心得體會是一種深刻的思考和領悟，它可以使我們更加成熟和進步。寫心得體會時，我們要注意用詞的恰當性和形象的描繪。這些心得體會范文是作者們在學習和生活中的思考和總結，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇一
第一段：介紹口腔醫(yī)學的重要性及個人選擇的理由（200字）
作為一個廣泛涵蓋口腔疾病預防、治療及康復的醫(yī)學學科，口腔醫(yī)學在我國受到越來越多人的重視。選擇學習口腔醫(yī)學，是因為我認識到口腔健康對于一個人的整體健康極其重要。良好的口腔健康可以預防多種疾病，提高生活質量，并對個人自信心產生積極的影響。而且，隨著生活水平的提高，口腔健康問題的關注度逐漸增加，對口腔醫(yī)學專業(yè)人才的需求也隨之增加，這也是我選擇該專業(yè)的一個重要原因。
第二段：對口腔醫(yī)學學科的認識及學習收獲（300字）
在學習口腔醫(yī)學的過程中，我逐漸認識到口腔醫(yī)學的學科綜合性和專業(yè)性。口腔醫(yī)學需要掌握解剖學、生理學、病理學等多個學科的知識，需要結合疾病的預防、診斷和治療技術，為患者提供全面的口腔健康管理方案。通過理論學習和臨床實踐，我熟悉了很多口腔疾病的診斷和治療方法，掌握了一些基本的口腔手術技術。同時，我還學到了患者溝通技巧和團隊合作的重要性，這對于提供高質量的口腔醫(yī)療服務非常關鍵。
第三段：關于口腔醫(yī)學的思考和體會（300字）
在學習口腔醫(yī)學的過程中，我意識到口腔疾病的危害遠不止是口腔健康問題，它還可能對全身健康產生重大影響。例如，許多炎癥性口腔疾病與心血管疾病、糖尿病等全身性疾病密切相關。這進一步強調了口腔健康的重要性，也提醒我們口腔醫(yī)學的重要作用。此外，通過與患者的接觸，我深刻地體會到了提供患者關懷和專業(yè)治療的重要性?；颊邔︶t(yī)生的信任和舒適的治療環(huán)境，對治療結果的影響往往不容忽視，這也是我對口腔醫(yī)學最深刻的感悟之一。
第四段：對未來發(fā)展趨勢的展望（200字）
隨著人們對口腔健康的關注程度的提高，口腔醫(yī)學領域面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)。一方面，隨著科學技術的進步，口腔醫(yī)學相關的儀器設備和治療技術也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為患者提供更好的治療效果。另一方面，人們對美觀口腔的追求日益增加，口腔醫(yī)學的美容修復技術也越來越重要。預計未來口腔醫(yī)學領域將出現更多的精細化、個性化治療方案，以滿足不同患者的需求。
第五段：總結個人心得及對于口腔健康的呼吁（200字）
通過學習口腔醫(yī)學，我對口腔健康的重要性有了更深刻的理解，也積累了一定的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的專業(yè)水平，為更多患者提供優(yōu)質的口腔醫(yī)療服務。我對廣大人民群眾提出呼吁，希望大家關注自己的口腔健康，定期進行口腔檢查，及時治療口腔問題，保持良好的口腔衛(wèi)生習慣。只有重視口腔健康，我們才能擁有更健康的身體和更美好的生活。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇二
我曾經做過一段時間的實習生，擔任口腔醫(yī)學診所的助理。在這段時間里，我經歷了很多坎坷和困惑，但也有了很多寶貴的收獲。通過與患者的交流和觀察，我深刻認識到口腔健康的重要性，同時也體會到了作為一名口腔醫(yī)生的責任和使命。
第二段：患者的疼痛與訴求
每位患者的問題都是獨特而真實的，他們的痛苦和困惑需要我們去理解和緩解。有的患者可能是因為牙疼而前來就診；有的患者可能是因為牙齒缺失而影響了咀嚼功能和自信心；還有的患者可能是因為牙齒美觀問題而影響了他們的社交和生活品質。作為口腔醫(yī)生，我們要能夠傾聽和理解他們的需求，并通過專業(yè)的治療幫助他們解決問題，重塑他們的笑容和生活質量。
第三段：團隊合作的力量
在實踐中，我深刻認識到團隊合作的重要性。在診所中，醫(yī)生、護士、技術員和前臺人員都扮演著不可或缺的角色。只有各個環(huán)節(jié)緊密配合，信息暢通，才能更好地為患者提供優(yōu)質的服務。作為一名助理，我深感自己的職責是承上啟下的角色，要與各個團隊成員緊密協(xié)作，為患者提供舒適和安全的就診體驗。
第四段：不斷學習的進步空間
口腔醫(yī)學是一個不斷更新知識的領域，技術和設備也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。在實踐中，我不斷學習和吸收新的知識，不斷提高自己的技能和專業(yè)水平。通過參加學術交流會議和培訓課程，我了解到口腔醫(yī)學的前沿研究和最新技術，這不僅讓我對口腔健康有了更深入的認識，也讓我能夠為患者提供更高水平的治療服務。
第五段：照顧患者心理需求
在治療的過程中，我深感患者的心理需求同樣重要。有的患者可能會因為對治療過程的恐懼而焦慮不安，有的患者可能會因為治療期間的疼痛而情緒低落。作為一名口腔醫(yī)生，我們要善于傾聽和關懷，用溫暖和專業(yè)的方式與患者互動，使他們獲得治療后的安心和信任感。同時，我們也應該引導他們樹立正確的口腔保健觀念，讓他們明白保持口腔健康的重要性。
總結：
通過實踐，我對口腔醫(yī)學有了更深入的認識和理解。口腔醫(yī)學不僅是一門專業(yè)，更是一種奉獻和關懷的精神。作為一名口腔醫(yī)生，我們既要具備專業(yè)知識和技能，更要懂得與患者溝通和理解。只有這樣，我們才能夠為患者提供全面的治療，讓他們擁有健康的牙齒和美麗的笑容。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
口腔醫(yī)學作為一門綜合性學科，既涉及到醫(yī)學理論，又需要一定的實踐技能，是醫(yī)學領域的重要組成部分。在我作為一名口腔醫(yī)學專業(yè)的學生的四年學習中，我深刻地體會到這門學科的重要性和學習它的難度。在這四年中，我積累了豐富的理論知識，鍛煉了寶貴的實踐經驗，同時也發(fā)現了自己在學習口腔醫(yī)學過程中的不足和不完善之處。下面我將分享我的一些個人心得和體會。
第二段：知識積累（250字）。
口腔醫(yī)學的學習過程中，我積累了大量的醫(yī)學理論知識。在課堂上，我們學習了人體解剖學、生理學、病理學等基礎醫(yī)學知識，并學習了口腔醫(yī)學專業(yè)的核心內容，如口腔疾病的診斷和治療、口腔修復和正畸等。通過大量的學習和實踐，我對口腔醫(yī)學的知識有了扎實的掌握。與此同時，我也積極參與科研項目，擴大了自己的學術視野，并通過撰寫科研論文提升了自己的學術能力。
第三段：實踐經驗（250字）。
除了理論知識的積累，口腔醫(yī)學的學習也需要大量的實踐經驗。我們在校外的醫(yī)療實習中，親身參與了口腔疾病的診療工作。這些實習鍛煉了我們的臨床技能，讓我們更好地理解和運用所學的理論知識。在實習過程中，我遇到了許多疑難復雜的病例，并通過與導師和同學的合作和交流，解決了許多難題。實踐經驗的積累不僅提升了我們的技術水平，還培養(yǎng)了我們的責任感和團隊合作精神。
第四段：不足之處（250字）。
在口腔醫(yī)學的學習過程中，我也發(fā)現了自己的一些不足之處。首先，口腔醫(yī)學是一個多學科交叉的學科，涉及到的知識面非常廣泛，對細節(jié)的要求也非常高。而我在學習過程中，有時會因為知識理解的不深入而出現錯誤。其次，口腔醫(yī)學是一個實踐性很強的學科，需要豐富的臨床操作經驗。而我在實習中接觸的病例相對有限，對一些復雜疾病的處理還缺乏經驗。這些不足之處讓我深感不安，也進一步激發(fā)了我對于學習口腔醫(yī)學的熱情。
第五段：展望未來（300字）。
盡管目前我對口腔醫(yī)學還存在一些不足，但我對于未來的發(fā)展有著明確的目標和計劃。首先，我會在畢業(yè)后繼續(xù)深造，攻讀碩士研究生學位，進一步提升自己的學術水平。同時，我也會積極參與學術交流，與同行們共同探索口腔醫(yī)學領域的前沿科研問題。其次，我會努力擴大自己的實踐經驗，通過參與不同類型和難度的病例診療，提高自己臨床操作能力，并鍛煉自己的思維和判斷能力。最后，我希望將來能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，為更多的患者提供專業(yè)、高質量的口腔醫(yī)療服務。
總結（100字）。
在我學習口腔醫(yī)學的四年中，我深刻地認識到了這門學科的重要性和學習它的難度。通過積累知識、實踐經驗和自我發(fā)現，我意識到了自身的不足之處，并為未來的發(fā)展制定了明確的目標和計劃。我將以樂觀的心態(tài)和堅定的信心繼續(xù)追求口腔醫(yī)學的學習與實踐，成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇四
作為一名口腔醫(yī)學專業(yè)的學生，在大學期間，我接受了系統(tǒng)的口腔醫(yī)學專業(yè)知識的學習和實踐。這是一門高度技術性、細致性和創(chuàng)造性的學科，其所涉及的領域廣泛，掌握相關知識和技能將直接影響職業(yè)發(fā)展和醫(yī)學水平。因此，在學習過程中，我秉持了嚴謹、踏實的態(tài)度，努力提高學習效果，不斷探尋學習與實踐的方法和技巧。
第二段：從理論到實踐的轉變
在口腔醫(yī)學的學習過程中，一定要將理論知識與實踐結合起來，使所學知識在實踐中得到印證和完善。在實習的過程中，我學習到了牙齒的解剖結構、牙周病與咬合平衡、種植術后修復等課本中所講授的知識，更加感受到了口腔醫(yī)學專業(yè)的細致性和創(chuàng)造性。這也讓我在學習中逐漸轉變了對理論知識的理解，更加注重于解決實際問題并深入理解口腔醫(yī)學的本質。
第三段：重視溝通技巧的重要性
在口腔醫(yī)學實踐中，溝通技巧是非常重要的。對于恐牙癥的病人可能會產生一定程度的心理障礙，如果不能做好溝通，就很可能會影響病人治療效果。因此，我們必須要重視溝通技巧的練習，從語言方面，掌握正確的詞匯表達；從行為方面，注意自身形象及儀容儀表等。這樣才能在實踐中做到更加完美的治療效果。
第四段：掌握最新的技術和發(fā)展趨勢
隨著技術的不斷更新和發(fā)展，不斷涌現出各種新的口腔治療技術。我們需要不斷學習新的技術和發(fā)展趨勢。我同時學習了種植術，熟悉了洋蔥籽技術等最新技術，為以后的專業(yè)發(fā)展作了鋪墊。學習口腔醫(yī)學也是學習科技的方面。掌握先進的技術也能提高護理水平，這對于提高口腔醫(yī)學水平非常重要。
第五段：總結心得
在這段學習歷程中，學習口腔醫(yī)學是讓我深受教育的一段經歷。通過學習，我發(fā)現我的專業(yè)知識不足，從口腔醫(yī)學中獲得的經驗幫助我提高了護理水平，也讓我更好地理解了自己的職業(yè)道路。歲月是最偉大的老師，經歷過口腔醫(yī)學的學習，我不僅體會到了人生中的艱辛，更使我看到了未來的光芒。我相信，這段經歷所帶來的知識和經驗將在我的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇五
時光如梭，實習的生活已經過了一多半，親身經歷了才知道口腔醫(yī)學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的墊腳石，而豐富的臨床、熟練的操作能力、良好的服務態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習生動手所以我的動手的.機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了。總而言之言而總之我還是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習來個，因為我們這口內與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復與正畸科待過但是我感覺口內口外是基礎牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內口外多待一陣。對于臨床來說，我總結了一句話：看牙先看人!雖然這句話可能違背了學醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學著治牙而且還學會了相面。我把口內與口外大致的分了一下：的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數恐懼看牙害怕大夫，而且最關鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數在3年級的總結了一點;女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們如果給他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀的上下4個6已經長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的：細心!
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認識與預防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張：早發(fā)現、早治療、早預防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
作為一名從事口腔醫(yī)學工作多年的專業(yè)人士，我深知口腔健康對個人身心健康的重要性。通過多年的臨床實踐和努力學習，我深入了解了口腔醫(yī)學的重要性，也不斷提高自己的技能和專業(yè)知識。下面，我將分享一些從我的經驗和體會中得出的心得體會，希望對讀者有所啟發(fā)。
第二段：與患者的溝通（200字）。
作為一名口腔醫(yī)生，與患者的溝通是非常重要的一項工作。在每次治療前，我都會與患者進行充分的溝通，了解他們的病情和需求。我發(fā)現，通過耐心傾聽患者的問題和疑慮，我能更好地與他們建立信任和良好的關系。同時，我也會用簡單明了的語言向患者解釋治療過程和可能的風險，以確保他們對治療有正確的理解和預期。這樣的溝通不僅增加了與患者的親近感，也能有效提高治療的成功率。
第三段：技術的不斷提升（300字）。
在口腔醫(yī)學領域，不斷學習和提升技術水平是一個必然的過程。我始終保持著學習的態(tài)度，定期參加口腔醫(yī)學領域的培訓和研討會。通過學習最新的醫(yī)學知識和技術，我不僅能夠及時應用到實踐中，也能為患者提供更好的治療效果。除了學習新技術外，我也非常注重培養(yǎng)自己的技術細節(jié)，不斷完善自己的操作技巧。尤其是在病人面前，我能夠保持鎮(zhèn)定、細致入微地完成每一個步驟，這對于病人的舒適感和治療效果都起到了積極的作用。
第四段：互惠共贏的團隊合作（300字）。
在口腔醫(yī)學領域，團隊合作是非常重要的。我所在的診所，每一位成員具備全面的專業(yè)背景，擅長不同領域的技術。我們相互合作，共同為患者提供最佳的治療方案。在團隊中，我們相互學習、交流，共同進步。通過團隊合作，我們能夠更好地為患者解決他們的問題，并提供個性化的治療方案。在團隊合作中，我們每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，為患者提供高質量的口腔醫(yī)療服務。
第五段：不斷完善自我（200字）。
作為一名從事口腔醫(yī)學工作的人，我始終保持著對專業(yè)的熱愛和追求。我經常參加學術會議，并與同行交流和討論，了解最新的研究成果和技術進展。同時，我也會參加各種學習班和培訓項目，將新的知識和技術應用到實踐中。我相信，不斷學習和完善自我能夠更好地滿足患者的需求，并不斷提高自己的職業(yè)水平。通過我的不懈努力和追求進步的態(tài)度，我相信我能夠為更多的患者帶來健康和快樂。
結論（100字）。
總而言之，通過我的實踐和體會，我深刻認識到作為一名口腔醫(yī)生，與患者的溝通、技術的提升、團隊合作和自身的完善是取得成功的關鍵。只有不斷努力，持續(xù)學習和提高，我們才能為患者提供更好的治療和服務。我相信，只要我們保持積極的心態(tài)，不斷追求進步，就能夠為患者帶來更加溫暖和美麗的笑容。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇七
從學校的學習環(huán)境到醫(yī)院的工作環(huán)境，變化很大，要熟悉實習的環(huán)境，要做好自己的心態(tài)調整。首先，要處理好與帶教老師和其他同學的關系，在科室里，要手勤、腿勤、嘴勤，要虛心請教，不恥下問，多動腦想個為什么？其次，實習接觸病人，適應接診過程。醫(yī)生的接診技能是醫(yī)生接待處置病人的能力。實習過程中如何去接診一位病人，實習生如何能獲得病人的信任，接診病人具有一定的學問，這其中要有平靜的心態(tài)，實習生在處置病人的時候往往有心慌、不知所措的情緒與舉動，令患者不信任，所以要有扎實的理論基礎，對待患者要沉著冷靜，這樣才能干起活來得心應手。
作為一名口腔醫(yī)生必須掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎，基礎打不牢，就談不上今后的提高與發(fā)展。口腔醫(yī)生的技能，如接診病人、詢問病史、口腔檢查、病歷書寫、口腔儀器設備的使用與操作，這些的都是口腔科醫(yī)生必須具備的技能。而且這些技能不只是通過看書、見習就能掌握的。又如口腔內科齲齒備洞、充填，口腔外科局麻術、拔牙術，口腔修復學的卡環(huán)彎制、排牙、牙體預備等基本技能，需要大量的實際操作才能掌握。因此，同學們應該在練好這些技能上下功夫。
由于實習時間比較短，在一年左右的實習時間里不可能把所有的疾病都搞清楚，所以要從簡單到復雜，從常見病、多發(fā)病、基本技能入手?？谇豢瞥Ｒ姴 ⒍喟l(fā)病有：齲病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、復發(fā)性口瘡、冠周炎、麻醉術、拔牙術、開髓術、備洞充填術、取印模、灌模型、卡環(huán)彎制、排牙等?；镜某Ｒ姴《喟l(fā)病掌握了，才能從點到面、循序漸進，學會更多的知識與技能。
口腔科分為口腔內科、口腔外科、口腔修復、口腔正畸等學科，每一學科所研究的內容及研究的方法都不盡相同，所以在口腔?？漆t(yī)院要適應不同科室的環(huán)境，注意尋找學科的特點。例如：口腔內科以治療為主，包括疾病的發(fā)生、發(fā)展與轉歸，注重臨床的診斷、操作與協(xié)調能力?？谇煌饪埔允中g為主，包括術前、術中、術后三個階段，術前注意手術適應癥、禁忌癥及手術時機的選擇，術中注意醫(yī)生的操作能力，術后強調觀察處理?？谇恍迯鸵澡傃罏橹?，強調美觀與功能，而以技工修復工藝為主。這樣才能較快適應環(huán)境，明確學習重點，把握實習方向，在有限的時間內學到更多的知識。
實習期間，對自己收治的病人，特別常見的典型病例，都應進行總結?？偨Y的內容包括：接診是否和諧融洽，檢查是否準確到位，有無遺漏，處置是否正確得體。有利于總結經驗，改進不得體的、錯誤的診治，改善不足、揚長避短，有利于學習和掌握臨床的思維方法，有利于提高自己的技能。因此，要不斷的總結，找出各個疾病的共同性和特殊性的規(guī)律。來因地制宜，總結實習的收獲，檢查尋找存在的問題。才能提高自己的應變能力，明確今后的努力方向，將起到很大的促進作用。
總之，有關實習的方法很多，希望同學們在實習的過程中不斷總結，不斷提高，搞好實習，為今后的臨床工作打好基礎。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇八
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得年我去高中看我的老師，她對我說你變得成熟了。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得的，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是還是什么。很多人也問我，考研不。現在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多。勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫(yī)生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養(yǎng)我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為副總。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是唇腭裂r22;r22;曾經有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的`睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得前夕的我思考r22;r22;學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現在似乎都還沒起步。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇九
近年來，隨著人們健康意識的提高，口腔健康問題越來越受到重視。作為現代醫(yī)學的一個重要分支，口腔醫(yī)學的發(fā)展與進步也變得愈發(fā)迅猛。在我接受口腔醫(yī)學教育的過程中，我深刻體會到了這一領域的復雜性和挑戰(zhàn)性，同時也積累了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在口腔醫(yī)學方面的心得體會。
第二段：病人交流的重要性
作為一名口腔醫(yī)生，與患者良好溝通是至關重要的。在短短的幾分鐘內，我們需要了解病人的病史、癥狀及需求，同時還要向他們清晰解釋治療方案和操作過程。因此，與病人建立良好的溝通關系，了解他們的需求和意愿變得尤為重要。通過友善的待人態(tài)度和耐心細致的解釋，我能夠與患者建立起信任和合作的關系，為他們提供更好的口腔醫(yī)療服務。
第三段：團隊合作的重要性
在臨床實踐中，我深刻體會到團隊合作的重要性。作為一名口腔醫(yī)生，我們需要與其他醫(yī)生、護士和技師進行緊密合作，共同解決復雜的口腔問題。只有通過團隊合作，我們才能最大程度地滿足病人的需求，提高治療效果。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見和建議，注重與他人的交流和協(xié)作，通過集體智慧解決問題，取得更好的治療效果。
第四段：知識更新的重要性
隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學的進步，口腔醫(yī)學的知識也在不斷更新。作為口腔醫(yī)生，我們需要與時俱進，不斷學習新的理論知識和技術，提高自己的專業(yè)水平。在我的學習和實踐中，我發(fā)現通過參加學術研討會、閱讀最新的研究論文和參與實踐課程等方式，能夠幫助我不斷學習并掌握最新的知識和技術，為病人提供更好的治療效果。
第五段：患者教育的重要性
口腔醫(yī)學不僅僅是治療疾病，更重要的是預防疾病。作為一名口腔醫(yī)生，我深知患者自我護理的重要性。因此，我需要向患者普及口腔衛(wèi)生知識，教育他們正確的刷牙和使用牙線的方法，以及預防口腔疾病和保持口腔健康的重要性。通過有效的患者教育，我可以幫助患者正確對待口腔問題，提高他們的自我護理能力，并降低口腔疾病的發(fā)生率。
結尾段：總結
口腔醫(yī)學是一門綜合性很強的學科，需要醫(yī)生具備豐富的知識和技能，以及良好的溝通能力和團隊合作精神。通過我的學習和實踐，我深刻領悟到病人交流、團隊合作、知識更新和患者教育的重要性。我將始終不忘初心，不斷提升自己，并為病人提供更好更全面的口腔醫(yī)療服務。同時，我也希望更多年輕人加入口腔醫(yī)學領域，共同致力于口腔健康事業(yè)，為人們帶來健康與美麗。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十
口腔醫(yī)學是一門專業(yè)而有趣的學科，讓我在多方面得到了學業(yè)和個人成長上的體驗。在我大學的學習歲月，選擇學習口腔醫(yī)學讓我受益匪淺。這個學科涵蓋了各種不同的主題，其中包括衛(wèi)生和疾病預防，既有牙齒美容，有豐富口腔醫(yī)學的理論和實踐的教學法，更涵蓋了一系列與牙齒健康和口腔健康相關的知識。從我的個人角度看，學習口腔醫(yī)學是一個目的明確的決定，在探索職業(yè)方向方面有重要的意義，并且如果你對口腔醫(yī)學抱有興趣，那么你將會從中獲得很多奇妙的經歷。
第二段：培養(yǎng)了實踐能力。
學習口腔醫(yī)學的同時，我們也會接觸到相關領域的實踐，更加了解口腔醫(yī)學的相關知識和實踐操作手法。這方面的實踐讓我更好地理解口腔醫(yī)學領域中的各類理論和概念，為我面對不同的口腔疾病提供了更多的有效方案。此外，我們也會接觸到不同的病人，從中更好地理解他們的需求和關注點，并更好地向他們提供解決方案。這種實踐能力不僅在口腔醫(yī)學培訓中非常重要，也可以適用于其他專業(yè)和生活中。
第三段：建立了溝通技巧。
在口腔醫(yī)學專業(yè)中，我學到的最重要的事情之一就是如何與有不同需求和背景的患者進行溝通。這需要強大的溝通技巧和個人間的交流能力，無論是與小孩子還是老年人，與不同文化背景的患者還是不同社會群體，都可以平易近人地跟他們交流，讓他們變得放心，從而更容易提供正確的治療方案。這些溝通技巧也可以適用于其他的職場和社交場合，可以幫助我更好地交流和溝通。
第四段：永無止境的學習。
口腔醫(yī)學領域處于不斷發(fā)展中，每年都會有新的技術進步和發(fā)現。隨著科學的進步，個人需要在長期的學習中，不斷更新自己的知識體系。通過持續(xù)的學習能力，我可以跟上行業(yè)的發(fā)展趨勢，并在自己的專業(yè)領域中表現出色。這種與時俱進的態(tài)度不僅適用于口腔醫(yī)學，也適用于其他領域。無論是在個人還是職業(yè)生活中，通過閱讀新的技能、參加課程、網絡研討會、實驗等方式提高學習能力并適應新的環(huán)境，這都非常重要。
第五段：結語。
總體而言，學習口腔醫(yī)學是一個非常獨特和有趣的經歷，我學到了很多關于牙齒和口腔健康的知識。我不僅在專業(yè)方面受益匪淺，還進一步強化了我的溝通技巧，并擁有不斷學習和發(fā)展的態(tài)度。這些可以在我的個人和職業(yè)生涯中派上用場，讓我獲得更多的成功和機會。如果你有興趣學習口腔醫(yī)學或任何其他方向，我真誠地鼓勵你追求自己的夢想，并探索一個未知的職業(yè)生涯。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十一
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會。我是一名安徽醫(yī)學高等?？茖W校的應屆畢業(yè)生，在即將踏上征途之際，特毛遂自薦，寓意接受貴醫(yī)院的考核與挑選。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結構。在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的'信任和贊譽。并在南通如東中醫(yī)院醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經論以待明君”。我愿以行動來謀求信任，相信一顆力求上進的心可以彌補我的不足。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
自薦人：
20xx年xx月xx日。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十二
以下是為大家整理推薦的口腔醫(yī)學技術自薦信范文，各位同學們，自薦信有助于我們求職，大家可以借鑒下面的口腔醫(yī)學技術自薦信范文哦!
尊敬的xx醫(yī)院領導
感謝您百忙之中翻開我的自薦信!
年6月份開始實習.
在經過四年的口腔專業(yè)的學習,讓我更愛我的專業(yè),更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及內.外.婦.兒等臨床護理學的學習.以及在學校假期見習.我已經對口腔專業(yè)知識有一定的認識與掌握.并能熟練運用及操作.
在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用,并能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評. 在未來的日子里,我將會更加努力做到最好,并且我是一個學習能力,操作能力較強的人,也能很快的適應環(huán)境.
在未來的工作中我將會不斷的學習,更新自己的專業(yè)知識,跟上社會的發(fā)展步伐及臨產的發(fā)展.希望在以后的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態(tài)度為中國口腔事業(yè)貢獻自己的一份力量.懇切領導能給我這個機會.再次感謝你在百忙中看我的自薦信.
祝您工作順利!
此致
敬禮!
xx年5月20日
范文一 尊敬的院領導： 您好! 感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是黔東南民族職業(yè)技術學院 20xx 屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇，我感到非常的困惑，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習，。
同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇，我感到非常的困惑，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習，。
同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
時光飛逝即將畢業(yè)。
經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜，為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業(yè)課，都取得了一定的成績，雖然成果不是很好，但我仍在努力學習中，希望能在接下來的時間里取的更好的成績。
大學期間我也曾獲得過時光飛逝即將畢業(yè)。
經過三年的'專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜，為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業(yè)課，都取得了一定的成績，雖然成果不是很好，但我仍在努力學習中，希望能在接下來的時間里取的更好的成績。
大學期間我也曾獲得過 優(yōu)秀團干 ，通過了 牙齒模具工 技能鑒定資格證，并通過了全國普通話測試二級乙等考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面，專業(yè)技能的培訓。
技能鑒定資格證，并通過了全國普通話測試二級乙等考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面，專業(yè)技能的培訓。
雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業(yè)上的成功需要知識毅力，汗水，機會完美結合，同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業(yè)上的成功需要知識毅力，汗水，機會完美結合，同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_ 人的無私奉獻，我懇請貴院能給我一個機會，讓我幸成 為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致 敬禮
自薦人： xxx
時間：
首先，衷心感謝您能在百忙之中惠閱我的個人自薦信，為一位滿腔熱情的中專生開啟一扇希望之門!
我是佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術學?？谇蛔o理畢業(yè)生。
在即將走出校園的我，懷著對未來的美好憧憬和對貴院的無限向往，特向貴院呈上我的自薦書。
普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。
我要在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)展現新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績。
在校期間，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質，能積極參與班級活動和協(xié)助其他班干作好班級工作。
在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，通過在學校里的努力學習我掌握了專業(yè)和技術知識，護理操作水平幅度提高，能有獨立工作能力。
醫(yī)院的實習經歷，讓我學會了病房的工作，如：無菌技術，導尿術，口腔護理，成人靜脈輸液，口腔護理，皮下、肌肉注射等護理技術。
讓我學會了臨危不亂，耐心護理，微笑待人，用最大的理性對待病情，懷著最赤誠的愛心去面對患者。
三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。
因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，您的選擇是我的期望。
給我一次機會還您一份驚喜。
期待您的回復。
此致
敬禮
口腔醫(yī)學自薦信
臨床醫(yī)學類自薦信
臨床醫(yī)學就業(yè)自薦信
臨床醫(yī)學學生自薦信
關于臨床醫(yī)學專業(yè)自薦信
臨床醫(yī)學求職自薦信
醫(yī)學檢驗生自薦信
醫(yī)學檢驗學生自薦信
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十三
尊敬的領導：
您好！我的名字xx，我是xx職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇，我感到非常的困惑，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習。同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。時光飛逝即將畢業(yè)。
經過三年的專業(yè)學習技能培訓和大學生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、幼稚的我現已經變得沉著冷靜，為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業(yè)課，都取得了一定的成績，雖然成果不是很好，但我仍在努力學習中希望能在接下來的時間里取的更好的'成績。大學期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”，通過了“牙齒xx工”技能鑒定資格證，并通過了全國普通話測試x級x等考試，同時在課余時間里我還注意不斷擴大知識面，專業(yè)技能的培訓。
雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還很多，事業(yè)上的成功需要知識毅力，汗水，機會完美結合，同樣的一個單位榮譽需要承載他的載體_人的無私奉獻，我懇請貴院能給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十四
20xx年xx月25日，是我開始醫(yī)生生涯的第一天。
然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著十分沖動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。
一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20xx年春節(jié)我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不?，F在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的`不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。
也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。
研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到很多名師的教誨。門診、住院部實習，我學到了很多。
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十五
尊敬的貴院領導：
你們好!我叫xx。今年21歲。20xx年x月份畢業(yè)。通過叁年的口腔專業(yè)學習，讓我更愛我的專業(yè)，更明確我的目標，通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫(yī)學及口腔專業(yè)課程的學習。
xx市衛(wèi)生學?？谇还に嚰夹g專業(yè)重點培養(yǎng)基地之一，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，并以厚德博學扶傷濟世，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養(yǎng)方面，都受益匪淺。并具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。
此外，我還積極地參加學院的組織活動，抓住每一個機會鍛煉自己并取得了良好的成績。2015年加入學生會，擔任校學生會紀糾以及體育部副部長一職，帶領團隊克服重重困難，取得了一個又一個驕人的成績。中專三年讓我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。老師們的認可，同學們的贊許使我們以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標沖擊。
此致
敬禮!
尊敬的領導：
您好!
我叫大學生百分網，是一名20xx年7月畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學口腔醫(yī)學專業(yè)的一名學生，衷心感謝您在百忙之中抽出時間看我的自薦信。給我一個懷著真誠的心和對醫(yī)學事業(yè)的執(zhí)著追求推薦自己的機會。
我是一名光榮的部隊退伍老兵，三年的軍營生活，煉就了我堅定的意志和吃苦耐勞的品質，部隊里我曾經過半年多的衛(wèi)生員培訓，并成為衛(wèi)生隊的一名衛(wèi)生員，自那時起，我便開始熱愛上了醫(yī)學工作。退伍后我報考了新疆醫(yī)科大學成人口腔醫(yī)學專業(yè)，并有幸成為了一名口腔專業(yè)的學生。
在我求學的幾年中，豐富多彩的校園生活和緊張有序的學習氣氛，使我在各個方面的.能力，得到了不同程度的鍛煉和提高。我在較好的掌握一門專業(yè)課程外，同時還注重培養(yǎng)自己的綜合素質，積極參加學校組織的各種社會活動和社會實踐，促使德、智、體全面發(fā)展，在校期間，我思想穩(wěn)定，保持高度的政治覺悟，以身作則，以一名共-產-黨員的標準做好帶頭作用，團結同學，積極帶動并推薦思想道德品質優(yōu)秀的同學向黨組織靠攏，定期匯報自己的思想工作，積極參加支部組織的活動，并大力協(xié)助班委工作，努力為班級創(chuàng)造一個穩(wěn)定的學習環(huán)境。
現在我已具有了近兩年的臨床經驗，并且還利用業(yè)余時間繼續(xù)功讀口腔本科，以便鞏固自己的專業(yè)知識，平時注重理論結合實踐，使我的技術水平和專業(yè)理論都得到了進一步的提高。在學習中養(yǎng)成的積極樂觀，進取的品質和滿腔的熱情，認真，踏實與負責的工作態(tài)度，使我有信心勝任本職工作，我相信勤奮可以創(chuàng)造奇跡，自己勇于接受挑戰(zhàn)，我渴望能有一個發(fā)揮自己能力的舞臺，努力實現自己的人生價值。
我熱切的企盼您的回音!
此致!
敬禮!
求職者：
口腔醫(yī)學技術心得體會篇十六
作為頜外整形科的實習醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些，一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經歷，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
當然，作為醫(yī)生，有很多的無奈?；颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是唇腭裂……曾經有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養(yǎng)的'孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。
孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫(yī)生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫(yī)生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應該怎樣成長起來?？赡芷鸩降臅r候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè)，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高，知識得豐富，經歷得積累，但我現在似乎都還沒起步。
我實習的第一個科室——口腔眼科。剛開始進入一個新的環(huán)境，感覺自己什么都不懂，老師叫干什么就做什么，自己很被動，怕做錯，記得好不容易有打針的時機，卻緊張的把病人的血管給刺破了，老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢，怕給病人給滴錯。在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴眼藥什么的嗎。”其實，這樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)那么的。
查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內看不見東西的患者，我們要測指數還有光感，這些都是從前我不知道。在這個科還有很多患有口腔疾病的患者，記得第一次給病人做口腔護理很緊張，生怕把病人給弄疼了，又怕自己給病人清洗的不干凈，通過自己一點一滴的學習，自己也做的越來越熟練。雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的內容在不斷充實深入，知識也在不斷的穩(wěn)固增長。從點滴做起，從根底護理、清潔鋪床做起，持之以恒。
“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
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