通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡,看到自己的進(jìn)步。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言來進(jìn)行總結(jié),避免過分冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇一
:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
:利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
:各班教室。
六:全體幼兒和母親。
七:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過程:
1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)。
a游戲:
(1).“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
b親子合作時(shí)刻。
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。
各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇二
活動(dòng)目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。
20xx年5月8日(周五)
全體教師和幼兒及家長(zhǎng)
各班教師
1、介紹母親節(jié)
今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
2、開展“感恩母親節(jié)活動(dòng)”
(1)幼兒表演《感恩的心》
(2)引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽
(3)“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動(dòng)。
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限,下午活動(dòng)時(shí)送給媽媽,請(qǐng)個(gè)別幾個(gè)幼兒上前來送給媽媽卡片。
3、幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行游戲活動(dòng)
(1)游戲:泡泡糖(集體游戲)
(2)游戲:親子游戲《找媽媽》8個(gè)家庭為一組,8個(gè)媽媽坐在椅子上,8個(gè)孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來到媽媽面前,通過觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個(gè))
(3)游戲:喊數(shù)抱團(tuán)
(4)學(xué)說對(duì)母親感恩的話語,幼兒每人說一句感謝母親的話.
4、觀看視頻《我給媽媽洗腳》
5、幼兒給媽媽洗腳
媽媽很辛苦,讓幼兒給自己的媽媽洗腳?;顒?dòng)結(jié)束后,讓個(gè)別媽媽談?wù)劯惺堋?/p>
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇三
1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》。
2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00。
活動(dòng)地點(diǎn):共享空間。
活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動(dòng)形式:《我愛媽媽調(diào)查表》。
活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日。
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中。
活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語言:《媽媽的生日》。
社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂》。
美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》。
音樂:《袋鼠媽媽》。
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。
《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的.臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過活動(dòng)讓幼兒通過切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長(zhǎng)過程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來,分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇四
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室。
活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下。
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》。
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》。
小小班——《我的`好媽媽》。
5
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00。
活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任。
活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇五
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)對(duì)自己媽媽的愛。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)一:語言活動(dòng)學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二:綜合活動(dòng)。
幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者dv記錄下來,班級(jí)老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。
活動(dòng)三:美工活動(dòng)。
制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動(dòng)花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。
活動(dòng)四:歌唱活動(dòng)。
學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
活動(dòng)五:節(jié)日繪本分享。
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。
中班活動(dòng)。
1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動(dòng)一:談話活動(dòng)。
利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。
dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
活動(dòng)四:綜合活動(dòng)。
組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
活動(dòng)五:歌唱活動(dòng)。
祝福我的好媽媽,鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇六
活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下
中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》
小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》
小小班——《我的`好媽媽》
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書5
活動(dòng)名稱:制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室
活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任
活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇七
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
繪本《媽媽心,媽媽樹》。
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感。
2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
一、引出課題。
二、欣賞故事。
教師:好,讓我們一起來看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來吧!
2、(講到"阿志小聲地對(duì)豆豆說:‘好肉麻,我才不要!’")。
提問:媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說?只有一個(gè)小朋友說了不一樣的話?你們還記得他說了什么話嗎?他為什么要這么說?(這個(gè)問題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)。
3、講到:"‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。"。
提問:阿志為什么要搶小蘋果的"媽媽心"呢?
4、講到:"她的眼睛紅紅的……"。
提問:老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?
5、阿志最后得到"媽媽心"了嗎?小志得到"媽媽心"的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛。
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來"愛"。
(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來"愛"。
(3)小朋友獻(xiàn)愛心。
四、"媽媽樹":
師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說的,想做的都畫在我們的"媽媽心"上,然后掛在我們的"媽媽樹"上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人能獲得更多的"愛"。
制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇八
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動(dòng)一:語言活動(dòng)
《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語言描述自己的媽媽。
活動(dòng)二:繪畫活動(dòng)
《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上。
活動(dòng)三:綜合活動(dòng)
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動(dòng)四:社會(huì)活動(dòng)
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。
活動(dòng)五:健康活動(dòng)
周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動(dòng),幼兒與媽媽一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇九
1、教師開場(chǎng)白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。
2、幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?
(二)、家長(zhǎng)代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
(三)、集體活動(dòng):擊鼓傳花。
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))。
(四):智力大沖浪:雞蛋不碎。
游戲規(guī)則:
1、包裹雞蛋的過程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。
2、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇十
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié)。為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!
二、活動(dòng)目的:?利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年4月12日—5月5日四、活動(dòng)地點(diǎn): 各班教室
五、參加對(duì)象:全體幼兒和母親
六、準(zhǔn)備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。
七、活動(dòng)過程:
1.開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛) 2、親子活動(dòng)時(shí)刻: a游戲:
(1). “我與媽媽心有靈犀” 游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2).“獨(dú)木橋上的愛” 游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。 b親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”
c真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。八:活動(dòng)結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。
九:道具準(zhǔn)備:
獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一
1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化。
2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。
3、通過活動(dòng)增進(jìn)親子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會(huì)感恩。
1、小泡沫墊32個(gè),在教室里擺放成u字形,并在上面貼上幼兒姓名。
2、《默契大考驗(yàn)》家長(zhǎng)字輩材料:a4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。
3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。
4、制作《愛心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。
5、音樂:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
1、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng),不大聲喊叫、不隨意走動(dòng)。
2、要求家長(zhǎng)能管住自己孩子,以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行。
3、要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),在活動(dòng)期間不接聽電話或來回走動(dòng)。
4、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等。
1、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,面對(duì)家長(zhǎng)站好,一起向家長(zhǎng)說一句感謝的話。
2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間、意義等。
3、感謝媽媽:
(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛護(hù)、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時(shí),媽媽如何照顧自己。
(3)、請(qǐng)媽媽說說對(duì)自己孩子印象最深的事情。
小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語,都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。
4、游戲《默契大考驗(yàn)》
孩子是一個(gè)家庭的希望,你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。
幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)策劃書(2)
活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:
一、5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月13日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
圖片。
1.感受歌曲的特點(diǎn)。
2.學(xué)唱歌曲。
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作。
根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會(huì):媽媽我想對(duì)您說。
1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的.情感。
2、通過搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
1、今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影,請(qǐng)你說說這張照片有什么趣事,好嗎?
(1)和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?
2、示多媒體課件,幼兒觀察。
(1)、片中有誰?
(2)、講述了一件什么事?
(3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、相互交流:媽媽的一天。
4、教師小節(jié):媽媽的辛苦。
5、你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?
6、說一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)。
錄制幼兒對(duì)媽媽說的一句話或一首歌曲,以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
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