制定方案的過(guò)程應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通。制定方案時(shí),我們要參考相關(guān)領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)下面這些經(jīng)典的方案制定范文,我們可以更好地理解方案制定的核心要點(diǎn)。
大班畢業(yè)典禮方案篇一
一、開場(chǎng)白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、
李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們。
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李佳:下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始?。ㄕ坡?、背景音樂(lè)同一首歌)。
二、代表講話。
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭?。▓@長(zhǎng)講話)。
李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話)。
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x?。?/p>
董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
大班畢業(yè)典禮方案篇二
1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
: 畢業(yè)班幼兒才藝展示
7月*日
:萬(wàn)商城
:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂(lè)感恩的心
八、人員分工:
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺(tái)布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
(一)入場(chǎng)
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場(chǎng)
幼(女):親愛(ài)的老師
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽
師:親愛(ài)的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長(zhǎng)致辭
幼兒合:舍不得
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長(zhǎng)代表講話、 教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
師:***(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
幼兒(女):沒(méi)有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開,在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的.日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。
(小主持人拿話筒說(shuō)完后,音樂(lè)直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見(jiàn)了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)
(十三)《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))
師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè):《夢(mèng)想》 教師在幼兒折紙時(shí)收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),
師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。
師:夢(mèng)想是什么呢?
孩子甲:夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望
孩子乙:夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。
師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,正在準(zhǔn)備起航。
師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想
全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出)
師:夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園2013年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動(dòng)結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;
2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;
3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。
大班畢業(yè)典禮方案篇三
播放短片《惜別感恩起航》》一一.主持人開場(chǎng)白《背景音樂(lè)》尊敬地各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,小朋友們:
大家好!今天我們懷著同樣的心情來(lái)到這里;今天我們?yōu)榱斯餐钠谕麃?lái)到這里。還記得我們踏進(jìn)幼兒園時(shí)的約定嗎?尋找快樂(lè),尋找幸福。今天站在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們是否已經(jīng)和幸福相伴?回想去年的9月1日,你們拉著爸爸媽媽的手第一次踏進(jìn)幼兒園的大門,一臉的懵懂,無(wú)比的好奇,是老師把你摟在懷里,用微笑化解你離家的憂慮。一個(gè)擁抱,一個(gè)鼓勵(lì)的大拇指,一聲聲親切的問(wèn)候......如今,一年后的你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了待人接物有禮貌,團(tuán)結(jié)合作力量大。今天,你們懷揣盛夏的果實(shí),即將步入小學(xué)的課堂。老師心里充滿了千百個(gè)不舍,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
里有疼你愛(ài)的想你的老師,老師會(huì)在這里等著你們每一個(gè)小寶貝的好成績(jī)。
七.大二班---歌舞《一路同行手牽手》在東方紅的這一年里,老師和孩子們心連心手牽手,一起努力,一起成長(zhǎng),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起歌唱《一路同行手牽手》八.頒發(fā)畢業(yè)證、幼兒宣誓親愛(ài)的孩子,這一年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚著自己的努力,如今你們長(zhǎng)大了,將要升入小學(xué),希望你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
親愛(ài)的孩子們,也許我們還不是很優(yōu)秀,但是今天的我們比昨天更出色,也許我們還不是很出色,但這一次比上一次有進(jìn)步了許多。懷著一顆平常心步入小學(xué)課堂,勝不驕,敗不餒。這種信念會(huì)幫助你走向成功。讓我們?cè)谶@里莊嚴(yán)的宣誓:
牛涵雅帶領(lǐng)大班幼兒宣誓:
今天和昨天比,比變化;這次和上次比,比進(jìn)步;自己和自己比,比成長(zhǎng)。
我們一起來(lái),還會(huì)更精彩。
九.穿越成長(zhǎng)門(配樂(lè))孩子們,我們?cè)谶@里準(zhǔn)備了成長(zhǎng)門,來(lái),踏著堅(jiān)實(shí)自信的腳步,穿過(guò)成長(zhǎng)門,走出幼兒園,走向小學(xué),邁向人生的下一個(gè)階段。(各班幼兒有序穿過(guò))成長(zhǎng)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)需要勇氣,需要決心,更需要堅(jiān)強(qiáng)和毅力。在東方紅幼兒園里,成長(zhǎng)變得更有意義,因?yàn)樵谶@里,有親愛(ài)的老師、有可愛(ài)的小伙伴。老師希望你們每一個(gè)人都能做英氣出色的領(lǐng)頭雁,引領(lǐng)者雁陣,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),斗志高昂、誓不低頭、堅(jiān)韌不拔、永不放棄、愛(ài)心扶持、無(wú)怨無(wú)悔、傲迎狂風(fēng)、穿云破霧,一直向著燦爛的明天,行進(jìn)......行進(jìn)......孩子們,今天,你們穿越了這扇成長(zhǎng)門,意味著已經(jīng)成為一個(gè)懂事的小學(xué)生,成為獨(dú)當(dāng)一面的領(lǐng)頭雁。
親愛(ài)的孩子們,角角落落都留下了你們深深的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映射著你們美好的會(huì)議。幼兒園就是你們的搖籃,老師就是你們的媽媽,你們的成長(zhǎng)是老師最大的快樂(lè),你們的進(jìn)步,是老師最大的幸福。
十.師幼合唱《老師再見(jiàn)了》我們畢業(yè)了!我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)?。?/p>
結(jié)束語(yǔ):
(配樂(lè))親愛(ài)的小朋友,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源。老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看!東方紅幼兒園首屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
孩子們,再見(jiàn)了!老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!東方紅幼兒園永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
大班畢業(yè)典禮方案篇四
忘不了剛送孩子上幼兒園的時(shí)候,孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩、傷心的表情。孩子的入園焦慮,家長(zhǎng)的分離焦慮讓老師們應(yīng)接不暇,老師們既要安慰不斷哭泣找媽媽的孩子,還要接聽(tīng)無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的電話,回復(fù)無(wú)數(shù)個(gè)短信?,F(xiàn)在他們畢業(yè)了,下面小編就給大家準(zhǔn)備了大班畢業(yè)典禮方案,大家可以來(lái)參考一下。
一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:2017、6、23下午5:00~8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(zhǎng)代表講話。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì)。
(8)、整理工作。
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的.節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由
大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
大班畢業(yè)典禮方案篇五
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。
6月30日上午9:00
舞蹈廳
果果班幼兒及家長(zhǎng)
8:00,各班化妝,各班老師作為各班的`負(fù)責(zé)人。
8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9:00,園長(zhǎng)講話。
9:05,家長(zhǎng)代表講話。
9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。
9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。
9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。
9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10:15,苗四:好大一棵樹,李艷作為負(fù)責(zé)人。
10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。
10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書,章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。
備注:
1.活動(dòng)9:00正式開始;
2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;
3.全體教職工必須在7:15之前到園。
活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);
音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);
音樂(lè)播放:何宇;
安全預(yù)案:黃主任;
現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;
意外事故處理:王醫(yī)生;
拍照:熊偉、趙榮;
攝像:陳遠(yuǎn);
主持人訓(xùn)練:鄒金晶;
場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;
場(chǎng)地打掃:馬翠娥;
家長(zhǎng)簽到:呂師傅;
催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;
凳子擺放及擦拭:各班保育老師。
大班畢業(yè)典禮方案篇六
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式,激發(fā)幼兒的.成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班學(xué)會(huì)念《畢業(yè)詩(shī)》,會(huì)唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場(chǎng)地布置,各種音響設(shè)備。
活動(dòng)流程:
一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)(《小松樹》)
二、園長(zhǎng)致詞
三、教師代表致詞
四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)(配樂(lè)《花仙子之歌》)
五、齊誦《畢業(yè)詩(shī)》
六、家長(zhǎng)代表致詞
七、中、小班幼兒代表發(fā)言
八、中、小班幼兒表演節(jié)目
九、大班幼兒代表發(fā)言
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè):《歌聲與微笑》)
十一、合唱《畢業(yè)歌》
十二、合影留念,活動(dòng)結(jié)束。(配樂(lè):《同一首歌》)
活動(dòng)過(guò)程:
一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
師:大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!有請(qǐng)我們可愛(ài)的小朋友們!
二、園長(zhǎng)致詞
師:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。這三年,老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們、愛(ài)護(hù)著你們,我們親愛(ài)的園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)。你們今天就要畢業(yè)了,我們的園長(zhǎng)阿姨有很多的話想和小朋友說(shuō),小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的楊園長(zhǎng)講話!
幼:謝謝園長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和祝福,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
三、教師代表致詞
師:小朋友們,你們馬上就要離開幼兒園,離開老師了,老師特別舍不得你們,老師還有很多話想和你們說(shuō),下面就請(qǐng)我們的xx老師 、 xx老師、xx老師和大家說(shuō)幾句心里話,我們歡迎!
四、幼兒向園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上花環(huán)。
幼:園長(zhǎng)和老師的話,我們會(huì)牢牢記在心上。為了表示我們的謝意,我們要向親愛(ài)的園長(zhǎng)和老師獻(xiàn)上美麗的花環(huán),以感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。
師:讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)和老師上場(chǎng),請(qǐng)我們可愛(ài)的花仙子們向老師們獻(xiàn)上美麗的花環(huán)。
幼:祝愿老師們永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業(yè)詩(shī)
師:感謝小朋友美麗的花環(huán)!
師:好啊!(幼兒起立,一起朗誦畢業(yè)詩(shī))
六、家長(zhǎng)代表致詞
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
師:感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”。
七、中小班代表發(fā)言
師:小朋友們,你們就要畢業(yè)了,大家都替你們高興。瞧,中班和小班小朋友也來(lái)了,讓我們掌聲歡迎他們給大家說(shuō)幾句話。
八、中小班表演節(jié)目
師:謝謝小弟弟和小妹妹的祝福,他們還給我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發(fā)言
幼:馬上就要畢業(yè)了,將要離開親愛(ài)的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們小朋友心中還有很多的話想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的大班小朋友代表講話,大家歡迎!
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂(lè))
師:小朋友就要離開幼兒園,離開老師了,幼兒園也為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)賀卡,現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業(yè)歌》
師:其實(shí),盼望小朋友快快長(zhǎng)大,送你們上小學(xué),是老師最高興的事情??赡銈冋娴靡吡?,老師又舍不得你們,心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長(zhǎng)大了,總要離開鳥巢,飛向藍(lán)天,小朋友長(zhǎng)大了,就該離開幼兒園上小學(xué),學(xué)更多的知識(shí)。希望你們好好學(xué)習(xí),聽(tīng)爸爸、媽媽的話,早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)愿你們?cè)倩氐嚼蠋熋媲?,?tīng)你們叫一聲“老師!”祝福你們,孩子!孩子,祝福你們。
幼:今天我們就要畢業(yè)了,讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)
十二、活動(dòng)結(jié)束
師:親愛(ài)的小朋友,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步。
幼:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,可愛(ài)的幼兒園!
合:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見(jiàn)!
大班畢業(yè)典禮方案篇七
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
李丹:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
xx:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
xxx:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
xxx:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
xxx:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
xxx:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽
xxx:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――do re mi
xxx:
12、小朋友代表:大一班xxx
xxx:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
xxx:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的.酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
xxx:
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
xxx:
小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮方案篇八
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――do re mi
12、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮方案篇九
師:親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們大家上午好!
今天是我們開慧幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀兛蓯?ài)的大班小朋友就要畢業(yè)了。我們激動(dòng)不已,我們更加戀戀不舍。
一年的時(shí)間,我們和孩子一起生活,一起游戲,一起成長(zhǎng)。還記得剛進(jìn)入大班時(shí),有的孩子因?yàn)橄雼寢屆刻焐蠈W(xué)還要哭鬧,有的孩子因?yàn)椴粫?huì)寫字而發(fā)愁,可是轉(zhuǎn)眼間,他們學(xué)會(huì)了運(yùn)算,學(xué)會(huì)了拼讀,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,同時(shí)還懂得了許多做人的道理??粗⒆觽円稽c(diǎn)點(diǎn)的取得進(jìn)步,作為他們的啟蒙老師,我們感到無(wú)限的欣慰與自豪。
一眨眼孩子的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,在這里我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來(lái),同時(shí)也感謝這一年來(lái)您對(duì)我們工作的支持和配合。再次由衷的向您們說(shuō)一聲:謝謝!
其次,我們最要感謝的是我們大班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大班帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè),留下了美好的回憶。親愛(ài)的小朋友們們,離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。讓我們珍惜今天這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
現(xiàn)在我宣布20xx年開慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
師:首先,由我來(lái)向各位家長(zhǎng)朋友們回報(bào)一下我們的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)年,我們大班共開設(shè)了拼音、識(shí)字書寫、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、兒歌、古詩(shī)、成語(yǔ)、歌曲、美勞、體能、故事等多門課程。其中拼音、識(shí)字書寫和數(shù)學(xué)是我們大班學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重。我主要負(fù)責(zé)的是拼音和識(shí)字書寫的教學(xué),拼音我們主要學(xué)習(xí)了23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),還學(xué)習(xí)了拼讀音節(jié)、詞語(yǔ)一節(jié)簡(jiǎn)單的句子。識(shí)字書寫方面這一學(xué)年來(lái)一共學(xué)習(xí)了132個(gè)漢字,雖然并不多,但是主要目的在于培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣。數(shù)學(xué)教學(xué)由趙老師完成,主要學(xué)習(xí)了數(shù)字的占格書寫、20以內(nèi)的加減法、數(shù)字的大小比較、相鄰數(shù)與連續(xù)數(shù)以及認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣,并且簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)了100以內(nèi)的豎式計(jì)算。其他方面,我們一共學(xué)習(xí)了17首古詩(shī),100個(gè)成語(yǔ),13首兒歌。另外,為了提高孩子的識(shí)字量,本學(xué)期我們還特別設(shè)置了識(shí)字課,除了《識(shí)字描紅》書本上的132個(gè)漢字,264個(gè)詞語(yǔ)以外,孩子另外學(xué)習(xí)了80多個(gè)一次,大大提高了孩子的識(shí)字能力。現(xiàn)在,部分幼兒已經(jīng)可以借助拼音和自己的識(shí)字量閱讀簡(jiǎn)單的文章了。
1、認(rèn)讀音節(jié)卡片
好的!國(guó)王知道小朋友們已經(jīng)和所有的拼音寶寶都交上了朋友,今天聽(tīng)說(shuō)小朋友們要畢業(yè)了,這些拼音寶寶手拉手蹦蹦跳跳的都跑來(lái)給小朋友們道別,小朋友們,趕快過(guò)來(lái)打個(gè)招呼吧?。ㄩ_火車認(rèn)讀,一人一個(gè))
2、認(rèn)讀詞語(yǔ)
師:恭喜小朋友們順利的通過(guò)了第一關(guān)。國(guó)王說(shuō),光會(huì)讀音節(jié)卡片還不夠,他還想考一考小朋友們識(shí)字學(xué)的怎么樣了,我們趕快來(lái)展示一下吧!(開火車認(rèn)讀詞語(yǔ),一人一個(gè))
3、古詩(shī)、成語(yǔ)
(分組表演古詩(shī)《登鸛雀樓》《烏衣巷》《游子吟》《望天門山》分組表演成語(yǔ)接龍白手起家----雪中送炭)
4、兒歌
師:小朋友們真了不起!連國(guó)王都忍不住向你們豎起了大拇指!瞧,智慧王國(guó)的大門終于向我們敞開了,我們趕快進(jìn)去看一看吧!
王國(guó)里正式一番春天的景象,有紅的花,綠的草,蝴蝶和蜜蜂也在花叢中飛來(lái)飛去,老師不由得想起了我們學(xué)會(huì)、過(guò)的一首兒歌,我們一起背一背,送給這么美麗的景色吧?。╝組齊背兒歌,《春天真好》)
不知不覺(jué),我們已經(jīng)游覽完了智慧王國(guó)。國(guó)王非常高興,他為小朋友們準(zhǔn)備了一份禮物,并且叮囑小朋友們要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)孝順的好孩子!小朋友,你呢可以做到嗎?(可以)好,下面我們?cè)賮?lái)背誦最后一首兒歌,這是一首獻(xiàn)給媽媽的兒歌,如果你們背得好,老師就為你們頒發(fā)禮物。
(齊背《媽媽的愛(ài)》)
小朋友們,你們今天表現(xiàn)的真出色,讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢桑〕R?guī)展示就到這里,請(qǐng)各位家長(zhǎng)到外面透透氣,也讓我們的寶貝們喝水、如廁休息一下!
師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,他們即將走出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)他們自己的人生夢(mèng)想,我們險(xiǎn)種充滿了依戀與不舍,同時(shí)更充滿了期待。今天就讓我們吧這份離別的情懷化作最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,最優(yōu)美的舞蹈,帶上老師的祝福,帶上父母的期盼,孩子們,讓我們盡情歡暢吧!
1、請(qǐng)欣賞大班全體小朋友們帶來(lái)的舞蹈《爸爸嗎聽(tīng)我說(shuō)》、《愛(ài)我你就抱抱我》
幼兒2:老師,今天我們就要畢業(yè)了,可是我們永遠(yuǎn)記得這一年的快樂(lè)時(shí)光,老師,謝謝你。下面是我們所有小朋友獻(xiàn)給老師的歌曲《老師的目光》,我們把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲留下,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗!
師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,相信此時(shí)此刻,你一定有許多祝福留給親愛(ài)的老師和美麗的幼兒園,你的爸爸媽媽對(duì)你的未來(lái)也充滿了希望,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們拿起你手中的筆,在爸爸媽媽的幫助下寫下對(duì)老師和幼兒園的祝福,同時(shí)也寫出你對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。(家長(zhǎng)和幼兒一起寫心愿卡片)
師:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。今天讓我們我們最后一次進(jìn)餐,把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。再次祝福寶貝們開心快樂(lè),老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的孩子們,今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表開慧幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。開慧幼兒園錦繡藍(lán)山園大班畢業(yè)典禮帶刺結(jié)束!謝謝大家的光臨!(家長(zhǎng)帶孩子在校園里拍照留念)
大班畢業(yè)典禮方案篇十
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響。
6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
(中、小班班主任出來(lái)支援大班)
1、大一班:小一班田新
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5、蒙一班:中三班韓占霞
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音響效果:劉寧
10、音響:劉曉強(qiáng)李素敏
11、話筒:閆貴賢
12、張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜
13、照相:郭紅閆艷輝
14、拉幕:韓梅張?jiān)旗o
15、小主持管理:李歡暢
大班畢業(yè)典禮方案篇十一
轉(zhuǎn)眼炎炎夏日到來(lái),我們的畢業(yè)典禮也在緊張籌劃著,一份畢業(yè)典禮方案是少不了的。下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動(dòng)時(shí)間:6月26日上午9:00——10:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園音體廳。
六、活動(dòng)人員:畢業(yè)班師生及大班家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作活動(dòng)背景ppt、幼兒制作。
邀請(qǐng)函。
2.制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》ppt,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)。
4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
5、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
八、人員分工:
1.許暉負(fù)責(zé)。
活動(dòng)方案。
主持稿撰寫以及ppt制作。
2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片。
3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒。
4.活動(dòng)前一天全體教師共同進(jìn)行場(chǎng)景布置。
5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6.音響:后勤教師張健。
九、活動(dòng)流程。
1.開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》主持教師出場(chǎng)。
2.小主持人出場(chǎng)。
3.園長(zhǎng)致辭。
4.家長(zhǎng)代表致辭。
5.節(jié)目表演。
6.結(jié)束:音樂(lè)(合唱——友誼地久天長(zhǎng))。
節(jié)目單:
1.大一班男孩子詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2.大二班舞蹈《陽(yáng)光海灘》。
3.大三舞蹈《印度女孩》。
4.大四班舞蹈《快樂(lè)你懂的》。
5.大三班舞蹈《倍兒爽》。
6.大一班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》。
7.教師詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
8.大合唱:《畢業(yè)歌》。
音樂(lè)《同一首歌》音樂(lè)漸弱!
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。
花兒在開放,鳥兒在歡唱,
幼兒:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽。
師:親愛(ài)的大班小朋友。
合:你們好!
幼兒:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
2、幼兒:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請(qǐng)姜園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的介紹。
金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”
4、觀看孩子從第一次走進(jìn)幼兒園到幼兒園畢業(yè)的成長(zhǎng)照片錄像。
你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,就象照片上這些小小班和小班的小朋友一樣,哭鬧著,是老師把你從媽媽的手中接過(guò),輕輕地抱你入懷,午飯老師又像嗎媽媽一樣一口一口喂你們吃,慢慢地,你們熟悉了這里的一切,上幼兒園不再哭鬧,而是躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,了解充分這個(gè)有趣的地方。
三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。
三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,
你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,
你們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,
你們會(huì)畫美麗的圖畫,
你們還會(huì)許多本領(lǐng)!
今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,
請(qǐng)大家檢驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),
與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、智力大比拼。
(家長(zhǎng)擊鼓傳花,鼓停花在哪個(gè)家長(zhǎng)手里,哪個(gè)家的孩子起來(lái)選題,孩子答題)(。
課件。
答題)。
5、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧!(幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)配背景音樂(lè))。
幼兒:即將離開幼兒園離開陪伴我們?nèi)甑睦蠋煟屛覀兘o我們最親愛(ài)的老師獻(xiàn)上鮮花。
望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻大班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng)。
四、教師詩(shī)朗誦。
老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛(ài)的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人(背景音樂(lè))。
永遠(yuǎn)的守巢人。
今天,我的心情凝重。
因?yàn)椤?/p>
與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰。
因?yàn)椤?/p>
孩子們將飛向更廣闊的天空。
晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。
暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。
聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。
看慣了傍晚燦爛的笑臉。
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。
老師會(huì)在這里。
6、師:孩子們,在這個(gè)悄然而至的夏季,我們揮動(dòng)著手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界??蓯?ài)的寶貝們,我們的成長(zhǎng)離不開父母的辛苦付出,現(xiàn)在你們就要進(jìn)入一個(gè)新的開始,踏進(jìn)一個(gè)新的起端,我們最應(yīng)該感謝的是你們的父母,讓我們一起說(shuō)一聲:爸爸。媽媽辛苦了!!這里是孩子們親手制作的卡片,寶貝們,請(qǐng)將你們的小禮物送給你們的父母,向他們輕輕的鞠躬,擁抱親吻,來(lái)感謝父母為我們的辛勤付出。(放音樂(lè))孩子在音樂(lè)聲中向自己的父母獻(xiàn)上自己制作的賀卡。(音樂(lè)感恩的心)。
8、發(fā)放畢業(yè)證書。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,童星幼兒園的畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,我們衷心的祝愿我們的孩子健康、快樂(lè)!今天,孩子們就要離開老師,離開熟悉的伙伴,離開幼兒園到新的環(huán)境學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的朋友,我們心里真的舍不得,可我們知道,鳥兒長(zhǎng)大了,他們要飛到更高更遠(yuǎn)的地方去,。親愛(ài)的孩子,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都將是老師們生命中最珍貴的記憶。從今后的每一個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候,每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的張張笑臉。今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥要從這里起飛,今天,你們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆。所有的老師祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè),能永遠(yuǎn)記住我們的幼兒園,記住我們的老師,記住幼兒園里所有的好朋友,好嗎?讓我們?cè)僬f(shuō)一聲再見(jiàn)吧,等你們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,一定要告訴老師,老師等你們的好消息!
親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!
大班畢業(yè)典禮方案篇十二
1.給父母寄邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)化妝舞會(huì)的衣服、口罩等)
2.教師配置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。
4、活動(dòng)結(jié)束:安排人員清掃現(xiàn)場(chǎng)。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離開花園時(shí)的遺憾,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生、同伴、家園互動(dòng)。
時(shí)間:時(shí)間:::
地點(diǎn):幼兒園大廳。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)發(fā)言。
3.父母代表演講。
4、大班教師發(fā)言。
5.大班幼兒報(bào)告公演。
6.開始吃飯。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
開始部分。
(男)甲:親愛(ài)的孩子們
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨
合適:你好!
老師:離別的鐘聲響了,我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師,我的心很高興,有說(shuō)不出來(lái)的不舍,很高興你們成為小學(xué)生,也很高興你們離開我們。
甲:現(xiàn)在我們的心情很興奮,珍惜這個(gè)特別的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
乙:請(qǐng)聽(tīng)大班孩子朗讀的詩(shī)《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多,我們永遠(yuǎn)記得。
乙:我們感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師,舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。孩子們,再次感受園長(zhǎng)老師慈愛(ài)的笑容,聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的熱情希望吧!
(園長(zhǎng)的發(fā)言)
甲:幼兒園是花園,沃土,園長(zhǎng),老師是勤奮的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開這片土地。父母的心也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,一起聽(tīng)他的話。
甲:接下來(lái)請(qǐng)大班xxx的父親。他又對(duì)我們的孩子們說(shuō)什么?
(父母的發(fā)言)
a:孩子們,你還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具扔得滿滿的,發(fā)脾氣,有困難哭鼻子!
甲:三年了,愛(ài)哭的小點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了
乙:老師像母親一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)習(xí),愛(ài)我們的成長(zhǎng),離開公園前,再聽(tīng)老師說(shuō)的話。
(大班老師的發(fā)言)
老師:現(xiàn)在我們班的孩子們也有很多想對(duì)大家說(shuō)的話讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)大班孩子們的畢業(yè)獻(xiàn)詞
乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)大二班女孩組唱《小魚夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們沒(méi)到過(guò)
乙:請(qǐng)享受舞蹈南泥灣。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶物嗎?我真的很想每個(gè)人都叫我好孩子。請(qǐng)欣賞大班歌曲《每個(gè)人都叫我好孩子》。
乙:我們班有一對(duì)偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)我的母親,我愛(ài)我的老師,請(qǐng)聽(tīng)大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。
乙:孩子們知道我們的國(guó)劇是什么嗎?是的,這是一部請(qǐng)聽(tīng)大班周正陽(yáng)孩子獨(dú)唱的京劇《我是中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)長(zhǎng)大后成為光榮的解放軍的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。
乙:我的夢(mèng)想是去北京看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)大班孩子唱的歌《我愛(ài)天安門》。
甲:我們是幸福的娃娃,是陽(yáng)光照射下茁壯成長(zhǎng)的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就離開幼兒園,成為小學(xué)生。讓我們一起來(lái)談?wù)勗僖?jiàn),幼兒園。請(qǐng)欣賞大班詩(shī)。
甲:親愛(ài)的孩子們,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們和你說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)為你們獻(xiàn)上畢業(yè)歌。整體起立,唱畢業(yè)歌。
大班畢業(yè)典禮方案篇十三
畢業(yè)典禮是要我們的策劃人員策劃出來(lái)的,那么,畢業(yè)典禮方案是怎么樣的呢?下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮方案范文,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
萬(wàn)商城。
:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
1、制作活動(dòng)背板、
邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的。
畢業(yè)感言。
電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
3、草莓班舞蹈《手牽手》。
4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
10、體操隊(duì)《斗牛士》。
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
4、舞臺(tái)布置:大班老師。
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
幼(女):親愛(ài)的老師。
幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽。
師:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
師:、(小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得。
師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)。
(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,要提前排練)。
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來(lái),我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請(qǐng)黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
師:(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰(shuí)給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)。
幼兒(女):沒(méi)有。
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想。
師:其他的小公主們想不想。
女孩們:想。
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來(lái)我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,聽(tīng)口令,說(shuō)開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛(ài),三年的時(shí)光累積了太多的感情,過(guò)幾天你們就要離開,在以后的日子會(huì)不會(huì)淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時(shí)、入園后、畢業(yè)了的歷程。
師:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),很多愛(ài)要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形、中班)。
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會(huì)想起您。
(小主持人拿話筒說(shuō)完后,音樂(lè)直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說(shuō)出:老師再見(jiàn)了,最后的隊(duì)形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊(duì)形)。
全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)。
師:今天后,你們長(zhǎng)大了,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢(mèng)想,折成紙飛機(jī)。(播放背景音樂(lè):《夢(mèng)想》教師在幼兒折紙時(shí)收筆)。
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機(jī),
師:孩子們,用你們的右手把飛機(jī)托起來(lái)。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢(mèng)想。
師:夢(mèng)想是什么呢?
孩子甲:夢(mèng)想是一個(gè)美好的期望。
孩子乙:夢(mèng)想是人們生活的動(dòng)力。
師:現(xiàn)在紙飛機(jī)承載著你的夢(mèng)想,正在準(zhǔn)備起航。
師:孩子們,把你手中的夢(mèng)想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢(mèng)想。
全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢(mèng)想起航。孩子們,把夢(mèng)想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出)。
師:夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?再見(jiàn)吧,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。
1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;。
2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;。
3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
2.
邀請(qǐng)書。
的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1.活動(dòng)時(shí)間:
2.活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3.活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4.節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日--6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場(chǎng):
(5)拉幕:。
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注。
1教師開場(chǎng)舞:
《爵士舞》。
2園長(zhǎng)致辭話筒一只。
3大班打擊樂(lè):大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立。
式話筒。
4大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下扣式話。
筒一只。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6小班舞蹈:
有愛(ài)就有天堂。
7大班。
成語(yǔ)。
:
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具。
8中班舞蹈:
我可喜歡你。
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長(zhǎng)。
和幼兒發(fā)言。
11大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
12大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒。
13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量。
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
1.演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容。
節(jié)目排練。
節(jié)目初審。
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)。
第二次彩排(服裝、道具到位)。
家長(zhǎng)邀請(qǐng)書制作完成。
統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書。
各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)。
全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)。
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)。
完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))。
家長(zhǎng)座位的擺放。
幼兒換服裝、化妝。
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)。
簽到處準(zhǔn)備。
正式演出。
場(chǎng)地、展板的整理。
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。
大班畢業(yè)典禮方案篇十四
1、通過(guò)這次活動(dòng),把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn),并作為一個(gè)窗口,向社會(huì)展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
2、通過(guò)系列活動(dòng),激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望,向往作一名光榮的小學(xué)生。
3、活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。
一、前伸活動(dòng)
1、初步了解小學(xué)生活
2、與曾經(jīng)教過(guò)自己的幼兒教師一起合影留念。
3、參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二、與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
三、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒入場(chǎng):快樂(lè)的一天開始了(律動(dòng))
1、童聲合唱:《山谷回音真好聽(tīng)》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂(lè)頌》。
2、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
3、談話:說(shuō)說(shuō)你的心里話
4、談話小酷。
5。配樂(lè)朗誦:《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。
6、情境表演。
二、智慧屋:(分組游戲)
1、我們中國(guó)最長(zhǎng)的大河是什么?
2、世界最高的山峰叫什么名字?
3、我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的
4、手指運(yùn)算(每組2題)。
5、識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。
6、接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
8、衛(wèi)生常識(shí)
9、口算內(nèi)容
10、拼音詞條
三、集體活動(dòng)
1、故事:一次比一次有進(jìn)步。
2、古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
3、舞蹈:《梁?!?。
4、小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
5、中班小朋友講話。
6、小學(xué)老師講話。
7、家長(zhǎng)講話。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書。
酷束:《畢業(yè)歌》、《老師再見(jiàn)了》。
大班畢業(yè)典禮方案篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng):
六月,褪去了最后一道挽留,把一份難舍的情結(jié)珍藏。六月,又是一個(gè)凝重的季節(jié),帶著無(wú)盡的眷戀,把一個(gè)特殊的日子,交付給你、交付給我,交付給曾經(jīng)在西亞斯幼兒園學(xué)習(xí)、生活的孩子們。不知不覺(jué)中,當(dāng)年哭鼻子的小娃娃,如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨意的小樹,已長(zhǎng)成了一片森林。多少個(gè)日子相伴,忘不掉的是一張張可愛(ài)的笑臉;揮不去的,是對(duì)孩子們不變的情懷。
6月21日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓你、我和孩子們終身難忘的日子,這是鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院幼兒園20__屆大班孩子們畢業(yè)的日子!捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶,道一聲至真至誠(chéng)的祝福。親愛(ài)的家長(zhǎng),讓我們?cè)俅蜗嗑垡惶?,留守美好時(shí)光。我們誠(chéng)邀您屆時(shí)光臨!
親愛(ài)的家長(zhǎng),感謝您對(duì)西亞斯幼兒園多年的信任和關(guān)注。您的到來(lái),將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。西亞斯幼兒園永遠(yuǎn)向您和您的孩子敞開!
誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您前來(lái)參加!
1、開場(chǎng)舞:《西班牙之火》表演者:大一班。
2、舞蹈表演——《娃娃》表演者:舞蹈興趣班。
3、武術(shù)表演——《中國(guó)功夫》表演者:畢業(yè)班男孩。
4、肚皮舞——《tiketike》表演者:大二班。
5、兒歌聯(lián)唱——《點(diǎn)點(diǎn)童心》表演者:音樂(lè)興趣班。
6、童話劇表演《綠色生態(tài)園》表演者:大一班。
7、朗誦+合唱《畢業(yè)了》表演者:全體畢業(yè)班。
總指導(dǎo):
策劃:
節(jié)目指導(dǎo):各班教師。
主持人:
舞臺(tái)服務(wù):
演出時(shí)間:20__年6月21日下午2點(diǎn)30分。
大班畢業(yè)典禮方案篇十六
會(huì)場(chǎng):簡(jiǎn)潔、熱烈、和諧、溫罄(最好是孩子們自己去布置)。
2、開場(chǎng)白:主持人語(yǔ)——小朋友們,你們好!(孩子們回答:老師好!),今天是你們大喜的日子啊,知道嗎?你們順利地走完了人生的第一個(gè)階段——幼兒階段,你們真正長(zhǎng)大了,將進(jìn)入人生的第二個(gè)階段——積累知識(shí)、增長(zhǎng)才干、練就過(guò)硬本領(lǐng)的學(xué)校讀書階段。祝賀你們健康成長(zhǎng),順利完成第二段的任務(wù)。
齊唱:“上學(xué)歌:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。…………”
3、宣布畢業(yè)典禮開始,首先請(qǐng)園長(zhǎng)致祝詞:
4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮:全體孩子起立,向園長(zhǎng)齊說(shuō):“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育!”,行禮;向老師齊說(shuō)“謝謝老師的精心照護(hù)和教育!”行禮;向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說(shuō):“謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育和關(guān)懷!”行禮。
主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長(zhǎng)輩齊聲表態(tài):“相信我吧,我能行!”
主持人帶教師、長(zhǎng)輩齊伸出大姆指贊孩子:“孩子們,你們真棒!”
5、宣布:孩子們的才藝匯報(bào)現(xiàn)在開始。
6、結(jié)束。全體孩子齊喊:“再見(jiàn),幼兒園!再見(jiàn),親愛(ài)的老師!”
幼兒園的孩子雖然還小,但我相信,這個(gè)過(guò)程會(huì)對(duì)他們有積極的影響,如果留下影視,將是他一輩子的精神財(cái)富。
我的主觀愿望是,讓孩子知道感恩;讓長(zhǎng)輩和孩子積極溝通,不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦,也不知會(huì)不會(huì)接納。
大班畢業(yè)典禮方案篇十七
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的.樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
李丹:
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)。
大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽。
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽。
游戲:擊鼓傳花。
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小。
朋友)。
徐如霜:
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友。
說(shuō)什么呢?
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
徐如霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大。
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi。
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一。
起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
游戲:搶板凳。
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞。
一開場(chǎng)白。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3:親愛(ài)的老師小朋友們。
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓。
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭。
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意。
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表。
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表。
得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。
在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全。
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生。
氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子。”我們。
想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康工作開心心想事成。
歌曲連唱。
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悅傳四方。
合:
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
老師親媽媽親。
幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘。
幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。
雙人舞。
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。
讓愛(ài)傳出去。
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去加油歌。
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)。
幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹。
幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!
請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛(ài)的老師。
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
大班畢業(yè)典禮方案篇十八
1、、給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。
2、教師進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置(歡迎儀式、音樂(lè)等)。
3、幼兒園準(zhǔn)備一些糖果點(diǎn)心。
4、幼兒園安排拍照人員。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:2xxxx.7.2
地點(diǎn):幼兒園大班各班教室
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)中班組發(fā)言的小朋友
1、家長(zhǎng)簽到
2、班主任發(fā)言
3、方小老師發(fā)言
4、家長(zhǎng)代表講話
3、中班幼兒獻(xiàn)詞致歡送詞
4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩(shī)
5、大班幼兒課程內(nèi)容匯報(bào)、展示
6、大班幼兒與家長(zhǎng)親子互動(dòng)表演節(jié)目
7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見(jiàn)了》
8、教師與幼兒家長(zhǎng)互贈(zèng)禮品、拍照留念
9、衛(wèi)生打掃
1、開始部分
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內(nèi)容展示(各班老師自己定方案)
3、親子聯(lián)歡活動(dòng)(各班老師自己定方案)
大班幼兒獻(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見(jiàn)了》。全體起立演唱。
老師(結(jié)束語(yǔ)):今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持與配合,謝謝你們今天的光臨!希望小朋友們記住,這里有永遠(yuǎn)愛(ài)你們的老師,有時(shí)間?;丶铱纯?!
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