數(shù)字繪畫實訓報告范文（18篇）

報告是一種以文字或者圖表形式展示和說明某項工作或研究成果的書面材料。在報告中，要注重排版和格式，使其整體呈現(xiàn)出專業(yè)性和美觀性。需要報告范文的可以參考以下內容，希望對大家有所幫助。

數(shù)字繪畫實訓報告篇一

數(shù)字秒表實訓報告心得體會是我在實訓過程中收獲的一次寶貴經驗。通過這次實訓，我對數(shù)字秒表有了更深入的理解，掌握了實際操作技巧，同時也體會到了學習以及團隊合作的重要性。以下是我在實訓中的心得體會。

首先，數(shù)字秒表的功能和操作有了更深入的了解。在實訓的前幾次課上，我們學習了數(shù)字秒表的基本功能，如計時、計圈、倒計時等。通過實際操作，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字秒表在日常生活中的實用性非常高。例如，在跑步鍛煉中，通過設置數(shù)字秒表計時功能，可以很方便地掌握自己的運動時長，幫助合理安排鍛煉時間。而倒計時功能則可以幫助我合理安排學習任務和休息時間。通過實際操作，我對數(shù)字秒表的功能以及操作進行了深入的了解。

其次，實訓過程中的團隊合作也給我留下了深刻印象。在數(shù)字秒表實訓過程中，我們需要進行小組合作完成一些任務，如比賽計時等。通過與組員的合作，我深刻體會到了團隊合作的效果。在團隊中，每個人的角色和任務都是不可或缺的，只有每個人都充分發(fā)揮自己的長處，做好自己分內的事情，才能夠更好地完成任務。通過這次實訓，我了解到團隊合作的重要性，這將對我今后的學習和工作中都具有重要的指導作用。

第三，通過實訓，我學到了學習的方法和技巧。在實訓課程中，老師給我們介紹了一些數(shù)字秒表操作的技巧和注意事項，并鼓勵我們積極嘗試和學習。通過自己的實際操作和探索，我學會了如何更快地掌握新的功能和操作方法。在實訓過程中，經常會出現(xiàn)一些問題和困難，但我通過不斷摸索和學習，最終解決了這些問題。通過這次實訓，我意識到學習是一個不斷摸索和探索的過程，只有不斷地思考和嘗試，才能夠真正掌握知識和技能。

第四，實訓中的錯誤和失敗也對我產生了一定的影響。在實訓過程中，我不可避免地會遇到一些錯誤和失敗。例如，在計時過程中，由于設置錯誤或者操作錯誤，導致計時錯誤或者功能無法實現(xiàn)。通過這些錯誤和失敗，我深刻意識到只有持續(xù)不斷地改正錯誤和吸取失敗的教訓，才能夠不斷進步。實訓的過程中，我鼓勵自己從錯誤和失敗中學習，并將其視為進步的動力。

最后，通過這次實訓，我對自己今后學習和工作的規(guī)劃也有了更明確的思路。通過實訓課程，我對數(shù)字秒表的基本操作和功能有了初步的了解和掌握，但我也意識到數(shù)字秒表只是一種工具或者設備，如果不能將其應用于實際生活和工作中，就無法發(fā)揮其真正的價值。因此，我將進一步加強自己對數(shù)字秒表的學習和掌握，并將其與實際工作相結合，運用于自己的日常生活和工作。

總之，數(shù)字秒表實訓報告心得體會讓我從不同角度和層面對數(shù)字秒表有了更深入的理解和認識。通過學習的過程中不斷地摸索和嘗試，我掌握了更多的操作技巧，也提升了自己的學習方法和技巧。團隊合作的實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，這將對我今后的學習和工作中都具有重要的參考價值。數(shù)字秒表實訓報告心得體會對于我今后的學習和工作生活具有重要的指導作用。

數(shù)字繪畫實訓報告篇二

二、設計要求。

1、設計一個競賽搶答器，可同時供8名選手或者8個代表隊參加比賽，他們的編號分別是1、2、3、4、5、6、7、8，各用一個搶答器的按鈕，按鈕的編號與選手的編號相對應。

2、給節(jié)目主持人設計一個控制開關，用來控制系統(tǒng)的清零和搶答開始。3.搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存、顯示的功能和聲音提示功能。搶答開始后，若有選手按動按鈕，編號立即鎖存，在數(shù)碼管上顯示選手的編號，并有聲音提示。此外，要封鎖其他選手搶答。優(yōu)先搶答的選手的編號一致保持到主持人將系統(tǒng)清零為止。

三、設計思路。

工作原理為：

1、接通電源前，搶答按鈕與清零按鈕都未按下。接通電源后，主持人清除開關處于工作狀態(tài)，搶答器處于工作狀態(tài)，編號顯示器顯示為0，蜂鳴器未鳴響（為方便控制，電路設計為清除開關按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)）。等一輪搶答完成后（七段數(shù)碼管顯示出優(yōu)先搶答隊員編號，并蜂鳴器鳴響），主持人將清零開關按下數(shù)碼管清為零，蜂鳴器停止鳴響。然后先后把各隊員搶答按鈕與主持人清零按鈕復位。即可進入下一輪搶答。

原理為：電路中清零按鈕控制d觸發(fā)器集成塊74ls175清零端低電平輸入，按下時清零端輸入為低電平（清零端低電平有效），未按下時輸入高電平。清零后d觸發(fā)器集成塊74ls175q`端輸出全變?yōu)楦唠娖?，使編碼器74hc147（有效輸入電平為低電平）無有效低電平輸入，七段數(shù)碼管上顯示為0。

2、搶答時，隊員按下?lián)尨鸢粹o的時間有先后次序，電路中每個搶答按鈕連接一個d觸發(fā)器，當一搶答按鈕按下后其對應的觸發(fā)器鎖存住信號，q`端輸出有效低電平，同時通過反饋電路使d觸發(fā)器集成塊得脈沖信號終止輸入，從而使其他d觸發(fā)器停止工作，搶答后也無法鎖存。達到有先輸入有先鎖存功能。原理為：根據(jù)與門功能特點：只要有一低電平輸入輸出即為低電平。當d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出端輸出一有效低電平后，電路中第7個與門u15a輸出即為低電平，而u15a輸出信號又與555觸發(fā)器構成的多諧振蕩器輸出信號相與，因此只要u15a輸出低電平，多諧振蕩器產生的脈沖就無法輸入，只有當d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出端輸出全為高電平時脈沖才正常輸入，各d觸發(fā)器正常工作。

3、搶答后，數(shù)碼管顯示優(yōu)先搶答隊員編碼，蜂鳴器鳴響。

原理為：d觸發(fā)器集成塊74ls175輸出輸出鎖存信號（有效低電平）后通過編碼器集成塊74hc147把輸入低電平有效信號的端序號(1至8），編碼為四位二進制數(shù)0001至1000。然后通過74ls47集成塊（數(shù)碼管驅動器），在數(shù)碼管上顯示相應的數(shù)字，即優(yōu)先搶答隊員編碼。當蜂鳴器兩端分別輸入高低電平時，風鳴器鳴響，當兩端都為低電平時不鳴響。已知第7個與門u15a在位搶答前為高電平，搶答后為低電平。由此可根據(jù)與門u15a輸出電平隨搶答狀態(tài)的變化來控制風鳴器的鳴響。使蜂鳴器低電平端接地，高電平端通過一非門接與門u15a輸出端即可。

四、實驗電路1.電路原理圖。

電路原理圖1：

1、由于七管腳半導體數(shù)碼管是理想器件，不存在。因此改用74ls47集成塊驅動七段字符顯示器。

2、由于八管腳或非門集成塊未找到，后改用7個與門代替，集成塊為74ls08.3.為方便控制，電路改進為清除開關按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)。

修改后的電路原理圖如下圖。

電路原理圖2：

2、組裝電路圖與實驗結果。

五、調試過程。

在設計電路圖在仿真軟件multisim上仿真成功，領到相應的器件后，我們就開始了在電路板上進行了電路的組裝，并在組裝過程中進行了相應的檢驗與校正。1.首先在電路連接方面，由于剛開始連電路時未按一定的方法步驟，容易出現(xiàn)連錯和漏連情況。

2、由于器件的限制及實際操作情況，電路要做相應的改變。

由于七管腳半導體數(shù)碼管是理想器件，不存在。因此改用74ls47集成塊驅動七段字符顯示器。

由于八管腳或非門集成塊未找到，后改用7個與門代替，集成塊為74ls08.為方便控制，電路改進為清除開關按下時是清零狀態(tài)，未按下時為工作狀態(tài)。3.由于器件的損害，使電路無法正常工作。

經過多次對電路的檢查，確定電路沒連錯而仍無法正常工作達到預期功能后，我們開始對各部分電路分別進行了檢測：

首先，我們檢測了555觸發(fā)器構成的脈沖產生模塊。用的方法：用我們電路中的脈沖產生模塊去替代別的同學已經成功電路板中的脈沖模塊來觸發(fā)其電路，結果發(fā)現(xiàn)電路板能正常工作，所以驗證了：我們的脈沖產生模塊是能正常工作的。

然后，我們檢測了我們d觸發(fā)器構成的信號鎖存模塊。用的方法：用led燈檢測d觸發(fā)器q輸出端輸出電平狀況。led燈一端接地另一段通過電阻接d觸發(fā)器q輸出端，當搶答按鈕按下后，檢測相應的q輸出端是否輸出高電平，使led燈點亮。結果發(fā)現(xiàn)搶答按鈕按下后相應的q輸出端并沒有輸出高電平使led燈點亮，于是我們確定了我們的d觸發(fā)器集成塊已損害。替換成相應的集成塊后，電路就能正確工作了。

六、實驗心得。

在此次實驗中，我們體驗到了理論知識在實際中的運用，體驗到了創(chuàng)造過程中的探索的艱難和成功的喜悅。通過此次實驗即鞏固了我們的理論知識，又鍛煉了我們的動手能力。也讓我們認識到了把理論運用到實際過程中可能會遇到一些不同的困難，但只要認真分析、仔細思考，用科學冷靜的頭腦去研究問題，終究能發(fā)現(xiàn)問題的所在，取得成功。

數(shù)字繪畫實訓報告篇三

東風日產專營店是一個擁有東風日產車定點、配套、直接提供的一流維修設備：舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等，還擁有先進的進口檢測儀器：nissan電腦檢測儀、點火測試儀、雪種機等，及使用于維修業(yè)務的計算機網絡。寬敞、整潔的業(yè)務接待大廳和服務周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境，寬敞的維修車間，設置十幾個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全，優(yōu)質純正的配件是日產系列車輛運行的安全保證。該店是一個大型的4s店，銷售服務的車型有：天籟、頤達、騏達、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。

這家店不但擁有一批高素質、高技能的汽車維修技術人員，而且從國內、外購進一批先進的汽車維修檢測設備。例如：電腦檢測分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

在這三個月的實習中，我對汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。

汽車保養(yǎng)是很重要的，買了一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項工作：

1、清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準；輪轂軸承、轉向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。

3、發(fā)動機油的更換。發(fā)動機機油的作用主要是對發(fā)動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。

4、汽車制動液檢查與更換：汽車行駛一定的時間就要檢查制動液，必要時需更換。制動液在使用一定時間后，會出現(xiàn)沸點降低、污染及不同程度的氧化變質，所以應根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質量性能，做到及時更換。普通工況下，制動液在使用2年或5萬公里后就應更換。原則上，不同型號的制動液不能混用，以免相互間產生化學反應，影響制動效果。不同車型，使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。

然而，給我印象最深的不單單是專業(yè)的實習，還包括實習的一些體會。

找實習工作的認識：

大學生實習活動是一個從大學生活到社會工作的一個過渡階段。學校和社會的差別很大，有些同學在學校時，對自己以后工作的事情考慮得少，準備得少，一旦步入社會，自己心理上就一片空白。在踏入社會時，對于自己到底要干什么工作，自己有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，實習就顯得尤為重要。

實習和正常上班沒有什么兩樣。如果實習時就沒有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能會走彎路。還有，對于許多同學來說，先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學校里接觸社會少，專業(yè)實際操作和運用能力與實際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作，自己專業(yè)內的工作，自己喜歡的工作，這樣是不夠切合實際的。

工作總結：

1.最好每天都能做工作日記，早上上班前寫好自己在這一天的工作目標，工作中應該注意的重點問題，有那些事情是要問清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當天做了那些工作，那些工作目標沒有完成，為什么沒有完成，自己在以后的工作中應該注意那些問題……這樣將是很重要的，經常看看會有很大進步的。

2.在工作時，如果遇到一些不是很清楚的地方，一定要向上級或師傅問清楚，不能亂憑空想象，亂做，這樣做出來的東西很有可能會返工。

3.在實習工作中，很有可能會碰到和你的頂頭上司發(fā)生矛盾的事。如果已經發(fā)生了，你要思考為什么會發(fā)生這樣的事，事情能不能避免，如果能避免，自己在以后的工作中就要注意些。

4.在討論問題時，要有自己的見解，不能人云亦云，沒有見解。

5.工作中要踏踏實實，人人真真做，要多總結，多交流。

數(shù)字繪畫實訓報告篇四

第一段：引言（150字）。

數(shù)字秒表實訓是我在大學期間參與的一次實踐課程。通過這次實訓，我學到了很多有關數(shù)字秒表的知識和技巧，并且深刻體會到了數(shù)字秒表在實際生活中的重要性和應用價值。在這篇報告中，我將分享我的實訓經歷，以及對數(shù)字秒表實訓的心得體會。

第二段：實訓內容與過程（250字）。

在實訓開始之前，我們首先了解了數(shù)字秒表的基本原理和功能。我們學習了數(shù)字秒表的設計和制造過程，以及如何使用它來測量時間。然后，我們分為小組，每個小組負責設計一個數(shù)字秒表的實訓項目。在設計過程中，我們要考慮到秒表的準確性、易操作性和實用性。我們通過分析市場需求和用戶群體的需求，進行了多次修改和改進。最后，我們使用傳感器、電池和顯示屏等部件，將設計好的秒表制成實物，并進行了功能測試。

第三段：實訓收獲（300字）。

通過這次實訓，我深刻認識到了數(shù)字秒表在生活中的重要性。它不僅可以為人們提供準確的時間測量，還可以用于運動訓練、科學實驗、競技比賽等領域。在實訓過程中，我學習到了團隊合作的重要性。每個小組成員都有不同的專業(yè)背景和技能，我們通過充分的討論和合作，最終實現(xiàn)了一個功能完善的數(shù)字秒表。這次實訓也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力，提高了我的實踐技能和創(chuàng)新意識。

第四段：實訓反思（250字）。

在實訓過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是時間管理方面的問題，由于實訓的時間緊張，我們需要合理安排時間，確保每個階段都能夠順利進行。其次是技術問題，數(shù)字秒表的設計和制造需要一定的專業(yè)知識和技能，我們需要不斷學習和改進，以提高實訓成果的質量和實用性。最后是團隊協(xié)作方面的問題，每個小組成員都有自己的觀點和想法，我們需要協(xié)商一致，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能最終成功完成實訓項目。

第五段：實訓的啟示與展望（250字）。

通過這次實訓，我深刻認識到數(shù)字秒表的重要性和應用價值，也意識到了自己在實踐能力和創(chuàng)新意識方面還有許多不足之處。我會繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)知識和技能，為以后的實踐工作做好準備。同時，我也希望能夠參與更多的實訓和項目，通過實踐鍛煉自己，提高自己的綜合能力和創(chuàng)新能力。我相信，通過不斷的實踐和學習，我一定能夠做出更多有價值的成果，并為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

總結（100字）。

通過數(shù)字秒表實訓，我不僅學到了關于數(shù)字秒表的知識和技巧，還體會到了數(shù)字秒表的重要性和應用價值。實訓中的挑戰(zhàn)和困難讓我有了更深入的思考和反思，并且激發(fā)了我不斷學習和提升的動力。我相信，這次實訓將對我的未來發(fā)展產生積極的影響，并且讓我更加自信和堅定地走向成功的道路。

數(shù)字繪畫實訓報告篇五

幼兒繪畫是幼兒園階段非常重要的一項活動，對于幼兒的身心發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)有著非常重要的作用。近日，我參與了一次幼兒繪畫實訓課程，這對于我來說是一次難得的機會，讓我從更深刻的角度理解了幼兒繪畫的重要性。在這次實訓過程中，我獲得了很多關于幼兒繪畫的心得和體會。

第二段：對幼兒繪畫的認識

在實訓中，我初步了解了幼兒繪畫的一些認識。我認識到，幼兒繪畫對于幼兒的身心發(fā)展具有重要影響。通過繪畫，幼兒可以自由發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，同時也可以發(fā)展自己的語言、思維和社交能力。繪畫讓幼兒們可以通過視覺形式來表達自己的情感和想法，使幼兒感到非常愉快和興奮。

第三段：了解幼兒繪畫的面向

在實訓上，我還對幼兒繪畫的面向有了更深刻的了解。我了解到，幼兒繪畫是一項非常自由和開放的活動體驗，它不僅僅是一種繪畫表現(xiàn)形式，更是一種與環(huán)境、人際和文化相交互的綜合體驗。繪畫體驗與幼兒的整個生活體驗、文化背景和人際關系有著密切的聯(lián)系。通過繪畫，幼兒們可以在交互與互動中獲取體驗和啟示，不斷探索、實踐和創(chuàng)造。

第四段：幼兒繪畫實訓的體會

在幼兒繪畫實訓中，我體會到了繪畫的樂趣和愉悅。通過實踐，我深刻體會到了繪畫對于人的平衡和釋放的作用，也感受到了繪畫能夠帶給人們的內在平靜和喜悅。同時，也認識到了熟練的繪畫技巧和思辨能力對于幼兒繪畫的重要性，更懂得了如何引導幼兒進行繪畫教學。

第五段：對幼兒繪畫實踐的展望

通過幼兒繪畫實踐，我意識到了幼兒繪畫的深刻意義和重要作用。我相信，在今后工作中，我會更加認真地對待幼兒的繪畫教學，更好地幫助幼兒們提高繪畫的能力和水平。給予幼兒們更多的機會，讓他們在繪畫中得到更多的體驗和啟示，不斷提升他們的審美和創(chuàng)造能力，這是我們教育工作者義不容辭的責任和使命。

總之，幼兒繪畫的實踐讓我充分認識到了幼兒繪畫的重要性和意義。它不僅僅是一項簡單的繪畫活動，更是一種推動幼兒智能和情感發(fā)展的全方位體驗。幼兒繪畫的實踐和研究是我們一直探索追求的方向，而今次幼兒繪畫實訓也為我們提供了很好的實踐機會和經驗，讓我們能夠更好地充實自己的幼兒繪畫研究，進一步提升自己的幼兒繪畫教學水平。

數(shù)字繪畫實訓報告篇六

實訓項目：

專業(yè)：

班級：

學號：

姓名：指導教師：

二o一二年六月十六日。

成績：

一、實訓目的1.深入地了解電子元器件的使用方法；

2、了解各種元器件的基本用途和方法；

3、能夠靈活敏捷地分析、判斷及解決電路中出現(xiàn)的故障；

4、積累更多電路設計的設計經驗；

5、加強焊接能力和技巧，完成基本的要求。

二、電路硬件設計。

1、電路的組成框圖。

（講述八路搶答器電路的主要組成部分，繪制該電路的組成方框圖。要求手繪）。

2、單元電路設計。

（1）編碼器電路。

（所選用的編碼器的引腳結構圖，編碼器電路的原理圖和工作原理。要求手繪）。

（2）鎖存器電路。

（構成鎖存器電路的主要芯片及其引腳結構圖，鎖存器電路的原理圖和工作原理。要求手繪）。

（3）譯碼顯示電路。

（譯碼顯示電路的主要芯片及其引腳結構圖，原理圖和工作原理。要求手繪）。

（4）復位（恢復搶答）電路。

組成復位電路的元器件和工作原理。要求手寫。

（5）禁止搶答電路。

組成禁止搶答電路的元器件和工作原理。要求手寫。

3、總體電路及元器件選擇。

（總體電路的原理圖，元器件選擇說明，元器件清單，pcb圖?？傮w電路的原理圖、pcb圖可插入電腦圖片）。

4、總體電路工作原理。

（講述八路搶答器電路的工作原理。要求手寫）。

三、制板過程。

（如：原理圖繪制-pcb設計-pcb圖打印-覆銅板打磨----省略---安裝元件-焊接要求簡單寫出每個步驟涉及到的主要方面。要求手寫）。

四、調試。

（元器件安裝、焊接好之后所出現(xiàn)的故障，調試、排除故障的過程及步驟。要求手寫）。

五、實訓體會。

（說明整個實訓過程的收獲和心得體會。要求手寫）。

數(shù)字繪畫實訓報告篇七

數(shù)字插畫是當代設計工作者經常使用的一種表現(xiàn)形式，隨著科技的不斷發(fā)展，數(shù)字插畫的應用范圍也越來越廣泛。我在校學習期間，選修了數(shù)字插畫實訓課程，通過這門課程的學習，讓我深刻認識到數(shù)字插畫在設計領域所起的重要作用。

數(shù)字插畫實訓的第一部分是基礎的軟件操作練習，需要掌握電腦繪圖工具如Photoshop等和手繪工具。首先要了解它們的基本功能和操作方法，能夠靈活使用繪制各種圖形和色彩形式。其次，還需要掌握調色板的運用和色彩空間的轉化，這些都是基礎工作，只有熟練掌握才能更好地進行后續(xù)的插畫創(chuàng)作。

數(shù)字插畫實訓的第二部分是具體的插畫創(chuàng)作。在創(chuàng)作過程中，要充分發(fā)揮自己的想象力，通過對不同種類的插畫練習，使自己能夠根據(jù)不同風格的要求進行繪畫設計。另外，這部分培訓重點是一些細節(jié)處理問題，需要做到細致入微，把每一個細節(jié)做好，才能獲得更好的效果。

數(shù)字插畫實訓的第三部分是實際應用的培訓。在完成了基礎操作和技能提升的基礎上，需要應用實際案例進行練習。這部分對于提高學生的實際操作經驗非常重要，只有經過大量實際練習，才能更好地理解并熟悉數(shù)字插畫的應用場景和操作流程。

第五段：總結與收獲。

數(shù)字插畫實訓課程為我提供了一個很好的平臺，在這里我不僅學到了基礎技能和應用，還深度理解了數(shù)字插畫的設計思想與表現(xiàn)手法。這樣的學習使我具備了應對實際工作的能力，也讓我更好地融入數(shù)據(jù)化的時代。將來我一定會在日常工作中用到所學的數(shù)字插畫知識，帶來更好的作品表現(xiàn)。

數(shù)字繪畫實訓報告篇八

數(shù)字秒表作為現(xiàn)代生活中常見的計時工具，它的實際應用場景極為廣泛。為了更好地了解和掌握數(shù)字秒表的使用方法以及其在各個領域中的應用，我參加了一次數(shù)字秒表實訓。通過這次實訓，我不僅對數(shù)字秒表的使用和功能有了更深入的了解，還深感數(shù)字秒表在我們日常生活和工作中的重要性。本文將重點分享我對這次實訓的心得體會。

第二段：實訓過程

我參加的數(shù)字秒表實訓包含了實際操作和理論學習兩個環(huán)節(jié)。首先，老師向我們展示了數(shù)字秒表的各個功能和按鈕的作用，并通過實際操作讓我們親自體驗。在實際操作過程中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字秒表的使用非常簡潔和方便，可以通過簡單按鍵就能完成各種計時需求。其次，老師還介紹了數(shù)字秒表在不同領域中的應用，如運動訓練、實驗室實驗等。通過理論學習，我對數(shù)字秒表的應用場景和使用方法有了更為深入的認識。

第三段：心得體會

數(shù)字秒表實訓給我留下了深刻的印象，讓我對數(shù)字秒表的優(yōu)點有了更深入的了解。首先，數(shù)字秒表的操作簡便，通過幾個簡單的按鈕就能實現(xiàn)各種計時功能，不需要過多的技術要求。其次，數(shù)字秒表的精度高，能夠滿足精確計時的需求，尤其對于一些需要準確計時的實驗或運動訓練來說尤為重要。另外，數(shù)字秒表的功能多樣，可以進行單次計時、多次計時和倒計時等操作，滿足不同場合的計時需求。最后，數(shù)字秒表的體積小巧，便于攜帶，可以隨時隨地使用。

第四段：應用前景

數(shù)字秒表的應用前景非常廣闊，不僅可以用于體育項目的計時和訓練，還可用于實驗室實驗、比賽計時、工業(yè)生產等領域。特別是在科研實踐中，數(shù)字秒表能夠提供高精度的計時，確保實驗數(shù)據(jù)的準確性。同時，在工業(yè)生產領域，數(shù)字秒表也可以用于生產線的節(jié)拍控制和工序計時，提高生產效率?？梢灶A見，隨著科技的不斷進步和人們對計時需求的日益增長，數(shù)字秒表的應用范圍將進一步擴大。

第五段：總結

通過本次數(shù)字秒表實訓，我不僅掌握了數(shù)字秒表的使用方法和功能，還更加深入地了解了數(shù)字秒表在各個領域中的重要性和應用前景。數(shù)字秒表的簡便操作、高精度計時以及多功能特性使其成為一項不可或缺的計時工具。我相信，在未來的發(fā)展中，數(shù)字秒表將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，滿足人們不斷變化的計時需求。

數(shù)字繪畫實訓報告篇九

前言。

八路搶答器是一種優(yōu)先選擇的數(shù)碼器，它采用的是cd4511集成芯片來實現(xiàn)功能要求的，在搶答過程中，每個選手都有一個搶答按鈕。在主持人按下復位鍵宣布搶答開始的時候，選手就開始進行搶答，在指定時間內選手進行搶答，數(shù)碼顯示屏上會顯示最先搶答選手的編號，同時揚聲器發(fā)聲提醒。如果主持人沒有按下復位鍵而選手就搶答視為犯規(guī)，揚聲器持續(xù)報警。如果主持人按下復位鍵沒宣布開始而選手就搶答，顯示屏顯示犯規(guī)者的編號，主持人可按復位鍵，新一輪搶答開始。

八路數(shù)字搶答器電路包括搶答，編碼，優(yōu)先，鎖存，數(shù)顯，復位及搶答鍵。搶答器數(shù)字優(yōu)先編碼電路由vd1-vd12組成，實現(xiàn)數(shù)字的編碼。cd4511是一塊含bcd-7段鎖存、譯碼、驅動電路于一體的集成電路。搶答器數(shù)碼顯示電路由數(shù)碼管組成，輸入的bcd碼自動地由cd4511內部電路譯碼成十進制數(shù)在數(shù)碼管上顯示。

本次的實訓，一方面可以鍛煉我們的動手能力，讓我們學會用最少的空間來做出最簡單的電路，也讓我們溫習了一下焊接電路的一些要領；另一方面可以鍛煉我們對二極管、三極管、數(shù)碼管、cd4511、555的認識，加深一下對元器件的認識。

實訓報告正文。

一、實訓目的。

知識方面：

1．了解八路搶答器的基本組成及其主要性能指標；2．熟悉cd4511的結構，性能，作用；3．熟悉555的結構，性能，用法，作用。

技能方面：

1．學會自己查找資料；

2．能夠分析八路搶答器的電路圖；

3．能夠熟悉八路搶答器的安裝、調試與檢測方法；4．學會八路搶答器的故障分析和檢測。

二、實訓原理。

通過對電路的一些功能需求分析電路原理。

搶答器工作原理電路圖。

輸入端。

2．cd4511引腳的7、1、2、6為輸入端，分別表示a、b、c、d；13、12、11、10、9、15、14為譯碼輸出端，分別表示a、b、c、d、e、f、g。bi：4腳是消隱輸入控制端。lt：3腳是測試輸入端。le：鎖定控制端。還有兩個引腳8、16分別表示的是vdd、vss。

3．cd4511內部電路與r7，r8，vd13，vd14,vt1組成的控制電路可完成優(yōu)先鎖存，當搶答鍵都未按下時，因為cd4511的bcd碼輸入端都有接地電阻（10k），所以bcd碼的輸入端為“0000”，則cd4511的輸出端a,b,c,d,e,f均為高電平，g為低電平，不能鎖存。當s1-s8任一鍵按下時，cd4511的輸出端d為低電平或輸出端g為高電平，這兩種狀態(tài)必有一個存在或都存在，迫使cd4511的le端（第5腳）由0到1,鎖存。

4．搶答器訊響電路由ne555接成多諧振蕩器，其中r16=r17=10k，揚聲器通過100uf的電容器接在ne555ic的3腳與地（gnd）之間。c1=0.01uf，r16沒有直接和電源相接，而是通過四只1n4148組成二極管或門電路，四只二極管的陽極分別接cd4511的1，2，6，7腳，任何搶答按鍵按下，訊響電路都能振蕩發(fā)出訊響聲。

三、實訓內容。

1．根據(jù)電路圖檢查所需要的元器件。

開關：9個；1n414818個；電阻10千歐：8個；電阻330歐：7個；電阻22千歐：1個；100千歐：1個；0.1u電容：1個；0.01u電容：1個；47u電容：1個；9014:1個；cd4511:1個；555:1個；數(shù)碼管：一個；喇叭：一個。

2．根據(jù)電路圖分析電路原理，然后分析電路的構成，然后設計一個占空間最小且最簡單的電路結構，根據(jù)自己設計的電路連接電路，焊接電路。

3．電容、數(shù)碼管、cd4511、555各個端和接地端是否都接正確（沒有錯誤）。4．檢查電路是否短路，接地端是否都接地了（沒有短路，且都接地了）。5。接上電壓，看看數(shù)碼管是否顯示數(shù)字（顯示）。

5．數(shù)碼管顯示數(shù)字后，撥動開關，看是否能實現(xiàn)優(yōu)先選擇的功能，是否能夠鎖存（實現(xiàn)了優(yōu)先選擇的功能，且能夠鎖存。但是，數(shù)碼管的f不顯示，且開關8沒有變化）。

6．檢查后發(fā)現(xiàn)數(shù)碼管f點接錯了，開關8沒有和cd4511連接（改正錯誤）。7．再次接通電壓，觀察數(shù)碼管的變化（沒有錯誤）。

8．接上喇叭，發(fā)現(xiàn)喇叭不發(fā)生，然后檢查555相關的電路，發(fā)現(xiàn)接地端沒有接地（接地）。

9．再次接通電壓，發(fā)現(xiàn)喇叭有聲音了（成功）。

四、實訓結果。

心得體會。

這次實訓雖然時間很短但是我從中獲得的收獲是巨大的。

通過這次八路搶答器的設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際問題的能力。通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經驗得到了豐富，并且意志品質力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。

次八路搶答器的實訓中，我學到了很多有用的知識和能力，這對以后的學習和工作都將是非常有益的。在做的過程中也提升了我的動手能力，實踐能力得到了一定的鍛煉，加深了對電路設計方面的興趣。從開始的朦朧到后面得到的結果。在實踐能力上有了一定的提高，實踐對于我以后學習、找工作真是受益匪淺，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要的基石。

在實訓過程中我感覺最深有以下2點：

1、在此次的實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這個競爭如此的激烈的社會中，努力充實自己，才能夠站得住不被淘汰。

2、實訓是讓每個同學確定自己未來的方向。以前缺乏實踐，無法認清自己。因此，對自己未來也十分迷茫，但通過這次的實訓我充分體會到了自己的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標給自己定位，并努力提升自己才能有更好的未來。

制作八路搶答器不僅僅是簡單的元器件之間的連接，還是要掌握原理，能夠詳細的分析出其中的原理來，只有分析出其中的原理來，才會減少出錯，才會很快的完成任務。

在這次的實訓中，我覺得我有一些不足的地方:1．沒有合理的安排電路，導致電路看上去很亂，不美觀。2．拉焊有了一定的進步，但是還是沒有達到自己想要的地步。3．喇叭接地的地方沒想到，導致開始的時候喇叭沒有聲音，但是后來接地之后有聲音了。

雖然這次的實訓出現(xiàn)過錯誤，也有一些自己覺得不滿足的地方，但是至少自己成功了，實現(xiàn)了功能，心里還是有點高興的，但是，我相信自己不會就此而失去奮斗的目標的。相信自己在以后的學習、實踐中能夠做到更好。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十

數(shù)字插畫制作不僅需要運用軟件操作技能，更重要的是良好的素描和構圖能力，這些能力對于描繪物體、進行線條勾勒、繪制輪廓都至關重要。通過實際操作，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處，一些平時選題不夠多樣化的缺陷也被暴露出來。不斷地進行實戰(zhàn)訓練，我的素描技巧得到了明顯的提升，構圖能力也得到了強化。

二、提高審美水平和色彩搭配能力

數(shù)字插畫作品不僅需要有優(yōu)秀的線條和造型，還需要有完美的色彩搭配。顏色的搭配不僅考驗我們的審美水平，也需要有良好的感受能力。這次實訓讓我對色彩的運用有了更具體的認識，對于如何處理畫面中不同部位的亮度、造型運用、色彩對比有了更深層次的認識。這些在實戰(zhàn)中逐漸培養(yǎng)出來的審美能力會對我的設計工作和數(shù)字插畫制作中起到重要的推動作用。

三、運用虛擬工具提高操作技巧

數(shù)字插畫制作中，各種虛擬工具和功能模塊的使用更是至關重要，通過深入掌握這些工具，才能更好地進行作品制作和功能調整。針對不同的插畫需求，我們操作著各種工具和插件，像調整筆畫的粗細、擦除線條等操作挑戰(zhàn)著我的技術水平。經過一番實戰(zhàn)操作，我學會了控制輔助插件，熟悉了各種虛擬工具的用法和細節(jié)調整，大幅提高了編輯速度和上手能力。

四、培養(yǎng)團隊協(xié)作配合能力

數(shù)字插畫作品的制作不是單打獨斗，而是需要和團隊成員良好的協(xié)作配合能力，完成合作項目的成功制作。通過這次實訓，我更能認識到一個團隊合作的重要性，在實踐中多次演練和調整方案，我們終于成功完成了這次數(shù)字插畫作品的制作。在與團隊成員的互動中，我得到了太多的幫助和啟發(fā)，也汲取了其他同學的經驗和教訓，使我對于原本陌生的軟件操作和技巧掌握得更為專業(yè)。

五、不斷學習，打好基礎，追求創(chuàng)造精神

數(shù)字插畫的學習不僅是一次實踐，更是一種學習方式的切入點。通過這次實踐，我認識到數(shù)字插畫設計的廣泛和復雜性，意識到自己的不足，以及需要更加努力去提高自己的能力。在學習數(shù)字插畫設計專業(yè)技能的同時，我們也應該培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，發(fā)揚創(chuàng)新的精神，不斷完善自己的作品和設計思路，追求卓越和創(chuàng)造高峰。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十一

數(shù)字圖像實訓報告是我在學習數(shù)字圖像處理課程中的一次重要實踐經驗。通過這次實訓，我不僅學到了實際的圖像處理技術，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊合作精神。在這次實訓中，我認真學習了數(shù)字圖像處理的基本理論知識，積累了實踐經驗，并深刻體會到了數(shù)字圖像處理的重要性和應用前景。以下是我從實訓中的五個方面體會。

首先，數(shù)字圖像實訓報告加深了我對數(shù)字圖像處理的理解。在實踐中運用各種圖像處理技術，我對數(shù)字圖像處理的過程和原理有了更深入的認識。我們使用了Matlab等軟件進行實驗，掌握了圖像的基本處理方法，如圖像增強、圖像濾波、圖像分割等。通過實踐中的嘗試和實驗，我更加了解了數(shù)字圖像處理的一些重要原理，如圖像灰度分布、邊緣檢測、圖像壓縮等，這些知識都對我未來的學習和工作具有重要意義。通過實驗的過程，我還學會了如何對圖像進行評估和優(yōu)化，提高了我對實驗數(shù)據(jù)的分析和處理能力。

其次，數(shù)字圖像實訓報告培養(yǎng)了我解決問題的能力。在實驗的過程中，我們常常會遇到各種問題，如處理方法不當、實驗數(shù)據(jù)異常等。這時，我們需要靈活運用所學的理論知識，分析問題的原因，并尋找解決方法。在這個過程中，我們需要細心觀察圖像的特點，通過調整處理參數(shù)和算法來改進圖像處理的效果。培養(yǎng)了我解決問題的能力和思維邏輯推理能力。通過實驗中不斷調試和實驗，我們最終找到了解決問題的方法，增加了我對數(shù)字圖像處理的信心，并充實了我的解決問題的經驗。

第三，數(shù)字圖像實訓報告提升了我團隊合作精神。在實驗中，我們需要和小組成員合作完成各個實驗項目。每個人在項目中承擔不同的角色和任務，共同協(xié)作完成各項實驗。通過與小組成員的互相討論和合作，我們能夠更好地分享經驗和資源，提高每個人的學習效果和實驗結果。在小組合作中，我學會了傾聽他人的觀點和意見，學會了相互之間的溝通和協(xié)調，培養(yǎng)了我的團隊合作和溝通能力。通過與小組成員共同努力，我們不僅取得了實驗的成功，還得到了互相的支持和幫助。

第四，數(shù)字圖像實訓報告拓展了我對數(shù)字圖像處理的應用前景的認識。數(shù)字圖像處理已經廣泛應用于各個領域，如醫(yī)學影像、無人機圖像、安防監(jiān)控等。通過實踐中的實驗，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字圖像處理技術在醫(yī)學影像中的診斷和治療方面具有重要的應用價值。它可以通過圖像增強和增強等技術，使醫(yī)學影像更加清晰，準確地獲取和分析醫(yī)學影像數(shù)據(jù)，從而為醫(yī)學研究提供更準確的數(shù)據(jù)和結果。數(shù)字圖像處理在無人機圖像處理中也有廣泛應用，可以提取地物特征，進行目標檢測和跟蹤等。數(shù)字圖像處理在安防監(jiān)控領域的應用也非常廣泛，可以通過圖像分割和目標識別等技術，提高監(jiān)控系統(tǒng)的效果和可靠性。通過實踐中的實驗，我更加深刻地認識到數(shù)字圖像處理的應用前景和重要性。

最后，數(shù)字圖像實訓報告使我在實踐中學到了很多知識和經驗。通過實驗，我掌握了數(shù)字圖像處理的基本理論和方法，培養(yǎng)了解決問題的能力，提高了團隊合作精神，拓展了對數(shù)字圖像處理應用前景的認識。數(shù)字圖像實訓報告是我學習數(shù)字圖像處理課程的重要實踐之一，我將會在今后的學習和工作中不斷運用和完善所學的知識和經驗，加強自己的技術水平和實踐能力。我相信，在今后的學習和工作中，我會不斷提高自己的數(shù)字圖像處理技術，為實際應用提供更好的圖像處理解決方案。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十二

數(shù)字營銷已經成為現(xiàn)代企業(yè)推廣產品和吸引消費者的重要手段，而數(shù)字營銷實訓則是培養(yǎng)大學生實際操作能力和就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)。在進行數(shù)字營銷實訓過程中，我獲得了一些寶貴的經驗和體會。本文將從實訓前的準備、實訓中的經歷、技能的提升、團隊合作和個人成長五個方面，總結和分享我對數(shù)字營銷實訓的心得體會。

首先，實訓前的準備是非常關鍵的。在進行數(shù)字營銷實訓之前，我首先了解了數(shù)字營銷的概念和基本原理。通過對相關書籍和課程的學習，我對數(shù)字營銷的技術和工具有了初步的了解。此外，我還參加了一些相關的培訓和講座，了解了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。這些準備工作為我的實訓奠定了堅實的基礎，讓我能夠更好地理解和應用數(shù)字營銷的知識和技術。

其次，實訓過程中的經歷是難以忘懷的。在實訓過程中，我和我的團隊一起制定了數(shù)字營銷的策略和計劃。我們分析了目標受眾的特點和需求，選擇了合適的渠道和方法進行推廣。經過一段時間的努力，我們成功地吸引了大量的用戶和關注。這種體驗讓我深刻地感受到了數(shù)字營銷的力量和魅力，也讓我更加堅定了學習和工作的信心。

第三，實訓提高了我的數(shù)字營銷技能。在實訓中，我學會了使用各種數(shù)字營銷工具和平臺，例如社交媒體、搜索引擎優(yōu)化和電子郵件營銷等。通過實際操作，我深入了解了這些工具和平臺的原理和應用方法，提升了我的技術和操作能力。這些技能不僅在實訓過程中發(fā)揮了重要作用，而且在我就業(yè)和職業(yè)發(fā)展中也具有重要意義。

第四，團隊合作是實訓中的關鍵要素。在實訓過程中，我和我的團隊成員一起協(xié)作完成了數(shù)字營銷的任務和項目。我們互相學習和支持，共同克服了困難和挑戰(zhàn)。團隊合作讓任務的完成更加高效和順利，也讓我們獲得了更多的成就感和滿足感。此外，團隊合作也鍛煉了我們的溝通能力和協(xié)調能力，提高了我們的團隊協(xié)作能力。

最后，實訓讓我在個人成長上有了很大的提升。通過實訓，我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。我學會了如何獨立思考和解決問題，如何與他人進行有效的溝通和合作。這些能力對我個人的發(fā)展和成長具有重要意義，也為我未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎。

總而言之，數(shù)字營銷實訓是一次寶貴的經歷，讓我獲得了很多的收獲和成長。通過實訓，我不僅學到了數(shù)字營銷的知識和技能，還提高了自己的團隊合作能力和職業(yè)素養(yǎng)。我相信這些經驗和能力將在我今后的工作和學習中發(fā)揮重要作用，助我取得更好的成績和表現(xiàn)。數(shù)字營銷實訓讓我認識到了其重要性和前景，也讓我更加熱愛并投身于這個領域。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十三

數(shù)字電路課程是比較復雜的。數(shù)字電路實驗是研究和檢驗數(shù)字電路理論的實驗。下面是本站帶來的數(shù)字電路的實訓心得，僅供參考。

數(shù)字電路

數(shù)字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科，如果光靠理論，我們就會學的頭疼，如果借助實驗，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術實驗，能讓我們自己去驗證一下書上的理論，自己去設計，這有利于培養(yǎng)我們的實際設計能力和動手能力。

通過數(shù)字電子技術實驗, 我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法，即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等，掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數(shù)字電子技術實驗中，我們可以根據(jù)所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

在數(shù)字電子技術實驗的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題，針對出現(xiàn)的問題我們會采取相應的措施去解決，比如：

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?

3、在一些實驗中會使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器，通過學習我們學會了如何調節(jié)儀器使波形便于觀察，如何在示波器上讀出相關參數(shù)，如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間tw，還有有時是因為接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決。

同時，我們也得到了不少經驗教訓：

1、當實驗過程中若遇到問題，不要盲目的把導線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但浪費時間，而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

此時，我們應該靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比如實驗原理不正確，或是實驗電路需要修正等等，只有這樣我們的能力才能有所提高。

2、在實驗過程中，要學會分工協(xié)作，不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3、在實驗過程中，要互相學習，學習優(yōu)秀同學的方法和長處，同時也要學會虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

數(shù)字電子技術實驗，有利于掌握知識體系與學習方法，有利于激發(fā)我們學習的主動性，增強自信心，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新鉆研的能力，有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數(shù)字電子技術實驗中的實踐，我收獲了許多!

一、學習前

數(shù)字電路實驗是研究和檢驗數(shù)字電路理論的實驗。它也是我們電子科學與技術專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關的實驗課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。

然而我清楚地明白數(shù)字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科，如果光靠理論，我們可能會二丈和尚摸不著頭腦，在毫無實踐的情況下學習這門課無疑意義的。如果借助實驗，效果就不一樣了，特別是數(shù)字電子技術實驗，能讓我自己去驗證一下書上的理論，自己去設計，這有利于培養(yǎng)我的實際設計能力和動手能力。

任何事情都是從不會到會，沒有人一出生就會，雖然我的動手能力比較差，但我是懷著認真學習的良好心態(tài)來對待這門課程。我相信通過學習，自己可以得到跟好的鍛煉。

二、學習中

數(shù)字電路實驗課，我們先學習了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點都不懂，都是靠左右的同學幫忙才能完成老師布置的實驗任務，但后來做的多了慢慢就會了，雖然開始比較糟糕，但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件，我們設計電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習，要是設計出了問題我們就可以先改進，不至于不必要的燒壞元器件，大大的減少了資源的浪費。學會仿真后我們就進入了實驗室進行一系列的“真槍實戰(zhàn)”，剛開始的時候也是一樣，手忙腳亂不知所措，還燒壞了兩個元器件。主要原因還是自己太粗心了，總是把電路接反，以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此，我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件，就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵!久而久之，在實驗中我也慢慢找到了樂趣，尤其是焊電路。以前我最討厭學習電路，很害怕接觸與“電”相關的實，哪怕只是初中學習的串并聯(lián)的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領下我居然開始愿意自己動手去焊電路，開始時只是抱著試試，玩玩的態(tài)度，拿著電烙鐵的時候手都在發(fā)抖。但慢慢的，慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風扇實驗時，雖然結果失敗了，小風扇沒有轉起來，但真正的完成了一個電路耶，真的太棒了!

三、學習后

時間過得很快，數(shù)電實驗課已接近尾聲，回顧學習過程有苦有甜。通過學習有以下幾點經驗：

1、線路不通可以運用邏輯筆去檢查導線是否可用;檢查哪里是否斷路，導線沒有接好。

2、在實驗過程中切記焦躁，在遇到問題是不要盲目的把導線全部拆掉，然后從新連接，這樣不但不能鍛煉自己動手動腦的目的而且很浪費時間。此時應該靜下心來認真思考，冷靜分析問題所在，及時修改。

3、在實驗過程中，要互相學習，學習優(yōu)秀同學的方法和長處，同時也要學會虛心向指導老師請教，當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

4、在實驗過程中，要學會分工協(xié)作，不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

四、教學意見

彭老師的幽默，為課程增添了許多的樂趣，他讓我們在輕松愉快地氛圍下，完成了實驗任務。老師的悉心教導也讓我們對原本不喜歡的實驗課程產生了濃厚的興趣，從而更好地學習了數(shù)字電路，也培養(yǎng)了我們的動手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!

要說這么課程有什么不足，我唯有一點小小的意見，就是在分組的時候能不能兩人一組，這樣的話就不會有人濫竽充數(shù)，每個人都能投身于焊電路的快樂之中。一個學期的實驗課程學習，讓我對學習專業(yè)知識又增加了一些信心，焊電路其實也不是很難，只要你足夠認真的去學習。最后感謝老師一學期的細心教導!

在實驗具體操作的過程中，對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達到了理論指導實踐，實踐檢驗理論的目的。

實驗操作中應特別注意的幾點：

(1)剛開始創(chuàng)建工程時選擇的目標芯片一定要與實驗板上的芯片相對應。

(2)連接電路時要注意保證線與端口連接好，并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。

(3)頂層文件的實體名只能有一個，而且注意符號文件不能與頂層文件的實體名相同。

(4)保存波形文件時，注意文件名必須與工程名一致，因為在多次為一個工程建立波形文件時，一定要注意保存時文件名要與工程名一致，否則不能得到正確的仿真結果。

(5)仿真時間區(qū)域的設定與輸入波形周期的設定一定要協(xié)調，否則得到波形可能不便于觀察或發(fā)生錯誤。

心得體會

數(shù)字電路又可稱為邏輯電路，通過與(&)，或(=1)，非(o)，異或(=1)，同或(=)等門電路來實現(xiàn)邏輯。

邏輯電路又可分為組合邏輯電路和時序邏輯電路。組合邏輯電路是指在某一時刻的輸出狀態(tài)僅僅取決于在該時刻的輸入狀態(tài)，而與電路過去的狀態(tài)無關。

ttl和cmos電路：ttl是晶體管輸入晶體管輸出邏輯的縮寫，它用的電源為5v。cmos電路是由pmos管和nmos管(源極一般接地)組合而成，電源電壓范圍較廣，從1.2v-18v都可以。

cmos的推挽輸出：輸出高電平時n管截止，p管導通;輸出低電平時n管導通，p管截止。輸出電阻小，因此驅動能力強。

cmos門的漏極開路式：去掉p管，輸出端可以直接接在一起實現(xiàn)線與功能。如果用cmos管直接接在一起，那么當一個輸出高電平，一個輸出低電平時，p管和n管同時導通，電流很大，可能燒毀管子。單一的管子導通，只是溝道的導通，電流小，如果兩個管子都導通，則形成電流回路，電流大。

輸入輸出高阻：在p1和n1管的漏極再加一個p2管和n2管，，當要配置成高阻時，使得p2和n2管都不導通，從而實現(xiàn)高阻狀態(tài)。

靜態(tài)電流：輸入無狀態(tài)反轉(高低電平變換)情況下的電流。

動態(tài)電流：電路在邏輯狀態(tài)切換過程中產生的功耗，包括瞬間導通功耗和負載電容充放電功耗兩部分。門電路的上升邊沿和下降邊沿是不可避免的，因此在輸入電壓由高到低或由低變高的過程中到達vt附近時，兩管同時導通產生尖峰電流。該損耗取決于輸入波形的好壞(cmos工藝)，電源電壓的大小和輸入信號的重復頻率。電路的負載電容的充放電也是很大的一部分。

esd保護：electro-staticdischarge, 靜電放電。

輸入輸出緩沖器：是緩沖器，不是緩存器，就是一個cmos門電路。輸入緩沖器的作用主要是1，ttl/cmos電平轉換接口;2，過濾外部輸入信號噪聲。輸出緩沖器的作用是增加驅動能力。

配成輸入模式不一定比輸出模式更省電：輸入模式時輸入緩沖器會打開，而輸出模式時輸出緩沖器會打開。

teseo上gpio數(shù)據(jù)寄存器讀寫的注意點：

配置成普通gpio時，如果配置成輸出口，那么寫數(shù)據(jù)寄存器會直接輸出該電平，讀數(shù)據(jù)寄存器實際就是讀鎖存器中最后一次被寫入的值。如果被配置成輸入口，并且上下拉使能的話，那么寫數(shù)據(jù)寄存器就是配置上下拉電阻，而讀數(shù)據(jù)寄存器就是讀輸入引腳的緩沖器，返回的是該引腳的當前電平狀況。有些平臺會有專門的狀態(tài)寄存器，無論當前引腳被配置成輸入還是輸出，讀該專門的狀態(tài)寄存器都返回該引腳的當前電平狀況。

引腳的boot state是指在上電重啟或硬重啟時引腳的狀態(tài)，reset release之后的狀態(tài)為reset state，reset state和state有可能不一樣。teseo的uart0_tx為boot1，該引腳的信號在上電重啟或硬重啟時會被鎖存，以備reset release時給default register map用。

io的電源電壓配置：io引腳歸屬于不同ioring，不同的io ring可以被輸入不同的電壓。cpu在判決io的邏輯電平時會和io ring的電平(乘以高低電平的系數(shù))作比較。

數(shù)字電路中的擺幅：輸入擺幅和輸出擺幅。輸入擺幅指的是最低輸入高電平和最高輸入低電平的差值，輸出擺幅指的是最低輸出高電平和最高輸出低電平之間的差值，ttl的擺幅偏小。

在時序邏輯電路里，如果輸入的時鐘停止，那么整個電路的功耗很低，原因是時序邏輯電路里的很多小單元的輸出是由時鐘驅動的，時鐘停止，基本就是高阻態(tài)。如果將整個模塊的電斷了，那么就會更加省電。

猜你感興趣：

串口通信電路，如果將其關掉，一般rx線上會是低電平，如果檢測到高電平，就會產生中斷，這個時候就可以重啟開啟串口，但是第一個字節(jié)由于不在串口寄存器里面，因此，數(shù)據(jù)會丟失。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十四

色彩繪畫實訓是我大學生活中難得的一次經歷。在這個過程中我收獲了許多，體驗了藝術創(chuàng)作的樂趣，也加深了我對色彩的認識和理解。在課程的學習中，我深刻體會到了色彩的表現(xiàn)力和感染力，心靈受到了一次奇妙的洗禮。本文就是我的一份心得體會，希望與大家分享。

第二段：色彩的基礎知識

在色彩繪畫實訓中，我們首先學習了色彩的基本知識。我們學會了顏色的三要素——色相、飽和度和明度，以及顏色的色輪和色系的概念。這些基礎知識對我們掌握色彩的表現(xiàn)力非常重要。我們逐漸領悟到，顏色不僅僅是單純的色彩，還有深度和純度上的微妙變化。

第三段：藝術表現(xiàn)力的實現(xiàn)

在掌握了色彩基礎知識后，我們繼續(xù)學習了如何運用顏色來表達藝術作品中的感情和情感。在這個過程中，我們更加深入地理解了色彩的表現(xiàn)力和藝術性。我們發(fā)現(xiàn)，當我們能夠掌握顏色的特點和運用技巧時，色彩便可以成為表達藝術作品中情感的有效手段。我們在實踐中創(chuàng)作出了許多具有表現(xiàn)力和美感的作品，不僅僅學習了色彩的技能，更深刻地領會了藝術的表現(xiàn)力。

第四段：顏色的感染力

在探索色彩表現(xiàn)力的過程中，我們體會到了顏色的感染力。其中最為典型的便是溫暖色與冷色的表現(xiàn)方式。溫暖的色彩可以傳達出愉悅、歡樂的情感，而冷色則更能表現(xiàn)出悲傷、絕望等負面的情緒。我們學習到，表達色彩的目的不僅僅是要展示出色彩的美感，更重要的是要讓色彩的感染力在作品中得到體現(xiàn)。

第五段：結語

總之，在色彩繪畫實訓中，我們不僅僅學習了色彩的基礎知識和運用技巧，還能更加深入地領會藝術的表現(xiàn)力和感染力。我們在實踐過程中探索藝術，領略色彩美感與情感的共同表現(xiàn)，受到了很多啟發(fā)和收獲。感謝教授的教誨和同學們的支持，這是一次非常美妙的經歷。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十五

數(shù)字圖像是當今社會中不可或缺的重要技術，對于計算機科學和圖像處理方面的研究有著重要的意義。作為學習數(shù)字圖像的一部分，我們進行了一次數(shù)字圖像實訓，并撰寫了實訓報告。在這次實訓中，我對數(shù)字圖像的處理有了更深入的理解，并對實訓報告的寫作方法有了一些心得體會。下面是我對于這次實訓和實訓報告的一些體會分享。

首先，在實訓過程中我學到了許多實際操作的技巧和方法。數(shù)字圖像處理涉及許多技術，包括濾波、增強、壓縮等等。在實訓過程中，我們通過軟件進行了不同種類的圖像處理實驗，比如使用濾波器進行圖像平滑處理，使用直方圖均衡化增強圖像對比度等。通過實際操作，我更加熟悉了各種處理技術的具體步驟，并了解了它們在圖像處理中的應用。

其次，在實訓過程中我意識到了數(shù)字圖像處理的重要性。數(shù)字圖像處理在很多領域有著廣泛的應用，如醫(yī)學影像、無人機圖像分析、安防監(jiān)控等。通過數(shù)字圖像處理，我們可以對圖像進行增強、修復、分析等操作，從而更好地服務于人們的生活和工作。在實訓過程中，我們不僅學習了數(shù)字圖像處理的基本概念和技術，還了解了其在實際應用中的意義和作用，讓我更加明確了學習數(shù)字圖像處理的重要性。

第三，撰寫實訓報告是一個綜合能力的鍛煉。在實訓結束后，我們需要撰寫一份實訓報告來總結和歸納實訓過程中的經驗和成果。寫實訓報告不僅要對實驗過程進行詳細的敘述，還要進行數(shù)據(jù)分析和結果解釋，以及對實驗中遇到的問題和解決方法進行總結和歸納。在撰寫實訓報告的過程中，我學會了如何組織和呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)，如何分析實驗結果，并將所學的知識和技能與實際應用進行聯(lián)系，使得實訓報告更具可讀性和可理解性。

第四，實訓報告的撰寫需要提高自己的文字表達能力。實訓報告不同于一般的論文或作文，需要較為嚴謹和準確的表達。在撰寫實訓報告時，我意識到自己的文字表達能力還需要提高。我在實訓報告中使用了嚴謹和準確的語言來描述實驗步驟和結果，同時也注意了段落結構和論證的邏輯性。通過不斷地修改和完善，我逐漸提高了自己的文字表達能力，使得實訓報告更加準確和清晰。

最后，實訓報告的撰寫也是一次培養(yǎng)自我學習能力和團隊合作能力的過程。在實訓報告中，我們需要對實訓中的問題進行分析和解決。這就要求我們具備一定的自我學習能力，能夠獨立思考和解決問題。同時，我們也要與實訓組的其他成員進行良好的合作，在實訓報告撰寫中共同分工，相互配合。通過實訓報告的撰寫，我進一步培養(yǎng)了自己的自主學習和團隊合作能力，為以后的學習和工作打下了良好的基礎。

總之，數(shù)字圖像實訓報告心得體會讓我更加深入地了解了數(shù)字圖像處理的技術和應用。通過實訓實踐和報告撰寫，我掌握了實際操作的技巧和方法，理解了數(shù)字圖像處理的重要性，提高了自己的文字表達能力和綜合能力。這次實訓報告不僅是我的一次學習經歷，更是我培養(yǎng)自我學習和團隊合作能力的重要機會。我相信這次實訓和實訓報告的經歷將對我的未來學習和工作產生積極的影響。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十六

最近我參加了一次色彩繪畫實訓課程，這是一次非常難得的機會。在實驗室里，我們學習了各種各樣的畫法和繪畫技巧。這些技巧，不僅幫助我們成為更好的畫家，同時也幫助我們更好地看待和欣賞世界。在本篇文章中，我將分享我的學習歷程以及對所學知識的總結。

二、學習經驗。

我認為，最大的收獲就是如何把色彩和光照應用到繪畫中。例如，我們學習了使用顏色環(huán)來選擇和混合顏色，這個技巧讓我認識到顏色之間的關系，同時也更加細致地觀察了光線的影響。我們還學習了使用陰影和高光來增強畫面效果，這種表現(xiàn)手法讓畫面更加富有生命力。通過這些練習，我也意識到，每一個顏色都有自己獨特的語言，通過學習和使用不同的顏色來表達情感是一種非常重要的技巧。

三、繪畫技巧。

我學習了許多新的繪畫技巧。例如，我們學習了如何使用畫筆從粗到細，從淡到濃的方法，這讓我的畫作看起來更加自然和真實。我們還學習了使用負片來增強畫面對比度的技巧，這種方法既簡單又有效，很快成為了我的繪畫技巧的一部分。我還學會了用色彩表達情感，通過顏色的鮮艷、柔和、明亮、暗淡等特性來傳達不同的情感信息。

四、寫實繪畫和抽象繪畫的不同。

在色彩繪畫實訓中，我還學習到了寫實繪畫和抽象繪畫的不同之處。寫實繪畫注重表現(xiàn)物體的真實效果，而抽象繪畫則更加自由地表達感覺和情感。寫實繪畫重視繪畫技法的技巧和技術，而抽象繪畫則更加注重繪畫的內容和意義。我認為，這兩種繪畫的不同方法和技巧，可以互相受益，讓我們可以更加充分地表達對世界的感受和理解。

五、總結。

我非常感謝這次色彩繪畫實訓，它讓我受益匪淺。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)，繪畫需要耐心和熱情，更需要不斷實踐和探索，這樣才能在藝術道路上得到更多的收獲。我相信，在今后的繪畫學習中，這些知識和技能將會為我鋪平道路，讓我走得更加有自信、更加成功。

總之，通過這次色彩繪畫實訓，我不僅學到了很多繪畫技巧，還掌握了顏色和光照的表現(xiàn)方法，學會了如何表達情感和思想。這次學習經歷讓我深深感受到，藝術是一種無窮無盡的探索和創(chuàng)造，我期待著在以后的學生活中，盡情表達自己的獨特創(chuàng)造力和想象力。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十七

數(shù)字營銷實訓是一門實踐性很強的課程，我作為一名學生在課程中深受益。在這門課程中，我學到了許多關于數(shù)字營銷的理論知識，同時也進行了一系列實際操作，從而更好地理解和掌握了數(shù)字營銷的核心要素。在這篇報告中，我將分享一些我在數(shù)字營銷實訓中的心得體會。

首先，數(shù)字營銷實訓讓我認識到數(shù)字化時代的商業(yè)競爭已經發(fā)生了很大的變化。在過去，企業(yè)主要通過傳統(tǒng)的廣告渠道來宣傳和銷售產品，而現(xiàn)在，通過互聯(lián)網和社交媒體等數(shù)字渠道的廣告成為了主流。這意味著企業(yè)需要更加注重數(shù)字營銷的策略和技巧，才能在激烈的競爭中脫穎而出。數(shù)字營銷實訓的課程內容非常貼近實際，讓我對數(shù)字營銷策略的制定和實施有了更深入的認識。

其次，數(shù)字營銷實訓給我提供了很好的實踐機會。在課程中，我不僅學習了大量的理論知識，還通過各種項目和案例實際地運用這些知識。例如，我們進行了一個小組項目，要求我們選擇一個產品或品牌，進行數(shù)字營銷推廣，并評估推廣效果。這個項目不僅鍛煉了我們的團隊合作能力，還讓我們親身體驗了數(shù)字營銷活動的全過程。通過實踐，我深刻理解了理論知識在實際操作中的應用。

此外，數(shù)字營銷實訓還加強了我對數(shù)據(jù)分析和市場調研的重要性的認識。在數(shù)字營銷活動中，數(shù)據(jù)是非常重要的。通過數(shù)據(jù)分析，企業(yè)可以更好地了解消費者的需求和興趣，進而制定更加精準的推廣策略。在課程中，我們學習了各種數(shù)據(jù)分析工具和技術，如Google Analytics和社交媒體監(jiān)控工具等。這些工具和技術使我能夠更好地利用數(shù)據(jù)來指導數(shù)字營銷活動，并對數(shù)字營銷的效果進行評估。

最后，數(shù)字營銷實訓讓我認識到數(shù)字營銷是一個不斷演變的領域。隨著科技的進步和社交媒體的興起，數(shù)字營銷策略也在不斷地變化和創(chuàng)新。在課程中，我們不僅學習了當前的數(shù)字營銷趨勢，還通過案例分析和討論，了解了一些最新的數(shù)字營銷技術和策略。這讓我認識到，數(shù)字營銷領域的學習永無止境，只有不斷學習和創(chuàng)新，才能在數(shù)字化時代的商業(yè)競爭中立于不敗之地。

綜上所述，數(shù)字營銷實訓是一門非常實用和有趣的課程。通過這門課程，我不僅學到了數(shù)字營銷的理論知識，還有機會進行實際操作和實踐。這些經歷讓我更加了解了數(shù)字營銷的核心要素，以及數(shù)字化時代商業(yè)競爭的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能在數(shù)字化時代的商業(yè)競爭中取得更好的成績。

數(shù)字繪畫實訓報告篇十八

幼兒繪畫實訓是我在大學時期必修的一門課程，通過這門課程，我認識到繪畫對幼兒發(fā)展的重要性，也對幼兒繪畫教育有了更深的理解。在此次實訓中，我深刻感受到幼兒繪畫教育的魅力。

第二段：幼兒繪畫的重要性

幼兒繪畫能夠培養(yǎng)幼兒的審美能力、觀察能力、想象力等多方面發(fā)展，有利于幼兒的全面發(fā)展。在繪畫的過程中，幼兒可以鍛煉手部協(xié)調能力，培養(yǎng)細致的觀察力，增加對色彩的認知和把握。同時，在繪畫的過程中，幼兒還能夠培養(yǎng)出創(chuàng)造力和想象力，這些都是對于幼兒未來發(fā)展具有積極的作用。

第三段：幼兒繪畫教育的方法

在幼兒繪畫中，老師要采用適合幼兒年齡和認知水平的教學方法。首先，要注意幼兒的興趣，讓他們在繪畫中感受到快樂和樂趣。同時，要注重啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，鼓勵他們嘗試不同的表現(xiàn)方式。此外，還要注重指導和鼓勵，及時給予孩子正確的引導和評價。

第四段：如何評價幼兒的繪畫作品

在幼兒繪畫教育中，評價幼兒的作品需要注意方法和角度。評價要充分肯定幼兒的努力和成果，不應過分強調繪畫作品的完美程度。同時，要注重激發(fā)幼兒的自信心，在未達到預期成果時，也要給予孩子正確的鼓勵和指導。當然，評價也要有合理的標準，不能因為“可愛”、“好看”等主觀因素就過分放縱孩子的畫作，這樣會影響到幼兒的審美能力和對繪畫規(guī)律的理解。

第五段：總結

通過這次幼兒繪畫實訓，我認識到了幼兒繪畫教育的重要性，也更深刻地理解了幼兒繪畫的方法和評價方式。在今后的幼兒教育工作中，我會在實踐中不斷總結經驗，進一步提高自己的教學水平，更好地為幼兒成長和發(fā)展服務。

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