平安校園教育方案一點范文(20篇)

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平安校園教育方案一點范文(20篇)
時間:2023-11-06 06:23:14     小編:文軒

方案可以為團隊合作提供明確的目標和任務(wù),幫助成員協(xié)同工作。在制定方案時,我們要善于分析和解決問題,找到最優(yōu)解。如果您對制定方案有疑問或需要進一步指導,請參考以下的范文。

平安校園教育方案一點篇一

小學生缺乏自我保護意識,對社會了解不夠。在校園內(nèi)學習、生活、接觸社會少,辨別是非能力差,容易被犯罪分子利用。還有的小學生不注意用電、用火安全,不注意出行交通安全,存在僥幸心理,往往容易造成安全事故。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學校會帶來什么樣的危害。因此,作為班主任除了對班級學生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學知識教育外,還要對學生進行安全教育和自護自救教育,讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。不僅自己要牢固樹立安全責任重如山、生命責任大如天的意識,還要努力使學生樹立安全第一觀念。學校安全無小事,班級安全是關(guān)鍵。只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識,創(chuàng)新安全管理模式,才能真正確保小學生的安全。

平安校園教育方案一點篇二

少年傳承中華傳統(tǒng)美德。

20xx年6月至11月。

全市普通中小學校在校學生。

20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”六項活動。

1.“小小百家講壇”。組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。

2.“墨香書法展示”。積極推動書法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強文化自信和愛國情感。

3.“尋訪紅色足跡”。要通過綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動,組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習,引導學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

4.“小小傳承人”。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。

5.“我的家風故事”。鼓勵中小學生收集自己家族中的優(yōu)良家風故事,通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示,大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通過宣傳英雄模范人物事跡,組織學生觀看愛國主義影片,閱讀英雄革命家書,走訪革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導學生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學習英雄,關(guān)愛英雄,傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

各縣區(qū)要在以往組織活動的基礎(chǔ)上,深入挖掘系列教育活動的內(nèi)涵,進一步創(chuàng)新方式,制定切實有效的工作方案,重視并做好活動的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動順利開展。

1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合xx市“新時代·新德育”中小學德育行動,統(tǒng)籌安排德育主題活動,豐富活動形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴大活動感染力和影響力。

2.嚴格把關(guān)。要確保各項活動能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容,做到思想觀點正確,內(nèi)容健康向上。

3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動的經(jīng)驗和成果,擴大活動的覆蓋面和影響力,與各級文明辦、團委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門積極協(xié)助。

4.確保安全。要加強安全防范,活動要做好安全預(yù)案,落實安全措施,強化安全教育,有條件的地區(qū)可為學生購買必要保險。

平安校園教育方案一點篇三

xx中心小學開展“立德樹人,同心共筑中國夢”師德主題活動實施方案為貫徹落實縣教育局關(guān)于師德師風建設(shè)的要求,進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師隊伍的整體素質(zhì),不斷提高教育教學質(zhì)量,結(jié)合我校實際,特制定實施方案。

立德樹人,同心共筑中國夢。

xx中心小學全體在職教師。

組長:

副組長:

成員:

1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

開展師德建設(shè)活動是加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措,要高度重視,要成立“立德樹人,同心共筑中國夢”主題教育領(lǐng)導小組,由德育處落實具體工作,加強組織領(lǐng)導,做到統(tǒng)一思想、精心組織,確?;顒禹樌七M。增強師德教育的感染力和吸引力。

2、注重創(chuàng)新,加大宣傳。

要積極探索新形勢下的師德教育新方法、新途徑,增強師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學校網(wǎng)站上開設(shè)師德專欄,豐富教育載體,充分運用座談、訪談、演講等形式,擴大師德教育的覆蓋面和影響力。

3、注重實效,扎實推進。

要切實提高廣大教師對師德建設(shè)重要性的認識,著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題,增強師德教育的針對性和實效性。要在發(fā)揚以往師德建設(shè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究新問題,創(chuàng)新活動方式,確?;顒尤〉脤嵭?。

1、全面動員部署和開展相關(guān)活動階段(9月份)。

召開全校教師會議,對今年師德建設(shè)活動作動員,對活動進行部署安排。并制定主題教育實施方案,并開好專題動員會,進行宣傳發(fā)動。要以校園網(wǎng)、宣傳欄等為載體,多方營造氛圍,宣傳開展“立德樹人,同心共筑中國夢”主題教育的重要意義,激發(fā)教師自覺參與主題教育的積極性和主動性。結(jié)合師德師風教育月和第29個教師節(jié)開展師德師風演講活動、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師表彰活動、教師節(jié)慰問活動等。

2、師德建設(shè)學習教育階段(10月份)。

要有計劃、有步驟地認真組織教師深入學習《教育法》、《教師法》、《明溪縣中小學教師職業(yè)道德實施細則》等,要結(jié)合自己的教學實踐,邊學習、邊思考,寫出心得體會或感想。

3、開展師德大講堂活動階段(11月份)。

進一步引導廣大教師積極投身道德實踐活動,不斷提升教師思想道德修養(yǎng),弘揚“立德樹人,同心共筑中國夢”的.師德風尚,傳播優(yōu)秀教師師德故事,推動先進師德理念,外化于行,努力建設(shè)一支全面發(fā)展的的教師隊伍。

4、開展師德評議階段(12月份)。

開展學生對教師、教師自我、家長對教師的師德評議活動。評議內(nèi)容具體涉及:教育思想端正、舉止文明、作風正派;關(guān)心愛護學生,做到不侮辱、體罰學生或變相體罰學生;不接受家長宴請、禮品,不從事有償補課;尊重學生人格、公平對待每一個學生,關(guān)心幫助學困生;工作熱情高,關(guān)心愛護學生等。

5、總結(jié)表彰階段(1月份)。

應(yīng)妥善整理、保管師德建設(shè)活動的各項資料。學校將對師德建設(shè)活動綜合考評。對師德建設(shè)活動成效突出的個人予以表彰。

平安校園教育方案一點篇四

年,東平縣教育局在市教育局、綜治委及縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,以全面完成平安和諧校園創(chuàng)建為契機,繼續(xù)全面貫徹中小學管理規(guī)范和精細化管理的各項要求,以科學發(fā)展觀為指導,以大平安、大穩(wěn)定為理念,以關(guān)注每一位學生的人身安全和思想道德建設(shè)為目標,扎實推進了2012年平安和諧校園創(chuàng)建工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導重視、健全機構(gòu),夯實“平安和諧校園”創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。教育局黨委把安全穩(wěn)定工作作為學校工作的重中之重,始終堅持把綜治工作和創(chuàng)建“平安和諧校園”作為學??沙掷m(xù)發(fā)展,創(chuàng)學校品牌的頭等大事來抓,作為一把手工程來具體落實,把穩(wěn)定工作作為做好學校各項工作的前提條件。

啟動迅速,領(lǐng)導重視到位。年初,我局依據(jù)東平縣學?!捌桨埠椭C校園”評估標準,就明確了工作的指導思想、總體要求,實施步驟與任務(wù),并在全縣校長會議上進行再動員,對“平安和諧校園”創(chuàng)建工作做了具體布置和要求,真正把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作作為一把手工程抓。

成立機構(gòu),組織措施到位。教育局成立了以局長何冰為組長的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,分管局長劉立新具體負責。學校與職能處室、班級層層簽訂責任書,把安全穩(wěn)定落實到最基層,一級抓一級,層層抓落實。形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,各部門齊抓共管”的工作運行機制。

全員發(fā)動,思想認識到位。教育局領(lǐng)導十分重視對校園不安定因素的排摸工作,根據(jù)不同時期、不同重點適時制定排摸要點,組織實施,做到“早預(yù)測、早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”,積極探索新形勢下創(chuàng)建“平安和諧校園”的.新方法、新措施,形成了上下齊動員,師生一盤棋的創(chuàng)安工作理念。經(jīng)自愿申請、基層推薦、縣教育局考查審批,東平縣高級中學、明湖中學、實驗中學等52所學校被推薦為市平安和諧校園。

強化安全法制教育,構(gòu)建宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。為使“平安和諧校園”創(chuàng)建工作深入人心,“5.12”汶川大地震周年之際,教育局組織各學校在操場進行了實時抗震逃生演練,加強大家的抗震意識和技能,提高地震逃生本領(lǐng),6月份“安全生產(chǎn)月”活動期間,以“治理隱患,防范事故”為主題,深入開展了“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動?!?.26”世界禁毒日前夕,各校開展了“為了生命――青少年遠離毒品宣傳月”活動。此外,針對不同時期、不同階段,借助寒暑假期、重大節(jié)日盛會、社會實踐等契機,通過輔導員、班主任大力推進學生安全知識的普及工作。使安全法制常識更加深入人心。6月底布置各學校、幼兒園加強暑假期間學生安全教育工作。利用暑假維修的機會,積極整改安全除患。7月份舉辦了全縣學校安全及綜治工作專題培訓班,邀請了縣綜治辦業(yè)務(wù)領(lǐng)導等人員進行授課培訓,分別從學校綜治工作、校園周邊環(huán)境治理、學校安全教育、反邪教育等方面結(jié)合東平學校實際進行了相應(yīng)的安全工作培訓。8月份各校對學校校舍進行了安全隱患排查,為師生營造一個安全的教育教學環(huán)境。

二、嚴密防范,齊心協(xié)力,強化“平安和諧校園”創(chuàng)建工作管理。規(guī)范程序,加強重點部位管理。隨著學校辦學規(guī)模的擴大和教學設(shè)施的完善,為更好地貫徹“誰主管,誰負責”的原則,提高消防、治安防范工作的針對性和有效性。同時各校的重點部位都明確了安全責任人,建立健全了安全制度,真正做到了責任到人,做到了定人、定位、定崗。

為了切實維護我縣校園及周邊的和諧穩(wěn)定,嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為,保障師生人身、財產(chǎn)安全,切實加強校園及周邊的治安、消防、交通秩序、食品衛(wèi)生和文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營場所等方面的安全管理工作,營造良好校園及周邊環(huán)境,深入推進平安校園建設(shè),認真開展涉校矛盾糾紛和安全隱患排查工作,大力加強學校及周邊治安綜合治理基層基礎(chǔ)工作。7月份開始,開展了校園及周邊治安秩序?qū)m椪涡袆?。通過各有關(guān)職能部門的密切配合、大力協(xié)助,以及有針對性地開展專項整治行動,逐步凈化了治安環(huán)境,確保了我縣校園及周邊治安整治行動的有序開展,取得了階段性成效。10月份,縣周邊辦再一次召開了專項整治領(lǐng)導小組成員會議,會上,各部門交流了前階段校園及周邊治安整治情況,研究和部署集中整治階段的工作任務(wù),及時制定了《東平縣學校及周邊治安專項整治方案》。

校園及周邊治安整治工作任重道遠,我們將積極調(diào)動社會各方面的力量齊抓共管,從落實三個代表重要思想、落實科學發(fā)展觀和維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā),繼續(xù)認真地抓好這一工作,讓學生安心,讓家長放心。

三、平安和諧校園創(chuàng)建成效。經(jīng)過全縣上下的共同努力,學校的安全穩(wěn)定工作取得了可喜的成績,無論是制度建設(shè),組織建設(shè),經(jīng)費投入,防范能力,還是考核機制都上了一個新的臺階。實現(xiàn)了年度全縣安全、穩(wěn)定、和諧這一宗旨。鞏固發(fā)展了創(chuàng)建“平安和諧校園”活動和加強社會治安綜合治理工作。

總之,一年來,我們做了大量的工作,但對照要求,有些地方還要加強:一是學生安全意識、防范能力還有待提高,特別是家庭安全教育水平相當?shù)?。二是學校周邊環(huán)境狀況堪憂,要兩手抓,一手抓校內(nèi)創(chuàng)安,一手抓周邊整治。下階段,我們將進一步深化“平安校園”創(chuàng)建工作,在鞏固成績的基礎(chǔ)上,堅持科學發(fā)展觀,發(fā)物團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,繼續(xù)研究新情況,解決新問題,開拓創(chuàng)新,迎難而上,力爭使我縣“平安和諧校園”創(chuàng)建工作上新臺階,確保教育長治久安。

東平縣教育局。

二o一二年十二月二十一日。

平安校園教育方案一點篇五

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

以科學發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關(guān)注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展。

6月1日——6月30日。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全預(yù)防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1.進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的.安全。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務(wù)保障工作。

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識。

1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎(chǔ)上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

(一)動員部署,制定方案。按照上級有關(guān)工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。

(二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關(guān)部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

(三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學校有關(guān)部門要經(jīng)常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關(guān)部門認真整改。

學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領(lǐng)導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。

(一)加強組織領(lǐng)導。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導,列入學校每年工作的重點內(nèi)容,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)領(lǐng)導配合抓,明確專門機構(gòu)和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題,學校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組,指導工作的進行。

(二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。

(三)建立督查制度。根據(jù)上級工作部署,結(jié)合學校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

(四)建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎(chǔ)上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應(yīng)給予表彰。對領(lǐng)導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實,導致發(fā)生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結(jié)分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核。

平安校園教育方案一點篇六

活動以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題,通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)置宣傳展板、播放視頻錄像、提供法律咨詢等廣大群眾喜聞樂見的方式有聲有色的開展?;顒蝇F(xiàn)場,趙曉莊副區(qū)長熱情接受群眾咨詢,耐心為群眾答疑釋惑,提醒廣大群眾增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護意識,正確安全使用網(wǎng)絡(luò),共同營造和諧安全穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。宣傳民警圍繞網(wǎng)絡(luò)犯罪、電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)謠言等關(guān)系群眾切身利益的常見網(wǎng)絡(luò)安全風險,向群眾宣傳普及了網(wǎng)絡(luò)安全防護基本技能。

此次宣傳活動,共發(fā)放宣傳資料3000余份,接受群眾咨詢200余次,切實增強了社會公眾網(wǎng)絡(luò)安全意識,普及了網(wǎng)絡(luò)安全知識,為營造全區(qū)健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,樹立公安機關(guān)良好形象起到了積極作用。

平安校園教育方案一點篇七

老師們、同學們,早上好!

近一個月內(nèi),江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實驗小學、廣東xx市xx第一小學、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學生到未開放的`游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

平安校園教育方案一點篇八

今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發(fā)生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環(huán)境。根據(jù)20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:

1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經(jīng)有關(guān)部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經(jīng)常出現(xiàn)倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。

4、校園內(nèi)、教室中用電線路電線老化,時常發(fā)生短路,燃燒現(xiàn)象,造成師生用電存在安全問題。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領(lǐng)導組成的值日工作制度。認真抓好校園內(nèi)教育教學秩序,預(yù)防突發(fā)事件。

2、經(jīng)常性開展安全教育,防患于未然。

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發(fā)生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調(diào)安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預(yù)案,并組織全體師生進行安全預(yù)案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

5、加強門衛(wèi)管理力度,制定門衛(wèi)工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應(yīng)及時向校長及派出所匯報。

6、政教室領(lǐng)導實行工作值班制度,及時處理校園內(nèi)突發(fā)時間,維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現(xiàn)問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學校領(lǐng)導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之,安全工作應(yīng)時時刻刻,時時處處引起我們的重視?!鞍踩熑?,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。

我們將堅持“預(yù)防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中學習和工作。

平安校園教育方案一點篇九

通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

課件、演練。

1、談話形式,利用親情激發(fā)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

同桌間相互說一說。

指名代表發(fā)言。

老師小結(jié):剛才同學們說的很好,從母親生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們體貼父母,除了要好好學習,不亂花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和傷心。

2、利用課件播放安全教育圖片,讓學生明白安全第一的意義。

(1)、觀看圖片后,師生針對以上內(nèi)容進行討論。

(2)、老師總結(jié):我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命。所以我們要保護好自己,要有自我保護的意識。

3、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

學生討論后,教師補充:公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接著給學生講解對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,邊演練。

4、教師總結(jié):

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

教后反思:過去我們大多數(shù)老師對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學生對生命的熱愛,然后通過課件、演練等多種形式讓學生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。

平安校園教育方案一點篇十

為了認真貫徹各級關(guān)于中小學安全專項治理的有關(guān)精神,努力創(chuàng)建安全校園,保障校園良好秩序和師生安全,特制定本方案。

以黨的十六大精神為指針,以國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治活動的意見和省市各級精神為依據(jù),以提高安全意識,落實安全責任,健全安全工作機制,加強教育整治突出安全隱患為目的,切實把校園安全這項事關(guān)師生生命安全、事關(guān)社會穩(wěn)定的大事抓好,徹底消除學校安全隱患,改進安全工作,改善安全環(huán)境,確保萬無一失。

1、宣傳發(fā)動,健全組織。

學校成立創(chuàng)建安全校園領(lǐng)導小組,陳國安校長任組長,副校長張連發(fā)、汪洪、張志高、副書記熊少玉、工會主席張育群任副組長,各處室成員:吳遵和、熊中平、鄒生木、王紅心、胡應(yīng)平、范三周、游華祥、蔡新蘭、黃柏順、張勝凱、張志偉為成員,負責創(chuàng)建安全校園工作的領(lǐng)導。

加強創(chuàng)建安全校園工作宣傳提高全員認識,營造良好氛圍,調(diào)動師生參與積極性。

2、建立制度,明確責任。

圍繞學校消防安全管理與教育,進一步建立、完善幾個制度,落實幾項措施,推動學校校園消防安全常規(guī)管理建議。

對各消防安全責任區(qū)也相應(yīng)劃塊包干,對教室、宿舍、實驗室重點區(qū),各由一名校長、主任分片管理、負責。

3、突出重點,強化管理。

為管理好學校一草一木,學校加大管理力度,進一步完善“三鐵”措施,防火、防盜、防爆、防漏洞,消除治安隱患。

為管理好校園消防重點,抓好宿舍、食堂、實驗室的管理,采取學校領(lǐng)導值日、年級班主任值日、值周班級值周等校級管理及班級值日等班級管理相結(jié)合形成。

為了促進常規(guī)管理,學校將消防安全專項治理納入日常管理,與教職工、班主任津貼獎勵掛購,與教師評先結(jié)合。

4、加強宣傳,強化意識。

要廣泛宣傳,層層發(fā)動,掀起“創(chuàng)先”活動高潮,明確消防安全整治的主要內(nèi)容和要求,召開各片負責人會議,班主任會,研究方案,進一步部署,簽定責任狀,強化責任意識,加強對《消防法》、《湖北省實施消防法辦法》的學習宣傳。

要調(diào)動全員參與,做到工作有人抓,事事有人管,使我校的消防安全專項整頓工作起步高,收效好。

平安校園教育方案一點篇十一

為了貫徹落實市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于學校安全工作的重要指示精神,進一步抓好學校安全工作,提高學校安全教育能力,建立健全學校安全防范機制,形成“人人講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍,普及安全知識,強化安全意識,提高避險能力,確保師生人身安全,學校決定組織開展第十七個“全國中小學學生安全教育日”暨海南省第四個“學校安全教育月”活動。為了使活動取得成效,特制訂如下活動方案:

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認真組織開展第十七個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預(yù)防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規(guī)范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發(fā)生,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年3月28日是第十七個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力?!边@一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

強化安全意識,提高避險能力。

堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個一”活動。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。

3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會。

7、進行一次安全知識競賽。

8、開展一次法律、交通知識講座。

9、進行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會。

11、印發(fā)“給學生家長一封信”。

平安校園教育方案一點篇十二

1.使學生知道一些簡單的安全常識.

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力.

初三(11)班教室。

學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2,大家認真觀察表演后討論:。

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)。

3,學習防觸電知識的情景表演:。

(1)第二組代表表演:。

(2)大家認真討論觀察表演后討論:。

a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎么做的。

4,學習防中毒知識的情景表演:。

(1)第三組代表表演:。

(2)大家認真觀察表演后討論:。

學習防壞人破壞知識的情景表演:。

1,第四組代表:。

2,大家認真觀察表演后討論:。

1,匪警,火警,急救中心電話各是什么。

遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.

注意事項:。

防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的`電器設(shè)施要注意檢查,維修.

防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。

平安校園教育方案一點篇十三

青少年學生是祖國的未來,而他們正在成長之中,相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力,需要學校、政府和全社會的精心愛護、保護。學校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,學校的一切任務(wù)是為了學生們的健康成長。確保學生生命安全是教育戰(zhàn)線實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責任,是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。

平安校園教育方案一點篇十四

為有效防治中小學生欺凌,保障中小學生的身心健康和全面發(fā)展,深化“平安校園”建設(shè),認真貫徹落實上級預(yù)防和打擊校園暴力的文件精神,強化教育防范措施,堅決打擊校園暴力事件,確保校園和師生安全,營造平安、和諧、穩(wěn)定的育人環(huán)境。根據(jù)我校實際,制定本方案:

二、組織領(lǐng)導

組長:__、

副組長:__、

組員:各班級班主任

三、工作措施

(一)提高認識,加強領(lǐng)導

預(yù)防和打擊校園暴力事件,是維護正常教育教學秩序,保障師生人生和財產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園、和諧社會的重要舉措;校園暴力是導致青少年違法犯罪的重要誘因,會嚴重擾亂學校正常的教學秩序,損壞廣大青少年身心健康,給家庭、學校和社會帶來巨大危害。學校要切實加強領(lǐng)導,提高認識,完善措施,狠抓落實,扎實做好信息收集、隱患排查和暴力事故防范工作,增強做好預(yù)防和打擊校園暴力工作的能動性。

(二)、完善措施,加強防控

1、健全組織,維護校園安全

學校成立以校長為組長的預(yù)防、制止和打擊校園暴力工作組,并制定相應(yīng)的工作制度和方案。注重收集信息,對可能發(fā)生的校園暴力事件必須采取有力措施,堅決制止;對已經(jīng)發(fā)生的校園暴力事件必須及時控制,堅決打擊;要加強校園重點部位、重點時段的防控管理。

2、嚴格把關(guān),杜絕外來隱患學校

要進一步加強門衛(wèi)管理,建立外來人員進出登記制度,一律禁止社會閑散人員進入校園,任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園;嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園;學校的門衛(wèi)應(yīng)當由身體健康、責任心強、管理能力強、服務(wù)意識好的人員擔任。

3、加強教育,增強防范意識

學校要加強對教師、學生和家長的教育,增強他們預(yù)防和應(yīng)對校園暴力行為的意識和方法。一是要進一步加強教師職業(yè)道德規(guī)范教育管理,嚴禁毆打、體罰學生;二是要加強學生的法制教育和責任意識教育,使他們充分意識到,傷害了別人要承擔相應(yīng)的法律責任;三是要利用各種形式對學生開展遵紀守法教育和“三生教育”,讓學生知法、懂法、守法,并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活,有效預(yù)防青少年違法犯罪;四是要加強心理健康教育,有針對性地進行心理疏導,要將心理健康教育與學校的日常管理、教育教學有機結(jié)合;五是要加強學生自我保護方面的教育,教會學生在面對暴力行為時的策略與勇氣、遭遇暴力以后如何應(yīng)對;六是教育學生不要攜帶管制器具等危險物品進入校園等;七是要利用家長會等時機對家長進行教育,引導和幫助學生家長樹立正確的教育觀,增強家長的法律意識和責任意識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,提高家庭教育質(zhì)量。

4、強化管理,及時化解矛盾

學校全體教職員工都有預(yù)防、制止和打擊校園暴力的責任。任課教師要對學生的安全負責,發(fā)現(xiàn)學生有不良行為的,應(yīng)當及時告誡和制止,并及時與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責,要特別關(guān)注特殊學生(單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、留守兒童等)和行為不良學生的思想狀況,要經(jīng)常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況,針對可能出現(xiàn)的問題,制定切實可行的措施,及時化解師生之間、學生之間的矛盾,及時發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。學校要定期或不定期地組織人員深入教室、宿舍進行大排查,收繳包括棍械、管制刀具等在內(nèi)的各類危險器械,對違規(guī)攜帶危險器械的,要查明原因,有針對性地開展疏導、化解工作,消除隱患。

5、重視德育,完善工作機制

學校要牢固樹立“教育為本,德育為先”的觀念,加強學校德育工作的組織領(lǐng)導,完善德育工作管理機制,創(chuàng)新德育工作方法,增強“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。要切實解決德育內(nèi)容滯后、德育方法失當、德育途徑單一的問題;要注重在學科教學和活動中進行德育滲透,注重德育手段的'現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化,形成教育合力;要加強校園文化建設(shè),優(yōu)化德育環(huán)境,結(jié)合新形勢的要求,積極探索德育工作新途徑,增強德育工作時效性和針對性,培養(yǎng)學生的良好思想品格。對有不良行為學生的教育幫教要有記錄,實施痕跡管理。

6、嚴明校紀,加強日常管理

學校要進一步加強校規(guī)校紀建設(shè),嚴格執(zhí)行中小學生日常行為規(guī)范,加強對學生日常行為的養(yǎng)成教育、守法教育和團結(jié)友愛、互幫互助等傳統(tǒng)美德教育;教育學生在日常交往中應(yīng)寬容大度,處理好同學之間,師生之間的人際關(guān)系;教育學生不到游戲廳、網(wǎng)吧等場所,不觀看色情、暴力等影視;要樹正氣、壓邪氣,大膽施教,嚴格管理,主動配合公安部門,對發(fā)生在校園的違紀行為,堅決予以打擊,對個別屢教不改,行為嚴重不良的學生,要按照相關(guān)規(guī)定,嚴肅處理,決不能姑息遷就。

(三)明確要求,狠抓落實

1、學校要認真履行工作職責,堅決落實預(yù)防和打擊校園暴力的各項措施。

2、學校和派出所要加強聯(lián)系,互通信息。

四、預(yù)防應(yīng)急

1、加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學、中午午休、放學靜校)、重要場所(操場、教學樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。

2、利用高清攝像頭進行監(jiān)控,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。

3、督促全校教職人員加強課間管理和巡視,提高巡視頻率;通過校園監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)、制止校園內(nèi)的學生打斗及欺凌事件,要求加強與保安、值班教師的聯(lián)系和溝通。

4、要求班主任加強家校溝通,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。

5、利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的職責和要求。

6、開展學生心理健康咨詢和疏導,發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。

平安校園教育方案一點篇十五

學校十分重視反邪教教育活動,專門成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組,層層抓落實,下級對上級負責,責任落實到每個年級組,每個班主任,每個老師。

組長:胡岳湘。

副組長:干俊。

成員:毛平南付肆榮熊珍祥各班班主任。

二、嚴明制度,落實到位。

為了使活動落到實處,我們制定嚴格的制度,以制度管人。特別突“三到位”。

1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導要認識,我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發(fā)動,引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。學校各有關(guān)部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關(guān)反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。

3、經(jīng)費到位。為了更好地開展教育活動,學校拿出專項活動經(jīng)費,盡力保證保證活動的順利開展。

三、采取措施,突出效果。

為了使反邪教教育活動深入人心,讓我們的全體教職員工和學生認識清楚邪教的真實面目,堅決防范和抵制邪教。我校將采取有力措施,爭取好的效果。我們主要積極抓好“三個結(jié)合”:

1、與思想素質(zhì)教育相結(jié)合。密切聯(lián)系實際,抓好基本理論學習培訓,不斷提高師生思想政治水平。

2、與課堂教學相結(jié)合。我們要求教師把科普知識、反邪教知識貫穿到教學中,使學生逐步形成科學的思維方式和思維習慣。

3、與學校常規(guī)管理、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。我們堅持把教育活動融入到學校精神文明建設(shè)中去,將教育活動納入學生日常行為規(guī)范的管理中,使之制度化,經(jīng)?;?。

四、具體活動安排。

我校的反邪教教育具體活動主要是“六個一”活動:

1、發(fā)一封倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議,認真學習反邪教警示教育宣講提綱,()堅決不參加任何邪教活動,而且要求老師向家屬,學生向家長進行宣傳教育。

2、辦一次理論講座。由校長面向全體老師講授《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》,使老師系統(tǒng)地學習有關(guān)理論知識,并且要求每個老師要上交學習心得體會,更重要是再通過我們的老師去教育學生。

3、看一次反邪教光碟。利用多媒體,組織全校師生觀看反邪教光碟,進一步認識邪教的真實面目。

4、辦一次教育宣傳刊。學校政務(wù)處出一期反邪教知識專刊,要求每個班級出一期反邪教知識黑板報,政務(wù)處檢查評比。

5、寫一篇作文。在全校范圍內(nèi)開展反邪教征文比賽活動,要求每個學生都要寫,班級推薦至少5篇優(yōu)秀文章到年級組參評,再由每個年級組推薦至少10篇優(yōu)秀文章到教導處處參加評選。

6、組織一次主題班會。政務(wù)處組織安排各個班級開展一次以“崇尚科學反對邪教”為主題的班會活動。

平安校園教育方案一點篇十六

學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學校安全管理的基礎(chǔ)上,才談得上質(zhì)量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據(jù)我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結(jié)合全國上下中小學校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領(lǐng)導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設(shè)計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內(nèi),由相對應(yīng)時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學生,須立即報告班主任,其余時段發(fā)現(xiàn)有缺勤學生,須立即報告值日領(lǐng)導或班主任,再由值日領(lǐng)導或班主任與學生家長取得聯(lián)系,追蹤缺勤學生情況,如未能聯(lián)系上家長的`須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關(guān)學生的安全,不點名、不報告追究對應(yīng)考勤教師責任,不聯(lián)系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應(yīng)班主任、領(lǐng)導責任。當日下午放學后,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應(yīng)扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。

固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學校領(lǐng)導。

根據(jù)年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內(nèi)課間紀律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。

學校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯(lián)系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

學校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān),保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題,在全體學生面前進行強調(diào),提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時令季節(jié),對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過發(fā)放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。

為提高學生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

學校要求政教部門、總務(wù)處每周進行3次校內(nèi)外巡查,巡查學校設(shè)備、設(shè)施,排查危險人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊登記,并及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

平安校園教育方案一點篇十七

按照三教文【20__】87號文件要求,市一高領(lǐng)導高度重視,接到市教育局的通知后,學校馬上召開緊急會議,要求各年級、各處室深入排查,做好預(yù)防工作,并制定以下實施方案。

成立預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導小組,雷建盧校長為組長、李廷好副校長為副組長,各處室主任、年級主任為成員,辦公室設(shè)在政教處,譚廣軍任辦公室主任。

二、健全制度、有章可依。

由政教處負責起草預(yù)防校園欺凌制度及處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責,各年級按照制度開展工作。

三、具體措施。

1.要加強教育。要加強對校園欺凌的宣傳教育力度,集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育。要利用國旗下講話、法制教育會、班會、廣播站、黑板報、手抄報等教育學生珍愛同學友誼,遠離校園欺凌,明白校園欺凌帶來的嚴重法律后果。各任課教師要把防校園欺凌教育滲透到學科教學中去。

2.要加強預(yù)防。要組織各級部、各班級對存在的校園欺凌隱患的可能施暴人員進行摸排登記。對可能存在的隱患要有針對性的處理好。要加強學生在校時間的點名考勤工作,不讓學生流入社會。要充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢,班主任要聯(lián)系家長及時發(fā)現(xiàn)和疏解學生之間的矛盾,必要時可邀請司法、公安等相關(guān)部門到校開展法制教育輔導班,使他們進一步認識校園欺凌將帶來的法律后果。要加強大門口和學校院墻的管理嚴禁社會閑散人員進入校內(nèi),或?qū)W生私自外出。學校保安要加強對校園,特別是一些人員少到的地方加強巡查,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報。學校宿舍管理和值班人員要加強晚休時段的學生管理,防患于未然。

3.要及時處置。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。造成惡劣影響的要第一時間向區(qū)教育局回報,并認真做好善后處置工作。

4.重三防建設(shè)。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。學校要對校園內(nèi)的監(jiān)控設(shè)施加強維護,并安排專人盯防。要公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

四、責任落實與考核。

學校分別與全校師生簽訂學生在?;顒影踩熑螘?,明確校園欺凌責任界定。校園欺凌的施暴者是直接責任人,必要時要承擔相應(yīng)的法律責任。相關(guān)老師要付管理責任,對于出現(xiàn)校園欺凌的班級要在班級考核中予以體現(xiàn)。預(yù)防和整治校園欺凌人人有責,任何老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)校園欺凌都要及時制止、通知學校或報警,學校將給予鼓勵和表揚。

平安校園教育方案一點篇十八

為樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,進一步增強廣大中小學生安全意識,預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生,確保學生生命安全,特開展中小學生校園安全知識競賽活動,現(xiàn)制定競賽方案如下:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中小學生行為意識,增強遵守規(guī)范的自覺性,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的學生。

縣城中小學。

各中小學通過選拔組成3人小組代表參加學?,F(xiàn)場競賽。

1、時間:2010年12月26日上午。

2、地點:青少年活動中心。

3、競賽內(nèi)容:詳見下發(fā)各學校資料。

4、活動程序:

(1)主持人介紹參賽團體及評委會成員。

(2)縣教育體育科技局領(lǐng)導講話。

(3)競賽。

(4)宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書和獎品。

1、各代表隊選手及學校方陣在比賽10分鐘前入場,在指定位置就座,可組織啦啦隊,可打出標語或宣傳牌。

2、各校領(lǐng)隊負責維護紀律,服從統(tǒng)一安排。

3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準時到工作人員處抽簽,以決定各代表隊座次。

4、比賽結(jié)束后,各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學生有序地離場。

3、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"回答完畢",在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。

1、個人必答題分3輪,每輪6題,共18題;每題10分,答對加10分,答錯不扣分;

2、每輪都由各組的其中一個選手回答;

3、選手答題時間不得超過30秒,違者視作答錯。

1、搶答題共10題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分;

3、搶答題答題時間不得超過30秒,違者視作答錯,扣代表隊10分。

1、風險題分為10分、20分、30分三類;

4、10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。

2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前;

3、若兩隊進行附加賽,加賽3題;若三隊進行附加賽,加賽5題;若四隊進行附加賽,加賽7題;依此類推,直到?jīng)Q出名次為止。

參加決賽的個人及答對題觀眾均有紀念獎品;決賽以隊為單位,設(shè)集體獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,均頒發(fā)獎狀及獎品。

平安校園教育方案一點篇十九

為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳、中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組、省綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組關(guān)于開展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)m椥袆拥闹甘揪?,切實作好我校校園及周邊治安秩序集中整治工作,特制定本實施方案:

根據(jù)中共中央提出的科教興國的戰(zhàn)略目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢固樹立安全第一的思想,結(jié)合我校實際情況,全力以赴地確保學校穩(wěn)定、持續(xù)和健康發(fā)展,堅決打擊侵擾我校的不法分子和因素,根除學校內(nèi)部存在的不安全因素。

通過集中整治,避免重大安全責任事故的發(fā)生;清除學校內(nèi)部和周邊各類消防、治安、交通等安全隱患,有效杜絕和遏制搶劫、搶奪、撬盜、傷害、流氓滋擾等刑事、治安案件的發(fā)生,清理校園周邊環(huán)境,減少各類犯罪案件,增加廣大師生的自我保護意識,使校園及周邊秩序好轉(zhuǎn),師生安全感增強,對校園安全狀況滿意。

1、家屬區(qū)建立專業(yè)安全防護隊伍,配合xxx派出所的社區(qū)警務(wù)工作室共同開展安全防范工作。在家屬區(qū)重點和要害部位設(shè)立門衛(wèi)室,晝夜值班,并安裝電子監(jiān)控,確保安全。

2、加大科技防范資金的.投入,在重點部位設(shè)置集視頻監(jiān)控、火災(zāi)報警、遠紅外線監(jiān)控功能于一體的電子監(jiān)控設(shè)備和一卡通門禁、巡更系統(tǒng),形成人防與技防相結(jié)合,依靠科技保安全?,F(xiàn)在xxx大學高層家屬樓、外事處、食堂等部位已有46個、大學城已有25個探測頭安裝完畢。

我們將繼續(xù)按照隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責任重于泰山的指示精神,把安全防火工作置于工作的重中之重來抓,加大檢查力度,加大整改力度,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,根除一切不穩(wěn)定安全隱患。我們將重點開展以下工作:

利用xxx大學被定為全省網(wǎng)絡(luò)安全基地這一有利契機,全面啟動校園網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳工作,普及安全知識,培養(yǎng)防范技能。同時,加強對校園局域網(wǎng)的監(jiān)測和設(shè)置防火墻功能,防止黑客攻擊和網(wǎng)絡(luò)犯罪。

結(jié)合我校自身的實際情況,在實際工作中摸索出了一套行之有效的工作模式,即安全防范的八大體系:

1.校園110報警指揮系統(tǒng);2.目標化干警包片系統(tǒng);3.非常住人員數(shù)字化管理體系;4.8小時正常工作時間外防、控體系;5.網(wǎng)格狀的巡防體系;6.大學生安全網(wǎng)絡(luò)體系;7.安全教育體系;8.高校警務(wù)聯(lián)動工作體系。

今后,我們將在工作中繼續(xù)深化和完善這八大防控體系,同時建立健全xxx大學門衛(wèi)、更夫標準化管理體系,為xxx大學設(shè)置一道堅不可摧的安全防護屏障。

成員包括在校的優(yōu)秀學生、校內(nèi)家屬、在校老師等,人數(shù)規(guī)模為100人左右,應(yīng)對突發(fā)的緊急事件,以補充干警力量的不足;(八)對已發(fā)生的案件或積案,由學校保衛(wèi)處和xxx派出所聯(lián)合組織專門力量力爭盡快偵破,打掉違法、犯罪發(fā)展苗頭。

配合各院系和家屬區(qū)工作委員會深入開展工作,對發(fā)生在校園內(nèi)的沖突和糾紛及時調(diào)處,化解矛盾,及時、妥善地處理不穩(wěn)定因素,防止矛盾、沖突演變?yōu)閻盒缘氖录虬讣?/p>

除繼續(xù)嚴格執(zhí)行機動車入校押證制度外,禁止無牌照的摩托車出入校園,增加交通指示標牌,增建停車場,劃定禁止機動車進入的步行街,確保校園交通安全。

目前需要政府有關(guān)部門協(xié)助解決的問題。

以往發(fā)生了大量的盜竊、打架斗毆、傷害等案件,多次造成我校學生人身和財產(chǎn)受到不法侵害。

(二)我校周邊各類報刊亭、攤點、無證商販眾多,根據(jù)抽查統(tǒng)計,共有:報刊亭、早餐亭6個、各類攤點商販40多處。尤其是學府路服裝城天橋附近無證商販云集、秩序混亂,一些犯罪分子也隱匿其中伺機作案,長期以來經(jīng)常有我校學生在此遭到盜竊、搶劫等犯罪侵害,并先后有多人受傷。學府四道街我校大學城一側(cè)眾多無證商販占道經(jīng)營,秩序混亂、空氣污濁、食品安全也難以保證,造成安全隱患。

(三)許多師生橫穿學府路,無牌證摩托車聚集、超速駕車,以及在學府四道街、學府路有車輛逆行,影響交通安全。

這項環(huán)境治理、整頓工作需要我們和地方政府各級各類職能部門齊抓共管、綜合治理,才能創(chuàng)造一個良好的校園周邊環(huán)境。為解決以上問題我們希望與公安、綜合執(zhí)法、工商、文化等各級部門取得聯(lián)系,爭取他們的支持,創(chuàng)造優(yōu)良的校園及周邊的育人環(huán)境。

學校及周邊治安綜合治理工作決不是一時一事的事情,也來不得一絲一毫的麻痹大意,任何的疏忽和紕漏都可能釀成慘劇。今后,在上級機關(guān)的正確領(lǐng)導下,我們將切實轉(zhuǎn)變工作作風,扎實開展工作,以對全校廣大師生員工人身財產(chǎn)極度負責的精神,努力營造一個安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。

平安校園教育方案一點篇二十

以市、區(qū)教育局《關(guān)于認真組織開展第十七個中小學生安全教育日暨海南省第四個“學校安全教育月”活動的通知》精神為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,牢記“安全第一,預(yù)防為主”理念,以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”為主線,深入貫徹依法治校目標的具體工作要求,落實規(guī)范化、制度化的普法、學法機制,切實加強學校安全工作,強化教育和管理,增強師生的安全意識和安全法制觀念,提高廣大師生面臨突發(fā)事件的自我防護能力,防止各類安全事故的發(fā)生,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育日”“安全教育活動月”為契機,落實各項安全制度和措施,加強校園安全管理穩(wěn)定工作,為促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、國際旅游島建設(shè)和構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

今年3月28日是第xx個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力?!边@一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

強化安全意識,提高避險能力。

堅持以人為本的思想理念,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機,開展安全教育月活動活動內(nèi)容為“十一個一”活動。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語。營造良好的宣傳教育氛圍。

2、舉行一次國旗下講話,防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災(zāi)害、飲食衛(wèi)生等方面的教育,加強對小學生安全知識普及教育。

3、進行一次自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力。

5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。

6、舉行一次安全教育主題班會。

7、進行一次安全知識競賽。

8、開展一次法律、交通知識講座。

9、進行一次安全隱患大排查。

10、召開一次家長會。

11、印發(fā)“給學生家長一封信”。

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