最新幼兒園家長會總結(jié)中班(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:27:09
最新幼兒園家長會總結(jié)中班(模板19篇)
時間:2023-11-06 09:27:09     小編:薇兒

每一個階段的學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)該有一份總結(jié)以便更好地提高??偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實地反映我們的實際表現(xiàn)和成果。以下是一些典型的總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作上的參考。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇一

家長會是家園互動的最佳時機(jī),家長們也都抓住這個難得的機(jī)會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。現(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語言表達(dá)能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

幼兒園家長會總結(jié)中班篇二

召開家長會是幼兒園中班日常工作的一項內(nèi)容,也是作為一名班主任必備的基本功。本站小編整理了中班20xx年上學(xué)期家長會總結(jié)范文,僅供參考。

為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在9月17日晚上6點半召開了家長會。這次召開的家長會,家長們能積極參與其中,效果較好。在家長座談會前,我們?nèi)唤處熅头e極行動起來,根據(jù)我們自己班級的特色,布置好室內(nèi)外環(huán)境,擬定好會議內(nèi)容等。讓家長看到豐富多彩的ppt展示,看到孩子出色的表現(xiàn),家長們都贊不絕口。對于本次會議,總結(jié)如下:

優(yōu)點:

1、活動中,我大多以圖片的形式向家長朋友們介紹了每位幼兒在上個學(xué)期的發(fā)展情況,給家長觀看上學(xué)期教師珍藏的活動視頻、照片、以及實踐活動的成品。

2、教師重點講解了本學(xué)期新開設(shè)的課程及如何在家輔導(dǎo),家長們在課程介紹時也積極配合參與,操作邏輯狗時能夠不懂就問;在玩奧爾夫樂器時接受的很快,節(jié)奏感強,玩的不亦樂乎。

3、此次的活動形式有了創(chuàng)新,在活動接近尾聲時讓家長們積極討論,分享自己的育兒心得。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解,許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對幼兒園工作的配合,以后一定努力。

4、本次活動的還向家長朋友們介紹了班級主題活動,如《我會自己穿衣服》通過主題活動的介紹使家長朋友意識到了家園配合的重要性,我們又和家長朋友們簡單討論了幼兒自理能力的培養(yǎng),無論是老師還是家長都意識到,幼兒生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個長期的積累的過程,有待于在小班后期、中班乃大班連續(xù)不斷的培養(yǎng)過程。

5、與家長研討秋游活動的地點、時間。同時也講述班級12月的一個新年晚會,我也發(fā)表了我的意見,我是準(zhǔn)備弄一個化裝晚會,讓每個家長給自己的主題性的給孩子裝扮,如:小牛、公主、女巫等然后自己給寶寶排一個節(jié)目然后在班級演出,當(dāng)然我們班級也會出一個全班性的節(jié)目,讓家長觀看。

6、與家長交流成長冊反饋、教學(xué)讀本反饋的重要性,并且以玩笑的形式說,星期一我會把所有小朋友的成長冊拿出來念一念家長的反饋意見,如果沒有填寫的家長就會當(dāng)著全班孩子的面批評你。也希望這樣的嚇唬會有好的結(jié)果。

不足:

1、班級人數(shù)較少,由于兩位家長請假,只有20個家長到場,氣氛還不夠活躍。

2、班主任由于身體不適,在講解時不夠“活力四色”。

通過本次活動的開展,我們使家長更清晰的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。使家長們了解了本學(xué)期新開設(shè)的教學(xué)活動?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。

開學(xué)半個多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

開家長會,是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個目標(biāo)共同奮進(jìn)。

為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:

一、班級管理情況,比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚,對還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵。

二、家長需要配合的問題,比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

三、教學(xué)內(nèi)容,主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

四、請個別家長做育兒心得交流。家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今天,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情況,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情況、保育教育工作等幾個方面做了講解,接著與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或建議。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點送自己入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自己著裝更加注重整潔了,每天會自己穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的能力有了很大進(jìn)步,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

這次家長座談會提供了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進(jìn)的目標(biāo)。通過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會開得非常成功,對我園的各項工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

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頁,當(dāng)前第。

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幼兒園家長會總結(jié)中班篇三

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!闭麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇四

本周x我們中x班召開了家長會,各位家長都準(zhǔn)時參加了,并且提出了很多寶貴的意見,幼兒園中班家長會總結(jié)。我們老師也針對家長提出的意見做了反饋。

1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項目,例如拍球應(yīng)幾下等,這里是否有?

教師回應(yīng):每個幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項目,我們也有,我們在平時的教學(xué)過程中都在一一的.教育的。家長在家也可讓孩子多練習(xí)。

2、珠心算教學(xué)有沒有開始,讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序,我們也好配合老師教學(xué)。

3、對于過生日,老師是否有更好的措施,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象。

教師回應(yīng):是的,我們也認(rèn)識到了這個問題,在這里我呼吁大家,不要太過鋪張。

4、孩子在繪畫上確有欠缺,請老師多加指導(dǎo)

教師回應(yīng):以后我們都會布置一些畫畫作業(yè),讓孩子多練習(xí)。

5、有許多小朋友咬衣服,咬手指,請老師能及時給予指示

教師回應(yīng):這個現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情況會有好轉(zhuǎn)。

1、在樓梯上裝一盞路燈,根據(jù)科學(xué)原理,晚上從教室太亮到外面太暗,孩子看不見光線,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒層出不窮,是否可以6點就接,因為回家還有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼兒園食堂切肉的時候,應(yīng)該切的小一點,小孩子怎么吃呀。

4、建議幼兒園整體的安全防范,特別是防止外界閑雜人員對幼兒的傷害。

5、教學(xué)內(nèi)容可少一些,加強行為習(xí)慣教育。

6、希望學(xué)校在教育方面多考慮課外知識類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見識。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇五

近期,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開期末總結(jié)家長會,就本學(xué)期的保教保育工作、寒假假期安全工作和春季入園報名工作向廣大家長做了總結(jié)匯報和說明。

會議共分五個環(huán)節(jié):

一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué)、師資建設(shè)、扶貧幫困等工作開展情況;

二是向家長介紹幼兒在園的成長情況;

四是為幼兒頒發(fā)獎狀、發(fā)放假期小禮品;

五是向各位家長介紹春季招生工作。

據(jù)了解,在保教工作中,該園由各班老師以區(qū)域活動展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識學(xué)習(xí)和能力成長情況;在保育方面,由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況,同時還按照分工由各負(fù)責(zé)老師就幼兒在語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點介紹,得到了家長的好評!

該園負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時,代表全園教職員工向各位家長長期來對我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教保育、家園互動等方面工作做了補充說明,強調(diào)我園會一直秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的理念,把桑鎮(zhèn)的學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度,為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇六

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期x下午x點多中一班新學(xué)期的家長會圓滿結(jié)束,讓我沒想到的是全班xx幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準(zhǔn)時來到。xx位孩子xx位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們x位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

在這次家長會上我首先向各位家長強調(diào)了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,因為好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導(dǎo)家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他說說故事的內(nèi)容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點感觸:

這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著很高的認(rèn)識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點,能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。

這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。

在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認(rèn)識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,多和孩子溝通,以增進(jìn)家長和孩子之間的感情。

家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨交談;

開完家長會,說真的,我的心情很復(fù)雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認(rèn)可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇七

各位家長朋友們:

下午好!非常感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此我代表中二班老師表示熱烈的歡迎!今天我們一起聚在這里的目的只有一個,就是為了讓我們的孩子能夠更加健康、快樂地成長。

一、介紹班級老師。

首先做一下自我介紹,我是劉振平老師,在幼教這塊土地上,已經(jīng)耕耘了九個年頭了,本學(xué)期擔(dān)任本班的班主任的工作,任教學(xué)科為語言和音樂。這位老師是梁麗娟老師,任教學(xué)科為社會、美術(shù),曲麗娜老師,擔(dān)任學(xué)科為科學(xué)和健康。我們?nèi)焕蠋煏M自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到家長朋友們的支持和配合。

二、了解中班幼兒的年齡特點。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,下面我根據(jù)中班幼兒的年齡特點,向大家講兩個現(xiàn)實生活中比較常見的案例。比如說,反應(yīng)快,動作靈活,活潑好動的特點在我們孩子的身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。但是,這里有一個問題,就是這一年齡段的孩子好動,而且交往技能不足,不知道哪種交往的方式是正確的。因此,容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,比如:第一,幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視,如《喜洋洋》、《熊出沒》、《奧特曼》等,幼兒的模仿力較強,好奇心也較強,比如:他們在平時看了攻擊性強的鏡頭,如奧特曼打怪獸后就想嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。第二,現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),在家里當(dāng)慣了小公主,小皇子。過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,習(xí)慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉(zhuǎn),要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。第三,攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點,到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,但是往往力不從心,不知道如何發(fā)起交往,因此才會有肢體的沖突。

這需要我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個心態(tài),就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,所以希望家長諒解,也多配合我們的工作,在活動中向幼兒灌輸團(tuán)結(jié)友愛的思想,比如,多多向幼兒講述一些團(tuán)結(jié)友愛的故事,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識,和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧。

第二,中班孩子連貫性語言開始發(fā)展,運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話,不分時間和場合,喜歡在老師面前告狀。告狀并不是壞事情,有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了,告訴大人,這也是好事情,應(yīng)該鼓勵。當(dāng)然,孩子告狀的時候,并不總是他有理,也不總是他做的對。這個時候,關(guān)鍵是大人的處理方法:大人在處理的時候一定要掌握原則,如果孩子告的對,要表揚,如果孩子告的不對,也要委婉的糾正?,F(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談,比如說我曾經(jīng)帶過的班里有這樣一名孩子,這個孩子非常愛吃水餃,這一天幼兒園里的午餐吃的是蛋炒飯,當(dāng)家長問她吃的什么飯的時候,孩子說吃的水餃,跟老師交流以后并沒有吃水餃,就認(rèn)為孩子在撒謊。這樣的小事情時常在孩子身上發(fā)生。其實這并不是孩子在撒謊,而是他不明白希望不等于事實,所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候,我們不能去指責(zé)孩子,而應(yīng)該耐心告訴孩子哪些是真的,哪些是假的。

三、我們使用的是省編出版的一套多元整合教材。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,同時我們會開設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動。結(jié)合科學(xué)的一日活動安排表,將之有機(jī)地融合為一個整體,讓幼兒在生活中身心健康的成長。我們以游戲為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,把幼兒教育自然地和幼兒生活融為一體。

四、需要家長配合的內(nèi)容有以下幾點:

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品,如扣子、刀子、手鐲、項鏈等,以免無意時在活動中吞食,存在安全隱患。

2、請您發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,這樣會得到及時的正確的處理,如果您的電話號碼有變動,請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

3、不要讓孩子無故缺席、遲到,如果幼兒生病不來園,請家長及時與老師聯(lián)系。

4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。希望家長朋友積極配合我們的工作。

5、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會自己報警等。

6、為了與家長更好的溝通交流,我們會建立本班的微信群。

7、咱們園里有規(guī)定,上班時間不接電話,工作時間有急事時可以撥打我們班里的內(nèi)部電話。我的電話是:

我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一們更多的關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長做些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯(lián)系。謝謝大家!

五、自由交流。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇八

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學(xué)校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。為了孩子家長能了解幼兒園的工作,增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況,更為了促使家長能夠積極參與到幼兒的`教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們本次開展了小班期末家長會。

本次期末家長會,共到場31位家長,這也從反映出每個家庭對孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長會,我們班的三位老師作好精心的準(zhǔn)備,向家長詳細(xì)地介紹了幼兒園的情況,本學(xué)期班級的保教工作重點,幼兒的年齡特征分析,班級目前的情況。在會上,重點跟家長交流了一些教育觀念,家園合作共同配合的問題等,都做了詳盡的解說。最后,還向家長提出了一些家長要配合的事項,有安全方面的、生活方面的等等。

總之,這次家長會的氛圍十分不錯,不但讓家長對我們幼兒園各方面有了基本的了解,還對我班以后各項工作的開展打下了很好的基礎(chǔ),有很大的幫助。以后我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,將家園共育工作做得更好,一切為了孩子。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇九

為了讓廣大家長朋友對孩子在園情況的更多了解,創(chuàng)造出家園共育的有利環(huán)境。20xx年10月19日晚6時,xx幼兒園在園內(nèi)召開班級家長會。

通過這次家長會,讓家長們了解了本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)重點和家長需要配合的地方,了解了幼兒園目前的教育狀況,大大調(diào)動了家長參與教育的熱情,為家園共育搭建了良好的平臺。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十

我們大三班的家長座談會與2008年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

經(jīng)過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)當(dāng)怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你能夠這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去異常佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)唤處熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十一

2、體智能活動的引進(jìn)及對幼兒身心發(fā)展的好處。

1、家長觀看“體智能”公開課。

2、介紹幼兒的基本情況。針對上一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。(軟木板的重要性)。

4、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo),體智能活動的重要性。

5、讓家長了解班級老師,真正的做到家園共育。

優(yōu)點:

1、本次活動提前通知工作準(zhǔn)備充分,家長參與率百分之百。

2、會議過程中播放幼兒近期在園的生活學(xué)習(xí)情況,讓家長看到孩子的成長和進(jìn)步。

3、活動中讓家長了解班級老師的性格特點,理性看待幼兒在園生活中出現(xiàn)的各種問題,積極溝通尋找最佳的解決方法。

不足:

1、介紹教材時,準(zhǔn)備工作不充分,教材沒有提前準(zhǔn)備好。

2、沒有針對幼兒喜歡帶零食和玩具的問題,與家長進(jìn)行說明。

我們?nèi)焕蠋熛嘈?,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十二

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感激各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感激你們一向以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,異常是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的教師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自我的努力去培養(yǎng)孩子各方面的本事;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:

1、向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作。

2、經(jīng)過本次家長會進(jìn)一步增強家長和幼兒園的聯(lián)系。

幼兒近期表現(xiàn)。

從開學(xué)到此刻,已經(jīng)有半個月的時間了,大部分的孩子已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下頭玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自我吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認(rèn)為自我先拿到的就是自我的等等,這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,期望這些家長以后能協(xié)助我們教師幫他們改正。

幼兒一日生活情景。

所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:

1、早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動,讓孩子經(jīng)過自我動手、動腦,來提高自我的本事。

2、8:40—9:20是早操時間。

3、9:30—10:50是教學(xué)活動時間,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等,我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),具體安排能夠參考每周計劃。

4、11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。

5、11:50—12:00是餐后水果時間。

6、12:10—14:20是孩子午睡時間。

7、15:00—15:20吃午時點心,有面包、蛋糕、稀飯等。

8、15:20—16:30是幼兒體育活動和教學(xué)活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或?qū)懽?、畫畫等?/p>

9、16:40—17:30是幼兒離園時間。

首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情景。

一、自理本事的培養(yǎng):

1.從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉,學(xué)會自我用餐巾紙,還有就是會獨立的穿*服。

2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我明白有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自我學(xué)著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還能夠讓孩子明白吃飯時不能夠大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要堅持桌面與地面的清潔。

3.讓孩子明白保護(hù)環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;堅持室內(nèi)外的整齊清潔。

二、教育教學(xué)方面:

幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。

1.藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。

2.社會領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。在幼兒園的日常活動中經(jīng)常幫忙他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

3.健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理本事。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自我照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

4.科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。

5.語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強幼兒的語言表達(dá)本事。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材資料上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都能夠看到,本班幼兒都掌握得很好。

6.英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞。

7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識。

三、家園共育工作:

1.主要的就是家長與教師之間的交流。每一天家長來的時候能夠與教師了解一下今日幼兒的情景,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

2.請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)資料,放假在家的時候能夠時不時的幫忙幼兒復(fù)習(xí),(因為幼兒的記憶是一個反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時間的聽說記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。

四、安全工作:

安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,僅有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位教師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。

每一天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)當(dāng)把孩子親手送到幼兒園教師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們教師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情景,請您先打個電話電話通知一下,每一天我們都會對幼兒進(jìn)行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

總之,我期望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同的努力??赡芪覀冊谀承┓綉?yīng)對你們的孩子有點嚴(yán)格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),僅有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會受益無窮,所以請各位家長對我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天,在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到,可是我們必須會盡自我的努力做到更好!再次多謝你們的支持與理解!

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十三

新學(xué)期已經(jīng)開始了三周了,為了更好的讓家長了解我園的各項工作,加強家園共育,使我們的工作在家長的支持和監(jiān)督下進(jìn)行,我園召開了以班為單位的家長會。各班教師提前做了充分的準(zhǔn)備,從班級基本情況、教學(xué)目標(biāo)、孩子入園應(yīng)注意的問題、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)、教育方法等方面跟家長進(jìn)行了交流。老師熱情真摯的講話,深深感動了家長,引發(fā)了家長的共鳴,不時響起陣陣掌聲。此次家長會,幼兒園還向家長下發(fā)了調(diào)查問卷,各位家長隨即對各班教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等進(jìn)行了評議,并對幼兒園的工作提出了中肯的寶貴建議。此次活動,有力的促進(jìn)了家園聯(lián)系,推動了家園共育活動的有效開展。

存在的'主要問題:

1、家長的出席率太低,造成這種情況的原因主要有以下幾種:現(xiàn)在正值秋收時節(jié),家長忙于農(nóng)活;教師的宣傳力度還不夠,沒能引起家長的真正重視。

2、對于此次活動個別教師沒能真正的重視,有些流于形式,包括講話材料的準(zhǔn)備有的不符合本班和本園的實際情況。以后這些方面還有待于進(jìn)一步改善。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十四

召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。為了使自己今后的工作能更上一個新的臺階,今天特做總結(jié)如下:。

本次家長會家長全部到會共13人,從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,從到會的家長男女比例看基本對半,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,而且許多家長都帶了筆記本,很認(rèn)真地邊聽邊記,這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法,和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。

一:學(xué)?;厩闆r介紹;

二:班級基本情況介紹;

三:老師家長共同努力;。

四:家長的意見及建議;

通過對家長會過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這一點無可厚非,但同時也提醒家長應(yīng)立足于實際,實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化,鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。此外從這次家長會來看,家長面對教育形式的發(fā)展,也要有新的人才觀,育人觀,明白時代對人才的需要,是社會適應(yīng)能力強,知識面廣博的人,不是僅會考分的人,將來的文盲,不是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人,所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要,老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題,注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣,道德品質(zhì)的重要性和必要性。)但同時注意家長教育中的兩個極端,一是過分溺愛一是過分遷就。建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。

總之,我認(rèn)為這是一個成功的家長會,今后要改正以下幾方面會更好。一是形式更活潑一些,增加一些學(xué)生的特長展示表演等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會,這次只安排了三個家長,三是及時、靈活、小范圍地召開各種類型的家長會,滿足不同層次家長的需要。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十五

我們大三班的家長座談會與2008年9月11日中午1:30如期召開了,這次家長座談會歷時2個小時。雖然天氣很冷,可是有96%的家長犧牲了他們的休息時間不怕寒冷參加了這次座談會。這令我們大三班的三位教師都很感動。這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了。

經(jīng)過這次家長座談會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,郭媽媽向我們提出:“寶寶在家里不愿意洗手洗臉,應(yīng)當(dāng)怎樣辦”這時,陳媽媽搶著說:“離媽媽,你能夠這樣做,你帶寶寶到超市里讓寶寶親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原先我們家陳一也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣?!惫鶍寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望,看上去異常佩服陳一媽媽。其他家長和我們?nèi)唤處熞步o陳媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長座談會供給了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

隨著教育改革的深入發(fā)展,在教育局越來越強調(diào)生態(tài)化發(fā)展的今日,幼兒園教育中的家園合作是一種必然的趨勢。為了把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,在9月28日上午我園召開了一次大型的家長座談會。會議是從上午九點開始的,除了一位家長請假外,我園共有68位家長參加座談會,這令我們都很感動。

園長楊春景首先向幼兒家長介紹了幼兒園的總體情景,著重從幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)、師資情景、保育教育工作等幾個方面做了講解,之后與幼兒家長做了廣泛深入的交流,并征求幼兒家長的意見或提議。大多家長都說自我的孩子提高了很多,從開學(xué)初哭著來園到此刻催促著家人快點送自我入園,能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,比以前懂事多了,作息時間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,會唱歌了,對自我著裝更加注重整潔了,每一天會自我穿衣、穿鞋、刷牙,開闊了知識面,會講普通話了等等,總之,各方面的本事有了很大提高,家長都很欣慰,對孩子在園都很放心。

這次家長座談會供給了一次家園交流的機(jī)會,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們相信,在今后的教育、保育工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,給我們增添了信心,明確了前進(jìn)的目標(biāo)。經(jīng)過本次活動的開展,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現(xiàn)了自我的孩子和同年齡段孩子的差異?;顒咏Y(jié)束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感激,相信有了家長朋友們的感激和支持我們的工作會更加順利的進(jìn)行。

總之,這次家長會開得十分成功,對我園的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家園共育中的不足之處,將家園工作做得更好。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十六

我班召開了學(xué)期初家長會,其中到會家長31人,5人未到,到會家長基本是爸爸或者媽媽,爺爺奶奶這次參加家長會的很少,這也從側(cè)面反應(yīng)了我班絕大部分年輕家長對此次家長會還是比較重視的。

由于本學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期,也是孩子們進(jìn)入小學(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。所以大家對孩子這學(xué)期的幼兒園生活很重視,而我們今天召開這次家長會的目的就是為了孩子能夠順利的進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。讓家長們以正確的方式來配合我們度過幼小銜接的過渡期,因此我們精心準(zhǔn)備了此次家長會的內(nèi)容。從活動效果看,本次家長會開得比較成功,家長們在會上暢所欲言,交流分享著自己的看法,耐心傾聽著我們對幼小銜接問題的相關(guān)建議,對自己在今后孩子的幼兒園生活中,需要配合做的具體事情有了較為深刻的認(rèn)識。同時,家長們也紛紛表示會共同配合以培養(yǎng)幼兒各方面的能力為主,順利完成幼小銜接工作。

此次家長會成功的亮點體現(xiàn)在以下兩個方面:

以往的家長會,都是老師說家長們聽,只是到了最后家長們才會提一些意見,這樣的方式似乎已經(jīng)成了家長會的固有模式,所以家長始終不是太投入,而此次我們通過校訊通讓家長們先對“幼小銜接中你認(rèn)為作為家長應(yīng)該做什么?”進(jìn)行思考,會上對這一問題家長們進(jìn)行討論,接著由我們進(jìn)行小結(jié)梳理。這樣的方式既讓家長們真正的參與到其中,走上了前臺,主動說出自己的想法,同時也讓家長感覺到了自己也是家長會的主人,在家園共育中自己也擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色。

家長會召開過程中,我們希望家長們能夠重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,少數(shù)家長提出了疑惑,有人認(rèn)為孩子不教識字、拼音,二十以內(nèi)的’加減法不能熟練掌握,上一年級后會跟不上,我們及時針對此情況進(jìn)行了分析。也有的家長提出孩子老是寫反數(shù)字的疑惑,我們也耐心的做了解釋,特別是金晏祥的媽媽提出孩子雖然和其他孩子同齡,但是動手操作能力方面總是不如班上其他的孩子,我們更是耐心的分析了原因,是因為孩子轉(zhuǎn)學(xué)來時間還不算長,所以動手操作能力和其他孩子還是有些差距,希望家長不要太著急,多加強鍛煉和培養(yǎng)。這也讓整個會議的氣氛變得很融洽,好像在拉家常,一下子就拉近了我們和家長們的距離,讓氛圍變得輕松愉快起來。

通過這次家長會,我們也收獲了家長們的不少建議,很多家長希望我們能多些機(jī)會帶孩子參加各種活動,多給孩子搭建自我展示的平臺,也有家長對我們幼兒園的副餐提出了寶貴意見,希望能夠多點品種和花樣。針對家長們的建議,我們一定會及時反饋給園領(lǐng)導(dǎo),拿出具體的方案,讓家長們放心,爭取讓孩子能夠在幼兒園度過這快樂而有意義的最后一學(xué)期。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十七

為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進(jìn)行總結(jié):

家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴(yán)肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:

1、教師自我介紹,班級情況,大班孩子年齡特點;

2、展示課程的教學(xué)方法;

3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進(jìn)步。在探討大班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機(jī)會和能讓家長參與到課堂中來的機(jī)會。

這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ?,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;

2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;

3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。

4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思??偨Y(jié),下次能做得更好。

家長會后75%的家長都認(rèn)真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達(dá)成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十八

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,在我們兩位教師的盡心呵護(hù)下,孩子們一天天地長大,一點點地進(jìn)步著;回想過去的這一學(xué)期與孩子們一起成長的點點滴滴,令人難忘?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我班共有幼兒29人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

思想上,我深愛著自己所從事的幼教事業(yè),工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,積極參加園所組織的各項活動,自覺遵守園所的各種規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。尊重、關(guān)心、愛護(hù)幼兒,同事間坦誠相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作到了為人師表,嚴(yán)于律己。

組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體,我們認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設(shè)計了不同的區(qū)域,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)域的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言。

本人在這學(xué)期學(xué)得到園長和老師的支持有了學(xué)習(xí)的平臺,使我在教學(xué)工作中積累更多經(jīng)驗,以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。

幼兒園家長會總結(jié)中班篇十九

會議共分五個環(huán)節(jié),一是向各位家長介紹幼兒園半年來的教育教學(xué)、師資建設(shè)、扶貧幫困等工作開展情況;二是向家長介紹幼兒在園的'成長情況;三是向各位家長講解20xx年暑假安全注意事項,并簽訂《xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年暑假安全責(zé)任書》;四是為幼兒頒發(fā)獎狀、發(fā)放假期小禮品;五是向各位家長介紹秋季招生工作。

據(jù)了解,在保教工作中,該園由各班老師以區(qū)域活動展示、游戲組織的形式向家長介紹幼兒在園的知識學(xué)習(xí)和能力成長情況;在保育方面,由保育主任向各位家長介紹幼兒半年來在園的飲食、午休、安全、健康、習(xí)慣養(yǎng)成年等情況,同時還按照分工由各負(fù)責(zé)老師就幼兒在語言、科學(xué)、社會、健康、藝術(shù)等“五大領(lǐng)域”方面的發(fā)展情況做了重點介紹,得到了家長的好評!

該園負(fù)責(zé)人在總結(jié)發(fā)言時,代表全園教職員工向各位家長長期來對我幼兒園工作的大力支持表示衷心感謝。同時就我園新園投用半年來在宣傳招生、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、保教保育、家園互動等方面工作做了補充說明,強調(diào)我園會一直秉持“用愛養(yǎng)育,用心教育”的理念,把桑鎮(zhèn)的學(xué)前教育服務(wù)工作推向新的高度,為桑鎮(zhèn)群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。

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