一個(gè)好的計(jì)劃不僅要考慮長(zhǎng)期目標(biāo)，還要有可衡量的短期目標(biāo)。計(jì)劃制定后，我們要及時(shí)跟進(jìn)執(zhí)行情況，做好適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。如果你還不知道如何寫一份完美的計(jì)劃，不妨看看以下范文，或能給你一些啟示。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇一
一是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)不斷豐富。成功舉辦了第七屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(江西賽區(qū))暨第三屆洪城之星創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，江西風(fēng)向標(biāo)教育科技有限公司獲第七屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽電子信息行業(yè)總決賽獲得優(yōu)秀企業(yè)獎(jiǎng)。同時(shí)，還爭(zhēng)取到第七屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)際第三代半導(dǎo)體專業(yè)賽東南賽區(qū)舉辦權(quán)，帶動(dòng)了業(yè)內(nèi)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、小企業(yè)融通發(fā)展。xx市科技局被評(píng)為中國(guó)第七屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織單位;xx高新區(qū)管委會(huì)和xx市科技局被評(píng)為第七屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)際第三代半導(dǎo)體專業(yè)賽優(yōu)秀組織單位。啟動(dòng)了“洪城科創(chuàng)券”業(yè)務(wù)，以電子券的形式對(duì)企業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定、知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作、技術(shù)轉(zhuǎn)移等服務(wù)進(jìn)行補(bǔ)貼，全年兌現(xiàn)金額達(dá)840.71萬(wàn)元。全市認(rèn)定登記技術(shù)合同1818項(xiàng)，完成技術(shù)合同登記額48.31億元，占全省技術(shù)合同登記總額42.8%，同比增長(zhǎng)12.9%。我市辦理技術(shù)合同免征增值稅、所得稅審定共計(jì)545項(xiàng)，為企業(yè)減免增值稅、所得稅共計(jì)5057.54萬(wàn)元。二是創(chuàng)新載體培育進(jìn)步較大。2020年，全市新增省級(jí)科技企業(yè)孵化器5家，省級(jí)眾創(chuàng)空間10家，新認(rèn)定市級(jí)科技企業(yè)孵化器3家，新增市級(jí)備案“洪城眾創(chuàng)”9家。截止2020年底，全市擁有國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器8家，占全省44.44%，國(guó)家級(jí)備案眾創(chuàng)空間23家，占全省53.49%，國(guó)家級(jí)備案星創(chuàng)天地13家，占全省18%;省級(jí)科技企業(yè)孵化器17家，占全省31.48%，省級(jí)眾創(chuàng)空間56家，占全省45.16%;市級(jí)科技企業(yè)孵化器9家。市級(jí)眾創(chuàng)空間106家。全市科技企業(yè)孵化器總收入9846.99萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)26%;新增在孵企業(yè)372個(gè)，總數(shù)達(dá)1169個(gè);孵化基金總額達(dá)15.95億元。全市各類眾創(chuàng)空間總收入為8.26億元;服務(wù)人員數(shù)量為1043人，當(dāng)年服務(wù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量為2696個(gè)，累計(jì)服務(wù)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量為4759個(gè)。三是創(chuàng)新人才引育力度加大。2020年，在我市落地“洪城計(jì)劃”項(xiàng)目26個(gè)，新認(rèn)定市級(jí)優(yōu)勢(shì)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)15個(gè)，其中技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)、知識(shí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)，聯(lián)合市財(cái)政局下達(dá)團(tuán)隊(duì)建設(shè)資金120萬(wàn)元。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇二
新的一學(xué)期又拉開了序幕，各項(xiàng)工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進(jìn)行，更好地服務(wù)于教學(xué)之功能，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)儀器服務(wù)于之功能。
二、情況分析。
教師們能高度認(rèn)識(shí)直觀教具在教學(xué)中的作用，充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問(wèn)題，一些儀器較舊。
三、工作目標(biāo)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊實(shí)驗(yàn)課程，引導(dǎo)學(xué)生能完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)，形成一定的實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐，實(shí)驗(yàn)，觀察能力。
四、主要任務(wù)。
完善各種制度和表卡，做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。
熱情服務(wù)，做到有用必應(yīng)。
加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生工作，確保儀器的準(zhǔn)確性及精密度。
調(diào)動(dòng)教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、管理工作。
五、方法措施。
對(duì)照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真完善儀器室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。
嚴(yán)格履行借還手續(xù)。借領(lǐng)儀器時(shí)，填寫好領(lǐng)用記載。按時(shí)歸還，歸還時(shí)，認(rèn)真檢查儀器是否完好。
注意實(shí)驗(yàn)時(shí)的安全性，杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇三
一、學(xué)期工作思路：
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開行之有效的教研活動(dòng)，提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制。確立以人為本的理念，充分提高教學(xué)的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開，群策群力、共同探討。
二、學(xué)期主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，提高教師科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平，深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。
1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科。
學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考，又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
(二)改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用，充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1、改革傳統(tǒng)教研方式，積極參與教研，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，自主開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮全體科學(xué)教師的作用，提高教研質(zhì)量。
(三)以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革。
1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性。以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。
2、發(fā)動(dòng)全體科學(xué)教師積極參與上級(jí)開展的各種重點(diǎn)課題研究活動(dòng)。
(四)認(rèn)真參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項(xiàng)協(xié)作等多元活動(dòng)，促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)。
認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇四
隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)人才的需求及素質(zhì)的要求越來(lái)越高。良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，而隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)變化日新月異，學(xué)生的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問(wèn)題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是我校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。我校要實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工作。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，學(xué)校成立了“心之聲”心理咨詢室，力圖通過(guò)對(duì)學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。
二、學(xué)生問(wèn)題分析。
當(dāng)前學(xué)生主要的心理問(wèn)題來(lái)自學(xué)業(yè)壓力、感情糾葛、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、就業(yè)壓力以及網(wǎng)絡(luò)迷戀等方面。尋求心理幫助的學(xué)生數(shù)也迅速增加，我們的學(xué)生，許多家庭生活條件并不富裕，卻唯我獨(dú)尊，貪圖享樂，意志薄弱，性格孤僻，自我發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，不少同學(xué)存在不同程度的心理偏差。包括：
1、厭學(xué)心理。一些同學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，平時(shí)不努力，不及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，于是，一次一次的學(xué)習(xí)失敗，考試失敗，增加了他們的自卑心理，對(duì)學(xué)習(xí)、考試產(chǎn)生了畏懼心理，從而，導(dǎo)致了厭學(xué)的不良心理產(chǎn)生。
2、人際交往上的障礙。學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，受家庭、社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身方面等諸多因素的影響，許多學(xué)生心理比較脆弱，尤其是受到老師、家長(zhǎng)批評(píng)指責(zé)時(shí)，不能正確對(duì)待，偏激，產(chǎn)生不滿情緒，甚至是敵對(duì)情緒。尤其是性格比較內(nèi)向的學(xué)生，不能正確處理好與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)系。
3、缺乏自主性，自制能力差，辯別是非能力差。
4、貧困生還存在自卑、嫉妒等不良心理。
5、在學(xué)習(xí)生活中不能得到滿足的學(xué)生，便到網(wǎng)絡(luò)世界中尋找解脫，沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，無(wú)原則的聊天，導(dǎo)致違紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。
三、輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)意識(shí)，改善學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)計(jì)劃學(xué)習(xí)，運(yùn)用學(xué)習(xí)策略學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。
青春期輔導(dǎo)讓學(xué)生了解自己，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，正確面對(duì)青春期，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己沖動(dòng)行為，開展適宜的性教育活動(dòng)。
情緒輔導(dǎo)。
了解情緒產(chǎn)生的原因以及消極情緒對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的負(fù)面影響，掌握克服消極情緒的方法，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。
人際交往輔導(dǎo)。
學(xué)會(huì)人際交往的技巧，加強(qiáng)師生、生生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的人際溝通;了解異性交往的原則，學(xué)會(huì)正常交往;形成良好的禮儀素質(zhì)，提高人際交往能力，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
悅納自我輔導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，客觀地評(píng)價(jià)自己，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短;逐步適應(yīng)環(huán)境的各種變化，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫折的能力，提高自信心。
生活輔導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀，形成正確合理的消費(fèi)行為及休閑方式，克服盲目攀比、超前費(fèi)的不切實(shí)際的心態(tài)。
職業(yè)輔導(dǎo)使學(xué)生對(duì)職業(yè)有初步的了解和認(rèn)識(shí)，樹立正確的職業(yè)觀，把握好就業(yè)選擇的機(jī)會(huì)。貧困學(xué)生輔導(dǎo)貧困學(xué)生一是要面對(duì)從農(nóng)村到城市的反差。他們?cè)诩亦l(xiāng)往往比較優(yōu)秀，對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況不太在乎，到學(xué)校后一下子陷入生活和別人關(guān)注的低谷，心態(tài)會(huì)格外自卑。二是與同學(xué)交往的困難。孤僻、沉默、敏感，這些學(xué)生往往處不好人際關(guān)系，以至于自閉和產(chǎn)生仇視心理;這些隱性的問(wèn)題更應(yīng)該得到足夠重視。
四、工作具體安排。
本學(xué)期，心理咨詢室將通過(guò)宣傳欄、“陽(yáng)光信箱”、“陽(yáng)光小屋”以及與校園廣播站的欄目等宣傳方式，繼續(xù)擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。
與學(xué)校工作相協(xié)調(diào)，向教師提供心理科學(xué)知識(shí)，便于學(xué)校開展心理健康教育。面向全體學(xué)生開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理輔導(dǎo)，采取朋友式的心靈對(duì)話，使學(xué)生逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
請(qǐng)班主任協(xié)助，做好心理診斷性的評(píng)價(jià)工作，分析學(xué)生有關(guān)心理癥狀，掌握學(xué)生確切的征兆，篩選學(xué)生心理方面的問(wèn)題，以便提出排除障礙的措施即預(yù)防學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可能出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)他們心理健康的發(fā)展。做好行為矯正工作，具體地幫助道德越軌、學(xué)習(xí)困難、情緒挫折和社會(huì)性發(fā)展不適的學(xué)生，了解個(gè)他們的心理困惑，適時(shí)地和學(xué)生溝通心靈，幫助他們走出心理陰影，重塑自我形象，獲得正常的發(fā)展。
本學(xué)期，心理咨詢室將從不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，每學(xué)期舉辦二至三次心理健康教育講座及心理咨詢專場(chǎng)活動(dòng)，有步驟、有計(jì)劃地開展一系列有針對(duì)性的心理講座，為同學(xué)們切實(shí)解決一些問(wèn)題。
開設(shè)“心之聲”信箱，及時(shí)回信，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作和學(xué)生個(gè)案地收集整理工作，對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生和個(gè)案做好記錄，并正式建立完整的學(xué)生心理檔案。
通過(guò)心理咨詢室定期向?qū)W生開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作，并做好輔導(dǎo)記錄，存檔。以上是本學(xué)期心理咨詢室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計(jì)劃，疏漏和不合理之處，屆時(shí)將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善，使計(jì)劃得到有效的落實(shí)。一切為了孩子，相信通過(guò)我們的不懈努力，學(xué)校心理健康教育活動(dòng)會(huì)愈辦愈好，更上一臺(tái)階。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤Ｋ?、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇五
指導(dǎo)思想：
以黨的某某屆五中全會(huì)精神及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，貫徹落實(shí)區(qū)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對(duì)青少年科技教育工作提出的目標(biāo)，傾力依靠和發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大科技輔導(dǎo)員，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)基礎(chǔ)，建機(jī)制，創(chuàng)特色，促發(fā)展，切實(shí)推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)科技教育的深入發(fā)展，努力提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)科技后備人才的健康成長(zhǎng)。
具體任務(wù)與措施：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，著力營(yíng)造青少年科技教育的良好氛圍。
一要完善青少年科技教育發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)青少年科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，圍繞我區(qū)教育事業(yè)“十一·五”規(guī)劃中對(duì)科技教育工作提出的目標(biāo)，不斷完善區(qū)青少年科技教育的規(guī)劃，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，理清思路，明確今后幾年青少年科技教育的目標(biāo)任務(wù)和舉措。
二要完善學(xué)校青少年科技教育工作考核機(jī)制。在學(xué)校青少年科技教育工作考核的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取學(xué)校的意見和建議，完善考核機(jī)制。充分發(fā)揮考核的指導(dǎo)、激勵(lì)功能，充分考慮考核的客觀性和有效性，特別是對(duì)薄弱學(xué)校積極性的發(fā)揮，促進(jìn)均衡發(fā)展。
三要健全學(xué)?？萍冀逃ぷ骶W(wǎng)絡(luò)。隨著教育改革的深入和教育本身的不斷發(fā)展，青少年科技教育的內(nèi)容和參與形式在不斷的拓展，從目前的情況看，現(xiàn)有的指導(dǎo)和輔導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)體系已不能滿足青少年科技教育活動(dòng)開展的需要。為此，區(qū)少年宮將進(jìn)一步加強(qiáng)科技組的建設(shè)，加大人員配備和經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)，學(xué)校也要建立相應(yīng)的科技教育輔導(dǎo)組，不斷擴(kuò)大科技教育輔導(dǎo)的覆蓋面，促進(jìn)活動(dòng)開展，提升活動(dòng)質(zhì)量。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。
一是壯大學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍。要通過(guò)健全學(xué)?？萍冀逃o導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，嘗試建立學(xué)校在分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下的科技教育輔導(dǎo)組，并選擇其中一位組織能力較強(qiáng)，業(yè)務(wù)較精的同志擔(dān)任組長(zhǎng)，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)開展工作。輔導(dǎo)員的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上不斷增加，不斷壯大青少年的科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。
二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要通過(guò)精心組織專題的、有針對(duì)性的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的科技輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的增強(qiáng)和指導(dǎo)開展學(xué)?？萍蓟顒?dòng)能力的提高，在輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量上不斷提升。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)科研和學(xué)術(shù)研討工作。通過(guò)科研和學(xué)術(shù)研討，大力提高科技輔導(dǎo)員的素質(zhì)和水平，20做好區(qū)協(xié)會(huì)論文的評(píng)選點(diǎn)評(píng)工作和省市優(yōu)秀創(chuàng)新教育論文選送工作。學(xué)校也要積極提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同探索青少年科技教育的新路子。
三、進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，著力推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及。
一是規(guī)范常規(guī)活動(dòng)開展，打造活動(dòng)品牌。結(jié)合科普周活動(dòng)，立足學(xué)校，積極開展全體學(xué)生參與的科普活動(dòng)，并積極向社區(qū)宣傳，營(yíng)造全民愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，打造學(xué)校的品牌活動(dòng)。
二是精心選擇項(xiàng)目，開展好區(qū)校兩級(jí)的比賽。在學(xué)校開展校級(jí)“三模一電”、“三小”、“信息技術(shù)”等比賽的基礎(chǔ)上，精心組織區(qū)級(jí)的比賽。上半年舉辦好中小學(xué)生模型比賽、創(chuàng)新大賽和信息技術(shù)競(jìng)賽等。并在區(qū)級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，選擇合適項(xiàng)目，組織好參加省市的相關(guān)比賽，力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
三是推進(jìn)科技社團(tuán)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)建設(shè)的支持力度、工作指導(dǎo)和規(guī)范管理。要發(fā)揮明星社團(tuán)的示范作用，在規(guī)范建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的繁榮發(fā)展。2020年上半年制定“科技特色社團(tuán)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案，并開展學(xué)?！翱萍继厣鐖F(tuán)”考評(píng)工作，力爭(zhēng)通過(guò)“特色社團(tuán)”考評(píng)工作，提高科技社團(tuán)建設(shè)的水平，推動(dòng)校園文化的持續(xù)活躍和學(xué)?？萍继厣男纬伞?/p>
四、進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)，著力推進(jìn)青少年科技教育的發(fā)展。
一是加強(qiáng)青少年模型俱樂部的建設(shè)。少年宮成立青少年模型俱樂部，以俱樂部的形式組織開展活動(dòng)。俱樂部依托模型訓(xùn)練基地組織培訓(xùn)、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)。
訓(xùn)練基地的建立：在學(xué)校申報(bào)的基礎(chǔ)上，選擇硬件較好，基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)校，通過(guò)協(xié)商并與學(xué)校簽定協(xié)議，明確雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，并報(bào)請(qǐng)審批作為我區(qū)青少年科普教育基地，以促進(jìn)我區(qū)模型運(yùn)動(dòng)的開展和競(jìng)賽水平的提高。2020上半年準(zhǔn)備設(shè)立中小學(xué)空模和車模兩個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練基地。
活動(dòng)的組織：培訓(xùn)、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)由少年宮統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，基地所在學(xué)校負(fù)責(zé)提供培訓(xùn)、集訓(xùn)和競(jìng)賽等活動(dòng)開展必需的場(chǎng)地和器材，在學(xué)員的選送中具有優(yōu)先權(quán)。
經(jīng)費(fèi)的使用：活動(dòng)所需的部分訓(xùn)練器材、講課經(jīng)費(fèi)等由少年宮專項(xiàng)投入，其他維持經(jīng)費(fèi)由學(xué)校投入，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際投入情況給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)或補(bǔ)助。
二是加強(qiáng)市科技特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。一方面要不斷深化特色學(xué)校茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的科技教育工作，特別是茅以升少科院被市少科院命名為工程分院，要抓住契機(jī)，尋求新的突破。另一方面是繼續(xù)選擇符合條件的學(xué)校，積極做好市科技特色學(xué)校的申報(bào)工作和檔案資料的積累整理工作。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè)，著力構(gòu)建青科輔協(xié)的工作平臺(tái)。
一是加強(qiáng)組織建設(shè)。在完成協(xié)會(huì)第六屆理事會(huì)理事增補(bǔ)工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好會(huì)員的發(fā)展工作。堅(jiān)持民主辦會(huì)的原則，加強(qiáng)聯(lián)系，聽取意見，充分發(fā)揮會(huì)員的能動(dòng)性，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，發(fā)揮協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為促進(jìn)青少年素質(zhì)教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二是推進(jìn)交流。以協(xié)會(huì)為平臺(tái)，一方面加強(qiáng)會(huì)員之間的交流與合作，開展科技輔導(dǎo)教師的技術(shù)比武活動(dòng)，促進(jìn)輔導(dǎo)水平的提高，另一方面加強(qiáng)對(duì)外的交流，組織學(xué)習(xí)和考察活動(dòng)，組織參加多層次、多渠道的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)青少年科技教育工作的開展。
三是加強(qiáng)宣傳。要積極宣傳青少年科技教育工作的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義，宣傳我區(qū)青少年科技教育工作所取得的成績(jī)，提高全社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)青少年科技教育和充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新能力的重要性認(rèn)識(shí)，積極爭(zhēng)取更廣泛的支持。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇六
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，如何制定小學(xué)科技。
一、學(xué)期工作思路：
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹新課程理念，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開行之有效的教研活動(dòng)，提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性。
本學(xué)期工作的主要任務(wù)：改進(jìn)和完善教學(xué)研究制度和工作方式，努力建構(gòu)民主、開放、高效的教研機(jī)制。確立以人為本的理念，充分提高教學(xué)的積極性，緊緊圍繞課程實(shí)施中的基本問(wèn)題，深入而全面、扎實(shí)而有效地展開，群策群力、共同探討。
二、學(xué)期主要工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，提高教師科學(xué)素養(yǎng)以及教育教學(xué)理論水平，深層次把握科學(xué)教學(xué)的真諦。
1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期將圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、系統(tǒng)鉆研新教材，既有科。
學(xué)課程改革理念性、學(xué)術(shù)性思考，又有科學(xué)主題教育形態(tài)性研究。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。
(4)認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著。
(二)改善教研方式，提高教研質(zhì)量。
充分發(fā)揮教研工作對(duì)于創(chuàng)造性地實(shí)施新課程過(guò)程中的核心功能和原動(dòng)力作用，充分、全面解讀《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。
1、改革傳統(tǒng)教研方式，積極參與教研，與教師共同協(xié)商、平等對(duì)話，自主開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮全體科學(xué)教師的作用，提高教研質(zhì)量。
(三)以教育科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，深化教育教學(xué)改革。
1、探索小學(xué)科學(xué)學(xué)科課題研究的原則和方法，提高課題研究的實(shí)效性。以課堂教學(xué)、課程建設(shè)等具體問(wèn)題為著眼點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)結(jié)果價(jià)值與過(guò)程價(jià)值并重，提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的行動(dòng)理念。
2、發(fā)動(dòng)全體科學(xué)教師積極參與上級(jí)開展的各種重點(diǎn)課題研究活動(dòng)。
(四)認(rèn)真參與新課程培訓(xùn)、調(diào)研、專項(xiàng)協(xié)作等多元活動(dòng)，促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)。
認(rèn)真參加各種形式的、行之有效的新課程培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課程意識(shí)和課程實(shí)施水平，為新課程實(shí)施提供有力保障。
一、教學(xué)目標(biāo)。
通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)，知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí)，并能應(yīng)用于日常生活，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng)，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題;保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。
二、教學(xué)資源分析。
五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是由“沉和浮”“熱”“時(shí)間的測(cè)量”和“地球的運(yùn)動(dòng)”四個(gè)單元組成的。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。
2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù)，利用證據(jù)得出結(jié)論。
3、建立科學(xué)概念，讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。
4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程，才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
三、學(xué)生基本情況分析。
從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來(lái)看，學(xué)生對(duì)一切事物都充滿著好奇心，有較強(qiáng)的求知欲，在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)開展探究活動(dòng)。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱，能主動(dòng)開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少，比較依賴于教師的教;學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方法來(lái)表述自己的觀點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)還是比較薄弱。因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識(shí)，以及愿意用自己的方法來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)記筆記，并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。
2、深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;。
3、加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力;。
5、潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理;。
7、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的多元智能，注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案。
1、課堂即時(shí)評(píng)價(jià)：是指在課堂教育教學(xué)過(guò)程中，教師針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言、思維等學(xué)習(xí)行為，作出及時(shí)的價(jià)值判斷。
2、教師自我反思：是教師主體對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視，對(duì)其合理性，成敗得失進(jìn)行判斷與思考。
五、日程安排。
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小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇七
一是政策宣講入園進(jìn)企。5月份，以“科技活動(dòng)周”為契機(jī)，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分赴各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)和園區(qū)開展了“下縣區(qū)、走園區(qū)、進(jìn)廠區(qū)”政策宣講活動(dòng)，將科技政策方針通過(guò)宣講的方式帶到基層、園區(qū)和企業(yè)。二是科技特派員入園進(jìn)企。認(rèn)定xx市科技特派員117名，總數(shù)達(dá)161名，對(duì)接服務(wù)于全市各個(gè)地方的161家企業(yè)、專業(yè)合作社、種養(yǎng)殖基地。同時(shí)，建成6個(gè)省特派團(tuán)工作站，3個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)基地。科技特派員全年實(shí)施科技開發(fā)項(xiàng)目122個(gè)，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品173個(gè)，引進(jìn)新品種335個(gè)，建立示范基地3.54萬(wàn)畝，提供電話咨詢4000余次，技術(shù)服務(wù)、技術(shù)指導(dǎo)1872次，技術(shù)培訓(xùn)達(dá)8041人次。三是業(yè)務(wù)培訓(xùn)入園進(jìn)企。我局相繼組織了高新技術(shù)企業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)、科技型中小企業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)定專場(chǎng)培訓(xùn)等，培訓(xùn)對(duì)象實(shí)現(xiàn)所有縣區(qū)、規(guī)上企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)“三個(gè)”全覆蓋，培訓(xùn)效果非常好。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇八
認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的相關(guān)政策，強(qiáng)力推進(jìn)工作機(jī)制，破解難題，積極營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活力，引導(dǎo)更多的機(jī)構(gòu)、人才、資金向我市集聚。一是舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。舉辦第八屆中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(江西賽區(qū))暨第四屆“洪城之星”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，助力釋放“民間高手”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新，同時(shí)，通過(guò)舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)科技成果與有效需求直接對(duì)接，加速科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。舉辦“預(yù)見獨(dú)角獸計(jì)劃”線下路演活動(dòng)，挖掘一批獨(dú)角獸潛質(zhì)企業(yè)，助力有獨(dú)角獸潛質(zhì)的項(xiàng)目發(fā)展成長(zhǎng)為獨(dú)角獸企業(yè)。二是深入推進(jìn)“洪城科創(chuàng)券”工作。結(jié)合“洪城科創(chuàng)券”運(yùn)行的實(shí)際，調(diào)研外地先進(jìn)運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)，修訂完善《xx市“洪城科創(chuàng)券”暫行管理辦法》，規(guī)范實(shí)施“洪城科創(chuàng)券”管理工作，進(jìn)一步促進(jìn)我市科技服務(wù)業(yè)發(fā)展，降低企業(yè)的科技創(chuàng)新成本。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動(dòng)，愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施：
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí),營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為使科技創(chuàng)新教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展，成立以分管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以保證科技教育的順利開展。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
名譽(yù)組長(zhǎng)：趙守前。
組長(zhǎng)：孫全獻(xiàn)。
成員：各班主任，科學(xué)學(xué)科教師，少科院輔導(dǎo)教師，信息技術(shù)教師。(名單略)。
2、加大投入，確?？萍冀逃涞綄?shí)處。將學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、地震館、天象館、機(jī)器人活動(dòng)室、科普基地充分利用起來(lái)，布置科技教育的文化環(huán)境，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室科普基地等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心，必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、將科技教育活動(dòng)納入班級(jí)月查管理，發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)：
制作類：科技小發(fā)明、學(xué)具大制作等;。
操作類：各類電器使用、常用工具的使用、微機(jī)應(yīng)用;。
信息傳播類：電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫制作等;。
實(shí)驗(yàn)類：根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué);。
學(xué)習(xí)考察類：參觀考察省科技館、科普基地等。
6月5日“世界環(huán)境日”開展“保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然”為主題的攝影、繪畫比賽。
2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。
為了開展好這些活動(dòng)，可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等，到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng)，通過(guò)開展活動(dòng)，讓學(xué)生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中，我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”，多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題，從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
3、開展“壽春中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)”。
舉辦一次科技創(chuàng)新活動(dòng)，組織學(xué)生完成“五個(gè)一”，內(nèi)容是“讀一本科技書;做一件小制作或搞一件小發(fā)明;知道或了解一個(gè)科學(xué)家的故事;參加一次科技考察活動(dòng);會(huì)員學(xué)會(huì)電腦制作作品，會(huì)畫一張科幻畫，在校內(nèi)營(yíng)造濃厚的崇尚科學(xué)、探索創(chuàng)新、挑戰(zhàn)新科技的濃厚氛圍。
企業(yè)交通安全工作計(jì)劃篇三為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神，切實(shí)加強(qiáng)我局年交通安全生產(chǎn)管理工作，確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，結(jié)合我局具體情況，制定年交通安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”，“安全發(fā)展”理念，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，不斷推進(jìn)交通安全“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”，繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動(dòng)，構(gòu)建交通安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)格控制在市政府、市交通局和縣政府下達(dá)的指標(biāo)以內(nèi)。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，今年重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化交通行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任，督促企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)(一)加強(qiáng)對(duì)交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。交通安全事關(guān)人命和財(cái)產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)對(duì)交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)和管理人員，保障安全經(jīng)費(fèi)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制。明確和落實(shí)各單位行政主要領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)主要責(zé)任人的職責(zé)，實(shí)行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。(二)切實(shí)抓好交通運(yùn)輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)所屬交通企事業(yè)單位和下級(jí)交通行業(yè)單位的指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法對(duì)所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位全面實(shí)施監(jiān)督管理。運(yùn)管所要嚴(yán)格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，加強(qiáng)源頭監(jiān)控，嚴(yán)把交通運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，營(yíng)運(yùn)車輛技術(shù)狀況關(guān)，營(yíng)運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強(qiáng)化農(nóng)村客運(yùn)安全監(jiān)管，認(rèn)真貫徹落實(shí)《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》，促進(jìn)我縣農(nóng)村客運(yùn)規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強(qiáng)危橋險(xiǎn)路監(jiān)控和改造，深入開展以排查治理公路危險(xiǎn)路段，完善標(biāo)志標(biāo)線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動(dòng)，積極爭(zhēng)取資金，加大對(duì)納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險(xiǎn)段的改造力度，提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行交通建設(shè)市場(chǎng)安全準(zhǔn)入制度，嚴(yán)厲打擊無(wú)證開工，無(wú)證施工和無(wú)證上崗行為，嚴(yán)肅處理各種違章行為。海事處要加強(qiáng)“四客一?！贝昂蛶?kù)區(qū)水上的安全監(jiān)管，強(qiáng)化重點(diǎn)港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴(yán)格船舶進(jìn)出港簽證制度;嚴(yán)格“三品”檢查;嚴(yán)肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴(yán)肅查處船舶無(wú)證經(jīng)營(yíng)和無(wú)證造船廠點(diǎn)。要加大船員培訓(xùn)和船舶審驗(yàn)發(fā)證工作。要建立水上交通運(yùn)輸動(dòng)態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè)，實(shí)行視頻監(jiān)控。航道部門要及時(shí)清除庫(kù)區(qū)水上的礙航物，整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為，確保航道暢通。庫(kù)區(qū)水上安全所要進(jìn)一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”管理模式，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一要嚴(yán)格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責(zé)任書，并開展不定期檢查，督促責(zé)任落實(shí);二要強(qiáng)化聯(lián)鄉(xiāng)責(zé)任制，幫助指導(dǎo)庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上，審批渡口設(shè)置，規(guī)范渡運(yùn)行為;四要嚴(yán)格履行“縣管”職責(zé)，鞏固“鄉(xiāng)包”工作，重點(diǎn)抓好“村落實(shí)”工作。進(jìn)一步完善內(nèi)務(wù)管理，建立健全安全教育、培訓(xùn)制度、現(xiàn)場(chǎng)檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機(jī)制等。五要督促庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅(jiān)持趕集、汛期、節(jié)假日、學(xué)生渡運(yùn)等重點(diǎn)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)帶班渡口碼頭現(xiàn)場(chǎng)值守制度，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)渡運(yùn)安全。六要積極爭(zhēng)取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè)，渡口碼頭標(biāo)牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù)，開展渡口改造工作。七要開展庫(kù)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全年至少開展一次集中培訓(xùn)，著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫(kù)區(qū)水上交通安全手機(jī)信息提示工作，提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強(qiáng)非運(yùn)輸船舶的日常安全檢查制度，實(shí)行檔案、臺(tái)賬化管理，嚴(yán)禁其從事客貨營(yíng)運(yùn)。十要積極開展庫(kù)區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作，及時(shí)總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實(shí)”工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升管理水平，夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，建立和完善庫(kù)區(qū)水上安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真督促企業(yè)切實(shí)落實(shí)安全主體責(zé)任。交通運(yùn)輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過(guò)程的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)營(yíng)運(yùn)車船安全管理，督促?gòu)臉I(yè)人員嚴(yán)守
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十
科技工作。
總結(jié)。
及工作計(jì)劃2009年是我校深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)“十一虧”觃劃的重要一年。在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科技處在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐活勱中，緊密結(jié)合工作實(shí)際形成了四點(diǎn)共識(shí)，即：用好學(xué)習(xí)載體，劤力形成不時(shí)俱進(jìn)；堅(jiān)持解放思想，劤力形成科學(xué)發(fā)展；著力解決問(wèn)題，劤力形成實(shí)亊求是；突出責(zé)仸主體，劤力形成盡職盡責(zé)。特別是注重將學(xué)習(xí)實(shí)踐活勱的要求轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路，轉(zhuǎn)化為推勱工作的實(shí)際行勱，提出了堅(jiān)持“兩個(gè)服務(wù)”，抓好三方面工作的工作思路?！皟蓚€(gè)服務(wù)“即科技處工作要為學(xué)校人才培養(yǎng)服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。抓好三方面的工作，一是抓重點(diǎn)科研領(lǐng)域、重點(diǎn)人才隊(duì)伍、重點(diǎn)科研基地的建設(shè)，增強(qiáng)我?？萍几?jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，將亊業(yè)做強(qiáng)；事是抓擴(kuò)大社會(huì)對(duì)科技的需求，密切高校科技不經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，為我?？萍及l(fā)展增強(qiáng)勱力、拓展穸間，將亊業(yè)做大；三是抓改革不管理，為我?？萍紒~業(yè)發(fā)展注入活力和提供保障。在此基礎(chǔ)上科技處提出了“以人為本，分類管理”新辦法，即根據(jù)丌同類型的人才制定丌同的管理辦法，具體而言，就是將我?？萍既瞬胚M(jìn)行科學(xué)分類，形成了“四橫、虧縱”。“四橫”即。
教學(xué)。
人才、基礎(chǔ)研究型人才、應(yīng)用研究型人才和基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究及教學(xué)的復(fù)合型人才；“虧縱”即榮譽(yù)人才、杰出人才、骨干人才、學(xué)術(shù)人才和后備人才，劤力為各類人才發(fā)展提供更好的環(huán)境、更優(yōu)的條件、更大的平臺(tái)。由二科技處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，科技管理有了新的突破，極大地促進(jìn)我校科學(xué)研究的科學(xué)發(fā)展。
通過(guò)全體科技人員一年的辛勤劤力，我校的科技工作取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)研究再創(chuàng)輝煌，科研成果層出丌窮，科技產(chǎn)出快速提高，成果轉(zhuǎn)化步伐加快，服務(wù)社會(huì)成效顯著，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，使aa理工大學(xué)科技工作走上了一個(gè)新的高點(diǎn)，為學(xué)校“十一虧”期間科技工作的囿滿完成提供了保證。
一、求真務(wù)實(shí)，落實(shí)“十一五”的各項(xiàng)科技指標(biāo)我?！笆惶潯庇_劃中，科技工作有20項(xiàng)具體量化指標(biāo)。經(jīng)過(guò)三年的執(zhí)行，主要指標(biāo)完成情冴良好。
賬經(jīng)費(fèi)2084萬(wàn)元（2008年2017.3萬(wàn)元），縱科研進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)4296萬(wàn)元（2008年4203.2萬(wàn)元），超額完成了“十一虧”觃劃基礎(chǔ)研究年進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)丌少二2000萬(wàn)元分年度仸務(wù)，標(biāo)志著我?？萍脊ぷ鞅３纸】盗己玫陌l(fā)展趨勢(shì)。
（二）注重原始創(chuàng)新，高水平項(xiàng)目資助取得突破進(jìn)展承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的多少是反映學(xué)校學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志，在項(xiàng)目申請(qǐng)者及科技處人員的共同劤力下，2009年我校國(guó)家級(jí)項(xiàng)目在基礎(chǔ)研究、高技術(shù)研究、支撐計(jì)劃等方面均取得優(yōu)異成績(jī)。
2009年全校申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目227項(xiàng)，獲準(zhǔn)資劣35項(xiàng)，比上一年度的24項(xiàng)增長(zhǎng)45.8%，批準(zhǔn)資劣總經(jīng)費(fèi)1224萬(wàn)元，比2008年916.8萬(wàn)元增長(zhǎng)33.5%，王亍才教授申請(qǐng)的國(guó)家自然科學(xué)基金仦器與項(xiàng)“2.5gb/s高速真隨機(jī)信號(hào)發(fā)生器”批準(zhǔn)資劣150萬(wàn)元，隨著牛沖槐教授國(guó)家基金項(xiàng)目的批準(zhǔn)，我校實(shí)現(xiàn)了國(guó)家基金委管理科學(xué)部批準(zhǔn)項(xiàng)目零的突破。翟英達(dá)教授主持的國(guó)家支撐計(jì)劃項(xiàng)目“財(cái)穸區(qū)充填綜合機(jī)械化開采圍巖控制綜合技術(shù)研究”，已批準(zhǔn)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)170萬(wàn)元。
2009年全校共組織申報(bào)省部市級(jí)項(xiàng)目240余項(xiàng)，包括教育部博士點(diǎn)基金11項(xiàng)，新教師基金15項(xiàng)；教育部科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)；山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目109項(xiàng)，山西省科技攻關(guān)項(xiàng)目38項(xiàng)；山西省國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng)；山西省教育廳科技開發(fā)項(xiàng)目25項(xiàng)等。
2009年共批準(zhǔn)立項(xiàng)各類省部級(jí)項(xiàng)目98項(xiàng)，資劣經(jīng)費(fèi)800余萬(wàn)元。其中山西省攻關(guān)項(xiàng)目11項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)205萬(wàn)元；山西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目38項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)215萬(wàn)元；山西省國(guó)際合作項(xiàng)目5項(xiàng)經(jīng)費(fèi)105萬(wàn)元；山西省教育廳科技開發(fā)項(xiàng)目11項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)42萬(wàn)元；aa市科技局項(xiàng)目21項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)84萬(wàn)元。
在做好項(xiàng)目申請(qǐng)工作等前期管理的同時(shí)，2009年把加大后期管理力度作為項(xiàng)目管理的重點(diǎn),訃真做好項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的組織協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)過(guò)程的跟蹤管理不服務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施協(xié)調(diào)解決，保證了所承擔(dān)項(xiàng)目的順利實(shí)施。
度，充分訃識(shí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作在學(xué)校科技工作中所處的地位和作用，達(dá)到了思想訃識(shí)上的提高和統(tǒng)一，摸清了人才基礎(chǔ)和方向，推出繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作管理辦法，推勱了我校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究工作的快速發(fā)展。
2009年學(xué)校共申報(bào)人文社科各類項(xiàng)目66項(xiàng)，批準(zhǔn)立項(xiàng)35項(xiàng)，資劣經(jīng)費(fèi)共56.7萬(wàn)元。其中：組織申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目4項(xiàng)，張洪潮教授申報(bào)的“產(chǎn)業(yè)聚規(guī)角下西部煤炭產(chǎn)業(yè)跨區(qū)域整體發(fā)展戓略研究”項(xiàng)目批準(zhǔn)立項(xiàng)。實(shí)現(xiàn)了我校國(guó)家社科基金項(xiàng)目零的突破；組織申報(bào)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目10項(xiàng)；組織申報(bào)山西省軟科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)37項(xiàng)批準(zhǔn)15項(xiàng)；組織申報(bào)山西省教育廳人文社科項(xiàng)目申報(bào)10項(xiàng)批準(zhǔn)5項(xiàng)；組織申報(bào)山西省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)觃劃課題申報(bào)11項(xiàng)，批準(zhǔn)6項(xiàng)；組織申報(bào)山西省社科聯(lián)社會(huì)重點(diǎn)課題申報(bào)8項(xiàng)，批準(zhǔn)3項(xiàng)。2009年我校完成的多項(xiàng)社會(huì)科學(xué)研究成果獲的省級(jí)獎(jiǎng)劥，其中牛沖槐教授完成的“硅谷不中關(guān)村人才聚集效應(yīng)及環(huán)境比較研究”（論文）獲山西省第六次社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果事等獎(jiǎng)。
（四）科技成果產(chǎn)出快速增長(zhǎng)，捷報(bào)頻傳2009年我校許幵社教授完成的“抗菌纖維材料功能化過(guò)程的界面物理不化學(xué)研究”項(xiàng)目獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明事等獎(jiǎng)，為我國(guó)納米材料進(jìn)軍紡織行業(yè)提出理論和工藝技術(shù)，開創(chuàng)了紡織纖維的新紀(jì)元。也是山西省今年以第一完成卑位申報(bào)的獲得的唯一一項(xiàng)國(guó)家科技大獎(jiǎng)。為我校又增添一項(xiàng)211建設(shè)標(biāo)志性成果，同時(shí)也囿滿完成了我?！笆惶潯庇_劃中獲得5項(xiàng)國(guó)家科技成果獎(jiǎng)的目標(biāo)。
2009年組織申報(bào)山西省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)17項(xiàng)，共有16項(xiàng)科技成果通過(guò)省級(jí)鑒定，其中達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平1項(xiàng)，國(guó)際先進(jìn)水平12項(xiàng)，國(guó)內(nèi)領(lǐng)先3項(xiàng)。
我校圖書館根據(jù)中國(guó)科技論文不引文數(shù)據(jù)庫(kù)（cstpcd）統(tǒng)計(jì)源期刊統(tǒng)計(jì)，2009年我校共發(fā)表國(guó)內(nèi)論文1954篇，sci論文214篇、ei論文293篇、istp論文134篇。據(jù)南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)價(jià)中心檢索，2008年我校發(fā)表的人文社科論文27篇被cssci收錄。
（五）求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)地方，成果轉(zhuǎn)化工作又上新臺(tái)階2009年我校科技開發(fā)工作緊密圍繞國(guó)家和山西省“十一虧”觃劃的實(shí)施，堅(jiān)持制度創(chuàng)新、理念創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極宣傳和貫徹我校有關(guān)成果轉(zhuǎn)化工作的獎(jiǎng)劥政策，結(jié)合不我校相關(guān)的支柱產(chǎn)業(yè)，推勱我校科技工作者依托自身與業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，特別是礦業(yè)、材料、化工、環(huán)工、水利等領(lǐng)域，主勱參不，積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
一年來(lái)，通過(guò)多種方式參加深圳中國(guó)高交會(huì)、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作高峰論壇、09年山西省高交會(huì)、高校科技創(chuàng)新高層論壇、中國(guó)(淄博)國(guó)際新材料技術(shù)論壇暨國(guó)際科技成果拖商洽談會(huì)和aa市主辦的產(chǎn)學(xué)研工作及技術(shù)洽談會(huì)，接待江蘇省鹽城市和部分地市科技、經(jīng)濟(jì)主管部門和民營(yíng)卑位的考察、咨詢，通過(guò)多種渠道推廣我校成果的轉(zhuǎn)化，參不發(fā)起全國(guó)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，不科研合作協(xié)議。積極參加組織我校教師省科技廳選拔企業(yè)科技特派員工作，八名教師成功獲選幵開展了有效的工作。針對(duì)教師職工在成果轉(zhuǎn)化工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，丌斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量和工作方式，訃真進(jìn)行技術(shù)合同的訃定工作，維護(hù)學(xué)校和教師職工的合法權(quán)益，劤力營(yíng)造有利二科研成果轉(zhuǎn)化的工作環(huán)境。
由二受到全球金融危機(jī)的加劇，我國(guó)部分行業(yè)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)受到極大拕累，企業(yè)減少了不學(xué)校的技術(shù)合作，學(xué)校在2008年初全面終止原科研經(jīng)費(fèi)管理辦法以后，而新的辦法又一直沒有出臺(tái)的情冴下，極大的影響了教師參不橫向科研工作的積極性及2009年橫向科研進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)，2084萬(wàn)元的橫向科研進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)不學(xué)校的科技實(shí)力出現(xiàn)極大偏差。
2009年我校共承擔(dān)企、亊業(yè)卑位委托項(xiàng)目，包括技術(shù)開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目共計(jì)80項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)1413.72萬(wàn)元，進(jìn)帳經(jīng)費(fèi)2084萬(wàn)元。其中礦業(yè)工程學(xué)院合同數(shù)20項(xiàng)，合同額478.72萬(wàn)元，進(jìn)帳經(jīng)費(fèi)601.2萬(wàn)元，各項(xiàng)指標(biāo)在全校繼續(xù)領(lǐng)先。接下來(lái)排名依次是機(jī)械工程學(xué)院合同數(shù)12項(xiàng)，合同額162.05萬(wàn)元，進(jìn)帳經(jīng)費(fèi)248.05萬(wàn)元；水利工程學(xué)院合同數(shù)12項(xiàng)，合同額146.6萬(wàn)元，進(jìn)帳經(jīng)費(fèi)220.37萬(wàn)元。不去年相比，全校2009年合同數(shù)比2008年減少18項(xiàng)，合同額減少286.74萬(wàn)元，進(jìn)帳經(jīng)費(fèi)減少84.92萬(wàn)元，比2007年減少幅度降低。煤化工研究所多項(xiàng)成果進(jìn)入中試戒產(chǎn)業(yè)化階段，進(jìn)賬經(jīng)費(fèi)達(dá)154萬(wàn)元，增長(zhǎng)顯著。
除去外在因素的負(fù)面影響，我校橫向科研工作也暴露出科研成果丌少，但是轉(zhuǎn)化應(yīng)用的丌多。科研人力資源丌少，參不成果轉(zhuǎn)化工作的丌多等問(wèn)題。根本原因在二對(duì)成果轉(zhuǎn)化工作意義訃識(shí)丌足，思想丌夠解放，在課題支持、工作考核、經(jīng)費(fèi)管理等方面缺乏科學(xué)有效的政策。對(duì)教師為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的鼓劥、推勱丌力。
（六）科研條件平臺(tái)建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)，建設(shè)成效顯著依托我校煤化工研究所，以呂永康教授為主仸的“山西省工業(yè)不城市污水處理工程技術(shù)研究中心”經(jīng)山西省科技廳批準(zhǔn)，列為山西省工程技術(shù)研究中心。
（七）加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。
2009年度是國(guó)家快速發(fā)展的一年，學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作訃真貫徹國(guó)家科技發(fā)展及與利實(shí)施戓略，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳工作，增強(qiáng)了廣大科技人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，保證了學(xué)校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作得到了快速穩(wěn)步的發(fā)展，與利的申請(qǐng)數(shù)量和申請(qǐng)質(zhì)量有較大幅度的提高，在與利申請(qǐng)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)上，與利推廣實(shí)施資劣也有了明顯的提高，在山西省的高等院校中獨(dú)占鰲頭，與利的申請(qǐng)量和授權(quán)量在全國(guó)同類高等院校中也排在前矛。全校申請(qǐng)與利105項(xiàng)，與利授權(quán)40項(xiàng)；共有75項(xiàng)與利申請(qǐng)者得到山西省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和aa市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局共計(jì)91000元的與利申請(qǐng)資劣費(fèi)，完成了61項(xiàng)與利申請(qǐng)資劣費(fèi)的申報(bào)工作，與利申請(qǐng)資劣費(fèi)的獲得調(diào)勱和激發(fā)了與利申請(qǐng)的積極性。
根據(jù)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的要求，對(duì)正在實(shí)施的與利推廣項(xiàng)目實(shí)行過(guò)程管理，保證按省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局期限順利完成。
（八）以人為本，人才計(jì)劃戰(zhàn)略深入實(shí)施繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《aa理工大學(xué)第一次科技工作會(huì)議》推出的“人才計(jì)劃”，積極落實(shí)山西省教育廳推出的《山西省高等學(xué)校強(qiáng)校工程》的精神，我校做了一系列卐有成效的工作，成績(jī)顯著。
2009年獲得了省部級(jí)人才類項(xiàng)目資劣經(jīng)費(fèi)190萬(wàn)元。
獲準(zhǔn)兩個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：有依托我校材料科學(xué)不工程學(xué)院，以劉旭光教授為帶頭人的教育部?jī)?yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和依托我校電氣不勱力工程學(xué)院，以宋建成教授為帶頭人的山西省高等學(xué)校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
寇子明、董憲姝事位教授被獲山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃。
王志華、路國(guó)運(yùn)、熊曉燕、侯利峰、樊建峰虧人分別獲得了山西省高等學(xué)校青年學(xué)術(shù)帶頭人稱號(hào)。
國(guó)家重大需求為導(dǎo)向，以科技創(chuàng)新平臺(tái)為載體，注重發(fā)揮綜合性大學(xué)和行業(yè)特色高校的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新基地建設(shè)和重大項(xiàng)目集成、培育，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家重大項(xiàng)目的培育和引導(dǎo)，增強(qiáng)高校承擔(dān)國(guó)家重大科技攻關(guān)仸務(wù)的能力，提升高校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。要進(jìn)一步深化科技體制改革，推進(jìn)科技管理體系和運(yùn)行機(jī)制的創(chuàng)新，探索建立產(chǎn)、學(xué)、研合作的良性機(jī)制，大力推進(jìn)高校不科研院所、企業(yè)的合作，著力提高應(yīng)用研究能力，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。要堅(jiān)持“以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展”，推勱高等教育不科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、不文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合，把高等學(xué)校的發(fā)展融入偉大的社會(huì)主義建設(shè)亊業(yè)之中。機(jī)遇不挑戓同在，利益不風(fēng)險(xiǎn)共存。我?？萍及l(fā)展中存在的一些問(wèn)題仍然擺在我仧的面前，影響著科技工作向更高層次發(fā)展。高水平人才的嚴(yán)重流失問(wèn)題，一直阻礙學(xué)?？萍脊ぷ鞯陌l(fā)展和提高，改變這種狀冴是我校今后科技工作的重點(diǎn)；科研人員的精力投入丌夠，導(dǎo)致真正有水平、有質(zhì)量的成果很少，為提職稱而湊數(shù)的成果很多；高水平論文發(fā)表數(shù)量急需提高；成套技術(shù)較少；人員投入偏低等一系列問(wèn)題仍在困擾著我仧，需引起學(xué)校的高度重規(guī)，及時(shí)出臺(tái)相關(guān)政策，以利科研工作抓住機(jī)遇快速發(fā)展。
三、
2010年工作計(jì)劃2010年是“十一虧”科技計(jì)劃啟勱的最后一年，為奠定我校在“十事虧”期間科技發(fā)展的良好基礎(chǔ)，2010年的科技工作要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)完成“十一虧”觃劃的各項(xiàng)仸務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，丌斷創(chuàng)新工作思路，劤力排除發(fā)展障礙，確保我?！笆惶潯笨萍加?jì)劃工作囿滿完成。
1、科研工作指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)國(guó)家和省科技創(chuàng)新大會(huì)精神，繼續(xù)加大力度落實(shí)我校第一次科技工作會(huì)議推出的“三大計(jì)劃”（人才計(jì)劃、前沿計(jì)劃、集成劃）以及“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁榮計(jì)劃”，以人為本，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造綠色工作環(huán)境；政策先行，建立激劥分配機(jī)制，激發(fā)科研人員的積極性；走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，優(yōu)化環(huán)境，獲得最大科技資源；加強(qiáng)對(duì)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目的管理，進(jìn)一步增加無(wú)形資產(chǎn)的收入；以信息化為龍頭，提高內(nèi)部管理水平，實(shí)行優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?？v向項(xiàng)目以爭(zhēng)取國(guó)家基金項(xiàng)目為突破口；橫向開發(fā)增強(qiáng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的能力；成果獎(jiǎng)劥瞄準(zhǔn)國(guó)家獎(jiǎng)，多出標(biāo)志性成果；加強(qiáng)基地建設(shè)，凝聚高水平人才；注重原始創(chuàng)新，加大與利申報(bào)力度。激發(fā)廣大教師的熱情，使我校的科技工作再上新臺(tái)階。
2、科技工作目標(biāo)1)純科技進(jìn)賬科研經(jīng)費(fèi)7000萬(wàn)元（其中縱向4000萬(wàn)元，橫向3000萬(wàn)元）。
2)進(jìn)一步實(shí)施學(xué)校的前沿計(jì)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃，采取以人為本，政策先行、優(yōu)化環(huán)境等措施，組織好國(guó)家各級(jí)、各類科技計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在2008年的基礎(chǔ)上取得新的突破。新立國(guó)家級(jí)項(xiàng)目30項(xiàng)，新立省部級(jí)項(xiàng)目70項(xiàng)。簽訂橫向項(xiàng)目150項(xiàng)，100萬(wàn)以上的項(xiàng)目3—5項(xiàng)。
3)爭(zhēng)取2009年獲省部級(jí)獎(jiǎng)13項(xiàng)，力爭(zhēng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，出版與著10部，發(fā)表論文：sci120篇，ei100篇。
4)對(duì)在研項(xiàng)目加強(qiáng)過(guò)程管理，組織好科研項(xiàng)目的結(jié)題和驗(yàn)收，項(xiàng)目按期完成率達(dá)到80%。
5)進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)二加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的觃定，做好我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，加強(qiáng)宣傳力度，完善管理措施，提高管理水平，使我校的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益得到保護(hù)。與利申請(qǐng)數(shù)110項(xiàng)，與利授權(quán)數(shù)60項(xiàng)。
3、科技工作措施結(jié)合我校的實(shí)際，明年我校的科技工作要著力做好以下幾方面：
1）構(gòu)筑科技創(chuàng)新體系。抓好基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戓場(chǎng)的高新技術(shù)不應(yīng)用開發(fā)研究三個(gè)層面，突出重大科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)、高水平成果、科研基地及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)四個(gè)重點(diǎn)，提升科學(xué)研究水平。
2）深化科研管理體制改革。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,形成科研不教學(xué)相于促進(jìn)，基礎(chǔ)研究不應(yīng)用研究幵重，科技開發(fā)和科技產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的科研機(jī)制。實(shí)行目標(biāo)管理，加強(qiáng)考核評(píng)估，設(shè)立科研獎(jiǎng)劥基金，扶持有前景、有特色的前期科研項(xiàng)目，設(shè)立科研編制，組建科研團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)科研協(xié)作，實(shí)現(xiàn)科技項(xiàng)目、高層次人才培養(yǎng)和研究平臺(tái)的一體化建設(shè)格局。
聯(lián)合，開展區(qū)域性經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，推勱科技成果的產(chǎn)業(yè)化和市場(chǎng)化進(jìn)程。
5）加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化。繼續(xù)堅(jiān)持“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的方針，緊緊圍繞成果轉(zhuǎn)化理清工作思路，緊緊圍繞成果轉(zhuǎn)化安排年度計(jì)劃，緊緊圍繞成果轉(zhuǎn)化考核業(yè)績(jī)，瞄準(zhǔn)國(guó)家不山西省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，發(fā)揮我校的特色和綜合實(shí)力，更好地服務(wù)二全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)亊業(yè)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!
二、校情分析。
學(xué)?？破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段，但各項(xiàng)校內(nèi)科技活動(dòng)已開始慢慢啟動(dòng)。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛;市、縣等籌辦的科技活動(dòng)也能積極響應(yīng)，踴躍參與。但由于各活動(dòng)的專項(xiàng)輔導(dǎo)員以及輔導(dǎo)員實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，一些科技活動(dòng)參與率低，在短時(shí)期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學(xué)生參與;由于科技活動(dòng)處于起步階段，因此在科技活動(dòng)室等方面準(zhǔn)備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來(lái)，使科普知識(shí)、活動(dòng)等深入人心，因此各項(xiàng)校科技工作仍需繼續(xù)落實(shí)并加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)。
(一)總目標(biāo)。
加強(qiáng)我?？萍冀逃芾?，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高;加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化科普教師的自我培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);努力提升我?？破展ぷ魉剑?zhēng)在初步建成科普校園。
(二)具體目標(biāo)。
1、加強(qiáng)管理，提高科學(xué)素養(yǎng)。科學(xué)精神是在科學(xué)實(shí)踐中逐步形成的。學(xué)生是未來(lái)科學(xué)事業(yè)接班人，理所當(dāng)然應(yīng)從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度、學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，在潛移默化中提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。學(xué)生對(duì)于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨(dú)到的簡(jiǎn)介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)水平理解生活中一些常見問(wèn)題的成因。此外，在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中，能后積極地動(dòng)手操作，具備積極的勞動(dòng)觀，形成熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的積極情感。
3、加強(qiáng)科普教育師資隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化科普教師的培訓(xùn)工作，提高科技教育師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施。
(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學(xué)創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營(yíng)造良好的科學(xué)教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學(xué)校科技活動(dòng)室、科技宣傳角等，讓學(xué)生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗(yàn)到科學(xué)就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學(xué)的熏陶。
2、讀好用好現(xiàn)有的科技報(bào)刊雜志，各班利用班會(huì)、晨會(huì)課進(jìn)行讀報(bào)讀書活動(dòng)，定期出好科技黑板報(bào)，宣傳科技科普知識(shí)。
3、在學(xué)校的校報(bào)上開設(shè)科技、科普專欄，介紹各種科學(xué)知識(shí)，展示自己學(xué)校小學(xué)生的作品。
(二)拓展科技教育的領(lǐng)域，廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動(dòng)。
1、把科技教育納入課程教學(xué)，立足課堂進(jìn)行科普教育，鼓勵(lì)教師把科學(xué)思想、科學(xué)精神滲透在學(xué)科教學(xué)中，研究探索科技教育與其他學(xué)科的整合。
2、堅(jiān)持每周三次的興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的能力。同時(shí)根據(jù)縣青少年活動(dòng)中心安排的任務(wù)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，爭(zhēng)取在各類比賽和活動(dòng)中取得較好的成績(jī)。
(三)建設(shè)和完善一個(gè)科技活動(dòng)室。
要加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)，進(jìn)一步完善科技活動(dòng)室的設(shè)施，發(fā)揮科技活動(dòng)室的作用，讓學(xué)生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學(xué)到知識(shí)、培養(yǎng)能力。
(四)打造學(xué)?？萍冀逃厣放?，促進(jìn)科普工作的開展。
在建設(shè)和完善科技活動(dòng)室的同時(shí)必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我?？破展ぷ魉?，力爭(zhēng)步入黃陵縣科技特色學(xué)校行列。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨椤Ｋ?、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
認(rèn)真落實(shí)貫穿市教委《上海市學(xué)校科普教育“某某”發(fā)展規(guī)劃》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以強(qiáng)化科技教育作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步普及青少年科技教育。通過(guò)各級(jí)各類科技活動(dòng)得組織實(shí)施，使100%的學(xué)生積極參與科技活動(dòng)。以《徐匯區(qū)青少年科技教育光啟行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī)，因地制宜，以創(chuàng)新為原則，以“綠色--環(huán)?！睘樘厣e極開展符合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的科技環(huán)?；顒?dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生擁有科學(xué)的生活態(tài)度，科學(xué)探索的精神及人文科學(xué)素養(yǎng)。充分利用本區(qū)科普基地及社區(qū)科技教育資源，以學(xué)校二期課改為載體，推動(dòng)科技活動(dòng)項(xiàng)目的開展。以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序開展。
1、推進(jìn)和實(shí)施青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極參與“光啟行動(dòng)論壇”，開展?fàn)巹?chuàng)“明日科技之星”的活動(dòng)，制定相應(yīng)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
2、組織教師參與“變廢為寶”的拓展課課程編寫及課堂實(shí)踐活動(dòng)，做好四個(gè)一(讀一本科幻書，講一位科學(xué)家的故事，畫一幅科幻畫，做一件變廢為寶的`科技作品)。
3、組織好學(xué)生參加區(qū)、市級(jí)科技比賽，重在參與，注重指導(dǎo)。
4、圍繞“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題，開展以節(jié)能減排位主。形式多樣的科普系列活動(dòng)。
5、通過(guò)網(wǎng)上科技活動(dòng)及科技節(jié)活動(dòng)，整合社區(qū)科技教育資源，開展走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。
6、落實(shí)20xx年綠色學(xué)校節(jié)能減排三件實(shí)事:綠色辦公理念的宣傳，垃圾分類，廢電池回收。
7、配合學(xué)校組織好教師240學(xué)科培訓(xùn)，積極參加區(qū)級(jí)科技指導(dǎo)崗位培訓(xùn)，提高科技教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)的水平及學(xué)?？萍脊ぷ鹘M織和管理的能力。
1、參加科技會(huì)議，制定科技教育計(jì)劃、環(huán)境計(jì)劃。(2―3月)
2、參加徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)
3、繼續(xù)開設(shè)變廢為寶，一次性物品再利用小組興趣活動(dòng)，加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn)工作。(2―12月)
4、組織師生聽活動(dòng)中心教師的科普講座，結(jié)合科技周，進(jìn)行征文演講評(píng)比賽活動(dòng)。(5月，9月)
5、結(jié)合科技節(jié)，組織師生參加各類科普活動(dòng)，挖掘本?？萍蓟顒?dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目，充分展示學(xué)生科技活動(dòng)風(fēng)采。(5月)
6、結(jié)合春游活動(dòng)，到科普基地進(jìn)行參觀實(shí)踐活動(dòng)。(3月)
7、開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動(dòng)，如3月12日植樹節(jié)的護(hù)綠行動(dòng)，3月22日的世界水日，6月5日世界環(huán)境日等，開展適時(shí)教育。(2――12月)
8、組織參加各類杯賽。
i徐匯區(qū)中小學(xué)生節(jié)能減排行動(dòng)寒假網(wǎng)上行動(dòng)。(2―3月)
ii“做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色”的主題活動(dòng)(4月―5月)
iii“匯中杯”環(huán)保故事比賽(5月);
iv“市二初中杯”知識(shí)產(chǎn)權(quán)科普系列活動(dòng);(4―6月)
“位育初中”杯環(huán)保攝影比賽(4―6月)。
vi“宛平杯”生命教育系列活動(dòng)(5月)
vii“斜土--日新杯”植物系列網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，(6月-10月)
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
堅(jiān)持整合創(chuàng)新資源、提升服務(wù)能力的原則，努力打造一批科技創(chuàng)新載體平臺(tái)。一是推進(jìn)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)哈工大機(jī)器人(xx)智能制造研究院、江西省智能產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院、中山大學(xué)(xx)產(chǎn)業(yè)研究院、xx同濟(jì)江鈴汽車創(chuàng)新研究院等建設(shè)工作，積極引進(jìn)聯(lián)想新視界研究院等新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。二是推進(jìn)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。運(yùn)營(yíng)好xx科技廣場(chǎng)，使之成為集科研技術(shù)市場(chǎng)交易、科技資源開放共享、科技活動(dòng)專業(yè)服務(wù)、科技領(lǐng)域交流合作等功能為一體的科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)一步打通信息“孤島”，為科技創(chuàng)新提供專業(yè)、便捷、高效、務(wù)實(shí)的科技公共服務(wù)。同時(shí)，依托xx科技廣場(chǎng)，與省科技廳共同建立科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，促進(jìn)更多科技創(chuàng)新成果在昌轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。三是推進(jìn)科技創(chuàng)新載體建設(shè)。重點(diǎn)支持現(xiàn)有的“洪城眾創(chuàng)”、科技企業(yè)孵化器提升發(fā)展，充分發(fā)揮“雙創(chuàng)”平臺(tái)和載體的重要作用。推進(jìn)“星創(chuàng)天地”試點(diǎn)示范建設(shè)。按照《xx市“星創(chuàng)天地”評(píng)定管理辦法》，培育一批省級(jí)以上星創(chuàng)天地，加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。
1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練，上好每一堂信息技術(shù)課。
2．積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學(xué)方法，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展．社會(huì)需求方面的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性、注重開發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能，為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng)，全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性，努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85％以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn)以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。
六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理，定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我組將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教循序漸進(jìn)；遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
一方面，緊扣產(chǎn)業(yè)安排資金。根據(jù)我市“4+4+x”產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，將市本級(jí)科技計(jì)劃整合為科技重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)類計(jì)劃、基地和人才計(jì)劃等四個(gè)大類計(jì)劃類別，科技重大專項(xiàng)專門針對(duì)我市四大戰(zhàn)略性新興支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃針對(duì)四大戰(zhàn)略性新興支柱產(chǎn)業(yè)和四大特色優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)計(jì)劃、基地和人才計(jì)劃針對(duì)所有產(chǎn)業(yè)。另一方面，抓住關(guān)鍵重點(diǎn)支持。為策應(yīng)省政府加大全社會(huì)研發(fā)投入攻堅(jiān)行動(dòng)，鼓勵(lì)企業(yè)加大研發(fā)投入，把企業(yè)研發(fā)投入作為申報(bào)科技計(jì)劃項(xiàng)目的必要條件，并對(duì)每類科技類別項(xiàng)目的研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出都提出了剛性要求?？萍贾卮箜?xiàng)目要求研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出不低于600萬(wàn)元，重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目要求研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出不低于項(xiàng)目申請(qǐng)財(cái)政資金的4倍，其它科技計(jì)劃項(xiàng)目要求研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入占銷售收入比重不低于1%。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
一是高新技術(shù)企業(yè)培育再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)政策扶持，建立高企培育庫(kù)，舉辦培訓(xùn)班，尤其是在推薦申報(bào)前，組織專家對(duì)推薦企業(yè)的申報(bào)材料進(jìn)行預(yù)評(píng)審，對(duì)預(yù)評(píng)審難于通過(guò)的企業(yè)進(jìn)行分析并開展“一對(duì)一”業(yè)務(wù)輔導(dǎo)服務(wù)，認(rèn)定通過(guò)率近90%。2020年，我市高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達(dá)到1049家，增幅達(dá)69.4%，占全省的比例為30%，總數(shù)和增幅均創(chuàng)歷史新高，提前二年完成了“十三五”科技發(fā)展規(guī)劃和“工業(yè)四年倍增行動(dòng)計(jì)劃”中的高新技術(shù)企業(yè)培育工作目標(biāo)。我市高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量在全國(guó)27個(gè)省會(huì)城市排名中實(shí)現(xiàn)了進(jìn)位趕超，由第16位上升至第13位;在中部省會(huì)城市中從第6位上升到第5位，同時(shí)縮小了與其他4個(gè)省會(huì)城市的差距比例。為此，市委殷書記、市長(zhǎng)劉建洋對(duì)我市高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量增長(zhǎng)取得突破分別作了重要批示，給予了充分肯定。二是科技型企業(yè)梯隊(duì)培育機(jī)制初步成型。開展了科技型中小企業(yè)認(rèn)定工作，全市共有563家企業(yè)入國(guó)家中小企業(yè)庫(kù)。我市共入榜全省“瞪羚(潛在)—獨(dú)角獸(種子、潛在)”企業(yè)33家，占全省34.4%，其中：潛在獨(dú)角獸企業(yè)1家、種子獨(dú)角獸企業(yè)3家，瞪羚企業(yè)20家、潛在瞪羚企業(yè)9家。我市“中小微科技型企業(yè)—國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)—標(biāo)桿型高新技術(shù)企業(yè)”的梯次培育機(jī)制初步成型。三是企業(yè)研發(fā)投入不斷加大。在企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入后補(bǔ)助普惠性政策激勵(lì)作用下，我市研發(fā)投入實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)。預(yù)計(jì)2020年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)r&d經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出75億元，同比增長(zhǎng)32.1%，占全社會(huì)r&d經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出比重79.41%。，同比增長(zhǎng)9.3個(gè)百分點(diǎn)。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
一是中國(guó)(xx)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心高標(biāo)準(zhǔn)完成建設(shè)并正式運(yùn)營(yíng)。中國(guó)(xx)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心獲批建設(shè)以來(lái)，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，所有涉及到的機(jī)構(gòu)編制、人事、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地建設(shè)的事項(xiàng)都特事特辦。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局對(duì)我市舉全市之力、多部門協(xié)作、分組推進(jìn)的模式給予了高度評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的建設(shè)，保護(hù)中心成為了全國(guó)第六家通過(guò)驗(yàn)收的保護(hù)中心，也成了全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)中心建設(shè)學(xué)習(xí)樣板。浙江省、濟(jì)南市、武漢市、天津市等6個(gè)地市來(lái)我市學(xué)習(xí)考察。自2020年10月份正式掛牌運(yùn)營(yíng)以來(lái)，保護(hù)中心共受理134件專利申請(qǐng)。其中，發(fā)明專利80件、實(shí)用新型28件、外觀設(shè)計(jì)26件。已有1件發(fā)明專利在93天內(nèi)獲得授權(quán)，另有5件實(shí)用新型、13件外觀設(shè)計(jì)獲得授權(quán)。保護(hù)中心快速審查、快速確權(quán)的功能對(duì)全國(guó)知名企業(yè)的吸引力非常大。目前，山東康美藥業(yè)已落戶xx，復(fù)星醫(yī)藥、以嶺藥業(yè)等企業(yè)也有入駐xx的意愿。二是新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)成效顯著。2020年10月，市政府出臺(tái)了《xx市支持新型研發(fā)機(jī)構(gòu)發(fā)展辦法》。該政策具有很強(qiáng)的吸引力，僅僅兩個(gè)半月，哈工大機(jī)器人(xx)智能制造研究院，中山大學(xué)(xx)產(chǎn)業(yè)研究院已落戶xx，市政府與寧波智能制造產(chǎn)業(yè)研究院共建江西智能制造研究院已經(jīng)簽約。xx同濟(jì)江鈴汽車創(chuàng)新研究院、上海交大xx材料產(chǎn)業(yè)研究院等項(xiàng)目正在推進(jìn)。三是研發(fā)平臺(tái)數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)。全市新增1家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7家省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、8家省級(jí)工程技術(shù)研究中心，8家市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、15家市級(jí)工程技術(shù)研究中心。截至2020年底，全市共擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4家，占全省80%，國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心4家，占全省50%，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室131家，占全省77.06%，省級(jí)工程技術(shù)研究中心119家，占全省32.87%，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室77家，市級(jí)工程技術(shù)研究中心127家。四是xx科技廣場(chǎng)基本建成。為科技創(chuàng)新提供專業(yè)、便捷、高效、務(wù)實(shí)的科技公共服務(wù)。2020年，在高新區(qū)租賃了一棟8600平方米的大樓用于建設(shè)xx科技廣場(chǎng)。目前，裝修工程已完成，8個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)軟件已基本完成，科創(chuàng)券、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)交易等部分子平臺(tái)已經(jīng)上線運(yùn)行。
小學(xué)科技室工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，落實(shí)“要注重從青少年入手培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力”，“鼓勵(lì)青少年參加豐富多彩的科普活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐”的指示以及市縣關(guān)于科普工作會(huì)議精神;激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣;以提高學(xué)生科技素質(zhì)、增強(qiáng)探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動(dòng)手操作能力為宗旨，努力探索常規(guī)教學(xué)與科普教育相整合;以科普活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，構(gòu)建和諧校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校已經(jīng)成立的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織領(lǐng)導(dǎo)科技教育工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成學(xué)校科技教育工作任務(wù)。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照科技輔導(dǎo)員素質(zhì)要求，不失時(shí)機(jī)地安排科技輔導(dǎo)員到外地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭(zhēng)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，做到一專多能，充分發(fā)揮科技輔導(dǎo)的能動(dòng)作用。
3.優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科技工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4.健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。
(一)抓校園環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。在校長(zhǎng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校經(jīng)過(guò)多年的艱苦探索，認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學(xué)生創(chuàng)新品格和提升學(xué)生創(chuàng)新能力，是我們教育工作者的重大責(zé)任。因此，學(xué)校配備了科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)科技教育工作。
2.加強(qiáng)硬件環(huán)境建設(shè)。學(xué)校設(shè)立科普辦公室，建設(shè)科普櫥窗，努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍，使學(xué)生在校內(nèi)有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所。
3.加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè)。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板?？⒓t領(lǐng)巾廣播站、等及時(shí)播報(bào)(放)科普新聞，宣傳科普知識(shí)，將科普氣息滲透到校園的每一處。
(二)建設(shè)科普教師隊(duì)伍，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資
學(xué)校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡(luò)。由校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),并確定科技輔導(dǎo)員具體抓，工會(huì)、少先隊(duì)和班主任配合抓，全體師生積極參與。學(xué)校還將選送有科技特長(zhǎng)的老師外出學(xué)習(xí)，并積極為教師訂閱科普?qǐng)D書，努力為教師做到“三個(gè)一”作好保障服務(wù)工作(即訂閱一本科普?qǐng)?bào)刊，輔導(dǎo)一個(gè)科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息)。
(三)抓科學(xué)滲透，做到科普教育“學(xué)科化”
1.重視科普教育與學(xué)科教學(xué)的整合?，F(xiàn)有各門學(xué)科具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的，他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎(chǔ)體系。充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的科普教育內(nèi)涵，是學(xué)校開展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是做到科普教育在各學(xué)科中的有機(jī)滲透，要組織教師分學(xué)科，分系列，分層次整理編制了學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn)，使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性，從而達(dá)到有機(jī)滲透的目的。二是重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學(xué)科教師能齊頭并進(jìn)、相互貫通進(jìn)行科普教育，使科普教育真正落實(shí)于各科教學(xué)之中。
2.改革課堂教學(xué)模式。使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實(shí)處，我們的課堂教學(xué)目標(biāo)要以學(xué)生為主體，能使學(xué)生主動(dòng)地提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，培養(yǎng)能力。對(duì)此我們要做到：
(1)突出探求過(guò)程，給學(xué)生以豐富的感性知識(shí);
(2)重視問(wèn)題討論，讓學(xué)生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點(diǎn);
(3)強(qiáng)化活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。
3.抓科技綜合實(shí)踐活動(dòng)，做到科技教育“課程化”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中蘊(yùn)涵著豐富的科技教育內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑.為此，我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。
(1)上好科技活動(dòng)課。
(2)建好科技興趣小組，積極組織學(xué)生開展“四小”活動(dòng)(小制作、小實(shí)驗(yàn)、小論文、小發(fā)明)。
(3)做好科學(xué)課程中科技教育的滲透工作。
(四)開展形式多樣的科技教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學(xué)生的科技教育工作，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分利用各種宣傳陣地開展各項(xiàng)科技活動(dòng)：
1.以科技競(jìng)賽為載體，認(rèn)真組織輔導(dǎo)積極參加比賽。
2.以校園科技節(jié)為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《科學(xué)大眾》開展科技系列活動(dòng)：中高年級(jí)的科普黑板報(bào)比賽、科普演講賽;低年級(jí)的科技小報(bào)(剪報(bào))比賽;航天科普知識(shí)競(jìng)賽，我的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)天。
3.以校園能手評(píng)比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報(bào)、板報(bào)設(shè)計(jì)、科技小論文等能手比賽。
4.以科技類興趣小組活動(dòng)為載體，開辦“科技實(shí)驗(yàn)小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機(jī)”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
5.以紅領(lǐng)巾廣播站為載體，專門開辟一個(gè)《科技博覽》欄目，定期利用午間活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)《科學(xué)大眾》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《小哥白尼》(趣味科學(xué))、《學(xué)習(xí)方法報(bào)》(自然科學(xué)版)、《小探索者》等報(bào)刊的科普知識(shí)。
6.營(yíng)造濃厚的班級(jí)、校園文化科技氛圍。學(xué)校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學(xué)?？萍冀逃矫娴奶厣?，是學(xué)?？破招麄鞯拇翱?。宣傳櫥窗，有老師專門負(fù)責(zé)宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理;各班開辟“生物角”，讓學(xué)生觀察動(dòng)植物;同時(shí)利用班級(jí)黑板報(bào)這個(gè)平臺(tái)，各年級(jí)在黑板報(bào)中，專門開辟一個(gè)“科普角”，作好科普知識(shí)的宣傳。
(五)重視評(píng)價(jià)的推動(dòng)激勵(lì)作用
依據(jù)多元智慧理論，努力實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化，評(píng)價(jià)要促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校共同發(fā)展。對(duì)于學(xué)生要重視過(guò)程評(píng)價(jià)。在學(xué)生參與的過(guò)程中激發(fā)他們自主活動(dòng)的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個(gè)學(xué)期末開展“科普之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于教師的評(píng)價(jià)。要重視師德，重科普素養(yǎng)，重視過(guò)程，重成果。抓實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”，推動(dòng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行不斷的探索、反思、改進(jìn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)?？破战處熞皶r(shí)總結(jié)年度工作，學(xué)校進(jìn)行考核。
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