計(jì)劃是指對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、任務(wù)和行動(dòng)進(jìn)行安排和安排的活動(dòng)。它可以幫助我們有條不紊地去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。我覺得我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃來指導(dǎo)我們的行動(dòng)，不然容易迷失方向。計(jì)劃的制定不僅要考慮到長(zhǎng)期目標(biāo)，還要有具體的短期目標(biāo)和階段性任務(wù)。%20計(jì)劃是成功的關(guān)鍵，它能夠幫助我們擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和清晰的方向。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇一
一、活動(dòng)背景：
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭(zhēng)取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)!實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值!
二、活動(dòng)目的：
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大，武漢理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年10月17、18日
地點(diǎn)：__大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)(具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排)。
四、招新對(duì)象：
__大學(xué)在校本科生(主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生)
五、活動(dòng)細(xì)則：
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)(展板內(nèi)容見附件1)
2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內(nèi)容見附件2)
3、招新成員登記表格一式六份(有社團(tuán)部提供)
4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份(可以招新是直接發(fā)給會(huì)員)
5、簽名筆兩支
6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團(tuán)部提供)
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳
1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于10月16日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作
協(xié)會(huì)招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì)將安排大量?jī)?nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)如無特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假方可離開。會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場(chǎng)以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)
展板2
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傳單500
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干表格200
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇二
開展編織社團(tuán)活動(dòng)，在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)提高技能豐富學(xué)生的課余文化生活動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)中來努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。為了給愛好的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期編織活動(dòng)安排制定如下：
一、 活動(dòng)目的
通過社團(tuán)安排的活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展進(jìn)一步了解，除了課本以外一些藝術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，提高生活技能。
二、 活動(dòng)要求
1、 組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每周三第三節(jié)可，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
3、 小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不準(zhǔn)大聲喧嘩、不準(zhǔn)做與編織
無關(guān)的事。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)該按時(shí)完成。
5、 愛護(hù)教室內(nèi)德設(shè)施和用品。
6、 準(zhǔn)備好相應(yīng)的棒針以及所需要的毛線。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 以編織基礎(chǔ)教程為主，學(xué)習(xí)編織簡(jiǎn)單的物件而進(jìn)行教學(xué)。
2、 欣賞實(shí)物作品、提高欣賞水平。
3、 通過與家長(zhǎng)交流，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇三
近年來，文學(xué)一直是萬眾矚目的話題，在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下，我社將于新一年度舉行一系列活動(dòng)，積極配合學(xué)校工作，發(fā)揮我社優(yōu)勢(shì)資源，推動(dòng)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的.學(xué)期里向前邁進(jìn)。
xx年下半學(xué)年
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論
1，活動(dòng)名稱：關(guān)于文學(xué)辯論
2，活動(dòng)目的：提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力，鍛煉大家的口才
3，前期準(zhǔn)備：
1確定比賽時(shí)間
3參賽要求及時(shí)間限制
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇四
一、【活動(dòng)主題】“了解你我，從這里開始”
二、【活動(dòng)主辦方】沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。
三、【活動(dòng)目的】。
寢室，就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過心理知識(shí)競(jìng)猜，團(tuán)隊(duì)合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí)，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對(duì)象】沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生。
五、【比賽時(shí)間】。
初賽時(shí)間:201x年5月11日---5月12日下午13:00。
決賽時(shí)間:201x年5月22日下午15:00。
六、【比賽地點(diǎn)】。
初賽：輪滑廣場(chǎng)決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。
七、【活動(dòng)要求】。
(一)報(bào)名方式：以寢室為單位報(bào)到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn)，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。
(二)比賽場(chǎng)次：本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場(chǎng)，分兩天舉行,根據(jù)最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)、比賽流程。
初賽。
1、主持人開場(chǎng)，并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹;。
2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果;。
3、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙;。
4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路;。
5、第三環(huán)節(jié)：背氣球;。
7、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶;。
8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
決賽。
1、主持人開場(chǎng)，宣讀比賽規(guī)則;。
2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽，主持人宣讀參賽次序;。
3、第一環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競(jìng)答;。
4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;。
5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示;。
6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼;。
7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?，宣告比賽結(jié)束。
(四)比賽題型說明。
初賽。
1、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員劃定十六支參賽隊(duì)伍對(duì)應(yīng)比賽區(qū)域，將準(zhǔn)備的十六張a2大小、質(zhì)地一樣的報(bào)紙展開攤放在各賽區(qū)地上，規(guī)則是要求參賽隊(duì)員全部站到己方賽區(qū)的報(bào)紙上，根據(jù)規(guī)則，腳不能觸碰到報(bào)紙以外的地方，這樣保持十秒視作該次嘗試成功，在主持人指揮下繼續(xù)將報(bào)紙對(duì)折，依此繼續(xù)。比賽開始時(shí)，由主持人宣布各參賽隊(duì)伍進(jìn)入各自賽區(qū)內(nèi)進(jìn)行比賽。比賽結(jié)束后根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的排名給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。
每組參賽隊(duì)伍選出一名成員扮演本環(huán)節(jié)中瞎子的角色，“瞎子”被要求在比賽過程中用工作人員分發(fā)的黑布蒙住眼睛。比賽開始后，“瞎子”需在剩余三名隊(duì)友的言語指示下順利通過設(shè)定的障礙路，期間隊(duì)友不得對(duì)“瞎子”前行路上的障礙物進(jìn)行違規(guī)變動(dòng)，否則視作違規(guī)，取消本環(huán)節(jié)比賽資格。障礙路總長(zhǎng)50米，障礙物為水瓶。按通過障礙路時(shí)間的長(zhǎng)短給予各隊(duì)相應(yīng)積分。另要求在比賽過程中若“瞎子”碰倒障礙物，邊上的三名隊(duì)員負(fù)責(zé)重新放置后，“瞎子”需退后一步再繼續(xù)前行，否則視作無效通過。標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)為兩分鐘，在該時(shí)間內(nèi)達(dá)到終點(diǎn)完成比賽的隊(duì)伍獲得5分的基礎(chǔ)分。超過兩分鐘的隊(duì)伍則不獲得基礎(chǔ)分。最后根據(jù)最終各參賽隊(duì)伍所用的時(shí)間給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
3、第三環(huán)節(jié)：背氣球。
此環(huán)節(jié)設(shè)有長(zhǎng)25米的賽道，要求參賽隊(duì)伍選出兩名隊(duì)員到終點(diǎn)，留下的兩名隊(duì)員被要求在比賽開始前背對(duì)背站好且背間留下足夠空間讓現(xiàn)場(chǎng)工作人員放置一個(gè)氣球。比賽開始后，起點(diǎn)處的兩名隊(duì)員只能靠背夾著氣球前往終點(diǎn)。限時(shí)兩分鐘，在2分鐘之內(nèi)數(shù)量多的隊(duì)伍獲勝。過程中氣球若被擠破，則要求其回到起點(diǎn)放置氣球并重新開始，同時(shí)，場(chǎng)上其他組的參賽者照常比賽。從起點(diǎn)出發(fā)的兩名參賽者成功到達(dá)終點(diǎn)后，將氣球交給原先在終點(diǎn)的另外兩名同伴，然后返回起點(diǎn)，繼續(xù)將氣球運(yùn)送到終點(diǎn)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。
本環(huán)節(jié)限時(shí)3分鐘。在到達(dá)規(guī)定時(shí)間時(shí)，游戲結(jié)束。工作人員事先在輪滑廣場(chǎng)周邊根據(jù)計(jì)劃在相應(yīng)地點(diǎn)藏好“寶藏”。參賽隊(duì)伍選出一名成員到主持人身邊隨機(jī)抽取卡片，在卡片內(nèi)寫有提示信息，提示信息內(nèi)容就是有關(guān)于第一處“寶藏’。全部參賽隊(duì)伍抽取紙片后，主持人宣布比賽開始，參賽者即可出發(fā)尋找“寶藏”。與此同時(shí)，計(jì)時(shí)開始。要求參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間盡可能多的尋找“寶藏”，每組在將自己所有的寶藏尋找完畢之后，回到出發(fā)點(diǎn)。以回到原點(diǎn)時(shí)間為該隊(duì)比賽所用時(shí)間。(注：若3分鐘內(nèi)未找完提示單上所有“寶藏”則以規(guī)定時(shí)間內(nèi)所找去的寶藏個(gè)數(shù)給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。)該環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)，由主持人公布該環(huán)節(jié)各隊(duì)伍成果。完成提示信息任務(wù)的隊(duì)伍將獲得10分的基礎(chǔ)分。然后根據(jù)每隊(duì)所用的時(shí)間，給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一名20分，第二名18分，第三名16分，第四名15，第五名14分，第六名13分，第七名12分，第八名11分，第七名10分，第八名9分，第九名8分。第十名7分，第十一名6分。第十二名5分，第十三名4分，第十四名3分，第十五名2分，第十六名1分。
決賽。
1、第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競(jìng)答(滿分30分)。
此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。限時(shí)3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分，答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答，測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無效。
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：大學(xué)生活之“室友情”--ppt講解(30分)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、ppt效果(10分)。
2、選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。
3、講解內(nèi)容(15分)。
3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)。
在本環(huán)節(jié)，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)。
本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員，分開站立，由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進(jìn)行提問，兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題，將各自答案寫到寫字板上，過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題，規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束，由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開寫字板，出示給觀眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案，并計(jì)分。(例如，你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強(qiáng)，如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同，則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。
八、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】。
本次大賽將本著公平、公正、公開的原則，采取心理學(xué)專業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。
九、【比賽須知】。
1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排;。
5、比賽期間，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;。
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻止，情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有。
8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
聯(lián)系人：王靜雪__。
__。
炳辰____。
學(xué)生處心理咨詢中心辦公室。
學(xué)生處心理協(xié)會(huì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇五
校田徑場(chǎng)
武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ)，以內(nèi)外兼修，術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`發(fā)展過程中，武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓，集技擊之大成，形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看，大部分是獨(dú)生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，身體狀況非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問題，給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?，是很有必要的`。作為中華民族的國(guó)粹武術(shù)，正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉，而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題，主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中，該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一，在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒，必須以賢為師，謙虛好學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，崇揚(yáng)武德。尊師，即尊重師長(zhǎng)，泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)，重道即崇尚武道，愛好武術(shù)與道德修養(yǎng)，泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下，學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理，為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、崇尚武德
要求：武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，不斷發(fā)揚(yáng)光大，具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法，步法
分類與要求：基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功，這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求；柔韌在武術(shù)中是非常重要的，它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求：武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求：這是武術(shù)套路中最基本，最簡(jiǎn)單的套路，所有動(dòng)作都是由基本步法，基本手法組成，充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間：周二、周四下午16：0018：00周六上午9：0011：00
指導(dǎo)教師：高雅玲、戴燕和
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇六
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，打造“詩香校園”特色項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)文化育人，成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下：
1．通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；
培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì)，組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；
6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞；
7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。
每周四下午
第一次：招募社團(tuán)成員，組建詩歌朗誦社團(tuán)。
第二次：講座：什么是朗誦
第三次：閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次：朗誦技巧及訓(xùn)練。
第五次：發(fā)聲的技巧。
第六次：講座：朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。
第八次、第九次：怎樣把握作品內(nèi)容。（1、正確深入地理解）
第十次、第十一次：怎樣把握作品內(nèi)容。（2、深刻）
第十二次：怎樣把握作品內(nèi)容。（3、豐富、逼真的想象）
第十三次：朗誦的基本表達(dá)手段（停頓）
第十四次、第十五次：朗誦的基本表達(dá)手段。（重音）
第十六次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇七
為了增進(jìn)我們文學(xué)社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過這次的野炊能更好的團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，也希望大家玩的開心，玩的愉快，請(qǐng)大家積極的參與本次活動(dòng)，本次活動(dòng)方案具體如下：
一.總負(fù)責(zé):尹正忠張清。
二.活動(dòng)人員：文學(xué)社全體人員。
三.策劃書：尹正忠。
五.活動(dòng)目的：
1.為了加強(qiáng)文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展，社員的與眾不同，一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。
2.為了豐富社員知識(shí)。
六.活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)社全體人員。
七.具體分組情況：
1.策劃部組長(zhǎng)：尹正忠。
2.人事部組長(zhǎng):黃麗君。
3.宣傳部組長(zhǎng)：向陽秀林。
4.申搞部組長(zhǎng)：余欣。
5.財(cái)務(wù)部組長(zhǎng)：趙麗。
6.電臺(tái)部組長(zhǎng)：趙麗。
八.活動(dòng)時(shí)間：__年7月1日。
九.活動(dòng)地點(diǎn):神龍山莊。
十.活動(dòng)物品：
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板。
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙。
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜。
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.后期工作：全體人員收拾整理。
十二.注意事項(xiàng)：
1.要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需向負(fù)責(zé)人說明情況，方可。
2.活動(dòng)中，以小組為單位行動(dòng)，組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，安全重于泰山。
3.借的物品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償。
4.活動(dòng)過程中若有個(gè)人問題需要離開集體，請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假。
校文學(xué)社__年6月30日。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇八
通過xx動(dòng)漫社的社團(tuán)活動(dòng)，使愛好動(dòng)漫的學(xué)生得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高動(dòng)漫造型能力，培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點(diǎn)至13：10期間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科教樓一樓3102教室。
3、社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)社團(tuán)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解動(dòng)漫繪畫的常識(shí)知識(shí)。
2、以手繪為主，包括動(dòng)漫人物造型，卡通動(dòng)物造型以及場(chǎng)景設(shè)置等；欣賞動(dòng)漫作品，了解動(dòng)漫發(fā)展，緊跟時(shí)代潮流。
（一）、組織健全xx動(dòng)漫社社團(tuán)。
社團(tuán)人數(shù)不宜過多，大約20名以內(nèi)。活動(dòng)固定，通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
xx動(dòng)漫社以動(dòng)漫手繪為主，其目的在于培養(yǎng)愛好動(dòng)漫的學(xué)生的手繪造型能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生造型方面方面的學(xué)習(xí)；
（3）指導(dǎo)學(xué)生從事動(dòng)漫手繪創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、參加藝術(shù)節(jié)展覽。
為配合我校文化藝術(shù)節(jié)的開展，社團(tuán)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下交出一批優(yōu)秀作品，參加展覽。通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，緊跟動(dòng)漫發(fā)展潮流，勤于思考，大膽實(shí)踐，創(chuàng)作出有深度的動(dòng)漫作品，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將社團(tuán)活動(dòng)開展得豐富多彩、富有特色。
（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。引導(dǎo)學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路。發(fā)展，營(yíng)造、宣揚(yáng)校園里健康的、和諧的動(dòng)漫文化。為動(dòng)漫愛好者提供展示自己的舞臺(tái)。
（2）做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇九
二、活動(dòng)背景。
當(dāng)歲月的車輪又向前滾動(dòng)了一圈，當(dāng)青春的畫卷又鋪展了一部，我們也度過了精彩紛呈的20__年。我們就要迎來新的一年，作為一個(gè)大家庭，新的一年我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來臨之際，特舉辦此次內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的。
增進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門及部門內(nèi)成員之間的交流、了解。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
201x年1月1日老體育場(chǎng)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員。
六、活動(dòng)安排。
1、前期準(zhǔn)備階段。
(1)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門溝通交流，聽取他們對(duì)此次聯(lián)誼活動(dòng)的建議。
(2)確定活動(dòng)形式。
(3)專人負(fù)責(zé)活動(dòng)道具的準(zhǔn)備。
(5)制定出活動(dòng)應(yīng)急處理方案見(附件2)，并由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行。
2、活動(dòng)開展階段。
(1)比賽階段。
以部門為單位，組建九個(gè)小隊(duì)，參與游戲(具體游戲內(nèi)容見附件1)。
(2)互動(dòng)階段。
b.一毛錢游戲。
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節(jié)目。
(3)祝福階段。
七、活動(dòng)所需物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
總計(jì)106.8元。
應(yīng)急預(yù)案。
1、如雨小雨，活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，用塑料袋蓋住音響等設(shè)備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動(dòng)暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場(chǎng)地不能用，即換另一處。
3、事先調(diào)好話筒、音箱等設(shè)備，另外多于購(gòu)買兩節(jié)電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十
以文學(xué)社為突破口，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，立足于文學(xué)社已有基礎(chǔ)，提高辦刊水平，擴(kuò)大文學(xué)社校內(nèi)外的影響，使文學(xué)社成為師生精神生活的一部分，在全校師生中滲透文化教育，培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣，從而創(chuàng)特色學(xué)校，建“書香校園”。
1．招收若干名愛好文學(xué)，并具有一定文字功底的新社員，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺(tái)。
2．作品交流。本學(xué)期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會(huì)，通過作品交流會(huì)，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足，然后能取他人之長(zhǎng)，使作品盡善盡美。
3．邀請(qǐng)校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。
4．電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會(huì)導(dǎo)演的制作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
5．征文活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動(dòng)，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆，寫下屬于自己的情感和故事，以及對(duì)生活的感悟。
6．廣泛征求校內(nèi)外人士對(duì)社刊的意見，提高社刊的辦刊水平，擴(kuò)大影響，使校刊由優(yōu)等生投稿向全體學(xué)生拓展，鼓勵(lì)不同層次的學(xué)生都能積極投稿，營(yíng)造全校的文學(xué)氛圍。
7．以“文學(xué)天地”為契機(jī)，開展閱讀與寫作活動(dòng)，注重對(duì)文學(xué)社社員的培養(yǎng)，提高他們的的閱讀水平和文學(xué)鑒賞水平，欣賞部分美文及中國(guó)古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章，培養(yǎng)文學(xué)后備人才。
8．大文學(xué)社與課程改革相結(jié)合的研究，總結(jié)文學(xué)社工作對(duì)于推動(dòng)新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進(jìn)一步以文學(xué)社為平臺(tái)，深化新課程改革。
1、學(xué)校網(wǎng)站
2、社刊
校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內(nèi)容而增減）
顧問：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學(xué)男等
主要負(fù)責(zé)人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩杰等
指導(dǎo)老師：各班語文老師
2000元，主要用于購(gòu)置材料和刊物出版及獎(jiǎng)勵(lì)。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十一
活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng)展現(xiàn)海大學(xué)子的設(shè)計(jì)才能，激發(fā)海大學(xué)子的想象力，創(chuàng)造力，同時(shí)加深旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流，提高海大學(xué)子對(duì)旅游的熱愛程度，給海大學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的天地。
活動(dòng)宗旨:本次活動(dòng)本著公平、公正的態(tài)度，對(duì)廣大學(xué)子認(rèn)真負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程:一、宣傳報(bào)名。
通過海報(bào)形式來宣傳，海報(bào)準(zhǔn)備一份大的、兩張小的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前組織報(bào)名。
二、稿件的收集。
1、書面版在活動(dòng)開始一周后由成員在新苑、學(xué)子餐廳前收集。
2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里。
三、稿件的篩選。
將學(xué)生的作品在一號(hào)樓和新苑門前展示給學(xué)生，并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
四、最終確定并頒獎(jiǎng)(一名一等獎(jiǎng)，其他優(yōu)秀獎(jiǎng))。
1、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標(biāo)志的內(nèi)涵。
2、由老師和學(xué)生代表打分。
3、播放所有參賽選手設(shè)計(jì)的標(biāo)志。
4、確定社團(tuán)標(biāo)志，并由老師點(diǎn)評(píng)、社長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，宣布標(biāo)志正式啟用。
五、正式啟用社團(tuán)標(biāo)志。
通過海報(bào)公布標(biāo)志，同時(shí)說明設(shè)計(jì)者。
活動(dòng)要求:一、參賽方式。
可以以個(gè)人或團(tuán)體形式參加。
二、稿件要求。
1、以“行走改變命運(yùn)”為設(shè)計(jì)理念。
2、展現(xiàn)旅游氣息。
3、創(chuàng)意獨(dú)特、新穎別致。
4、一人可以有多個(gè)設(shè)計(jì)方案。
5、設(shè)計(jì)標(biāo)志可打印在a4紙上，也可以是電子版的。
6、附帶說明(創(chuàng)意基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)理念)。
活動(dòng)意義:通過活動(dòng)提升大家的想象力、創(chuàng)新能力，同時(shí)擴(kuò)大旅游學(xué)社的知名度，引導(dǎo)大家喜歡旅游熱愛旅游。
[大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書范文篇五:大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書的寫法及范本]。
一、策劃書名稱。
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月__大學(xué)__活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景:。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):。
四、資源需要:。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展:。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意:。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;。
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:。
一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意:廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;。
八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
這是通用市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書撰寫大綱，不知道對(duì)你有沒有幫助!
活動(dòng)策劃是廣告活動(dòng)中很重要的一個(gè)部分，良好的活動(dòng)策劃對(duì)公司品牌建設(shè)和產(chǎn)品銷售都將起到推波助瀾的作用，而一個(gè)可操作性強(qiáng)的策劃就需要一份可執(zhí)行性很強(qiáng)的策劃書，所以策劃書的寫作是很重要的，本文通過策劃書的幾個(gè)注意點(diǎn)，淺析了活動(dòng)策劃的相關(guān)內(nèi)容?；顒?dòng)策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場(chǎng)占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動(dòng)策劃案，無論對(duì)于企業(yè)的知名度，還是對(duì)于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用?；顒?dòng)策劃案是相對(duì)于市場(chǎng)策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場(chǎng)策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場(chǎng)營(yíng)銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場(chǎng)策劃案和活動(dòng)策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個(gè)同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動(dòng)策劃案也只有遵從整體市場(chǎng)策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場(chǎng)銷售額。
在策劃活動(dòng)的時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題(包括企業(yè)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等)和市場(chǎng)分析的情況(包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等)做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行swot分析之后，揚(yáng)長(zhǎng)避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個(gè)主題，而且也只能是一個(gè)主題。在一次活動(dòng)中，不能做所有的事情，只有把一個(gè)最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。
2、直接地說明利益點(diǎn)。
在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購(gòu)買沖動(dòng)，為什么呢?那是因?yàn)樗麄儧]有看到對(duì)他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動(dòng)策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購(gòu)買沖動(dòng)，從而形成購(gòu)買。
3、活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡(jiǎn)。
很多策劃文案在策劃活動(dòng)的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動(dòng)，認(rèn)為只有豐富多彩的活動(dòng)才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場(chǎng)活動(dòng)搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們?cè)趨⒓油昊顒?dòng)之后是否紛紛購(gòu)買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個(gè)問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動(dòng)的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場(chǎng)策劃活動(dòng)中，有一些活動(dòng)既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒?dòng)都是僅僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動(dòng)成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動(dòng)，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動(dòng)成本的增加，而且還有一個(gè)問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。
4、具有良好的可執(zhí)行性。
一般來說，策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會(huì)積累自己的一套經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這種經(jīng)驗(yàn)也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上，所以每個(gè)人的策劃書可能都會(huì)有自己的模式。但是往往是這樣的模式會(huì)限制了策劃者的思維，沒有一種變化的觀點(diǎn)是不可能把握市場(chǎng)的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風(fēng)格，因?yàn)槿绻粋€(gè)客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子，就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度，而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
6、切忌主觀言論。
商標(biāo)/定價(jià)/重要促銷手段/目標(biāo)市場(chǎng)等。
2、目前營(yíng)銷狀況。
(1)市場(chǎng)狀況:目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2)產(chǎn)品狀況:目前市場(chǎng)上的品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3)競(jìng)爭(zhēng)狀況:目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4)分銷狀況:銷售渠道等。
(5)宏觀環(huán)境狀況:消費(fèi)群體與需求狀況。
3、swot問題分析。
優(yōu)勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)力。
劣勢(shì):銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)力。
機(jī)率:市場(chǎng)機(jī)率與把握情況。
威脅:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅力與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述:如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)力，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
4、目標(biāo)。
財(cái)務(wù)目標(biāo):。
公司未來3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下):。
(單位:萬元)。
營(yíng)銷目標(biāo):銷售成本毛利率達(dá)到多少。
5、營(yíng)銷戰(zhàn)略。
目標(biāo)市場(chǎng):-。
定位:-。
產(chǎn)品線:-。
定價(jià):產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷:分銷渠道(包括代理渠道等)。
銷售隊(duì)伍:組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù):售后客戶服務(wù)。廣告:宣傳廣告形式。
促銷:促銷方式。
r&d:產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研:主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
6、行動(dòng)方案:營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
7、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表:。
8、風(fēng)險(xiǎn)控制:風(fēng)險(xiǎn)來源與控制方法。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十二
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)，學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù)，并具有良好的演講和主持能力，培養(yǎng)出一批校園大型活動(dòng)主持人，校園電視臺(tái)主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達(dá)能力，較好的普通話會(huì)話水平，并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量，出眾的舞臺(tái)主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識(shí)，可以承擔(dān)班級(jí)、廣播站、學(xué)校大型文體活動(dòng)的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語表達(dá)及口頭作文水平，培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才，為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大我校學(xué)生主持人的隊(duì)伍，為我校，乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動(dòng)提供一批學(xué)生主持人，提高我校的社會(huì)知名度。
6.學(xué)生在社團(tuán)能夠開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長(zhǎng)。由于各學(xué)生的自身?xiàng)l件和訓(xùn)練時(shí)間有限，我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)來調(diào)整我們的教育方式，盡量做到“因材施教”，開發(fā)每個(gè)孩子的潛能，讓他們學(xué)有所長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排。
（一）培訓(xùn)方式。
1.社團(tuán)負(fù)責(zé)的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動(dòng)活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動(dòng)主持錄像等。
（二）培訓(xùn)時(shí)間。
每周二、周四下午第四節(jié)。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。
1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習(xí)。
2.協(xié)會(huì)會(huì)員每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進(jìn)方式進(jìn)行，并視情況進(jìn)行調(diào)整，并在全體會(huì)員例會(huì)時(shí)，交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習(xí)舞臺(tái)上、鏡頭前的表達(dá)技巧。
3.學(xué)習(xí)即興評(píng)述、即興演講技巧。
4.會(huì)場(chǎng)基本主持知識(shí)、技巧等課程。
5．播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習(xí)方法，會(huì)員可以從觀看視頻過程中學(xué)習(xí)，提高自我水平。
6．實(shí)際模擬。不定期進(jìn)行實(shí)際模擬，以增加會(huì)員處理突發(fā)情況的能力。
（二）特色活動(dòng)。
1.參加校舉辦的大型晚會(huì)以及各項(xiàng)活動(dòng)，并在社團(tuán)中選拔優(yōu)秀人才在活動(dòng)中擔(dān)任主持人。
2.每?jī)蓚€(gè)月組織一次詩歌朗誦會(huì)、播音主持比賽等，主題視情況而定，由全體成員參加，展示成員風(fēng)貌。并注重于其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系，擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系和合作，共同舉辦活動(dòng)，由本協(xié)會(huì)來通過聲音展示其他協(xié)會(huì)的作品，以達(dá)到雙贏的目的。
（四）宗旨。
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長(zhǎng)才干、會(huì)社交。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十三
社團(tuán)活動(dòng)是第二課堂的重要載體,是一種激發(fā)學(xué)生的自發(fā)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維的手段,是對(duì)第一課堂的補(bǔ)充。本文是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書范文，僅供參考。
主旨:。
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織;。
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán)，分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名，指導(dǎo)老師若干名。
活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求。
(一)社團(tuán)的安排:。
1.時(shí)間每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2.成員全校共有五個(gè)社團(tuán)，面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
3.地點(diǎn)可在學(xué)?？沼嗟慕淌一蚴菍Ｓ媒淌?。
(二)社團(tuán)的建設(shè)。
社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，每一星期一次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng)，使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程。
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開活動(dòng)，隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周，我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
一個(gè)目的:。
豐富學(xué)生的業(yè)余時(shí)間的生活在校園里,滿足學(xué)生的多元文化的需求,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生初步形成一些特殊的技能,并不斷提高的培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法、等,服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),學(xué)校的校園文化建設(shè)。體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特色。
社會(huì)組織;。
學(xué)?，F(xiàn)有書法學(xué)會(huì)、科技藝術(shù)學(xué)會(huì)、舞蹈學(xué)會(huì)、合唱學(xué)會(huì)、體育學(xué)會(huì)五個(gè)社團(tuán)。每個(gè)俱樂部都有一個(gè)主席和幾個(gè)教官。
活動(dòng)的具體目標(biāo)和要求。
(1)協(xié)會(huì)安排:。
1.每周安排一次社區(qū)活動(dòng)時(shí)間。時(shí)間安排在每周四最后一節(jié)課。所有的社區(qū)活動(dòng)在這個(gè)時(shí)候都是統(tǒng)一的，便于老師統(tǒng)一安排，也形成了學(xué)校濃厚的社區(qū)氛圍。
2.全校有五個(gè)社團(tuán)。原則上，每個(gè)2-7年級(jí)的學(xué)生只能注冊(cè)一個(gè)社團(tuán)。負(fù)責(zé)每個(gè)社團(tuán)的老師可以選擇不同年級(jí)的成員。每個(gè)俱樂部大約有15個(gè)人。
3.地點(diǎn)可以在學(xué)校的備用教室或?qū)Ｓ媒淌摇?/p>
這個(gè)俱樂部對(duì)學(xué)生來說比較新。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課外生活,俱樂部的教練可以選擇性地選擇俱樂部的成員誰滿足要求,一周一次,開展活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)在這方面,這樣可以開發(fā)自己的長(zhǎng)處和奧坎河學(xué)校的校園文化可以開發(fā)。
(3)關(guān)聯(lián)的過程。
9月中旬左右，學(xué)校舉辦了俱樂部會(huì)員選拔活動(dòng)，即俱樂部登記活動(dòng)。注冊(cè)后，各俱樂部將開展自己的活動(dòng)，可以隨時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。12月將有一周的社團(tuán)活動(dòng)展示。我們每天都會(huì)安排一次俱樂部的展覽，比如藝術(shù)、書畫展、科技作品展;體育、舞蹈、合唱等俱樂部將組織演出。讓學(xué)生展示他們的風(fēng)格。
工作指導(dǎo)思想:。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，依托《春暉》這個(gè)宣傳陣地，在學(xué)校團(tuán)委老師的指導(dǎo)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
工作目標(biāo):。
加強(qiáng)春暉行動(dòng)發(fā)展社成員的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高宣傳質(zhì)量，辦出“春暉”特色，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在科學(xué)發(fā)展中努力讓春暉行動(dòng)發(fā)展社作為春暉行動(dòng)的喉舌，抓住春暉工作的主旋律，不斷銳意進(jìn)取，尋求創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)外交流，力求“春暉”工作呈現(xiàn)新的局面。做好各項(xiàng)活動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師能把握春暉動(dòng)態(tài)與需求，使學(xué)生洞悉春暉發(fā)展的情況。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織。
認(rèn)真落實(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求，圍繞深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，對(duì)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論進(jìn)行繼承和發(fā)展，這是加強(qiáng)和改進(jìn)我社的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。在我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想與春暉行動(dòng)中心、學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)制訂切實(shí)可行的春暉行動(dòng)的活動(dòng)方案，大力推進(jìn)春暉行動(dòng)建設(shè)，切實(shí)做好春暉使者的理論武裝工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、民族團(tuán)結(jié)教育、愛國(guó)主義教育等科學(xué)理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學(xué)習(xí)春暉精神的目標(biāo)要求，開展理論學(xué)習(xí)、理論宣傳和理論研究工作，不斷探索理論武裝的新方法新途徑，及時(shí)總結(jié)宣傳開展學(xué)習(xí)型創(chuàng)建活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，建設(shè)專題微博，利用手中媒體平臺(tái)及時(shí)有效地宣傳報(bào)道分享學(xué)習(xí)成果。
二、以春暉行動(dòng)為載體，深入推進(jìn)我社建設(shè)。
為加強(qiáng)春暉文化的建設(shè)，促進(jìn)先進(jìn)春暉文化的傳播，積極推進(jìn)春暉文化工作。我社將精心組織好、協(xié)調(diào)好、實(shí)施好各部門的技能學(xué)習(xí)。將我社的精神文化建設(shè)、學(xué)術(shù)文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)等，建立激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮每位成員的作用，調(diào)動(dòng)所有成員參與學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性，使任務(wù)細(xì)致化、活動(dòng)品牌化，精心打造春暉文化精品，提升春暉文化軟實(shí)力，增強(qiáng)文化傳播，努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設(shè)水平。
三、以加強(qiáng)宣傳為主要任務(wù)。
發(fā)揮好《春暉》雜志、新浪微博的宣傳作用，進(jìn)一步跟近春暉行動(dòng)與其他春暉類學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效的宣傳春暉精神，更加注重宣傳的時(shí)效性導(dǎo)向性。利用新媒體平臺(tái)新浪微博對(duì)新聞、消息的跟進(jìn)，將積極著手新浪微博的版面內(nèi)容豐富，信息更新加強(qiáng)，提高微博關(guān)注度。重視電子媒體宣傳，用新的方式加強(qiáng)春暉行動(dòng)發(fā)展社的宣傳工作。
四、加強(qiáng)自身管理。
加強(qiáng)內(nèi)部管理建設(shè)。讓我社內(nèi)部管理制度化，做到事前有策劃、事中有監(jiān)控、事后有跟蹤，使工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，牢固樹立春暉使者的責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)開創(chuàng)春暉工作的新局面。
加強(qiáng)責(zé)任建設(shè)。按照“誰接手、誰負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)校內(nèi)活動(dòng)的開展，活動(dòng)的宣傳等進(jìn)行責(zé)任制管理，進(jìn)一步規(guī)范工作制度，明確工作重心，不斷優(yōu)化春暉使者的責(zé)任意思。
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)與指導(dǎo)老師的聯(lián)系，大力培養(yǎng)成員的實(shí)踐能力，完善相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，不斷提高春暉工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)隊(duì)伍管理。
加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。認(rèn)真查找不足、總結(jié)梳理思想文化工作成果，將任務(wù)落到實(shí)處。
五、注重實(shí)踐性。
科學(xué)規(guī)劃、科學(xué)管理，找準(zhǔn)春暉精神點(diǎn)，深入挖掘春暉精神的價(jià)值，讓--校區(qū)春暉行動(dòng)發(fā)展社的工作有的放矢。
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的書香校園為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
生有書可讀，有好書可讀閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃?；顒?dòng)落實(shí)。自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、小博士，考考你等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高?？鞓贩e累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
主旨:。
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會(huì)，學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織;。
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán)，分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名，指導(dǎo)老師若干名。
活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求。
(一)社團(tuán)的安排:。
1.時(shí)間每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課，全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統(tǒng)一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。
2.成員全校共有五個(gè)社團(tuán)，面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
3.地點(diǎn)可在學(xué)?？沼嗟慕淌一蚴菍Ｓ媒淌?。
(二)社團(tuán)的建設(shè)。
社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員，每一星期一次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng)，使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展，開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程。
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng)，即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后，各社團(tuán)自行展開活動(dòng)，隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周，我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示，比如安排美術(shù)、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃書篇十四
國(guó)際間文化交流越來越豐富頻繁，在這樣的環(huán)境之下，國(guó)外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下，越來越多的中國(guó)人喜歡慶祝外國(guó)節(jié)日，對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學(xué)生身上。我們是國(guó)家的希望，是民族的未來。我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，而不是一味的崇洋媚外。
二、活動(dòng)目的，意義和目標(biāo)
這次活動(dòng)主要是宣傳中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化，更好地傳承中國(guó)5000年優(yōu)秀文化歷史，讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。
三、資源需要
一定數(shù)量的志愿者（分發(fā)工作）打印好的紅色紙張（疊成心形）
四、活動(dòng)開展
該活動(dòng)針對(duì)廣大在校大學(xué)生。我們預(yù)選大學(xué)生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時(shí)間選定為午餐時(shí)分。需要我們志愿者耐心服務(wù)，熱心解讀。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
該活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)主用于紅色紙張的采購(gòu)和印刷。以市場(chǎng)價(jià)格再結(jié)合學(xué)校實(shí)際人員數(shù)量。經(jīng)費(fèi)預(yù)算約為50元。
六、活動(dòng)中注意事項(xiàng)問題及細(xì)節(jié)
該活動(dòng)選拔志愿者來進(jìn)行，會(huì)有一定的牽強(qiáng)性，因此我們要求每位志愿者能積極投身工作，為該活動(dòng)的順利舉辦盡力，同時(shí)也是為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
該活動(dòng)預(yù)定以社團(tuán)名義開展，需要社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)。另需志愿者約15名。
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