通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，有針對性地進行改進和提升。撰寫一篇完美的總結(jié)需要結(jié)合客觀事實和主觀感受。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文，不斷提升自己的總結(jié)寫作能力。
中級個人申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xxx，女，19xx年1月10日出生，入學(xué)年份：20xx年
政治面貌：團員民族：漢所在班級：08級普師春招班
專業(yè)：初等教育（漢語言文學(xué)方向）
籍貫：資陽、樂至
申請所教學(xué)科：小學(xué)語文
身份證號：xxxxx
申請理由：
本人樹立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動搖，心中有個信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現(xiàn)在。
本人在校期間嚴(yán)以律己，遵規(guī)守紀(jì)，積極上進，先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職，參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴展等活動，具有很強的責(zé)任心，豐富的實踐經(jīng)驗。曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”。
在長期地實踐中，我不斷充實自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書”與“育人”，教書為基礎(chǔ)，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時，要以身示范，當(dāng)好榜樣，是學(xué)生思想的引導(dǎo)者，性格的鑄就者，同時，在課堂之外，教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色?？傊?，教師工作是復(fù)雜的，是長期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著想，因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄?quán)、錢，當(dāng)以付出、奉獻的'同時獲取報酬，用自己的行動，奉獻自己的愛，來贏得社會的尊重。
師范三年，塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點，我現(xiàn)在不是人才，但我堅信，我終會成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
特此申請！
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
中級個人申請書篇二
我叫xxx，于19xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx系，同年進入xxxx中學(xué)，從事思想政治科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年，于20xx年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的十年，主要工作總結(jié)如下：
1、在教學(xué)方面：自從我參加工作以來，就是學(xué)校工作在第一線挑重?fù)?dān)的老師之一。01——06年我受學(xué)校信任和安排一直教3個班的英語。特別是05年學(xué)校讓教4個班的英語，相當(dāng)于兩個英語老師的工作量，其中的工作是相當(dāng)具體的。身體越來越差，有時候感冒，吃著金嗓子，也要連續(xù)的工作。教學(xué)成績一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證。由于種種原因，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒評。我并不埋怨，繼續(xù)努力的工作，我相信遲早學(xué)校和老師會給我公證的評價的。
我有強烈的進取意識和敬業(yè)精神。在平時的教學(xué)工作中，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程。行課的流暢度。想辦法調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣和積極性，注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格。我注重英語知識的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來形成適合于本校，適合于自己的一套教學(xué)流程。我曾經(jīng)教過3套教改教材，我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合，具備基本的知識，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要；很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長處。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢。只有自己的才是真實的，我寫的論文獲得區(qū)的一等獎、獎項不高，可能功力不夠吧，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競賽獲獎；并在測試報上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的'學(xué)生們參加全國英語競賽。
由于平時工作的日積月累；也為了將理論知識付諸于實踐，大膽進行教改實驗，因而教學(xué)水平不斷提高，所教班級的成績比較理想，06，07，和今年中考所教的平行班級平均分獲片區(qū)第一名的好成績，今年東興區(qū)排名第12名，07年曾獲第九名，頭年第六名，平均分80。2分。都沒有分快慢班，基本都是全部學(xué)生們參評，沒有噎著藏著。在當(dāng)年被評為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。
2、在德育方面：
不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時，以民主的作風(fēng)，真誠的師德，面向全體學(xué)生們，充分做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生們表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生們，真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)識到/自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學(xué)生們明確自己的奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘，建設(shè)高品位的班級文化，使學(xué)生們在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時，重視班會課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會課的質(zhì)量，改進班會課的方式，較多地運用交流、對話等方式，重視學(xué)生們在班級管理上的主體地位，培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。
自我評價，自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美好的心靈、端莊的儀表，了解學(xué)生們，尊重學(xué)生們，盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生們，進行積極的師生互動，形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生們的尊敬；引導(dǎo)學(xué)生們的言行；并不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生們負(fù)責(zé)。
我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我的情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
中級個人申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我叫胡俊紅，是電信學(xué)院1004班的一名學(xué)生，專業(yè)是檢測技術(shù)及其自動化裝置。自入學(xué)一年來，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自己的文化素質(zhì);積極參加校，學(xué)院舉行的活動，團結(jié)同學(xué)。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務(wù)，現(xiàn)將一年來的活動匯報如下：
20xx年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術(shù)嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質(zhì)相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學(xué)們的團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學(xué)校舉行的運動會男子組4x100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。
一年來，一方面，我積極參加班級，學(xué)院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自己的文化素質(zhì)，爭取做一名優(yōu)秀，全面的研究生。
如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領(lǐng)導(dǎo)對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學(xué)習(xí)，爭取下次獲得這項榮譽。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
中級個人申請書篇四
尊敬的.各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！xxxx年x月，我畢業(yè)于xxxx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為xxxx小學(xué)一名普通教師。在這幾年工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”原則，對于摯愛教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生發(fā)展，我傾注了全部情感。xxxx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我工作情況：
一、教學(xué)方面。
xxxx年，xx縣實施新課改，作為參與課改實驗首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運用自己所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生情感體驗，根據(jù)學(xué)生身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面。
為了提升個人素養(yǎng)，提高自身業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們心理；我還利用課余時間進行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己知識面，提高教學(xué)能力以及個人文化知識素養(yǎng)。
三、思想政治方面。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過幾年不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人:xxx。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2004年7月畢業(yè)于****師范高等專科學(xué)?；瘜W(xué)教育專業(yè)，于2004年8月分配到***中工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大提高。
一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到問題，努力尋找解決方法，使自己教學(xué)能力得到不斷進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己知識面，提高個人文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”職業(yè)形象，自己能做事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年見習(xí)期和兩年教學(xué)實踐實踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱教師資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
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中級個人申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年來，本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教.。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識點的傳授：
1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識：
構(gòu)圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小，并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。
2、知道畫畫的順序是：
由上到下，由左到右，由整體到局部，由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing。
__年__月__日。
中級個人申請書篇六
各級領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，xxx年出生，現(xiàn)年xxx歲，xx年到xxx廠x參加工作。近年來，隨著年齡的增長，身體患有多種疾病，特向領(lǐng)導(dǎo)提出病退申請。
主要癥狀：不論是上班，還是走路，總是覺著心慌氣短，時而胸痛胸悶三年有余，勞累時加重，伴有心前區(qū)痛疼憋氣，經(jīng)醫(yī)院檢查，屬嚴(yán)重的心臟動脈硬化，已不能從事正常的勞動和工作，必須休息治療。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會造成不可想的后果。
另外，多年來一向患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎只要下雨陰天，腰腿就會痛的無法行走，有時一連幾天不能下床，給自我的生活和行動帶來許多不便。
由于以上多種病情的原因，使我在工作和生活各方面造成了很多困難，所以我敬重的向領(lǐng)導(dǎo)提出病退的申請，請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
xxx。
20xx年x月x日。
中級個人申請書篇七
尊敬的縣委領(lǐng)導(dǎo)：
我叫商福明，男，漢族，1973年4月10日出生，中共黨員，現(xiàn)任大城縣民兵訓(xùn)練基地副主任職務(wù)。本人自參加工作二十多年以來，在工作上認(rèn)真履行自己職責(zé)，常年奮斗在基層一線,以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、團結(jié)同志、任勞任怨、一絲不茍，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作和任務(wù)。
近來,我的身體狀況陸續(xù)出現(xiàn)各種問題,身體日漸不適應(yīng)工作的要求，特別是腦外傷后遺癥癲癇病頻發(fā)，又加上右眼失明，實在使我無法正常工作，不能盡職盡責(zé)，盡管如此，為了自己熱愛的這份事業(yè)，雖然疾病纏身;仍然堅持帶病工作。時至今日，鑒于身體狀況欠佳，我深深感到自己心有余而力不足。
和實際生活困難。體察實情,綜合衡量，給予現(xiàn)有待遇不變照顧，望縣委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
20xx年3月10日 申請人：商**
中級個人申請書篇八
尊敬的xx：
我是初一（1）班的學(xué)生，通過學(xué)習(xí)，我了解到中國共青團是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)主義的學(xué)校，對青少年有著深遠積極的影響，是青少年邁向未來的光明道路。通過一年多的初中學(xué)習(xí)，我不斷的學(xué)習(xí)到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團，我知道了只要我不斷的努力、不斷的進步，我就可以申請入團了。
我熱愛學(xué)校，熱愛班集體。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課堂上認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。我成績良好，愛好廣泛，喜歡舞蹈、繪畫、寫作等，積極參加各種活動，我曾參加“365”第xx屆xx市中學(xué)生作文競賽，獲得三等獎，為學(xué)校班級增光添彩；到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目；并加參了學(xué)校組織的合唱團等，開展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學(xué)的好評。
今天，我申請加入中國共青團，希望學(xué)校團支部考驗我。如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守團的紀(jì)律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，不斷攀越人生高峰。如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學(xué)校團委批準(zhǔn)。
申請人：
20xx年x月x日。
中級個人申請書篇九
尊敬的陳經(jīng)理：
您好!
很幸運也很感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的求職信。很高興能夠在xx人才求職網(wǎng)上看到貴公司于20xx年9月23日的招聘信息，很久以來我一直在關(guān)注著所有與貴公司相關(guān)的信息。即將面臨畢業(yè)的我很想進入貴公司供職，能與貴單位的同事們共揚理想之帆，共同為貴公司的事業(yè)創(chuàng)造一片新天地。
很榮幸有機會與你相識，我是在人才市場看到貴公司的招聘信息的，其實在上學(xué)期間就一直關(guān)注貴公司的相關(guān)招聘職位，我非常喜歡貴公司的企業(yè)文化，希望在畢業(yè)之后進入貴公司工作。
我叫張新宇，河南洛陽人，畢業(yè)于洛陽科技學(xué)院，本科期間主修市場營銷專業(yè)，包括管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)概論、物流概論、消費者心理學(xué)、市場營銷策劃、市場營銷學(xué)、推銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際貿(mào)易實務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、中級財務(wù)管理、人力資源管理等理論課程。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，讓我獲得了很多知識，個人也成長了不少，能力方面也獲得了相應(yīng)的提高。大學(xué)期間，經(jīng)過專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我的努力，讓我對本專業(yè)的知識得到較好的掌握，愿這些理論知識的運用能對貴單位未來的長遠發(fā)展有幫助。除了好好掌握本專業(yè)的知識外，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟學(xué)方面的知識，拓寬了自我的視野。在學(xué)校期間，除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加了學(xué)院組織的各種比賽活動，取得了一定的成績。曾獲得專業(yè)獎學(xué)金三等獎;英文配樂朗誦比賽三等獎;榮獲校十佳歌手稱號。英語通過了國家六級考試，具備良好的英文聽、說、讀、寫能力;計算機方面，能夠熟練操作microsoft辦公軟件，達到國家計算機一級水平;普通話水平達到二乙級。
在校期間，課余之外，我參加了很多活動，做過一些兼職。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風(fēng)。 我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。 通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯(lián)系方式..............
如果有幸能到貴公司就職的話，我愿盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，愿為公司貢獻我的一份微薄之力，以便公司能夠在未來激烈的市場競爭中獲得一席之地，個人也能有立足之地。正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵”，我是一個不安于現(xiàn)狀，具有進取心、上進心和責(zé)任感的人，所以渴望貴單位能給我一個能我公司效勞的機會，以實現(xiàn)我的人生價值。
再次感謝您能抽出時間來閱讀我的求職信。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
中級個人申請書篇十
河南安信投資擔(dān)保有限公司：
根據(jù)泌陽國璽紙業(yè)科技有限公司的申請，貴公司同意為其借款提供擔(dān)保。貴公司為泌陽國璽紙業(yè)科技有限公司提供的擔(dān)保額度為xxx萬元整，擔(dān)保期限自xx年x月x日起至xx年x月xx日止。
我愿意就上述借款擔(dān)保向貴公司提供反擔(dān)保，承擔(dān)一切連帶擔(dān)保責(zé)任。為此，特出具本反擔(dān)保書，并鄭重承諾如下：
1、本人符合我國擔(dān)保法規(guī)定的擔(dān)保人資格，并有足夠的資產(chǎn)作為反擔(dān)保保證，保證履行本反擔(dān)保書所規(guī)定的義務(wù)。
2、擔(dān)保方式：以本人所有財產(chǎn)（包括但不限于固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)及知識產(chǎn)權(quán)、經(jīng)銷代理權(quán)等無形資產(chǎn)等）向貴公司提供擔(dān)保，擔(dān)保方式為連帶責(zé)任保證；本人承擔(dān)的擔(dān)保責(zé)任是無條件的，無論是否存在其他擔(dān)保方式，貴公司可直接要求本人承擔(dān)全部責(zé)任，本人自愿放棄相應(yīng)的抗辯權(quán)。
3、擔(dān)保的范圍：貸款人、出借人徑向貴公司索賠時，貴公司即有權(quán)直接向本人索償，而無須先向擔(dān)保申請人追償。本人保證在收到貴公司第一次索付通知后七個工作日內(nèi)，即無條件按通知要求清償貴公司借款擔(dān)保項下的一切經(jīng)濟責(zé)任，包括但不限于主債權(quán)、利息（含復(fù)利和罰息）、手續(xù)費、違約金、損害賠償金以及為實現(xiàn)債權(quán)而產(chǎn)生的全部費用（包括但不限于公證、評估、拍賣、訴訟、執(zhí)行、律師代理、差旅費等）。
4、擔(dān)保期間：自本反擔(dān)保書簽訂之日起，至借款擔(dān)保期限屆滿后三年內(nèi)有效。其間當(dāng)擔(dān)保申請人申請延長擔(dān)保有效期并經(jīng)貴公司同意時，本反擔(dān)保書的有效期自動相應(yīng)延長。待借款人還本付息之后，本反擔(dān)保書自動失效。
5、本人保證在該擔(dān)保期間內(nèi)，本人名下所有財產(chǎn)不進行轉(zhuǎn)移、變賣、隱匿、贈與等行為，如確需要，須征求貴公司書面同意后方可，否則視為無效。
6、在履行本反擔(dān)保書過程中如發(fā)生爭議，應(yīng)通過協(xié)商解決；經(jīng)協(xié)商未能解決爭議的，應(yīng)向貴公司所在地法院提起訴訟。
7、本反擔(dān)保書，本反擔(dān)保人簽字即生效。
8、本反擔(dān)保書一式二份，反擔(dān)保人、河南安信投資擔(dān)保有限公司各執(zhí)一份。
反擔(dān)保人（簽字）：xx
xx年xx月xx日
中級個人申請書篇十一
我是沈陽建筑大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院景觀1202班的季俊男，現(xiàn)任大學(xué)生心理協(xié)會策劃部部長。作為沈陽建筑大學(xué)的'一名學(xué)子我感到非常的驕傲與自豪！因為這是自己經(jīng)過不斷的努力終于成就的夢想之地。大學(xué)是一個鍛煉綜合能力的舞臺，在這個舞臺上我們各自施展自己的才華，不管是否精彩，但至少在我們心中我們是最棒的。我相信在這里我能找到屬于自己的一片晴天，所以我還是繼續(xù)努力著，嘗試著鍛煉自己，提升自己各方面的能力，我認(rèn)為加入一個優(yōu)秀的組織是提升能力的一個很不錯的選擇，所以我努力加入我校大學(xué)生心理社團。很感謝學(xué)校和社團給我這么一個機會，讓我能得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉?；厥走M入大學(xué)將近一年以來，我明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。
在思想政治方面我時時要求進步，處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在小學(xué)時我已經(jīng)一名少先隊員，進入大學(xué)一開始我又向我校黨委遞交了入黨申請書。我深深知道，重要的不在于形式，而在于自己的實際行動，也正因為此，平時在各方面我都處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用自己的行動實踐著自己在黨旗下的莊嚴(yán)宣誓！
他走出陰霾？我們有理由相信沈陽建筑大學(xué)心理協(xié)會這個群體一定會更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會精神”播撒交校的每一篇土地。 心理學(xué)看似抽象，但是也很簡單，我不敢說自己十分專業(yè)，但是我擁有一顆助人助己的心。從加入心理協(xié)會的那天起我積極參加各項活動的組織和開展，舉辦講座，各種交流、各種活動，認(rèn)真做好每一次的策劃，并且順利的開展每一項活動。
在大二的時候我積極組織開展了社團的納新活動，招攬來了優(yōu)秀的人才，為社團注入了新鮮血液，因而不僅沒有使這些社團癱瘓，反而使其煥發(fā)出了新的活力。這一年，是我真正開始為實現(xiàn)社團理想而奮斗的一年。面對社團存在的組織渙散、分工不明，搞活動走形式、走過場等等問題，我開始推動社團改革方案，力求以“人本”、“民主”的價值理念打造社團，還社團本來面目。為此，我主要做了這幾點工作：首先是強化對社團的管理和指導(dǎo)。為此，我制定了我院社團的評比方案，以獎懲機制作為手段加強對社團的指導(dǎo)和管理，督促各社團各項工作都要以“人本”、“民主”而展開。其次是突出重點，面對如此眾多的社團，不可能面面俱到地管理，因此我對本學(xué)院的社團進行劃分，重點抓好那些歷史積淀豐厚、群眾基礎(chǔ)良好、組織管理完善、活動新穎獨特、符合本院特色的社團，對這些社團給于最大的幫助和指導(dǎo)。第三是完善交流機制，以往各社團都是各自為政、單兵作戰(zhàn)，同時院社聯(lián)對各社團也缺少溝通，沒有起到指導(dǎo)的作用，難以發(fā)揮社聯(lián)的整體的合力優(yōu)勢。
還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。平時在學(xué)習(xí)中，自己經(jīng)常和同 學(xué)交流經(jīng)驗，帶動本班和本宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進步。
在平時自己積極參加各種社會工作，參與各種社會活動。剛進入大學(xué)，我從最基本的點點滴滴做起，也是班級的心理委員，做好班級同學(xué)的心理疏導(dǎo)，也組織班上的同學(xué)開展豐富多彩的活動，也積極參加學(xué)校或者院里，班里等舉辦的活動，每逢考試，我都負(fù)責(zé)幫助同學(xué)們整理復(fù)習(xí)資料，把自己平時學(xué)習(xí)的心得與同學(xué)們交流，讓大家共同學(xué)習(xí)，帶動班級共同進步。我也深深體會到班級集體所給我?guī)淼臏嘏?，平時對班里活動積極參與，真正融入到班級這個大集體中來。自己的工作也得到了多數(shù)同學(xué)的支持和認(rèn)可。與周圍的人關(guān)系融洽，相處很好。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
客觀地說，還社團本來面目不是一朝一夕能夠完成的任務(wù)，我為之所做的工作還很不夠，社團改革的道路還很艱難，但憑借著老師和同學(xué)對我的支持，憑借著社團負(fù)責(zé)人對我的信任與理解，憑借著自己對社團工作的持久熱情和堅定的信念，我相信我們會在今后的路上一往無前！
以上是我現(xiàn)在的基本情況，我知道我還存在很多不足，也明白現(xiàn)在社會競爭有多么激烈，可是我相信自己的提升空間還很大，只要自己繼續(xù)不斷努力，做好自己應(yīng)該做好的事，我相信我能成功。也希望老師和會長給我這么一個機會，讓我更好的證明自己，我會努力做得更好！
中級個人申請書篇十二
公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我自去年四月份有幸進入公司以來，已有一年，期間一直擔(dān)任×××職務(wù)。抱著**（公司名字）是我家，繁榮大家樂的心情，一直努力工作，不敢有絲毫懈怠之心，在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗同時，有幸也能為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我輩之幸。
公司待我不薄，我雖不才，但報效之心未泯，而螻蟻之力雖不足以憾山，但公司胸懷虛谷海納百川不擇細流，也能容我一片天地，所以我輩常常自勉自勵，不敢忘記公司深情厚意，平日里隨工作煩瑣無味，卻不敢不不效死力，心中別無它法，只愿公司興旺發(fā)達。
我本布衣子弟，家中貧寒，父母艱難養(yǎng)我成人，養(yǎng)育之恩不能不報，而今父母年邁，尚要辛勤勞作，每每想到烈日當(dāng)空而父母田間苦苦耕作，心如刀割恨不能飛身擋日遮陰父母，我已成人應(yīng)該承擔(dān)養(yǎng)家糊口之重?fù)?dān)，但目前收入低薄，每月只有三千，而××城本就消費水平極高，雖省吃檢用，又不沾煙酒不近女色，每月僅能自給?？蓱z我一片孝心，只能如大江之水向東流，心中僅能哀傷。
但想到公司一向有愛撫員工的傳統(tǒng)，我便有如大海中見浮舟，黑夜中遇燈塔，心中便有了走下去的希望，公司領(lǐng)導(dǎo)均比我年長，或為長輩或為兄長，游子之心必然能深切體會，護犢之情只會尤然而生。如能將我的工資提高六百元左右，就能解的我燃眉之急，而深情厚意，敢不厚藏，而表現(xiàn)于工作之中。
所以我正式提出申請，希望公司將我個人工資提高到xxxx整，希望領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。
謝謝
此致
敬禮
xxx敬呈
x月x日
中級個人申請書篇十三
***********公司于****年**月**日成立，現(xiàn)因工作需要，申請刻制*************公司財務(wù)專用章1號壹枚。
現(xiàn)委托本公司員工******（身份證號：*****************）前來辦理刻章備案手續(xù)。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
中級個人申請書篇十四
派出所或公安局：
男的我叫×××，性別男，漢族，出生于××年×月×日，身份證號××××××××，現(xiàn)戶口所在地為××區(qū)××路××號×××××，為居民戶口，在××××工作。
妻子×××，性別女，出生于×××年×月×日，身份證號為×××××××××，現(xiàn)戶口所在地××××××××××，為農(nóng)村戶口，現(xiàn)在為×××××××××的職工。
我們于×××年××月××日登記結(jié)婚。由于妻子×××的戶口在×××，給我們生活與工作上帶來諸多的不便，現(xiàn)申請將妻子×××女士戶口遷移至××市××區(qū)××路×號。請予辦理相關(guān)手續(xù)。特此申請。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
中級個人申請書篇十五
本人###，性別男，漢族人，籍貫河南##?，F(xiàn)系河南省##市##高級中學(xué)0x屆應(yīng)屆畢業(yè)生，攻讀中國人民公安大學(xué)。家庭成員父親###，母親###，哥哥###，均為政治背景清晰的普通群眾。
我于1987年5月21日出生于豫東一個普通的農(nóng)民家庭，我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門。
1997年，我進入了小學(xué)。開始了我的尋夢之旅！在這個鄉(xiāng)村小學(xué)里，我漸漸感知了知識的海洋是廣瀚的，也是有趣的。在這里，除了學(xué)習(xí)文化知識外，我還極好地發(fā)展了德志等方面。光榮地加入了中國少先隊，系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前，高舉起小拳頭，“準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔(dān)任了班級學(xué)委、少先隊大隊長的職務(wù)，由于表現(xiàn)突出，被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生等。在老師的培養(yǎng)下，加上我自身的努力，20xx年，我以優(yōu)異的成績考入###第二初級中學(xué)。
20xx年9月升入初中以后，隨著思想品德課的.學(xué)習(xí)，我對中國共產(chǎn)黨有了初步的了解。初一時，我宣誓加入了中國共青團，成為一名中國共青團員。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在那里我加強了對黨的認(rèn)識。從那時起，加入中國共產(chǎn)黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發(fā)了，同時我也了解到，想加入中國共產(chǎn)黨不是簡單的口號，也不只是思想上的認(rèn)識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年，我學(xué)習(xí)刻苦努力，爭當(dāng)優(yōu)秀，在班里一直擔(dān)任班干部的職務(wù)，在平時學(xué)習(xí)和生活中，努力幫助同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各種活動。
在高中時，雖然學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學(xué)生，仍然用十分寶貴的時間去認(rèn)真領(lǐng)會黨的方針、政策，關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學(xué)一起組織了學(xué)《黨規(guī)》小組，參加了一些關(guān)于黨的教育和學(xué)習(xí)活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段。
有一次，學(xué)校組織大家觀看電影《焦裕祿》，蘭考縣縣委書記，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上，他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。 看過電影之后，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質(zhì)深深震撼了我，什么是共產(chǎn)黨員？共產(chǎn)]黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切！正是焦裕祿的感人事跡使我對共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的組織產(chǎn)生了由衷的向往。 這更堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨的決心！
20xx年6月從回中畢業(yè)，即將進入中國人民公安大學(xué)學(xué)習(xí)。在這里，交了入黨申請書。要成為入黨積極分子后，我從思想和行動上更加嚴(yán)格求自己，向優(yōu)秀的黨員同志看齊，聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助，增進了我對黨的認(rèn)識，拉近了我和黨的距離。同時我也知道，我對黨的認(rèn)識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。
我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。了解了黨的思想路線等后我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認(rèn)識也有了較大的飛躍。
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