2023年兒童節(jié)活動(dòng)策劃案(模板13篇)

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2023年兒童節(jié)活動(dòng)策劃案(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:27:09     小編:碧墨

錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇一

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。今年的“6月1日”兒童節(jié)將以一系列慶?;顒?dòng)的形式舉行。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。

通過慶?!?月1日”一系列活動(dòng)讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂,從而過上快樂難忘的“6月1日”兒童節(jié);讓家長在參觀和參加兒童節(jié)慶?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)一步了解幼兒教育的理念,啟發(fā)自己如何教育孩子;通過向父母和社會(huì)展示孩子的“6月1日”活動(dòng),進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。

2.宣傳口號:。

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;放開孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩耍;放開孩子們的手,讓他們做他們能做的事。

1、布置節(jié)日環(huán)境(班級環(huán)境和整個(gè)公園的周邊環(huán)境);貼宣傳標(biāo)語。

2.上課準(zhǔn)備參加活動(dòng):排練童話或故事??;掌握兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子交流合作的能力;收集廢料,打造環(huán)保時(shí)尚;每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)雙人游戲,做好游戲物品準(zhǔn)備。

3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

(1)活動(dòng)倡議。

1.目的:讓孩子有一個(gè)愉快的、難忘的、有意義的“6月1日”兒童節(jié)那天,鼓勵(lì)公園里的所有老師和家長積極為孩子們創(chuàng)造快樂“6月1日”節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵(lì)孩子積極參與“6月1日”部分的活動(dòng)。

2.時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.目標(biāo)受眾:園區(qū)所有老師、孩子、家長。

4.措施:向老師和家長發(fā)出倡議,向每個(gè)孩子的家長發(fā)出提案,引起家長的關(guān)注,爭取所有老師和家長對這次慶祝活動(dòng)的合作和支持。

(2)系列活動(dòng)。

這次“6月1日”與“的兒童節(jié)活動(dòng)兒童故事和兒童戲劇表演”“巧手賽”“小人才競爭”“聰明的嘴競爭”“配對花園”等等一系列活動(dòng)的形式。

1.兒童故事和兒童戲劇展覽比賽。

(1)目的:通過參與兒童故事和短劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)孩子對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)兒童故事或一部兒童劇;體現(xiàn)大家的參與;選材符合這個(gè)班孩子的水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情需要,配備一定的背景和道具進(jìn)行表演;旁白和配樂記錄的很好。

(3)獎(jiǎng)項(xiàng):。

根據(jù)表演情況,頒發(fā)了節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a.節(jié)目表演獎(jiǎng):12個(gè)參賽節(jié)目共頒發(fā)特別獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng);

b.最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從12個(gè)節(jié)目中選出6個(gè)最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

c、最佳小演員:從所有參賽演員中選出10名最佳小演員。

2.巧手大賽(環(huán)保服裝設(shè)計(jì)制作大賽)。

(1)目標(biāo):通過舉辦環(huán)境服裝設(shè)計(jì)與制作競賽,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容和要求:要求人人參與,即參與廢舊物資的收集和環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)與制作;生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成兒童制作(可以做一件上衣、裙子或褲子)。

(3)競賽形式:以班級為單位進(jìn)行競賽,由帶隊(duì)老師和生活老師組織指導(dǎo)孩子的生產(chǎn)活動(dòng),備課老師到其他班級進(jìn)行考核評價(jià)。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng):。

根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作,頒發(fā)班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a.班級獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)兒童制作的總體情況,分別頒發(fā)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。

b.最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)兒童環(huán)保時(shí)尚作品的創(chuàng)意、制作水平和質(zhì)量,評選出50部最佳作品。

3.小型人才競賽。

(1)目的:通過執(zhí)行“年輕人才的競爭”,培養(yǎng)孩子主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分類整理放在一起的玩具,放在合適的地方;要體現(xiàn)分工合作,有序開展。

(3)競賽形式:大班評選“迷你餐廳”對玩具、物品進(jìn)行分類整理;中班選娃娃屋“小人國”對玩具、物品進(jìn)行分類整理;小班,對教室玩具和物品進(jìn)行分類整理。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)根據(jù)比賽速度和分類排序的涼果(學(xué)前班和大班2個(gè)一等獎(jiǎng),中班2個(gè)一等獎(jiǎng),小班1個(gè)一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng))。

4.聰明的嘴競爭。

(1)目標(biāo):通過競賽促進(jìn)兒童語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即兒童愛說話、會(huì)說話、敢說話;培養(yǎng)孩子大膽展示自己的精神面貌。

(2)內(nèi)容和要求:要求所有參賽者參加以下三項(xiàng)比賽:。

a.故事演講比賽:要求參賽者在4分鐘內(nèi)進(jìn)行故事演講。說話時(shí)要求他們普通話說得準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、肢體語言與故事一致。(滿分10分)。

b.環(huán)保時(shí)裝秀:要求選手穿上自己的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽一起制作)大膽的用音樂表演時(shí)裝秀;然后回答關(guān)于環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作的問題。(表現(xiàn)5分,答題10分)。

c、智力回答優(yōu)先:要求選手根據(jù)主持人提出的問題(分為大、中、小三組)先回答,每答對一個(gè)給1分。

(3)競賽形式:在初賽的基礎(chǔ)上,每班選出3名兒童參加平行班復(fù)賽。復(fù)賽中,學(xué)前班和大班選出6名兒童,中班選出5名兒童,小班選出4名兒童參加整個(gè)公園的決賽。

(4)獎(jiǎng)項(xiàng):根據(jù)選手總分,評選出10名橋嘴選手,其余被評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可靈活安排在4月至5月,半決賽在5月中旬舉行,決賽在5月28日舉行。

5.結(jié)對參觀公園。

(1)活動(dòng)目的:通過參加花園活動(dòng)讓孩子感覺更好“6月1日”兒童節(jié)快樂;培養(yǎng)孩子與不同年齡的孩子合作交流的能力,讓孩子體驗(yàn)合作交流的快樂。

(2)活動(dòng)要求:要求孩子積極大膽地與不同年齡的孩子結(jié)成對子參與“6月1日”園藝活動(dòng)。

(3)游戲內(nèi)容:每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲以兩人為單位設(shè)計(jì)。

(4)活動(dòng)形式:孩子成對后,去各種禮品分發(fā)點(diǎn)領(lǐng)取“6月1日”禮物,然后自由的去各個(gè)游戲點(diǎn)和自己的一對一起參與游戲。

動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)時(shí)間表。

5月25日:兒童故事和兒童戲劇表演;

5月26日:巧手賽;

5月27日:小才藝大賽;

5月30日:巧嘴大賽;

6月1日:慶?!?月1日”兒童“配對”花園和頒獎(jiǎng)典禮。(內(nèi)容包括:兒童舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝秀;兒童故事和兒童劇類獎(jiǎng)項(xiàng),靈巧手比賽,小才藝比賽,靈巧嘴比賽;“配對”園藝活動(dòng)。)。

不及物動(dòng)詞擴(kuò)大影響。

目的:通過媒體的報(bào)道和家長的宣傳,活動(dòng)將產(chǎn)生廣泛的影響,提高園區(qū)的知名度和美譽(yù)度,對后續(xù)的招生工作產(chǎn)生良好的效果。

時(shí)間:5月26日至6月1日。

媒體:電視,報(bào)紙新聞,園區(qū)家長。

方法:發(fā)電視,報(bào)紙時(shí)事通訊,黑板宣傳,發(fā)放宣傳資料。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇二

深入基層,了解生產(chǎn)制作,過有意義“六一”

1. 豐富孩子的課余文化生活,陪伴孩子度過健康有意義的兒童節(jié)。

2. 深入開展《品德與社會(huì)》拓展活動(dòng),讓孩子了解基層工作實(shí)際,樹立自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。

3. 為xx班全體家長搭建一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),構(gòu)建和諧幸福班級。

: zz中心小學(xué)體育館正門

:橫幅一條,氣球等裝飾用品若干,感謝狀、參觀證書水果(費(fèi)用從家誼會(huì)活動(dòng)費(fèi)用提取,如不參加的同學(xué)不扣錢)

1、 3:00-3:50聽取工廠負(fù)責(zé)人介紹工廠概況,了解電池制作的流程。

2、水果會(huì)。

1)由何老師想向中元海電池配件廠頒發(fā)感謝狀。

2)由中元海電池配件廠負(fù)責(zé)人向每個(gè)參觀的小朋友頒發(fā)《深入基層,用心體驗(yàn)》證書。

3)精選節(jié)目表演,品嘗水果。(看學(xué)生報(bào)名情況在周二決定名單)

3、家誼會(huì)討論事項(xiàng)。(家長討論過程中,學(xué)生由工廠負(fù)責(zé)人帶學(xué)生再次參觀工廠)

1)討論班旗、班規(guī)、班級橫幅設(shè)計(jì)問題。(以家庭或小組為單位設(shè)計(jì)好,先在班里面進(jìn)行評比,最后請廣告公司制作)

2)商議家誼會(huì)機(jī)構(gòu)問題。

3)家長交流教子心得。

4)合影留念。

4、4:30滿載而歸,自行安全回家。

1、場地及水果會(huì)布置、場地座位安排:主要由zz家長落實(shí)

2、活動(dòng)橫幅、感謝狀、參觀證制作:zz負(fù)責(zé)

3、西南中心小學(xué)集中點(diǎn)車輛指揮:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)

4、西南中心小學(xué)集中點(diǎn)簽到:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)

5、晚會(huì)現(xiàn)場的.秩序:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)

6、突發(fā)事務(wù)的處理:醫(yī)護(hù)小組:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)請做好應(yīng)急救援措施處理工作

7、專業(yè)攝影:(看報(bào)名情況而定員)負(fù)責(zé)

8、小司儀稿:待定!

9、場地清潔:家誼會(huì)組長成員及有空停留一下的家長。

1、如往常活動(dòng)一樣,孩子必須有大人陪同方可參加。

2、本次活動(dòng)不統(tǒng)一買保險(xiǎn),無論是自駕還是拼車,都必須注意安全。請勿出現(xiàn)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈、不扣安全帶的現(xiàn)象。

3、進(jìn)入工廠請遵照指示活動(dòng),不可以單獨(dú)行動(dòng),不可做危險(xiǎn)動(dòng)作。不能隨意觸摸工廠機(jī)器、電源燈。

4、注意保持安靜,注意清潔,做個(gè)文明有禮的參觀者,要提問者可以舉手題目,但不要打斷介紹人員的講話。

5、水果會(huì)中按照位置入座,不要浪費(fèi)食物。

6、活動(dòng)機(jī)會(huì)難得,帶好攝影器材。

ps:歡迎xx班全體人員積極報(bào)名參加!

預(yù)祝大家:“六一”快樂!

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇三

5月27日—6月15日,學(xué)生單票購物達(dá)38元,憑有效學(xué)生證、電腦小票在總服務(wù)臺(tái)登記并蓋印花,集印花達(dá)到一定數(shù)量。

主題為“童趣無限我有我酷”。

2、親子互動(dòng)樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

3、6月1日上午10點(diǎn)整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長的為優(yōu)勝。

4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

5、受到節(jié)日的快樂。

6、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

1、少先隊(duì)鼓號大檢閱。

時(shí)間:x月xx日下午。

全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時(shí)間:x月xx日前完成。

由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動(dòng)。

以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(x月x日前完成)。(各班主任)。

4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

時(shí)間:x月x日上午。

地點(diǎn):xx影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場,各班布置好游園活動(dòng)教室。

6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排。

7、x月x日下午,學(xué)生游園活動(dòng)。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇四

國際兒童節(jié)“六一”快到了。為了讓我校全體學(xué)生過一個(gè)豐富多彩、有意義的兒童節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們將為慶祝國際兒童節(jié)的“好祖國,美麗家園”系列主題活動(dòng)做如下安排,并希望相關(guān)教師密切關(guān)注其實(shí)施。

一、活動(dòng)主題:。

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動(dòng)的目的:。

1.邀請家長參加學(xué)校和學(xué)生活動(dòng)。讓學(xué)校、家長、學(xué)生都有互相交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式,讓每一個(gè)少先隊(duì)員感受到自己的榮耀,記住這個(gè)難忘的六一。

3.每個(gè)班級都組織各種形式的表演活動(dòng),讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的6月1日。

三.活動(dòng):。

1.新少先隊(duì)員加入儀式。請一年級班主任在5月20日前完成相關(guān)事宜,學(xué)生方可入隊(duì)。

2.為表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班在5月15日前將優(yōu)秀學(xué)生名單上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)。

3.藝術(shù)和文化表演。

(1)每節(jié)課準(zhǔn)備四個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。,同一類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、學(xué)科老師、音樂老師組織排練,5月15日前向少先隊(duì)大隊(duì)匯報(bào)節(jié)目。

(2)學(xué)校定于5月22日下午排練。

四.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):。

20xx年5月29日學(xué)校操場。

參與者的要求:。

1.全校師生和家長積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。

2.每節(jié)課都要為各種形式的表演做準(zhǔn)備。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇五

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。

游戲準(zhǔn)備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把。

游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。

游戲組長:何溢。

游戲組員:郭敏陳夢迪倪玉瑤。

游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張椅子6把。

游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。

游戲組長:趙靈亞。

游戲組員:李慧高媛楊俊敏。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干。

游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個(gè)易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結(jié)束。)。

游戲組長:丁立娟。

游戲組員:姚麗葉倩胡夢蝶。

三、競技類:

游戲目標(biāo):讓幼兒各項(xiàng)技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備:大雪碧瓶5個(gè)、圈5個(gè),線一根。

游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個(gè)圈,站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個(gè)目標(biāo)即闖關(guān)成功。

游戲距離:1米。

游戲組長:宋娜。

游戲組員:湯春霞楊麗金晨。

四、親子游戲:

游戲目標(biāo):鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進(jìn)親子感情。

游戲玩法:準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點(diǎn)用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個(gè)水杯里,再將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個(gè)水杯即闖關(guān)成功,每次參賽4人。

游戲組長:操敏。

游戲組員:程瑤程霖金亮晴。

游戲準(zhǔn)備:地墊9塊,線一根。

游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當(dāng)小路讓幼兒走到終點(diǎn)即闖關(guān)成功,四家庭同時(shí)進(jìn)行。

游戲距離:10米。

游戲組長:雷霞。

游戲組員:葛鳳敏胡甜柏玉婷。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇六

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取知識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動(dòng),為使活動(dòng)開展得安全有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

(一)新隊(duì)員入隊(duì)。

(二)體育項(xiàng)目。

1、籃球比賽。

2、乒乓球比賽。

3、拔河比賽。

4、賽跑比賽。

5、跳繩比賽。

6、呼啦圈比賽。

(三)游園活動(dòng)。

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定點(diǎn)投球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽:

(1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

1、“跳繩”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“賽跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“籃球賽”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、負(fù)責(zé)登記、拍照:

8、總負(fù)責(zé)人:

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、乒乓球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

1、籃球賽:5月29日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動(dòng)課進(jìn)行。

3、新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。

4、其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河。

比賽:5月31日上午進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)下午3時(shí)開始。

1、集體獎(jiǎng):頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎(jiǎng)。

3、游園活動(dòng)每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

xxxx。

xxxx。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇七

通過活動(dòng),讓孩子知道六一是國際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品和音樂磁帶。

1.和孩子討論:今天是什么節(jié)日?為什么又邀請家長?

2.游戲:。

1)花找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子們找出和自己顏色相同的花,告訴他們是什么顏色。

2)鵪鶉蛋去皮:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰去皮快,給父母品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在對應(yīng)的“臉”上,正確分配獎(jiǎng)品。

4)幸運(yùn)球:孩子和父母先把氣球吹大,然后再把它抱回籃子里。

3.孩子們表演節(jié)目。

4.一起唱歌:慶祝六一。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇八

20xx年6月1日。

__x小學(xué)操場。

新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會(huì)主任:__。

策劃:______x。

組委會(huì)成員:全校教師。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始。

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;。

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;。

(4)宣誓;。

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;。

(6)呼號;。

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。

(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇九

女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

男:六月,是童年的太陽;

女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

男:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

女:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:三(2)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇十

3、吹蠟燭。

4、摸鹿鼻子。

5、打保齡球。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

9、套圈。

10、飛鏢。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語。

14、聯(lián)想abc。

15、比比誰的眼力。

16、快樂呼拉圈。

17、比比誰的運(yùn)氣好。

18、掌上明珠。

19、彈球。

二、

項(xiàng)目規(guī)則。

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲。

獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,

挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一

活動(dòng)口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

1、通過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、 通過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長與幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。

3、教師提前與幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長與幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成與小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒與墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈(zèng)送禮物

家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二

六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的`經(jīng)歷和回憶!

全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

xx年x月x日。

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入場。

a、搶凳子。

活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

b:踩氣球。

每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

c:棒棒的xx。

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d:頂氣球。

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項(xiàng):

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個(gè)活動(dòng)過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三

通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與xxx的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示xxx的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題:陽光快樂成長。

2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

xxx學(xué)大禮堂舞臺(tái)

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級以班級為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會(huì)場布置:

4、會(huì)場組織:

5、主持人:

請各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

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