學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:08:13
學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:08:13     小編:筆硯

心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)??偨Y(jié)時(shí)要注意哪些細(xì)節(jié),避免遺漏重要的收獲?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇一

在我們學(xué)生的求學(xué)過程中,每個(gè)人都有自己的體會(huì)和感悟,學(xué)習(xí)的道路并不是一帆風(fēng)順的,但是正是通過這些挫折和努力,我們才能不斷成長。在這篇文章中,我將分享我學(xué)生求學(xué)心得和感悟,希望能給其他學(xué)生一些啟發(fā)和幫助。

首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。學(xué)生求學(xué)的過程遠(yuǎn)不只是為了應(yīng)付考試,更重要的是培養(yǎng)一種對知識的渴望和熱愛。為了達(dá)到這一目標(biāo),我們需要保持一種積極向上的心態(tài)和對知識的敬畏之心。無論遇到什么困難和挫折,我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去并相信自己一定能夠克服。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持每天都抽出一些時(shí)間來預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,這樣可以更好地理解課堂上的知識。此外,我也積極主動(dòng)地參與課堂,提出問題和與老師同學(xué)們展開討論,這樣不僅能夠增加自己對知識的理解,還能夠鍛煉自己的思維能力和口頭表達(dá)能力。

其次,我認(rèn)為學(xué)生求學(xué)的過程需要保持一種自律和良好的時(shí)間管理能力。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績,不僅需要努力學(xué)習(xí),還需要合理安排時(shí)間。我每天都會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將時(shí)間合理分配給各個(gè)科目和任務(wù)。這樣不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率,還能夠減少壓力和疲勞感。除了學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃外,我也注意到保持良好的生活習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的重要性。保持充足的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng),能夠提高我們的精力和注意力,使我們更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

再次,我認(rèn)為學(xué)生求學(xué)的過程需要培養(yǎng)一種自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)校里,老師只是我們知識的傳遞者,真正的學(xué)習(xí)還是需要自己去努力。為了培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。閱讀能夠拓寬我們的眼界,對我們的知識積累和語言表達(dá)都有很大的幫助。另外,我也善于利用互聯(lián)網(wǎng)這一強(qiáng)大的工具。在遇到問題時(shí),我會(huì)先通過搜索引擎尋找答案,如果仍然無法解決,我會(huì)嘗試發(fā)表問題在論壇上,這樣能夠得到其他人的幫助和建議。通過這些方式,我不僅能夠更好地學(xué)習(xí),還能夠鍛煉自己的獨(dú)立思考和問題解決的能力。

最后,我認(rèn)為學(xué)生求學(xué)的過程需要培養(yǎng)一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。在學(xué)校里,我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和活動(dòng)。這時(shí)候,團(tuán)隊(duì)合作的能力就顯得尤為重要了。一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)合作需要每個(gè)成員都能夠尊重、信任和有效溝通。在團(tuán)隊(duì)合作中,我會(huì)積極參與討論和發(fā)表自己的意見,同時(shí)也會(huì)傾聽其他人的想法。在分工合作時(shí),我會(huì)盡力完成自己的任務(wù),并及時(shí)與其他成員協(xié)調(diào)工作進(jìn)展。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我不僅能夠?qū)W會(huì)如何與他人合作,還能夠從其他人身上學(xué)到更多。

綜上所述,學(xué)生求學(xué)過程中的心得體會(huì)是多元的。從積極的態(tài)度、良好的時(shí)間管理、自主學(xué)習(xí)的能力到團(tuán)隊(duì)合作精神,這些都是我們在求學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)和提升的方面。希望我的這些心得和感悟能夠給其他學(xué)生一些啟發(fā)和幫助,讓我們共同進(jìn)步、共同成長。讓我們一起努力,追求更高更遠(yuǎn)的求學(xué)之路。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇二

三天的入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,在這三天天的黨課學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大黨章黨員一章的第一條規(guī)定凡年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。十六大黨章的這一修改,有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

十跨入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持三個(gè)代表作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了三個(gè)代表,中國共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

這次黨校培訓(xùn)對我個(gè)人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇三

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)過程中起著重要的作用。初中數(shù)學(xué)是我們從小學(xué)數(shù)學(xué)知識的繼承和發(fā)展,也是我們對數(shù)學(xué)進(jìn)一步理解和應(yīng)用的一個(gè)重要階段。通過學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué),我深刻體會(huì)到了它的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。

第二段:充分理解概念的重要性(字?jǐn)?shù):250)。

初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)來自于對概念的理解。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到深刻理解概念的重要性。如果對概念的理解不夠透徹,就會(huì)對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)造成困難。因此,我通過積極思考和與同學(xué)們的討論來強(qiáng)化對數(shù)學(xué)概念的理解。在這個(gè)過程中,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)不僅僅是套用公式,而是需要我們理解概念背后的意義和原理。只有真正理解概念,我們才能更好地運(yùn)用和應(yīng)用知識。

第三段:刻苦的努力(字?jǐn)?shù):250)。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要刻苦努力,這是我在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中最深刻的體會(huì)之一。初中數(shù)學(xué)知識的復(fù)雜性和抽象性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小學(xué)階段。因此,我不斷加大學(xué)習(xí)的強(qiáng)度,增加練習(xí)的數(shù)量,并不斷挑戰(zhàn)自己。雖然有時(shí)候會(huì)感到困難和挫折,但我相信只要持之以恒,付出努力,就一定能取得進(jìn)步。通過反復(fù)練習(xí)和不斷鞏固,我漸漸掌握了許多數(shù)學(xué)技巧,并養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四段:重視實(shí)際應(yīng)用(字?jǐn)?shù):250)。

數(shù)學(xué)是一門具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的學(xué)科,它在我們的日常生活中隨處可見。在數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)引導(dǎo)我們將所學(xué)知識與實(shí)際的問題聯(lián)系起來,例如數(shù)學(xué)在工程設(shè)計(jì)、金融投資和天文預(yù)測等領(lǐng)域的應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn)只有將數(shù)學(xué)知識與實(shí)際問題結(jié)合起來,才能更好地理解數(shù)學(xué)的意義和作用,并提高解決問題的能力。因此,我努力培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,通過應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,提高了自己的數(shù)學(xué)思維能力。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):250)。

通過初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到數(shù)學(xué)對我們的意義和作用。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅僅獲得了數(shù)學(xué)知識,還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉了邏輯思維和問題解決能力。同時(shí),我也明白了數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用和實(shí)際意義。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,初中數(shù)學(xué)所帶給我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我不斷成長的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,深化對數(shù)學(xué)的理解,使數(shù)學(xué)在我的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮重要作用。

總結(jié):通過五段的連貫論述,本文主要闡述了學(xué)生初中數(shù)學(xué)心得體會(huì)。作者認(rèn)為理解概念的重要性、刻苦努力、重視實(shí)際應(yīng)用是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,同時(shí)總結(jié)了初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給予自己的影響和啟示,展望了未來對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的期望。這篇文章通過生動(dòng)的例子和詳細(xì)的描述,能夠引起讀者的共鳴,并對初中生們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的姿勢提供了一些建議。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇四

我認(rèn)為做一名中學(xué)生,紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。

而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期,更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。

從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來要求自己。

自尊自愛,注重儀表,穿戴整潔、樸素大方,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。

學(xué)做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。

誠實(shí)守信,禮貌待人,尊敬老師,在校期間要勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考。

愛護(hù)校校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。

積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。

作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,我們不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀冎灰冻隽?,都會(huì)有收獲。

相信在老師的監(jiān)督下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

知識時(shí)常需要更新,隨著時(shí)間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會(huì)被丟失。

相傳有一個(gè)人,巧遇一仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。

這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。

古人說: "授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮"也就是這個(gè)道理。

毛澤東同志說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)"。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。

學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。

掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。

只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

所以,學(xué)習(xí)方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。

國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必須經(jīng)過三種境界。

"昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也。

"第一景說的是要有信心,"獨(dú)上高樓",非信心不可;第二景說的是要有決心,"終不悔"實(shí)在是最大之決心了。

第三景說的是要有恒心,"眾里尋他千百度",沒有恒心,如何達(dá)得到?

古人說:"凡事預(yù)則立,不遇則廢。

"智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。

科學(xué)地利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握幾個(gè)步驟:

第一步就是抓好課前預(yù)習(xí)。

在預(yù)習(xí)過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注。

看完書后,最好能合上課本,獨(dú)立回憶一遍,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。

同時(shí),可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點(diǎn)和不理解的問題,嘗試作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。

我國古代軍事家孫子有一句名言:"知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

"這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準(zhǔn)備,也才可能克敵制勝。

預(yù)習(xí)就是 "知己知彼"的準(zhǔn)備工作,就好像賽跑的.槍聲。

雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵(lì)搶跑。

做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

簡言之,預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),也就是在老師講課前,自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。

預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

第二步是掌握聽講的正確方法。

處理好聽講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。

第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題,重理解,不要只背結(jié)論,要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設(shè)疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗(yàn)證答案;第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記、批語,有選擇地記好筆記。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。

根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。

把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊!學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。

要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!

同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。

平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。

我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。

大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去出國留學(xué)回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。

“人心齊,泰山移”。

我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。

而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。

我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。

儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。

這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。

我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。

我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽?,卻能享受到錦衣華服。

我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。

多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。

對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇五

初中是人生中最為關(guān)鍵的三年之一,也是人生成長的重要階段。在我即將離開初中的時(shí)刻,讓我回想起一路上的艱辛與收獲,我深深感慨萬分。在這三年里,我度過了許多難忘的經(jīng)歷,獲得了許多寶貴的心得與體會(huì)。

首先,初中讓我明確了目標(biāo)和方向。通過學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識,我逐漸了解了自己的興趣和優(yōu)勢所在。不同的學(xué)科引發(fā)了我不同的思考,讓我更加深入地了解了自己。我從中發(fā)現(xiàn)了自己對語言的感覺較為敏銳,對數(shù)學(xué)和科學(xué)的理解也相對較為容易。當(dāng)我明確了這些特長后,我為自己制定了一個(gè)目標(biāo):成為一名出色的作家或者科學(xué)家。我開始付出更多的努力來提高自己的寫作和思維能力,同時(shí)也注重?cái)?shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)讓我明確了自己的目標(biāo)和方向,為我未來的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,初中培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。在初中的學(xué)習(xí)過程中,我不再依賴?yán)蠋煹囊晃豆噍?,而是開始嘗試獨(dú)立思考問題。老師們經(jīng)常會(huì)給我們一些有趣的問題,鼓勵(lì)我們自己去解決。在解決問題的過程中,我學(xué)會(huì)了收集信息、組織思路、分析問題和找到解決方法。這種能力的培養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)和生活中更加自信和獨(dú)立。同時(shí),初中還鼓勵(lì)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,通過團(tuán)隊(duì)合作的方式解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的方式讓我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點(diǎn),與他人共同合作解決問題。這些能力的培養(yǎng)將對我未來的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)道路產(chǎn)生積極的影響。

再次,初中讓我明白了時(shí)間的重要性。在初中時(shí),每天的課程計(jì)劃緊湊,作業(yè)量大。這要求我合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,劃分任務(wù)的優(yōu)先級,將時(shí)間分配得井井有條。這樣的時(shí)間管理讓我不再被拖延癥所困擾,提高了我的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),初中的生活也讓我明白了休息的重要性。在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活中,適當(dāng)?shù)男菹⒖梢宰屛覀兏玫卣{(diào)整狀態(tài),保持學(xué)習(xí)的積極性。初中讓我明白了時(shí)間的珍貴,讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和合理安排生活。

最后,初中讓我收獲了許多珍貴的友誼和人際關(guān)系的體驗(yàn)。在初中,我結(jié)交了許多好朋友,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍、分享,互相幫助和支持。我們經(jīng)歷了相同的艱辛和困難,一起成長。這些友誼讓我感受到了真正的友情的溫暖和力量。初中也讓我接觸到了各種不同的人,這讓我學(xué)會(huì)了與人交往的技巧和相處之道。在初中的日子里,我學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了從他人的角度思考問題,學(xué)會(huì)了平等和寬容。這些人際關(guān)系的體驗(yàn)將對我未來的社交和人際交往產(chǎn)生積極的影響。

初中的三年里,我獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。我明確了自己的目標(biāo)和方向,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,理解了時(shí)間的重要性,并且結(jié)交了許多珍貴的友誼和人際關(guān)系。初中的學(xué)習(xí)和成長讓我更加堅(jiān)定了未來的信心和決心,我相信自己能夠在未來的道路上取得理想的成績。我相信初中給予我的一切,讓我這個(gè)年輕的個(gè)體,能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇六

隨著國家教育改革的不斷深入推進(jìn),雙減政策在我國的中小學(xué)生中引起了廣泛討論。作為一名初中學(xué)生,我對雙減政策有了一些自己的體會(huì)和心得,下面我就來分享一下。

首先,我認(rèn)為雙減政策對于中學(xué)生來說是一次難得的機(jī)會(huì)。過去,我們常常因?yàn)檎n堂負(fù)擔(dān)過重而苦惱不堪,學(xué)習(xí)壓力讓我們的童年時(shí)光失去了快樂的色彩。而現(xiàn)在,隨著雙減政策的實(shí)施,我們中學(xué)生的負(fù)擔(dān)得到了一定程度的減輕,有更多的時(shí)間和精力去進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和興趣愛好的培養(yǎng)。我個(gè)人就是在雙減政策的推動(dòng)下,開始了自己的書法和樂器學(xué)習(xí),這讓我在學(xué)習(xí)之余也能夠體驗(yàn)到快樂和成就感。

其次,我發(fā)現(xiàn)雙減政策對于學(xué)校管理和教學(xué)方法都提出了更高的要求。學(xué)校為了貫徹雙減政策,在教學(xué)上進(jìn)行了一系列的改革創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。課程設(shè)置方面,學(xué)校增加了課外擴(kuò)展活動(dòng)的時(shí)間,讓我們有更多的機(jī)會(huì)參加各種各樣的選擇性課程,從而豐富了我們的知識面。在教學(xué)方法上,老師們也開始嘗試使用多媒體、互動(dòng)式教學(xué)等方式,使課堂變得更加生動(dòng)有趣,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。我在這樣的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到了更多的知識,也體驗(yàn)到了更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

同時(shí),我也注意到,雙減政策對我們的學(xué)習(xí)方法和能力要求提出了更高的要求。在過去,我們常常依賴?yán)蠋煹闹v解和傳授,缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。而在雙減政策推動(dòng)下,我們被鼓勵(lì)和要求更多地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我們需要從海量的信息中篩選和整理,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)合作和團(tuán)隊(duì)工作,通過小組合作來解決問題,培養(yǎng)多樣化的思維和創(chuàng)造力。這些能力的培養(yǎng)對我們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。

最后,我認(rèn)為雙減政策的推行需要家校共同努力,形成良好的教育氛圍。在雙減政策的引領(lǐng)下,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)得到了緩解,但是這并不意味著我們可以松懈下來。我們的家長和老師需要更加積極主動(dòng)地參與我們的學(xué)習(xí)和成長,給予我們正確的引導(dǎo)和支持。我們的家庭和學(xué)校也要形成一種和諧融洽的合作關(guān)系,共同營造一個(gè)良好的教育氛圍,推動(dòng)我們的全面發(fā)展。

總之,雙減政策為我們初中學(xué)生提供了一次寶貴的機(jī)會(huì)。我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),主動(dòng)參與到改革中來,通過自主學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我們也要積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和方法,培養(yǎng)合作和創(chuàng)新精神。最重要的是,我們要與家庭和學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,共同努力,營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,我們才能夠充分感受到雙減政策帶給我們的變化和成長。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇七

在異地求學(xué)的孩子們,在心靈上還是有點(diǎn)脆弱的,如果孩子不是出于自愿讀的寄宿,而是因?yàn)楦改腹ぷ髅蛘呤瞧渌?,孩子很可能?huì)有這樣的心理:爸爸媽媽肯定是不要我了。不要笑,真的有孩子會(huì)這么想。下面是本站小編為大家收集整理的初中異地求學(xué)孩子。

心得體會(huì)。

歡迎大家閱讀。

很快11屆高考生就要到報(bào)志愿的時(shí)候了,估計(jì)很多家長和學(xué)生都會(huì)為孩子是否考慮去外地上大學(xué)而糾結(jié)。當(dāng)初我也是這樣,最后鼓足勇氣給孩子報(bào)了南京大學(xué)。一個(gè)學(xué)期過去了,我把這近半年來的感受寫出來,做一個(gè)小結(jié)吧。

因?yàn)槲易约河性谕獾厍髮W(xué)的經(jīng)歷,所以對作為學(xué)生在遠(yuǎn)離父母的地方生活有深切的感受,我覺得在外地上大學(xué)的四年雖然很艱苦,但對我能力的提升起到了很大的作用。所以,從開始我就對到外地上學(xué)持積極態(tài)度,況且同樣的分?jǐn)?shù),作為北京考生到外地可以上相對層次高一些的大學(xué)。因此,很早我就開始給孩子吹風(fēng),談到外地上學(xué)的好處,消除她的膽怯,讓孩子從思想上做好了準(zhǔn)備,無論是留北京還是到外地都能坦然面對。在此同時(shí),注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,為將來做好準(zhǔn)備。孩子一直心儀南京大學(xué),她的成績在北京進(jìn)入不了第一軍團(tuán),我們感覺報(bào)考南京大學(xué)還是有可能的,于是就決定報(bào)考,最終被南京大學(xué)錄取。

但等到真正孩子要離開北京的時(shí)候,作為家長,的確感到不舍。開始我說不去學(xué)校送她,但禁不住朋友的勸說,加上自己也不是很堅(jiān)定,還是和老公一起將孩子送到學(xué)校。到了南大,看到學(xué)校的各方面條件都不錯(cuò),尤其是住宿條件我感到很滿意,我那顆懸著的心算是放下了。但離開學(xué)校返回北京的時(shí)候,我和老公都感到傷感,孩子從小沒有離開過父母,一下子把她放到一個(gè)陌生的環(huán)境,心里總是有些不踏實(shí)。

回到北京,從高三的忙碌一下子變成了空巢,加上老公還經(jīng)常出差,真是不太適應(yīng),做飯也沒了積極性,面條成了我們經(jīng)常的晚餐。我們盡量調(diào)整自己,與網(wǎng)友多交流,周末上公園散步,連一向不愿逛商店的老公也主動(dòng)要求陪我逛商店了,我還重新拿起毛衣針織起了毛衣,擔(dān)任了“兒在大學(xué)”博客圈的管理員,盡量充實(shí)自己。我們時(shí)刻牽掛著南京,每天要看南京的天氣預(yù)報(bào),總是希望接到女兒的電話,我們的心情與南京的天氣都關(guān)聯(lián)了,又擔(dān)心她吃飯能不能適應(yīng),會(huì)不會(huì)自己照顧自己。

好在不久就到了國慶節(jié),孩子和同學(xué)一同回到北京。買車票成了大問題,多虧了同學(xué)的媽媽,幫助買了往返票,有兩個(gè)孩子結(jié)伴乘車,我們也感到踏實(shí)。到外地求學(xué)來往的車票的確是個(gè)很大的問題,寒假又遇到這個(gè)問題,干脆買了機(jī)票給女兒。孩子回來,由于。

軍訓(xùn)。

曬黑了,但精神狀態(tài)很好,跟宿舍的同學(xué)相處的十分融洽,我懸著的心終于放下了。之后的日子,老公出差去上海,女兒也上世博會(huì),爺倆在上海見了一面,后來老公到南京開會(huì),匆匆到學(xué)??赐伺畠?。孩子在學(xué)校生活很充實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)忙的不亦樂乎。

但元旦后,女兒所在的宿舍樓發(fā)生了盜竊事件,雖然孩子安然無恙,我和其它幾個(gè)南大家長立刻就緊張起來,一再囑咐孩子注意安全,總怕回家之前出現(xiàn)什么問題。好在校方也加強(qiáng)了安全保衛(wèi)和學(xué)生的安全意識教育,孩子順利通過了期末考試,于元月17號回到家中。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的外地生活,我感覺孩子懂事了,比以前知道心疼父母了。回到家中能夠主動(dòng)承擔(dān)洗衣服等家務(wù)勞動(dòng),更加珍惜與父母相聚的時(shí)光,似乎我們的關(guān)系更親密了。她辦事更加干練,不依賴父母,我覺得我希望的目的達(dá)到了。我問女兒,如果重新選擇一次志愿,你是選外地還是選北京,女兒還不猶豫的選擇外地。

我知道,我的小鳥放飛了。

但是,要提醒大家的是,到外地上學(xué),對孩子和家長的確是個(gè)不小的考驗(yàn),對此要有充分的認(rèn)識。主要有以下幾點(diǎn):

1.家長的心理素質(zhì):有些家長孩子一離開就想的無法自控,總是擔(dān)心孩子,以至于茶不思夜不寐,一旦出去就無法改變了,這樣的要慎重。

2.我認(rèn)為到外地適合比較開朗容易和人相處的孩子。一旦孩子缺乏和別人相處的能力或者同宿舍遇到特別不易相處的同學(xué),上大學(xué)的日子會(huì)變得很受煎熬,家長也會(huì)倍感擔(dān)心。

3.如果孩子自控能力不強(qiáng),慎重選擇外地。因?yàn)榈搅舜髮W(xué),基本靠自覺學(xué)習(xí),沒有自控能力往往會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲等,以至于門門功課掛紅燈,家長是鞭長莫及,這樣的例子有很多,所以要慎重。

4.到外地交通費(fèi)、生活費(fèi)可能會(huì)比在北京上學(xué)有所增加,尤其是即使花錢有時(shí)也買不到票,會(huì)感到很著急。

5.如果家長有意想給孩子選擇外地求學(xué),從現(xiàn)在開始,可以潛移默化地開始做準(zhǔn)備工作,可以向孩子吹風(fēng),同時(shí)有意識地鍛煉孩子的自理能力。

最后,祝大家心想事成,金榜高中!

1.臨近畢業(yè)季(20xx畢業(yè)生):考研-考公-直接就業(yè);而我選擇了直接就業(yè),在畢業(yè)前找一份好的實(shí)習(xí)單位好好干,然后好好發(fā)展,未來還好長不好說。

2.上大學(xué)之前從福建福州報(bào)考了山東煙臺的普通二本學(xué)院,其間的距離(普快1天兩夜)讓我只能寒暑假回家,有時(shí)暑假在學(xué)校學(xué)習(xí)還回不去,思鄉(xiāng)之情泛濫;說快也快一晃三年多度過了,也感謝母校對我的栽培,讓我從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在的初長成;獨(dú)立,自強(qiáng),求知欲是我這大學(xué)最大的收獲。

3.最近在家鄉(xiāng)與學(xué)校之間忙碌(累啊):也思考是在家附近找一份工作還是去外地求職,最終我考慮了父母方,當(dāng)初不顧父母意見去省外求學(xué),如今我回來了。在福州找了一份實(shí)習(xí)工作,先學(xué)著吧(積累),盡力而為。

4.有時(shí)候真的不知道自己要的是什么?可想想生活就是這樣,不會(huì)因?yàn)槟愣淖?。近幾年先積累一些知識吧,也只能這樣了,比較還什么都精通。

長沙的教育資源在整個(gè)湖南省是最好的,很多有條件的或者是孩子成績好的,都想著把孩子往長沙的名校里面送。

外地的家長總是會(huì)陷入這樣的困境。

在家里上學(xué),但是學(xué)校師資教學(xué)質(zhì)量確實(shí)沒有長沙好,但是可以把孩子待在身邊照顧。

去異地求學(xué),師資教學(xué)質(zhì)量跟上了,但是孩子卻必須離開自己,而且還是在最叛逆最難管教的青春期。

我個(gè)人是不贊成把孩子送去讀寄宿的,因?yàn)槲矣X得孩子還是要帶在自己的身邊教育是最好的,學(xué)校教育是一部分,跟重要的還是家庭教育。

一、寄宿有弊端。

二、獨(dú)生子女難以適應(yīng)集體生活。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,每一個(gè)都是家里的寶貝。爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,什么都依著他——一旦寄宿,就沒有誰會(huì)這樣順著他的脾氣來了。集體生活需要的是什么?包容,習(xí)慣,付出,分享,生活的自理。不是每一個(gè)孩子都能很快的適應(yīng)集體生活,因?yàn)閷?shí)在是適應(yīng)不了集體生活而讓父母來陪讀的也不在少數(shù)。

三、青春期的孩子需要父母的關(guān)心。

如果孩子不是出于自愿讀的寄宿,而是因?yàn)楦改腹ぷ髅蛘呤瞧渌?,孩子很可能?huì)有這樣的心理:爸爸媽媽肯定是不要我了。不要笑,真的有孩子會(huì)這么想。青春期的孩子,心智尚未發(fā)展成熟,內(nèi)心敏感,喜歡胡思亂想,叛逆期也即將到來,這個(gè)時(shí)候缺乏父母的引導(dǎo)和教育,對孩子的影響將是一生的!

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇八

“沒有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母”,觀看了《小孩不笨》這部教育電影中得知這句話,使我受益匪淺。

作為父母,我允許子犯錯(cuò)。孩子做錯(cuò)了,要及時(shí)有效地糾正,而不是不斷地給孩子施壓。給其一個(gè)良好的成長環(huán)境任何都重要。除了關(guān)心其學(xué)業(yè)成績外,平時(shí)的行為規(guī)范也得重視,否則,很容易使其走上犯罪的道路。

一個(gè)孩子其學(xué)習(xí)成績不理想,不要緊。作為家長,我們應(yīng)該從多方面入手,找出主要原因,力所能及地給予輔導(dǎo),必要時(shí)借助科任老師,找出難題給予解答,知識便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來的,不能將教育孩子重任推到老師身上。要知道,我們是孩子的第一任老師,家庭才是孩子成長的第一環(huán)境。

“十年樹木,百年樹人”,要教育好我們的下一代,是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。時(shí)下流行電腦上網(wǎng)等,我們要正確引導(dǎo)其上健康的網(wǎng)頁,防止那些不良網(wǎng)頁影響其身心發(fā)展,教育孩子適當(dāng)使用電腦,不能誤學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。不斷與孩子交流、溝通,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,處處關(guān)心孩子的成長,多抽時(shí)間與孩子散散步,談?wù)勑牡鹊?。我覺得教育好孩子是一項(xiàng)既偉大又長遠(yuǎn)的投資,比任何事業(yè)都重要!我們繼續(xù)努力吧!攜手共同創(chuàng)造一個(gè)健康的優(yōu)良的家庭教育環(huán)境而努力吧!

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇九

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。下面小編為大家搜集整理的初中學(xué)生

軍訓(xùn)心得體會(huì)

,希望大家喜歡!

伴著八月蒸人的烈日,我跨入了江陰市高級中學(xué)的大門,成為了一名光榮的初中生。但在這之前,我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。

八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時(shí)來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時(shí)油生一股自豪之情?!拔乙欢ㄒ葎e人做得更好!”我暗暗對自已說。

7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊(duì),就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個(gè)個(gè)都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛?!皥?bào)告,我不行了!”“報(bào)告,我頭暈!”“報(bào)告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息??赊D(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢 這樣不但達(dá)不到來軍訓(xùn)的目的,還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?!痹僖豢矗磉叺钠渌瑢W(xué),個(gè)個(gè)挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??!扒浦?,我不?huì)退縮的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。

軍訓(xùn),真讓我受益非淺,放心,我不會(huì)懼怕你,我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你,讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié),成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!

不知不覺中,軍訓(xùn)已經(jīng)過了一半了。在過去的日子里,有辛酸的回憶,有過快樂的歡聲笑語,當(dāng)然也有不少的委屈。無庸置疑,現(xiàn)在的每一個(gè)“兵”對這些日子的感受都是不同的。而就我而言,我過得非常愉快。在入學(xué)之后,軍訓(xùn)前的日子,我在校過得特別郁悶,感覺日子太過于荒廢了。而軍訓(xùn)后,我對大學(xué)生活充滿了期待與熱情;雖然苦,但是苦中作樂,樂更樂,每一天的生活都很充實(shí)。

而對于未來一半的軍訓(xùn),我相信大多數(shù)兵和我一樣,充滿著熱情。還有,雖然軍訓(xùn)還剩一半的時(shí)間,但每逢想到八天后,就要和教官“永別”了,心里也就暗下去了。

在過去的日子里,我學(xué)會(huì)了團(tuán)體的重要性,團(tuán)結(jié)就是力量;學(xué)會(huì)了與人相處的道理,人與人之間的關(guān)系,哪怕是陌生人之間;學(xué)會(huì)了當(dāng)兵是那么的不容易,也讓我更敬重我們的教官。

夜逐漸深了,我懷著滿腹的熱情,期待明天的到來!

在八月份的22日至25日,我們中學(xué)的初一新生去了軍訓(xùn)。在這短短的四天集體生活里,讓我學(xué)會(huì)了、懂得了許多道理。

先說說站軍姿吧。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢來站著。站時(shí),要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動(dòng)。記得我在站軍姿時(shí)汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。這時(shí)候,就是磨練我的毅力的時(shí)候。而且,經(jīng)過這次訓(xùn)練后,我再也不怕熱了。

然后,我們還得進(jìn)行集訓(xùn)。集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進(jìn)行的。在集訓(xùn)時(shí),一旦我們做不好,教官就會(huì)罰我們做掌上壓或者是蛙跳。如果說站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時(shí)就更辛苦了。這讓我懂得了:每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做。還必須為自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)任。

最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了。要知道,嚴(yán)明的部隊(duì)紀(jì)律可不是鬧著玩兒的。如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),或紀(jì)律不好,都會(huì)被扣分。還有,在晚上熄燈睡覺前的一個(gè)小時(shí)內(nèi),宿舍里的所有人,都要完成三部曲:洗漱、洗衣服和寫

日記

。這又讓我懂得了:做任何事,都要雷厲風(fēng)行,不要慢吞吞的,因?yàn)?,時(shí)間是不等人的。

在宿舍生活中,我還對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會(huì)。剛開始時(shí),宿舍里的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)只有宿舍長負(fù)責(zé),結(jié)果被扣分了。因?yàn)椋瑔慰總€(gè)人的力量是完成不了那么多任務(wù)的。后來,整個(gè)宿舍的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,一起搞衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)。最后,宿舍就沒被扣分了。因?yàn)?,人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量啊!

最后一天,我們班獲得了“先進(jìn)班級體”這個(gè)大獎(jiǎng)。每一個(gè)同學(xué)都興高采烈的,拍掌拍得手都紅了。這又一次體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。因?yàn)?,這個(gè)獎(jiǎng),是同學(xué)們共同努力的成果;這個(gè)獎(jiǎng),證明了同學(xué)們的辛苦沒白費(fèi),汗水沒白流。

正如我們那句

口號

:嚴(yán)格訓(xùn)練,超越自我。是啊,在這次軍訓(xùn)中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來規(guī)范自己。

在這次軍訓(xùn)中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了。又好像覺得自己在軍訓(xùn)后長大了,成熟了。

感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會(huì)了許多知識,懂得了那么多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好。 。 。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇十

學(xué)生時(shí)代是人生中最重要的階段之一。在這個(gè)階段,學(xué)生們不僅要學(xué)習(xí)知識,還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。作為一名學(xué)生,我深深體會(huì)到了誠心求學(xué)的重要性。下面,我將分享我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)與心得,希望可以給其他的學(xué)生們一些啟示和幫助。

在我認(rèn)真、真誠地對待學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會(huì)到了一個(gè)人的誠心對于學(xué)習(xí)的重要性。誠心是指真實(shí)、真誠而坦率的心態(tài)。對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持一顆虛心學(xué)習(xí)的心,始終保持對知識和學(xué)習(xí)的渴望和熱愛。正是這種內(nèi)心的誠意和真誠推動(dòng)著我們不斷地前進(jìn)。誠心讓我們抱著一顆渴望知識的心態(tài)積極探索,不斷追求進(jìn)步。

然而,誠心求學(xué)并不僅僅是內(nèi)心的追求,也需要我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。誠心求學(xué)需要一份堅(jiān)持和自律的態(tài)度。我們不能只有激情,也不能只有興趣,而要有持之以恒的毅力。在學(xué)習(xí)中,時(shí)間管理是至關(guān)重要的。我們要認(rèn)真分析每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的難度,制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,確保學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果。在這個(gè)過程中,我們要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)任務(wù)和環(huán)境。

除了誠心和堅(jiān)持外,合理的學(xué)習(xí)方法也是誠心求學(xué)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)方法是通過不斷實(shí)踐和總結(jié)積累而得來的,而不是一蹴而就的。對于不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)任務(wù),我們應(yīng)該采取不同的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候,我們可以嘗試讀書、交流、練習(xí)等多種方法結(jié)合使用,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。這種能力對于我們未來的發(fā)展和成長至關(guān)重要。

為了更好地發(fā)展自己,我認(rèn)識到積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是至關(guān)重要的。除了課堂學(xué)習(xí)外,我們還可以參加各種興趣小組、學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)等,豐富自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過參與這些活動(dòng),我們可以與他人交流、合作,擴(kuò)展眼界、提高技能,使自己更全面地發(fā)展。

最后,我認(rèn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)也是誠心求學(xué)的關(guān)鍵。我們要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力在每一次學(xué)習(xí)中追求進(jìn)步。同時(shí),我們應(yīng)該對自己有自信,相信自己可以通過努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了將來的社會(huì)責(zé)任。我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于個(gè)人和社會(huì)的重要性,并時(shí)刻保持對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。

總之,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)誠心求學(xué)是非常重要的。誠心、堅(jiān)持、合理的學(xué)習(xí)方法、積極參與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)誠心求學(xué)的重要要素。通過數(shù)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和不斷總結(jié),我深受啟發(fā)和成長。我相信,只要我們用真心投入,不斷努力和探索,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在未來的道路上取得更好的成績與發(fā)展。讓我們一起誠心求學(xué),享受學(xué)習(xí)的樂趣,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇十一

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來,我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!

不錯(cuò),軍訓(xùn)是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓(xùn)練,就沒有今后形成整體的團(tuán)體和集體主義觀念。許多同學(xué)認(rèn)為,這是一種無聊 透頂?shù)男袨椋踔劣型瑢W(xué)認(rèn)為,這是愚蠢至極的活動(dòng):除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實(shí)軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的最好方式:當(dāng)你在你需要堅(jiān)持而你又挺不住 的時(shí)候,你又會(huì)采取什么行為呢?是按兵不動(dòng)?還是立即撤退?為了煉就堅(jiān)強(qiáng)的毅力,為了團(tuán)體榮譽(yù),相信你會(huì)認(rèn)真地堅(jiān)持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是 如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅(jiān)持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。

就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記住:軍訓(xùn)是鍛煉你毅力的時(shí)候,你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)!

這幾多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服.一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多.

軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心.看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦.一個(gè)部隊(duì)那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的.

軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句"沒關(guān)系"時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)...這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力.

軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多...

凡是參加過軍訓(xùn)的人,一般都對跑步有比較深刻的印象,因?yàn)檫@是軍訓(xùn)中技術(shù)含量較高的項(xiàng)目,過程相對來說比較煩瑣。果不其然,光一個(gè)立定,就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官?zèng)Q定分排作業(yè)。

今天的太陽格外明媚,陽光肆無忌憚地曬著我們的皮膚。不一會(huì)工夫,大家就都汗流浹背口干舌燥?!芭懿健?!121!121……”“立-定!1234”我扯起嗓子盡力讓每人都聽到,大家一遍一遍地在操場上來回奔馳。緊遵教官“前不露肘后不露手”“準(zhǔn)備時(shí)身體向前傾”的教誨,從一開始跑得亂七八糟,到整個(gè)排面漸漸成了一條直線。

可是立定之后,總是有幾個(gè)人不是停快了就是跟慢了??粗慌缘哪猩5眠h(yuǎn)比我們好。不少人開始著急起來。訓(xùn)練成績仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負(fù)責(zé)人的我,一下子不知如何是好。突然想起團(tuán)結(jié)就是力量,如果我一亂大家只會(huì)更亂。于是我鎮(zhèn)定下來提高了聲音,加緊練習(xí),互相打氣。終于練好了立定。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇十二

作為一名小學(xué)生,進(jìn)入初中是我人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中是一個(gè)全新的環(huán)境,新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)科,初中生活對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。然而,通過與同學(xué)們的互動(dòng)和老師們的悉心引導(dǎo),我逐漸融入了初中生活。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先,我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)們的互動(dòng)是融入初中生活的關(guān)鍵。初中的同學(xué)來自不同的小學(xué),他們有不同的性格、不同的興趣愛好。剛開始,我遇到了一些困難,比如我不知道該如何與陌生人交流。但是,在老師和同學(xué)的幫助下,我逐漸克服了這個(gè)困難。我開始主動(dòng)與同學(xué)們交流,了解他們的興趣愛好,與他們一起參加活動(dòng)。通過與同學(xué)們的互動(dòng),我建立了許多深厚的友誼,有了更多的朋友,感到自己的生活更加有趣和充實(shí)。

其次,老師們的悉心引導(dǎo)也對我融入初中生活起到了重要的作用。初中的老師注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。與小學(xué)不同,初中要求我們更加主動(dòng)地思考問題和解決問題。剛開始,我對這種方式感到陌生和困惑。但是,老師們不厭其煩地給我指導(dǎo),教會(huì)我如何獨(dú)立思考和解決問題。他們還鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論和提問,幫助我們提高思維能力和表達(dá)能力。通過老師們的悉心引導(dǎo),我逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)方式,成為了一個(gè)更加自信和獨(dú)立的學(xué)生。

另外,參加各種活動(dòng)也是我融入初中生活的重要途徑。初中有許多豐富多彩的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化節(jié)、班級聚餐等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活,還讓我有機(jī)會(huì)結(jié)識更多的同學(xué)。例如,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了長跑比賽,并取得了好成績。這讓我感到非常自豪和滿足。通過參加各種活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還提高了集體協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的興趣愛好,并為我在初中生活中找到了自己的位置。

最后,學(xué)習(xí)是融入初中生活的重要一環(huán)。初中學(xué)習(xí)的難度較小學(xué)有所增加,課程更為繁重。但是,我意識到學(xué)習(xí)是我在初中生活中取得成功的關(guān)鍵。為了適應(yīng)這種變化,我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。我還積極尋求老師的幫助,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的困難。通過這些努力,我在各科目上取得了較好的成績,并逐漸融入了初中學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。

總之,融入初中學(xué)生生活是一個(gè)需要時(shí)間和努力的過程。通過與同學(xué)們的互動(dòng)、老師們的悉心引導(dǎo)、參加各種活動(dòng)以及積極學(xué)習(xí),我逐漸融入了初中生活,收獲了友誼、自信和知識。我深刻體會(huì)到融入初中生活是一個(gè)全方位發(fā)展的過程,不僅需要我們克服困難,還需要我們主動(dòng)參與、積極思考以及不斷努力。通過這一過程,我相信我將在初中的生活中茁壯成長,并取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇十三

在追求知識的道路上,學(xué)生需要具備一顆誠心求學(xué)的心。誠心使學(xué)生對知識充滿了熱情,忠誠于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),注重于學(xué)習(xí)的過程和方法。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,誠心求學(xué)帶給了我許多啟示和體會(huì),讓我認(rèn)識到誠心對學(xué)習(xí)的重要性,也讓我領(lǐng)悟到了誠心求學(xué)的奇妙之處。

首先,誠心是學(xué)習(xí)的基石。對于學(xué)生來說,誠心是一顆無價(jià)之寶。無論是學(xué)習(xí)理工科還是文科,只有對知識抱持誠心的態(tài)度,才能夠真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的樂趣和意義。有時(shí)候,學(xué)習(xí)遇到難題,很容易打消了學(xué)習(xí)的興趣。但當(dāng)我們對所學(xué)的知識有一顆誠心求學(xué)的心,不畏困難,不因困境而退縮,即使遇到再大的困難也能夠堅(jiān)持下來。正所謂“內(nèi)修文,外修身”,內(nèi)心誠心求學(xué),外在的學(xué)習(xí)成績和能力也會(huì)逐漸提升。

其次,誠心使學(xué)習(xí)更高效。一個(gè)認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的學(xué)生往往能夠?qū)⒆约旱臅r(shí)間和精力都用在刀刃上,使學(xué)習(xí)變得更加高效。擁有誠心求學(xué)的心態(tài),意味著在學(xué)習(xí)中能夠?qū)⒆约旱娜孔⒁饬械饺蝿?wù)上,不被外界的誘惑和打擾所影響,從而提高學(xué)習(xí)的效果。同樣的學(xué)習(xí)任務(wù),在有誠心的情況下,可能只需要一些時(shí)間就能完成,而在沒有誠心的情況下則可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。因此,只有擁有誠心求學(xué)的心,才能夠讓學(xué)習(xí)更加高效。

再次,誠心讓我們擁有堅(jiān)持到底的勇氣。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持之以恒的事業(yè),需要我們長期的堅(jiān)持與付出。在學(xué)習(xí)的過程中,我們難免會(huì)遇到低谷和挫折,面對考試的失敗或?qū)W習(xí)的瓶頸,我們很容易感到困惑和迷茫。但只要我們有一顆誠心求學(xué)的心,無論在何時(shí)何地,都能夠堅(jiān)定不移地追求知識和進(jìn)步。因?yàn)橹挥姓\心之人,才能夠戰(zhàn)勝困難,勇往直前,始終不忘初心,永不止步。

最后,誠心帶來的是內(nèi)在的成長與快樂。在誠心求學(xué)的過程中我們不僅僅獲取了知識,更重要的是培養(yǎng)了自己的品格和思維能力。學(xué)習(xí)需要思考,思考需要時(shí)間,更需要誠心的一份耐心。只有在誠心求學(xué)的過程中,我們才能夠真正地體驗(yàn)到知識給我們帶來的力量和快樂,同時(shí)也能夠更好地發(fā)展自己的潛能和才能。因此,誠心求學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方法,更是一種內(nèi)心的向上力量,使我們在學(xué)習(xí)的道路上獲得成長和快樂。

總之,誠心求學(xué)是學(xué)生成長中不可缺少的一環(huán)。只有擁有誠心之人,才能夠真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。誠心帶給我們深沉的思考和內(nèi)在的成長,讓我們在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了豐富和快樂。對于每一個(gè)學(xué)生來說,建立誠心求學(xué)的心態(tài),是在學(xué)習(xí)道路上為自己打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步。確信只有不斷保持誠心,努力追求知識,我們才能在求學(xué)的道路上走得更遠(yuǎn),也能夠?qū)W(xué)習(xí)注入到我們的人生之中,創(chuàng)造出更加美好的未來。

學(xué)生求學(xué)心得體會(huì)初中篇十四

在小學(xué)時(shí)軍訓(xùn)都是在春游秋游時(shí)去兩天。我在小學(xué)的時(shí)候的軍訓(xùn)也許只是僅僅兩天但收獲豐富,我認(rèn)為如今我已是初中生了,所以軍訓(xùn)一定比小學(xué)更嚴(yán)格,但同時(shí)收獲也更大。教官,說這五天如果偷工減料,不能克服困難,不能堅(jiān)持下去,也就這五天毫無收獲。我們也就白白浪費(fèi)了磨練,學(xué)習(xí),提升的機(jī)會(huì)。

我相信在接下來四天珍貴的軍訓(xùn)里還會(huì)有更多收獲!

軍訓(xùn)的第二天。

經(jīng)歷了一天的軍營生活后,我越來越覺得我們想小軍人。不僅在訓(xùn)練場是,連生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要一個(gè)要求在自己。

早上,我們女生宿舍因?yàn)闆]有嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)整理好,被教官要求重新整理。整理后,教官又過來檢查,教官并沒有因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小而放低最低標(biāo)準(zhǔn),但教官很耐心地指出我們不合格的'方面,還教我們疊被子。教官后來又檢查了很多遍,告訴我們?nèi)绻_(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就要扣班分,這就會(huì)影響到集體。

因此,我們作為小軍人,就要一個(gè)要求在自己,從態(tài)度到行動(dòng)都要一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。

軍訓(xùn)的第三天。

今天,是軍營生活的第三跳,我們今天學(xué)習(xí)了兩首軍歌,在練習(xí)場上學(xué)習(xí)了齊步與正步,晚上還看了《沖出亞馬遜》。

上午,我們在室內(nèi)學(xué)習(xí)打拍與唱軍歌。一開始,我們的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢,參差不齊。教官后來要求我們團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)過多次練習(xí),終于成功達(dá)到萬馬齊奔的氣勢。

說到今天的收獲,我認(rèn)為可以用兩個(gè)詞來形容“團(tuán)結(jié)”與“堅(jiān)持”。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/8188678.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔