讀書倡議書示例范文(15篇)

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讀書倡議書示例范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-06 05:35:04     小編:溫柔雨

總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物,它是對(duì)過去的回顧,對(duì)未來的展望。總結(jié)需要有層次、條理清晰,并注重邏輯推理??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

讀書倡議書示例篇一

市民朋友們:

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書籍是傳承文明的紐帶,是人不可或缺的精神食糧;書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡;書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南,給人以開啟百科知識(shí)的萬能鑰匙。讀書,對(duì)個(gè)人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑,每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書。對(duì)社會(huì)來說,是提升文化軟實(shí)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來。在此,我們倡議:

一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每人每年的閱讀量只有幾本書,與美國(guó)、歐洲、日本的幾十本相比相去甚遠(yuǎn)。經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的中國(guó),文化上豈能落后?!白x好書、好讀書”,讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻。書中有真理的召喚,有智慧的閃光,有熱情的勉勵(lì),有真誠(chéng)的提醒,引人深思,催人奮進(jìn)r22;r22;閱讀,就是在接近真理;閱讀,就是在汲取智慧;閱讀,就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持,或半小時(shí),或一小時(shí);每月堅(jiān)持,或讀一本,或讀兩冊(cè)。“讀萬卷書,行萬里路”,日積月累,凝聚力量,提升境界?!安蝗∥拿づ?、不嫁無知郎”,每一位市民行動(dòng)起來,以讀書為榮,以讀書為時(shí)尚。

三、讀書成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來。追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來,是民族的未來,好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想,讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長(zhǎng)時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫、魚龍混雜的游戲,那么他們是孤獨(dú)的,還可能變壞。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍,多點(diǎn)讀書聲,少點(diǎn)麻將聲,多點(diǎn)書卷氣,少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍,提供充足的經(jīng)典文集,創(chuàng)建快樂書吧,保證閱讀時(shí)間,加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo),開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園,奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就,但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見識(shí),豐富孩子的情感,成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng),從而為“中國(guó)夢(mèng)”凝聚力量。

“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書是與智者的交流,多讀書,讀好書,讓讀書成為持久性,規(guī)律性的生活方式,讓書籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏?!案F人為衣食所累,富人又懷不足之心”,唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們,世界因閱讀而和諧,文化因閱讀而交融,生活因閱讀而充實(shí),生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí),更加自信,更加健康,讓我們一起手捧書香,享受生活吧!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

讀書倡議書示例篇二

我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們?nèi)粘I钪械南M(fèi)習(xí)慣。

——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。

讀書倡議書示例篇三

大家好!本周星期三就要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了,想必大家和我一樣,非常期待。

在這個(gè)秋季里,我們迎來欣欣小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),無比激動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),而我們小學(xué)生,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是我們團(tuán)結(jié)一心取得優(yōu)異成績(jī)的平臺(tái),拼搏進(jìn)取的賽場(chǎng),更是展示我們意氣風(fēng)發(fā)的大舞臺(tái)!讓我們用熱情和快樂去點(diǎn)燃這一體育盛會(huì)!

體育不僅僅是鍛煉身體的手段,也是培養(yǎng)優(yōu)良的意志品德和堅(jiān)強(qiáng)毅力的途徑。通過參加體育鍛煉,參與和觀看體育比賽,可以振奮我們的精神,培養(yǎng)我們高尚的集體主義思想。運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來就是同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)、展示魅力、為班爭(zhēng)光、提升自己的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),是對(duì)我校同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)水平和體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)的一次大檢閱。同時(shí)這也是全校師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示!

同學(xué)們,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于本周三在我校隆重舉行。希望同學(xué)們積極參與,熱情為參賽隊(duì)員吶喊助威。讓我們行動(dòng)起來,把欣欣小學(xué)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成一個(gè)“文明、精彩、圓滿”的盛會(huì),為提升同學(xué)們的身體素質(zhì),推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展!我們要力爭(zhēng)把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開成一次圓滿的大會(huì)!成功的大會(huì)!進(jìn)步的大會(huì)!

一滴滴汗水,飄灑在綠茵場(chǎng)上,伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章。一種.種信念,畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了希望、為了勝利,創(chuàng)出屬于你的夢(mèng)想!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨就是讓我們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)承受,更加要學(xué)會(huì)超越自我!

有兩個(gè)叫做——努力,有一句話叫做——堅(jiān)持到底就是勝利。在此,我向同學(xué)們發(fā)出倡議,欣欣小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)期待你的熱情!期待你的參與!本周三,我在賽場(chǎng)上等你!

謝謝大家!

讀書倡議書示例篇四

學(xué)們:

今年是我市全國(guó)文明城市的復(fù)檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行,做一名合格的文明小公民,為迎接20__年全國(guó)文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。在此,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”。拒絕不健康讀物,遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2.實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。尊敬師長(zhǎng),見到老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時(shí),面帶微笑,以適宜的方式,主動(dòng)和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現(xiàn)城市文明內(nèi)涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,把文明行為延伸到家庭和社會(huì),影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周圍群眾不斷自我提高,達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。

同學(xué)們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復(fù)檢工作之中,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!

讀書倡議書示例篇五

親愛的同學(xué)們,老師們:

人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí),有些知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴(yán),而后者也許一輩子用不上一次,但一旦需要,就是性命攸關(guān)的時(shí)候,生死一瞬間。消防知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無數(shù)個(gè)火災(zāi)案例中,正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌,有人則因?qū)ο赖臒o知而斷送性命。然而在平常的日子里,人們往往重視前者而忽視后者?!熬影菜嘉!?、“防患未然”,這應(yīng)引起我們的警醒。

11月是我校的安全宣傳月,為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)老師的安全,我們呼吁廣大老師和同學(xué)自覺做到以下幾點(diǎn):

1、不亂接電源,嚴(yán)禁使用違章電器,注意用電安全。

2、家長(zhǎng)、教師在校禁止吸煙,維護(hù)校園環(huán)境。

3、辦公室、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。

4、離開辦公室、教室或出門前,要切斷電源,消除火災(zāi)隱患。

5、學(xué)生在家中不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。

6、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作。

7、發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。

8、愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí),具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。

10、在家做義務(wù)消防安全宣傳員,與父母親友共同學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)。

隊(duì)員們,行動(dòng)起來吧!我們不但要提高自己的警惕,還要將學(xué)到的消防知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人,切莫存有僥幸心理,圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)國(guó)家、人民的利益不受損失,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來樹立起安全防火意識(shí),讓我們做到防患于未然,從自身做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做“一小消防安全小衛(wèi)士”。

福安市韓城一小大隊(duì)部。

2___年11月9日。

讀書倡議書示例篇六

同學(xué)們:

大家好!

書是采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

無論是古還是今,歷史上都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來,走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

——讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

——讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

五年級(jí):吳欣怡。

讀書倡議書示例篇七

因?yàn)樨?zé)任,燭之武臨危受命,智退秦師;因?yàn)樨?zé)任,劉和珍欣然請(qǐng)?jiān)福瑲屔聿恍?因?yàn)樨?zé)任,李德勝同志指點(diǎn)江山,激昂昂文字;因?yàn)樨?zé)任,父母再累也沒休息過;因?yàn)樨?zé)任,老師早出晚歸的為我們付出……古往今來,多少仁人志士鐵肩擔(dān)道義,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人每天每時(shí)每分每秒都在扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。在學(xué)校,我們是學(xué)生;在家,我們是子女,尊重長(zhǎng)輩,愛護(hù)小輩,做一些力所能及的家務(wù)是我們的責(zé)任;在馬路上,我們是行人,主動(dòng)讓開盲道,過馬路時(shí)看信號(hào)燈,不隨地扔垃圾,遇到垃圾主動(dòng)撿起,是我們的責(zé)任。

我們還記得有一位父親,他的生活很是不幸。他的四個(gè)孩子中有兩個(gè)是殘障。他在繁忙的工作之余,一直盡力的照顧兩個(gè)殘障的孩子。他沒有抱怨,而是主動(dòng)的承擔(dān)了他的責(zé)任。生活中的不幸并沒有影響他,仿佛是讓他努力拼搏,努力工作的動(dòng)力,它不但照顧好了四個(gè)孩子,也做好了自己的工作。

每一位父母都是這樣,一生都在為孩子拼搏。當(dāng)我們還不會(huì)走路時(shí),父母都抱著,就怕我們一不小心掉在地上。上學(xué)時(shí),父母總是在擔(dān)心在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù),有沒有認(rèn)真聽課。等我們長(zhǎng)大時(shí),父母早已白發(fā)蒼蒼,挺直的腰桿,早已彎曲。該我們盡責(zé)任時(shí),父母也早已老去。

責(zé)任。好偉大的兩個(gè)字。因?yàn)樨?zé)任,父母逝去美好的青春;因?yàn)樨?zé)任,逼著我們快快成長(zhǎng);因?yàn)樨?zé)任,每個(gè)人都是那么的耀眼。

每個(gè)人都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們要做的,就是要盡自己最大的努力,承擔(dān)著我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

讀書倡議書示例篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬水,傾聽自然的絮語(yǔ)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩(shī)意!在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

倡議人:

日期:20__年_月_日

讀書倡議書示例篇九

享受大自然賜予我們的美麗,和老師、同學(xué)們來一次更近一步的感情交流。兩全其美,何樂而不為呢!

秋游的隱患——安全。安全,是學(xué)校和老師一直關(guān)心的問題,也是困擾我們出游的最大障礙。

其實(shí),我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是大孩子了,我們懂得什么該做,什么不該做,我們會(huì)好好聽指揮的。

我的建議,把全班同學(xué)分組,每一組五到十個(gè)人,然后安排一到兩位負(fù)責(zé)的同學(xué)做組長(zhǎng),無論干什么事情這幾個(gè)人都不能分開,如果確實(shí)需要離隊(duì)的,必須由組長(zhǎng)報(bào)告給帶隊(duì)老師,在得到帶隊(duì)老師許可后方能離隊(duì)。另外,活動(dòng)的'時(shí)候不能超過老師規(guī)定的范圍,不能脫離本隊(duì)隊(duì)員的視線,如果有人發(fā)生了什么狀況,其他人要及時(shí)反映給帶隊(duì)老師,不能私自做決定。

安全問題有了保障,就可以安排秋游的行程了。博物館、公園、爬山、野炊……,大家可以舉手表決。當(dāng)然,最后拍板的還是老師。

秋游,我期待的;秋游,我渴望的;秋游,快點(diǎn)到來吧!

預(yù)祝秋游活動(dòng)圓滿成功!

讀書倡議書示例篇十

親愛的各位家長(zhǎng):

你們好!在這丹桂飄香的金色日子里,讓我們和我們的孩子一起去接觸、了解、熱愛、美麗的大自然,我們家長(zhǎng)之間、我們的小朋友彼此之間會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛?!皒x班家委會(huì)”倡議,于11月1日(本周六),邀請(qǐng)xx班所有的家長(zhǎng)和孩子們一起走訪楠溪古村落――埭頭村,進(jìn)行親子農(nóng)家樂一日游,并邀請(qǐng)我們的老師共同參與。本次秋游活動(dòng)參照“溫州中旅”的路線進(jìn)行,安排周六出游,當(dāng)天返回。

活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

l搓草繩(家長(zhǎng)和孩子們一起體驗(yàn)農(nóng)家原生態(tài)手藝)。

l磨豆?jié){、喝豆?jié){(家長(zhǎng)教孩子們親自推石磨)。

l做麥餅(或包餃子、湯圓)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們自己動(dòng)手)。

l拔河(家長(zhǎng)和孩子們一起互動(dòng)游樂的項(xiàng)目)。

希望通過本活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)親自動(dòng)手,互助、互愛;增加孩子們的民俗文化知識(shí),培養(yǎng)探索大自然的興趣!

為了保證秋游活動(dòng)順利進(jìn)行,各位家長(zhǎng)應(yīng)注意以下幾項(xiàng)工作:

1、響應(yīng)參加春游活動(dòng)的家長(zhǎng)需在倡議書上簽名,并寫明參加的家長(zhǎng)人數(shù),于11月28日(本周三)前交給家委會(huì),并繳納活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(未上交者視為放棄)。

2、每位孩子必須由至少有一位家長(zhǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子行程上的安全。

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi),每位大人118元、每位小孩子118元。

5、各位家長(zhǎng)根據(jù)需要帶好幼兒及大人的備用衣物,零食自帶。

6、如遇下雨,秋游時(shí)間另行安排。

xx班家委會(huì)。

讀書倡議書示例篇十一

全校少先隊(duì)員:

鳥是人類的朋友。在我國(guó)遼闊的土地上,有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍,這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波,是一些稱職的“天兵天將”,為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該保護(hù)它們。

目前,春回大地,喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護(hù)益鳥,給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,維護(hù)自然生態(tài)平衡,我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:

1、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥。

2、多栽樹,多種草,鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。

3、向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。

4、認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性,學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。

少年朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來,盡全力保護(hù)益鳥!

讀書倡議書示例篇十二

親愛的同學(xué)們:

金秋送爽,雁過留聲,廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們拼搏進(jìn)取的賽場(chǎng),更是我們團(tuán)結(jié)一致展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。前年此時(shí),我系取得了傲人的成績(jī),贏得了三連冠的殊榮!這是大家共同努力的結(jié)果,今年,會(huì)計(jì)系期待著因你的參與而格外奪目!

為了展現(xiàn)我系青春風(fēng)采,繼承我系“‘會(huì)’人一步,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的宗旨,特此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、積極參加,勇于進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,不斷拼搏的精神。不拋棄,不放棄,為我系再創(chuàng)輝煌!

2、友誼第一,比賽第二。賽出風(fēng)格,賽出水平。文明參賽,刻不容遲!希望用我們的實(shí)力、我們的熱情、我們的拼搏精神爭(zhēng)取勝利的榮耀,書寫燦爛的人生!

生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng),才能深曉自己的能量;只有參與,才能恢宏生命的熱力!讓我們充分釋放激情,去感受體育的永恒和魅力!讓我們用運(yùn)動(dòng)的汗水,詮釋生命的活力!讓我們用實(shí)際行動(dòng)為會(huì)計(jì)系貢獻(xiàn)自己的力量吧!

精選關(guān)于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的倡議書在這里就結(jié)束了,本文章語(yǔ)言精美,希望大家能夠從中學(xué)得寫作技巧。

讀書倡議書示例篇十三

全縣各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年、返鄉(xiāng)大學(xué)生朋友們:

近期,我縣普降中到大雨,局部地方大到暴雨,造成我縣汛情嚴(yán)峻,多地不同程度受災(zāi)?!包h有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”,為充分發(fā)揮團(tuán)員青年的生力軍和突擊隊(duì)作用,服務(wù)全縣防汛救災(zāi)工作大局,共青團(tuán)靜寧縣委號(hào)召全縣各級(jí)團(tuán)組織、廣大團(tuán)員青年、返鄉(xiāng)大學(xué)生迅速行動(dòng),積極投身到防汛救災(zāi)工作中?,F(xiàn)發(fā)出如下倡議:

一、廣大團(tuán)員青年要不忘初心,努力爭(zhēng)當(dāng)防汛救災(zāi)的先鋒隊(duì)和突擊隊(duì)。

青年人要敢為人先,積極參與當(dāng)前防汛救災(zāi)工作,發(fā)揚(yáng)能戰(zhàn)斗、肯吃苦、比奉獻(xiàn)的精神,迅速投入到防汛救災(zāi)第一線,主動(dòng)承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),做到哪里有險(xiǎn)情,團(tuán)員青年就在哪里,困難在哪里,團(tuán)徽?qǐng)F(tuán)旗就在哪里發(fā)光。在開展防汛救災(zāi)、志愿服務(wù)活動(dòng)中,要聽從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一調(diào)配和安排,注意人身安全,做到幫忙不添亂,穩(wěn)步推進(jìn)防汛救災(zāi)工作。

二、廣大團(tuán)員青年要不忘初心,積極投身防汛救災(zāi)的志愿服務(wù)行動(dòng)。

充分發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的光榮傳統(tǒng),慷慨解囊,捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心,與受災(zāi)群眾風(fēng)雨同舟、共度難關(guān),用真情相助換來受災(zāi)群眾的幸福安康;要緊緊圍繞受災(zāi)群眾尤其是留守兒童、孤寡老人、貧困家庭等弱勢(shì)群體的實(shí)際需求,積極開展避險(xiǎn)自救知識(shí)講授、交通維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生防疫、物資幫扶、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù),引領(lǐng)廣大群眾增強(qiáng)信心、戰(zhàn)勝困難,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、廣大團(tuán)員青年要不忘初心,大力弘揚(yáng)防汛救災(zāi)的'青春正能量。

各級(jí)團(tuán)組織要充分利用微博、微信、qq等新媒體工具,及時(shí)發(fā)布防汛救災(zāi)、安全提示、減災(zāi)知識(shí)等信息,使群眾及時(shí)了解防汛救災(zāi)最新進(jìn)展情況,增強(qiáng)防汛救災(zāi)的防范意識(shí)和安全意識(shí)。廣大團(tuán)員青年對(duì)不真實(shí)的輿情和謠言,要不信謠不傳謠,主動(dòng)發(fā)言發(fā)聲,消除負(fù)面影響。要走進(jìn)群眾中開展防汛救災(zāi)知識(shí)宣傳,幫助群眾進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)和安全意識(shí)。

“奮斗的青春最美麗”,讓我們攜手同心、眾志成城,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,積極展現(xiàn)堅(jiān)守一線、沖鋒在前的青年風(fēng)采,為全縣防汛救災(zāi)行動(dòng)貢獻(xiàn)青春力量!

倡議人:

讀書倡議書示例篇十四

對(duì)學(xué)生的安全教育:

由教導(dǎo)處和大隊(duì)部在早操上進(jìn)行教育和指導(dǎo),班主任及時(shí)配合做好活動(dòng)前的教育。

1、在活動(dòng)整個(gè)過程中,以班級(jí)為單位統(tǒng)一活動(dòng)。

2、服從活動(dòng)安排,不得私自離隊(duì)。

3、在往返行程中,服從教師指揮,注意乘車安全,不擁擠,不在車內(nèi)高聲喧嘩,頭、手不準(zhǔn)伸出窗外,講文明、守紀(jì)律。

4、不帶小刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)品,不做危險(xiǎn)游戲,不到不安全的地方玩。

5、講究社會(huì)公德,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),特別要保護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)清理雜物,不留下一片廢紙,不留下一只飲料瓶。各班分小隊(duì)帶好垃圾袋和塑料桌布。

6、希望有暈車現(xiàn)象的同學(xué),提前告訴老師,開車前服用暈車藥,并帶上塑料袋,以備嘔吐時(shí)使用。

讀書倡議書示例篇十五

親愛的工友們:

當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)闔家歡樂的祥和氣氛中的時(shí)候,我們的工友__x卻遭受著不幸,220__年末,在質(zhì)檢部上班的__x因突發(fā)腦溢血住院,巨額的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)這個(gè)原本困難的家庭就如雪上加霜,李云鵬的妻子一直沒有工作,女兒在上高中,他一病等于斷了家里的唯一收入,目前他因?yàn)楦恫黄疳t(yī)藥費(fèi)只能回家休養(yǎng)。

__x是質(zhì)檢部的員工,坑口更應(yīng)首當(dāng)其沖,在劉坑長(zhǎng)的倡議下率先組織員工進(jìn)行愛心捐款,員工們聽聞__x的遭遇后紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。捐款自愿,數(shù)額不限,只愿我們的“一角一元十元”匯成真情的暖流,讓希望的光芒重新照亮__x人生!

__________公司工會(huì)。

20__年__月__日。

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