心得體會是我們在完成一項任務(wù)或解決一個問題后的思考和總結(jié)。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會呢?首先,要深入思考自己所學(xué)所做,有明確的目標(biāo)和主題,結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)獨(dú)到;其次,要注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確表達(dá),用詞恰當(dāng)、簡潔明了;還要注意結(jié)合具體案例和實踐經(jīng)驗,舉例說明自己的觀點(diǎn)和想法。接下來是一些精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇一
這次我有幸參加了省護(hù)理學(xué)會組織的護(hù)士長培訓(xùn)班,在為期兩周的學(xué)習(xí),給我留下了極為深刻的體會,通過對《護(hù)理管理者的核心競爭力與領(lǐng)導(dǎo)力》、《柔性管理》及《職業(yè)禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》……使我進(jìn)一步認(rèn)識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),同時也讓我對工作方法及工作的困惑找到了方向。
作為一名護(hù)士長我們應(yīng)該做一名職業(yè)化護(hù)士長。
護(hù)士長要有過硬的技術(shù),不斷的學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,這樣才能提高自己的技術(shù)職業(yè)化水平。
我也在工作中及與其他護(hù)士長的交流中尋找答案。在培訓(xùn)班的討論中,通過各位老師的講解,讓我了解到:一名護(hù)士長在日常工作中承擔(dān)著多種角色,如溝通協(xié)調(diào)者、質(zhì)量控制者、資源調(diào)配者、信息傳播者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者等等,而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長,還要有鮮明的個人品質(zhì),有孜孜不倦的學(xué)習(xí)能力和過硬的專業(yè)技能,才能解決本專業(yè)的疑難問題;運(yùn)用溝通協(xié)調(diào)能力處理人際關(guān)系問題;具有一定的感召力、影響力發(fā)揮自已的人格魅力,增加團(tuán)隊的向心力和凝集力。在科室中護(hù)士長的工作20%是經(jīng)營,80%是管理。也就是說護(hù)士長不單單是一個技術(shù)人員,更主要的是一個管理人員,要具備管理才能。此次專家及教授的培訓(xùn),讓我工作思路豁然開朗。
我們的職業(yè)特點(diǎn)決定我們是特殊的服務(wù)人員。每天要面對各種各樣的患者及家屬,要為其提供服務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),要求我們換位思考,站在患者的角度考慮問題,患者需要什么我們就盡其所能給予什么。我們?yōu)樽龅礁袆臃?wù)而努力,其實一聲問候一句關(guān)懷都可以給患者很大心理的安慰。要尊重病人的隱私等權(quán)利,對病情要保密。對領(lǐng)導(dǎo)和老百姓、大款和平民、好人和壞人在醫(yī)療服務(wù)上要一視同仁。為其提供良好的環(huán)境。環(huán)境是沉默的管理者。
知識是基礎(chǔ)、人才是根本。對于專科的發(fā)展,要打好基礎(chǔ),發(fā)展人才。通過學(xué)習(xí)讓我體會到作為護(hù)士長,應(yīng)清楚的認(rèn)識到培訓(xùn)護(hù)士是做好專科發(fā)展的根基與先決條件。護(hù)理工作往往表面看不出痕跡,看不出有什么技術(shù)含量。但是,善于反思學(xué)習(xí)的護(hù)士卻與眾不同,她們通過觀察,不停地收集著瑣碎而有用的信息,對護(hù)理病人、解決護(hù)理問題及提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量都有重要的意義,使我們的臨床工作看似平常,卻是經(jīng)驗值和判斷能力的大集中,為護(hù)理質(zhì)量的提升、護(hù)理安全的保障奠定堅實的基礎(chǔ)。這類護(hù)士是我們臨床中所需要的,也是我們培養(yǎng)的目標(biāo)。
護(hù)理管理是一門大學(xué)問。護(hù)士長的管理從“管家婆”要向“學(xué)習(xí)型護(hù)士長”轉(zhuǎn)變,做為領(lǐng)頭羊的護(hù)士長應(yīng)身先力行,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚;要有評判性思維,勤于思考,在探索中解決問題,在前進(jìn)中鍛煉成長;以查房為基礎(chǔ),做好年輕護(hù)士及??谱o(hù)士的培訓(xùn),提高學(xué)術(shù)水平,并且實行護(hù)理質(zhì)量即時督導(dǎo),對病房護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督察,并將查與教有機(jī)結(jié)合,現(xiàn)場評點(diǎn)、現(xiàn)場整改、現(xiàn)場提高;明確目標(biāo),制訂計劃,提高執(zhí)行力,做好團(tuán)隊的建設(shè)。
思路決定出路,態(tài)度決定高度,我將在今后的工作中將理論知識和實踐結(jié)合起來,努力使護(hù)理管理工作取得長足的進(jìn)步!
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇二
艾瞳,1998年出生,畢業(yè)于山東英才學(xué)院護(hù)理專業(yè)。20xx年7月通過縣醫(yī)院招聘考試成為彰武縣人民醫(yī)院的一員,目前工作在外一科。她在面試中曾被老師問道:“雙側(cè)瞳孔直徑為多少”,艾瞳張口即來,名字中的“瞳”不僅代表著瞳孔的大小,也寓意著要用這雙眼睛搜索世間最美的東西――艾瞳。她落落大方,氣質(zhì)清新,思維敏捷,給評審專家組眼前一亮的感覺。生活中的她,喜歡唱歌,用歌聲帶給大家快樂。在青島市中心醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷,讓她很快適應(yīng)外一科的護(hù)理工作,每天早早來到科室,為患者晨間掃床、做健康宣教、執(zhí)行醫(yī)囑、寫電子護(hù)理病志、做術(shù)前準(zhǔn)備…..艾瞳說:“要加快學(xué)習(xí)的腳步,不斷提高護(hù)理技術(shù),讓更多患者享受最好的服務(wù)?!彼懹泟⑹缰緯浽谂嘤?xùn)中的“三愛”愛崗位、愛醫(yī)院、愛患者,決心在今后的工作中全身心投入,做好每一項護(hù)理工作。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,培訓(xùn)中的體會和感悟深深影響著我。通過此次培訓(xùn),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念等都有了深入的了解。今天我走進(jìn)彰武縣人民醫(yī)院,開始我的職業(yè)生涯。
首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識,收獲頗豐。其次,我進(jìn)一步認(rèn)識醫(yī)療崗位的特殊性,李院長的講話,使我對自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就,要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn):
1、掌握自己的工作職責(zé),端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實工作,互學(xué)互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個普通的崗位,沒有轟轟烈烈的大事,但是不可或缺的職業(yè),向前輩請教,我會用心工作。
2、我們要堅持自己的信念,刻苦勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作。在工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)人生價值,須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊協(xié)作精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,才能更好地?fù)尵壬?/p>
我會將此次培訓(xùn)所得的收獲,運(yùn)用到今后的工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
護(hù)士規(guī)培心得體會篇在這個“談醫(yī)色變”的年代,一提到醫(yī)務(wù)工作人員,人們便有話可說。就我而言,醫(yī)務(wù)工作者總是和人民群眾聯(lián)系在一起的,生活中的感冒發(fā)燒、頭疼腦熱都得去看醫(yī)生,這就恰恰體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)工作人員的重要性。
經(jīng)過三天的培訓(xùn),我想這不僅是一次量的成長,更是一次質(zhì)的飛躍。實踐長真知是一條亙古不變的規(guī)律,在校三年的理論學(xué)習(xí)是我們的基礎(chǔ),扎實的理論知識才能使工作更出色。我深知自己的不足,以后每天學(xué)習(xí)將是我工作進(jìn)步的動力。幾天下來,已經(jīng)漸漸明白了自己的方向,自己以后的目標(biāo),以前也曾試圖了解過護(hù)理這個行業(yè),深知它的辛苦,但一想到鮮活的生命因為自己而又跳動起來,又覺得一切付出都是值得的。
現(xiàn)在的'我只是一名實習(xí)生,確實,連合格都算不上,但這才是開始,我相信不久我就會成為一名合格的護(hù)理人員,但要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員可不是那么簡單,但無論如何,我都會盡自己最大的努力為這個目標(biāo)而奮斗。我將從下面幾個方面來要求自己:
三:學(xué)習(xí)中多向同學(xué)們請教,討論自己的見解,自我上大學(xué)第一堂課起,我的老師們就告訴我說“既然選擇了學(xué)醫(yī),就相當(dāng)于選擇了終生學(xué)習(xí)”這正如我們所熟知的學(xué)醫(yī)就是一輩子的事情,這也就提示著我每天都要堅持看書,只有理解了課本上的知識,才能更好地將理論與實踐相結(jié)合。
作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們要深化以病人為中心的理念,給病人以照顧、關(guān)心愛護(hù),讓他們時刻體會到來自我們的關(guān)懷,樹立“以人為本”的服務(wù)理念,努力做到“四個第一”,即將病人的呼聲作為第一信號、病人的需要作為第一需要、病人的利益作為第一考慮、病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。努力提升自己的人文素質(zhì),去關(guān)心人、愛護(hù)人和尊重人。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇三
首先感謝蘇主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因為您,才有了全國的白衣天使們都爭相學(xué)習(xí)的榜樣——“冬梅護(hù)理”服務(wù)品牌,您對我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!
常言道:沒有規(guī)矩就不成方圓?!蹲o(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會認(rèn)可的法寶。似乎每一個行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個干凈、整潔、衛(wèi)生、簡約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們在工作中該如何坐、立、行、走。
一個會心的微笑常常會勝過千言萬語,使人心情愉悅,暫時忘記煩惱,我們每天面對的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對于醫(yī)務(wù)工作者來說就像一把萬能的鑰匙,開啟護(hù)患之間那熟 悉又陌生的大門,以真誠微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長交接班的時候都會看到她親切微笑的問侯病人:“您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請隨時告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會盡全力滿足您!”一句簡單的問候,在我們看來其實微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。
語言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問候時應(yīng)禮貌,中國有句俗話叫“禮多人不怪”,“您好、請、謝謝、對不起”等禮貌用語應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時應(yīng)安慰、鼓勵病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說、指令性的語言,如“病人隨便調(diào)快輸液速度”;對于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z言引起不必要的糾紛。
非語言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因為第一印象最能深入人心。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過眼神的交流,病人的喜怒哀樂也會溢于眼表,這時護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個簡單的手勢,在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。
我們在觀看《“冬梅護(hù)理”服務(wù)規(guī)范》光盤時,想想自己平時是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!
所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承“冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛”的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實“冬梅護(hù)理”、“雙八、雙五、六個一”的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂帶給每一位患者!
有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《上海市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士儀表,使用語言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說過:“護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美”。這里所說的“力”是女性的性別魅力和優(yōu)勢;“美”的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識涵養(yǎng),是個人自尊自愛的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個整潔、舒適的居住環(huán)境,同時創(chuàng)造一個友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說,護(hù)理人員的形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。
通過護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時也影響到整個醫(yī)院的精神面貌乃至整個社會的精神文明。
護(hù)理禮儀絕對不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問題。護(hù)理服務(wù)對象是一個特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對于護(hù)理人員的一舉一動,護(hù)理工作中的每個細(xì)節(jié)問題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對象的良好的心態(tài),融入到對他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語言性行為包括對自身外部儀表、儀容的修飾,以及姿勢動作等行為。在護(hù)理活動中,正確地運(yùn)用非語言性行為,能發(fā)揮此時無聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時詢問病情、耐心地回答問題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項,幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語,一種文雅、健康的姿態(tài),一個自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來,便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵,有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項治療與護(hù)理。避免了長期以來,護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇四
時間飛逝,規(guī)培生涯已過一年,這一年的經(jīng)歷對我來說十分珍貴和難忘。從開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的井然有序,我經(jīng)歷了一個護(hù)士應(yīng)有的成長和變化。
規(guī)培期間,我接觸到了各種各樣的病人,從一般疾病的康復(fù)護(hù)理,到重癥監(jiān)護(hù),再到精神科護(hù)理,我深感自己的角色和職責(zé)發(fā)生了重大變化。我學(xué)會了如何處理緊張的病情,如何與病人建立有效的溝通,以及如何提供身心并用的護(hù)理服務(wù)。
在工作中,我也深刻體會到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任重大。護(hù)士的工作不僅僅是打針發(fā)藥,更是一種對生命的敬畏和尊重。每一個微小的疏忽都可能造成無法挽回的后果。因此,我始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全力以赴地對待每一個病人,盡我所能去幫助他們。
同時,規(guī)培也讓我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了長足的進(jìn)步。通過與導(dǎo)師的交流和學(xué)習(xí),我對疾病的診斷和治療有了更深入的理解,這使我能夠更好地為病人提供個性化的護(hù)理方案。
回顧這一年,我深感自己成長的同時,也意識到了自己的不足。我明白,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地為病人服務(wù)。我期待著未來的規(guī)培生涯,我將繼續(xù)努力,以更好的自我面對挑戰(zhàn)。
總的來說,規(guī)培護(hù)士的經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我深刻理解了護(hù)理工作的意義,并學(xué)會了如何更好地為病人服務(wù)。我期待著將所學(xué)應(yīng)用到未來的工作中,為更多的人帶來健康和希望。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇五
在過去一年的時間里,不管在思想上,技術(shù)上還是個人方面,我都有了長足的進(jìn)步,并努力朝著一個合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的考慮和感受,在這里作簡單的總結(jié):
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,效勞臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌效勞。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,不承受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與機(jī)密;正確處理同行同事間的關(guān)系,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,發(fā)奮進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,進(jìn)步技術(shù)程度。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務(wù)工作者。
這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了多個科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學(xué)根底知識,還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時監(jiān)測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的平安。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教教師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教教師的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡單操作和簡易呼吸機(jī)的.使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人30例。獨(dú)立完成胸腔穿刺3例,獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺,能配合上級醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原那么,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時,不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)程度,為自己將來的工作打下更夯實的根底,使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)程度的同時,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的根本方法有了一定認(rèn)識,努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
我農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學(xué)時,生活的艱辛,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心效勞患者,天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而懊悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報群眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
總之,將來的職業(yè)生涯充滿了挑戰(zhàn)和,高強(qiáng)度、快節(jié)奏的臨床工作、病人及醫(yī)院內(nèi)部的壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產(chǎn)生宏大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,努力成長為一名德藝雙馨的醫(yī)師。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇六
隨著社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對健康的需求日益增長,護(hù)理專業(yè)的職能也有了很大的拓展,使得護(hù)理工作進(jìn)入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn),浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬的三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)基地。我很榮幸地成為浙江省第二批糖尿病??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)員之一,對我來說喜憂參半,喜的是有了這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會,去見“大世面”了,憂的是這對我來說是一個考驗,三個月說短也短,說長也長,曾有人把??谱o(hù)士的培訓(xùn)比作“魔鬼訓(xùn)練”,過程會很辛苦,還要完成對我來說較薄弱的開題答辯這一關(guān)。xx年5月29日,滿載著領(lǐng)導(dǎo)們的囑托和希望,踏上了赴杭城的求學(xué)之路,開始了為期三個月的培訓(xùn)。
回想這三個月確實很辛苦。三個月來我們先經(jīng)歷了4周緊張的理論學(xué)習(xí),進(jìn)行理論操作考試,然后參加了9周的臨床實踐,完成結(jié)題報告,最后通過“省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會”的現(xiàn)場答辯。學(xué)習(xí)的日子是忙碌的,尤其在臨床實踐階段,通常是白天上班,晚上看資料、寫論文,查詢相關(guān)資料。理論課主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課。如江蘇省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的劉超,樓青青老師等等,他們的授課方式和授課理念別開生面,讓我們?nèi)娴伛雎牭綄<?、教授們的精彩講課,理解有關(guān)糖尿病方面的最新理論知識,把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。
理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們被分成3組輪流進(jìn)入3家基地進(jìn)行臨床實踐階段。各個醫(yī)院都有自己的??铺厣?,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院的最大特色是該醫(yī)院開設(shè)隨訪門診和健全的數(shù)據(jù)庫,對每位就診的病人建立門診檔案,定期電話回訪,預(yù)約下次門診時間。浙江中醫(yī)院大學(xué)附屬第一醫(yī)院最有特色的是該醫(yī)院開設(shè)糖尿病專科護(hù)士門診,進(jìn)行糖尿病健康宣教并每天下午進(jìn)行一次知識小講座。科室有宣教室及運(yùn)動區(qū),運(yùn)動區(qū)有固定的音響設(shè)備和食物模具窗,每天下午帶領(lǐng)病人做午后回春操。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院的特色是糖尿病??谱o(hù)士的床邊一對一教育。每個新入院的糖尿病病人都由??谱o(hù)士行一對一個案教育,周四下午將病人及家屬集中在示教室,利用投影儀放映幻燈片進(jìn)行宣教,教育內(nèi)容圖文并茂、形象直觀、通俗易懂,病人容易接受。每周三由??谱o(hù)士上聯(lián)合門診,進(jìn)行詳細(xì)的飲食、運(yùn)動、誤區(qū)的指導(dǎo)。宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具等。科內(nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見,在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導(dǎo)、運(yùn)動指導(dǎo)、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預(yù)防等相關(guān)知識,“護(hù)患交流墻(貼有護(hù)患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言)”讓我印象深刻。
9周的臨床實踐使我們受益匪淺,不但鞏固了理論知識,而且使我對一些常用的.儀器,如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的正確操作有了進(jìn)一步掌握,我覺得收獲最大的是學(xué)習(xí)到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人完成個案護(hù)理報告、??凭C述、申請開題報告,完成結(jié)題報告,通過“省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會”的現(xiàn)場答辯。經(jīng)過努力,我順利通過理論和操作考試及現(xiàn)場答辯,被授予“糖尿病專科護(hù)士”。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇七
在過去一年的時間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個人方面,我都有了長足的進(jìn)步,并努力朝著一個合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的總結(jié):
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實,奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務(wù)工作者。
這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了多個科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時監(jiān)測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教老師的'細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡單操作和簡易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人30例。獨(dú)立完成胸腔穿刺3例,獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺,能配合上級醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時,不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平,為自己未來的工作打下更夯實的基礎(chǔ),使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識,努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學(xué)時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后,一心服務(wù)患者,天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇八
規(guī)培訓(xùn)心得體會,是每一個參與過規(guī)培訓(xùn)的醫(yī)生所必須經(jīng)歷的一件事情。規(guī)培訓(xùn)是醫(yī)生職業(yè)生涯中至關(guān)重要的階段,同時也是醫(yī)生各項職業(yè)能力的大考。在這段時間里,我們需要認(rèn)真對待每一個考核環(huán)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)定,逐漸成長為專業(yè)的醫(yī)生。在規(guī)培訓(xùn)中,我收獲頗豐,接下來我將分享一些個人的心得體會。
第二段:聚焦問題。
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)在規(guī)培訓(xùn)的過程中,很多人都面臨同樣的問題:知識儲備不足、技術(shù)操作不夠熟練、思考能力不夠縝密。為了解決這些問題,我采取了以下措施:
1.多讀書,多加實踐。不僅僅關(guān)注常見病、多發(fā)病,還要積極了解一些罕見病。除了診療外,還要關(guān)注藥品和檢查項目。并在實踐中,不斷提高自己的技術(shù)操作。
2.思考問題。在討論問題時,不僅僅要關(guān)注表面現(xiàn)象,更要正確認(rèn)識問題的本質(zhì)。抓住核心問題,以系統(tǒng)思維去分析問題。
第三段:經(jīng)驗分享。
在規(guī)培訓(xùn)的過程中,我積累了一些經(jīng)驗,以下是我個人認(rèn)為比較重要的幾點(diǎn):
1.注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。基礎(chǔ)知識是后續(xù)高階知識的基石。只有深厚的基礎(chǔ)才能做好后續(xù)的工作。
2.足夠的安全意識。在醫(yī)療行業(yè)中,安全是首要的。任何操作前都要先做好風(fēng)險評估,盡可能避免可能產(chǎn)生的危險。
3.善于知識整合。在實際患者診療中,需要不斷的整合知識,綜合應(yīng)對患者情況。
第四段:破解難題。
在規(guī)培訓(xùn)的過程中,我們或多或少都會遇到一些困難和難題。如何破解難題,成為我們面臨的必要課題。
1.心態(tài)調(diào)整。在規(guī)培訓(xùn)的過程中,我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)和成長。因此,在遇到難題的時候,我們不應(yīng)該灰心喪氣,而應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對。
2.思維拓展。在分析問題的時候,要采取多種角度的思考方式,不要拘泥于固有思維的束縛。
3.請好導(dǎo)師。在遇到難題的時候,我們可以及時請教有經(jīng)驗的導(dǎo)師。
第五段:總結(jié)。
通過規(guī)培訓(xùn)的項目和考核,我們不僅僅是在考驗自己的專業(yè)能力,也是在提高自我的修養(yǎng)。在整個規(guī)培訓(xùn)的過程中,我們應(yīng)該以積極的心態(tài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入其中,通過努力和學(xué)習(xí),不斷提高我們的醫(yī)療水平。在成長的過程中,我們或多或少會遇到一些挫折和困難,但是只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實踐,相信我們都會成長為優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇九
作為一名新晉規(guī)培護(hù)士,我深深地感受到了規(guī)培帶來的挑戰(zhàn)、壓力和成長。這段時間里,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和導(dǎo)師,也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。在這份工作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將與大家分享一下我的心得和體會。
一、對規(guī)培護(hù)士的要求。
作為一名規(guī)培護(hù)士,我們的要求非常高。不僅需要承擔(dān)日常的護(hù)理工作,還要參加各種會議和培訓(xùn)課程,積極學(xué)習(xí)和掌握新的醫(yī)學(xué)知識和技能。此外,我們還需要接受醫(yī)學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的挑戰(zhàn)。作為一個規(guī)培護(hù)士,我們的工作要求不僅僅是技術(shù)和理論的掌握,更需要的是與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,了解和關(guān)注他們的需要和感受。只有這樣,我們才能更好地完成自己的工作。
二、規(guī)培帶來的挑戰(zhàn)和壓力。
在成為一名規(guī)培護(hù)士的過程中,我們面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力。首先是時間壓力,每天要完成繁重的工作任務(wù),同時還要參加各種培訓(xùn)和課程,甚至許多工作人員每周都要上班6或7天。其次是技能壓力,作為規(guī)培護(hù)士,我們需要掌握更多的醫(yī)療知識和技能,更高效地解決各種問題。
此外,作為一名護(hù)士,我們還經(jīng)常面臨一些患者身體和心理的問題,這也增加了我們的壓力。因此,我們必須在工作和生活之間尋求平衡。找到一種適合自己的方法來緩解壓力。安排好時間和工作,保證良好的休息和健康的飲食,可以有效地緩解工作壓力。
三、規(guī)培帶來的收獲和成長。
盡管規(guī)培帶來了許多挑戰(zhàn)和壓力,但它也帶給了我們許多寶貴的收獲和成長。通過不斷地工作和學(xué)習(xí),我們能夠更加深入地了解護(hù)理行業(yè),并且提高自身的專業(yè)技能和知識水平。同時,我們也能夠了解和掌握各種開展研究和學(xué)術(shù)交流的技能,提高自己的綜合素質(zhì)和價值。
此外,規(guī)培過程中,我們也能夠與其他專業(yè)領(lǐng)域的人員進(jìn)行交流和合作,獲得更多的社交和人際資源。這些人際資源對于我們今后的發(fā)展非常重要,它為我們今后的職業(yè)成功鋪平了道路。
四、規(guī)培對我個人的影響。
從個人的角度來看,規(guī)培過程對我來說是一次非常重要的經(jīng)驗。通過規(guī)培,我能夠更好地發(fā)掘自我潛能和能力,并且找到了自己更加感興趣的方向。在繁忙的工作和學(xué)習(xí)之余,我能夠加強(qiáng)自己的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,不斷地總結(jié)和反思自己的工作和學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。
五、成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
在成為一名優(yōu)秀的規(guī)培護(hù)士的道路上,我們需要時刻保持清醒的頭腦和敏銳的觀察力,提高自己的專業(yè)技能和知識水平,積極地參與各種學(xué)術(shù)交流和研究活動,并且與其他的管理人員和同事分享經(jīng)驗和想法。最重要的是,我們要永遠(yuǎn)記住作為一名護(hù)士的初心,把患者的利益放在第一位,并且以良好的職業(yè)道德和價值觀來塑造自己的專業(yè)形象,讓自己成為患者和同事們值得信賴和尊重的優(yōu)秀護(hù)士。
總的來說,成為一名規(guī)培護(hù)士需要我們承擔(dān)許多的責(zé)任和挑戰(zhàn),但這也是我們成長的機(jī)會和契機(jī)。我們要把握住機(jī)會,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識水平,做一個優(yōu)秀的護(hù)士,為患者和社會做出自己的貢獻(xiàn)。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十
20xx年2月1日下午3點(diǎn),朱護(hù)士長負(fù)責(zé)的9樓病區(qū)正式運(yùn)行。朱護(hù)士長敢為人先,率先帶隊首批進(jìn)入隔離病房,迎接第一批病毒性肺炎患者。作為西院危重癥病房,收治的患者病情非常嚴(yán)重,很多病人有嚴(yán)重的基礎(chǔ)疾病,還有幾個白血病病人合并肺炎,轉(zhuǎn)來的時候已經(jīng)生命垂危。朱護(hù)士長憑著20余年的臨床經(jīng)驗,有條不紊地帶領(lǐng)訓(xùn)練有素的團(tuán)隊將這些病人逐一安排妥當(dāng)。作為抗疫一線的新兵,朱護(hù)士長忙而不亂,沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn),帶領(lǐng)團(tuán)隊一晚上收治了28名患者。等到病房恢復(fù)寧靜,病人都得到了妥善處理,已經(jīng)凌晨2點(diǎn)了,真是一場艱苦的開局之戰(zhàn)??!
隔離病房的工作非常辛苦,沉重悶熱的防護(hù)服,霧氣彌漫的防護(hù)鏡,密不透風(fēng)的n95口罩,都在加重醫(yī)護(hù)人員的體能消耗。在最困難的日子里,各種醫(yī)療物資匱乏,朱護(hù)士長和她的團(tuán)隊迎難而上,為了節(jié)約物資,大家相互鼓勵,相互幫助,每個醫(yī)療班堅持上6小時,用信念、體能和勇氣保障了隔離病房的有序運(yùn)轉(zhuǎn)。除了工作,朱護(hù)士長還要關(guān)心她的團(tuán)隊。在緊張、沉悶和壓抑的.隔離病房中,護(hù)士的壓力也很大,很多護(hù)士因為不適應(yīng)和面對病人死亡而經(jīng)常情緒沮喪和哭泣。朱護(hù)士長總是會仔細(xì)觀察團(tuán)隊人員的行動和情緒,一旦發(fā)現(xiàn)有人堅持不住,她都會像大姐一樣溫暖她們,把她們帶出陰霾和低落。
病毒性肺炎患者與一般患者不同,他們因為候床而病情比較重,因為擔(dān)心恐懼而常常焦慮煩躁。面對這些特殊的病人,朱護(hù)士長一改其迅疾果斷的作風(fēng)、干脆利落的話語,始終用同情、關(guān)愛的話聊,讓病人安心接受治療。有一個重度再障貧血合并肺炎的患者因為想不開,試圖割頸自殺,朱護(hù)士長聞訊而動,馬上穿上隔離服進(jìn)入病房,指揮護(hù)士搶救處理,終于讓患者轉(zhuǎn)危為安。事后,朱護(hù)士長每天都要去與患者溝通,幫助患者樹立治病的信心和生活的勇氣。雖然這個患者最后還是離開了人世,但是在朱護(hù)士長的鼓勵和安慰下,他走的很從容,很平靜。還有一個43歲的重癥患者,住院后情緒低落,拒絕治療。朱護(hù)士長了解到他的妻子也因感染病毒而被隔離,于是她撥通了病人妻子的電話,通過他的妻子對病人做工作,病人終于接受了治療。由于病情過重,這名年輕的患者還是去世了,在給患者妻子打電話告知死訊時,他妻子痛哭失聲,請求朱護(hù)士長幫助做好善后工作,幫忙送別最后一程。朱護(hù)士長帶著護(hù)士們,莊重而仔細(xì)地給死者進(jìn)行了整理,滿足了家屬最后的心愿。在那一刻,朱護(hù)士長不僅是一名醫(yī)護(hù)人員,更是一位肩負(fù)重托的使者。
一方有難,八方支援,全國醫(yī)療戰(zhàn)線都在支援武漢。陜西隊來了,甘肅隊來了,內(nèi)蒙隊來了,海南隊來了,大家都集中在9樓病區(qū),要為武漢抗疫貢獻(xiàn)力量。朱護(hù)士長展現(xiàn)了高超的管理和協(xié)調(diào)能力,護(hù)士如何搭班子,院感如何做流程,物資如何抓落實,后勤如何有保障,這些都在有條不紊的進(jìn)行。正是在朱護(hù)士長的管理下,各醫(yī)療隊在9樓病區(qū)合作有序、配合默契,保證了患者得到最好的治療,整個病區(qū)的病死率是西院最低的,真正體現(xiàn)了黨員示范崗專業(yè)和管理的高度融合。在抗疫斗爭中,大家經(jīng)受了生與死的考驗,結(jié)下了深厚的友誼。因為工作原因,甘肅隊要轉(zhuǎn)場,領(lǐng)隊護(hù)理伍嚴(yán)駿護(hù)士長與朱護(hù)士長灑淚相擁告別,雖然只是共同戰(zhàn)斗2周,但朱護(hù)士長良好的管理和友好的協(xié)助讓她印象深刻,大家相約,抗疫雖有時,友誼長相存!
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十一
工作中最基本的.應(yīng)用,比如護(hù)理文件書寫規(guī)范,輸液治療及導(dǎo)管護(hù)理的規(guī)范等等。這些都是老師們將課件結(jié)合她們多年的工作經(jīng)驗和技巧教授給我們,使我們受益良多。
在接下來的兩天半內(nèi)各位老師們?yōu)槲覀兪痉读瞬裳?、注射、cpr、吸氧、無菌、生命體征和靜脈輸液的操作流程,并讓我們當(dāng)場練習(xí)并指出錯誤。雖然我們臨床不可能做到像操作這么繁瑣,但是一些規(guī)章制度是必須遵守的,比如三查七對,反復(fù)的核對,才能保證病人的安全,同時也是對我們自己的保護(hù)。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在最后一天緊張的理論操作考試中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十二
規(guī)培訓(xùn)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一環(huán),屬于半實習(xí)狀態(tài)的培訓(xùn)。它是作為醫(yī)療工作者的必經(jīng)之路,有助于提高我們的技能和管理能力。那么,這次規(guī)培訓(xùn)的經(jīng)歷對我有什么影響,我的心得體會又是什么呢?在這篇文章中,我將詳細(xì)闡述這一次規(guī)培訓(xùn)所帶給我的經(jīng)驗和思考。
在規(guī)培訓(xùn)開始前,我需要做一些充分的準(zhǔn)備工作。首先,我要了解醫(yī)院的背景和相關(guān)信息,包括醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)院制度、醫(yī)療服務(wù)范圍以及醫(yī)療人員組成等。其次,我需要了解醫(yī)療保險制度和病人的費(fèi)用結(jié)算方式等。同時,我也需要提前研究一些跟自己專業(yè)相關(guān)的知識點(diǎn),以便在工作中更加得心應(yīng)手。這些準(zhǔn)備工作都讓我更加有信心和準(zhǔn)備去面對規(guī)培訓(xùn)的種種挑戰(zhàn)。
第三段:規(guī)培訓(xùn)中的經(jīng)驗和收獲。
在規(guī)培訓(xùn)的過程中,我受到了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作需要強(qiáng)大的責(zé)任心和緊張的工作態(tài)度。在臨床工作中,我們需要始終以病人的健康為出發(fā)點(diǎn),將他們的健康放在首要位置。其次是與患者的溝通。在完成醫(yī)療工作的同時,與患者的溝通也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。第三,團(tuán)隊合作精神。醫(yī)療工作是需要一個團(tuán)隊的,如果我們能夠熟悉地與同事、醫(yī)生碰撞,能夠快速有效地溝通,那么,工作的效率就會倍增。這一切都需要時刻保持平靜、專注,患者的生命安全是每個人不能忘記的責(zé)任。
第四段:規(guī)培訓(xùn)中的遺憾和失誤。
在規(guī)培訓(xùn)中,也有不少的遺憾和失誤。有時候會因為緊張把病人的癥狀弄錯,或是因為匆忙而忘記某些重要的檢查操作。這些失誤對患者、對自己都是一種損失。但關(guān)鍵在于我們要對自己的失誤和不足進(jìn)行嚴(yán)格的反思和總結(jié),從而能夠避免同樣的錯誤和失誤在未來被再次發(fā)生。
第五段:總結(jié)。
規(guī)培訓(xùn)的經(jīng)歷,讓我更加明白了醫(yī)務(wù)工作需要有職業(yè)精神和工作態(tài)度,給了我更多的信心和安全感,也為將來的醫(yī)生工作做好了更加深入思考和有條理的準(zhǔn)備。通過該次規(guī)培訓(xùn),我領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)專業(yè)中很多重要的領(lǐng)域,如意識到職業(yè)精神的重要性、完善了護(hù)理技巧、對醫(yī)學(xué)專業(yè)的認(rèn)識又更加深入。我相信這些經(jīng)驗會成為我未來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者的寶貴財富。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十三
第一段:引言(200字)。
規(guī)培是護(hù)士職業(yè)發(fā)展中的重要一步,參加規(guī)培將成為未來職業(yè)道路上的一筆寶貴財富。作為一名規(guī)培護(hù)士,不僅可以獲得更加全面深入的專業(yè)訓(xùn)練,也可以通過實踐和學(xué)習(xí)提升職業(yè)能力。在此過程中,我深刻領(lǐng)悟到了許多必備的職業(yè)素養(yǎng)和能力,接下來,我想分享一下我的心得體會。
第二段:提高職業(yè)素養(yǎng)的必要性(200字)。
規(guī)培護(hù)士需要擁有一定的職業(yè)素養(yǎng),這包括謙虛、尊重、專業(yè)技能、溝通能力、關(guān)懷服務(wù)等。在我的規(guī)培實習(xí)過程中,我經(jīng)常遇到各種情況和挑戰(zhàn),如病人家屬的各種要求和不滿意等。在這種情況下,我必須保持冷靜,耐心聽取病人和家屬的各種意見和建議,并準(zhǔn)確地判斷和解決問題,給他們提供更好的服務(wù)。
第三段:培養(yǎng)專業(yè)技能的重要性(300字)。
作為一名護(hù)士,必須深刻理解自己的職業(yè)責(zé)任和技能要求。在規(guī)培期間,我學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識,如病人觀察與評估、藥品使用與掌握、護(hù)理流程規(guī)范等等。這些都是我成為優(yōu)秀護(hù)士必備的技能。同時,我也學(xué)會了如何與醫(yī)生、病人和家屬之間開展更加有效的溝通和協(xié)作,更好地滿足他們的需求。
第四段:全面了解醫(yī)療服務(wù)業(yè)(300字)。
在規(guī)培實習(xí)的過程中,我也了解到了醫(yī)療服務(wù)業(yè)的各種內(nèi)容和特點(diǎn)。醫(yī)療行業(yè)需要有很高的責(zé)任感和敬業(yè)精神,全面管理患者的健康問題,每周每天都需要做好各項服務(wù)工作,確保病人得到最好的治療和關(guān)懷。同時,我還要了解醫(yī)療市場的各種特點(diǎn)和趨勢,制定更準(zhǔn)確的規(guī)劃和策略,在職業(yè)發(fā)展中形成自己獨(dú)特的優(yōu)勢。
第五段:總結(jié)(200字)。
最后,我想總結(jié)一下我的規(guī)培心得體會。對于每個參加規(guī)培的護(hù)士來說,要學(xué)會自我探索和發(fā)展,不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時,也要保持對職業(yè)的熱情和對患者的負(fù)責(zé)和關(guān)愛,體會醫(yī)療工作的意義和價值。我相信,通過規(guī)培實習(xí)的經(jīng)歷,我會成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,并貢獻(xiàn)更多的力量為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十四
在過去一年的時間里,不論在思想上,技術(shù)上還是個人方面,我都有了長足的進(jìn)步,并努力朝著一個合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的總結(jié):
一、思想政治方面
我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,能自覺的遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己,在工作中,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;始終堅持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與秘密;正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)求實,奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務(wù)工作者。
二、工作學(xué)習(xí)方面
這一年的輪轉(zhuǎn)期間我有了很大的進(jìn)步,在這1年里,我輪轉(zhuǎn)了多個科室,深感作為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛和神圣,醫(yī)生不僅要有扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,還要練就各種臨床操作技術(shù),還要熟悉各種先進(jìn)儀器使用,隨時監(jiān)測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)期間,在帶教老師的指導(dǎo)下,協(xié)助上級醫(yī)師固定管理床位3張,管理病人15例。在帶教老師的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學(xué)習(xí)了呼吸機(jī)的簡單操作和簡易呼吸機(jī)的使用。在呼吸內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)中,單獨(dú)值班,獨(dú)立管理5張病床,經(jīng)治病人30例。獨(dú)立完成胸腔穿刺3例,獲得同時和上級醫(yī)師的好評。在普外科輪轉(zhuǎn)期間,參加手術(shù)各種15臺,能配合上級醫(yī)師完成各種手術(shù),如:闌尾炎手術(shù),經(jīng)腹腔鏡膽囊切除術(shù)等手術(shù),并獨(dú)立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間,學(xué)習(xí)了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑒別診斷,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20__年急性胰腺炎診斷和治療指南學(xué)習(xí)。也積極學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)新方法,都使自己的視野不斷的開闊,于此同時,不斷的完善自己的臨床業(yè)務(wù)水平,為自己未來的工作打下更夯實的基礎(chǔ),使自己成為一個更加成熟的臨床醫(yī)生。在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),積極參加各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會議、講座,學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座,從一點(diǎn)一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面。利用空閑時間閱讀各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),學(xué)習(xí)課題的設(shè)計和數(shù)據(jù)的采集,逐步學(xué)會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,對專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識,努力書寫一些醫(yī)學(xué)綜述和論文,使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步。
三、道德品質(zhì)方面
我來自農(nóng)村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學(xué)時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不舍的`品質(zhì)性格。參加工作后,一心服務(wù)患者,天天與血、痰、細(xì)菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點(diǎn)臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。而是為自己是名白衣天使而感到驕傲,為能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點(diǎn),但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十五
作為一名規(guī)培護(hù)士,我的職責(zé)是在實習(xí)生涯中獲得更多的護(hù)理技能和知識,了解臨床操作和意識到病人需要我們的幫助。在實習(xí)的過程中,我積累了大量的經(jīng)驗和技能,并不斷反思自己的實踐,讓我更有信心地成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
1.學(xué)習(xí)筆記和反思記錄。
在實習(xí)期間,我認(rèn)真聽取師傅的指導(dǎo)并做好筆記,集中時間,加強(qiáng)各項技能的理論知識。我還記錄了每天的工作日程、遇到的困難和解決方法,以及個人感受和反思,以進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力。
2.護(hù)理實踐。
在實踐中,我從一些比較基礎(chǔ)的護(hù)理任務(wù)開始,例如轉(zhuǎn)移、洗浴和喂食。以這些護(hù)理任務(wù)為基礎(chǔ),我不斷學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的技能、了解不同疾病和病人的護(hù)理需要。尤其是在實習(xí)生涯的后期,我開始接觸管理哮喘、反應(yīng)不良、胃腸內(nèi)鏡檢查、腫瘤治療的IQCs等醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理措施。
3.交流和溝通。
在實習(xí)期間,需要和醫(yī)生、其他護(hù)士、病人和家屬溝通和交流。這需要我掌握良好的語言表達(dá)和溝通能力,并在解釋、教育和專業(yè)判斷問題上做出準(zhǔn)確而有力的回應(yīng)。為了達(dá)到這個目的,我花費(fèi)了更多的時間和精力聽課和準(zhǔn)備工作,以及接受實踐的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。
4.責(zé)任感和自律性。
當(dāng)我成為規(guī)培護(hù)士的時候,我就擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任和自律性。我需要盡我所能的支持我的同事,照顧我的病人,并且始終保持善良和溫和的態(tài)度,滿足病人和家屬的需求。我還需要時刻注意個人的行為和言語舉止,體現(xiàn)出我作為一名護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)。
規(guī)培護(hù)士是醫(yī)療保健團(tuán)隊中十分重要的成員。他們以志愿為基礎(chǔ),通過掌握更多的專業(yè)知識和技能,為病人提供最好的看護(hù)。他們的工作無處不在,并需要熟練掌握醫(yī)院的管理規(guī)程和流程。當(dāng)規(guī)培護(hù)士熟練掌握和掌握這些知識和技能后,他們將成為病人和其他醫(yī)護(hù)人員信任的和重要的道德支柱。
四、總結(jié)和啟示。
在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理的固定知識,也學(xué)到了很多有關(guān)提高自己能力和能力的技巧。在未來的工作中,我希望能夠繼續(xù)完善自己的技巧,并在為病人和醫(yī)療保健團(tuán)隊服務(wù)的同時,成為一個有自信和良好溝通能力的規(guī)培護(hù)士。我認(rèn)為,管理訓(xùn)練是打鐵還需自身硬,只有持續(xù)努力和磨煉自己的工作技能和專業(yè)技能,才能提高自己的行業(yè)聲譽(yù)和整個醫(yī)療保健行業(yè)的素質(zhì)。
五、結(jié)語。
作為一名規(guī)培護(hù)士,我深刻認(rèn)識到自己在醫(yī)學(xué)保健行業(yè)中的重要性和意義。在實習(xí)期間,我掌握了很多專業(yè)知識和掌握了很多技能,這些都對我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士將起到至關(guān)重要的作用。我也感受到了嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的規(guī)培過程,讓我向更高的職業(yè)目標(biāo)和更出色的天真人士邁進(jìn)。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十六
三年的規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束,在這三年中,無論是基礎(chǔ)理論知識還是臨床操作基本技能,都得到很大提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
三年的規(guī)范化培訓(xùn),總共輪轉(zhuǎn)了產(chǎn)科、婦科、兒科等三個科室,在產(chǎn)科輪轉(zhuǎn)期間,能夠熟悉病房各種規(guī)章制度,崗位職責(zé),工作流程,掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。熟悉常見疾病護(hù)理等。每月參加??评碚撝v座一次,掌握護(hù)理程序的思維方法,參加科內(nèi)臨床護(hù)理一級查房,運(yùn)用專業(yè)知識進(jìn)行臨床工作。
在婦科輪轉(zhuǎn)期間,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立照顧8-10人,以危重病人為主,思維能力、重癥照顧能力、和溝通能力得到強(qiáng)化。能夠掌握??谱o(hù)理操作技能,各種儀器的使用等。每月按時參加專科理論講座一次,常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币?guī)章制度和規(guī)程,規(guī)范我們的行為,臨床老師的案例分析,加強(qiáng)了我們的法制觀念,強(qiáng)化法律意識,是作為一名護(hù)士必不可少的一門課。讓我記憶深刻地是老師對護(hù)理核心制度的講解,我了解到了工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一名護(hù)士必須要有慎獨(dú)精神,腦勤,眼勤,口勤,手勤,要細(xì)心,有愛心耐心及責(zé)任心,這樣才能做一個合格的護(hù)理工作者。
在兒科輪轉(zhuǎn)期間,每日工作筆記,每季度參加科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月參加危重病人護(hù)理查房或臨床護(hù)理三級查房。掌握??谱o(hù)理操作技能,各種儀器的使用。并觀看省衛(wèi)生廳人文素質(zhì)教育推薦的書籍和電影。
規(guī)培護(hù)士培訓(xùn)心得體會篇十七
緣來天注定,緣去人自奪,種如是因,收如是果。一切唯心造,笑著去面對,不去抱怨,悠然,隨心,隨性,隨緣,注定讓一生改變的只是百年后,那朵花開時間;緣來那么去,緣起那么生,緣落那么滅。
“緣”,八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院,為自己的將來與夢想相聚在這里,為期十五天的學(xué)習(xí)讓自己也收獲很多,認(rèn)識很多。
我沒有太多的華美的言語去修飾那些內(nèi)心所想表達(dá)的語言。在這十多天的學(xué)習(xí)讓我再次體會到學(xué)校的情景,再一次回到了課堂上,只是如今在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非,每天的課程和學(xué)校也大同小異??墒窃谶@個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了,不管是理論知識還是技能操作,還是自身言語的表達(dá)才能,組織才能都很欠缺著很多。曾試著想放棄,看到在一個起點(diǎn)上的同學(xué),他們都能那么出色,再看看自己,原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學(xué)習(xí)多樣化中,我學(xué)會了珍惜,學(xué)會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我英勇的去證實自己的一切缺乏與錯誤。
作為如今的我首先要正視自己的缺乏,用有效的方法強(qiáng)化自己的一切,不盲目追求太多的虛幻,腳踏實地努力,認(rèn)真的珍惜生命里的每個場景,合理安排每一個值得珍惜的.瞬間。我們的一生不長,它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行,這期間可能要經(jīng)歷無數(shù)次的上下車,同時還會有故事發(fā)生,有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷,降生人世,我們就坐上了生命的列車,我們開始以為,我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人,其實很遺憾,很多時候并非如此,也許他們在某一站下車了,留下我們孤獨(dú)無助。他們的愛,他們的陪伴,他們的那份情,那些不可替代的陪伴,再也無從尋找。盡管這樣,還有要上車的人。不管我們對過去式如何的依賴,每個人都要學(xué)會獨(dú)立,正確的對待人和事,學(xué)會給予,學(xué)會互相幫助,笑著面對,隨緣,隨性,隨心,珍惜!
相聚就是緣,珍惜這份緣份,正確對待每一件事,善待身邊的每一人,人生很短暫,正確爭取,追求自己想要的,為自己的夢想英勇向前!
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