讀書是一種享受和提升自我的方法,我覺得讀書的快樂無窮無盡。如何發(fā)展良好的學習習慣,提高學習效率和質(zhì)量?如果對這個主題感興趣,可以參考下面提供的相關資源和研究報告。
教師違反紀律檢討書篇一
尊敬的領導:
我是xx,在x月x日的晚上,我沒有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動,被領導發(fā)現(xiàn)。
首先我要向領導做深刻的檢討。辜負了領導對我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒有自我的立場,立場不堅定。導致了自我的失職。
其次,我要向領導保證:保證不早退,不遲到,不再犯類似的錯誤,把領導交代的任務圓滿完成。
話講的多了,也沒有實際的意義,請領導看我的以后表現(xiàn)。如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開除我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年8月24日
教師違反紀律檢討書篇二
尊敬的單位領導:
在此,我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!
自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負著企業(yè)生產(chǎn)的重責,如我一般的違規(guī)行為,給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此,我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規(guī)范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規(guī)范造成了一定的負面消極影響,在周圍同事里造成了一個不良的影響。
針對我此次未貼輪休單的違規(guī)行為,我犯錯的原因牽涉種種,首先是因為確實在外有事,不能及時回到公司,其次也暴露出我對于企業(yè)規(guī)范有些敷衍,當日就潦潦地給主管打電話,卻不能在次日來補回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書,以此表達我對于錯誤愧疚的心情,這份檢討書,首先是對我因為有事外出,未按照企業(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省,今后杜絕此錯誤再發(fā)生!
檢討人:x
20xx年x月x日
教師違反紀律檢討書篇三
尊敬的各位領導和老師:
您好!
在20xx年xx月xx日晚上,學校宿管中心在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個燒水棒,做出了當場沒收的處罰,對此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴重的后果的發(fā)生。這一個燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開水房打開水的麻煩而買的,現(xiàn)在想想還是自己懶惰造成的。通過再次認真學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這舉動本身就違背了做合格學生的原則。在此,我謹向各位領導、各位同學做出深刻檢討,并將我這一段時間來的反思結(jié)果匯報如下:
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍存在了巨大的安全隱患,給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩,我誠懇的向所有人道歉,我深感內(nèi)疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高,下樓打開水也比較方便,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來,使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率,我們應主動配合學院和學校搞好安全工作,老師一再強調(diào),要求我們不使用違規(guī)用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊同學生命財產(chǎn)安全不尊重的表現(xiàn),更是對自己生命財產(chǎn)安全不重視的表現(xiàn),也是對父母的不負責任,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,我們本應是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征,其空間小,物品集中,又是學生居住的地方,書本、床、被褥被等易燃物較多,很容易造成危險,發(fā)生事故,否則后果簡直不堪設想。今后要謹記安全知識,時刻注意用電安全,不使用違規(guī)電器。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)卻不利于校風和院風的建設。雖然我最近都沒怎么用燒水棒,但我也沒有對這一行為做出任何的反應。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,幸好還沒有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自己,但是我是在他人的安全之上得利的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名大學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和同學帶來了很大的麻煩,深表愧疚。
在深刻的自我反思之后,我認識到自己不但沒有做到自我監(jiān)督,這也是對自己的安全不負責任,同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責,更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應有嚴格的規(guī)章條例,深刻檢討自己的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。一定要克服生活懶散、粗心大意的缺點,做到自己的事要自己一步步做,切不可偷工減料。嚴格制止自己再次出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況,努力學習宿舍安全管理條例。我非常感謝老師和宿管中心對我所犯錯誤的及時指正,讓我避免了安全事故的發(fā)生。今后要加強安全防范意識和集體責任感,請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,不再犯錯!
此致
敬禮!
日期:20xx年xx月xx日
教師違反紀律檢討書篇四
我是一名高中教師,閱歷了那么多的事件,據(jù)說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名先生的感到,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質(zhì)太低。
卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能粗通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同窗畢業(yè)后被迫轉(zhuǎn)業(yè)教其他學科,我還應該是學為所用)。
我也為自己的`電腦專業(yè)的常識過于膚淺而檢討,因為引導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的后果,最好不要從網(wǎng)高低載,盡量的自己來制作,我為自己只能制造簡略的ppt課件并且還不能常常應用而檢討。
二:我的教學內(nèi)容過于狹窄。
盡管請求素質(zhì)教育,惋惜我們也確實不知道素質(zhì)教育畢竟應該從那里抓起。
那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質(zhì)教育早就遍地成果了。
三:我沒有心理老師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出生,也學習過教導心理學,但我在教養(yǎng)的進程中,也確切疏忽了學生的心理素質(zhì)的培育,盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結(jié)如家人,但因為沒有制訂詳細的考察章程,學生是否記住我就不明白了。
四:我疏忽了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來良多的學生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態(tài)沒有一個成熟的心態(tài)來看待。
我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,只管凌晨5點起床,晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家, 但我仍然面對學生家長的責備只能檢查,那個家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所,人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點,我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能精通萬事而檢討,面對學生有時的發(fā)問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。
面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點而檢討。
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
?? 怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實事求是。
唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學生。
“有則改之,無則加勉”領導天天強調(diào),于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。
嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養(yǎng)成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
簽名:
時間:20**年**月**日
尊敬的學校領導:
在x月x日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。
當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面,期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。
我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當?shù)慕坦傩袨椤?/p>
現(xiàn)在看來,我當時的行為是有些不妥了。
管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。
我不應該這么不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。
以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。
簽名:
時間:20**年**月**日
教師違反紀律檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
我是高二x班里的x同學。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己,也會認真的去改正自己。
昨天,您的語文課是我們班級里的最后一節(jié)課,所以在最后一節(jié)課里,我們學生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節(jié)課,我們總算就可以結(jié)束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節(jié)課是我們要上的課,和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課,不能因為它是最后一節(jié)課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學,他們從早到晚,都始終如一的用認真的態(tài)度,用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學習的,不會因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學習中,不像我,在堅持了不了多久后,開始動搖自己學習的動力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動周邊的同學講話。
特別是在昨天您的課堂上,您臨時有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學習不說,還煽動周圍其它同學也不要學習。一個勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學習的同學都不能安心的學習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時,我竟然沒有意識到。所以現(xiàn)在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學們都原諒我了。
在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課,我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來,我一定會謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時候就認真上課,在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學看齊,學習他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱?,做一名品學兼優(yōu)的三好學生。
檢討人:x
20xx年x月x日
教師違反紀律檢討書篇六
尊敬的x老師:
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在高中課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討書:x
20x年x月x日
教師違反紀律檢討書篇七
尊敬的xxxx:。
你好!
開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、工程部工作總結(jié)爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,網(wǎng)名大全雖然任務很艱難,但我是不怕的。
一個人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復和平了。
簽名:xx。
時間:20xx年xx月xx日。
教師違反紀律檢討書篇八
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
作為一個學生,我深知學習之重要,術業(yè)之根本,如今聽了輔導員的'教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師違反紀律檢討書篇九
敬愛的老師:
對不起。
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。
檢討人:
x年xx月xx日
教師違反紀律檢討書篇十
尊敬的領導:
這里,我只向您作出檢討。通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實接軌的自己。
現(xiàn)在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種.種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。
今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。
讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。
在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。
在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。
通過這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
檢討人:
20xx年**月**日
教師違反紀律檢討書篇十一
尊敬的老師:
你好!
上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.
老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。
做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的'事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神.
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
教師違反紀律檢討書篇十二
尊敬的xxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。
我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。
所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響:
1、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,并且積極做貢獻,請老師你信我!
xxx
20xx年xx月xx日
教師違反紀律檢討書篇十三
尊敬的班主任:
老師!您好,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續(xù)三周紀律檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠一點?!惫湃诉€云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”
因此,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學息息相關,直接關系同學健康。
我們除了玩游戲的問題外,我們宿舍也沒有良好的學習氛圍,自主學習的意識不是很強。課余時間充足的學習生活是培養(yǎng)我們主動自主學習的好時期。課余時間里我們應該除了完成相應科目布置的作業(yè)外,我們還應該用空閑時間來做預習的。除了課內(nèi)知識外,我們還應該主動擴充課外知識,培養(yǎng)學習的興趣是我們宿舍的當務之急啊,人生實際上是在無知和求知之間的一場斗爭。一旦一個人停止尋求知識和信息,就會變得無知。此次我們寢室紀律連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:
首先,工作責任心不強,工作作風散漫,衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應該了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的責任感。
其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應該視自己宿舍如同家里,每個人都應該養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了!總之,千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。
教師違反紀律檢討書篇十四
尊敬的老師:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!.
檢討人:
20xx年**月**日
教師違反紀律檢討書篇十五
尊敬的老師:
你好!
我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,來表示我的歉意,也表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。29日上午,我本著錯誤的心理請同學代我參加考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,使我認識到了事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
x考這一行為是非常嚴重的錯誤,我請同學代我參與考試,違背了學生守則,不僅影響了我們教育學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向?qū)W院領導及各個老師表示深深的歉意。
當時,我一時糊涂,就業(yè)心切,我于23號回家準備參加————招考試,時間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試,可是后來班里來消息說考試時間有變動,提前到29號,所以時間上沒有來得及,一時糊涂就請同學幫我x考。結(jié)果造成嚴重的.后果。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!
我知道,學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,我知道,我的錯誤行為已經(jīng)給學院造成很大的損失和惡劣影響,我必須虛心接受書記對我的批評教育。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師違反紀律檢討書篇十六
尊重的單位經(jīng)理:
你好,在此向您遞交這份工作失誤違規(guī)的檢查書,以表白我對本人工作立場不端正、違背公司工作劃定的無比愧疚心境。
對于我的工作失誤,我感到很大程度上是由于我的態(tài)度不端正、對工作怠慢與忽視,我沒有很好地遵守公司規(guī)章軌制,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴正實行自己職責任務。
我的工作失誤違規(guī),也是最令自己覺得肉痛的毛病。
錯誤的產(chǎn)生,充足地裸露出我在思維上、工作意識上存在重大欠缺,在工作操守上存在嚴峻怠慢和疏忽。
我主觀的意識不深入,給我犯下如斯工作埋下了隱患。
而從發(fā)展的角度上剖析,我個人這樣的工作失誤違規(guī)的過錯假如不加以矯正,持續(xù)發(fā)展下去,會對自己今后的工作構成很大的不利因素。
我所有工作的順利發(fā)展都是要樹立在嚴厲遵照公司的相干政策跟規(guī)定的'條件下。
而卻在這段時光內(nèi)放松了對自已的請求,不鎖柜就開了自已的座位,工作失誤違規(guī)。
我這樣的工作失誤違規(guī),對公司的日常業(yè)務秩序與標準治理造成了必定水平的消極影響。
在此,我向經(jīng)理同道表現(xiàn)深深地歉意。
并慎重地向您說一句:十分負疚,我錯了!
尊敬的領導:
我是***,在x月xx號的晚上,我沒有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動,被領導發(fā)現(xiàn)。
首先我要向領導做深刻的檢討。
辜負了領導對我的信任和期望。
做了不該做的事情。
我也深感后悔。
沒有自己的立場,立場不堅定。
導致了自己的失職。
其次,我要向領導保證:保證不早退,不遲到,不再犯類似的錯誤,把領導交代的任務圓滿完成。
話講的多了,也沒有實際的意義,請領導看我的以后表現(xiàn)。
如果再發(fā)現(xiàn)一回就立刻開除我。
辭致
敬禮
檢討人:***
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