讀后感是回顧讀書過程中，對書中的觀點、情節(jié)、人物進行思考和總結的過程。寫讀后感時要注意尊重作者的原意，盡量不要劇透，保持對讀者的尊重。我們分享了一些精心撰寫的讀后感范文，希望能激發(fā)更多讀者的思考和創(chuàng)作。
小王子初二讀后感篇一
周六在國圖館聽教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個喜歡發(fā)號命令的國王，一個總想得到別人贊揚的人，一個讓自己擁有東西越來越多的商人，一個想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個不停的點燈熄燈的點燈人，一個夸夸其談的地理學家。
小王子在每個星球遇到的人哪一個不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無為卻又安于現(xiàn)狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個虛榮的總想得到別人贊揚的人。
《小王子》里有句話：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因為這是一個成人的世界，作者通過小王子的眼睛審視著成人世界的荒謬。
這本書提出了對現(xiàn)代社會與物質(zhì)之間關系的思考，提出了對現(xiàn)代社會普遍生活價值與意義的質(zhì)疑，但任何一個普通的社會人員都逃不出作為一個普通的人，在承擔他社會身份的同時，也必須接受社會所賦與的社會普遍價值觀念。
小王子以一個孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現(xiàn)實的。
因為長大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時期讀，會有不同的感受。致我們失去的童真！
小王子初二讀后感篇二
這本小說主要講述了一個來自太陽系中的某一顆小行星上的小王子，由于他和他的美麗的朋友鬧了別扭，他只身出走，在其他的各個星球游歷，從而認識了國王，酒鬼，商人……最后他來到了地球和狐貍成了好朋友，并懂得了人生的真諦，也找回了和玫瑰的友誼。
這本書開始主要介紹了安托萬。德。圣埃的生活和經(jīng)歷，隨后講述了在遙遠的太空中有一個小星球，小王子就是其中的一個。
在這本書中我最喜歡小王子，因為他活潑開朗，朋友離開了，他費盡心思的去尋找，即使他又有了其他的好朋友，也沒有放棄尋找玫瑰。就是他這種堅持不懈，永不放棄的精神，讓我打心底里喜歡。
讀完這本書，我最大的感觸是，從來就沒有不勞而獲，只有拼搏才有收獲!
小王子初二讀后感篇三
這幾天，我讀了飛行員作家圣?？颂K佩里的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問，充滿求知欲。
當他無法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后，他開始訪問其他星球。他先后在不同的星球認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家;而在地球上認識了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐貍以及故事的另一個主人公在沙漠上遇險的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費解，而對生活真諦的了解，卻是從滿園盛開的玫瑰和一只狐貍那得到的：任何事物在你不了解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律的，冷漠無情的;當你了解它，用心去體會它，就會與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的?！薄霸僖娏?”狐貍說，“我告訴你這個秘密，很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的。”“人們已經(jīng)忘記了這條真理，可是你不該忘，對你照料過的東西要永遠負起責任。
你對你的花兒是負有責任的……”最后，小王子帶著對他所愛花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消失得無影無蹤。飛行員也在重生后將那個在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恒的一面?！缎⊥踝印愤@本書所蘊含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養(yǎng)了一只小雞，一開始老不聽我的話，當給它喂食或逗它時，總是一種敵對情緒，有時還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習性，精心地給它喂食，還為它搭建舒服的小窩。
漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當放學回家，我就會跑到小院里先去看看它?！缎⊥踝印愤@本書妙趣橫生，充滿想象，道理深奧，富有哲理，帶給我了終生的啟示。
小王子初二讀后感篇四
在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做“馴養(yǎng)”。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎?你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音”可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧”“不，至少我還擁有麥子的顏色”
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗?！薄吧衬利?，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思?；蛟S我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請大家都讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
小王子初二讀后感篇五
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個星球的守財奴：一直在數(shù)星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現(xiàn)實的，是獨一無二的，是珍惜的。
第五個星球的掌燈人：早上關燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續(xù)工作。
第六個星球的地理學家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界。
沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。重要的東西是看不見的。
小王子初二讀后感篇六
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感-初二，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小王子》，一本寫給大人的童話，干凈簡單的文字，讀起來卻又讓人心靈為之震撼。我是讀過幾遍了的，但每每都覺得自己的體會與以前不一樣，他似乎是讓人百看不厭的，就像一句評論說的：“看上一眼，念想的就是一輩子?！辈贿^，能有這么一本書陪伴一輩子，那也是件很美妙的事情了。
自以為沉重的軀殼，以最輕盈的姿態(tài)回歸自己的那顆星。
其實，許多人和事都是在不知不覺中刻入骨子里的，一時的憤怒與迷茫，會引導人走入誤區(qū)，不愿意勇敢的面對和解決問題，而是一味的逃避和發(fā)泄。迷霧散了，怒火消了，才發(fā)現(xiàn)自己錯得有多愚蠢，于是拼命往回追尋。運氣好的，學會珍惜擁有，運氣差的，只能抱憾終身。
在我讀了《小王子》不久后，恰巧有個組合出了一首關于這個故事的歌。歌詞是這樣寫的：“滿園玫瑰，我以為找到我那一朵，認真愛了，卻狠狠刺傷我的'雙手。責備什么人也沒有用，玫瑰都紅難免看錯。望著天空，愛是否活在童話里頭。小王子說，有些事流浪過才會懂。原來每顆心都有個洞，找不到真愛會一直寂寞。我但愿有一個人在等我，在屬于我的612星球。好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂至少要有夢。一定會有一個人在等我，無條件擁抱著我的所有，相遇前我還要翻越多少山丘?；▌e謝太快，請你等等我?！辈恢?，小王子到底有沒有回到他的玫瑰身邊，也不知道玫瑰在小王子離開的這一年是不是真的堅強的挺過來了。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事，憂傷但美好，憂傷，是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。只希望每個童話都有一個圓滿的結局吧，讓我們這些被童話拋棄的人，也能有個美好的念想。
小王子初二讀后感篇七
故事中的我因飛機發(fā)生故障，從而認識了一位來自一顆很小的星球上的小王子，他純潔而憂郁，愛提問題。因為和一朵玫瑰花的感情糾葛而負氣出走，在各個星球中漫游，最后來到了地球上，遇到了蛇，更多的玫瑰花兒和狐貍，最終他決定回到自己的星球，回到自己的玫瑰身邊。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，以蛇的毒液結束了自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子像棵樹一樣輕輕的倒下，由于是柔軟的沙地，竟然連一點聲音也沒有?！泵慨斪x到這一段時我的腦海里總會浮現(xiàn)出好多疑問，小王子是否回到了自己的家?是否過著快樂幸福的生活?但我會祝福他。正如狐貍所說的，眼睛是什么也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
讀了這本書后我要向小王子學習無論何時都是那么的真誠，那么的純真無邪。永遠明白自己追求的是什么。不為虛榮，知道什么東西是對自己有意義的。就如他的玫瑰，他為她罩過罩子，她是對他來說唯一的玫瑰，他馴養(yǎng)了她，即使其他的玫瑰比她漂亮，她依然是最美的。
初二:馬瑞雪
我的書架上有許多書，可我最喜歡的一本書是法國安東尼·德·圣艾修伯里的《小王子》這本書。作者在獻辭里寫道：“獻給萊昂·韋爾特請孩子們原諒，我把這本書獻給了一個大人。我這樣做有三個重要的理由，其一是：這個大人是我在人世間最要好的朋友;其二是：這個大人什么都能明白，就連那些給孩子們寫的書都能看懂;其三是：這個大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻給長成了大人的從前那個孩子。所有的大人原先都是孩子(但他們中只有少數(shù)人記得這一點)。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時的萊昂·韋爾特”。
其中最讓我深受感動的是這幾句話：只有用心才能體會的，內(nèi)在的本質(zhì)是眼睛看不到的。狐貍：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴?？赡阋坏Z服了我，我們就會彼此需要，你是我的唯一，我也是你的唯一，再也難分開。”
這本書用對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察角度的不同，從而批評了大人缺乏想象力和理性主義思維，以及大人世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。
同學們，我們已經(jīng)長大了，童年離我們越來越遠了，但不論何時都要明白，其實最可怕的不是長大，而是遺忘!
小王子初二讀后感篇八
他是外星球來的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對待大人，小小孩應該非常寬容大度。
他愛上了他那個小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛它的小王子。它言不由衷，它虛張聲勢，它說話刻薄。其實，這一切都是花兒的小伎倆，它只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。
雖然如此，他心里依然愛著它。他一直以為這朵花是世界上獨一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個人愛上了一朵宇宙繁星里獨一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時候感到幸福。他會對自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”
但是他在另一個星球發(fā)現(xiàn)了一個玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個花兒中的一朵。他很傷心，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
小王子初二讀后感篇九
小王子是一個超凡脫俗的仙童泰住在一個只比他大丁點兒的小行星，陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花，但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。
小王子告別了小行星，開始遨游太空，他先后訪問了六個小行星。各種聞見使他感到憂傷，他感到大人是多么的荒唐可笑，很不正常。只有在一個點燈人的星球上，他找到了一個可以真正交朋友的人，可是點燈人的天地十分狹小，容不下第二個人。
在地理學家的指引下，小王子來到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，這時小王子越來越思念自己星球上的小玫瑰。
后來小王子遇到了一只小狐貍，小王子用耐心征服了狐貍，與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子，最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。
《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結構。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗的完美結合。
作者選擇動植物來作為角色是別有用意的，比如狐貍是狡猾的代表，也是孤獨的化身。小王子訓練狐貍，表達了他關懷別人的美好情操。
小王子初二讀后感篇十
說實話，我有點害怕談這不京東的'通話，因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動，度彎頭，就有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域，它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，星球上只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小苗包樹就能霸占所有的空間，雖然，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花，但是，小王子還是要走的。
王子開始了他的旅行。他來到了地球，在這里，王子遇見了一只狐貍，那狐貍說：“馴服我吧?！毙⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z服”，那狐貍說——建立關系。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐貍，現(xiàn)在他們已經(jīng)不猛分開了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有一朵，就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了，他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了，輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了，和小王子的倒下一起結束了，悄無聲息。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合，就會讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感，我們就是小王子。
小王子初二讀后感篇十一
寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經(jīng)讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·?？颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考?？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢酢⑻摌s的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
小王子初二讀后感篇十二
這個暑假，我讀了由法國作家安東尼?德?圣埃克絮佩里寫的，法國兒童文學短篇童話——《小王子》。
《小王子》這本書主要講：太空中一個小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭，便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個星球，最后來到了地球。
在地球上，小王子落在了沙漠里，沒見到人，他見到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了狐貍，和狐貍建立了深厚的感情，他學會了愛，此時他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因為它想得到自己的愛。在和狐貍分別時，狐貍告訴小王子：“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的，只能用心去看。”
讀完《小王子》后，每到晚上我總會情不自禁抬起頭，望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星，便想起小王子說的：“夜里，你要抬頭望著滿天的星星，我的那顆實在太小了，我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好，我的星星，對你來說就是滿天星星中的一顆，所以，你會愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友。”
《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。
小王子初二讀后感篇十三
《小王子》是一部童話。不管年紀多大，其實我們都需要童話，它將伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，假如你讀了《小王子》就能感覺到。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們。作者畫了一只吞了大象的蟒蛇，大人們卻堅持認為那是一頂帽子。書中這樣寫到“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或星星了?！贝笕藗兊氖澜缋?，丟失掉了孩童時的純真和快樂。數(shù)字、高帽子、金錢使人遺忘，色彩斑斕的降落傘、爬行中的蝸牛和螞蟻還有漫天的繁星被忽視。
文中的小王子是一個憂郁的小人，他來自一個很小很小的星球。他因為最愛的一朵玫瑰花的驕傲、虛榮傷害了他的感情而出走，開啟了他孤單的旅程。小王子先后到過六個星球，接觸著新的人和物，比如追逐權威、專制的國王；比如自高自大、愛虛榮的人；比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼；比如占有星星并自認為嚴肅的商人；比如拒絕旅行的地理學家和墨守成規(guī)的點燈人。其實他們都是我們?nèi)祟愖陨淼目s影。小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人們怪怪的，不可理喻的，失常的……作者用淺顯天真的語言寫出了六個星球的人物，透視出人們的空虛、盲目和愚妄。
直到小王子來到地球，碰到了小狐貍，在與她相處的日子里，從狐貍那里學會了愛，認識到他所要追求的東西。于是，小王子想回到自己的星球與他最愛的花兒團聚。
作者用溫馨真誠的情感，表現(xiàn)出超凡的想象力、智慧和情感，謳歌真善美，同時用率直的語言寫出了人們在社會中的孤獨寂寞和隨波逐流的命運，用孩子的話語觸動人們深藏在內(nèi)心深處的童心。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
長大并不可怕，可怕的是遺忘。書里說：所有的大人都曾經(jīng)是孩子，如果還能記得千萬不要遺忘。
小王子初二讀后感篇十四
《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會我，每一個人都要負起責任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴和理解的關系。一旦有了這種關系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著。我應該學習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學習，考上好的高中與大學，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點與缺點。
小王子初二讀后感篇十五
亞里士多德曾經(jīng)說過：“古往今來人們開始探索，都應起源于對自然萬物的驚異。”人們要通過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活得更精彩，就像“小王子”一樣。
世上總有許多新鮮事，有的是你沒有機會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
小王子來自b612星球，他有三座火山和一朵玫瑰花，盡管如此，他還是渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)去探索。
小王子通過旅行、探索，他擺脫了平常生活的機械模式，生活也隨之變得精彩。
可是小王子也沒能逃過死神的魔爪，可他很滿足，嘴角的一絲微笑定格在了那一刻。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗多彩也是一生。那些選擇風平浪靜的，也許過得安穩(wěn)、幸福，可是精神上也許是無邊無際的空虛。那些不理世俗的人，也許前程十分艱難，但他們知道，不能辜負了自己的一生，沒有付出哪來的收獲？要想活得精彩必須要努力去探索、去發(fā)現(xiàn)！
“人生自信二百年，會當擊水三千里?！泵飨脑捀嬖V我們，人生需要乘風破浪，人生有時必須要具備一種勇敢向上的精神，像小王子一樣活出人生的精彩。
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