最新法治專題講座心得(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:23:14
最新法治專題講座心得(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-06 09:23:14     小編:筆舞

人生短暫而寶貴,我想我們需要珍惜每一天,努力過上精彩的生活。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)借鑒。

法治專題講座心得篇一

近日,我有幸參加了一場由法學(xué)院舉辦的法治專題講座。這次講座邀請了著名法學(xué)專家作為主講人,詳細解讀了法治的重要性以及其在社會發(fā)展中的作用。通過學(xué)習(xí)和思考,我對法治的意義有了更加深刻的理解,并對如何積極參與到法治建設(shè)中產(chǎn)生了強烈的興趣。

講座一開始,主講人就強調(diào)了法治對于一個國家和社會的重要性。他指出,法治是現(xiàn)代社會最重要的基石之一,它是社會秩序穩(wěn)定、公平正義實現(xiàn)的基礎(chǔ)保障。只有在法治的框架下,人們才能享有自由、平等、公正的權(quán)利,并且社會各個方面的利益沖突也能夠得到合理化解。這讓我深刻意識到,法治是保障每個人權(quán)益的基礎(chǔ),不僅僅是維護少數(shù)特權(quán)階層的利益。

接著,主講人詳細解析了法治的要素和特點。他指出,法治的核心在于依法治國,即以憲法為核心,通過法律的制定和實施,實現(xiàn)對國家機關(guān)的約束,保障人民的基本權(quán)利。同時,法治還要求公平和正義的實現(xiàn),確保法律的適用不偏不倚,使所有人都能夠受到平等和公正的對待。在聽完這些解析后,我意識到法治不僅僅是一個抽象的概念,更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有這樣,才能將法治落到實處,真正為人民服務(wù)。

在講座中,主講人還向我們介紹了法治建設(shè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。他指出,盡管我國在法治建設(shè)方面已取得了顯著的成績,但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。比如,在司法實踐中,法官的獨立性和公正性還存在不足;在法律體系建設(shè)中,有些法律制度尚不完善和配套不足。這些問題和挑戰(zhàn)使我深感必須加強法治建設(shè),并積極參與其中。盡管每個人的力量微小,但只要每個人都能夠遵紀守法,主動參與到法治建設(shè)中,就能夠共同推動法治在國家和社會中的進步。

最后,講座主講人對如何積極參與法治建設(shè)提出了一些建議。他強調(diào)了法律教育的重要性,認為每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)法律基本知識并遵守法紀,這樣才能夠在行動中抵制違法行為。此外,他還鼓勵大家積極參與到法律咨詢和公益法律服務(wù)中,為他人提供法律幫助,同時也提高自己的法律素養(yǎng)。通過這些具體而實際的行動,我們可以為法治建設(shè)貢獻自己的力量。

通過參加此次法治專題講座,我對法治的意義和重要性有了更加深刻的認識。法治不僅僅是一個理念,更是要通過具體的制度和手段來實現(xiàn)。只有每個人都積極參與到法治建設(shè)中,才能夠推動社會進步,并實現(xiàn)公平正義的目標。作為普通公民,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律法規(guī),抵制違法行為,并且積極參與到法律咨詢和公益法律服務(wù)中。通過這樣的方式,我們可以為法治建設(shè)貢獻自己的力量,為社會的發(fā)展盡一份力。

法治專題講座心得篇二

法治政府是中國社會主義法治的重要組成部分,也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要目標。為了加強全員培訓(xùn),提高法治素質(zhì),近日我參加了一場法治政府專題講座。在這次講座中,我深入了解了法治政府的內(nèi)涵和重要性,感受到了法治政府的價值和責(zé)任。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座通過講師生動的講解和具體的案例分析,使我對法治政府有了更加全面和深入的認識。講師首先介紹了法治政府的基本概念和特點,指出法治政府是在法治國家基礎(chǔ)上建立起來的政府形式,是指政府在行使權(quán)力、管理事務(wù)時遵循法律的原則和程序,維護公平正義、保障人權(quán)。接著,講師通過豐富的案例展示了法治政府的重要作用和意義,比如在公共安全領(lǐng)域,法治政府能夠保障人民的人身財產(chǎn)安全;在環(huán)境保護領(lǐng)域,法治政府能夠確保環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展;在經(jīng)濟發(fā)展中,法治政府能夠為企業(yè)提供公開、公正、公平的營商環(huán)境等。通過這些案例,我深刻地理解到,法治政府不僅是社會進步的需要,也是人民利益的保障。

其次,我在這次講座中感受到了法治政府的權(quán)力制約和公正性。講師講解了法治政府的權(quán)力制約機制,指出在法治政府體系下,政府的權(quán)力是有限的,在行使權(quán)力時需要受到法律的限制和監(jiān)督。這一點讓我感到非常欣慰,因為權(quán)力制約是保障人民利益的重要手段,能夠避免政府濫用職權(quán)、亂作為的情況。同時,講師還強調(diào)了法治政府的公正性,指出政府在行使職能時應(yīng)該公正、公平、公開,并通過建立健全的反腐機制,加強監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),實現(xiàn)廉潔政府。這使我對法治政府充滿了信心,相信通過法治政府的建設(shè),社會公平正義將得到更好的實現(xiàn)。

再次,這次講座讓我認識到法治政府的建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要全社會的積極參與和共同努力。講師提到,法治政府的建設(shè)不僅僅是政府的事情,更需要全社會的共同參與。法治政府需要建立健全的法律體系、法律意識,需要加強對公民的法治教育和法律宣傳,以提高全民的法律素質(zhì)。此外,政府還要改進工作方式,提高行政效能,增強服務(wù)意識,為人民提供更優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。這些都需要政府、企業(yè)、社會組織和公民之間的合作和共同努力。這讓我深刻認識到,法治政府的建設(shè)是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù),需要全社會的共同參與和推動。

最后,通過這次講座,我深深意識到,作為一名普通公民,要堅守法治意識,遵紀守法,努力提高自己的法治素質(zhì)。只有通過全社會的共同努力,才能實現(xiàn)法治政府的目標和使命。我決心將講座中學(xué)到的知識和理念付諸實踐,積極參與到法治政府建設(shè)中去,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。

通過這次講座,我對法治政府有了更加深入的認識,認識到法治政府的重要性和責(zé)任。我將以此為動力,不斷提高自己的法治素質(zhì),積極參與到法治政府建設(shè)中,為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,在全社會的共同努力下,中國法治政府必將不斷完善,為人民謀福祉,為國家發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

法治專題講座心得篇三

近期,在學(xué)校舉行了一場關(guān)于“法治稅務(wù)”的專題講座,在這場講座中,我深入了解了稅收法律與稅收實務(wù)的關(guān)系,了解了稅收征收的過程與目的。通過此次講座,我對法治稅務(wù)有了更加深入的了解,也明白了稅務(wù)工作的重要性。下面,我將就這次講座給我?guī)淼乃伎寂c啟發(fā)進行總結(jié)。

首先,講座強調(diào)了法治稅務(wù)的重要性。在講座中,講師詳細解讀了稅收法律與法治理念的關(guān)系,強調(diào)了稅務(wù)工作在維護社會秩序和經(jīng)濟穩(wěn)定方面的作用。通過法治手段來監(jiān)管和引導(dǎo)稅收工作的開展,可以保障納稅人的合法權(quán)益,避免違規(guī)行為,同時也能強化稅收征管,確保國家稅收的正常征收。這使我深刻認識到法治稅務(wù)對于國家的發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要的作用。

其次,講座提醒了我納稅人的義務(wù)和責(zé)任。講座中,講師強調(diào)了納稅人在稅收征收過程中應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。作為公民的一種基本義務(wù),納稅是維護國家利益和社會公平的重要手段。納稅人應(yīng)當(dāng)按照法律規(guī)定,及時足額地繳納稅款,并主動接受稅務(wù)部門的監(jiān)管和核查。通過這次講座,我對納稅人的角色有了更為清晰的認識,我意識到作為一個合法的納稅人,我應(yīng)該積極履行納稅義務(wù),為國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定貢獻力量。

第三,講座增強了我對稅收知識的了解。在講座中,我詳細了解了稅收的種類和主要征收方式,以及稅收政策的制定和調(diào)整過程。通過了解稅收制度的運行機制,我對稅收政策的重要性和復(fù)雜性有了更為深入的認識。稅收是國家財政的重要資源,稅收政策的制定和調(diào)整直接影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。作為一名普通公民,我應(yīng)該要加強稅收知識的學(xué)習(xí),提高自己對稅收的認知水平,從而更好地配合稅收政策的實施。

第四,講座啟示了我對稅務(wù)工作的理解與思考。稅收征收是一項復(fù)雜而嚴肅的工作,其目的是滿足國家財政需求,支持經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)的開展。在講座中,我更加清楚地認識到稅務(wù)工作的重要性和專業(yè)性,稅務(wù)工作人員的責(zé)任與壓力不容小覷。他們要以高度的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng),保障稅收制度的執(zhí)行和稅收征管的效果。作為一名普通學(xué)生,我應(yīng)該更加珍惜他們的付出,也應(yīng)該在必要的時候積極配合稅務(wù)工作,主動了解稅務(wù)政策和程序。

最后,對于學(xué)生而言,通過這場講座,我們應(yīng)學(xué)習(xí)與貫徹法治稅務(wù)的重要精神。無論是在大學(xué)期間還是將來的社會工作中,我們都應(yīng)該將法治的思想融入到實際生活中,并主動履行自己的納稅義務(wù)。只有通過法治的手段來規(guī)范稅收工作,才能實現(xiàn)稅收的公平公正,從而達到社會經(jīng)濟的穩(wěn)定和繁榮。

通過此次講座,我對于法治稅務(wù)有了更加深入的認識和理解。我明白了稅收征收的重要性,納稅人的義務(wù),稅收政策的制定與調(diào)整,稅務(wù)工作的復(fù)雜性以及法治稅收的重要精神。我將牢記這些知識,將其融入到學(xué)習(xí)和生活中,為建設(shè)法治社會貢獻自己的力量。

法治專題講座心得篇四

近日,我有幸參加了一場關(guān)于法治政府的專題講座,不僅收獲了許多寶貴的知識,也深感法治政府的重要性。在這次講座中,我從講座背景、概念解讀、實踐案例、演化過程以及現(xiàn)狀評估這五個方面,對法治政府有了更深入的了解。下面,我將對這五個方面進行總結(jié)和體會。

首先,講座背景部分深入分析了法治政府產(chǎn)生的背景和必然性。法治政府的產(chǎn)生是人類社會的發(fā)展必然,是對統(tǒng)治單一或?qū)V频纳鐣贫鹊囊环N有效回應(yīng)。講座還指出,在全球范圍內(nèi),越來越多的國家開始轉(zhuǎn)向法治政府,以保障人民的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。這令我深信,法治政府是當(dāng)今時代社會進步的必然趨勢,也將成為未來各國發(fā)展的重要方向。

接下來,概念解讀部分對法治政府的概念進行了深入解讀。法治政府是以法為基礎(chǔ),以法為準繩,以法為依據(jù),通過法律手段來治理和管理國家事務(wù)的一種政府形式。這一概念的解讀使我認識到,法治政府的核心是依法行政,在實踐中要堅持公平正義、行政執(zhí)法規(guī)范和紀律嚴明。只有在法治的保障下,社會才能實現(xiàn)公正、公平和平穩(wěn)的發(fā)展。

然后,講座還詳細介紹了一些法治政府的實踐案例。這些案例包括了一些國家和地區(qū)在不同領(lǐng)域充分利用法治原則進行改革和治理的成功經(jīng)驗。例如,中國改革開放以來的經(jīng)濟發(fā)展、德國的公共安全防控、加拿大的政府透明化等等。這些案例讓我感受到,法治政府不僅可以為人民的生活帶來更多的福祉,也能有效地規(guī)范政府的行為,保障社會的公平與正義。

演化過程部分詳細描述了法治政府的演化歷程。從古代至今,法治政府經(jīng)歷了從專制至民主、從封建至市民社會的演化過程。我認識到,這一演化是人類社會不斷進步的表現(xiàn),也是法治政府得以確立和完善的一個過程。這一歷程不僅讓我對法治政府的形成有了更深刻的理解,也讓我更加堅信法治政府是社會發(fā)展的最佳選擇。

最后,課程結(jié)束時評估了當(dāng)前全球范圍內(nèi)法治政府的現(xiàn)狀。講座指出,盡管法治政府在全球范圍內(nèi)得到了廣泛推廣和實踐,但仍然面臨一些挑戰(zhàn),例如行政執(zhí)法效率不高、法律執(zhí)行不充分等。這一評估使我認識到,盡管法治政府取得了許多顯著成就,但我們?nèi)孕枰M一步完善法治的制度和機制,努力解決法律實施中的問題,以更好地發(fā)揮法治政府的優(yōu)勢和價值。

通過這次精彩的法治政府專題講座,我對法治政府有了更深刻的了解。它不僅是社會進步的必然趨勢,也是維護社會穩(wěn)定的重要保障。作為一名年輕人,我將不斷學(xué)習(xí)法律知識,提高法治意識,積極參與社會事務(wù),為法治政府的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。相信只要我們緊跟時代潮流,用法治的力量推動社會進步,我們的國家和社會一定會更加繁榮和美好!

法治專題講座心得篇五

在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中,法律問題不可避免地會涉及到醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)療糾紛等方面。為了更好地維護醫(yī)院法治建設(shè)和風(fēng)險管理,我近日參加了一場醫(yī)院法治專題講座。通過此次講座,我對醫(yī)院法治建設(shè)的重要性有了更深入的認識,并對如何確保醫(yī)院法治環(huán)境健康發(fā)展有了更明確的思路。

首先,我了解到醫(yī)院法治是保障醫(yī)療權(quán)益的基礎(chǔ)。講座中,主講人詳細介紹了醫(yī)院內(nèi)部組織架構(gòu)、法律責(zé)任等方面的內(nèi)容,通過深入分析案例,指出了醫(yī)院法治建設(shè)的重要性。醫(yī)院作為一個重要的公共機構(gòu),要保障患者的合法權(quán)益,就需要在法治的指導(dǎo)下運行。只有醫(yī)院法治健全,才能保障患者的醫(yī)療權(quán)益,使每一位患者在醫(yī)院得到公平合理的對待。

其次,醫(yī)院法治不僅僅是對患者的保護,對醫(yī)務(wù)人員的權(quán)益也有著重要的意義。在講座中,我了解到醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療過程中也存在諸多風(fēng)險和壓力。而醫(yī)院法治的建設(shè),可以保障醫(yī)務(wù)人員的工作權(quán)益,提升他們的專業(yè)尊嚴和榮譽感,保證醫(yī)務(wù)人員能夠在合理的框架下進行診療活動。只有醫(yī)院法治環(huán)境良好,醫(yī)生才能更專注于提高醫(yī)療水平,提供更好的醫(yī)療服務(wù),將醫(yī)療責(zé)任和法律責(zé)任做到咬合。

再者,我認識到醫(yī)院法治建設(shè)需要多方合作。講座中,主講人強調(diào)了醫(yī)院法治建設(shè)的不同主體之間的互動關(guān)系。醫(yī)院最終的法治效果不僅僅依賴于醫(yī)院內(nèi)部的管理,還需要與政府部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會以及患者之間的合作。只有通過多方聯(lián)動,制定清晰合理的法律規(guī)章,將各項法律制度完善落地,才能更好地維護醫(yī)院法治環(huán)境。

此外,我還了解到醫(yī)院法治建設(shè)需要法律意識的培養(yǎng)。醫(yī)院作為一個公共場所,醫(yī)務(wù)人員和患者在日常工作和診療中需要時刻保持法律意識。通過講座,我了解到醫(yī)院法治不僅僅是法律部門的職責(zé),更是每一位醫(yī)務(wù)人員和患者的責(zé)任。只有通過培養(yǎng)法律意識,患者才能更好地保護自己的權(quán)益,醫(yī)務(wù)人員才能更有自覺地遵守法律規(guī)定,促進醫(yī)院法治建設(shè)取得實質(zhì)性成效。

最后,通過這場醫(yī)院法治專題講座,我深刻認識到了醫(yī)院法治建設(shè)對于醫(yī)療行業(yè)的重要性。醫(yī)院法治保障了醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展,提升了患者的獲得感和醫(yī)務(wù)人員的歸屬感。只有堅持醫(yī)院法治建設(shè),才能確保醫(yī)療服務(wù)的公平公正,提高醫(yī)療質(zhì)量,使社會各界對醫(yī)療行業(yè)充滿信心。我將把醫(yī)院法治理念融入到日常工作中,積極參與醫(yī)院的法治建設(shè),為醫(yī)療行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展盡自己的一份責(zé)任。

法治專題講座心得篇六

通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,特別是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

六枝特區(qū)第一小學(xué) 汪朝梅 上周,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我通過傾聽學(xué)習(xí),受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

錯誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。 作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護-法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設(shè)與經(jīng)濟》的講座,時間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們,學(xué)到了很多東西。

我國是一個講-法律的國家。在我們的生活中,法律真是無處不有,無處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無物、無聲無息,卻悄悄約束著我們。少年富則國富,少年強則國強。青少年是祖國的.未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者 和接-班人。所以法制建設(shè)講座是必不可少的一門課。通過這次講座,我主要有以下幾點體會:

一、當(dāng)今社會充斥著各種誘-惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。通過這次講座以及平時班導(dǎo)對我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘-惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到自我約束。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識,增強安全法律意識,提高自我保護能力。

二、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。只有懂得學(xué)習(xí)法律與學(xué)會用法有機結(jié)合起來,才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)該做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育講座中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,充實自己不斷與我的學(xué)習(xí)以及工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。

三、社會文化對我們青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導(dǎo)致我們可能犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,暴-力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導(dǎo)著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應(yīng)該懂得自重、自省、自警、自勵,以及學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識,懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀和人生價值觀。

最后,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺、投毒的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé),重點加強安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。

生命屬于我們的只有一次,我們每個人都應(yīng)該珍惜生命,自覺尊重法律,沒有規(guī)矩,不成方圓。

法治專題講座心得篇七

近日,我參加了一場精彩的“法治政府專題講座”,深受啟發(fā)和教育。本次講座主題涉及了法治政府的基本概念、特點以及實踐意義。通過學(xué)習(xí)和思考,我對法治政府有了更深刻的認識和理解。下面,我將結(jié)合自己的思考和收獲,從五個方面進行總結(jié)和回顧。

首先,我們要認識到法治政府的基本概念和內(nèi)涵。在講座中,專家詳細介紹了法治政府的概念和內(nèi)涵。法治政府是指政府行使權(quán)力的一種方式,即按照法律和法規(guī)的約束,依法行政,保證公共權(quán)力依法合理行使,維護社會秩序和公共利益。法治政府的核心是依法行政,即政府行使權(quán)力必須有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴。法治政府的基本要求是公正、透明、高效。只有實現(xiàn)了法治政府,才能為社會提供穩(wěn)定的制度環(huán)境,為人民提供公正的公共服務(wù)。

其次,法治政府的特點是多維度的。在講座中,專家強調(diào)了法治政府的多維度特點,即政府權(quán)力受限、政府公信力提升、政府活動透明。首先,政府權(quán)力受限意味著政府的權(quán)力在法律框架下進行行使,不可以隨意濫用或超越法律限制。其次,政府公信力提升意味著政府在履行職責(zé)過程中要真實、透明、廉潔,與公眾建立起信任和合作的關(guān)系。最后,政府活動透明意味著政府的決策和行動要公開透明,接受社會監(jiān)督,確保公共權(quán)力行使的公正性和合法性。

第三,法治政府的實踐意義是深遠的。講座中,專家詳細解釋了法治政府的實踐意義。首先,法治政府是實現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化的必然要求,是現(xiàn)代化程度的重要標志。只有建立起法治政府,才能實現(xiàn)國家治理的科學(xué)化、民主化、法治化。其次,法治政府是有效行使政府權(quán)力的重要保障,可以防止權(quán)力濫用,維護社會穩(wěn)定與公共秩序。最后,法治政府是社會公平正義的基石,可以保障人民權(quán)益,維護社會公平正義,促進社會的和諧與發(fā)展。

第四,建設(shè)法治政府需要多方共同努力。在講座中,專家強調(diào)了建設(shè)法治政府需要政府、法治機關(guān)、社會組織和公眾共同努力。政府作為法治主體,要加強自身建設(shè),提升行政效能,營造良好的法治環(huán)境。法治機關(guān)要加強自身建設(shè),培養(yǎng)專業(yè)人才,提高執(zhí)法能力,確保合法合理行使權(quán)力。社會組織和公眾要積極參與法治進程,加強法律意識,增強法治素質(zhì),共同監(jiān)督政府行為,推動法治進步。

最后,我們要加強法治政府建設(shè)的培訓(xùn)和教育。通過參加這次講座,我深感加強法治政府建設(shè)的培訓(xùn)和教育的必要性和重要性。只有通過不斷提升政府和公眾的法治意識,加強法律教育,推動法治進程,才能真正實現(xiàn)法治政府的建設(shè)目標。因此,我認為政府應(yīng)該加大力度,加強法治政府建設(shè)的培訓(xùn)和教育,為建設(shè)法治政府提供堅實的基礎(chǔ)和保障。

總之,通過參加這次法治政府專題講座,我對法治政府有了更深刻的理解和認識。法治政府的建設(shè)是一個長期的任務(wù),需要政府、法治機關(guān)、社會組織和公眾的共同努力。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)起更加公正、透明、高效的法治政府,為國家和人民謀福祉,推動社會的和諧與發(fā)展。

法治專題講座心得篇八

上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會屬于禮貌社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。

此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,應(yīng)對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標,不讓自我對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。

自“法制大會”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),目標,好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

法治專題講座心得篇九

上個星期五的午時,學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會屬于禮貌社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,應(yīng)對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民、好學(xué)生。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標,不讓自我對自我的未來迷茫,就像我們課文《落花生》中說得一樣,要做一個對社會上有用的人。

自“法制講座”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),制定目標,好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

法治專題講座心得篇十

今日上午參加了北海中心校20_年數(shù)學(xué)專題講座,講座由市教研室苗東軍老師主講。從上午約八點四十開始,到十二點結(jié)束,大約用了三個多小時。苗老師所講的題目是:“從命題導(dǎo)向談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)”,苗老師利用去年暑假前期末試卷和寒假前期末試卷,有所側(cè)重的分析了部分試題的出題意圖以及測試內(nèi)容,告誡老師們在教學(xué)中如何教學(xué)例題,如何處理練習(xí)題,如何對待涉及的數(shù)學(xué)知識。結(jié)合新的教學(xué)理念,如何制定出最高的教學(xué)目標。苗老師從個人對新教改的理念的感悟,到和與會的老師互動研究,確實起到了“反思研討,引領(lǐng)成長”的效果。下面就我感觸頗深的幾點記述于后。

一、“三維目標”再認識。

苗老師講的三維目標,強調(diào)了知識與技能兩個目標,只是素材,應(yīng)注意最終的目標是:“培養(yǎng)思維”,最高目標是:“促進人的發(fā)展”,苗老師列舉了生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象:也就是老師們心目中的“差生”到社會上有不少人發(fā)展的很好,老師們心目中的“好生”即很聽話的小綿羊,卻到社會上沒什么大的發(fā)展。說明我們教學(xué)中確實存在一定的問題。那就是我們在教學(xué)中,應(yīng)注意教育教學(xué)的最高目標:“促進人的發(fā)展”。

二、復(fù)習(xí)的重要任務(wù)是知識框架的建立。

直線的關(guān)系不是()就是()”如果教師在教學(xué)中,注意知識結(jié)構(gòu),板書平面內(nèi)兩直線的關(guān)系成為:

知識結(jié)構(gòu):

平行

相交——(分兩種情況:垂直與不垂直)

這樣,學(xué)生就不會出現(xiàn)“平行”和“垂直”并列的錯誤了。

法治專題講座心得篇十一

今天我們學(xué)校組織我們聽交通安全知識講座,我們都感觸很深。讓我們深深地懂得;遵守交通法規(guī),珍愛自己生命。

當(dāng)我們坐在小汽車上是,一定要記得系好安全帶。雖說一般沒有什么事情,但如果遇到緊急剎車,我們就會撞到頭,甚至?xí)w出去。不怕一萬,只怕萬一,平時不重視安全帶的我,通過警察叔叔給我們看的交通事故的圖片和講解,我就感到我一定要改掉不系安全帶的壞習(xí)慣,我還要提醒爸爸和媽媽也一樣要系好安全帶。

我們在公共汽車上,不能把頭伸到窗外。我聽了一個關(guān)于19歲女孩由于把頭伸出窗外的死亡事故。雖然我不會這樣,但我突然感覺很恐怖,知道一定要提醒大家都遵守交通法規(guī)。

我們都要遵守交通信號燈的指示。千萬不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來!”我們應(yīng)該珍惜生命。

當(dāng)我們行人要過馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的,汽車會讓我的!”這種思想。同時我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點,禮讓一點,就能減少交通事故的發(fā)生了。

是啊!這些交通安全知識,可能有些人知道,有些人不知道。既然大家現(xiàn)在都學(xué)習(xí)了,那我們就一起遵守交通法規(guī),珍惜自己生命。

安全出行講座觀后感4生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時,一些小事因為處理不當(dāng),缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。

同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了,這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

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法治專題講座心得篇十二

昨天,我們參加了一堂講座,雖然這使我們不能按時吃到爸爸媽媽煮的飯菜,但是這講座還是挺有收獲的。

寫作文其實只要記住3句話你已經(jīng)差不多會寫這作文了:1、真實的體驗(細節(jié))2、靈動的感觸(角度)3、新鮮的表達(個性)。大家這時可能會摸摸頭腦,說:“這有什么用呢?”可別小看這3句話,把它解釋清楚你們可不會這樣說了。

“靈動的感觸(角度)”就是說每個人對一件事會有不同的看法。比如小明考了100分,路上摔了一跤,可他還是很開心。小剛考了0分,小鳥在他旁邊叫,小剛就會覺得小鳥嘲笑他。說明每個人的看法不同,盡量全面化。

“新鮮的表達(個性)”也就是說你的文章表達方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生見到一個紅蘋果。把它比喻成可以可愛點的東西,比如粉嘟嘟的臉蛋。小女孩見到一個紅蘋果,它真像一個粉嘟嘟的臉蛋,真想過去親它一口。這更能表達出女孩的個性十分天真、可愛。

同學(xué)們,好好運用這些知識吧!相信你們接下來的寫作會更好!

開展講座個人觀后心得9

10月24日下午三點,我們在多媒體教室用歡聲笑語開啟了心理講座的序幕。

老師先告訴我們什么是心理健康,心理健康就是能正確的認識自己,能夠和他人和睦相處。又告訴了我們六年級學(xué)生生活和學(xué)習(xí)會遇到什么心理問題。第一要學(xué)會人際交往中開玩笑要適度。第二,要在青春期心里萌發(fā)時,要正確看待對異性的好感。第三就是。家里有二寶的同學(xué)要正確看待家長對自己的態(tài)度。第四是學(xué)習(xí)相關(guān)的問題,在學(xué)習(xí)上要不懈的努力才可以取得成功。

有些同學(xué)會有不健康的心理。第一是懶惰,第是自控能力很差,第三是敏感,第四是失落,第五是自卑,第六是孤獨。那如何矯正這些不良的心理呢?我們要學(xué)會放松,學(xué)會發(fā)泄,可以聽聽歌曲??梢耘c父母談心也可以寫一寫日記和周記把自己不安事用筆記下來。

其中最令我難忘的就是老師講的一個小故事。

有一天,哥倫布正在釣魚。忽然,聽到救命聲,他聞聲趕過去,發(fā)現(xiàn)是有一個人失足掉進了河里。他用渴望的眼神看著哥倫布對他說:“你能不能救一救我呀?”個人不沒有說話,只是用槍瞄準了他,斬釘截鐵的對他說:“要是你再不游上岸,我就一槍打死你?!痹拕傉f完,那個掉進河里的人連忙爬子上了岸。最終還是自己救自己。這個故事讓我們明白了一個道理,無論做什么事,幫助你的人只有你自己,沒有別人。只要你不懈的努力。最終一定可以獲得成功的。

上完這一次心理講座后,我明白了要笑著完成一次作業(yè),要笑著面對每一次考試。讓挫折成為你成長的階梯,挫折就會為你。更為精彩的人生喝彩。

這次講座真是令我永生難忘啊!

法治專題講座心得篇十三

作為當(dāng)代人們生活中不可或缺的一部分,法治是確保社會秩序與公平正義的基石。近期,我參加了一個關(guān)于法治的專題學(xué)習(xí)活動,從中獲得了一些有關(guān)法治的新知識和思考。通過這次學(xué)習(xí),我深刻體會到了法治在社會發(fā)展中的重要性,也對中國法治建設(shè)的成就和挑戰(zhàn)有了更深入的理解。

首先,我意識到法治對于社會穩(wěn)定和個人權(quán)益保護的重要性。法律是一個國家和社會的基本規(guī)則,它規(guī)定了人們在社會生活中的行為規(guī)范和相應(yīng)的制裁措施。只有在法治的框架下,社會秩序才能得以維護,人們的權(quán)益才能得到保障。法治不僅能夠?qū)崿F(xiàn)對犯罪行為的制約,還能保障人民的基本權(quán)利,提供一個公平公正的社會環(huán)境,推動社會的長久穩(wěn)定發(fā)展。

其次,我認識到中國法治建設(shè)取得的巨大成就。近年來,中國政府大力推進法治建設(shè),在各個方面取得了顯著的成就。中國先后頒布了大量有關(guān)經(jīng)濟、社會、環(huán)境等方面的法律法規(guī),建立了一套相對完善的法律體系。同時,中國不斷加強了司法改革,提高了司法公正和透明度,為人民提供了更多可依賴的法律保障。這些舉措無疑推動了中國社會的進步和發(fā)展。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了中國法治建設(shè)中面臨的一些挑戰(zhàn)。其中之一就是法治意識的普及和培養(yǎng)。由于長期存在的行政主導(dǎo)和權(quán)力主義思想的影響,一些人仍然對法治缺乏足夠的認知和理解。這導(dǎo)致了一些法律法規(guī)的執(zhí)行不力和執(zhí)法不公的現(xiàn)象。另外,法治建設(shè)中的利益博弈也是一個難題。在一些特定的社會問題中,不同利益主體之間的矛盾和沖突使得法治難以得到有效的落實。因此,為了進一步推進法治建設(shè),我們需要加強法治宣傳教育,提高公眾對法律的認知和遵守意識;同時也需要加強多方面的合作,形成共治共享的法治理念。

通過這次學(xué)習(xí),我深刻認識到了法治對于社會穩(wěn)定和個人權(quán)益保護的重要性,也更加了解了中國法治建設(shè)的成就和挑戰(zhàn)。作為當(dāng)代年輕人,我們應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來,提高法治意識,學(xué)習(xí)法律知識,增強法律素養(yǎng),以法治精神引領(lǐng)自己的行為,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。只有通過共同努力,我們才能在法治的保障下,建設(shè)一個和諧穩(wěn)定、公平正義的社會。

法治專題講座心得篇十四

就看了蔡禮旭老師的《幸福人生講座》其中的第三十三集《教育孩子要以德為本》,我的腦海中一直浮現(xiàn)出中央十八大報告指出的;“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德,智,體,美,全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”作為一名老師,我感覺自己的責(zé)任還更重,看了蔡禮旭老師的講座,正如蔡老師說的,我們長輩要以身作則,要按照《弟子規(guī)》的次序做人,中國有句古話;“百善孝為先”,就是從做人的根本道德“孝”開始。并要引導(dǎo)孩子從小事做起,從學(xué)習(xí)和生活的點滴做起。

在這個章節(jié)中講到我們做長輩的先要修好自己的德行,比如我們?yōu)槿烁改?,為人老師?dāng)學(xué)生或者孩子指出我們的缺點。我們也要虛心接受,當(dāng)你跟孩子承認錯誤,可能很多長輩會想,這樣我會不會像矮了一截?其實恰恰相反,當(dāng)我們長輩真正有錯誤,比方說犯了《弟子規(guī)》哪一句,我們馬上跟孩子(學(xué)生)說;老師這里錯了,老師要改過,和你們一起學(xué)習(xí),往往老師認錯的時候,在孩子的眼中能看到什么?看到對老師的尊重。所以,當(dāng)一個人認錯那是德行“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”。所以,當(dāng)長者主動修正,主動改過,也會帶動起整個團體都有勇于認錯的這種風(fēng)氣。

蔡老師還講到了竹子的德行,讓我們舉一反三,從竹子的身上去悟到做人的品性。

總之,看了,聽了蔡禮旭的講座,受益匪淺。但是,自己身上還有諸多不足,希望來貴院再系統(tǒng)的學(xué)習(xí),修正自己的壞習(xí)氣,以達到圓滿的弘法利生。

法治專題講座心得篇十五

去年年底,_市局對全市系統(tǒng)干部職工組織開展了法律法規(guī)考試,目的是通過考試以考促學(xué),強化系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì),提高文明執(zhí)法水平,使我們每位干部職工都能諳熟業(yè)務(wù)法律法規(guī),更好的服務(wù)監(jiān)管,履行職責(zé)。從中我們不難發(fā)現(xiàn),伴隨工商監(jiān)管體制改革的不斷發(fā)展,特別是“兩費”停征后,新形勢、新變革對我們的監(jiān)管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些時候發(fā)生的“海南砒霜”就為我們敲響了警鐘!如何做到“依法行政、依法監(jiān)管;嚴格程序到位、規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險。”將是我們現(xiàn)階段必須面對的首要問題,再也不能隔靴撓癢,抱有任何僥幸心理。此次考試,我雖然取得了較好的成績,但我覺得收獲更大的是我對學(xué)習(xí)方法的探索,以前,我對法律條文只是從表面理解,而現(xiàn)在卻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我就自己平時積累的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家做些探討,談?wù)勎业膸c心得。

一、按照原文學(xué)。學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī),首先要了解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架,也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大體分為幾個章節(jié),每個章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解,對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學(xué)習(xí),了解法條基本內(nèi)涵。所以,學(xué)習(xí)任何一部新的法律法規(guī),我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文,通過對法律章節(jié)的學(xué)習(xí),了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對象、范圍和內(nèi)容,加強自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時,做筆記是一個自我歸納的很好的辦法,既可以幫助集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點記錄下來,便于以后查閱和復(fù)習(xí),所以,我們平時要養(yǎng)成勤做筆記的習(xí)慣。

二、對照分析學(xué)。針對那些修正修訂的法律法規(guī),我們對原來的老法大體上已經(jīng)有了很深刻的印象,我們的重點就不用再重復(fù)放在對法律構(gòu)架、章節(jié)、內(nèi)容等方面的學(xué)習(xí)研究上,而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學(xué)習(xí),按照章節(jié)一一比較新、舊法律的不同之處,看發(fā)生了那些變化,了解新法的修訂背景,通過分析比較修改的法律條文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加強印象,做到融會貫通,更好地理解掌握新法。

三、結(jié)合實際學(xué)。相信大家都有這種感覺,光看法律條文或者光看原文,很難記住有關(guān)的內(nèi)容,這其實是一種很正常的現(xiàn)象,因為法律條文干干巴巴,而理論知識又很枯燥。但是,如果我們能在學(xué)習(xí)法律原文的過程中做到學(xué)以致用,在平時的工作辦案中去反復(fù)記憶,把兩者結(jié)合起來,就會相得益彰,收到事半功倍的效果。所以,這就要求我們在工作辦案中,積極參與,人人都做有心人,力爭做到人人會辦案,人人愛辦案,努力把平時學(xué)習(xí)積累的法律知識應(yīng)用到我們的工作中去,做到活學(xué)活用,結(jié)合實際工作中遇到的問題,積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教,交流學(xué)習(xí)心得,對案件的適用法律和適用條款,在認真研讀法律條文基礎(chǔ)上,做到逐字逐句推敲,反復(fù)思考,反復(fù)記憶,使經(jīng)常用到的條款熟記于胸。

四、分步計劃學(xué)。由于我們每個人平時都肩負著各自的工作任務(wù),必然存在著一定的工學(xué)業(yè)矛盾,為了緩解這種矛盾,我們首先就要養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合理分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),制定學(xué)習(xí)計劃,將所學(xué)內(nèi)容分解成若干部分,每天按時安排學(xué)習(xí)一部分,保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量,堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己以任何借口;按照既定的時間表學(xué)習(xí),可以幫助我們克服惰性,促使我們能夠按部就班、循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而不會有太大的壓力。為了使學(xué)習(xí)能夠卓有成效,我們還要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣,因為及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的內(nèi)容,防止遺忘,復(fù)習(xí)時不一定要花很多時間,關(guān)鍵在于多次反復(fù),直到牢記為止,我每天在睡前花10到20分鐘,將前一天和前幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍,在每個周末花20到40分鐘,將本周和上一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容回憶一遍,如果有遺忘的地方,就對照書本重新瀏覽一遍,這樣學(xué)過的內(nèi)容就在腦中留下了深刻的印象。

法治專題講座心得篇十六

犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。

犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,應(yīng)對可怕的壞人因棄金錢而護自我。

看完這個講座,有的同學(xué)會問,我們是中小學(xué)生,怎樣會殺人呢?!贝鸢负芎唵螢榱俗晕业睦妫瑸榱四苋ゾW(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自我,卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的期望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!

法治專題講座心得篇十七

學(xué)校開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。

警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之后索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。

為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個學(xué)校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應(yīng)盡的職責(zé),這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一齊,而是結(jié)交一些良師益友,或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學(xué)校保護,也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的期望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護,關(guān)注青少年,也要學(xué)著自我保護,好好學(xué)習(xí),好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。

作為21世紀的青少年,我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領(lǐng)域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟,因為僅有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會大家庭才會和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動,應(yīng)對問題三思而后行。在遇到他人犯罪時應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護自我。經(jīng)過自我的勞動換取喜歡的東西,時刻堅持清晰的頭腦,提高自我的法律意識。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強辨別是非、自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學(xué)會控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)當(dāng)堅持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴重性,提高自我的法制觀念。俗話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防范意識,遠離犯罪。聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一向受用!

“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運?!?/p>

也許,是年輕的心太過單純了,缺乏細膩的情感,也許,是不以往歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,因為你不僅僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著?!叭桃粫r風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”那么,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻身的事跡觸動著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

年輕的心,要學(xué)會堅強,風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風(fēng)景!

年輕的心,應(yīng)當(dāng)是充滿愛的,像一輪太陽,能給人無限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來無限的完美。

當(dāng)法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界必須更加完美!

別說自我不幸福,知識你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。

“人的生命僅有一次”。人,最寶貴的會是什么?是生命。血的杯具告訴我們,必須要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛生命”。

今日,教師帶我們看了《學(xué)法律、知權(quán)利、會防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。

人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,所以,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時炸彈,躲可是,便會喪失寶貴生命。

中小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

以往有這么一則報道,一個四年級學(xué)生在路邊拍球。不細心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去應(yīng)對,怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今日,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。

同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!

上個星期五的午時,學(xué)校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個小學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之才。遵守學(xué)校法則,是我們作為小學(xué)生必須遵守的原則。

自“法制講座”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),制定目標,好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

4月25日午時三點,我們學(xué)校邀請了蘇州市政緯律師事務(wù)所的主任律師談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師經(jīng)過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

談律師講到在處理一些學(xué)生在校傷害事故時,應(yīng)堅持事實清楚,職責(zé)明確,弄清事故之間是否有因果關(guān)系。如學(xué)校發(fā)生了學(xué)生傷害事故,應(yīng)如何做呢?第一,在第一時間送學(xué)生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。第二,查清事實真相。第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的職責(zé),可能在學(xué)校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應(yīng)當(dāng)先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學(xué)校處理不當(dāng)而造成的這一部分損失由學(xué)校承擔(dān)。聽到那里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學(xué)生上廁所回班級的路上由于自我不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。

聽了談律師的講座,給我們以后在教育

教學(xué)

中處理一些學(xué)生傷害事故指明了道路。期望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務(wù)。

今日午時,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。

青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的本事不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。

為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。

相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

經(jīng)過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,異常是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的資料。我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、

堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

拂曉的初陽蒸融著大地,我們在學(xué)校里聽了一場法制教育講座。

一個17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到歡樂,那是一比溫馨的財富??墒侵?,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他完美而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?!比缃瘢趹曰?,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步,就是因為這一步而造成了今日的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實,法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自我,下場是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能堅持頭腦清醒,正確地把握和控制自我,就不會被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅信,陽光總在風(fēng)雨后。

四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的《法制教育講座》,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要主角。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)??墒沁@種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、進取的方法調(diào)動學(xué)生的進取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。

同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。

聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會做人,我會一向受用!

聽了今日的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應(yīng)有的權(quán)利,什么是自我應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。

要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動趣味的法制教育講座。

首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實際不明白已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。

當(dāng)我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自我尋求自我所謂有意義的事,我們就應(yīng)當(dāng)先想想自我的父母,他們是否會為自我所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自我尋求自我所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自我,此事可為或不可為!

作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

20xx年12月14日我們學(xué)校舉辦了一個法制小講座,講的人是xx派出所民警叔叔。

他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。

我從叔叔的口中明白:這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母教師和書本中學(xué)習(xí)做人的道理以外,我們還要多學(xué)法律常識。僅有明確什么事情能夠做,什么事情不能夠做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認可和尊重,做一個以德服人的人。

我們還要做到下頭幾點:

1.珍惜學(xué)習(xí)機會。盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

2.提高鑒別本事。學(xué)會識別善與惡,不要隨便學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的行為,凡是多向他人請教。

3.謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4.切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹慎,不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的情景,以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?/p>

5.掌握自救本領(lǐng)。首先要學(xué)會保護好自我,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會以智取勝。

6.增強防范意識。要堅持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。

我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀守法的人。

犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。

犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學(xué)生殺人往往是因為家庭與社會的不良風(fēng)氣所造成的,還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,應(yīng)對可怕的壞人因棄金錢而護自我。

看完這個講座,有的同學(xué)會問,我們是中小學(xué)生,怎樣會殺人呢。”答案很簡單為了自我的利益,為了能去網(wǎng)吧玩,為了買一些傷害自我,卻又能感到歡樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的期望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!

這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于紀律,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的小學(xué)生。

聽了一節(jié)生動趣味的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人僅有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強確定力,確定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

可是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護,從而給他找回自信。

法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。可是有一些人卻以身試法,可是最終還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自我的好奇心太強和自我的控制里不夠,而讓自我吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自我慢慢地走向了犯罪的道路。并且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,細心,細心,再細心,否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,細心使得萬年船。自我要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。

今日,我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座,資料是“遠離犯罪,保護自我”。這次講座,讓我明白了許多。

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事職責(zé)的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事職責(zé)的,因為你還年少,無知不能讓你確定是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤??墒牵瓦@樣,毀了自我的前途,不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的??墒俏覀儜?yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和禮貌習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護自我,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

正處于青春期的我們,是最為叛逆的時期。我們總是十分厭惡父母的管教,凡事都喜歡自我拿決定,根本從未研究過事情的后果。而也就是因為這樣,從而導(dǎo)致因選錯道路而使我們對未來的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對這一事實,學(xué)校開展了法制教育報告會。

在會上,警察叔叔為我們列舉了眾多的案例,那些案例雖說人物和過程不一樣,但其結(jié)果幾乎是極其相似的,差不多都是死亡或者進監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無一不牽動我的心。畢竟誰能保證這些人沒有憧憬過、期盼過自我的未來?與此同時,也為我敲響了警鐘,在以后的日子里,絕不能因一時的沖動而親手葬送了自我完美的青春年華。

另外,警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如,不能夠進網(wǎng)吧、游戲廳,不能夠看色情光碟、報刊,乘車時不能夠?qū)㈩^伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必須會使我受益無窮。

警察叔叔還講了好多好多……

就這樣,時間在我們不經(jīng)意的時刻間悄然離去。盡管報告會結(jié)束了,但其資料卻永駐我的心田。

經(jīng)過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識,異常是稅務(wù)機關(guān)干部正確用法的不可或缺,具有十分重要的意義.經(jīng)過近一段時間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理,異常是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運用法制理念指導(dǎo)實踐,具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中,我主要有以下幾點體會:

一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念能夠概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的資料。

我認為要增強自我的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)當(dāng)做到:一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。

二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今日,作為國家稅務(wù)機關(guān)干部正確運用現(xiàn)有的法制,進行科學(xué)的管理是時代的要求.三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員,基本的法律知識都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個頭帶得不好,自身法制觀念就不強,嚴格執(zhí)法做不到,就會直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?,對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果,對于我們這些執(zhí)法干部來說,嚴格自身的法制學(xué)習(xí),必須放在一個重要的地位,作為一件大事來抓。

二、堅持并運用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。堅持與時俱進,學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面,我個人認為,我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機遇期,隨著我國綜合國力明顯增強,國際地位明顯提高,人民生活明顯改善,社會主義市場經(jīng)濟不斷發(fā)展,我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟充滿生機活力的同時,市場經(jīng)濟利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期,一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮,無法在其思想中產(chǎn)生震攝,使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸,使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴重的損失。

滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在,都提醒我們,用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時,一些知法犯法的干部,法制基礎(chǔ)意識的不斷提高,司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強,對政法機關(guān)公正執(zhí)法的本事和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求,需要用科學(xué)、先進、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的,也是十分必要的。

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。僅有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應(yīng)當(dāng)做到:研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動貼合法。在法制教育學(xué)習(xí)中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,使我在今后的日常工作中,不斷與我的工作結(jié)合起來,使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識,更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

以前,一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最終車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我以往是一個不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風(fēng)機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內(nèi)衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不明白,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見我慢慢醒來后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們,愛護自我的生命吧,別忘了:安全就是生命!

人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。

學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被教師批評了一頓,如果理解不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害教師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!比绻粋€人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。

現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自我的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀。

如果我們不細心違反觸犯了法律,應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自我。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律武器來武裝自我,保護自我,才能讓自我健康成長,走好人生的每一步!

上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。

我們的社會屬于禮貌社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。

此刻有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當(dāng)這些事出此刻我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,應(yīng)對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書,要好好努力的學(xué)習(xí),鎖定自我讀書的目標,不讓自我對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。

自“法制大會”后,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造禮貌的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,構(gòu)成一種禮貌的行為:思沉學(xué)習(xí),目標,好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

4月28日,學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施,舉證了很多的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自我的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

作為教師,學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)資料,明白執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要主角。

教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員,應(yīng)具備社會公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識,有較強的職責(zé)感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師應(yīng)對成千上萬性格各異的、情緒不一樣的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。

可是這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,教師的言行也不是放之四海而皆準的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的職責(zé)勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分研究到學(xué)生的個性差異,用多樣化的、進取的方法調(diào)動學(xué)生的進取性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵,少批評,多表揚,少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。

同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點,因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改善方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來,把社會各方面的力量整合起來,將一些原先構(gòu)成的工作機制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小理解過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

如果這世界沒有“法”,會怎樣樣?我想我必須會天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個社會將會變成什么樣貌呀!!所以說,法律,是不能沒有的。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會生怕自我被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕??墒侨绻憧吹揭粋€6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會很害怕。

法治講座主持詞

講座心得體會

法治心得體會

健康講座心得體會

聽講座后心得體會

法治專題講座心得篇十八

第一段:引言(100字)。

法治是現(xiàn)代社會的基本準則,是一種以法規(guī)來約束和規(guī)范社會行為的制度。近期,我參加了一個法治專題學(xué)習(xí)活動,深入了解了法治理念和法治建設(shè)的重要性。在這個專題學(xué)習(xí)中,我從不同角度了解了法治對社會發(fā)展的作用,并且對如何建設(shè)法治社會有了更清晰的思考。

第二段:法治理念的重要性(250字)。

法治理念是指以法律為基礎(chǔ),以法律為標準,依法治理社會各方面事務(wù)的思想觀念。它通過法律的制定、實施和執(zhí)行,保護個人權(quán)利,促進社會公正和穩(wěn)定。在法治社會中,人們在法律的保護下享有平等的權(quán)利和機會,不論身份、財富或地位如何。法律給予了人們的行為界限,也為社會提供了公平、穩(wěn)定和有序的環(huán)境。只有在法治的基礎(chǔ)上,社會才能有序地運轉(zhuǎn),人們才能更好地發(fā)展和進步。

第三段:法治建設(shè)的困境與措施(350字)。

然而,在實踐中,我們也看到了法治建設(shè)所面臨的困境。一些地方政府的行政干預(yù)、不作為或推諉責(zé)任等問題,嚴重影響了法治的實施。此外,一些法律的制定和實施也存在一些問題,導(dǎo)致一些人的權(quán)益受到侵犯。為了促進法治建設(shè)的進一步發(fā)展,我們需要采取一些措施。首先,應(yīng)該加強對法律的解釋和執(zhí)行力度,確保法律可以得到公正和透明的執(zhí)行。其次,應(yīng)該提高人民的法律意識,使每個人都明白法治對于社會的意義和作用。最后,政府和公民應(yīng)該共同參與法治建設(shè),通過各種渠道提出意見和建議,建立民主、公正與透明的法治環(huán)境。

第四段:我個人的感悟(300字)。

通過這次法治專題學(xué)習(xí),我對法治的理念和實踐有了更深刻的認識。我認識到法治的重要性和必要性,它不僅是保障人民利益的基礎(chǔ),也是社會進步的保障。作為普通公民,我也能為法治建設(shè)貢獻一份力量。首先,我應(yīng)該提高自己的法律意識,尊重法律,遵守法律,不侵犯他人的合法權(quán)益。其次,我應(yīng)該積極參與到法律制定和實施中,通過合法途徑表達自己的觀點和建議。最后,我應(yīng)該通過傳播法律知識,提高更多人的法律意識,共同推動法治建設(shè)。

第五段:結(jié)語(200字)。

法治對于社會發(fā)展來說是至關(guān)重要的,它是社會治理的根本準則。只有在法治的指導(dǎo)下,社會才能更加穩(wěn)定、公正和繁榮。通過這次法治專題學(xué)習(xí),我對法治建設(shè)有了更深入的了解,并且也明確了個人在法治建設(shè)中的責(zé)任和使命。我相信,只要每個人都能發(fā)揮自己的作用,我們就能共同建設(shè)一個更加法治化、公正和有序的社會。

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