無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
不忘初心牢記使命征求意見表內容篇一
1、學習方法、形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引性。
2、加強理論指導實踐、學以致用,推動工作開展。
3、重視普通群眾的學習。
4、加強新員工入崗培訓。
1、加強年輕一代的政治思想教育。
1、加強市場業(yè)務開拓,與工信廳相關業(yè)務部門加強溝通,爭取廳管業(yè)務信廳屬企業(yè)業(yè)務。
2、及時完善更新院各項規(guī)章制度。
3、多關注事業(yè)單位改制方面相關政策,及時就事業(yè)單位改革方面的問題與上級多溝通。
1、加強對干部職工生活的關心,比如夏季防暑降溫藥品的購買。
2、深入群眾,了解群眾困難、需求,對群眾提出的問題要及時解決。
加強設計、監(jiān)理人員的清正廉潔教育。
不忘初心牢記使命征求意見表內容篇二
通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,對照習總書記的“四個找一找”,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,現(xiàn)將個人問題清單匯報如下,請監(jiān)督批評指正。
1、學習領會不夠深。學習習近平新時代中國特色社會主不夠系統(tǒng)深入,對工作投入的精力多,對學習投入的精力相對較少,影響了學習進度。
2、學用結合不緊密。在貫徹落實上緊緊滿足于學習、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導實際工作做得還不到位。
1、有時候對自己要求不太嚴,對下屬要求也不太嚴,有疏于管理的現(xiàn)象,未能完全按照制定的制度落實到位。
2、有時候由于人手不夠,有些工作安排僅作了簡單的安排,沒有去進行細分,沒有去跟蹤落實。
1、帶頭并要求中心人員熱情服務好干部職工,盡心盡力做好每一件事,雖然取得了一些效果,但是離目標還有距離,也因為工作繁雜瑣碎原因,有時候也沒有及時深入群眾之中。
2、調查研究不深入。因工作崗位緣故,聽取匯報、開會部署任務占有較大份量,深入基層進行調研較少。與干部見面多、與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問題,對在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握,對問題的了解不夠深入。
1、接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
2、工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,在處理問題上有點求快,不夠靈活。
不忘初心牢記使命征求意見表內容篇三
根據縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署要求,堅持問題導向,深入查擺突出問題,緊抓問題整改,全力推進專項整治工作,把檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。為精準查找問題,迅速整改落實,現(xiàn)面向社會各界及各支部公開征求對醫(yī)院領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見建議。
1.深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面;
2.落實全面從嚴治黨、糾正形式主義、官僚主義方面;
3.干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為,更好的服務群眾方面;
4.貫徹落實中央八項規(guī)定精神、作風建設、清正廉潔方面;
5.其他方面存在的問題及意見建議。
1.開展調查研究。院領導班子成員相對集中一段時間,結合分管工作,著眼解決實際問題,深入基層一線開展大調研、大走訪活動。
2.召開座談會。通過召開科室、服務對象、干部職工座談會征求意見建議。
3.設立征求意見箱。設立征求意見箱,向社會各界、廣大黨員干部群眾征求意見。
4.書面征求意見。在全院范圍內廣泛征求意見建議。
5.關注新媒體留言。利用微信公眾號廣泛征求社會各界意見建議,梳理匯總縣主流網絡媒體網站及微信公眾號平臺黨員、干部、群眾的意見建議。
1.征求意見貫穿主題教育全過程,歡迎社會各界提出寶貴意見建議。
2.請每個支部對縣醫(yī)院領導班子提出不少于3條意見建議。于10月15日12:00前將填寫好的征求意見建議表發(fā)至醫(yī)院主題教育領導小組辦公室電子郵箱(
[email?protected]
)。3.征求意見工作結束后,由醫(yī)院主題教育領導小組辦公室負責梳理匯總并形成書面報告,報縣局主題教育領導小組辦公室。
不忘初心牢記使命征求意見表內容篇四
(一)理論學習方面
1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。
2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統(tǒng)性和計劃性。
3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現(xiàn)象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。
4.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創(chuàng)新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。
5.班子成員到基層為職工講黨課次數(shù)偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發(fā)展形勢知之甚少,建議建立常態(tài)化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。
6.對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節(jié)兩張皮”現(xiàn)象,建議加大對理論學習成果轉化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。
7.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現(xiàn)象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養(yǎng)成自覺學習的習慣。
8.對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創(chuàng)新理論深度宣講不夠,尤其是在與業(yè)務工作的結合上契合度還不高,建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀,以加深黨員干部的理解。
9.理論學習與業(yè)務工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現(xiàn)象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強,建議在對基層單位的理論學習指導上,進一步突出精準性和實效性,真正使理論學習產生應有的效果。
10.督學考學驗學的機制不健全,使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現(xiàn)象,建議建立嚴格細致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態(tài)。
(二)思想政治方面
1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠,建議在這方面加以持續(xù)改進,以使班子的“戰(zhàn)車”作用得到充分發(fā)揮。
2.在落實中央激勵干部新時代新?lián)斝伦鳛榫裆洗胧┻€不夠多,建議班子深入開展調研,針對基層干部的思想和工作實際,出臺相應的激勵措施,以調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
3.全面從嚴治黨向基層延伸不夠,一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題,建議加大壓力傳導力度,加強跟蹤問效追責,切實使基層單位的黨建工作嚴起來、實起來。
4.在督促指導基層單位落實意識形態(tài)責任制方面仍有所欠缺,建議加強對基層單位的思想教育和工作指導,真正使大家明白為什么做、做什么、怎么做。
5.在深化改革上對基層單位指導不夠,使得有些基層單位不知道怎么干、如何干,建議進一步加強對基層單位的指導,及時把關定向、校正糾偏,以使改革工作順利推進。
6.對基層單位的班子配備統(tǒng)籌考慮不夠,部分班子的結構不盡合理,建議加強基層單位班子研判,根據工作需要及時作以優(yōu)化調整。
7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導、重留痕輕實際問題,建議結合基層單位實際進行綜合考慮,出臺相關政策措施,推動脫貧攻堅工作往實里走。
8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現(xiàn)象,建議把目光聚焦基層,讓基層市場主體享受到更多便利。
9.能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業(yè)座談會上的重要講話精神,旗幟鮮明地支持民營經濟發(fā)展,但對大企業(yè)、大項目服務多支持多,對中小企業(yè)重視不夠,建議統(tǒng)籌考慮,加大對中小企業(yè)的支持扶持力度。
10.能夠高度重視和諧穩(wěn)定,但個別基層仍存在一些突出問題,建議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向,在促進基層的和諧穩(wěn)定上再加力。
(三)擔當作為方面
1.推動經濟高質量發(fā)展的態(tài)度明確、措施有力,但過多地把精力放到大企業(yè)、大項目上,對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略缺少實實在在的措施,建議增強工作的統(tǒng)籌性,推動各項事業(yè)同步發(fā)展、齊頭并進。
2.“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱,建議繼續(xù)推行“一線工作法”,把更多的精力投放到基層,集中到抓落實上來,促進定下來的事落地落實、見真見效。
3.在一定程度上存在“以會議落實會議、以文件落實文件”官僚主義、形式主義現(xiàn)象,建議嚴控會議、文件數(shù)量,給基層單位騰出更多的時間抓落實。
4.擔當意識有待進一步強化,擔當能力有待進一步提升,有時存在任務下壓、矛盾下甩的現(xiàn)象,建議進一步強化擔當意識,切實為基層打氣鼓勁、撐腰兜底,讓基層能輕裝上陣,放開手腳干事。
5.爭一流、樹標桿的進取精神有所弱化,抓工作有時滿足于一般化,建議繼續(xù)發(fā)揚高標準、嚴要求的工作作風,保持搶前爭先、追求卓越的精氣神,帶領干部職工爭創(chuàng)新的業(yè)績。
6.在處置基層棚戶區(qū)改造等歷史遺留問題上,敢于碰硬、攻堅克難的精神有所削弱,建議繼續(xù)發(fā)揚過去那種事不避難、善攻其堅的工作作風,下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。
7.在抓廉政建設上較真碰硬精神欠缺,對個別基層單位黨員干部嚴管不夠,建議進一步加大對基層單位黨員干部的教育監(jiān)督管理力度,真正把嚴的制度、嚴的標尺、嚴的規(guī)矩立起來。
8.對黨委決策部署落實情況督促檢查不夠,使一些定下來的事未能得到很好落實,建議加大督查督辦力度,強化跟蹤問效,實行追責問責,確保重點工作落地有聲、流水到頭。
9.對基層工作中遇到的現(xiàn)實困難關注不夠、支持不夠,使基層單位解決起來“心有余而力不足”,建議建立定期會商、領導包扶、現(xiàn)場辦公等制度,幫助基層單位解難題、破難關。
10.注重改革的頂層設計,在抓落實上投入的精力相對不足,建議在抓落實上加強力量投入,加大考核推進力度,促使各項改革落地見效。
(四)為民服務方面
1.以人民為中心的思想和為人民服務的宗旨觀念樹得還不夠牢,對群眾來信來訪重視不夠,建議進一步加強思想教育,促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性,切切實實為群眾搞好服務。
2.深入基層一線調查研究不夠,對基層群眾的所思所想關注不夠,建議建立常態(tài)化的調查研究制度,切實使各項決策建立在對實際情況的全面準確掌握的基礎上。
3.把工作重點過多地放在了經濟建設上,對民生領域投入相對不足,建議加大對民生事業(yè)的投入,讓群眾有更多的獲得感和幸福感。
4.雖然建立了公共信箱和網上留言通道,但執(zhí)行效果不好,群眾反映問題沒有得到及時回復,建議嚴格執(zhí)行回復群眾機制,幫助基層群眾解決實際問題。
5.收集民情民意的渠道還不暢通,有些群眾反應的問題沒有得到解決,建議通盤梳理、深入調研,掌握第一手資料,第一時間解決問題。
6.作為衛(wèi)健部門,班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代,建議把醫(yī)療與“互聯(lián)網+”充分結合起來,讓群眾直觀看到醫(yī)療資源分布情況,從而有針對性地就診。
7.作為教育部門,班子解決大額班問題的力度不夠大,建議專題研究、專題部署,平均分配教育資源。
8.班子對民生工作十分重視,但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音,建議深入開展調查研究,走到田間地頭,了解群眾意愿。
9.住建部門破解棚戶區(qū)改造問題的力度不夠大,有很多老人都沒有房子住,建議在這方面加大工作力度。
10.班子習慣按照“屬地責任”將信訪問題轉交基層,使群眾產生不滿情緒,建議能多從群眾角度的考慮問題。
(五)清正廉潔方面
1.在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁,建議進一步加大“四風”整治力度,推進作風持續(xù)轉變。
2.整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大,建議抓早抓小,嚴督細查,著力營造干凈干事、風清氣正的良好政治生態(tài)。
3.在深化權力公開透明運行機制做得還不夠,建議完善黨務公開、政務公開、財務公開制度,將制度監(jiān)督轉化為科學決策、規(guī)矩用權的實踐成果。
4.過多關注班子自身的清正廉潔,對基層黨員干部監(jiān)督管理不夠,建議切實扛起全面從嚴治黨的政治責任,加強對基層黨員干部的管理。
5.在抓經濟、抓業(yè)務上投入的精力多,在抓黨風廉政建設投入的精力少,建議把黨風廉政建設擺上重要日程,與經濟工作、業(yè)務工作同檢查、同部署、同落實、同考核。
6.在招商引資等公務接待活動中,為了體現(xiàn)熱情,促使項目達成,班子偶有超標準接待現(xiàn)象,建議嚴格執(zhí)行公務接待各項制度規(guī)定,鞏固反“四風”的成果。
7.在構建不敢腐、不能腐、不想腐的機制上探索不夠,建議加快建立符合實際、嚴格有力的長效工作機制。
8.對下屬單位黨風廉政情況監(jiān)管不夠,還在一定程度上存在“燈下黑”現(xiàn)象,建議進一步加大對基層單位的監(jiān)督檢查,保持嚴抓狠管的高壓態(tài)勢。
9.執(zhí)行“一崗雙責”還不是十分到位,個別班子成員關注業(yè)務多,抓分管部門的黨風廉政工作少,建議加強對班子成員落實“一崗雙責”情況的考核,進一步把責任夯實。
10.執(zhí)行黨規(guī)黨紀力度還不夠嚴格,尤其在對干部的問責追責方面,仍存在失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象,建議嚴格執(zhí)行黨規(guī)黨紀,加大監(jiān)督執(zhí)紀力度,切實維護紀律的嚴肅性。
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