數(shù)學得分心得(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 07:40:08
數(shù)學得分心得(匯總22篇)
時間:2023-11-06 07:40:08     小編:溫柔雨

總結(jié)是我們匯報工作和學習成果的重要材料,能夠展示個人的價值和能力。怎樣處理與他人的沖突和矛盾?如果你有興趣了解更多關于這個話題的信息,請點擊下方鏈接進行查看。

數(shù)學得分心得篇一

數(shù)學考試時如何檢查試卷:

技巧一:檢查基本概念。

基本概念、法則、公式是同學們檢查時最容易忽視的,因此在解題時極易發(fā)生小錯誤,而自己卻檢查數(shù)次也發(fā)現(xiàn)不了,所以,做完試卷第一步,在檢查基本題時,我們要仔細讀題,回到概念的定義中去,對癥下藥。

比如中考題選擇題,題目問“8的平方根是多少”,如果學生選擇了2√2,檢查時很容易會再算一次(2√2)^2=8,就想當然的以為答案是對的了。此時,我們就應該從概念入手,想想什么是“平方根”,那就會回憶起這樣一個等式x^2=8,看到這個方程,就會想到應該有正負兩個解。

技巧二:對稱檢驗。

對稱的條件勢必導致結(jié)論的對稱,利用這種對稱原理可以對答案進行快速檢驗。

比如:因式分解,(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy-y+1)(xy+x+1)結(jié)論顯然錯誤。

左端關于x、y對稱,所以右端也應關于x、y對稱,正確答案應為:(xy+1)(x+1)(y+1)+xy=(xy+y+1)(xy+x+1)。

技巧三:不變量檢驗。

某些數(shù)學問題在變化、變形過程中,其中有的量保持不變,如圖形在平移、旋轉(zhuǎn)、翻折時,圖形的形狀、大小不變,基本量也不變。利用這種變化過程中的不變量,可以直接驗證某些答案的正確性。

技巧四:特殊情形檢驗。

問題的特殊情況往往比一般情況更易解決,因此通過特殊值、特例來檢驗答案是非??旖莸姆椒?。

比如中考經(jīng)??嫉膬绲倪\算,比如(-a^2)^3,就可以取a=2,先計算-a^2=-4,再計算(-4)^3,就很容易檢驗出原答案的正確與否。

技巧五:答案逆推法。

相信這種方法很多學生都會,在求出題目的答案后,可將答案重新代回題目中,檢驗題目的條件是否成立。但是這種方法一定要注意,要想想有沒有可能存在多解的情形。

總而言之,要想提高檢查的次數(shù)與效率,又想避免枯燥的重復,就需要一題多解去檢驗。

此外,直接檢查作為最基礎的方法,要重視技巧。直接檢驗法就是圍繞原來的解題方法,針對求解的過程及相關結(jié)論進行核對、查校、驗算。為配合檢查,首先應正確使用草稿紙。建議大家將草稿紙疊出格痕,按順序演算,并標上題號,方便檢查對照。其次,一定要細心細心再細心,每一個細節(jié)都需要仔細推敲,而不能“想當然”,記住“最安全的地方有時候也是最危險的地方”

 

數(shù)學得分心得篇二

1.讀的方法。同學們往往不善于讀數(shù)學書,在讀的過程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數(shù)學書呢?平時應做到:。

一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干,并能粗略掌握本章節(jié)知識的概貌,重、難點;。

三是研讀。要研究知識間的內(nèi)在聯(lián)系,研討書本知識安排意圖,并對知識進行分析、歸納、總結(jié),以形成知識體系,完善認知結(jié)構。

讀書,先求讀懂,再求讀透,使得自學能力和實際應用能力得到很好的訓練。

2.聽的方法?!奥牎笔侵苯佑酶泄偃ソ邮苤R,而初中同學往往對課程增多、課堂學習量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效果下降。因此應在聽課程時注意做到:。

(1)聽每節(jié)課的學習要求;。

(2)聽知識的引入和形成過程;。

(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預習中不理解的或有疑問的知識點);。

(4)聽例題關鍵部分的提示及應用的數(shù)學思想方法;。

(5)做好課后小結(jié)。

3.思考的方法?!八肌敝竿瑢W的思維。數(shù)學是思維的體操,學習離不開思維,數(shù)學更離不開思維活動,善于思考則學得活,效率高;不善于思考則學得死,效果差??梢?科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往還停留在小學的思維中,思維狹窄。因此在學習中要做到:。

(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習時要多思考;。

(2)善于思考。會抓住問題的關鍵、知識的重點進行思考;。

(3)反思。要善于從回顧解題策略、方法的優(yōu)劣進行分析、歸納、總結(jié)。

4.問的方法??鬃釉?“敏而好學,不恥不問?!睈垡蛩固拐f過:“提出問題比解決問題更重要?!眴柲芙饣?問能知新,任何學科的學習無不是從問題開始的。因此,同學在平時學習中應掌握問問題的一些方法,主要有:。

(2)反問法。根據(jù)教材和教師所講的內(nèi)容,從相反的方向把問題提出來;。

(4)聯(lián)系實際提問法。結(jié)合某些知識點,通過對實際生活中一些現(xiàn)象的觀察和分析提出問題。

此外,在提問時不僅要問其然,還要問其所以然。

5.記筆記的方法。很大一部分學生認為數(shù)學沒有筆記可記,有記筆記的學生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來,用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此,學生作筆記時應做到以下幾點:。

(1)在“聽”,“思”中有選擇地記錄;。

(3)記解題思路、思想方法;。

(4)記課堂小結(jié)。明確筆記是為補充“聽”“思”的不足,是為最后復習準備的,好的筆記能使復習達到事倍功半的效果。

 

數(shù)學得分心得篇三

我是一位在科技行業(yè)工作了多年的工程師。在這個行業(yè)里,我學到了很多關于研發(fā)的心得和經(jīng)驗。今天,我想與大家分享一些我在研發(fā)過程中學到的重要經(jīng)驗。

1.學會解決問題。

在研發(fā)過程中,遇到問題是很正常的。但是,如何解決這些問題是非常重要的。我學到的第一個經(jīng)驗是,要學會快速地定位問題并找到解決方案。這需要我們不斷地學習和積累經(jīng)驗,以便在遇到類似問題時能夠快速找到解決方法。

2.團隊合作。

在研發(fā)過程中,團隊合作是非常重要的。我們需要與團隊成員緊密合作,共同解決問題。在這個過程中,我們需要學會傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并共同制定解決方案。

3.不斷學習。

科技行業(yè)是一個快速發(fā)展的行業(yè),我們需要不斷學習新知識、新技能。在這個行業(yè)中,不學習就會被淘汰。因此,我們需要保持學習的熱情,不斷更新自己的知識和技能。

4.保持耐心。

研發(fā)過程中,可能會遇到很多挫折和困難。這時候,我們需要保持耐心,不斷嘗試新的方法,直到解決問題。在這個過程中,我們需要學會調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的態(tài)度。

5.注重細節(jié)。

在研發(fā)過程中,細節(jié)決定成敗。我們需要注重每一個細節(jié),確保自己的代碼和設計能夠穩(wěn)定運行。在這個過程中,我們需要時刻保持謹慎和細致的態(tài)度,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。

以上就是我分享的一些研發(fā)心得。希望這些經(jīng)驗能夠幫助到你們,讓你們在研發(fā)過程中更加順利和成功。

數(shù)學得分心得篇四

2020年10月22日與我其他三位老師一起到xx小學參加第六屆“北派名師”暨小學全國名師教學觀摩研討會,對我來說這是一次難得的機會,我也從觀摩課中學到了許多值得學習的收獲和體會。

從名師與我們平時和孩子的溝通的語言對比中可以知道,他們與孩子對話中無形的拉近距離,能讓孩子從乏味的數(shù)學中,主動學習起來。賁老師和強老師在與孩子們上課前會親近的與他們攀談,不僅從中連接孩子與他們的熟悉感,還深入孩子的心靈深處,了解他們想要什么,懂得了什么,不僅烘托了課堂氣氛,同時也激發(fā)了學習興趣,為學生理解內(nèi)容奠定基礎。

強老師的《圓的認識》,他的編排思路是先借助學生已有的生活經(jīng)驗,通過實物揭示圓,讓學生感受圓與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系;在引導學生借助實物、圓規(guī)等畫圓,初步感受圓的特征,并掌握用圓規(guī)畫圓的`方法,強老師在設計中先創(chuàng)設一個情節(jié):讓學生猜猜手里有什么東西,激發(fā)學生好奇心,然后拿著一條線,線下有顆球,告訴學生們“用力甩起來,是什么圖形?”這個直觀的的教具,充分發(fā)揮了學生的思維,讓學生腦海中有個“表象”。而后畫圓的指導應放在如何畫出指定的圓,而是準確的畫出指定大小的圓則基于學生對圓規(guī)畫圓原理的掌握,即知道“以針尖為定點,兩腳之間的距離為定長(半徑)旋轉(zhuǎn)一周的點的集合”。才有助于學生對用圓規(guī)畫圓的方法、圓的主要特征的掌握。再后來當同學們對圓有一定的了解與認識的時候,以比賽的形式加深學生對畫圓時兩腳距離不能改變而加深印象。設計是這樣的:請同學上來比賽畫圓,看誰畫的又快又好,之后同學們發(fā)現(xiàn)一條繩子的距離不會改變,另一條繩子則是用橡皮繩無法固定距離。這樣的游戲設計使學生從枯燥乏味的課堂教學到主動發(fā)現(xiàn)畫圓的技巧將學生置身于發(fā)現(xiàn)者,探索者的角色,以畫圓為主線貫穿全課,讓學生輕松地、本質(zhì)的認識圓。

這兩位老師的講堂,讓我從觀摩課中發(fā)現(xiàn)我的課堂還缺少一些實質(zhì)性的東西,包括要有發(fā)現(xiàn)的眼睛,還不夠關注學生們課堂的表情,要懂得去偽存真,生成點多,處理課堂突發(fā)事件能力,即駕馭課堂能力的培養(yǎng)。以后我要在讀懂孩子的心的基礎上,上好數(shù)學課,才能使學生產(chǎn)生要學數(shù)學,學好數(shù)學的強烈愿望。

數(shù)學得分心得篇五

淘寶心得分享要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的淘寶心得分享樣本能讓你事半功倍,下面分享【淘寶心得分享精選6篇】,供你選擇借鑒。

二、發(fā)送站內(nèi)信。通過站內(nèi)信隨時通知買家關于店鋪的更新情況也是聯(lián)絡買家的方式。站內(nèi)信是淘寶網(wǎng)類似于發(fā)送郵件的功能,我們可以通過站內(nèi)信在特別的節(jié)日或者在買家生日當天送上祝福,這會讓買家感受到我們的貼心,既增進了賣家和買家之間的感情,同時也會讓買家一直支持我們的店鋪。如果買賣雙方都不愿意走近一步,那么雙方之間可能僅僅保持純粹的買賣關系。但是如果我們很熱情,而且會努力親近買家并和買家做朋友,那么相信雙方會不只限于買賣關系,而且買家會一直支持我們的。

三、阿里網(wǎng)店版。阿里網(wǎng)店版是賣家的好助手,三星以上等級的賣家便可以申請開通阿里網(wǎng)店版,網(wǎng)店版相對于普通版,有很多功能可以幫助賣家更好地管理店鋪、整理寶貝和聯(lián)絡買家。通過客戶頁面可以查看買家的購買數(shù)量和金額等情況,有助于賣家跟買家的聯(lián)系。面頰可以設置給予買家的優(yōu)惠額度等,還可以查看買家的交易情況、交易比數(shù)和金額等。

四、手機短信。手機是大多數(shù)人都使用的通信工具,手機也有群發(fā)功能,我們可以在平時積累買家的電話號碼,把每個買家的名字和喜好以及生日等信息記錄下來,然后在買家生日的時候送上一條祝福信息,或者在買家第二次購買的時候,根據(jù)買家的喜好來給買家發(fā)信息。相信貼心的服務,肯定會讓顧客很感動,從而讓他們成為店鋪的忠實顧客。

2.就是每天能在社區(qū)論壇讓我們倒背如流的字眼店鋪裝修和加入消保。

3.店鋪圖片。

4.交流溝通。

5.每天至少逛自己店鋪n遍,即使發(fā)現(xiàn)問題即使糾正。在我的淘寶——我是賣家這個頁面右邊欄目(公告,產(chǎn)品專區(qū),經(jīng)驗暢談)這幾塊內(nèi)容是更新最快的,經(jīng)常點點有好處;還有同步的一個,點擊我要賣跳出的頁面,右邊這一塊也是更新的很快的,同樣可以學到很多。

6.淘寶聯(lián)盟。

淘寶開店永遠是主流,現(xiàn)在阿里已經(jīng)上市了,更多的人準備開店。因為是實實在在的消費需求擺在這理,不是虛無縹緲的。所以要想持續(xù)發(fā)展,還是在淘寶開一個屬于自己的店。

你要想想5年后,10年后的電子商務市場,現(xiàn)在的電子商務在中西部地區(qū),在二三線城市,在農(nóng)村有多大的市場。以后會有更多的00后,60后,70后成為買家或者賣家。中國的店子商務才發(fā)展幾年?也就不到10年,這是新事物,現(xiàn)在的問題是什么,電子商務飛速發(fā)展,做電子商務的人才卻不能滿足企業(yè)的用人需求。這就是機會,不要覺得淘寶開店已經(jīng)晚了,現(xiàn)在做正是好時候?!

有想利用業(yè)余時間做個淘寶小店創(chuàng)業(yè)的也歡迎來找樓樓交流!

很多人都有淘寶開店的想法,可是都不知道從哪里開始。

曾經(jīng)有一段時間,大家都說要先用虛~擬商品提升信用。但其實,現(xiàn)在虛~擬和實物的信譽已經(jīng)分開了。虛~擬本身利潤比較低,但是實物就不一樣了,賣一個至少也可以貝兼大幾十元。

現(xiàn)在你要問,直接做實物的話,我該怎么開始呢?

我不主張新手一開始就自己找貨源。一是一開始你找不到,而且沒精力找,二是自己找貨源占資金、占人力、成本高,投入產(chǎn)出比太低,不劃算。新手首先要解決貨源問題,最好的辦法是分銷實物。分銷的好處就是給你提供貨源,幫你上架,教你推廣技術,用戶下單以后還幫你發(fā)貨、發(fā)貨以后還幫你處理售后!非常的方便!服務也很好!

給大家分享一下我總結(jié)的做淘寶的幾個注意事項吧:。

第一、開店選擇很重要!

剛開店,開始也不知道做些什么好,因為我上班,時間不是很充足,只能空閑的時候做做,第二太花時間跟精力的事情,我也認為很麻煩。第三,投資不能太大,花費太多,我也吃不消,呵呵!所以在選擇貨源的時候,花了很長的時間,一直在考慮比較好的項目。網(wǎng)上開店有兩種選擇,一是賣實物(服裝,包包,鞋子,化妝品等等),二是賣虛~擬物品(話費qb游戲點卡qq會員鉆石等等)。先說說賣虛~擬吧,做虛~擬基本不貝兼錢。利潤低,弄來的信譽對以后做實物沒有啥用。第二就是做實物,現(xiàn)在做實物不需要去批發(fā)市場拿貨,直接加盟別人就可以了,貨源上萬種,廠家一件代發(fā),不需要自己拍照,發(fā)快遞。簡單方便。

第二,做實物是比較容易的,只需要加盟一家好的服務公司就可以順利的把店鋪開起來!而且實物分銷不需要自己給寶貝拍照,只要上傳上家給的商品數(shù)據(jù)包,上萬個商品,一鍵鋪貨即可,很快就可以發(fā)布完成。別人付款買你的商品。直接把信息提供給廠家,廠家當天幫你發(fā)快遞。不需要你打包叫快遞,也不需要你整天開著電腦,盯著店鋪,。只要拿手機下載個軟件收發(fā)訂單就可以了!前期靠著銷售實物,很容易貝兼幾百塊錢,省時省力投資也相對很少。所需要的就是找到一個好的上家,畢竟現(xiàn)在黑心的太多了!

第三,自身努力!

很多人都看著我做的不錯,就問我,做了以后肯定會貝兼錢么?我只能告訴你們:師傅領進門,修行在個人!同樣的生意不同人做肯定會有不同的結(jié)果,只要你自己肯努力,貝兼錢那是一定的。但有些人選擇鉆空子,三天打魚兩天曬網(wǎng),感覺別人能掙錢,自己肯定也能掙錢,這樣的人,我只能告訴你,你不適合創(chuàng)~業(yè),創(chuàng)~業(yè),是要有毅力的,可能你剛做的第一個月收入不會很可觀,但是記住,只要自己肯努力,肯堅持,一定能夠貝兼錢!

如果各位朋友對于開網(wǎng)店有不懂的地方,比如沒有貨源,不會開店,不會裝修,不懂經(jīng)營,或者有興趣像lz一樣開個淘寶小店。大家可以盡管來問我的。

話也需要技巧的,尤其是淘寶客服說話技巧更加重要,打動買家下單的關鍵就是客服在交談過程中能不能打動顧客,與客戶溝通時,要把握言語的分寸,要知道什么話應該說,什么話不應該講。如果不小心踩到了溝通的地雷,即使客戶購買的意愿再強烈,也會拂袖而去,奔向其他賣家的懷抱。因此,在和顧客溝通的時候,必須注意一下幾點。

首先,不要與客戶爭辯。銷售中,我們經(jīng)常會遇到一些對我們銷售的產(chǎn)品挑三揀四的客戶,此時我們難免想與他爭辯。但是,我們的目的是為了達成交易,而不是贏得辯論會的勝利。與客戶爭辯解決不了任何問題,只會招致客戶的反感。即使我們在線下很不生氣,但是我們也不可以把情緒帶到線上。線上的我們應該耐心傾聽客戶的意見,讓客戶感受到我們很重視他的看法并且我們在努力滿足他的要求。其次,不要用淡漠的語氣和顧客溝通。在跟客戶交談的時候即使面對的是電腦我們也要保持微笑,因為客戶是可以從我們的字里行間里感覺出來。微笑是一種自信的表示,也是建立良好氛圍的基礎,客戶遇見微笑的我們,即使不需要我們的產(chǎn)品,也可能成為我們的朋友,下一次有需要就很容易想起我們的店鋪,從而成為下一次交易的鋪墊。

第三,不要直接質(zhì)問客戶。與客戶溝通時,要理解并尊重客戶的觀點,不可采取質(zhì)問的方式與客戶談話。比如:您為什么不買我們的產(chǎn)品?您為什么不信任我們?您憑什么認為我們的產(chǎn)品不是正品?諸如此類等等,用質(zhì)問或者審訊的口氣與客戶談話,是不懂禮貌的表現(xiàn),是不尊重人的反映,是最傷害客戶的感情和自尊心的。最后,推銷要有互動性,避免單方面推銷。什么樣的銷售才是最成功的?我認為實現(xiàn)雙贏的銷售才是最成功的。實現(xiàn)雙贏,就是客戶購買了我們的產(chǎn)品我們解決了他實際的問題,而我們也獲得了利潤。因此,我們銷售時首先應該傾聽客戶的心聲,了解他的需求,然后我們再向客戶推薦相應的產(chǎn)品幫助他解決實際的問題。如果我們只是一味地向客戶推銷某個產(chǎn)品,忽略了客戶的真正需求,即使再好的產(chǎn)品也難達成交易。在和顧客聊天的過程中,如果做到了以上四點,那么我相信,店里的生意不會差到哪里。金牌客服不是一天煉成的,只有每天進步一點,不斷的加強自己的說話技巧,才能一步一步成為一名優(yōu)秀的客服。

對于即將畢業(yè)的我來說,實習是勢在必行的一件事情了。我所學的專業(yè)是市場銷售,這個專業(yè)是我比較感興趣的。我是一個標準的電腦控,生活很難離開電腦,所以我選擇的實習工作也沒有離開電腦,那就是淘寶的客服工作。

有很多的人認為,淘寶客服只是回答你咨詢的問題,并不和銷售有關的。其實這是錯誤的理解。在我11月份期間的實習時間來看,這個淘寶客服的工作,不僅僅只是解答顧客咨詢的問題,還包括查看銷售記錄、下訂單等等各方面的工作??梢哉f是集銷售與服務為一體的一條完整的銷售模式。

20__年11月的某一天,我剛到實習地點準備實習時,才發(fā)現(xiàn)我對這行的了解真的僅限于表面。在指導老師的幫助指導下,我開始了我的淘寶客服實習工作。她先教我申請了一個淘寶帳號,再把后臺的鏈接都發(fā)給了我。再教我怎么使用后臺,怎么查詢資訊等。等我熟悉了這些東西之后,就給我介紹了每個我們需要銷售的商品,包括質(zhì)地,種類,每款有什么樣的顏色等等。有時候我也會出現(xiàn)錯誤,但是她都很耐心的指導我,就這樣我慢慢的熟悉起來了。對于這些業(yè)務的熟悉程度加強之后,我開始慢慢接觸銷售方面的業(yè)務了。對于銷售,我還是比較有想法的,但是想法不代表能夠真實的做起來,我也是在這次的淘寶客服實習工作中才發(fā)現(xiàn)的,想法與現(xiàn)實還是存在著很大的差距的。

實習淘寶客服,也是要懂得銷售的,首先要懂得怎么去宣傳我們的店鋪和產(chǎn)品,只有讓更多的顧客知道我們的店鋪,知道我們店鋪賣的商品,才會有人來購買,才能夠提高瀏覽量和銷售量。所以,作為淘寶客服來說,只是給顧客解答疑問是僅僅不夠的。還有很多銷售的技巧包含在里面,而這些銷售的技巧的需要淘寶客服們自己的去思考,去鉆研的。我實習的這家店鋪已經(jīng)走上了正軌,所以每天的詢問量很高,有好說話的顧客,也有特別讓人傷神的顧客,但是我們對待顧客的態(tài)度必須是一樣的,所以,在面對很難說話的顧客時候,我們也必須用我們的耐心和銷售技巧去向他們介紹和推銷產(chǎn)品。

通過20__年11月淘寶客服實習,我才真正明白了淘寶客服的工作內(nèi)容,才明白了淘寶客服的工作不是那么的簡單,同時也豐富了我的社會閱歷,懂得了和人溝通交流的技巧,是一次難忘的實習經(jīng)歷。

開店心得體會、必備:圖片制作、文筆流暢!作為闖進淘寶的新手一枚,在幾個月的網(wǎng)商洗禮中總算總結(jié)出一點點小道理!要想把店鋪從星級的店鋪提高到鉆石級別考得不全是耐得住寂寞。

一開始把店鋪弄的自己滿意,然后就在那里干瞪眼對著電腦瞎點擊...有時間聊天都不去學點額外的知識!這是懶惰的表現(xiàn)...

幾乎剛開始大家都把沒流量、沒訂單作為口頭禪!但是大家沒發(fā)現(xiàn)、這樣的時間里、銷量高的賣家都在干什么呢?人家都在發(fā)貨呢...為什么生意都在別人那里呢?秘訣曝光...

小店起步必須要學習的東西:

1、洞察力:發(fā)現(xiàn)總結(jié)高級賣家的店鋪運營模式,觀察他們的標題、帖子!從模仿做起!

2、時機:如果你是全身心的投入網(wǎng)店、就要有規(guī)律的時間安排!不能是買家玩的時候你在玩、所以抓住時機尤其重要!

3、手藝:開店最重要的是裝修、特別是樓主這一行的女裝行業(yè)!必須掌握的就是裝修、圖片的編輯和制作!有些人才擺布一些圖片就能激起買家的購物欲!

4、耐心:沒有一個懶賣家能夠發(fā)大財?shù)?背后付出的努力是令人發(fā)指的在電腦邊做一天、聊一天就靠耐心!拼命玩才能玩出錢來!如果偷懶了就可能錯過最重要的機會!

5、實用服務:小賣家不舍得花錢、這也是開店的緣由(資金不足)所以要努力的需找突破口!從免費的服務入手!適當花些錢也是必須的~不花錢賺錢是行不通的!

6、二維碼是好方法!隨著智能機的增加!手機淘寶是有前景的!

數(shù)學得分心得篇六

實訓是學習過程中不可或缺的一部分,它讓我們將理論知識付諸實踐,從而更好地理解并掌握知識。這篇文章是我在一次ai實訓中的心得分享。

這次實訓于今年春季進行,持續(xù)了兩個月,地點是位于我國東部的一家知名科技公司。實訓的內(nèi)容主要圍繞人工智能技術,包括機器學習、深度學習和自然語言處理等熱門技術。

實訓的過程是充滿挑戰(zhàn)的。在開始階段,我們了解了人工智能的基本理論,并學習了相關的編程語言和工具。然而,真正的困難在于實踐項目。我們進行了兩個月的項目開發(fā),從需求分析到設計,再到編碼和測試,每一個環(huán)節(jié)都充滿了困難和挫折。然而,正是這些困難,讓我們更深刻地理解了人工智能技術的應用和實現(xiàn)。

在實訓期間,我收獲頗豐。我學習了如何將理論知識運用到實踐中,如何解決實際問題,如何與團隊成員有效溝通。我也體驗到了失敗的痛苦,但更重要的是,我從失敗中汲取了教訓,學會了如何從錯誤中學習,如何不斷調(diào)整和優(yōu)化。

這次實訓讓我深刻認識到人工智能的廣泛應用和重要性。我更加明白,人工智能不僅僅是一種技術,更是一種思維方式,一種解決問題的手段。同時,我也意識到了團隊合作的重要性,只有團結(jié)一致,才能克服困難,實現(xiàn)目標。

總的來說,這次實訓讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了解決問題的能力,增強了團隊協(xié)作能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,以期在人工智能領域取得更大的進步。

數(shù)學得分心得篇七

在科技日新月異的今天,掌握一項核心技術是非常有必要的。今天,我想分享一下我在研發(fā)過程中的心得體會。

首先,我深刻理解到核心技術的重要性。無論是在求職還是個人職業(yè)發(fā)展上,擁有核心技術能夠讓我在競爭激烈的市場中脫穎而出。同時,隨著科技的發(fā)展,核心技術的掌握也使我能夠緊跟時代步伐,不斷自我提升。

在研發(fā)過程中,團隊協(xié)作是不可或缺的。我了解到,有效的團隊協(xié)作能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,提高工作效率。我曾經(jīng)遇到過一些困難,但通過團隊成員的共同努力,我們都成功地克服了這些困難。這種團隊協(xié)作的精神讓我學會了在困難面前不退縮,堅持到底。

同時,我也深刻體驗到了失敗是研發(fā)過程中不可避免的一部分。失敗并不可怕,重要的是從失敗中學習到教訓,總結(jié)經(jīng)驗。每次失敗,我都看作是一次成長的機會,通過反思和改進,我逐步提升了自身的研發(fā)能力。

此外,我也學會了如何有效地管理時間。在緊張的研發(fā)工作中,合理分配時間顯得尤為重要。通過制定計劃、設置優(yōu)先級,我能夠高效地完成各項工作,提高了工作質(zhì)量。

最后,我也明白了創(chuàng)新在研發(fā)中的重要性。在研發(fā)過程中,創(chuàng)新思維能幫助我們找到更好的解決方案,提高工作效率。我學會了從不同的角度看待問題,尋找新的解決方案,從而在工作中取得了更好的成果。

總之,我在研發(fā)過程中學到了很多寶貴的經(jīng)驗。我深信,掌握了核心技術,無論是在職場還是個人生活中,都將給我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn)。

數(shù)學得分心得篇八

今年暑假,為期近一個月的認識實訓圓滿結(jié)束。這讓我認識到了很多關于醫(yī)學方面的知識,和人際交往的廣泛性,也讓我更深入的了解到醫(yī)患關系的重要性,和為人處事的道理。

在這接近一個月的時間里,我深入到實訓科室,針灸科、放血科、小針刀科,并對中醫(yī)科、外科、五官科、婦科、兒科等科室進行了認識實訓,全面接觸了醫(yī)院的整個操作流程。在醫(yī)生老師的指導下,我開始了對針灸科、放血科、小針刀的操作學習。從臨床中,我再一次深刻的認識到實訓的重要性,實訓是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和學習,迎著朝霞的曙光,我們來到針灸科;看著夕陽的余暉,我們結(jié)束了一天的學習,當然我們更期待著明天的實訓。繁忙而充實的實訓,讓我們真正有了做一名醫(yī)生的感覺,有了這份感覺,也許將來我們就會做得更好。

通過實訓,我們將課堂上的知識運用到了臨床,不僅加深了對課堂知識的理解,也鍛煉和提高了獨立解決問題的能力和臨床操作的技能,培養(yǎng)了嚴謹、求實的醫(yī)學態(tài)度。而且我們懂得了“心腦血管疾病”等知識,懂得了很多為人處事的道理,更讓我體會到了作為一名醫(yī)生應具備的素質(zhì)和態(tài)度,當然我們還有許多不足,但我相信通過今天的實訓,我們會在今后的學習過程中不斷的提高,為今后的學習打下了更堅實的基礎。

最后感謝學校和指導老師給了我們這樣的機會,也感謝老師和帶教老師在實訓期間給予我無微不至的關懷與指導,使我們獲得了很多知識。如果今后有機會,我將繼續(xù)努力,不斷提高自我。

數(shù)學得分心得篇九

——讀《培養(yǎng)正能量員工》有感公司推薦閱讀劉劍先生編寫的《培養(yǎng)正能量員工》一書,我用兩個半天的時間看完了這本書,書中從:積極做事,盡心盡力,承擔壓力,內(nèi)心淡定,常懷感恩,調(diào)節(jié)情緒等六個方面,對培養(yǎng)員工正能量進行了論述,其中舉了大量的例子,也對我有很大的觸動,看完這本書,有內(nèi)心一亮的感覺,好多困惑,在書中作者都給進行了總結(jié)并提出了可行的解決方法,我也將自己讀這本書的感想寫下來。正能量,是支持我們頑強工作的發(fā)動機,是幫助我們不斷成功的原動力。汲取正能量,成長更加茁壯;堅持正能量,道路更加寬廣;發(fā)揮正能量,創(chuàng)造更多輝煌。作者在題記中寫下了上邊這段話,我們也越來越感知到正能量的強大,我們都會呼喚正能量,那么正能量到底怎么獲得呢,在這本書中,我也有了粗淺的認識。首先是積極的對待工作,積極做事,飽含激情對待工作,可能在工作中,會遇到這樣那樣的問題,書中也介紹了好多例子,我想既然選擇了現(xiàn)在的工作,就該積極的面對,抱怨,牢騷都解決不了問題,每天高高興興去上班,認真的投入工作,踏踏實實工作,同事們和諧相處,也是一種幸福。

在書的第二章,作者寫的是盡心盡力,全心全意為公司。這我非常的認同,做為國壽的一名員工,本身就是一個雙向選擇的過程,公司為我提供了一個展示自己,不斷完善自己的舞臺,我也需要認真工作,認真學習,不斷提升能力,在舞臺上充分發(fā)揮自己。對于工作的激情,更多是由于對工作的熱愛和投入,還有對公司的信心。我總想,公司是一個有社會責任的擔當者,司歌唱到為民族壽險挑起重擔,每每唱到這句的時候,自己都是特別振奮,而真正挑起這份重擔,需要我們每個成員的盡心盡力工作。公司在一個轉(zhuǎn)型階段,會有很多的困難,這個時候可能也是公司最需要我們的時候,更需要我們不斷精于業(yè)務,合規(guī)經(jīng)營,帶領營銷伙伴保住市場份額,把壽險的保障送給千家萬戶。其實我們都不缺乏這種責任感,只是我們在平凡的崗位工作,并沒有認真考慮過這個問題,同事到澳門旅游,看到每個出租車上都有中國人壽的標志,自豪感油然而生,我也是,在看電視節(jié)目是,看到自己公司是贊助商,都會和身邊的人介紹。我們更需要的是把對公司的責任感和對公司的愛體現(xiàn)到日常的工作當中。

讓自己更優(yōu)秀,只有比別人承擔更多,比別人做的更多,都是容易的事,可能就沒有我存在的價值了。

作者寫了要內(nèi)心淡定,能夠接受不公平;倒不是說有不公平,可能有時候會產(chǎn)生些誤會,誤會當然是可以減少的,不能因為有些誤會就爆發(fā)沖突,做些傻事。能吃苦,是一種態(tài)度,而會吃苦才是一種本事,不曾經(jīng)歷,不成經(jīng)驗,如果成功的路太平坦,可能更不是一件好事,老聽同事說,之前公司在6月末已經(jīng)完成全年任務的90%以上,下半年基本上就沒什么工作強度了,現(xiàn)在金融保險行業(yè)競爭激烈了,而且縣域經(jīng)濟又比之前差了,這個時候好多原來的精英紛紛掉隊了,牢騷也多了,不滿也多了,過去的“好日子”過習慣了,困難來了,承受不住,選擇了離開。

至于感恩,先說感恩領導,領導都會有他的閃光點和過人之處,而且,對我們年輕的員工傳幫帶,有人說讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如名人指路,名人指路還不如跟隨成功者的腳步,跟隨著領導,會少走很多彎路,無論是經(jīng)驗,人脈還是人力,都會對我們往前走的過程有很大幫助。而且老同志,畢竟是長輩,有時候可能學習經(jīng)歷不一樣,認識也不盡相同,尊敬老同志是我們理所當然做的。常懷感恩,感恩領導知遇之恩,感恩同事互相幫助,感恩競爭對手讓自己更強大,感恩客戶,客戶是我們的衣食父母,懷感恩之心對待每一個人,讓自己圈子越走越寬,讓自己工作更輕松而不是壓抑。

在的自動自發(fā)的激勵。憤怒、嫉妒、擔憂、后悔、急躁這些我們可能都會有,那我們卻不能讓憤怒耽誤自己,由衷的贊美別人,讓嫉妒不至于影響自己,我們自己也有好的方面,幸福的標準不是量化的。多吸收正能量,讓憤怒、嫉妒、擔憂、后悔、急躁都轉(zhuǎn)化為動力。有時候需要冷靜,冷靜是一種智慧。有時候也會消沉,這個時候需要不斷的鼓舞自己,相信我的公司行,我的產(chǎn)品行,我自己更行。讓自己創(chuàng)造更多的財富,更大的成功。

總之,對待工作,對待生活都需要我們發(fā)揮正能量的作用,以一個積極的心態(tài)工作,生活,讓正能量成為促進我們成功的推動力。

數(shù)學得分心得篇十

英語教學的初級階段,這一階段的教學效果,直接影響學生中學階段的學習,所以小學英語基礎教育至關重要。那么怎樣才能提高小學英語的效果呢?要根據(jù)兒童的心理特點,選擇適合小學生口味的教學方式方法。實踐證明,注入情感、激發(fā)學生熱情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、發(fā)揮交際能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和德育、智育相互滲透,完善教學過程是行之有效的教學方法。

在英語教學過程中,老師如果總是盯住學生的弱點錯誤,而不對他們的成功作出正確的評價,就會壓抑學生那些朦朧的、零碎的、不成形的思想,從而阻礙了創(chuàng)造性的發(fā)展。因此,教師必須正確對待“異想天開”,采用恰當?shù)脑u價方式,注意客觀、公正、熱情、誠懇的態(tài)度,滿足他們成功的需要,調(diào)動積極性。在實踐中,我注意做到兩點:

(1)、注意評價的鼓勵性

面對精彩的回答,我們要舍得掌聲。但在對學生進行恰當?shù)谋頁P的基礎上,也應注意否定學生錯誤的方法。教師課堂上經(jīng)常采用的一句“no,youarewrong.”常常使回答的學生積極性一落千丈,甚至挫傷了他的自尊心,這樣不利于學生發(fā)揮創(chuàng)造性,不如把它換成善意的話,如“idon‘‘tthinkso.”“pleasethinkitover.”“maybeyou‘‘reright.”“really?”它們聽起來委婉含蓄,不但使學生容易接受,而且增強了他們的自信心。

(2)、注意評價的層次性不同程度的學生,我設以不同程度的要求,并分層次評價要求。優(yōu)等生往往給予高要求的評價,希望他們不滿足于現(xiàn)狀,更上一層樓;而后進生往往給予肯定、鼓勵的評價,增加他們的自信心,尊重他們的自尊心。教師要把期望帶給學生,尊重、理解、寬容地對待學生,相信他們會取得進步,獲得成功。給予積極的評價,才能保持他們的積極性,使他們做到勤思,創(chuàng)造力才能得以繼續(xù)的發(fā)展。

20世紀90年代以來,國際外語教育研究界提出,當前,外語教學法正處于轉(zhuǎn)變之中,其特點是在教師的直接教授與同伴及小組活動之間尋求平衡。外語畢竟不是我們的母語,如果不注重培養(yǎng)學生熱情,往往會使學生覺得寸步難行,從而使學生產(chǎn)生畏難情緒。教師應充分利用小學英語教材內(nèi)容淺顯易懂,貼近生活,富有情趣的特點,創(chuàng)設課堂學習情境,激發(fā)學生學習熱情。在熱烈興奮、輕松自由的課堂氛圍中,在自由地教與學的活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。通過改變教師“滿堂灌”、學生被動接受的單一的教學信息傳遞方式,有講有練,精講精練;有動有靜,動靜結(jié)合;有起伏、有節(jié)奏,使課堂上充滿生機、挑戰(zhàn)與激情。促成情感互動、師生互動的局面。“互動”指在教學過程中,通過師生認知互動、師生情感互動、師生實踐性活動的互動等,形成多維互動關系,充分體現(xiàn)了老師的主導作用及學生的主體地位。在實施共同創(chuàng)設的各種情景中,開展豐富多彩的語言實踐活動。我們可以借助角色模擬,展現(xiàn)對話情景。例如:在教學小學英語第一冊第2單元時,我讓學生分別扮演zoom、zip、mike、wuyifan上臺自由發(fā)揮即興表演對話,通過動作、神情及語言,生動形象地呈現(xiàn)教學內(nèi)容、使較長的對話在輕松、活潑的氣氛中學會了。又如:在教學鋼筆、鉛筆、橡皮擦、卷筆刀、尺子、鉛筆盒的一些單詞時,教師可準備相關實物放在一個“百寶箱”盒子里,然后一邊神秘地出示,一邊說:“l(fā)ook,whatisthis,doyouknow?”同學們興致盎然,紛紛爭著回答,教師趁機教學單詞,使學生在玩中輕松學會了單詞。智慧的創(chuàng)造,靈感的激發(fā),成功的喜悅,常常給人心靈以巨大的震撼,在師生的生命長河中,留下永不消逝的痕跡。

小學英語教材給教師以充分自由的發(fā)揮空間,它貼近生活,我們在學習中要注重實踐、體驗、感悟、內(nèi)化、創(chuàng)新的過程,充分調(diào)動主觀能動性,利用課余生活,設計實踐活動,讓學生的英語技能運用到實際生活中去,真正發(fā)揮英語的交際功能,提高語言能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在英語教學中,我注意多角度、全方位地圍繞教學內(nèi)容,設計各種教學形式。

數(shù)學得分心得篇十一

1.認真預習,掌握一定的解題方法。記得我五年級寒假時,學校組織六年級學生進行“華杯賽”輔導,我也跟著去聽課。但是一星期之后測驗,我的成績落在后面。老師鼓勵我,讓我在假期里好好復習,爭取開學下一次選拔獲得好成績。在寒假里,我把老師講過的四章內(nèi)容的例題仔細地看了一遍,然后和媽媽一起,對所有的題目認真地進行了討論,歸納整理出了幾種不同的題目類型,并基本掌握了它們的解答方法。所以,到六年級的時候,數(shù)學書上的很多知識其實我已經(jīng)提前學習了。超前學習使我學習起來感覺更輕松了,也更投入了。

2.帶著興趣去學。俗話說,興趣是最好的`老師。你只要對一件事產(chǎn)生了興趣,就會為它付出更多的時間和精力。記得五年級的時候,有一天,科學課的老師給我一疊《錢江晚報》的剪報,我發(fā)現(xiàn)上面有一些關于數(shù)字游戲的小資料。比如“掃雷”、“推箱子”這類需要推理的游戲,還有“紫色小精靈”這樣有關光線的方向和角度的游戲。我興奮地做起了這些數(shù)學小游戲。除了這些益智游戲,我還看過《意料之外的絞刑》、《從驚奇到發(fā)現(xiàn)--數(shù)學的悖論》等數(shù)學課外讀物,還讀過數(shù)學趣味讀物--《數(shù)學樂園》。這些書開闊了我的視野,鍛煉了我的數(shù)學思維能力,使我在一些重要的考試中,能在較短的時間里解答出20道奧數(shù)題,獲得好的成績。現(xiàn)在想來,感興趣地閱讀,給了我不少的幫助。

3.不怕麻煩,多解題,多思考。學數(shù)學,一定量的解題訓練必不可少。記得在五年級的暑假里,我一個人提前把一本六年級《數(shù)學奧賽水平測試卷》里面的題做了2/3。當我碰到不會做的題目時,我就參考一下答案。解題、思考,再解題,再思考,我全身心地投入,那段時間真是很緊張的。

4.多運動,保持良好的心態(tài)。雖然學習時間很緊張,但是我很注意運動。課間出去活動一下,呼吸呼吸新鮮空氣,做作廣播操;晚上吃了飯先活動一會兒,然后再做作業(yè),如果做完作業(yè)時間還早,我就會下樓去打打羽毛球。我和同年級中比我優(yōu)秀的同學相比,在幾次重要考試中我的發(fā)揮更穩(wěn)定一點,可能和我經(jīng)常活動,能保持良好的心態(tài)也有一定的關系。

數(shù)學得分心得篇十二

1、做事不要找借口,不要拖拖拉拉;

2、并不一定每一件事情非得想明白才去做,只有做了才會想明白;

3、在進行了風險評估后,適當?shù)木哂忻半U精神;

4、不要等著工作來安排你,自己要給自己的每天排滿工作;

5、工作做得多的人并不吃虧,但應具備條理性及合理性原則;

6、工作不等同于機械勞動,真正的工作需要用腦去想,用心去悟;

7、工作而不學習則會落后,學習而不工作等于沒學,真正的工作=學習+工作;

8、凡事必做于細,細節(jié)決定了工作的成敗。

2、做人不能驕傲,也不能過分謙虛,做出成績來一定要讓大家看到;

4、一定要勤快,沒有人喜歡懶惰的人;

8、沒人喜歡說大話、吹牛皮的人,做人還是踏踏踏實實,腳踏實地為好;

三從:

1、要聽從自己的心聲;

2、要聽從大家的意見;

3、要聽從年長者的教悔;

四得:做得、說得、寫得、玩得,除了工作能力外,這些事情做好了,能對工作產(chǎn)生很好的幫助,別人也會對你刮目相看:

1、會使用、修理打印機、復印機、傳真機、投影儀等辦公電器;

2、熟練使用office等辦公軟件;

3、熟練地使用及修理電腦;

4、熟悉各種網(wǎng)絡的組建,能當各類修理工;

5、熟悉本市地型及各類場館的位置及車次,爭取做個百事通。

數(shù)學得分心得篇十三

所謂選題,就是選擇三題中你最拿手的一個題。有些學校可能三個題都學過,這時你就要根據(jù)自己的特長和題目的難易進行選擇:而有的學校可能只學了其中一個,那你只能選擇你學過的這個,因為這個你最熟悉,而且只會這個。

2審題。

這是做題的基本步驟。你可以把關鍵數(shù)據(jù)畫出。如果你選的是幾何證明選講,最好把邊角關系標在圖上。

3作題。

4-4坐標系與參數(shù)方程:一般第一問很簡單,只要記住極坐標方程中各變量間轉(zhuǎn)化關系,幾個特殊方程的參數(shù)方程就能得分。

第二問可以用參數(shù)方程解(前提是你能十分熟練地運用),這樣可以省掉很多運算;也可以運用圓錐曲線的知識解答,不過會麻煩很多。

4-5不等式選講:不等式應該比較簡單,??嫉膬?nèi)容是絕對值不等式,又是會考柯西不等式,不過可以用其他知識做。做不等式時,一定要細心,絕對值不等式去掉求絕對值符號后,如果得到的分段函數(shù)不連續(xù),那你很可能出錯了。

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數(shù)學得分心得篇十四

數(shù)列的求和第一步要注意通項公式的形式,然后選擇合適的方法(直接法、分組求和法、裂項相消法、錯位相減法、倒序相加法等)進行求解。如有其它問題,注意放縮法證明,還有就是數(shù)列可以看成一個以n為自變量的函數(shù)。

線面距離用等體積法。理科還有求二面角、線面角等,用建立空間坐標系的方法(向量法)比較簡單,注意各個點的坐標的計算,不要算錯。

理科用排列組合算數(shù)。獨立性檢驗根據(jù)公式算k方值,別算錯數(shù)了,會查表,用1減查完的概率?;貧w分析,根據(jù)數(shù)據(jù)代入公式(公式中各項的意義)即可求出直線方程,注意(x平均,y平均)點滿足直線方程。理科還有隨機變量分布列問題,注意列表時把可能取到的所有值都列出,別少了,然后分別算概率,最后檢查所有概率和是否是1,不是1說明要不你概率算錯了,要不隨機變量數(shù)少了。

4、第四題是函數(shù)題,第一步別忘了先看下定義域,一般都得求導,求單調(diào)區(qū)間時注意與定義域取交??纯搭}型,將題型轉(zhuǎn)化一下,轉(zhuǎn)化到你學過的內(nèi)容(利用導數(shù)判斷單調(diào)性(含參數(shù)時要利用分類討論思想,一般求導完通分完分子是二次函數(shù)的比較多,討論開口a=0、a;0、a;0和后兩種情況下delt;=0、delt;0)。

數(shù)學得分心得篇十五

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分文科學生對數(shù)學都有恐懼心理,有個別甚至從小學開始就有。長期由此,對數(shù)學成績的提升可想而知。要想提升數(shù)學成績,消除恐懼、激勵信心是前提。讓文科班同學消除恐懼,激勵信心,可以從心理輔導和知識輔導雙管齊下。

通過揭示數(shù)學問題以及解題的本質(zhì),消除學生對數(shù)學的恐懼;讓數(shù)學問題情趣化、生活化、簡單化,使學生體會數(shù)學的可參與性;變傳統(tǒng)的“滿堂灌”為師生的共同參與,使學生體驗學習的快樂;適時、適量降低試題的難度,使其感覺在不斷地進步;不失時機地對學生進行激勵,使學生找回自信。

形成良好的解題習慣。

數(shù)學的思維、解題的技巧,只有在做題中形成。因此要想學好數(shù)學,多做題目是不可缺少的。精選習題,注意題型的總結(jié),漂亮的解題格式都能形成良好的解題習慣。做題中發(fā)現(xiàn)的典型習題、平時作業(yè)或考試中出現(xiàn)錯誤的題目,可以收集在一個專門的本子中??偨Y(jié)并熟悉掌握各種典型題型的解題思路和解題過程。

對于錯題,寫出自己的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,把錯誤原因弄清楚,以便今后解答問題完整、推理嚴密。學數(shù)學切忌“眼高手低”。適當解題,可以很好提升運算能力。有些同學,他們具有很強的思維能力,能夠從多種角度思考問題,可是運算能力卻不強,平時也不訓練,考試時往往是找對了方法卻算錯了答案,非??上?。

2文科生學習數(shù)學方法。

注重分散得分,抓住每一個得分的機會。

文科生大部分基礎不好,尤其很害怕數(shù)學中的解答題,故在考試的時候很多學生解答題一點都不作答,導致總分不高,從而更加沒有信心學習,有了放棄的念頭。每個老師都明白難題就是簡單題的綜合,而解答題的各個步驟就是一個個簡單內(nèi)容的邏輯銜接,但是我們老師在講解的時候,只注重解題過程和書寫過程,往往不夠強調(diào)每一步的采分點。其實每一個采分點都應該交代清楚,而且要盡可能說的簡單容易些。

例如,在解析幾何問題中,很多學生因為計算量太大而不能算到最后的結(jié)果,所以干脆放棄這種題,但是有很多直線和曲線綜合問題,當?shù)谝粏柣A知識考查完后,第二問往往需要將直線與曲線方程聯(lián)立,得到一個二次方程,從這個方程中可以得到根與系數(shù)的關系,到了這里又可以得到一部分的分,可以使總分提高,增加他們的信心。這就是我常常和學生說的“解答題不得零分”。

注重課堂小結(jié)。

課堂小結(jié)是對教學內(nèi)容的去粗取精、高度概括,因此要抓住重點,突出精華。好的課堂小結(jié)不僅能加深鞏固本節(jié)課的內(nèi)容,還能消除學生學習疲勞、激發(fā)求知欲、啟迪靈感,達到事半功倍的教學效果。每一道習題都應該有方法總結(jié),思想總結(jié),并且盡可能的再配備一個類型題,在做課堂小結(jié)時,也可由學生作總結(jié),可以鍛煉他們的總結(jié)能力和思維能力,長期下去,學生們會有一個質(zhì)的飛躍。

3文科生復習數(shù)學的技巧。

夯實基礎,淡化特殊技巧,注重通性通法的掌握。

所謂通性通法,是指具有某些規(guī)律性和普遍意義的常規(guī)解題模式和常用的數(shù)學思想方法,是對數(shù)學知識最高層次的概括與提煉。例如,將直線方程代入圓錐曲線方程,整理成一元二次方程,再利用根的判別式、求根公式、根與系數(shù)的關系、兩點之間的距離公式等可以編制出很多精彩的試題。這些問題考查了解析幾何的基本思想方法,這種通性通法在高中數(shù)學中是很多的,如二次函數(shù)在閉區(qū)間上求最值的一般方法:配方、作圖、截段等。

考生在學習的過程中要對這些普遍性的東西不斷地進行概括總結(jié),不斷地在具體解題中細心體會。在舊大綱的考察中對于一些特殊殊技巧解答問題提出一定的要求,這類題目學生得分率較低,技巧性問題難度大,應用面窄,適合于數(shù)學競賽,并不適合用于高考。對于特殊技巧,老師不補充或?qū)W生課外作業(yè)閱讀未見過做過,想在考場這一特定環(huán)境內(nèi)創(chuàng)造出來是不可能的,如果試題中常出現(xiàn)特殊技巧性問題,必定引起教師補充講授各種解題技巧及技巧性強的數(shù)學題,加重教師學生的負擔,導致題海戰(zhàn)術,同時科學技術的發(fā)展也降低了對數(shù)學技巧的要求。

認清自我,明確復習的重點、著力點,不盲目的上難度。

回答不嚴密、不完整;第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等。第三類問題——無為之錯。由于不會,因而答錯了或猜的,或者根本沒有答。這是無思路、不理解,更談不上應用的問題。找到自己失利的原因后,不急、不慌、不亂,不放棄從最小的基本點開始抓起,努力做到抓住細節(jié)吃透細節(jié),一步一步的解決。

4文科生數(shù)學的解題技巧。

要有通覽全局觀念。高考試卷發(fā)下來,填涂好姓名、試卷類型、貼好條形碼等項目后,離正式答題尚有一段時間??忌梢岳眠@一“空閑”迅速了解一下全卷有幾大題,幾道小題,各題的分值比例如何,并初步擬定一個大致的答題時間分配方案,確定答題的“戰(zhàn)略框架”。比如理綜答題時間安排,第一卷用50分左右做選擇題,第二卷90分鐘左右。具體時間分到各科目:生物一般30分鐘左右,化學50分鐘左右,物理60分鐘左右。余下10分鐘左右整理檢查卷子。

遵循“先易后難,勿打持久戰(zhàn)”的答題原則。高考試題編制上一般都有先易后難的特點(但也有的學科開始的題目較難)。剛進考場時,絕大部分考生都會感到情緒比較緊張,沒有達到思維的最佳狀態(tài)。所以先易后難是很好的一種解題方式,而且,容易題做得越多,拿到的分數(shù)就越高,底氣越足,自信心大大增強。若碰到難題,一時難以解答,可以暫時跳過,容易的題完成后,節(jié)省下的時間,再攻克難題,千萬不能鉆牛角尖。在考場上,時間就是分數(shù)。比如,高考理綜合考試150分鐘,總分300分,意味著每1分鐘就要得2分。試想想,一道19分的題目,10分鐘以內(nèi)必須做完,而你卻花了二十多分鐘才解答出來,即使正確,而因為你已付出了全場考試幾乎五分之一的時間,卻只得到了總分幾乎十五分之一的回報,實在是得不償失。

巧用答題技巧提高答題效率??紙錾希皶r間就是分數(shù)”是最恰如其分的寫照,巧妙答題節(jié)省時間便是在掙分。有些選擇題,你若一個一個地仔細推敲各個選項,過于費時費力,而用排除法、逆向思維法則很快可以選中答案。做圖像題時,應邊看題目邊對照圖像,理清題意,耗時大減,事半功倍。

數(shù)學得分心得篇十六

第一條 為維護正常的工作秩序,強化全體職工的紀律觀念,結(jié)合公司實際情況,制定本制度。

第二條 考勤制度是加強公司勞動紀律,維護正常的生產(chǎn)秩序和工作秩序,提高勞動生產(chǎn)效率,搞好企業(yè)管理的一項重要工作。全體員工要提高認識,自覺地、認真地執(zhí)行考勤制度。

第三條 公司的考勤管理由人力資源部負責實施。

第四條 各部門經(jīng)理、主管對本部門人員的考勤工作負有監(jiān)督的義務。

第五條 公司考勤實行打卡制度,員工上、下班均需打卡(共計每日2次)。員工應親自打卡,不得幫助他人打卡和接受他人幫助打卡。

第六條 考勤記錄作為年度個人工作考評的參考依據(jù)。

第二章 具體規(guī)定

第七條 工作時間

1、本企業(yè)全體員工每日工作時間一律以八小時為標準。

2、上午上班時間為8時30分,下班時間為12時;下午上班時間為13時,下班時間為17時30分。

第八條 遲到、早退

1、班15分鐘以后到達,視為遲到,下班15分鐘以前離開,視為早退。

2、以月為計算單位,第一次遲到早退扣款10元,第二次遲到早退扣款20元;第三次遲到早退扣款30元,累計增加。

3、遲到早退情節(jié)嚴重屢教不改者,將給予通報批評、扣除績效工資、直至解除勞動合同處理。

4、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況,屬實的,經(jīng)公司領導批準可不按遲到早退處理。

第九條 請銷假

1、主管以下人員(含主管)請假一天的由部門經(jīng)理批準,兩天至三天的由分管領導批準,三天以上的由總裁批準;部門經(jīng)理、總裁助理、副總裁請假由總裁批準。所有請假人員都須在人力資源部備案。

2、員工因公外出不能按時打考勤卡,應及時在考勤卡上注明原因,并由部門經(jīng)理簽字確認。

第十條 病假

1、員工本人確實因病,不能正常上班者,須經(jīng)部門經(jīng)理批準,報人力資源部備案,月累計超過兩個工作日者,必須取得區(qū)級以上醫(yī)院開據(jù)的休假證明。

2、患病員工請假須由本人或由直系親屬于當日九點前向所在部門領導或公司主管領導請假,經(jīng)批準后方可休假。

3、經(jīng)公司領導批準,當月累計病假兩日(含兩日)以內(nèi)的,每日扣績效考核分值3分。

4、患病員工如有區(qū)級以上醫(yī)院開據(jù)病假條的,當月病假累計三日(含三日)以上者,每日扣績效考核分值5分。;全月病假者,扣除全部績效工資;連續(xù)病假超過三個月者試為自動辭職或按北京市相關政策執(zhí)行。

5、員工必須在病愈上班兩日內(nèi)將病假條主動交給人力資源部核查存檔。

第十一條 事假

1、員工因合理原因須要本人請假處理,并按規(guī)定時間申請,經(jīng)公司領導批準的休假,稱為事假。

2、請事假的員工必須提前一天書面申請(如遇不可預測的緊急情況,必須由本人在早晨九點以前請示公司領導),如實說明原因,經(jīng)部門領導報經(jīng)公司領導同意后,方可休假,否則按曠工處理。

3、事假按照日工資標準扣除。

4、事假可以用加班加點時間調(diào)休,但必須經(jīng)過公司領導的批準,經(jīng)批準的調(diào)休事假可不扣發(fā)。

5、員工在工作時間遇有緊急情況需要本人離開崗位處理的,也按上述有關規(guī)定執(zhí)行。

第十二條 年假

1、員工在公司工作滿一年,享受每年7個日歷日的年假。工作每增加一年假期增加一日,但最長假期不超過14個日歷日。

2、年假需一次休完,當年未休年假者不得累計到第二年。

第十三條 婚假

1、員工請婚假時,必須本人持法定的結(jié)婚證填寫婚假申請單,經(jīng)部門經(jīng)理批準,交人力資源部審核。

2、婚假假期為三天,男方25周歲、女方23周歲為晚婚,晚婚假期共計10天。

第十四條 產(chǎn)假

1、女員工正常生育時,給予90天(包括產(chǎn)前15天)產(chǎn)假,難產(chǎn)可增加15天。多胞胎多生一個嬰兒增加15天,符合晚育年齡的增加30天產(chǎn)假。

3、女員工休假前需要有醫(yī)院證明,經(jīng)所在部門經(jīng)理同意后,報人力資源部批準,方可休假。

4、男員工產(chǎn)假的護理假為15天。

第十五條 喪假

員工供養(yǎng)的直系親屬(祖父母、父母、公婆、岳父母、夫妻及滿周歲的子女)死亡,可辦理喪假,員工的父母或配偶去世,可休假5天;員工的子女以及在一起居住的祖父母、岳父母、公婆去世可休假2天。在外地的父母、配偶或子女去世,需員工本人去外地料理喪事的,可根據(jù)路程遠近另給路程假。員工辦理喪假需在假前寫出申請,部門經(jīng)理簽字后,經(jīng)人力資源部批準后,交考勤員考勤。

第十六條 曠工

1、未向部門和公司主管領導書面申請并經(jīng)批準者,或未按規(guī)定時間請假,或違反病、事假規(guī)定,或違反公司制度中其它有關規(guī)定等行為,均視為曠工。

2、曠工一日(含累計)者,扣發(fā)當月全部薪金的20%;曠工二日(含累計)者,扣發(fā)當月全部薪金的50%;曠工三日(含累計)者,當月只發(fā)580元的工資;曠工超過三日(含累計)者,公司視情況給予處理。

數(shù)學得分心得篇十七

在考試中,我們經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可能來自于我們的知識儲備,解題技巧,或者是我們的情緒管理。下面,我將分享一些我在考試中的心得和體驗,希望能幫助到你們。

首先,充分準備是成功的關鍵。在考試前,我建議大家花時間系統(tǒng)地復習和準備,理解并掌握課本上的基本概念和原理。此外,也可以做一些過去的真題和模擬題,以檢驗自己的知識水平。

其次,良好的時間管理也是成功的關鍵。我們應該根據(jù)試卷的難度和自己的水平合理分配時間。對于較難的題目,我們可以先跳過,最后再做。同時,我們應該注意做題的速度,以確保在規(guī)定的時間內(nèi)完成試卷。

第三,冷靜應對考試壓力??荚嚂r,我們應該保持冷靜,不要因為一道題目而慌張。如果遇到不會做的題目,我們可以先跳過,繼續(xù)做后面的題目。當完成試卷時,我們可以回過頭來處理那些跳過的題目。

最后,我們要學會從失敗中學習??荚嚭?,我們應該分析自己的錯誤,找出問題所在,并制定相應的改進計劃。這樣,我們就可以不斷提高自己的水平。

總的來說,考試不僅是知識和技能的考驗,也是情緒管理和自我挑戰(zhàn)的考驗。我們應該充分準備,冷靜應對,并從失敗中學習。只有這樣,我們才能在考試中取得成功。

數(shù)學得分心得篇十八

1、化學反應原理類試題考查的內(nèi)容很基礎,陌生度也不大,所以復習時一定要重視蓋斯定律的應用與熱化學方程式的書寫技巧及注意事項。在理解這些原理或?qū)嵸|(zhì)時,也可以借用圖表來直觀理解,同時也有利于提高自己分析圖表的能力與技巧??偨Y(jié)思維的技巧和方法,答題時注意規(guī)范細致。再者是該類題的問題設計一般沒有遞進性,故答題時可跳躍式解答,千萬不能放棄。

2、化學實驗類試題首先要搞清楚實驗目的,明確實驗的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實驗目的展開的。要把實驗目的與裝置和操作相聯(lián)系,找出涉及的化學原理、化學反應或物質(zhì)的性質(zhì)等,然后根據(jù)問題依次解答即可。

3、有機推斷題一般是先求出相對分子質(zhì)量,再求分子式,根據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì)。至于出現(xiàn)情境信息時,一般采用模仿遷移的方法與所學知識融合在一起使用。推理思路可采用順推、逆推、中間向兩邊推、多法結(jié)合推斷。

4、無機框圖推斷題解答的關鍵是迅速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構、特殊反應、特殊轉(zhuǎn)化關系、特殊反應條件等角度思考。突破口不易尋找時,也可從常見的物質(zhì)中進行大膽猜測,然后代入驗證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角度考慮,盲目驗證。

5、元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對照此表進行推斷。對有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個擊破,推出結(jié)論。

高考化學答題規(guī)范。

1、對推斷題,要根據(jù)題意,無機物、有機物均應全面,綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。

2、有單位的要寫單位,沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g,-1,物質(zhì)的量濃度等,若不寫單位就失分。單位要用字母表示,不能用漢字表示。

3、要求寫“名稱”一定要用漢字寫,不能寫分子式或其他化學式。電子式、原子或離子結(jié)構示意圖、結(jié)構簡式、結(jié)構式、要求寫離子方程式等要看清,防止張冠李戴。

4、、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質(zhì)的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。

5、回答簡答題,一定要避免“簡單化”,要涉及原理,應該有因有果,答到“根本”。如果填的是物理量,還要看注意帶單位。

數(shù)學得分心得篇十九

就要放暑假啦,這可是所有學生都最期待的假期了。

記得當年我決定考研的那個大三暑假,從頭到尾整個都是杯具。

學校早早就停了宿舍的水電,鎖上了大門,我和一個研友只好到學校附近租了間短租房,房屋是剛建好嶄新的,住進去我們才發(fā)現(xiàn)上了當水都還沒通!那個盛夏就別提多慘了,我每天是跑到學校的公廁去提水回來保障日常用水。而室友是個不怎么把錢當錢的二世祖,直接跑到超市去買了幾箱礦泉水,刷牙洗臉喝水都用這個,最夸張的是每次上廁所他都要提著礦泉水去沖小便一瓶,大便三瓶,每次和朋友們談到這件事,都能贏來一陣爆笑。

拿自己開完涮,我們進入正題。

1、問:還在持觀望態(tài)度的同學怎么辦?

答:有些同學一開始就是抱著一個觀望的態(tài)度參加考研的,先看看自己是否學得進去,看看考試的難度有多大。然后再做決定。

如果真有心考研,到了暑假還在猶豫的同學那就真的應該拖出去打四十大板了,呵呵要知道全心投入復習的同學已經(jīng)領先一大截了,趕緊奮起直追吧!錯過這兩個月可就追不上了哦。

2、問:應該進行一些怎樣的復習?

答:暑假還處于一年復習的初期,所以大多數(shù)的同學應該在還進行一些基礎復習。暑假的學習重心應該放在英語和數(shù)學上面,這兩科都需要長期的積累和應用,既然暑假的時間比較充分,就多反復背誦,多做些習題吧。

數(shù)學。

我大三那個暑假為自己定下的數(shù)學計劃是每天兩套題??佳械摹?0xx年考研數(shù)學20年真題分類精講》在這里強烈推薦給大家,考試中會遇到的所有選擇和填空題型,都可以通過這本書進行很好的學習和了解。

趁這個暑假把單詞全拿下吧!不是不可能哦~其實只要自己肯用心,再有適當?shù)谋硢卧~方法,要達到這個目標并不難。我當年是一開始就把考研的《真題詞匯分頻記憶》翻了兩遍,也把單詞全抄到紙上了,早上六點半就起來背,連吃飯都會翻出來看看,由于暑假大部分時間都可以呆在房間里不用出去,能隨時使用電腦,所以我用邁西智能記憶系統(tǒng)用得比較多,感覺記得很快很牢,不過最后導致我產(chǎn)生了比較強的依賴性,沒有電腦時背單詞的效率就會下降,一背得慢就開始浮躁一浮躁我就容易抓狂。

我最初給自己定下的目標是一天背80個單詞,后來慢慢加大,到八月份時我最多的一天背了160個!看來人類大腦的潛腦果真是有很大提升空間的。

大家也不用擔心以后時間長了會把單詞忘掉,因為本來就已經(jīng)記得很牢了,何況以后做閱讀和作文會不斷遇到這些單詞,通過應用,只會讓你記得更牢。

我個人的建議是英語作文還是推后一段時間再集中學習吧至少當初我是這樣安排的,單詞和閱讀基礎已經(jīng)非常好的同學可以無視我。

政治。

政治通常不推薦這么早就開始復習,當年我的政治資料全鎖在宿舍帶都沒帶出來,所以整個暑假完全沒碰過政治,不過有條件的同學也可以去報個輔導班學學,因為開了學后也許就沒這個時間了。

3、問:該不該看世界杯呢?

答:眼下世界杯賽事如火如荼地在進行,很多球迷同學對此也是熱情高漲,但同時也因為看球所損失的學習時間而感到糾結(jié)。

我的建議是可以看,但一定要把握住度。

4、問以不可以去旅游?

答:一年就只有一個這么長的'假期,不出去旅游實在是太浪費了!有條件的同學就去想去的地方去看看吧,比如像世博這種世紀盛會,也許就只有這么一次機會去看了哦!。痛痛快快地盡情去玩吧!不過請做好充分的計劃安排,玩上一個星期左右就該回來了,同時請記得把心也收回來,別久久地回味著吃喝玩樂不能自撥了。

5、問:該不該在暑期打工?

答:你想找怎樣的暑期工作?坐在帶空調(diào)的寫字樓里敲敲鍵盤寫寫字的?帶著幾十個下屬前呼后擁整天出沒于高檔消費場所花天酒地的?有這樣的工作你還考什么研?直接享受人生不就行了!要知道絕大多數(shù)大學生暑假工作都是銷售和家教,工資不高,但工作壓力和工作強度卻不低,研考生不宜為此分心。

所以我的建議是最好不要打暑期工,什么體驗生活,增加工作經(jīng)驗等等理由,全部閃邊去除非你真的經(jīng)濟困難,需要暑期的工作維持生活。

6、問:該進行一些怎樣的防暑措施?

答:千萬不要覺得自己年輕,身體還不錯,就忽略一些身體健康的小細節(jié),尤其是暑假這么熱,心情浮躁容易影響學習,如果不小心再中個暑什么的,那就更糟了。所以請一定要保持心態(tài)平和,既然學習辛苦了,那就對自己也好一點吧。

首先肯定要多喝水,保持每天水份的攝入。有菊花茶和綠豆粥就更好了,蔬菜方面可以多吃苦瓜和蕃茄,而最好的調(diào)味品就是醋啦,最好的肉類是鴨肉,這些都是好吃又便宜的降暑食物,不僅能提供大量水份,而且營養(yǎng)豐富,還能醒腦明目,保持精力充沛,對長時間地復習有很大幫助。

另外,也可以適當準備一點防暑藥品,比如丹、藿香正氣水、清涼油等等。

數(shù)學得分心得篇二十

讀書心得分享要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀書心得分享樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書心得分享精品3篇】,供你選擇借鑒。

“小時候,我以為你很美麗,領著一群小鳥,飛來飛去。小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地。長大后,我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,撒下的是淚滴?!?/p>

一首老歌,旋律悠揚,歌詞動人,那份對老師的愛也深深地印在了我的心里。這首歌唱了這么多年,哪知如今的我真正成了一名人民教師,我要把我心中的愛繼續(xù)傳遞下去。

我愛我的學生,但是我卻不知道怎樣愛他們。是給予無限寬容和自由馳騁的天地,還是一板一眼地嚴厲管教?這樣的困惑讓我這個新老師更加努力的學習,因為我要為孩子們打造一個溫暖快樂的學習天堂。

除了向有經(jīng)驗的教師請教,我還常麻煩一位好朋友,他就是—蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。他寫的《給教師的一百條建議》就像是我的甘霖仙露,讓我遇到的問題迎刃而解。捧讀此書,不由自主地感覺這位慈祥,睿智的長者,坐在你的面前與你聊天,他的豐厚學養(yǎng),他的思想,他的智慧正慢慢滋潤你的心靈。此書中每談一個問題,都有生動實際的事例,又有精辟的理論分析,是一本非常好的教育名著。

每每翻看這本教師寶典時,從字里行間就能感覺作者對教育滿滿的愛,這是對學生無限的關懷,是對教育事業(yè)無盡的熱忱。而這種愛是特別的,不是縱容,也不是拘禁,而是一種拿捏到位的教育藝術。

教育是愛的藝術,不僅需要老師付出愛心,更要讓學生體會到這份愛,還要他們懂得去愛別人。這一點,也是作者在此書中提到的重要一點。例如,有些孩子紀律散漫,影響他人,作者提到的解決方法就是培養(yǎng)學生的觀察能力,在不斷的觀察和思考中體諒他人、愛他人。所以作者把孩子們帶出教室去觀察我們身邊的世界。身邊來來往往的人們,每個人的身上都在發(fā)生著不一樣的故事,細心觀察我們就能體恤人間的喜與悲,時間長了,孩子們甚至會為花的無聲開放而欣喜,會為雨后躺在地上的一條蚯蚓而擔憂。于是他們開始為他人著想,思考著如何為所存在的環(huán)境添色,愛的光芒開始照進他們?nèi)彳浀男?。如果班級的每個孩子也都能這樣體會老師,那么老師的一個眼神或一個動作,就能讓他們明了老師的心情從而乖乖聽話,這一響應卻再也不同于逼迫,而是孩子們發(fā)自內(nèi)心的愛。

教育是愛的藝術,不僅是對學生的愛,我們也要學會愛自己。作者的這一觀點總是讓我的心中升起一股暖流,是啊,只有我們的心情保持愉悅,我們的雙手才能奏出美妙的教育樂曲;只有我們愛惜我們的身體,我們才能在愛的舞臺上帶領孩子們跳出精彩的舞步。不僅如此,我們要讓自己變得更加博學、更加睿智。我們每天要不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。讀書不是為了應付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。在科學知識的大海里,我們所教給學生的基礎知識,應當只是滄海之一粟。教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪潺潺不斷的流動,我們要給自己規(guī)劃自由閱讀的時間和空間,與智者對話,與知識共舞。

本書包含了眾多課堂管理前沿理論,并結(jié)合一線小學教師的大量課堂管理實例,探討了班級管理原則。例如怎樣布置教室,怎樣塑造班級“個性”,怎樣制定、實施行為規(guī)范,怎樣激勵學生,怎樣應對不當行為,小學教師每天都要面對的各種班級管理問題等等,在本書中皆能找到答案。

有效教學常常發(fā)生在管理好的課堂中。本書的宗旨是幫助我們小學教師卓有成效地實施課堂管理——這是教師最關心的問題之一。課堂管理需要一定的特殊技能。課堂管理得好,有助于營造一個良好的教學環(huán)境,使教師能夠有效地組織教學,師生之間的溝通變得順暢,教學雙方相互體諒,專心致志于教與學。書中提出的許多問題對所有的小學教師中很有啟發(fā)。

在小學課堂上,經(jīng)常會有學生表現(xiàn)出各種各樣、形形色色不利于課堂教學的問題行為。教師在采取既定策略對學生的問題行為進行控制和管理之前,首要任務是必須充分了解課堂問題行為背后隱藏的原因。因為就同一種課堂問題行為而言,完全適用于某個學生的管理策略用于另一個學生身上也許根本無效,甚至會激化問題,使之更為嚴重。因此必須對學生產(chǎn)生課堂問題行為的個體性因素深入了解。只能根據(jù)實際狀況對課堂教學中出現(xiàn)的各種課堂問題行為進行冷靜科學的辨別及歸因分析,做到對癥下藥,才能做到既有效規(guī)范學生的課堂行為,使課堂秩序有條不紊,又能讓問題行為學生心悅誠服,課堂教學效果方能得到明顯的提升。

英語課中的紀律狀況往往與教師給學生的形象、威信及處理問題的方式等密切相關。別看小學生年齡小,可“心眼”還挺大,為了維持紀律和進行課堂管理,英語教師要不斷提高自己在思想方面的素養(yǎng)水平,熱愛本職工作,對工作充滿信心,情緒飽滿地投入教學,熱愛學生,與學生建立融洽的關系,并注意有時應站在學生的角度看待問題,妥善處理違紀行為和進行課堂管理,營造和諧的課堂氣氛。 英語教師還要不斷提高自己在業(yè)務方面的素養(yǎng)水平,以正確的發(fā)音來引導、熏陶學生,幫助他們大膽開口,準確模仿。同時,用新事物來刺激小學生的感官,例如ppt演示,動畫flash,兒歌欣賞,游戲活動等等,可以讓他們對英語學科產(chǎn)生濃厚的興趣,吸引他們的注意力,營造出西方文化的別樣氛圍,能大大提高課堂紀律狀況。

總之,維持好的課堂紀律從根本上講是提高老師的教學水平,是增強課堂的吸引力,也就是說,課堂管理的功夫要下在“管”外。

最近在翻看一本書,《班主任其實好當——44位優(yōu)秀班主任的秘訣》,看到這個題目使我煩亂的心情有些緩和,逐漸歸于平靜。

張萬祥說,成功有沒有秘訣?答案是肯定的。

秘訣,總是讓人想到捷徑,不會輕易示人的東西。好奇促使下我迫不及待的閱讀這本武俠秘笈,想著可以怎么樣在班級管理中,找到解決問題的方法。

翻開書,朱永新寫的序言,赫然寫著這篇序言的題目——其實沒有‘秘訣’。我笑了。好幽默的老者。

但是,靜下來想想,教育本沒有捷徑,秘訣是這些優(yōu)秀班主任們幾十年經(jīng)驗的總結(jié)。前人栽樹,后人乘涼。這些寶貴的人生經(jīng)驗卻會讓我這個門外漢少走許多彎路,也可以坦然接受自己所不理解的一些事情。像一位老人和藹可親的面對我這個年輕人,滿臉的笑意看透了我的心靈。 堅持教育在線論壇朱永新曾發(fā)過一個帖子,號召廣大一線教師專業(yè)閱讀、專業(yè)反思、專業(yè)化成長,如果每日三省吾身,撰寫1000字的教育反思,10年之后沒有成為名師,我保險公司負責賠償。反思允許是流水賬,反思是自己面對自己的心靈,毫無保留的說出自己的內(nèi)心感受,對于教學,對于課堂,對于學生,對于自己在工作環(huán)境中接觸的事物。這是一種清空,它不同于消遣娛樂放松自己的清空,而是清空了心靈,充實了思維。這些想法和念頭是經(jīng)過成熟思考之后的,更有價值。

鄭學志在一文中說:無論外界如何評價我,我覺得自己最大的優(yōu)點就是努力。勤奮的鄭學志做事扎實,他懂得厚積薄發(fā),可以俯沖加速,更可以一飛沖天。這是所有優(yōu)秀班主任的共通點。

科學的求真精神、扎實的工作態(tài)度、積極的進取愿望、大膽的創(chuàng)新思維、高效的實踐能力,這些是張萬祥羅列的,很書面的詞匯,每一項做到都很難。但這恰恰就是目標,這就是高度。沒有評價考核機制去判斷哪一項做到了哪個水平,我們只是不停地向前邁動腳步。方向是科學、扎實、積極、大膽和高效。

數(shù)學得分心得篇二十一

考勤機只是記錄考勤數(shù)據(jù)的一個工具,他只是客觀的時間,并不能體現(xiàn)出一個人當日的考勤狀況。比如我今天早上和晚上刷了兩次卡,我可能是早上刷了卡就出去玩了,快下班的時候回了趟公司又刷了一次下班走了。也有可能是同事帶刷卡的。

所以市面上就出現(xiàn)了考勤軟件,讓你的考勤可以通過電腦的分析和匹配來結(jié)算工資。也就是說,整個考勤工作一套下來,能夠盡量最小的人為化和紙質(zhì)辦公考勤,才是最好的考勤方法。因為考勤只有客觀,公正,無人為化才是最好的解決方案。

那么,公司制定考勤管理制度,是提高員工的工作效率?,F(xiàn)向你提供某公司考勤管理制度,僅供參考。

一、 作息時間:工作時間是員工依照公司的規(guī)定,在工作場所執(zhí)行所指派任務的時間

1、 周一至周五正常工作時間為: 8:30 -12:00, 13:00 - 17:30。

2、 周六、周日休息。

3、 各部門因工作要求,需要調(diào)整部分人員常規(guī)作息時間,應書面提交報告,經(jīng)總經(jīng)理核準,報綜合部人力資源部備案及執(zhí)行。

二、 月考勤:1、 每月26日綜合部統(tǒng)計上月26日至本月25 日的考勤。

2、 人力資源統(tǒng)計上個月的考勤情況,并于三日內(nèi)將請假單、考勤簿、員工外出登記表、加班單交綜合部及財務部核準。

三、 考勤管理:為了準確計算員工工資,減少人工考勤誤差,將嚴格進行考勤制度。

力資源處進行銷假。員工無特殊情況,不得推遲銷假時間,否則將按照員工實際銷假日進行考勤。

2、 任何個人對考勤有疑異,均可與綜合部進行核實與交涉,在未經(jīng)綜合部同意時,不得擅自更改統(tǒng)計結(jié)果。

四、 出差:

1、 因公外出至市區(qū)以外且在外住宿,視為出差,參照"員工出差和差旅費報銷標準及實施辦法", 出差者的部門經(jīng)理應詳細填寫《員工出差登記表》并報人力資源。

2、 員工外出返回公司需先到人力資源處報到,在《員工出差登記表》中填寫實際返回時間。

3、 員工外出費用報銷時,需攜帶《員工出差登記表》至財務部,當報銷憑證上的時間與登記表時間吻合時,財務部方能給予報銷。

4、 出差標準詳見"報銷管理辦法"。

五、 加班

1、 職工在制度工作時間以外從事工作稱為加班。但因輪班及倒換休息日而在公司規(guī)定的休息時間內(nèi)工作的不記為加班。

2、 根據(jù)《勞動法》規(guī)定,并保障職工身體健康,應嚴格控制加班時間,一般每日不超過兩小時。因特殊原因需延長工作時間的,每天不應超過3小時,且每月不得超過三十六小時。

3、 加班須提前由部門經(jīng)理認可,且按其任務多少規(guī)定職工加班時間并經(jīng)職工本人同意。無論工作任務的完成是否超過本時間,加班費用均按此時間計算。

數(shù)學得分心得篇二十二

隨著時間的逝去,這一年也將結(jié)束,在我們即將邁入新的一年里,轉(zhuǎn)眼間又到了17年,一年過去了,回顧我在15年中,有耕耘,有收獲,有失落,也有歡喜。

收獲最多的乃是我一生中最難忘的情誼和工作經(jīng)驗上的財富。

在以往的工作上,由于個人專業(yè)知識的匱乏和經(jīng)驗不足使我在一些事情上處理的不得當,多虧了領導和同事及時的提點及其建議,才使得我的工作得以順利完成,我也從中得到了鍛煉和提高。

在此我要感謝領導及同事在工作中對我的細心指導、支持和幫助。

在這共同成長的歲月里,使我明白了幾點:

1.熟悉并精通本職工作

只有將本職工作做到熟悉、精通,才能在此基礎上進行超越。

否則,不但本職工作被耽誤,想要超越的雄心也變成了好高騖遠。

這樣非但不能證明一個人的能力,還恰恰反證了其人見識的短淺。

2.要在工作中精益求精

工作中只有更好,沒有最好。

可是現(xiàn)實生活中,許多人連個“好”字也做不到,更別提“更好”、“最好”了。

許多人做得“差不多就行”,可是“差不多”差多了,他會讓自己陷入平庸,讓自己所在的企業(yè)缺乏競爭力。

所以,一個人想真正的發(fā)揮出自己更大的潛力,更多的為企業(yè)創(chuàng)造價值,一定要持有精益求精的工作態(tài)度。

3.要滴水融入大海,個人融入團隊

如果我們要將一件事情干得出色,就得懂的與他人合作。

人與人的合作不是人力的簡單相加:如果把每個人的能力都設定為1,那么10個人的合作結(jié)果有時要比10大得多。

這是因為人不是靜止的事物,而像是一種奇異的能量,相互推動時將會事半功倍。

4.要善于溝通

優(yōu)雅的談吐可以使自己廣受歡迎,雄辯的口才更有助于事業(yè)的成功。

表達能力對一個人的成功很重要。

很多人之所以會成功,在相當大的程度上歸功于他善于辭令。

無論做什么事情,善于溝通總是可以使你得到更多的幫助和支持,也使事情進展得較為順利。

總結(jié)過去,展望未來,自進入公司以來,身邊很多細節(jié)都深深的感動和吸引著我。

我喜歡公司的工作環(huán)境和氛圍,在公司這個寬廣的平臺上,我一定會充分的挖掘自己的潛力,實現(xiàn)自身的價值,為公司帶來更好的效益。

不辜負領導及同事對我的栽培和期望。

最后祝愿我們的公司越來越紅火,領導、同事身體健康,步步高升,天天快樂,大家工作順利!

此致:

敬禮!

xxxx年xx月xx日

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我來到xx雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運的。

能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。

為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。

這段時間我學到了很多知識,自己的技術水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事,正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,xx是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!

在xx,我喜歡業(yè)務員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學以致用,并能很好的發(fā)揮我制定、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。

我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。

為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領導交給我的每一項任務。

對于我來說,xx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。

作為新員工,我會去主動了解、適應環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。

除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。

在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。

我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要通過學習他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。

xx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有能力把握機遇,與xx一起迎接我來到xx雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運的。

能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

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回想自己走過的歷程,已經(jīng)工作16年了。

在這16年的工作經(jīng)歷中,可以說有喜悅,也有痛苦。

工作的日子是快樂的,那時候是個什么都不懂的孩子,總感覺我好不容易畢業(yè)了,可不用學習了,終于可以玩玩了。

于是,我們每天的生活就是和幾個好朋友在一起吃、喝、玩、樂。

每天晚上的必修課就是出去逛街,回到家還要拉呱。

頭腦中根本不想工作,只是偶爾到有什么比賽,我才投身到工作中去。

在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。

在這十幾年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,直到現(xiàn)在,我雖然沒有什么優(yōu)質(zhì)課,但是我有自己的學生,看到學生每節(jié)課都聽的這樣高興,我知道是我自己課堂水平在提高,我心里無比欣慰。

今后自己要更進一步認真學習 “三個代表”的理論精神,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。

提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。

刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,將繼續(xù)努力學習“三愛”精神得要求和思想規(guī)范得要求。

我總從以下幾個方面改進自己:

一、 師德方面:

1、首先,要樹立崇高的師德形象,升華自己的師德境界。

年輕教師要不斷提高自己的'師德水準,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學習,虛心請教,善于鉆研。

因為社會和人民對教師寄予厚望,教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,就會在教育實踐中全身心投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,不斷改進教學方式,樹立正確的教育觀,就會甘于平凡,為人民教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

2、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,因此,我一定時時處處為學生做出榜樣,凡是要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。

嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把我當成良師益友。

3、在教學上狠下功夫。

我要努力增強自身基本功的訓練,課堂上能結(jié)合實際創(chuàng)設教學情境,使數(shù)學和生活密切聯(lián)系;營造民主和諧的課堂氣氛,使學生學得輕松;做到精講精練,不搞題海戰(zhàn)術;并注重對學生創(chuàng)新思維能力和實踐能力的培養(yǎng),努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、平時對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,努力培養(yǎng)他們學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,教給學習方法。

并能多聯(lián)系學生家庭,家校攜起手來,使他們在各方面有更大進步。

二、在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:

(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。

(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。

對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。

(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。

并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。

本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。

三、今后努力的方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。

3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

5、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平。

6、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓。

7、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
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