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周一升旗儀式主持人稿篇一
大家好！
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌—辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發(fā)向上！
下面我宣布龍泉鎮(zhèn)中心小學升旗儀式此刻開始。
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮?。ň炊Y！）（禮畢?。?/p>
第三項：唱國歌！指揮：xx—x同學。
第四項：下方請xx—x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎！
升旗儀式到此結(jié)束。
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。
周一升旗儀式主持人稿篇二
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們：
男女：大家好！
男：秋實有夢，從春華開始。
女：涓流有夢，從大海開始。
男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。
女：我們有夢，從這里開始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔任，七（2）班是一個團結(jié)進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
男：升旗儀式進行~項：旗手簡介：
男：升旗手：元瑞海，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女：護旗手：王世博，學習上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風格，誠實善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學習毅
力將換來更為燦爛的明天。
男：護旗手：尚嘯鵬，他學習成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實。
女：第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮......
男：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
女：第四項：國旗下的演講。有請七（2）班學生代表王欽正、郭小鈴同學作國旗下演講......
女：第五項：宣誓
1、七（2）班自主管理委員會宣誓；
2、學校自主管理委員會宣誓；
3、全體學生宣誓；
4、全體教師宣誓。
女：第六項：由蔡主任總結(jié)講話。
男：本次升旗儀式到此結(jié)束，請依次退場。
周一升旗儀式主持人稿篇三
甲：尊敬的老師，親愛的同學們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。
乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學認真復習，迎接考試的信心，升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學習方法。
甲：學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。
周一升旗儀式主持人稿篇四
1、主持人：敬愛的老師們、親愛的同學們
大家早上好!滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂，巍巍高山，擋不住陣陣中華風。20xx年，我們眾志成城，抗擊自然災害保我華夏同胞，20xx年，我們滿懷希望，喜看上海世博共慶中國的崛起。華夏兒女，鐵骨錚錚;民族精神，世代弘揚。大興中心小學“弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正，出旗。
2、主持人：升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮!禮畢。
3、主持人：面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。我們不會忘記60多年前，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，我們更會永記，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，當五星紅旗在天安門廣場升起的第一刻，我們深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天這盛世騰飛的華夏民族。下面有請(朱校長)為我們作““弘揚民族精神，喜迎國慶佳節(jié)”話題，大家歡迎。
5、主持人：同學們，民族精神需要我們?nèi)ズ霌P，祖國的未來需要我們?nèi)テ床?。只有奮斗才有美好的明天，只有播種才有收獲，只有付出才有回報。
下面有請柳主任公布第四周流動紅旗評比結(jié)果。大家歡迎。
7、請獲得周季軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周季軍頒發(fā)流動紅旗。請獲得周亞軍的班和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周亞軍頒發(fā)流動紅旗。
請獲得周冠軍的和班的班長上臺領(lǐng)流動紅旗，有請x為周冠軍頒發(fā)流動紅旗。
8、讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的班級表示祝賀。
9、升和班班旗，奏少年先鋒隊隊歌。
16、主持人：呼號：
(主持人：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學生：時刻準備著!)
11、主持人：國旗班退場
12、主持人：升旗儀式到此結(jié)束。
周一升旗儀式主持人稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的xxx，擔任本班的中隊長和數(shù)學科代表。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx—x：我們班的班長，節(jié)氣如竹，品性如蓮。高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的'妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx—x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx—x：有志者事竟成。你是一條long，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。天行健，君子以自強不息。這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！
周一升旗儀式主持人稿篇六
老師們，同學們：
大家早上好!
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。文明是同學們進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全文明伴我行”活動，在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全文明星級班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
升旗儀式結(jié)束，各班聽體育老師安排退場。
教師隊伍請解散，今天樓道樓梯值班的老師馬上到位。
周一升旗儀式主持人稿篇七
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家上午好！
當九月的第一縷陽光灑進二十一中，當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們迎來了人生中又一個新的起點，我們迎來了播種希望的新學期。祝全體老師在新的學期里工作順利、身體健康！祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！
我宣布齊市第二十一中學新學期升旗儀式，現(xiàn)在開始！
在這個具有特殊意義的日子里，執(zhí)行升旗任務的班級是3年5班。
旗手：
第一項：出旗，全體向后轉(zhuǎn);
第二項：升國旗，奏唱國歌。脫帽全體師生行注目禮;
升旗完畢：全體向后轉(zhuǎn);
同學們：
國旗，是祖國的象征，為了給這面旗幟增光添彩，我們在新學期就該確定新的目標，樹立新的努力方向。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎王淑玲校長做新學期致詞。同學們：王淑玲校長代表學校對我們提出了希望與祝愿，讓我們再次響起熱烈的掌聲對王校長精彩的講話表示感謝！同學們：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩地，因為地讓它高聳。在我們懷揣夢想，展望未來，向著自己的目標邁進的時候，我們也不要忘記有那么一些人，他們傳授你知識，教會你做人，在你進步的時候他為你高興，在你任性調(diào)皮時，他對你包容、原諒和教誨。讓我們把最猛烈的掌聲獻給在你人生最燦爛的時期，那些陪伴你走向成功的老師們好嗎?。。ê玫模?/p>
升旗儀式到此結(jié)束
周一升旗儀式主持人稿篇八
女：四月，春暖花開的問候，四月，緬懷先烈的季節(jié)，
男：怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索——救國救民之路；
女：怎能忘記英雄們對侵略者進行——英勇無畏的還擊。
男：正是有了這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，
女：正是有了這樣的英雄，中華民族才立于世界之林！
合：是他們——締造祖國，雄雞傲然東方
是他們——捍衛(wèi)祖國，五星紅旗燃遍華夏
男：我宣布溪湖區(qū)實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：出旗，全體敬禮！——禮畢！
女：擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢？請他們自我介紹吧！
男：請隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶！
女：緬懷先烈、不忘歷史
男：珍惜現(xiàn)在、走向未來，
合：引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚。
男：五星紅旗，將永遠記著你們的光輝。
女：五星紅旗，將永遠記住你們的榮耀。
男：升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢!
女：柔旎的春風蕩漾校園，
男：滿腹的豪情心中飛揚
女：踏著時代的節(jié)拍，
男：甩開堅實的臂膀，
合：我們實驗驕子——立志遠航
女：升校旗，全體敬禮！禮畢！
男：請聽四年一班班級風采展示！
女1：四年前，我們50張稚嫩的面孔，匯集在一起，
男1：組成一個溫馨的家庭。
女2：四年來，張老師用濃濃的師愛，呵護我們每一個純凈的心靈
男2：四年來，我們感受陽光，暢游學海，快樂成長。
女2合：白云陪伴我們的足跡，
男2合：日月見證我們的執(zhí)著
女1：張老師耐心引導，全體同學的不懈努力，
男1：整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌。
女2：在浩瀚的知識海洋中，我們不斷探索求實，
男2：不斷汲取營養(yǎng)，陶冶情操。生活和學習的磨礪，讓我們健康成長。
女1：詩歌朗誦會上，我們?nèi)w亮相，稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃，
男1：趣味運動會，隊員們齊心協(xié)力，奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上
女2：冬季長跑的賽場，揮灑的汗水，堅定的身影記錄著我們努力拼搏
男2：朝陽暮輝，我們彎腰撿拾，親手做校園的護衛(wèi)者。
女1：早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出，
一句句，一篇篇，我們徜徉書海，婪吮吸。
四合：我們——（齊合）蹣跚學步，渴求成長
我們——（齊合）團結(jié)友愛，同甘共苦，
我們——（齊合）同心同德，拼搏進取
我們——（齊合）風雨同行，攜手飛翔。
女1：自豪啊，四年一班，我們播種心靈的沃土
男1：幸福啊，四年一班，我們孕育遠的理想，
女2：甜蜜啊，四年一班，我們收獲無窮的智慧
男2：溫暖啊，四年一班，我們牽手守望互助
（女2合）每一天，我們在這里擁抱朝陽
(男2合)每一天，我們在這里收獲希望
（女齊合）砥礪創(chuàng)新是我們堅守的信念，
（男齊合）迎風搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言，
（齊合）盤古精神是我們揚帆遠航的意志
女1：內(nèi)心的火焰是心中的明燈，
男1：堅守的諾言是追尋的腳步。
女2：逐浪弄潮是生活的充實，
男2：精神飽滿我們層樓更上！
4合：我們篤信：
齊合：耕耘的結(jié)果是豐碩，
汗水的背后是喜悅，
所以我們不懈追求，
女1：一步一個腳印，
男1：我們用好習慣迎接每一天，
女2;我們用好書洗滌心靈，
男2：我們用好思想裝點生活，
女1：多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷
男1：我們優(yōu)秀的集體啊，就是這樣讓我們緊緊相依。
男2：看，我們的星空群星閃耀
女1：心地無私的高陽，甘于奉獻的王林茜，盧禹琪
男1：心系他人的張晨陽，意志頑強的王嘉旋，馮詩琦
女2：博學之星——王天鵬，舞蹈王子——高海軒，
男2：多才多藝的劉衛(wèi)雨，小小畫家——張慧慧，
女1：小小書法家——祝宏奇，數(shù)學小王子——于開弘，
……
女2：小小的明星，扮靚了我們的世界，
男1：我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>
男2：陽光的哺育，我們從未停止信念的追求。
齊合：我們的集體就是這樣----平凡、健康、出色、快樂。
（男）我們的班風是：
（齊合）點點滴滴學做人，時時刻刻取進步
（男）我們的學風是：
樂學善思求實開拓
（男）我們的口號是：
四年一班，豪氣沖天，
齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
（女合）我們的實驗小學是一塊神奇的沃土，
（齊合）我們的理想在這里生根發(fā)芽，歷經(jīng)風雨，展露芳華。
后記：自己所帶的班級是四年級，這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心，而且使我們班級自行撰稿，自己組織排練。經(jīng)過2個星期的排練，我們集體亮相，在全校面前展示了風采，整個升旗儀式，緊張，環(huán)環(huán)相扣，從主持人到每一個升旗手，再到每一個班級風采展示的同學，投入，流暢，我們順利完成了升旗儀式的任務。這是我非常滿意的作品，完成了我的心愿。
我能行。風采依然，歲月留我。
周一升旗儀式主持人稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴的升旗時刻！
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式！擔任升旗任務的是四一中隊，這是一個團結(jié)互助，積極向上的班集體。名同學肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的家庭。他們團結(jié)，同學們和睦相處，互互助，他們上進，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進。在不久的將來，他們將成為學校的驕傲。
擔任升旗手的是、，他們是四年級一班的學習小標兵，上課認真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學們學習的楷模。
護旗手、，這兩名同學多才多藝，是同學們學習的榜樣。升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：升國旗奏國歌，全體少先隊員行隊禮！禮畢！
演唱：四一中隊指揮：
第二項：請四年級一班同學做國旗下演講！
聽著雄壯的國歌，看著飄揚的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學們你們準備好了嗎？（準備好了）請同學們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認認真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢！
第四項：升旗儀式到此結(jié)束！謝謝家！請各班有秩序帶回。
周一升旗儀式主持人稿篇十
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。這天的升旗儀式由我們20xx年級x班主持
甲：我是20xx年級x班的xxx
乙：我是20xx年級x班的xxx
甲：我們20xx年級x班，是一個團結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，我班x名同學在老師的引領(lǐng)下，一齊團結(jié)奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩。（班級簡介）
合：實驗小學升旗儀式此刻開始！
乙：立正、稍息！此刻進行第一項，出旗。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。
......
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
周一升旗儀式主持人稿篇十一
男：老師們，同學們！
合：大家好！
女：經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。
男：今天是新學期的第一次升旗。本周的主題是“新學期讓我們踏上新的征程?！?/p>
女：我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到了熟悉的校園中，又站在了新的起跑線上。
男：今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！
女：下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
男：首先進行第一項：出旗！
女：（升旗手都準備好之后。）下面進行第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。（升完旗后說）禮畢！
男：下面進行第三項：請八（1）班張小月同學作國旗下發(fā)言，家歡迎。
女：下面進行第四項：請劉校長講話，家歡迎。
結(jié)束語
男：老師們、同學們，昨天，我們拼搏過收獲過。
女：今天，我們更加穩(wěn)健更加堅定。
男：明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！
女：在新學期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序離開。
周一升旗儀式主持人稿篇十二
各位親愛的同學們、尊敬的老師：
家早上好！
由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。
今天是20xx年2月20日，“世界社會公正日”。聯(lián)合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除僻、實現(xiàn)男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的'中國公民。
今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，讓我們歡迎他們。
好，升旗儀式正式開始！
全體立正，升旗手，護旗手出旗，奏樂。
全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。
禮畢。
古希臘偉的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，家一定會有所啟發(fā)。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創(chuàng)造名牌的人》。
一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。
下面我們有請程校長講話，家歡迎。
感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協(xié)力，把握開端，抓好起始，創(chuàng)造起點之美，打造自己的名牌。
最后頒發(fā)上周獲得“重常規(guī)、抓養(yǎng)成”循環(huán)紅旗。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序返回并注意安全。
周一升旗儀式主持人稿篇十三
甲：又是一個嶄新的早晨，
乙：又是一個激情洋溢的時刻
合：家早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們五年級2班為家主持。
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
甲：我們班是一個生機盎然的樂園，49位活潑可愛的孩子，就是這個溫暖家庭的成員。墻壁上，貼著我們精彩紛呈的習作，黑板上，展示著我們的成長足跡。在這里，我們與書為友，在書海中揚帆遠航；在這里，我們彰顯個性，展示特長；我們愛我們的班級，愛我們的中隊。最后，我想代表49名少先隊員表達我們的心聲：今天的我們只是一棵嫩芽，明天的我們將是一片蒼松翠柏。（班級簡介）
合：下面我宣布培英小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是我班的4位同學。乙：升旗手：徐佳凝，她勤學好問，品學兼優(yōu)，熱情方。
護旗手：，他成績優(yōu)異，熱愛集體，樂于助人。護旗手：孫海鳳，她文明禮貌，積極上進，樂觀開朗。護旗手：
乙：第二項，升國旗，奏國歌，（全體敬禮?。?/p>
甲：禮畢！
乙：下面豎旗下的演講，有五2班的同學為家演講。甲：謝謝為我們所做的演講！
乙：下面頒發(fā)上周流動紅旗獲得班級。
紀律：xx
衛(wèi)生：xx
甲：我宣布培英民辦小學升旗儀式到此結(jié)束！
周一升旗儀式主持人稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
家早上好！
暖暖的夏風，送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花，獻片片芳菲一季。
歷史的長河，翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州地遍地開花。
我們志遠，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧！
今天擔任升旗儀式的是八年級84班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們班的xx同學。護旗手是我們班的xx，xx同學。八年級84班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀律嚴明、班風正、學風濃。學習中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃苦；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信“今天我以附中為榮，明天附中一定以我為榮！”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！第三項唱國歌；指揮：蘇記老師。
第四項：國旗下演講，演講人：84班xx
第五項：請學校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
周一升旗儀式主持人稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!，
今天，我們站在這里，隆重舉行本周升旗儀式。本次的升旗儀式由九年級一班擔任，九年級一班是一個團結(jié)進取的集體。42位班級成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，但堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗；
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生肅立，行注目禮。第三項：有請九年一班學生代表孫佳聰作國旗下講話。正如孫佳聰所說，祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學們!我們就像八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上，我們要肩負起重任，勇往向前。
第四項：升旗儀式到此結(jié)束
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