總結(jié)是一種自省的過程，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。如何正確理解和運(yùn)用修辭手法，使寫作更具表現(xiàn)力和感染力。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
青銅葵花讀書心得篇一
俗話說：“書中有自己的顏如玉，書中有自己的金屋?！边@本書是我們的好老師和好朋友。我們總是在書中學(xué)到很多。在假期里，《青銅向日葵》這本書讓我深有感觸。
《青銅向日葵》主要講述了一個(gè)女孩向日葵在另一次事故中失去了愛她的父親的感人故事，而住在大麥地里的啞巴男孩的家人收養(yǎng)了她。從那時(shí)起，這個(gè)家庭患難與共。
他們的.生活和故事讓我明白，即使生活不富裕，即使在生活中，痛苦總是圍繞著我們，我們也不能放棄自己，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)是不可能的，只有盡力，是最好的自己。
每個(gè)人的人生道路都不可能順利，會(huì)有很多未知的挑戰(zhàn)，未知的困難，未知的危險(xiǎn)，但那又怎樣，只要我們不放棄，總有一天，我們會(huì)克服他們，過上美好的生活！
在書中，最讓我感動(dòng)的是他們家庭的精神。他們都樂于助人，這是一種多么寶貴的精神?。∠蛉湛チ烁赣H的孤獨(dú)，雖然青銅家相對(duì)貧窮，但他們?nèi)匀缓敛华q豫地收養(yǎng)向日葵，并沒有拋棄向日葵。他們什么都不求，只是覺得葵花一個(gè)人孤獨(dú)無(wú)助，很可憐。至于青銅，他非常愛這個(gè)妹妹，渴望了很久，家里唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)就給了葵花。我欽佩他們一大家庭樂于助人的精神！
文章中青銅一家的樸實(shí)善良震撼了我的心靈。他們?cè)诶щy中攜手共度的感情讓我落淚，青銅葵花值得我記住一輩子。
青銅葵花讀書心得篇二
在我讀過的所有書中，最讓我感動(dòng)的是青銅葵花。這本書的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。
《青銅向日葵》一書語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，將青銅與向日葵之間的故事寫得淋漓盡致，表達(dá)了作者的深刻體會(huì)，讓人感動(dòng)。這本書主要講述了城市女孩向日葵和她的.父親相依為命的故事。但向日葵的父親在外出時(shí)發(fā)生了意外。干校的人暫時(shí)接管向日葵，后來(lái)她被大麥地青銅家族收養(yǎng)。青銅把葵花當(dāng)成自己的妹妹，他們家即使餓了，也要讓葵花吃飽。這座城市又召回了葵花，啞巴青銅終于喊道：“葵花！“兄妹之間的親密最讓我感動(dòng)！
我被他們之間血濃于水的親情深深打動(dòng)了！讓我不由自主地想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場(chǎng)上玩，我們跑累了就在亭子里休息。這時(shí)，哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢丟了，于是去找。我也找到了，終于在亭子右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢，我趕緊撿起來(lái)去找哥哥。但不小心絆倒了石頭，腿卡在臺(tái)階的尖角。那時(shí)候還是烈日炎炎的夏天，我穿著短褲，腿上裂開了一個(gè)洞，溢出了很多血。哥哥跑過來(lái)，從口袋里拿出一張紙，迅速包扎了我的傷口。包好后，哥哥拉著我的手，扶著我的肩膀，腰上用力，把我背了起來(lái)。一開始他并不累，后來(lái)氣喘吁吁，再加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量，哥哥早就出汗了。但他強(qiáng)忍著，小身影走在回家的路上。呼吸困難。而我的傷口，血還在不停地留著。終于到家了，哥哥中暑了。我非常感謝他，我的好哥哥！
青銅葵花的力量是無(wú)限的，它給了我很大的啟發(fā)。我深深地被世界上的親情所震撼！
青銅葵花讀書心得篇三
這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒的長(zhǎng)篇純美小說——《青銅葵花》。這本書記述了失去父母的葵花來(lái)到了大麥地生活，貧窮善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她，啞巴青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：到上學(xué)的時(shí)候了，為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；在洪水毀壞他們家的一切后，為了能讓葵花晚上寫上作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)許多只螢火蟲做了十盞南瓜花燈；在馬戲演出現(xiàn)場(chǎng)，被幾個(gè)蠻橫無(wú)理的孩子搶走了用來(lái)墊腳的石磙后，為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；過年時(shí)，葵花擔(dān)任學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的報(bào)幕員，為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的`冰項(xiàng)鏈；葵花為了賺錢給奶奶治病，獨(dú)自一人去了江南撿銀杏，為了葵花回家時(shí)不孤單，青銅日夜守在油麻地鎮(zhèn)的碼頭邊？在青銅關(guān)心葵花的同時(shí)，葵花也關(guān)心著青銅以及他的家人。在這充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛而又是快樂地生活著，從容、堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅整日坐在村里最高的干草垛上。直到一天，葵花回來(lái)了，啞巴青銅終于開口，并高喊出了一個(gè)名字——“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
青銅葵花之間的故事，足以震撼每一個(gè)人。青銅和葵花告訴我們大家，在任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活，應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，這便是我閱讀全書后感觸最深的一點(diǎn)。正如羅曼·羅蘭的一段文字所說的：
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜?！?/p>
相比之下，我這幾點(diǎn)做得還有些不足。就比如說在學(xué)騎自行車時(shí)，我剛跌了一跤，就想打退堂鼓，推車回家了；彈鋼琴時(shí)老是彈不對(duì)，就不想彈了；奧數(shù)題老是解不開，就不想再解了。其實(shí)，我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)樂觀一些，爬起來(lái)，扶起車，再次練習(xí)才對(duì)；應(yīng)該接著往下練習(xí)這首曲子才對(duì)；應(yīng)換種思路接著解題才對(duì)。這樣，才能叫做“堅(jiān)強(qiáng)樂觀，正視痛苦，尊敬痛苦”。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的人才有的。”曹文軒本人的點(diǎn)評(píng)多么恰當(dāng)！我們只有在少年時(shí)擁有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度，正視痛苦，尊敬痛苦，長(zhǎng)大時(shí)才有可能成功，成為一名強(qiáng)者！
青銅葵花讀書心得篇四
首先，書中的嘎魚雖然是個(gè)調(diào)皮愛搞惡作劇的孩子，但是卻在青銅家最危難的時(shí)候送給了兩只鴨子。我們要學(xué)習(xí)他這種樂于助人的精神，而女主人葵花遭受到命運(yùn)卻大不相同，在我的眼里是十分悲慘的，她很小的時(shí)候，她的爸爸被旋風(fēng)卷入到了河里。當(dāng)然葵花的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，他最為著名的作品就是用青銅制作成的葵花，他制作成的葵花永遠(yuǎn)閃耀著清冷而古樸的光澤，給人無(wú)限的深意?，F(xiàn)在，葵花的爸爸死了，媽媽又在葵花出生時(shí)去世。所以葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng)，僅僅一天的時(shí)間，葵花就融入到了這個(gè)家庭里，雖然這個(gè)家十分窮苦，但是因?yàn)槟承┬∈铝髀冻鼋z絲的溫暖和愛，葵花為了籌錢給奶奶治病，故意考砸分?jǐn)?shù)，她為了籌錢給奶奶治病不顧一切的乘船去江南撿銀杏……葵花也是世界上最幸福的女孩子，因?yàn)橛袀€(gè)愛她的哥哥，她的哥哥叫青銅，在他很小的時(shí)候，大麥地失火了，他發(fā)了高燒，所以變成了啞巴，大麥地的人們認(rèn)為他是一個(gè)最好的哥哥，當(dāng)大麥地油麻鎮(zhèn)上來(lái)了位來(lái)照相的劉瘸子時(shí)，葵花十分想拍照，她知道，青銅家拿不出錢，便掩飾著心中的那欲望，但被聰明絕頂?shù)那嚆~識(shí)破，全家人全力以赴的做蘆花鞋，讓青銅去賣。不畏寒冷，青銅還去賣蘆花鞋，當(dāng)蘆花鞋除了他腳上穿著的那雙，別的都賣完了，他所幸把腳上的蘆花鞋也賣掉了，赤著已凍紅了的腳走在地上……當(dāng)葵花表演節(jié)目，缺少一條項(xiàng)鏈時(shí)，他仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼地用冰凌做出了一條獨(dú)一無(wú)二，散發(fā)出迷人光彩的銀項(xiàng)鏈，當(dāng)夜晚葵花沒有燈寫作業(yè)時(shí)，青銅捉來(lái)許多瑩火蟲做成的燈，這是大麥地最美的燈！
但是，在12歲那年葵花因?yàn)槟撤N原因，又回到了城市，青銅常常遙望葵花消消失的盡頭……讀到這兒，我眼睛濕潤(rùn)了，這本書將苦難寫到深刻之處，將美寫到極致，將愛寫的充滿生機(jī)與情意！
青銅他純樸善良，對(duì)一個(gè)沒有血緣關(guān)系的妹妹如此大愛，讓我更加覺得葵花是幸福的……也讓我深深的感觸到，我要對(duì)我的表妹表弟更好。
這本書讓我學(xué)到了很多做人的道理，也讓我更加認(rèn)識(shí)農(nóng)民們生活在那樣的窮苦年代，他們互相之間真摯的愛！
青銅葵花讀書心得篇五
看完《青銅葵花》這本不薄不厚的書，我知道了一種力量，一種愛的力量。故事的大概內(nèi)容是這樣的：女孩葵花和男孩青銅因?yàn)橐粋€(gè)十分特別的機(jī)緣成了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹。他們一起經(jīng)歷所有的苦難與快樂。但命運(yùn)將葵花送回了她出生的城市，這兩人從此遙遙相望，回憶著一起度過的美好日子……看這本書的時(shí)候，只有看笑話書才會(huì)掉淚的我，眼睛濕潤(rùn)了，幾乎都快哭出來(lái)了。因?yàn)橛幸环N力量使我落淚，那是愛的力量。
而且這不是普通的愛，是一種愛至極至的愛，它叫至愛。青銅及他的家人對(duì)葵花的愛，以及葵花對(duì)他們的愛，都是至愛，充滿生機(jī)與情意。就比如說青銅吧，為了讓葵花照一張相，嚴(yán)寒的冬天，跑到外面賣蘆花鞋；為了有一條項(xiàng)鏈去配葵花的新衣服，不怕吹麻腮幫子，幫葵花做出一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈；為了葵花不用跑去別家借光做作業(yè)，不懼失足滑進(jìn)深水的危險(xiǎn)去為葵花捉螢火蟲，制成一朵朵南瓜花燈，制成大麥地村最美最亮的燈。那些燈的亮光并不及我們現(xiàn)在用的白熾燈，但它是用愛、愛溫暖點(diǎn)亮的燈，在我們心中，永遠(yuǎn)是最亮最美的！跟自己毫無(wú)關(guān)系的啞巴哥哥，也許才是真正的哥哥。
我想葵花是這天底下最幸福的妹妹！愛是一種神奇的力量，它讓青銅開口喊出了一個(gè)他在心中默念過千遍萬(wàn)遍的名字：“葵花!”我在別的書上看到過這樣一個(gè)故事，講的也同樣是愛，至愛。一個(gè)女人的丈夫不知怎的成了植物人，那女人只好靠自己，靠少得可憐的工資來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。盡管生活拮據(jù)，但她還是天天把老公打扮得干凈體面，頭發(fā)亂了替他梳，胡子長(zhǎng)了替他修，衣服臟了替他洗，并且一如既往地愛著他。女人天天對(duì)他唱歌，對(duì)他說話。因?yàn)樗嘈牛灰脨?，頑石可以點(diǎn)頭，鐵樹可以開化，枯樹可以發(fā)芽，只要有愛！果然，愛的回報(bào)來(lái)了，當(dāng)她正為丈夫燒飯時(shí)，她的丈夫動(dòng)了動(dòng)，躺在床上輕輕喊了一聲：“老伴”！那女人笑著落淚了……《青銅葵花》這本書讓我知道了，愛的力量可以如此之深，而這種愛就叫作——至愛！
青銅葵花讀書心得篇六
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書讓我感受到了親情是多么地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)緣成了兄妹。書中寫青銅因?yàn)橐粓?chǎng)意外的大火而失去了說話的能力，葵花剛一歲就失去了母親。這兩場(chǎng)災(zāi)難偏偏就落在了這兩個(gè)年幼的小孩身上。
然而，一場(chǎng)意外，讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場(chǎng)突如其來(lái)的意外，讓葵花猝不及防。這時(shí)，青銅一家人向她伸出了援手。對(duì)于葵花而言，青銅一家就像萬(wàn)里烏云中的一絲陽(yáng)光；像沙漠中的.一點(diǎn)綠色，像浩瀚夜空中的一顆星星?？ǚ路鹨灰归g就融入了這個(gè)家庭。
但是有一年，蝗蟲把莊稼吃光了，大家餓得都骨瘦如柴了，年邁的奶奶還因?yàn)轲嚮牟〉沽恕？榱烁玫卣疹櫮棠?，竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢，還想出將期末考試考砸的念頭，因?yàn)檫@樣學(xué)校就會(huì)勸退。
奶奶終究還是去世了，這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是：葵花的親戚要把葵花接回城里了。青銅一家人都很舍不得。葵花也很舍不得這個(gè)小村莊。但是最后青銅一家人仍然沒有留住葵花，葵花還是被接回城里。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣，互相幫助，互相關(guān)愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關(guān)系，但他們的那份親情還是不變的。我相信，他們已經(jīng)成為了實(shí)實(shí)在在的一家人，我相信，盡管青銅和葵花相隔千里，但他們的心依然是連著的。
青銅葵花讀書心得篇七
書的內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事，講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年，父母就離開了他。在一次偶然的奇遇，讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花，為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫作業(yè)，青銅花費(fèi)很大的力氣捉來(lái)螢火蟲，做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花，我會(huì)覺得我的哥哥很偉大，我很幸福！
葵花也很喜歡青銅，在聽到城里人要來(lái)接他這個(gè)消息的時(shí)候，他并沒有馬上告訴青銅，她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的歡樂與笑聲吧……在城里人來(lái)接她的時(shí)候，青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開她??！但最終，命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里，我感受到了，葵花很愛她的哥哥，他很舍不得離開青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過《青銅葵花》這本書，讓我深深的感受到了人間的真情！
青銅葵花讀書心得篇八
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動(dòng)的大眼睛好奇的看著對(duì)面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)。我從心里莫名的對(duì)這個(gè)叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機(jī)、堅(jiān)貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
作家已經(jīng)為他的死亡做了伏筆——他沒來(lái)由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來(lái)保護(hù)的女兒，女兒身上獨(dú)有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動(dòng)的眼睛，都讓他感到深深的自豪?？墒亲x到他的死時(shí)我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個(gè)年幼的女兒是多么的需要他，他并沒有做到一個(gè)父親的責(zé)任——給女兒一個(gè)完整的父愛!
當(dāng)讀到葵花的悲痛，她的無(wú)助，她的孤獨(dú)，她的不舍與依戀，都象一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設(shè)身處地，仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對(duì)她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個(gè)五歲時(shí)因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵。”我反復(fù)的讀著，不禁有些好笑，這個(gè)少年怎么會(huì)起了一個(gè)這么古怪的名字。
當(dāng)然，青銅沒有辜負(fù)這個(gè)古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個(gè)倔強(qiáng)而具有一絲強(qiáng)悍的少年，他想做的事，沒有一個(gè)人可以攔著他。可是當(dāng)我知道他曾是一個(gè)快樂而又活潑的小男孩時(shí)，腦膜炎奪取了他的歡樂時(shí)，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實(shí)，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿是銀發(fā)的老人，她的頭發(fā)，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動(dòng)所代表的含義，她知道青銅爬上樹不肯下來(lái)的原因，她也知道青銅不上學(xué)是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個(gè)家，在生命的最后時(shí)期，仍然去棉花廠工作，去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個(gè)衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去，我不禁想，可不可以讓我拿出十年的光陰，讓這個(gè)善良的老人重新有一個(gè)幸福的家!
讀到最后的時(shí)候，青銅能沖破喉嚨說出來(lái)的強(qiáng)烈欲望的情感時(shí)，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個(gè)人的命運(yùn)可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起，氣韻無(wú)窮。一片生機(jī)，卻又是一片肅穆。
在本篇純美的小說里，我終于懂得風(fēng)箏，只有逆風(fēng)時(shí)才能尋找到自己的方向。
青銅葵花讀書心得篇九
“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的?？ù┻^潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都潮濕了?！边@是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭中的一段。
曹文軒以一貫追求純凈、唯美的風(fēng)格，講述了他們?cè)诔錆M天災(zāi)人禍的歲月里，樂觀從容地面對(duì)蝗災(zāi)、洪水等苦難的的故事。他們?cè)跉v經(jīng)了種種災(zāi)難后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?？墒牵胱屢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子愉快地分離是多么的不容易?。‘?dāng)葵花再一次到來(lái)的時(shí)候，啞巴青銅拼盡全身的力氣，吐字不清的喊出了“葵——花！”，這才是青銅內(nèi)心深處的聲音?。 肚嚆~葵花》所描寫的痛苦經(jīng)歷，像我們這種泡在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
追求快樂，是無(wú)可非議的，更是無(wú)罪的。但是我們?cè)谧非罂鞓返耐瑫r(shí)，忽略了苦難對(duì)我們生命的價(jià)值，忽略了我們對(duì)苦難的哲理性的理解。這種忘卻苦難的快樂，在苦難降臨之際，這種快樂究竟有多大的抵抗力？它不是一種樂觀主義——樂觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難?？嚯y絕非是從今天才開始的。羅曼羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便不是既愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。”《青銅葵花》要告訴我們的，就是這個(gè)道理。
青銅葵花讀書心得篇十
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我獨(dú)愛唯美小說，是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常，感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難，卻是那么富有詩(shī)意。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)純凈、唯美的世界，讓我體會(huì)到了一份深厚情感，那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項(xiàng)鏈，是誰(shuí)做的?是誰(shuí)之前裝著要吃肉，現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰(shuí)想讓哥哥認(rèn)字，滾下山的?是誰(shuí)為了讓哥哥能上學(xué)，不扎編頭繩的?是誰(shuí)一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來(lái)的?是葵花。
倆兄妹情深義深，相依為命，苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活，還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的，不禁低頭羞愧。
書中還有他們?cè)S多相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一雙雙蘆花鞋，一條美麗的冰領(lǐng)鏈，一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實(shí)，半畝蘿卜地，一大片花生，一池塘茨菇，是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛，不怕困難，他們一起度過難關(guān)。他們的精神值得大家學(xué)習(xí)。又想起自己曾因?yàn)榭疾缓枚薇亲?，害怕上學(xué)。對(duì)比他們，想想自己有多么可笑。生活在那個(gè)年代的他們，無(wú)能為力，而成長(zhǎng)在新時(shí)代下的我，卻可以掌握自己的命運(yùn)。我沉思良久，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我想加入志愿隊(duì)，能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感，而不是分離的痛苦。
那心該多痛，那情該多深?青銅是一個(gè)啞巴，當(dāng)葵花將要回城市時(shí)，輪船緩緩開動(dòng)時(shí)，啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮，卻是帶著哭腔的、抖動(dòng)的。這聲響亮的“葵花”是青銅對(duì)葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅(jiān)定了我當(dāng)志愿者的決心。我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展與強(qiáng)大起來(lái)，生活越來(lái)越美好，可還是有很多人需要幫助。我一個(gè)人的力量雖然微小，但是我愿意成為那一份子，為祖國(guó)的建設(shè)添一份力!
青銅葵花讀書心得篇十一
我們現(xiàn)在的社會(huì)是一種享樂主義社會(huì)。曹文軒說過，苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，苦難絕非是從今天才開始的。今天的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。
《青銅葵花》講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花之間的故事。 青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火成了啞巴，而葵花在很小的時(shí)候沒了媽媽，只能與爸爸相依為命，而爸爸卻因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒?，葵花成了孤兒，老天關(guān)了他們的門，但卻給他們打開了一扇窗戶。他們成為了兄妹，葵花走進(jìn)青銅這個(gè)家，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹，她好像本來(lái)就是奶奶的嫡親孫女——這個(gè)孫女早幾年走了別處，現(xiàn)在，在奶奶的萬(wàn)般思念中，回家了。
以前，青銅是奶奶的尾巴，現(xiàn)在，葵花成了青銅的尾巴，他們一起在田野里采野菜，在小河里捉魚，生活十分快樂。
這一家人的心里只有對(duì)方，們都替對(duì)方著想。
青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己的夢(mèng)想；為了讓葵花能有一張自己的照片，他把腳上的蘆花鞋賣掉，自己光著腳卻在雪地里跑回家；為了讓葵花看上馬戲，和別人打架；為了讓葵花有一條項(xiàng)鏈，在大冬天為葵花做了獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈......
葵花為了不給家里負(fù)擔(dān)，寧可不要拍照，為了讓別人看得起青銅，教他識(shí)字，為了給奶奶看病，她到江南采銀杏。
后來(lái)，奶奶去世了，牛走了，葵花也走了，這個(gè)家由六個(gè)成員變成了三個(gè)。
讀了這本書，我被深深地感動(dòng)了，同時(shí)，也十分自責(zé)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在衣食無(wú)憂，卻總想著自己，只要自己好了就萬(wàn)事大吉，從來(lái)不為別人考慮，看來(lái)曹文軒說的沒錯(cuò)，有時(shí)候，人也必須經(jīng)歷點(diǎn)苦難，只有這樣，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)才能坦然面對(duì)。
青銅葵花讀書心得篇十二
這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒的小說《青銅葵花》，這本書的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒，成了啞巴。一次機(jī)緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說話，但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué)，一直想上學(xué)的青銅放棄了;為了讓葵花寫作，青銅捉來(lái)了螢火蟲。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，這對(duì)青銅來(lái)說就是苦難。
作者在這本書中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的，是大麥地遇到蝗蟲災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲災(zāi)后，家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過難關(guān)。而我呢?總是坐享其成，等著父母幫我做飯，等著父母幫我收拾書包。我就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，十分嬌嫩。
每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手，說：“不早了，快去洗洗睡吧。”當(dāng)我洗完澡回到房間，躺進(jìn)溫暖的被窩，桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過被子的縫隙望著媽媽，她似乎一點(diǎn)也不覺得累，幫我收拾書包，整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大，她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān)，但這也使我們的生活過于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功!
讀完曹文軒的長(zhǎng)篇小說《青銅葵花》，讓我有許多的感觸。有喜悅的，也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼，讓我印象深刻。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在大麥地，命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活，一起長(zhǎng)大;一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，成為兄妹相稱的親人。但不幸的是，在12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開，但在青銅心里，葵花永遠(yuǎn)在他身邊，做他的妹妹。
雖然青銅是個(gè)啞巴，但他與葵花能夠彼此溝通，互相解。他們生活并不好，總是充滿曲折和艱辛，悲傷與痛苦。但他們能一起去面對(duì)這些，暴風(fēng)雨·蝗蟲災(zāi)······可唯一不能面對(duì)的就是分離。在青銅和葵花分離之后，青銅就每天呆在大草垛上，望著眼前的一大片田野。但在有一天，他卻看到田野上，葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴，但在這一刻，他卻奇跡般的喊出葵花的名字，并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼，雖然葵花不是他的親妹妹，但青銅絕對(duì)不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂時(shí)光。
雖然緣分以盡，但他們一起成長(zhǎng)的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任，互相照顧，雖然分離兩地，但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
《青銅葵花》是一篇長(zhǎng)篇小說，也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后，有很多的感悟，心中不免有種酸酸的感覺。
現(xiàn)在孩子的童年時(shí)代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致，他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子們，懂得只有經(jīng)歷過痛苦，才能換來(lái)現(xiàn)在的幸福，才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。
每個(gè)時(shí)代的人在若干年以后都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的回憶，每個(gè)回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，因?yàn)榭嚯y的回憶也是一種美，它會(huì)讓我們的呼吸都是甜蜜的。
“青銅”“葵花”是兩個(gè)苦難孩子的名字。青銅是一個(gè)啞巴男孩，他善良、堅(jiān)毅、聰敏、倔強(qiáng)。他第一次遇見城里來(lái)的女孩葵花，是葵花被嘎魚捉弄，獨(dú)自坐著小木船飄蕩在小河上的時(shí)候，是葵花最孤獨(dú)，最無(wú)助的時(shí)候，也是《青銅葵花》純美故事開始的時(shí)候。
我愛讀《青銅葵花》我體會(huì)著不太久遠(yuǎn)的年代里，深刻的苦難，品讀著字里行間蘊(yùn)含著的美，咀嚼著故事中充滿生機(jī)與情意的'愛。他鐫刻著青銅的深意，飽含著葵花的香味。它既使人深思，又叫人陶醉;既令人感動(dòng)，又讓人精神振奮。
故事從葵花七歲時(shí)寫起，時(shí)間跨度是四年。四年的時(shí)間就像小河里的流水，日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個(gè)苦難中的孩子，有著河水一樣的安靜;河水一樣的堅(jiān)強(qiáng);河水一樣的歡樂。在他們的記憶中，苦難是深刻的：火災(zāi)的一場(chǎng)高燒使青銅變成了啞巴;葵花的爸爸被瘋狂的旋風(fēng)卷入水中，再也沒有上來(lái);肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園;寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋，可怕的蝗蟲徹底侵略大麥地的所有莊稼;漫長(zhǎng)的饑餓折磨著他們，奶奶生病了卻無(wú)錢醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子，無(wú)情的戳入青銅葵花幼小的心靈，又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂。
雖然苦難無(wú)處不在，但他們一家人卻是快樂的。不管遇到什么困難，他們都會(huì)互相支撐，互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難，一家人溫馨快樂幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛。這種愛讓我常常感動(dòng)落淚。淚眼朦朧中，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前，這就是青銅。為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花不去別人家借燈寫作業(yè)，他親手制作了10盞南瓜花燈;為了讓葵花照相，她在冰天雪地里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了讓葵花表演更加精彩，他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈;為了等葵花回來(lái)，他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語(yǔ)，但他將對(duì)葵花的愛，化成黑夜的一盞明燈，照亮葵花;化作冬天的太陽(yáng)，溫暖葵花;化作無(wú)形的力量支撐葵花。
如果你是一只鳥，就應(yīng)該享受在天空中獨(dú)自飛行使得孤獨(dú)之痛;如果你是一滴雨，就應(yīng)該享受從高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵，就應(yīng)該享受在太陽(yáng)的焦灼的車輪下，也應(yīng)該美麗綻放。
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都是不同的，但是，《青銅葵花》這本書中寫的童年，有苦、有淚，但更有美、有愛!
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩是個(gè)啞巴，叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大……他們的童年發(fā)生了許多故事，讀著讀著，你會(huì)深深地被吸引、被感動(dòng)，而后會(huì)感慨萬(wàn)千!
其中，有個(gè)小故事十分感人。青銅家不富裕，可是爸爸媽媽想讓青銅和葵花同時(shí)上學(xué)，但他們錢只夠供一個(gè)孩子上學(xué)?？ㄖ篮蠛敛华q豫地說：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)?！鼻嚆~堅(jiān)決地說：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)?！弊詈?，一家人決定讓葵花上學(xué)。
日子一天天過去了，天氣越來(lái)越寒冷了。一天爸爸媽媽心疼地對(duì)青銅說：“青銅啊，天氣太冷了，就別去賣鞋了，剩下的一雙留給你，其它的等天氣暖了再去賣嗎?”葵花也大聲對(duì)青銅說：“哥，今天別去買鞋了。”青銅卻堅(jiān)持著去賣鞋。天氣太冷了，沒有一個(gè)人來(lái)買鞋。有一個(gè)人走來(lái)說：“小啞巴，趕緊回去，今天是不會(huì)有生意的。”但他堅(jiān)持著，最后有人把剩下的鞋都買走了。
他的堅(jiān)持，終有成果。說明了他對(duì)一家人的愛，尤其對(duì)葵花的疼愛。像蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈，這些小故事，都深深地表達(dá)了青銅對(duì)葵花的疼愛，這令我十分感動(dòng)。青銅把葵花當(dāng)做親妹妹一樣看待，照顧她、呵護(hù)她、疼她、愛她。當(dāng)然，葵花也是一個(gè)好妹妹，葵花上學(xué)了也教哥哥學(xué)字、練字，葵花對(duì)自己的哥哥青銅也十分好。
讀《青銅葵花》這本書，讓我深刻地體會(huì)到他們的童年有苦、有淚，但更讓我深深感動(dòng)的是那美好的愛——雖然青銅和葵花不是親兄妹，但卻勝似親人!
在我眼里，童年是多姿多彩的，它充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，充滿了父母對(duì)我的愛。但讀了小作者的文章，卻讓我體會(huì)到了不一樣的童年，文章用青銅葵花這個(gè)故事的讀后感告訴我們童年有苦澀、有淚水，但最令人感動(dòng)的是愛，青銅和葵花這對(duì)不是兄妹勝似兄妹的親情帶給我震憾。這樣的童年也是別有一番滋味的!
有這么一本書，讓我讀著讀著便進(jìn)入了書中的世界;讀著讀著便流下了感動(dòng)的淚水。它的名字叫《青銅葵花》。
青銅和葵花，他們不是兄妹，卻勝似兄妹。青銅為了讓妹妹看馬戲，默默地扛了她一晚上;為了讓葵花能更漂亮，青銅用下午的工夫做成了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓青銅也能讀書、寫字，不被人瞧不起，葵花在學(xué)習(xí)之余，還教青銅寫字……這樣的故事太多了，在青銅家，這就是家常便飯。
最讓我感慨萬(wàn)分的是葵花獨(dú)自出去撿銀杏的故事。雖然葵花賺的錢對(duì)于奶奶治病所需開支只是杯水車薪，但這畢竟是葵花的心意啊!她或許和我們一樣大，或許比我們小，她已經(jīng)可以自己照顧自己了。閱讀這本書的時(shí)候，我正一邊享受著空調(diào)送來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊品嘗著美味的薯片和餅干，回想起來(lái)真是不好意思。我們現(xiàn)在的生活，真是比他們好上了幾十倍，個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，成天嬌生慣養(yǎng)，遇到麻煩就不知所措了。
或許是因?yàn)榭嚯y吧。它把青銅、葵花磨練得成熟、理智，懂得為別人奉獻(xiàn)。
一次，媽媽帶我去影劇院看戲。散場(chǎng)后我看見了幾個(gè)穿著卡通形象衣服的人，便興沖沖地跑過去，跟隨他們走到了劇院外。不知不覺我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到了一片幽靜的小樹林里。可是，平時(shí)一直跟在我身后的媽媽去哪兒了?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐下來(lái)大哭起來(lái)。可是想想，坐在這里哭也不是辦法，于是我按照記憶中的路線走回了街道?？粗R路上的人來(lái)人往、車水馬龍，哪兒有媽媽的身影!這時(shí)，我想起學(xué)校里老師教的方法：打電話。我東張西望，嗯，那邊有一對(duì)看起來(lái)很善良和藹的中年夫婦，我下定決心，走上前去，小心翼翼緊張地問“我和父母、走、走散了，可、可以借一下電話嗎?”這對(duì)夫婦一愣，停下了腳步，顯然是有些詫異，不過還是爽快地答應(yīng)了。通過他們的幫助，我成功回到了媽媽身邊。從此以后，我在公共場(chǎng)合和人多的地方，就再也沒有亂走過，為人處事也更成熟了。
考級(jí)失敗了，沒關(guān)系，有了參考勤加練習(xí)，下一次一定能考過;比賽輸了，沒關(guān)系，有了經(jīng)驗(yàn)下一次一定能脫穎而出;被人錯(cuò)怪了，沒關(guān)系，我可以做得更好!這樣的例子還有很多，這些事情讓我們成長(zhǎng)，所以有一句名言“苦難是人生的財(cái)富”，這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我們要正視痛苦，面對(duì)它，打敗它，像青銅一家一樣，把它當(dāng)作自己的老師。
我非常喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》這本書，因?yàn)檫@本書寫了青銅葵花一家人過著苦中作樂的生活，即便青銅一家在生活中遇到了重重磨難，但是他們從來(lái)不抱怨，不放棄，一直向往著美好的生活，并為之努力奮斗著。他們一家就像石頭縫里的小草一樣頑強(qiáng)拼搏，努力向上的生活著，他們的精神令人敬佩感動(dòng)。
和青銅葵花相比，我們現(xiàn)在的生活是不是很幸福呢?那是當(dāng)然，我們的生活是如此美好：一天不愁吃不愁穿，上學(xué)有人送，放學(xué)有人接。不僅這樣，我們的學(xué)習(xí)用品也都是嶄新富足的，能夠坐在寬敞明亮的教室里讀書，我們是多么的幸福啊!我們應(yīng)該好好珍惜這種幸福生活。
再想想大山里的留守兒童，他們的生活是多么艱苦啊!他們一年到頭都很少能見到爸爸媽媽，上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，放學(xué)后還要自己做飯，還要照看爺爺奶奶弟弟妹妹。但他們沒有被眼前的困難嚇倒，而是積極的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。他們也有自己的夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想而努力向前。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活條件好了，不用再受書中青銅和葵花所受的那些苦，不用擔(dān)心沒房子住，不用擔(dān)心沒有糧食吃，更不用為上學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁;我們也不用像大山中的兒童為了上學(xué)跋山涉水，長(zhǎng)期和家人分隔兩地。與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)和幸福啊!希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的幸福生活，就算學(xué)習(xí)和生活中遇到再多的困難，我們也要記得，向幸福生活的方向努力奔跑。
青銅葵花讀書心得篇十三
病魔，貧窮，困境……這是那些零星的，瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所不在的心靈痛苦，也是每個(gè)一生的寫照。
《青銅葵花》更是反映了這一特點(diǎn)。他主要講述了城市女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅，爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大笑，從心底高喊出一個(gè)名字—“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
在整本書中，有一個(gè)故事最讓我為之震撼：那天，村里來(lái)個(gè)馬戲班子，葵花和青銅興致勃勃地去觀看。但沒想到哪里已經(jīng)人山人海了。他們?cè)趺磾D也擠不進(jìn)去，反而被擠出一身汗來(lái)，他們只好退到邊上呼哧呼哧喘息著。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙，他們費(fèi)力地吧石磙推過去，心滿意足地坐在上面看著馬戲。過了一會(huì)兒幾個(gè)男孩跑過來(lái)要占領(lǐng)石磙。面對(duì)幾個(gè)男孩的蜂擁而至，他毫不懼怕，雖然多次被男孩從石磙拽下來(lái)，但他依然不放棄。最后，石磙被搶了，但為了讓妹妹葵花看到馬戲，不惜頂著葵花默默地站了一個(gè)晚上。我不禁十分敬佩青銅：他，雖然不會(huì)說話，但他勇敢，善良，勤勞，聰明……幾乎屬于孩子的優(yōu)點(diǎn)他都有。在葵花住在他家時(shí)，他完全履行了一個(gè)哥哥的責(zé)任，無(wú)微不至地照顧著葵花，直到葵花被命運(yùn)召回了她的城市。
讀著，讀著，我的心頓時(shí)變得不平靜了。我若有所思：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂固然是好的，但人生并沒有太多歡樂，只有我們積極樂觀，在痛苦中也能綻放美麗的花朵，獲得幸福！
青銅葵花讀書心得篇十四
這個(gè)星期，我讀了一本書，書的名字叫《青銅葵花》。首先，我先介紹一下作者：曹文軒。曹文軒出生于江蘇鹽城，主要的文學(xué)作品有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恒》《三角地》、等。長(zhǎng)篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》等。尤其是長(zhǎng)篇小說《草房子》曾獲：
（1）國(guó)家圖書獎(jiǎng)
（2）冰心文學(xué)大獎(jiǎng)
（3）中國(guó)臺(tái)灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)
（4）中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)
（5）第五屆宋慶齡兒童文學(xué)金獎(jiǎng)
哇！曹文軒不僅寫了這么多書，還得了這么多獎(jiǎng)，真是太了不起了！下面，就來(lái)聽一聽《青銅葵花》的故事吧！從前，有一個(gè)居住在城市的可愛小女孩，名叫葵花，葵花因?yàn)槭チ烁改?，成了孤兒，于是，她?dú)自劃著小船，來(lái)到了大麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了城市。
葵花來(lái)到大麥地后，被貧窮的青銅家收養(yǎng)了，雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯，穿得破爛不堪，但是葵花還是很開心，因?yàn)?，他有一個(gè)很有趣的啞巴哥哥：青銅。青銅原本是一個(gè)健康快樂的男孩子，可是，一場(chǎng)火災(zāi)過后，讓他變成了無(wú)法說話的啞巴。但是，因?yàn)樽詮目▉?lái)到他家以后，他也變得快活起來(lái)。
青銅葵花讀書心得篇十五
《青銅葵花》是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事。這個(gè)男孩的名字叫青銅。他是一個(gè)很努力很善良的人，不會(huì)說話。女孩，向日葵，是一個(gè)天真，單純，聰明，懂事的人。
向日葵，一個(gè)城市女孩，跟隨父親來(lái)到一個(gè)叫達(dá)麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨(dú)的她遇到了一個(gè)叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世，葵花成了無(wú)助的孤兒，貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她，于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
因?yàn)楦F，青銅和向日葵只能有一個(gè)人上學(xué)。雖然他們互相讓步，但他們都希望把書帶到學(xué)校。后來(lái)為了妹妹向日葵，青銅耍了一個(gè)聰明的花招，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)。在他們身上，我看到了讀書學(xué)習(xí)的珍貴。在城市里，我們不僅不開心上學(xué)，也不喜歡學(xué)習(xí)和享受樂趣。我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是“折磨”，真不知道什么時(shí)候才算有福氣。在學(xué)校里，葵花把學(xué)到的東西教給哥哥青銅，而負(fù)責(zé)任的青銅每天護(hù)送葵花上學(xué)，不讓“壞孩子”嘎宇欺負(fù)葵花。
12歲時(shí)，命運(yùn)把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣，喊了一個(gè)名字“向日葵！”喊聲震撼了每個(gè)人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動(dòng)，我的眼淚順著臉頰打臟；文筆之美，文筆之美到極致，讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)?、葵花地之美，以及“青銅葵花”的獨(dú)特之美；寫愛情，寫青銅和向日葵之間的深情。
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