培訓(xùn)承辦申請書(通用16篇)

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培訓(xùn)承辦申請書(通用16篇)
時間:2023-11-06 07:41:05     小編:筆塵

總結(jié)是一面鏡子,它能夠反映出我們的優(yōu)點和不足,讓我們更好地成長。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出主要的內(nèi)容和亮點,并注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次感。接下來,我們一起來看看以下小編為大家整理的幾篇總結(jié)范文,給你一些寫作上的靈感。

培訓(xùn)承辦申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

隨著公司日漸強(qiáng)大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進(jìn)我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出培訓(xùn)。

我相信,這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進(jìn)我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

申請人:__

20__年__月__日

培訓(xùn)承辦申請書篇二

您好!

20xx級物理學(xué)(師范)x班現(xiàn)鄭重申請承辦物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子信息工程學(xué)“新生杯”演講比賽暨第四屆師范生演講比賽復(fù)賽。

新的學(xué)年,新的學(xué)子為學(xué)院注入了新的力量、新的活力。學(xué)院為了鍛煉大一新生的口語表達(dá)能力和交際能力、迎接西南大學(xué)第四屆師范生演講賽,特定舉辦“新生杯”主題演講比賽暨師范生演講比賽選拔賽。此次演講比賽也將豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和平臺。

我們xx級物理學(xué)(師范)x班是一個積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。而我們班自信的具備上述條件。開學(xué)以來班委組織的活動,同學(xué)們都能積極參加,使班內(nèi)的交流非常暢通,配合默契。每個同學(xué)也對班級體產(chǎn)生了很強(qiáng)的歸屬感,逐漸培養(yǎng)起了一種以班委為核心的凝聚力。我們有班級榮譽(yù)感、責(zé)任感、求知感、競爭感。更重要的是,我們班每個成員都是有責(zé)任心的人。在班級里,班委們各司其職,大家分工明確,我們班的宗旨就是以積極參加、積極承辦的工作積極心去對待學(xué)校、學(xué)院的每一個活動。

現(xiàn)我班全體同學(xué)都渴望能獲得此次的承辦權(quán)。這不僅能夠增進(jìn)我們的友誼,豐富我們的課余生活,更能提高我們的團(tuán)隊精神,鍛煉我們的能力,展現(xiàn)班級風(fēng)采。雖然我們初出茅廬,但是我們帶著滿腔的熱情和充足的準(zhǔn)備而來,帶著誠意而來。我們的背后有著整個班成員對活動的支持,我們的背后有著整個班班委對活動的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

如果我們班獲得了這次寶貴的機(jī)會,我們班會積極籌備這次比賽的臺前幕后工作。我們承諾我們將拿出最充分的人力支持、最認(rèn)真的細(xì)節(jié)把握、最暢通的雙向溝通、最有效的宣傳方式,以完成演講大賽為首要工作,靈活應(yīng)變各種緊急措施,一切聽從學(xué)院安排。如有異議,會及時向?qū)W院提出。積極與學(xué)院交流。不論是與本班個人利益還是班級利益有所沖突,我們會及時并院里協(xié)調(diào)解決,絕不影響演講大賽的舉辦。

千言萬語不及踏實行動,我們不夸口我們能夠完美的完成每一項工作,但是我們會虛心地向有經(jīng)驗的班級學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,發(fā)揮出20xx級物理學(xué)(師范)x班的最大的潛力。我們會懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心,盡最大的努力,高效率、高質(zhì)量地完成此次比賽的承辦工作!

誠摯感謝校團(tuán)委審閱我班申請書!懇請學(xué)院給予我班這次承辦的機(jī)會,我班將全力做到最好。

望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)!

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:xxxx

20xx年10月18日

培訓(xùn)承辦申請書篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好

我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今,一直以來本人勤勤懇懇,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識及政治思想覺悟都取得了長足的進(jìn)步,各項專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。

為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步,并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平,學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗,應(yīng)對當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展,提高我公司的競爭力,本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的'為期7天的《項目管理培訓(xùn)班》,望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,請審批。在外出進(jìn)修期間,本人保證嚴(yán)格遵守公司各項的規(guī)章制度、工作要求,服從公司的調(diào)遣安排,積極鍛煉、努力學(xué)習(xí),爭取按期圓滿完成進(jìn)修!

此敬

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)承辦申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我從xxxx年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作?;仡^想想,這半年的時間雖然跌跌撞撞,但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下,我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實踐鍛煉,教育思想也有了很大的提高。

在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性,來到優(yōu)勝教育后,我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程,尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的工作上。在課前,都會按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容,還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上,都會先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課,課中會最大限度運(yùn)用自己所有的知識,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,開拓學(xué)生的思維。課后,給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè),并且就課堂遇見的問題與其他老師討論,尋找解決辦法,不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外,平時空閑時間,我也有閱讀相關(guān)書籍,來拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵, 孔子早在兩千年前就說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睘榱颂岣咦陨淼臉I(yè)務(wù)素養(yǎng),拓展知識技能,本人在此申請參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動。本人會嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動不僅能掌握更多相關(guān)的知識,豐富自身的知識儲備,還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請人:xxx

xxxx-2-20

培訓(xùn)承辦申請書篇五

xxx區(qū)教育局黨委:

我單位xxx,現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記,xxx年參加工作,中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,xxx中學(xué)校長六年,xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠(yuǎn)離都市,與外界聯(lián)系少,該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí),思想上、工作上不斷與時俱進(jìn),開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),給該同志充電,懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

此致

敬禮

xxx

x年x月x日

培訓(xùn)承辦申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為提高個人工作素質(zhì)與能力,以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展,本人于x年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考,目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為07級傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定,被錄用新生應(yīng)進(jìn)行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí),待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后,方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。

為順利完成學(xué)業(yè),現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,爭取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。

因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)承辦申請書篇七

甲方:

乙方:

根據(jù)浦東新區(qū)勞動和社會保障局、社發(fā)局、總工會、團(tuán)委、婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年職業(yè)技能比武競賽活動的通知》(浦勞?!?0xx】74號)精神和《“20xx年職業(yè)技能競賽活動”操作細(xì)則》(以下簡稱“操作細(xì)則”),為更好落實此項活動,現(xiàn)甲乙雙方就活動的承辦和管理達(dá)成如下協(xié)議:

第一條甲方責(zé)任與權(quán)利。

三、在比武競賽活動結(jié)束后,甲方組織落實各項評優(yōu)工作;

五、甲方按照20xx年浦東新區(qū)職業(yè)技能比武競賽活動相關(guān)要求,管理跟進(jìn)乙方工作進(jìn)展,并及時溝通。

第二條乙方責(zé)任與權(quán)利。

一、乙方按照“操作細(xì)則”和浦東新區(qū)20xx年職業(yè)技能比武競賽活動總體要求,做好如下工作:

1、活動前期準(zhǔn)備。

(1)宣傳動員。乙方通過各種合法、有效途徑宣傳承辦項目的活動要求及相關(guān)政策;

(2)組織報名。乙方通過各種合法、有效途徑發(fā)放《浦東新區(qū)20xx年職業(yè)技能比武競賽項目報名表》,審核競賽報名條件,做好參賽選手身份證明材料備案。

2、活動具體操作。

二、乙方在比武競賽活動中,不得以任何理由向參賽方收取任何費用。

三、乙方在比武競賽活動中,接受甲方的管理和指導(dǎo),按要求落實各項工作;

四、在比武競賽活動結(jié)束后,乙方取得相關(guān)活動經(jīng)費。

第三條協(xié)議的生效與終止。

二、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

第四條其它未盡事宜或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,均由甲乙雙方協(xié)商解決。

甲方:浦東新區(qū)職業(yè)技能開發(fā)中心。

甲方代表(簽字):

乙方:

乙方代表(簽字):

日期:20xx年x月xx日

培訓(xùn)承辦申請書篇八

承辦應(yīng)嚴(yán)格遵循以下要求:

(一)確認(rèn)承辦范圍

部門(人員)接到收文后,首先要確認(rèn)是否屬于自己的承辦范圍,對不屬于本單位職權(quán)范圍或者不宜由本單位辦理的公文,應(yīng)當(dāng)及時退回交辦的文秘部門,并說明理由。通常需承辦的公文有:上級機(jī)關(guān)或本機(jī)關(guān)的指示,有的需向下傳達(dá)貫徹,有的在本機(jī)關(guān)內(nèi)部執(zhí)行;上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項或需要辦復(fù)的公文;來自下級機(jī)關(guān)的請示或重要的.報告;平行機(jī)關(guān)或其他不相隸屬機(jī)關(guān)要求協(xié)作的函電、合同等;人大代表的議案、建議和政協(xié)委員的提案。

(二)按批辦意見辦理

承辦部門(人員)收到交辦的公文后,應(yīng)認(rèn)真閱讀,掌握公文內(nèi)容、發(fā)文意圖及領(lǐng)導(dǎo)的批示意見,按照批辦意見認(rèn)真組織辦理,不得自行其事,或者尋找理由推諉。但當(dāng)遇到批辦意見與實際情況不一致,或隨機(jī)出現(xiàn)了新情況而不能按批辦意見執(zhí)行時,可以請示后按批示意見辦理;情況緊急的,可在一定的條件下,采取相應(yīng)措施。兩個或兩個以上部門聯(lián)合辦理公文時,被定為牽頭單位者,應(yīng)擔(dān)負(fù)起主辦責(zé)任,并負(fù)責(zé)將有關(guān)單位提出的意見歸納整理,報請本單位領(lǐng)導(dǎo)審批。協(xié)辦單位要積極配合,不得借故推諉。

(三)及時快捷辦理公文

任何公文都具有時效性,對需要承辦,而本身沒有明確規(guī)定辦理時限的公文,承辦人員應(yīng)根據(jù)公文的性質(zhì)與重要程度及以往慣例,確定辦理的時限;對于緊急公文,應(yīng)當(dāng)按時限要求辦理,確有困難的,應(yīng)當(dāng)及時予以說明。通常,特急件應(yīng)隨到隨辦。盡快在當(dāng)時或在一日之內(nèi)辦理完畢;急件原則上也是隨到隨辦,最遲不超過三天;對于限時完成的公文,應(yīng)在限定的時間范圍內(nèi)必須辦理完畢,不能延續(xù)。

(四)依據(jù)規(guī)章辦理公文

承辦中應(yīng)遵循有關(guān)的方針政策、法律法規(guī),依據(jù)慣例及實際情況,辦理公文。同時,承辦工作要實行崗位責(zé)任制,對公文承辦人員要明確職責(zé),提出具體的要求與指標(biāo),做到目標(biāo)明確、各司其職、權(quán)責(zé)相符,賞罰分明,以保證承辦工作準(zhǔn)確、及時、安全。凡被指定為牽頭單位者,具有主辦責(zé)任,但不得獨自行事,而應(yīng)在法定職權(quán)范圍內(nèi)召集會議,組織協(xié)調(diào),并負(fù)責(zé)將有關(guān)單位提出的意見歸納整理,擬寫辦理意見。

(五)簽注公文的承辦結(jié)果

為了日后查考公文承辦的過程、方式、結(jié)果以及承辦的責(zé)任者,便于維護(hù)正常的承辦工作秩序,防止出現(xiàn)重復(fù)辦文的現(xiàn)象,需簡要注明公文的辦理經(jīng)過與結(jié)果,包括發(fā)文承辦的,注明復(fù)文號、復(fù)文日期;會議承辦的,注明會議名稱、會議時間、議定事項;電話回復(fù)的,注明時間、地點、人員、主要內(nèi)容;當(dāng)面解決的,注明時間、地點、解決方式方法,措施與結(jié)果等。

在公文辦理完畢之后,承辦人員應(yīng)清晰、工整地在《公文處理單》的相應(yīng)欄目內(nèi),填寫承辦的經(jīng)過與結(jié)果,并應(yīng)填寫承辦人姓名與日期,以備日后查詢。

培訓(xùn)承辦申請書篇九

乙方:_________

_________年_________籃球_________級聯(lián)賽(以下簡稱聯(lián)賽)將于_________年_________月_________日-_________年_________月_________日在_________等12個賽區(qū)舉行。為使本次比賽的賽區(qū)承辦工作更嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、高效,保證聯(lián)賽的競賽質(zhì)量,為參賽各方面創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,并取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,聯(lián)賽主辦單位和承辦單位(當(dāng)?shù)伢w育管理和承辦比賽的俱樂部)經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

1、甲方的權(quán)利義務(wù)

(1)甲方是聯(lián)賽的的主辦單位和組織管理者,擁有比賽的廣告、電視轉(zhuǎn)播等商業(yè)開發(fā)推廣權(quán),以及聯(lián)賽標(biāo)志經(jīng)營審批等權(quán)利。

(2)制定聯(lián)賽競賽規(guī)程等有關(guān)聯(lián)賽管理文件、規(guī)定。依據(jù)《全國籃球競賽管理辦法》、《中國籃球協(xié)會裁判員管理辦法》、《聯(lián)賽手則》等有關(guān)規(guī)定和國家體育總局(包括原國家體委)的有關(guān)文件對聯(lián)賽進(jìn)行管理監(jiān)督和指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決各方的爭議糾紛,處理聯(lián)賽中的違紀(jì)違規(guī)行為。

(3)下?lián)芙o俱樂部經(jīng)費_________元。

(4)主辦單位的具體權(quán)利和義務(wù)詳見《聯(lián)賽手冊》。

2、乙方的權(quán)利義務(wù)

(1)乙方(承辦單位)為參賽隊所選城市當(dāng)?shù)氐氖?、區(qū)、市體委(體育局)或經(jīng)省、區(qū)、市體委(體育局)授權(quán)并在其監(jiān)督指導(dǎo)下的俱樂部、籃球協(xié)會。

(2)賽前兩月成立賽區(qū)組委會,建立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)賽區(qū)的各項工作。

(3)確定_________體育館為比賽專用館。該比賽場館符合《聯(lián)賽手冊》有關(guān)條款規(guī)定,并經(jīng)過主辦單位檢查小組確認(rèn)。主場體育館不符合《聯(lián)賽手冊》要求的‘必須按規(guī)定改建。該主場城市和體育館經(jīng)檢查確認(rèn)后不得隨意更改,否則將按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰。并按《聯(lián)賽手冊》做好場館布置和營造良好的競賽氣氛。該比賽館應(yīng)是無廣告場地,比賽時場地廣告應(yīng)按甲方規(guī)定進(jìn)行布置;承辦單位及俱樂部所分配的廣告均不得與聯(lián)賽贊助商廣告相沖突,場館內(nèi)不得出現(xiàn)違規(guī)廣告或進(jìn)行變相廣告宣傳。

(4)確定_________賓館為客隊下榻住地。確定_________賓館為技術(shù)代表、裁判員、比賽監(jiān)督等官員下榻住地。該賓館必須符合《聯(lián)賽手則》中有關(guān)要求,并經(jīng)甲方檢查確認(rèn)。乙方指定專人做好運(yùn)動隊、裁判員接待工作,符合《聯(lián)賽手冊》規(guī)定。

(5)配合贊助商進(jìn)行場館布置、維護(hù)和保管好有關(guān)設(shè)備。

(6)積極培育和開拓籃球競賽市場,加強(qiáng)賽事宣傳、觀眾組織和賽場管理等工作,積極組織啦啦隊和中場表演等各類活動,保證觀眾平均上座率在60%以上,每場球觀眾上座率不低于40%,爭創(chuàng)最佳賽區(qū)和優(yōu)秀賽區(qū)。

(7)體育館必須具備電視轉(zhuǎn)播條件,并能按聯(lián)賽日程安排向_________電視臺直播場次提供信號。積極協(xié)助當(dāng)?shù)仉娨暸_工作,如不具備電視直播,需要更換設(shè)備或增加經(jīng)費的,由賽區(qū)負(fù)擔(dān)。如主辦單位緊急調(diào)用仲裁錄像(沒有轉(zhuǎn)播的場次),必須在規(guī)定的時間內(nèi)送達(dá)。

(8)重視賽區(qū)的安保工作,創(chuàng)建良好的文明熱烈的賽場氣氛,采取有力措施杜絕觀眾向場內(nèi)投擲雜物、不文明語言和球場暴力事件的發(fā)生。

(9)具體的職責(zé)和權(quán)利詳見《聯(lián)賽手冊》。

(10)補(bǔ)充條款:_________。

3、《聯(lián)賽手冊》和《_________》為本協(xié)議的附屬文件,具有同本協(xié)議一樣的效力,是主辦單位和承辦單位雙方必須共同遵守的文件和工作規(guī)范。

4、協(xié)議和《聯(lián)賽手冊》中未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決。如發(fā)生違約且無法協(xié)商解決,提交_________進(jìn)行仲裁。

5、本協(xié)議書解釋權(quán)屬_________,經(jīng)雙方簽字后生效,一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

代表(簽字):_________

代表(簽字):_________

20xx年x月xx日

培訓(xùn)承辦申請書篇十

如果我能競標(biāo)成功,我一定會以最大的熱情投入到工作中去,用“十心”培育幼兒、服務(wù)家長、回報社會:

一、對待事業(yè)--忠心二、對待幼兒--愛心

三、工作責(zé)任--專心四、教育幼兒--精心

五、服務(wù)幼兒--全心六、個別教育--耐心

七、教研科研--恒心八、家長工作--盡心

九、服務(wù)教學(xué)--熱心十、服務(wù)同志--誠心

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師以及各位同仁:

我是喝xxxx的水,吃xxxx的糧長大的,是xxxx人民哺育了我,使我有了上學(xué)的機(jī)會,我將要用學(xué)到的本領(lǐng),用誠信和愛心來回報家鄉(xiāng)父老。我要創(chuàng)一流的辦園條件和辦園水平,使我們山區(qū)的孩子能和城市的孩子享受到平等的教育,辦群眾滿意的幼兒園,請相信我會努力工作的。

辦園宗旨:

讓幼兒具有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為其終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

堅持園本科研為主,深化教育改革,充分發(fā)揮全體教師的積極主動性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)目標(biāo)意識、責(zé)任意識、科研意識和改革意識,扎扎實實地進(jìn)行課題研究,以“藝術(shù)教育”為載體,突顯園本特色。初步形成以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的教育管理體系,成為社會聲譽(yù)良好的幼兒園。

健康活潑又大方,團(tuán)結(jié)合作善交往,興趣廣泛樂表現(xiàn),自主發(fā)展會探究,具有感恩的心和較強(qiáng)責(zé)任感。弘揚(yáng)民族文化,從情感、認(rèn)知、表達(dá)三大領(lǐng)域入手,讓孩子充分運(yùn)用感官發(fā)展其各種能力,培養(yǎng)孩子對民族傳統(tǒng)文化的興趣,拓寬知識和視野,接受民族文化的熏陶。培養(yǎng)孩子初步的觀察力、想象力、創(chuàng)造力,陶冶情操,提高民族文化的審美能力。培養(yǎng)積極健康的情感和作為中國人的自豪感,使民主傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新。

走科學(xué)化管理之路,強(qiáng)化分層管理,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)步完善各項規(guī)章制度。提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。以科研為先導(dǎo),確立“幼兒積極探索、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”為內(nèi)容的研究課題,構(gòu)建完整的課程體系,讓教師人人有課題、人人參與課題研究,形成教研網(wǎng)絡(luò),引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極建設(shè)具有現(xiàn)代教育觀念、現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍。充分實現(xiàn):為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子的辦園宗旨。

嚴(yán)格按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神及相關(guān)法律法規(guī)辦學(xué)。堅持保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行十六大會議精神,以《幼兒園工作規(guī)程》為工作準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,深化教育體制改革,全面實施素質(zhì)教育,提高保教質(zhì)量,實現(xiàn)辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,師資隊伍現(xiàn)代化,形成特點鮮明、開放的、具有活力的辦園特色,爭取在最短的時間內(nèi)擠身于一流的現(xiàn)代化幼兒園之列。

培訓(xùn)承辦申請書篇十一

尊敬的院籃球聯(lián)誼賽領(lǐng)導(dǎo)組:

根據(jù)我們生命科學(xué)技術(shù)系的資源優(yōu)勢和操作能力,在聯(lián)賽領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)和我系辦公室的指導(dǎo)下,我們能夠把20xx年高職學(xué)院籃球聯(lián)誼賽的組織工作承辦好,爭取讓這次聯(lián)誼賽取得全院師生的一致好評和圓滿的成功。

為此,我系決定申請承辦20xx年高職學(xué)院籃球賽的承辦權(quán),我們將確保聯(lián)賽的組織和建設(shè)工作,在聯(lián)賽舉辦過程中將嚴(yán)格按照學(xué)院的具體規(guī)則和要求,兢兢業(yè)業(yè),規(guī)范操作,為求圓滿完成本次聯(lián)誼賽的承辦工作。

特此申請,妥否,請批準(zhǔn)。

高職學(xué)院生命科學(xué)技術(shù)系。

20xx年11月11日。

培訓(xùn)承辦申請書篇十二

尊敬的院團(tuán)委:

您好!

20xx級物理學(xué)(師范)x班現(xiàn)鄭重申請承辦物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、電子信息工程學(xué)“新生杯”演講比賽暨第四屆師范生演講比賽復(fù)賽。

新的學(xué)年,新的學(xué)子為學(xué)院注入了新的力量、新的活力。學(xué)院為了鍛煉大一新生的口語表達(dá)能力和交際能力、迎接西南大學(xué)第四屆師范生演講賽,特定舉辦“新生杯”主題演講比賽暨師范生演講比賽選拔賽。此次演講比賽也將豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和平臺。

我們xx級物理學(xué)(師范)x班是一個積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。而我們班自信的具備上述條件。開學(xué)以來班委組織的活動,同學(xué)們都能積極參加,使班內(nèi)的交流非常暢通,配合默契。每個同學(xué)也對班級體產(chǎn)生了很強(qiáng)的歸屬感,逐漸培養(yǎng)起了一種以班委為核心的凝聚力。我們有班級榮譽(yù)感、責(zé)任感、求知感、競爭感。更重要的是,我們班每個成員都是有責(zé)任心的人。在班級里,班委們各司其職,大家分工明確,我們班的宗旨就是以積極參加、積極承辦的工作積極心去對待學(xué)校、學(xué)院的每一個活動。

現(xiàn)我班全體同學(xué)都渴望能獲得此次的承辦權(quán)。這不僅能夠增進(jìn)我們的友誼,豐富我們的課余生活,更能提高我們的團(tuán)隊精神,鍛煉我們的能力,展現(xiàn)班級風(fēng)采。雖然我們初出茅廬,但是我們帶著滿腔的熱情和充足的準(zhǔn)備而來,帶著誠意而來。我們的背后有著整個班成員對活動的支持,我們的背后有著整個班班委對活動的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

如果我們班獲得了這次寶貴的機(jī)會,我們班會積極籌備這次比賽的臺前幕后工作。我們承諾我們將拿出最充分的人力支持、最認(rèn)真的細(xì)節(jié)把握、最暢通的雙向溝通、最有效的宣傳方式,以完成演講大賽為首要工作,靈活應(yīng)變各種緊急措施,一切聽從學(xué)院安排。如有異議,會及時向?qū)W院提出。積極與學(xué)院交流。不論是與本班個人利益還是班級利益有所沖突,我們會及時并院里協(xié)調(diào)解決,絕不影響演講大賽的舉辦。

千言萬語不及踏實行動,我們不夸口我們能夠完美的完成每一項工作,但是我們會虛心地向有經(jīng)驗的班級學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,發(fā)揮出20xx級物理學(xué)(師范)x班的最大的潛力。我們會懷著強(qiáng)烈的責(zé)任心,盡最大的努力,高效率、高質(zhì)量地完成此次比賽的承辦工作!

誠摯感謝校團(tuán)委審閱我班申請書!懇請學(xué)院給予我班這次承辦的機(jī)會,我班將全力做到最好。

望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)!

負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:xxxx

20xx年10月18日

培訓(xùn)承辦申請書篇十三

親愛的學(xué)長:

您們好!

20xx屆科技創(chuàng)新協(xié)會會員季某某現(xiàn)鄭重申請承辦科技創(chuàng)新協(xié)會“學(xué)以致用,義務(wù)維修”活動。參加科技創(chuàng)新協(xié)會也已經(jīng)快半年了,每次“學(xué)以致用,義務(wù)維修”活動都沒有錯過,對活動每一道程序和環(huán)節(jié)都熟記于心,自己本身就對這項活動充滿興趣,也有一定的活動組織能力與經(jīng)驗。

金無足赤人無完人,沒有十全十美的,也沒有人能做到十全十美,“學(xué)以致用,義務(wù)維修”活動還有一些不夠完善的地方需要改進(jìn)。

取其精華,去其糟粕,推陳出新。“學(xué)以致用,義務(wù)維修”活動有很多優(yōu)點,但也有一些不足,將原本好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不好的地方進(jìn)行改進(jìn),并對我們“學(xué)以致用,義務(wù)維修”活動進(jìn)行延伸,使其影響力變得更大,使全校師生引以為豪,想到了義務(wù)維修便想到科技創(chuàng)新協(xié)會。

申請人:xxx

培訓(xùn)承辦申請書篇十四

尊敬的體育局:

您好!

首先,非常感謝您抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。體育是教育的重要手段,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,如今,體育課程也同樣面臨著艱巨的改革任務(wù)。為了實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求,滿足教育發(fā)展對體育課程建設(shè)的需要,體育課程改革把“提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者服務(wù)”作為課程改革的總目標(biāo)。根據(jù)課改的基本理念和策略,結(jié)合我校自身的特色,我校相應(yīng)制定了一系列體育教學(xué)教改活動計劃。為把我校體育教學(xué)辦得有特色,輪滑運(yùn)動被確定為我校的特色項目,并且努力在特色中培養(yǎng)特長。

創(chuàng)辦于20xx年9月1日的大自然小學(xué),選址在城東新區(qū)十四方塊。近十年來,它耳濡城東新區(qū)發(fā)展的佳音,目染撫順經(jīng)濟(jì)騰飛的快訊。別具匠心的校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)著濃濃的現(xiàn)代文化氣息,彰顯著“孩子是環(huán)境之子”的先進(jìn)辦學(xué)理念。所有的硬件設(shè)備均按省一流標(biāo)準(zhǔn)配置,與豐富多彩的教學(xué)活動相得益彰。

辦學(xué)至今,學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。多次承辦省市級大型教育教學(xué)觀摩研討活動。學(xué)生在市、區(qū)各級各類的競賽活動中均名列前茅,取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的工作也得到了上級部門的充分肯定。先后成功承辦了“遼寧省體質(zhì)健康現(xiàn)場會”與“遼寧省學(xué)校公共衛(wèi)生現(xiàn)場會”,并獲得“遼寧省體質(zhì)健康先進(jìn)單位”、“全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?!钡榷囗棙s譽(yù)稱號。輪滑走進(jìn)課堂在我校已經(jīng)有六、七年的時間了。為開設(shè)輪滑課,我校在20xx年建成全市第一塊全塑膠操場,同年,又投入資金,購買了60余雙輪滑鞋,在課上供學(xué)生使用。自校輪滑隊成立以來,經(jīng)過多年努力,輪滑隊多次參加各級比賽,二次在省輪滑比賽中獲獎,一次團(tuán)體第二名,一次團(tuán)體第四名,還多次參加各類賽事開幕式的表演,在社會上反響良好,得到社會和家長的充分認(rèn)可,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。

今年正逢奧運(yùn)年,為宣傳奧運(yùn)精神,我校特申請承辦撫順市首屆輪滑比賽。無論從我校的場地條件、人力資源,還是輪滑在學(xué)生及家長中的重視程度,都有條件和能力承辦好這次賽事。如本次賽事能如期順利舉辦,將填補(bǔ)我區(qū)及我市的一項空白,也算為我區(qū)體育事業(yè)做了一點貢獻(xiàn)。同時也是對我校輪滑特長的一個延續(xù),對其他學(xué)校開展輪滑運(yùn)動也是一個促動,最終通過學(xué)生向家長及社會傳遞終身體育的鍛煉意識。市、區(qū)體育局授予我校的“體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!笔菍ξ倚sw育工作的肯定和激勵,同時也是對我校以后工作的鞭策,我校將一如既往在市、區(qū)體育和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進(jìn)取,不斷探索,積極努力地工作,把我校“體育傳統(tǒng)項目”發(fā)揚(yáng)光大,讓我校的體育工作起到以點帶面的.示范作用,推動我校的體育工作乃至全區(qū)的體育事業(yè)邁上新的臺階。

“希望的搖籃,騰飛的起點”。我校的孩子在快樂與希望、尊重與鼓勵中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣、成功的喜悅,“成就每一名學(xué)生,讓每一名學(xué)生都成功,讓每一名學(xué)生都有一技之長,讓每一名學(xué)生都夢想成真”,將是大自然小學(xué)永遠(yuǎn)不變的追求!

再次誠摯感謝體育局審閱我校的申請書。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)承辦申請書篇十五

個人簡歷:

xx,女,xx歲,x族,系xxxxx人。

求學(xué)經(jīng)歷:

9――7。

1999.9-.7。

9-7。

工作經(jīng)歷:

2002.9――2003.7。

2003.9――2006.7。

2006.7――.2。

我xx年畢業(yè)于xxxx幼兒師范學(xué)校,工作期間又自修了大專幼兒教育專業(yè),是一名從事幼教工作長達(dá)xxx年的幼兒教師,一直工作在教學(xué)第一線。其間曾擔(dān)任班主任、教研組長等職位并有半年擔(dān)任副園長的工作經(jīng)驗,在工作期間,我曾多次榮獲縣級“模范教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”和市級“多媒體教學(xué)能手”稱號。在多年的從教生涯中,本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每個孩子和家長,受到了一致好評。獨立撰寫的論文曾多次發(fā)表于《xxxxxx》。本人性格活潑開朗、熱情大方,具有高度的事業(yè)心、責(zé)任心和上進(jìn)心,本人具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、理論水平、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和教研理論。我想尋求一片更廣闊的發(fā)展空間,把自己無私的愛和忠誠更多更好地奉獻(xiàn)給我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)。創(chuàng)設(shè)一個平臺,展示我的幼教風(fēng)采!

今后發(fā)展規(guī)劃:

為了使我園能以最快的速度發(fā)展起來,在最短時間內(nèi)走向正規(guī)化、體制化、現(xiàn)代化,特制定未來三年的發(fā)展規(guī)劃:

分步實施目標(biāo)與計劃。

第一階段:3月--3月。

階段目標(biāo):全面的實施和諧教育,完善生活課程建設(shè),內(nèi)部環(huán)境布置,提高教師自身素質(zhì),逐步完善幼兒園的管理體系,建立起我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體。

措施與計劃:

一、改善園所環(huán)境,優(yōu)化設(shè)施,今春開學(xué),各班添置電視、dvd等教學(xué)硬件,更新課桌椅100套,購買教玩具,添置生活用具,以滿足保教工作的需求。暑期如果允許的話,投資5萬元建設(shè)新校舍,并安裝暖氣。開設(shè)活動室和圖書室,為幼兒提供更豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好校園綠化工作,使幼兒園整體布局更加合理,環(huán)境更加安全、美觀。

二、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,建立建全一整套規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),建立分層管理網(wǎng)絡(luò),在幼兒園內(nèi)構(gòu)建起一套常規(guī)管理體系,做到各種規(guī)章制度上墻的同時要求全體教師還要把規(guī)章制度牢記在心,用它時刻的約束自己。并更好的運(yùn)用到實際的工作中,并基本形成“敬業(yè)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。

三、搞好教師的隊伍建設(shè),要建立具有我們自己特色的協(xié)作型團(tuán)體。發(fā)揮每位教師的潛能,為我園的發(fā)展釋放能量。

四、搞好生活課程建設(shè),生活課程是幼兒園基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),所以要放在首位。著重對照“一日活動常規(guī)細(xì)則”,建立起一整套適合幼兒的一日活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格規(guī)范教師,強(qiáng)化教師職責(zé),使幼兒園的各項工作規(guī)范化、制度化。

五、完善園內(nèi)內(nèi)部環(huán)境,如家園聯(lián)系、班級環(huán)境、墻刊設(shè)計等。設(shè)計好每月一次的“家長園地”欄目,包括教師承諾、家長須知、育兒知識、各種計劃、安排等,做到家園教育相互配合。

六、走課程研究的第一階段,把主題活動全面引進(jìn)來,逐漸形成自己的風(fēng)格特色。

七、組織教師進(jìn)行培訓(xùn),用自己培訓(xùn)自己的方法,用各種交流活動、案例分析、教育隨筆等來提高教師教學(xué)水平。帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會和諧教育實質(zhì)、掌握和諧教育內(nèi)涵,讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中,使幼兒學(xué)會獨立思考、自由學(xué)習(xí)、由被動地接受知識變?yōu)橹鲃拥目鞓返墨@取知識。

八、堅持保教結(jié)合,抓好膳食管理。()園內(nèi)清潔、班級衛(wèi)生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、餐眠護(hù)理、健康檢查、病幼照顧、放學(xué)候接等工作,做到分工明確人人有崗、人人有職、獎優(yōu)罰劣,做到保中有教、教中有保。認(rèn)真做好預(yù)防、接種、體檢等衛(wèi)生工作,重視安全教育工作,堅持《幼兒園日志》制度,認(rèn)真組織幼兒開展各項活動,做到安全,無事故發(fā)生。

第二階段:203月--3月。

階段目標(biāo):在第一階段的基礎(chǔ)上本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,形成自己獨特的辦園特色,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,繼續(xù)努力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,改善辦園條件,加強(qiáng)科研力度,提高保教質(zhì)量和辦園檔次,努力創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園。

措施與計劃:

一、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,園領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),更新觀念,樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、育人意識。提高幼兒園的管理水平,修改完善各項制度,尤其是教師和幼兒的評價制度,把各項監(jiān)督機(jī)制落實得更細(xì)更實,使幼兒園各項工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

二、加大投入,改善辦園條件,加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境的建設(shè)。完善多功能室和游戲室的設(shè)施,添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具,提高幼兒園現(xiàn)代化程度。

三、提高保教質(zhì)量,進(jìn)行課程改革的全面推進(jìn),注重挖掘幼兒的多元智力潛能,進(jìn)行多項課題的試驗與研究,健全、修改完善各項制度,抓好園風(fēng)建設(shè)和教師自身的提高。

1、課程研究全面推進(jìn),創(chuàng)幼兒園課程的研究特色。學(xué)期末召開主題探究活動的匯報會、總結(jié)會。根據(jù)我園幼兒的特點按大、中、小制定不同班次幼兒教育目標(biāo)。從各個方面注重幼兒語言能力的培養(yǎng),爭取把我園建設(shè)成全語言幼兒園。加強(qiáng)班級管理擴(kuò)展特色課程的實施,爭取做到班班有特色、人人有特長。

2、注重挖掘幼兒的特長,開展英語、美術(shù)、鋼琴、舞蹈各興趣小組活動,進(jìn)行雙語教學(xué),創(chuàng)辦、舞蹈、美術(shù)、英語特色班,促進(jìn)幼兒在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。

四、加強(qiáng)家園合作,逐步轉(zhuǎn)變我們身邊家長們對幼兒教育的認(rèn)識。改變以往單純識字、算題為教學(xué)目標(biāo)的幼兒教育。

第三階段:203月--3月。

階段目標(biāo):在第二階段的基礎(chǔ)上,奮發(fā)努力,開拓創(chuàng)新,辦出幼兒園的特色,使其真正成為一流水平的現(xiàn)代化農(nóng)村幼兒園。

措施與計劃:

一、加強(qiáng)目標(biāo)管理、計劃管理,并形成系統(tǒng)的幼兒園管理體系。主動適應(yīng)社會發(fā)展需要,形成獨有的辦園特色,營造良好的社會聲譽(yù),樹立良好的社會形象。

1、創(chuàng)辦幼兒園自己的園刊,并編寫論文集,注重宣傳,擴(kuò)大幼兒園的知名度。

2、依托家長、社會等各方面的力量,開展“走出去、請進(jìn)來”的活動,形成良好的社會聲譽(yù)。適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要,充分開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用,如家長資源、外校資源等,為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。

二、與名園、名師結(jié)對,借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。通過探索實踐,逐步建立具有本園優(yōu)勢和特點的可持續(xù)發(fā)展的以園為本的課程結(jié)構(gòu)。

三、進(jìn)行課程改革的第三階段,完成生活課程、特色課程及主題探究活動的整合。培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會交往、愛探索、會生活、會學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢的好孩子。為孩子從小能受到高質(zhì)量、全面的啟蒙教育創(chuàng)造一切條件。

四、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)把幼兒園檔案材料信息化,進(jìn)一步管理、加工、利用。做好幼兒個人檔案,并設(shè)計成光盤,記錄下幼兒三年成長的軌跡。

五、開展豐富多彩的園內(nèi)生活和社會活動,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境,形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關(guān)系。

六、本著不斷創(chuàng)新的`原則,合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計,繼續(xù)完善、改造各項設(shè)備設(shè)施,創(chuàng)設(shè)一流的辦園條件,推進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

七、加大力度培訓(xùn)師資:

1、加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),文化水平的提高,利用多種途徑幫助教師樹立新型的現(xiàn)代教育觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和科研意識。實現(xiàn)新時期教師角色的轉(zhuǎn)換,成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者,并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。

2、帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界,請專家、行家來園作現(xiàn)場指導(dǎo)、專題講座,提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。建立一支觀念新、文化層次高、動手能力強(qiáng)、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)的教師隊伍。

3、在園內(nèi)分層次對青年教師進(jìn)行培養(yǎng),鼓勵教師勤于總結(jié)、思考,爭取在《**課改》上發(fā)表有實踐經(jīng)驗的好文章。提供機(jī)會創(chuàng)造條件幫助教師掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),學(xué)會課件制作并在園內(nèi)開展評比活動。

4、以教科研為龍頭,促進(jìn)幼兒整體素質(zhì)的提高。在抓好日常教研的同時,抓好課題研究工作,重點抓好幼兒語言功能的發(fā)展、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)這二個課題研究。通過課題實驗激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,求知欲望,促進(jìn)幼兒各種能力得到發(fā)展,并使每個幼兒在原有的水平上有所提高。

5、切實做好師資培訓(xùn)工作,提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)。加強(qiáng)園本課程培訓(xùn),繼續(xù)搞好幼兒園健康特色教育,使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力,更具備選擇課程和生成課程的能力,使園本課程更系統(tǒng)化。

6、建立以激勵機(jī)制為核心的層級管理框架,逐步實現(xiàn)管理手段的現(xiàn)代化:

a、樹立良好園風(fēng),創(chuàng)既和諧又競爭的團(tuán)體氛圍。

b、建立激勵加約束(以激勵為主)的層級管理框架,采用目標(biāo)管理指標(biāo)考核的方法,保證各項目標(biāo)具體落實到人。同時也給每個職工施展個人才能的舞臺,使他們獲得事業(yè)的成就感。

c、適應(yīng)新情況,逐步完善各種規(guī)章制度和崗位責(zé)任制并重點抓好落實,強(qiáng)化計劃----實施---檢查---總結(jié)各環(huán)節(jié)。

d、與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書和安全責(zé)任書,年底將對照任務(wù)書進(jìn)行考核,真正做到獎罰有依據(jù),獎懲分明。發(fā)揮民主管理的功效,對有突出貢獻(xiàn)的教師加大獎勵力度。

八、優(yōu)美寬敞的園舍以及先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備是幼兒園發(fā)展的物質(zhì)保證,也是尋求發(fā)展空間的一個必備條件。我要將收費的30%用于工資,50%用于幼兒園的擴(kuò)建,和設(shè)施的添補(bǔ)。努力改善辦園條件:增加活動室、更新午睡室地板、幼兒用床,添置電腦、大小型玩具、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等現(xiàn)代化教育、教學(xué)設(shè)備。同時進(jìn)一步調(diào)整幼兒園的整體布局,充分利用空間,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

九、建立合理的收費制度,如我園將要被批準(zhǔn)的話,將要嚴(yán)格執(zhí)行物價局的收費標(biāo)準(zhǔn)。

以上目標(biāo)計劃是根據(jù)當(dāng)前實際情況而定,隨著社會的進(jìn)步和市場發(fā)展的需求,還要給予修訂、補(bǔ)充完善,以求達(dá)到計劃和時代要求的統(tǒng)一。

培訓(xùn)承辦申請書篇十六

為了深入實施素質(zhì)教育,全面提升我校的教學(xué)管理水平,切實辦好人民滿意的教育,經(jīng)校委會認(rèn)真分析討論,決定以縣教育局組織農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)場會活動為契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識、更新觀念、深化管理、豐富內(nèi)涵,使學(xué)校管理再有新突破,特向縣教育局提出承辦全縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)現(xiàn)場會的申請,敬請審批。

一、申請承辦現(xiàn)場會的有利條件。

1、有辦會經(jīng)歷:

xx年4月16日,我校作為分會場成功舉辦全縣小學(xué)教育教學(xué)管理現(xiàn)場會,并取得良好效果,具有了一定的承辦現(xiàn)場會經(jīng)驗。

2、迎接了幾次市級驗收活動:

xx年4月26日,迎接了市小學(xué)教研室馮明才主任帶領(lǐng)的“市教學(xué)示范校”評審小組的驗收。

3、教師隊伍素質(zhì)有了提高:

我校教師隊伍年輕,富有朝氣,勇于創(chuàng)新,整體素質(zhì)較高。陶行知教育思想研究逐步深入,教師教學(xué)基本功訓(xùn)練常抓不懈,科研興教地位持之以恒,教研提升活動自始至終,課堂教學(xué)改革逐步深入······截止目前已有六名教師榮獲市教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課教師稱號,兩名教師被評為市骨干培養(yǎng)對象。

4、校園文化有了提升:

富有象征意義的?;諔覓煸诮虒W(xué)樓頂,朗朗上口的校歌常誦在師生的耳邊,不同分類的樓道文化適合低中高不同學(xué)段的學(xué)生誦讀,樓西的“論語林”收集了97則有益師生成長的論語,小運(yùn)動場邊懸掛著科學(xué)家、運(yùn)動員的圖像和名言,樓前廣場設(shè)置了六塊高標(biāo)準(zhǔn)不銹鋼圖版,每個教室內(nèi)設(shè)置了“小小書法家”、“讀書爭星榜”“我的天地我做主”等板塊,樓東溫總理的讀書名言“一個不讀書的民族是沒有希望的···”時刻激勵著廣大師生積極投身到“振興閱讀工程”中來。

5、特色辦學(xué)初步彰顯:

古詩文誦讀是全體師生每天的必修課,校本教材《古韻長歌》也將在今年暑假進(jìn)一步改編;

“知識積累”更名為“讀書積累”讓每位學(xué)生博覽群書、暢游知識的'海洋是我們的追求。

6、“振興閱讀工程”張開兩翼:

二翼——每天學(xué)生在校不少于30分鐘的自由閱讀時間,學(xué)生會定時組織檢查評比,每天在家不少于30分鐘的親子共讀時間,學(xué)校下發(fā)“親子共讀記錄表”,記錄家長和學(xué)生的閱讀內(nèi)容。

7、師生良好行為習(xí)慣業(yè)已形成:

《教師行為習(xí)慣十約定》激勵著每位教師從常規(guī)工作等方面嚴(yán)格要求自己,人人講原則,個個講奉獻(xiàn);《學(xué)生一日常規(guī)“三字經(jīng)”》、《學(xué)生行為習(xí)慣周評制度》為學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成保駕護(hù)航,尊敬長輩、友愛同學(xué)、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)成為全體學(xué)生每天的必修課。

8、常規(guī)管理有了提升:

我校先后組織教師深入xx中心小學(xué)、xx中心初中等學(xué)校學(xué)習(xí),他山之石可以攻玉?;貋砗?,結(jié)合本校實際,修訂各種制度,明確各類人員的責(zé)任,學(xué)生管理實行三級督導(dǎo)管理模式,即:一級為班級管理,二級為教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生會、少先隊管理,三級為校委會不定期抽查;教師管理采取了:日促周講月評制度,即:校委會每天抽查部分教師的常規(guī)工作,每周例會上總結(jié)講評,每月進(jìn)行一次評估量化。

二、現(xiàn)場會初步安排。

1、展示我校教師的備課、作業(yè)及各種筆記;

2、展示我校部分教師的課堂教學(xué);

3、展示學(xué)生的“快樂大課間活動”、“振興閱讀工程”;

4、師生綜合素養(yǎng)展示。

三、需要提升的幾項工作。

1、薄弱學(xué)科的教學(xué):實驗課、信息技術(shù)課等需要加強(qiáng);

3、常規(guī)管理進(jìn)一步提升。

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