幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范文(23篇)

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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:41:22     小編:曼珠

記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評(píng)估。以下是社交媒體專(zhuān)家整理的社交技巧,希望對(duì)大家的社交生活有所幫助。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇一

帥:親愛(ài)的叔叔、阿姨、

?。河H愛(ài)的小朋友們、

帥;親愛(ài)的大朋友們、

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們——

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞。

?。毫率且恢卟实母?。

老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿(mǎn)期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

?。航裉?,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日!

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!

合:金色未來(lái)幼兒園"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

帥:"六一"的陽(yáng)光紅紅的,

?。海⒘唬⒌孽r花艷艷的,

帥:"六一"的歌聲脆脆的,

?。海⒘唬⒌臍g笑美美的,

老:"六一"是屬于我們自己的節(jié)日。

?。鹤屛覀兲饋?lái)!

帥:讓我們唱起來(lái)!

丁:歌唱春天!

帥:歌唱童年!

丁帥合:歌唱美麗的金色未來(lái)。

老:我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū)嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了"開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育"為我園辦園的特色。辦學(xué)年來(lái),已經(jīng)培養(yǎng)了名幼兒。現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥:小朋友們,快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來(lái),跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。

老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài)。

?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國(guó)功夫》。

帥:你知道20xx年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?

?。耗且欢ㄊ潜本┱匍_(kāi)奧運(yùn)會(huì)嘍!

帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!

?。呵?;小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小a班!

老:純真、友善、心靈美,是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。

帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。

?。鹤屛覀兘o這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《iloveyou》。

師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話(huà)題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話(huà)。

帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話(huà)劇《青蛙王子》。

老:我園是城南社區(qū)"雙語(yǔ)"實(shí)驗(yàn)基地,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。

?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸?!?。

帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開(kāi)心》。

老:"自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造"是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。

帥:請(qǐng)看托b班小朋友的親子服裝秀《我們好happy》。

老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂(lè)興趣小組,在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。幾年以來(lái),我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng)。

帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》。

帥:看見(jiàn)剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!

老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看舞蹈《節(jié)日扇花》。有請(qǐng)大班的小朋友!

?。赫?qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》。

老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到金色未來(lái)幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。

帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

丁:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

帥:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們

老:但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

帥:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

?。何覀兡芾收b優(yōu)美的詩(shī)篇,

帥:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

丁:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

帥:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng),

丁:與我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

帥:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育。

?。弘x別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)

老:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

老:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

?。鹤寶g樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛

帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)

?。簹g樂(lè)屬于今宵,難忘今宵

帥:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)

?。鹤屛覀兪譅渴?/p>

帥:讓我們肩并肩

老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

帥:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友

丁:感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們

帥:感謝在座的大朋友們,

老:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)

合:xx幼兒園慶"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見(jiàn)!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二

董:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們

合:大家早上好!

董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)

董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話(huà))

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話(huà))

李佳:(謝謝韓明璇的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)

董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎!

李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話(huà),大家歡迎!(教師代表)講話(huà)。

李佳:(謝謝李海霞老師的講話(huà)!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)

小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

董:謝謝王老師的講話(huà),希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))

四、結(jié)束語(yǔ)

董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;

李佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響!

董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!

李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇三

一、開(kāi)場(chǎng)白:

a:親愛(ài)的爸爸,媽媽

b:親愛(ài)的爺爺,奶奶

c:親愛(ài)的老師,

d:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

a:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

b:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

d:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”馬嶼鎮(zhèn)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

b:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩(shī),好嗎?(好)畢業(yè)詩(shī)預(yù)備起!……全體請(qǐng)坐!

a:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng)阿姨,有幾句話(huà)要對(duì)我們說(shuō),我們鼓掌歡迎!

b:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,想為幼兒園獻(xiàn)上我們的微薄之力,掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨接受我們的一點(diǎn)心意。

b:我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯?ài)的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話(huà),大家歡迎!

c:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)心中充滿(mǎn)對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家掌聲歡迎!

d:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話(huà)想說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話(huà),大家歡迎!

a:親愛(ài)的老師,您們辛苦了,

b:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上一束鮮花吧!

合(a+b):掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨和老師們上臺(tái)。(播放音樂(lè),幼兒為教師獻(xiàn)花)

二、節(jié)目表演:

a:世杰,為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,是嗎?

b:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!20xx年,舞動(dòng)的北京將迎來(lái)盛世,舞動(dòng)的北京張開(kāi)雙臂,歡迎世界各國(guó)的人們來(lái)加入奧林匹克的盛典,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)北京》。請(qǐng)表演三句半的小朋友做好準(zhǔn)備!

1、舞蹈《舞動(dòng)北京》

c:幼兒園,是我家,老師愛(ài)我,我愛(ài)她。請(qǐng)聽(tīng)三句半〈幼兒園,我的家〉。請(qǐng)兒童劇做好準(zhǔn)備!

2、三句半

d:小朋友你們知道西游記里有誰(shuí)嗎?……對(duì)了,今天孫悟空,唐僧,豬八戒又來(lái)到什么地方?發(fā)生什么事呢?請(qǐng)欣賞兒童劇〈西游記外傳〉,請(qǐng)中國(guó)功夫做好準(zhǔn)備!

3、兒童劇

b:“中國(guó)功夫一出手,你就知道有沒(méi)有?!辈恍?,請(qǐng)欣賞男孩子們帶來(lái)的〈中國(guó)功夫〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備!

4、中國(guó)功夫

a:時(shí)間過(guò)的真快,記得剛進(jìn)幼兒園,我們還是個(gè)不懂事的孩子,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,很快就要進(jìn)入小學(xué)了。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦〈成長(zhǎng)歌〉。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目舞蹈〈小海娃迎奧運(yùn)〉做好準(zhǔn)備!

5、詩(shī)歌朗誦

c:百年奧運(yùn),百年夢(mèng)想。小海娃們也加入了慶奧運(yùn)的隊(duì)伍。瞧,他們踩著矯健的步伐來(lái)了。請(qǐng)模特表演做好準(zhǔn)備!

6、舞蹈《小海娃迎奧運(yùn)》

d:欣賞完精彩的舞蹈后,接下來(lái)讓我們欣賞心靈手巧的家長(zhǎng)們和老師們帶來(lái)的作品正貼在一群活潑可愛(ài)的小模特身上呢!大家掌聲有請(qǐng)小模特兒們的表演!請(qǐng)最后一個(gè)節(jié)目大合唱的小朋友做好準(zhǔn)備!

7、模特秀

a:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn);清新的旋律,花朵般的笑容。下面請(qǐng)欣賞大合唱〈小白船〉、〈同一首歌〉。

8、大合唱

b:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂(lè)磁帶)

三、結(jié)束:

a:美好的時(shí)光是短暫的。

b:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師

c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

d:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

a:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

b:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

c:馬嶼鎮(zhèn)幼兒園09屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇四

師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合:上午好!

師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,值得懷念的年代。

幼:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活。

師:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,

幼:此時(shí)此刻,我們的心情特別沉重,因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師:首先我們有一個(gè)活動(dòng),需要各位家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師,我們愛(ài)您!

師:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里,無(wú)論多忙,都可以抽出一些時(shí)間,多陪陪孩子。

幼:是??!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

師:好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。

幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。

1、詞組拼讀(全體幼兒)

2、家長(zhǎng)說(shuō)名字,幼兒拼讀

3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)

師:好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后,下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》

1、你問(wèn)我答。規(guī)則:家長(zhǎng)出題(100以?xún)?nèi)的加減法),請(qǐng)幼兒來(lái)算。

2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則,請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒,教師出100以?xún)?nèi)的連加連減題,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算,看誰(shuí)的速度快。

幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

師:各位家長(zhǎng)朋友,你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演,同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。

1、添字游戲

2、教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并組詞。

師:欣賞完孩子們的匯報(bào)演出,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落,在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

師:下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。

師:各位家長(zhǎng)朋友,孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進(jìn)入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇五

b:跳操是不是很累很苦呀?

a:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程。

b:哦,這就是先苦后甜吧!

a:請(qǐng)欣賞大班器械操。

大一班舞蹈《幸??燔?chē)》。

c:燦爛的笑容歡樂(lè)的心。

d:五彩的燈光興奮的臉。

c:在童年的記憶中裝滿(mǎn)了七彩的夢(mèng),

d:純真的友情是童年美好的記憶。

c:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸福快車(chē)》。

d:大家掌聲有請(qǐng)!

大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》。

a:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,里面有好多的寶物。

b:太棒了!還有什么呢?

a:讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》。

b:大家掌聲有請(qǐng)!

大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

c:,你見(jiàn)過(guò)小提琴嗎?

d:當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)。

c:下面讓你飽飽耳福吧,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》。

d:大家掌聲有請(qǐng)!

大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來(lái)吧!》。

a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,

b:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;。

a:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,

b:因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

a:請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧!》。

5、幼兒歌曲串燒。

a:你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽。

c:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢。

a:今天,他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢。

c:太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。

a:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》。

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門(mén)和馬》。

c:假裝很大聲的唱歌。

d:太難聽(tīng)了!不要再唱了~(捂耳朵)。

c:,你太不懂藝術(shù)了。

d:我是不懂,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《大嗓門(mén)和馬》。

c:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友。

7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。

a:,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?

b:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!

a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》。

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》。

c:彈去五月的風(fēng)塵,

d:沐浴著六月的陽(yáng)光。

c:我們的生活多么幸福,

d:我們的勞動(dòng)也充滿(mǎn)歡樂(lè)。

c:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》。

一、開(kāi)場(chǎng)白。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶。

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們。

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

——園長(zhǎng)致辭。

三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話(huà)。

四、小朋友代表講話(huà)。

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話(huà)。

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最后,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞。

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

老師親媽媽親。

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親。

開(kāi)門(mén)紅。

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)。

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅。

農(nóng)家小女孩。

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。

十分鐘。

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。

雙人舞。

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞。

讓愛(ài)傳出去。

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去。

加油歌。

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。

畢業(yè)詩(shī)。

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹。

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹。

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響。

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

一、開(kāi)始。

男:親愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了。

陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了。

章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。

二、節(jié)目表演:

趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。

1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。

2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。

3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。

游戲--《擊鼓傳花》。

4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。

5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。

6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》。

7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。

游戲---《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》。

10、大1徐迦特《繞口令》。

11、大2小合唱《芭比娃娃》。

游戲--《蹲蹲蹲》。

12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。

14、大1男生合唱《鼓上的小米?!贰?/p>

15、大2賴(lài)炯銘故事《》。

游戲--《你說(shuō)我猜》。

xx、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》。

17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

三、結(jié)束:

趙:美好的時(shí)光是短暫的。

陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。

章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

戚:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家的光臨!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇六

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:這天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

女:以及以前愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇七

帥:親愛(ài)的叔叔、阿姨

?。河H愛(ài)的小朋友們

帥;親愛(ài)的大朋友們

老:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

帥:六月是一曲歡樂(lè)的舞

?。毫率且恢卟实母?/p>

老:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿(mǎn)期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

帥:今天,我們花朵班歡聚一堂,載歌載舞,和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!

丁:今天,我們新芽班歡聚一堂,又唱又跳,和所有的哥哥,姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日 !

老:今天,我們果實(shí)班歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚!告別即將離開(kāi)的幼兒園!

合:金色未來(lái)幼兒園"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

帥:"六一"的陽(yáng)光紅紅的

?。海⒘唬⒌孽r花艷艷的

帥:"六一"的歌聲脆脆的,

?。海⒘唬⒌臍g笑美美的

老:"六一"是屬于我們自己的節(jié)日

丁:讓我們跳起來(lái)

帥:讓我們唱起來(lái)

?。焊璩禾?/p>

帥:歌唱童年

丁帥合:歌唱美麗的金色未來(lái)

老:我們金色未來(lái)幼兒園是一所多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園,是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地?,F(xiàn)代幼兒教育研究表明,3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期,幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查,0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo),并定期考核,從而形成了"開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能,培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育"為我園辦園的特色。辦學(xué) 年來(lái),已經(jīng)培養(yǎng)了 名幼兒?,F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《星際寶貝》。

帥:小朋友們,快到金色未來(lái)幼兒園來(lái),這里是我們的大舞臺(tái),讓我們盡情的唱起來(lái),跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》。

老:中華武術(shù)是我們的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受幼兒特別是男孩子的喜愛(ài)。

?。含F(xiàn)在就請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣小組的武術(shù)表演:《中國(guó)功夫》。

帥:你知道20xx年咱們中國(guó)有一件大喜事嗎?

丁:那一定是北京召開(kāi)奧運(yùn)會(huì)嘍!

帥:對(duì)呀,咱們幼兒園的小朋友也在爭(zhēng)做奧運(yùn)助威小冠軍呢!

丁:瞧;小a班給我們帶來(lái)了《加油!奧運(yùn)》,有請(qǐng)小a班!

老:純真、友善、心靈美,是金色未來(lái)幼兒園教師特有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),她們尊重幼兒的各種需要,以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印,為幼兒撐起了一片晴朗的天空。

帥:我們幼兒們也懷著一顆感恩的心把老師當(dāng)成自己的媽媽。請(qǐng)聽(tīng)小b班為我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》 。

老:小托班是我園的新生力量,他們平均年齡不足3歲,在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ),但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng),敢于充分展示自我,表現(xiàn)自信和可愛(ài)。

丁:讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!請(qǐng)欣賞托b班的舞蹈《i love you》。

師:星光燦爛的夜晚,晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話(huà)題,每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ?,每一顆星星都有一個(gè)感人的童話(huà)。

帥:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的現(xiàn)代童話(huà)劇《青蛙王子》。

老:我園是城南社區(qū) "雙語(yǔ)"實(shí)驗(yàn)基地,英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣,使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可,形成我園特有的教學(xué)形式。

?。合旅嬲?qǐng)看由我園托a班的英語(yǔ)劇《小蝸?!贰?/p>

帥:伸出我的小手,伸出你的小手,我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《真開(kāi)心》。

老:"自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造"是我園的具體教育目標(biāo),我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色,塑造孩子高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)孩子高尚的情操,讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。

帥:請(qǐng)看托b 班小朋友的親子服裝秀 《我們好happy 》。

老:為了提高我園學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì),給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,我園成立了音樂(lè)興趣小組,在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。 幾年以來(lái),我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,小成員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階,如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,繼續(xù)舉辦暑期音樂(lè)興趣活動(dòng)。

帥:請(qǐng)欣賞中班小朋友的音樂(lè)劇《我知道》。

帥:看見(jiàn)剛才的時(shí)裝秀,我們小b班也不甘示弱,瞧:他們帶來(lái)了環(huán)保時(shí)裝秀:《與奧運(yùn)同行》,讓我們把掌聲送給他們!

老:七大洲,五大洋,全世界兒童歡聚一堂,讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng),讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看 舞蹈《節(jié)日扇花 》。有請(qǐng)大班的小朋友!

丁:請(qǐng)欣賞中班小朋友《喜樂(lè)年華》。

老:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到金色未來(lái)幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。

帥:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

丁:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

帥:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

丁帥合:三年后的今天,站在這里的還是我們

老:但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

帥:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

丁:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

帥:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

?。何覀儠?huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

丁帥合:我們還會(huì)許多許多本領(lǐng)!

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

帥: 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng) ,

?。号c我們一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

帥:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo), 園長(zhǎng)媽媽的愛(ài)心哺育。

丁:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)

老:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

老:教育是一棵大樹(shù),須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏,更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!

丁:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛

帥:讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)

?。簹g樂(lè)屬于今宵,難忘今宵

帥:希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)

丁:讓我們手牽手

帥:讓我們肩并肩

老:讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

帥:讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友

?。焊兄x辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們

帥:感謝在座的大朋友們,

老:感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們金色未來(lái)聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)

合:xx幼兒園慶"六一"聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見(jiàn)!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇八

王:親愛(ài)的老師們,

繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

王:可愛(ài)的小朋友們,

合:大家上午好,

王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,

繆:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà),

王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,

繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。

王:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!xx二幼xxxx屆大班畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇九

馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

陳星月:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家下午好!

嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

馬丁雅:花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,

讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣。

馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),

許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。

嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。

陳星月:爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?

嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞

陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。

馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話(huà)想說(shuō)。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家掌聲歡迎。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十

乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

孩子,初見(jiàn)你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿(mǎn)著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。

當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿(mǎn)著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂(lè)的渴望。

孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁,你可知道,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。

當(dāng)你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐。

老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。

親愛(ài)的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國(guó)——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著無(wú)限可能的未來(lái)。

孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂(lè)園,你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。

孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開(kāi)心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開(kāi)心那么純粹,那么的.樸實(shí)無(wú)華。

有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)她。

孩子,還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副我的媽媽。

老師問(wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀

孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?

你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕,硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂(lè)歌。

孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì)離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。

當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開(kāi)媽媽。

而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。

孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。

孩子,你終于要畢業(yè)了!

老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們,終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!

如果有一天你會(huì)想起我,無(wú)論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話(huà):

老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

老師期待你正直誠(chéng)實(shí)。

老師盼望你樂(lè)觀向上。

老師祈愿你平安健康。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊??我真想《人人叫我好兒童》。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班xxx小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

甲:親愛(ài)的小朋友

乙:親愛(ài)的老師

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十一

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;。

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;。

花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》。

一、園長(zhǎng)講話(huà)。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)。

二、獻(xiàn)花。

三、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)(掌聲、禮花)。

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝”(禮花)。

四、教師詩(shī)朗誦。

永遠(yuǎn)的守巢人。

今天,我的心情凝重。

因?yàn)椤?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。

今天,我倍感欣慰。

因?yàn)椤?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空。

晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉。

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影。

聽(tīng)?wèi)T了清晨的聲聲問(wèn)候。

看慣了傍晚燦爛的笑臉。

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。

老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子。

老師會(huì)在這里。

做你們永遠(yuǎn)的守巢人。

五、幼兒詩(shī)朗誦。

六、手語(yǔ)表演《感恩的心》。

情誼是火,融化了人生的冰;。

情誼是水,灌溉了干渴的禾;。

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;。

情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你,親愛(ài)的老師;。

忘不了你,親愛(ài)的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》。

七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》。

今夜無(wú)眠,星光灑滿(mǎn)xx幼兒園;。

今夜無(wú)眠,笑靨溢滿(mǎn)無(wú)眠的心田;。

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

6.2016六一兒童節(jié)節(jié)目串詞大全(經(jīng)典)。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十二

2015幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞(精選)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2015屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

1、 幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。

2、 小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話(huà)。

3、 爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。

4、 小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1、 節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌

“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

3、 英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

4、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在,我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開(kāi)始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5、 教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6、 幼兒時(shí)裝表演

看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7、 幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng),送出我們的幸運(yùn)禮品。

8、 小雞出殼

可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧,又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。

9、 電子琴/小提琴合奏

我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂(lè)器呢,請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來(lái)吧。

10、 教師舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

不僅小朋友是多才多藝的,我們的老師也是如此。在這難忘的.夜晚,老師們也要將她們的本領(lǐng),發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

11、 家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在開(kāi)始第二輪游戲,請(qǐng)放音樂(lè)。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

12、 快板詩(shī):夸爸爸

我們都有好爸爸,爸爸的本領(lǐng)可真大,今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。

13、 幸運(yùn)家庭表演

下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

14、 功夫操:哪咤鬧海

哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò),今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋,瞧瞧他們的功夫棒不棒,請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。

15、 巧變氣球

氣球代表著孩子們夢(mèng)想,老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想,飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

16、 大聯(lián)唱:

在爸爸媽媽的童年,一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌,今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

17、 畢業(yè)歌

親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。

難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十三

編輯、輔導(dǎo):曹潔、郭璇

一.開(kāi)場(chǎng)白:

姚:親愛(ài)的來(lái)賓,

王:親愛(ài)的老師,

魏:親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

陳:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

姚:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

魏:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

陳:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

姚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

王:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),

陳:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二.節(jié)目表演:

1.姚:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

王:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)

姚:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生??!

陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲:《小二郎》。

3.姚:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有建青幼兒園的園長(zhǎng),建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話(huà)。(園長(zhǎng)致詞)

4.王:我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里,我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)

5.魏:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)。

陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

6.姚:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

魏:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三.演出:

1.王:你喜歡跳舞嗎?

姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……

王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈,

合:palapala.

2.魏:快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?

陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國(guó)地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

魏:那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?

陳:sure!nicetomeetyou!welcometochina!

魏:我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了,不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)演英語(yǔ)劇!

陳:請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。

3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王:你也在少年宮跳過(guò)舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!

陳:因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!

陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

王:我們快樂(lè),因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

姚:回首這三年來(lái)的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛(ài),仿佛還是昨日,歷歷在目。

王:讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來(lái)!

魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》,解說(shuō):邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后,我們一定還要再相會(huì)!

姚:請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

7.魏:你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?

陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚:三位小演員,你們可以接受我們的采訪(fǎng)嗎?

姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿(mǎn)每一個(gè)角落!

合:謝謝你們的表演!

9.魏:在這快樂(lè)的時(shí)刻,老師也來(lái)為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!

陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!

姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

12.魏:三年來(lái),我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您!(全體)

13.王:聽(tīng),這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書(shū):

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,

王:留下了老師的倩影。

魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)離園證,

陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

2.贈(zèng)送禮品:

合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。

姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,

王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開(kāi)你們。

魏:我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

陳:當(dāng)你們看到這些書(shū),就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄?。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)

3.老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開(kāi)老師,

王:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話(huà)語(yǔ)。

(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))

4.唱畢業(yè)歌:

姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

姚:請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》,指揮:大二班:陳華煒

全體幼兒:老師老師再見(jiàn)了,老師老師再見(jiàn)了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十四

姚子玥:親愛(ài)的各位老師,

林子淇:爸爸,媽媽

謝雅琦:爺爺,奶奶

李宣平:小朋友們,

五人齊:大家好!

蘇:我是主持人:蘇老師

姚:我是姚子玥

林:我是林子淇

謝:我是謝雅琦

李:我是李宣平

歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮,我們非常開(kāi)心。

姚:在這里我們共同度過(guò)了,許多的美好時(shí)光,這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶,今天,我們將要離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén),我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。

李:時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

謝:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

林:如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。

蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。

下面,我宣布知行世家幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始-

有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng),我們請(qǐng)畢業(yè)班的小朋友閃亮登場(chǎng)。

一:幼兒穿園服上場(chǎng)。

蘇:第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽(yáng)光一班:陽(yáng)光1班這個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的集體在我園梅紅娟,吳蓉,陳艷老師帶領(lǐng)下,30位活潑可愛(ài)、聰明伶俐的陽(yáng)光寶貝向我們先后走來(lái),他們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起玩耍,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里,寶貝們慢慢長(zhǎng)大了,馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,老師真誠(chéng)的祝愿寶貝們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!親愛(ài)的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛(ài)著你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說(shuō)的很多很多,不過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)只會(huì)成一句話(huà):愿你們擁有更加光輝燦爛的明天!

接下來(lái)是上場(chǎng)的是:陽(yáng)光2班,陽(yáng)光2班共有14名帥氣的,聰明的小男生,和15名活潑,可愛(ài)的小女生。在這三年中,在我們洪艷娟、劉云、黃愛(ài)萍三位老師的精心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱情,積極向上,知識(shí)淵博本領(lǐng)超群,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走在我們當(dāng)中,在這里,老師要對(duì)你們說(shuō):孩子們,今天你們要畢業(yè)了,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我們?nèi)焕蠋熾y以忘懷,在幼兒園里,記載著你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,那些美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。

陽(yáng)光2班的寶貝們,但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站中都有母愛(ài)般的關(guān)懷。

最后上場(chǎng)的是陽(yáng)光3班的小朋友,我們陽(yáng)光3班有29名小朋友,他們?cè)倜兹A蓉,莫秀麗,于淑杰三位老師的呵護(hù)下,都是那么的活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。還記得,4年前,他們牽著爸媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。那時(shí)的他們猶如一張白紙,什么都不知道,吃飯要老師喂,尿尿要老師陪,有時(shí)還哭哭啼啼,又嚷又鬧。4年來(lái),老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖他們,用淵博的知識(shí)教誨他們,用和藹的笑臉陪伴他們。學(xué)會(huì)許多本領(lǐng),現(xiàn)在他們已經(jīng)會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事了,會(huì)寫(xiě)字、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞了,會(huì)穿衣、穿鞋了。他們?cè)跉g樂(lè)的游戲中,在愉快的學(xué)習(xí)中,在甜蜜的生活中,他們長(zhǎng)大了、懂事了,養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上,他們會(huì)走得越來(lái)越棒!

想到不久的將來(lái),你們就要展翅飛向另一個(gè)更為寬廣的天空里,在這里,老師祝愿你們?cè)缛漳芟裥埴椧粯颖M情的在空中自由的翱翔,記住了,你們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康優(yōu)秀的小學(xué)生,日后成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、誠(chéng)實(shí)勇敢的棟梁之才。

孩子們,別忘了,常回來(lái)幼兒園看看,老師們愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切一切,

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面進(jìn)行大會(huì)的第二項(xiàng),請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

姚:親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。

請(qǐng)欣賞:畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》

三:園長(zhǎng)致辭:

蘇:幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子

長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧?,有多少?huà)要叮嚀你們。下面請(qǐng)王園長(zhǎng)為我們講話(huà),大家熱烈歡迎。

四:畢業(yè)班幼兒代表講話(huà)。

林:小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請(qǐng)陽(yáng)光二班蔣朕代表全體小朋友來(lái)發(fā)言。

五:畢業(yè)班家長(zhǎng)講話(huà)。

姚:爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎陽(yáng)光2班:蔣朕小朋友的媽媽為我們講話(huà)。

六:節(jié)目演出

三年來(lái),孩子們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天孩子們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!下面進(jìn)行畢業(yè)典禮的第六項(xiàng):節(jié)目的演出。

教師舞蹈

姚:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶著老師的祝福,一起走向美好的起點(diǎn)。

請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吉祥

(主持人上)林:感謝老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的精彩節(jié)目,為我們拉開(kāi)了畢業(yè)典禮演出的序幕。

舞蹈《honey,honey》

李:請(qǐng)欣賞大班舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《honey,honey》(李走)

舞蹈《我是小青龍》

姚:動(dòng)感十足的舞蹈,把我們幼兒園最小班的小朋友也吸引來(lái)了,爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗麄儊?lái)了請(qǐng)欣賞星星一班帶來(lái)的舞蹈《我是小青龍》。(姚走)

童話(huà)音樂(lè)劇《喜羊羊和灰太狼》

林:對(duì)了,今天我們?cè)铝?班的小朋友準(zhǔn)備了童話(huà)音樂(lè)劇,請(qǐng)欣賞:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

舞蹈《happybaby

蘇:哇,看到了這么精彩的喜羊羊和灰太狼,areyourhappy雅琦?

謝:當(dāng)然啦,今天我們陽(yáng)光2班的哥哥更開(kāi)心呢?請(qǐng)看他們帶來(lái)的《happybaby吧。(謝換衣服)

《古詩(shī)新唱》

武術(shù)表演

蘇:哎,宣平,你怎么穿上武術(shù)服啦?我們還在主持節(jié)目呢?

李:蘇老師,哥哥姐姐畢業(yè)了,我們武術(shù)班也要給他們加油呀!

接下來(lái)將會(huì)欣賞到的是武術(shù)提高班的學(xué)員和我們教練團(tuán)(深圳武協(xié),鵬武堂輔導(dǎo)中心的教練給我們帶來(lái)的魅力武術(shù)。

舞蹈:印度舞《咚吧啦》

姚:今天除了武術(shù)班帶來(lái)的精彩表演外,我們舞蹈興趣班的小班的小朋友也準(zhǔn)備了一個(gè)來(lái)自印度的舞蹈《咚吧啦》送給大家的,掌聲歡迎。

舞蹈《上學(xué)堂》

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幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十五

師:親愛(ài)的小朋友們。

幼:親愛(ài)的老師和小朋友們。

合:大家下午好!

師:我是朵朵班的xx老師。

幼1:我是朵朵班的xx小朋友。

幼2:我是苗苗班的xx小朋友。

師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2:讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!

師:下面我宣布:童心飛揚(yáng) 快樂(lè)啟航,xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼1:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

幼2:在我們即將離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻,老師和園長(zhǎng)也有很多的話(huà)想對(duì)我們說(shuō),下面,有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭!

二、(致辭)

幼1:感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

幼2:離別之際,我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng)。

師:請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》

(學(xué)前班全體幼兒朗誦)播放背景音樂(lè)(雨的印記 kiss the rain)

三、節(jié)目流程

1.師:小朋友們表演的真棒!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來(lái)的充滿(mǎn)動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟?.....

師:大班的節(jié)目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧!

2.幼:對(duì)呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,請(qǐng)欣賞蘋(píng)果班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》......

3.師:蘋(píng)果班小朋友表演的棒不棒啊?感謝蘋(píng)果班小朋友的友情演出。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,老師們動(dòng)了不少的腦筋,小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)口語(yǔ)。今天,苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語(yǔ)的形式來(lái)展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十六

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

——園長(zhǎng)致辭

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話(huà)

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話(huà)

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。

我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十七

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

乙:親愛(ài)的老師、小朋友。

合:您們好!

丙:今天我們就要畢業(yè)了。

?。何覀凃湴?,我們自豪!

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),

乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

?。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)校長(zhǎng)媽媽。

丙:小朋友們讓我們?cè)俅胃惺苄iL(zhǎng)媽媽的慈愛(ài)笑臉。

?。郝?tīng)聽(tīng)她的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))。

a:親愛(ài)的叔叔,

b:阿姨,

c:老師,

d:小朋友。

合:你們好!

a:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚,

b:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

c:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒也在歡唱……。

a:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

b:他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀!

c:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

d:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十八

老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

男:親愛(ài)的老師,

女:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家好!

趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的`笑臉,

章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔?、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇十九

馬丁雅:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

陳星月:親愛(ài)的.小朋友們。

合:大家下午好!

嵇袁潔:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;

陳星月:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

馬丁雅:花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

嵇袁潔:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

陳星月:對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

馬丁雅:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,今天我們就要畢業(yè)了,

讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

陳星月:記得我第一次來(lái)到這里,玩具扔滿(mǎn)地,還要發(fā)脾氣。

馬丁雅:今天站在這里的還是我自己,我們不僅學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),

許多的本領(lǐng),還能自己的事情自己做。

嵇袁潔:現(xiàn)在就請(qǐng)老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。

陳星月:爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現(xiàn)的棒嗎?

嵇袁潔:我們會(huì)的還不止這么多呢,老師還教過(guò)我們?cè)S多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞

陳星月:最近老師還教了我們快板舞呢。

馬丁雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》,大家掌聲歡迎。

馬丁雅:三年里我們學(xué)會(huì)很多,今天我們班的男孩子也為大家準(zhǔn)備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。馬丁雅:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

嵇袁潔:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

陳星月:我們的爸爸媽媽也有許多話(huà)想說(shuō)。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家掌聲歡迎。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二十

董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、

李佳:親愛(ài)的老師們、小朋友們。

合:大家早上好!

董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)他們的小手。三年后的今天,你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

李佳:下面我宣布稻田鎮(zhèn)曙光幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲、背景音樂(lè)同一首歌)。

二、代表講話(huà)。

董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛(ài)護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長(zhǎng)致辭!(園長(zhǎng)講話(huà))。

李佳:(園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴?,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。

董:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,我們家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),有請(qǐng)大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長(zhǎng)代表講話(huà))。

李佳:(謝謝韓明璇的媽媽?zhuān)潭痰脑?huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)。

董:小朋友們,聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸(媽媽)的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話(huà)想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話(huà)。大家掌聲歡迎!

李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。

董:對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表李海霞老師給我們講話(huà),大家歡迎!(教師代表)講話(huà)。

李佳:(謝謝李海霞老師的講話(huà)!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為幼兒園爭(zhēng)光!)。

小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會(huì)是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請(qǐng)小學(xué)的王老師講話(huà),大家掌聲歡迎!

董:謝謝王老師的講話(huà),希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

三、節(jié)目表演。

李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠(chéng)摯的祝福。

感恩,是我們此時(shí)此刻最想對(duì)幼兒園、對(duì)老師們、家長(zhǎng)們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請(qǐng)全體幼兒、教師和家長(zhǎng),共同表演手語(yǔ)《最好的未來(lái)》。

李佳:接下來(lái)的環(huán)節(jié)是走過(guò)成長(zhǎng)門(mén)。請(qǐng)小朋友排成兩隊(duì),走過(guò)成長(zhǎng)之門(mén)去擁抱老師,再與家長(zhǎng)手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。(結(jié)束音樂(lè))。

四、結(jié)束語(yǔ)。

董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;。

李佳:你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響!

董:再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!

李佳:老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的',會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!

董:愿可愛(ài)的孩子們健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。

幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

家長(zhǎng)代表發(fā)言(韓笑媽媽)。

匯報(bào)演出。

為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。

請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓娃娃》。

請(qǐng)欣賞舞蹈《吉米*來(lái)吧》。

經(jīng)過(guò)大班一學(xué)年的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,小朋友的速算能力得到了大大的提高,請(qǐng)看大班年級(jí)組小朋友的速算比賽。(兩輪)。

三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,然而七月已經(jīng)悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體教師詩(shī)朗誦。

下面請(qǐng)欣賞幼兒詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友的《畢業(yè)歌》吧!

三年來(lái),幼兒園、老師、爸爸媽媽給了我們太多的關(guān)心、照顧和教育,現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)感謝我們獲得的一切吧!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演——感恩的心。

請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。

多么珍貴的離園手冊(cè),它將伴隨著小朋友們直到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二十一

主持人:覃雨翔董悅寧

男:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師

女:親愛(ài)的小朋友們,

合:大家好!

男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

女:三年前,我們還哭哭滴滴

男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗

女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過(guò)我們的小手

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了

男:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲

女:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

男:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

女:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

男:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽

女:以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)過(guò)我們的老師

合:來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!人之初·寶貝幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人:陳昱錫曾雪

1.男:三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

女:離別之際,我們有許多的話(huà)要說(shuō)給你們聽(tīng)

男:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩(shī)》。

2.男:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,現(xiàn)在讓我們?cè)俅务雎?tīng)洪老師的教誨。

女:下面有請(qǐng)洪老師講話(huà)

3.女:三年來(lái),我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育,更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定有許多話(huà)要說(shuō)。

男:下面就由大班家長(zhǎng)代表致詞,有請(qǐng)周甫同媽媽?zhuān)鹜职?,肖雅元爸爸?/p>

主持人:任笑立劉佳怡

1.女:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)舞蹈表演呢

男:練舞蹈是不是很累很苦呀?

女:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過(guò)程

男:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班哥哥姐姐為我們獻(xiàn)上的舞蹈《香水百合》。

2.男:我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī),大學(xué),中庸,論語(yǔ)等很多經(jīng)典課程

女:是的,我們不僅學(xué)了經(jīng)典,還要把經(jīng)典運(yùn)用到生活中去

男:下面請(qǐng)欣賞話(huà)劇表演《弟子規(guī)》

3.男:謝謝哥哥姐姐們的精彩表演!

女:今天親子家庭也給我們帶來(lái)了節(jié)目

合:請(qǐng)欣賞《生命之河》

4.男:六·一兒童節(jié)那天,我最喜歡看的節(jié)目就是哥哥姐姐們跳的《太極舞》

女:好呀,接下來(lái)就是《太極舞》的表演,請(qǐng)欣賞

5.男:大班的哥哥姐姐們畢業(yè)了,我們依依不舍,讓我們一起來(lái)聽(tīng)下弟弟妹妹的心聲吧。

女:是的,下面有請(qǐng)中班譚博文小朋友和?。ㄒ唬┌嗪罹晷∨笥阎職g送詞。

6.女:我們?。ǎ保┌噙€要代表全園小朋友們?yōu)楦绺缃憬闼蜕弦粋€(gè)節(jié)目表演。

男:下面請(qǐng)欣賞《少年梁祝》。

7.男:大班哥哥姐姐們今天就要畢業(yè)了,他們心情激動(dòng),感慨萬(wàn)千。

女:是呀,今天他們就要畢業(yè)了,但是他們還有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。

男:有請(qǐng)大班的呂琦小朋友和蔣令坤小朋友。

女:掌聲歡迎。

8.男:節(jié)目表演就要結(jié)束了,大班哥哥姐姐帶來(lái)《加油歌》,為全園師生和他們自己加油!

合:我們一起掌聲歡迎他們。

主持人:覃雨翔董悅寧

1,發(fā)畢業(yè)冊(cè):

合:我們畢業(yè)了!

男:畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老師的倩影。

男:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)冊(cè),

女:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

男:下面我們有請(qǐng)洪老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

2,老師贈(zèng)語(yǔ):

合:我們畢業(yè)了!

女:我們不想離開(kāi)老師,

男:但我們必須離開(kāi)幼兒園,

女:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始,

男:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來(lái)向老師們匯報(bào)!

合:在這里別之際,我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨,銘記老師的話(huà)語(yǔ)。

周老師:下面我提議全園老師一起高歌《明天會(huì)更好》祝福我們大班的孩子明天更美好,祝福人之初·寶貝幼兒園明天會(huì)更美好。

3,唱畢業(yè)歌:主持人:陳昱錫曾雪

男:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

女:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

男:下面讓我們大班同學(xué)們高唱《畢業(yè)歌》

4,合:人之初·寶貝幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二十二

主持人1:就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō):“親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛(ài)您!”

主持人3:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

主持人4:20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝,再見(jiàn)!

幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿篇二十三

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽?zhuān)蠹覛g迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話(huà)

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà),大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話(huà)

四、小朋友代表講話(huà)

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話(huà)

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開(kāi)門(mén)紅

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛(ài)傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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