鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)(模板15篇)

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鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-06 07:42:11     小編:文鋒

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助我們進(jìn)一步提高和反思。寫心得體會(huì)需要我們反思自己的偏見和局限性,盡可能做到客觀公正地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠有更多的啟發(fā)和靈感,寫出出色的心得體會(huì),與大家共同成長。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

鄉(xiāng)村文旅人才培訓(xùn)是培養(yǎng)鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展所需人才的重要舉措,具有促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要作用。我有幸參加了一次鄉(xiāng)村文旅人才培訓(xùn)課程,不僅增長了知識(shí),拓寬了視野,更對(duì)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展?jié)摿椭匾杂辛烁羁痰恼J(rèn)識(shí)。以下是我在培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)過程中,我了解到鄉(xiāng)村旅游的定義和內(nèi)涵,以及它與城市旅游的差異。鄉(xiāng)村旅游是指游客來到農(nóng)村地區(qū)感受鄉(xiāng)土文化、農(nóng)村風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)以及參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等活動(dòng)。與城市旅游相比,鄉(xiāng)村旅游更為親近自然、淳樸樸實(shí)。在鄉(xiāng)村旅游中,游客可以體驗(yàn)耕田、采摘、釣魚等農(nóng)事活動(dòng),感受大自然的美好。而城市旅游則更注重于購物、觀光等消費(fèi)型活動(dòng)。了解到這些信息后,我意識(shí)到鄉(xiāng)村旅游具有獨(dú)特的魅力和吸引力,對(duì)我而言是一個(gè)全新的商機(jī)。

其次,在培訓(xùn)過程中,我學(xué)習(xí)到了關(guān)于鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)的知識(shí)。鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的重要環(huán)節(jié),既要充分考慮資源優(yōu)勢(shì)和文化特色,又要充分滿足游客需求。鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)需要考慮鄉(xiāng)村的整體形象規(guī)劃、景區(qū)和景點(diǎn)的布局、道路和交通規(guī)劃、設(shè)施建設(shè)、文化活動(dòng)等方面。通過培訓(xùn),我知道了鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的具體步驟、方法和技巧,我相信這些知識(shí)對(duì)我今后從事鄉(xiāng)村旅游相關(guān)工作將非常有幫助。

再次,在培訓(xùn)過程中,我了解到了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新與開發(fā)。鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新與開發(fā)是鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的核心工作之一。通過創(chuàng)新與開發(fā),可以將傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村旅游資源與現(xiàn)代旅游要求相結(jié)合,提供更加多樣化、有趣、富有吸引力的旅游產(chǎn)品。鄉(xiāng)村民宿、野外露營、農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的興起給鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)注入了新動(dòng)力。通過培訓(xùn),我了解到了鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的分類與特點(diǎn)、創(chuàng)新與開發(fā)的方法與策略,這對(duì)于我今后參與鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品創(chuàng)新與開發(fā)具有非常重要的指導(dǎo)意義。

最后,在培訓(xùn)過程中,我認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展之重要性。鄉(xiāng)村旅游不僅僅是短期的經(jīng)濟(jì)助推器,更是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)長期發(fā)展的動(dòng)力之一。鄉(xiāng)村旅游發(fā)展需要從生態(tài)、環(huán)保、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn),我了解到了鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展理念和實(shí)踐,了解到了如何通過資源整合、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、環(huán)保措施等手段促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展。我相信,只有將可持續(xù)發(fā)展理念貫徹到鄉(xiāng)村旅游的方方面面,才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

總之,鄉(xiāng)村文旅人才培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓(xùn),我了解到了鄉(xiāng)村旅游的定義和內(nèi)涵、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品的創(chuàng)新與開發(fā)以及鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展的重要性。這些知識(shí)和體會(huì)將指導(dǎo)我今后從事鄉(xiāng)村旅游相關(guān)工作,并為鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在鄉(xiāng)村旅游的推動(dòng)下,鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)將迎來更好的發(fā)展,鄉(xiāng)村的美景將會(huì)吸引更多的游客,文化交流將會(huì)推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的繁榮。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段:引言(100字)。

鄉(xiāng)村文旅是近年來發(fā)展起來的一種新興產(chǎn)業(yè),它既包含了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),又結(jié)合了鄉(xiāng)村旅游、文化傳承等元素。為了推動(dòng)該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)一批專業(yè)的鄉(xiāng)村文旅人才勢(shì)在必行。近日,我參加了一次鄉(xiāng)村文旅人才培訓(xùn),對(duì)于此次培訓(xùn),我有著一些深刻的心得體會(huì)。

第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合(250字)。

此次培訓(xùn)不僅有著豐富的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,還設(shè)置了多次實(shí)踐環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)方面,我們學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村文旅的基本概念、發(fā)展現(xiàn)狀以及政策支持等方面的知識(shí)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們?nèi)サ搅肃l(xiāng)村景區(qū)參觀考察,親身體驗(yàn)了一些文旅項(xiàng)目。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,使我更加深入地了解了鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè),并且能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,為今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力的培養(yǎng)(250字)。

培訓(xùn)過程中,我們參與了多個(gè)小組項(xiàng)目,必須通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音,合理分配任務(wù),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系。在我們的實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在溝通能力方面的不足,有時(shí)候由于個(gè)人意見不合,所以一些項(xiàng)目落實(shí)存在一定的困難。在這個(gè)過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及溝通能力的重要性,今后我將更加努力地提升這些能力,使自己在未來的工作中更加出色。

第四段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題(300字)。

在實(shí)踐過程中,我們也遇到了一些具體的問題。例如,一個(gè)鄉(xiāng)村景區(qū)在游客接待方面存在了一些瓶頸,導(dǎo)致游客滿意度下降。我們通過多次討論,最終提出了改進(jìn)意見,并在實(shí)踐中嘗試。這個(gè)過程,讓我深刻地意識(shí)到問題的重要性,同時(shí)也讓我明白了解決問題的方法和過程。只有發(fā)現(xiàn)問題,并且積極主動(dòng)地解決問題,才能推動(dòng)鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

第五段:培訓(xùn)的啟示(300字)。

通過此次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)有著巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑫r(shí)也存在著各種問題與挑戰(zhàn)。作為鄉(xiāng)村文旅人才,我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展、文化傳承等方面的問題,積極參與到鄉(xiāng)村文旅工作中。只有我們的共同努力,才能推動(dòng)鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

總結(jié)(150字)。

通過此次鄉(xiāng)村文旅人才培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決的能力。未來,我將以更加積極的態(tài)度投身到鄉(xiāng)村文旅產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,為鄉(xiāng)村振興做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到鄉(xiāng)村文旅事業(yè)中,共同推動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展和員工個(gè)人成長不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過參與企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng),我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織的積極影響。以下是我對(duì)人才培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,人才培訓(xùn)幫助提升個(gè)人職業(yè)技能。隨著科技的快速發(fā)展,技術(shù)的更新速度也在加快,員工需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的技能。通過參加不同類型的培訓(xùn)課程,我不僅了解到了最新的行業(yè)動(dòng)態(tài),還學(xué)到了一系列的工具和技能,如溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策分析等。這些技能使我在工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

其次,人才培訓(xùn)促進(jìn)了組織的發(fā)展和壯大。培訓(xùn)不僅僅局限于個(gè)人,還涉及到組織的整體發(fā)展。例如,我所在的公司為了提升員工的管理能力,組織了一系列的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。通過這些課程,我們不僅提升了個(gè)人的管理能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。這有助于提高工作效率,促進(jìn)組織的發(fā)展和壯大。

第三,人才培訓(xùn)幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升。在競爭激烈的職場中,擁有良好的職業(yè)技能和知識(shí)背景是個(gè)人實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升的關(guān)鍵。通過參加企業(yè)組織的培訓(xùn)活動(dòng),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),并獲得了一些認(rèn)證證書。這不僅提高了我的競爭力,還為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四,人才培訓(xùn)促進(jìn)了個(gè)人的自我提升和成長。培訓(xùn)不僅僅是為了工作需要,更是為了個(gè)人的自我提升。通過參與培訓(xùn),我接觸到了不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人,學(xué)到了很多新的思維方式和工作方法。同時(shí),培訓(xùn)也提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),讓我與其他員工進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),拓寬了我的眼界。這些經(jīng)歷不僅讓我成為一個(gè)專業(yè)的人才,還培養(yǎng)了我廣泛的興趣和愛好,提升了我的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。

最后,人才培訓(xùn)增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠度。在參加培訓(xùn)的過程中,我感受到了公司對(duì)員工的關(guān)心和支持。公司為我們提供了各種培訓(xùn)機(jī)會(huì),并且更加關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展和需求。這使我感到非常受重視,增強(qiáng)了我對(duì)公司的歸屬感和忠誠度。在工作中,我愿意為公司付出更多努力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過參與企業(yè)組織的培訓(xùn)課程,我深刻體會(huì)到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的積極影響。個(gè)人可以通過培訓(xùn)提升職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升,同時(shí)促進(jìn)個(gè)人的自我提升和成長。組織可以通過培訓(xùn)促進(jìn)自身的發(fā)展和壯大,提高員工的工作效率和團(tuán)隊(duì)合作能力。人才培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的重要途徑,也是組織發(fā)展的必備手段。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

人才培訓(xùn)是一項(xiàng)極為重要的任務(wù),對(duì)于個(gè)人和組織的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。我有幸參加了一次高質(zhì)量的人才培訓(xùn)課程,并從中獲益良多。在這篇文章中,我將分享我在人才培訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

首先,在這次人才培訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在培訓(xùn)課程中,我接觸到了許多新的理論和知識(shí),并通過實(shí)踐應(yīng)用,深化了對(duì)這些知識(shí)的理解。通過跟著老師學(xué)習(xí)和討論,我們不僅能夠提升專業(yè)能力,還能拓寬了解和視野。培訓(xùn)過程中老師循循善誘,耐心回答每一個(gè)問題,不斷激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在激烈競爭的社會(huì)中立于不敗之地。

其次,人才培訓(xùn)還加深了我對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)課程中,老師會(huì)通過一系列的測試和評(píng)估,對(duì)我們的能力進(jìn)行客觀分析。通過這些評(píng)估,我不僅了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還能明確自己在職場發(fā)展中的定位和目標(biāo)。在培訓(xùn)過程中,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)員進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo),指導(dǎo)我們制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和提供進(jìn)一步的培訓(xùn)建議。這種個(gè)性化的輔導(dǎo)使我更加明白自己所需提升的方向,為今后的職業(yè)發(fā)展制定了更明確的路線。

第三,人才培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同事之間的溝通與合作。這次培訓(xùn)我們不僅有理論課程,還有團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們通過各種項(xiàng)目合作,培養(yǎng)了溝通合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。通過與同事一起面對(duì)挑戰(zhàn),彼此協(xié)作,我學(xué)會(huì)了更好地聆聽他人的意見,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。這對(duì)于今后的職業(yè)生涯中的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升有著重要的意義。

第四,人才培訓(xùn)還提高了我的實(shí)際操作能力。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能和方法。在培訓(xùn)過程中,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)際案例分析和模擬操作,讓我們能夠真實(shí)地體驗(yàn)職業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。通過模擬操作,我們可以在沒有實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)的情況下,學(xué)習(xí)解決問題的能力和分析技巧。這對(duì)于在實(shí)際工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),提高工作效率具有積極的促進(jìn)作用。

最后,通過這次人才培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。人才培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),要想持續(xù)地提升自己,不斷適應(yīng)職場的變化和發(fā)展,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在職業(yè)生涯中,只有保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷更新知識(shí)和技能,我們才能保持競爭力,并在激烈的職業(yè)競爭中取得優(yōu)勢(shì)。

通過這次人才培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,加深了對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí),改善了與同事的合作關(guān)系,并提高了實(shí)際操作能力。我會(huì)將這些心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際工作中,不斷提升自己,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在競爭激烈的職場中立足,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段:引言(150字)

人才培訓(xùn)一直被視為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要手段之一。通過提升員工的技能、知識(shí)和能力,人才培訓(xùn)有助于提高組織的效能和競爭力。近期,我參加了一次為期兩周的人才培訓(xùn)課程,在這個(gè)過程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的價(jià)值(250字)

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作以及創(chuàng)新思維等方面。其中,我最受益的是領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作。在領(lǐng)導(dǎo)力方面,課程幫助我了解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì),如溝通能力、激勵(lì)他人和解決問題的能力。我意識(shí)到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。此外,團(tuán)隊(duì)合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過實(shí)際案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示了有效團(tuán)隊(duì)合作的力量。我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,尊重和傾聽他人的意見,并通過分享自己的想法來提高團(tuán)隊(duì)的效率。

第三段:學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)(250字)

通過這次培訓(xùn),我也學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。課程中,我們采用了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方式,包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學(xué)習(xí)方法讓我充分參與到知識(shí)的獲取過程中,與同伴們的互動(dòng)也激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作,比如模擬團(tuán)隊(duì)合作和演講。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅幫助我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場景中,還培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力和自信心。

第四段:鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展(250字)

人才培訓(xùn)不僅僅局限于提升技能和知識(shí),更重要的是為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)與來自不同組織和行業(yè)的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野,還為我提供了與他人分享經(jīng)驗(yàn)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我還參加了一些職業(yè)導(dǎo)向的講座和討論,了解了一些行業(yè)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。這些經(jīng)歷激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展自己的興趣,并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃提供了方向。

第五段:總結(jié)(300字)

通過這次人才培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并取得了一些進(jìn)步。我意識(shí)到,終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展是任何個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念和追求。不僅要注重技能培訓(xùn),還要關(guān)注個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升。同時(shí),學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑,實(shí)踐和實(shí)際操作是鞏固知識(shí)的關(guān)鍵。最重要的是,人才培訓(xùn)應(yīng)鼓勵(lì)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展,為個(gè)人提供一個(gè)成長和展示的舞臺(tái)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我期待能成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者,并為組織和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過這次培訓(xùn),我不僅獲得了技能和知識(shí)上的提升,還從中學(xué)到了一些關(guān)于學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展具有重要意義,也為我樹立了終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的信念。人才培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于一個(gè)人的整個(gè)職業(yè)生涯,不斷完善自己并推動(dòng)組織和社會(huì)的進(jìn)步。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

人才培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。在競爭激烈的就業(yè)市場中,擁有一技之長和優(yōu)質(zhì)的技能培訓(xùn)是成功的基石。在我參加的一次人才培訓(xùn)中,我得到了寶貴的機(jī)會(huì)提升自己的技能和知識(shí)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多,使我更加深刻地理解了人才培訓(xùn)的重要性以及自身在其中的定位。

這次人才培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了多個(gè)方面的知識(shí)和技能。在專業(yè)知識(shí)方面,我學(xué)到了許多行業(yè)前沿的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)不僅幫助我更好地理解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),還為我提供了實(shí)踐操作的指導(dǎo)。除此之外,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過不同的小組任務(wù)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了與他人有效地進(jìn)行溝通,協(xié)作和解決問題。在這個(gè)過程中,我還結(jié)交了許多志同道合的朋友,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:知識(shí)的運(yùn)用與創(chuàng)新。

知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新是一個(gè)人才的關(guān)鍵素質(zhì),在培訓(xùn)中,我有機(jī)會(huì)應(yīng)用和創(chuàng)造知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常進(jìn)行實(shí)踐操作,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場景中。通過這樣的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用,解決實(shí)際問題。在創(chuàng)新方面,培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我們參與了各種創(chuàng)新競賽和項(xiàng)目,通過探索和實(shí)踐,我們培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。

這次人才培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。首先,培訓(xùn)提供了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我鍛煉了自己的自學(xué)能力和自我約束能力。我逐漸學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和取得更好的成果。其次,通過與其他學(xué)員的交流和合作,我擴(kuò)大了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,這些人脈資源將為我?guī)砀鄼C(jī)會(huì)和支持。最重要的是,通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于某些領(lǐng)域有特別的興趣和天賦,并且愿意付出更多努力去追求這些目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

人才培訓(xùn)是我們成長和發(fā)展的重要階段。它提供了不僅是知識(shí)和技能的提升,還有自我發(fā)展和全面素質(zhì)的培養(yǎng)。通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人發(fā)展的重要性和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必要條件。同時(shí),我也意識(shí)到了自我成長是一個(gè)長期的過程,需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷實(shí)踐和創(chuàng)新,為個(gè)人和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引言

人才培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展中重要的一環(huán),培養(yǎng)優(yōu)秀人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。作為一名參加過多次人才培訓(xùn)的職員,我深深感受到了人才培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性,并從中獲得了諸多經(jīng)驗(yàn)和收獲。

第二段:對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的體會(huì)

人才培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)等。我曾參加過一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的課程,通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的相關(guān)理論和案例分析,我對(duì)于如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),課程中的角色扮演和小組合作等活動(dòng)也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。通過這次培訓(xùn),我成功地將所學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力理論應(yīng)用到我的工作中,有效提升了我的管理能力和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

第三段:培訓(xùn)帶來的心態(tài)轉(zhuǎn)變

在人才培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)其中最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)正確的心態(tài)。在過去,我常常對(duì)培訓(xùn)持懷疑態(tài)度,覺得培訓(xùn)只是浪費(fèi)時(shí)間和金錢,沒有實(shí)際效果。然而,通過參加一些優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程后,我改變了這種看法。事實(shí)證明,只要我們擁有正確的心態(tài),愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考,任何一次培訓(xùn)都能夠帶來頗豐的回報(bào)。因此,我逐漸拋棄了消極的心態(tài),積極主動(dòng)地參與各種培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的能力。

第四段:培訓(xùn)帶來的收獲

人才培訓(xùn)給了我更多的機(jī)會(huì),不僅僅是提升自己的能力,還廣泛拓展了我的視野。通過參加各類培訓(xùn)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行,與他們交流經(jīng)驗(yàn),獲得了很多寶貴的建議。此外,我還接觸到了先進(jìn)的管理理念和創(chuàng)新的思維方式,這些對(duì)于我個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展都起到了積極的促進(jìn)作用。通過不斷地參加人才培訓(xùn),我意識(shí)到自己是一個(gè)永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的人,而學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上,還體現(xiàn)在日常工作和生活中。

第五段:對(duì)未來的展望

人才培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和成長,我對(duì)未來充滿期待。我希望繼續(xù)參加各類培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)能力和管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時(shí),我也愿意把所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)回饋給團(tuán)隊(duì),幫助他們成長和進(jìn)步。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我將能夠在職業(yè)道路上不斷突破自我,取得更大的成功。

結(jié)尾:

總之,人才培訓(xùn)不僅僅是一次學(xué)習(xí),更是一次成長和自我提升的機(jī)會(huì)。通過積極參與人才培訓(xùn)活動(dòng),我從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力,并與更多優(yōu)秀的人才交流合作,迎接未來挑戰(zhàn)的信心更加堅(jiān)定。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力,為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,人們的觀念在不斷的更新,我們所面對(duì)的業(yè)主的需求也在不斷的變化,他們對(duì)我們服務(wù)品質(zhì)的要求也隨著他們?cè)诓粩嗟奶岣?,所以?dāng)前的物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上的簡單原始的清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化的管理、精細(xì)化的分工、人性化的服務(wù)發(fā)展,而這些內(nèi)容正越來越成為物業(yè)管理的主要內(nèi)容。

__物業(yè)目前所管理的物業(yè)類型中占絕大部分的是電信的局房和辦公樓,其最大的特點(diǎn)是:點(diǎn)多面廣。__物業(yè)人通過幾年來的摸索和改進(jìn),結(jié)合先進(jìn)的管理理念和與實(shí)際相結(jié)合的貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜的管理模式。

首先,改“小而全”為“大而精”。__物業(yè)所管轄類型和地域的分布具有廣泛性和分散性,“小而全”的管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費(fèi)嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司的整體優(yōu)勢(shì)?!按蠖本褪峭ㄟ^細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)的保潔公司、保安公司、綠化公司等,實(shí)施專業(yè)化管理,配合有效的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,打破“地域”壁壘,實(shí)現(xiàn)資源共享和均衡使用。

其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動(dòng)”。單純的提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己的管理要求去進(jìn)行物業(yè)管理往往會(huì)造成與業(yè)主的工作之間的摩擦,由于業(yè)主需求的多樣性和環(huán)境文化意識(shí)的增強(qiáng),促使他們對(duì)服務(wù)品質(zhì)的提高有著不同的需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的需求呈現(xiàn)廣泛的多樣性,要想贏得業(yè)主的認(rèn)可除了不斷提高我們的服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠待人,以情動(dòng)人,其核心就是提高個(gè)性化的服務(wù),而通過建立業(yè)主需求檔案,能及時(shí)了解、掌握、挖掘業(yè)主的需求,以便為業(yè)主提供更廣泛的服務(wù)。另外,在日常相處中加強(qiáng)與業(yè)主的溝通,對(duì)收集到的意見,做好整理和篩選,進(jìn)行分類處理,并及時(shí)反饋,持續(xù)改進(jìn),重視業(yè)主的感受,融入業(yè)主的情感。

最后,將“小團(tuán)體”融入“大社會(huì)”物業(yè)管理服務(wù)的有效開展離不開三類資源。一是社會(huì)資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對(duì)象等的支持。二是自身資源,即指自身所管理的物業(yè)的各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備的共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個(gè)龐大的群體,其消費(fèi)需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營的源源不斷的動(dòng)力。只有將我們這一“小團(tuán)體”真正融入到整個(gè)“大社會(huì)”中去,構(gòu)建和諧共處的生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們的“小團(tuán)體”,在電信主業(yè)的關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多的社會(huì)業(yè)務(wù),來發(fā)展我們的企業(yè)的生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大的利益。

總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量的管理,配合熱心、誠心、耐心的服務(wù)理念,最終會(huì)取得業(yè)主的信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定的利益。九年來,__物業(yè)通過上上下下全體員工的不懈努力銳意進(jìn)取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”的目標(biāo)在前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)__實(shí)業(yè)上市后的可持續(xù)發(fā)展而做出__物業(yè)人的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

*月*日至*日,有幸參加*《青年管理人才培訓(xùn)班》。短短六天時(shí)間,在上海這個(gè)中國最大的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心,在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志,切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府,躬聽*等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客戶心理和營銷技巧》,問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》,從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠(yuǎn)。

此次培訓(xùn),課程設(shè)置科學(xué)合理,課時(shí)安排緊湊,講師水準(zhǔn)高,講解有深度,內(nèi)容充實(shí),培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代。六天的培訓(xùn),使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力,深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)習(xí)的過程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓(xùn)過程,老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重,有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓(xùn)的效果,使我們大大折服。另外,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員細(xì)致安排,非常細(xì)心周到,保證了培訓(xùn)效果的最大化。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì),研究探討遇到的問題,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。

通過這次培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深,任何一個(gè)人要成為某方面的專家,必定是付出了巨大的努力,在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名合格的人力資源管理者,應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制,并領(lǐng)悟到,應(yīng)該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益市場,是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場份額,開拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說,證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競爭能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對(duì)手的質(zhì)量水平,并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力?首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢(shì)、競爭弱勢(shì),然后揚(yáng)長避短,定位自己賴以生存的市場,建立圍繞該市場運(yùn)作的機(jī)制,該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,并且能夠適應(yīng)市場的變化。這種以市場為導(dǎo)向,以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開拓市場,培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,上至經(jīng)理,下至員工,我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來說,追求利潤是銀行永恒的主題,是第一位的,是結(jié)果;對(duì)員工來說,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的,是結(jié)果。不管企業(yè)還是員工,我們站在自己的立場時(shí),永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一,理由第二。但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預(yù)期目標(biāo)沒有完成,在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),都會(huì)慣性的將理由放在第一位,結(jié)果放在第二位,導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工,沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場上,對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一。不可否認(rèn),任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐,而看待問題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺?duì)待理由。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí),大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由,但是,當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí),我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來搪塞,其實(shí)不然,正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為,導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此,面對(duì)企業(yè),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了,把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前,圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿的結(jié)果。

通過學(xué)習(xí),感覺對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經(jīng)理,身上的責(zé)任很大,需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài),認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績效體系建設(shè)方面存在的不足,最急需改進(jìn)。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面,*單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年,雖然在人才培養(yǎng)方面,也想了很多辦法、做了很多償試,效果總是未能達(dá)到預(yù)期。通過培訓(xùn),體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面、不到位的。一是規(guī)劃不到位,老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在,才能做好規(guī)劃”,而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施,但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系,制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃,必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計(jì)和規(guī)劃,并且注重人才的階梯培養(yǎng),尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系,搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么,哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才,需要多少,人才結(jié)構(gòu)是什么,需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充,如何快速培養(yǎng)這些人才,明確人才培養(yǎng)的制度、流程、責(zé)任者是誰。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成,其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性,以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí)。

關(guān)于激勵(lì)性績效體系建設(shè),雖然績效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年,經(jīng)過培訓(xùn),了解到方向也基本正確,目前主要存在三個(gè)問題。其一是績效體系本身還存在缺陷,從指標(biāo)設(shè)計(jì)、績效計(jì)劃到考核實(shí)施、績效評(píng)分、績效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處,需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出,更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績效工資層面上,獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績效獎(jiǎng)金力度不大,難以真正起到激勵(lì)作用。其三是績效面談,今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際做起來卻效果不理想,經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績效考核、績效面談之前,每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績效計(jì)劃,這一點(diǎn)是我們目前沒有做到的,另外還要培養(yǎng)部門長成為績效面談的溝通專家。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

9月3日至9月7日,我參加了由中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的全國農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人第五期專題培訓(xùn)班,七天的培訓(xùn)結(jié)束了,在離開培訓(xùn)的最后這一天的夜里,相信大家都和我一樣,很多感觸,很多感動(dòng),很多感謝匯集在一起,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,雖然時(shí)間不長,但大家都非常投入,進(jìn)入了狀態(tài),每位學(xué)員都有著非常大的收獲,作為班長的我,想與大家分享一下我的感受:

首先得感謝中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)成長的空間,認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博的老師,平易近人,關(guān)懷倍至的領(lǐng)導(dǎo),還有來自各省市非常優(yōu)秀,積極向上的學(xué)員,三人行,皆為我?guī)?,我們不能辜?fù)中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)班各位老師的期望,我們一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到我以后為農(nóng)服務(wù)的工作中去,帶動(dòng)扎根農(nóng)村農(nóng)民朋友,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)三農(nóng),為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

說真的,報(bào)名參加這個(gè)班時(shí),我心里還有些猶豫,從抵達(dá)培訓(xùn)基地開始,就徹底改變了我的想法,我們這個(gè)班叫“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人”培訓(xùn)班,從食宿、課程、觀摩等各個(gè)環(huán)節(jié)都是費(fèi)了心思,作了精心安排,所有一切都是為培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人而籌備的,這樣的培訓(xùn)非常接地氣,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,例如:農(nóng)業(yè),農(nóng)村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導(dǎo)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施》,思路決定出路,王老師所講的信息化引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,從而推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,從更高的層面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息,電子商務(wù)的重要性,讓我對(duì)農(nóng)村電商有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了信心,通過電商優(yōu)勢(shì)為農(nóng)服務(wù);汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動(dòng)、通俗易懂,通過事實(shí)案例分析,挖掘了農(nóng)村電商翁難點(diǎn),指出了農(nóng)村電商的痛點(diǎn),講述了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,總結(jié)了失敗的教驗(yàn),分享了成功的經(jīng)驗(yàn),介紹了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法,為我們后續(xù)的工作理清了思路,指明了方向。

這次培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程也讓我感觸很深,多個(gè)游戲多個(gè)環(huán)節(jié)都證明了團(tuán)隊(duì)的重要性,讓我們領(lǐng)悟到了沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)的真正的涵義。通過這一次培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,人在一起不一定是團(tuán)隊(duì),心在一起才是真正的團(tuán)隊(duì),雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng),回到自己的工作崗位,但我們的心是在一起的,目標(biāo)是一致的,我們要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回到農(nóng)村,應(yīng)用到農(nóng)業(yè),服務(wù)到農(nóng)民,做一個(gè)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

9月3日至9月7日,我參加了由中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的全國農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人第五期專題培訓(xùn)班,七天的培訓(xùn)結(jié)束了,在離開培訓(xùn)的最后這一天的夜里,相信大家都和我一樣,很多感觸,很多感動(dòng),很多感謝匯集在一起,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,雖然時(shí)間不長,但大家都非常投入,進(jìn)入了狀態(tài),每位學(xué)員都有著非常大的收獲,作為班長的我,想與大家分享一下我的感受:首先得感謝中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)成長的空間,認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)識(shí)淵博的老師,平易近人,關(guān)懷倍至的領(lǐng)導(dǎo),還有來自各省市非常優(yōu)秀,積極向上的學(xué)員,三人行,皆為我?guī)煟覀儾荒芄钾?fù)中組部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo),培訓(xùn)班各位老師的期望,我們一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到我以后為農(nóng)服務(wù)的工作中去,帶動(dòng)扎根農(nóng)村農(nóng)民朋友,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,發(fā)展農(nóng)業(yè),服務(wù)三農(nóng),為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

說真的,報(bào)名參加這個(gè)班時(shí),我心里還有些猶豫,從抵達(dá)培訓(xùn)基地開始,就徹底改變了我的想法,我們這個(gè)班叫“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人”培訓(xùn)班,從食宿、課程、觀摩等各個(gè)環(huán)節(jié)都是費(fèi)了心思,作了精心安排,所有一切都是為培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人而籌備的,這樣的培訓(xùn)非常接地氣,每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,例如:農(nóng)業(yè),農(nóng)村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導(dǎo)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施》,思路決定出路,王老師所講的信息化引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展,從而推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的思路,從更高的層面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)信息,電子商務(wù)的重要性,讓我對(duì)農(nóng)村電商有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了信心,通過電商優(yōu)勢(shì)為農(nóng)服務(wù);汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動(dòng)、通俗易懂,通過事實(shí)案例分析,挖掘了農(nóng)村電商翁難點(diǎn),指出了農(nóng)村電商的痛點(diǎn),講述了農(nóng)村電商的發(fā)展前景,總結(jié)了失敗的教驗(yàn),分享了成功的經(jīng)驗(yàn),介紹了農(nóng)村電商創(chuàng)業(yè)及發(fā)展的方法,為我們后續(xù)的工作理清了思路,指明了方向。

這次培訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練課程也讓我感觸很深,多個(gè)游戲多個(gè)環(huán)節(jié)都證明了團(tuán)隊(duì)的重要性,讓我們領(lǐng)悟到了沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)的真正的涵義。通過這一次培訓(xùn),我結(jié)識(shí)了這么多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,人在一起不一定是團(tuán)隊(duì),心在一起才是真正的團(tuán)隊(duì),雖然明天我們都將回到各自的家鄉(xiāng),回到自己的工作崗位,但我們的心是在一起的,目標(biāo)是一致的,我們要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回到農(nóng)村,應(yīng)用到農(nóng)業(yè),服務(wù)到農(nóng)民,做一個(gè)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人。

人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇這是一個(gè)偉大的時(shí)代,我們有幸見證并投身于中華民族的振興;這是人生最美好的歲月,三四十歲正處于人生黃金時(shí)期;這是一個(gè)幸運(yùn)而又沉甸甸的任務(wù),一批有志之士被選中為河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)全省會(huì)計(jì)人員發(fā)展的重任;這是一年中最美好的季節(jié),秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),豐收的果實(shí)即將成熟;這是全國會(huì)計(jì)人員夢(mèng)寐以求深造學(xué)習(xí)的院校,朱镕基親自題寫了xxx的校訓(xùn)。在財(cái)政部、河南省省委組織部、財(cái)政廳、人事廳等領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,在天時(shí)地利人和兼?zhèn)涞那闆r下,河南首批會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才順利開班并在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院完成了第一次集訓(xùn)學(xué)習(xí)的任務(wù)。

河南省財(cái)政廳和北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次培訓(xùn)高度重視,副廳長魯玉、會(huì)計(jì)處處長畢治軍、劉存印等領(lǐng)導(dǎo)同志專程到北京出席開班儀式并致辭,期間還多次看望大家,鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。北京國家學(xué)院針對(duì)領(lǐng)軍會(huì)計(jì)人員的角色定位、職能和能力要求,量身打造課程,安排知名學(xué)者授課。課余,班委安排了豐富多彩的活動(dòng),活躍班級(jí)生活。在9月14日至9月29日間,我們共學(xué)習(xí)了21門課,涵蓋會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、法律、經(jīng)濟(jì)、外交、金融、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等多門課程,通過老師精彩授課和小組討論,我們進(jìn)一步鞏固了知識(shí),拓寬了視野。我本人也在此次培訓(xùn)中收益頗豐,巾短意長,僅從以下幾個(gè)角度來談?wù)勎业捏w會(huì):

17世紀(jì)之前,歐洲人認(rèn)為天鵝都是白色的,“黑天鵝”曾經(jīng)是歐洲人言談與寫作中的慣用語,用來指不可能存在的事物,人們從來沒有想到過世界上除了白天鵝還有其他什么顏色的天鵝,直到在澳大利亞發(fā)現(xiàn)黑天鵝,人們認(rèn)識(shí)天鵝的視野才打開。在北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)的這段日子里,我深深明白了歐洲人第一次見到黑天鵝的那種詫異和“朝聞道,夕死可矣”的感動(dòng)。一個(gè)未知的領(lǐng)域緩緩向我打開,有很多紛繁復(fù)雜平時(shí)不得而解的現(xiàn)象突然明白了背后的原因,從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了多種不同思維方式。例如魯桂華教授有著深厚的理論研究功底,他深入淺出的解釋了熱點(diǎn)問題和經(jīng)典理論,直指實(shí)質(zhì)而又不失原貌,簡約而不簡單,同時(shí)教會(huì)我們運(yùn)用演繹推理方式分析問題,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)軟件去解釋現(xiàn)象。講授《公司法變遷及其重商主義精神》的于緒剛老師是一位實(shí)務(wù)和理論知識(shí)都很豐富的專家。本來以為法律課程比較枯燥,但是他的課程卻講得引人入勝,他深刻的把握住《公司法》的精神實(shí)質(zhì),抽絲剝繭的分析了《公司法》變遷的法理、起因、影響,還非常簡練的描述了ipo的復(fù)雜過程。文宗瑜教授從容又深刻的講述了公司治理的股權(quán)結(jié)構(gòu)、職能界定等問題,談笑間將很多人百思不得其解的問題巧妙的進(jìn)行化解,令我們嘆為觀止,他教育我們不要教條的死讀書,要靈活運(yùn)用。還有很多老師的授課也給我們了很多啟發(fā),他們運(yùn)用智慧和心靈打開了我們的視野,把我們的一部分黑天鵝變成了白天鵝。

吾生也有涯,而知也無涯,未來紛繁變化,當(dāng)黑天鵝——不確定的隨機(jī)事件來臨時(shí),我們不一定就有充足的知識(shí)儲(chǔ)備來應(yīng)對(duì),那我們?cè)撟鲂┦裁?我認(rèn)為,一是無論個(gè)人還是組織,都要有憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。何平九論中說:“沒有危機(jī)感是最大的危機(jī),沒有憂患意識(shí)是最大的憂患”,沒有憂患意識(shí),即使是白天鵝我們也會(huì)視而不見,遇到突發(fā)的黑天鵝更是束手無措。在每一次重大選擇面前要做好最壞得打算,再向最好的方向努力。二是要識(shí)別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。每一個(gè)個(gè)體都是在有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境中,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)帶來機(jī)遇,也可能會(huì)帶來損失?!秲?nèi)部控制發(fā)展前沿與應(yīng)用》和《內(nèi)部審計(jì)最新發(fā)展及趨勢(shì)》兩門課的老師分別講述了風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對(duì)方案和內(nèi)部控制的管理措施,對(duì)個(gè)人對(duì)組織的風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制都有很大的啟發(fā)。三是要有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)迎接風(fēng)險(xiǎn)。人生是一段充滿風(fēng)險(xiǎn)的旅程,每一個(gè)組織都如同在驚濤駭浪的大海中航行的船只,逃避風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)無法看到最美麗的風(fēng)景,也無法獲得真正的自由和成功。對(duì)于那些不能規(guī)避的風(fēng)險(xiǎn),就要做好充分的心理準(zhǔn)備勇敢面對(duì)。

有一種說法:人天生都會(huì)游泳,只是隨著長大,人慢慢的遺忘這個(gè)天賦,還需后天重新學(xué)習(xí)。北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院配備有超一流的游泳池,恰好在我們來的那一天開業(yè)。水池湛藍(lán)的如同湖水,一些同學(xué)課余到游泳池鍛煉身體。我們班有大概一半的人不會(huì)游泳,有幾個(gè)有志于學(xué)的同學(xué)在我們的帶領(lǐng)下還學(xué)會(huì)了游泳。從他們學(xué)習(xí)的過程中,我看到了領(lǐng)軍人才的素質(zhì)——學(xué)習(xí)速度驚人,同時(shí)又刻苦鍛煉,敏于學(xué),勤于行。這幾個(gè)同學(xué)在短短的幾天內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳,有的一晚上就學(xué)會(huì)了。最令人佩服的是這些人的平均年齡都在40歲左右,取得如此驕人的成績,我想是由于他們有旺盛的`求知欲望、超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力和良好的身體協(xié)調(diào)能力。我一直深信每一個(gè)人都有無窮的潛能,只要有一個(gè)積極向上,永不服輸?shù)男?,不管在什么年齡、什么樣的狀況,都能將這些潛能挖掘出來。一位老師說,領(lǐng)導(dǎo)者是天生的。我卻認(rèn)為每一個(gè)人都是潛在的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者,區(qū)別在于自己愿不愿意去挖掘這個(gè)潛能了。作為領(lǐng)軍人才,也將很快從管理崗位走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,要相信自己的能力,注重鍛煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),將這些融入到自己的性格中,成為無法改變的內(nèi)在素質(zhì),自信、自強(qiáng)的迎接一切機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院配備了完善的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,除了有游泳池,還有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、沙狐、保齡球等。我們班在緊張的學(xué)習(xí)之余,組織了一次保齡球比賽。將全班分為6個(gè)小組,共決出團(tuán)體賽冠軍和男女個(gè)人前六名。通過比賽,大家促進(jìn)了感情,加深了友誼。在輪流擲球的間隙中,我對(duì)保齡球的計(jì)分規(guī)則產(chǎn)生了濃厚的興趣,它是獨(dú)特的倍增分法,如果每一次都未全中,那么總分?jǐn)?shù)就為各次分?jǐn)?shù)加總。如果全中,記分是10分+下兩次投球擊倒的瓶數(shù)。如果補(bǔ)中,記分是10分+下一次投球擊倒的瓶數(shù)。

保齡球給我的第一個(gè)啟示是:追求卓越。一次擊中9個(gè)和一次擊中10個(gè),看似只有1個(gè)瓶數(shù)的差距,但是計(jì)分的差距可能有21分。作為領(lǐng)軍人物,就不能滿足于差不多,必須嚴(yán)格要求自己,以一流的標(biāo)準(zhǔn)來創(chuàng)造一流的業(yè)績,把工作干到最好、干到極致,稍微一松懈,就會(huì)影響發(fā)展的勁頭。

第二個(gè)啟示是:持續(xù)卓越?,F(xiàn)在的成績不僅取決于當(dāng)前的擊球數(shù),還取決于未來的成績。只有持續(xù)卓越才能取得好成績。如果淺嘗輒止,滿足于當(dāng)前取得的成績停止不前,那么永遠(yuǎn)只能得到眼前的收益,無法取得長足進(jìn)步。

一是培養(yǎng)全局的思維方式,多關(guān)注國際國內(nèi)新聞,了解中央重大政策方針,從縱向橫向多角度、政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化多層面判斷形勢(shì)。

二是要了解單位、本部門和其他部門的職能目標(biāo),對(duì)全面目標(biāo)和自己所在的體系有個(gè)全面的了解。

三是大處著眼、小處著手。踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴小事做起,忠于職守,盡心盡責(zé)。勇于將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐,在工作中充分發(fā)揮作用,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)自己的團(tuán)隊(duì)乃至整個(gè)行業(yè)前進(jìn)。

河南會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)標(biāo)志著我省會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)規(guī)劃取得重要突破。對(duì)于我們每一個(gè)人來講,也是人生的新突破。目標(biāo)在前方,道路在腳下,讓我們共同努力,以星星之火,燎會(huì)計(jì)之原。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

戊戌豬年,春雨紛紛,4月11日,181名組工干部,從市直各部門、從縣市區(qū)、從鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,齊聚一堂,構(gòu)建起xx年全市組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。短短三天,我們離崗靜學(xué),追尋了組工理論之源;專題課程,貼緊了時(shí)代和服務(wù)之任;體會(huì)交流,敘述了個(gè)人與工作之見;嚴(yán)守紀(jì)律,修煉了組工干部規(guī)矩之行。

培訓(xùn)機(jī)會(huì)難能可貴,組工交流碰撞火花,此次培訓(xùn)有三感,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)與大家共享:

一感:嚴(yán)格要求,紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)思結(jié)合,強(qiáng)化黨性。

開班式上甘部長動(dòng)員講課,對(duì)組工干部提出殷切期望,指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業(yè)之基、立功之要,諄諄囑托猶在耳邊;培訓(xùn)指南開班提醒,組織部門跟蹤全程,八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格遵守,參加培訓(xùn)守時(shí)守紀(jì);全體學(xué)員珍惜難得的機(jī)會(huì),沉下心來學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際深入思考,開闊了視野,豐富了業(yè)務(wù)知識(shí),提高了做好組織工作的政治自覺和行動(dòng)自覺,強(qiáng)化了黨性。

二感:理論升華、觀念轉(zhuǎn)型,教學(xué)至臻、學(xué)有所成。

短短三天,我感到收獲是巨大的,充電在短期完成。培訓(xùn)對(duì)我們進(jìn)行了組織工作能力素質(zhì)和實(shí)踐的培養(yǎng),可謂是,短期培訓(xùn),受益永恒。三尺講壇陣地,組織工作領(lǐng)導(dǎo)和專家們,10余名授課者,圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)、重難點(diǎn)工作,安排充實(shí),張弛有度,各位組工專家傳授組織工作理論高見,課程內(nèi)容既緊跟新時(shí)代組工要求,又貼合工作的實(shí)際需要,深入淺出,每一課都是難得的知識(shí)大餐、實(shí)踐的演練場、行動(dòng)的基準(zhǔn)是,幫我們理順了工作、學(xué)習(xí)的疑問。我們靜下心來,認(rèn)真筆記,敏學(xué)聆聽,收獲著組織工作新要求,工作理論新源泉,黨建服務(wù)新亮點(diǎn),干部工作新藍(lán)圖,人才工作新戰(zhàn)略,為今后的工作找到了理論和落實(shí)的鑰匙,同時(shí)也增長了知識(shí)的厚度,體會(huì)了思想的碰撞,感受了工作的奮進(jìn),使我們重返工作崗位時(shí),心中是滿滿的充實(shí)和無比的堅(jiān)定。

三感:時(shí)間恨短,春意萌動(dòng),倏爾結(jié)業(yè),學(xué)習(xí)已成。

“召之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

6月19日至24日,"20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營"在濟(jì)南舉行。此次培訓(xùn)活動(dòng)是我人生中又一次成長的欣喜歷程,也是我律師生涯新的起點(diǎn)和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓(xùn)營,是我的幸運(yùn)和榮耀,感謝省律協(xié)的組織和認(rèn)可,感謝聊城市律協(xié)的信任和推薦。

青訓(xùn)營為期五天,每一位學(xué)員的閃光點(diǎn)和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神都在我心底不斷涌動(dòng),一種把青訓(xùn)營深刻的內(nèi)涵和優(yōu)秀精神進(jìn)行傳遞的責(zé)任感油然而生。

開營前,律協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、各班委的積極組織和安排,從學(xué)習(xí)到生活,從拍攝到宣傳,無微不至。隨著各地學(xué)員的陸續(xù)到來,19日下午兩點(diǎn)順利開營。

說到第一天,總想說說這幾位我接觸到的同學(xué)。剛走近一樓大廳,就看到接待處站著一個(gè)帥氣的男生,他就是穆瀟,這個(gè)熱情的大男孩積極地參與學(xué)員接待工作,幫助同學(xué)們盡快辦理入住手續(xù);中午吃飯時(shí),魏德臣律師得知我未帶律師袍,讓他的同事郵寄過來給我。

還有一位同學(xué)令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報(bào)到的第一天吃完午飯后,因還有兩位同學(xué)未到,孫律師和服務(wù)人員溝通,給兩位未到的同學(xué)留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情,但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責(zé)任感動(dòng)了我。

開班儀式上,山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業(yè)黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭。張書記分析了山東律師業(yè)的現(xiàn)狀,介紹了省律師協(xié)會(huì)近年來的具體工作,并對(duì)青年律師的成長提了意見。

開營儀式結(jié)束后,青訓(xùn)營的培訓(xùn)課程也就正式拉開了帷幕······

5天的培訓(xùn)課程緊張又豐富,高水準(zhǔn)的專家講座給我們青年學(xué)員帶來一場聽覺上的知識(shí)盛宴。

學(xué)員共分為四個(gè)小組,圍繞青訓(xùn)營的課程安排,我們開始了每天的晨間訓(xùn)練、早間微論壇、拓展訓(xùn)練、業(yè)務(wù)分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動(dòng)。我有幸成為張玉亮組長帶領(lǐng)下的一小組的成員,我們小組"領(lǐng)導(dǎo)"多,讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕,笑容甜美、深入學(xué)員生活、傳達(dá)信息的宣傳委員梁平妮,20xx山東青年律師領(lǐng)軍人才訓(xùn)練營臨時(shí)黨支部書記穆瀟……我們小組"開心果"多,有溫文儒雅、沖在前方的組長張玉亮,有幽默又不失正義感的教授董桂武,有成熟穩(wěn)重又不失熱心的帥氣廚長韓濤,有愛幫助人并且業(yè)務(wù)超強(qiáng)的蔣玉軍,有稍有嚴(yán)肅但很有內(nèi)涵的同桌李強(qiáng),有積極向上、熱情善良有擔(dān)當(dāng)?shù)拿琅蓭焺⑴?,有話語不多但內(nèi)心善良、唱歌好聽的長跑能手曲文麗,有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順,有以"最能喝"而聞名全班的文體負(fù)責(zé)人李政,有年級(jí)輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉,有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學(xué)員張瑞。我們一起準(zhǔn)備微論壇、準(zhǔn)備演講、排練節(jié)目;我們一起拓展,一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過"高空斷橋"……鼓勵(lì)、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷,讓我們深深的感受到了團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作精神。

五天的培訓(xùn),還有很多優(yōu)秀的學(xué)員,我不能一一列舉,但他們優(yōu)異的業(yè)務(wù)能力、深入的見解、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓(xùn)營不僅讓我收獲了知識(shí),收獲了來自青春的正能量,更收獲了友誼,青訓(xùn)營每一位學(xué)員身上的閃光點(diǎn)都是我努力奮進(jìn)的方向。

一切向前走,都不能忘記走過的路。走的再遠(yuǎn),走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。新時(shí)代,新征程,站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,我一定進(jìn)一步堅(jiān)定信仰,,用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守法律的公平和正義!

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

我叫xx,很高興能夠參加20xx年中國曲協(xié)第三期全國曲藝小劇場表演人才網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。通過這些天的專業(yè)學(xué)習(xí),我感受很深,收獲頗豐。

我來自于南陽曲劇藝術(shù)中心(國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“大調(diào)曲子”傳承保護(hù)單位),作為一名基層的曲藝工作者,我平時(shí)的工作主要是演唱南陽的傳統(tǒng)曲藝,如“大調(diào)曲子”、“三弦書”、“河南墜子”等。這次參加咱們中國曲協(xié)舉辦的培訓(xùn)班,我能聆聽到曲藝大家們的授課,如獲至寶。經(jīng)常在基層工作,能和曲藝專家們接觸的機(jī)會(huì)并不多,很多學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)思路都不太了解也不太清楚。通過專家們的授課,我一點(diǎn)一點(diǎn)地知道了自己以前欠缺的地方,找準(zhǔn)了以后補(bǔ)足的方法。同時(shí),我也能夠認(rèn)識(shí)到自己今后的努力方向,按照老師們?cè)谡n堂上所說的要點(diǎn),結(jié)合自己情況,一步一步去提高。

雖然是網(wǎng)絡(luò)課,但我依然被老師們那種敬業(yè)精神所深深地折服,專家老師們通過通俗易懂的語言和惟妙惟肖的表演形式,把曲藝課程完美地展現(xiàn)在眼前,如同身臨其境。

曲藝是一門古老而優(yōu)秀的中華藝術(shù)形式,在當(dāng)今時(shí)代面臨著許許多多現(xiàn)代藝術(shù)形式的沖擊,但曲藝以它獨(dú)有的藝術(shù)特性和藝術(shù)魅力,依然感染著大眾,作為曲藝工作者,通過這次學(xué)習(xí),我更加充滿信心,會(huì)以更加飽滿地?zé)崆榉e極投身到今后的工作中。

習(xí)近平總書記在第十一屆文代會(huì)上的講話精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。作為文藝工作者同時(shí)也是一名曲藝工作者,要時(shí)刻以在場者的細(xì)微觀察為當(dāng)代生活作證。腳踩堅(jiān)實(shí)的大地,為人民而演。所以,需不斷突破自身,永葆活力與敏感,去感受新時(shí)代脈搏,以表演出有濃郁人文關(guān)懷與溫暖人性底色的作品,弘揚(yáng)中國精神、傳播中國價(jià)值、凝聚中國力量,領(lǐng)悟生活與生命的真諦。放飛藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀,恪守恢弘與樸素之正道,積極表演以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的氣直、辭盛、文工的優(yōu)秀曲藝作品為己任。

鄉(xiāng)村人才培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

九月的揚(yáng)州,桂花飄香,細(xì)雨蒙蒙。9月18日,國家稅務(wù)總局黨組書記、局長王軍專程到揚(yáng)州稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院看望第二期全國稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班學(xué)員,并為大家作報(bào)告。為什么要實(shí)施稅務(wù)領(lǐng)軍人才戰(zhàn)略,稅務(wù)領(lǐng)軍人才應(yīng)具備什么樣的精神狀態(tài),如何成長為稅務(wù)領(lǐng)軍人才……王軍真摯的寄語,深深啟發(fā)著稅務(wù)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)班,以及同在學(xué)院學(xué)習(xí)的稅務(wù)系統(tǒng)副司局級(jí)黨員干部進(jìn)修班和辦公室工作綜合培訓(xùn)班的學(xué)員們。

“永葆年輕心態(tài)”

王軍指出,年輕是一種心態(tài),就是要有夢(mèng)想、有激情,不放棄、不言敗,敢冒險(xiǎn)、敢嘗試,充滿勇攀人生高峰的正能量。永葆年輕心態(tài),是催人向上的動(dòng)力,對(duì)每個(gè)人都很重要,年輕人更應(yīng)煥發(fā)這種屬于自己的本色。保持年輕的心態(tài),首先要真誠,不要為了顯示成熟而故作老氣橫秋、老于世故。其次要有一種敢于舍棄的精神,深悟“舍得”之道,不去貪圖享樂,不被名韁利鎖,不計(jì)一時(shí)得失。再次要有一股精氣神,志存高遠(yuǎn),跌倒了再爬起來,為自己闖出一片新天地。

永葆年輕心態(tài)是意志的錘煉和心性的修養(yǎng)。王軍認(rèn)為,年輕人既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。人生的意義有時(shí)并不在于其高度,而在于向高度攀登所付出的努力和收獲。最美好的風(fēng)景也不一定只在山頂或彼岸,從山腳到山頂?shù)难赝?,從此岸到彼岸的航程,中間的風(fēng)景也許更加迷人。要守心篤志、守拙求進(jìn),培養(yǎng)健康文明的生活情趣,閑暇時(shí)間多讀讀書、多聽聽音樂,多從文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)作品中汲取營養(yǎng),陶冶情操,充盈精神世界。

“常知己所不足”

王軍指出,自我提升是一種能力,常知己所不足是提升自我的重要一環(huán)。只有知不足,才能自覺主動(dòng)地去完善自我,才能有所創(chuàng)造、有所進(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)自己的不足,首先要向強(qiáng)者看齊?!敖煺叱??!币欢ㄒ嗯c比自己強(qiáng)的人一起工作、一起交流,虛心學(xué)習(xí)他人,不斷提升自己。要虛懷若谷,見賢思齊,把與強(qiáng)者在一起當(dāng)作“從夫子游”,耳濡目染,潛移默化,久久為功,不斷超越自我。

“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前?!蓖踯娨锰瞥即蜕械倪@首禪詩揭示出自我審視的真諦。他指出,要經(jīng)常自我審視、自我省察、自我總結(jié),找出不足,祛除浮華。實(shí)際上,人生最大的遺憾往往是不能自覺站在遠(yuǎn)處回頭審視自己,最大的困境往往是不能自覺站在高處戰(zhàn)勝自己。要多回頭望一望,多低頭想一想,在總結(jié)和反思中一步一步向前發(fā)展。

王軍強(qiáng)調(diào),挖掘潛能是適應(yīng)新形勢(shì)新要求的一種能力。要培養(yǎng)高感性能力,能夠“有感而發(fā)”,通過觀察趨勢(shì)、把握時(shí)機(jī),在紛繁復(fù)雜的事物中,化繁為簡,去偽存真,找到普遍聯(lián)系,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為新的認(rèn)識(shí)、新的能力。要培養(yǎng)高體悟能力,能夠“觸類旁通”,通過觀察人與人的互動(dòng)、事與事的邏輯,提高情商,懂得與人快樂、自己快樂,增強(qiáng)引領(lǐng)人、激勵(lì)人的能力。要培養(yǎng)高綜合能力,能夠“由此及彼”,提高跨崗位、跨領(lǐng)域、跨行業(yè)研究分析水平,善于適應(yīng)新環(huán)境,通過一只眼看自己、一只眼看世界,博采眾長,豐富自我。

“善于合作共事”

善于合作共事是領(lǐng)軍人才的一項(xiàng)必備素質(zhì)。王軍特別叮嚀大家,獨(dú)立不難,從眾也易。作為領(lǐng)軍人才,既要善獨(dú)立,又要善合作,這是一種大智慧。只有懂團(tuán)結(jié)、會(huì)團(tuán)結(jié),才能凝聚起強(qiáng)大合力,才能更好地創(chuàng)業(yè)發(fā)展。憑借主觀努力可以自我提升,而與人合作就大不一樣,則需要妥善處理方方面面關(guān)系的智慧和良好的品格。

王軍提出,與人合作關(guān)鍵要把握好三方面:一是善于包容他人。要換位思考,真誠相待,在互諒互讓中達(dá)成共識(shí),在相互支持中形成合力。二是富于犧牲精神。要能夠吃虧,要以大局為重,平常時(shí)候看得出來,關(guān)鍵時(shí)刻站得出來,危重時(shí)機(jī)干得出來。三是擁有仁愛之心。要注重品德修養(yǎng),做到率先垂范、以德服人,不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力。

“給你一條我的路,你是我一生不停的腳步,讓我走出一片天空,讓你盡情飛舞,放心的追逐。”王軍最后以一首《風(fēng)雨無阻》的歌詞勉勵(lì)領(lǐng)軍人才,希望大家在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)和稅收現(xiàn)代化的征程上,以滿腹經(jīng)綸奏出精彩樂章,以一腔熱血書寫無悔人生!

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