如果我們能夠將心得體會形成書面材料，就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經驗。寫心得體會時，可以注重文字的邏輯性和條理性，使文章更加清晰易懂。以下是一些成功人士對于心得體會的獨到見解，希望能對大家有所幫助和啟發(fā)。
形勢與政治心得體會和感想篇一
黨的xx大以來，黨內政治生活明顯加強，但是，黨內政治生活仍然不嚴格存在的問題，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。但是，“七一”前夕，總書記在中央政治局集體學習時講了營造良好從政環(huán)境的問題，引起強烈反響。廣大黨員干部要堅持嚴格黨內政治生活，堅守黨內政治生活若干準則，這樣才能形成好的政治生態(tài)，實現干部清正、政府清廉、政治清明。
黨內政治生活不嚴格存在的問題
黨的xx大以來，黨內政治生活明顯加強，但是，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。具體表現如下：
普通黨員黨員意識淡薄。有的黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護黨。參加政治學習被動應付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學，“只栽花，不栽刺”。有的為了當干部、撈好處，千方百計鉆進黨的隊伍，只講黨員權利，不講黨員義務，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員干部政治意識淡薄。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學會、校友會、同鄉(xiāng)會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權培植私人關系，擴張私人勢力，將上下級間的同志關系異化為封建式的人身依附關系。
黨組織書記管黨意識淡薄。有的黨組織書記職能錯位，過分強調經濟基礎的決定性作用，輕視了上層建筑的反作用，認為“抓經濟發(fā)展是硬任務，抓黨建工作是軟指標”，而放松了管黨治黨責任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份，一門心思撲在政務工作上，對黨務工作完全不過問，時刻關注“gdp”的增長，從不研究黨員干部隊伍建設。有的黨組織書記不敢堅持原則，對黨員不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不發(fā)力、不動真，流于形式。
對策
落實管黨責任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責任人，分管領導是管黨治黨的直接責任人，要進一步落實管黨責任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯述聯評聯考”制度，增強各級黨組織書記抓黨建的責任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責任，還要帶頭執(zhí)行黨內制度，做到以上帶下。
加強思想管理，突出先進性。當前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細的規(guī)定，加強管理，杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當言論。要堅持“質量建黨”要求，控制黨員數量，提高黨員質量。要經常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強學習教育，突出經常性。要突出政治性原則，加強黨員教育。針對當前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現象，要切實改進教育手段，更新教育內容。要適應信息化發(fā)展要求，充分利用網站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網上組織生活新模式，實現黨員學習教育立體化、全覆蓋。加強對黨員學習教育的督查考核，保證學習教育經常、有效開展。
嚴格監(jiān)督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進行修訂和完善，建立黨內政治生活考核評價體系，健全權力約束制度。進一步加大對黨員干部的監(jiān)督力度，對違紀違法行為從嚴懲處。對主要領導、掌管人財物關鍵崗位的同志要重點監(jiān)督。出臺操作性強的辦法，及時、謹慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀行為懲處力度。
二論貫徹在聽取河南蘭考教育實踐活動情況匯報時講話精神
怎樣形成好的政治生態(tài)?如何鞏固教育實踐活動成果?關鍵就是按照總書記在聽取蘭考縣委和河南省委黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時所強調的，堅持不懈嚴格黨內政治生活，不斷提高黨內政治生活質量和水平。
教育實踐活動中，廣大黨員干部過上了有質量的黨內政治生活，批評有“辣味”，通過紅臉、出汗，實現了思想的提升、靈魂的凈化，不少同志感慨黨的好傳統(tǒng)又回來了。但也有一些同志不適應、不習慣，發(fā)出“有必要這么認真嗎”的疑問。有的黨員、干部以當導演、演員的心態(tài)對待和參加活動，表面上轟轟烈烈、真刀真槍，內心里都“有數”、不去當真。這說明一些同志思想上仍然沒有轉過彎來，對為什么要嚴格黨內政治生活缺乏正確認識。
我們常講，一個人組織上入黨是一時的事，思想上入黨是一生的事。但光靠個人覺悟、修養(yǎng)，沒有黨內政治生活對黨員的教育、改造、提高，是不行的?，F在，一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個人主義色彩的現象視為一種正常狀態(tài)，把不講紀律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習氣當作潛規(guī)則，甚至在黨內培植小團體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產生的一個重要原因，就是一些地方黨內政治生活質量下降，一些黨員得不到應有的黨性鍛煉。因此，我們要從嚴格規(guī)矩、破潛規(guī)則入手，全面加強黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、原則性、嚴肅性。
形勢與政治心得體會和感想篇二
黨的以來，就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調地位作用，明確提出重點內容，深刻闡明思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。
黨的以來，就嚴肅黨內政治生活提出了一系列新思想新論斷新要求，突出強調了其地位作用，明確提出了重點內容，深刻闡明了思路方法，為嚴肅黨內政治生活指明了方向、提供了遵循。
三個深刻認識
對嚴肅黨內政治生活提出了“三個深刻認識”的重要論斷，揭示了嚴肅黨內政治生活的必要性、重要性和緊迫性。
深刻認識我們黨區(qū)別于其他非馬克思主義政黨的本質特征。我們黨歷來重視黨內政治生活，在革命、建設、改革的長期實踐中，逐步形成了一整套行之有效的做法。這就是在中央政治局第三十三次集體學習時概括的“以實事求是、理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律等為主要內容的黨內政治生活基本規(guī)范”?？梢哉f，嚴肅黨內政治生活是馬克思主義政黨的本質要求，是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。
深刻認識嚴肅黨內政治生活的重大作用。強調，黨要管黨，首先要從黨內政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內政治生活嚴起。作為全面從嚴治黨的基礎性工程，嚴肅黨內政治生活對于保持黨的先進性和純潔性，增強黨“四自能力”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力)具有重要的功能作用。首先，它具有教育功能，是鍛煉黨性的熔爐。其次，它具有凈化功能，是解決黨內矛盾問題的鑰匙。再次，它具有凝聚功能，是加強黨的團結統(tǒng)一的法寶。
深刻認識黨內政治生活不正常的嚴重后果。黨內政治生活不正常，會使黨的自身發(fā)展和黨的事業(yè)遭受挫折。在這方面，我們黨有過十分慘痛的教訓，在黨的歷史上出現過兩段黨內政治生活極不正常的時期。一次是在大革命后期至遵義會議之前，黨內政治生活中出現“家長制”“殘酷斗爭、無情打擊”等問題，使黨和革命事業(yè)蒙受嚴重損失;另一次是在反右斗爭擴大化到“文革”結束，特別是十年“文革”，黨內政治生活極不正常，黨的組織、優(yōu)良作風遭到嚴重破壞。改革開放后，黨內政治生活逐漸恢復正常，積極健康的黨內政治生活是主流。然而，一段時間以來，在一些地方和單位，由于管黨治黨失之于寬松軟，黨內政治生活不正常不嚴肅的現象比較普遍，形式化庸俗化的問題比較突出，有的甚至出現了系統(tǒng)性塌方式腐敗，給黨的事業(yè)、黨的組織和黨員干部個人帶來嚴重危害。
明確重點內容
對于嚴肅黨內政治生活的重點指向，提出了明確要求，他指出，要圍繞堅持黨的政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線，堅持和完善民主集中制、嚴格黨的組織生活等重點內容，集中解決好突出問題。
堅持黨的“四條路線”是根本。1980年通過的《關于黨內政治生活的若干準則》(下稱《準則》)規(guī)定，堅持黨的政治路線和思想路線，是黨內政治生活準則中最根本的一條。三十六年后，提出，嚴肅黨內政治生活，在堅持政治路線和思想路線的基礎上，同樣要堅持組織路線和群眾路線。之所以強調組織路線和群眾路線，一方面，是因為組織路線是實現政治路線和思想路線的組織保證，只有堅持正確的組織路線，扎實推進組織建設、用好選人用人導向標，黨內政治生活才會有堅實的組織基礎和保證。群眾路線是黨的生命線，是實現政治路線、思想路線和組織路線的根本工作路線。只有激發(fā)活力，堅持開門評議，使普通黨員群眾參與進來，才能增強黨內政治生活的群眾基礎，孕育健康政治生活的深厚土壤。另一方面，是因為一段時間以來，一些地方出現了組織建設尤其是基層組織建設軟弱渙散、選人用人不正之風、脫離群眾等問題，黨內政治生活失去了組織保障和群眾根基。嚴肅黨內政治生活，從堅持“兩條路線”，到堅持“四條路線”，反映了以為代表的共產黨人對黨內政治生活的理論思考、繼承創(chuàng)新和豐富發(fā)展。
完善民主集中制是重點。民主集中制是黨內政治生活的重要內容，也是嚴肅黨內政治生活的有力保障。指出，嚴肅黨內政治生活，要認真貫徹執(zhí)行民主集中制，著力解決發(fā)揚民主不夠、正確集中不夠等問題。黨的實踐歷程表明，民主集中制執(zhí)行得好，黨內政治生活嚴肅、健康，黨就團結統(tǒng)一、充滿活力;民主集中制執(zhí)行得不好，黨內政治生活不正常、不健康，黨內矛盾和問題就會滋生蔓延。
嚴格黨的組織生活是基礎。組織生活是黨員參與黨內政治生活的基本形式和經常手段。嚴格黨的組織生活，重點在認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度，關鍵要用好批評和自我批評這個銳利武器。當前，有的地方黨的組織生活形式化、隨意化、邊緣化，缺乏吸引力、感染力和實效性;批評和自我批評這個利器變成“鈍器”。必須深入學習貫徹提出的“堅持”“加強”“創(chuàng)新”要求，堅持“團結—批評—團結”的公式，用夠用好批評和自我批評這個利器，著力清除黨內各種政治灰塵和政治微生物。緊跟時代步伐、緊貼黨員實際、緊扣突出問題，不斷豐富內容、創(chuàng)新形式，提高黨的組織生活質量。
增強政治性時代性原則性戰(zhàn)斗性
以來，嚴肅黨內政治生活取得明顯成效，黨內政治生活出現許多新氣象，但一些深層次問題還未根本解決，同時又不斷出現新情況新問題。
以黨章為根本遵循，以紀律為基本準繩。黨章是黨內的根本大法和總規(guī)矩。黨章明確了黨員的八項義務、八項權利和黨員領導干部的六項基本條件，規(guī)定了我們黨的組織制度、黨的紀律等原則性內容，為嚴肅黨內政治生活提供了根本遵循，要樹立黨章意識，學習黨章、遵守黨章、維護黨章。
以堅定“四個自信”為主線，加強思想政治建設。嚴肅黨內政治生活要固本培元，用團結統(tǒng)一的共同思想基礎凝心聚魂。指出，全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。理想信念不能丟，丟了就丟了魂;立場方向不能變，變了就變了質。自信者，人亦信之;自疑者，人亦疑之。只有全黨同志真正堅定并踐行“四個自信”，才能最廣泛地凝聚黨心民心，為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)奠定堅實的思想基礎。
以制度建設為保障，構建嚴肅黨內政治生活的長效機制。嚴肅黨內政治生活，必須扎緊織密制度的籠子。制度設計要與時俱進，突出現實性、針對性。在慶祝建黨95周年大會上，首次提出要增強黨內政治生活的時代性，就是著眼于黨內政治生活并非一成不變、不能墨守成規(guī)，要緊緊圍繞黨的建設事業(yè)發(fā)展，同步跟進、同步創(chuàng)新。建議抓緊對1980年通過的《準則》進行修訂，在堅持其基本精神的前提下，結合《黨章》和系列重要講話精神，充分吸收改革開放三十多年來黨的建設理論和實踐發(fā)展成果，進一步明確黨內政治生活的目標要求、基本內容等，為增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性提供制度保障。同時，要強化制度執(zhí)行力，加強對黨內政治生活開展情況的監(jiān)督檢查和問責，防止制度成為“稻草人”和“橡皮泥”，使黨內政治生活真正嚴肅起來、落到實處、發(fā)揮效用。
形勢與政治心得體會和感想篇三
黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。有什么樣的政治生活，就會有什么樣的黨組織，也就會有什么樣作風的黨員，黨要管黨、從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起抓起。
9月27日中共中央政治局召開會議，研究全面從嚴治黨重大問題。會議聽取了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，再一次釋放了黨中央抓好“嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態(tài)”的決心和魄力。做事要牽頭抓總，善抓主要矛盾。我們不妨堅持“四維”齊抓共管機制，抓牢嚴肅黨內政治生活的“總開關”。
健全黨內民主的制度體系。民主集中制是我國的根本組織原則，優(yōu)勢就在于既匯集全黨智慧，又保證權利在正常軌道上合理運行。抓好“關鍵少數”的政治生活，必須依靠黨內民主。班子成員依據黨章法規(guī)，大膽建言獻策、表達意愿、行使權力、相互牽制，形成黨內監(jiān)督合力，更有助于形成和諧融洽的黨內政治生活氛圍。
加強深入骨髓的黨性教育。玉不琢、不成器，人不學、不知道。要保持*人的先進性和純潔性必須依靠黨性教育。要利用好各類干部學院的優(yōu)質教學資源，將堅定理想信念，踐行黨的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自覺，作為領導干部這個“關鍵少數”黨性修養(yǎng)和黨性教育的必備課程。并加強正反面典型教育的警示作用，在充分發(fā)揮先進典型示范引領作用的同時，時常敲敲邊鼓、扯扯袖子、紅紅臉、出出汗，從細微處加強黨性修養(yǎng)，筑牢廉潔奉公的思想防線。
用好監(jiān)督問責的治黨“利器”。上有所指，下必有所應。沒有監(jiān)督就會讓權力尋租游走在法紀的邊緣，沒有嚴肅問責就會滋生貪腐的土壤。用好《中國*問責條例》這一從嚴治黨“利器”，以問責為抓手，督促“關鍵少數”切實肩負起全面從嚴治黨的主體責任、監(jiān)督責任和領導責任。著力解決黨內政治生活不嚴不實、組織渙散、紀律松弛、不擔當、不負責等突出問題。
發(fā)揮輿論監(jiān)督的社會力量。網絡時代，人人面前都是麥克風，人人都是新聞發(fā)言人，人人都有話語權，人人都是新聞記者。一張圖片、一個視頻、一個鏡頭，隨時都能讓領導干部工作、生活中的一些失規(guī)行為成為輿論熱點。很大程度上對領導干部的道德品行、執(zhí)政能力、思想境界提出了更高的要求。故而，要建立方便群眾和廣大黨員監(jiān)督、舉報、發(fā)表言論的網絡平臺，鼓勵群眾參與到管黨治黨、從嚴管理干部、整治不正之風、遏制*行動中來，形成全民齊抓共管的監(jiān)督體系和輿論氛圍。
形勢與政治心得體會和感想篇四
黨內政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進行黨性鍛煉的主要平臺。有什么樣的政治生活，就會有什么樣的黨組織，也就會有什么樣作風的黨員，黨要管黨、從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起抓起。
9月27日中共中央政治局召開會議，研究全面從嚴治黨重大問題。會議聽取了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，再一次釋放了黨中央抓好“嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態(tài)”的決心和魄力。做事要牽頭抓總，善抓主要矛盾。我們不妨堅持“四維”齊抓共管機制，抓牢嚴肅黨內政治生活的“總開關”。
健全黨內民主的制度體系。民主集中制是我國的根本組織原則，優(yōu)勢就在于既匯集全黨智慧，又保證權利在正常軌道上合理運行。抓好“關鍵少數”的政治生活，必須依靠黨內民主。班子成員依據黨章法規(guī)，大膽建言獻策、表達意愿、行使權力、相互牽制，形成黨內監(jiān)督合力，更有助于形成和諧融洽的黨內政治生活氛圍。
加強深入骨髓的黨性教育。玉不琢、不成器，人不學、不知道。要保持共產黨人的先進性和純潔性必須依靠黨性教育。要利用好各類干部學院的優(yōu)質教學資源，將堅定理想信念，踐行黨的宗旨，培育高尚道德情操，塑造廉政自覺，作為領導干部這個“關鍵少數”黨性修養(yǎng)和黨性教育的必備課程。并加強正反面典型教育的警示作用，在充分發(fā)揮先進典型示范引領作用的同時，時常敲敲邊鼓、扯扯袖子、紅紅臉、出出汗，從細微處加強黨性修養(yǎng)，筑牢廉潔奉公的思想防線。
用好監(jiān)督問責的治黨“利器”。上有所指，下必有所應。沒有監(jiān)督就會讓權力尋租游走在法紀的邊緣，沒有嚴肅問責就會滋生貪腐的土壤。用好《中國共產黨問責條例》這一從嚴治黨“利器”，以問責為抓手，督促“關鍵少數”切實肩負起全面從嚴治黨的主體責任、監(jiān)督責任和領導責任。著力解決黨內政治生活不嚴不實、組織渙散、紀律松弛、不擔當、不負責等突出問題。
發(fā)揮輿論監(jiān)督的社會力量。網絡時代，人人面前都是麥克風，人人都是新聞發(fā)言人，人人都有話語權，人人都是新聞記者。一張圖片、一個視頻、一個鏡頭，隨時都能讓領導干部工作、生活中的一些失規(guī)行為成為輿論熱點。很大程度上對領導干部的道德品行、執(zhí)政能力、思想境界提出了更高的要求。故而，要建立方便群眾和廣大黨員監(jiān)督、舉報、發(fā)表言論的網絡平臺，鼓勵群眾參與到管黨治黨、從嚴管理干部、整治不正之風、遏制腐敗行動中來，形成全民齊抓共管的監(jiān)督體系和輿論氛圍。
形勢與政治心得體會和感想篇五
黨的以來，黨內政治生活明顯加強，但是，黨內政治生活仍然不嚴格存在的問題，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。但是，“七一”前夕，在中央政治局集體學習時講了營造良好從政環(huán)境的問題，引起強烈反響。廣大黨員干部要堅持嚴格黨內政治生活，堅守黨內政治生活若干準則，這樣才能形成好的政治生態(tài)，實現干部清正、政府清廉、政治清明。
黨內政治生活不嚴格存在的問題
黨的以來，黨內政治生活明顯加強，但是，基層黨內生活庸俗化、隨意化現象仍然不同程度存在，好人主義、自由主義、形式主義等不良風氣尚未根本杜絕。具體表現如下：
普通黨員黨員意識淡薄。有的黨員理想信念滑坡，宗旨意識缺失，在黨不言黨，在黨不護黨。參加政治學習被動應付，接受思想教育言不由衷，茶余飯后樂于發(fā)發(fā)段子、碰碰杯子、搖搖骰子，就是不學理念、不看文件、不鉆政策。有的說話不講黨性，辦事不講原則，奉行“好人主義”哲學，“只栽花，不栽刺”。有的為了當干部、撈好處，千方百計鉆進黨的隊伍，只講黨員權利，不講黨員義務，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員干部政治意識淡薄。有的黨員干部政治方向迷失，崇尚西方政治模式，攻擊國家政治體制，不論場合，不講身份，信口開河，口無遮攔。有的黨員干部工作唯上、唯利，不唯實，對上過捧，對下過哄。有的黨員干部寧傷原則，不傷感情，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現象不敢較真碰硬。有的黨員干部喜歡打著同學會、校友會、同鄉(xiāng)會等旗號拉小圈子、搞小派別，有的利用職權培植私人關系，擴張私人勢力，將上下級間的同志關系異化為封建式的人身依附關系。
黨組織書記管黨意識淡薄。有的黨組織書記職能錯位，過分強調經濟基礎的決定性作用，輕視了上層建筑的反作用，認為“抓經濟發(fā)展是硬任務，抓黨建工作是軟指標”，而放松了管黨治黨責任。有的地方行政主職完全忘記了自己黨組織副職的身份，一門心思撲在政務工作上，對黨務工作完全不過問，時刻關注“gdp”的增長，從不研究黨員干部隊伍建設。有的黨組織書記不敢堅持原則，對黨員不教育、不管理，放任自流，有的在教育管理上不發(fā)力、不動真，流于形式。
形勢與政治心得體會和感想篇六
落實管黨責任，突出示范性。各級黨組織書記是管黨治黨的第一責任人，分管領導是管黨治黨的直接責任人，要進一步落實管黨責任。要堅持“書記抓、抓書記”，一級抓一級、層層抓落實，全面落實基層黨建工作“聯述聯評聯考”制度，增強各級黨組織書記抓黨建的責任意識。各級黨組織書記不僅要帶頭履行管黨責任，還要帶頭執(zhí)行黨內制度，做到以上帶下。
加強思想管理，突出先進性。當前，各種思潮泛濫，不少黨員思想受到了不同程度的沖擊。要出臺詳細的規(guī)定，加強管理，杜絕黨員隨意發(fā)表有損黨的形象的不當言論。要堅持“質量建黨”要求，控制黨員數量，提高黨員質量。要經常開展批評和自我批評，提高黨員思想覺悟。
加強學習教育，突出經常性。要突出政治性原則，加強黨員教育。針對當前黨員教育中存在的“泛理論”、“純說教”現象，要切實改進教育手段，更新教育內容。要適應信息化發(fā)展要求，充分利用網站、微博、微信、短信等傳播媒介，探索網上組織生活新模式，實現黨員學習教育立體化、全覆蓋。加強對黨員學習教育的督查考核，保證學習教育經常、有效開展。
嚴格監(jiān)督懲處，突出純潔性。要及時對一些不合時宜的制度進行修訂和完善，建立黨內政治生活考核評價體系，健全權力約束制度。進一步加大對黨員干部的監(jiān)督力度，對違紀違法行為從嚴懲處。對主要領導、掌管人財物關鍵崗位的同志要重點監(jiān)督。出臺操作性強的辦法，及時、謹慎地處置不合格黨員。堅持出重拳、用重典，加大對違紀行為懲處力度。
我們常講，一個人組織上入黨是一時的事，思想上入黨是一生的事。但光靠個人覺悟、修養(yǎng)，沒有黨內政治生活對黨員的教育、改造、提高，是不行的。現在，一些黨員把夾雜著自由主義、好人主義、個人主義色彩的現象視為一種正常狀態(tài)，把不講紀律、不講原則、拉拉扯扯、吹吹拍拍的庸俗習氣當作潛規(guī)則，甚至在黨內培植小團體、小群體、小圈子、小山頭。這些問題產生的一個重要原因，就是一些地方黨內政治生活質量下降，一些黨員得不到應有的黨性鍛煉。因此，我們要從嚴格規(guī)矩、破潛規(guī)則入手，全面加強黨內政治生活，增強黨內政治生活的政治性、原則性、嚴肅性。
形勢與政治心得體會和感想篇七
近年來，全球政治形勢風云變幻，各國之間的聯系與互動越來越頻繁。在這個背景下，對政治與形勢專題的學習已經成為大學生不可或缺的一部分。我作為一名大學生，深感政治與形勢專題的重要性與必要性。通過學習這門課程，我不僅對國際政治有了更深入的了解，也對自身的思維方式和世界觀有了新的認識。
首先，在上這門課程之前，我對國際政治只是一知半解。我以為政治只是一種戰(zhàn)略和權謀的游戲，遠離了我們普通人的生活。然而，在課堂上，我了解到政治不僅是一種活動，更是一種影響著社會、經濟和文化的力量。政治的決策和政策可以直接改變人們的生活，影響國家的命運。通過學習政治與形勢專題，我對國際政治有了更全面、深入的了解，這也為我以后的工作和生活提供了更多的思考依據。
其次，在學習政治與形勢專題的過程中，我明白了政治在當今世界中的重要性。無論是全球化的經濟交往，還是多邊合作的層出不窮，都離不開政治的影響。政治關系的穩(wěn)定與否，直接影響著國與國之間的互動與合作。作為一個有責任感的公民，我們應該關注并參與到政治的討論和決策中來，了解政治形勢的變化，為社會的發(fā)展做出貢獻。只有通過了解政治與形勢，我們才能真正成為一個有獨立思考能力和社會責任感的公民。
另外，我在學習政治與形勢專題的過程中，也明白了戰(zhàn)略眼光的重要性。政治是一種復雜的活動，涉及到各種各樣的問題和利益。在這個多元化的世界中，一個人要把握全局，就必須具備戰(zhàn)略眼光。學習政治與形勢專題，不僅讓我了解了各個國家的利益和訴求，還讓我學會根據實際情況制定合理的政策和決策。同時，由于政治與形勢專題的學習涉及各種情況和案例的研究，鍛煉了我的分析和解決問題的能力，提高了我的戰(zhàn)略思維水平。
最后，學習政治與形勢專題還開闊了我的國際視野。在這門課程中，我了解到不同國家的政治制度、政治文化和社會經濟發(fā)展水平都有所不同。這使我明白了國際間多樣性的重要性，也加深了我對其他國家和民族的理解和尊重，消除了我原有的偏見和誤解。這種國際視野的開闊對我以后的學習、工作和人際關系都具有積極的影響。
總之，學習政治與形勢專題給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅對國際政治有了更深入的了解，也了解到政治在當今世界中的重要性。另外，我也提高了自己的戰(zhàn)略思維能力和國際視野。這門課程不僅開拓了我的知識面，也提高了我的思考和分析能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對政治與形勢的關注，以此為基礎，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。
形勢與政治心得體會和感想篇八
五四運動是中國近代史上具有重大影響的一次思想解放運動，它為中國社會帶來了深遠的變革。作為現代中國的一代青年，我們應深入研究五四運動，從中汲取智慧，認識到形勢政治的重要性，并從中得出一些有益的心得體會。
首先，形勢政治是推動國家發(fā)展的重要動力。五四運動的爆發(fā)源于中國社會的不公平和落后，年輕人們?yōu)榱送苿由鐣兏锒赂业卣境鰜?。他們敢于發(fā)表自己獨立思考的見解，大膽批評封建社會的弊端。正是由于這股強大的形勢政治力量，推動了中國社會的進步與發(fā)展。我們應該認識到，只有關注形勢政治，才能更好地引領社會前進，推動國家的繁榮與發(fā)展。
其次，形勢政治是塑造個人品格的重要法寶。五四運動是一次對傳統(tǒng)封建觀念的沖擊，年輕人們大膽地倡導民主、科學、自由的思想，并在實踐中體現了這些價值觀。正是這種強烈的形勢政治精神，塑造了一批追求真理、追求進步的人格。我們應該學習五四運動中的先賢們，追求真理，樹立正確的人生觀、價值觀，努力做到以理想為指引，努力追求自己的人生夢想。
再次，形勢政治是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑。五四運動為年輕人們提供了表達自己觀點的平臺，充分展示了年輕人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。他們勇于嘗試、善于發(fā)現問題并提出解決方案，為中國的現代化進程貢獻了許多智慧與力量。我們應該學習五四運動的精神，培養(yǎng)我們自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在各個領域中發(fā)現問題、解決問題，推動自己的事業(yè)蓬勃發(fā)展。
最后，形勢政治是引領時代發(fā)展的重要指引。五四運動是一次偉大的時代運動，它開啟了中國社會從封建主義走向現代化的大門。年輕人們通過對形勢政治的認識和實踐，指明了中國革命的方向，并為后來的共產主義運動打下了基礎。我們應該認識到，形勢政治具有引領時代發(fā)展的重要作用，只有緊密跟隨時代的腳步，保持與時俱進的思維，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總之，五四運動是一次引領中國社會進步與發(fā)展的偉大運動。通過深入研究五四運動，我們不僅可以認識到形勢政治的重要性，同時也可以從中得出一些有益的心得體會。形勢政治是推動國家發(fā)展、塑造個人品格、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和引領時代發(fā)展的重要動力。我們應該學習五四運動的精神，將其融入我們自己的人生實踐中，為實現中國夢、民族復興貢獻自己的力量。
形勢與政治心得體會和感想篇九
五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次革命性的愛國運動，它不僅對中國社會產生了深遠的影響，也使我們對形勢政治有了更深入的了解。通過參與五四運動，我對形勢政治有了新的體會和認識。下面，我將從五個方面來闡述我對形勢政治的心得體會。
首先，形勢政治是國家面臨的各種政治、經濟、社會和國際環(huán)境相互作用的結果。五四運動的爆發(fā)正是由于當時中國政治、經濟和社會的困境，尤其是國際環(huán)境對中國的影響。五四運動是中國傳統(tǒng)價值觀念與新思想的激烈碰撞，也是對舊體制和封建觀念的一次挑戰(zhàn)。形勢政治的發(fā)展使我深刻認識到國家的政治、經濟、社會以及國際環(huán)境的重要性，只有全面了解形勢才能做出正確的判斷和決策。
其次，形勢政治的目標是為實現國家的長遠利益而進行戰(zhàn)略調整和政策制定。五四運動的爆發(fā)是中國人民對民族獨立和民主進步的追求，也是提出建設現代國家的理念。以國家長遠利益為導向，形勢政治要站在國家的角度思考問題，以促進國家的繁榮和發(fā)展為目標，不斷調整政策以適應形勢的變化。
再次，形勢政治需要充分調動社會各方面的力量參與決策。五四運動的成功得益于廣大人民群眾的積極參與，形勢政治也需要整合社會各階層的力量，包括學生、工人、知識分子、軍隊和農民等，共同參與國家事務的決策和管理。形勢政治需要廣泛聽取各方面的聲音，建立多元化的決策機制，以實現民主決策，保證國家政策的合理性和公正性。
然后，形勢政治需要不斷適應新的形勢和發(fā)展變化。五四運動的勝利是當時形勢政治及其調整策略的成功，它不僅給中國帶來了民主思想的影響，也為中國的現代化進程打下了基礎。形勢政治要密切關注國際國內的形勢變化，緊跟時代的步伐，適時進行戰(zhàn)略調整和政策改革，以確保國家的發(fā)展和長治久安。
最后，形勢政治需要依靠有遠見的領導者和有能力的政府機構。五四運動的勝利是有革命先行者的正確領導和政府機構的有效管理與協(xié)調。形勢政治需要有明智而有遠見的領導者，他們要有深厚的政治智慧，善于分析形勢，制定正確的決策和戰(zhàn)略。政府機構要具備應對形勢變化的靈活性和高效性，及時采取措施以適應新的形勢和挑戰(zhàn)。
通過參與五四運動，我對形勢政治有了更深入的體會和認識。形勢政治是國家發(fā)展和長治久安的重要基礎，它需要全面了解國家的政治、經濟、社會和國際環(huán)境，注重國家的長遠利益，充分調動社會各方面的力量參與決策，適應新的形勢和發(fā)展變化，依靠有遠見的領導者和有能力的政府機構。形勢政治的健康發(fā)展對國家和人民的未來意義重大，我們每個人都應從五四運動中吸取經驗和教訓，為實現國家的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻。
形勢與政治心得體會和感想篇十
在當今社會，形勢政策是與政治密切相關的一個重要議題。了解和掌握形勢政策對于公民來說至關重要，因為它直接影響到我們的生活和福祉。在我對形勢政策的學習和思考中，我也有了一些具體的心得和體會。
首先，在學習形勢政策的過程中，我深刻意識到政治的復雜性。政治是一個包含眾多元素的綜合體系，它涉及到國家間的關系、領導人的決策、社會組織的作用等等。理解這些要素并將其聯系起來需要耐心和過程。非常不容易。因此，我們需要持續(xù)學習并保持對政治的興趣和熱情。
其次，形勢政策的學習使我對社會問題有了更深入的認識。我開始關注社會問題，如環(huán)境污染、貧富差距等，并努力理解這些問題與政治的關系。例如，政府所制定的環(huán)境保護政策對于解決環(huán)境污染問題起到了重要作用。這使我從一個較窄的視角轉變?yōu)橐粋€較寬的思考者，并開始思考如何通過政治參與來解決這些問題。
另外，形勢政策的學習還使我意識到公共政策制定的重要性。公共政策是政府為了解決社會問題而制定的一系列措施和規(guī)定。通過學習公共政策，我們可以了解政府的決策過程和具體的政策目標。同時，公共政策也需要民眾的參與和監(jiān)督，通過參與公共決策，大家可以對政府的決策進行反饋和評估，確保政策的公平和有效性。
另一個我獲得的體會是政治的復雜性需要我們擁有較高的思維素養(yǎng)和跨學科的知識。形勢政策不僅僅涉及到政治學方面的知識，還需要理解經濟學、社會學、法律等相關學科的知識。只有全面了解各個領域的知識，才能對形勢政策有一個更為全面和準確的認識。
最后，形勢政策的學習使我認識到政治參與的重要性。政治是一個公民參與的過程，公民應該積極參與其中，通過選舉投票、社會組織等方式發(fā)表自己的聲音，對政府的決策進行監(jiān)督和評估。政治參與不僅是一種權利，更是一種責任，參與政治可以改變我們自己和社會的命運。
總之，形勢政策是一個復雜而又重要的議題，在學習和思考的過程中，我從中獲得了許多具體的心得和體會。其中包括了政治的復雜性、社會問題的認識、公共政策制定的重要性、思維素養(yǎng)和綜合學科知識的重要性，以及政治參與的重要性。這些心得和體會不僅是我個人的收獲，也是引導我們更好地理解和參與政治的指引。
形勢與政治心得體會和感想篇十一
近年來，國際形勢發(fā)生了深刻的變化，國內外各種矛盾和問題交織在一起，對我們的現代化建設和社會主義事業(yè)發(fā)展提出了全新的挑戰(zhàn)。在這個新時代背景下，政治教育的重要性和緊迫性愈發(fā)凸顯。政治教育是培養(yǎng)青年學生正確的政治思想和價值觀的重要途徑，只有通過政治教育，我們的青年學生才能更好地了解和認識當今世界的政治經濟形勢，加強自身的政治覺悟，提高對權力的認知，增強責任感和勇氣，為中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
然而，新形勢下的政治教育也面臨著許多挑戰(zhàn)和問題。首先，信息爆炸和互聯網的普及給我們的政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。青年學生面臨著大量的信息來源，很容易受到虛假信息和謠言的影響，使得他們對于政治的正確理解產生偏差。其次，青年學生的政治參與意識和能力亟待提高。我們發(fā)現，許多青年學生對于民主政治和政府管理的了解很有限，缺乏個人和公共事務的參與意識。最后，一些學生的政治思想和價值觀雖然有所提高，但還存在一些問題。比如，一些學生對于權力還存在追求和濫用的傾向，對于權威的態(tài)度也不夠理性和客觀。
面對這些挑戰(zhàn)和問題，我們需要積極調整和改進政治教育的策略與方法。首先，政治教育需要與時俱進，注重與時下熱點問題和實際工作相結合，引導學生對于時事政治有更加敏銳的觀察力和思考力。其次，政治教育需要加強與新媒體的互動，通過微博、微信公眾號等平臺進行政治教育，提高學生的信息獲取和分析能力。此外，政治教育還需要突出實踐教育的重要性，通過參觀實地、參與社會公益活動等形式，讓學生深入了解社會政治的現狀和問題，培養(yǎng)學生的政治參與意識和能力。
第四段：政治教育在新形勢下的價值和意義（字數：200）。
在新形勢下，政治教育不僅僅是傳授一些理論知識，更重要的是培養(yǎng)積極向上的政治意識和行為習慣。政治教育可以幫助學生樹立正確的政治觀念，提高政治思想的品質，并通過學習政治歷史和理論知識，培養(yǎng)學生的思辨能力和判斷力，提高對公共政策的參與能力，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
總之，在新形勢下，政治教育面臨著許多挑戰(zhàn)和問題，但同時也有許多解決問題的策略和方法可供選擇。政治教育的重要性和緊迫性在新形勢下更加凸顯，只有通過政治教育，我們的青年學生才能更好地適應現代社會的發(fā)展需求，成為具有社會責任感和政治意識的優(yōu)秀公民。因此，我們應當積極探索創(chuàng)新政治教育的方式和方法，不斷提高政治教育教學的質量和效果，為我國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
形勢與政治心得體會和感想篇十二
這學期的形勢與政治我們從開學動員，主題班會，俞敏洪的講座一路走來，了解了新學期新目標，世博，誠信主題，俞敏洪價值觀的傳遞等。這些課程給了我無數的提高，在形式政治的學習中收獲不少。
記憶最深的是老俞的演講。那今天的心得就讓老俞的貫穿其中。
老俞在一開始談的就是大學交友，標準是：這個人是不是人品好，你是不是能夠學到東西，這個人是不是善良誠懇，是不是愿意幫助別人，還要看這個人能力是不是比你強。大學的朋友很重要，他們會教會你很多東西，能力，刻苦讀書，大方。很多人身上有天才的地方，但這些都不是我們需要去羨慕或者說是嫉妒的東西，因為這是學習不來的，我們應該盡量去學習那些我們能夠學到的東西，不斷刻苦努力的學習。
除了交友，我們不得不提一些熱愛讀書的朋友。老俞在大學的時候，王強老師就是一個熱愛讀書的朋友。他是一位知識份子出身，所以知道怎么去閱讀，所以老俞從一個農村來的沒有受到多少閱讀培訓的孩子長大了很多，每周都讀3.4本書。閱讀對他們的提升時很大的。
雖然我們不一定是最聰明的還在，但老俞告訴我們，我們可以是最堅韌的孩子。雖然我們不能一直是全班前幾名，但我們不能放棄向上追求的心。當我們無法在自身上拼不過別人，你再學習成績上拼不過別人，那你就一個辦法可以拼過別人，把你的時間拉長。一只鳥一分鐘飛到山頂，我們爬上去或許需要一天，但他們爬到山頂的之后看到是風景是一樣的。只有當我們爬上去的時候，站在上面我們的眼光就不一樣了。只要你努力，你就能爬到那些天才的高度。
畢業(yè)的時候老俞是以最后五名畢業(yè)的，但老俞的精神告訴我們需要持續(xù)努力。在畢業(yè)典禮上，老俞說：“大家的學習成績都很好，以后出去會有輝煌的前途，但我也努力了，也拼命了，我想告訴大家，即使大學畢業(yè)了，我也不會放棄去努力追趕你們，你們話五年時間做到事情，我做十年，你們十年做成的事情，我做二十年，如果實在追不上，我就保持心情愉快，身體健康，等到八十歲了，等我把你們都一個個送走了我再走。”這樣一種精神將不斷激勵著我們。
這學期的形式政治教會了我們很多東西，感謝同學和老師的悉心安排，謝謝。
形勢與政治心得體會和感想篇十三
在新的時代背景下，政治教育的任務和意義更為重要。作為共產主義接班人，我們應該繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強自身的政治覺悟和素質，與時俱進地進行政治教育，以適應社會主義現代化建設的需要。
第二段：了解國家大事，樹立責任感。
作為一名大學生，了解國家大事并對其予以重視是政治教育中的重要內容。無論是國家政策的制定還是社會動態(tài)的發(fā)展，我們都應該積極關注和參與其中。通過參與社會實踐和政治學習，我深刻感受到了自己作為一個國家公民的責任和使命。只有樹立起對國家的責任感，我們才能承擔起屬于自己的社會責任，為國家的發(fā)展做出積極貢獻。
第三段：培養(yǎng)理論素養(yǎng)，提高政治素質。
政治學習是政治教育不可或缺的一部分，只有通過學習和了解馬克思主義理論，我們才能真正理解政治的本質和其對我們個人以及整個社會的影響。在學習政治理論的過程中，我逐漸培養(yǎng)起了較為嚴密的思維方式和辯證思維能力，以及較為完善的對社會問題進行分析和解釋的能力。這些都為我今后在社會實踐中做出正確決策和貢獻力量奠定了基礎。
第四段：強化思想道德修養(yǎng)，堅定正確的價值觀。
政治教育不僅要求我們具備政治素質，更要求我們具備正確的道德價值觀。在新的形勢下，我們往往面臨著各種誘惑和困惑，如何正確理解和應對這些誘惑和困惑是政治教育的重點。通過政治教育，我堅定了我作為一個大學生的正確的價值觀。堅守社會主義核心價值觀，做到有正確的人生觀、世界觀和價值觀，才能夠引導自己正確的行為方式，為社會保持良好的秩序和發(fā)展做出自己的貢獻。
第五段：提高政治參與意識，積極參與社會實踐。
政治教育旨在培養(yǎng)學生的社會責任感和參與意識，通過參與社會實踐和政治活動，實踐自己所學，促進全面發(fā)展。在新形勢下，我學到了政治參與，并真切地感受到了自己的力量和作用。通過參與政治活動，我積極發(fā)表自己的意見和建議，為社會問題出謀劃策，并通過自己的實際行動來推動問題的解決。通過這些實踐，我感受到了自己的力量和社會責任感的重要性，也更加深入地理解了政治教育的重要性。
總結。
在新的形勢下，政治教育承擔著更加重要的使命。政治教育的目標不僅是培養(yǎng)學生的政治素質，更是引導學生正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高他們的思想道德修養(yǎng)。通過政治教育，我們可以增強自己的政治覺悟和責任感，從而在未來的社會實踐中，為國家的繁榮和社會的進步做出更大的貢獻。
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