7.總結要有重點，突出主要問題，找到核心要素，準確把握事物的本質(zhì)。在寫總結時，要盡量用簡潔明了的語言，避免過多的廢話和贅述。這些總結范文中，有的是對個人成長的總結，有的是對項目工作的總結，都值得我們學習。
警官培訓工作總結篇一
掌握工作要領、工作程序和工作方法，培養(yǎng)良好的工作心態(tài)和職業(yè)素質(zhì)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎。
2、外部培訓
20xx年組織外送培訓66次，共計xx4人次，2690課時。
主要培訓課程分類如下：
基、中、高層管理干部
《企業(yè)經(jīng)營管理人員高級研修班》、《中青年干部培訓班》等。
專業(yè)分工
營業(yè)類：《雙贏銷售談判技巧》、《博弈論與管理智慧》等；
生產(chǎn)類：《tpm全員生產(chǎn)維護》、《制造業(yè)創(chuàng)新思維之問題分析與解決》等；
財務類：《精準成本控制與預算管理》、《轉(zhuǎn)讓定價風險管理》等；
物流類：《i2b—生產(chǎn)運營管理培訓》、《柔性生產(chǎn)計劃與排程管理》等；
hseq類：《現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境、健康、安全管理》、《安全標準化自評員》、《產(chǎn)品質(zhì)量零缺陷管理》等。
學歷教育：高中起點升?？?人次；?？破瘘c升本科11人次，本科起點升碩士1人次，碩士起點升博士1人次。
赴日研修：研修期限7天6人次、15天1人次、1個月4人次，合計11人次。
3、內(nèi)部培訓
據(jù)不完全統(tǒng)計，20xx年開展內(nèi)部培訓20余次，主要涉及：
《樹脂中控相關操作與技能培訓》、《tpm全員設備管理與維護》等；
物流管理類：《生產(chǎn)計劃及庫存管理》、《如何做好采購管理》等；
技術研發(fā)類：《光固化涂料配方設計》等；
《廣西梧華研修生培訓》、《企業(yè)技能人才評價實務培訓》等；
l取得的成績
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，在培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，都有一定的增長。
2、逐步完善培訓制度。
以往，公司培訓工作缺乏必要的制度保障，培訓管理幅度和力度較弱，資金無保證，員工意識不強，導致培訓工作開展十分困難。
今年人事部轉(zhuǎn)移工作重心，，在總結以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，逐步優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。
重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，努力提升公司培訓工作的制度化管理。
3、為進一步推進企業(yè)職工職業(yè)技能水平評估與鑒定的體系建設，拓展人才培養(yǎng)渠道，不斷優(yōu)化和提升職工的實際操作能力和操作水平。
為杭華公司深入開展企業(yè)技能人才評價標準化建設，開辟了前進道路。
l存在的問題和不足
1、培訓與績效考核脫鉤。
員工對于培訓有“參加與不參加一個樣，學好學壞一個樣”的消極心態(tài)，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。
目前培訓形式普遍采用講授法的公開課為主，不免有些教條和枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、培訓的實施針對性不強，后續(xù)效果評價不到位。
目前培訓工作整體還是停留在推行階段，培訓計劃更多靠督促業(yè)務部門實施，缺乏業(yè)務部門的支持和配合，究其根本原因是培訓內(nèi)容針對性不強，偏離了業(yè)務部門的實際需求。
仍需要在今后的工作中不斷開拓和創(chuàng)新，建立起一套適合杭華公司的培訓效果評估體系。
4、培訓體系不健全。
公司的快速發(fā)展，對員工的綜合素質(zhì)要求越來越高，當下，培訓業(yè)已成為企業(yè)發(fā)展的動力源泉。
然而目前xx培訓工作，總體上還是沿襲著以往的臨時審批制，缺乏系統(tǒng)的培訓規(guī)劃和機制保障。
更多的是利用員工業(yè)余時間，這樣在某種程度就挫傷了員工的積極性。
1、逐步建立和完善適合自身企業(yè)實際的培訓體系
在具體工作流程上還需要進一步梳理，在管理制度上還需要多方面補充。
努力爭取在未來幾年，逐步建設培訓工作的需求系統(tǒng)、講師隊伍、課程體系與效果評估系統(tǒng)，從而最終建立起杭華自我的培訓體系運作平臺，讓培訓真正成為公司持續(xù)發(fā)展的助推器。
2、建立培訓資源庫，進一步豐富企業(yè)培訓資源
公司業(yè)務的多樣性決定了公司各部門培訓需求的多樣性。
為了較好的滿足公司各部門的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要儲備大量及時、準確的培訓信息，建立起自己有效的培訓資源庫。
特別是要和比較知名的專業(yè)培訓機構保持好一定的合作關系，及時掌握比較前沿的市場或技術動態(tài)信息，并橫向了解同行業(yè)相關的熱門需求，調(diào)整工作思路。
3、建立企業(yè)內(nèi)訓講師隊伍，開發(fā)內(nèi)部培訓課程
內(nèi)部講師隊伍的建設與管理是培訓體系重要的組成部分。
他們了解公司的狀況，公司內(nèi)的一些基本培訓，比如：企業(yè)文化、規(guī)章制度、專業(yè)技能、業(yè)務培訓等課程由內(nèi)部講師來講授，具有更大的優(yōu)勢。
通過建立講師管理的制度，可以更好的發(fā)揮內(nèi)部講師的優(yōu)勢。
4、加強中高層管理的培訓力度
隨著公司的發(fā)展壯大，我們的中高層管理干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。
中高層管理干部的培訓將是近幾年培訓工作的重點，也是提升管理水平的途徑和方法，我們要努力改變過去被動的學習方式，實現(xiàn)從要求學到主動學的轉(zhuǎn)變。
具體的培訓形式有授課、專題研討等。
培訓課程主要以領導力、戰(zhàn)略管理等方面為主。
同時將所學知識結合實際制定工作計劃，以多種方式，提升公司內(nèi)部學習氛圍。
警官培訓工作總結篇二
教師校本培訓是銜接培訓機構集中培訓與教師自學并整合一切教育培訓資源的培訓場。教師校本培訓既不同于培訓機構那種整齊劃一的集中培訓，也不等同教師的自學。小學教師校本培訓離不開培訓機構的指導與幫助，培訓機構也離不開與中小學合作的自我生存與發(fā)展的環(huán)境，教師自學是校本培訓一種重要形成，但自學并不等同于校本培訓，教師的自學反思只有當多種因素作用（如培訓教學活動、專家指導、課題研究、教學實踐、網(wǎng)上交流等）并得到情景（實踐）體驗時，其反思才會發(fā)生質(zhì)的飛躍。因此，校本培訓的一個特殊功能，就是要銜接培訓機構的集中培訓與教師自學，并整合各種教育培訓資源，從而形成一個教師校本培訓場，這樣的校本培訓，才可達到最佳狀態(tài)。
教師校本培訓具有雙重目標。校本培訓應突出以教師為本，以教師群體和個體的發(fā)展為宗旨。教師校本培訓的目標，既要滿足教師的教育教學需要，解決教學實踐中現(xiàn)實問題和專業(yè)發(fā)展問題，又要滿足學校的發(fā)展目標和需求，著眼于隊伍整體素質(zhì)的提高和未來發(fā)展目標的構建，其培訓內(nèi)容和要求應該具有潛在性、先導性。二者相輔相成，密不可分。
我校校本培訓目標是教師與學生雙向成才，共性與個性相互融合。
1、教師與學生雙向成才：新的世紀，新的價值觀，決定著新的角色意識，教師不再是蠟燭，照亮別人卻燃燒自己；教師也不再是渡船，送起了一批又一批人才，自己卻老在原地逗留。教師應該是農(nóng)夫，耕耘就是為了收獲；教師應該是科學家，研究就是為了出成果。教師的教育教學實踐，是為社會培養(yǎng)下一代，更是為自己積累財富，不斷地積累，不斷地提升自身的價值和品味，從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師，而實現(xiàn)這種成長的唯一途徑就是繼續(xù)教育，就要積極地、主動地、創(chuàng)造性地投身于校本培訓。
2、共性與個性相互融合：教師應該追求所有優(yōu)秀教師的共性優(yōu)良的師德、扎實的教學基本功（主要是五項基本功）、一定的科研能力。同時，更為重要的是，應該具有教師的個性博學、善思、勤教，尤其是要善于思考教育怎么了，我該怎么辦，在教學工作中，全力研究和指導學生的活動化學習，真正讓學在活動中學、主動地學、生動地學。
1、交尺子：
就是制定培訓目標（如上所述的兩句話），使之，成為全體教師自覺的奮斗目標，克服職業(yè)倦怠，不斷地超越自我，而不至于流于平庸，成為無所事事的教書匠。
2、指路子：
就是指明具體的培訓內(nèi)容和途徑。教學基本功是基本內(nèi)容，研讀較為系統(tǒng)的教育理論專著是重要內(nèi)容，及時吸收最新的教育教學改革信息是必要內(nèi)容，研究實際問題、采取得力措施、提高教學質(zhì)量是最終目的。
3、想點子：
就是不斷地改進適應新情況、新對象的培訓辦法。
這些辦法應該具有三個特點：
規(guī)范性：樹立一個觀念，養(yǎng)成一個習慣。一個觀念常規(guī)工作就是校本培訓。教師從早到晚做的那些瑣碎的教育教學工作，應該說都是校本培訓，而且是最具體、最實在的培訓。如果能這樣認識，那些工作在心理上就不再是負擔，而是提高能力的機會；在工作過程中，就不再是完成任務了事，而是會自覺地努力提高工作水平；工作結果也不再是單純地促進學生成才，而是使自己得到了成長。一個習慣凡公開場合的發(fā)言或談話，都經(jīng)過認真準備，并形成書面材料。如：圖旗下講話、教師工作總結、備課組中心發(fā)言、教研組說課、教師會述職等等，都要求寫成書面材料。這對小學教師來說，便于他們對工作中的問題深入思考、斟酌語言、提高水平。我們相信，這樣堅持下去，教師的教學業(yè)務、理論水平都會在一定時候出現(xiàn)飛躍。
實效性：就是在深入調(diào)查研究的基礎上，制定培訓計劃，并適時調(diào)整。本學期，我校開展的新課改研討、專題講座、專家引領、撰寫教學反思等活動，都是在研究實際的基礎上，有針對性地開展的活動，如語文上我校聘請張七中老師隔周來校指導老師的語文課，英語上聘請市英語教研員胡澄宜以及區(qū)教研員兩位老師全程參與我校英語教研組的系列研修活動，力求對教師的教育教學實踐起到立竿見影的指導作用。我們還要求每位教師每月根據(jù)自己上課中的得與失寫出一份有質(zhì)量的教學反思，本學期全體教師共撰寫教學反思50余篇。
多樣性：一是師資多層次，校外的專家教授可以請來做學術講座，校長和兄弟學校的老師可以做輔導報告，一般教師可以現(xiàn)身說法講心得體會，各有用處，各有側重，這就很好地解決了校本培訓的師資問題，而且在一定程度上更接近于教師的工作實際。如3月和5月繼續(xù)邀請知名畫家季全保先生作了《三亞落日》和《神奇的黃山》兩個講座；4月和6月邀請區(qū)教研室李國平主任作了《從中國傳統(tǒng)文化談教師德性》和《博學產(chǎn)生睿智》兩個系列講座，這樣的整合有效地提升了校本教研的品位和厚實了它的質(zhì)地，促進了教師的專業(yè)成長；二是教材多渠道，公開出版的著作、本地專家的著述、本校同事的論文都可以作為培訓的材料，各教研組利用隔周的集體備課日互相合作探究學習，交流經(jīng)驗，共同促進。
4、搭臺子：
教師的成長需要有鍛煉的機會、表演的舞臺。那么，學校的重要任務就是為他們搭好臺子。我校主要采取了以下措施：
一是開展師徒結對活動，即中年教師與青年教師結對子，明確任務，固定時間，規(guī)定內(nèi)容，互相促進，共同進步。
二是五課活動，即合格課、研討課、比賽課、練兵課、隨堂課，不同層次的教師獻出不同性質(zhì)的課，相互切磋，共同提高。
本學期，我們鼓勵青年教師大膽參加區(qū)基本功競賽，給他們創(chuàng)造條件和機會，云霞老師在區(qū)比賽的練習設計中獲得二等獎，陳麗萍老師在區(qū)所課比賽中也獲得了二等獎的好成績。
5、給面子：
學生需要成功教育，教師也需要成功管理。只有不斷地取得成功，才會不斷地獲得動力，向著既定的目標靠近。我校每年要評選德育工作先進個人、課改先進個人，優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀中隊、嘉獎等，年度根據(jù)教師的工作表現(xiàn)評出年度考核優(yōu)秀的教師，這使得校本培訓工作始終處于一種積極的狀態(tài)下。
6、出票子：
就是在教育經(jīng)費上給予保證，適當?shù)匮a助和獎勵，如報刊費、論文參評費、得獎費、外出培訓聽課的差旅費等，使積極參加培訓的教師在經(jīng)濟上也得到一些實惠。本學期我校教師的多篇論文在省、市、區(qū)獲獎或發(fā)表：陸婷老師的《優(yōu)化操作活動激發(fā)智慧火花》發(fā)表于《常州教師教育》、《探索學生問題意識培養(yǎng)的若干體會》獲江蘇省教育學會評選的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎、《為孩子創(chuàng)設一個美好的班級家園》在《教師報》舉辦的第八屆全國教師教育教學論文大賽中獲一等獎；楊婷鈺老師的《培養(yǎng)學生口語能力，讓小學英語煥發(fā)光彩》發(fā)表于《times教學研究月刊》20xx年第3期、《激活教材，在英語課堂中開發(fā)學生潛能》發(fā)表于《中國當代教育思想寶庫》20xx.3《中國教師報》；錢文清老師的《用語言促進數(shù)學思維能力》獲20xx年區(qū)教海探航論文評獲三等獎；徐敏老師的論文《引導學生快樂學習》發(fā)表于《常州教師教育》20xx年第10期，論文《小學數(shù)學中的快樂教學》發(fā)表于《課程與教學》20xx年第1期；云霞老師的論文發(fā)表于《江蘇教育》20xx年1月b版。以上成績的取得不僅代表個人，也反映了我校教師培訓工作邁上了一個新的臺階。
警官培訓工作總結篇三
一年來，為打造一支思想品德好、專業(yè)技術強、整體素質(zhì)高的教師隊伍，在市委市政府的正確領導下，在省教育廳以及省中學教師繼續(xù)教育培訓中心和省研究培訓院的直接指導下，我局認真貫徹落實省教育廳的各種文件精神，嚴格按照省教育廳對全省中小學教師繼續(xù)教育培訓工作的規(guī)劃和部署，結合我市實際，因地制宜，克服困難，講求實際，狠抓落實，有組織、有計劃地開展中小學教師繼續(xù)教育培訓工作，取得了較好的效果。
(一)抓好新任教師崗前培訓。
20xx年12月，我市共招聘483名新教師，這批教師絕大多數(shù)都是20xx年以前畢業(yè)的本地生源的國家統(tǒng)招統(tǒng)分的師范類大中專畢業(yè)生，由于歷史原因一直沒有分配。這些年來，他們當中有相當一部分從來未站過一天講臺，專業(yè)知識與業(yè)務水平相對較低。如何能讓這些教師順利走進課堂、駕駛課堂成為擺在我們面前的一大難題。針對這一難題，市委市政府以及教育局黨委都十分重視，最后明確指出唯一的途徑就是強化培訓。根據(jù)教育局黨委的工作部署，我們制定了《xxxx市新招聘教師集中培訓實施方案》和《新招聘教師集中培訓管理制度》，按照方案要求，從20xx年2月至20xx年2月，利用兩年時間分四期在市職業(yè)學校進行脫產(chǎn)集中培訓。每期培訓班集中脫產(chǎn)培訓半年。培訓內(nèi)容包括教育理論、教學技能和教學實踐三大類，其中教育理論和教學技能集中培訓兩個半月，教學實踐(跟班學習)一個半月，考試考核及總結反思約半個月?？荚嚳己苏n程共設19門。通過培訓使新教師進一步掌握教育學、心理學的理論與實踐，提高課堂教學技能技巧，了解和掌握有關教育政策法規(guī)，初步掌握班主任工作的內(nèi)容、方法等，有效促進新教師盡快轉(zhuǎn)變角色適應并勝任教育教學工作。
(二)面向農(nóng)村，傾斜農(nóng)村，積極開展跟班學習和支邊支教工作。
為了有效提高農(nóng)村尤其是少數(shù)民族地區(qū)中小學教師的專業(yè)知識和業(yè)務水平，促進基礎教育均衡發(fā)展， 20xx年在從市區(qū)各中小學選派40名骨干教師到少數(shù)民族地區(qū)學校支教一年的同時，我們重點抓好從農(nóng)村尤其是少數(shù)民族地區(qū)中小學校選派上進心強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處煹匠菂^(qū)中小學校跟班學習工作。今年，我局共選派110名教師到城區(qū)中小學校跟班執(zhí)教學習，時間為一年。這一培訓模式易于操作，易于組織開展，深受教師喜愛。它不僅為廣大農(nóng)村教師提供了學習鍛煉的成長平臺，也為城區(qū)中小學校教師緊缺提供了豐富的人力資源，促進了師師互動、校?；樱〉昧恕半p雙共贏”的效果。
(三)切實做好小學教師在崗輪訓工作
新課程的扎實推進將廣大教師推到了一個新的起跑線上，農(nóng)村傳統(tǒng)的經(jīng)驗式的教學模式已無法適應時代發(fā)展的要求。長期以來，因受各方面條件的限制，有相當部分的農(nóng)村教師很難有外出參加學習培訓的機會，信息閉塞，知識老化，觀念陳舊，缺少新鮮的東西，靠的是原來僅有的那點知識在講臺上苦苦地撐著，教學效果可想而知。為了徹底改變這一現(xiàn)狀，我市教育局黨委作出了實施“小學教師在崗輪訓工程”的決定，在xxxx中學(原xxxx師范)計劃用五六年的時間，讓農(nóng)村50周歲以下的小學教師每人都參加半年的脫產(chǎn)集中培訓。20xx年上半年，已有兩個班90人結業(yè)，下半年80人正在培訓中，計劃20xx年1月初結束，通過培訓，教師們都感到收獲很大，啟迪至深，效果甚佳。
(四)加大中小學校長培訓力度
1、20xx年，舉辦一期農(nóng)村小學校長任職資格培訓班，共培訓新任校長60人。培訓課程分為集中學習，在崗研修，外出考察，總結反思四個階段。其中在外出考察階段，教育局鐘祥學局長和文發(fā)明副局長親自帶隊，分二批共56人次到江蘇洋思、山東杜郎口等地進行考察學習交流，并帶領26名中小學校長到哈爾濱參加“三極教研論壇”活動。校長情緒激昂，虛心學習都能出色完成學習任務。
2、選派8名校長參加省中學校長提高班培訓，選派25名校長參加省中學校長任職資格班培訓，選派5位校長參加農(nóng)村中學校長素質(zhì)提高班培訓并赴安徽參加“影子培訓”，選派48人次到北京、上海、天津、黑龍江等地參加中小學校長高級研修班培訓。
3、由鐘祥學局長主持，舉辦了一期全市中小學校長120人參加的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》專題講座。
4、組織50名中小學校長參加“國培計劃”——中小學安全教育與安全管理遠程培訓。
5、組織100名校長參加“教育部——中國移動中小學校長遠程培訓項目”培訓。
(五)認真組織“英特爾@未來教育”項目培訓。
20xx年，我市舉辦了2期“英特爾@未來教育”項目培訓班，共培訓教師50人。我市主講教師唐傳經(jīng)、染正發(fā)兩位教師還受省研訓院的委托，承擔xxxx、樂東、昌江三市縣中小學省級骨干教師的英特爾應用項目培訓與指導工作，并代表海南省到廣西北海市參加全國“英特爾”項目培訓與交流。今年11月，受省教培院的委托，在全省率先開展“英特爾”項目高級版《基于項目的學習》專題培訓，培訓主講教師25人。
(六)認真組織實施中小學教師遠程研修工作，確保中小學教師全員培訓工作順利完成。
1、組織高中教師495人參加全省高中新課程教師遠程研修項目暑假培訓，并取得綜合評價居全省前二名的優(yōu)異成績。
2、組織350名初中教師，445名小學教師參加“國培計劃”遠程培訓，組織1300名市區(qū)中小學及各中心學校的中心小學教師參加全員遠程遠修項目培訓。
(七)認真做好“周末流動師資培訓學院”培訓工作。
20xx年，我們充分利用海南師范大學的優(yōu)質(zhì)教育資源，組織初中物理、化學兩科教師共150人參加“周末流動學院”培訓活動，通過專題講座，對比課等形式多樣的有針對性的培訓，有15名教師成為骨干學員。
(八)堅持不懈抓好外派學習培訓工作
1、組織24名初中教師到瓊州學院參加第五期瓊南地區(qū)初中教師理論課培訓和課堂教學技能提高培訓。
2、組織85名初中教師參加海師及瓊州學院項崗支教受訓(二個月)。
3、選派7名學科骨干參加全省初中學科備課技能培訓者培訓。
4、組織市二中全體在職教師93人到海南僑中、文昌中學、嘉積中學等名校參觀學習。
5、組織55名市級骨干教師參加千名農(nóng)村市縣級骨干教師培訓。
6、組織15名中小學骨干教師參加“國培計劃”省級管理者及輔導教師培訓項目培訓。
7、選派30名中小學骨干教師到北京、天津、南京、福建、重慶等地參加培訓。
(九)認真做好繼續(xù)教育學分登記與審核工作
1、20xx年4月分別舉辦中學、小學和幼兒園各學校學分登分員培訓班，共培訓登分員48人次。
2、組織各學校的學分登分員分三個組分別深入到各學校對各中小學幼兒園開展繼續(xù)教育工作進行年度審核，并對各位教師參加繼續(xù)教育的學分進行認定。
(十)師德師風教育常抓不懈
一年來，我們以多種形式對教師進行師德師風教育。培訓內(nèi)容除對教師進行《中小學教師職業(yè)道德》、《當代教師榮辱觀》和《中小學教師心理健康教育》等的集中培訓和考試考核外，我們還通過觀看省內(nèi)外師德標兵的事跡錄像、聽專家專題講座、“師德標兵巡回報告會”、報紙宣傳、出墻報、開展“一愛三教育”(愛學生、強化法制教育、情理教育、文明教育)征文和演講比賽、師德師風學習知識競賽活動等，使師德教育不斷得到深入，讓師德教育這一主題永遠貫穿于培訓工作的始終。
(十一)狠抓學歷提高培訓
根據(jù)國家和省對中小學教師學歷層次的要求，我局加大發(fā)動中小學教師參加學歷提高培訓的力度。到目前為止，瓊州學院、海師大、電大、湖南師大、河北工業(yè)大學等高校在我市均設有函授點。今年，全市共有400多名中小學幼兒園教師報名參加函授或自考，力爭至20xx年底，小學教師的大專率達到80%以上，初中教師的本科率達到85%以上，高中教師的本科率和研究生率分別達到96%和10%以上。
(1)領導重視是培訓工作的關鍵
培訓工作千頭萬緒，復雜紛繁，但只要領導重視繁事就會變簡，難事就會變易，正如俗話說的“千難萬難，領導重視就不難”。為了進一步加強培訓工作的領導力度，強化學校的培訓工作，我市每年都專門召開了由教育局局長親自主持的師資培訓工作會議，會上不僅通報了上一年的培訓工作情況，布署下一年的工作任務，還明確了培訓工作的迫切性和重要性。會后每位校長還與局長簽訂了“xxxx市師資培訓工作責任狀”，進一步明確校長第一責任人的責任，從而增強了校長的工作責任感和緊迫感。
(2)制度得力是培訓工作的保障
為了使培訓工作有章有循，有法可依，我市組織有關人員深入到各學校調(diào)研后制訂了《xxxx市師資培訓工作管理辦法》，將教師參加繼續(xù)教育的情況和評優(yōu)評先、職稱評定等緊密掛鉤，進一步促進培訓工作制度化、常態(tài)化。
(3)加大投入是培訓工作的基礎
我市從20xx年開始，將教師培訓經(jīng)費列入市財政預算，并按時撥付到位，從而為正常開展教師培訓工作奠定了堅實的基礎。
(4)人力資源是教師培訓工作的根本
為了加強培訓教師隊伍建設，充分利用各種有利的人力資源，我們在加強本市骨干教師培養(yǎng)的同時，還充分利用海南師范大學、瓊臺師專、瓊州學院等高等院校優(yōu)質(zhì)的人力資源。今年，來我市開展“周末流動學院”培訓，送訓下鄉(xiāng)、作專題講座及開展各種培訓活動的省內(nèi)外專家近80人次。此外，我們還聘請37名本市的骨干教師為兼職培訓者。
一年來，我市的師資培訓工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在一些急需解決的問題。
1、培訓機構建設滯后，影響師訓工作的順利進展
2、培訓者業(yè)務水平與培訓管理的服務質(zhì)量有待進一步提高。
3、培訓經(jīng)費投入與教育教學長足發(fā)展有一定的距離。
1、完善教師培訓基地
進一步貫徹落實《海南省人民政府關于加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設的意見》(瓊府[20xx]26號)精神，抓好教師培訓基地建設，為我市師資培訓工作提供優(yōu)質(zhì)的條件保障。
2、加大經(jīng)費投入
按照國家及省的有關文件要求，加大投入的師資培訓專項經(jīng)費，確保培訓機構的正常運轉(zhuǎn)和培訓工作的順利開展。
3、加強培訓者隊伍建設
要不斷提高師資培訓者隊伍的質(zhì)量，提高教師繼續(xù)教育質(zhì)量;因此，要不斷充實、完善一批業(yè)務精良、教育教學經(jīng)驗豐富的骨干教師的配置，進一步促進我市師資培訓工作扎實有效地開展。
警官培訓工作總結篇四
今年以來，按照省、市局培訓工作的部署要求，我局對安全生產(chǎn)培訓工作高度重視，認真謀劃，扎實推進，全面開展各類安全生產(chǎn)培訓工作，把生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員、特種作業(yè)人員持證上崗列入到安全生產(chǎn)工作目標。我們在去年對?；髽I(yè)、非煤礦山企業(yè)、煙花爆竹經(jīng)營點重點培訓的基礎上，我們進一步加大培訓作業(yè)人員覆蓋面，將特殊工種培訓與從業(yè)人員培訓擴展到選煤、冶金、機械制造、建筑、商貿(mào)、娛樂服務業(yè)等生產(chǎn)事故高發(fā)的行業(yè)。
堅持以服務安全生產(chǎn)為宗旨，認真貫徹落實國務院23號要求，不斷加強培訓機構建設，完善安全生產(chǎn)培訓工作制度，嚴格考核發(fā)證，提高培訓質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓、復訓工作。目前人數(shù)有5911人，根據(jù)20xx年安全生產(chǎn)培訓計劃，我們積極開展對特種作業(yè)人員和從業(yè)人員進行培訓，現(xiàn)已舉辦各類培訓班65期，共培訓各類人員5695人，未培訓216人。其中特種作業(yè)人員15期1100人。從業(yè)人員：煙花爆竹1期共96人；非煤礦山10期共934人；危險化學品7期共987人；機械制造5期共497人；冶金4期共348人；商貿(mào)4期共303人；建材4期共337人；電力1期共70人；城市燃氣1期共97人；洗煤4期共379人；農(nóng)民工3期315人。班組長2期共232人?；就瓿砂踩a(chǎn)培訓工作。
規(guī)范教學管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照安監(jiān)總局安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。根據(jù)特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的不同特點，優(yōu)化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，多采用電子教學并堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度；同時，以嚴格的考核制度來提高培訓的效果，規(guī)范考核管理，嚴肅考試紀律，按照要求獨立答卷，實行教、考分離，監(jiān)考人員嚴格把關，做到公平公正，從而有效地提高了學員的學習自覺性。通過培訓，使學員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。
靈活組織辦班。根據(jù)培訓對象的不同，精心組織辦班。一是培訓中心常年組織各類人員的報名申請工作，根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓。二是對企業(yè)單一工種在30人以上，根據(jù)企業(yè)實際情況制訂教學計劃，送教上門，單獨辦班。三是對地處偏遠，單個企業(yè)培訓人數(shù)較少，就聯(lián)系幾家企業(yè)集中到當?shù)仄髽I(yè)開展培訓。四是對同一工種人數(shù)較多，而企業(yè)較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就方便學員，分批在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排培訓。
加強隊伍建設與設備設施的完善。我們充分利用現(xiàn)有的師資力量，采取多種形式，不斷的對全體人員進行“充電”，一是樹立市場意識為企業(yè)服務意識，全方位適應形勢的發(fā)展和變化，把企業(yè)的需求放在首位，針對企業(yè)培訓的新特點和具體要求量體裁衣，制定實施培訓教學計劃。二是注重提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學習培訓，使廣大培訓教師理論與實踐相結合。今年8月份租賃多媒體教室1間180平米，普通教室1間60平米，計算機教室1間60平米，簽訂了租賃協(xié)議。11月份配備計算機37臺，正在安裝調(diào)試，基本上能夠完成全過程規(guī)范教學隨機考試的目標要求。
安全生產(chǎn)培訓需求與培訓規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出，主要表現(xiàn)在：一是由于和諧百貨自身原因尚有216從業(yè)人員未培訓，二是當前在培訓中心與山西省安全生產(chǎn)培訓機構標準化建設要求還有差距，比如圖書室、實驗室等還需加大投入。三是師資力量薄弱，教師的專業(yè)性程度不高，需要進一步加強對教師的學習與培訓。
（一）進一步統(tǒng)一思想，把安全教育培訓作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎性、長期性工作來抓。制訂教育培訓計劃、明確重點和目標，積極開展各種形式的教育活動，提高教育培訓的針對性和有效性。
（二）加快培訓機構標準化建設步伐，并且更進一步規(guī)范培訓機構。爭創(chuàng)更高一級的培訓機構。以適應各類培訓。
（三）同各股室、隊通力協(xié)作，加大執(zhí)法力度，把持證上崗列為一項重要內(nèi)容，破解培訓難點。各行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員是培訓重點，又是培訓難點。為落實從業(yè)人員每年培訓一遍的要求，共同實施組織各企業(yè)開展培訓。
（四）嚴格工作規(guī)范，提升培訓質(zhì)量。逐步實行電腦隨機組卷；積極推進建立網(wǎng)上培訓考試發(fā)證系統(tǒng)，實現(xiàn)培訓考核的便利、快捷、高效服務。創(chuàng)新完善考核激勵措施，落實工作責任，高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務。
（五）抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。按照結構合理、專業(yè)對口、專兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學能力和教學水平，逐步建成一支理論水平、業(yè)務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。
警官培訓工作總結篇五
20__年2月8日，我懷著一顆激動心情，步入了宿州市人民警察培訓學校，初任培訓開始了。
今年我們?nèi)泄灿?28名新警，在開學典禮上，市公安局江局長對我們這批新警做了講話。在20__年2月8日，我懷著一顆激動心情，步入了宿州市人民警察培訓學校，為期六個月的講話中，江局長深入淺出的給我們講述了作為一名人民警察的基本要求并對我們提出期望，聽了江局長的講話，我感悟頗深，有一股責任感涌上心頭。
作為一名合格的人民警察，我們應該做到：
1、牢記宗旨，保持本色，切實增強新時期人民警察的政治責任感和職業(yè)榮譽感。
2、認真學習，刻苦訓練，努力掌握從事警察職業(yè)必備的基本知識和專業(yè)技能。
3、要提高政治理論水平。
4、要熟悉公安基礎業(yè)務。
5、要增強警務技能和體能。
6、加強修養(yǎng)，鍛煉作風，努力做一名合格的人民警察。
這次的新警培訓，對我來說是一次難得的學習和交流的機會，我會珍惜機遇，積極投入，嚴格要求，刻苦學習，帶到培訓結束時，向組織、親人、教官和自己交上一份滿意的答卷。最后，我想起了一位警界前輩對我說過的一句話：當我穿上這身警服時，就意味著會失去很多，自由、愛情甚至生命，理想使我直到今天也無怨無悔。
向全國奮斗在第一線的公安干警敬禮!
警官培訓工作總結篇六
今年的新警初任培訓是非常有特色的，特色之處在于：第一次時間跨度最長，第一次嘗試2+3的模式，第一次實行“1+1”帶教形式，第一次考核把關最多，第一次組織省情場情相結合教育，五個第一次是一份創(chuàng)新和嘗試。此次培訓也是^v^黨委傾注心血，投入成本最多的一次，在培訓中^v^黨委緊密結合《2014年全省^v^系統(tǒng)新錄用公務員（人民警察）初任培訓方案》，立足本^v^的實際情況，以培養(yǎng)新警具備^v^基層一線崗位的工作能力為目標。在推進中深化，圓滿完成了新警初任培訓的各項工作任務目標，初任培訓使新警隊伍呈現(xiàn)出“深入基層能帶線，走向崗位不畏懼，理論實踐緊聯(lián)系”的工作作風和昂揚的精神面貌，為^v^民警隊伍注入了新活力，輸入了新血液。
一、主要做法。
我監(jiān)在開展新警初任培訓中著力動員思想達成一致，統(tǒng)一認識，推進中配套結合，形成配套服務與主線工作齊抓共管，做到培訓科目合理安排，培訓內(nèi)容結合實踐，培訓施教與受教互幫互學，培訓后勤合理提供，五次動員，多番用心的付出及大家的共同努力下，省局檢驗中取得了可喜的成績。
（一）領導重視，組織動員。
^v^黨委立足思想統(tǒng)一，行動一致的原則，在實訓整過過程中多次召開動員大會，高度重視新警實訓工作。第一階段的陸院初任培訓開啟之際，及時集合37名新民警召開動員大會。集訓中，前往陸院為實訓新警加油打氣，帶去精神甘露及豐厚的物質(zhì)品。第二階段的崗位見習，^v^黨委成員齊到場，檢閱新警陸院成效，開啟實訓大門。見習尾聲圍繞省局考核，為驗收敲響警鐘，號召動員集中復習，確保驗收保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利。第三階段的匯報表演，春雨送行，動員新警為實訓全面收尾畫句號。^v^黨委五次動員，多方參與，動員新警、動員帶教警官、動員基層單位，為實訓工作獲取更多的支持，在循循漸進中為新警們添漲精神支柱，注入了蓬勃氣勢。
（二）以老帶新，互相促進。
新警實訓中采取了“1+1”傳幫帶教的形式。^v^通過嚴格審批，給37名新民警每人配了一名基層經(jīng)驗豐富的民警，以老帶新，其中有25名帶教警官現(xiàn)擔任分監(jiān)區(qū)領導職務，其他12名帶教警官也都是具有5年以上工作經(jīng)歷的民警。每一位帶教警官都宣誓承諾，簽下責任狀，以責任意識明確幫教活動前行的方向。工作中，帶教警官為新警樹表率作用，提供思想指引，強化業(yè)務能力，樹立正確職業(yè)觀，新老民警彼此間思想上得到交流，相互間增進了認識。新的思想，老的經(jīng)驗，交替?zhèn)鞒泄餐龠M進步。
（三）集中實訓，創(chuàng)新載體。
為了使新民警能夠更加深入的了解我^v^的實際情況，在第二階段的崗位見習期間，^v^黨委組織了37名新警進行為期十一天的脫產(chǎn)實訓。在此次的單位實訓中做到：
1.集中授課，創(chuàng)新模式，深入基層，實踐講評。^v^黨委花大力氣，投入大成本，集中37名新警+8名帶教警官一同進行封閉式的11天實訓，課程達到41門。在實訓中，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一用餐，確保精神糧食與物質(zhì)食物齊保障。學習中以班為單位，成立班委制，聘請責任心強的章新祖同志擔任班主任，形成分組考核集中學習的形式，建立qq群提供課余交流學習的平臺。白天理論實踐下基層，晚上縫紉機下做馬甲。這些課程內(nèi)容涵蓋了：刑罰執(zhí)行、講評教育、罪犯收監(jiān)入監(jiān)等監(jiān)管改造業(yè)務課；深入監(jiān)區(qū)，清監(jiān)查抄違禁品實踐課等。隊前講評小組代表，登臺展示實戰(zhàn)功夫，亮出新警學與用結合的風采。在實訓中，帶教警官負責協(xié)助新警課后解惑，課堂之上業(yè)務科室老師現(xiàn)場答疑難。充實的學習，為新警注入了知識的活源泉，輸入了武裝大腦的養(yǎng)料。
制，為封閉式實訓保障品質(zhì)和質(zhì)量。
3.新老民警座談會，為新警實踐業(yè)務答惑，為生活環(huán)境適應解憂。實訓結業(yè)典禮前，組織了老民警與新民警匯聚一堂交流學習。如有與新民警年齡相仿的中隊長盛東風，，經(jīng)驗傳遞直接有效。有我們經(jīng)驗豐富的獄政科楊科長，用親身經(jīng)歷告訴新警監(jiān)管改造中以人為本的理念，但不能泛濫同情，授予新警樹立自我保護的意識。座談會讓新警們學到實在業(yè)務真功夫、獲得實用直接老經(jīng)驗，為新警更好的走向工作崗位加固基石。
4.暢談新警論壇，品味神奇贛鄱。
單位實訓結束后，沒有匆匆掃尾，而是與團委共同合作組織了以“準備好了嗎？”為主題的新警論壇。讓新警們結合實訓場情所學、所知暢談己見。如新警徐勇平用一個車子四個輪子獨到見解形象講述了他來到成新的準備與收獲，也有新警周峰用一份畏懼、一份成長暢談了自己的準備。同時，我們這一批的新民警中有部分人員是外省的，如來有自云南的徐鈺成等。為了讓新警們更加了解江西，豐富新警實訓生活。^v^黨委專門組織了37名新民警前往南昌觀看神奇贛鄱的省情文藝宣傳片。省情場情相結合，新警們進一步的了解了江西，新警們對江西^v^事業(yè)的也多一份熱愛。
（四）明確獎罰，以考促學。
獎罰分明以考核促成效，實訓中鼓勵先進，鞭笞后進。
實訓全面實行考核，嚴格兌現(xiàn)獎罰，評選3個先進單位、10名優(yōu)秀帶教警官、10名優(yōu)秀學員、5名優(yōu)秀培訓教師。實行帶教警官及專職書記月鑒定考核，組織集中復習，進行上級考試，筆試摸底。對落實實訓工作不力的單位、部門、個人，實行問責制，下發(fā)整改工作，兌現(xiàn)績效考核。實訓月考核不合格的新民警，下調(diào)加班工資、績效工資個系數(shù)。對實訓綜合成績不合格的新民警，予以全監(jiān)通報批評。新警們以考核方案為推動力，以有做責任的成新人為信念，用100分的信心投入學習，為單位爭優(yōu)，為榮譽而戰(zhàn)。
二、取得的成效。
成績是對過程的檢驗，實訓的最終是要用成績來說話的。我監(jiān)新民警在整過實訓過程中取得了七份成績，分別是：
1.取得省級培訓先進集體的稱號；2.五名帶教警官獲得省局優(yōu)秀帶教警官稱號；3.九名新警學員獲得省局優(yōu)秀學員的稱號；4.第一階段陸院培訓中主持人大賽獲得的一等獎和三等獎；5.第二階段省局驗收考核成績優(yōu)異，上機考試全部滿分；6.第三階段陸院培訓技能大比武中，獲得隊前講評第一名，武擒敵拳第一名，公文制作第一名和第二名；7.最值得高興的是37名新民警全部順利而優(yōu)異的通過初任培訓。這全部的成績是汗水的付出，是努力的結果，更是在陸院標起了一桿有責任成新人亮閃閃的旗幟，讓成新精神弘揚與陸院上空及^v^系統(tǒng)之內(nèi)。
三、不足之處。
（一）實訓摸索，落實工作還有待提高。
在崗位見習實訓的過程中存在，部分單位沒有使帶教警官與新民警排班跟班形成一條線，讓部分民警過早的去單獨帶線，使得有些新民警在面對個別性質(zhì)惡劣的罪犯時，無從適從。
（二）帶教形式，創(chuàng)新中不斷完善。
“1+1”帶教活動是在實訓期間開啟的，但是它必將是個延續(xù)的過程，不會因為實訓的結束而停止，這個延續(xù)是新民警試用期或者更長的時間。新的形式需要不斷的與時俱進，才能結合發(fā)展的腳步，帶教活動是永無句號的，我們在日后也必將要學會總結，不斷跟蹤新警發(fā)展情況，積累經(jīng)驗，將形式運用到日后^v^民警隊伍的擴建中。
實訓無終點。在^v^黨委的高度重視下，新警實訓工作得以有序開展，我監(jiān)新民警也順利而圓滿的完成了實訓各項任務要求，以優(yōu)異的成績回報了單位。在下一步的工作中，總結經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，將實訓工作形成常態(tài)化，定量化。使新警素質(zhì)不斷強化和提升，促使^v^事業(yè)的民警隊伍蓬勃發(fā)展。
警官培訓工作總結篇七
這次來參加國培計劃培訓班的學習，剛來時感覺很煩，覺得那些人沒有事做，找些事情來折磨我們，心里很反感，但是為了完成任務還必須去學習。當學習了一段時間后，發(fā)現(xiàn)這里面的很多知識是以前沒有接觸過的，有很多東西很有價值，于是又從頭開始認真學習了一遍，，感覺這次的培訓是有價值，有些知識還反復學習，感覺來得值。這一學習平臺的鋪設讓全省各地老師相聚在這里，相互交流，相互學習，取長補短，共同提高，是一次難得的學習機會。因此，這次培訓收獲很大，開闊了視野，改變了思想上的認識觀，提高了境界，許多疑問得到了解決和啟發(fā)，業(yè)務上有很大提升，并且還獲取了好多心理學方面的知識，因此在即將離開培訓基地之際，我想說說心里話。
在培訓的過程中，經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論，我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性，而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學，無論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學到了很多知識。
新課標增強了知識的實用性，提高了學生的參與度，充分體現(xiàn)了以學生發(fā)展為本的精神。新課標在注重基礎知識與基本技能的基礎上，更強調(diào)學生的學習過程與方法，并增強了對學生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標的內(nèi)容化繁為簡，化細為粗，為教師教學提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標要求課堂教學要充分發(fā)動學生的主動性，強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學生的主宰，教師和學生是兩個平等的團體，在學生獲得知識的過程中，教師只是激勵人、引導者，為學生的學習提供支持、幫助、輔導，幫助學生了解自己的特長、潛能，為學生的發(fā)展提供指導。
教師是新課改的具體執(zhí)行者，執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關鍵的.，所以在進行教學的過程中，教師必須自覺進行教學反思，發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學水平。新教材中有很多問題探究，要完成問題探究再不能用老一套的教學方式了，在課堂上教師要更多的引導學生參與教師設計的課堂和問題探究中來了，這對教師的要求提高了，在課堂上，怎樣展開探究的問題？怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來？等等問題都是上課之前教師要想好的，一節(jié)課就四十分鐘的時間，學生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內(nèi)，怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透，這也是老師要思索的?？傊畟鹘y(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經(jīng)完全不能適應新課改了。所以我們這些老師一定要認真學習新課改的方方面面，結合新課程的學習，努力提高自己專業(yè)知識。同時，要提高對sts的認識水平，擴大擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。
新課標改變了以往單一的學業(yè)成績的評價方式，倡導評價目標多元化和評價方式的多樣化，堅持終結性評價與過程性評價相結合、定性評價與定量評價相結合、學生自評互評與他人評價相結合，努力將評價貫穿于學生學習的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學習，這就要求教師評價語言要多樣化，要多用鼓勵式的教學評價語言來促進學生主動參與到教學過程中，想方設法地激發(fā)學生潛在的能力，充分的調(diào)動學生的積極性，讓學生通過自身的活動，充實教學內(nèi)容，豐富教學形式，真正體現(xiàn)了在樂中學、趣中學、動中學、做中學，讓學生真正成為學習的主人。
總之，這次培訓讓我對新課改有了更深層次的認識。新課標提出的三維課標可以更好的促進學生的全面發(fā)展，課程結構的調(diào)整增加了學生的選擇度，問題探究提高了學生的參與度和對科學的重視。我相信通過我們教師耐心，循序漸進的引導，學生很快會適應自己課堂主人的角色。
警官培訓工作總結篇八
近年來，社會對警察的需求越來越高，對警察職業(yè)的認知也越來越深刻。警察不只是執(zhí)法者，更是維護社會穩(wěn)定、保護人民安寧的守護者。作為一名警官培訓的學員，我有幸參與了警察職業(yè)的培訓，從中收獲良多，獲得不少寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對警官培訓的心得體會。
首先，警官培訓注重實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。雖然課堂學習是警官培訓的重要環(huán)節(jié)，但實踐能力的培養(yǎng)更是至關重要。在警官培訓中，我們參與了各種實戰(zhàn)演練，例如實地勘查、抓捕嫌疑人、處理突發(fā)事件等。這些實戰(zhàn)訓練不僅鍛煉了我們的反應能力和應急處置能力，更增強了我們的團隊合作意識。在實戰(zhàn)演練中，我們深刻體會到了團隊合作的力量，只有團結協(xié)作，才能解決問題，保證任務的順利完成。
其次，警官培訓強調(diào)職業(yè)道德的培養(yǎng)。作為一名警察，職業(yè)道德是我們必須具備的重要素質(zhì)。警察的職責不僅是執(zhí)法，更是維護正義和公平，保護人民的合法權益。在警官培訓中，我們學習了許多關于職業(yè)道德的理論知識，例如廉政建設、各項執(zhí)法規(guī)范等。同時，我們也進行了一系列的道德倫理討論和案例分析，通過分析和討論真實案例，我們更加深刻地認識到了警察職業(yè)的莊嚴和責任。我們清楚地知道，作為一名警察，我們不能以任何個人的利益為重，必須嚴格按照法律和職業(yè)道德行事，公正、公平地對待每一個案件和每一位公民。
第三，警官培訓注重心理素質(zhì)的培養(yǎng)。警察是一份高風險、高壓力的職業(yè)，需要具備高度的心理素質(zhì)才能適應工作的需要。在警官培訓中，我們接受了嚴格的心理訓練和測試，包括壓力測試、恐懼訓練等。這些訓練和測試不僅能幫助我們更好地認識自己，了解自己的心理承受能力，也能幫助我們掌握應對和調(diào)整心態(tài)的方法。通過培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，我們能夠在高強度的工作環(huán)境下保持冷靜和專業(yè)，有效地處理各種復雜的情況。
第四，警官培訓注重法律素養(yǎng)的提升。作為執(zhí)法者，我們不僅需要了解法律的基本知識，更需要掌握執(zhí)法的程序和方式。在警官培訓中，我們深入學習了中國的法律法規(guī)體系，學習了刑法、刑事訴訟法、治安管理法等相關法律。通過專業(yè)的教師講解和案例分析，我們對法律知識有了更深入的了解。同時，我們還進行了模擬法庭的辯論和扮演角色的訓練，提升了我們的辯證、協(xié)商和應對能力。這些訓練和學習幫助我們更好地理解執(zhí)法的原則和要求，從而在實際工作中更好地運用法律知識和法律手段。
總結起來，警官培訓給予我豐富多樣的學習和訓練機會，使我在各個方面都得到了提升。通過實戰(zhàn)訓練，我增強了團隊合作意識和應急處置能力；通過道德倫理的學習，我更加明確了職業(yè)道德的重要性；通過心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我學會了應對壓力和恐懼；通過法律的學習，我提高了法律素養(yǎng)和執(zhí)法能力。在未來的工作中，我將充分發(fā)揮所學的知識和技能，不斷提升自己，為社會的安寧和公平做出更大的貢獻。
警官培訓工作總結篇九
20xx年下學期是一個特別、不同尋常的學期。我和全省的其他四十幾名老師匯集在中南林業(yè)科技大學，進行了為期三個月的國家培訓。這對于一直囿于小地方的我無異議是一場及時雨，我懷著迫切的心情，謙恭的態(tài)度和熱烈的信念開始了我的學習之旅。
當我?guī)е虒W實踐中的種種疑問，走進這次培訓課堂時。是專家們的精彩講座一次次的激起了我內(nèi)心的.感應，更激起了我的反思。在這種理論與實踐相互聯(lián)系的對話中，我喜悅地收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。特別是讓我對教師這個平凡的職業(yè)有了一個重新的認識，在市場經(jīng)濟猛烈沖擊的狀況下，教師這個職業(yè)越來越受排斥、受擠壓，這時教師難免會職業(yè)倦怠。但通過學習，我明白了我應該學會調(diào)整自己的心態(tài)，熱愛教育事業(yè)，熱愛教學中的每一個學生。用真心去上課，用愛心去感動每一個學生。
培訓的內(nèi)是豐富多彩的，有美術基本技能的訓練，有專家學者的講座，有實際操作的實踐活動，還有學友的討論交流。三個月，我見證上課老師們的認真與勤勉，如：吳忠光老師、袁悅老師等等，他們用自己的行動向我們證實了作為老師的責任與良心。他們從不遲到，上課兢兢業(yè)業(yè)，對我們的要求與提問從不厭煩。我還領略了專家和學者們的廣博與深厚。湖南美術教研員朱小琳老師講的《美術教師專業(yè)素養(yǎng)與自我發(fā)展》，非常準確的指出了美術教師的不足，使我認清了自我，了解了自己的缺點，在今后的教學中，彌補不足，促進美術教學技能、專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的提升，有效提高駕馭新課程教學的能力。小魚兒工作室的黃衛(wèi)教師的《兒童版畫教學》講座，通俗易懂，深入淺出，饒有特色，首先指出了當今少兒美術課存在的問題、以及如何對待這些問題，如何把理想的課程變?yōu)楝F(xiàn)實的課程，必須要符合教學規(guī)律，符合新課程標準的要求，課的內(nèi)容符合學生身心發(fā)展的特點。同時教學內(nèi)容要有創(chuàng)新，教學設計要有科學性。聽了黃衛(wèi)老師的講座，我進一步體會到了課堂教學藝術的重要性。其中，教師的語言藝術尤其重要，語言藝術中的趣味性不容忽視，因為小學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。課堂教學中的提問藝術也至關重要，教師要善于提問，但應提有針對性的問題，同時還要引導啟發(fā)學生提出自己的問題。
還有謝麗芳、劉清娥等教授，不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài)，而且還學到了先進的教學理念。我在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學工作指明了方向。
在下學校實踐期間，曾素艷老師還教會了我對有效教學的設計，以學習者為中心，而不是以教師和學科為中心；其次，教學關注的是學生的活動，關注學生的學習“產(chǎn)出”，關注目標與學習成果之間的關系。
總而言之，通過參加這次培訓學習，我受益匪淺，感觸很深，為期三個月的骨干教師培訓，不論是從教育教學的理論上還是實踐上，都是一個鍛煉和進步的有良時機。在整個培訓過程中，時刻牢記自己的職責，處處以身示范，以理服人。我會積極主動承擔教學任務，來鍛煉自己，發(fā)揮帶頭作用，熱心和我的同伴交流、合作。作為教師，需要時刻提醒自己要不斷學習，不斷探索，不斷專研。雖然這次短期的學習已結束，但終身學習還在繼續(xù)。
警官培訓工作總結篇十
回爐培訓，是指警察在服務一段時間后返回學院或培訓機構接受進修培訓，以提升工作技能和專業(yè)素養(yǎng)。回爐培訓的動因可能是出于工作需要，新技術和理念的引入，也有可能是個人意愿，提高自身素質(zhì)以更好地服務社會。作為一名有幸經(jīng)歷回爐培訓的警官，我想分享一下我的心得體會。
第二段：重新認識警務工作的重要性
回爐培訓過程中，我們首先被要求重新思考和認識警務工作的意義和重要性。過去的工作經(jīng)驗讓我有了一定的成就感，但也有些許麻痹，對工作中的一些細節(jié)和流程沒有足夠的關注?；貭t培訓使我重新認識到，警務工作是一個光榮而艱巨的任務，我們肩負著維護社會安寧和人民幸福生活的責任。這份責任不容忽視，我們需要時刻保持警覺，提醒自己在工作中真正做到執(zhí)法公正，保護民眾權益。
第三段：拓寬技能和知識的廣度和深度
回爐培訓是一個學習和更新自己技能、知識的機會。在培訓中，我們接觸了新的調(diào)查技術、犯罪心理學、危機處理等領域的知識。這些新知識有時令人痛苦，需要付出更多的學習和實踐，但它們也豐富了我們的專業(yè)素養(yǎng)。通過重新學習和了解這些技能，我們掌握了更多應對復雜狀況的方法和策略，提高了工作的效率和質(zhì)量。
第四段：重拾耐心和服務意識
回爐培訓中，我們除了學習新知識，還不可避免地面對了一些挑戰(zhàn)和自我反思。在工作中，我們經(jīng)常遭遇一些棘手的問題，有時候很難立即解決。這個時候，需要我們保持耐心和冷靜，不斷尋找解決方案?；貭t培訓提醒了我服務社會的初心，讓我反思自己在工作中是否真正做到了盡善盡美。我們要不斷改進自己的服務意識，提高與民眾溝通的能力，更好地解決問題和滿足百姓的需求。
第五段：回爐帶來的收獲與展望
回爐培訓帶給我許多寶貴的收獲。通過培訓，我重新找到了警察工作的激情和動力，認識到自己在這個工作崗位上所肩負的責任和使命。此外，回爐培訓也為我提供了機會與其他警官交流學習，共享心得和經(jīng)驗。未來，我希望能將回爐培訓所學到的技能和知識融入到實際工作中，以更高效和專業(yè)的態(tài)度服務于社會。在不斷進步和學習中，我相信我會成為一名更優(yōu)秀的警察。
總結：
回爐培訓是一次理性思考和自我提升的機會。通過重新認識警務工作的重要性、拓寬技能和知識的廣度和深度、重拾耐心和服務意識，警官們能夠更好地履行維護社會治安和人民安寧的責任?；貭t培訓的收獲和展望必將催生出更高素質(zhì)的警隊，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻更大的力量。
警官培訓工作總結篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的置換脫產(chǎn)培訓已近尾聲。前期我們實行的是集中培訓，由專家進行專業(yè)知識理論的傳授和講解。在這次培訓中，我有機會與專家們進行面對面，零距離的交流，我覺得自己由內(nèi)而外獲得了一次“重生”。這種“重生”既包括教育理念的更新，更重要的是更新了知識。教師的知識更新包含了兩個層面的內(nèi)容，一是打破，二是重建。即打破傳統(tǒng)的、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學的方式、方法，建立起一整套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。
因為自己是非師范專業(yè)出身的，在教育教學知識理論這一塊，我覺得自己一直都非常欠缺，課上的平淡而無味。而經(jīng)過這一次的國培，除了獲得理論知識的提升外，我更明白教學是一項任重而道遠的活動。都說“教學是一門遺憾的藝術”。這是因為無論你準備的多么充分，在你的課堂上總有你意料之外的狀況出現(xiàn)，而這些狀況可能會讓你的教學步驟與你原本的設計出現(xiàn)一些偏差，而這也可能使你的課不那么完美。都說“殘缺是種美”，無論你課前的預設又多完美，等你上完課之后細細回味總還是有些遺憾的地方。正因為這樣，我們的教學才需要不斷進行改革和創(chuàng)新，我們的教師隊伍才需要不斷注入新鮮的血液，只有不斷創(chuàng)新才能使我們的教育事業(yè)長盛不衰。
第二階段則是跟崗研修階段，在這一階段我們被分為很多小組，每個小組的學員進入不同的學校進行跟班學習。我是被分在青山湖的.京東學校，我的指導教師是一位年輕但經(jīng)驗豐富的樊老師。我們聽的一直都是樊老師的常態(tài)課，只有在這樣的課堂我們才能真正學到對我們有用的知識和技能，以后在自己的教學實踐中也才能學以致用。在跟崗研修期間，我最關注的是樊老師在常規(guī)課堂上所運用的教學方法，她有些教學方法的確有讓人耳目一新的感覺。在這個階段，我，我不得不承認經(jīng)驗豐富的老師和沒有經(jīng)驗的新老師同上一堂課(即“同課異構”)確實能夠讓新教師迅速地發(fā)現(xiàn)自己在教學中存在的很多不足，進而從前輩那里汲取精華，結合自己的教學實際進行吸收和升華，最終獲得最佳的教學效果。
在整個跟崗研修期間，我印象最深的是樊老師在三年級課堂上所有的評價方式。她在教學“weloveanimalsalet’stalk”這一課時內(nèi)容時，首先用簡筆畫在黑板上畫出了動物園的大門，然后創(chuàng)設“去動物園參觀”的情景，學生在情景中跟著老師學習有關動物的新單詞。在新授完單詞，她舉行了“單詞記憶大比拼”的游戲，每個小組都可以派自己的組員參加比賽，贏得比賽的小組則可以派一名代表在記載小組比賽結果的方框中畫上一只自己喜愛的動物，然后教師再復述表示這只動物的單詞，并把句型“what’sthis?it’t.”融合在教師對小組比賽結果的的評價用語中。我覺得這種評價方式很新穎，在整個比賽過程中學生的興趣十分濃厚，他們非常樂于參加這類比賽。正是由于有這種的評價方式的支撐，所以每個學生都能積極參與到課堂活動中，讓課堂上的小組活動達到“廣度、熱度和深度”三者相協(xié)調(diào)的境界。
國培的第三階段則是我們的在崗研修階段，在這一階段，我們將回到自己的工作崗位，并將自己前期所學到的先進的教學理念和教學方法運用于自己的教學實踐中。“實踐是檢驗真理的惟一標準”，只有在教學實踐中經(jīng)過千錘百煉的教學理念和教學方法才是真正的教學真理。在這一階段中，我進行了一次公開教學，教學的效果整體來說還是不錯的，領導也對我教學的成長給予了肯定。但在進行教學反思的過程中，我認為這堂課還存在以下不足的地方：
1、整體的教學設計思路比較清晰，但教師在“拓展環(huán)節(jié)-找室友”這一活動中，所給出的信息差與學生原有的知識儲備還是存在一定差距，這就導致學生在實際操作中比較混亂，目的語運用的也比較少。
2、教師創(chuàng)設的情景貼近現(xiàn)實生活，在引入階段存在課堂用語不簡潔、精準的問題。教師的課堂用語一定要簡潔、明了，讓學生一聽即懂。
3、在小組活動時，教師只關注了小組活動的熱度和廣度，但在深度方面卻做的不夠。因為在整個活動過程中，學生仍然還停留在單詞的關注上，而對句型的運用卻不多，這說明學生的知識并沒有得到升華。
4、整個課堂活動中，教師對學生個體的關注比較少，學生活動一般是群體性的活動較多，個體性的活動很少。沒有學生的個體活動是難以真正檢測教師這堂課的教學成效的。在以后的教學活動中，教師要做到“個體關注與群體關注”相結合，教學效果才能事半功倍。
5、作業(yè)的布置上也還有些小瑕疵。這一課時的作業(yè)我采取了分層作業(yè)，能力強的學生是描繪自己理想的臥室布置，要求圖文結合；能力一般的學生則是畫出理想的臥室布置圖，并用簡短的文字進行介紹；剩下的的學生是畫出理想的臥室布置的圖，并給圖中的家具標注英文名稱。本來這樣的設計是比較理想的，但在實際操作中很多學生都以“不會畫畫”這一理由拒絕完成這一次作業(yè)。所以我在想分層作業(yè)是很有必要，但同時還要結合班級的實際情況進行適當?shù)母母?，這樣才能真正取得成效。
真的非常感謝這一次的國培，讓我有一次“重生”的機會，而這種“重生”正是我教學生涯中急需的一劑良藥。因為有了這劑良藥，我才能及時發(fā)現(xiàn)自己教學中的不足，客觀對待教學過程中的一些錯誤，然后在先進的教學理念的指導下進行改革和創(chuàng)新，然后在教學中有所突破和創(chuàng)新。在這次培訓中，我覺得收獲最大的是自己學會了“思考”：思考自己的教學、思考自己的生活、思考自己的專業(yè)發(fā)展。只有學會思考，我們才能走的更遠、更長。
警官培訓工作總結篇十二
一、培訓工作情況：xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了xx年度部門職場約定，并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設“，我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)對來年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
警官培訓工作總結篇十三
近期我參加了一次為期兩個月的警官培訓。這段時間里，我經(jīng)歷了無數(shù)次嚴格的訓練和真實的模擬場景，深刻領悟到了作為一名警察所承擔的責任和義務。在這次培訓中，我不僅提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也體驗到了警察工作的殘酷和艱辛。這篇文章將會介紹我在培訓中的體會和心得，并分享我對作為一名警察的思考。
首先，警察培訓讓我有機會接觸到了各種戰(zhàn)術和技能。在這期培訓中，我們學習了射擊、駕駛、搜查、逮捕等必備技能。我經(jīng)歷了真實的實戰(zhàn)演練，學會了如何在危急時刻保持冷靜和果斷的決策。通過嚴格而系統(tǒng)的培訓，我漸漸熟悉了各種武器的操作和使用方法，使我的技能得到了極大的提升。這些訓練不僅讓我意識到警力的力量所在，也讓我明白了作為一個警察應該具備的專業(yè)素養(yǎng)。
其次，警察培訓還教會了我團隊合作的重要性。在警察的工作中，團隊合作是至關重要的。只有團隊中的每個人密切合作，才能應對各種復雜的案件和危險的情況。在培訓中，我們不僅進行了集體訓練，還進行了分組訓練，通過各種項目的合作、競爭和互相支持，我懂得了如何與隊友相互配合，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，達到最佳的戰(zhàn)斗效果。這樣的團隊合作能力不僅對于完成任務，更對于保障我們的生命安全具有重大意義。
另外，警察培訓也開闊了我的法律意識和職業(yè)道德。警察是維護社會穩(wěn)定和公共安全的守護者，所以法律觀念和職業(yè)道德對于一名警察來說是至關重要的。在培訓中，我們不僅接受了法律相關知識的教育，還需時刻保持高度的警覺性，遵守法律和紀律規(guī)定。同時，我們也學習到了正確處理民眾投訴、應對各種社會矛盾的技巧。這使我明白，作為一名警察應始終以公正、廉潔的操守為人民服務，為社會建設貢獻自己的一份力量。
最后，警官培訓還讓我意識到作為一名警察所承擔的責任和壓力。在培訓中，我們經(jīng)歷了各種應急處理、突發(fā)事件，并與真實的案例進行了模擬實戰(zhàn)演練。這讓我深深感受到了警察工作中的風險和壓力，也提醒我警覺自己在培訓中的不足與不完善。作為一名警察，我們需要隨時保持高度警覺，承擔保護市民、維護社會安寧的責任。這種責任感和使命感將伴隨著我走上警察崗位。
通過這次警官培訓，我深刻認識到了警察這個職業(yè)的重大意義和卓越價值。這段時間的培訓不僅增強了我的專業(yè)知識和技能，更讓我懂得了作為一名警察的責任和義務。我將始終保持對社會公共安全的熱愛，用自己所學、所能為社會貢獻力量。我相信，只有在實踐中不斷磨礪才能成長為一名真正優(yōu)秀的警察。
警官培訓工作總結篇十四
居家養(yǎng)老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班，給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師，培訓了三天，參加培訓的人員大概有28人。
在短短三天的培訓中，我們都學到了很多以前沒接觸到的知識，讓我們知道了，月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態(tài)是王牌，心態(tài)好，一切的工作就會很順利，人脈是金牌，有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌，技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌，不管你的學歷是什么，只要你的心態(tài)好，并且你的技能過關，就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員，因為只有干好家政，才知道產(chǎn)婦的房間應該怎么打掃，產(chǎn)婦在月子期間，房間一定要干凈，溫濕度都要適中，只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士，因為月嫂得照顧新生兒和產(chǎn)婦，在這期間，新生兒的護理及其重要，要給寶寶洗澡，要知道臍帶怎么護理，寶寶發(fā)燒了用什么降溫，還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復情況等，所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師，這是因為，在月子里，產(chǎn)婦的身體很虛弱，在用餐方面是很講究的，生產(chǎn)前幾天應該以什么為主，中期又要吃些什么，什么湯下奶又營養(yǎng)，用鹽量的大小，這都是嚴格控制的，所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢，因為新生兒的護理是需要很細心的，月嫂要觀察新生兒的黃疸，體溫，還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng)，吃奶時間，還要定期給寶寶三浴，陽光浴，水浴和空氣浴。陽光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽，增加鈣的吸收，并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶，不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣，觀察外界環(huán)境的變化，增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項，還有寶寶在成長時期，什么時候添加輔食，添加的輔食都應該添加什么，例如，在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物，像米湯，蘋果泥，胡蘿卜泥等，在6-12月份是換乳期，要喝配方奶，這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量，寶寶吃飯只要七分飽就可以，不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓中，老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器，像冰箱和墻面要隔離多遠才行，用小蘇打能除霉，洗衣機怎么放，電飯鍋做粥不能隔夜放，空調(diào)的除塵，電磁爐怎么樣用壽命長，這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操，這都是月嫂要用到的，有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心，參加培訓的人員也聽的津津有味，認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問，老師也耐心的一一解答，例如在護理產(chǎn)婦的時候，什么地方打掃，什么地方不打掃，都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動，讓學員自己動手增強記憶力，老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗告訴學員，讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓，大家都看到了自己的不足，也都會運用自己所學到的知識和經(jīng)驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種，是社會家庭離不開的，通過這次培訓，使工作人員更好的增強自己工作的技術性，認識到自己的重要性，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務。
警官培訓工作總結篇十五
公司對全公司進行安全生產(chǎn)知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學員認真地學習了相關知識，學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步加強，現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下：
一、領導重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。
安全生產(chǎn)知識培訓作為落實公司年度安全會議精神，廣泛開展學習活動的一個重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視，專門在辦公會議上強調(diào)了各部門責任，質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃，并與公司各部門進行了協(xié)商溝通，同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓，責任到人，培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個培訓過程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫了相關教案，質(zhì)量安全部匯編了相關資料發(fā)放到各個學員手中，培訓采取集中培訓和自學相結合的形式，員工培訓過程歷時兩天半，共有_名員工參加，基本實現(xiàn)了安全培訓率達到98%。
二、培訓內(nèi)容實在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風險及施工實際。
這次培訓的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對公司施工實際情況，突出了海上施工相關安全方面的內(nèi)容。同時質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材，對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過生動的畫面，詳細的介紹相關的法律法規(guī)，并結合一個個真實的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴格考核，獎懲分明。
培訓過程中，質(zhì)量安全部對學員進行了嚴格地考勤，每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%。
四、深入調(diào)查，收集意見。
在培訓過程中，質(zhì)量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表_份，收回_份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對意見和建議進行了歸納總結。
通過此次培訓學習，員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步，通過活動的開展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議。
本次培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離公司的目標還有差距?？偨Y過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中，主要存在的問題如下：
1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極，培訓時間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實。
3、個別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中，增強對員工實際操作能力的培養(yǎng)，增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務，關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8202832.html】
