寫心得體會可以幫助我們更好地追求進步和提高自己。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要明確總結的對象和范圍。請大家閱讀下列心得體會范文，或許能夠幫助你提升寫作水平。
我們仨閱讀心得體會篇一
第一段：祖國是我們永恒的家園，閱讀祖國的書籍可以使我們更加了解祖國的偉大和美麗。我們的祖國擁有豐富多彩的歷史和文化，擁有壯麗的山河和遼闊的土地。通過閱讀祖國的書籍，我們可以深入了解祖國的歷史沿革，體會祖國的千年文化，更好地愛國愛家。
第二段：閱讀祖國的書籍可以使我們更加自信和驕傲。祖國擁有悠久的歷史和眾多的英雄，這些都體現(xiàn)了我們民族的優(yōu)秀品質(zhì)。通過閱讀祖國的書籍，我們可以了解到偉大的先輩們?nèi)绾卧诶щy的環(huán)境中奮發(fā)圖強，如何用智慧和勇氣開辟美好未來。這些故事和經(jīng)歷將激勵我們相信自己的力量，勇敢地去追求我們的夢想。
第三段：閱讀祖國的書籍可以拓寬我們的視野和思維方式。祖國的文化源遠流長，其中蘊含著豐富的思想和智慧。通過閱讀祖國的書籍，我們可以接觸到不同的思維方式和觀念，開闊自己的眼界。在閱讀的過程中，我們可以從作者的角度去思考問題，借鑒優(yōu)秀的思想和經(jīng)驗，提高我們的思考能力和邏輯思維能力。
第四段：閱讀祖國的書籍可以促進我們的身心健康。祖國的書籍中蘊含著豐富的情感和哲理，可以給我們帶來心靈的慰藉和力量。無論是讀歷史書還是讀文學作品，我們都可以從中感受到作者的情感和思想。在閱讀的過程中，我們可以獲得安靜和放松的時刻，讓我們暫時擺脫繁雜的現(xiàn)實，在書籍的世界里尋找真正的自我。
第五段：通過閱讀祖國的書籍，我們可以更好地傳承和發(fā)揚祖國的優(yōu)秀文化。中國的傳統(tǒng)文化源遠流長，是世界文化的瑰寶。而我們作為中華民族的一員，有責任把這份寶貴的文化傳承下去。通過閱讀祖國的書籍，我們可以了解到祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念，并且在生活中通過實踐把這些傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
總結：閱讀祖國的書籍是培養(yǎng)我們的愛國情懷、塑造我們的人格和提升我們的智慧的重要途徑。我們應該在我們的成長過程中多讀祖國的書籍，從中汲取智慧和力量，并且通過自己的實踐去傳承和發(fā)揚祖國的文化。只有這樣，我們才能做到真正的愛國，為我們祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。
我們仨閱讀心得體會篇二
楊絳的《我們仨》這本書主要是對“我們仨”的回憶。這本書的開頭寫了錢鍾書和錢媛生病住院，最后去世了。楊絳開始對“我們仨”那個家的重溫和回憶，更多的是表達了對丈夫和女兒的思念。她的語言樸素、平實卻感動人心。
看完了這本書，我想起了我們一家三口的一些趣事。
有一天晚上，我正在專心寫作業(yè)，突然聽到老爸“啊”的一聲慘叫，來不及多想我就沖了過去。原來，正在給老爸拔白頭發(fā)的老媽，忽然發(fā)現(xiàn)有一只蚊子慢悠悠地停在老爸的腦門上，于是就條件反射地一巴掌揮了過去。蚊子是被拍死了，但可憐的老爸被打出了“腦震蕩”。于是我們?nèi)议_始了滅蚊行動，一番努力過后，終于殲滅了飛蚊大軍。我們數(shù)了一下，竟然有十多只!這時老爸把蚊子送到老媽面前說：“這些蚊子給你熬湯吧?！崩习衷瓉硎窍胱脚幌吕蠇尩?，誰知道老媽幽幽地說：“你要知道，我熬出來的湯可都是給你們二位喝的哦?！眹樀睦习至ⅠR躲進了書房，把我和老媽笑歪了。
《我們仨》里，作者提到他們一家三口給對方起了很多名字，隨便叫。其實我們家也是。我那個“無敵老媽”也給我和老爸起了一堆的名號，高興叫什么就叫什么。就說我吧：兒子、小伙子、小朋友、蛾子等等一大堆。高興的時候叫“親愛的”，不高興的時候就會大聲叫我“臭小子”!我想，我應該是世界上別稱最多的人了。
在這本書里，作者描繪了一家三口溫暖的生活畫面，而如今，這個“我們仨”已經(jīng)走散了，作者有一些悲傷。這本書讓我懂得了，要珍惜一家三口在一起走過的每一天。
《我們仨》一下子讓我輕松了許多，敬佩楊絳先生所擁有的高尚境界，與老人家相比，我們還有什么放不下的?身外的東西生帶不走，死帶不去，又何必為此自尋煩惱呢?簡單而樸素的生活，是我一直向往的，所以自己還要繼續(xù)修煉，平平淡淡才是真。
我們仨閱讀心得體會篇三
楊絳先生為中國文學大家，他的散文閱讀起來行云流水，文章中處處透露著感情。他的著名作品《我們仨》是楊絳在92歲時所著，該書以簡潔而沉重的語言，回憶了先后離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書，回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛的日子。下面讓我們通過以下的心得體會來了解。
楊絳是當今中國散文高手之一?！段覀冐怼返壬⑽臓I造出堪稱文學研究界“第一家庭”的溫馨世界，可謂中國式的“追憶似水年華”。楊絳散文的主要成就在于以平實淡雅之筆描繪浮生眾態(tài)。她心系夢縈的是家人、家事、瑣事、身邊事，表現(xiàn)的卻是大智慧、大胸襟、大境界、大時代。胸有丘壑，筆有藏鋒，平淡之中見神奇，于無聲處見喜悲，這與當下流行的女性私人化寫作大相徑庭。如寫其夫錢鐘書的大智若愚、童心未泯;其女錢瑗的外秀內(nèi)慧、勤奮敬業(yè);楊絳“三伯伯”即三姑母楊蔭榆曾因在“女師大**”中“鎮(zhèn)壓學生”，多年來一直被釘在歷史的恥辱柱上，但她卻是在日寇攻陷蘇州時因斥罵侵略者而遇害的愛國志士。楊絳的散文不僅淡雅、睿智，而且幽默詼諧，妙趣橫生，且不乏老吏斷獄般的老辣，其論辯性散文如同檢察官讀訴狀，以事實為據(jù)，滴水不漏，一摑一掌血。另外，楊絳還將魔幻小說筆法引入散文，寫夢游，寫幻覺，虛實相生，平淡之外又現(xiàn)神奇。其“魔幻散文”在當今散文中獨樹一幟。楊絳是烤著生命之火為文，她既烤著自己的生命之火，亦烤著錢鐘書的生命之火，還烤著愛女錢瑗的生命之火，用“我們仨”的生命之火烤出的散文極品，自然具有不同尋常藝術價值和珍貴的史料價值。
“早春，阿瑗去世。歲末，鍾書去世。我們仨就此失散了。就這么輕易地失散了?，F(xiàn)在，就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所，只是旅途上的客棧而已。我一個人懷念我們仨。”
《我們仨》，由楊絳女士于九十二歲高齡時所作，是以紀念其先生錢鐘書和愛女錢媛的散文般的傳記圖書。這本書紀錄了這個平凡而又不平凡的學者家庭長達近一個世紀的成長跋涉。
楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來會覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動，烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風格，行云流水般的語句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。
平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個家庭已經(jīng)經(jīng)歷過的那幾十年的風風雨雨、聚散離合。
全書一共分為三部分。第一部分只有短短五百多字，由楊先生先前所做的一個夢入手，引出了第二部分老伴與女兒住院治療到彌留之際以及第三部分對mom、pop、圓o這一家人幸福生活的回憶。
第二部分，是全書的靈魂所在。以意識流的寫法，講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗，從鍾書突然接到一道神秘的而不可違抗的命令離家前往某地開會，到一家人在古驛道相聚，再到阿園離家住院治療，最后到阿圓去世，鍾書去世，楊先生一人迷失在三里河的寓所，雖然內(nèi)心痛楚只字未提，但那種痛楚卻簡直是傾瀉紙面，源源不絕，讀起來字字是血，聲聲是淚，令人蕩氣回腸，誰能不為之動容!這一部分以夢境的形式，避免直接面對失去兩位至親的苦痛，這樣卻帶給我一種更加深沉、更加深刻的綿綿的傷悲。
阿圓住院期間，“很堅強，真堅強。只是她一直在惦著她的爹媽，說到媽媽就留眼淚?！庇谑菞钕壬杏X“自己的心上給捅了一下，綻出一個血泡，像一只包含著熱淚的眼睛。”而阿園聽從爸爸的吩咐，回“她自己的家去了”以后，楊先生“心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時一齊流下淚來?！薄拔业男囊呀Y成一個疙疙瘩瘩的硬塊，居然還能按規(guī)律勻勻的跳動，每跳一跳，就牽連著肚腸一起痛?！倍@時的鍾書，“眼睛是干枯的，只會心上流淚。鍾書眼里是灼熱的痛和苦，我知道他心上也在流淚。我自以為已經(jīng)結成硬塊的心，又張開幾只眼睛，潸潸流淚。”讀到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。
鍾書彌留之際，“還問我做夢不做。我只是明白了。我曾做過一個小夢，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢拉成一個萬里長夢?！彼麑λf的最后一句話是：“絳，好好里?！痹诠朋A道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長。在這古往今來人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑邸⑾嗍?、相失?/p>
第三部分,以平實感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學,并在牛津喜得愛女,直至19錢先生逝世63年間這個家庭鮮為人知的坎坷歷程.他們的足跡跨過半個地球,穿越風云多變的半個世紀:戰(zhàn)火,疾病,政治風暴,生離死別……他們相濡以沫,相敬如賓，美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護所：
mom拍著胸脯說：“沒關系，我會修?！?/p>
pop自豪的說：“我會劃火柴了!”
圓o說：“我和爸爸最哥們兒，我們是媽媽的兩個頑童，爸爸還不配做我哥哥，只配做弟弟?！?/p>
pop說：“這是我的女兒，我喜歡的?！?/p>
圓o對mom說：“媽媽，你不害怕么?”
圓o對pop說：“這是我的媽媽，你的媽媽在那邊”
mom對pop說：“你太吃虧了，我的字能見人么?”
圓o對mom說：“爸爸，好好休息?！?/p>
圓o對pop說：“我一生出來就認識，你是長大了認識的?！?/p>
有人說：“你們一家呀，圓圓頭最大、鍾書最小?！?/p>
mom說：“阿圓雖然結了婚，在我看來，她總像煞是個沒出嫁的女兒，老是和爺娘粘在一起?！?/p>
圓o對mom說：“媽媽，該撮煤了。煤球里的貓屎我都摳干凈了?！?/p>
mom曾說：“錢瑗長大了，會照顧我，像姐姐;會陪我，像妹妹;會管我，像媽媽?！?/p>
pop和園o對mom說：“媽媽有點笨哦!”
pop說：“她愛教書，像爺爺，剛正，像外公?！?/p>
……。
mom說：“自從生了阿圓，永遠牽心掛腸肚，以后就不用牽掛了。”
pop說：“我知道她是不放心。她記掛著爸爸，放不下媽媽?！?/p>
圓o對mom說：“娘，你曾經(jīng)有一個女兒，現(xiàn)在她要回去了。爸爸叫我回自己家去?！?/p>
pop對mom說：“絳，好好里?！?/p>
mom說：“現(xiàn)在，只剩了我一個人，懷念著我們仨?！?/p>
……。
他們?nèi)嗽凇肮朋A道”上散失，又在《我們仨》中重新聚首。我在這里，想要安慰楊絳老先生的是，珍寶在哪里，心就在哪里，愛在心中，家便在心中。他們?nèi)嗽谶@里詩意地居住，在這無邊無垠、永恒長存的時空之中，生生世世不再分離。
后記：早在，錢鐘書和女兒錢瑗先后生病住院期間，楊絳就起意撰寫這部回憶錄。這年年底，錢瑗病重，請求母親由她來寫《我們仨》。在護士的扶持下，錢瑗躺在病床上用顫抖的手開始一篇一篇地寫。到192月底，她已經(jīng)寫了5篇。楊絳看重病在身的女兒寫得實在辛苦，勸她停一停。沒想到5天之后，也就是年3月4日，錢瑗就去世了。楊絳接著忙著照顧錢先生。年12月19日錢鐘書去世后，她才開始動筆，完成了這部回憶錄。
我們仨閱讀心得體會篇四
科學是人類進步的源泉，科學閱讀是培養(yǎng)人們科學素養(yǎng)的有效途徑。我們愛科學閱讀活動近日在全國范圍內(nèi)展開，通過閱讀科學知識，我們獲得了很多收獲和體會。在此，我想分享一下我個人對科學閱讀的心得體會。
首先，科學閱讀能夠打開我們的知識視野，拓寬我們的思維邊界。在參與我們愛科學閱讀活動的過程中，我讀到了很多新鮮的科學知識，了解到了許多前沿的科學發(fā)展。這些知識讓我感到非常驚奇和興奮，我深刻地意識到科學的無窮魅力。通過了解科學的最新成果和發(fā)現(xiàn)，我不僅增加了知識面，更重要的是擁有了更廣闊的思維空間?？茖W閱讀開拓了我的視野，讓我能夠看到世界更豐富多彩的一面。
其次，科學閱讀培養(yǎng)了我批判思維和科學精神?？茖W閱讀不僅是被動接受知識的過程，更是一個主動思考和質(zhì)疑的過程。在讀《動物的智慧》這本書時，作者講述了許多動物以人類難以想象的方式展現(xiàn)出的智慧。我不禁產(chǎn)生了一些疑問：動物的智商與人類的智商相比如何？它們的智慧是否可以與人類相提并論？通過自己的思考和查閱資料，我逐漸形成了自己的觀點和結論。這個過程讓我明白了科學需要質(zhì)疑和勇于探索的精神。通過科學閱讀，我學會了懷疑和求證真理的能力，這無疑是對我思維能力的提升。
同時，科學閱讀也強化了我的邏輯思維和表達能力?？茖W文章通常有著嚴密的邏輯結構和豐富的科學術語。在閱讀科學文章的同時，我不僅要理解作者的觀點和論證過程，還需要辨認和記憶大量的專業(yè)詞匯。這一過程提高了我邏輯思維的能力，也加強了我的表達能力。當我通過科學閱讀積累了大量的科學知識時，我可以更流暢地用科學的術語進行表達，使我的言辭更加精準和有說服力。
最后，科學閱讀還培養(yǎng)了我對科學事業(yè)的熱愛和追求。通過科學閱讀，我能夠了解到各個領域的科學研究成果和人們對科學事業(yè)的追求和探索。這些科學家們的智慧和勇氣深深地打動了我，讓我意識到科學道路上的無盡奇跡。在閱讀《小王子》這本書時，我深受作者聰明智慧的啟發(fā)。他用簡單卻又深邃的語言，揭示了人類對于宇宙秩序的無知和對事物本質(zhì)的誤解。這讓我更加熱愛科學，愿意通過持續(xù)的學習和探索，追求真理、發(fā)現(xiàn)未知。
通過參加我們愛科學閱讀活動，我不僅讀到了很多有意思的科學文章，增長了知識，還培養(yǎng)了批判思維、邏輯思維和表達能力。更重要的是，我對科學事業(yè)有了更深的熱愛和追求。我堅信科學閱讀會給我人生帶來更多的啟迪和成長。因此，我將繼續(xù)關注科學領域的最新發(fā)展，不斷豐富自己的科學知識，為實現(xiàn)自己的科學夢想努力奮斗。
我們仨閱讀心得體會篇五
作為現(xiàn)代人，我們深知閱讀對于個人的成長有著無可替代的巨大作用。然而，如何讓孩子們在閱讀中受益進而養(yǎng)成對于閱讀的喜愛，這一直是一個較為棘手的問題。在我們的家庭中，我們采用“我們仨親子閱讀”的模式，即父母陪伴孩子一起閱讀，共同對書中的內(nèi)容進行探討。這種模式不僅令我們的家庭關系更加緊密，也讓孩子們在閱讀中受益匪淺。
第一段，引言。我們在生活中常說“家是最小的學校”，這個簡短的話語給了我們更多的啟示。為了讓孩子們在閱讀中感受到成長的樂趣，真正掌握知識，父母們常常選擇與孩子們一起閱讀。我們的家庭也是這樣的，我們運用“我們仨親子閱讀”這個模式進行閱讀，獲得了許多的成長與收獲。
第二段，我們仨親子閱讀的優(yōu)勢。在這個模式中，父母與孩子共同閱讀一本書，一段時間之后，共同探討書中的內(nèi)容。通過這種方式，孩子們能夠獲得更好地閱讀體驗，閱讀能力得到提升。同時，也能使家庭關系更加親密。這種閱讀模式喚起了孩子探索世界、學習認知的欲望，激發(fā)他們的求知欲。
第三段，我們仨親子閱讀的重要性。我們仨親子閱讀模式不僅培養(yǎng)了孩子們的讀書習慣，更是激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。孩子們每天都會讀一些有趣的故事，更能深入理解書中的內(nèi)心世界，獲得成長中所需要的認知和力量。另外，由于父母與孩子一起閱讀，孩子們不僅獲得了讀書的知識和信息，更能成為一個更細心、互相包容的人。這些優(yōu)勢也使得我們對于這種閱讀模式很有信心。
第四段，分享我們的閱讀經(jīng)歷。借助我們仨親子閱讀這個模式，我們一家人閱讀了許多好書，收獲頗豐。比如，我們一起讀了《小王子》，講的是小王子的奇異旅程，教會我們的孩子要珍惜朋友，關注他人需求和情感。我們還一起讀了《愛與哀愁的日子》，這本書讓我們了解到不同的家庭故事，理解了忠誠、熱愛、犧牲和自由。通過閱讀，我們一家人開始發(fā)現(xiàn)書之間的聯(lián)系，并為這些交流而自豪。
第五段，總結。我們仨親子閱讀模式，讓我們的家庭關系更加緊密，閱讀成為我們家庭中的一部分。我們認為，閱讀不僅是獲取知識的一種方式，更是調(diào)動好奇心、學習認知技能的重要途徑。作為發(fā)揚閱讀的傳統(tǒng)、培養(yǎng)下一代的責任所在，家庭中仍有許多閱讀的機會，讓家人們一起享受閱讀的樂趣吧！
我們仨閱讀心得體會篇六
自古以來，我國就是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的文明古國。祖國的遼闊土地孕育了無數(shù)的英雄和文化巨匠。在閱讀祖國的古代史書和經(jīng)典文學作品時，我們不禁被勇敢和智慧所感染。歷史的長河中，祖國發(fā)生了無數(shù)的變遷，從大禹治水到長江三峽人文景觀的保護，從黃河的詩意到絲綢之路的傳承，祖國文明的發(fā)展道路曲折而漫長。通過閱讀，我們深深地感受到，我們的祖國的偉大，并從中汲取力量和驕傲。
第二段：第一次機會的祖國。
改革開放以來，祖國才得到了騰飛的機會。作為新一代的年輕人，我有幸見證和參與了祖國的改革開放大潮。通過閱讀各類書籍，感受到祖國在經(jīng)濟、科技、文化等各個領域的突飛猛進的發(fā)展。祖國井噴式的發(fā)展使我心潮澎湃，我堅信祖國的明天會更加美好。閱讀使我意識到，我們作為新一代的人，應該牢記祖國為我們創(chuàng)造的機遇，為祖國的未來貢獻自己的力量。
第三段：祖國文化的多樣性。
祖國是一個多民族的國家，擁有眾多不同歷史傳統(tǒng)和文化的民族。閱讀使我更加深入地了解了祖國各個民族的文化特點和風情。白族的三月三同樂會，彝族的火把節(jié)，藏族的唐卡，每一個民族的節(jié)日和習俗都獨具特色，彰顯了祖國文化的多樣性和包容性。通過閱讀，我更加尊重和珍視祖國的多元文化，希望將各族文化傳承下去。
第四段：旅行中的祖國印記。
作為我們這個時代的年輕人，我們有更多機會去了解世界和感受祖國。我有幸踏足天山大峽谷，欣賞到壯麗的自然風光。我去過長城，感受到了古代我們祖先的智慧和勇氣。我也去過西湖，沉浸在詩情畫意中。每一次旅行都給我留下了祖國的深刻印象。旅行真實地告訴我們，祖國的大好河山和眾多人文景觀在等待我們?nèi)ヌ剿骱秃亲o。
第五段：青春與祖國的約定。
作為新一代的年輕人，我們肩負著祖國的未來。在閱讀和旅行中，我們看到了祖國的輝煌和進步，也看到了祖國面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們才是祖國的未來，我們需要堅守初心，把握機遇，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想貢獻自己的力量。我們的祖國不是遙遠的夢想，而是我們奮斗的目標。我們需要用我們的行動為祖國譜寫新的華章。
通過閱讀，我們被祖國的偉大所震撼，被改革開放帶來的機遇所激勵。我們更加了解了祖國的多樣文化，感悟到祖國在世界上的重要性和影響力。我們通過旅行與祖國溝通，領悟到祖國的博大和寬容。我們年輕人需要肩負起祖國的使命，為我們的祖國貢獻自己的力量。我們的祖國需要我們的努力和奮斗，讓祖國在我們這一代人的手中煥發(fā)出更加燦爛的光彩。
我們仨閱讀心得體會篇七
自從讀了劉震云的《我們仨》，我和我的孩子們就相約在每個晚上睡前一起讀書。這本書是我們的啟蒙之作，它幫助我們更好地了解了家庭、親情以及生活的真正含義。
段落二：閱讀過程。
在我們的閱讀過程中，我們每個人都有各自的感受和理解。對我來說，這本書讓我重新思考我對家庭的看法，讓我更加懂得照顧和愛護家庭的重要性。對于我的孩子們來說，這本書讓他們更加了解家庭和親情的真正含義，幫助他們更加珍惜和關愛家人。
段落三：挑戰(zhàn)與困難。
但是，在家長和孩子一起讀書的路上，困難也是常有的。有時候孩子們可能會提出問題，讓我很難回答；有時候他們可能會對某些情節(jié)提出異議；還有時候他們可能會感到困惑或不理解一些詞語，需要我給他們解釋。這些都是我們在閱讀過程中需要克服的挑戰(zhàn)。
段落四：提高閱讀水平。
在閱讀完《我們仨》之后，我也意識到我們需要更多的閱讀。閱讀不僅能夠幫助我們更好地了解自己和家庭，還能夠提高我們的閱讀能力和素養(yǎng)。我們決定要堅持閱讀，并在讀書的過程中更加積極地思考和交流。
段落五：結語。
總而言之，家長和孩子一起閱讀是一個很好的方式來加深家庭成員間的聯(lián)系和了解。在這個過程中，我們不僅可以共同體驗文學之美，還可以更好地理解彼此的想法和感受。我們將繼續(xù)堅持閱讀，并在更廣泛的范疇內(nèi)探索和領悟生活的精髓。
我們仨閱讀心得體會篇八
科學是一種追求真理的方法，也是一種解開世界之謎的工具。不論是孩童還是成年人，掌握科學知識都是必不可少的。而科學閱讀，則是培養(yǎng)對科學的興趣和理解的有效途徑之一。在我獨特的科學閱讀的旅程中，我深深體會到了科學的魅力和奇妙之處。
首先，科學閱讀帶給我無限的好奇心和探索欲望。每當我閱讀關于宇宙、生物、地球等科學領域的書籍時，我總是被其中探索未知世界的勇氣和推動力所打動。例如，當我讀到有關黑洞的科學文章時，我不僅了解到黑洞是由恒星的坍塌形成，還發(fā)現(xiàn)了黑洞的質(zhì)量越大，引力就越強大的奇異現(xiàn)象。這讓我想更多地了解宇宙中的其他奇跡。科學閱讀激發(fā)了我對未知世界的好奇心，讓我愿意思考問題，尋找答案。
其次，科學閱讀提高了我的邏輯思維和問題解決能力?？茖W文章常常包含復雜的實驗、數(shù)據(jù)和證據(jù)，并要求讀者根據(jù)這些信息形成自己的見解。通過閱讀科學文章，我學會了分析問題，提出假設，并運用邏輯推理進行解決。更重要的是，科學閱讀教會了我如何懷疑權威，如何質(zhì)疑已有的觀點，并尋找更好的解決方案。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅在科學研究中有用，也能在生活中發(fā)揮作用。
此外，科學閱讀不僅開拓了我的見識，還加深了我對環(huán)境保護的認識。隨著人類活動的不斷擴張，地球面臨著越來越多的環(huán)境問題，如氣候變化、物種滅絕等?？茖W閱讀揭示了這些問題的原因和解決辦法，讓我認識到保護環(huán)境的重要性。例如，我讀到了關于大氣污染對氣候變化的影響的科學研究，了解到減少二氧化碳排放對保護地球的重要性。這讓我意識到，每個人都應該為環(huán)境保護出一份力，以確保地球的可持續(xù)發(fā)展。
最后，科學閱讀培養(yǎng)了我對科學事業(yè)的熱愛和向往。通過閱讀科學家的傳記和科學歷史的書籍，我深刻體會到了科學之路的艱辛和興奮?？茖W家們的不懈努力和巨大貢獻令我敬佩不已。他們的研究成果不僅推動了科學的發(fā)展，也為人類帶來了巨大的進步。這讓我更加堅定了自己在科學事業(yè)上的追求，我希望有一天能夠成為像他們一樣的科學家，為人類的進步做出自己的貢獻。
總之，科學閱讀是我心中的一首獨特的樂章。它激發(fā)了我對科學的好奇心和學習的動力，提高了我的邏輯思維和問題解決能力，拓寬了我的視野，加深了我對環(huán)境保護的認識，培養(yǎng)了我對科學事業(yè)的熱愛和向往?？茖W閱讀不僅是一種學習方法，更是一種生活態(tài)度和人生追求。讓我們一起翻開科學的篇章，領略科學的奇妙與無限可能。
我們仨閱讀心得體會篇九
人故事。在這個炎炎夏日，它似一抹清風，多么得清新亮麗，吹散走躁熱，帶來別致的溫暖，伴隨著我度過整整一個暑期。
這是關乎于親情、回憶、思念的敘事，有個再平凡不過的主題_我們仨。
然而，正是如此簡單的三個字，卻蘊含了多少的感情色彩。一個不多，一個也不少，就是仨個，是緊緊連在一起的一個小團體，似乎他們所說的每句話語前都會加上“我們仨……”這像是他們彼此間的自豪。
直到有這么一個夢，在一個不知是什么地方，太陽已經(jīng)落山，黃昏薄暮，楊絳竟走丟了，她著急地喊著錢鐘書的名字，聲音在空空的曠野中，蔓延開來，可卻沒有絲毫的回應，她慌了，從夢中驚醒，向先生錢鐘書細細描述，可他卻只淡淡地安慰道：那是老人的夢，他也常做。讓楊絳不驚感嘆：他們老了。
歲月是無情的，割不開，斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人，無論是一個眼眸，一抹微笑，彼此都已經(jīng)了然于心。
在這么一個令人尊敬的學者之家里，女兒圓圓是異?；钴S的，她是他們的女兒，可有時卻不似，仿佛一位跨越了年齡的好朋友，仨人都只是不大不小的朋友罷了。可是，當他們各自開始工作，卻又是互不相擾，尊重著彼此。這樣一個家庭，是讓人羨慕的，它讓人溫暖、感動。
在三聯(lián)書店出版的《我們仨》上，無論是他們的照片、詩歌、信件……都是那么的真摯和感動，細細地翻過一頁頁，心中似乎已被填滿了。
楊絳說：“我一個人思念我們仨?！奔胰艘央x去，親情，過往的點點滴滴卻是被真切地記錄下來，記錄在心中，記錄在《我們仨》。
我們仨閱讀心得體會篇十
閱讀是我們獲取知識、開拓視野的重要途徑。它不僅可以幫助我們拓展知識面，提升語言能力，還可以激發(fā)我們的思維，培養(yǎng)我們的情商。然而，怎樣讀書才能更加高效、有收獲呢？在這篇文章中，我將分享一些我個人的經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。
首先，選擇適合自己的閱讀材料非常重要。不同人有不同的興趣愛好和閱讀需求，因此可以根據(jù)自己的興趣選擇合適的書籍。如果你喜歡歷史，可以選擇相關的歷史題材書籍；如果你對科技感興趣，可以選擇科技類作品。選擇自己感興趣的書籍，可以增加閱讀的主動性和愉悅感，更有利于提高閱讀效果。
其次，養(yǎng)成良好的閱讀習慣也是非常重要的。定期閱讀，可以幫助我們培養(yǎng)持久的閱讀興趣，也能讓我們保持腦力的鍛煉和思考能力的提升。每天抽出一定時間來閱讀，不僅可以讓我們獲得更多的知識，還可以幫助我們放松心情，緩解壓力。此外，注意閱讀環(huán)境也是至關重要的，選擇一個安靜、舒適的地方閱讀，可以減少外界干擾，更能專注于閱讀的感受與體驗。
再次，積極參與閱讀，主動思考書中的內(nèi)容。閱讀不僅僅是文字的閱讀，更要思考其中的含義，探索書籍背后的意義。在閱讀過程中，可以思考書名、書中的主題、人物的形象、情節(jié)的轉折等等，以此激發(fā)我們的思考能力和獨立思維。如果遇到不理解或者感興趣的地方，可以做一些批注或者筆記，以便于以后的回顧和參考。閱讀不能只是停留在表面，要積極思考書中所傳達的思想和意義，這樣才能真正收獲到知識和智慧。
最后，分享閱讀心得也是非常重要的環(huán)節(jié)。閱讀是一種獨特的體驗，每個人對于書籍的理解和感受都有所不同。因此，將自己的閱讀心得和感想分享給他人，不僅可以幫助他人獲取更多信息和觀點，還可以促進自己對書中內(nèi)容的深入理解和總結。除了與他人交流外，還可以通過寫作的方式將自己的思考與感悟記錄下來，這也是一種對自己的輸出和總結。分享閱讀心得，可以促進我們對書籍內(nèi)容的反思和鞏固，從而提升閱讀的效果和體驗。
總結起來，如何閱讀心得體會，需要選擇適合自己的閱讀材料，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，積極參與閱讀并進行思考，最后將自己的心得體會分享給他人。希望大家能夠根據(jù)自身情況，靈活運用這些方法，提高自己的閱讀能力和效果。閱讀是一種享受，它不僅能夠滿足我們獲取知識的需求，還可以幫助我們培養(yǎng)智慧和思維能力。相信通過不斷的努力，我們一定能夠成為優(yōu)秀的讀者，擁有更加豐富多彩的閱讀體驗和收獲。
我們仨閱讀心得體會篇十一
美國教育家霍力斯·曼曾說：一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子。塑造閱讀的環(huán)境，在家中（如床邊、客廳、桌子等）隨處可拿到書，隨處可看到書，讓寶寶習慣與書為伴，讓書成為寶寶生活中不可缺少的元素。在這方面，爸爸媽媽更應該身體力行，做孩子的榜樣。
閱讀無論是對孩子還是對父母來說，都是一件很美好很有意義的一件事情。以繪本閱讀為媒介，讓作為媽媽的我陪孩子更好的一起成長。我與兒子的每日讀書時間，選擇睡前，這個時期他相對安靜，到了這個時間就進行親子閱讀，閱讀讓我與兒子都受益匪淺，閱讀培養(yǎng)了兒子人格樹立，培養(yǎng)情商，繪本的顏色讓他感受到色彩的沖擊，文字讓他豐富語言，故事內(nèi)容讓他學會自我認知，提高閱讀興趣。
記得在他兩歲多的時候，奶奶給他買了一本[媽媽講故事]里面的故事小羊過河教會了他相互謙讓；狼來了，讓他知道了，撒謊是不對的，說話要誠實；在兒子再大一些的時候就讓他接觸繪本，繪本[大嗓門的媽媽]讓他知道大嗓門媽媽也有溫柔體貼的以一面，有時候，罵也是一種愛；[我的爸爸是軍人]讓他明白爸爸的很少回家的原因，懂得學會理解；[死了100萬次的貓]讓他知道生命與死亡，學會好好的去愛每一個人。
兒子三歲時候，第一次他完整的給我講了一個小貓釣魚的故事，奶聲奶氣的對我說，媽媽我不做小貓，我要做老貓，一心一意的釣魚。在他四歲的時候他給我講了一個《小公雞饞嘴巴》的故事，告訴我說：媽媽我以后不要做花花，見到吃的就流口水，如果陌生人給點吃的就會被騙走。同時也會帶他一起看一些有關安全意識方面的繪本和交通知識，也帶他看一些情緒管理方面的繪本，引導他去認識自己的情緒并克服情緒，正面引導共同成長。這就是來自堅持不懈陪伴他閱讀獲取的知識力量。
親子閱讀讓我和兒子共同學到知識，明白道理，增進我與孩子之間的情感交流，也讓兒子感受到爸爸媽媽對他的愛，我和兒子閱讀從來都是大聲朗讀，父母的聲音會帶動孩子投入，我們也會就書里的內(nèi)容會隨時進行交流和閱讀之后交流，讓他感受到故事的樂趣，感受到被關愛的溫馨。無論孩子多大，讀書和聽書，對孩子的語言表達能力和理解力的培養(yǎng)，閱讀對任何年齡的人來說，都是一種非?？鞓返捏w驗。不要因為孩子大了，就讓他失去了獲得這種快樂的機會。
成長需要的不僅是知識和時間，還需要我們父母與孩子學會相處的距離與溫度，堅持與耐心。學會感恩，不斷長大，讓他做一個有愛的孩子，讓我做一個及格的家長。
以下是閱讀帶來的知識力量：
1、親子閱讀可以培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣，鍛煉他們的口才和溝通表達能力。更可以讓孩子見多識廣，讓孩子從閱讀中找到屬于自己的那份小快樂。
2、可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。鍛煉孩子舉一反三的思維，有利于孩子以后的學習，甚至對于孩子的性格和好習慣的養(yǎng)成大有裨益。
3、增加與父母之間的感情。平時父母工作忙，沒多少時間陪孩子，可是父母利用親子閱讀的時間與孩子多接觸多交流。讓孩子從親子閱讀中感受到父母的濃濃的愛意，對孩子的身心發(fā)展絕對有好處。
4、提高各方面的閱歷。親子閱讀可以讓孩子了解掌握更多的知識，讓孩子輕松學到課堂上學不到的知識。
5、親子閱讀可以化的利用好時間。讓孩子可以充分的利用時間閱讀，不讓孩子有過多的時間沉迷于玩游戲或者是看電視。
我們仨閱讀心得體會篇十二
翻閱，一如既往，被他深深震撼。他機智聰明;他堅強勇敢;他重視情感和正義。他，一只狗，是一個特殊的物種。他，叫巴克;他比人類更好。
“古欲在心中洶涌，習慣的束縛使心不安;再一次，從冬天的沉睡中，喚醒春天原始野性的愛?！边@是小說的開頭，給人無數(shù)的思考和遐想。
因為人類的欲望，巴克從一只受到全世界尊重的高貴的狗淪落為拉雪橇的奴狗。他在北方艱苦的條件下過著與眾不同的生活，但他沒有灰心。他以自己超強的常德適應能力和血液中不可否認的原始野性活了下來。在自然法則——弱肉強食的控制下，巴克學會了狡猾和欺詐，他徹底墮落成了一個像狗而不是狗，像狼而不是狼的野蠻狀態(tài)。
“這次失竊標志著巴克適合生活在危險的北國環(huán)境中。它標志著它強大的適應性和適應環(huán)境變化的能力。缺乏這種能力意味著迅速而悲慘的死亡。而且，它也標志著它的道德本性的衰落或瓦解，已經(jīng)成為一種虛榮，成為無情的生存競爭的障礙?！弊x這段話的時候，心里還是有些感觸的。道德其實是“一種虛榮，一種障礙”。可想而知這是一個什么樣的社會，殘酷，險惡，不道德，還是黑暗!
我一直對巴克有一種崇拜和敬佩。他太強大，生活太悲慘。他一次又一次面對你要去哪里，尤其是最后一次，他打獵回來，看到了主人和伙伴的尸體，殘忍。還原原貌后，巴克毅然撕裂了印第安人(兇手)的喉嚨，這是他第一次殺人。之后他徹底成了野之王，令人膽戰(zhàn)心驚。我非常同情和憐憫巴克，他是一個孤獨的國王，一個驕傲的國王。
巴克帶領狼群在無邊的月光下穿梭，蒼涼的月亮下嚎叫的幻覺一直在我腦海里閃現(xiàn)。我也開始向往最原始的生活，拋棄道德的束縛，追隨“野性的呼喚”。
我們仨閱讀心得體會篇十三
記得兒時入學時候，從語文書上學唐詩宋詞，那個時候從老師口中知道了有“文學”這個詞，但是一直不知道文學的含義，因為文學一詞太過抽象，不如數(shù)理化這些學科那么具體。當時常聽到老師們評價一個人寫的文章寫得好的時候，常常說其文筆功底深厚，但對當時的我來說是一頭霧水。后面漸漸長大，逐漸知道文學不過是語言的一種藝術形式。據(jù)百度百科所描述：“文學是語言文字的藝術，是社會文化的一種重要表現(xiàn)形式，是對美的體現(xiàn)。文學作品是作家用獨特的語言藝術表現(xiàn)其獨特的心靈世界的作品，離開了這樣兩個極具個性特點的獨特性就沒有真正的.文學作品。一個杰出的文學家就是一個民族心靈世界的英雄。文學代表一個民族的藝術和智慧。文學，是一種將語言文字用于表達社會生活和心理活動的學科，屬社會意識形態(tài)范疇?！?/p>
這次收到《雪窗簾》這本書就是這樣一本高水品的文學作品，在閱讀的過程中不僅僅可以體會故事背后的含義，還能從作者的文筆中感受到美的氣息。例如，大多數(shù)人相信聽過恐怖故事或者看過一些講述鬼魂之類的電影吧，對這些的感受估計是害怕與好奇相結合吧，估計沒有人想自己碰到這類‘不好的事物’吧。
然而這類事物(之所以這樣稱呼，是因為與我們的人類不是相同的存在形式，不認同的還請勿噴哈)在作者的筆下卻變得一點都不可怕，甚至還有那么一點點憂傷。在《格里格海的細雨黃昏》一文中，在寫到夜晚屋內(nèi)出現(xiàn)異響時，雖然表現(xiàn)出害怕驚恐，但是在其用蠟燭照亮廚房后，居然還能回房安然入睡：“我依然將燃燒的蠟燭放在灶房，回到睡房安然睡下。
天明時去看那蠟燭，它不是杳無蹤影了，而是苗條地直立著，一如我把它放在燭臺時的身姿。那燭火是誰吹熄的呢?”還能有這樣的疑問，也是好奇心重......而后面之所以要驅(qū)鬼不是因為害怕，而是因為灶房的響聲讓其沒有寫作的靈感。經(jīng)過后面的種.種事情，作者最后還為自己的驅(qū)鬼行為感到后悔，原因是認為那聲音“那是一種真正的天籟之音，是一個人靈魂的歌唱，是一個往生者抒發(fā)的對人間的綿綿情懷。
我為什么要拒絕它?在喧嘩浮躁的人間，能聽到這樣的聲音，只應感到幸運才是啊。在格里格的故居，我聽著四周發(fā)出的奇妙聲音，更加懷戀曾籠罩過我的深夜的叮當響聲。我相信，一個熱愛音樂的人，他的靈魂是會發(fā)音的?！蔽蚁胪ㄟ^這些文字，閱讀這本書的讀者也可能會對鬼魂有不一樣的看法了吧，作者能夠用自己的文筆將常人談之色變的事物講的如此平常，甚至有一點親近。
雪窗簾，如果從字面意思上講應該是很美麗的。然而本書的標題性文章《雪窗簾》某種程度上可以說是一個拷問本心拷問人性的故事。我們在生活中能碰到各種事不關己高高掛起的事情，可能我們自己就是那些旁觀者中的一員。例如：馬路上老人倒地無人扶，遇到有人欺負弱者無人上前幫忙......大部分人碰到這樣的事情基本已經(jīng)麻木，事后可能只是一件飯間談資甚至過后便忘。作者卻從一件火車上的老太太有臥鋪票卻不知換票流程而導致自己的鋪位眼睜睜讓給一位中年男人。
作者是以一名旁觀者的角度來描述這件事的，在寫到中年男人對老女人交流溝通中，我們看到了一幅不太和諧的畫面。當讀到老人讓出鋪位時有打抱不平的年輕人“客氣”的說讓座，結果被另一位老人揭穿時的一幕時，不得不感嘆一下什么叫口是心非。最后老人一個人在臥鋪車廂整整坐了一宿，作為旁觀者的我的感受：“而我所坐的座位，還殘存著她的體溫，那么的熱，可我卻覺得周身寒冷，從未有過的寒冷?！毕嘈胚@樣的雪窗簾不是我們心中想要的雪窗簾，也希望這樣的‘雪窗簾’能夠少一些。
本書的每篇文章的文字都是相當精煉優(yōu)美的，相信每一位讀者在這里面都能有所收獲。
我們仨閱讀心得體會篇十四
每個人都有自己的童年。在這期間，很多人影響了我們，給了我們?nèi)松膯⑹?。取下普通的閃靈書，重現(xiàn)高爾基小時候的領袖。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。在這本書里，高爾基描述了他真實的童年生活，并沒有經(jīng)過潤色就呈現(xiàn)給讀者。
在書中，外婆的形象是最光輝最溫柔的。和所有奶奶一樣善良，卻又如此出眾。
在高爾基眼里，奶奶有自己的上帝，她永遠和上帝在一起。她知道很多關于上帝的故事，甚至看到祭壇上有兩個天使！云一樣，半透明的兩個天使！她不僅見過天使，還見過被詛咒的人和鬼。三匹馬拉著一車歡快的幽靈。馬黑黑的，都被父母詛咒了。當時一車鬼都要結婚了！
但是不管是爺爺還是鬼，還是什么可怕的東西，我奶奶都不怕，就怕黑蟑螂。即使蟑螂離她很遠，她也能聽到它們爬行的聲音。她經(jīng)常在半夜叫醒阿麗莎，讓他抓住他。如果他沒找到，他就不敢睡覺，求阿麗莎抓住它。她對自己害怕蟑螂的解釋是不理解蟑螂的用處，不知道它們會帶來災難。奶奶老了，苦了一輩子，病了，但還是聰明能干。當火災發(fā)生時，她平靜地面對它，指揮某人的滅火行動。面對熊熊大火，她不再是可憐的老太太，而是一個救火英雄！
小說的氣氛嚴肅而低沉，但卻是從一個孩子的角度去描寫，使得一個悲劇不至于太沉重，給社會的殘酷增添了純真，也留下了高爾基童年的不幸和痛苦。
社會雖然黑暗，但這個環(huán)境里也有誠實善良的人。善良的祖母影響了阿麗莎一生的思想道路。除了她的祖母，還有樂觀能干的年輕tsz gang，老實人grigori，還有知識分子“好東西”。是這個普通人給了阿麗莎力量，讓他在黑暗中勇敢堅強。
我們仨閱讀心得體會篇十五
有幸讀到了楊絳先生的《我們仨》，書很短，不敢說感觸深刻，可其中的脈脈溫情，卻也引人思躇良久。
先生的《我們仨》，早在一年前就已拜讀，再次翻開書頁細細品讀，仍是歡喜不已?！段覀冐怼芬粫?，是在先生92歲時，先后失去女兒和丈夫后所著。書里遍布著溫暖的小趣味，從柴米油鹽一餐一飯，到字里行間書信往來，無不透露著生活的智慧。字里行間流露出哀而不傷、深厚而誠摯的感情，讓人十分觸動。
先生在書里詳細描繪了她和丈夫錢鐘書以及女兒錢瑗的家庭故事，印象很深的一個片段便是錢鐘書從遠方回到上海，已經(jīng)兩歲的小錢瑗不識得自己的爸爸，想趕走爸爸。錢鐘書調(diào)侃女兒道：“是我先認識你媽媽，還是你先認識?”沒想到小錢瑗一本正經(jīng)得說：“自然我先認識，我一生出來就認識，你是長大了認識的?！庇浀卯敃r看到這個片段的我，忍不住嗤笑，不愧是一家人，連脾性都大有相似之處。
想起小時候，父親也是從外地打工返家，和媽媽一起去接還在上幼兒園的我。幾年不見，父親還是老樣子，我卻一天天長大，記憶力卻沒有關于父親的任何記憶。我踢踏著步子走在卵石道上，一回頭發(fā)現(xiàn)父親和母親正手拉著手濃情蜜意，不知怎地，頻頻回身去分開他倆的手，死活不讓他倆牽著手，至今仍覺哭笑不得。
先生的文筆樸實卻又華麗，帶著老人特有的不緊不慢的語調(diào)，記記錄她這漫長卻有趣的一生，就連在外人看來有些許古板的錢鐘書，在她的筆下也變成了頑皮的少年。寫剪活蝦的那一段，活蝦被先生用剪刀剪的直抽抽，慌慌張張地跑進客廳找錢鐘書，鐘書不緊不慢地說：“不要緊，以后這種事情我來做就好了?！毕壬蟾乓埠臀乙粯痈惺艿綔嘏税?。
兒時的我一直寄住在外婆家，外婆的腰不好，?？吹酵馄旁趶N房做飯時，累得扶著腰喘氣。外公以前從事木頭行業(yè)的，不忍外婆如此受累，某天搬了把凳子坐在庭院里，一天不吃不喝，對著地上的木材忙碌，做了把高腳的椅子送給外婆。看著外婆臉上洋溢的笑容，我也跟著被甜到憨。所謂的執(zhí)子之手與子偕老，也大抵如此吧。
王小波說，一輩子很長，要和有趣的人在一起。而楊絳是幸運的，因為有了錢鐘書的陪伴，所以他們的生活是有趣的。
“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆?！睏钕壬屛铱吹搅艘粋€家庭的溫暖與幸福，平凡生活里美好與繁瑣的事情交織，這才是生活最好的模樣。
我們仨閱讀心得體會篇十六
從生命周期的循環(huán)上看，人從出生時的柔弱到青年時的健壯，再輪回到體弱多病的老年人，又回到了孩子般的柔弱狀態(tài)。此時，他常常一動不動，希望周圍的一切也是同樣的平靜。為什么同樣的軟弱卻在老人和小孩之間會產(chǎn)生完全相反的結果呢？其根源在于，孩子正在向上發(fā)展、在成長，老人在向下衰退、趨向死亡?？梢哉f，孩子的生命足以使周圍的一切活躍起來。所有的改變都是一種活動，即使破壞的成分較多，但這并非出自于邪惡，只是破壞更適合孩子活潑的性格。但是，一旦孩子把周圍的人都看做工具，利用他們?nèi)プ非笞约旱挠?，并逐漸形成依賴心理，就會感覺到奴役他人的幸福與舒適。一旦這種感覺扎下了根，即使長大之后也不會消亡。
我們仨閱讀心得體會篇十七
讓孩子多讀書、讀好書日益成為每個家長的共識。近期班級以激發(fā)孩子的讀書興趣、培養(yǎng)孩子讀書習慣為目的，開展愛閱讀活動，使全班同學受益匪淺。
閱讀活動剛開展時，家長們在微信群里溝通，說有部分孩子是為了完成任務，只為拍照片發(fā)群里。但是開展一段時間后，大家一致認為，孩子們已經(jīng)漸漸養(yǎng)成閱讀的習慣了，每天做完作業(yè)后，他們把以前看電視的時間都用來讀書。在閱讀中，我們家長不斷總結經(jīng)驗，形成了一些適合家庭閱讀的方法。
首先，盡量找到孩子的興趣點，適合他們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，對培養(yǎng)孩子思想道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，慢慢地孩子的知識面會變得開闊，思路變得活躍。我們作為家長所要做的就是正確引領孩子去閱讀，讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一件有趣、愉快的事情。其次，為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿?，并把看書當作一種樂趣，用自己的熱情來感染孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
再次，閱讀需要做到持之以恒。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務。但是孩子們不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他們閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！與孩子一起讀書有很大的好處，我們共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我們和孩子貼的更近，可以感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學習環(huán)境，家庭環(huán)境。對于父母來說，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是，給孩子一個“愛和自由，規(guī)則與平等”的環(huán)境。
作為家長的我能有這些收獲，要感謝老師開展的愛閱讀活動，你們不止給予了孩子們關愛，更為家庭教育搭建了良好的平臺。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣，從而塑造自己良好的人格。
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