最新教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:14:16
最新教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:14:16     小編:MJ筆神

教育是培養(yǎng)人才、傳承文化的重要途徑,它給每個(gè)人帶來機(jī)會(huì)和希望。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性,語句通順,表達(dá)清晰。下面列舉了一些寫作總結(jié)時(shí)常見的錯(cuò)誤和應(yīng)注意的問題。

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xx,女,20xx年1月生,20xx年7月晉升管護(hù)師;本人20xx年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護(hù)士18班,分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院,20xx年7月調(diào)動(dòng)到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,因工作需要,以及為照顧女兒讀高中,經(jīng)本人申請(qǐng),組織審查批準(zhǔn),辦理手續(xù),借調(diào)到縣學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作,經(jīng)省、市培訓(xùn)合格后,擔(dān)任社區(qū)全科護(hù)士。從20xx年3月至今,我已在學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作五年,并且熱愛這個(gè)工作,住房和家都已安在縣城,希望在這個(gè)崗位上工作下去,特申請(qǐng)主管部門、領(lǐng)導(dǎo)同意正式調(diào)動(dòng)到學(xué)府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。

特此申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇二

尊敬的石朝鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告! 我是石朝中學(xué)教師陳志科,20xx年7月于貴州凱里學(xué)院物理教育畢業(yè),同年8月下旬參加工作,在石朝中學(xué)從教3年來,我參加過培訓(xùn)內(nèi)容有:20xx年5月參加過網(wǎng)上學(xué)習(xí)的北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院貴州省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn),20xx年8月暑期本人在重慶三立培訓(xùn)學(xué)校參加了遵義新教師培訓(xùn),20xx年1月參加了務(wù)川縣實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),20xx年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學(xué)生實(shí)用技能培訓(xùn),20xx年12月22日起轉(zhuǎn)為中共正式黨員,并拿到了相關(guān)的合格證。我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗(yàn),多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運(yùn)用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實(shí)際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機(jī)會(huì),特此申請(qǐng)改行到行政工作。

我堅(jiān)信作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我完全有能力擔(dān)負(fù)起政府工作人員的工作。因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人: 陳 志 科

日 期:二0xx年七月二日

學(xué)校意見:

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇三

尊敬縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):

xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在0縣鎮(zhèn)小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時(shí)間少而短,沒有探親假,離家也很遠(yuǎn),無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;29年8月,我又要求調(diào)回縣工作,0縣同意放行,縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。

懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部:

您好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間看這份!我是護(hù)士xxx,x歲,從到xx工作以來,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯(cuò)及醫(yī)療事故,得到同事及患者認(rèn)可,我很榮幸成為這個(gè)集體中的一員。

但因工作強(qiáng)度大,身體素質(zhì)差,在不長(zhǎng)的.工作時(shí)間內(nèi)就因病住院半個(gè)月,并且我結(jié)婚至今已有五年多,由于多種原因至今未育,思想精神壓力大,不能很好的投入工作當(dāng)中,對(duì)此感到愧疚,自責(zé)不已。

故希望院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到xxx繼續(xù)護(hù)士工作。

特此申請(qǐng),望請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)為盼。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇五

院人事處:

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)系管理教研室工作。因我。

父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省xxx縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請(qǐng)!

我叫xxx,xx年x月畢業(yè)分配到,x年x月在我縣的任教。

參加工作以來,我一直奉行"學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是試金石"的準(zhǔn)則,無論在哪個(gè)工作崗位上,我都虛心學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里,我認(rèn)真做好教師崗位的工作,于同事和睦相處,同時(shí)也為學(xué)校日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡自己的一份力。努力克服一切困難,在工作崗位上較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了一定的成績(jī)。

通過努力工作,使自己扎實(shí)工作、服務(wù)群眾的意識(shí)得到增強(qiáng),工作方法和經(jīng)驗(yàn)得到不斷積累,增長(zhǎng)了知識(shí)和才干。同時(shí)崗位角色的變換,提高了自己適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、解決新問題的能力,讓自己具備了在需換崗部門的工作才干,以勝任新崗位的要求。

因大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)是,我希望能加入到疏附,希望在那里能學(xué)到新的環(huán)境保護(hù)知識(shí),希望能得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己的機(jī)會(huì),希望在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì),使我能夠在建設(shè)x縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展步伐中出一份力。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),將我借調(diào)至工作。

在新的工作崗位上,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,必將勤勉努力、嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作,扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請(qǐng)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇七

院人事處:

父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長(zhǎng)期兩地生活等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省xxx縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結(jié)婚,愛人在家務(wù)農(nóng),現(xiàn)有一個(gè)兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動(dòng),都由我愛人獨(dú)力承擔(dān)。因長(zhǎng)期操勞,她實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月x日。

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

xxx,女,漢族,漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績(jī)被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡欉@些時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺(tái)上。下面我簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)一下思想、工作等情況:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵(lì)機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃郁,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的班級(jí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中也屢獲佳績(jī)。

作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個(gè)知識(shí)淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,同樣也是一個(gè)非常有魅力的.老師。在一年的見習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識(shí),同時(shí)也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動(dòng),越來越吸引人。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的。一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨煉,我會(huì)改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職。

我來__幼兒園也快一年了,也很榮幸自己成為__幼兒園的一員。在幼兒園工作一年中,我學(xué)到了很多知識(shí)與技能。非常感激幼兒園給予了我在這樣的良好環(huán)境中,工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是我因?yàn)閭€(gè)人原因需要辭職,因我新購房屋在城南,到幼兒園的距離超過15公里,每天往返的時(shí)間超過3個(gè)小時(shí),這對(duì)我的工作已造成不良影響,(離職原因也可以寫成:因本人身體的緣故,需回家調(diào)養(yǎng),希望不要因?yàn)槲业膫€(gè)人原因,影響了工作的進(jìn)展。)因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

我希望在__年_月__日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗,我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡自己的職,做好應(yīng)該做的事。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。

您身體健康,事業(yè)順心。并祝__幼兒園以后事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年__月__日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十

:

首先感謝

領(lǐng)導(dǎo)

多年來對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),謝謝

領(lǐng)導(dǎo)

在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!本人xxx,男,xx歲,x族,xxx畢業(yè)。

自年月參加縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)招聘考試,取錄于鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院工作,年取得護(hù)士資格。

工作期間服從

領(lǐng)導(dǎo)

安排,熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),有一定的基層衛(wèi)生工作經(jīng)驗(yàn)。

因由于我愛人在鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,而且我們于年登記結(jié)婚,現(xiàn)因愛人懷孕兩月,早孕反應(yīng)較嚴(yán)重,老人工作較忙,愛人無人照顧。

在此我真誠(chéng)地向

領(lǐng)導(dǎo)

提出申請(qǐng),調(diào)入衛(wèi)生院工作,我將在今后工作的工作,更好地發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),勤奮工作,扎實(shí)進(jìn)取,力爭(zhēng)在工作上取得更好的成績(jī)。

懇請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

考慮我的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)請(qǐng)求。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!時(shí)間過的真快,非常感謝你們給我的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的。幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里__給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!

提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望__不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望__越來越好!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。

我來青于藍(lán)幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的.良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過程會(huì)給幼兒園帶來一定程度的不便,為此我深感抱歉。

我??丛?0__年3月25日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。

再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

請(qǐng)與批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

辭職申請(qǐng)人:___

__年__月__日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了1個(gè)月的工作,我對(duì)本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對(duì)我的幫助很大,也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面,在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的`教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(zhǎng)溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十四

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書,我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。你還在為寫申請(qǐng)書而苦惱嗎?下面是小編給大家分享的編制教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年8月通過。

農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔,來到__中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅(jiān)持以德育為核心,以教育為中心,全力學(xué)習(xí)和推進(jìn)我校的“有效教育”。

三年以來,對(duì)教學(xué)方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效教育”,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓(xùn)。通過對(duì)有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

“特崗計(jì)劃”合同期已滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這3個(gè)月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這三個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__×。

20__年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

時(shí)光如梭,自____年8月參加工作,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下,在各位老師的熱心支持和幫助下,在我自身的不斷努力之下,我順利的完成了各項(xiàng)工作,思想政治覺悟、個(gè)人業(yè)務(wù)水平等綜合素質(zhì)有了較大的提高,為今后繼續(xù)開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、思想表現(xiàn)這一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、和代表思想,深入踐行,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我積極參加全校教職工大會(huì)和黨支部的各項(xiàng)活動(dòng),每周按時(shí)參加升旗儀式,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。

二、教學(xué)情況我堅(jiān)持“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。

在備課過程中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,力求盡善盡美地備好每一節(jié)課。上課過程中,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

課后,我認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。我注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。

一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。我堅(jiān)持聽課,不斷向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教育教學(xué)模式。

三、生活方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,“正謹(jǐn)遵人先正己”的古訓(xùn),重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),服從學(xué)校安排,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)基本滿足一名合格人民教師的要求,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象。

因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),教育教學(xué)研討會(huì),還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。

盡管剛剛走上崗位,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任初一年級(jí)英語教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任初一年級(jí)四班的班主任,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。

我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作,也在不斷追求創(chuàng)新,我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課,而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,今年開學(xué),我還被學(xué)校聘任為初二的級(jí)長(zhǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,我相信那將使我受益良多。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

申請(qǐng)人:__。

20__年__月__日。

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

致此。

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

____年__月__日。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年9月1日進(jìn)入學(xué)校光榮的成為一名教師,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)教書4年半了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這4年多以來,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請(qǐng)教,努力清晰工作的思路,對(duì)待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)能力。在接下來的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識(shí),努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭(zhēng)明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對(duì)我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會(huì)更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為教育行業(yè)的正式員工,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

20__年__月__日。

充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

自1998年8月起從事教育事業(yè)來,我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對(duì)自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導(dǎo),我決定辭職離開,其原因如下:

一,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.

98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進(jìn),但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗(yàn).一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開,因?yàn)槲颐悦?等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報(bào)告中。

二, 付出與收入不成比例,社會(huì)地位得不到承認(rèn).

三,家庭實(shí)際情況嚴(yán)重影響我做好教育工作.

父親79歲,__年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書.孩子三歲,一家之長(zhǎng),但是我未盡任何責(zé)任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時(shí)候的.一個(gè)電話問候,父親百年之期不遠(yuǎn),我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對(duì)孩子,盡我所能,等他長(zhǎng)大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗(yàn)我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責(zé).對(duì)她的工作的調(diào)動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇.

經(jīng)過多個(gè)不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個(gè)行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年__月__日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十六

尊敬的xx校長(zhǎng):

您好!首先向您誠(chéng)摯的說聲對(duì)不起,正當(dāng)我們學(xué)校開學(xué)之初缺少老師之際,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。

自從2009年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來,我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學(xué),我內(nèi)心也有很多留戀與不舍,因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪,這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開xx中學(xué),原因有很多:

都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作,未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活,兩個(gè)姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì),沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點(diǎn)的地方工作,周末可以回家照料母親。

我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來xx的這兩年,我說話有很多時(shí)候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn),很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任,可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請(qǐng)書沒有交給您,因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?,跟家長(zhǎng)溝通起來真的好困難,有時(shí)候好事變壞事。

還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣,為了表達(dá)xx中學(xué)對(duì)我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績(jī)效工資捐給xx中學(xué),作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對(duì)不起!我愿意為當(dāng)初來xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝x校及學(xué)校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年月日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看我的辭職信。

來到_學(xué)校讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,勇敢的面對(duì)生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。在過去的三年多時(shí)間里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬,在學(xué)校我感受到了家的.溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!

我一直以為我會(huì)繼續(xù)留在這里任教,會(huì)為_的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時(shí)間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠(yuǎn)游”,如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉?,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng),請(qǐng)求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。本著對(duì)父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌,祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:__

__年__月__日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng),希望您能批準(zhǔn)并諒解!

自從領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的.幫助,支持,肯定及關(guān)心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學(xué)校工作,貢獻(xiàn)自己力量的同時(shí),自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因?yàn)檫@里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來社會(huì)工作的第一個(gè)舞臺(tái)。一支粉筆三尺講臺(tái),在x學(xué)校我學(xué)到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開x學(xué)校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個(gè)女子獨(dú)自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩(wěn)一點(diǎn)工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我終生難忘,迅速成長(zhǎng)的地方。無論到何時(shí),我回頭來看看自己的成長(zhǎng)歷程,我覺得在廣博學(xué)校工作的這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

教師編制調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇十九

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

致此。

敬禮!

申請(qǐng)人:__。

____年__月__日。

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