影視劇是一種通過影像和聲音來展現(xiàn)故事情節(jié)和人物形象的藝術形式。如何建立良好的團隊合作精神，在集體中充分發(fā)揮自己的作用？以下是一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結。
PREFERENCE英文簡歷篇一
求職類型： 均可
可到職日期： 兩個星期
月薪要求： 20xx——3500
希望工作地區(qū)： 廣州，東莞，中山
工作經(jīng)歷
陽江三兄刀具有限公司 起止年月：20xx—09 ～ 20xx—01
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 機械設計
工作描述： 負責新設備的開發(fā)，舊設備的改進，工件的夾具的設計，對設備檔案的管理。
離職原因： 未離職，因薪資不合適
中山市卓益精鋁制品有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—08
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 設計員
工作描述： 在中山市卓益精鋁制品有限公司擔任設計員一職，在職期間負責繪制鋁制品有關的機械設備的3d圖和零件圖，對機器進行技術改進。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會
中山申川機械科技有限公司 起止年月：20xx—04 ～ 20xx—10
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：機械/機電/設備/重工
擔任職位： 繪圖員
工作描述： 在中山申川機械科技有限公司擔任繪圖員一職，在職其間負責繪制飼料設備自動化生產(chǎn)線機器的3d圖和出零件圖，整理設備圖紙檔案，參與機器的技術改進，配合工程師開發(fā)機器。
離職原因： 尋找更適合自身發(fā)展的機會。
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東松山職業(yè)技術學院
最高學歷： 大專 獲得學位： ?？?/p>
PREFERENCE英文簡歷篇二
很多簡歷新手對英文簡歷寫作知之甚少，其實英文簡歷教育背景和中文簡歷有明顯區(qū)別，例如字體加粗還有職位名稱等等，很有必要在在動手寫作英文簡歷之前，我們先來系統(tǒng)掌握英文簡歷書寫規(guī)范。
簡歷教育背景的描述順序采用的是時間倒敘法，這和中文簡歷是一樣的而不像應聘日本企業(yè)需采用正敘方式，求職者不要誤認為國外企業(yè)采用的模式都是相同的，但是英文簡歷采用的就是倒敘方式。
學校名稱和地名都要采用大寫模式，如此可以讓招聘者迅速看到學校名稱，至于地名為什么也得采用大寫所有字母大寫的方式?這是為了避免出現(xiàn)誤解的狀況，個人簡歷模板，比如說你寫三亞，那么英文名稱應該是：sanya，可外國人可能將其當成名字或者別的東西，而不知道它是一個城市的名字。而你將其寫成sanya那么外國人就知道這是個地名了，所以做英文簡歷可得細心因為弄不好就造成誤解了。
學歷可以放在學校前面，尤其是你已經(jīng)徹底結業(yè)那就得將學歷放在最前面，而后再寫畢業(yè)學校名稱，這一點跟中文簡歷也是有區(qū)別的。在學習部分還得注意干部描述規(guī)范，如果你擔任的是班級干部那么不必交代具體的干部名稱，而是交代職務即可;如果只是社團里的干部，個人簡歷，那么此時將職務名稱和社團名稱一并標注出來。如果沒有干部職務那就不要做說明了嗎?如果沒有那你也得在簡歷里說明你什么職務都沒有。
最后是英文簡歷中的各類名稱要符合相應的標準才行，比如班長、學生會主席還有獎學金以及科目成績等等，這些詞語的名稱以及表述模式都是大家需要做注意的。
PREFERENCE英文簡歷篇三
英文簡歷的格式結構一般包括頁眉部分、教育背景、工作經(jīng)歷和個人資料四部分。如果已經(jīng)有全職工作了，一定把工作經(jīng)歷放在第二；如果您目前還是在校學生，應該把教育背景放在第二。
1、英文簡歷頁眉部分
1）、求職人名字對于求職人名字有很多種寫法，不過采用國際通用的寫法比較妥當，即“名在前姓在后”。譬如求職人的名字為杜軍軍，用“junjundu”就比用“dujunjun”要好，這樣也很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國人。另外，在平時中發(fā)現(xiàn)有少部分人國人采用外國人的姓，如marysmith，本人覺得非常不可取的。因為如果你用外國人的姓，別人會認為你是外國人，或者你父親是外國人，或者你嫁給了外國人。
2）、英文簡歷地址很多人覺得寫地址時在“北京”再寫“中國”顯得多余，他們認為“誰不知道北京是中國的呀！”但一個完整的地址、全球暢通的郵址應該是加國名的，但“中國”英文最好別用“prc”，因為用“china”簡單清楚。另外，郵編的標準寫法應該是放在省名與國名之間，即放在“china”之前。
3）、電話寫法很有講究，中國人名片中的電話經(jīng)常寫得不清楚、不專業(yè)，有以下五點提醒大家注意。
a、電話號碼前一定要加地區(qū)號，如（86-10）。因為您是在向外國公司求職，您的簡歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號，也沒有時間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號，招聘者很可能先和這個人溝通。
e、傳真號千萬不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽，最好留家里的傳真號。
2、教育背景
1）、時間要倒序，最近的學歷情況要放在最前面。
2）、學校名要大寫并加粗，這樣便于招聘者迅速識別您的學歷。
3）、地名右對齊，全部大寫并加粗。
4）、關于學歷。如果正在學習，用candidatefor開頭比較嚴謹；如果已經(jīng)畢業(yè)，可以把學歷名稱放在最前。
5）、社會工作擔任班干部，只寫職務就可以了，不必寫年月和工作詳情。
6）、獎學金。一般用一句話概括。如果有多個，也爭取用一句話概括。但如果是學生簡歷，則可以多寫一點。
7）、成績。如果不是前十名，建議不寫。因為如果排在十名之外，感覺您不是一個優(yōu)秀的學生。一旦寫上，有些人會窮追不舍地猛問，讓你尷尬。
3、工作經(jīng)歷
首先要再次強調(diào)一下，對于正在工作的人，experience應寫在education的前面，而對于在校生education則應放在experience之前。寫時間時應注意：
1）、目前的工作要最先寫，左側寫時間，如寫成-present。此外更要注意拼寫，不要把“present”寫成“president”，這種拼寫錯誤要避免。
2）、以前的工作，只寫年份，如1993-1995。這樣的寫法主要適于以下三種情況：一是工作時間較早；二是工作時間在兩年以上；三是旨在巧妙地拉長工作時間。例如，如果您曾于12月到1月就職于某家公司，雖然只有短短兩個月，但寫成1997-就顯得工作時間較長，同時也沒撒謊。
4、個人資料可以介紹個人業(yè)余愛好等內(nèi)容。
PREFERENCE英文簡歷篇四
今天，媽媽帶我們?nèi)トf達廣場的餅干工坊去餅干diy。
餅干工坊的阿姨熱情地接待了我們，先讓我穿好圍裙，我立馬變成一個活潑可愛的小廚師。接著讓我和她一起準備材料。做曲奇餅干的材料科真多呀！有面粉、白糖、雞蛋、黃油，還有一些我叫不出名字的。
最有意思的是制作過程。在阿姨的指導下，我先把黃油倒入盆子里，用攪拌器把它攪拌均勻。再把糖碾成粉末，倒入濾網(wǎng)，用刷板刷幾下，那些糖粉像漫天飛舞的小精靈，紛紛揚揚地落入盆中，金色的黃油上瞬間鋪滿了雪白的糖，像蓋了一條雪被子。接著往里面加三次雞蛋，攪拌三次，又把面粉倒入濾網(wǎng)，用刷板刷幾下，邊加面粉邊攪拌，面粉糊做好了。已經(jīng)成功了一半。
阿姨遞給我一個帶鐵嘴的小布袋擠餅器，我把剛調(diào)好的面粉糊倒入其中。用手輕輕一擠一個菊花狀的餅干，一擠一個蘋果狀的餅干，想什么形狀就什么形狀，一切都在我的掌握之中，我盡情地發(fā)揮我的想象。不一會兒，烤盤上就擺滿了我的杰作，有菊花的、蘋果的、愛心的、貝殼的應有盡有。
最后，阿姨把我的作品放進了烤箱。我在烤箱旁一直轉悠，像爸爸在產(chǎn)房外等待著我的降臨一樣坐立不安。很快一股濃濃的奶油味撲鼻而來，我注視著烤箱，咽了咽口水。
餅干終于出爐了，我的餅干在高溫的洗禮后都變成了金黃色的。待冷卻后我先把我的勞動成果分給外婆、阿姨、媽媽吃，接著往自己嘴里塞。哇，美味呀！這是我吃過的最美味的餅干。我的餅干diy在歡聲笑語中結束了。
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PREFERENCE英文簡歷篇五
招聘會開始了，很多人都加入尋找工作的大軍中，開始奔波在各種大型的招聘會上，這個時候，對外企感興趣的人來說，一份漂亮的英文簡歷真是非常必要的。
所謂求職信 cover letter 是附著在簡歷 resume 之前，用于陳述個人求職意向、優(yōu)勢和目的的信件。求職信是容易被國內(nèi)學生忽略的簡歷中的重要一項，其實它對于詳述簡歷中的重點，解釋和補充求職目的有絕佳作用。而且，一份漂亮的簡歷會透露出你不一般的英文運用能力。切記，求職信和簡歷一定要簡明扼要，突出重點，最好各一頁紙。 若你以為憑一份簡歷就可以高枕無憂，笑傲職場，絕對癡心妄想。在你馳騁職場之前，改簡歷的經(jīng)歷足夠讓你回味終身。
大多數(shù)求職者為了爭取更多的機會，求職行業(yè)跨度較大。這樣就需要制作適合不同行業(yè)的簡歷。一般情況時，國企、外企、技術行業(yè)、管理工作、金融行業(yè)各一份。
具體到某些行業(yè)，例如金融行業(yè)，人力資源經(jīng)理對數(shù)字相對敏感，那么，簡歷中當然要突出數(shù)字，哪怕你在學校時只為演講比賽拉到過 1000 元的贊助。而管理類的職位較看中求職者的管理經(jīng)驗。
對于跨國企業(yè)，上傳簡歷的格式最好是pdf格式。因為 word 格式的簡歷容易帶病毒，也不美觀。
PREFERENCE英文簡歷篇六
，制作這種簡歷的求職者自然是大學畢業(yè)生，原因就是沒有工作經(jīng)歷就要利用學習經(jīng)歷取勝，所以此類求職者一定要采用學習型簡歷，將重點放在學業(yè)上而不要講兼職當成了重心。在這類簡歷里列出以下幾類內(nèi)容：
第一類，就是個人基礎信息比如姓名、通信地址、還有電話號碼、健康狀況、性別、身高、體重、身份證號碼、婚姻狀況等。注意你要是已經(jīng)有孩子了那也交代下，而不要僅僅說明你是否結婚。
第三類，你就讀的學校情況主要是專業(yè)名稱、學位、起始時間和終止時間、社會活動、課外活動等等。
，制作這類簡歷需要將工作經(jīng)歷放在學習經(jīng)歷的前面才是正確的方式，不要認為學習經(jīng)歷的時間較早就得出現(xiàn)在前面。因為主打內(nèi)容就是工作經(jīng)歷，這類簡歷展示的元素主要是你獲得的工作經(jīng)驗以及技巧能不能滿足企業(yè)的需要。
，也是突出工作經(jīng)歷不過重點是得到的具體能力，意思你在簡歷里展示的技能都是獨立的而跟以前的工作沒有綁定在一起。利用職能型簡歷去應聘不對口的工作崗位，可以淡化不對口帶來的影響，個人簡歷，這種簡歷也只適合此種狀況而不能用來應聘專業(yè)對口的工作。
PREFERENCE英文簡歷篇七
各個不同的行業(yè)都會有自己的衡量標準。求職者需要做的是了解其企業(yè)的衡量標準，讓人信服自己是最合適的人選，那么如何了解企業(yè)評判的標準呢。我們以三個大型企業(yè)為例，從而推敲出求職者該以什么狀態(tài)去應聘。
有亮點和特點的簡歷容易通過惠普公司希望應聘者能夠用最短的時間吸引招聘人員，多了解公司招聘的職位，多了解職位的要求，然后在自己的簡歷里強調(diào)自己適合這個職位的東西，讓招聘人員知道你有這方面的能力、經(jīng)驗和知識。所以，一般來說應該有一個亮點或者最突出的部分，概述性地交代自己在什么學校畢業(yè)，有幾年工作經(jīng)驗，有哪些證明等等，讓招聘人員看到這幾條就覺得這個人是我想要的。
主題明確的簡歷容易通。ibm公司招聘人員表示，我們在看簡歷的時候，對于內(nèi)容格式比較清楚、各個段落比較分明的簡歷，會比較容易有良好的第一印象。另外，主題要明確一些，簡歷最好能針對應聘崗位條件表達自己的能力是不是符合ibm公司的要求，把能夠表達自己能力的重點寫得突出一些。在簡歷中，講到自己做過一些什么樣的工作的時候，最好不要只說明做過什么工作，而且要強調(diào)自己是怎么樣做到的，業(yè)績?nèi)绾巍？傊?，主題明確一點的簡歷比較容易通過。
它是一家基于美國的跨國電腦科技公司。簡單明了的簡歷容易通過一般來說，微軟希望簡歷既簡單又明確，能讓讀到它的人感覺清楚明了，不復雜不麻煩。具體來說，微軟主要有四個職能部門，包括全球的技術支持中心、亞洲研究院、研發(fā)中心和銷售市場部，各個職能部門的要求不太一樣。像技術性的職位，如技術支持中心、研發(fā)中心或研究院，微軟希望能夠在簡歷中羅列出參加過的學術會議，研究成果，這樣會比較受歡迎，而且，要列出自己的技術特點。
注意：不管是什么行業(yè)的企業(yè)，都要注意簡歷要簡潔明了。例如事業(yè)單位企業(yè)，一般都要求簡歷詳細，有的時候像學校介紹，專業(yè)介紹等都要附上，其它的像成績單，有取得的榮譽與證書都要一并附上。大型企業(yè)最關心的就是你的學歷與工作能力，因為大型企業(yè)，需要評一定等級之類的，所以在職人員的學歷是比較重要的。中小型企業(yè)最關心的只是你有能力及你的薪酬要求，特別是那些小企業(yè)，都是想找到一些能力條件相符，但是薪酬要求比較低的人來工作，所以如果你求職這一方面的企業(yè)時，一定需要考慮好，特別是小型企業(yè)。
PREFERENCE英文簡歷篇八
姓名：xxx
年 齡： 32
國 籍： 中國
目前所在： 廣州
戶口所在： 韶關
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
身 高： 158 cm
體 重： 45 kg
人才類型： 普通求職
應聘職位： 外貿(mào)跟單/跟單助理，小學教師，職業(yè)技術教師
工作年限： 6
職 稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 1500～1999元
希望工作地區(qū)： 廣州
**公司 起止年月：xx-05 ～ xx-01
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： 英文助教
工作描述： 加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協(xié)助外教授課,與外教的教學溝通,協(xié)助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業(yè)布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內(nèi)容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發(fā)學習英語的興趣.更注重實際運用英語能力的訓練.
離職原因： 個人希望親自教學
**公司 起止年月：xx-07 ～ xx-05
公司性質(zhì)： 其它 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： 英語輔導老師
工作描述： 辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
離職原因：
**公司 起止年月：xx-03 ～ xx-07
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位： 英語老師
工作描述： 擔任小學六年級英語教學，升中考試成績突出,得到學校領導的贊許。
離職原因：
**公司 起止年月：xx-02 ～ xx-02
公司性質(zhì)： 民營企業(yè) 所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運
擔任職位： 業(yè)務跟單
工作描述： 負責內(nèi)外銷售業(yè)務, 籌備、參與展會，開發(fā)跟進新老客戶，洽談業(yè)務,合同簽訂,生產(chǎn)跟進,處理好各生產(chǎn)相關事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉操作網(wǎng)上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀。性格：樂觀開朗，誠實守信，為人友善，積極進取，穩(wěn)重認真，工作踏實勤懇，善于合作溝通。
離職原因：
畢業(yè)院校： 茂名學院
最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業(yè)日期： xx-07
專 業(yè) 一： 商務文秘 專 業(yè) 二： 小學教育
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
xx-09 xx-07 茂名學院(廣州校區(qū)) 商務文秘 大學四級證書 中級秘書證
外語： 英語 優(yōu)秀 粵語水平： 優(yōu)秀
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
熟練操作電腦及其它辦公軟件，從事內(nèi)外銷工作3年，英語聽說能力良好，熟悉外貿(mào)流程，外貿(mào)函電，能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜，獨立完成整個外貿(mào)流程。近3年英語教學/培訓經(jīng)驗，具有教師資格證，并在教學方面積累一定經(jīng)驗和方法。
xx年2月--xx年2月 廣州天勤貿(mào)易有限公司，負責內(nèi)外銷售業(yè)務, 籌備、參與展會，開發(fā)跟進新老客戶，洽談業(yè)務,合同簽訂,生產(chǎn)跟進,處理好各生產(chǎn)相關事宜,交貨貨款,后續(xù)跟進等一系列工作。熟悉網(wǎng)上銷售平臺，如阿里巴巴，b2b等電子商務平臺。在公司期間表現(xiàn)突出，業(yè)績優(yōu)秀。
xx年7月--xx年5月 辦課外英語輔導班，注重聽說讀寫輔導。輔導對象為中小學生，學生進步很大，之前對英語不感興趣發(fā)展到熱愛英語，主動學習英語,并且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。
xx年3月--xx年7月 韶關始興高峰小學六年級2、4班英語教學工作，升中考成績突出。
xx年5月--xx年1月 加拿大國際教育機構,作為一個英文助教,負責協(xié)助外教授課,與外教的教學溝通,協(xié)助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課后學生輔導,課堂管理,作業(yè)布置和批改.學籍管理.并且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經(jīng)很熟悉并能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內(nèi)容與游戲很好的結合起來,課堂活躍輕松,讓學生在游戲中學習和激發(fā)學習英語的興趣. 更注重實際運用英語能力的訓練.
PREFERENCE英文簡歷篇九
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其 簡歷 行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
二、千萬別搞錯順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
三、切記把“技能”寫清楚
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱，自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎勵和發(fā)表的作品
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對 英語 (或其他語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
PREFERENCE英文簡歷篇十
1、在描述自己的過往經(jīng)歷時，請使用主動動詞，如“developed”、“created”、“produced”等。相較而言，被動動詞不容易吸引hr的注意力。
2、對于自己的工作成就，請務必描述具體。例如：不要說“負責供應鏈”，而是具體闡述為工作做了些什么，例如“研究了最適合公司的物流計劃，節(jié)省了130萬人民幣費用。”hr更樂于給那些能為公司提供具體價值的應聘者面試機會。
3、簡歷應精簡。過去，簡歷長度保持在1頁比較適宜；如今，對于那些有出彩經(jīng)歷的應聘者，簡歷可適當豐富一些，但仍應注意保持長度不超過2-3頁。hr通常都很忙碌，希望能在較短時間內(nèi)通過精簡的簡歷了解應聘者。
4、當今的我們生活在電子化時代。在準備簡歷時，最好能包含一些常用關鍵詞，便于忙碌的hr們直接搜索，例如行業(yè)相關詞或關鍵職位描述詞。如果職位描述中包含“供應鏈”，那么在簡歷開頭“技能”部分最好也統(tǒng)一使用相同的關鍵詞。
PREFERENCE英文簡歷篇十一
語言簡練。對于求職者來講，目的明確、語言簡練是其簡歷行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不會有效，別人也沒耐心看。
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反，也就是說，是從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。
將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
PREFERENCE英文簡歷篇十二
英文簡歷是進入外企的“敲門磚”，很多時候“用”與“不用”全憑你簡歷上寥寥數(shù)語就能作結論。如何寫好應聘外企的求職簡歷就顯得尤為重要。
語言簡練對于求職者來講，目的明確、語言簡練的簡歷是求職外企行之有效的基礎。如在教育背景中寫相關課程時，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。
千萬別搞錯順序包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡歷中，求職者受教育的'時間排列順序與中文簡歷中的時間排列順序正好相反。即從求職者的最高教育層次(學歷)寫起，至于低至何時，則無一定之規(guī)，可根據(jù)個人實際情況安排。
“技能”一定寫清楚在時間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當前的工作崗位寫起，直至求職者的第一個工作崗位為止。求職者要將所服務單位的名稱、自身的職位、技能寫清楚。把社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷。例如，在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。而作為大學生，雇主通常并不指望你在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果有就更好了。
切忌列舉所有獲獎勵和發(fā)表的作品將自己所獲獎項及所發(fā)表過的作品列舉一二，可以從另一方面證實自己的工作能力和取得的成績。書寫上，獎學金一項一行。另外，大多數(shù)外企對英語(或其它語種)及計算機水平都有一定的要求，個人的語言水平、程度可在此單列說明。
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