通過寫心得體會(huì),我們可以反思自己的行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),從而有助于我們提高。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重文字的節(jié)奏和節(jié)制,使文章具有一定的音樂感和感染力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇一
的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣......
6月29日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往興國的火車上?;疖囆旭偟穆贸讨?,大伙有說有笑,滿是激動(dòng)和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地——興國,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國,我來了!”這就是我們達(dá)到興國的第一天。
次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí),沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。首先我們來到了興國革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的豐功偉績,大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬萬年!”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書院(毛澤東故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛國主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
第三天,我們來到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。在全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績,當(dāng)然,這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?,?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈,量血壓;有的動(dòng)手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤?,所以村里的?jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)興國縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個(gè)不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時(shí)分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,雖然事情不是很大,但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。終于到了結(jié)束的時(shí)刻了,這一路走來,我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實(shí)。這一路走來,我們由互不相識(shí),到現(xiàn)在的無話不談。這一路走來,其中有很多的汗水,卻也收獲了很多??粗蠹覠o奈的眼神,眼角忽然有些濕潤,是的,經(jīng)過這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說此次的活動(dòng),我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實(shí)也學(xué)到不少。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇二
通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇三
近來,公司上下都在火熱的進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐相關(guān)活動(dòng),在此次學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,收獲頗豐?;仡櫸覀凕h長久以來不平凡的發(fā)展歷史,無一不例外,其中最為寶貴最為珍貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是高度重視群眾,重視群眾工作,重視群眾的一切,堅(jiān)持人民群眾主題地位,發(fā)揮人民創(chuàng)造精神,與人民群眾始終保持著密切聯(lián)系。
在不同的時(shí)代背景和不同的發(fā)展階段,人民群眾工作有著完全不同的特點(diǎn)。隨著改革開放的持續(xù)深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群眾工作對(duì)象更顯多樣化,群眾工作內(nèi)容更加豐富,群眾工作環(huán)境日新月異,群眾工作網(wǎng)絡(luò)越來越復(fù)雜,這就需要進(jìn)一步優(yōu)化工作方式,采取有效措施,不斷健全群眾工作的方方面面。這對(duì)我們提出了更高的要求,時(shí)刻告誡我們必須始終如一的把群眾工作放在突出位置,使群眾工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。
縱觀我們黨的歷史,群眾才是真正的英雄,是我們黨的力量之源和勝利之本。我們黨一向高度重視群眾工作,始終將黨和群眾的關(guān)系比作魚水,喻之為血肉,視之為種子與土地,相依相偎。當(dāng)前,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要始終以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性、純潔性,繼承、堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終把人民群眾利益放在第一位、位,真心實(shí)意為人民服務(wù),全力幫助群眾解決困難,千方百計(jì)為群眾謀福利、做好事。
要落實(shí)黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力,要充分相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、凝聚群眾、依靠群眾,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾不斷推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步;要加強(qiáng)分類指導(dǎo),針對(duì)不同行業(yè)、不同層次、不同性質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo),突出可行性要求。同時(shí)要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)實(shí)際工作共同落實(shí),相互促進(jìn)。
始終根植于群眾,才能掌握群眾所思所想,才能更加貼近群眾,了解群眾,有針對(duì)性的幫助群眾,從而更好的為群眾服務(wù)。只有帶著深厚的群眾感情,走到群眾中去,深切的體會(huì)群眾的一切,才能集思廣益,才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到廣大群眾的理解與支持,真正把群眾工作做好做透。
人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線和群眾思想是我們的傳家之寶,是我們所倚之根本。黨必須要時(shí)刻拉近與群眾距離,始終與群眾在一起,想群眾所想,思群眾所思,做群眾所做。我們要更加自覺地、始終如一地堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,切實(shí)為人民群眾做實(shí)事,解決現(xiàn)實(shí)問題,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),始終緊緊將群眾團(tuán)結(jié)在一起,只有這樣我們才能攻無不克,戰(zhàn)無不勝,堅(jiān)不可摧,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇四
自局黨組開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)。透過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和好處有了更加深刻的認(rèn)識(shí);透過進(jìn)行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思,使我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí);透過參加教育實(shí)踐活動(dòng)、撰寫心得體會(huì),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查的要求,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析,并對(duì)照《黨章》進(jìn)行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自我完善,自我提高,為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、自身存在的突出問題
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠
雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的資料不夠全面、系統(tǒng),對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。主要表此刻:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些,而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、思想、理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自我教育、自我批評(píng)和不斷反省自己太少。
(二)工作作風(fēng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)
醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性,事情多、任務(wù)重。有時(shí)在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候,想到的是怎樣盡快完成,而不是首先思考怎樣做到最好,導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(三)創(chuàng)新動(dòng)力不足,思想不夠解放
在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,思想不夠解放。主要表現(xiàn)為:一是調(diào)查研究不夠深入,工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺,解決難題辦法少;二是對(duì)工作中存在的困難思考的多,下大力氣去解決的少,想法多、行動(dòng)少。
(四)服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高
有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)原則性,沒有從群眾的角度去思考問題,為群眾服務(wù)意識(shí)有所欠缺。
二、整改方向和措施
透過這次對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇理解大家的意見,不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,自我完善。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的潛力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面,提高黨性修養(yǎng)。
(二)用心主動(dòng)地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)
在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,克服和形式主義,牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),持續(xù)較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面潛力,確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作,不斷改善自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)立足本職工作,用心開拓進(jìn)取
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個(gè)水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想
牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個(gè)問題,時(shí)刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇五
疫情突如其來,給人們的生活帶來了巨大的沖擊和困擾。為了提高我們對(duì)疫情的防控意識(shí),培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開展了一系列疫情實(shí)踐活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng),我深切體會(huì)到了疫情的嚴(yán)峻性和我們每個(gè)人的責(zé)任。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先,在參與疫情實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我對(duì)疫情的防控意識(shí)得到了有效的提升。在這次疫情實(shí)踐活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)疾病防控的相關(guān)知識(shí),了解了病毒的傳播途徑和防護(hù)措施。通過觀看宣傳片、參觀醫(yī)院和社區(qū)防控中心,我深刻認(rèn)識(shí)到了疫情防控的重要性。特別是在社區(qū)防控中心的參觀中,我看到了工作人員日夜不停地進(jìn)行消毒、宣傳防控知識(shí)和檢測(cè),讓我深感疫情防控與每個(gè)人息息相關(guān),不可以掉以輕心。
其次,在疫情實(shí)踐活動(dòng)中,我培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在平時(shí)的生活中,我常常忽視了一些基本的衛(wèi)生習(xí)慣,比如洗手、戴口罩、勤通風(fēng)等。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我了解到這些習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病的重要性。現(xiàn)在,每次回家或者接觸公共物品之后,我都會(huì)認(rèn)真洗手,戴口罩也成為了我出門的必備品。此外,我還和家人一起養(yǎng)成了良好的通風(fēng)習(xí)慣,每天定時(shí)開窗,保持室內(nèi)新鮮的空氣。這些習(xí)慣的養(yǎng)成不僅能夠保護(hù)自己的健康,也是保護(hù)身邊人的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
再次,疫情實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。這次疫情使人們深感到全球命運(yùn)的緊密聯(lián)系,只有共同合作,才能有效抑制病毒的蔓延。在疫情實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了社會(huì)各界人士積極參與疫情防控工作,無私奉獻(xiàn)的精神深深觸動(dòng)了我??吹缴鐓^(qū)志愿者們冒著風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)加入疫情防控隊(duì)伍,看到醫(yī)護(hù)人員們不顧個(gè)人安危日夜奮戰(zhàn),我深感到了每個(gè)人都有責(zé)任參與到抗擊疫情的行動(dòng)中。從而,我對(duì)于履行自己的社會(huì)責(zé)任有了更深刻的體會(huì),我愿意主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,通過疫情實(shí)踐活動(dòng),我還收獲了一種積極向上的精神狀態(tài)。在這次疫情中,我們可能經(jīng)歷了很多不便與困擾,但我們并沒有停下前進(jìn)的步伐。相反,我們堅(jiān)定了信心,發(fā)揚(yáng)了勇往直前的精神。我親眼目睹了許多戰(zhàn)斗在疫情第一線的醫(yī)護(hù)人員,他們無論在什么樣的困境下,都能以飽滿的熱情和專業(yè)的技能去處理病人。他們的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我,讓我堅(jiān)信只要每個(gè)人都付出努力,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,重回平靜的生活。
總的來說,疫情實(shí)踐活動(dòng)是一次對(duì)我個(gè)人的深刻教育。通過這次活動(dòng),我提高了疫情防控意識(shí),培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任,并樹立了積極向上的精神狀態(tài)。希望疫情早日過去,我們每個(gè)人都能保持警惕,勇于面對(duì)困難,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇六
當(dāng)?shù)谝慌h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿收官時(shí),第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在市、縣級(jí)以下單位正式拉開帷幕。
xx年2月18日,xx縣召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),隨后活動(dòng)在全縣緊鑼密鼓、繪聲繪色地開展起來。短時(shí)期內(nèi),各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在縣委督導(dǎo)組的認(rèn)真督導(dǎo)參與下,也相繼召開了動(dòng)員大會(huì),讓這場(chǎng)振奮國心、掃塵除垢的活動(dòng)真正地深入到了全縣最基層的黨員職工干部中去,發(fā)揮了它真正應(yīng)有的意義和作用。
早在去年7月1日開始,我縣黨委領(lǐng)導(dǎo)就開始高度重視此項(xiàng)活動(dòng),積極做好前期籌備工作,制定方案,從全縣挑選精兵干將,硬抽人,抽硬人,組成了一支強(qiáng)勁之師,在年底成立了xx縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室下設(shè)4個(gè)小組:秘書組、綜合組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組,任務(wù)分工明確,職責(zé)堅(jiān)定,每位成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,以當(dāng)前最重要的政治使命作為頭等大事,緊密配合,分工不分家,發(fā)揮每個(gè)人特有潛力,在不到一個(gè)月的'時(shí)間內(nèi),工作取得了應(yīng)有的成效,可謂朝氣蓬勃,奮發(fā)有力。
一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是活動(dòng)取得成效的關(guān)鍵
活動(dòng)啟動(dòng)后,縣領(lǐng)導(dǎo)精心安排多位講師來我縣給黨員干部做輔導(dǎo)會(huì)、集中組織學(xué)習(xí)討論、參觀紅色革命園等,以身作則,帶頭示范,全程參與。教育實(shí)踐辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們更是具體負(fù)責(zé),心系工作,小到講話稿、印文件,大到上級(jí)督導(dǎo)組審查、會(huì)場(chǎng)安排、方案審核等,不分晝夜,通宵達(dá)旦,不辭辛苦,各路奔波,以榜樣的身份帶領(lǐng)著小組成員打著一場(chǎng)沒有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn)。在帶頭中做榜樣,在實(shí)踐中受教育。根據(jù)省委、市委、縣委的要求,活動(dòng)辦的領(lǐng)導(dǎo)們還帶領(lǐng)小組成員加班加點(diǎn),對(duì)方案意見進(jìn)行多輪分類、梳理,最終制定出8個(gè)各單位實(shí)施子方案,為縣級(jí)各單位活動(dòng)的實(shí)施開展提供了明確方向。
二、合作是永持活力的重要保證
群眾路線辦公室每位成員都來自全縣的各個(gè)單位,不僅平時(shí)工作交集少,從事工作不統(tǒng)一,而且彼此之間年齡跨度大,很少合作過,也許會(huì)面臨各種各樣的問題。然而當(dāng)小組成員碰撞在一起時(shí),才發(fā)現(xiàn)彼此都頭頂一個(gè)共同的榮譽(yù)和目標(biāo),這時(shí),身上的責(zé)任重了,你我的默契有了,奮斗的動(dòng)力足了。在兩個(gè)多月的磨合相處下,活動(dòng)辦的成員明確職責(zé),各司其職,不停來回穿梭于各個(gè)單位,全程參與各個(gè)單位的督導(dǎo)檢查,參與各單位的動(dòng)員大會(huì),對(duì)民主評(píng)議表進(jìn)行收集匯總;共同制定各單位活動(dòng)實(shí)施方案、各小組實(shí)施方案,編輯簡報(bào)、信息,聯(lián)絡(luò)各單位,印發(fā)文件,維護(hù)網(wǎng)站,更新信息,可謂活動(dòng)是真正走上了正軌,運(yùn)行高效。
三、解決問題還在建章立制
“群眾路線教育實(shí)踐”,顧名思義,一是教育,一是實(shí)踐。實(shí)踐就是解決問題。怎么解決問題?關(guān)鍵還在建章立制。目前,在我縣教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的初始階段,仍然暴露出了很多亟待解決的難題:如何調(diào)動(dòng)全體黨員職工干部參與活動(dòng)積極性?大家的重視程度如何提高?聚焦“四風(fēng)”,怎樣才能治標(biāo)又治本?一系列的問題,活動(dòng)辦的領(lǐng)導(dǎo)、成員們不停地討論想辦法,制定措施、完善制度。當(dāng)然,在活動(dòng)正式啟動(dòng)之前,活動(dòng)辦就已經(jīng)開始提前謀劃,各項(xiàng)辦公室、工作值班等制度都已完善,制作懸掛標(biāo)牌,美觀醒目,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守,定時(shí)簽到,安排值班,形成一套完整的工作模式。同時(shí)活動(dòng)辦還創(chuàng)建了qq群,確定負(fù)責(zé)人,聯(lián)系各單位聯(lián)絡(luò)員,發(fā)布通知,答復(fù)疑問。宣傳組制定了全縣宣傳工作方案,公布投稿郵箱,在xx先鋒網(wǎng)、xx群眾路線網(wǎng)擇優(yōu)發(fā)布文章,并定期對(duì)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息報(bào)送情況進(jìn)行通報(bào)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇七
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)—個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富?!獋€(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說,重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的?!獋€(gè)不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇八
我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇九
疫情肆虐,全國響應(yīng)號(hào)召,積極參與疫情實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)普通大學(xué)生,我也積極參與其中,親身感受到了這次活動(dòng)的意義和價(jià)值。下面我將從感受疫情的嚴(yán)重性、認(rèn)識(shí)到社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量、鍛煉自己的實(shí)踐能力、提升責(zé)任意識(shí)及培養(yǎng)品德修養(yǎng)等方面,談?wù)勎以谝咔閷?shí)踐活動(dòng)中的個(gè)人體會(huì)和心得。
首先,這次疫情實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地感受到了疫情的嚴(yán)重性。在疫情初起時(shí),我還沒有意識(shí)到它的嚴(yán)重程度,認(rèn)為這只是一個(gè)局部的問題,與我生活毫無關(guān)系。然而,當(dāng)我參與這次實(shí)踐活動(dòng),親眼目睹了一線醫(yī)務(wù)人員面對(duì)病患的辛苦,才真正認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性。封城、隔離措施的實(shí)施,每天都有更多的感染者和死亡者,這一切讓我感受到了病毒的可怕,也讓我明白了疫情的嚴(yán)重性。
其次,參與疫情實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量。面對(duì)疫情,人們展現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與力量。醫(yī)務(wù)人員冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)守一線,科研人員日夜奮戰(zhàn)在研究病毒的前沿,志愿者主動(dòng)加入到疫情防控工作中。與此同時(shí),各地人民也紛紛捐款捐物,為疫情防控出一份力。這一切讓我認(rèn)識(shí)到,困難時(shí)刻,只有全社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量才能渡過難關(guān)。
參與疫情實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量,也讓我鍛煉了自己的實(shí)踐能力。作為一個(gè)學(xué)生,平時(shí)主要以學(xué)習(xí)為主,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而這次實(shí)踐活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)親身參與到防疫工作中,學(xué)會(huì)了穿戴防護(hù)服、消毒、配送藥品等一系列操作,提升了我的實(shí)踐能力。通過實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際操作技能,還學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,如何在困難面前保持冷靜與果斷。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗多,也更加明確了我的職業(yè)定位和未來發(fā)展方向。
參與疫情實(shí)踐活動(dòng)還讓我進(jìn)一步提升了責(zé)任意識(shí)。疫情期間,每個(gè)人都是防控工作的一份子,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)。通過實(shí)踐活動(dòng),我意識(shí)到每個(gè)人都要遵守防護(hù)規(guī)定,不隨意外出,做好自我防護(hù),保護(hù)自己的家人和他人的安全。這次疫情實(shí)踐活動(dòng)讓我真正明白了責(zé)任的重要性,也讓我明確了個(gè)人應(yīng)該為社會(huì)發(fā)展負(fù)起的責(zé)任。
最后,參與疫情實(shí)踐活動(dòng)也是在培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)。疫情發(fā)生后,違背防疫規(guī)定的行為不斷被曝光,這讓我反思了自己的行為。在實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了做一個(gè)守規(guī)矩、守責(zé)任的人是多么重要。在與其他志愿者們的合作中,我見識(shí)到了他人的無私奉獻(xiàn)和善良,也讓我更加熱愛這個(gè)社會(huì)和人民。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我更加明白了一個(gè)人的品德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。
總的來說,參與疫情實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻地感受到了疫情的嚴(yán)重性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的團(tuán)結(jié)力量,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,提升了責(zé)任意識(shí),并培養(yǎng)了品德修養(yǎng)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我收貨頗豐,也讓我更加明白了自己的責(zé)任與使命。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一心,共同努力,疫情一定會(huì)過去,我們就能夠早日恢復(fù)正常的生活。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十
根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排,我認(rèn)真參加了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線――重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)――重要論述摘編》相關(guān)內(nèi)容,我感觸頗多。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線、維護(hù)群眾利益、扎實(shí)開展群眾工作。始終堅(jiān)持全心全意為病患服務(wù)的根本宗旨,不斷贏病患家屬的信任。要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求落實(shí)到自身行動(dòng)上,努力實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。我認(rèn)為在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系中的群眾觀,并在醫(yī)療活動(dòng)中轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真恪守醫(yī)德規(guī)范,不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,虛心向?qū)W,提高技術(shù)水平,才能更好地為群眾解除疾苦,這是身為醫(yī)務(wù)人員踐行群眾路線的根本所在。
二、從實(shí)際出發(fā),深入到患者當(dāng)中。多與患者及家屬溝通,隨時(shí)隨刻傾聽患者的聲音、回應(yīng)患者的期待,才能讓患者真真切切的體會(huì)到我們的存在。
三、處理好與患者的關(guān)系。在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,展開換位思考,把自己置身于患者的角度,把病人當(dāng)親人,急病人所急,想病人所想。我們要時(shí)刻體諒他們,關(guān)心他們,用親人般的溫暖讓他們?cè)诰裆系玫桨参俊L貏e是婦產(chǎn)科事關(guān)母親、嬰兒的安危,一定要加強(qiáng)親情化服務(wù)。我們應(yīng)操作前多解釋一句,讓患者消除恐懼;操作時(shí)多鼓勵(lì)一句,讓患者感到安心;操作后多慰問一句,讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁,才能密切同人民群眾的聯(lián)系。
四、處理好與同事的關(guān)系。醫(yī)療活動(dòng)是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員包括各個(gè)職能部門、臨床科室、輔助科室的所有人員,各科室同事要密切溝通,相互配合。我們要提醒自己,調(diào)節(jié)自己的情緒,不讓自己的言行舉止影響團(tuán)隊(duì)的正常工作??傊轮g就是要包容忍耐。
通過這次學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了信念,要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以治病救人為宗旨,以推進(jìn)醫(yī)療改革為載體,端正思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力,更好地為華陰百姓服務(wù)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
今天,我們?nèi)昙?jí)段要去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),我們坐在大巴車上,雖然外面下著大雨,但仍然澆不滅我心中期待的火苗。聽鄰居家姐姐說綜合實(shí)踐比春游還好玩呢!這讓我更激動(dòng)了。
在這兩天實(shí)踐活動(dòng)中,我最喜歡木藝課了。在課上,我們兩人一組做七巧板,我的旁邊是一位隔壁班的同學(xué),我不認(rèn)識(shí)她但也很快成了朋友。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一臺(tái)奇怪的機(jī)器,它有一個(gè)迷你的小鋸條和兩個(gè)不一樣的刨。后來聽老師說這臺(tái)機(jī)器名字叫“魯班木匠組合機(jī)器”。慢慢我學(xué)會(huì)了控制它,只要把要割的木片對(duì)準(zhǔn)小鋸條慢慢向前推就可以了。如果割得不齊,可以用兩個(gè)刨把它磨滑??晌也桓腋钅酒?yàn)榕赂畹绞郑覚C(jī)器老是震,要是沒按牢就會(huì)被彈開,這讓我不敢碰機(jī)器。老師看我一動(dòng)不動(dòng)就走過來問我:“你怎么不割木呀?”“我怕割到手”我小聲地說?!皼]關(guān)系,我給你示范一下?!崩蠋熥ブ业氖忠黄鹗痉?,慢慢我覺得不可怕了??磥硎渤龅谝徊窖?!
除了參加木藝,我還學(xué)了繩編掛件。就是用兩根不同長度的繩子編單結(jié)和雙節(jié);多米諾骨牌,讓人頭痛。十分鐘搭的作品,卻在一秒間毀了。
豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多見識(shí),真希望動(dòng)快點(diǎn)到來。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
通過個(gè)人學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在這新的學(xué)習(xí)過程中,和以往有所不同,學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活,了解社會(huì),在此分享。
通過學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要?我認(rèn)為:
1.全面、準(zhǔn)確地把握新時(shí)代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為專業(yè)教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時(shí)注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,“教生六年,想生一生”為他的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.要做一名認(rèn)真、嚴(yán)格的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,不圖虛名,扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等而親密的師生關(guān)系。和家長搞好關(guān)系,相信家校攜手才會(huì)讓學(xué)生更健康、快樂的成長,讓學(xué)生飛得更高遠(yuǎn)!
3.有甘于奉獻(xiàn)的精神。范仲淹說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!背钥嘣谇?,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí),作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。
總之,通過這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會(huì)、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過程中主動(dòng)地獲取知識(shí),這種開放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識(shí)的方式和渠道,在了解知識(shí)發(fā)生和形成的過程中,推動(dòng)他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí),了解社會(huì),體驗(yàn)人生,并積累一定的感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對(duì)于中。
國學(xué)。
生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學(xué)生研究的問題各不相同,每一個(gè)問題由于所獲取的資料不同、對(duì)資料的分析處理不同,其結(jié)果會(huì)有很大差別。在這種情況下,"只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識(shí)、解決問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn),正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個(gè)意義上說,研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個(gè)過程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個(gè)人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場(chǎng)所、時(shí)間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過我們一段時(shí)間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個(gè)食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個(gè)合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個(gè)人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時(shí)刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會(huì)遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時(shí)刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會(huì)隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān),在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動(dòng)成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中,常有些食堂為了節(jié)省時(shí)間而對(duì)學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場(chǎng)收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們?cè)谛@中,食物無非是最重要的營養(yǎng)來源,食堂這樣做似乎已對(duì)學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時(shí)也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對(duì)其的警惕。只有健康的身體與精神,才會(huì)讓我們有信心面對(duì)未來!
進(jìn)入高中,我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中,和以往有所不同,學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活,了解社會(huì)。
在高2第一學(xué)期,學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動(dòng)物園。去了解自然。通過這次社會(huì)實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動(dòng)物和人類的回去密切關(guān)系,自然對(duì)人類的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。
在高2的這個(gè)學(xué)期——第二學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題,讓我們?cè)谄渲羞x擇任意一個(gè)課題進(jìn)行研究,去了解社會(huì)。健康是生命的快樂,衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂,所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個(gè)課題。我們六人組成一小組,進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三:通過社會(huì)實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題,了解了同學(xué)們對(duì)食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們?cè)S多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們?cè)谏鐣?huì)上更成熟。讓我們更加了解社會(huì),親近生活。
在高一的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級(jí)階段。可是當(dāng)時(shí)的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思,達(dá)成共識(shí)。古板的無味的題目已經(jīng)過去?,F(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對(duì)我們每一個(gè)人來說,這個(gè)研究性課題促成了第二屆課改中對(duì)課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學(xué)生,也改變了人們對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認(rèn)識(shí)生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍,進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起,走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究,使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神,如果自己單槍匹馬,根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼,我們?cè)跉g樂的笑聲和爭論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn),是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。目前,我們正面臨著國際形勢(shì)的復(fù)雜變化和國內(nèi)形勢(shì)的深刻變化。長期執(zhí)政、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、跨越式發(fā)展等等,都給我們黨的先進(jìn)性建設(shè)提出了許多新的問題和挑戰(zhàn)。比如,如何處理人民整體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,人民長遠(yuǎn)利益和現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系,這一部分群眾的利益和另一部分群眾利益的關(guān)系等。
群眾工作路線是我黨發(fā)家和發(fā)展的傳家寶,既有理論上的成熟,更有實(shí)踐上的檢驗(yàn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,不管時(shí)代怎么變革,經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展,但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變,否則,我們就會(huì)丟掉執(zhí)政的土壤、喪失執(zhí)政的根基。
“群眾路線”不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論,顧名思義是“路線”其要義重在走。基層干部是黨直接面對(duì)群眾的媒介和窗口,走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關(guān)系著民心向背,左右著黨群脈動(dòng)。
黨的群眾路線沒有捷徑可走、技巧可挖,要保障不走樣、不走調(diào),基層干部急需提高三種“走”的能力。
必須提高走“服務(wù)路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,基層干部要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在涉及民生、民富、民難的問題上,切實(shí)做到“民困我解、民需我?guī)?、民求我?yīng)”。
必須提高走“發(fā)動(dòng)路線”的能力,黨的所有工作和一切發(fā)展都需要群眾參與,基層干部要發(fā)揮“宣傳機(jī)”和“播種機(jī)”的作用,通過建立黨群思想溝通和合理有序反映意見、建議的新平臺(tái),把群眾組織和調(diào)動(dòng)起來,把黨的主張通過法定程序轉(zhuǎn)化為群眾集體的意志。
必須提高走“傾聽路線”的能力,群眾的意見和建議是改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)執(zhí)政的最好助推劑,化解“老不信”需要在思想上尊重群眾,懷揣包容之心,傾聽不同意見,從牢騷話中找尋“表達(dá)意境”,從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”,在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”,很多時(shí)候傾聽是最好的溝通,退步是最大的尊重。
我們黨在長期的革命和建設(shè)中之所以取得成功,一個(gè)重要原因就在于堅(jiān)持了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論是小平同志對(duì)馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義理論的發(fā)展和創(chuàng)新,它的付諸實(shí)踐更是前無古人的偉業(yè)。
實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農(nóng)”服務(wù)的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風(fēng),我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個(gè)村莊,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)性的解決他們?cè)诜N植蘋果、大姜過程中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠種植經(jīng)濟(jì)作物為主。
經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì)和感覺到:處在改革開放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識(shí)到:我是農(nóng)民的兒子,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用來幫助這些農(nóng)民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過,還好了,我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)??梢择R上打電話問相關(guān)老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過程中也學(xué)到了很多書本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開起玩笑時(shí),我們便開始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。也僅在此時(shí)我們才覺得輕松。
短暫的十天的寒假社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我還結(jié)識(shí)了新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
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實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
從前期調(diào)研的準(zhǔn)備工作到開始調(diào)研再到調(diào)研結(jié)束,近三個(gè)周的時(shí)間讓我經(jīng)歷了許多、感受了許多、學(xué)到了許多。
一、強(qiáng)大的心理能力。
實(shí)地調(diào)研的時(shí)候,遠(yuǎn)到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個(gè)地方的情況不一樣,調(diào)研也遇到了不同的問題,比如相關(guān)部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調(diào)研對(duì)象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學(xué)到了不少:首先,遇到問題時(shí)我們的態(tài)度(積極面對(duì)或是消極逃避)對(duì)解決問題至關(guān)重要。剛開始的時(shí)候,我們?cè)诔嗌痴{(diào)研,對(duì)于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會(huì)不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據(jù)點(diǎn)”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個(gè)“不成”后便放棄,那么也不會(huì)有后來的順利調(diào)研。其次便是要重視團(tuán)體合作,相互幫助和信任。調(diào)研都是在公寓里面,如果只是一個(gè)人行動(dòng),會(huì)有種種不方便的因素:對(duì)于參加調(diào)研的女生來講,有安全的擔(dān)憂;對(duì)于參加調(diào)研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結(jié)伴,兩個(gè)人一起,一個(gè)負(fù)責(zé)敲開門,另一個(gè)負(fù)責(zé)說服填問卷,當(dāng)然很多時(shí)候也是相互配合。最后是有個(gè)好的態(tài)度,不管居委會(huì)、物業(yè)主或是調(diào)研對(duì)象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。
二、眼見為實(shí)。
調(diào)研才發(fā)現(xiàn),蟻?zhàn)宓木幼 ⑸詈托睦頎顩r是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻?zhàn)寰幼l件并不像北京唐家?guī)X報(bào)道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300—500元的房價(jià),500元的可能裝有空調(diào),有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯(cuò)的。蟻?zhàn)鍖?duì)待生活的態(tài)度如我們預(yù)期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢(mèng)想,這個(gè)追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到xx元,或許……大家都是普普通通為生計(jì)奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對(duì)生活和自我有著更高的期望吧。
三、好的心態(tài)對(duì)生活滿意程度和幸福感至關(guān)重要。
調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),生活條件差不多的個(gè)體幸福感卻大不一樣:“挺知足的”或是“壓力大”、“沒希望”。具有的積極心理狀態(tài)的個(gè)體往往是對(duì)生活未來充滿希望,對(duì)生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認(rèn)為事情會(huì)向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展方向,給自己一個(gè)努力的方向,盡力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);在遇到困難和挫折時(shí),能根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化、適當(dāng)調(diào)整目標(biāo),盡快做出反應(yīng),不怨天尤人、不消極逃避。
總之,整個(gè)調(diào)研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時(shí)積極面對(duì),那么才有幸福和成功的可能。
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