通過總結(jié)，我們可以更好地掌握已有知識(shí)，提高工作效率，并避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。希望以下總結(jié)范文對(duì)您有所啟發(fā)。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
非常感謝組織上給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)組織的決定我堅(jiān)決擁護(hù)，堅(jiān)決服從組織安排。政治上的進(jìn)步，是組織上對(duì)我的無比關(guān)懷和極大信任。在這里，衷心感謝組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持。
近兩年的市委辦生活，讓我感受到了這個(gè)集體是一個(gè)和諧的集體、進(jìn)取的集體，正是在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)了我個(gè)人成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。但此時(shí)此刻，我也深知，自己還有許多缺點(diǎn)和不足，在理論水平、開拓意識(shí)、工作能力上，還有一些差距，有待今后進(jìn)一步提高。
這次組織上對(duì)我的信任，是對(duì)我的鼓舞和鞭策，我必須更加努力工作，必須向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們虛心學(xué)習(xí)，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多予指點(diǎn)和幫助。
為了這份希望和重托，在今后的工作中，我將繼續(xù)做到：
把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為立身之本，不斷提高自身的政策理論素養(yǎng)，不斷提升自已。把求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作為作風(fēng)之基，把辦公室的良好傳統(tǒng)繼承好、發(fā)揚(yáng)好。
把團(tuán)結(jié)共事作為一種品德、一種責(zé)任、一種本領(lǐng)和能力，大事講原則，小事講風(fēng)格，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同志，緊密聯(lián)系，和睦相處。把黨性修養(yǎng)作為終身課題，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，服從領(lǐng)導(dǎo)，堂堂正正做人，干干凈凈干事，讓組織放心，讓同志們放心。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。
謝謝！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，秀麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在那里我代表七年級(jí)班主任向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最完美的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)：祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開心工作，享受生活！同學(xué)們，開學(xué)啦！松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準(zhǔn)備好里嗎？人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中必須會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到秀麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望：
七年級(jí)的新同學(xué)們，你們是校園的未來。那里是你們圓夢(mèng)的地方，那里是你們揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，期望同學(xué)們?cè)谶@多元、開放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，用心參加各類活動(dòng)，做一名儒雅的學(xué)生，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。同學(xué)們，奮斗吧！堅(jiān)信奮斗三年必能收獲碩果。
良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。親愛的同學(xué)們，忘記以前的成功與失敗吧，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期盼著累累碩果。
最后，祝愿親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的校園和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇三
尊敬的書記、各位代表，大家好!
今天，我被選為__村村委會(huì)主任，我深知，這一張張選票飽含著全村村民的支持和信賴，凝聚著全村人民的重托和希望。為此，我既深感榮幸，更感責(zé)任重大。借此機(jī)會(huì)，我向各位代表和全村人民表示衷心的感謝!
今后，我要在李書記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，和全村村民的監(jiān)督支持下，團(tuán)結(jié)支村兩委成員，恪盡職守，盡心盡責(zé)，苦干實(shí)干，為南峰的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力。我深刻體會(huì)到：村主任就是責(zé)任，就是使命。
由于我缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，所以在今后的工作當(dāng)中我會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在盡心盡力為大家服務(wù)的同時(shí)，也要在工作當(dāng)中不斷的向各位前輩學(xué)習(xí)，還望各位不吝賜教。
在今后的工作當(dāng)中，我將高度重視民意，密切關(guān)注民生，切實(shí)維護(hù)民利，時(shí)刻把村民的冷暖安危放在心上，多出富民之策，多做-愛民之舉，真正把農(nóng)民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正把農(nóng)民賦予的權(quán)力用在為民排憂、為民解難、為民服務(wù)上。還要做到始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)實(shí)干，作為村主任，我要維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)，與大家一起集中精力辦實(shí)事，以實(shí)干求實(shí)效，以實(shí)際成績(jī)贏民心。
再就是希望能夠得到大家更多的批評(píng)和監(jiān)督，更多的支持和幫助。
各位前輩，各位代表，我將永遠(yuǎn)銘記今天，牢記全村人的重托，為了__的發(fā)展建設(shè)，我愿傾心盡力，鞠躬盡瘁。
謝謝大家!
新主任上任講話稿任發(fā)言篇四
尊敬的__、各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，任命我擔(dān)任公司辦公室主任長(zhǎng)。我感到非常的榮幸，我堅(jiān)決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，同時(shí)也表示衷心的感謝。感謝上級(jí)對(duì)我的關(guān)心、關(guān)注和培養(yǎng)；感謝在座的與我朝夕相處的同事們對(duì)我工作的支持，和幫助。謝謝你們。
這次讓我擔(dān)任公司辦公室主任，既是一種信賴，也是一份責(zé)任；更是一種考驗(yàn)。說句心里話，我深知自己的知識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)和能力都還有待提高。但會(huì)好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，以此為人生新的起點(diǎn)，不辱使命，積極工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，絕不辜負(fù)上級(jí)和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。今天我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)，在以后的工作中我將努力做到以下幾個(gè)方面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。
二、勤奮工作，依法履行職責(zé)。
三、廉潔自律，樹立良好形象。
朋友們，我堅(jiān)信在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的幫助與支持下，我有決心、有信心履行好職責(zé)，我愿意用今后的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)組織對(duì)我的信任和期望。為我公司事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
十分高興能夠以班主任的身份站在那里和大家見面，可能大家都認(rèn)識(shí)我了，在那里我還是先自我介紹一下。我叫瞿雯，教大家英語，也是大家在高二期間的班主任。
能夠說，高一一晃而過。再過一個(gè)半月，大家就要成為高二的學(xué)生了?？赡苡行┤藢?duì)新學(xué)期會(huì)很期盼，也有些人會(huì)充滿困惑。因?yàn)?，大家的高一生活是不同樣的。回頭想一想，你們高一收獲了什么，付出了什么，得到了什么，失去了什么。或許每個(gè)人的答案都不一樣。但一樣的是，你們務(wù)必要應(yīng)對(duì)嶄新的生活，嶄新的高二。如果說，高中三年是一次人生的航行。高一是找準(zhǔn)方向，逐漸摸索的時(shí)段，那么高二就是全速前進(jìn)，全力以赴的時(shí)候了。所以，高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的，那么高二就務(wù)必是你懸崖勒馬的時(shí)候了，不然到高三，想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了。
也許有的同學(xué)進(jìn)這個(gè)班是很郁悶的，因?yàn)樗X得我能夠考得更好進(jìn)快班的，也許有的同學(xué)覺得進(jìn)這個(gè)班是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。我想和大家說的是，不管高一，你是以什么樣的姿態(tài)度過的，如果你想從新開始，任何時(shí)候都是可行的。一個(gè)人是否成功，不在于他在一個(gè)什么樣的環(huán)境中，而在于他自己的努力。我對(duì)大家的未來是充滿期望的，也期望你們都能夠?qū)ψ约河行判?，?duì)我有信心，對(duì)這個(gè)班群眾有信心。
可能班上有些學(xué)生是我以前教過的，在你們印象中，我是一個(gè)很隨和，和學(xué)生關(guān)系很親密的老師，你們也可能會(huì)覺得，我?guī)О嗫隙〞?huì)很松。從這一分鐘開始，期望大家忘記以前的我，重新認(rèn)識(shí)成為班主任的我。在接下來的日子里，我必須會(huì)盡我所能，把我們這個(gè)班帶成最優(yōu)秀的班級(jí)，讓大家的成績(jī)?cè)儆幸粋€(gè)飛躍。我覺得你們都是很有潛力的，只是需要挖掘而已。但是，光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要在座每一個(gè)同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫忙，我不可能取得任何成績(jī)，如果你們不支持，我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不講話而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要感謝你們的支持同時(shí)也期望你們能夠繼續(xù)支持，我會(huì)想辦法和大家一齊把我們班建設(shè)成一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)。
當(dāng)班主任和任課教師是不同的。所以不要認(rèn)為，我還會(huì)像以前一樣遷就你們。無論是學(xué)習(xí)還是生活，方方面面我都會(huì)嚴(yán)格要求你們。沒有規(guī)矩，不成方圓。校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，相信大家都已經(jīng)熟知，在那里我也不想多提，期望大家能夠嚴(yán)格遵守。除此之外，我們這個(gè)班群眾也要制定一個(gè)適合的班規(guī)。比如，上課該做什么，不該做什么，晚自習(xí)能做什么，不能做什么，我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。大家要從各方面約束自己，讓自己成長(zhǎng)成為一個(gè)可塑之才，而不是一個(gè)自由散漫，毫無目標(biāo)的人。
每個(gè)老師都期望自己所教的學(xué)生有一個(gè)完美的前程，我也不例外。而且，你們是我教的第一屆學(xué)生，你們的成功就是我的成功，你們的失敗就是我的失敗。所以，高二這一年，無論對(duì)于你們還是我，都是至關(guān)重要的。期望大家能夠好好配合我，用心愉快認(rèn)真的度過高二這一年時(shí)光。
在那里送給大家一段話：你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你能夠擴(kuò)展它的寬度；你不能控制風(fēng)向，但你能夠改變帆向；你不能改變天氣，但你能夠左右自己的情緒；你不能夠控制環(huán)境，但你能夠調(diào)整自己的心態(tài)。
快樂的人之所以快樂，并不是因?yàn)樗纳顐€(gè)性美滿幸福，而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和失意；悲哀的人之所以悲哀，并不是因?yàn)樗纳钍挚部啦恍?，而是因?yàn)樗?xí)慣于以消極、悲觀、脫離實(shí)際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有期望和潛力的成功者，不必須就是才華出眾、天資超群的佼佼者，而往往是那些得意不忘形，失意不失志，遇挫不氣餒，善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從自己的失意中總結(jié)教訓(xùn)，追求不怠，透過種種新的努力，不斷播種新的期望的人。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了理想共同努力吧！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，就是談一談我班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。班主任工作是一項(xiàng)十分辛苦和瑣碎的工作，不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班群眾，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，構(gòu)成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。
1、要有一顆愛心?！皼]有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是透過具體的小事反映出來。例如每一天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生是否有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好情緒投入到一天的學(xué)習(xí)中去。除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的孩子等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。我對(duì)學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，務(wù)必先成人，你的學(xué)問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。我利用班會(huì)課以及其他機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的潛力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。
3、完善班級(jí)管理。班主任務(wù)必善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每一天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，和學(xué)生一齊上早操，做眼保操，手語操，布置教室，出黑板報(bào)，各種群眾活動(dòng)等。每周班會(huì)，平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。那么怎樣才能比較簡(jiǎn)單而又出色地做好班主任工作呢作為班主任務(wù)必具有必須的組織管理學(xué)生的潛力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡(jiǎn)單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。此刻我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，立即找到當(dāng)事人。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。這個(gè)學(xué)期我都要求學(xué)生不允許在班上亂扔垃圾，各自持續(xù)好自己桌椅下這塊地方的潔凈，并安排好了衛(wèi)生長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)扔垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行記錄和督促。每一天一次對(duì)學(xué)生桌子抽屜的垃圾進(jìn)行抽查和清理。此刻班里的衛(wèi)生十分干凈，連抽屜里都是干干凈凈的。我相信只要不產(chǎn)生垃圾，就不需要去清理垃圾。班干部，對(duì)良好班風(fēng)的構(gòu)成起著重要作用。
4、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)人都喜歡被表揚(yáng)。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。有時(shí)候，我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣貌是不是很難看，是不是有損于教師的形象，能不能透過其他方式教育學(xué)生呢這樣既傷身體，又使班級(jí)氛圍很壓抑。我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多思考學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
5、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂。做一名班主任不容易，但無論如何我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無聲，這樣就成功了一半。我們每一天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇七
同志們:上午好!
在坐的各位,大部分,都是我的前輩,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我要豐富得多.我是個(gè)書呆子,書生氣很重.在這里我表個(gè)態(tài):有時(shí)間的話,我愿意與大家多交流,虛心向大家學(xué)習(xí),還請(qǐng)大家多多關(guān)照!
二）幾點(diǎn)感想。
要加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),我建議組建村黨校培訓(xùn)班,地點(diǎn)就在我們的這個(gè)會(huì)議室.每個(gè)季度根據(jù)實(shí)際情況和大家的時(shí)間安排組織學(xué)習(xí)一次.我愿意為黨組織,分憂解難,貢獻(xiàn)自己的力量,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,利用業(yè)余時(shí)間給他們講黨課.作為黨員,這也是我應(yīng)盡的義務(wù),同時(shí)我想這對(duì)我也是一個(gè)鍛煉和提高.前一個(gè)星期,我回母校給學(xué)弟學(xué)妹講了兩堂黨課,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我想我是可以承擔(dān)起這個(gè)重任的,懇請(qǐng)黨組織予以考慮.總之,我希望和懇請(qǐng)大家能夠重視我的建議,我的發(fā)言完了,謝謝大家!
同志們：
今天我們?cè)谶@里舉辦全鎮(zhèn)新一屆村民主任就職宣誓會(huì)議，除了向大家表示祝賀外，主要是向大家落責(zé)任、交任務(wù)、壓擔(dān)子。希望我這次上任，在新的工作崗位上加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，顧全大局；干事創(chuàng)業(yè)，勤政為民；廉潔自律，克己奉公，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，實(shí)實(shí)在在做事，堂堂正正做人，努力做一名讓組織放心，讓群眾滿意的村干部。我簡(jiǎn)單講三點(diǎn)我的理解：
一、大公無私，切實(shí)發(fā)揮村干部的榮譽(yù)感。村委會(huì)主任是黨員和群眾民主意愿的代表，是大有作為、最能做出事業(yè)的崗位。只要有公正無私的作風(fēng)，處處為百姓的利益著想，時(shí)時(shí)把群眾的冷暖放在心上，把帶領(lǐng)群眾搞好村集體發(fā)展作為自己義不容辭的責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)的干好工作，就一定能做出讓群眾滿意的業(yè)績(jī)。我們當(dāng)干部不在于職務(wù)大小，而在于一種領(lǐng)導(dǎo)者的榮譽(yù)感，而干部的榮譽(yù)感體現(xiàn)在群眾對(duì)我們的支持和擁護(hù)，體現(xiàn)在我們能把自己的發(fā)展思路貫徹到實(shí)際工作中去，取得成績(jī)并得到百姓的認(rèn)可，我覺得這是非常值得自豪的事情。大家要有長(zhǎng)期當(dāng)下去的打算，要把村集體的興衰得失當(dāng)作自己的成敗來對(duì)待。
但是，作為新當(dāng)選的村民主任，我們要時(shí)刻牢記，榮譽(yù)不是我們自己爭(zhēng)取過來的，是擁護(hù)我們的黨員和群眾給予我們的，因此在工作中，我們村干部不能再以普通群眾要求自己，今后我們的一言一行將不再代表我們個(gè)人的利益，代表的是全村村民的共同利益，因此我們?cè)诠ぷ髦幸η蠊?、公平。正人必先正己，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。以歷史為鑒。俗話說：“百姓心里有一桿秤”。干部是否有私心，辦事是否一碗水端得平，群眾看得最清楚。人心不是靠金錢買來的，也不是靠自吹自擂吹來的，而是靠做人公道正派、做事公正無私而自然贏來的。只要每一位農(nóng)村黨員干部時(shí)刻為老百姓著想，公道正派地處事待人，群眾就一定會(huì)信服你，擁護(hù)你。如果自私自利，最后只能是搬起石頭砸自己的腳。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，切實(shí)增強(qiáng)村兩委的責(zé)任感。
關(guān)于村黨支部和村委會(huì)兩者之間的關(guān)系，最主要的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作，：要明確職責(zé)，合理分工。村黨支部是農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，在政治上對(duì)村委會(huì)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。但村黨支部要注意加強(qiáng)協(xié)作，善于搞好協(xié)調(diào)，不能代替村委會(huì)直接對(duì)屬于行政范疇的事務(wù)實(shí)施管理。
一方面，村黨支部要支持、理解村委會(huì)工作，處處維護(hù)村委會(huì)的威信，為村委會(huì)排憂解難；另一方面，村黨支部在重大決策時(shí)，對(duì)村委會(huì)工作予以監(jiān)督，在原則問題上敢于提出異議，以保證黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策得以貫徹落實(shí)。村委會(huì)要自覺維護(hù)村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)地位，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在法律和政策范圍內(nèi)，行使職權(quán)，管理村務(wù)。二者要做到責(zé)任清楚，責(zé)權(quán)結(jié)合。要加強(qiáng)溝通，形成合力。俗話說得好“互相補(bǔ)臺(tái)、好戲連臺(tái)”，“相互拆臺(tái)、一起垮臺(tái)”。作為村黨支部、村委會(huì)及其成員雙方都要嚴(yán)格要求自己，做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”，要有做人的風(fēng)格，容人的胸懷，用人的氣度。村委會(huì)要當(dāng)好執(zhí)行者的角色，對(duì)黨支部的決策要不折不扣的落實(shí)。村黨支部、村委會(huì)尤其是書記、主任要加強(qiáng)溝通交流，理順關(guān)系，在工作中不斷調(diào)節(jié)自己的言行，平衡心理，化解矛盾，增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，做到遇到工作，各司其職，抓好落實(shí)，遇到任務(wù)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，不甘落后，勁往一處使，力往一處放，為了村里的事業(yè)，共同努力，共同提高。
三、
勤勉敬業(yè)，切實(shí)增強(qiáng)做工作的緊迫感。
作為新上任的村民主任，要有一種時(shí)不我待的緊迫感，要有一種狠抓機(jī)遇的使命感，我們要迅速轉(zhuǎn)變觀念，立足本職，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，始終以勤勉敬業(yè)的工作作風(fēng)扎實(shí)把當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作做好做實(shí)，始終以奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，干實(shí)事，求實(shí)效。特別是隨著我村的發(fā)展，各種新矛盾、新問題在農(nóng)村不斷出現(xiàn)，村兩委成員更是要識(shí)大體、顧大局、抓大事，不要糾纏于當(dāng)前的一些小利益、小甜頭、小矛盾，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把精力放在村集體的發(fā)展上來，把重心放在維護(hù)村內(nèi)部的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定上來，保持清醒的認(rèn)識(shí)，真正做到不為名所困，不為物所累，不為利所惑，始終以一種勤勉敬業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，搶抓機(jī)遇，扎扎實(shí)實(shí)的做好黨委、政府布置的各項(xiàng)工作。
同志們，眾人劃槳開大船，百舸爭(zhēng)流共奮進(jìn)。村民主任一屆任期三年，百業(yè)待興，百難待解，盛棠村的發(fā)展離不開全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力，更離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。所謂，“金杯、銀杯，不如群眾的口碑；金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，不如群眾的夸獎(jiǎng)”，希望我們的村兩委成員真正把全部心智用在為群眾謀利益、推動(dòng)村集體發(fā)展上，把好名聲、好口碑永遠(yuǎn)留在干部群眾心中。
謝謝。
扎實(shí)苦干為民生立足百姓謀福祉各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好。我是**村的村主任**，很高興有機(jī)會(huì)站在這里與大家交流一下工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)言的題目是《扎實(shí)苦干為民生立足百姓謀福祉》。2013年在全村父老鄉(xiāng)親的支持下，我成為**村村主任。與其他老書記、老主任相比，我的工作經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，但我堅(jiān)信只要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，真心實(shí)意為老百姓解難題，辦實(shí)事，就一定能把工作干好，得到大伙的支持和擁護(hù)。
作氣，打了220米的深井，鋪設(shè)管道500多米，更換了28千瓦的水泵，徹底解決了大伙的吃水問題。同時(shí)，經(jīng)過多方籌措資金，重建了400多平米村的辦公場(chǎng)所，新增農(nóng)家書屋藏書300多種，新建健身廣場(chǎng)1600平米，不僅讓大家的生活環(huán)境改善了，精神上也更加豐富了。
我深知這些只是讓群眾“安居”，要想讓百姓“樂業(yè)”還要在增加農(nóng)民收入上做文章。為此，在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委政府的支持下，我們與市幫扶單位***密切配合，積極調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，成立了土地流轉(zhuǎn)合作社和中草藥種植合作社，初步確定了利用流轉(zhuǎn)土地種植中草藥的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案。2015年，我們將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一安排部署，在市幫扶單位的鼎力支持下，利用好各項(xiàng)惠農(nóng)政策，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，形成“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè)，大幅提高農(nóng)民收入，壯大村集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)咱老百姓自己的中國(guó)夢(mèng)。
以上，是我工作上取得的一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足，今后我繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)奮進(jìn)，趁勢(shì)而上，力爭(zhēng)以最快的速度把**村建設(shè)成最美鄉(xiāng)村。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先感謝公司給我這次展示自我，參與演講的機(jī)會(huì)。今天我演講的名字是《保質(zhì)保量，分秒必爭(zhēng)安全安心，時(shí)時(shí)上心》。
提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是每個(gè)企業(yè)矢志不渝的追求，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰刭|(zhì)量和安全生產(chǎn)基礎(chǔ)作保證的。
提高質(zhì)量和安全生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，就像一臺(tái)機(jī)器，是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的，一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常，功能是否發(fā)揮出來，配合是否準(zhǔn)確到位。從車間生產(chǎn)的各方面各環(huán)節(jié)抓安全，抓質(zhì)量，將會(huì)更有效，有質(zhì)的完成工作，為本公司帶來更大的效益。
1、工作區(qū)域生產(chǎn)前：確保周圍環(huán)境清潔衛(wèi)生，合理安排工序通道，保證暢通，梯架臺(tái)穩(wěn)固，地面和工作臺(tái)面平整。生產(chǎn)中：安排專人負(fù)責(zé)地面、案臺(tái)衛(wèi)生消毒，及時(shí)清掃廢料雜物。及時(shí)清掃冷凝水。
生產(chǎn)后：車間每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須徹底將地面、墻壁、排水溝等清洗干凈，所用物擺放整齊，車間內(nèi)不得堆放雜物，保持一個(gè)衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境。
2、使用材料生產(chǎn)前：原料輔料必須經(jīng)過檢驗(yàn)合格，不合格的原、輔料不得投入生產(chǎn)。注意材料有無斷裂、毛刺、毒性、污染或特殊要求等情況。
生產(chǎn)中：根據(jù)ssop的要求需嚴(yán)防交叉污染，在車間生產(chǎn)中主要是做到生熟加工分開，原料、成品隔離。清洗消毒與加工車間分開。
生產(chǎn)后：生產(chǎn)結(jié)束后應(yīng)注意原輔料堆放或儲(chǔ)藏方式。在包裝操作前（或操作后）應(yīng)對(duì)包裝操作臺(tái)進(jìn)行清洗消毒，以保證包裝操作在無污染的條件下進(jìn)行。
其中生產(chǎn)用水（冰）的衛(wèi)生質(zhì)量是影響食品衛(wèi)生的關(guān)鍵因素。食品加工企業(yè)一個(gè)完整的ssop，首先要考慮與食品接觸或與食品接觸物表面接觸用水（冰）來源與處理應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定，并要考慮非生產(chǎn)用水及污水處理的交叉污染問題。例如清洗時(shí)防止污水溢濺；軟水管使用不能拖在地面，不直接浸入水槽中。
3、工具、設(shè)備生產(chǎn)前：注意是否齊全、清潔、有無損壞等。
生產(chǎn)后：設(shè)備與器具的清洗消毒按照徹底清洗——消毒（82℃熱水、堿性清潔劑、消毒劑）——再?zèng)_洗。另外不同清潔度工器具分開。
不同清潔區(qū)域的工作服、手套分別清洗消毒，清潔工作服與臟工作服分區(qū)域放置存放工作服的房間干凈、干燥和清潔。
4、人食品企業(yè)的生產(chǎn)人員（包括檢驗(yàn)人員）是直接接觸食品的人，其身體健康及衛(wèi)生狀況直接影響食品衛(wèi)生質(zhì)量。工作人員必須保持良好的個(gè)人衛(wèi)生。工作時(shí)，必須戴工作帽、穿工作服工作鞋，吸塵后進(jìn)入車間。不得將與生產(chǎn)無關(guān)的個(gè)人用品帶入車間，不得使用有味的化妝品和洗滌用品。嚴(yán)禁在車間內(nèi)吃零食、吸煙，不得隨地吐痰。
車間人員受傷或患有其他外傷時(shí)，應(yīng)用牢固不易脫落，顏色明顯且不褪色的防護(hù)套將傷口保護(hù)好，方能繼續(xù)工作。凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病，例如：
病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、腸傷寒及其帶菌者、細(xì)菌性痢疾及其帶菌者、化膿性或滲出性脫屑皮膚病患者、手外傷未愈合者不得參加直接接觸食品加工，痊愈后經(jīng)體驗(yàn)合格后可重新上崗。
不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，員工的工作狀態(tài)常受到諸多因素影響。記得日本企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話，“沒有沉不了的船，沒有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。”作為從事食品加工的企業(yè)單位，加工過程，質(zhì)量控制，環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作，稍有不甚，就會(huì)造成質(zhì)量隱患。
起源于日本的5s管理，通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。我們泰祥公司一直強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的5s管理對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的管理十分關(guān)鍵。產(chǎn)品的生產(chǎn)效率、產(chǎn)品的品質(zhì)與成本都是由生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)決定的。
為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，同時(shí)也為了我們自身生活的安定，請(qǐng)加入到保質(zhì)保量，分秒必爭(zhēng)。
安全安心，時(shí)時(shí)上心中來吧，讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起泰祥美好的明天！
謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇九
各位家長(zhǎng)：你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們教學(xué)工作的支持。在孩子們心中，你們來參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛，他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、三年級(jí)孩子兩極分化的原因。
很多家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)入三年級(jí)后學(xué)習(xí)成績(jī)退步了很多，感到很疑惑。一二年級(jí)每次考試幾乎都是九十幾分，而今從分?jǐn)?shù)上實(shí)在無法接受。這就是我要與家長(zhǎng)探討的第一個(gè)問題，分析為什么孩子進(jìn)入三年級(jí)后，兩極分化的原因。
（一）三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)。
三年級(jí)學(xué)生由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，他們?cè)谀吧?yán)肅、沖突、恐怖、約束、遭受指責(zé)等情況下，容易產(chǎn)生緊張的情緒，自我調(diào)節(jié)能力比較差，難以釋放心理的壓力，這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí)，但情緒很不穩(wěn)定，容易激動(dòng)、沖動(dòng)，常為一點(diǎn)小事面紅耳赤，而且情緒變化極大，并且表露在外，心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。希望家長(zhǎng)們多與孩子交流，溝通。走進(jìn)他們的心里，多聽聽孩子們的心里話。讓他們說說開心，或者煩惱的事情。教給孩子正確的為人處事的方法。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
自控力不強(qiáng)，從三年級(jí)開始，學(xué)生進(jìn)入少年期，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望，因此他們的性格特征中也會(huì)表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)外部控制的依賴性逐漸減少，但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來，還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。
（二）三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)，但為什么是爬坡的年級(jí)各位家長(zhǎng)并不十分清楚。在小學(xué)階段，一年級(jí)和三年級(jí)都要重視。一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長(zhǎng)只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的語文試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級(jí)的學(xué)生成容易兩級(jí)分化的主要原因。
（三）學(xué)習(xí)科目的增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加大。三年級(jí)的學(xué)生要比低年級(jí)時(shí)多學(xué)幾門功課。學(xué)習(xí)難度有所加大，語文方面對(duì)習(xí)作的要求高了，數(shù)學(xué)方面對(duì)解題能力和數(shù)學(xué)思維能力的要求也加深。主課有以前的三到四節(jié)課調(diào)成了一到兩節(jié)課，原來的語文輔導(dǎo)課沒有了。因此，孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)感到時(shí)間緊了，作業(yè)多了，要求高了，負(fù)擔(dān)重了。
（四）過渡年段的轉(zhuǎn)折性造成學(xué)習(xí)上的困難。由于兒童的年齡和身心的發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)入中年級(jí)后會(huì)進(jìn)入一個(gè)所謂的學(xué)習(xí)上的“高原發(fā)應(yīng)”，簡(jiǎn)單說就是這時(shí)候在學(xué)習(xí)上必須面對(duì)一個(gè)爬坡過程。由于在低年段一些孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如做作業(yè)時(shí)三心二意，寫字、做事拖拉，迷戀電視，不會(huì)收拾整理學(xué)習(xí)用品等等，此時(shí)面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)難度和作業(yè)量，原先可能影響不明顯的壞習(xí)慣就開始逐漸地產(chǎn)生大的阻礙力。再者，學(xué)習(xí)方法如果不加以調(diào)整，就跟不上新的老師的講課風(fēng)格，從而難以或者緩慢適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)。
相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。這是我們共同面對(duì)的問題。我們應(yīng)該做到家校的和諧配合，密切溝通，以形成教育合力，產(chǎn)生優(yōu)良的教育效果。
二、我班學(xué)生現(xiàn)況：
我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，尺有所長(zhǎng)，寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如：謝歡、高旭艷、平琦、薛怡馨等同學(xué)。學(xué)習(xí)一直讓家長(zhǎng)和老師省心的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一直嚴(yán)格要求自己。
這些學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；
2、學(xué)習(xí)方法比較好；
3、自制力強(qiáng)，善于思考；
4、家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)！
上課聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)有平琦、李妍蕾、謝歡、黃金娣、等。
也有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差：平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。
學(xué)生之間出現(xiàn)很大差異原因。
1、首先正是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異，而造成了學(xué)習(xí)效率的差異。（好的習(xí)慣：上課時(shí)專心，作業(yè)專注，作業(yè)速度很快。壞的習(xí)慣：發(fā)呆、開小差、說話、拖拉、磨蹭、不交作業(yè)）。
2、其次家庭的重視程度有差異。（作業(yè)、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣——責(zé)任心）。
三、最后我就本班的實(shí)際情況，給家長(zhǎng)們提一個(gè)建議：重視家庭教育。
教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在孩子的學(xué)習(xí)生涯中，我希望家長(zhǎng)們能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合老師做好家庭方面的教育。現(xiàn)在我就我們班的學(xué)習(xí)情況提出幾點(diǎn)，希望家長(zhǎng)配合。
（一）為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。
有的家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子能聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎；如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。
（二）督促孩子細(xì)致及時(shí)完成作業(yè)，動(dòng)作迅速，對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求，并請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫。最后，還請(qǐng)您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。有的家長(zhǎng)小孩子一回家就要求先把作業(yè)做完，再去玩，這個(gè)要求非常正確，慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。有的家長(zhǎng)每天孩子的作業(yè)都檢查簽字，有的還寫上了對(duì)孩子的要求，或者給老師的建議。這說明家長(zhǎng)對(duì)孩子很用心，很負(fù)責(zé)。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。但也有家長(zhǎng)可能因?yàn)槠綍r(shí)工作太忙，沒時(shí)間檢查簽字，這我也表示理解，但無論如何請(qǐng)有空的時(shí)候把該檢查的地方補(bǔ)上，讓孩子看到你的重視。讓家長(zhǎng)檢查學(xué)生作業(yè)并簽字，主要是為了培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)效果的最直接，最有效的方式，請(qǐng)名位家長(zhǎng)把這個(gè)事情重視起來。
（三）學(xué)生的書寫，有的學(xué)生書寫很好，但我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：很多學(xué)生的書寫姿勢(shì)是有問題的：首先，好些同學(xué)的握筆方法是不正確的。。相比較而言，兒童采用不正確的握筆方法在書寫過程中是費(fèi)力的，因此他們?cè)跁鴮憰r(shí)會(huì)很快地疲勞。而且，握筆方法的不當(dāng)，限制了書寫速度的提高。也可能會(huì)導(dǎo)致書寫姿勢(shì)的不規(guī)范。影響孩子的身體健康。我看有同學(xué)寫字的時(shí)候頭離書本很近，這樣下去，孩子的視力肯定會(huì)受影響，更嚴(yán)重的是我擔(dān)心會(huì)影響孩子脊柱的發(fā)育。我在課堂上把握筆的姿勢(shì)和讀書寫字要怎么坐都隨時(shí)跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里也隨時(shí)檢查孩子的書寫姿勢(shì)。還有，學(xué)生現(xiàn)在大都在用鋼筆，寫錯(cuò)了字我們要求在錯(cuò)字下打上叉，改在旁邊。不能涂成一團(tuán)黑，也不能用涂改液或是改正貼，這樣都會(huì)讓卷面不整潔。我現(xiàn)在不允許學(xué)生帶改正液到學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)也監(jiān)督孩子不要用，是終讓學(xué)生養(yǎng)成下筆前想清楚，不出現(xiàn)錯(cuò)字的好習(xí)慣。
（四）有的`孩子經(jīng)常丟三落四，時(shí)常語文數(shù)學(xué)書、作業(yè)本忘了帶，或者作業(yè)忘了做，問他們，要嗎說是抄掉了，要嗎是抄了的，看掉了。這都是不好的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查作業(yè)的時(shí)候，讓孩子對(duì)照他們抄的作業(yè)題目一一比對(duì)，把每道題做完。然后把書本整齊地收進(jìn)書包里。第二天早上早讀的課本也要提醒他們放進(jìn)書包，不要遺漏。不要事事代勞，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
（五）請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通。教會(huì)孩子善于與人溝通。教會(huì)孩子用語言去化解學(xué)習(xí)生活中的矛盾，學(xué)會(huì)和別人溝通，并解決問題。分享孩子的歡樂和痛苦。要多給孩子一點(diǎn)信心，孩子的作業(yè)、試卷發(fā)下來的時(shí)候，希望您能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因，薄弱環(huán)節(jié)，找到下一步努力的目標(biāo)。作業(yè)中有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
（六）嚴(yán)格控制孩子的零花錢。
學(xué)生的零花錢都是拿來買一些零食和小玩具。我想零食的壞處大家都知道，家里可以為孩子準(zhǔn)備一些水果、牛奶或者其他健康的零食。小玩具有的孩子上課就玩，有時(shí)候?yàn)榱送嫱婢咴谛ｉT外不進(jìn)校門，或者躲在廁所里。我們?cè)缟鲜?點(diǎn)40進(jìn)校門，中午時(shí)1點(diǎn)半進(jìn)校門，請(qǐng)家長(zhǎng)注意時(shí)間。
（七）發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，家長(zhǎng)不要怕麻煩，教育孩子是我們大家的職責(zé)。有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
最后，我說一下家長(zhǎng)們最關(guān)心的孩子的坐位問題，座位也是所有老師比較頭疼的問題，我們班的座位這當(dāng)中，我們也考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，紀(jì)律情況，不是成績(jī)好的坐前面，相反，平時(shí)比較鬧的，調(diào)皮的我們安排在較為靠前，便于老師監(jiān)督管理。還有我們了考慮了優(yōu)差搭配，由優(yōu)帶差，共同提高。而這個(gè)坐位不是固定的，我們每一個(gè)月要調(diào)一次。都有機(jī)會(huì)坐邊上、坐中間、坐前邊、坐后邊。如果有特殊情況，如視力，聽力有問題的，可以向老師提出來，我們加以考慮。
四、我作為他們的數(shù)學(xué)老師也要給我們的家長(zhǎng)說一下數(shù)學(xué)的一些情況。
先就我們今年的數(shù)學(xué)教材來看，教材只有一個(gè)簡(jiǎn)單的框架，但是包含的內(nèi)容卻是很多的，從計(jì)算上面來看有萬以內(nèi)的加減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)以及分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，在空間與圖形方面，教材安排了四邊形一單元，在量的計(jì)量方面，教材安排的是認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時(shí)間單位分、秒。其中萬以內(nèi)的加減法和多位數(shù)乘一位數(shù)有及四邊形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)這一節(jié)的時(shí)候家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)監(jiān)督他們的作業(yè)，。
我現(xiàn)在把我上課的一些要求和這兩周以來的情況給家長(zhǎng)們說一下：
1課前準(zhǔn)備。
我要求孩子們課前要準(zhǔn)備好課本和相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，安靜的趴在桌上，這樣可以讓他們把下課玩散的心收回來，有些孩子做的好，但是大部分孩子還是不能夠按照要求去完成，孩子們回教室只記得聊天，喝水上廁所，不記得課前準(zhǔn)備，每天都要耽誤上課的時(shí)間。
2上課表現(xiàn)。
我給孩子提的要求是：認(rèn)真傾聽，仔細(xì)思考，積極發(fā)言，有錯(cuò)必改。有的孩子真正的達(dá)到了要求，但，另一方面，違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。如講小話，玩東西，走神等等。
3課后作業(yè)。
因?yàn)樽鳂I(yè)能夠直接反映孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況，所以我很重視對(duì)作業(yè)成績(jī)的檢查和批改，我要求孩子們做作業(yè)要獨(dú)立思考，認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查，要寫上日期和要家長(zhǎng)簽字。有很多同學(xué)都沒有按要求去做，這些都要嚴(yán)抓。不然就會(huì)嚴(yán)重影響孩子今后的學(xué)習(xí)。
作業(yè)這里我需用給我們家長(zhǎng)說明的是：
課堂作業(yè)本是學(xué)校發(fā)的藍(lán)色的皮的，都是讓在學(xué)校完成的，當(dāng)天的必須完成，當(dāng)讓孩子拿回家的時(shí)候，就需要重視了。另外有隨堂練習(xí)本和家庭作業(yè)本。隨堂練習(xí)本是讓學(xué)生上課在課堂里面完成的一些練習(xí)，也要寫上日期，學(xué)生在這方面做的好的話，我會(huì)及時(shí)的給予他們表揚(yáng)。家庭作業(yè)本是讓學(xué)生做我課后布置的作業(yè)，要在課外完成的，第二天上交于我的，這里希望各位家長(zhǎng)在學(xué)生做完作業(yè)時(shí)可以幫學(xué)生檢查一下，看有沒有寫了日期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的一些不懂的地方，可以給我反映他們做作業(yè)的一些情況，檢查完了請(qǐng)我們的家長(zhǎng)一定要簽上自己的名字，我也會(huì)根據(jù)學(xué)生每天的作業(yè)情況去給學(xué)生做一些輔導(dǎo)，但可能不能個(gè)個(gè)都能做到，所以還是希望我們的家長(zhǎng)，也可以一行動(dòng)起來，讓你的孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的更好。
另外，我還希望我們的家長(zhǎng)要多多和你們的孩子溝通，比如說通過一天的學(xué)習(xí)，遇到些什么問題啊，以及一天的情況是怎么樣的，都可以和他們聊聊。我也知道我們的家長(zhǎng)一天也是很忙很累，所以我們要及時(shí)溝通，有什么情況，以及作業(yè)是什么等等我都可以通過微信群或電話來給你們通知。
你們把孩子送進(jìn)校園，交給我們，也就交給了我一份責(zé)任，一份義務(wù)。老師對(duì)學(xué)生的心情和在座的各位家長(zhǎng)是一樣的，在我們眼里，他們是可愛的。我班這61個(gè)學(xué)生，我會(huì)盡我所能，傾盡我的愛心，關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展。其實(shí)，他們有了進(jìn)步我真的會(huì)很高興，他們不守紀(jì)不聽話我也很著急。我一方面是學(xué)生的老師，一方面也是孩子的家長(zhǎng)，我跟每位家長(zhǎng)的心情是一樣的，我希望我的每一個(gè)孩子都能學(xué)好，都能成才。希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持我們的工作，積極配合，多和老師溝通。今天的家長(zhǎng)會(huì)就開到這里，在今后我們還有更長(zhǎng)時(shí)間的合作，希望我們能一直都這么快樂地合作，希望我們的孩子是最棒的！我也會(huì)及時(shí)的向你們匯報(bào)你們孩子在校的一些情況，讓我們一起行動(dòng)，讓你們的孩子，我們的學(xué)生成長(zhǎng)的更好更優(yōu)秀。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，感謝大家對(duì)我的信任，選舉我擔(dān)任村委會(huì)主任。__村是生我養(yǎng)我的地方，我對(duì)這片土地有著深厚的感情，我理所當(dāng)然的應(yīng)該為這方熱土、為父老鄉(xiāng)親們貢獻(xiàn)我所有的智慧和力量。我知道我自身還有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)虛心求教，集思廣益，用大家的智慧彌補(bǔ)我的不足。盡管我水平不高、能力有限，但我會(huì)以勤補(bǔ)拙，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠(chéng)地履行自己的職責(zé)。盡管我們還面臨著一些困難，但我會(huì)與村“兩委”一班人一起，在縣鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)親們支持幫助監(jiān)督下，努力開創(chuàng)__村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新局面。我一定不辜負(fù)黨的重托和鄉(xiāng)親們的厚望，傾我之情，盡我所能，用自己的實(shí)際行動(dòng)，交一份合格的答卷，讓__村這片土地更加繁榮、文明、和諧，讓每一個(gè)家庭更加富裕、幸福、安康，讓父老鄉(xiāng)親們放心滿意!再次真誠(chéng)地謝謝大家!
首先我要真誠(chéng)地感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同志。感謝鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長(zhǎng)期以來的關(guān)心和支持。感謝村兩委班子對(duì)我長(zhǎng)期以來的信任。
在這里，我最想說的就是，在平時(shí)的工作中，我通過與同志們的互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持，才取得了今天的進(jìn)步，這個(gè)進(jìn)步的取得，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位群眾的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯(lián)的，其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn)，但更是一個(gè)新的考驗(yàn)，在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)村兩委班子，顧全大局，服務(wù)全局，團(tuán)結(jié)拼搏，同舟共濟(jì)，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一起把瓦草村的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng)，就意味著責(zé)任的重大。對(duì)我來講，最重要的就是責(zé)任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對(duì)得起黨組織的信任，對(duì)得起鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，對(duì)得起廣大群眾的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng)，就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收瓦草村委會(huì)多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法，并注重創(chuàng)新，進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之，我將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與班子成員一起，與廣大人民群眾一起，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，搶抓機(jī)遇，頑強(qiáng)拼搏，取得勝利，以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府的信任和廣大人民人民群眾的關(guān)心愛護(hù)。
謝謝大家。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一個(gè)班主任，傾注真誠(chéng)的愛心，尋找教育的智慧，錘煉教育的藝術(shù)，我感動(dòng)于每一份對(duì)教育的癡情與執(zhí)著，讓我無法不為你們執(zhí)著耕耘新教育改革最前沿的舉措而致敬！一個(gè)好班主任能夠成就一個(gè)好班級(jí)，一個(gè)個(gè)好班級(jí)才能組成一個(gè)好校園。班主任工作是秀麗的，因?yàn)槲覀冃撵`深處有一種教育的陽光！
新學(xué)期伊始，我想送給大家?guī)拙湓挘航逃枰托牡氐却?/p>
教育是需要等待的。莊稼的生長(zhǎng)有其自然規(guī)律，需等待生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，學(xué)生的成長(zhǎng)也如同秧苗，需要園丁耐心的呵護(hù)和等待。每一位學(xué)生都是帶著想好好學(xué)習(xí)的愿望來到校園，每位家長(zhǎng)也對(duì)校園的教育充滿期盼，這種愿望是一顆火星，是學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。然而現(xiàn)實(shí)中，教育就制造了無數(shù)的“差生”，為了應(yīng)試的分?jǐn)?shù)，不問學(xué)生基礎(chǔ)和個(gè)性，方式方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，語言尖刻，缺乏信任和耐心，終將澆滅學(xué)生這顆完美愿望的火星。其實(shí)我們都明白，即使我們用同樣的時(shí)間、方法教授同樣的知識(shí)，也不會(huì)使學(xué)生取得同樣的成績(jī)。德國(guó)教育家第斯多惠說：“教學(xué)的藝術(shù)不僅僅在于傳授本領(lǐng)，而更重要的是善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞”。那就讓我們學(xué)會(huì)等待吧，用耐心靜靜地等待，用寬容溫暖去等待，用汗水辛勤去等待。就像農(nóng)民，春日里播種，把對(duì)秋天果實(shí)累累的向往融于澆水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中，盡管有許多果實(shí)的收獲是要等到來年乃至他年的，但他們依然不惱怒，不氣餒，繼續(xù)默默耕耘，因?yàn)樗麄兿嘈?，每一粒種子都有發(fā)芽成長(zhǎng)結(jié)果的那一天！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我們應(yīng)充分相信每一個(gè)孩子都有著“進(jìn)步”的愿望。學(xué)生需要這種等待，教育需要這種等待，只要我們能用師愛等待，用職責(zé)等待，用智慧等待，相信每一粒種子都能夠破土而出，盡情地茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹。
教育需要滿懷激情。
蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“任何時(shí)候都不能急于作最后的絕對(duì)的結(jié)論：這個(gè)孩子無可救藥了，他命該如此。一年，兩年，三年，他可能一無結(jié)果，但到了時(shí)候，就有結(jié)果了”。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，是無時(shí)無刻不在進(jìn)行的，學(xué)生具備的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)是在反反復(fù)復(fù)的提醒、教育、引領(lǐng)中逐步構(gòu)成的，無論何時(shí)，你都不要認(rèn)為自己的教育已經(jīng)成功，能夠停止努力了。學(xué)生會(huì)時(shí)刻需要教師的引導(dǎo)，作為一名班主任最需要的就是永不放棄的精神。無論學(xué)生犯了什么錯(cuò)，我們都務(wù)必用理性、智慧和真誠(chéng)去正面引導(dǎo)學(xué)生。在日常生活中，我們會(huì)應(yīng)對(duì)教育管理中的各種困境，常常覺得精疲力盡、心力交瘁，常常感覺挫敗感大于成就感，有的老師甚懷疑自己的教育潛力，焦慮并逐漸失去耐性喪失信心，個(gè)性是在我們這樣類型的生源背景中，對(duì)于班主的職責(zé)、耐心是一種考驗(yàn)。因此我們要堅(jiān)持一種用心的態(tài)度，在挫折中堅(jiān)持到底，要對(duì)問題學(xué)生有博大的愛，永不放棄是一種信念，努力不必須成功，但放棄就意味著失敗，我們務(wù)必有鍥而不舍，金石可鏤的永不放棄的精神。
“太陽底下最光輝的事業(yè)”是我們的榮譽(yù)，是我們坦然人生，執(zhí)著教壇，灑脫教育，怡然生活的最好寫照，當(dāng)我們走過青春，走過繁華，走過精彩，走過彷徨的時(shí)候，內(nèi)心從容的那份安然，會(huì)讓你更知足，幸福感更強(qiáng)！在我們的教育生涯中，未來的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈，如同對(duì)待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！我堅(jiān)信，這天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！
再一次感謝大家對(duì)校園工作的大力支持！祝福你們永久健康、秀麗、幸福！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十二
大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)兩年了，我們有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為班主任，感謝大家半年來對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。借此機(jī)會(huì)，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家長(zhǎng)我們是接觸過的，所以可能就對(duì)我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來說對(duì)我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我們?nèi)?4)班級(jí)特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是女生多一點(diǎn)，男生少。班里總的情況是課外比較活潑，好動(dòng)的孩子比較多?？墒巧险n時(shí)，敢于回答問題的孩子卻一般，常常就是幾個(gè)人在唱主角，比如，徐聰慧、陳子宇、陳金陽、徐新昭、鞏奕等同學(xué)就回答得多一點(diǎn)。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長(zhǎng)大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。
做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.專心致志。小學(xué)生注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2.獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。
6.養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買、訂閱適合的的圖書報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，但書不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
7.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期，培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
作為中年級(jí)的小學(xué)生很重要的一點(diǎn)就是好習(xí)慣的養(yǎng)成，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的'。這次家長(zhǎng)會(huì)上，我想讓各位知道，現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革，我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。
1)孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個(gè)小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是三年級(jí)了，多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。
6)正確處理對(duì)待電視和網(wǎng)絡(luò)，玩和學(xué)的關(guān)系。
7)及時(shí)了解孩子的變化，尤其是壞習(xí)慣，引導(dǎo)教育。
年前的期末考試，總的成績(jī)還可以，陳子宇、李欣茹、肖田雨、肖銅、徐聰慧、陳婷婷、陳億明、鞏奕、趙俊婷、王昊、徐新昊等幾名同學(xué)考的很理想，有的同學(xué)的成績(jī)較前有了很大進(jìn)步。但也發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)考的很不令人滿意，希望家長(zhǎng)們能好好地看看自己孩子的平時(shí)的單元試卷，和孩子好好地分析，并能幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)方法，讓他們能健康成長(zhǎng)。有一位教育家認(rèn)為：要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?jiān)谧募议L(zhǎng)記住這樣一句話：“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一半”。家庭教育在孩子一生中起到了關(guān)鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對(duì)于孩子來說，這不能不算是一大遺憾。
各位家長(zhǎng),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大搞高，家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心顯著增強(qiáng)。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此，要提高家教水平，最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長(zhǎng)要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于孩子健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
因此，看到大家時(shí)，我的情緒和你們一樣激動(dòng)，一樣充滿著向往，一樣被夢(mèng)想征服了！
青春的故事總有其相似性，記得當(dāng)初我讀高中的時(shí)候，我喜歡激蕩、冒險(xiǎn)的生活。幾乎所有的同學(xué)和老師都認(rèn)為我的夢(mèng)想是當(dāng)一位水手，而我自己也這樣想。所以，當(dāng)我考上大學(xué)后，就一心一意地想要考個(gè)海洋校園，奔波在祖國(guó)大海澎湃的第一線，把我的熱情貢獻(xiàn)給祖國(guó)。但是為什么我此刻不在船舶上工作呢？是什么改變了我的初衷呢？我看到，每一天，我們身邊這個(gè)世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情：有人發(fā)財(cái)了，有人被抓了，有人升學(xué)了，有人落榜了，有人笑了，有人哭了，有人活著，有人死了……我還看到，我們的孩子窮得上不起學(xué)，只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口；我們的家長(zhǎng)為孩子拼死拼活地工作著，給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯；我看到，路邊殘廢的孩子一臉莊嚴(yán)地坐在地上，彈著樂器，仿佛根本就不是一個(gè)乞丐；還有，一個(gè)穿著破爛的小女孩正背著一個(gè)比她更小的孩子給人擦皮鞋；我看到，福利院里的兒童們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候艱難的扭動(dòng)著身軀，給自己的養(yǎng)父養(yǎng)母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響：“我沒有爸爸，也沒有媽媽，兒童福利院就是我的家……”不明白什么時(shí)候，我愿意做一名教師，因?yàn)槲夷軌驇兔υS多孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，讓他們將來少經(jīng)歷點(diǎn)人生的苦難和傷痛。
所以，我有機(jī)會(huì)站在那里，成為你們的老師。此刻，我留意翼翼的把你們的.夢(mèng)想捧在手上，每一個(gè)都是那么珍貴，那么沉重。對(duì)于那些穿著名牌，打扮時(shí)髦，出手闊綽的孩子來說，我喜歡你們的樸素；對(duì)于那些饑寒交迫，衣食無著，艱難度日的孩子們來說，我慶幸你們的幸福。也許，你們每一個(gè)人并不是最富有的，也不是最嬌慣的，但是，正因?yàn)槿绱?，我們才能夠挽起袖子，用自己的雙手，好好拼一場(chǎng)！我們不靠父母的呵護(hù)，我們不靠家庭的護(hù)航，我們要做獨(dú)立自強(qiáng)的孩子，我們要親手實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，是我們這個(gè)班的名字。多好的名字阿！人人都有夢(mèng)想，但是，很多時(shí)候，他們都放棄了自己的夢(mèng)想，去追逐所謂的簡(jiǎn)單和快樂，等到時(shí)光過去，學(xué)業(yè)未成，他們的夢(mèng)想已經(jīng)被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了十分感動(dòng)，它說：“把青春還給老人，把秀麗還給女人”，失去的東西真的能還嗎？我不想在夢(mèng)想班畢業(yè)的時(shí)候，大家都苦笑著說：“把夢(mèng)想還給我們！”
也許，我們的夢(mèng)想離我們還很遠(yuǎn)，也許，身旁不斷有同齡人過著看起來很簡(jiǎn)單的生活。但是，要成大事，夢(mèng)想班就務(wù)必堅(jiān)定信念，用自己選取的方式學(xué)習(xí)生活。其實(shí)，高中階段的學(xué)習(xí)對(duì)于你們來說，有苦也有甜，如何從挫折中爬起來，如何從驕傲中冷靜下來，都是我們需要學(xué)習(xí)的課程。假如，假如有一天，你感到迷茫的時(shí)候，你開始灰心的時(shí)候，你對(duì)自己產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，對(duì)自己大吼一聲：把夢(mèng)想還給我們！那么，就能把夢(mèng)想從那個(gè)更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來！
學(xué)習(xí)成功的秘訣，在于和自己的斗爭(zhēng)。同學(xué)們都已經(jīng)具有明辨是非的潛力，那么此刻就開始行動(dòng)起來吧。這天２０xx年８月１９日是我們夢(mèng)想起飛的日子，四年后的六月，看我們夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表我校班主任隊(duì)伍，向全校的廣大教職員工致以新年問候，祝大家新學(xué)期新風(fēng)貌、新起點(diǎn)新成就。在盧龍職教中心這個(gè)龐大的班主任隊(duì)伍中，我常?？吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)的無限信任，家長(zhǎng)們的殷殷期盼和同學(xué)們的信任與依靠。班主任工作平凡而瑣碎，繁雜而鬧心。可是牢騷過后，大家依舊坦然沐浴晨曦踏入學(xué)校，看看有沒有偷懶沒出早操的同學(xué)，提醒他們記得去吃早餐。學(xué)生宿舍、學(xué)校衛(wèi)生區(qū)、教室、樓道更是班主任們的主要活動(dòng)陣地。班主任工作不僅僅是對(duì)學(xué)生的監(jiān)督管理，我想更多的是培養(yǎng)他們樹立良好行為習(xí)慣和做人準(zhǔn)則。兄弟姐妹們，既然我們選擇了這個(gè)崗位，就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在一齊。過去的日子里，我們以往用愛心來對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心來打動(dòng)學(xué)生，用熱心去幫忙學(xué)生，用人格去影響學(xué)生。未來的歲月中，相信我們會(huì)繼續(xù)捧著這顆“愛心”，為了學(xué)生、為了職中，精誠(chéng)合作，全力以赴。僅有學(xué)生提高了，我們才會(huì)欣慰；僅有學(xué)生成功了，才能彰顯我們的優(yōu)秀。在此，我謹(jǐn)代表全體班主任做出如下承諾：
第一，處處以身作則，發(fā)揮自身的表率作用。
重視自我的一言一行，尊敬和維護(hù)任課教師，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，積極鉆研教育管理業(yè)務(wù)，強(qiáng)化師德師風(fēng)，提升自身人格魅力。每一天都以精神飽滿、笑容滿面的形象出此刻學(xué)生面前，讓學(xué)生感受到積極向上、樂觀開朗的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二，關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)培養(yǎng)，樹立正確的班級(jí)風(fēng)氣。班主任是學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的家長(zhǎng)，我們有職責(zé)和義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，教育學(xué)生樹立正確的是非觀、榮辱觀，帶領(lǐng)班級(jí)構(gòu)成強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。
第三，平等的對(duì)待學(xué)生，合理處理違紀(jì)學(xué)生。
平等公正地做好班主任工作的首要前提，我們真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，不論他們成績(jī)的好壞、不論家庭出身的差異、不論他是否犯過錯(cuò)誤，班主任都要一視同仁，不偏見、不搞特殊化。對(duì)待違紀(jì)學(xué)生，態(tài)度端正，不激化矛盾，配合學(xué)校相關(guān)部門，積極妥善處理。
第四，要有足夠的'耐心、信心和毅力。
擁有豐富班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老班主任們或許不存在這些疑惑，但對(duì)于像我這樣經(jīng)驗(yàn)尚淺的青年班主任來說，有時(shí)我們認(rèn)為自我接手的班級(jí)成績(jī)或紀(jì)律相對(duì)差一些，但其實(shí)這些都不是主要問題，只要我們態(tài)度端正，班級(jí)管理方式方法正確，勤督促勤溝通，比其他班主任付出更多的耐心、信心和毅力，我相信勤能補(bǔ)拙，一段時(shí)間后我們自身的管理本事和班級(jí)管理效果必定會(huì)有所提升。
新的學(xué)期又開始了，相信我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任。在新的起點(diǎn)上，新的層次上，以更高昂的姿態(tài)更扎實(shí)的干勁展示全新的德育風(fēng)采。
多謝！
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十五
首先，感謝眼科中心董事會(huì)，感謝總對(duì)我的信任，根據(jù)組織安排，今天給大家開這個(gè)會(huì)，也就表示我正式參與眼科中心的全面管理工作。我深深的感遭到肩上責(zé)任的重大。我將和經(jīng)理及在坐各位一起，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力進(jìn)行，以發(fā)展眼科，壯大眼科為已任。借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)熟悉和想法，與大家共勉。我們眼科自成立以來，在經(jīng)理的帶領(lǐng)下取得了較大的發(fā)展，經(jīng)過兩年的建設(shè)，打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上，我們眼科不論是整體外部形象還是內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不論是醫(yī)療技術(shù)水平，還是售中售后服務(wù)，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在我們重慶市范圍來講，我們的技術(shù)水平與設(shè)備的先進(jìn)性都是勿容置疑的；特別是在業(yè)務(wù)量方面，經(jīng)過兩年的努力實(shí)現(xiàn)了大幅度的增長(zhǎng)。整個(gè)準(zhǔn)份子手術(shù)量到達(dá)了651例，白內(nèi)障手術(shù)量到達(dá)了386例。各位同仁付出的辛勞勞動(dòng)得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)，在眼科主任及主任的帶領(lǐng)下，我們的手術(shù)水平及技術(shù)氣力得到了鞏固及發(fā)展。這是我們眼科全體同仁共同努力的結(jié)果！固然我們既面臨大好的發(fā)展機(jī)遇，也應(yīng)當(dāng)意想到所面臨的巨大挑戰(zhàn)。在這里，我將眼科兩年來的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做個(gè)簡(jiǎn)單的先容：20xx年，我們虧損在101萬，20xx年，我們實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的翻番，但是，我們依然虧損50萬元。20xx年，我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在減虧50萬的基礎(chǔ)上盈利10萬元。對(duì)我們投資600萬的眼科來講，這10萬元的確不算甚么，但對(duì)我們眼科全體工作同仁來講卻是一個(gè)較高的目標(biāo)！通過這幾天的思考，我想在我在的工作中，會(huì)重點(diǎn)做好以下三方面的工作：
我曾從事過營(yíng)銷工作、也從事過行政工作、從事過管理工作。今天到醫(yī)院任職，這對(duì)我來講，既是一項(xiàng)全新事業(yè)，更是一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。從這個(gè)層面來講，這是對(duì)我個(gè)人能力、管理水平的檢驗(yàn)，在工作中，我會(huì)向在坐的各位學(xué)習(xí)、探討。我會(huì)與邸經(jīng)理一道努力推動(dòng)眼科的發(fā)展，我也會(huì)在工作中與大家保持溝通與交換。這一點(diǎn)請(qǐng)大家放心。
我會(huì)與我們的市場(chǎng)部一道，努力擴(kuò)大我們眼科在重慶市范圍內(nèi)的影響力，做好業(yè)務(wù)拓展工作，這是我們要做的最重要的工作！我們不但要鞏固現(xiàn)有的渠道，還要不斷的發(fā)掘新渠道！完成的目標(biāo)不是我們唯一目的，我們的目的是要在關(guān)鍵的一年實(shí)現(xiàn)突破！我們要為的奔騰作預(yù)備！我們只能在發(fā)展中求得生存！我想我們是中心思路是多渠道齊頭并進(jìn)，不依靠更不受制于單一渠道。
我會(huì)與大家一道探索和推行以服務(wù)第一為理念的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，改變服務(wù)模式，打造服務(wù)品牌。假如要說比著名度，我們恐怕沒有對(duì)面的眼科著名度高；假如要比美譽(yù)度，我們恐怕也沒有院的美譽(yù)度高！我們?cè)鯓颖?，我們拿甚么來作為我們的核心?jìng)爭(zhēng)力！我們既不能比硬件，也不能比廣告，我們能比甚么？我們只能比服務(wù)。我們要從本質(zhì)上改提升我們的售前、售中和售后服務(wù)，固然，售前、售中與售后都是關(guān)鍵！這是我們能在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中取勝的必由之路?；蛟S我們有的同仁會(huì)說，我們還可以比技術(shù)、比設(shè)備。是的，我們的技術(shù)在市來講也是一流水平，我們的設(shè)備也是目前地區(qū)及至全國(guó)最好的設(shè)備。但是，這不是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所謂核心競(jìng)爭(zhēng)力，必須要是我們所獨(dú)占的，他人很難模仿的上風(fēng)！我們目前的技術(shù)水平，他人很快就會(huì)把握乃至有新的技術(shù)取代，我們所具有的設(shè)備，只要他人資金答應(yīng)，隨時(shí)都可以購(gòu)買。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
感謝公司為我們青年員工提供了這樣一次公平公正的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，我覺得這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來說，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，將有助于我個(gè)人素質(zhì)的提高，我會(huì)倍加珍惜，充分展示自我。此次競(jìng)爭(zhēng)，無論成功與否，我都將一如既往的聽從廠部的安排，干好本職工作。
我是一名生產(chǎn)進(jìn)度跟單員，主要負(fù)責(zé)訂單的生產(chǎn)數(shù)據(jù)和交期。此次競(jìng)聘車間主任助理崗位，一是給自己一個(gè)鍛煉發(fā)展的機(jī)會(huì)，二是爭(zhēng)取發(fā)揮更大潛力為公司效力。競(jìng)聘主任助理，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。年輕就是資本，我會(huì)把“年輕”這個(gè)寶貴的資源投入到我深愛的事業(yè)。假如我有幸走上了這個(gè)崗位，我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，主動(dòng)當(dāng)好參謀和助手，緊繞公司發(fā)展思路，積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門的支持配合，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力以赴做好本職工作。
下面，我謹(jǐn)以公司為背景，淺談一下我對(duì)此崗位的認(rèn)識(shí)和打算：公司領(lǐng)導(dǎo)是頭，是司令部;車間是腰，主要是貫通上下的作用;廣大員工就屬于腿，主要是貫徹落實(shí)廠部的思路，執(zhí)行司令部的意見。只有頭、腰、腿貫穿“活動(dòng)”這條主線協(xié)調(diào)發(fā)展，一個(gè)活生生的人才能走得平穩(wěn)，而我們公司的工作也正需要這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)的生命力，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)就是企業(yè)的中心工作，服務(wù)企業(yè)就是始終把圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作為工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，善于在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心工作中尋找切入點(diǎn)和突破口，使工作更加貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際。對(duì)于我本人而言，必須扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事，為公司的發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值，做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、高尚的人和勤奮的人，不求盡善盡美，但求盡心盡力。
我抱著一顆平淡之心參加這次競(jìng)聘。如果成功，我將拿出年輕人的干勁，以飽滿的熱情投身于工作中，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，提高自身綜合素質(zhì)，干好主任助理工作。如果在競(jìng)選中失敗，我將始終保持良好的精神狀態(tài)，用十分的熱情，百倍的努力，全面錘煉，在今后的工作中，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
假如我是車間主任，我將會(huì)把自己的車間對(duì)外定位為服務(wù)性窗口，對(duì)內(nèi)定位為員工滿意性部門。如何將這兩者很好的溝通起來呢?我將通過以下施政綱領(lǐng)來完成自己的承諾。
對(duì)外我將取消現(xiàn)有的汽車卸苯期間禁止一切過磅車輛通行的規(guī)定，同時(shí)允許一輛車在榜上，另外一輛車可以跟在它的后面。與此對(duì)應(yīng)的我將會(huì)在汽車卸苯泵旁樹立兩個(gè)水泥墩子，避免萬一發(fā)生的過磅車輛撞上卸苯泵的事故。其次，我將把監(jiān)控室上面的房間和交接班室作為想裝卸車司機(jī)的臨時(shí)休息點(diǎn)，里面配備椅子，桌子，熱水和圖書報(bào)紙，安排專人進(jìn)行服務(wù)。最后，也可以將澡堂的某一時(shí)間段設(shè)為專門的對(duì)外開放時(shí)間，滿足司機(jī)們舟車勞累洗澡的需求。并且這些服務(wù)全部為免費(fèi)服務(wù)。
對(duì)內(nèi)，我將開源節(jié)流，確保員工們的收益能在原有的基礎(chǔ)上有一個(gè)新的提高。具體做法為：停車場(chǎng)征收衛(wèi)生管理費(fèi)，凡是在停車場(chǎng)內(nèi)停留的車輛無論重車空車每車每天都收取5元的衛(wèi)生管理費(fèi)用。具體可以這樣安排，周一到周五白班由專人進(jìn)行管理收費(fèi)，所收費(fèi)用作為車間的活動(dòng)資金，周一到周五夜班和周末兩天由當(dāng)班人員進(jìn)行收費(fèi)，這部分費(fèi)用作為班組的活動(dòng)資金。其次，調(diào)整現(xiàn)有的班組長(zhǎng)成員，將有能力又能為車間分憂的人提拔上來。最后，也可以開拓其它來錢門路，例如加入搬家公司等。目的是提高員工的收入，讓大家共同分享新領(lǐng)導(dǎo)帶來的新氣象。
一個(gè)好的'領(lǐng)導(dǎo)，如果能對(duì)外樹立好的口碑，對(duì)內(nèi)又能讓員工得到實(shí)惠，對(duì)上能讓領(lǐng)導(dǎo)嘗到甜頭，那么他就一定能成為一名有前途的領(lǐng)導(dǎo)。我的用人標(biāo)準(zhǔn)是：班長(zhǎng)可以管理能力欠缺些，但技術(shù)水平一定要過硬，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說到底只是一個(gè)兵頭，這就需要有真才實(shí)學(xué)。職能人員可以技術(shù)水平欠缺些，但管理能力一定要強(qiáng)，因?yàn)楹玫谋^可以彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
首先感謝班主任任老師，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋，這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我的孩子叫曹仙芝，自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)三年級(jí)四班以來，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里，我想先表達(dá)兩個(gè)意思：
我們要給孩子第一句話“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的希望，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——來校學(xué)習(xí)知識(shí)。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校，就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái)，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待?？梢哉f，考試考學(xué)生，更在“烤”家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)，在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們多數(shù)家長(zhǎng)要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子搞好保障，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，為孩子擔(dān)心這操心那，生怕孩子不努力、不發(fā)奮，結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子，他們是優(yōu)秀的新一代。
接下來我具體的說一說我對(duì)教育孩子的方法的幾點(diǎn)：
一、以身作則，以自己為榜樣。
這個(gè)問題我們每個(gè)人都是知道的，但是在平時(shí)的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個(gè)方面做家長(zhǎng)的都要注意。比如平時(shí)的文明行為，有些家長(zhǎng)很隨意，亂扔垃圾，闖紅燈，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，破壞公物，說臟話等等不文明的行為。這些都在無時(shí)不刻的影響你的孩子。當(dāng)你在平時(shí)的生活中注意這些文明行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)孩子就是一個(gè)很好的教育和影響。當(dāng)孩子在做作業(yè)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)們都在做些什么?很多家長(zhǎng)看電視，打牌，打游戲玩電腦。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候，就會(huì)分散他注意力，你的行為就影響了他的學(xué)習(xí)。孩子的成績(jī)好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習(xí)環(huán)境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優(yōu)秀，但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差，這也是孩子的天性。所以我們家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，做孩子的榜樣。
二、熱門思想?yún)R報(bào)培養(yǎng)孩子有愛心，能夠理解別人。
現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的，往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個(gè)人為中心，他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養(yǎng)他們有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了，當(dāng)他走向社會(huì)融入集體和團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，他就不知道怎么樣去為別人考慮，也會(huì)阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團(tuán)隊(duì)的合作。不要以為孩子還小，長(zhǎng)大了就好了。現(xiàn)在就是他性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，很重要，我們一定要意識(shí)到這一點(diǎn)。
三、不過分溺愛自己的孩子，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格。
現(xiàn)在的孩子往往獨(dú)立的能力很差，是很多家長(zhǎng)過分的溺愛孩子的表現(xiàn)。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡(jiǎn)單的事，比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情，我們要放手讓他自己去做。就算他做錯(cuò)了也沒有關(guān)系，在這個(gè)過程當(dāng)中他會(huì)得到鍛煉。不做生活上的弱者。
四、注重成績(jī)但不要一味的追求成績(jī)。
每一個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn)，不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說一些傷害孩子自尊心的話。要鼓勵(lì)他，了解他。根據(jù)他自身的條件給他一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績(jī)，可以幫助他設(shè)定適合他自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而不是盲目的與成績(jī)優(yōu)異的孩子相比較。樹立他對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自己的信心，這一點(diǎn)很重要。
五、家長(zhǎng)要加強(qiáng)與老師學(xué)校的溝通。
家長(zhǎng)要多關(guān)注自己的孩子，并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現(xiàn)。監(jiān)督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問題，家長(zhǎng)也要找到原因，配合老師，幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且逐漸形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和適合自己的學(xué)習(xí)方法。為以后更多的學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
六、把孩子當(dāng)作朋友，站在孩子的角度去考慮問題。
不要把孩子當(dāng)成很小的小孩去看待，他們現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)懂得很多，我們要花更多的時(shí)間來了解他，當(dāng)你用心去了解他的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩也是很有意思的。他們的想法和所說的話有些時(shí)候自己也會(huì)得到啟發(fā)。我們家長(zhǎng)要養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣。每天都要詢問他在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識(shí)?你有沒有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。當(dāng)你去跟他說這些的時(shí)候，他會(huì)覺得自己是被關(guān)注的，被了解的。他也會(huì)很愿意跟你說很多，不管他跟我們說什么，學(xué)習(xí)方面的也好，其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對(duì)人會(huì)說我的孩子有這樣那樣的問題，這樣那樣的缺點(diǎn)。你們有沒有想過孩子的問題也是你自己的責(zé)任。所以一定要改變自己。
夏老師、張老師，各位家長(zhǎng)，今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當(dāng)中的方法。我感到很榮幸，汪浩同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班半個(gè)學(xué)期以來。從不熟悉到慢慢適應(yīng)這個(gè)班級(jí)，并且學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步，這和兩位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)和幫助是分不開的，非常感謝張老師、夏老師，還有各位同學(xué)對(duì)他的幫助。我希望我們家長(zhǎng)也能夠有更多的交流，互相學(xué)習(xí)在教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。讓我們做更合格的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。我的發(fā)言結(jié)束了。再一次謝謝張老師和夏老師，你們辛苦了!
新主任上任講話稿任發(fā)言篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:。
大家好！我很榮幸能成為四小這個(gè)大家庭中的一員，也很感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹自己，并與大家分享我的話題《初心不改》。
我，沒有耀眼的光環(huán)，也沒有傲人的業(yè)績(jī)，但有一顆不斷進(jìn)取的心，這便是我——xx。a年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，通過努力拿到了數(shù)學(xué)教師資格證，畢業(yè)那年通過公考數(shù)學(xué)，進(jìn)入了九年一貫制學(xué)校。因所在學(xué)校極缺語文教師，我便在那從事初中語文教學(xué)工作；因大學(xué)所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，這讓我在校承擔(dān)均衡創(chuàng)建資料收集整理過程中，對(duì)電腦的基本操作也更得心應(yīng)手。很感謝有這些經(jīng)歷，才能塑造現(xiàn)在的我。這次看到有公選機(jī)會(huì)，又再次考數(shù)學(xué)，才有緣進(jìn)入了四小。
五年的教師生涯，告訴我：日常教學(xué)是最好的修煉場(chǎng)。教學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無窮的工作，每天都會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)，遇到不同的事情。信息時(shí)代的今天，教師將面臨學(xué)生通過大量信息渠道獲得各種知識(shí)而向教師提出各種各樣的問題，這也迫使我們不得不學(xué)習(xí)進(jìn)步。
可我們?nèi)绾尾拍芨鼜娜莸貞?yīng)對(duì)課堂上的問題呢？作為一名教師，不僅是要傳道授業(yè)解惑，更是要教育學(xué)生有所為和有所不為。為此，我為自己制定了切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，希望大家監(jiān)督我的成長(zhǎng)。首先，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)廣泛的基礎(chǔ)文化知識(shí)、學(xué)科專業(yè)知識(shí)，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教材；其次，多聽課，聽好課堂，做好記錄，善于聽取教學(xué)業(yè)務(wù)上的意見；然后，多實(shí)踐，多花功夫備好課，扎實(shí)上好每節(jié)課；最后，多反思，在向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，反思自己的課堂，不斷探索積累，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。力求做到學(xué)生們心目中的好老師，同事們值得信賴的好戰(zhàn)友；并勵(lì)志成為一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。
一路走來，我迷茫過、困惑過，但無悔過。
既然選擇走上了講臺(tái)，就意味著踏入了艱巨而又漫長(zhǎng)的育人之旅。旅途雖艱辛，卻總要學(xué)會(huì)苦中作樂；既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就認(rèn)認(rèn)真真教書，全心全意育人，以無愧于被人們稱贊為“園丁”、“紅燭”的教師美號(hào)。
愿我的加入為這個(gè)集體增添新的色彩；愿在今后的日子里，我們能互幫互助，共同進(jìn)步；愿我們都如《無問西東》中所說：愛你所愛，行你所行，只問初心，只問敢勇。
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