總結是一個很好的學習方法,它可以幫助我們加深對所學知識的理解。寫總結時,可以回顧過去的學習和工作經(jīng)歷,找到成績的原因和取得進步的關鍵。以下是針對總結的一些范文,供大家參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示。
大學生四年的自我總結篇一
在四年前,我透過自己艱苦的努力,最后考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己最后能夠不用再努力學習了,能夠很簡單的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,但是那也是當時的想法,此刻的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我能夠相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂情緒和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時候,情緒平淡了一點,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上,我擁護中國共產(chǎn)黨的領導,用心向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織匯報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在_年年12月6日,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言好處非凡,不僅僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。
還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。用心參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我用心參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫忙身邊有困難的同學。由于我出生農(nóng)村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅僅學到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作潛力;利用五一、國慶長假幫忙中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫忙學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。
二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任修改,和其它同學一齊出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。
三、在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且用心地向黨組織靠攏,參加了培訓,且取得了結業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。
四、在學習上,我從不放下自己的專業(yè)知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自己的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡管理員”證書。每學期都獲得了專業(yè)獎學金,并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡文學作品。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。個性是在大學這樣自主性十分強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且必須會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是以前的一個夢想,所以為了實現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且透過考試,再到透過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,最后一步步順利透過。
大學是人生當中的一個轉折點,經(jīng)過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的潛力,鍛煉了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首,四年前的我已經(jīng)不再擁有,再回首,我已經(jīng)走過四年大學生活,再回首,我的同學們都已經(jīng)紛紛走上社會,再也找不回從前的我們了!傷感,是我們此刻的主旋律,但是這些都不是最重要的,前程,我們都在為前程各奔東西,從此以后,我們就很難再看到以前的我們,也看不到一齊聚會時的我們了。也許二十年以后,我們會有很大的成功者,也會有失敗者,但是我們沒有去拼搏,怎樣會明白!我的大學生活!
大學生四年的自我總結篇二
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我們的大學生活有著巨大的影響。下面小編就和大家分享大學生大一。
自我總結。
來欣賞一下吧。
興奮的脫離了高考,跳入了大學校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個學校,認識每個新同學,融入將有四年生活的大學。
由于大學之前從未住宿,對即將與同學一起生活充滿了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學都是個性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周圍的宿舍與我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿足,接下來就是同學了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過還好,經(jīng)過了一段時間班級里的同學們相互熟悉了,同學們也經(jīng)常到我們宿舍來玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個人生目標,一個讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學也是和我一樣因為沒有目標所以沒有動力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關心時事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時候對制作電視節(jié)目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來,了解一些本沒有接觸的知識,希望通過這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著一條路機械的走下去,第二學期的期末還是一樣,過去了,等待成績,成績似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個畢業(yè)證,還是努力想著自己的方向努力,總之這個學期給了我很大的啟發(fā)不論是在學業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來擔心、期待、打算,我想到了大二應該會很充實吧,期待這大二的到來,呵呵,不過又要為四級頭痛了。
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的。
學習計劃。
沒有構成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
20xx年是我進入吉首大學的第一年,作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。一年來,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此作為我今后行動的指南。在接下來的文章中對這兩個學期的學習、工作。生活、思想、活動五個方面進行總結。
一.在學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并有了一點心得。
(1)學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
(2)在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語,希望以此可以提高自己的寫作能力,爭取早日過四六級。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。
(3)還有要說的一點就是選修課,我選修了在學習上能夠輔助自己的課程,同時也選修了自己感興趣的課程。我認為這是非常重要的,達到勞逸結合。既加強了自己的學習又開闊了自己的眼界。那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
(4)知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大二。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
二.在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,積極競選學生會干部,在其它方面積極參加學院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。一年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。并在校運會上獲得“優(yōu)秀工作者”,在。
軍訓。
期間獲得“先進個人”
三、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,己所不欲勿施于人嘛。當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
在大一的生活中我結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到很多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面兼職,尤其是五一,十一,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又是尊重別人。
四.思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。所以我積極向黨組織靠攏。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了民俗學社和吉他俱樂部。它們豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。
五、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯(lián)誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
大學生四年的自我總結篇三
時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結。
十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態(tài)還未調整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟?,F(xiàn)在回想起來,悔不當初?。〈髮W的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學。現(xiàn)在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現(xiàn),就懈怠下來。
不只是在學習上,而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多,關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話。總之,和同學聯(lián)系相處不是很好。
在未來兩年里,我要吸取之前的經(jīng)驗,改進自己不足之處。
大學生四年的自我總結篇四
當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我總結是這樣的。回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我總結,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自我個人空間。平時我還涉獵了超多文學,心理,營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我透過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自我的組織潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。
作為用心樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自我充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!
我的大學生的自我總結如上,我深知良禽擇木而棲,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!
大學生四年的自我總結篇五
轉眼間,大一一學年已經(jīng)結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在學習生活上,我圓滿地完成本專業(yè)各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課余時間參加xx興趣小組,在xx老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經(jīng)驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!
在思想品德上,我有著的良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《申請書》,參加了xx黨校第z期的學習并順利結業(yè)成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己,使自己盡早成為一名合格的黨黨員。
在工作上,我光榮的加入了中國志愿者協(xié)會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和xx社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。
大學生四年的自我總結篇六
大學生畢業(yè)自我鑒定(四年的總結)
四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的.完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
從2006年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的2006年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
大學生四年的自我總結篇七
轉眼大學四年的生活就要結束了,走在校園里看著熟悉的財經(jīng)樓、大學生廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
畢業(yè),在我看來,是一種解脫,但同時更是一種折磨。這是一種二律背反,難以條分縷析,即便是費盡唇舌,也難以一語中的,給出一個令自身滿意的畢業(yè)時的心情結論。但有一點是毋庸置疑的,只有身處其中的人才能領會其中的酸甜苦辣,沒有親身經(jīng)歷的人很難有感同身受的體會:畢業(yè),就意味著離別,更意味著選擇,也意味著責任,還有其他難以預料的很多因為畢業(yè),就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應陌生的城市;因為畢業(yè),就要開始領會生活的艱辛,面對繁雜的關系和莫測的人情;因為畢業(yè),就要感悟離別的痛楚,與昔日的同窗分道揚鑣。
總的說來,四年的大學生活,是我人生里最重要的四年,收獲最多的四年,我想它肯定是最讓我回味的時光。
大一,自由。
9月我考進了湖北民族學院,專業(yè)是會計學,9月11日,我終于是一個人離開了家鄉(xiāng)到學校報到,心中滿是自由的喜悅,大學的生活果然跟高中的三點式不一樣。大學里到處都是自由的空氣。
1、美化寢室大賽。
大一開學不久,學校就開始舉辦美化寢室大賽,當時我們住在十四棟,大賽動員后我們幾個男人就開始準備了,首先是參觀高年級的學生寢室,看看他們是怎樣裝扮自己的家,參觀后,我們就開始了我們的“室內設計”:美化生活空間,展示文明風采,寢室的室友們熱情極高,田文超寢室長帶領大個,wait等幾人到舞陽壩買回來了剪刀,裝飾紙,等等。回來后我們就干開了,很隨意的設計卻體現(xiàn)了我們寢室的文化與水平,頓時寢室潔白的墻壁和天花板讓我們設計得浪漫非凡,只見天花板上一個巨大的丘比特神箭直射入同樣一個巨大的心字,門上大扁變成了“騰龍閣”,我們現(xiàn)在早已搬到了十一棟,不知道那十四棟的“騰龍閣”三個字還在不在,雖然最終我們寢室只是評了個三等獎,但是我們大家都很開心,并在其中感到了純潔的友誼與自由。現(xiàn)在想來,我們是肯定沒有那激情了。
2、學吉他。
還在中學時受到當時老狼校園民謠的影響,對吉他那個神秘得可以發(fā)出很好聽的聲音的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣,中學緊張的學習生活一直無法讓我擁有一把。大學來了,好!機會來了,學校有吉他協(xié)會,我報名參加了,國慶的時候我給自己買了一把吉他和自學教材,并參加了吉他協(xié)會的培訓班,每個星期天的下午,財經(jīng)樓的一間教室唧唧喳喳的聲音,就是我們在學譜彈琴,由于當時我強烈的愛好,進步很快,不到一個月,我已經(jīng)可以邊彈邊唱了,以后的日子我就是沒有課了,就拿出它來把玩?!澳翘?黃昏,開始飄起了白雪,憂傷,開滿山崗,等青春散場,午夜的電影,寫滿古老的戀情,在黑暗中,為年輕歌唱?!崩侠堑摹稇賾亠L塵》至今還在耳邊回響。做自己想做的事,就是自由,那時的我感覺非常充實非常自由,當然也非常的快樂?,F(xiàn)在回想起來還是覺得當初很愜意,盡管現(xiàn)在早沒有的彈吉他的興趣。
大二,迷茫。
大一快樂的生活很快就結束了,一轉眼就是大二了,人到大二,對學校對同學也都熟悉了,沒了大一的鮮艷的感覺了,對學校,對社會有了牢騷,我也開始迷茫了,英語成績自認為不是很好,學習非常的認真,想把英語趕起來,但在大一結束時還是難逃厄運,一不小心英語被掛了彩,心中滿是后悔自己為什么不好好爭爭氣。但已是悔之晚矣,重修,兩百塊啊,同學們,就這樣打了水漂。
3、逃課。
關于逃課,我想但凡是個大學生就有過這經(jīng)歷,只不過每個人逃課的次數(shù),逃課的理由,逃課的說辭不同罷了。我大一的時候很乖,什么課都不逃,還天天去做早操。高年級的學友經(jīng)常給我們灌輸象什么“選修課必逃,必修課選逃”等不良思想,看著逃課的同學甚是佩服,心想他們真勇敢,居然逃課,就不怕被逮著挨批評嗎?每逃課回來之后,他們就開始講述逃課以后的經(jīng)歷,諸如打cs,砍傳奇,泡妹妹,吃火鍋等等,說的時候眉飛色舞,唾沫亂噴,好不幸福的樣子。這些都讓我對逃課十分向往。大二時,由于我們的英語老師是剛剛外語系畢業(yè)的學生,上課的時候經(jīng)常買棒棒糖我們吃,跟我們一樣學生味十分濃,于是我選擇了在英語課上實現(xiàn)我逃課的夢想,不過那時候內心十分痛苦,因為我覺得英語老師挺漂亮的,就這么逃了實在是有付紅顏。不過最終我還是選擇了棄她而去,逃跑了。到外面的街上亂轉悠,也不知道該干點什么好,就是很興奮,心里直感嘆,外面的人要比教室的人多多了,外面的陽光要比教室的燈光舒服多了。后來是早操也不要求做了,逃課也多了起來。
4、談戀愛。
是不是人一到了大二就開始了談戀愛的選修課,不管你談不談,即實質上有沒有女朋友,總有那么些風言風語調侃一下??上У氖?,我沒有女朋友,這也是我大學的最大的遺憾了,還好的是,我沒有因為沒有女朋友而不快樂。這時候班級的組織活動,都是平平常常的就過去了,沒有了大一的那種激情了,也沒有什么的深刻印象。寢室的室友也好象有幾個是在這個時候有了女朋友,盡管我的室友有的有了女朋友,但是我們寢室的還是一呼百應,參加寢室集體的活動積極,只能怪我們寢室有深厚的感情了,即使是女朋友也不能阻擋我們階級友愛,后來,我們搬了寢室,我們12人仍然選擇同住一個集體。
5、喝酒。
大二學會了喝酒,其實喝酒沒有什么學不學的,只是大二,我的印象就是以我們寢室為單位喝了很多次酒,拿了獎學金有酒喝,四級pass了有酒喝,同學生日有酒喝,班級聚會有酒喝,喝酒的時候求得片刻麻醉,忘掉所有。記得在香香飄,酒桌上我們觥杯交錯,發(fā)泄著我們的年輕。大家拿著蛋糕,臉上,鼻子上全是乳白色的牛奶,大家吵著鬧著,演示著青春的悸動。
大三,學習。
人總是要學習進步的,人到了大三,對學校,對社會的滿腹牢騷變成改變自己,改變命運,這時候的我喜歡趴在圖書館,一悶就是一天,上課也積極了許多,主動跟著老師的思維轉動,課本也認真的去看,弄懂了才是自己的,這段時間同學們也多是注重學習了,搞得太少的幾個逃課的人也找不到同戰(zhàn)斗的同黨,只好乖乖的去上課,大三的課程也是最重的,沒有其他的時間了。
6、cpa。
大三的時候,全班有80%的人報考了注會考試,注會考試俗稱“魔鬼”考試,可想而之考試的難度和及格率的低,但再難再低每年都有人過關。過關的人付出的辛苦得到了回報,沒過關的人付出的艱辛不比過關的人少,可卻得不到回報,那種感覺真的很痛很無奈。記得那個夏天,考研的幾個同學與我們考注會的同學全部在3302,教室里總是很安靜,同學們都埋著頭在備考,清晨,是朗朗的英語讀書聲,晚上,是同學們討論的聲音,大家把關于學習上的討論總是安排在晚上,互相學習,互相請教。學習氛圍很濃,態(tài)度也是真誠。雖然最后的戰(zhàn)績我們都很差,但是,那種學習的認真的態(tài)度,那個暑假的3202教室總是讓我追憶。
7、模擬實習。
進入大三不久,一年一度的會計模擬實習就開始了,記得那個政法樓6樓的模擬法庭變成了熱鬧非凡的“中原機械廠財務部門”60個會計在為中原機械廠處理一年的帳務,原始憑證審核,計帳憑證的填制,審核,過帳,登帳,成本核算,科目匯總表,直到最后生成三大會計報表,同學們都干得不亦樂乎,四個周的時間很快就過去了,收獲的接觸實際自己動手能力,是分析問題處理問題的能力,是正式上崗前的“軍事演習”,是大學專業(yè)知識查漏補缺。
8、financialaccounting。
大三學年經(jīng)過一年的西方會計的學習,financialaccounting介紹了大量的會計基礎知識,例如會計的各種常用名詞,會計日常記賬的概念、方法,三大財務報表的分類及數(shù)據(jù)分析方法等,其中許多內容對于后續(xù)課程的理解是十分重要的,雖然會計原理,會計知識我們多是知道,但是financialaccounting是全英文的而且些會計處理,經(jīng)常會遇到些英文生詞,而且中西方并不完全相同,因此學好這一部分需要我們必須做到認真聽講。financialaccounting是聶海濤老師教的,他很認真負責,學習要求也相對較嚴些,這些都使我們受益匪淺,因為在后來的大四的所實習的一家深圳的會計師事務所工作時,一家客戶要求審計時提供的是外文報表,幸虧這些報表在financialaccounting見得多了,做起來還算不是非常難。
畢業(yè)了,呵呵,行程可才剛剛開始。
大四,思考。
進入大四的最重要的兩個內容,我認為就是寫學士論文和畢業(yè)實習了,一個是對大學四年的專業(yè)總結,一個是對離開學校甩開課本獨立挑戰(zhàn)社會的準備,一個是總結過去,一個是展望未來?!安ハ乱环N思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”很好地詮釋了思想與命運之間的互動關系。我現(xiàn)在越來越清晰的明白一個道理,就是很多問題是根本沒有答案的,答案是什么已經(jīng)不重要,重要的是haveagoodquestion.
9、學士論文。
我們老師跟我們講,學士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文。畢業(yè)論文應反映出作者能夠準確地掌握大學階段所學的專業(yè)基礎知識,基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學科某一重要問題的一個側面或一個難點,選擇題目還應避免過小、過舊和過長。要寫一萬字的學士論文還真不是件簡單的活,所謂“書到用時方恨少”,是指一個人讀的書太少,所以到要用的時候就感到江郎才盡,到了我寫論文時才實實在在的體會到了它的深刻含義。我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到開題報告,從收集資料到確定論點找論據(jù),從寫提綱到出初稿,從反復修改到最后定稿,從多次的找指導老師請教到論文答辯,沒有哪一個過程是輕松的,也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是,使出渾身解數(shù),運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業(yè)論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結果,而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學與所想進行一個必要的歸納與總結。
10、畢業(yè)實習。
2月到5月我在深圳市中洲會計師事務所有限公司實習,兩個多月的實習生活讓我有了非常多的心得與體會,這些我在實習報告里做了總結,這里我只說兩點。一是作為一名實習人員最好的學習其實就是學生兼職工作。二是實習最大的感受是撲面而來的巨大的壓力。工作時間長與累是我從未體會過的,所有的年度審計都在年初的四個月里做完,每個夜晚,大樓的保安都會親臨我們的辦公室1407,讓我們登記人數(shù),直到后來連他們都變得對我們熟悉而麻木了,因為我們永遠是最后離開大樓的一群人,天天如此。但也不僅僅是工作時間長那么簡單,別以為時間拖的長就可以降低工作的密度和效率。在這么長的時間內都是密密麻麻的工作在等著你。所以,工作效率是最重要的。我很佩服在深圳的那些事務所里做的人他們從不是悶著頭在那里苦做個不停,人家一做起來速度麻利的不行,但是會不時的放松自己,這樣,效率也更高,經(jīng)常超額完成任務。我想,這才是professional的表現(xiàn)呢。所以說,如何調整自己能適應事務所里這樣大負荷工作量的挑戰(zhàn),才是最關鍵的。
大學生四年的自我總結篇八
一個學年在恍恍惚惚之間就這么過去了,回頭看看自己在這一年里所經(jīng)歷的酸甜苦辣,總結自己從一年中所得到的經(jīng)驗教訓,是必須的!這也是給自己照一照鏡子,為大二做好萬全的準備和合理的學習生活規(guī)劃!我的自己的總結是這樣的:
在學習上,記得剛剛踏進大學校門的時候,高中就已經(jīng)建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學習,特別是考進大學之后,更要充分利用大學里的廣闊的學習資源,不斷的積累知識,認真學好專業(yè)課!一定要打好堅實的理論基礎知識,為自己的人生之路鋪好穩(wěn)固的路基!
大一上學期總的學習態(tài)度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經(jīng)的高中學習的影響,我還有一點的學習熱情,再加上上學期的課程本身就不是很多,空余時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了,半年來結合其他同類人的學習態(tài)度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學考試爭取考及格!呵呵,想想都可笑,以這種態(tài)度來對待大學學業(yè),怎么可能學出一番成就,怎么可能在畢業(yè)后找到一份合適的工作,怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話,但是身邊的同學卻都是這樣,隨著時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現(xiàn)在大一下學期!
下學期的我從一開始狀態(tài)就不太佳,具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導致了我無法靜下心來學習思考,上課也是經(jīng)常走神發(fā)呆,還經(jīng)常玩手機,當然課上的內容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網(wǎng),雖然不玩游戲,但是借助于qq聊天,qq空間和校內足以打發(fā)無聊的空余時間,看到那些天天泡圖書館的同學,有點慚愧,卻不曾向他們學習,依然我行我素!期中考試的時候,把問題直接一覽無余的暴露出來了,微積分,大學物理及c語言都破天荒的考了歷史最低分!處于倒數(shù)位置,當時就懵了,從往年的學習尖子墮落成現(xiàn)在這副德行,我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子里,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧著大學物理和微積分,還有c語言拼命地補習,特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終于苦盡甘來!大學物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美,c語言還是掛了,不及格,很厲害!相當?shù)偷姆謹?shù),連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補c語言,認認真真完成了湛老師布置的100多道c題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!
在工作上,我在開學之后便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由于我提出了關于協(xié)會網(wǎng)站搭建的想法,會長邊把我直接調入了宣傳部,負責英語俱樂部的宣傳事宜。大一上學期,我宣傳部由一部長和兩干事組成,平時的工作就是為協(xié)會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!我們協(xié)會的主要活動有每周三晚上的英語廣場,風雨無阻,都是聯(lián)合了校學生會和其他院學生會一起組織的,總體情況來說,還算辦的不錯,協(xié)會里有個比較厲害的同學,每次節(jié)日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風趣,也許這就是西方人的特色之處吧,非常的開朗!除此之外,協(xié)會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰(zhàn)賽了,那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的ppt制作,另外的宣傳工作我參與的并不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰(zhàn)賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協(xié)會的認可和支持!
到了大一下學期,協(xié)會內部人員變更出現(xiàn)大變化,不少同事因各種各樣的原因離開了協(xié)會,我們宣傳部的那位干事也走了,部長也不太情愿留下,雖然最后被會長說服了,但是最終實際承擔部門工作的人就剩我一個了,還好這學期任務不是太大!后來會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現(xiàn)在我已經(jīng)是網(wǎng)宣部部長了,負責這一年的網(wǎng)絡宣傳,我利用暑假的時間為協(xié)會制作了協(xié)會網(wǎng)站,正準備投入試運行!總的來說在這一年來,從工作中我學到了為人處事的技巧和態(tài)度,嘗試著與他人溝通,增強自己與他人團隊協(xié)作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!
在情感上,我動過心思,喜歡上了某位女生,也傻乎乎的追求了半年,不過沒有成功。。。正如一些文章報道的那樣,在經(jīng)歷了中學生活的那段壓抑的日子之后,初次踏進大學這個寬松而又充滿神奇色彩的校園,那更是覆蓋有神秘面紗的愛情傳說讓人不由自主的無比神往,而我便成為了追求愛情道路上的路人甲,跌跌撞撞的在不明白到底是怎么一回事的情況下,就去追了,結果可想而知!不成熟的愛情思想也繼而導致了我無法安心的學習,日日低落,而人類的思想結晶往往都是在不同程度的失敗和思考中不斷的壯大,我在那段日子里不斷自我批判和反省,認識到了學習才是最終根本!大學愛情是圣潔的,我無法否認她的強大誘惑力,但是我用自己的情感初次經(jīng)驗總結了,愛情是雙刃劍,它帶給戀人雙方的幸福感覺絕對不亞于養(yǎng)父母,這一點是不容否定的,但是成功的把握愛情才是重中之重,當愛情到來的時候要懂得兩人共同進步和發(fā)展,學習和生活上互幫互助,增進雙方的感情,因為我們最終都是要走向社會的,如果想維持經(jīng)營這段來之不易的感情,只有同步發(fā)展進步,不斷積累知識文化,才有可能在將來走上社會后繼續(xù)恩愛!
一學年來,經(jīng)歷這么多的學習坎坷和情感壓抑,終于迎來了大二這個新的學年,而這一學年我們又將以學長學姐的身份站在xx屆大一新生的面前,我們要以開朗樸素的精神面貌引領大一新生們更快的融入到大學生活,我們自己要不斷的總結和發(fā)展!
在這個新的學年里,我總結經(jīng)驗教訓,嚴于律己,合理分配和利用課余閑暇時間,堅決不重蹈覆轍,尊重自己,拓展自己!像水一樣的活著,不斷積累自己,當時機還沒有來的時候默默的繼續(xù)努力,當時機來到的時候,我就能夠奔流如海,成就自己的夢想!
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大學生四年的自我總結篇九
大學生通常都要回顧自己大學四年來的學習生活情況,寫下一篇大學四年學習生活的自我評價,以下就為大家提供了一篇大學四年的學習生活的自我評價范文。
大學四年我學到了很多書本上學不到的'知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學生四年的自我總結篇十
轉眼間,大一的學習生活結束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲學校xxx等獎學金。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生四年的自我總結篇十一
時光匆匆,步入大學已有兩年了。暮然回首,發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結。
十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學,心態(tài)還未調整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結束,自己看到那代表自己一年學習的成績時,才幡然醒悟?,F(xiàn)在回想起來,悔不當初??!大學的一開始沒有好好學習,跟不上老師進度,導致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎。大學,不同于初中和高中。大學,什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么,不知哪門學科重要,不知應如何去學?,F(xiàn)在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學習,老師一日不出現(xiàn),就懈怠下來。
不善言談,不敢與同學交流,交流又找不到話題,又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,可連自己班有些同學都沒說上幾句話??傊?,和同學聯(lián)系相處不是很好。
在未來兩年里,我要吸取之前的經(jīng)驗,改進自己不足之處。
在未來兩年的日子里,我要多多與同學交流聯(lián)系,不能再像以前了。與同學相處,也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后,是尤為重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學多相處聯(lián)系,有益無害。
大學生四年的自我總結篇十二
給大家分享一篇一名經(jīng)歷過四年的大學生活的學生,請大家參考一下。
???入學至今,曾多次作為班級、院系、學校等單位的代表,在各種大型活動中發(fā)言。此外,還擔任過校內多種活動的主持人。
???在學習,生活中,能把同學們團結到一起,善于協(xié)調內部關系。在同學中有較高的威信。
?
大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級考試二、三級的考核(二級c語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術上機滿分)。
曾任校學生會網(wǎng)絡部部長、院學生會辦公室主任、跆拳道協(xié)會副主席等。
富有責任感,曾多次榮獲“。
軍訓。
優(yōu)秀學員”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
???曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設計大賽中獲優(yōu)秀獎。
?
有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力。
大學期間多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現(xiàn)突出。
大學生四年的自我總結篇十三
一個人能否取得成功,與大學無關,與專業(yè)無關,與老師無關,與周圍的環(huán)境無關,起決定性作用的是自己的心態(tài)、自己的努力!所以,請記住三點:
第一,即使你是名牌大學、重點大學的學生,也沒有什么了不起,它只代表你大學之前擅于考試,大學之大與你無關。
第二,即使你是二本大學、三本高職的學生,也不要氣餒,在平凡的大學照樣可以創(chuàng)造不平凡的成就,你不能以學校為榮,但學校將來會因你而出名!有詩為證:騏驥焉能駢死于槽櫪之間?!英雄豈可喪志于三流之地?!吾非騏驥,但仍愿馳騁于大江南北,縱橫天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,奮發(fā)圖強!
第三,無論你是否喜歡你的專業(yè),無論你的專業(yè)是熱門還是冷門,都不要太在意,因為大學里學的專業(yè)課基本都用不到,專業(yè)與工作對口的很少!它需要更多的是你的綜合素質以及不斷學習的能力!
那么剛升入大學的學生,如何才能贏在起跑線上,為自己精彩完美的大學創(chuàng)造一個好的序幕呢?個人認為:
第一點、轉變心態(tài)。
從心理上、言行上要完成從高中生到大學生的轉變。高中生以學習成績定終身,大學則不然,它培養(yǎng)的是全能型綜合素質的人才。成績很重要,但只是一方面,大學只顧在專業(yè)課中考高分的學生都是片面的。高中時,老師言傳身教,大學則全憑自學,老師上課是他的義務,你聽不聽不在他討論范圍之內,所以自己一定要主動學習。高中時大家都悶頭學習,很少有展示自己才華的機會,但大學則不然,它要的是百家爭鳴、百花齊放!大學是一個個性張揚的時代、是一個魅力展示的場所、是一個激情釋放的空間、是一個才華彰溢的搖籃,所以大家要在大學階段把自己百煉成鋼!
第二點、熟悉環(huán)境。
我建議大一的時候,不但要好好學習,還要海闊天空的“玩”,我大一曾經(jīng)創(chuàng)下每周出去逛街五次左右的記錄,為何呢?一是熟悉地理環(huán)境,二是把握商機為自己將來拉贊助或者打工做鋪墊。另外呢,校園里的各項事務也要去嘗試一下,各個教學樓,各種設施,各種人群等等,總之,從宏觀上爭取對大學以及對大學所在的城市有一個大致的了解,這一切都為大二、大三的成長與騰飛相輔相成!
第三點、養(yǎng)成好的學習習慣。
大一塑造的個性及養(yǎng)成的習慣可能會對你的一生都有影響,所以大一的時候一定要對自己嚴格要求,兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,如果大一的時候就自己放松,那么大三大四的時候人基本上也散了。具體來講,首先、好好學習,不要逃課,還不是你逃課的時候,要不然大二、大三、大四你就沒法過了,最好期中期末考試的時候取得好成績并拿得獎學金;其次,多去圖書館看書,大一是你去圖書館看雜書最好的時機,因為大三大四的時候你要么忙著考研,要么忙著畢業(yè),沒有心情和時間來擴展知識面了。
四、以“王道”涉足“官場”
大學的學生干部沒有什么了不起,我小到班長,大至學生會主席都做過,不要看得那么神秘,請客送禮這都是不登臺面的小把式,歪門邪道不免貽笑大方!我給大家說的是以王道制之,所謂王道也就是正道,一句話:靠請客送禮取得的職位是沒有含金量的,如果你能成為學生會、學生社團的中流砥柱,讓它離不開你的時候,你就成功了!怎么解釋呢?說的直白點:你做的事對學生會及學生社團很重要,不可或缺,但只有你能辦的更好,或者是辦的好的少數(shù)人之一,那么學生會就對你有依賴作用,這樣你就很容易的進入并成為棟梁了!當然說起來容易,具體操作起來還要靠自己的悟性!
五、周末、假期多打工。
大一學生的課余生活很豐富,平時在學生會干活最多的是大一,打工參加人數(shù)最多的也是大一,為什么呢?因為大一的學生“好忽悠”唄!那么此時作為大一的你就不要抱怨,不要覺得自己吃虧了,因為大家都是這么過來的,你不做,你的大學就缺少很多東西,所以只要自己喜歡,自己有時間,我建議你多去闖蕩一下,不要害怕失敗,大學犯的錯誤你有足夠的時間和機會去改,畢業(yè)后就不行了!
六、多參加活動,把握自己的興趣并找到自己的特長。
大學的很多活動,都是大一大二的學生參加的最多,尤其是大一,占參加人數(shù)的一半以上,這個時候,形形色色的學生社團在納新,各種活動、比賽的海報貼爆了張貼欄,那么你要做的就是盡可能的去參加,不要怕失敗!一是可以鍛煉自己的社交能力,二是能通過比賽活動等發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好并使自己的特長更長!另外,最好在迎新晚會上嶄露頭角,比如:出節(jié)目、參與組織玩會,做主持人等,這篇給大一的建議也是針對普遍意義上的大學生,大學才剛剛開始,不要操之過急,只要這幾點你能做扎實,大二、大三必是你騰飛之時。
大一的學生剛來不懂事,大三的學生忙著考研,大四的學生忙著畢業(yè)、找工作,所以大二的學生才是大學的中流砥柱!
為什么大二的學生才是大學的中流砥柱呢?很簡單啊,你看:在學生會高層管理者當中,大二的占65%以上,在社團活動中,協(xié)會會長60%左右是大二的,在勤工儉學中,60%的主力軍是大二的,在各種社交活動,比如拉贊助、周末、假期打工促銷的組織者仍然以大二的占絕對地位!
所以,大二就是大學的青少年時期,既沒有大一學生的懵懂,也沒有大三、大四學生畢業(yè)的壓力,總之是無拘無束,是大學最瀟灑的時候,那么怎么樣才能玩轉自己的大二,繼而舞動大三,來個一鳴驚人的大四呢?景鋒僅以一家之言,與眾學弟學妹分享,以期大家有所小成!
一、再回首。
大一過去了,伴隨新生入學,你也就是學長、學姐了,你做好做學長、學姐的準備了嗎?你知道學長、學姐與新生的區(qū)別在哪兒嗎?如果新生問你:師兄/師姐,請問我大一該注意什么,你能給我一些建議嗎?我不喜歡我的專業(yè),怎么辦?請問大二的朋友,你能答上來嗎?所以在新生軍訓完之前,甚至暑假,你就要細細反思你大一這一年都干了什么?你取得了什么成績?有什么不足之處,有什么感悟,大二你該怎么辦?你想在大二有什么進展?必須得做深層次思考,最好以日記總結的形式寫出來,發(fā)表出來,不要怕別人的'批評,所謂成長就是被批評并改正的過程。
二、給自己的大二,設定若干目標。
所有的目標都能被量化,那些說我一定要好好學習、我要比去年更好的目標都是含糊不清的,只有量化才能更直觀。比如,你可以給自己的大二設定如下目標:
1、我打算在大二閱讀100本書。
2、我打算多認識30個志同道合的朋友。
3、我打算參加促銷等工作10次。
4、我打算自己掙5000塊錢,輔助自己的學業(yè)。
5、我打算通過英語四級,且分數(shù)在520分以上。
6、我打算拿一等獎學金。
7、我打算在學生會干到部長或副主席一職。
10、我打算出去旅游5次。
11、我打算找個男朋友/女朋友。
12、我打算給老爸買個手表,我打算給老媽買個mp3。
13、我要組織兩場活動、一場周末促銷。
14、我要為學生會或學生社團拉三批贊助。
······。
三、合理安排自己的時間。
大二處于大學的一個高速成長期,各項素質、各項技能、各種能力雖較于大三的學生欠火候,但也隨著時間的發(fā)展突飛猛進,所以,這個時候你處于一個臨界點,進則可扶搖直上九萬里,退則可墜入深淵八千丈。所以一定要合理安排自己的時間,你要把自己每周、每月打游戲的時間、談戀愛的時間、逛街的時間、上課的時間、去圖書館的時間、參加社團學生會活動的時間,參加打工等商業(yè)性活動的時間給規(guī)劃出來,不要不加控制的任意揮霍,大學其實特別的短暫,我都畢業(yè)那么長時間了,現(xiàn)在偶爾還會發(fā)出這樣的感慨:我大一上大學的情景怎么離我這么近,我怎么畢業(yè)這么快呢?所以大二的朋友,為了自己的將來,為了自己的前途,大學,你必須得努力,要不然大四畢業(yè)對你來講就是惡夢!
四、萬事俱備勤為先。
以上三點,我從宏觀上把大二要做的最迫切的事說出來了,但是,能否取得什么樣的成績,就看自己的悟性了,比如我說,大二要閱讀100本書,可能在不同的人眼里看到的東西不一樣。我第二點所提到的所有目標都是以勤為先的,你什么也不做,是不可能有收獲的,不去實踐,你甚至就沒有資本去做或者去評論某些事情。
不管怎樣,你都應該為自己踏入大三這個大學最輝煌、你能力發(fā)揮最高階段的時期做準備,做鋪墊。無論你的興趣在哪里,你都要為你興趣轉化為特長而努力!估計到了大二,你已經(jīng)明白了,老實人在大學是行不通的,只要把握在一個度的范圍內,還是盡量活躍,鍛煉自己的能力、增進膽識,以期有所小成。
五、要充滿激情,斗志昂揚!
激情與創(chuàng)造力是一個年輕人成功必不可少的條件,有激情不一定成功,但沒有激情一定不成功,所以大二學生激情的培養(yǎng)尤其重要,在每天早上起來之后你都要充滿斗志,給自己最強大的精神鼓勵,相信自己行!激情持續(xù)的鍛煉方法需要持久的鍛煉,比如:與積極樂觀的人在一塊、和自信的人在一塊、和開心的人在一塊,看勵志的的書,聽亢奮激昂的的音樂,走步伐是堅定的路,接觸鼓舞人心的的事···這樣你的激情就能一直長久!
總之,蕓蕓眾生,皆有不同,沒有統(tǒng)一的標準,要想有所大成,則必須在吸取普遍規(guī)律的基礎之上再結合自己的特色,創(chuàng)造出與眾不同的大二生活!
大三,是大學的青壯年時期,也是你在經(jīng)商、學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期,更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期!如果大學四年,你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話,基本上你的大學也就定性了,也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了!
大學生四年的自我總結篇十四
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當?shù)倪x擇,每個人都要為自己的選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反省也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到了,以前沒有改,我想從我寫這份小結開始。
大學生四年的自我總結篇十五
可以從大學生畢業(yè)生四年的
自我鑒定
里判斷出一個大學生的基本情況,所以你會怎么去寫大學生畢業(yè)生四年的自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學生畢業(yè)生四年的自我鑒定,希望可以幫到你哦!每個大學畢業(yè)生,在經(jīng)歷了大學前三年的學習生活后,第四年的學習時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學業(yè),自己的收獲是什么,失去又是什么呢?在做時都要詳細的總結了。
還記得當初自己進入大學的重重喜悅,和對大學的遠大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個
自我總結
,以便今后的日子揚長避短。一、大學的學業(yè)
進入大學后,學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。
總結學業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學習態(tài)度,不夠端正,在高中進入大學以后沒有轉變好,一下子沒有適應大學的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應用中,發(fā)現(xiàn)了學習的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學習態(tài)度,在后來的學習中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。
在學習方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預習復習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。后來的課程更是霧里看花。
計算機課程,一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。
在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。
二、大學的社會實踐和校園實踐大四自我鑒定在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務經(jīng)歷。
在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗在系里擔任學生會新聞部部長期間,我從高中進入大學后的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領導的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。
在擔任校學通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、
散文
等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周曾經(jīng)說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
光陰似箭,珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格;無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學生四年的自我總結篇十六
一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試,回想這個學期來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。
來到xxxx學院,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對經(jīng)濟學心存恐懼的我,一學期下來我也可以理解它,接觸它了。對我來說,學習會計是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的各類賬戶。雖然沒有其他同學那么快的掌握,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過這個學期。
在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
大二。
尚在被無數(shù)的學弟學妹們叫師姐的興奮中還沒回過神來,大三便已飛奔著向我跑來。這一路走得晃晃悠悠,得到許多,錯失無數(shù);有過歡笑,亦灑過淚水。其中的酸甜苦辣,只有自己心知肚明。站在大三,也是時候回望自己過去的兩年,給自己一個交待。
大二上迎來了被無數(shù)同學描述得苦不堪言的專業(yè)課程合作業(yè)。于是不熄燈的日子徹夜調程序成了家常便飯。學期結束的時候看著和同組的其他幾個同學一塊完成的最初連想都不敢想的沙盤經(jīng)營模擬,那種自豪感是難以述說的。然而由于長時間思考和理解運營狀況,其他的課也被無情的忽視了,再加上那時開始的專業(yè)課程,課一下子變得巨多無比,而我卻仍很自以為是地以為憑自己考試前的抱佛腳完全應付得過來,依然試圖繼續(xù)以前的那種悠閑自在多姿多彩的生活。于是遭到巨大打擊。
大二下,終于習慣了緊張的學習生活,又開始蠢蠢欲動。參加新的社團并再次很快融入。再次以為生活開始陽光明媚的時候重又被一些人和事弄得狼狽不堪。夢想再度破滅。生活重回低谷。導致的直接后果便是人力資源和宏觀經(jīng)濟學學得一塌糊涂。學業(yè)徹底落入低谷。這個暑假沒有回家而留在學校上小學期,算是對自己的一個懲罰。開始反省自己的態(tài)度,不管是學習,還是做人。如果說大一時還是個初出茅廬天不怕地不怕的小毛丫頭,那么大二一年我終于開始成長。學著感恩,學著付出,學著寬容,學著放開過去,學著不計較得失。雖然還做得不夠好,不過我真的在努力。種種挫折之后,我終于開始變得堅強,雖然仍不夠強大。
而學業(yè),我終于開始意識到自己作為一個大學生的責任感。雖然仍不免有些混亂,覺得前途迷茫,但我知道必須為自己負責再不可逃避。大三開始,我將會認真學習每一門專業(yè)課。為時不晚。
大三。
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發(fā),竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩周都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。
回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了自以為很棒的學習日程,可是一當電話響起,一切又都歸于零。想學習的時候沒時間,有時間的時候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖,毫無疑問,學習有些耽誤了。有時也竟討厭自己在學習上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應該改正。
因為忙碌,很多自己喜歡的事情和機會也不得不放棄。有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時間都用在了校內活動上,生命沒有盡頭,我們應該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學習,永遠不要輕言放棄!
大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學生活,在學生會、社團、學校組織的各類活動里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實很快樂,我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時結果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時卻會無形中給自己很多壓力,反而會弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!
忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,可是光有熱情是遠遠不夠的。如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現(xiàn)實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,好好學習,爭取取得更大成績!
大四。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的'地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質優(yōu)秀并很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學生四年的自我總結篇十七
再長的路,一步步也能走完;再短的路,不買雙腳也無法到達。小忍便無事,力行方有功。容忍是安身之本,實干是進取之道。其實靜下心來仔細想想身邊的人和事,真的印證了。到頭來發(fā)現(xiàn):簡單便是福,便是樂。
還有最多不到4個月的時間就要到北京實習了,可是覺得有些不舍,畢竟還沒有好好完全享受大學生活,就要走了?;剡^頭來想想這一年多來發(fā)生的點點滴滴,從剛從高考過后到步入大學校門一直到現(xiàn)在,其實自己平時在學校里的那些最簡單的事情是自己感到最快樂最愜意的事情了,雖然沒有高中時學的那么緊,那么累,但是大學里的學習,這樣按部就班的按照自己的目標學習,是輕松快樂的,畢竟始終堅信:每個人決定不了自己的出身,但是可以決定我們自己的方向。我失去的我相信憑借我的努力,早晚拿得回來。可是有些東西失去后,就永遠的失去了。在這些日子,我實現(xiàn)了我的一些目標,同時也有些理想沒有實現(xiàn),由于種種原因,當時感到遺憾。隨著日子的.流逝,其實也就淡化這種遺憾了,因為我會憑借我的努力再次實現(xiàn)。
人生短暫,時光飛逝。如今已經(jīng)不斷成長的我們都學會了某些東西?;叵牒螅鋵嵳亲蛱旌徒裉?,讓我懵然知道簡簡單單是這樣的快樂,是那種特別放松,瀟灑的快樂。因為和自己的大學同學做著最普通的事情,最簡單的事情。這才發(fā)現(xiàn)沒有那種爾虞我詐,勾心斗角,是多么的輕松。感激之心一直伴我行,因為我的原則是:無論是誰,首先把自己的真誠給了別人,這樣你才會得到他人的真誠。不要因為對方對你不事,在一開始你就不誠懇。這樣你不也成了那樣的人了嗎?你還有什么砝碼去要求別人的真誠呢。
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大學生四年的自我總結篇十八
大學期間連年獲得各類獎學金計十余次,通過大學英語四級以及全國計算機等級二、三級的考核(二級c語言優(yōu)秀、三級數(shù)據(jù)庫技術上機滿分)。
樂觀向上,愛好廣泛
曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識爭霸賽中獲三等獎、英語演講大賽中獲三等獎、機械創(chuàng)新設計大賽三等獎、公寓文化節(jié)室標室銘設計大賽中獲優(yōu)秀獎。
有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和公關能力
大學生四年的自我總結篇十九
在四年前,我通過自己艱苦的努力,終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學習了,可以很輕松的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上,我擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織匯報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在xx年年12月6日,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。
大學生四年的自我總結篇二十
本人塌實肯干、能吃苦耐勞,求實創(chuàng)新;在大學四年的生涯里,我選擇了積極進取、厚積薄發(fā)的道路;刻苦學習理論知識,深入社會參與實踐;提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活和工作理念;在校園與社會結合的過程中,培養(yǎng)了我良好的學習能力、獲取信息的能力,對環(huán)境的適應能力、人際交往和溝通能力;同時,也培養(yǎng)了良好的團隊合作意識、良好的政治思想覺悟和人格、良好的職業(yè)道德和工作作風;能夠服從組織的安排、有良好的工作責任心。
20xx年10—12月,從實習過程中,使我意識到,只有更好的專業(yè)理論知識和堅實的吃苦耐勞精神、足夠的社會經(jīng)驗以及高尚的做人更本、更好的人生態(tài)度才能走向社會,走向明天;本人堅持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時也是我的本性、“誠實守信”是我的座右銘、“自強不息”是我的奮斗動力、“愛崗敬業(yè)”是我的人生態(tài)度。從大學四年的學習生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,為我以后的社會生涯打下了良好的基礎。
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大學生四年的自我總結篇二十一
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的'學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,讓自己能夠在每次的反省之后都能夠有一定程度的成長。這些成長更是促使了我有一顆更加積極上進的心,我想不管畢業(yè)以后我的未來在何方,我都是能夠用自己的狀態(tài)去面對,去迎接!
大學生四年的自我總結篇二十二
自我評價。
如下:
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),除了認真學好本專業(yè)知識外,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經(jīng)濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、俄語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。我積極地向黨組織靠攏,于大一的時候遞交。
入黨申請書。
并通過對黨的學習使我對黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習關心國家大事認真學習三個代表的重要思想擁護黨的各項方針政策。一切從實際出發(fā)實事求是。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,同時也利用空閑時間在外兼職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我相信未來的生活不會灰暗,因為我將繼續(xù)自己的努力與奮發(fā)。
大學生四年的自我總結篇二十三
四年大學生活總結不知不覺四年的大學生活又快要走到終點了,一直沒有好好總結過自己這四年來走的是怎樣的一條路,現(xiàn)在也好好回想總結一下,當是給自己留一個紀念,也可以給有機會看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學四年匆匆而逝,我們即將要走出大學的校門。我想說,時間過得真快,我的大學,四年的時光,就這樣快結束了。最近走在校園里,能感覺到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下,還有一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。對于很多人來說大學這四年可能是人生的最后一段在校學習生涯。四年的時光,我們究竟收獲了什么,失去了什么,是欣慰還是遺憾,我想每個人心里都有自己的標準。
“大學四年的確過得如我預想的一樣快,甚至比我預想得還快,可是卻沒有我高中時想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時機地出來打擊我偶爾高漲的熱情。
其實我現(xiàn)在感覺讀大學四年來必須在進大學的時候就應該制定了很嚴格的計劃,才能使大學四年不浪費什么光陰。相對來說,感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的,因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什么、該學什么。大一的我就是從迷茫中過來的,從大一的時候遇到我們的助理班主任,然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進入學生會宣傳部,從干事到部長都是迷迷茫茫走過的。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間,因為每個人的情況都是不同的,只能根據(jù)自身的具體情況進行安排。我感覺每個人都應該有自己的興趣和目標,不過我認為讀了哪個專業(yè)就應該培養(yǎng)對那個專業(yè)的興趣,盡量使到自己能夠“愛”上這個專業(yè),也只有這樣才能把專業(yè)知識學好。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的,我認為大一一年還是應該用來打基礎,把很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野,盡量接觸多點與專業(yè)相關的知識,了解專業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向,這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鉆研了。下面我將從四個方面來總結我的大學四年。
一、交際。
回顧大學四年,覺得經(jīng)歷了很多事情,自己也有了不斷的成長。我個人一直努力的來適應與同學們的交往。為什么我注重交際,而且把交際放在第一個方面呢?我是這么認為的,我覺得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個問題,那就是面試。面試無非就是和別人的談話過程,這個過程的好壞直接決定你的目標是否實現(xiàn)。所以,在大一大二的時候我一直積極參加學校的活動,而這些活動都是針對性的,比如:我參加校藝術團的草根社,我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗,讓自己面對很多人的時候,沒有太多的緊張感。還有就是進入學院的組織部,組織部可以組織很多活動,所以你得去組織,這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調能力,自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學習。
四年的生活中,我專注于專業(yè)課程的同時,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,課堂上的學習,使我掌握了本專業(yè)所具備的基本知識,扎實地理論基礎;課余時間加強自己課外知識的學習,通過學習能熟練用辦公自動化軟件和autocad軟件,還有對計算機語言學習已經(jīng)獲得計算機二級證書,熟悉電腦操作。另外,在大二的時候我輔修法學雙學位,雙學位其實是很能鍛煉意志的,只要你堅持去上課還是很有收獲的,我不是每門課都去上,因為有的時候確實安排不過來,我就選擇了其中幾門與我專業(yè)相關的課程精修。學習不在于多,而在于你是否真的學懂,其實有的時候你真的學會了一門課程,比你幾門課程都學了,但是都不是很會強很多。
三、工作。
在大學四年期間,我加入過學生會,當過助理班主任,參加和組織學校院系的各種活動,如迎新晚會、運動會、軍訓、班級團學活動等等,通過組織和籌劃每次活動,都能獲得不同的心得和體會。我以認真積極的工作態(tài)度,細心完成每項任務。
四、生活。
在大學的生活是多彩的,我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來到這里都是傻傻地,會迷路,會走錯宿舍,大家喜歡整個宿舍一起出門,大家一起參加迎新晚會,參加拔河比賽,為了運動會的成績而奔跑著,為了一個班級的榮譽而努力,還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂。還記得屬于大學的女生節(jié)和男生節(jié),光棍節(jié),元旦節(jié),中秋節(jié)等等。還記得每年都會有的班搓,還記得某個人的生日宴上,大家擠在一個宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場景,還記得下課后集體趴下睡覺的靜寂。還記得每天早上帶著早飯來到教室。還記得每個期末考試最后一個月大家挑燈夜戰(zhàn)。還記得學校門口有一群賣東西的阿姨們。我們每個人都有過苦,有過甜,一切的一切都將永遠留在我們的記憶中,帶著青春的色彩,成為我們一段珍貴的回憶。
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