總結(jié)不僅僅是一種動作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。注意文段的連貫性,避免信息斷層;總結(jié)的同時,我們也要注意自我激勵,給自己以正面的肯定和鼓勵。
交通宣講心得篇一
為了保障我校中學生們的`交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài):
有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。
部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生.
通過對此片的認真觀看學習,同學們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。
為了達到以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養(yǎng)成:
靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼:
交通安全,從我做起!
交通宣講心得篇二
今天,我看了《交通安全常識》使我受益匪淺。一幅幅血淋淋的畫面,一句句警告的話語在我耳邊敲起警鐘。以前,我是個圖方便的人,看到?jīng)]車輛就橫穿馬路;下雨天,還在外面亂跑,現(xiàn)在回想起來,使我直冒冷汗。
在下大雨的晚上,最好不要到外面去,如果一定要去,那就穿顏色鮮艷的雨衣,這樣就可以引起別人的注意。不要在公共汽車上把頭。手伸到窗外這樣是很危險的,還有不要酒后駕車。不開疲勞車。不開賭氣車。不開超速車。不開帶病車。不開超載車……使我印象最深的是《血灑鐵路》和《被毀滅的舞蹈夢》,《血灑鐵路》主要講了一位叫冬冬的男孩想站在列車的前面與飛速行駛的列車拍張照,但一位小女孩勸他不要這樣做,可冬冬怎么也聽不進去,沒辦法,女孩只好幫他拍,可當女孩按下快門的一刻,飛速行駛的火車從男孩地身后開了過去,一位年僅13歲的孩子就這樣死了。因為想在同學面前炫耀自己,而斷送了性命,這值得嗎?《被毀滅的舞蹈夢》講的是一位8歲的女孩在玩時被一輛摩托車斬斷了雙腿,從此,這位小女孩的舞蹈夢就此破滅了,這對一個愛好舞蹈的人在心靈上留下多大的陰影啊!
我家的一位鄰居,因在轉(zhuǎn)彎口時沒減速和另一個人撞在了一次,因皮膚被擦開,鮮血直流,手上的骨頭還斷了兩根。因為不想遲到,就不遵守交通規(guī)則,從而發(fā)生了這場車禍。
聽了這么多故事,講了這么多道理,知道一定要遵守交通規(guī)則了吧!如果你還不以為然,那你便是倒在車輪下的又一個受害者,大家請重視起來吧,讓我們與安全同行!
交通宣講心得篇三
交通安全是社會發(fā)展和個人生活中不可忽視的重要問題。為了提升全民的交通安全意識和素養(yǎng),我參加了一次交通宣傳講座并從中受益匪淺。在這次交通宣講中,我深刻認識到了交通安全的重要性,同時也明白了自身在交通中的責任和義務(wù)。
第二段:認識交通危險。
在交通宣講中,講師詳細講解了交通事故的原因和后果。我意識到,交通事故往往由一系列疏忽、魯莽和違規(guī)行為造成的。而這些行為很大程度上可以被防控,并最終減少甚至消除交通事故的發(fā)生。我了解了交通事故的后果,不僅僅是車輛及財產(chǎn)損失,更是可能導(dǎo)致人員傷亡,甚至生命的結(jié)束。這讓我深感到交通安全不容忽視,每個人都需要為自己和他人的安全負責。
第三段:規(guī)范交通行為。
交通宣講中,講師強調(diào)了交通規(guī)則和禮儀的重要性。我對于一些常見的交通違法行為:酒駕、超速、闖紅燈等有了更加深刻的認識。我明白了違規(guī)駕駛不僅會讓自己的生命安全受到威脅,同時也將可能對其他道路行人和車輛造成傷害。因此,我發(fā)誓自己要時刻牢記交通規(guī)則,絕不違反交通信號并尊重行人權(quán)益。我將始終保持謙虛和謹慎的態(tài)度,不搶道、不爭權(quán),同時要時刻注意自己的駕駛技能和車輛狀況,確保自己的安全駕駛。
第四段:樹立安全意識。
交通宣講中,講師通過案例和現(xiàn)場體驗給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)場體驗中,我親自駕駛了模擬器并感受到了過度速度和違法駕駛對自身造成的危險。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到安全駕駛的重要性。我也在交通事故案例中看到了很多傷亡和損失,這讓我更加珍惜生命,時刻保持警惕并樹立起安全意識。不僅在駕駛中要謹慎,作為行人時我也要留意交通安全,絕不冒險橫穿馬路和聚集在馬路邊緣。
第五段:宣傳傳遞與應(yīng)用。
通過這次交通宣講,我不僅僅受益匪淺,更決心將所學的交通安全知識傳遞給身邊的人。我會和朋友、親人分享這次宣講的心得體會,一起提高交通安全意識。我還計劃主動組織或參與社區(qū)的交通安全宣傳活動,將交通安全知識傳遞給更多的人。同時,我將不斷加強自身交通安全觀念的學習和實踐,通過自身的言傳身教,讓更多人樹立正確的交通行為概念,共同營造一個安全有序的交通環(huán)境。
總結(jié):通過這次交通宣講,我重新審視了自己的交通行為,深刻認識到了交通安全的重要性。我將以此為契機,樹立起正確的交通安全觀念,忠實執(zhí)行交通規(guī)則,時刻保持謹慎駕駛,為自己和他人的安全負責。我也會積極參與交通安全宣傳活動,將所學的知識和體會傳遞給更多人,共同營造一個安全和諧的交通環(huán)境。交通宣講心得體會正是通過這次宣講收獲的成果和反思,它將成為我未來行車中的指導(dǎo)原則。
交通宣講心得篇四
交通安全是我們必須關(guān)注的重要話題,因為生命只有一次,生命安全必須放在第一位。為了幫助廣大市民提高交通安全意識,許多地方都采取了宣講教育的方式。近期,我參加了一場交通安全宣講教育,對此我有著深刻的體會。
第二段:宣講教育的內(nèi)容
本次交通安全宣講教育的內(nèi)容非常豐富。交通警察局的警官向我們詳細講解了交通違法的種類以及交通事故的后果。通過詳細的數(shù)據(jù)和案例,我們明白了各種交通違法行為的不良后果。同時,警察還指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確使用交通工具,并為實際問題提供一些解決方案,比如如何正確穿戴安全帶、如何騎行電動車等。
第三段:交通安全教育的重要性
通過這次交通安全宣講教育,我深刻地認識到了生命安全的珍貴。交通事故不僅是家庭悲劇,還會影響整個社會。正確的交通安全意識不僅是個人的責任,更是每一個市民貢獻社會的方式之一。如果每個人都嚴格遵守交通法規(guī),對自己和他人的生命安全負責,那么我們的社會將變得更加安全和和諧。
第四段:加強交通安全教育的必要性
交通安全教育不僅是交警的工作,更是每個市民應(yīng)該關(guān)注的問題。我們應(yīng)該主動學習與掌握交通安全知識,防范交通事故發(fā)生。同時,政府和社會也應(yīng)該加強對交通安全教育的宣傳和投入,特別是在青少年群體中,加強交通安全宣講教育,提高他們對生命的珍視和責任感,增強交通安全意識,形成良好的行為習慣。
第五段:總結(jié)
通過這次交通安全宣講教育,我深深地認識到了生命安全的重要性。交通安全不僅是一個人的責任,更是每個人的責任。我們應(yīng)該常懷一份警惕之心,提高自我保護意識,以防范交通事故的發(fā)生。也希望更多地人參加交通安全宣講教育,共建安全出行的和諧社會。
交通宣講心得篇五
交通安全是每個人都應(yīng)該關(guān)注的一個問題,這不僅關(guān)系到個人的生命安全,也關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。為此,我參加了一次關(guān)于交通安全的宣講教育,并從中領(lǐng)悟了很多,以下是我的心得體會。
一、交通安全意識要增強
交通安全教育是非常必要的,通過聽取警察和交通專家的宣講,我認為我們應(yīng)該增強自己的交通安全意識。首先,我們必須要充分認識到交通事故的嚴重性,交通事故不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,還會影響社會的正常秩序。其次,在日常生活中,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈、逆行、超速等,這樣不僅是為了自己的安全,也是為他人和整個社會的安全著想。
二、提高自我保護意識
除了遵守交通規(guī)則外,我們還要提高自我保護意識。在行駛或者步行過程中,我們必須保持警覺,時刻注意交通信號和交通情況。同時,我們還應(yīng)該保持良好的心態(tài),冷靜處理突發(fā)情況。例如,當行駛中發(fā)現(xiàn)輪胎燃燒時,我們應(yīng)該迅速將車靠邊,并撥打報警電話,而不是盲目逃離。
三、不酒后駕車
酒后駕車是導(dǎo)致交通事故的一個重要原因,因此我們要樹立不酒后駕車的意識。在參加宣講教育中,我了解到一個酒后駕車發(fā)生了多起事故的案例,我深感酒后駕車的危害性。酒后駕車不僅會威脅到自己的生命安全和他人的安全,而且還會受到嚴厲的處罰。因此,我們應(yīng)該堅決拒絕酒后駕車,遵守交通規(guī)則,保護自己和他人的安全。
四、合理規(guī)劃出行路線
我們在日常生活中出行,要合理規(guī)劃出行路線,避免出現(xiàn)擁堵和堵車的情況。如果遇到堵車,我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),不要心急。另外,我們還可以選擇公共交通工具,這不僅能夠減少交通擁堵,還能夠減少環(huán)境污染,促進城市可持續(xù)發(fā)展。
五、積極宣傳交通安全知識
交通安全是一個社會性問題,我們每一個人都應(yīng)該為其貢獻自己的力量。因此,我們可以積極宣傳交通安全知識,為他人提供幫助。例如,在遇到交通事故時,我們應(yīng)該及時撥打報警電話,協(xié)助傷員進行急救,保護現(xiàn)場,以便及時處理事故。
總之,參加交通安全宣講教育,讓我意識到了交通安全的重要性,更加深刻地理解了交通安全知識。我將把學到的知識運用到日常生活中,以身作則,帶動周圍的人一起關(guān)注交通安全,避免發(fā)生誤事故,共同建設(shè)和諧的交通環(huán)境。
交通宣講心得篇六
交通安全是每個人都應(yīng)該關(guān)心和積極參與的事情。為了提高人們的交通安全意識和交通法規(guī)的遵守情況,我校在最近進行了一場交通宣講活動。通過參與其中,我深感交通宣講的重要性和影響力,并從中得到了一些寶貴的體會和啟發(fā)。
首先,在交通宣講中,我了解到了更多有關(guān)交通安全的知識和法規(guī)。我們被告知如何遵守交通規(guī)則,行車過程中注意事項以及如何正確使用交通工具等等。這些知識不能僅僅停留在課本上,而是應(yīng)該實際應(yīng)用到我們的日常生活中去。我深知這些知識的重要性,它關(guān)系到每個人的生命安全,同時也是我們作為一個文明社會的應(yīng)有之義。
其次,交通宣講給了我們一個機會能夠親自體驗一些實際的交通問題,并在模擬中學會解決。我還記得我們在交通宣講活動中進行了一場模擬生活場景演練,例如如何過馬路、如何安全地騎自行車等。通過這些實踐,我深刻體會到了遵守交通規(guī)則的重要性和確保自身安全的必要性。實踐是最好的學習方式,通過交通宣講,我更加明白了交通規(guī)則背后的意義和目的。
第三,交通宣講使我認識到交通事故的嚴重后果,以及我們應(yīng)該如何預(yù)防和應(yīng)對。在宣講中,我們看到了一些交通事故的圖片和視頻,并聽聞了一些真實案例。這些案例讓我切實感受到了交通事故對個人、家庭和社會的巨大影響。因此,我深信只有提高交通安全意識,確保自身安全,才能夠降低交通事故的發(fā)生率。
第四,交通宣講讓我認識到作為一個公民,我們有責任宣傳交通安全知識,影響他人。在交通宣講中,老師們告訴我們了許多交通安全的具體案例和事實。他們用生動的語言和豐富的圖片使我們深刻地體會到了交通安全的重要性。這讓我明白,我們每個人都有責任一起宣傳交通安全知識,讓更多人了解交通安全的重要性。只有當整個社會都注重交通安全,我們的生活才會更加安全和美好。
最后,交通宣講讓我明白只有自覺遵守交通規(guī)則并積極參與交通安全活動,才能成為一個真正的文明市民。通過交通宣講,我領(lǐng)悟到了遵守交通規(guī)則與個人修養(yǎng)和社會素養(yǎng)的緊密關(guān)聯(lián)。在宣講中,我們被告知交通規(guī)則不僅僅是為了遵守交通法規(guī),更是為了維持良好的社會秩序和文明的道德風貌。只有自覺遵守交通規(guī)則,我們才能培養(yǎng)出良好的行為習慣,成為文明社會的積極建設(shè)者和踐行者。
在這次交通宣講中,我以更加全面的視角認識到了交通安全問題的重要性和影響力。我相信只要每個人都能從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,共同努力,我們的社會會變得更加安全和和諧。交通宣講不僅僅是一次活動,更是對每個人的一次教育和啟迪。我們應(yīng)該將宣講中的知識和意識內(nèi)化于心,并通過我們的行動,真正做到交通安全的模范。只有這樣,我們的生活才能更美好,我們的社會才能更進步。
交通宣講心得篇七
近日,我校組織了一次關(guān)于交通法規(guī)的宣講活動,通過專家的生動講解和互動交流,我深受啟發(fā)。在這次活動中,我學到了很多有關(guān)交通法規(guī)的知識,也深刻認識到了交通安全對我們的重要性。下面,我將從宣講內(nèi)容、心得體會、責任意識、實踐行動和未來展望等方面展開論述。
首先,宣講內(nèi)容是我們加強交通法規(guī)學習的基礎(chǔ)。在專家的講解中,我了解到了交通法規(guī)的內(nèi)容、違法行為以及交通事故的后果等方面的信息。通過實際案例和相應(yīng)的法律文件,我對道路交通規(guī)則有了更為全面的認識。我了解到,在駕駛機動車輛過程中需要遵守的規(guī)定,如保持車道,遵守交通信號等;在行人出行中應(yīng)該注意的事項,如使用人行橫道、過馬路時要遵守交通信號等。這些知識的學習對于我們安全出行至關(guān)重要。
其次,主題活動給我?guī)砹撕芏嘈碌男牡皿w會。交通法規(guī)的宣講使我切身感受到了這些規(guī)定的重要性,也深刻認識到了違反交通規(guī)則可能帶來的危害。通過活動,我明白了良好的交通秩序不僅能保護自己的生命安全,也能給他人帶來方便和安全。更重要的是,在與專家交流的過程中我體會到了法律的嚴肅性和公平性,這種公正的存在對社會秩序的維護起到了至關(guān)重要的作用。
再者,我對自己在交通安全中的責任意識有了更深的認識。交通安全不僅是法律對我們的要求,更是我們作為一個社會公民應(yīng)當擔負的義務(wù)。作為學生,應(yīng)該在日常出行中養(yǎng)成良好的交通習慣,自覺遵守交通規(guī)則,嚴禁超速、闖紅燈等違法行為。此外,我們也應(yīng)該積極參與交通安全宣傳活動,向身邊的人傳遞交通安全的知識和意識,共同構(gòu)建和諧的交通環(huán)境。
同時,我們應(yīng)該將學到的交通法規(guī)知識付諸實踐行動。知行合一才能真正體現(xiàn)出我們在校園宣講交通法規(guī)中的所得。從學到的知識出發(fā),我們可以在日常生活中主動遵守交通規(guī)則,如在過馬路時利用人行橫道,保持車距,使用安全設(shè)施等。嚴禁無證駕駛、酒駕等違法行為。在實際行動中,我們可以充分發(fā)揮自己做好示范的作用,引導(dǎo)他人注意交通安全。
最后,未來展望方面,我希望能繼續(xù)加強對交通法規(guī)知識的學習,并將其融入到日常生活中,真正做到知行合一。我也期待學校能定期組織類似的宣講活動,讓更多的人加強對交通安全的認識和重視,共同營造安全、便利的交通環(huán)境。
總之,通過這次校園宣講交通法規(guī)的活動,我對交通法規(guī)有了更深的了解,也進一步提高了自己的法律意識和責任意識。我會將所學知識付諸實踐,不僅在自己的行為上遵守交規(guī),也會積極參與到交通安全的宣傳工作中。相信只要每個人都能夠自覺遵守交通規(guī)則,共同努力,我們一定能夠建設(shè)一個更加安全、有序的社會。
交通宣講心得篇八
第一段:引言和背景介紹(200字)
校園宣講交通法規(guī)是為了提高學生的安全意識和交通法規(guī)的遵守能力而開展的一項重要活動。交通事故和違章行為頻頻發(fā)生,已成為嚴重威脅學生安全的問題。為了解決這一問題,學校組織了專業(yè)交通執(zhí)法人員前來校園宣講交通法規(guī),以期能夠通過宣講的方式增強學生對交通法規(guī)的認知,提高交通安全意識和規(guī)范習慣。
第二段:宣講內(nèi)容和形式(250字)
宣講活動內(nèi)容包括交通法規(guī)的相關(guān)法律知識、安全行車規(guī)范、乘車禮儀等方面的宣講。執(zhí)法人員使用了豐富的案例和實例,生動有趣地向?qū)W生們介紹了交通事故的危害,同時詳細講解了遵守交通信號、禮讓行人、安全騎車和出行等相關(guān)法規(guī)和規(guī)定。此外,還引導(dǎo)學生們參與了一系列的交互活動,通過模擬案例、角色扮演等方式,加深學生們對規(guī)則的理解和歸納。這樣的宣講形式,既解決了學生們對于枯燥法律知識的抗拒感,又能讓他們深入理解和學習交通法規(guī)。
第三段:學生們的反應(yīng)和反思(350字)
校園宣講交通法規(guī)活動得到了學生們的普遍支持和認可。在宣講過程中,學生們紛紛表示受益匪淺,直言宣講活動對于他們的生活習慣和安全意識的提高起到了重要的作用。同時,學生們也紛紛表示宣講活動讓他們對交通法規(guī)有了更深的認識,以后將會更加努力遵守交通法規(guī),提高自己的交通安全意識。
然而,僅僅是宣講交通法規(guī)是遠遠不夠的,學校和社會各界應(yīng)共同努力,提高交通事故的處置效能,建立完善的交通法規(guī)宣傳體系,營造和諧的校園交通環(huán)境。同時,學生自身也應(yīng)該認識到,努力遵守交通法規(guī)是每個人的責任,只有每個人都能夠積極行動起來,才能夠真正做到團結(jié)、互助、文明和安全的校園交通。
第四段:自我反省和給予建議(250字)
從這次宣講活動中,我深刻認識到了交通安全問題的嚴重性和重要性。首先,我要提高自己遵守交通法規(guī)的意識,從我自身做起。我將主動學習和了解更多的交通法規(guī)和安全常識,并積極應(yīng)用到我的日常出行中去。其次,我要積極影響他人,向他人宣傳交通法規(guī),提高他人對交通安全的認識。最后,我要利用社交媒體等渠道,向更多的人傳播交通法規(guī)的知識,讓更多的人意識到交通安全的重要性。
第五段:總結(jié)(200字)
通過這次校園宣講交通法規(guī)活動,我深刻認識到了交通安全知識的重要性以及遵守交通法規(guī)的必要性。只有每個人都能夠積極宣傳交通法規(guī),從自身出發(fā),合理安全出行,才能夠真正實現(xiàn)文明、安全的校園交通環(huán)境。作為學生,我們要以身作則,將交通法規(guī)根植于我們的日常生活中,使得遵守交通法規(guī)成為我們的自覺行為,為實現(xiàn)交通安全和文明交通,做出我們的貢獻。
交通宣講心得篇九
在宣講交通安全中,我深刻體會到了交通違法行為對社會的危害,也認識到了自己的責任和義務(wù)。交通安全不僅是一個個體的問題,更是整個社會的責任。在這次宣講中,我通過和聽眾的交流和互動,進一步對交通宣講的重要性和有效性有了更深刻的理解。
首先,我認為宣講過程中的故事和案例是非常重要的。通過生動的故事和真實的案例,可以讓聽眾更直觀地感受到交通違法行為的危害和后果。有時候,只有親眼目睹過交通事故,才能真正明白交通安全的重要性。因此,在講述故事和案例時,我采用了生動有趣的語言和描述,讓聽眾能夠深刻地體會到其中的教訓(xùn)。
其次,互動環(huán)節(jié)也是宣講中不可或缺的一部分。通過互動,我能夠進一步了解聽眾對于交通安全問題的認識與理解程度。同時,互動也能增加聽眾的參與感,讓他們更加主動地思考和討論交通安全問題。比如,在宣講中我會提出一些問題,讓聽眾進行回答或者小組討論,以促進他們對于交通安全問題的思考和深入探討。
然后,宣講過程中我也注重對于交通法規(guī)和安全知識的普及。通過對各類交通法規(guī)和安全知識的介紹,我希望能夠提高聽眾的交通安全意識和法律觀念。只有了解和熟悉交通法規(guī),才能更好地遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故的發(fā)生。因此,在宣講中我會結(jié)合案例詳細解釋交通法規(guī),并對于交通安全知識進行全面的介紹。
最后,我在宣講中也提倡了親身體驗的重要性。通過親身體驗,可以讓聽眾更加直觀地感受到交通安全的重要性和自身存在的問題。比如,在宣講中我會邀請一些聽眾進行模擬駕駛,以此讓他們親身感受到違規(guī)駕駛的后果和危險。這樣的親身體驗?zāi)軌蜃屄牨姼由羁痰伢w會到交通安全的緊迫性和重要性,從而更愿意主動遵守交通規(guī)則。
通過這次宣講,我認識到交通安全的意義不僅限于我個人的交通安全,更包括了我身邊的每個人的安全。只有我們每個人都能夠高度重視交通安全,主動遵守交通規(guī)則,才能夠有效地降低交通事故的發(fā)生率,減少人員傷亡。因此,我將會繼續(xù)以交通宣講為重點,通過不斷加深自身對交通安全問題的了解和掌握,來更好地傳播交通安全知識,宣傳交通安全理念,推動交通安全的不斷提升。
交通宣講心得篇十
在學院的組織之下,我們班參加了一次未來交通電影展播活動,在觀看了幾部展播的電影之后,作為一名交通學子,對交通的認識有了新的體會。
一:交通的概念轉(zhuǎn)變
曾幾何時,對于交通這個字眼的理解就是路上來來回回的車輛,隨年齡的增長,對于交通也有了新的理解。但這一層次上的理解,也是只限于運輸這一個方面,而看過了這次展播的電影,交通的概念,更有了新的理解。
人畜與物品的運輸,也包含信息圖形與圖象的傳遞等。
這是對于運輸概念,自己新的體會。而在運輸方式上,電影更是給我了新的理解。
從最原始的徒步到運用牛馬代替人力,從簡單熱電力到新時代的內(nèi)燃機以及更尖端的核動力,這些動力的轉(zhuǎn)變,對于運輸方式的發(fā)展便起到關(guān)鍵的作用。
在現(xiàn)在運用公路、鐵路的運輸方式已經(jīng)是習以為常的事情了,但在前人的眼里這也許都是奇跡,但是在運輸發(fā)展的道路上,交通人沒有停止腳步,時代在發(fā)展,需要更快更好的運輸方式,而這些方式就必須由我們交通人來開發(fā)來發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷多年的探索,海底管道,跨國、跨陸管道相繼建成,遠洋運輸安全性能更高,航空運輸更是方便快節(jié)。
這都是我們這一代人已經(jīng)受用的新時代交通方式,而在交通人心里,未來交通更會有新的發(fā)展。從電影中,我見到了幾種新的運輸方式,這里我只想談?wù)勎易罡信d趣的。其中有一種是將公路與航空相結(jié)合的新型運輸設(shè)想,簡單的說就是讓公路上的汽車擁有飛行的能力。這中設(shè)想對于解決當今交通擁擠、運輸速度不及人需的現(xiàn)狀提出了新的方案;在現(xiàn)在的生活中我們都會發(fā)現(xiàn)公路多了,隨之而來的車更多了,車輛增長速度遠大于公路的建設(shè),于是公路上越來越擁擠,公路交通事故越來越頻繁。但如果我們可以讓汽車象飛機一樣在空中行駛,從原始的平面交通轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw交通,空間的擴大便會完全解決現(xiàn)有交通問題,達到這中運輸方式的成功,最直接的作用就是空間運輸?shù)募涌?,想一想不必為堵車與趕時間急,不必為路途狀況而擔心,只要你想去,何時何地想去就去!太美妙了!
二對于新式交通的疑問
新式交通的確誘人,但如何實現(xiàn)新式交通呢?恐怕現(xiàn)在還沒人有這樣的能力,這也是需要我們這一代交通人努力的方向。
如何實現(xiàn)新式交通,首先要解決能源問題,能源的問題已經(jīng)一直困擾我們,而實現(xiàn)這種飛行汽車的運輸方式,那必將加大對能源的需求。
其次,新材料的研發(fā)。要制造這種新型的汽車,原有的鋼鐵已經(jīng)不能達到要求,如何尋找新材料,使用什么新材料,這又是一個擺在我們面前的新問題。
第三,但飛行汽車成功研制時,還需要相應(yīng)的交通路線,如何規(guī)劃這看不見的空間,這將又是一個問題。
最后,當飛行汽車成功飛行在天空,如何對它進行管理?出現(xiàn)事故如何及時的解決?這也是現(xiàn)代人沒有解決的問題。
雖然對于這種運輸方式還存在諸多問題,但它的積極作用也是不容忽視的。
在未來的交通工作中,這些問題就是我們所要面對的,我十分看好這種運輸方式,我也有信心擁有能力去研制這種新型運輸方式,在不遠的將來,飛行汽車就會象電視一樣遍布在天空。
交通宣講心得篇十一
11月2日,上蔡縣公安局交通警察大隊民警劉子云來到縣第一初級中學,開展以“遵守交通法規(guī)平安與你同在”為主題的道路交通安全知識講座;他通過學校視頻會議方式,給師生上了一堂生動的交通安全知識講座。
講座中,劉子云結(jié)合學生的身心特點,以文明騎車、文明行走、安全行走等內(nèi)容為重點,講解了許多有關(guān)道路交通安全方面的'知識,讓同學們深刻認識到在步行時隨意橫穿馬路、騎自行車雙手離開把手、攀扶其他車輛、互相追逐打鬧、曲折行駛等行為的危害性。
劉子云語重心長地告誡同學們在上下學及放假期間,不要乘坐超員、超速、超載車輛,以及存在安全隱患的非法營運車輛。在日常生活中,要自覺遵守交通法規(guī),抵制危險駕駛行為,文明交通、安全出行,爭做交通安全文明人。
此次交通安全講座,邀請了上蔡縣電視臺進行實況拍攝,上蔡縣交警大隊發(fā)放自制的各類宣傳材料20xx余份,并為學校送去了交通安全光盤。
交通宣講心得篇十二
為全面做好冬季交通事故預(yù)防工作,增強運輸企業(yè)的'交通安全文明意識和安全行車意識,梨樹縣交警大隊深入重點運輸企業(yè)開展交通安全宣講活動。
20xx年11月10日,梨樹縣交警大隊民警來到轄區(qū)重點運輸企業(yè)悅達物流運輸有限公司,就確保冬季行車安全、督促企業(yè)落實交通安全主體責任。結(jié)合做好落實冬季交通安全各項防范措施,做好車輛技術(shù)防護、遇有惡劣天氣車輛要謹慎慢行,必要時暫停營運,以確保行車安全知識進行宣講。
同時,督促企業(yè)及時辦理車輛年檢、消除違法行為。在與駕駛員交流時告誡駕駛員要摒棄交通陋習,養(yǎng)成安全、文明的出行習慣,保障自身行車安全,共同營造良好的道路交通環(huán)境。
交通宣講心得篇十三
今年12月2日是“全國交通安全日”,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國旗下講話進行安全教育。12月2日周一課間操,我校學生處以交通安全為主題進行了國旗下講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
二、學校團委加強宣傳工作,給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”,呼吁大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、充分發(fā)揮班會課、主題活動教育課的意識引導(dǎo)作用。我校300百多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。學生們在觀后感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全??傊?,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
交通宣講心得篇十四
根據(jù)學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的.活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規(guī)則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應(yīng)能力?,F(xiàn)將我班教育活動開展情況總結(jié)如下:
組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數(shù)據(jù),一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經(jīng)。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災(zāi)難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導(dǎo)了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規(guī)則,上學、放學路上一定會更加小心。
我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結(jié)合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。
我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關(guān)交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發(fā)學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規(guī)的意識。
在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設(shè)施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。
通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)的自覺性?!鞍踩呗?,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。
總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規(guī)范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關(guān)愛生命,安全出行”的目標。
交通宣講心得篇十五
為進一步進步幼兒的交通平安認識,進步自我防備才能,增加不測損傷變亂發(fā)作。我園展開了以“恪守交通訊號平安文化出行”為主題的交通平安宣揚教導(dǎo)工作,教導(dǎo)師幼盲目進步交通法例認識、平安認識以及文化認識,配合打造調(diào)和、平安、疏通的路途交通情況。現(xiàn)將本次工作無關(guān)狀況總結(jié)以下:
我園正在接到縣教導(dǎo)局下發(fā)的《對于正在各中小學、幼兒園展開“12·2天下交通平安日”主題的告訴》后,實時召開了發(fā)動年夜會,對于本次工作的展開停止了普遍的宣揚發(fā)起以及具體安排安插,并建立了以園長為組長的交通平安宣揚任務(wù)指導(dǎo)小組,確保這次工作落到實處,獲得實效。
一、園長應(yīng)用教員例會對于教人員工停止了一次交通平安教導(dǎo),嚴禁教員無證駕駛靈活車,酒后駕車等守法行動,做好教員自駕車進進校園的平安辦理,避開幼兒進園離園工夫段收支校門,確保校園交通平安。
二、充沛應(yīng)用周一(12月2日)升國旗工夫,進行以了一次以“恪守交通訊號平安文化出行”為主題的國旗下發(fā)言,對于全園師幼停止交通平安常識教導(dǎo),主動營建濃重的交通平安常識宣揚教導(dǎo)氣氛。
三、全園教員群策群力制造了一期交通平安常識宣揚櫥窗,增強交通平安常識宣揚,主動倡議關(guān)愛性命,盲目恪守交通劃定規(guī)矩,做一個平安文化的小百姓,收到了杰出的后果。
四、我園各班教員緊扣交通日工作主題,將平安教導(dǎo)融進到幼兒以及游戲教授教養(yǎng)中。經(jīng)過學唱平安童謠、辨認平安標識、小交警游戲、小司機游戲等豐厚風趣的教導(dǎo)方式,教給幼兒須要的交通平安知識,理解規(guī)矩的緊張性,并以此敲響平安警鐘,讓幼兒服膺平安守則,遵從恭敬交警,做一個恪守交通劃定規(guī)矩的好孩子。做到了班班有平安教導(dǎo),大家理解平安,不時留意平安。
五、無效應(yīng)用下戰(zhàn)書看動畫片的工夫,構(gòu)造幼兒旁觀《保護性命,平安第一》宣揚片,經(jīng)過碟片中一些場景傳染幼兒,并晉升平安認識。
六、正在園內(nèi)教授教養(yǎng)樓后方吊掛了一條以“高快樂興進園平淡安安回家”為主題的交通平安宣揚橫幅。鼎力營建宣揚氣氛,實時向師幼以及家長傳送恪守交通平安的緊張性。
七、印發(fā)了204份《12·2交通平安告家長書》,各班教員充沛應(yīng)用幼兒下學前半小不時間,調(diào)集幼兒家長,對于家出息行交通平安教導(dǎo),請求家長共同幼兒園對于后代停止須要的走路以及搭車平安提示,嚴厲恪守交通法例,并讓家長正在《奉告書》上簽了字。如許,不只進步我園幼兒的交通平安認識,并且能輻射家長,標準家長的交通暢為。
經(jīng)過“12·2天下交通平安日”工作的展開,交通平安認識已經(jīng)不得人心,教師、幼兒以及家長都深有感受。幼兒理解了交通平安知識,進步了恪守交通法例認識。平安走路,平安搭車己成為幼兒的盲目舉動。展開此工作以來,我園的交通平安任務(wù)到位,不發(fā)作交通平安變亂,社會對于我園的稱心水平有了較年夜進步。
交通宣講心得篇十六
王仲林1970年入伍服役,1976年來到新疆布爾津縣支援邊疆建設(shè)。自20在新疆天山水泥布爾津縣分公司退休后,他做到退休不退色,始終保持旺盛的革命精力,以嶄新的姿態(tài)參與社區(qū)建設(shè),奉獻余熱,在社區(qū)各項工作和創(chuàng)建和諧社區(qū)中,發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。先后被評為自治區(qū)級優(yōu)秀黨員、地區(qū)級民族團結(jié)先進個人,20xx年還獲得了布爾津縣優(yōu)秀黨員的榮譽稱號。
王仲林同志扎根童話邊城布爾津,退休前,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,勤勞肯干、團結(jié)鄰舍,經(jīng)常幫助他人且不計報酬。退休后,他又用大量的時間來刻苦鉆研黨的方針政策、法律法規(guī),始終把有效宣傳黨的政策法規(guī)作為自己的神圣職責。他的事跡早已在這片熱土上廣為傳唱,王仲林在用自己的行動,語言真切的做到為百姓服務(wù),從而體現(xiàn)作為草根宣講員的榮耀,引領(lǐng)著一個時代的前進。
勤于學習,牢牢正確把握黨的方針政策。
入黨之時,他就意識到自己不僅是一名企業(yè)職工,更是一名黨的好干部。從此他開始了利用下班時間學習相關(guān)的政策、法規(guī)是生活,及時掌握國家政治動態(tài),還書寫了很厚的讀書、讀報札記,這就打下了扎實的理論基礎(chǔ),積累了豐富的宣講經(jīng)驗。20xx年,為進一步做好正面宣傳群眾、教育群眾和引導(dǎo)群眾工作,結(jié)合“去極端化”宣傳教育,神湖社區(qū)書記找到他,讓他擔任群眾宣講員,給轄區(qū)內(nèi)的居民做好宣教工作。他以一個黨的優(yōu)秀宣傳員嚴格要求自己,十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余休息時間,不斷加強新疆“三史”、黨的民族宗教政策、黨的惠民政策、宗教“極端化”相關(guān)知識,系統(tǒng)學習中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委全委擴大會議等上級會議精神,自覺加強理論修養(yǎng)。不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性。
作為宣講員的他,面對的多數(shù)是基層廣大居民群眾,為了掌握群眾想聽什么、最迫切關(guān)注什么,王仲林同志經(jīng)常利用宣講之際和業(yè)余時間深入左鄰右舍家里,和他們面對面交流,了解大部分居民群眾的真實想法和宣講需求,并通過不懈努力,用通俗、幽默的語言給居民朋友們講述,收到了較好的宣傳效果。
王仲林給社區(qū)干部講黨課。
發(fā)揮余熱,努力投身和諧社區(qū)建設(shè)。
王仲林退休后,還一如既往的關(guān)心社區(qū)的發(fā)展,積極建言獻策。他充分發(fā)揮老黨員的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢,為社區(qū)發(fā)展建言獻策。在每年召開的黨員大會上能積極提出建設(shè)性的意見和建議,如進一步做好黨務(wù)公開、居務(wù)公開、財務(wù)公開工作的建議等,受到社區(qū)兩委班子的重視,有些合理的建議也得到了解決,一些工作得到了加強。
社區(qū)的發(fā)展建設(shè)離不開這些老干部的支持,每每居民有什么事,他都能及時地反饋給社區(qū)干部,使很多事情都能及時的處理解決。有時社區(qū)干部在開展工作時,有的居民不在家或不配合的,找到王仲林同志幫忙,他都會積極聯(lián)系,協(xié)助社區(qū)干部做好工作,為社區(qū)干部工作的開展提供了很多方便。
開拓領(lǐng)域,全心全意為人民服務(wù)。
為了更好地為人民服務(wù),讓更多的人享受國家政策帶來的好處,他不斷開拓領(lǐng)域,主動與有關(guān)部門取得聯(lián)系,宣傳各部門的有關(guān)業(yè)務(wù)知識,多次走訪縣民政局、工商局、經(jīng)貿(mào)委、計生辦、醫(yī)院、學校、銀行等多家單位和部門,他常常是一大早就等候在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的門口,一次不成兩次、兩次不成就三次,不怕跑斷腿、磨破嘴,許多部門的領(lǐng)導(dǎo)都被王仲林為民辦事的精神所感動。他幫助轄區(qū)困難群眾準備過低保相應(yīng)的材料并把這些材料交到社區(qū),使得困難居民順利享受到國家的優(yōu)惠政策。有些鄰居要生孩子,就會去咨詢他怎樣辦理準生證,還有些居民要辦理銀行貸款,他也能告知所需要的材料,這樣就大大避免了居民多跑冤枉路、多繞圈辦事的現(xiàn)象發(fā)生。因此,很多的居民朋友們都習慣了有事先找他,問清楚了再到相關(guān)部門辦理。贏得了居民朋友的一致好評,面對居民上門咨詢的問題,如遇到不清楚的問題,他就會及時上網(wǎng)查詢資料或到相關(guān)單位部門進行了解,做到當天的事,決不拖到第二天做,他就是這樣工作,時刻踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
心系民族情,維護社會的和諧穩(wěn)定。
努拉依扎?安努瓦爾是布爾津鎮(zhèn)神湖社區(qū)的一名獨居殘疾人,從出生開始,命運就注定這個可憐的姑娘一輩子都只能在床上渡過,先天殘疾的努拉依扎癱瘓在床已經(jīng)30年了,父母去世后,一直是堂姐在照顧她,每天給她喂飯、翻身、換洗衣物。王仲林從鄰居那了解到這個情況后,便向社區(qū)要到她的住址,第一次去看望努拉依扎時就立即把1000元錢塞到她唐姐手里,說給努拉依扎買成人紙尿褲。后來每個月王叔都會去這個女孩家一趟,一則了解努拉依扎生活狀況,二則看看經(jīng)濟上有什么困難,并多次給她買生活用品,還聯(lián)合轄區(qū)黨員為她捐款。同時還幫助了一個叫恰盤的低保戶,恰盤也是位空巢老人,身體很差,喪失勞動能力,僅靠每月250元的低保金維持生活,經(jīng)常生活維持不下去,每個月都欠賬,王仲林得知后用他微薄的退休工資不定期的給他救濟。
踐行民族團結(jié),樹立宣講員的良好形象。
多年來,王叔無論是在社區(qū)建設(shè)上,還是在基層宣講中,都能和干部群眾相處非常融洽。在工作和生活中,他總是熱心幫助同事,每當同事家里有大事小情,他總是主動出面、熱心幫助。他對待同事是這樣,對待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對困難群眾熱心救助,熱心解決上訪群眾的困難和問題,得到群眾的稱贊。多年前,他就幫助了多名少數(shù)民族群眾并與他們結(jié)成很好的朋友,經(jīng)常走動。
情系社區(qū),情系居民,時刻想著為民服務(wù),努力做到讓黨放心,讓群眾滿意,成為各民族尊敬的“貼心人”和廣大群眾交口稱贊的好心人,為布爾津縣民族團結(jié)事業(yè)做出貢獻。
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交通宣講心得篇十七
為切實提高環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員的交通安全意識,增強環(huán)衛(wèi)人員自我保護能力,進一步預(yù)防和減少環(huán)衛(wèi)人員冬季作業(yè)期間道路交通事故的.發(fā)生,大慶市公安局主動作為,深入環(huán)衛(wèi)公司開展道路交通安全宣講活動,并聯(lián)合環(huán)衛(wèi)相關(guān)部門開展常態(tài)化交通安全知識宣講,有效預(yù)防和減少涉及環(huán)衛(wèi)工人交通事故發(fā)生。
近日,大慶市公安局交警支隊走進玉禾田環(huán)境和中聯(lián)環(huán)境兩家環(huán)衛(wèi)公司,為環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員開展了一次冬季交通安全知識宣講活動。
活動中,民警們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人播放近期發(fā)生的典型交通事故案例,并將冬季交通安全情況與環(huán)衛(wèi)工人工作特點相結(jié)合,通過以案釋法的方式進行宣講。
宣講民警指出了環(huán)衛(wèi)工人在道路清掃中應(yīng)注意的交通安全事項,并囑咐環(huán)衛(wèi)工人要嚴格遵守交通法規(guī)。清掃作業(yè)時應(yīng)嚴格按照規(guī)定著裝,特別是夜間作業(yè)時,要穿好反光背心,佩戴好閃光肩燈,牢記“被看見、才安全”;清掃時身后放置提示標牌,增強自我保護意識,避免交通事故風險;在日常騎乘摩托車、電動車時戴好安全頭盔,要時刻緊繃安全弦,加強自我保護意識。
接下來,大慶市公安局交警支隊將聯(lián)合環(huán)衛(wèi)部門持續(xù)對環(huán)衛(wèi)工人進行常態(tài)化交通安全知識宣傳,進一步提升環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)安全性,筑牢交通道路安全防線。
交通宣講心得篇十八
我國每年因為交通安全而有人喪生,交通安全已經(jīng)威脅人們的生命,提倡宣傳交通安全知識勢在必行。以下是本站小編為你整理推薦交通安全知識宣講稿,希望你喜歡交通安全主題。
演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學習兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不要快車不搶道,靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。
大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對我們的生活造成了巨大的傷害,也讓我們知道了交通安全的重要性。那么如何才能更好地遠離風險,做到“高高興興上學來、安安全全回家去”呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面來做可以更好地提高我們交通中的安全。
1、嚴格遵守紅綠燈?,F(xiàn)在有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通安全中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的,所以為了我們自身的安全著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認真執(zhí)行。
2、安全橫穿馬路。如果附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時候,應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因為在這個地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路,這是十分危險的舉動。
3、乘車要有文明。等車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
4、不在道路上游戲。有的同學在上學和放學路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既妨礙了交通,也對我們自身的安全構(gòu)成了威脅,因為這時候的駕駛員無法準確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請同學們不要在道路上游戲打鬧。
有關(guān)于安全的注意事項還有很多,比如不要在行進途中低頭看書、報紙和手機,發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該離開一段距離等等,都是我們在日常生活中需要注意的。
生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點,我希望我們所有的小學生都能牢記交通安全知識,安安全全、幸幸福福地度過每一天!
同學們:
大家好!今天我要向大家講的是關(guān)于安全走路的交通知識。走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。
汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂穿馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。
我們小孩還不準在車前車后急穿馬路。有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路,這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。
同學們,交通安全一刻也不能放松,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓我們每個人都成為一個懂交通安全知識,讓家長、讓老師放心的好孩子、好學生。
同學們:
大家好!生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:
一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
四、人車分流各行其道每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學生吧。
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