心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是當(dāng)今社會(huì)中一項(xiàng)備受關(guān)注的話題。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步的推動(dòng)，越來越多的大學(xué)生開始把創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)作為自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。在這一過程中，筆記成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要工具。筆記不僅可以幫助記憶和整理思緒，更重要的是幫助創(chuàng)業(yè)者梳理思路，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
第二段：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新筆記的重要性（字?jǐn)?shù)：200）
筆記是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新過程中的必需品。一方面，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新是復(fù)雜的過程，需要大量信息的積累和整理。通過記錄筆記，創(chuàng)業(yè)者可以將大量信息歸類，整理出有效的創(chuàng)業(yè)資源，減少信息的冗余和混亂。另一方面，創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新是不斷探索和實(shí)踐的過程，筆記可以記錄創(chuàng)業(yè)者的想法、計(jì)劃和執(zhí)行過程，并及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。通過筆記，創(chuàng)業(yè)者可以清晰地了解自己的實(shí)踐過程，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，提高創(chuàng)業(yè)的效率和準(zhǔn)確性。
第三段：創(chuàng)新筆記的技巧和方法（字?jǐn)?shù)：200）
在創(chuàng)新過程中，有效的創(chuàng)新筆記技巧和方法是至關(guān)重要的。首先，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。創(chuàng)新筆記應(yīng)該根據(jù)創(chuàng)新的目標(biāo)來規(guī)劃，將思路和想法按照邏輯順序進(jìn)行整理。其次，要善于記錄和反思。創(chuàng)新筆記需要記錄創(chuàng)新過程中遇到的問題、解決方案和效果，以便后續(xù)的改進(jìn)和總結(jié)。此外，要善于歸納和類比。創(chuàng)新筆記可以通過對(duì)不同創(chuàng)新案例和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，提取共性和差異，為自己的創(chuàng)新提供參考和借鑒。最后，要善于整理和分享。創(chuàng)新筆記不僅是創(chuàng)業(yè)者自己的工具，還可以與團(tuán)隊(duì)、伙伴和投資人分享，促進(jìn)溝通和交流，共同完善創(chuàng)新方案和實(shí)施計(jì)劃。
第四段：創(chuàng)新筆記的應(yīng)用案例（字?jǐn)?shù)：200）
創(chuàng)新筆記在實(shí)際的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新過程中發(fā)揮了重要的作用。以某大學(xué)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為例，通過筆記的記錄、整理和分享，他們成功地將初創(chuàng)公司從無到有地建設(shè)起來。在整個(gè)創(chuàng)新過程中，他們善于記錄和歸類信息，及時(shí)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善產(chǎn)品和服務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)成員之間的筆記分享，他們實(shí)現(xiàn)了資源共享和交流，形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。此外，他們還將創(chuàng)新筆記用于與投資人的溝通和交流，增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和投資價(jià)值。
第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200）
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新筆記可以幫助大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新過程中更加高效地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。通過使用創(chuàng)新筆記，大學(xué)生可以記錄思緒、整理信息、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。同時(shí)，創(chuàng)新筆記還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，為創(chuàng)新項(xiàng)目的推進(jìn)和實(shí)施提供支持。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新環(huán)境的不斷優(yōu)化，創(chuàng)新筆記的應(yīng)用前景會(huì)更加廣闊。因此，大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)和利用創(chuàng)新筆記的重要性，不僅可以提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，還可以為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇二
大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)思維的全面考驗(yàn)。作為參賽者，我有幸參加了這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，并取得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段的心得
在大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽之前，充分的準(zhǔn)備是關(guān)鍵。首先，我明確了我要參賽的創(chuàng)意和項(xiàng)目，然后進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，明確了目標(biāo)受眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。接著，我進(jìn)行了深入的研究和技術(shù)開發(fā)，以確保我們的創(chuàng)意具備可行性和獨(dú)特性。在準(zhǔn)備過程中，我還必須對(duì)自己進(jìn)行一系列技能和知識(shí)的提升，以增強(qiáng)自己在演講、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理方面的能力。準(zhǔn)備階段是成功的關(guān)鍵，只有做好了充分的準(zhǔn)備，才能在競(jìng)賽中脫穎而出。
第三段：比賽過程中的收獲
大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的過程。在比賽過程中，我學(xué)會(huì)了如何在有限的時(shí)間內(nèi)組織和管理團(tuán)隊(duì)成員，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，以實(shí)現(xiàn)與隊(duì)友之間的良好合作。此外，通過參與比賽，我還結(jié)識(shí)了來自其他學(xué)校和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀人才，與他們交流思想和經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大了自己的人脈圈。比賽過程中，雖然遇到了很多困難和挫折，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第四段：思考與改進(jìn)
大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽給我留下了很多思考與改進(jìn)的空間。首先，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新不僅僅是一個(gè)創(chuàng)意的產(chǎn)生，還需要深入研究和市場(chǎng)調(diào)研。在以后的項(xiàng)目中，我將更加注重這一點(diǎn)，確保自己的創(chuàng)意具備市場(chǎng)可行性。其次，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的配合和合作是至關(guān)重要的。在未來，我將更多地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確保每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的能力。最重要的是，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的道路是充滿曲折和挑戰(zhàn)的，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我深深體會(huì)到了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性，也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。這次經(jīng)歷不僅讓我感受到了創(chuàng)新之美，也拓寬了我的視野，提高了我的思維能力。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)思維，爭(zhēng)取在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得更好的成績(jī)。
通過參加大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力，未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路必將更加輝煌。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇三
大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇于接受失敗、持之以恒的努力以及團(tuán)隊(duì)合作等素質(zhì)與能力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以幫助更多的大學(xué)生更好地理解和應(yīng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。
首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇于接受失敗。在實(shí)訓(xùn)中，我參與了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們的初衷是希望打造一個(gè)電商平臺(tái)來推廣當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品。雖然我們經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)研和策劃，但項(xiàng)目最終還是失敗了。面對(duì)這一結(jié)果，我們并沒有放棄，而是從失敗中吸取教訓(xùn)，并尋找改進(jìn)的方法。通過反思和討論，我們發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵問題，例如市場(chǎng)定位不準(zhǔn)確和推廣策略不夠有針對(duì)性等。這次失敗的經(jīng)歷教會(huì)了我勇于面對(duì)困難和挫折的重要性，并且在成功之前必須能夠接受失敗，從而不斷進(jìn)步。
其次，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要持之以恒的努力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了各種各樣的問題，包括資源不足、競(jìng)爭(zhēng)激烈等等。有時(shí)候，我們會(huì)感到身心疲憊，想要放棄。然而，我們明白如果想要成功，必須要克服這些困難，堅(jiān)持努力。因此，我們不僅投入了大量的時(shí)間和精力，還不斷進(jìn)行修正和改進(jìn)。毫無疑問，這種持之以恒的努力對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。只有堅(jiān)持不懈地追求，才能有可能取得突破和成功。
此外，團(tuán)隊(duì)合作也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)十分重要的一環(huán)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員們共同設(shè)計(jì)并推出了一款手機(jī)應(yīng)用程序。我們每個(gè)人都擔(dān)任著不同的工作角色，有項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)營銷負(fù)責(zé)人和技術(shù)開發(fā)者等。在整個(gè)過程中，我們需要協(xié)同工作，共同解決問題。面對(duì)困難時(shí)，我們相互支持和幫助，在合作中培養(yǎng)了良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推向成功。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)包括市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、融資等方面的知識(shí)對(duì)于創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我能夠更好地理解市場(chǎng)需求、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，并且能夠更好地制定創(chuàng)業(yè)策略。此外，我還參加了一些有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的講座和研討會(huì)，從成功創(chuàng)業(yè)者那里學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。因此，我相信只有不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，才能不斷提高自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
總結(jié)起來，大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷。從參與實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要勇于接受失敗、持之以恒的努力、團(tuán)隊(duì)合作以及不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)生重要影響。我希望通過分享這些經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助更多的大學(xué)生更好地理解和應(yīng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)添磚加瓦。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇四
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，20xx年xx月，xx學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在xx老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。xx月，我們的研究課題《xx》申報(bào)“xx大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”，xx月獲批。
通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問題，解決問題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過詢問指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個(gè)課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的.研究。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇五
隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，大學(xué)慕課的重要性也就日益凸顯了出來。慕課作為一種新型的教育模式，為人們提供了一種更加靈活的學(xué)習(xí)方式，方便了學(xué)生隨時(shí)隨地地獲得知識(shí)。而本文就是對(duì)大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行探討，體驗(yàn)大學(xué)慕課的積極作用和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：大學(xué)慕課對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極作用
大學(xué)慕課作為一種新興的教育模式，啟發(fā)著學(xué)生們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面探索新的可能性。無論是學(xué)習(xí)全球創(chuàng)新，還是了解現(xiàn)代商業(yè)策略，大學(xué)慕課都提供了先進(jìn)的工具和有代表性的范例，幫助學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)和模仿成功的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)。其次，大學(xué)慕課可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的潛力，使他們更有擔(dān)當(dāng)和自信，從而鼓勵(lì)他們更加主動(dòng)、積極地參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
第三段：如何利用大學(xué)慕課實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
在利用大學(xué)慕課進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我們應(yīng)該具備好的思維方法。首先，創(chuàng)新思維要具有跨界整合的特點(diǎn)。創(chuàng)新并不是單一某一行業(yè)所擁有的，而是多種力量的整合。另外還需要有創(chuàng)新精神，具有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，不斷勇于嘗試，破解難題。同時(shí)，也必須有良好的市場(chǎng)分析能力，認(rèn)識(shí)到行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會(huì)，不斷拓寬自己的視野與思路。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)體會(huì)與感悟
在參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，我從中深刻的體會(huì)到創(chuàng)新是一種“連接”，同時(shí)還有一個(gè)“創(chuàng)”字，每一個(gè)創(chuàng)新都是為了更好的鏈接現(xiàn)實(shí)、社會(huì)、市場(chǎng)、人文等多個(gè)方面。另外，創(chuàng)新不是孤獨(dú)的，需要和其他人溝通、交流、合作，要懂得聆聽和理解他人的想法。同時(shí)，不斷成長(zhǎng)和迭代也是非常必要的，初期可能并不完美，但只要不斷嘗試和學(xué)習(xí)，便能夠不斷取得進(jìn)步。
第五段：結(jié)語
在大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和思考，團(tuán)結(jié)合作、開拓進(jìn)取地推進(jìn)我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重實(shí)踐和落地，為我們的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步貢獻(xiàn)我們的力量。在這個(gè)多元化的時(shí)代，我們應(yīng)該用創(chuàng)新的思維，以好的行為和成效，為我們的時(shí)代奉獻(xiàn)更多的價(jià)值和意義。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇六
四川大學(xué)“實(shí)踐及國際課程周”期間，在教務(wù)處、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下，我校在江安校區(qū)成功的開展了三期《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座》。
三個(gè)半天這個(gè)課就結(jié)束了，但是留給我的不是結(jié)束，而是開始!
在高中和高中以前，確實(shí)只能用一句話來形容當(dāng)時(shí)眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學(xué)，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西，眼界開闊了不少。這個(gè)課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對(duì)創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
楊偉部長(zhǎng)是個(gè)善于助人的人，他幫助過很多人創(chuàng)業(yè)，并取得了很多優(yōu)秀成果，讓一批批年輕人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創(chuàng)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)把一個(gè)好的想法變成現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣，創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡(jiǎn)潔的四句話卻并不簡(jiǎn)單，概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個(gè)投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向，球是不會(huì)投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度，球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度，你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關(guān)知識(shí)才可能創(chuàng)業(yè)成功。
楊部長(zhǎng)說“人一輩子都在演一場(chǎng)戲，一場(chǎng)為自己演的戲”。我對(duì)這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數(shù)占得越多，這個(gè)人的人生就越有意義， 越成功。因?yàn)橐粋€(gè)人當(dāng)他清楚的知道自己需要什么，自己該做什么時(shí)，我想他的效率會(huì)高出糊涂生活的人很多倍。就像一個(gè)散打運(yùn)動(dòng)員一樣，只有當(dāng)他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€(gè)部位的時(shí)候，他打出去的拳頭才會(huì)有擁有強(qiáng)大的力量。有個(gè)例子就可以充分說明這一點(diǎn)，就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個(gè)特例，因?yàn)樗麖男【烷_始玩電游，初中就因?yàn)橄矚g上網(wǎng)，所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，然后高中的時(shí)候?qū)W習(xí)編程語言，還參加了智能機(jī)器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司?？v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程，他幾乎都在朝著一個(gè)方向努力，雖然他很年輕，但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說興趣是最好的老師呢，這正說明了這個(gè)道理。所以，作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，做一個(gè)清醒的大學(xué)生，有自己獨(dú)立的思考，有自己獨(dú)特的見解，這樣你的人生才會(huì)清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會(huì)像別人說的那樣難。
“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)：因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無為過一輩子，而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華，能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運(yùn)的事情呀，如果就這樣浪費(fèi)掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。
“學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)?！眲⒖傉f。每個(gè)人生下來都是個(gè)白癡，所以不需要害怕失敗，因?yàn)榧词鼓愫ε拢谝淮螄L試的依然很有可能會(huì)失敗，第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會(huì)消耗很多精力、物力和財(cái)力，最后還是毫無意義，而是要學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)。即使錯(cuò)了，那也是有意義的錯(cuò)。只有這樣，才會(huì)在失敗中成長(zhǎng)，否則只會(huì)在失敗的路上越走越遠(yuǎn)。
“要學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是與別人的缺點(diǎn)相處?！辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟，換一個(gè)角度生活竟能如此這般美好。每個(gè)人都是不完美的，每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體，為什么生活中我們會(huì)抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因?yàn)樾腋：涂鞓返娜诉x擇和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，而不是缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處，是一個(gè)優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點(diǎn)相處，你會(huì)被這種優(yōu)點(diǎn)所感染，久而久之，這種優(yōu)點(diǎn)也會(huì)在你的身上扎根，你會(huì)越來越優(yōu)秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，如果你總是和別人的缺點(diǎn)相處，你就會(huì)潛移默化的被那些缺點(diǎn)所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)慕課已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的一種重要形式，被越來越多的學(xué)校和學(xué)生所倡導(dǎo)和參與。在這種教育形式中，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為了重要的教育目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中不斷探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。本文作者是一位在大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中的學(xué)生，今天將分享我在大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中的心得體會(huì)。
第二段：大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程設(shè)置
大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的課程設(shè)置主要包含理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索兩部分。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)我們探討和學(xué)習(xí)各種關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)，這些知識(shí)都是我們未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路上不可或缺的資產(chǎn)。而在實(shí)踐探索中，老師帶領(lǐng)我們了解當(dāng)今市場(chǎng)的潛在機(jī)會(huì)和前景，并且鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)際的項(xiàng)目中不斷探索、創(chuàng)新和實(shí)踐。
第三段：慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識(shí)收獲
通過參加大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，我學(xué)到了許多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能。比如，我學(xué)會(huì)了如何尋找市場(chǎng)機(jī)會(huì)、確定產(chǎn)品定位和創(chuàng)意開發(fā)的方法。同時(shí)，課程也鼓勵(lì)我們制定實(shí)際的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃， 并且在實(shí)踐中不斷迭代和改進(jìn)。這些知識(shí)和技能都為我們未來探索和實(shí)踐中提供了重要的支持。
第四段：慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐體驗(yàn)
在大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中體驗(yàn)到了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的感受。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同制定業(yè)務(wù)計(jì)劃、購買材料并制作出產(chǎn)品、推廣產(chǎn)品的過程中，深刻體會(huì)到創(chuàng)新的艱辛和創(chuàng)業(yè)的難度。此外，也在這個(gè)過程中學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、溝通和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)和展望
大學(xué)慕課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程給我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來了很多正面影響。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了理論知識(shí)和技能，也得到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和靈感。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)我未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路上是非常有幫助的，也能夠讓我更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在未來，我將繼續(xù)在這個(gè)領(lǐng)域中不斷探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并嘗試著去改變和創(chuàng)新那些與人們生活密切相關(guān)的領(lǐng)域和行業(yè)。
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇八
昨天，我們有幸聽了xx老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)，使我對(duì)自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點(diǎn)感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自己的興趣，對(duì)自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識(shí)面。
雖然接近考試，每個(gè)人都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時(shí)要我們?nèi)ド险n，多多少少都會(huì)有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認(rèn)真聽講座的那個(gè)，但我還是有把適合自己的東西認(rèn)真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認(rèn)真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點(diǎn)也說得沒錯(cuò)。也許我說得過于偏激，實(shí)際上也沒那么嚴(yán)重，但不可否認(rèn)的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會(huì)現(xiàn)象。由于高校盲目地?cái)U(kuò)招，大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)，這個(gè)問題將會(huì)愈加嚴(yán)重，若常此以往，將會(huì)給社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定帶來影響甚至是負(fù)面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時(shí)緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時(shí)代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中xx老師講到，從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會(huì)盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了xx老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識(shí)積累，同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準(zhǔn)備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當(dāng)前，xx危機(jī)仍在蔓延，xx也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時(shí)，越要堅(jiān)定理想信念，樹立必勝信心，在危機(jī)中鍛煉成才，于危機(jī)中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅(jiān)克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時(shí)代建功立業(yè)，才是實(shí)現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅(jiān)信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會(huì)在這場(chǎng)特殊的考驗(yàn)中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅(jiān)毅性、自制力和勇敢果斷。對(duì)于我們來說，也是一件好事。
對(duì)于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個(gè)機(jī)會(huì)不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實(shí)踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個(gè)暑假我就有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)了，自己動(dòng)手搞點(diǎn)東西。我打算在暑假的時(shí)候和幾個(gè)同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會(huì)需要怎樣的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長(zhǎng)，根據(jù)市場(chǎng)前景和社會(huì)需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場(chǎng)，面向社會(huì)，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益，使我們由知識(shí)的擁有者變成直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值、做出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者。當(dāng)然，這還需要與人合作，有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，畢竟社會(huì)不是一個(gè)人獨(dú)享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現(xiàn)在有了這個(gè)想法，我就應(yīng)該努力去實(shí)踐，不要三分鐘熱度，遇到少少困難就退縮。不過，俗話有說，行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作，讓他們督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)很困難的過程，但社會(huì)畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會(huì)加倍努力，使自己成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇九
成功，不相信眼淚；成功；不相信逃避；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。是的，只要我們做事像愛迪生持之以恒，像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣，那么，我們的人生定會(huì)有輝煌騰達(dá)之時(shí)。21世紀(jì)，是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)刻，當(dāng)然，21世紀(jì)更是我們腳踏實(shí)地、持之以恒、不輕易言敗的時(shí)刻。古人云：“無規(guī)矩，不成方圓?！睂?duì)于我們來說，就是在此時(shí)此刻，規(guī)劃自己的人生。可是有許多人不能或者是不敢給自己規(guī)劃自己的人生，若沒有人生的規(guī)劃，我們?cè)谇斑M(jìn)時(shí)，就會(huì)非常茫然，不知今天做了什么，明天又要做什么。因此，為自己制定一個(gè)人生規(guī)劃，是非常必要的。
21世紀(jì)，是一個(gè)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的時(shí)期。各行各業(yè)的興起和發(fā)展，需要多樣化的人才。然，想成為一名社會(huì)主義中國合格的建設(shè)者，這個(gè)人必須要有自己遠(yuǎn)大的理想。對(duì)于企業(yè)而言，職員的綜合素質(zhì)是絕對(duì)重要的。這里的綜合素質(zhì)，其中一個(gè)非常重要的一點(diǎn)，即是職業(yè)人生規(guī)劃。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們個(gè)人的人生不能茫然，必須制定自己的目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力和成功的可能。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，在自己的大學(xué)生活中，從剛步入大學(xué)校園時(shí)，自己心中便有了一個(gè)初步的大學(xué)人生規(guī)劃，后來，制定了自己的大學(xué)人生規(guī)劃和初步的職業(yè)人生規(guī)劃。
職業(yè)目標(biāo)：某公司高級(jí)管理人員
在校目標(biāo)（2009年9月-2012年6月）：
學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，考取與本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書；通過英語cet四級(jí)
綜合素質(zhì)：鍛煉自己的組織管理和人際交往能力。
在大學(xué)期間，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，通過課堂、圖書館、互聯(lián)網(wǎng)，多多了解和掌握專業(yè)知識(shí)，平時(shí)通過多跑跑，到一些公司做兼職，了解公司的動(dòng)態(tài)，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。后期，精心設(shè)計(jì)自己的畢業(yè)論文。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想作為自己的行動(dòng)指南，樹立正確人生觀，價(jià)值觀、世界觀、職業(yè)觀、就業(yè)觀。平時(shí)，多與老師、同學(xué)交往，學(xué)習(xí)與探討人生理念，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在校中，我獲得了軍訓(xùn)“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園文明建設(shè)積極分子、學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部等榮譽(yù)稱號(hào)，通過自己后來的表現(xiàn)，在大學(xué)生“自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”演講比賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在校期間，我組織了管理系第一屆“挑戰(zhàn)者杯”籃球賽、09國際商務(wù)專業(yè)辯論賽，管理系部分班級(jí)羽毛球團(tuán)體賽和籃球賽。參與策劃和組織了院西南干旱募捐、玉樹地震募捐、管理系元旦聯(lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)。2010年8月16日-22日期間，我參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)志愿團(tuán)。通過這些鍛煉，我認(rèn)為自己的能力比以前有了相對(duì)提升，敢于承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)，有勇氣去做事。我相信，通過在校的鍛煉，為自己以后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?biāo)，然后腳踏實(shí)地的去完成自己的目標(biāo)，這樣才能成就自己的人生。當(dāng)然，計(jì)劃固然重要，但是不能夸夸其談，只說不做。
有人問了，說有很多不是短期內(nèi)能重復(fù)消費(fèi)的生意，為什么還是有一些一無所有的人，從零做起，到后來都做得很好呢？在這里，我舉一個(gè)事例。
曾在一本讀者雜志中，看到這樣一篇文章。有2個(gè)小伙子，琢磨著創(chuàng)業(yè)，都打算進(jìn)軍餐飲業(yè)。
于是，一個(gè)人去了廚師學(xué)校，畢業(yè)后在一家不錯(cuò)的酒樓當(dāng)了2年廚師后辭職，東拼西湊了幾萬元錢，憑著自己的手藝開了個(gè)小餐館；另一個(gè)則找了個(gè)做燒餅的師傅當(dāng)學(xué)徒打工，一年不到就學(xué)到了做燒餅的技術(shù)，辭職后也開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯：開店賣燒餅。
幾年后，第一位兄弟在原有的基礎(chǔ)上兼并了旁邊的一間小店，由于他燒菜的手藝的確不錯(cuò)，餐廳的生意好得不得了，天天人滿為患，那小伙子整天忙得不亦樂乎，臉上始終洋溢著幸福的笑臉。心中感慨到，創(chuàng)業(yè)者之悲莫過于此。
至于另一位兄弟嘛，人家可就不簡(jiǎn)單了。在當(dāng)?shù)刂睜I店啊加盟店的就有幾十家了。原來，這家伙雄心萬丈，技術(shù)學(xué)成辭職后，手上不到一萬元錢，只能租了個(gè)小店，自己賣燒餅。起點(diǎn)可比第一位兄弟低多啦。
以后這兄弟在發(fā)展中就只做2件事：1，到處去租合適的門面房。2，找一幫學(xué)徒，傳授他們做燒餅的技術(shù)。然后和他們合作，讓他們?nèi)プ约鹤夂玫牡耆プ鰺炠u。自己幫他們統(tǒng)一提供技術(shù)支持和指導(dǎo)、統(tǒng)一提供設(shè)備的配備、統(tǒng)一提供原材料的供給。然后巡店監(jiān)督，利潤分成。
我們對(duì)比爾.蓋茨、馬云等人并不陌生，他們都是商業(yè)界白手起家的典型。
我認(rèn)為想要成功創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
其次，盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)的相關(guān)信息，結(jié)合自己的專業(yè)情況、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性對(duì)待職業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)，以此作為自己職業(yè)就業(yè)選擇的基礎(chǔ)。
再次，了解和關(guān)注國家相關(guān)政策與法律。無論就業(yè)創(chuàng)業(yè)，都應(yīng)遵守國家法律。
最后，自己要下定決心，有勇氣的去做，制定目標(biāo)后，要腳踏實(shí)地，不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。有了目標(biāo)，就要付諸實(shí)際行動(dòng)。想要成功，必須付出真正的努力。
一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生?！逼鋵?shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有著一片森林承載著收獲、芬芳、挫折、汗水。
想要成功，我們不相信眼淚，不相信墮落，不相信鏡中花、水中月。我們要相信自己眼睛所看到的那一點(diǎn)，勇敢的將那一點(diǎn)架的更高、更穩(wěn)。在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢?，所以才要不懈努力?/p>
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇十
在這一年中，項(xiàng)目組成員不僅通過調(diào)研，編制了商業(yè)計(jì)劃書、開展了可行性研究，進(jìn)行了模擬企業(yè)運(yùn)行和參加企業(yè)實(shí)踐。
在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的這一年多的過程中，有痛苦有快樂，有付出也有成長(zhǎng)。這一年，讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，讓我從一個(gè)對(duì)市場(chǎng)一無所知的菜鳥一步步摸索，通過分析與調(diào)研，帶領(lǐng)隊(duì)員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景；這一年，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我知道面對(duì)困難除了克服別無出路；這一年，讓我知道了
什么
叫執(zhí)行力，從閑散到充實(shí)，從做事拖拉到雷厲風(fēng)行，我看到了自己在一步步成長(zhǎng)；這一年，讓我體會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì)，一起工作，一起熬夜，相互慰藉，相互鼓勵(lì)，我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的戰(zhàn)斗力；這一年，讓我知道了什么叫創(chuàng)新，創(chuàng)新不是天馬星空的想象
，創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變，是為了滿足社會(huì)需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡(jiǎn)要介紹下我的收獲：1、分析、解決問題的能力得到提高
項(xiàng)目確定之后，一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前，如對(duì)市場(chǎng)營銷、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃書、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少，我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識(shí)，集體討論分享資源、交流信息，尋求解決問題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們由被動(dòng)
學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主求學(xué)，心態(tài)發(fā)生了變化，學(xué)習(xí)效率也明顯提高，掌握新知識(shí)的速度明顯加快。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn)，我們查找文獻(xiàn)、獲取重要信息的能力，以及分析、歸納、解決問題的能力逐步提高，得到所需信息的時(shí)問明顯縮短。2、知識(shí)系統(tǒng)性增強(qiáng)
參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目之前，我們學(xué)到的都只是一些理論知識(shí)，與企業(yè)實(shí)際的需求匹配度不高，所學(xué)知識(shí)離散、小系統(tǒng)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們以實(shí)際需求為導(dǎo)向，需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識(shí)，活學(xué)活用，以解決具體問題，
專業(yè)
與非專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，所學(xué)知識(shí)更系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng)。3、協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng)
項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項(xiàng)目確定初
期，我們先分頭查閱資料，再進(jìn)行集體交流討論，在較短的時(shí)問內(nèi)獲取了大量信息，了解了再制造相關(guān)方面的知識(shí)，制訂了項(xiàng)目的實(shí)施方案，項(xiàng)目申報(bào)書，順利通過了申報(bào)評(píng)審環(huán)節(jié)。完成項(xiàng)目需要投入大量的時(shí)問與精力，這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的，需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量，盡可能多承擔(dān)一些工作。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合，學(xué)會(huì)傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重每一個(gè)你的組員，成員之間應(yīng)互相幫助，高效快速的完成本項(xiàng)工作，以便盡快進(jìn)行下一項(xiàng)工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)問，更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的真諦，這對(duì)我的團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、個(gè)人能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)。
4、對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念，利用自己的知識(shí)、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn)，需要知識(shí)、更需要能力。對(duì)于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神，為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難，對(duì)于剛剛步進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來說，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險(xiǎn)，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗(yàn)及基本思路。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種個(gè)性傾向，包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)
愛
好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)很普遍。當(dāng)今的社會(huì)，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們
生活
方式也發(fā)生著翻天覆地的變化，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險(xiǎn)與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也要審時(shí)度勢(shì)。一方面要客觀的對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。另一方面，也要了解社會(huì)，了解市場(chǎng)，了解投資的環(huán)境等，同時(shí)要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險(xiǎn)。策法規(guī)的了解；未來企業(yè)生存的資本、條件、根基；自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力；未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略；自己的合作精神、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅(jiān)韌的信念，最重要的是自己的行動(dòng)、堅(jiān)實(shí)的腳步。
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
心得體會(huì)
》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇十一
首先，我們都非常高興可以參與到這一項(xiàng)有趣的項(xiàng)目中，在這次的項(xiàng)目中，我們小組的成員相互合作，相互學(xué)習(xí)，不管是有關(guān)課題內(nèi)容還是有關(guān)做事方法，我們都在互相的配合和協(xié)調(diào)中有所收獲。
在刑xx老師的指導(dǎo)下，我們小組的五位成員對(duì)p2p對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響做了一些研究，我們小組分工命明確，所以研究過程相對(duì)輕松，由于研究的范圍不是很大，所以我們的工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，我們每周都會(huì)進(jìn)行一次集中的討論，并且了解p2p的最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展，在互相交流中產(chǎn)生一些新的東西，這也讓我們對(duì)課題的研究更加的深刻。我們利用暑假查了相關(guān)的資料，向用過p2p平臺(tái)的同學(xué)進(jìn)行了一些咨詢和了解，并且制作了調(diào)查問卷，通過社交平臺(tái)將我們的問卷發(fā)給身邊的同學(xué)朋友進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查。在制作問卷和發(fā)放問卷的過程中，我們最大的困難就是保證問卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性，避免胡亂的將問卷給不匹配人群填制，我們小組的成員集思廣益，并通過共同的努力克服了這個(gè)困難。
課題研究進(jìn)行了一大半的時(shí)候，我們要開始整理數(shù)據(jù)，并得出結(jié)果，這也是最復(fù)雜最需要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待的一個(gè)過程。我們?nèi)耘f堅(jiān)持每周一次課題的交流，并且整合每個(gè)人的結(jié)論和數(shù)據(jù)，進(jìn)行反復(fù)的修改，有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)一些結(jié)論產(chǎn)生分歧，這樣的情況下，我們會(huì)向我們的指導(dǎo)老師咨詢并且查閱更多相關(guān)的科學(xué)數(shù)據(jù)與資料。在這個(gè)過程中，我們的指導(dǎo)老師給予了我們?cè)S多的幫助，我們也感覺我們?cè)谘芯空n題的過程中使我們和老師成了朋友，指導(dǎo)老師引導(dǎo)也讓我們的課題始終保持在一個(gè)正確的方向。
關(guān)于我們的課題，p2p對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的影響，我們看到了這一新興產(chǎn)業(yè)的'現(xiàn)狀不是很樂觀，一方面，相關(guān)技術(shù)和后臺(tái)不夠完善，另一方面，相關(guān)法律法規(guī)不夠健全。更重要的，許多大學(xué)生仍舊存在不夠理性的消費(fèi)觀，這就更加體現(xiàn)了我們的課題研究的必要性。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我們帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲xx我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我們不斷鞭策鼓勵(lì)自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我們相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝刑xx老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感恩小組組成員之間的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們！
大學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得體會(huì)篇十二
創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成?，F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注，因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群，并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。在現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展就業(yè)形勢(shì)卻不容樂觀的情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
通過這次的培訓(xùn)，我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)和最終目標(biāo)。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標(biāo)的人——這就是我的定義。人生能有幾個(gè)十年，機(jī)會(huì)走了就不會(huì)再來。我們都不想錯(cuò)過機(jī)會(huì)，但機(jī)會(huì)卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報(bào)我們的社會(huì)，用一顆責(zé)任的心去對(duì)待自己。
初入職場(chǎng)時(shí)，我們要以事為先，以人為本。我們用以我們的.專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好，做大。對(duì)于“是金子總是會(huì)發(fā)光”這一觀點(diǎn)，我并不認(rèn)同。因?yàn)榭赡苡泻芏嗫陀^因數(shù)影響著它。我相信“無實(shí)力一定無魅力，但有實(shí)力不一定有魅力?！彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己，把我們的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)出來，讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己，害怕出丑，要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在，而且要讓這“金子”發(fā)光。職場(chǎng)的“-a理論”體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。我們要用溝通引導(dǎo)對(duì)方的認(rèn)知，以錄用為導(dǎo)向，引導(dǎo)用人單位對(duì)自己的認(rèn)知。
我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃，并執(zhí)行。
老師鼓勵(lì)我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處，但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。在我們還未準(zhǔn)備時(shí)，先不急著創(chuàng)業(yè)，而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時(shí)，尋求的是生存，人也不例外。
讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如面壁思故；面壁思故，不如明師指路；明師指路，不如自己領(lǐng)悟。別對(duì)自己說不可能，沒有做不到的事，只有想不想做的事。
在求職的過程中，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我行銷：“我們”就是客戶（用人單位）需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。
聽了幾位心理，人力資源（hr）專家的課，我很感謝他們，也希望以后能多上這種課程，改善自己目前的心理狀態(tài)。
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