最新讀昆蟲(chóng)記后的讀后感(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:15:04
最新讀昆蟲(chóng)記后的讀后感(通用14篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:15:04     小編:飛雪

讀后感有助于培養(yǎng)我們對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力和批判思維能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要全身心地投入到作品中,用心去感受作者的筆觸和情感,去理解作品的內(nèi)涵和意義。其次,我們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,從個(gè)人的角度出發(fā),思考作品給予我們的啟迪和思考。同時(shí),我們還可以從多個(gè)角度去解讀作品,可以從情感、道德、價(jià)值觀等方面進(jìn)行分析和思考。最后,在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該盡量避免流于表面和泛泛而談,而是要深入思考,用真實(shí)的情感和理性的思考去表達(dá)自己對(duì)作品的觀點(diǎn)和感受。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,給大家分享一下。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇一

這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。

這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。

螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇二

如果你問(wèn)我我最喜歡什么書(shū),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我喜歡《昆蟲(chóng)記》。

我最早是在5歲的時(shí)候接觸的《昆蟲(chóng)記》,那時(shí)候,我天天用電腦聽(tīng),聽(tīng)到現(xiàn)在我都背下來(lái)了!那個(gè)時(shí)候我捉螢火蟲(chóng),把螞蚱捉來(lái)烤著吃,把知了裝在瓶子里,做這些事的時(shí)候充滿了快樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)完這本使用獨(dú)特方法描寫(xiě)這些小東西的書(shū)的時(shí)候,更是激發(fā)了我對(duì)這些小昆蟲(chóng)的好奇心。

昆蟲(chóng)的家族是一個(gè)很大的家族,可是它們太常見(jiàn)了,好像沒(méi)有什么稀奇,讓我覺(jué)得我對(duì)昆蟲(chóng)了如指掌,可是當(dāng)我讀了這本書(shū)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我對(duì)昆蟲(chóng)的多么的不了解,我還說(shuō)我喜歡昆蟲(chóng)。這本書(shū)告訴我們蝎子是個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”,蟬為什么要大聲歌唱,蜘蛛是怎么知網(wǎng)的,屎殼郎是怎么做糞球的。這真是太有趣了!

于是,我便開(kāi)始研究起身邊的蟲(chóng)子來(lái)。有一天晚上,我正為一道語(yǔ)文題目發(fā)愁,有一只小綠蟲(chóng)在我眼前飛來(lái)飛去,我一氣之下,把它拍死在了一張紙上,可是奇怪的事情發(fā)生了,過(guò)了一會(huì)兒之后,那只小綠蟲(chóng)盡然動(dòng)了,先動(dòng)觸角,再動(dòng)腿,最后動(dòng)翅膀,可它的身體動(dòng)不了??上У氖牵谖遗矔?shū)的時(shí)候,它不見(jiàn)了。

《昆蟲(chóng)記》讓我學(xué)會(huì)了觀察,所以,我想說(shuō),我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》,我愛(ài)昆蟲(chóng)!

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇三

最近,我班流行都自帶書(shū)籍來(lái)園。其中,就有一本改編的兒童彩圖版《法布爾昆蟲(chóng)記》很值得我們閱讀。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,經(jīng)歷一個(gè)多世紀(jì),啟迪無(wú)數(shù)童蒙稚子,是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典!法布爾先生不僅是一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家,也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家。這套書(shū)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、可愛(ài)的彩圖、活潑的故事情節(jié)描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲(chóng),講述它們的生活,展現(xiàn)它們的個(gè)性。每種昆蟲(chóng)形象栩栩如生,十分可愛(ài),可以透過(guò)文字看到它們的喜怒哀樂(lè),當(dāng)我閱讀的時(shí)候,就仿佛走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里,我甚至覺(jué)得觸摸到了它們的身體,聞到了它們的氣味,成了它們中的一份子。故事情節(jié)兼具科學(xué)性和趣味性,能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣和對(duì)大自然的神秘好奇心。

我最感興趣的是第六本《蔬菜大食客-菜粉蝶》。菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜,還會(huì)以驚人的速度成長(zhǎng),它一次能產(chǎn)下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。這是為什么呢?原來(lái),這是因?yàn)樗奶鞌吵嘌勐鸭纳?,小繭蜂和黃金蜂的存在。如果沒(méi)有天敵,那么菜粉蝶的數(shù)量就會(huì)不停地增加,整個(gè)世界就會(huì)變成菜粉蝶的天地了。

文中的主人公菜粉蝶雪白就是這個(gè)幸運(yùn)兒,憑著想當(dāng)媽媽的執(zhí)著,憑著對(duì)美好生活的期望,憑著牢記媽媽對(duì)她反復(fù)的叮嚀,克服各種困難,躲避各種敵害,終于和她的媽媽一樣,在卷心菜上產(chǎn)下了自己的孩子??赐暾緯?shū),對(duì)這只農(nóng)業(yè)的害蟲(chóng),你根本恨不起來(lái),你只能被她的精神所折服,為她的不顧一切想當(dāng)媽媽所感動(dòng)。她是戰(zhàn)勝了一切苦難之后,才脫蛹而出,化成美麗的蝴蝶,產(chǎn)下精致的卵。

這使我想到了我們現(xiàn)在的孩子,我們現(xiàn)在的很多家長(zhǎng),只是看到了孩子的學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好,其他事情家長(zhǎng)都可以包辦。飯菜要夾到孩子的碗里,魚(yú)刺要挑出的,蝦蟹是要去殼的;孩子摔到了,急急忙忙去扶起來(lái),問(wèn)著問(wèn)那,生怕摔疼??舍不得孩子離開(kāi)自己的保護(hù),舍不得孩子自己去奮斗,覺(jué)得孩子受到傷害,是自己沒(méi)有盡到責(zé)任。在這樣環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子任性嬌慣,他們不知道如何照顧自己,沒(méi)有獨(dú)立的能力;不知道珍惜別人的成果,經(jīng)歷不起一點(diǎn)點(diǎn)的波折和苦難。

我們很多家長(zhǎng),也許都深深地知道這一點(diǎn),可就是不忍心讓孩子經(jīng)受磨難。其實(shí),這是完全沒(méi)有必要的??嚯y和挫折能磨練人的意志,讓人更加珍惜現(xiàn)在所20xx學(xué)年第二學(xué)期讀“繪本”有感有,更加珍惜生命,變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。經(jīng)歷必要的磨難不會(huì)讓孩子損失掉什么,而得到的卻是一筆寶貴的財(cái)富,鋪就孩子未來(lái)光輝的人生道路。

希望我們?yōu)槿藥?,為人母的重視起孩子的挫折教育,讓孩子能夠展翅,和菜粉蝶一樣,?jīng)歷風(fēng)雨,看見(jiàn)彩虹。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇四

著名作家巴金曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià):“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文?!倍@轟動(dòng)世界的奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。

而我也慕名而閱,看了前幾章,心中有所感觸,所以便發(fā)了這篇讀后感。

他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上玄幻小說(shuō)的緊張刺激;遠(yuǎn)沒(méi)有懸疑小說(shuō)的緊扣心懸;更別說(shuō)都市愛(ài)情小說(shuō)的浮華泡沫了……樸實(shí),輕松,舒暢,這就是我讀昆蟲(chóng)記的感覺(jué)。

“只為活命,吃苦是否值得?”第一句話,就已經(jīng)把我?guī)У缴钏贾?,片刻才醒悟過(guò)來(lái),繼續(xù)看了下去。越看越覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)檫@里有作者許許多多的人生感悟,心中以前很多困惑我的問(wèn)題迎刃而解,每次領(lǐng)悟時(shí)心里總覺(jué)得暢快淋漓,起了我一身臭汗。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇五

法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫(xiě)成的巨著《昆蟲(chóng)記》,是一本講昆蟲(chóng)的書(shū),知識(shí)十分豐富,語(yǔ)言異常趣味,讀起來(lái)異常過(guò)癮。

地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡降鹊淖鹬?。昆蟲(chóng),這些飛行于天地之間,自古以來(lái)就與我們生活在一齊生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書(shū),心中深深受了感動(dòng),原先眾生平等,每種生物都有自我的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們?nèi)祟悺@ハx(chóng)們和我們一樣,也在不斷地說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂(lè)園里。在城市或田野中行走時(shí),一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤也許都有它們的身影?;蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂(lè)園。

你聽(tīng),瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng),優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很歡樂(lè)嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國(guó)中,一汪水洼能夠養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲(chóng);一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲(chóng),一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀供給一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲(chóng)無(wú)處不在地譜寫(xiě)著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的笑聲和竊竊私語(yǔ),忽視了它們的舞蹈罷了。

這些小小的昆蟲(chóng),我們難道不應(yīng)當(dāng)去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

例如:夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩??墒悄忝靼紫s的一生嗎?蟬,經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂(lè),這就是蟬的生活,我們不應(yīng)當(dāng)厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪?,此刻忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的歡樂(lè)如此難得,而又如此短暫。

昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

讀罷《昆蟲(chóng)記》,才真正感悟到生命是平等的。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇六

《昆蟲(chóng)記》,一部專寫(xiě)昆蟲(chóng)的史詩(shī)之作,法布爾先生從他那妙趣橫生的語(yǔ)言把書(shū)里的`昆蟲(chóng)描寫(xiě)得惟妙惟肖。他被魯迅先生尊稱為“描寫(xiě)昆蟲(chóng)的楷?!保脖皇澜缱x者認(rèn)可,譽(yù)為——昆蟲(chóng)荷馬。

今年暑假,我在書(shū)柜上看到了《昆蟲(chóng)記》。一翻開(kāi)前幾頁(yè),我就被里面精美的插圖給吸引住了,津津有味地看了起來(lái)。

書(shū)中主要講述了法布爾利用空閑時(shí)間,對(duì)家門(mén)口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲(chóng)進(jìn)行了極其細(xì)微的觀察。正是他那不辭辛苦的觀察,才讓《昆蟲(chóng)記》如同一支畫(huà)筆,在我們對(duì)昆蟲(chóng)認(rèn)知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩。

在讀昆蟲(chóng)記時(shí),我印象最深刻的蟲(chóng)子是蜣螂(俗稱屎殼郎),顧名思義,就是以糞便為食的蟲(chóng)子。未讀昆蟲(chóng)記前,我認(rèn)為它是一種又骯臟又惡心的昆蟲(chóng)??勺x完后,我對(duì)它的黑色印象一抹而去,反倒成了維護(hù)地球的綠色衛(wèi)士,讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣,身披厚厚的裝甲——鞘翅,頭頂一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武揚(yáng)威的大將軍。大概你還不相信法布爾寫(xiě)作之生動(dòng)有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,縮成一團(tuán),又圓又厚,行動(dòng)遲緩,肯定對(duì)圣甲蟲(chóng)的體操技巧一竅不通。它的爪子極短,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,爪子就縮回肚腹下面,與糞球制作工們的長(zhǎng)腿簡(jiǎn)直無(wú)法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的樣子,就很容易猜想到它是根本不喜歡推著一個(gè)大糞球去長(zhǎng)途跋涉的。

蜣螂的這一形象已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤勞能干、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞、疼愛(ài)子女、不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng),這是我喜歡蜣螂的理由。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇七

昆蟲(chóng)不僅是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書(shū)。

昆蟲(chóng),是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲(chóng)世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書(shū)充滿了驚奇和興趣。通過(guò)這本書(shū),我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲(chóng)世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲(chóng)的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒(méi)有布料;這只小甲蟲(chóng)對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心?!保欢欢局┲胍男÷槿敢矔?huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖4送?,螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)、燕子和麻雀hellip hellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲(chóng)場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲(chóng)進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

我認(rèn)為《昆蟲(chóng)》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲(chóng),閱讀昆蟲(chóng)的味道和感受,都必須能夠理解更多。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇八

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇九

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文?!独ハx(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲(chóng)迷》主要寫(xiě)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷,第一卷在1878年問(wèn)世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺(jué)得周?chē)絹?lái)越亮,抬頭一望,才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺(jué)得無(wú)地自容了。

法布爾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比,我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫?,有老師的關(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知?!毖健?/p>

讀罷此書(shū),我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇十

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲(chóng)們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì)將昆蟲(chóng)帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉--世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì)有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的--昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重,讀后感《《昆蟲(chóng)記》讀后感900字》。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的"殺手锏",狼蛛的"殺手锏"則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用言語(yǔ)表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,不?yīng)該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。

法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)一定會(huì)更好的!

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇十一

第二屆昆蟲(chóng)大擂臺(tái)開(kāi)賽了。

大家好!我是又胖又懶的小螞蟻。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,我是由媽媽--蟻后生的,我們雖然人多,可是很有秩序,大家各自承擔(dān)不同的工作,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,有的負(fù)責(zé)尋找食物,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了!”主持人可可叫道“下一個(gè)!”

美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,()幫我聞出花的香味。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,像瓦片一樣壓在翅膀上。

我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲(chóng)世界中最勤奮的歌唱家。每當(dāng)夏秋季節(jié),不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,發(fā)出清脆的歌聲。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢!

小昆蟲(chóng)呀小可愛(ài),昆蟲(chóng)世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,多多去想。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是由法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的,讀了這本書(shū),我感受到小小昆蟲(chóng)有多么可愛(ài)。我們需要多多觀察,探索昆蟲(chóng)的奧秘!

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇十二

人的世界,異常殘酷,物競(jìng)天擇,時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn)。昆蟲(chóng)世界,未嘗不是。

讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),也許有人感受到的只是昆蟲(chóng)界的奇妙,而我卻感受到了另一樣事實(shí),昆蟲(chóng)世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多。適者生存,強(qiáng)勝弱,并沒(méi)有夸大事實(shí)。

蜂窩瀕臨崩潰時(shí),比老鼠還小的鼬精來(lái)捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲(chóng)來(lái)為胡蜂們收尸;渺小的白色衣蛾,棕紅色鞘翅科隱翅蟲(chóng),二星毛皮囊幼蟲(chóng)拆掉它們的家,一星期后……甚至用不了一星期,這個(gè)世上仿佛就從來(lái)沒(méi)有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過(guò),一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,就如暗殺高手,神不知鬼不覺(jué)的干掉了一大群人。昆蟲(chóng)世界,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲(chóng),每一個(gè)種族乃至同類,都可能會(huì)成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,令無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼。

另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲(chóng)了。我曾看過(guò)沈石溪先生的動(dòng)物小說(shuō)《五彩龍鳥(niǎo)》,書(shū)中就講到過(guò)“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食,那么人在這樣的情況下,也會(huì)相食?這只是小說(shuō)中的`情節(jié)罷了。懂得多了,才認(rèn)可這件事的存在,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲(chóng)記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無(wú)人道的現(xiàn)象:配偶相食。

螳螂就是這樣無(wú)情的動(dòng)物,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛(ài)后,便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛(ài)情和蜘蛛的愛(ài)情一樣,是一場(chǎng)悲劇,甚至有過(guò)之而不及。

回到正題。同類相食在昆蟲(chóng)族群并不少見(jiàn),一群甲蟲(chóng)中,突然加入了一個(gè)新的成員,而新成員又恰好受了傷,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲(chóng)一定是一具空殼。這種排外的習(xí)性,雖殘忍,卻不例外也是為了生存。

就像開(kāi)頭所說(shuō),物競(jìng)天擇,適者生存。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則,昆蟲(chóng)界也不例外,弱小的動(dòng)物,靠智慧拼搏,強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲(chóng)通過(guò)曲折的途徑,以各自的方式,闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓,結(jié)束是為了開(kāi)始,死亡是為了生存。

昆蟲(chóng)世界的三十六計(jì)。

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇十三

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

讀昆蟲(chóng)記后的讀后感篇十四

法布爾的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書(shū)中,我了解到昆蟲(chóng)世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲(chóng)子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲(chóng)子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見(jiàn)了蟲(chóng)子就在腳邊上,卻沒(méi)有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲(chóng)子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲(chóng)子吃掉。

螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我家還有一個(gè)疼愛(ài)我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說(shuō)到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車(chē),推車(chē)上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過(guò),一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見(jiàn)了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開(kāi),可是他沒(méi)走幾步就看見(jiàn)老伯準(zhǔn)備要冒雨離開(kāi),他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買(mǎi)啦把新雨傘,把這把新買(mǎi)的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。

正是因?yàn)槿巳硕加袗?ài),我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲(chóng)的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛(ài)。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。

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