總結(jié)需要客觀和全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要認(rèn)識(shí)到自己的不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些常用的總結(jié)模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們從中受益。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇一
時(shí)間如流水,我在xxxx技術(shù)學(xué)院度過(guò)了我的大一第一學(xué)期。這一學(xué)期以來(lái),我還算是慢慢適應(yīng)了,自己也改變了許多,收獲了許多,也懂得了很多?;仡櫫艘幌?,以下的便是我對(duì)這一學(xué)期的簡(jiǎn)單的個(gè)人總結(jié):
首先是生活方面吧,這是變化最大的了。以前放學(xué)每天都可以回家的,而現(xiàn)在卻要自己學(xué)著去獨(dú)立,獨(dú)立地面對(duì)生活中的一切。還沒(méi)來(lái)大學(xué)之前,就聽(tīng)別人說(shuō),大學(xué)的生活很輕松的,每天上的課都很少的,而且社團(tuán)里的活動(dòng)也很豐富的。但是到了大學(xué)里卻發(fā)現(xiàn)不完全是這樣,每天為了上課來(lái)回奔跑于千米之外的宿舍樓與一號(hào)教學(xué)樓之間,覺(jué)得很累很累。朋友說(shuō),把這當(dāng)做是鍛煉吧。而且我們這個(gè)專業(yè)的課程很多,一周下來(lái)也什么活動(dòng)時(shí)間,感覺(jué)還是回到了高中時(shí)的三點(diǎn)一線的生活了。所以,久而久之,也慢慢地習(xí)慣了。就這樣,堅(jiān)持了下來(lái)。
知識(shí)都學(xué)好,我學(xué)好它不是為了考試而是為了以后的工作,所以我都很認(rèn)真地去對(duì)待,畢竟,學(xué)習(xí)始終都是我們的主要任務(wù)。在交友方面,我基本上都可以和認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相處了。和宿舍的另5個(gè)人相處得還是不錯(cuò)的。人一間宿舍里一起生活,雖然我們每個(gè)人的性格都不同,但還是很合得來(lái)的。也認(rèn)識(shí)了不少自己專業(yè)以外的同學(xué),也交了幾個(gè)知心的朋友,所以我們平時(shí)的話題還是挺多的,不過(guò)在這樣的聊天中也擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。
院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)方面,我表現(xiàn)還是算比較積極的?;蛟S因?yàn)橐磺卸己苄缕姘?,在社團(tuán)招新時(shí),沖動(dòng)地報(bào)了很多,后來(lái)的面試也進(jìn)了不少,生活開(kāi)始變得很忙碌了,總感覺(jué)時(shí)間不夠用似的。后來(lái),為了學(xué)習(xí),還是放棄了幾個(gè),而現(xiàn)在堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)了,希望這個(gè)學(xué)期我會(huì)正確處理好時(shí)間,也好好地利用院學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己能得到鍛煉。
在這一學(xué)期中,我也還存在著很多的不足:比如在時(shí)間分配上不夠合理;作息上也經(jīng)常熬夜,忙碌的時(shí)候經(jīng)常不吃飯,經(jīng)常把時(shí)間用都在了網(wǎng)絡(luò)上了等。希望在新一學(xué)期里,我能改正這些不足的。我會(huì)繼續(xù)努力的。我堅(jiān)信這學(xué)期我會(huì)做得更好。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇二
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束,作為班長(zhǎng),我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)?;仡欉@半年,我?guī)ьI(lǐng)10301班班委會(huì),在楊老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班委及同學(xué)們的大力配合下,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
9月份:軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份:從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類活動(dòng)。
11月份:參加‘電信節(jié)’各類活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行期中小結(jié),從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們外出秋游、野炊。
12月份:‘電信節(jié)閉幕晚會(huì)’。班級(jí)聚餐。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份:本學(xué)年期末考試。
通過(guò)半年的任職,從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講,對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解,能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系,也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí),雖然僅僅是半年時(shí)間,也有了一定的感情,班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié),大多數(shù)比較支持工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭,只是,有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
這半年,不管從學(xué)習(xí)、工作、生活、個(gè)人為人處事方面有一定的得與失,相關(guān)反思及總結(jié):
失:第一,學(xué)習(xí)督處不及時(shí),課堂學(xué)風(fēng)抓的不嚴(yán)。
第二,很少關(guān)心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。
第三,大學(xué)學(xué)習(xí)觀點(diǎn)、態(tài)度不夠端正、明確,總認(rèn)為及格就是萬(wàn)歲,導(dǎo)致平常不怎么學(xué),而導(dǎo)致考前抱佛腳,影響個(gè)人成績(jī)和班級(jí)總體平均成績(jī)。
得:在學(xué)習(xí)方面,個(gè)人這半年并不是很認(rèn)真,感覺(jué)對(duì)班級(jí)也沒(méi)有特別大的幫助,盡管學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位?,F(xiàn)在,已認(rèn)清學(xué)習(xí)態(tài)度、觀點(diǎn)及有關(guān)學(xué)習(xí)方法。明年,首先從個(gè)人做起,樹(shù)立好榜樣,再將班級(jí)的學(xué)風(fēng)建穩(wěn),狠抓、狠管學(xué)習(xí)。
失:第一,班級(jí)管理有點(diǎn)欠缺,班級(jí)的凝聚力、團(tuán)結(jié)力不夠。
第二,做事有點(diǎn)慢。
第三,各項(xiàng)工作事務(wù)及班級(jí)動(dòng)態(tài)的交流甚少。
得:第一,做事比較認(rèn)真,負(fù)責(zé)。
第二,做事盡自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。
失:第一,個(gè)人生活習(xí)慣,生活作息無(wú)太大規(guī)律,有變懶的趨勢(shì)。
第二,班級(jí)生活管理不是太到位。
得:第一,對(duì)同學(xué)的生活、動(dòng)態(tài)去向比較關(guān)注。
第二,有良好的生活追求和目標(biāo)。
有人說(shuō)過(guò)‘一個(gè)人的成功,百分之15依賴于他的專業(yè)知識(shí),百分之85來(lái)自于為人處事’。這半年,由于職務(wù)的關(guān)系,接觸到的人相對(duì)多一點(diǎn),也從不同人身上,不同事情上面學(xué)到了一些有用的經(jīng)驗(yàn),增加了一定的責(zé)任感和處事常理,有一定的深刻認(rèn)識(shí),相應(yīng)的成熟了一點(diǎn)。但是,有些事,還是比較沖動(dòng),在不同場(chǎng)合,面對(duì)不同的人還是不太會(huì)說(shuō)。
總之,這半年,我自認(rèn)為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學(xué)都滿意,但是,我對(duì)待這份工作的態(tài)度,已如我一貫把持的觀點(diǎn)一樣‘我不敢保證,這個(gè)班長(zhǎng)我有能力一直擔(dān)任下去,但是,至少,在職期間,我會(huì)盡自己的最大能力,服務(wù)好同學(xué)們,建設(shè)好班級(jí),鍛煉好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇三
經(jīng)過(guò)數(shù)月的勤奮學(xué)習(xí)通過(guò)了高考,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的憧憬來(lái)到大連,來(lái)到民族學(xué)院,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。
其實(shí),在沒(méi)上大學(xué)之前我就對(duì)我的大學(xué)生活作了初步的規(guī)劃:在學(xué)習(xí)上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負(fù)擔(dān);在人際交往中對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)別人要寬容。實(shí)踐證明在半年的大學(xué)生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應(yīng)該還過(guò)得去,至少我做到了做人做事要負(fù)責(zé)任,尤其是對(duì)自己的一切行為要負(fù)責(zé)任,對(duì)待別人托付的事和工作要細(xì)心去做。
進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,沒(méi)有了老師的督促,在高壓下度過(guò)三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)習(xí)能力。世界管理學(xué)之父彼得〃德魯克曾說(shuō)過(guò),21世紀(jì)面臨的挑戰(zhàn)是自我管理,需要問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我的長(zhǎng)處何在?我的價(jià)值觀是什么?我應(yīng)該貢獻(xiàn)什么和能夠貢獻(xiàn)什么等問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要有學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)及其持續(xù)學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性,即學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力,學(xué)習(xí)提高自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。大學(xué)是追求學(xué)問(wèn)的地方,學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本。
我們作為大學(xué)生,在深入學(xué)習(xí)思想理論的同時(shí)合理的安排好自己的時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國(guó)家大事。
半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學(xué),最重要的一點(diǎn),就是熱愛(ài)集體,一定要有奉獻(xiàn)精神。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
而我的不足就是,平時(shí)生活有時(shí)太懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,?dǎo)致這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,需進(jìn)一步提高。今后我一定克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
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大一第一學(xué)期的總結(jié)篇四
20xx年我的人生之途分成了兩個(gè)階段。純真的高中年代已離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在想來(lái),真的很懷念!大學(xué)的一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵懂懂直到現(xiàn)在,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一節(jié)課,在我看來(lái)只是立正,齊步走……很簡(jiǎn)單。真不懂為什么會(huì)有那么多人喊累,甚至還罵教官。從那時(shí)起,我就知道自己和她們不一樣。高中以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,可是我想說(shuō)的是,我并不是個(gè)壞學(xué)生。在逃課人眾多的大學(xué)里,我只逃過(guò)兩節(jié)課。可是這比起其他人已經(jīng)不錯(cuò)了。在課堂上還是會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)此,我很無(wú)能為力。圖書(shū)館,說(shuō)來(lái)慚愧,除了辦證去過(guò)一次就沒(méi)進(jìn)去過(guò),因?yàn)椴恢酪词裁磿?shū)好。突然想起考試前幾天,宿舍7個(gè)人,只有我們3個(gè)算得上學(xué)習(xí)了。惡補(bǔ)心理學(xué)和計(jì)算機(jī),那時(shí)對(duì)大學(xué)里的考試感到真的很搞笑。老師把考試答案都畫(huà)了,然后背啊背啊。尤其是考心理學(xué)時(shí),看著同學(xué)們都帶著復(fù)印的小抄時(shí),我就笑,笑得想哭。這就是大學(xué)啊!都說(shuō)在大學(xué)里,和你關(guān)系最好的就是宿舍里的人了。
我們宿舍7個(gè)人。關(guān)系其實(shí)很復(fù)雜,卻又簡(jiǎn)單。我無(wú)所謂啊,和誰(shuí)關(guān)系都搞的差不多。在這半年里,我學(xué)到最多的應(yīng)該是人際關(guān)系了。院系里的,班干部之間的,宿舍人之間的,我真的不認(rèn)為那有什么關(guān)系,為什么她們總是把人想的那么壞。所以,我一直都是中立的,沒(méi)給自己找什么事。同學(xué)都知道我沒(méi)心眼,其實(shí),我感覺(jué)自己對(duì)什么事都想開(kāi)了,真的無(wú)所謂。我只要做好自己就好。
靠誰(shuí)都不??孔约海?yàn)橛行┦抡娴牟皇悄切┧^的朋友能夠去幫你做的。我一直記得高中政治老頭說(shuō)的'一句話:人和人之間都是利用價(jià)值的關(guān)系。真的,實(shí)際,當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)實(shí)吧。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。是進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。
經(jīng)過(guò)了這半年的時(shí)間,我感覺(jué)自己應(yīng)該好好規(guī)劃下未來(lái)了。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的。大學(xué)的課余時(shí)間很多,我要好好把握,大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊,培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常去圖書(shū)館,多看書(shū),現(xiàn)在自己寫(xiě)得東西簡(jiǎn)直不堪入目,流水賬啊。經(jīng)過(guò)了半年的摸索我應(yīng)該知道自己以后怎么做了,不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮人!高中三年真的給了我太多教訓(xùn),我要吸取,及時(shí)改掉自己的壞毛病。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇五
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出了高中書(shū)生的氣質(zhì)和精神面貌。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的`??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),面對(duì)同學(xué)們的要求,班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問(wèn),解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué),就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇六
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,無(wú)論學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度,思想覺(jué)悟或多或少都有些發(fā)生了改變。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),每天基本上是離不開(kāi)記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺(jué)和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂(lè)觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語(yǔ)言,網(wǎng)頁(yè)制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺(jué)得,學(xué)習(xí)太過(guò)于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書(shū)館也就失去意義。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛(ài)主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無(wú)關(guān)痛癢的東西。所以,能與我談得來(lái)的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過(guò)到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來(lái)了群體也就等于魚(yú)兒離開(kāi)了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見(jiàn),好好的融入群體當(dāng)中,作里面快樂(lè)的一員。
平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職?,所以自己錯(cuò)過(guò)了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。
在初中和高中,我都有當(dāng)過(guò)班里的重職,但我覺(jué)得那算不了什么,畢竟當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有很好的把握住。不過(guò),那一切已經(jīng)成為過(guò)去。只有大學(xué)才更接近于社會(huì)。在大學(xué),第一次選臨時(shí)班委時(shí)就是缺少信心和勇氣,所于錯(cuò)過(guò)了一次讓大家深刻認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)。過(guò)后我有些失望,更多的是后悔。不過(guò)一個(gè)月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒(méi)有當(dāng)上班委,不過(guò),我并沒(méi)有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個(gè)月里我并沒(méi)有與同學(xué)好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),唯一欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說(shuō)沒(méi)有,不過(guò)有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平,不過(guò)不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來(lái),培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來(lái)組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃,不過(guò)這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇七
經(jīng)過(guò)數(shù)月的勤奮學(xué)習(xí)通過(guò)了高考,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的憧憬來(lái)到大連,來(lái)到民族學(xué)院,開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。
其實(shí),在沒(méi)上大學(xué)之前我就對(duì)我的大學(xué)生活作了初步的規(guī)劃:在學(xué)習(xí)上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負(fù)擔(dān);在人際交往中對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)別人要寬容。實(shí)踐證明在半年的大學(xué)生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應(yīng)該還過(guò)得去,至少我做到了做人做事要負(fù)責(zé)任,尤其是對(duì)自己的一切行為要負(fù)責(zé)任,對(duì)待別人托付的事和工作要細(xì)心去做。
進(jìn)入大學(xué),沒(méi)有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,沒(méi)有了老師的督促,在高壓下度過(guò)三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)習(xí)能力。世界管理學(xué)之父彼得〃德魯克曾說(shuō)過(guò),21世紀(jì)面臨的挑戰(zhàn)是自我管理,需要問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我的長(zhǎng)處何在?我的價(jià)值觀是什么?我應(yīng)該貢獻(xiàn)什么和能夠貢獻(xiàn)什么等問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要有學(xué)習(xí)的自覺(jué)意識(shí)及其持續(xù)學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性,即學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力,學(xué)習(xí)提高自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。大學(xué)是追求學(xué)問(wèn)的地方,學(xué)習(xí)才是學(xué)生的.根本。
我們作為大學(xué)生,在深入學(xué)習(xí)思想理論的同時(shí)合理的安排好自己的時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國(guó)家大事。
半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學(xué),最重要的一點(diǎn),就是熱愛(ài)集體,一定要有奉獻(xiàn)精神。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
而我的不足就是,平時(shí)生活有時(shí)太懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,?dǎo)致這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,需進(jìn)一步提高。今后我一定克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇八
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺(jué)得,值!
在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺(jué)得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱?,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。
現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺(jué),時(shí)間過(guò)的很快,現(xiàn)在我卻感覺(jué)到自己什么都沒(méi)有學(xué)到?,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒(méi)有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺(jué)沒(méi)有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺(jué)早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說(shuō),我是無(wú)論如何也不能夠考砸的。
關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。
原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰(shuí)曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間,以至于我沒(méi)有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來(lái),改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇九
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一學(xué)期的時(shí)間,我完成了從高中到大學(xué)的蛻變.學(xué)期結(jié)束,作一個(gè)小小的總結(jié),算是對(duì)自己的一個(gè)交代.弊端:這半年就一個(gè)感覺(jué)“累”,大學(xué)真的很累,一點(diǎn)也不像高中所想象的。每早六點(diǎn)多還得上自習(xí),還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒(méi)精神,每天都只有一個(gè)想法:睡覺(jué)。下學(xué)期不能再這么盲目了,要找準(zhǔn)自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時(shí)間和學(xué)習(xí)目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。
生活方面:上了大學(xué)我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個(gè)人空間。。。這在大學(xué)之前都做過(guò),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么。
學(xué)習(xí)方面:大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學(xué)卻是放任自由,一切時(shí)間都由自己安排.高中的老師會(huì)一個(gè)題一個(gè)題給你講清楚,生怕你不明白,而大學(xué)老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實(shí)地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學(xué)考試可以臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)榱秩f(wàn)歲.說(shuō)實(shí)話這一學(xué)期沒(méi)學(xué)到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過(guò)了,已經(jīng)是萬(wàn)幸了.下學(xué)期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會(huì)越來(lái)越難,再也不能混日子了,到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的.第一個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是兩個(gè)小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。而且我自己個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,確實(shí),在實(shí)際生活中我不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不是說(shuō)我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有心在書(shū)上,我是說(shuō),我沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,我是在感受到周圍的壓力才學(xué)習(xí)的。這壓力有同學(xué)的,有老師的,有長(zhǎng)輩的,有社會(huì)的,而面對(duì)這些壓力最好的解決方法就是達(dá)到他們所期望的,所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),如果沒(méi)有什么壓力,我是不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。以后還要在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我以后還應(yīng)充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣(這是有人提的建議)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,我現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
友情:到大學(xué)來(lái)以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來(lái)是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來(lái)的,結(jié)果免不了有點(diǎn)失望.不可否認(rèn)還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,雖說(shuō)人不多,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。后來(lái)大家在一起久了,試著去接受別人的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),漸漸的也和睦了起來(lái),特別是最后一個(gè)月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對(duì)好些人的看法,慢慢覺(jué)得他們都越來(lái)越可愛(ài)了.大家在一起有說(shuō)有笑,互相幫助,也算是其樂(lè)融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的,比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在學(xué)校我在它這里認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友雖然不是“很多”,可認(rèn)識(shí)他們我也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后悔……高中每次到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我總是會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真的很快。特別是當(dāng)你要回頭看這個(gè)學(xué)期、總結(jié)這個(gè)學(xué)期的時(shí)候。匆匆地,我的大學(xué)一年級(jí)的上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進(jìn)大學(xué)的那種好奇與憧憬,而那時(shí)的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來(lái)人生的兩年學(xué)有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實(shí),我認(rèn)真學(xué)過(guò),剛?cè)雽W(xué)還差強(qiáng)人意,可后來(lái)就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。
總的來(lái)說(shuō),大一有得有失啦,見(jiàn)識(shí)了大學(xué)“豐富多彩”的生活。
對(duì)于大學(xué)生活,現(xiàn)在我也比較適應(yīng)了,才進(jìn)大學(xué)那時(shí)很迷茫了,最大的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自全國(guó)各地朋友,他們都值得我去學(xué)習(xí),生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我想我還有很漫長(zhǎng)的路要去走。
能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)生活有點(diǎn)幫助。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十
學(xué)一種技能,如果只學(xué)了一知半解,還不如不學(xué),學(xué)就要學(xué)到最好,所謂“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鶴群中,唯有一支獨(dú)秀,方能傲視群雄。所以總結(jié)是為了更好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了擁有更美好的未來(lái)。既然選擇了,便風(fēng)雨兼程。
對(duì)于英語(yǔ)教育這一專業(yè)頗有了解,對(duì)于未來(lái)的朝向也有所規(guī)劃。不短不長(zhǎng)的一學(xué)期隨時(shí)間而逝去。第一學(xué)期包括三門專業(yè)課,分別是:英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)語(yǔ)音,另外,升本課程有四門,分別是:英語(yǔ)(一)、翻譯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、詞匯學(xué)。通過(guò)一學(xué)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí),大概掌握了英語(yǔ)是什么,為什么學(xué)英語(yǔ),還有有關(guān)英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言是如何發(fā)展的,英語(yǔ)詞匯是如何演變的等等??傊斋@不少。當(dāng)然,不可能完全掌握所學(xué)知識(shí)。所謂“金無(wú)足赤”,存在很多不足,以下所列出的屬于自己存在的問(wèn)題和解決方法。
1、英語(yǔ)聽(tīng)力,學(xué)習(xí)語(yǔ)言必備的技能之首“聽(tīng)”,由此看出,它是一門學(xué)習(xí)者必備的技能。但是,卻是最差的一門課,由于是第二語(yǔ)言,沒(méi)有那種環(huán)境的熏陶,沒(méi)有與本族語(yǔ)言者的溝通,在語(yǔ)速、升降調(diào)、情感投入、發(fā)音等因素上,不能跟上。其中導(dǎo)致此種最重要的原因是聽(tīng)得少。因此,唯一辦法,多聽(tīng)。提高聽(tīng)力技巧有多種,看美劇或是英劇,也可以針對(duì)性訓(xùn)練四級(jí)試題??傊?,一個(gè)學(xué)期以來(lái),在聽(tīng)力方面缺少堅(jiān)持是信念。做事需要堅(jiān)持,才能獲得自己想要的。
2、英語(yǔ)語(yǔ)音,則是“說(shuō)”的代言人,也是一門基礎(chǔ)課程。平時(shí)有多加強(qiáng)語(yǔ)音方面的知識(shí),但是,不能真正做到發(fā)音到位,在一個(gè)句子中,不能流暢地讀出來(lái)。勤加練習(xí),注意拼讀規(guī)則。多聽(tīng),多讀,是亙古不變的學(xué)習(xí)方面。
3、英語(yǔ)精讀,則集“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”于一身,是一門比較綜合的學(xué)科。包括單詞,聽(tīng)力,文章,語(yǔ)法,寫(xiě)作等方面,因此,學(xué)習(xí)起來(lái)也是比較難的。其中,平時(shí)有聽(tīng)力練習(xí),也有作文訓(xùn)練,還有聽(tīng)寫(xiě),對(duì)單詞最基本的認(rèn)識(shí)。方法:應(yīng)加強(qiáng)聽(tīng)力,語(yǔ)法,單詞記憶,寫(xiě)作能力,閱讀能力,還有翻譯的技巧。
期末考試中,三門專業(yè)課,發(fā)揮欠缺的就是英語(yǔ)聽(tīng)力。所以最應(yīng)該加強(qiáng)的是聽(tīng)力,其他兩門也要好好復(fù)習(xí)一遍。在寒假里做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
不過(guò)問(wèn)題更大的.是本科課程中除英語(yǔ)一的語(yǔ)言學(xué),詞匯學(xué)和翻譯學(xué)。
1、語(yǔ)言學(xué),一門研究語(yǔ)言發(fā)展和與語(yǔ)言相關(guān)的學(xué)科與要素。其中重大特點(diǎn),課本是全英的,專有名詞較多,涉及學(xué)科比較多,學(xué)習(xí)起來(lái)比較難。首先緒論介紹語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言,第二介紹音位學(xué)和語(yǔ)音學(xué),第三介紹形態(tài)學(xué),第四介紹句法學(xué),是喬姆斯基個(gè)人的研究,也是比較難的一個(gè)章節(jié),第五介紹語(yǔ)義學(xué),第六介紹語(yǔ)用學(xué),語(yǔ)義學(xué)和語(yǔ)用學(xué)是有關(guān)聯(lián)的,其中語(yǔ)境是最重要的區(qū)別因素。前面五章介紹了語(yǔ)言學(xué)的分支。接下來(lái)的六章,第七介紹了需要的變化,從詞匯,語(yǔ)音,語(yǔ)法等方面的改變,第八介紹了語(yǔ)言學(xué)與社會(huì)的關(guān)系,產(chǎn)生了社會(huì)語(yǔ)言學(xué),闡述了社會(huì)對(duì)語(yǔ)言學(xué)的影響,第九介紹了語(yǔ)言學(xué)與文化的關(guān)系,不同文化,不同民族,語(yǔ)言也存在著差異,其中最重要的一個(gè)假說(shuō)是spair-worfhypothesis第十和第十一分別介紹了第一語(yǔ)言也就是母語(yǔ)的習(xí)得和第二語(yǔ)言的習(xí)得。第十二則介紹語(yǔ)言與大腦的關(guān)系,以生物的角度介紹語(yǔ)言和大腦之間的關(guān)系。
總體上語(yǔ)言學(xué)就講以上那十二章的內(nèi)容。真正了解語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)知識(shí)有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí),其中第四、五、六章應(yīng)該再好好復(fù)習(xí)一遍。除此,其他章節(jié)也要相應(yīng)了解一些。
2、詞匯學(xué),顧名思義是關(guān)于詞匯的,學(xué)習(xí)詞匯學(xué)有助于對(duì)詞匯的認(rèn)識(shí)與記憶詞匯提供了方法,詞匯學(xué)因?yàn)槭俏颊n程,沒(méi)有很好得去認(rèn)識(shí)它,所以應(yīng)重新復(fù)習(xí)一遍。真正把詞匯學(xué)的精華學(xué)到手。
4、英語(yǔ)。
(一)是基礎(chǔ)英語(yǔ),注重英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。比較大的問(wèn)題,就是積累有所欠缺,總體上這門科還是不錯(cuò)的。
大學(xué),是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,構(gòu)建知識(shí)框架的大好時(shí)光??偨Y(jié)學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的。
1、宿舍,是一個(gè)小家。關(guān)系和睦是很重要的,如果處理不當(dāng),不僅影響自己也影響他人,更會(huì)影響學(xué)習(xí)。但是,個(gè)人的性格只能慢慢改進(jìn),不可能一蹴而就。處理人際方面,應(yīng)該謹(jǐn)慎,可言之言,應(yīng)當(dāng)說(shuō)出,不可言之言則不說(shuō),這是最基本的。做好自己是最重要的,繼續(xù)努力,做好自己??鬃釉?己所不欲勿施于人。這句話,意味深長(zhǎng),慢慢體會(huì),慢慢思考,終有一天,可以讀透這句話!
2、社團(tuán),是豐富課外活動(dòng)的地方,也是提高個(gè)人人際交往能力和溝通能力的一個(gè)平臺(tái)。剛開(kāi)始,不知道為什么加入宣傳部,因?yàn)橛植粫?huì)畫(huà)畫(huà),也不懂顏料的搭配。漸漸地知道了,由于字寫(xiě)得稍微好看,因此,為了把字寫(xiě)得更好看,加強(qiáng)硬筆字、毛筆字等字的訓(xùn)練。同時(shí),尋找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)板報(bào)畫(huà)法、字體還有畫(huà)畫(huà)等相關(guān)知識(shí)補(bǔ)充自己。曾有人對(duì)我說(shuō),要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。
3、人際方面,與他人相處還好,只是自己性格方面的需要改進(jìn)。
簡(jiǎn)而言之,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,摒棄高中留下的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣,和殘余性格缺陷,不斷完善,不斷總結(jié)。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十一
歲月如梭,時(shí)光荏苒。
在大學(xué)的這段日子里,總體來(lái)說(shuō),我成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。
還記得剛進(jìn)入大同學(xué)活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰(shuí)。那時(shí)的我還是個(gè)不自信的男孩,總是擔(dān)心自己的缺點(diǎn)被暴露,學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無(wú)意義的世界里,我醒了,我覺(jué)得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。我告訴我自己:“做吧!像個(gè)男人一樣勇敢地去改變自己,做了你就不會(huì)有什么遺憾,當(dāng)許多年后回首這段大同學(xué)活時(shí),你會(huì)佩服你自己,為自己而感到驕傲?!彼?,我做了,我感覺(jué)每一天我都有細(xì)微的變化,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅(jiān)持,朝著自己的方向一步一步地走去。
我相信我現(xiàn)在所做的一切會(huì)為我以后的道路以及夢(mèng)想與成功的實(shí)現(xiàn)奠定基矗
感謝生活,給我勇氣去改變可以改變的,給我思想讓我接受不能改變的,給我智慧讓我分清這兩者。
談到學(xué)習(xí),我要感謝商院,老師以及個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),是他們給了我一個(gè)如此合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們創(chuàng)造條件,改良技術(shù),更要感謝父母一直以來(lái)的堅(jiān)定支持。
還記得,我看過(guò)一部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,女主人公的經(jīng)歷令我倍受鼓舞,于是,我的學(xué)習(xí)有了起色,我變得積極了,我報(bào)名了英語(yǔ)四級(jí)考試,我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時(shí)走路還會(huì)看著資料,感覺(jué)一天的時(shí)間很緊也不夠用,非常的充實(shí),當(dāng)我投入到學(xué)習(xí)中時(shí),也不會(huì)胡思亂想了,煩惱也不見(jiàn)了,人也變得樂(lè)觀了很多。
學(xué)習(xí)讓我找到了許多快樂(lè)和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學(xué)習(xí)了,漸漸善于思考、總結(jié),思想與思維也變得開(kāi)拓、寬廣了。
親情,其實(shí)我和家里人的關(guān)系一直都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我發(fā)現(xiàn)在親情方面我處理的不夠好,不夠主動(dòng),原來(lái)每周六都是媽媽給我打電話,而現(xiàn)在,每周六我都會(huì)主動(dòng)給媽媽打電話,還有我不常聯(lián)系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都非常的開(kāi)心,她們都說(shuō)我懂事了許多,也發(fā)現(xiàn)我變得有些開(kāi)朗了,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見(jiàn)面。
親情,真溫暖,真好!
在大學(xué)里肯定少不了朋友,宿舍的幾個(gè)哥們還有一些同學(xué)都成了很好的朋友,他們幫我過(guò)了20歲的生日,那天真的非常開(kāi)心,每個(gè)人都開(kāi)懷大笑,印象非常深刻,意義非凡。非常感謝這幫好朋友,從他們身上我也學(xué)到了很多東西,在他們的影響下,我也變得陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗了。
以上便是大學(xué)開(kāi)學(xué)以來(lái)的半學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十二
一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘”。作為一名合格的同學(xué),我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,同學(xué)、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,同學(xué)所面對(duì)的是多彩繽紛的大同學(xué)活,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。而大同學(xué)直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大同學(xué)活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大同學(xué)的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得同學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如同學(xué)自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大同學(xué)的考慮范圍,同學(xué)對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,同學(xué)更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大同學(xué)大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。同學(xué)不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,同學(xué)的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分同學(xué)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大同學(xué)活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
綜上所述,我的大同學(xué)活還存在著許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十三
一開(kāi)始,我告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)?!钡粚W(xué)期走過(guò),發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。
很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,半年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。
1)思想上:在思想方面,我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正。
2)生活上:在生活上,我很快進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,半年中,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
3)學(xué)習(xí)上:在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡(jiǎn)單的課表,幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認(rèn)識(shí)了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會(huì)有一些不小的收獲,這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格。
說(shuō)來(lái)這大學(xué)之第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折,我為我的2007畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào),但我不覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)有夠完美。因?yàn)椋?/p>
我在上課時(shí)還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時(shí)而走神,時(shí)而發(fā)呆,而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了,另外,不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。
都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣,但回想這半年,我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間,學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人,不想自己日后更后悔,雖然只是短短半年,但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子,這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己,不能再這樣懶散了,我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信這個(gè)學(xué)期,我有過(guò)太多不平靜的心態(tài),我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì),而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。
告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我是個(gè)追求完美的人,我要在2008開(kāi)啟一個(gè)令自己滿意的篇章。
人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì),大同學(xué)活還有兩年半,我應(yīng)該是要好好。
計(jì)劃。
計(jì)劃。
了,下學(xué)期再也不能混日子了,到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的。在課余時(shí)間,要充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。
明天又是新的一天,相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤的,因?yàn)樗闹幸灿袀€(gè)夢(mèng)想!
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十四
時(shí)間像風(fēng)一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過(guò)?;仡^一看,我已在***生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓(xùn),初入大學(xué)的期末考試,以及5月26日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長(zhǎng)階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要想得到社會(huì)的肯定,除了有專長(zhǎng),還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒(méi)有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會(huì)更忙的。自我感覺(jué)這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多,但是比上學(xué)期更有興趣,比如說(shuō),口語(yǔ)課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的對(duì)比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下,上課時(shí)要專心跟著老師的思路走,下來(lái)再好好復(fù)習(xí)一下,期末一定會(huì)考好成績(jī)的。
在工作方面,我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作,沒(méi)缺課,沒(méi)早退,沒(méi)遲到,也沒(méi)不按時(shí)完成作業(yè)。在班上,我作為輔導(dǎo)員的小幫手,自認(rèn)為還可以,每次的任務(wù)都是按時(shí)完成,完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期,我主持過(guò)一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然沒(méi)那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。
我除了替輔導(dǎo)員分憂外,有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過(guò)這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實(shí)了。
在生活方面,與同學(xué)關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛(ài)團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人,寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見(jiàn)不合,不過(guò)這種小矛盾很快就會(huì)化掉的,寢室長(zhǎng)人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐,增進(jìn)友誼。室友過(guò)生日,我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T在外,室友就是最好的家人。
在思想方面,作為一名共青團(tuán)員,熱愛(ài)祖國(guó)是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞,國(guó)家信息,閱讀相關(guān)書(shū)籍,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷升華自己的思想。
以上是我對(duì)在***一年來(lái)的個(gè)人總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。
大一的生活如同一場(chǎng)話劇,歡聲笑語(yǔ),痛哭流涕........總有這樣那樣的理由讓我們緬懷于剛剛過(guò)去的曾經(jīng)。
猶記得作為大一新生來(lái)時(shí)的躊躇壯志,豪氣沖天的宣言:大學(xué)我來(lái)了!英雄不問(wèn)出身,總以為自己很了不起,自己會(huì)創(chuàng)造奇跡,自己會(huì)擁有未來(lái),從自己聽(tīng)過(guò)來(lái)的那些許許多多美好的意見(jiàn),心飛上了天空,腳也遠(yuǎn)離了大地的支撐。
在上學(xué)期,整個(gè)人都充滿著朝氣,蓬勃向上的精神勁,不論什么都有一股向上拼的沖勁。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,該自己做的總在第一時(shí)間認(rèn)真完成,對(duì)任何事情都充滿激情。參加比較多的活動(dòng),雖然沒(méi)有取得比較優(yōu)異的成績(jī),但是我感覺(jué)重在參與,參加了與沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。在我記憶最深處,辯論賽是我無(wú)法割舍的一段刻骨銘心的記憶。在這里,我第一次與大我一屆,兩屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo):取得冠軍,很長(zhǎng)時(shí)間在一起討論學(xué)習(xí)。第一次在大學(xué)為了自己心中的目標(biāo),苦思冥想,把草紙撕了一張又一張,第一次為了自己的信念,想方設(shè)法的想使討論更有效率.......可是終究沒(méi)拿到冠軍,很痛苦的感覺(jué)依稀在歷....
我經(jīng)歷了大一軍訓(xùn)的炎熱考驗(yàn),走過(guò)了一段又一段的時(shí)間,有為宿舍獲得表?yè)P(yáng)的欣喜若狂,尤為自己宿舍兄弟的掛科滿心憤怒,也有為自己在比賽中失敗的傷心欲絕,一步一步的向前走去,一步一步的偏離軌道,一步一步的被誘惑,一步一步的無(wú)所謂,一步一步的隨大眾.......
寒假的記憶被我丟掉了,只記到自己下學(xué)期來(lái)到學(xué)校的平平淡淡。下學(xué)期更是一個(gè)很痛苦的片段,經(jīng)歷的感受的,把我淹沒(méi)。
因?yàn)樯蠈W(xué)期考試很容易都過(guò)了,就以為在常工院的考試很容易,所有的男生(我感覺(jué)的,除了少數(shù)幾個(gè)外)都變的很茫然,不知道要做什么,開(kāi)始?jí)櫬?,開(kāi)始如同一個(gè)魔咒,向?qū)W長(zhǎng)們所言,緊緊的套緊了我們,在宿舍,在網(wǎng)吧,在籃球場(chǎng)......
我也突然不知道要做什么了,經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷的事情,突然感覺(jué)我們的學(xué)校就是這樣:混與不混,混的好與混的不好的區(qū)分,可以炫耀資本。學(xué)習(xí)也就無(wú)所謂了。
在學(xué)期末有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃大賽,我仔仔細(xì)細(xì)的考慮了4天,我很痛苦的發(fā)現(xiàn)我自己的目標(biāo),我的理想,竟是離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn).......才曉得在自己在這學(xué)期到底做了什么,到底把自己變成了什么樣,到底是如此的落寞,如此的頹廢。班導(dǎo)找過(guò)我,輔導(dǎo)員找過(guò)我,很感動(dòng),雖然我早已不是那種給糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一場(chǎng),把所有所有的埋在我的悔恨之處,永遠(yuǎn)祭奠。
我是一個(gè)善于忘記歡樂(lè)的,卻習(xí)慣記憶痛苦的人,我寫(xiě)下這篇,知識(shí)想提醒自己內(nèi)心的痛苦,悔恨,所經(jīng)歷的錯(cuò)事,永遠(yuǎn)不要放棄,丟棄,展開(kāi)自己的新的啟程!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剛剛來(lái)到城市學(xué)院報(bào)道的那一天歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!記得剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,盡管碰了不少壁,但也收獲了不少?,F(xiàn)在我將在接下來(lái)的總結(jié)書(shū)中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)這三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
的期望和鼓勵(lì),同學(xué)的相互影響,使我們有足夠的動(dòng)力認(rèn)真努力的學(xué)下去,可真正到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)似乎沒(méi)有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo),自然也沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。
到了大學(xué)以后,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的講課不會(huì)像高中時(shí)填鴨式那樣詳細(xì)的講解,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),大學(xué)只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,這就要求自己必須去鉆研,需要自己去自學(xué),懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,這樣才會(huì)真正學(xué)好一門課程。
高中生活無(wú)非就是三點(diǎn)一線,教室-飯?zhí)?宿舍,沒(méi)有什么靈活性,現(xiàn)在卻有很多自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我就扮演了時(shí)候上的百萬(wàn)富翁,把大把大把的時(shí)間揮霍在無(wú)形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒(méi)做。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是不成功的.,上課聽(tīng)著聽(tīng)著就不自覺(jué)地走神,覺(jué)得聽(tīng)累了,就掏出手機(jī)玩弄幾下,根本沒(méi)有真真正正完整認(rèn)真地聽(tīng)過(guò)一節(jié)。但是我又覺(jué)得不是完全沒(méi)有價(jià)值的,之所以說(shuō)這個(gè)不成功的一個(gè)學(xué)期不是毫無(wú)價(jià)值,是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r(shí)候,我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,我每天為自己定一個(gè)目標(biāo),那就是每天去圖書(shū)館學(xué)習(xí)上2-3個(gè)小時(shí),這樣我才會(huì)有足夠的信心踏上期末考試的戰(zhàn)場(chǎng)。自己失敗了,自己努力過(guò),自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
共進(jìn)退。剛邁入大學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切似乎都充滿了新鮮感,于是到處躍躍欲試,面試了3個(gè)部門,想借用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己,可惜面試未能通過(guò),不過(guò)自己沒(méi)有灰心喪氣,就當(dāng)是一次磨練自己的機(jī)會(huì),積累多點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為以后打好基礎(chǔ)。
半年前,我期待憧憬大學(xué)的無(wú)拘無(wú)束,輕松自在;半年后,我無(wú)比懷念高中的生活充實(shí),艱苦奮斗。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),除了上課,不是睡覺(jué),就是玩電腦,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對(duì)自己講:我夢(mèng)想中的大學(xué)生活不是這樣子的,我夢(mèng)想中的大學(xué)是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺(jué)得班里的同學(xué)是最親的兄弟姐妹;半年后,我卻連班里的同學(xué)都不認(rèn)全。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué),我們同學(xué)之間在一起的時(shí)間太短了,就連互相認(rèn)識(shí)的時(shí)間都少之又少。半年前,我想想以后大學(xué)輕松的日子總會(huì)傻傻地笑;半年后,我回憶以前高中充實(shí)的日子總有一種想痛哭流涕的感覺(jué)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在每天都會(huì)回憶起高中的美好時(shí)光,多么充實(shí)的時(shí)代,那是在心中不會(huì)遠(yuǎn)去的時(shí)代。每當(dāng)想到這里,嘴角都會(huì)不由自主的上揚(yáng),只可惜這一切已不復(fù)存在。時(shí)常感嘆:懷念不如相見(jiàn)。
官打成一片,建立了很深的感情,離別時(shí)總是依依不舍。9天的軍訓(xùn)生活雖然很累,但是是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。
我覺(jué)得我收獲最大就是通過(guò)籃球認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)以外的新同學(xué),其次就是在活動(dòng)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì),感覺(jué)自己的身體了很多,沒(méi)有了以前的消瘦。在沒(méi)課的下午,我都會(huì)做一些體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球等,既可以輕松自己,增強(qiáng)體質(zhì),不用迷戀電腦,又可以認(rèn)識(shí)新朋友,何樂(lè)而不為?晚修后,我時(shí)常晚跑,約上幾個(gè)同學(xué)一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè)方式!曾經(jīng)試過(guò)一口氣跑10圈,跑完之后,感覺(jué)整個(gè)身體都輕松了許多,感覺(jué)很累。有時(shí)候,累是一件好事,那說(shuō)明你起碼還有能力去累??傮w來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,我想這是我在大學(xué)里的又一重大收獲!
關(guān)于新學(xué)期及未來(lái)的計(jì)劃和打算。學(xué)好基礎(chǔ)課程英語(yǔ)高數(shù)和專業(yè)課,保持自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的弱項(xiàng)。緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。不斷充實(shí)自己,認(rèn)真過(guò)好每一天,爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。一定要多去圖書(shū)館,多去自習(xí)室。很多書(shū)現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了。雖然不是每本書(shū)看了都一定有用,但是,因?yàn)椴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用,所以只好多看書(shū)。拿下英語(yǔ)四六級(jí)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,聽(tīng)說(shuō)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的通過(guò)率很低,但是越難通過(guò)我就越想挑戰(zhàn)自己,對(duì)自己充滿信心。另外,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)還要做一些課堂以外的東西來(lái)豐富我的大學(xué)生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
大學(xué)四年,我沒(méi)有想過(guò)要去做學(xué)霸,拿多少獎(jiǎng)學(xué)金,不喜歡在進(jìn)入大學(xué)以后還在跟同學(xué)比成績(jī)高低這樣的行為,大學(xué)要比的是思想、學(xué)識(shí)、人品,是通過(guò)大學(xué)四年培養(yǎng)自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵。我只想在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的四年里,學(xué)想學(xué)的東西,做喜歡做的事,修身、學(xué)習(xí),成為想成為的人,離開(kāi)時(shí),希望的不是別人說(shuō)我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂(lè)自得。大學(xué)四年,如果沒(méi)能交上幾個(gè)可以拼命的朋友,沒(méi)有一段值得一生回憶的愛(ài)情,沒(méi)有感知青春的燦爛,這樣的大學(xué)沒(méi)有意義。在大學(xué)一定要成為一個(gè)熱血青年,做自己想做的,認(rèn)識(shí)自己想認(rèn)識(shí)的朋友。讀大學(xué)的價(jià)值也許在,能認(rèn)識(shí)未來(lái)幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會(huì)交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開(kāi)始學(xué)會(huì)拒絕。讀大學(xué)的價(jià)值也在于你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,你開(kāi)始有靠近的動(dòng)力。讀大學(xué),學(xué)會(huì)做人的道理,學(xué)會(huì)怎么做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)怎么樣的人。
寫(xiě)到這里,感觸很多??傊?,大學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí),塑造人格的時(shí)期。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這四年,我要好好珍惜這最后一個(gè)難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),絕不荒廢,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
我的大學(xué)由我來(lái)主宰,現(xiàn)在不奮斗還待何時(shí)?
大一第一學(xué)期的總結(jié)篇十五
一晃,一年過(guò)去了,我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,那么,你對(duì)大一學(xué)生第一學(xué)期有怎樣的感想呢?下面為大家分享了大一學(xué)生的第一學(xué)期總結(jié),一起來(lái)看看吧!
來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,而我加入學(xué)生會(huì)中的生活部也有一個(gè)學(xué)期了,這一個(gè)學(xué)期,我感受頗深。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)啥也不知道的小屁孩,就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞,沒(méi)有目的性地瘋狂參加各種活動(dòng),雖說(shuō)如此,但我心里卻一直想著為啥學(xué)生會(huì)還不招人啊,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和期盼,在我變得越發(fā)無(wú)措時(shí),終于,學(xué)生會(huì)招人啦。我憑著對(duì)生活的熱愛(ài)第一志愿就報(bào)了生活部,經(jīng)過(guò)層層選舉,我一路通過(guò)了面試和筆試,最終成為生活部的一員,這使我非常的高興,我覺(jué)得我有一種滿足感和幸福感。
我之所以滿足,是因?yàn)樽罱K結(jié)果與我的原始心意一致,而且我也是個(gè)要求不高的人,是個(gè)比較容易滿足的人。我之所以幸福,是因?yàn)槲医K于進(jìn)入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,終于能體會(huì)到這到底是一種什么樣的感覺(jué),而且,我進(jìn)入的是生活部,這樣我也能為更多的學(xué)生與老師服務(wù),為整個(gè)法學(xué)院服務(wù)。
那份溫暖,我真心為此而高興。
剛進(jìn)入生活部一切都是陌生的,因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)也沒(méi)有這種經(jīng)歷,我對(duì)他的認(rèn)識(shí),僅僅局限于想象,從來(lái)沒(méi)有真實(shí)的接觸過(guò)它,而今,當(dāng)我真正觸摸到它時(shí),卻又有點(diǎn)茫然,不知道該如何做,在這種狀態(tài)下的我,很少說(shuō)話,只是細(xì)心觀察,默默體會(huì)從學(xué)長(zhǎng)們的各種行為中汲取和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),但經(jīng)常不說(shuō)話的我卻不怎么惹人注意,就這樣,一周過(guò)去了,我仍然處于低迷狀態(tài)。
就在這時(shí),這個(gè)大家庭的力量終于發(fā)揮了作用,隨著部?jī)?nèi)的加大,我與其他部員接觸的機(jī)會(huì)增多,與學(xué)長(zhǎng)們也開(kāi)始打交道,雖然剛開(kāi)始不能做到完全交心,但同為一個(gè)戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友,彼此間的關(guān)心肯定是少不了的,而他們的每一句關(guān)心的話語(yǔ),都會(huì)讓我倍感親切。當(dāng)我做錯(cuò)某件事時(shí),他們會(huì)友好的提醒我,當(dāng)我不小心弄傷時(shí),他們會(huì)親切的幫助我,我真的很感激他們,是他們,讓我感受到了家的溫暖,是他們,讓我感受到了友情的真諦。而在這其中,我更想說(shuō)的是學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的關(guān)懷,,剛進(jìn)入生活部,是他們的親切問(wèn)候讓我很快融入其中,是他們的諄諄教誨讓我懂得了很多,是他們的手把手教導(dǎo)讓我辦事利索了許多,當(dāng)然,他們豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也使我受益匪淺。我覺(jué)得,我進(jìn)入了一個(gè)溫馨美好的大家庭。
候的行為而后悔,慢慢的,我想要使自己變得外向,開(kāi)朗。因此,我現(xiàn)在加入了學(xué)生會(huì),因?yàn)?,在我看?lái)學(xué)生會(huì)是個(gè)培養(yǎng)交際能力的好地方。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我努力在這方面發(fā)展,我總是細(xì)心觀察周圍人的交際行為,傾聽(tīng)他們交際時(shí)所用的話語(yǔ),從中默默體會(huì),細(xì)細(xì)感受,汲取其中的技巧,雖然有點(diǎn)笨拙,但我自身感覺(jué)我在這方面有所提高。當(dāng)然這也離不開(kāi)各位學(xué)長(zhǎng)們的指教和各位干事的幫助。我真心感謝各位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我不厭其煩的教導(dǎo),我也保證我自身將做出巨大努力,在學(xué)長(zhǎng)們和干事們的幫助下,在人際交往方面努力改善自身。
其次,我想說(shuō)一下我在自信方面的改善。由于家庭教育和自身性格方面的原因,我一向比較自卑,總是神經(jīng)質(zhì)的把自己的身份降得很低,總是擔(dān)心傷害到別人,所以總是不敢說(shuō)話,因而導(dǎo)致我不怎么惹人注意,也表現(xiàn)不出啥特點(diǎn),氣場(chǎng)不足。而進(jìn)入學(xué)生會(huì)后,我的自身能力得到提高,辦的事情多之后,我對(duì)自己的能力也越來(lái)越來(lái)自信,這樣就形成了一個(gè)良性循環(huán),我也會(huì)越來(lái)越自信。我相信,由于生活部自身的特點(diǎn),由于它是個(gè)涉及面很廣的部門,由于他與陌生人的交流機(jī)會(huì)會(huì)更多,我一定會(huì)變得更加自信,更加膽大,更加會(huì)與人交流,更加積極向上。
自豪地說(shuō)生活部。我知道首先我要清楚自己部門是做什么的,要是連這個(gè)都不清楚,就算把活動(dòng)辦得多出色,也如同是一個(gè)失憶的人,只知道有任務(wù)就做,不清楚自己是誰(shuí)也不知道以后的發(fā)展方向。
部門內(nèi)部建設(shè)就體現(xiàn)在常規(guī)工作上,反映在部門制度上,表現(xiàn)在各個(gè)干部的時(shí)間觀念、責(zé)任心、寬容、協(xié)作精神等等。
我本人覺(jué)得我們要抓好自己的常規(guī)工作,因?yàn)檫@是部門的根,只有根穩(wěn)固了,才能枝繁葉茂。要是連常規(guī)工作都沒(méi)做好,那還有爭(zhēng)取搞活動(dòng)的必要嗎?活動(dòng)多,活動(dòng)辦得出色并不能說(shuō)明哪個(gè)部門就有多優(yōu)秀,也不能說(shuō)明就比別的部門強(qiáng)多少。當(dāng)然,活動(dòng)少也不代表就是后勤,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的每一個(gè)部門,每一個(gè)干部都是為同學(xué)們服務(wù)的,我們每個(gè)人都是服務(wù)者。也許有人覺(jué)得常規(guī)工作很瑣碎,但是只要用心去對(duì)待,力求創(chuàng)新,也會(huì)非常有趣!很多人都把工作和生活分得非常清楚,其實(shí)沒(méi)必要分得那么清楚,把工作當(dāng)作也是一種享受生活的方式不是更好嗎?在學(xué)生會(huì)工作兩年來(lái),我最大的感受就是工作一定要有創(chuàng)新,這樣才不會(huì)疲倦,而創(chuàng)新就需要我們每個(gè)人的思考。比如例會(huì),這是每個(gè)部門都會(huì)開(kāi)的,但這不只是一個(gè)傳達(dá)上面精神的會(huì)議,如何讓例會(huì)生動(dòng)有趣,如何讓各個(gè)干部從例會(huì)中獲取更多的東西,都需要大家的創(chuàng)新。各個(gè)部門都有自己特色的常規(guī)工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,落到實(shí)處。
也可以學(xué)到很多東西,觀察別人的優(yōu)點(diǎn)與不足,再聯(lián)系到自己,要是自己來(lái)做又會(huì)是怎樣的效果。只要留心觀察,勤于思考都可以讓自己體會(huì)很多。
只要我們每個(gè)人都做好自己的本職工作,那么每個(gè)部門也就做好自己的常規(guī)工作了。因?yàn)閮?nèi)部建設(shè)是部門的根,而每一個(gè)干部都是填土的人,要把根填穩(wěn),我們才可以讓其枝繁葉茂。學(xué)生會(huì)才會(huì)成為一個(gè)有血有肉的團(tuán)隊(duì)!
當(dāng)然,對(duì)于生活部,我也有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
院學(xué)生會(huì)生活部是院學(xué)生會(huì)的八大部門之一,它在院團(tuán)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,秉著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開(kāi)展相關(guān)工作,志在為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生、滿意的校園生活環(huán)境。
生活部是學(xué)生會(huì)中的一個(gè)大部。它在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著中流砥柱的作用,它是構(gòu)成整個(gè)學(xué)生會(huì)大廈的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)各個(gè)部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展的中堅(jiān)力量,是團(tuán)結(jié)各個(gè)部門、促使各部門互相協(xié)作和友好相處的紐帶,更是學(xué)生會(huì)的先鋒隊(duì)和排頭兵,它是學(xué)生會(huì)中必不可少的一個(gè)部門。如果說(shuō)學(xué)生會(huì)是水,生活部便是魚(yú),兩者是水乳交融、密不可分的,同時(shí),他們又是相互影響,相互作用的,沒(méi)有學(xué)生會(huì),生活部也就無(wú)從說(shuō)起,而生活部的存在,又為學(xué)生會(huì)提供了活力,增添了動(dòng)力。
生活部的主要職責(zé)是:
1、搞好班級(jí)衛(wèi)生檢查工作,在衛(wèi)生大檢查中,嚴(yán)格按照學(xué)校的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)所檢查的班級(jí)公平公正公開(kāi)的做好評(píng)分工作,并對(duì)他們的不足之處提出意見(jiàn)。
2、對(duì)文學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門的工作和活動(dòng)給予配合。
3、舉辦特色宿舍文化活動(dòng),豐富校園生活。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我真的從學(xué)生會(huì)生活部中學(xué)到了很多,經(jīng)過(guò)在生活部的洗禮,我覺(jué)得我變得更加成熟,更加開(kāi)朗,更加能融入社會(huì),更加積極向上。進(jìn)入學(xué)生會(huì),我真的很高興,很幸福,它使我提前了解了社會(huì),為以后我融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在學(xué)生會(huì)待的這段時(shí)間里,我的能力得到很大提高,我獲得了從其他地方得不到的東西,我變得更加自信更能正常的與人并交流。我真心感謝這個(gè)大家庭給我?guī)?lái)的溫暖、快樂(lè),感謝它給我?guī)?lái)的的成長(zhǎng),我真的見(jiàn)識(shí)到了很多,了解到了許多。我走出了自己狹小的空間,站在了更廣闊的世界里,雖然只有一個(gè)學(xué)期,但我已經(jīng)深深體會(huì)到了生活部給我?guī)?lái)東西的寶貴,它不是一兩句話能表達(dá)清楚的。真的,生活部給我的使我受益終生。
真心感謝學(xué)生會(huì)生活部!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一學(xué)期的時(shí)間,我完成了從高中到大學(xué)的蛻變.學(xué)期結(jié)束,作一個(gè)小小的總結(jié),算是對(duì)自己的一個(gè)交代.弊端:這半年就一個(gè)感覺(jué)“累”,大學(xué)真的很累,一點(diǎn)也不像高中所想象的。每早六點(diǎn)多還得上自習(xí),還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒(méi)精神,每天都只有一個(gè)想法:睡覺(jué)。下學(xué)期不能再這么盲目了,要找準(zhǔn)自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時(shí)間和學(xué)習(xí)目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。
生活方面:上了大學(xué)我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個(gè)人空間。。。這在大學(xué)之前都做過(guò),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么。
學(xué)習(xí)方面:大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學(xué)卻是放任自由,一切時(shí)間都由自己安排.高中的老師會(huì)一個(gè)題一個(gè)題給你講清楚,生怕你不明白,而大學(xué)老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實(shí)地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學(xué)考試可以臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)榱秩f(wàn)歲.說(shuō)實(shí)話這一學(xué)期沒(méi)學(xué)到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過(guò)了,已經(jīng)是萬(wàn)幸了.下學(xué)期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會(huì)越來(lái)越難,再也不能混日子了,到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的.第一個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是兩個(gè)小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。而且我自己個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,確實(shí),在實(shí)際生活中我不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不是說(shuō)我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有心在書(shū)上,我是說(shuō),我沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,我是在感受到周圍的壓力才學(xué)習(xí)的。這壓力有同學(xué)的,有老師的,有長(zhǎng)輩的,有社會(huì)的,而面對(duì)這些壓力最好的解決方法就是達(dá)到他們所期望的,所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),如果沒(méi)有什么壓力,我是不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。以后還要在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下。
讀后感。
將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間我以后還應(yīng)充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)以求提高自己的知識(shí)面拓寬自己思考問(wèn)題的角度從而多方面的考慮問(wèn)題避免片面看問(wèn)題養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣(這是有人提的建議)。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正常常都是“得過(guò)扯過(guò)”我現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。
友情:到大學(xué)來(lái)以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來(lái)是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來(lái)的,結(jié)果免不了有點(diǎn)失望.不可否認(rèn)還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,雖說(shuō)人不多,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。后來(lái)大家在一起久了,試著去接受別人的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),漸漸的也和睦了起來(lái),特別是最后一個(gè)月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對(duì)好些人的看法,慢慢覺(jué)得他們都越來(lái)越可愛(ài)了.大家在一起有說(shuō)有笑,互相幫助,也算是其樂(lè)融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的,比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
在學(xué)校我在它這里認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友雖然不是“很多”,可認(rèn)識(shí)他們我也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有后悔……高中每次到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我總是會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真的很快。特別是當(dāng)你要回頭看這個(gè)學(xué)期、總結(jié)這個(gè)學(xué)期的時(shí)候。匆匆地,我的大學(xué)一年級(jí)的上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進(jìn)大學(xué)的那種好奇與憧憬,而那時(shí)的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來(lái)人生的兩年學(xué)有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實(shí),我認(rèn)真學(xué)過(guò),剛?cè)雽W(xué)還差強(qiáng)人意,可后來(lái)就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。
總的來(lái)說(shuō),大一有得有失啦,見(jiàn)識(shí)了大學(xué)“豐富多彩”的生活。
對(duì)于大學(xué)生活,現(xiàn)在我也比較適應(yīng)了,才進(jìn)大學(xué)那時(shí)很迷茫了,最大的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自全國(guó)各地朋友,他們都值得我去學(xué)習(xí),生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我想我還有很漫長(zhǎng)的路要去走。
能說(shuō)的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)生活有點(diǎn)幫助。
時(shí)間像風(fēng)一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過(guò)?;仡^一看,我已在生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的。
軍訓(xùn)。
初入大學(xué)的期末考試以及5月26日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活有遺憾也有收獲這一切的一切都是我成長(zhǎng)階段的腳印十分深刻也十分清楚對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要想得到社會(huì)的肯定,除了有專長(zhǎng),還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒(méi)有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會(huì)更忙的。自我感覺(jué)這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多,但是比上學(xué)期更有興趣,比如說(shuō),口語(yǔ)課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的對(duì)比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下,上課時(shí)要專心跟著老師的思路走,下來(lái)再好好復(fù)習(xí)一下,期末一定會(huì)考好成績(jī)的。
在工作方面,我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作,沒(méi)缺課,沒(méi)早退,沒(méi)遲到,也沒(méi)不按時(shí)完成作業(yè)。在班上,我作為輔導(dǎo)員的小幫手,自認(rèn)為還可以,每次的任務(wù)都是按時(shí)完成,完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期,我主持過(guò)一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然沒(méi)那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。
我除了替輔導(dǎo)員分憂外,有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過(guò)這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實(shí)了。
在生活方面,與同學(xué)關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛(ài)團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人,寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見(jiàn)不合,不過(guò)這種小矛盾很快就會(huì)化掉的,寢室長(zhǎng)人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐,增進(jìn)友誼。室友過(guò)生日,我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T在外,室友就是最好的家人。
在思想方面,作為一名共青團(tuán)員,熱愛(ài)祖國(guó)是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞,國(guó)家信息,閱讀相關(guān)書(shū)籍,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷升華自己的思想。
以上是我對(duì)在一年來(lái)的個(gè)人總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。
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