時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
初三新學期計劃條篇一
新的學期又開始了,這標志著我又將以全新的面貌步入校園。初三的學習更緊張,面對這些我們的選擇絕不是茫然。
計劃對于我們來說就像一份規(guī)章制度,指引我們該做什么,該怎么做。對于新學期的學習計劃我有以下總結:
作為學生,上課認真聽講已成為老生常談,我們不能把自己的學習時間定格在上課期間,課下也很重要,學習的主要環(huán)節(jié)大略分為:預習、學習、復習這三大塊,但我覺得預習就相當于自學,把自己不能理解的,不會的標記一下,在老師講課時認真聽,告訴自己這一點很重要,學習是一份認真的工作,不能似懂非懂,更不能不懂裝懂。課下復習就是把自己掌握不牢靠的地方再大致地學一遍。
課下按時完成作業(yè)是我們從上學開始老師就囑咐我們的,但現(xiàn)在我們長大了,沒有老師的囑咐,家長的幫助,我們依然要自覺完成作業(yè),不但要保質保量,而且要獨立完成。
初三任務繁重,我們更要學會節(jié)約時間,政治,歷史這兩科也不能馬虎,多讀一些政報或多看一些有關歷史的書籍對我們的學習都是有幫助的。
化學是初三的新科目,我相信我能把它學好,并且能一直保持優(yōu)異。至與物理,在八年級時我學的并不是很好,但我會加油,努力把它趕上去,在九年級結束時取得優(yōu)異的成績,英語一直都是我的強項,我會抓住優(yōu)勢,彌補劣勢,學會融會貫通。考上理想的高中,給自己一個充滿希望的未來是我的夢想。我會一直為這個暫時的夢想奮斗的。
每個人都應該為自己的人生負責,明確學習目標,知道自己想要什么,在干什么是很重要的。庸庸碌碌是我們不愿意的,從現(xiàn)在開始,從基礎開始,在知識的海洋遨游,相信自己,只要你愿意,你就可以做到。
初三新學期計劃條篇二
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕
同學
超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的
成績
中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習
。第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候
英語
很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的`朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”。
愉快的
暑假
過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什么
來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養(yǎng)成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學習計劃:
1、仔細完成作業(yè),認真對待每一科。
2、認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。
3、做好每一科預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以后特別注意。
4、提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5、提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。
在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的一種浪費。
決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。
初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的心到學校,而后制定一個適合自己的學習規(guī)劃。最好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:
1、依照學校的作息時光進行學習。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。
3、物理,數(shù)學是靠多訓練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。
計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。
計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。
計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。
我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”。
光陰荏苒,時間就像無情的流水,流去我在初中的兩年光陰。轉眼暑假成為過去,僅僅只剩下最后一年了,這一路走來好坎坷,眼淚代表了辛酸;笑聲訴說了懵懂;傷痕演繹著苦澀;回首沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月,我苦笑著,我希望留給母校的是滿滿的回憶,哪怕以后我碌碌無為,我也可以流著淚微笑!
我想,人的希望是隨時會改變的,我希望在一年后我能夠展翅高飛,藍天是我舞動的平臺,我將飛得更高,走的更遠,當我真正找準人生目標的方向時,我開始努力為之奮斗。雖然我知道這條路上荊棘叢生,但我毫不畏懼,我也給自己裝備了十足的信心和百倍的
勇氣
,我相信我能行。愛
迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水”,我不是天才,所以我認為“成功=十足的信心+百倍的勇氣+千載的機遇+永恒的勤奮”。我現(xiàn)在所缺少的只有機遇和勤奮,機遇來之不易,我懂得如何把握,只有勤奮是我的致命缺點,“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。這是韓愈說過的一句話。因此在新的學期里,我要努力拼搏。我要運用我的強項,而克服我的弱項,物理一直都和我水火不容,我嘗試著去征服它,軟硬兼施,毫無動靜,但我不可能因此放棄,當然,必要的措施也是要的:四面楚歌(多想,多做,多問,多記)而這只是第一步,精彩的還在后頭:上房抽梯(領路其精髓,并參透);過關斬將(獨立思考困難問題,爭取弄透徹)哈哈!我相信過不了多久,征服它的日子指日可待。
化學是一個熟悉的陌生人,
生活
中無處不在,給世界也增添了幾分色彩,然而,對它就像是霧里看花,不過,最終太陽總會沖破迷霧,我只能對自己說:加油!主動是學習之本,活躍是課堂之魂,精彩課堂任我辯,歡聲笑語樂無限!
新學期中,我要加倍努力,我堅信一年后,我將帶著老師的期盼,父母的祝愿,同學的鼓勵自信地走進考場,從容地揮灑著筆在考卷上快速寫動。我想只要我肯努力,美好的明天將會有我的腳印!
馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初三新學期計劃條篇三
新學期開始了,我們都投入了緊張的學習之中,我要總結過去,展望未來,開始新的生活。
上學期的'期末考試中,數(shù)學和物理考的還可以,但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好,我希望自己能在這一學期里加倍的努力,學好這幾門課。
在這幾天里,我已經(jīng)和爸爸說好了,以后再也不玩電腦游戲了,頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想:玩電腦有可能會分散學習的注意力,現(xiàn)在不玩電腦了,肯定會對學習成績有提升。我也希望如此。
在今后的學習中,我希望我能變的細心一些,這次考試中,許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了,不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細心”,可是當?shù)搅丝荚嚨臅r候,又總是粗心,唉!
馬上就要升初三了,在初二這個分水嶺上,如果再不努力,那也就再也沒有機會了。就算失敗了,也要重頭再來。張海迪曾經(jīng)說過:“即使跌倒一百次,也要在第一百零一次再站起來?!边@才是成功人士的做法!
如果以上所說的在本學期都能做到,我相信我的成績一定能提高。
在初三這個承上啟下的年段里,我要打好基礎。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月,向著成功的彼岸——出發(fā)!
初三新學期計劃條篇四
早讀課是背誦課文的黃金時間,早讀課的任務就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標。在這個時間段里,學生應按老師的要求,進行語文和英語的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語,長期堅持,這兩門大科的學習記憶任務就會在老師的幫助下就能完成。
中午的時間大約有2小時,除了吃午飯和往返學校,我們就應好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調整自己。當然也可以根據(jù)個人習慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來減少晚自習的作業(yè)量,或者利用中午時間看看書等。
傍晚的時間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習。根據(jù)不少學生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級組安排晚自習前30分鐘晚讀時間,我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學的內容,也可做作業(yè),或看書復習當天新學的內容,也可進行預習明天所學的內容。
晚自習的時間很重要,有3節(jié)課的時間,一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當天的作業(yè),遇到問題及時問老師及時解決;如果已完成作業(yè)就要復習或預習第二天的內容,有問題當場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學科的當天作業(yè)。盡量在晚自習下完成當天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學習時間,能否利用好這段時間,是初三學習成敗的關鍵。此時就不要再在晚自習所上的科目花時間了,應該對自己薄弱的科目多做些練習、背誦或預習,可以安排一到兩門,如周一是化學回家后就可安排數(shù)學、英語或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預習時有問題的地方做個記號,第二天著重聽取老師的解答。當然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,周六政史日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應該復習的,溫故知新??墒怯行┩瑢W是忙于做作業(yè),甚至上課時連當堂課的課本都沒有準備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
每個星期天,應該是回顧一周所學內容的時間,此時應該合理安排好復習一周各科所學的內容,否則,時間長了,前面所學的內容就會遺忘而導致學習不扎實。
古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學習得太晚,要注意休息調整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計劃再好,貴在有恒!同學們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時時提醒自己,時間就是財富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
【初三新學期學習計劃四】
初三新學期計劃條篇五
初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的心到學校,而后制定一個適合自己的學習規(guī)劃。最好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:
1、依照學校的作息時光進行學習。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。
3、物理,數(shù)學是靠多訓練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
初三新學期計劃條篇六
新的學期開始了,預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了,在新的一年里,我們要制定新的'計劃來為我們的學習做出努力。
在新的學期里,我要做到比以前更加的努力學習,我們相比去年長大了一歲,所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講,與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習,也影響到了他人的學習。
不僅在上課上,我們要做到好好認真地聽講,在做作業(yè)的時候,我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了,我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。
不僅在這些方面我們要有所改進,在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為,我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心地關心別人的時候,別人才會真心關心你的。與人相處關鍵就是真誠,不能存在騙人之心,欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。
我準備在新的一年里,努力地改善上述的現(xiàn)象,爭取相比去年而已有所進步,只有不斷地進步,我們才能走進成功。
初三新學期計劃條篇七
回首過去:
學科成績:
年級排位:平行班第一、素質班第四.
八年級學習感受: 一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計劃對于一個現(xiàn)代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九年級的學習中我要發(fā)揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.
上學期學習中突出的缺點:
1. 學習計劃沒有認真實行. 2.沒有做好總結工作.
3.沒有認真履行自己做班長的責任.
2. 沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.
3. 沒有整理好自己的物品,習慣于丟三落四.
4. 對同學不尊重,沒有注重語言文明. 5.沒有好好尊重王老師.
6.對于一些老師有反感的心理.
7.沒有保持自己的陽光心態(tài).
九年級綜合素質目標:
各科目標:
年級排位:平行班第一,素質班第四.
競賽目標:
物理競賽入圍,需得全國二等獎.
英語競賽一定要取得名次. 數(shù)學競賽一定要入圍.
人際關系目標:
1.與同學團結,兩學期不打架,不吵口.
2.認識全部老師,不與任何老師發(fā)生矛盾.
3.重點培養(yǎng)與王老師、袁老師關系。
能力目標:
重點陪養(yǎng)洞察力、學習能力、溝通能力、適應能力。 學習計劃:
我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人嘲笑,我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行! 我要超越素質班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!
1. 每天完成復習預習工作。
2. 第周總結一次學習心得。
3. 每周日更新一次題庫。
4. 每天聽寫一遍初三單詞,每天一個topic(初二單詞)
5. 每周三總結物理知識。
6. 每天背一首古詩,20個單詞。
7. 每周上生物地理課當天復習地理生物。
8. 每二天向同學借物理、化學、數(shù)學資料書。記錄好題。
心態(tài)向導:
以陽光心態(tài)為主,共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔。 將每一次作業(yè)當中考,把每一次考試當作業(yè); 以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力。 認真辨析世事,做有計劃、有把握之事。
【初三新學期學習計劃二】
初三新學期計劃條篇八
初三是全部初中階段最重要,最辛勞的一年,它是為迎接中考的到來做充足的籌備。首先,要把求學的`心到學校,而后制定一個適合自己的學習規(guī)劃。最好是迷信的學習方式,并不是每一個學習打算都合適自己的,下面的學習方案僅供參考:
1、依照學校的作息時光進行學習。
2、早上是記憶力發(fā)展的最佳時間,英語的語法,英語作文,以及化學的重點常識要在早上記下來。
3、物理,數(shù)學是靠多訓練,可在下戰(zhàn)書以及晚自習進行訓練到達堅固與加深理解的后果,最主要的是懂得,切忌逝世記硬背。
4、語文跟政治是靠在上課時聽好老師的每句話,進行記憶就可以拉,是靠積聚的。
5、多問老師本人不清楚的問題,究竟老師的說明是特殊好的。
6、周六能夠去運動一下。
初三新學期計劃條篇九
新學期的腳步已然來臨?;厥讈頃r路,才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
初三新學期計劃條篇十
首先要鍛煉好身體。身體是學習的本錢,只要身體好了,一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學,利用最短的時間來有效地鍛煉好身體。每星期堅持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說的增減衣服。
語文方面。優(yōu)美的課文必須會背,不會背的也要達到耳熟能詳。做到課前預習,課后鞏固,使課本的知識掌握熟練,就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力,多涉獵名著。我家書架上的《西游記》、《三國演義》、《母親》、《童年》……都等著我去“開發(fā)”。
數(shù)學方面。數(shù)學是我的最愛,我將一如既往地喜歡它,愛它。愛它,就要多與它進行親密接觸,多探索其中的奧妙,多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏,成為我忠實的朋友。許多博友都讀過李毓佩教授的書,我至今還沒看過,這學期也準備與它做朋友。
英語方面。這學期爸媽準備讓我學習《新概念》。書也買好了,老師也找好了,只差下星期開課了。聽他們說,學習了《新概念》,英語課本學起來就很容易了,但愿這是真的。
新學期,新計劃,我要為夢想而努力,努力把初三的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
初三新學期計劃條篇十一
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
初三新學期計劃條篇十二
作為準中考生,如何利用好初中最后一個寒假,達到查缺補漏的效果。同學們可以通過制定寒假學習計劃,讓自己的學習更加有序,達到事半功倍的效果。雖然學習計劃的制訂需要因人而異,有一些原則還是值得注意的。
建議同學們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。制訂的計劃絕對不要有勉強的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學們 可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。在晚上睡 覺前,可以在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果也會很好。另外,一天中各學科的復習應該穿插入行,也利于提高效率。
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學不好,主要是 害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。我建議同學們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學我一定行! ”然后在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科 都放在每天復習的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項上多花時間外, 強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都 是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。游泳項目也進入了中考體育測試的內容,很多長跑有困難的 同學,不妨在假期加強游泳訓練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
不是所有的孩子都能學習好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認識,盲目地上什么學 習班,一味地追求文化課成績,一定會適得其反的。如果孩子不喜歡閱讀,只是上學習班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應該很多。 不同的孩子其實在寒假可以有不同的學習方式,成績稍低的同學在寒假中應該更注重基礎知識的學習,成績適中的同學可以選擇網(wǎng)絡在線學習等其他方式,做適合自 己的針對性學習,成績比較好的同學就可以不用上補習班,按照自己的方法按部就班的在家復習。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議家長們不要 盲目地送學習班,自己先要頭腦清楚,然后找準問題的癥結所在,那才是事半功倍的做法。
初三新學期計劃條篇十三
轉眼,伴隨著秋天的氣息,又是一個新學期的到來,對每一個同學來說,都是一個新的起點。首先歡迎預備的新同學們加入我們學校。祝愿你們能在這里快樂學習,快樂生活,度過這寶貴的四年。
對于初一的同學們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了初中的學習生活。你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習。同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結束。
對于初二的同學來說,你們應該積極準備起來,為初三的沖刺做好充分準備。
而對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了四分之三,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,扎扎實實地去學,不能急于求成。無論如何,我們都應執(zhí)著的走下去。其實,一切皆有可能。
最后的一年,我們要從每一天的規(guī)律安排做起。我就打算這樣安排今后的每一天:周一—周五每天早上6點起床,到學校后早讀開始之前復習昨天的內容,或是背誦古詩文、概念公式等等;一天中抓緊時間完成老師布置的作業(yè);晚上回家后先大致把今天上的內容過一遍,寫完剩下的作業(yè)后再預習新課,最后完成當天的課外作業(yè)。周六、周日除了完成學校作業(yè)外,更多的.是對知識的復習、鞏固與提高;練習當然必不可少,但也要記得勞逸結合,放松身心。
除此之外,步入初三后,我們還需要注意些什么呢?
初三新學期計劃條篇十四
日常學習目標明確,科學安排日常學習時間,有些學生日常學習卻毫無計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!?/p>
有的學生認為,日常學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的日常學習情況制定具體的個人日常學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有自己的計劃。
一、日常學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當安排各項日常學習任務,是日常學習有秩序的進行。
三、建立日常學習計劃培養(yǎng)良好的日常學習習慣大有幫助。
由于日常學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的日常學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。日常學習好和日常學習不好的差別當中有一條就是有沒有日常學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
一、進行自我分析:我們每一天都在日常學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣日常學習的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析自己日常學習的特點,可以仔細回顧一下自己的日常學習情況,找出特點。
2、分析自己的日常學習現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。
二、確定日常學習目標:
每一天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。
三、科學安排時間:
1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;
4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始日常學習;
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的日常學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”
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