任何時候都絕不向命運低頭。
羅曼、羅蘭總結(jié)了貝多芬的一生：一個不幸的人，平窮、殘疾、孤獨，由痛苦造成的人。世界不給他快樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給世界!他用他的苦難鑄成歡樂，好似他用那句豪言壯語來說明的、可以總結(jié)他一生的：“用痛苦換來的歡樂!”
《高老頭》發(fā)表于1834年，是巴爾扎克最優(yōu)秀的作品之一。這部作品在展示社會生活的廣度和深度方面，在反映作家世界觀的進(jìn)步性和局限性方面，在表現(xiàn)《人間喜劇》的.藝術(shù)成就和不足之處方面，都具有代表意義。其藝術(shù)風(fēng)格最能代表巴爾扎克的特點。
《高老頭》著重揭露批判的是資本主義世界中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。
小說以1819年底到1820年初的巴黎為背景，主要寫兩個平行而又交叉的故事：退休面粉商高里奧老頭被兩個女兒冷落，悲慘地死在伏蓋公寓的閣樓上;青年拉斯蒂涅在巴黎社會的腐蝕下不斷發(fā)生改變，但仍然保持著正義與道德。同時還穿插了鮑賽昂夫人和伏脫冷的故事。
通過寒酸的公寓和豪華的貴族沙龍這兩個不斷交替的主要舞臺，作家描繪了一幅幅巴黎社會物欲橫流、極端丑惡的畫面，披露了在金錢勢力支配下資產(chǎn)階級的道德淪喪和人與人之間的冷酷無情，揭示了在資產(chǎn)階級的進(jìn)攻下貴族階級的必然滅亡，真實地反映了波旁王朝復(fù)辟時期的特征。
歐也納·德·拉斯蒂涅克在小說中占據(jù)了一個特殊位置，他不僅是書中的一個人物，同時也是一個觀察者和見證人?？梢哉f，他是作者本人的影子。先從家庭背景來看。巴爾扎克也有兩個妹妹，蘿爾和阿加特;如同拉斯蒂涅克，巴爾扎克也少年貧窮，是全家的希望所在。他自幼就心懷大志，初到巴黎也是學(xué)法律的。他也生性敏感、善良，最后完成了巴黎的啟蒙教育，踏上了征服巴黎的征途。
小說本身就是拉斯蒂涅克認(rèn)識社會及處世決竅和準(zhǔn)則的過程。他初到巴黎是一個單純善良的青年，但不久便發(fā)現(xiàn)，在“巴黎文明的戰(zhàn)場上”，他需要更有力的武器。投降與反抗經(jīng)過多次較量之后，他終于選擇了一條在他看來是最有把握的道路：高攀一位貴婦。后來，高老頭入土完成了他的人格，人間的自私、無情和虛偽使他淌干了最后一滴眼淚，從此，任何力量也阻止不了他向上爬了。
總的說，拉斯蒂涅克是用行動往上爬的人，而高老頭則是在忍受中解體的人。
伏脫冷亦是小說中的一個重要人物。他與拉斯蒂涅克不同，在小說開始之際已經(jīng)定型，只是隨著情節(jié)展開進(jìn)一步暴露罷了。他與拉斯蒂涅克的談話成了我們認(rèn)識這個神秘人物的鑰匙。他認(rèn)為世界是丑陋的，社會是腐朽的，人間是可憎的，因而，反叛是合情合理的。他本人的欲望就是找到一個弟子，造就他，讓他向社會開戰(zhàn)?！鞍?”他對歐也納說道，“倘若您愿意做我的學(xué)生，我將使您得到一切?！?/p>
伏脫冷超越一切社會準(zhǔn)則，置“善”“惡”于不顧，他是罪惡精靈，魔鬼天使。說到底，伏脫冷多少也有點兒巴爾扎克本人的影子，如伏脫冷野心勃勃，蔑視法律和庸人;對年輕人善于說教，對女人總愛另眼相看。特別是，他有堅強(qiáng)的意志，幻想得到權(quán)力，既愛享樂又要當(dāng)強(qiáng)者，這些不都有點像作者本人么。
讀書心得都寫篇四
成都是中國著名的歷史文化名城，也是一座充滿魅力的現(xiàn)代化大都市。在我沉迷于忙碌的城市生活中，我決定去成都寫生，尋找心靈的凈土。通過這次寫生經(jīng)歷，我深刻體會到成都的獨特韻味，并從中領(lǐng)悟到了關(guān)于生活和藝術(shù)的一些心得體會。
第一段：探索成都的歷史文化魅力
成都是一座擁有悠久歷史的城市，它曾是漢、蜀、唐三國的名城，擁有許多古跡和文化遺產(chǎn)。我開始我的寫生之旅，首先去了寬窄巷子。在這里，我仿佛穿越到了古代，感受到了傳統(tǒng)和歷史的氛圍。我坐在一家傳統(tǒng)的茶館里，品味著那里著名的茶文化，觀察著來來往往的游客和當(dāng)?shù)鼐用?。這一刻，時間仿佛靜止了，我可以更好地捕捉到周圍的一切細(xì)節(jié)，用畫筆將它們一一記錄下來。
第二段：感受成都的民風(fēng)民俗
成都人民以其溫和友善的性格而聞名，他們喜歡笑，善于享受生活，這也成為了我寫生的主題之一。在成都的街頭巷尾，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的場景。無論是賣菜的大媽還是打鬧的小孩，他們臉上都洋溢著笑容，同樣的，我也盡可能地用我的畫筆記錄下他們的笑容。這些瞬間充滿了生活的感動和溫暖，讓我明白了快樂的力量，也讓我明白了我們可以通過藝術(shù)來傳遞這份快樂。
第三段：在成都的美食中尋找靈感
成都被譽(yù)為“美食之都”，這里有各種各樣的特色美食。我感受到了美食給人帶來的愉悅和美好，也從中獲得了靈感。我品嘗了麻辣火鍋、回鍋肉、宮保雞丁等傳統(tǒng)川菜，每一道菜都讓我有了心靈的躍動。我通過寫生，將這些美食與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)作出一幅幅美食的畫作。這不僅是對成都美食的致敬，也是對生活的感悟和熱愛的表達(dá)。
第四段：發(fā)現(xiàn)成都的自然之美
除了歷史文化和美食，成都還有許多美麗的自然風(fēng)景。我去了都江堰，目睹了兩千多年歷史的水利工程奇跡，看著它們靜靜地流動，我也感受到了自然的力量和和諧。我還去了熊貓基地，與可愛的熊貓近距離接觸，它們憨態(tài)可掬的模樣讓我欣喜不已。這些自然景觀成為了我的創(chuàng)作素材，讓我能夠以更加純粹和自然的表現(xiàn)方式來描繪出這片土地的美麗。
第五段：在成都寫生中找到內(nèi)心的寧靜
通過一段時間的寫生，我感受到了內(nèi)心的寧靜和平靜。在繁忙的城市生活中，我常常習(xí)慣于忽略內(nèi)心的聲音。而通過寫生，我將自己完全沉浸在藝術(shù)中，忘卻了一切煩惱和困擾。我可以靜下心來，思考自己的人生和未來。成都的美景和獨特的人文環(huán)境給予了我這樣的機(jī)會，讓我重新審視自己，找到了生命中更重要的價值和意義。
總結(jié)：
通過這次成都寫生之旅，我不僅領(lǐng)略到了成都的歷史文化、人文風(fēng)情和自然之美，還深刻體會到了藝術(shù)創(chuàng)作的力量和內(nèi)心的寧靜。成都是一座獨特而充滿魅力的城市，它不僅給予了我寫生的素材，更給予了我靈感和思考的空間。我相信，在以后的創(chuàng)作中，我會繼續(xù)將這些體會融入到我的藝術(shù)作品中，用心靈的筆觸去傳遞成都的美麗與感動。
讀書心得都寫篇五
心得體會，顧名思義就是通過實踐或經(jīng)歷后所獲得的感悟和體驗。在各類作文中，心得體會是常常出現(xiàn)的一種文體。無論是寫作文、讀書筆記、實踐報告還是活動總結(jié)，心得體會往往是不可或缺的一部分。那么，心得體會一般都寫些什么內(nèi)容呢？本文將從個人成長、經(jīng)驗教訓(xùn)、思考感悟、認(rèn)知轉(zhuǎn)變和展望未來等五個方面展開，以期帶領(lǐng)讀者探索心得體會的全貌。
首先，個人成長是心得體會的重要內(nèi)容之一。在生活的點滴中，我們每個人都不可避免地成長和成熟。心得體會就是記錄我們成長的過程和收獲的，從一個個小細(xì)節(jié)開始，我們可以看到自己在某些方面發(fā)生的變化。比如，參加一個社交活動后我們或許變得更加自信，走出舒適區(qū)，與他人更好的交流；也許是在一次嘗試中我們學(xué)會了如何處理復(fù)雜的問題，提高了解決問題的能力。在分享心得體會的過程中，我們不僅可以分享自己的成長經(jīng)歷，也可以激勵他人不斷地成長和發(fā)展。
其次，經(jīng)驗教訓(xùn)是心得體會的又一重要內(nèi)容。生活中我們不可避免地會面臨一些挑戰(zhàn)和困難，而從這些挫折中吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，是我們成長的關(guān)鍵一步。心得體會便是寫下我們在某個時刻遇到挫折時，是如何調(diào)整心態(tài)，尋找解決方法的。比如，我們可能在學(xué)習(xí)上遇到困難，通過找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，克服了困難，取得了進(jìn)步；也可能在與他人相處過程中犯了錯誤，通過反思與反省獲得了感悟，并學(xué)會了更好的溝通方式。在寫下這些經(jīng)驗教訓(xùn)的過程中，我們可以幫助他人避免類似的錯誤，提醒他們克服挑戰(zhàn)的方法。
第三，思考感悟是心得體會不可或缺的一環(huán)。當(dāng)我們回顧自己所經(jīng)歷的事情時，思考感悟是非常重要的。我們可以思考為什么會發(fā)生某些事情，是否能夠去改變某些事情，又或者是我們在這個過程中學(xué)到了什么。心得體會是為了讓我們更覺得更加深入地思考我們所經(jīng)歷的，從而對自己有更深的認(rèn)識。我們可以思考自己在某個活動中表現(xiàn)出的優(yōu)點和缺點，然后找到改進(jìn)的方法；我們也可以思考某段時間的規(guī)劃是否合理，以及未來的方向和目標(biāo)應(yīng)該如何調(diào)整。通過進(jìn)行思考和反思，我們能夠更好地認(rèn)識自己，提升自我。
第四，認(rèn)知轉(zhuǎn)變是心得體會的重要內(nèi)容之一。人們常說，經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才有智慧。在我們成長的過程中，難免會遇到一些困境和挫折，而這些經(jīng)歷往往是我們認(rèn)知轉(zhuǎn)變的契機(jī)。心得體會就是記錄我們在困境中經(jīng)歷的過程，以及從中產(chǎn)生的認(rèn)知改變。比如，我們可能會意識到在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和方法不可謂不重要，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率；也可能會發(fā)現(xiàn)溝通和交流的重要性，學(xué)會更好地與他人相處。通過認(rèn)知轉(zhuǎn)變，我們可以更好地適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境，并改善與他人的關(guān)系。
最后，展望未來是心得體會的重要補(bǔ)充。借助過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以對未來有一個更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。心得體會幫助我們對現(xiàn)在和未來進(jìn)行回顧和思考，從中總結(jié)出一些重要的啟示和建議。正如莊子所說：“今日種種，皆因昨日所種?！蓖ㄟ^分享我們的心得體會，我們可以幫助他人更好地規(guī)劃未來，給予他們建議和引導(dǎo)。
綜上所述，心得體會的內(nèi)容豐富多樣，從個人成長、經(jīng)驗教訓(xùn)、思考感悟、認(rèn)知轉(zhuǎn)變和展望未來等方面進(jìn)行記錄和總結(jié)。通過寫心得體會，我們可以分享自己的成長經(jīng)歷，幫助他人克服困難和挑戰(zhàn)，也可以通過思考和反思更加深入地認(rèn)識自己，提升自我。同時，我們也可以通過心得體會來規(guī)劃未來，給予他人一些建議和引導(dǎo)。心得體會不僅僅是記錄自己的經(jīng)歷和感受，更是與他人分享的機(jī)會，也是讓自己更好地成長的過程。
讀書心得都寫篇六
作為一個學(xué)生，經(jīng)常會被老師要求寫心得體會。那么，所謂心得體會到底指的是什么呢？在我看來，心得體會是對過去經(jīng)驗的思考和總結(jié)，是對自身成長和反思的表達(dá)。寫心得體會有助于我們更好地了解自己的成長軌跡，同時也是一種對過去經(jīng)驗的沉淀和回顧。在這篇文章中，我將探討心得體會所包含的內(nèi)容以及寫作心得。
一、對經(jīng)驗的回顧和總結(jié)是心得體會的核心。心得體會是基于自己在一段時間內(nèi)所積累的經(jīng)驗而得出的，相當(dāng)于一次自我反思的過程。通過寫心得體會，我們可以更清晰地認(rèn)識到自己在這段時間內(nèi)取得的進(jìn)步和存在的不足之處。比如，在我剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我經(jīng)常迷失方向，不能很好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。寫了一篇心得體會后，我意識到自己缺乏理性思考和自主學(xué)習(xí)的能力。因此，我開始改變自己，積極參與各種活動，鍛煉自己的組織能力和溝通能力。通過一段時間的努力，我逐漸成長為一個能夠獨立思考和處理問題的人?？梢?，心得體會對于我們的成長具有重要的作用。
二、心得體會的寫作應(yīng)該注重思考和總結(jié)的深度。對于一段經(jīng)驗，我們應(yīng)該通過反思和總結(jié)來得出一些有價值的觀點和體會。寫心得體會時，我們要尋找到事物背后的原因和規(guī)律，而不僅僅是簡單地描述經(jīng)歷過的事情。比如，如果我們參加了學(xué)校的志愿者活動，我們不僅要描寫為什么選擇參加這個活動，還要思考為什么自己在這個活動中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為什么對于他人的幫助能夠帶來內(nèi)心的滿足。只有這樣，我們才能從經(jīng)驗中得到更多的啟發(fā)和教益。
三、心得體會的寫作要注重積累和總結(jié)。不同的經(jīng)歷會為我們提供不同的啟示和體會，因此，我們應(yīng)該及時總結(jié)和歸納這些經(jīng)驗。有時候當(dāng)我們回過頭來看，我們會發(fā)現(xiàn)我們在同一個問題上犯了同樣的錯誤多次。通過對這些錯誤的總結(jié)，我們可以找到其中的共性，從而有效地避免同樣的錯誤再次發(fā)生。比如，在參加社團(tuán)活動時，我往往因為過于追求完美而得不償失。當(dāng)我通過寫心得體會總結(jié)出這一問題后，我努力擺脫追求完美主義的思維方式，從而在之后的社團(tuán)活動中取得了更好的效果。
四、寫心得體會還需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。心得體會要求我們表達(dá)自己的觀點和體會，因此，我們要用準(zhǔn)確的語言來闡述自己的思想。同時，我們還要注意文章的邏輯性，避免在寫作中出現(xiàn)跳躍和無關(guān)的內(nèi)容。通過合理的組織和布局，我們能夠使心得體會更具有說服力和可讀性。比如，在寫心得體會時，我們可以先介紹自己的經(jīng)歷，再總結(jié)經(jīng)驗和體會，并在最后給出自己的建議和反思，從而確保文章的邏輯性和層次感。
五、寫心得體會不僅是對過去經(jīng)驗的總結(jié)，更是對未來行動的指導(dǎo)。通過寫心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，從而更好地規(guī)劃自己的未來。比如，在寫了一篇關(guān)于自己進(jìn)步的心得體會后，我發(fā)現(xiàn)自己在組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力方面具有很大的潛力。因此，我在之后的時間里花更多的時間培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，參加多種多樣的實踐活動，提升自己的競爭力。
總之，心得體會是對過去經(jīng)驗的反思和總結(jié)，是我們成長的見證和指導(dǎo)。我們需要通過深度思考和總結(jié)，對自己的經(jīng)歷加以積累和整理，并在寫作中注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性。通過寫心得體會，我們能夠更好地了解自己的成長軌跡，為未來的發(fā)展提供有益的指導(dǎo)。
讀書心得都寫篇七
一轉(zhuǎn)眼走上音樂教學(xué)崗位已經(jīng)三年了。三年來，在師傅們的幫助下，我的課堂教學(xué)取得了一些進(jìn)步，但我深知，這些進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作上稚嫩的我面臨著知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)觀念、研究能力、教學(xué)方法、評價手段等一系列具體問題。暑假期間，在名師工作室主持人羅老師的指導(dǎo)下，我拜讀了李虻老師的《音樂教師實用手冊》一書。這本書從識譜教學(xué)、唱歌教學(xué)、演奏教學(xué)、音樂鑒賞教學(xué)等方面作了深入講解，現(xiàn)將我在書中的收獲匯報如下：
唱歌教學(xué)要以學(xué)生的發(fā)展為中心，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其愉快地投入到音樂學(xué)習(xí)活動中，既獲得豐富的情感體驗，又學(xué)會自信、自然、有表情地唱歌。通過聆聽和演唱歌曲，感悟音樂的豐富內(nèi)涵，熱愛生活和音樂，培養(yǎng)健全的人格；通過歌曲的齊唱與重唱，增強(qiáng)群體意識，培養(yǎng)尊重他人的良好品格和共同參與的團(tuán)隊意識；通過理解歌曲含義，傳承中華民族的優(yōu)秀文明，培養(yǎng)愛國主義情懷，了解并尊重世界不同民族的文化。
唱歌教學(xué)要求培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，有表情地演唱；形成科學(xué)的呼吸方法，正確的唱歌姿勢，輕松、自然地發(fā)聲；歌曲中的輪唱、合唱，通過訓(xùn)練后盡量做到音高準(zhǔn)確、音色統(tǒng)一；防止過度用嗓和喊唱。
反思：在我的教學(xué)中，雖然注重了以學(xué)生為中心，引導(dǎo)學(xué)生用自信、自然地聲音演唱，但是忽略了培養(yǎng)學(xué)生了解音樂的內(nèi)涵，忽略了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，在今后的教學(xué)中，應(yīng)該想這方面略微傾斜。
演奏教學(xué)是實踐性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力及審美能力的有效途徑。演奏教學(xué)應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好的基礎(chǔ)上發(fā)展其音樂才能，使他們的表演潛能及創(chuàng)造潛能得以充分發(fā)揮。
演奏教學(xué)要求合理選擇樂器、從簡單的樂器學(xué)起、獨奏與合奏相結(jié)合、避免過度強(qiáng)調(diào)技巧練習(xí)、重視個性差異等。
反思：每次演奏教學(xué)都會毫無章法，亂七八糟。反思發(fā)現(xiàn)，我在教學(xué)中過分強(qiáng)調(diào)了技巧練習(xí)，沒有注重學(xué)生演奏興趣的培養(yǎng)，在今后的教學(xué)中，應(yīng)該從興趣入手！
音樂鑒賞是音樂教學(xué)的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生音樂的感受能力、審美能力、評價和判斷能力的有效途徑。音樂鑒賞教學(xué)應(yīng)該以音樂為本，從音響出發(fā)，以聽賞為主。教師的講解、提示力求簡明，富有啟發(fā)性，并與音樂歷史，文化的學(xué)習(xí)相結(jié)合。
針對小學(xué)音樂鑒賞教學(xué)，要尊重學(xué)生的獨立感受與見解，鼓勵學(xué)生主動探索、積極表述自己的審美體驗；應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生以多種形式參與音樂活動，引發(fā)想象和聯(lián)想，激發(fā)欣賞音樂的興趣，養(yǎng)成聆聽音樂的習(xí)慣。
反思：音樂欣賞課一直是我的弱項，在我心目中，要上好一堂欣賞課太難了。在實際教學(xué)中，只要精心設(shè)計，學(xué)生對欣賞課很有興趣，可是設(shè)計好一堂欣賞課需要花大量的時間，每堂課都這樣設(shè)計幾乎不可能，盡量上好每堂欣賞課將是我今后努力的方向。
這本書解決了不少我工作中的困惑，希望能在不斷學(xué)習(xí)中找到更多“黃金屋”和“顏如玉”！
讀書心得都寫篇八
成都是一座充滿魅力和活力的城市，其悠久的歷史和獨特的文化吸引著無數(shù)人前來尋覓靈感。我也是其中之一，在這個美麗的城市我進(jìn)行了一次難忘的寫生體驗。在這個過程中，我不僅感受到了成都的獨特魅力，也體驗到了寫生給我?guī)淼臉啡ず蛦⒌稀?/p>
第二段：細(xì)節(jié)描寫
成都的街頭巷尾充滿了生機(jī)和活力，每一條街道都散發(fā)著獨特的韻味。我選擇了一家古色古香的茶館作為我的寫生點，它似乎承載了成都的歷史和文化。茶館里的老板熱情好客，他給了我一杯香醇的茶，讓我坐在窗邊的位子上開始我的寫生之旅。我將目光投向窗外，遠(yuǎn)處的街道上車水馬龍，閃爍的霓虹燈映照著熙熙攘攘的人群。我思索著如何將這一瞬間的繁華和喧囂反映在我的畫紙上。
第三段：情感表達(dá)
在成都的寫生過程中，我深深地感受到了這座城市的熱情和包容。不論是茶館里的老板還是陌生街頭的路人，他們都饒有興致地觀察著我的畫畫過程，并給予鼓勵和贊賞。這種寬容和友善讓我感受到了成都人民的獨特魅力，也加深了我對這座城市的喜愛。在這個過程中，我也學(xué)會了更加開放和自信地表達(dá)自己的藝術(shù)創(chuàng)作，這種經(jīng)歷對我的成長起到了積極的影響。
第四段：思考啟示
成都的寫生體驗讓我深入思考了藝術(shù)創(chuàng)作與生活的關(guān)系。成都這座城市充滿著各種各樣的元素和故事，它呼喚著藝術(shù)家們?nèi)ビ^察、去描繪。藝術(shù)是對生活的感悟和表達(dá)，而寫生則是當(dāng)下生活的忠實記錄。通過寫生，我更加深刻地理解了選擇和表達(dá)的重要性，只有在面對各種風(fēng)景和人物時，才能準(zhǔn)確地選擇和表達(dá)自己對生活的理解和感受。
第五段：總結(jié)
在成都的寫生過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和收獲。我通過畫畫的方式感受了成都的魅力和活力，同時也加深了對藝術(shù)創(chuàng)作的理解和思考。成都的獨特文化和友善的人民讓我感受到了無限的啟發(fā)和鼓舞。我相信這次難忘的寫生體驗將會對我的未來藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在成都，我不僅僅是一個觀察者，更是一個創(chuàng)造者，我將繼續(xù)探索和表達(dá)生活中的美好。
讀書心得都寫篇九
成都，這座美麗的城市，是我心中獨一無二的存在。這次的寫生考察活動，讓我更深刻地體會到了成都的獨特魅力，也讓我對繪畫與寫生有了更深的認(rèn)識和理解。以下是我對成都寫生考察的心得體會。
第一段：初到成都的感受。
初到成都，我被城市的氣息所吸引。清晨，成都的街頭巷尾彌漫著街頭小吃的香氣，在濃濃的食欲中，讓人沉醉其中。與此同時，美麗的天府廣場、大熊貓繁育研究基地、春熙路等名勝古跡也吸引了我。我拿起畫筆，在寬闊的廣場上寫生，體會到了不同的文化氛圍和人文景觀。成都人的熱情友好也讓我感到溫暖，他們對藝術(shù)的推崇和對文化藝術(shù)的熱愛讓我深受感動。
第二段：在繪畫中感受成都的美。
在成都的寫生考察中，我不僅僅是在風(fēng)景中感受成都的美，更在繪畫中體驗到了這座城市的獨特魅力。在一片濃郁的文化藝術(shù)氛圍中，我與一批志同道合的畫友們共同創(chuàng)作。在他們的激勵下，我的創(chuàng)作靈感得到了激發(fā)，我的畫作也逐漸有了更多的靈動與生活氣息。在這個過程中，我對于繪畫與寫生有了更深的理解，明白藝術(shù)創(chuàng)作需要綜合運用觀察、想象、表現(xiàn)力等能力。通過寫生，我更加明確了自己的繪畫方向，也感受到了自己的不足和需要努力的地方。
第三段：成都帶給我的藝術(shù)啟迪。
成都的寫生考察不僅僅是一次繪畫活動，更是對我藝術(shù)技巧和審美能力的考驗。在考察的過程中，我深入觀察著成都的人文景觀，感受著其獨特的文化氣息，這使得我的繪畫風(fēng)格更加多樣化。成都的寫生考察給了我創(chuàng)作的靈感與啟發(fā)，讓我對于繪畫的構(gòu)圖、色彩運用、細(xì)節(jié)描繪等方面有了更多的思考。而且，我在與不同地方的作品家交流中，汲取了他們的優(yōu)點并加以吸收。這些都給了我藝術(shù)上的重要的啟迪與影響，讓我更加熱愛和投入到繪畫創(chuàng)作中去。
第四段：成都帶給我的思考。
成都的寫生考察讓我對繪畫和寫生有了更深的思考。通過多次的寫生，我明白了繪畫是一種表達(dá)情感和思想的方式，它不僅僅是對客觀事物的再現(xiàn)，更是一種個人對于所見所感的主觀抒發(fā)。同時，通過與不同地方的畫友的交流，我發(fā)現(xiàn)了寫生是一種深化對于生活的觀察和理解的方法，通過觀察和繪畫，我們可以發(fā)現(xiàn)事物中的美和意義。在成都的寫生考察中，我反思并加強(qiáng)了對于細(xì)節(jié)的描繪，對于線條的處理和對顏色的運用，我明白了要用心去觀察，用心去繪畫。
成都的寫生考察對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷，我從中獲得了很多收獲和啟發(fā)。通過寫生，我對繪畫有了更深的理解和認(rèn)識，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與眾多藝術(shù)家和畫友的交流中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，也擴(kuò)寬了自己的藝術(shù)視野。這次的考察讓我更加堅定了自己對繪畫創(chuàng)作的熱愛和追求，也讓我期待著更多類似的機(jī)會，去更好地發(fā)展自己的繪畫技能和藝術(shù)修養(yǎng)。
總結(jié)：成都的寫生考察是一次難得的機(jī)會，通過這次活動，我對成都這座城市有了更深的了解，對于繪畫與寫生有了更深的認(rèn)識和體會。我將把這次考察的經(jīng)歷與體會融入到我的繪畫創(chuàng)作中去，不斷提高自己的繪畫水平，追求藝術(shù)的更高境界。我相信，在未來的創(chuàng)作道路上，成都的寫生考察將給我?guī)砀嗟膯⒌虾土α俊?/p>
讀書心得都寫篇十
第一段：引言（200字）。
讀書是人類文明進(jìn)步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）。
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍，我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價值（200字）。
閱讀有著深遠(yuǎn)的價值，它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀，我認(rèn)識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）。
閱讀是一門技巧，通過學(xué)習(xí)和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）。
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結(jié)：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機(jī)會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻(xiàn)。
讀書心得都寫篇十一
上次我在書店，我買了一本《青年近衛(wèi)軍》，讓我回味無窮。
《青年近衛(wèi)軍》的主要內(nèi)容是：1942年7月，德軍進(jìn)攻伏多希洛夫格勒，那里的居民開始撤退，包括青年。在這時，一個叫謝遼薩。邱列寧的青年一把火燒了德軍司令部。這時一個叫劉勃卡的女孩想把青年們組織起來，成立一個叫青年近衛(wèi)軍的組織。在組織下，他們一次又一次出色地完成任務(wù)，但最終全部英勇就義。
看了這本書，你一定能感受到蘇聯(lián)青年的英勇。劉勃卡臨時前都不肯跪下;奧列格被打斷右手叫都不叫一聲;謝遼薩被用通條戳進(jìn)傷口叫都不叫。
同時，我又感受到了德軍的殘忍。他們將青年近衛(wèi)軍的隊員扔進(jìn)水井里，又推下2輛煤車，將其活埋;將隊員和黨員，綁在燒得火紅的凳子上。為了不讓他們逃跑，打斷他們的雙手。用通條插進(jìn)傷口。真是殘忍至極。
但是，青年近衛(wèi)軍又那么多次出色地完成任務(wù)。謝遼薩單人竟敢火燒德軍的司令部。他們夜里襲擊監(jiān)獄。完美的襲擊了驅(qū)趕牛群的德軍。
哎，戰(zhàn)爭，希望快點消失。
讀書心得都寫篇十二
成都是中國西南地區(qū)的一座歷史文化名城，也是一座充滿活力和吸引力的現(xiàn)代化城市。我有幸參加了一次成都的寫生考察活動，這次經(jīng)歷令我深受啟發(fā)和感動。在這次考察中，我不僅有機(jī)會近距離感受到成都的獨特魅力，還能通過寫生的方式深入體驗和了解這座城市的文化底蘊(yùn)。下面我將就這次寫生考察的心得與體會進(jìn)行分享。
第一段：成都的歷史文化
成都作為四川省的省會城市，擁有悠久的歷史和獨特的文化底蘊(yùn)。在寫生的過程中，我走進(jìn)了寬窄巷子、琴臺路和宮廷劇院等傳統(tǒng)文化街區(qū)，感受到了濃厚的歷史氛圍。這些場所雖然已經(jīng)很多年了，但卻依然保留著古老的建筑和文化傳承。在寫生的過程中，我仔細(xì)觀察了這些古老的建筑，描繪出了屋檐飛檐、紅墻綠瓦的美麗畫面。這讓我對成都的歷史文化有了更深刻的了解和體會。
第二段：成都的風(fēng)土人情
成都是一座富有人情味的城市，這也是我在寫生考察中最深刻的體會之一。走進(jìn)成都的街頭巷尾，我看到了慢節(jié)奏的生活方式和熱情好客的人們。無論是在茶館還是在小吃攤上，都能感受到成都人熱情的笑容和親切的服務(wù)。我在一次趕往寫生點的路上迷路了，一個老奶奶主動帶我尋找正確的路線，讓我感到賓至如歸。這次寫生考察讓我充分領(lǐng)略到了成都人的熱情與友善，讓我感到在這座城市里我總是可以獲得幫助和安心。
第三段：成都的自然之美
除了歷史文化和人情味，成都還擁有獨特的自然之美。我在這次寫生考察中，走進(jìn)了錦里、藍(lán)天峰和青城山等自然景觀區(qū)域。這些地方都充滿了生機(jī)和美麗。在錦里，我看到了數(shù)百年前的建筑和古老的巷道，感受到了依然活躍在這里的古老氣息。在藍(lán)天峰，我欣賞到了巍峨的雪山和清澈的湖泊。在青城山，我呼吸到了新鮮的空氣，欣賞到了原始森林的壯麗和優(yōu)美。這些自然景觀給我的寫生帶來了更多的靈感和創(chuàng)作動力。
第四段：成都的美食文化
成都作為中國著名的美食之都，擁有豐富多樣的美食文化。在寫生的過程中，我嘗試了許多成都的特色美食，如面茶、串串香和火鍋等。每一次品嘗都讓我感到驚喜和滿足。成都的美食世界極大地豐富了我的寫生體驗，使我能夠更好地了解和描繪成都這座城市的風(fēng)貌和特色。
第五段：總結(jié)與反思
通過這次成都寫生考察，我對這座城市有了更深入的了解。成都不僅擁有悠久的歷史和獨特的文化底蘊(yùn)，還有自然之美和美食文化等激發(fā)人的靈感和創(chuàng)作的元素。這次寫生考察使我更加熱愛成都，也更加堅定了從寫生去了解和表達(dá)這座城市的決心。我相信，成都將成為我創(chuàng)作的源泉和靈感之地。
以上就是我關(guān)于成都寫生考察的心得與體會。通過這次考察，我真切地感受到了成都的魅力和吸引力，我希望將來能有更多的機(jī)會繼續(xù)寫生和了解這座美麗的城市。
讀書心得都寫篇十三
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀(jì)初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉，是日瓦戈的助手，當(dāng)時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責(zé)任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
讀書心得都寫篇十四
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達(dá)州時的事情。這本書中，充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團(tuán)結(jié)、樂于助人……我在他們身上學(xué)到了：無論有多大的困難，只要團(tuán)結(jié)起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠(yuǎn)都那么順心如意，但也不會永遠(yuǎn)不盡人意。就像那大海，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災(zāi)難低頭，因為蝗蟲災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
讀書心得都寫篇十五
心得體會是我們在進(jìn)行一定經(jīng)歷或活動后，對所獲得的經(jīng)驗、感受、教訓(xùn)以及對自身成長和發(fā)展的反思與總結(jié)。在寫心得體會時，我們可以表達(dá)自己的思考和理解，分享自己的感受與體會，總結(jié)出適合自己的行動準(zhǔn)則和成長經(jīng)驗。這樣的文章，不僅在行文上要連貫有序，而且內(nèi)容上也要有一定的邏輯結(jié)構(gòu)。下面將從五個方面展開論述心得體會一般會包含哪些內(nèi)容。
首先，心得體會常常包括對經(jīng)歷的回顧和總結(jié)?；仡櫴俏覀冊趯懶牡皿w會時的首要內(nèi)容，它使我們能夠回憶起所經(jīng)歷的事情，重新審視自己的行為、態(tài)度和情感。而總結(jié)則是在回顧的基礎(chǔ)上，對所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和歸納，從而能夠更好地理解和把握所經(jīng)歷的事情的真實含義。
其次，心得體會一般都會包含對自己的成長和發(fā)展的思考和反思。我們通過回顧自己在某個經(jīng)歷中的表現(xiàn)，對自己的優(yōu)點和不足進(jìn)行審視，從而得出自己的成長和發(fā)展的啟示。這種思考和反思，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的潛力和機(jī)會，為自己的未來發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗和借鑒。
第三，心得體會經(jīng)常會提及對他人的感激和幫助。在我們的生活和成長過程中，總會有一些人給予我們幫助和關(guān)懷。這些人的存在和支持，對我們的成長和前進(jìn)起到了重要的推動作用。在寫心得體會時，我們常常會提及這些人的名字和所做的事情，表達(dá)自己對他們的感激之情，同時也是為了提醒自己要珍惜和感恩身邊的人。
第四，心得體會往往會呈現(xiàn)出對某個特定主題或議題的思考和看法。在我們的生活和成長中，我們經(jīng)常會遇到一些我們無法理解或者無法解決的問題。通過對這些問題的思考和分析，我們可以形成自己對這些問題的觀點和看法。所以，在寫心得體會時，我們可以對這些問題進(jìn)行深入的思考，體現(xiàn)出自己對問題的獨到見解。
最后，心得體會還可以通過一些具體的例子或者故事來加強(qiáng)和鞏固自己的觀點和建議。在文章中，我們可以通過講述一個自己或他人的經(jīng)歷，來說明自己的觀點和建議。這樣的例子或故事，不僅能夠引起讀者的共鳴和興趣，還能夠更好地說明和論證我們的觀點和建議的可行性和有效性。
總的來說，心得體會的文章要根據(jù)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧總結(jié)，并對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行思考和反思。同時，要感恩和感激給予自己幫助和關(guān)懷的人，并運用具體的例子或故事來加強(qiáng)和鞏固自己的觀點和建議。只有把這些內(nèi)容有機(jī)地融入到文章中，才能寫出一篇內(nèi)容連貫、邏輯清晰的心得體會。
讀書心得都寫篇十六
平靜的，樓棟，廣場，大道
微涼的晨光中，飛跑著汽笛聲
清風(fēng)吹來城市后山的花香，鳥鳴
這是座小小的.城市，如此美麗
流淌過一幅畫，駐足在記憶里
早起，路邊綴滿了小攤
廣場散去，昨晚的鬧騰
睡醒在路邊的青石子上
走吧！帶你去涼都，吹那
涼絲絲的四季風(fēng)，緩慢
進(jìn)駐進(jìn)身體的血液，滾燙著
把每一個血細(xì)胞開放
秋天，紅葉滿園里笑
路呵！蜿蜒進(jìn)這城市
張開五爪的牙，挺進(jìn)群山
隱在云端，鳥兒在感嘆！
涼都??！有名的避暑山莊
鄉(xiāng)野路攤，大街小巷
來咯！來咯！來咯！
一碗羊肉湯
夜郎古國，古時的一曲離殤
少數(shù)民族，火把節(jié)在肩上
玉舍林海，天然風(fēng)光里齊響
滑雪場里，笑聲在四方回蕩
涼都的春天里
小雙花在山腰間鋪一層地毯
杜鵑花，漫山遍野里掛滿
農(nóng)家菜館，山澗里小溪流淌
回到這小城的輝煌
思戀在記憶的枕上
來涼都吧！唱一曲山歌
啾啾鳥鳴，水美肥田——————激揚(yáng)
跨世紀(jì)門檻，搖一曲鄉(xiāng)音
明天，你，我，涼都
奔跑在山腰，石子路上
讀書心得都寫篇十七
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先，讀書讓我獲得了知識的縱深。當(dāng)我打開一本書的時候，就像是進(jìn)入了一個全新的世界。書里面蘊(yùn)含著豐富的知識和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋，無論是文學(xué)作品、歷史故事還是科學(xué)理論，都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識，還能夠拓寬我的視野，讓我對世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時，他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。同時，在讀書的過程中，我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習(xí)慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強(qiáng)調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天讀書一小時，使我不斷地進(jìn)步。同時，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準(zhǔn)確，對于復(fù)雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷，有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，不斷地充實自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
讀書心得都寫篇十八
親愛的游客朋友們：
大家好！
孔子說有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。我是大家今天的導(dǎo)游小張，很高興能為各位游客服務(wù)，我們今天要到的地方是有中國涼都，避暑天堂美譽(yù)之稱的六盤水水城的人間境地荷城花園(鳳池園)我想大家已經(jīng)知道今天要到的目的地大家的心早已先到了吧，下面請各位游客喜好安全帶，我們開始出發(fā)。
在乘車的這段時間里，我先簡單的給各位朋友介紹一下鳳池園，荷城花園新區(qū)占地面積1680畝，位于六盤水市中心區(qū)東部人民路與鐘山大道之間，是集居住、商貿(mào)、觀光、休閑娛樂為一體的現(xiàn)代化花園式住宅小區(qū)。新搜索區(qū)東面是“鳳池園”水上公園風(fēng)景區(qū)，西面是“麒麟洞”天然溶洞公園，南面是拆遷安置商住小區(qū)，北面是市場服務(wù)區(qū)，中部是沿城市主干道———鐘山大街的商業(yè)鬧市區(qū)?！傍P池園”水上公園位于市中心區(qū)荷城花園新區(qū)東部，花園路東側(cè)，占地面積680畝。南面是公園入口半圓廣場。北面是附屬設(shè)施——荷城游樂園，內(nèi)設(shè)露天泳池、卡丁車、海盜船、兒童樂園、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、動感世界鏡宮、激光打靶等娛樂項目，為游人提供了一個假日休閑的好去處。公園中心部分是360畝水域——鳳池園，環(huán)繞湖區(qū)建有1.5公里長的瀏覽便道，有玉帶橋、平曲橋、石拱橋、六孔橋、三孔橋五座石砌橋，有回廊、水榭亭、四角亭供游人休息納涼。
鳳池水域分為兩部分，西面是供游人游湖的“情侶灣”。藍(lán)天碧水，輕風(fēng)飄然，泛舟其間，聆聽船槳和水花的協(xié)奏，讓人倍感心曠神怡，悠然自得。水域東面是兩湖合一的“鴛鴦湖”，一前一后，相依相伴，仿佛是一對纏綿的鴛鴦。湖中有兩座供鳥類棲息的生態(tài)島，島上綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，每年秋季至來年春季都會有大批鷺鷥、大雁、野鴨等鳥類來此棲息，繁衍后代，是城區(qū)觀賞野生鳥類的'最佳景點。情侶灣與鴛鴦湖中間是“鳳池園”最大的湖心島，島上建有“鳳池書院”，樓臺亭閣古韻幽香，是文人墨客吟詩作對，揮筆潑墨，交流心得的佳境。島的南面是園內(nèi)最大石拱橋——六孔橋，橋的造型仿盧溝橋，長30余米，共雕有64頭石雕獅子、六個半弧形橋孔。夜晚佇立橋頭，橋下是輕柔的湖水，橋上是皎潔的明月，月影隨行，耳畔仿佛響起了動人的蕭音?！耙姑髟?，青青湖水，風(fēng)飄飄；簫音綿，聲聲入耳，情切切”恰似“二十四橋明月夜，玉人吹簫湖畔，述衷腸”。湖心島北面的玉帶橋由8塊長方形橋板按“z”字形組合而成，如一條菱形的玉帶鑲嵌在湖中，連接湖心島和柳堤。柳堤直通湖岸的回廊，堤兩側(cè)的楊柳樹下有供休憩和垂釣的石凳，閑暇時或漫步柳岸或垂釣樹下，微風(fēng)徐來，千條柳枝隨風(fēng)飄舞，別有一番風(fēng)味。蕭瑟的晚秋，湖面升騰的水氣在初生月光的照映下煙波浩渺，更有“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的凄清這美。柳堤中央有一座34根石雕立柱的平曲橋，橋孔較高，橋面弧度小，正面望去宛如一座水上城門。鴛鴦湖東面的水上步道獨具特色，從護(hù)欄到路面全由松木搭建而成。以此為界，公園東面是一片荷花塘，碧綠的海洋中一朵朵潔白的荷蓮?fù)ねび窳?，風(fēng)度翩翩，“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”。鴛鴦湖北側(cè)的陸上還有一片水塘，水塘中心一座水榭亭經(jīng)由木制小橋連接水岸，水榭亭用木材搭建而成，亭頂以茅草為蓋，或飲茶或?qū)?，令人心曠神怡。鳳池水上公園不僅提供了一個休閑瀏覽的地方，而且改善了六盤水的城市生態(tài)環(huán)境，并成為嚴(yán)重缺少休閑水域的六盤水市區(qū)增添了一大亮麗的風(fēng)景。聽了這些，我想大家肯定是心急如焚，迫不及待了吧，沒關(guān)系，這并不是在做夢，請各位有序下車，我們一起開始今天的旅行。
下了車那你忙蔣看到鳳池園的大門，大門屬于存樸而優(yōu)雅的古典型裝飾，上面帶有龍的圖案，像是以前的皇家后院，。走進(jìn)大門后你們看到的就是美麗整齊的花草樹木，一陣微風(fēng)輕輕吹過淡淡地芳香撲鼻而來，各位不能夠就陶醉在里了，里面還有更多的美景等著你去賞析。你往前看去那不是一座宏偉的小橋嗎，那不是一般的小橋，不是有名的六空橋，你不僅可以在橋上漫步、垂釣，而且還能劃著小船在湖面游蕩，在橋孔中肆意的穿梭。你們看，那不是還有許多人劃著船在哪嬉戲嗎?過了六空橋繼續(xù)前行你會聽見優(yōu)美的曲子，清爽的樂器聲，當(dāng)你正沉醉在這美景中時你又到了遠(yuǎn)近聞名的水榭亭，各位會恍然大悟，居然剛才讓大家沉醉的聲音是從這發(fā)出去的。大家到了如此讓人陶醉的境地，猜想一下我們下一步將要到達(dá)什么，下面我們將要到一個沒有花草的芳香，沒有六空橋的壯觀，也沒有水榭亭美麗的樂章的地方，他有的只是一種神秘感，一種驚奇，讓人流連忘返的境地動感世界境宮，哪里面有唐宗宋祖等歷史人物。愉悅的時候時間總是過得那么快啊，轉(zhuǎn)眼太陽已經(jīng)開始下山了，夕陽照射在湖面上有形成一道獨特而美麗的風(fēng)景線。大家不要只顧著玩而忘了吃東西，現(xiàn)在我們就去吃水城特色，全國知名的水城烙鍋吧，水城烙鍋有西部一絕美譽(yù)之稱，距今已有幾百年的歷史，今天各位吃的不僅是烙鍋，更是一種歷史文化.
各位游客今天的旅行到這就告一段落了，歡迎各位在次來此旅游，謝謝各位游客對今天工作的支持，祝大家工作順利，生活快樂！
讀書心得都寫篇十九
求職意向
求職意向：經(jīng)理助理文秘小學(xué)/幼兒教育
求職地點：廣州
求職時間：2009-4-20
可到職時間：隨時
工作經(jīng)驗：一年以上
工資要求：面議
工作性質(zhì)：全職
基本資料
姓名：
性別：女
出生日期：1986年5月12日
身高：157cm
婚姻狀況：未婚
身份證號碼：
戶口所在地：廣東廣州
現(xiàn)在所在地：廣東廣州白云區(qū)
語言能力
普通話：優(yōu)秀
掌握方言：
能力：優(yōu)秀
英語：良好
等級：3
其它語言：
能力：一般
等級：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷
畢業(yè)院校：韶關(guān)學(xué)院
最高學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
時間地方學(xué)校/機(jī)構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號.9--.6韶關(guān)學(xué)院學(xué)前教育大專
工作經(jīng)歷
2008.3--2009.2南海羅村中心幼兒園(其它)工作職位：老師離職原因：工作描述：本人在幼兒園擔(dān)任副班任一職，工作期間一直認(rèn)真完成各項的教學(xué)任務(wù)，積極進(jìn)??！用我最大的熱情和愛心去教育和培養(yǎng)孩子。雖然這段時間都是我的實習(xí)階段，但是我一直是以真正老師的身份去對待我的工作和學(xué)習(xí)，在此期間，我不但獲得了很多的相關(guān)專業(yè)知識，同時也結(jié)交了很多的良師益友，進(jìn)一步提升了我的交際能力和溝通能力。離開這里的原因是因為我覺得我還可以找到更大的發(fā)展空間！2009.2--2009.4品盛(其它)工作職位：跟單及辦公助理離職原因：工作描述：負(fù)責(zé)客戶的訂單接單,查單,排單,出單和追回單。遇到客戶投訴問題時負(fù)責(zé)協(xié)助業(yè)務(wù)和客戶溝通解決問題.資料的整理打印分發(fā)，通知的起草及公布，電話轉(zhuǎn)接，來電咨詢回復(fù)，重要事項的記錄，來訪客人的接待。定單后安排生產(chǎn)并進(jìn)行質(zhì)量跟蹤，打樣、出貨等。負(fù)責(zé)傳真，收發(fā)快遞等日常辦公事務(wù)。
同時也要負(fù)責(zé)公司合同、證明的編寫，日常辦公人員的考勤及公司招聘的相關(guān)工作。
自我評價
現(xiàn)在的我并不是一個很有經(jīng)驗的人，但是我相信這不決定一個人的`能力，雖然我沒有足夠的經(jīng)驗但我有足夠的上進(jìn)心，沒有經(jīng)驗可以積累，關(guān)鍵的是一個人的態(tài)度和熱誠，任何一個轉(zhuǎn)變都會是一個人新的開始，我相信，心態(tài)可以決定很多東西。
我自信是因為我肯腳踏實地，努力向上，對工作我從來都認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，年輕就要拼搏，吝嗇汗水的人永遠(yuǎn)不會成功！
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