最新考試的體會(huì)(熱門(mén)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:30:10
最新考試的體會(huì)(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:30:10     小編:筆硯

當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技,高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。這些范文以不同的角度和方法來(lái)總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。

考試的體會(huì)篇一

在生活和學(xué)習(xí)中,考試是一個(gè)永恒的話題。這一方面衡量著我們的學(xué)習(xí)成績(jī),另外一方面也考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力。因此,特別是在這個(gè)繁忙的考試季節(jié),我想與大家分享我在多年考試中總結(jié)出的諸多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。希望這些心得體會(huì)可以對(duì)大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)和考試中有所幫助。

第二段:前期準(zhǔn)備

我認(rèn)為做好考試的前期準(zhǔn)備是很重要的,因?yàn)檫@直接影響著我們的考試成績(jī)和心態(tài)。首先,我們要保持良好的生活作息,早睡早起可以使我們的精神狀態(tài)好,避免在考試時(shí)瞌睡作祟。其次,我們要仔細(xì)地復(fù)習(xí)課本和考試內(nèi)容,多看一些練習(xí)題和樣卷,以此來(lái)熟悉考試的題型和難度。這一階段的準(zhǔn)備使我們更加放心和自信,也會(huì)減輕考試時(shí)的緊張情緒。

第三段:考試技巧

考試時(shí),我們需要根據(jù)考試的不同性質(zhì)和題型去選擇不同的應(yīng)對(duì)方法。例如,在選擇題中,我通常會(huì)先進(jìn)行判斷,然后再選擇答案;在填空題中,我會(huì)先完成簡(jiǎn)單的題目,然后再回來(lái)做難點(diǎn)。此外,我們還可以提前計(jì)算時(shí)間分配,以充分利用考試時(shí)間,避免時(shí)間不夠用的情況。這些考試技巧可以幫助我們更快更準(zhǔn)確地完成考試,從而提高我們的成績(jī)和自信心。

第四段:處理心理壓力

考試中,我們不可避免地會(huì)受到各種各樣的心理壓力,例如緊張、焦慮、害怕等等。所以,我們需要學(xué)會(huì)如何處理這些壓力。首先,要保持積極的態(tài)度,相信自己可以勝任這次考試。其次,要控制好自己的情緒,避免情緒化和做出錯(cuò)誤的決策。最后,要學(xué)會(huì)放松自己,在考試前可以做一些運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、喝一杯熱茶等來(lái)松弛身心。這些方法可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)考試壓力,保持良好的心態(tài)。

第五段:總結(jié)

總體來(lái)說(shuō),考試心得體會(huì)是一個(gè)綜合性的較晦澀的問(wèn)題,因?yàn)槠渖婕岸嗑S關(guān)系的相互作用。然而,如果我們真正理解和把握其中的精髓,我們就可以在考試和學(xué)習(xí)的路上更加自信和明智。因此,總的來(lái)說(shuō),我們需要重視前期準(zhǔn)備,掌握考試技巧,處理好心理壓力,才能在考場(chǎng)上有好的表現(xiàn),更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

考試的體會(huì)篇二

20xx年x月x日下午,我參加了六(1)班的家長(zhǎng)會(huì)。由于平日里工作比較忙,在家里的時(shí)間較少,只關(guān)注她吃的好不好,穿的暖不暖,自然和孩子的交流少了很多,對(duì)女兒在學(xué)校的情況也了解的甚少,就這一點(diǎn)來(lái)講,我不是一個(gè)合格的媽媽?zhuān)捎谂畠航衲晗掳肽暌闲∩趿?,所以我?duì)這次的家長(zhǎng)會(huì)特別重視,也想借此機(jī)會(huì)多和老師們溝通。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我受益匪淺,感受頗多,深深的體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力,才能更好的教育好孩子、才能進(jìn)一步提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、才使孩子更健康的成長(zhǎng)。

首先班級(jí)老師向家長(zhǎng)介紹六(1)班的整體情況,以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定一些行之有效的措施,對(duì)孩子的教育向家長(zhǎng)提出了一些建議。對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生做了特別的說(shuō)明,建議家長(zhǎng)多關(guān)注對(duì)孩子的學(xué)習(xí),及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成。家長(zhǎng)會(huì)后我感觸不少現(xiàn)就將自己會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì):家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子?,F(xiàn)在的小孩多半都是獨(dú)生子女居多,他所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)她個(gè)人的小環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能綜合性的了解和幫助孩子成長(zhǎng)。如學(xué)校此次舉辦家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)老師面對(duì)面的進(jìn)行溝通交流,共同探討孩子教育問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),有事半功效之倍。

我也深刻認(rèn)識(shí)到為了更好的做好對(duì)孩子的教育工作,家長(zhǎng)必須努力配合好學(xué)校,為了孩子,作為家長(zhǎng)我們,要有所犧牲、有所付出。在家要做好督促工作,及時(shí)檢查、認(rèn)真輔導(dǎo),及時(shí)和老師溝通。這樣才能更好的做好孩子的教育工作。總之學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,家庭教育也是,家長(zhǎng)會(huì)可以說(shuō)是拋磚引玉,引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握教育方式方法來(lái)輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng),希望學(xué)校能多搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)孩子全面健康的成長(zhǎng),每個(gè)家長(zhǎng)能夠望子成龍、望女成鳳。

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考試的體會(huì)篇三

個(gè)人認(rèn)為作文和筆試基本上是兩個(gè)東西。所以作文和筆試的時(shí)間拉開(kāi)比較好。如果作文考完之后留有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)筆試(一般3個(gè)月的樣子),就可以把背單詞的工作留到作文以后。實(shí)際上,能用到作文中并在紅寶里面出現(xiàn)的高級(jí)單詞非常少,用起來(lái)還容易出現(xiàn)問(wèn)題。

對(duì)于大部分同學(xué),作文都定在2-4月(6g),或者7-8月(10g),這就是作文高峰期了。

那么準(zhǔn)備作文之前,推薦大家把單詞至少完完整整的過(guò)上一遍,否則準(zhǔn)備筆考的時(shí)候壓力很大。時(shí)間充足的話,筆試閱讀也要提前準(zhǔn)備。單詞可能多背幾個(gè)詞就多對(duì)一道題,而閱讀需要積累。然后就可以準(zhǔn)備作文了。不要指望準(zhǔn)備作文的時(shí)候還能背單詞。正常人只能專(zhuān)心做好一件事。

準(zhǔn)備時(shí)間一般是40-60天。也有人兩三個(gè)星期搞定的,牛人我們就不說(shuō)了。40天的穩(wěn)扎穩(wěn)打,就是cet6沒(méi)過(guò)的人也能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。在此之前,給自己留一點(diǎn)時(shí)間把壇子從里到外看一遍。不要只知道issue二選一,argument沒(méi)的挑就什么都不知道了。我真正準(zhǔn)備10g作文也就一個(gè)月,一上來(lái)就知道什么時(shí)候看哪些資料,到哪里去找,也不枉我每日四出轉(zhuǎn)悠。有些同學(xué)什么都不看,每天就只發(fā)個(gè)作文,再要么就盯著第一屏的精華。有時(shí)候答案就在置頂貼的位置,比等著別人回答你的問(wèn)題來(lái)的更省事。還有很多好東西你自己不知道,斑竹也沒(méi)有推薦,可能你就錯(cuò)過(guò)了。

有些長(zhǎng)期潛水隊(duì)員比較害羞,平時(shí)就下個(gè)機(jī)警看個(gè)精華什么的,考完了就到綜合版去報(bào)個(gè)分以證明自己的存在。里面還有不少的大牛。組不組隊(duì),找不找人互改,這個(gè)要看各人的喜好。

我是非常懶散的人,10g的時(shí)候加入了一個(gè)寄托的gre作文互改小組。就談一下自己的感覺(jué)吧。要是沒(méi)有加入這個(gè)小組,我寫(xiě)作文的動(dòng)力不會(huì)有現(xiàn)在這樣大。大家一定都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候冒出來(lái)些破事(傷風(fēng)感冒,老板放假,etc.),那天的作文就沒(méi)有寫(xiě)。有時(shí)什么事也沒(méi)有,望著個(gè)bt的題目就過(guò)了一天。加入互改小組以后,我每天熬夜鬼畫(huà)狐也把作業(yè)給交了。盡管我們組長(zhǎng)數(shù)次揚(yáng)言要把我踢出去,等到我考試回來(lái)看我練習(xí)的作業(yè),也寫(xiě)了20來(lái)篇的issue。argument寫(xiě)的還要多一些。注意,很多題目我6g寫(xiě)過(guò),后來(lái)修改了下,不包在這里面。有一次組員向組長(zhǎng)同志表達(dá)了遲交作業(yè)的慚愧之情,組長(zhǎng)同志說(shuō):“希望大家不要總慚愧。我們組成一個(gè)組,其中的一個(gè)目的就是通過(guò)相互激勵(lì)擺脫自己給自己不寫(xiě)作文的理由?!彪m然他去考t的時(shí)候我們集體停寫(xiě)了幾天。組隊(duì)的其他好處我就不說(shuō)了么,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。

對(duì)于想把自己的文章給別人指點(diǎn)的同學(xué),有些話講過(guò)一萬(wàn)遍我還是要講第一萬(wàn)零一遍:沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)幫你看作文,來(lái)而不往非禮也。對(duì)于那些仔細(xì)給你提過(guò)建議的同學(xué),也誠(chéng)心看看別人的作文。另外,也不要?jiǎng)e人給你拍了磚你才回拍。大家都等著別人拍第一磚,作文就沉下去了。都是來(lái)學(xué)習(xí)的,這么害羞做什么?主動(dòng)一點(diǎn)。

來(lái)說(shuō)說(shuō)我兩次gre的來(lái)龍去脈。第一次就是今年的6g.4月底考完作文,感覺(jué)很不好。5月的時(shí)候去寄托的gre綜合版看了一下,人家都已經(jīng)在熱火朝天的討論沖刺的問(wèn)題,我連紅寶的a都沒(méi)有背完。白天是專(zhuān)業(yè)課拖著七八門(mén)實(shí)驗(yàn),晚上看了下閱讀和填空。最終在gre和學(xué)校學(xué)業(yè)之間選擇了后者,6月11號(hào)考g的時(shí)候紅寶一遍都沒(méi)有背完,做類(lèi)反的時(shí)候沒(méi)有看題目,直接涂圈圈。雖然今天10g的分?jǐn)?shù)將我所有關(guān)于gre不愉快的回憶一掃而光,但是當(dāng)時(shí)cancle掉考試的痛苦簡(jiǎn)直難以形容。最后gpa還是受到了很大影響,期末考試后空虛和沮喪輪番交戰(zhàn)。

我的toefl準(zhǔn)備了不長(zhǎng)的時(shí)間就考得很好,所以當(dāng)初才會(huì)狂妄的認(rèn)為自己也能在短時(shí)間內(nèi)拿下gre。結(jié)果等待我的是失敗。這個(gè)時(shí)候想出國(guó)的決心已經(jīng)動(dòng)搖了。于是等待著學(xué)校的保研(暑假的時(shí)候還不知道保研和出國(guó)沖突),計(jì)劃0606g再來(lái)一次。同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備考研了,早出晚歸。我每天無(wú)所事事,成天生活在6g的陰影中。這個(gè)時(shí)候明明推薦我來(lái)寄托當(dāng)?shù)陌咧?,雖然開(kāi)心,但是cancle考試的后遺癥仍在?;鞄滋烊兆雍吞焯旎烊兆邮莾苫厥拢痪梦揖突觳幌氯チ?。需要做點(diǎn)什么來(lái)消除我的郁悶。7月初生了一場(chǎng)小病之后,趕忙報(bào)了10g。

考試的體會(huì)篇四

4、計(jì)算題一定要寫(xiě)計(jì)算公式(原理公式),寫(xiě)出公式,哪怕你計(jì)算錯(cuò)誤,也會(huì)得一些分。而不寫(xiě)公式,上來(lái)就一串?dāng)?shù)字加減乘除計(jì)算一通,最后給了一個(gè)答案的,往往要被扣一些分,很殘酷啊!

6、一定要寫(xiě)結(jié)論,例如三個(gè)方案比選,結(jié)果你都計(jì)算出來(lái)了,a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以,依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫(xiě),不寫(xiě)就扣分。

7、對(duì)于各種題型,你已經(jīng)作了一些有針對(duì)性的訓(xùn)練;對(duì)參加考試,你已經(jīng)在心理上作好準(zhǔn)備??荚嚨那耙惶?,你又大致地翻了翻考試教材,復(fù)習(xí)了一下你自己寫(xiě)的學(xué)習(xí)筆記和重要內(nèi)容摘要。

8、參加考試時(shí),你已經(jīng)帶好了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等)。

9、迅速測(cè)覽一下試卷,計(jì)劃考試時(shí)間。依次回答各題,一時(shí)確實(shí)難以作答的題就跳過(guò),繼續(xù)答下面的題,不要在某些難題上花過(guò)多的時(shí)間。對(duì)于確實(shí)不能解答的問(wèn)題,如試題注明不倒扣分,應(yīng)果斷而合理地進(jìn)行猜測(cè)。

10、答完全卷以后,不要忘憶回過(guò)頭來(lái)重新考慮你最初沒(méi)有確定答案的那些題。盡量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某個(gè)問(wèn)題或發(fā)覺(jué)某個(gè)問(wèn)題有錯(cuò)誤,你會(huì)非常遺憾的。一次考試機(jī)會(huì)很難得,應(yīng)該珍惜。

考試的體會(huì)篇五

從小到大,我們都要面對(duì)各種考試。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),考試是一種鍛煉,也是一種挑戰(zhàn)。但是,很多時(shí)候我們都會(huì)感到壓力倍增,甚至手足無(wú)措,因?yàn)槲覀儧](méi)有充分準(zhǔn)備。在這里,我要分享我的考試心得和體會(huì),希望能幫助正在備戰(zhàn)考試的同學(xué)們。

二、科學(xué)的備考計(jì)劃。

在備考期間,我們不能只是為了“考點(diǎn)”而死記硬背,而應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)的備考計(jì)劃。制定一份合理的備考計(jì)劃,把每天要完成的任務(wù)列下來(lái),可以更好地掌握時(shí)間,充分利用時(shí)間來(lái)恰當(dāng)?shù)匕才艔?fù)習(xí)和休息。同時(shí),我們還應(yīng)該把重點(diǎn)放在知識(shí)點(diǎn)的掌握上,強(qiáng)化遺漏較多的知識(shí)點(diǎn),勾勒出重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)整理思路,做好腦圖和總結(jié)筆記,把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通。

三、自信的自我激勵(lì)。

在考試中,自信是十分重要的。在備考過(guò)程中,我們要時(shí)刻與自己打交道,積極給自己心理暗示,給自己注入信心和動(dòng)力。我們不要一味地比較自己和他人的成績(jī),不要和其他人攀比。關(guān)鍵是相信自己,在自我激勵(lì)的過(guò)程中不斷提高自己的實(shí)力和信心,在考試中表現(xiàn)出色。

四、靈活的應(yīng)變策略。

在考試中,我們常常會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題,而這時(shí)候靈活的應(yīng)變策略非常重要。首先,我們要冷靜,不要慌張。其次,我們應(yīng)該高效地利用時(shí)間,分配好各種題型的答題時(shí)間比例,盡可能在有限時(shí)間內(nèi)完成所有答題。如果遇到遇到不懂的題目,不要亂猜,可以先看看題目的有關(guān)提示,以及題目附帶的相關(guān)例子,若失誤不應(yīng)執(zhí)拗,該過(guò)去就過(guò)去,該再練就再練。

五、積極的心態(tài)。

平常心態(tài)是十分重要的,在考試中也不例外。我們要保持積極的心態(tài),不要輕易放棄。即使是前半部分考得不好,我們也要放寬心態(tài),相信自己并尋找到自己更好的方面,以此來(lái)避免在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤。我們要試著去發(fā)現(xiàn)考試題目中的規(guī)律,并且要不斷地探索解題思路,掌握解題方法。過(guò)多的焦慮和緊張對(duì)發(fā)揮起到的是負(fù)面的作用,心態(tài)一定要調(diào)整好,專(zhuān)注于考試??傊覀儜?yīng)該對(duì)考試保持一個(gè)樂(lè)觀的面對(duì)生活的態(tài)度。

六、結(jié)尾。

這些是我的考試心得和體會(huì),希望能對(duì)正在復(fù)習(xí)備考的同學(xué)提供一些有用的幫助,以及提醒我們進(jìn)行合理的復(fù)習(xí)和正確的考試方法,同時(shí)更加自信和積極地面對(duì)即將到來(lái)的考試。沒(méi)有什么是不可能的,努力和正確的態(tài)度是成功的保證,讓我們一起加油!

考試的體會(huì)篇六

在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的體會(huì)篇七

看文章的應(yīng)該都是要考cfa的,就不贅述cfa是什么了。

cfa一共分10個(gè)大塊內(nèi)容,每塊比重不同,所有a,b,c都是按照低于50%正確率c,50-70%是b,大于70%是a。我因?yàn)楸究品墙鹑趯?zhuān)業(yè),雖然有一個(gè)金融碩士,但是總感覺(jué)底子不夠,所以是按照查漏補(bǔ)缺的方式學(xué)習(xí)的,用時(shí)相對(duì)較多,差不多是3個(gè)月的下午和1個(gè)月的全天,相當(dāng)于兩個(gè)整月時(shí)間吧。然后拿到了所有學(xué)生前10%,9a1b的成績(jī),b項(xiàng)還是題目最少的項(xiàng)目。

網(wǎng)上看有大神做題兩周就能過(guò),是存在的,因?yàn)閏fa1級(jí)是一共240道選擇題,都是三選一。然后你只需要答對(duì)總共題目的65%就可以過(guò)。也就說(shuō)你亂猜也有33%的正確率,加上你的基礎(chǔ)知識(shí)和做題把正確率提到65-70%就可以過(guò)了。所以我花了2個(gè)整月,實(shí)際上是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了。

在一開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候我還把1級(jí)的書(shū)過(guò)了一遍,浪費(fèi)了大量的時(shí)間,2個(gè)月的`1個(gè)月基本就花在這上面了。所以我才想寫(xiě)一個(gè)心得幫大家節(jié)約點(diǎn)時(shí)間(如果完全沒(méi)金融基礎(chǔ)的,建議不要節(jié)約這個(gè)時(shí)間,把書(shū)還是看一遍)。

我的復(fù)習(xí)方法:網(wǎng)上找一套視頻,挺多群會(huì)分享,視頻可以節(jié)約大量時(shí)間,因?yàn)榻陶n的老師都會(huì)把重點(diǎn)考點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),免得你無(wú)頭蒼蠅一樣,看了會(huì)忘記。(有條件的請(qǐng)支持正版,也就是去報(bào)個(gè)班)。然后一個(gè)視頻看完,把相應(yīng)的note看一遍加深印象,然后把notes和課后習(xí)題做了。這個(gè)過(guò)程大概需要整整1個(gè)月時(shí)間,每天10小時(shí)的話,也就是300小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)橐曨l貌似有70個(gè)左右,就是150小時(shí)了,看完視頻看note很快,然后其他時(shí)間給做notes和書(shū)本后面的習(xí)題。

然后接下來(lái)用十天時(shí)間做題,我這次復(fù)習(xí)一共才給了5天做題,一共做了5套模擬題和一些其他雜題,體會(huì)就是做題做少了,以至于考完覺(jué)得題型還是有點(diǎn)陌生,不知道自己能考多少分。一套題就要1天,上午3小時(shí),下午3小時(shí),然后晚上改卷子看錯(cuò)在哪里,再看點(diǎn)雜題。我建議準(zhǔn)備8套模擬題就可以了,太早的不用做。最后2天看錯(cuò)題和再過(guò)一遍知識(shí)點(diǎn)和各種公式,看看有哪些不確定的加強(qiáng)一下印象。

這個(gè)方法相對(duì)費(fèi)時(shí),總共400小時(shí),好處是扎實(shí)??梢圆贿B續(xù),比如上班的話,每晚3個(gè)小時(shí),每晚一個(gè)章節(jié),那么用3-4個(gè)月準(zhǔn)備也是可以,因?yàn)檫^(guò)了一遍視頻+note,再加后面的習(xí)題,已經(jīng)很扎實(shí)了,可以隔幾天掃一眼就不會(huì)忘記。

其他都是老生常談了,重點(diǎn)就是fsa+ethic,如果你其他沒(méi)時(shí)間看,這兩個(gè)章節(jié)占比最大的一定要看視頻,其他可以看看note+做題,感覺(jué)也是可以過(guò)。也可以針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)看,比如有的人fixincome就是不行,那自然也多花點(diǎn)時(shí)間。

這個(gè)復(fù)習(xí)方法可就不算是葵花寶典了,沒(méi)辦法速成,而是實(shí)打?qū)嵉淖约旱膹?fù)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為是可行的,因?yàn)?級(jí)的難度在于雜,什么都包含進(jìn)去,可是又不一定考,但是你復(fù)習(xí)扎實(shí)了,對(duì)后面的2級(jí),3級(jí)也是有幫助的,因?yàn)榻鹑谕鎭?lái)玩去就是這些知識(shí)點(diǎn),2,3級(jí)就是把1級(jí)的知識(shí)點(diǎn)挖深點(diǎn),然后運(yùn)用靈活點(diǎn)。你在1級(jí)花的時(shí)間,就是你2,3級(jí)節(jié)約的時(shí)間。

考試的體會(huì)篇八

馬上又到了一年社工考試的時(shí)候。去年,在單位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下我參加了社工師考試,并僥幸通過(guò),也拿到心儀已久的證書(shū),在這里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說(shuō)之、姑妄聽(tīng)之。

眾所周知,無(wú)論是官方有關(guān)的統(tǒng)計(jì)還是周邊同事的說(shuō)法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個(gè)表象所迷惑,聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。網(wǎng)絡(luò)上有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,好像是沒(méi)有超過(guò)20%的,比如20xx年?yáng)|莞為11。9%、20xx年徐州不超過(guò)20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個(gè)考場(chǎng)(每一門(mén)課的考場(chǎng)都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應(yīng)付的人多,有一部分參加考試的人是在應(yīng)付,有應(yīng)付家長(zhǎng)的、有應(yīng)付自己的、有應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的,根本就沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇?。三是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,這個(gè)我要在下邊專(zhuān)門(mén)講到。

總而言之、言而總之一句話,低是事實(shí),但并不是,只要是認(rèn)真準(zhǔn)備、方法得當(dāng),兩個(gè)月的備考時(shí)間足夠,肯定能夠通過(guò)。

一是關(guān)于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說(shuō)你是為了充實(shí)自己或者說(shuō)為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí),那你還是要看我這篇文章了;如果說(shuō),你是為了通過(guò)考試、為了拿到證書(shū),那你就繼續(xù)往下讀。

二是要不要報(bào)輔導(dǎo)班。這個(gè)要區(qū)別對(duì)待,因人而異,如果說(shuō)你是一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,不用別人的監(jiān)督就能自己搞掂;或者你平時(shí)工作不是特別緊張,有比較充裕的時(shí)間來(lái)備考,那就不需要報(bào)班,只需要買(mǎi)教材和真題就ok了,反之,則還是要報(bào)一個(gè)班。

三是關(guān)于教輔書(shū)。我不建議大家買(mǎi)很多的教輔書(shū)來(lái)讀,一則因?yàn)闀r(shí)間原因,時(shí)間短,只有僅僅的兩個(gè)月,你不可能消化太多,教輔書(shū)太多容易分散你的注意力,成為一盤(pán)散沙,我認(rèn)為你只需要買(mǎi)教材,還有就是五年真題,而且是必須。

本著從易到難的'原則,當(dāng)然這只是兄弟所見(jiàn),不一定正確,我按照法律法規(guī)、實(shí)務(wù)、綜合能力的順序來(lái)逐一介紹。

一是關(guān)于法律法規(guī)

我認(rèn)為,這門(mén)課是最簡(jiǎn)單的,書(shū)中涉及的法律法規(guī)很多、很繁雜、有粗有細(xì),如果說(shuō)你要想全部掌握的話,我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:不可能,因?yàn)闀r(shí)間、精力都不允許同時(shí)也是沒(méi)有必要的。

這里邊你需要抓住這樣幾個(gè)重點(diǎn):

1、民政的法規(guī)是重點(diǎn)。法規(guī)里邊涉及眾多行業(yè),民政、司法、綜治、計(jì)生、社保等等,但你不要忘記,這個(gè)考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關(guān)于民政的法規(guī)是當(dāng)之無(wú)愧的重點(diǎn)。

2、新增加的內(nèi)容是重點(diǎn)。這個(gè)不用說(shuō)了吧,因?yàn)樾略觥⑺斜匾?、所以重點(diǎn)。

3、重點(diǎn)是重點(diǎn)。是不是覺(jué)著這是句廢話,錯(cuò)。法規(guī)的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網(wǎng)上找一個(gè)課件聽(tīng)聽(tīng)老師劃重點(diǎn)然后結(jié)合真題來(lái)看,就可以了。

把握以上三個(gè)重點(diǎn),拿60分沒(méi)問(wèn)題,當(dāng)然還是要把教材通讀一遍,有個(gè)總體印象即可。

二是關(guān)于實(shí)務(wù)

說(shuō)實(shí)話,實(shí)務(wù)這門(mén)課,我是在考前10天左右開(kāi)始看的,教材也沒(méi)有做到通讀,因?yàn)闀?shū)太厚了,感覺(jué)甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點(diǎn)看了一下通用模式和日常沒(méi)有接觸過(guò)的概念,諸如抗逆力等等。還有一點(diǎn)就是中級(jí)的實(shí)務(wù)全是主觀題,沒(méi)有選擇題,所有你也沒(méi)必要死記硬背教材。

其實(shí),實(shí)務(wù)說(shuō)白了就是用社會(huì)工作的方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,根本是要解決問(wèn)題、核心是要用社會(huì)工作的方法。

答題的時(shí)候要注意這樣幾點(diǎn):一是一定要用社會(huì)工作的方法,這一點(diǎn)很重要,是靈魂,首先你要知道社會(huì)工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點(diǎn),其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點(diǎn),因?yàn)槔蠋熀懿蝗菀椎?,天那么熱、每天看那么多試卷,很煩的,所有你一要把要點(diǎn)直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個(gè)要點(diǎn)都要另起一行,因?yàn)榇痤}紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問(wèn)題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫(xiě)到哪里,哪怕你自己都不相信他在現(xiàn)實(shí)中能有效,但理論上可以,你就寫(xiě),因?yàn)椴恢滥且粭l就有可能碰上答題要點(diǎn),你就能得分??傊煌5膶?xiě),寫(xiě)到交卷時(shí)間為止,寫(xiě)滿,不留空白。四是可以用土話,專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我們不一定能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據(jù)自己日常工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(剛畢業(yè)的孩子可能就吃點(diǎn)虧)來(lái)答,這個(gè)答題方式有缺陷但總比不答要好的多。

做到以上四點(diǎn),60分沒(méi)問(wèn)題。

三是關(guān)于綜合能力

我認(rèn)為這個(gè)是最難的,也是最核心的,我的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上全部用在這門(mén)課上,分?jǐn)?shù)還是最低的,73分。

這里我想說(shuō)的只有一句話:看書(shū)、看書(shū)、再看書(shū);做題、做題、再做題;總結(jié)、總結(jié)、再總結(jié)。無(wú)他,唯用心耳!?。∫?yàn)榫C合能力是基礎(chǔ)、都是理論知識(shí)、是我們?nèi)粘=佑|不到的、是全新的東西。

首先要通讀教材,把書(shū)讀厚。你要認(rèn)真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯(cuò)過(guò)一個(gè)邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書(shū)翻厚,這里邊有好多知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯(cuò)。因?yàn)檫@門(mén)課的考試是選擇題,選項(xiàng)會(huì)很刁鉆,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,切記。

其次要把書(shū)讀薄,考試的難點(diǎn)還不在是記憶,重點(diǎn)是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點(diǎn),做到了然于胸。單純的記憶,你不可能通過(guò)這門(mén)課的考試,必須用一根繩子把所有的知識(shí)點(diǎn)連到一起,像穿珍珠一樣。當(dāng)然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的只有舍棄。

最后是多選的答題技巧,多選題一共5個(gè)答案,至少有兩個(gè)正確答案,答對(duì)一個(gè)得0。5分,錯(cuò)一個(gè)就不得分。我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個(gè),確保0。5分就行了,不想得2分。

考試的體會(huì)篇九

考試后,同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門(mén)功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,關(guān)鍵是要弄清失分的原因,及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過(guò)程,也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,就是問(wèn)題的暴露,我們必須立即總結(jié)反思,采取措施,加以補(bǔ)救,才能在未來(lái)的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

作為考試反思,首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,記憶性的題目失分過(guò)多,特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語(yǔ)文、英語(yǔ)的基礎(chǔ)題),那顯然就是投入不足,學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,出錯(cuò)較多,運(yùn)算能力欠缺,即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理,認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事,只要考試前幾天,認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘,,混過(guò)去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo),而一天下來(lái)沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí),對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次,有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài),在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件,要想取得好的成績(jī),必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧,如:覺(jué)得考試時(shí)間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫(xiě)在密封線內(nèi),被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑,先從最后一道題開(kāi)始做等等。作為考試的基本常識(shí):先易后難,規(guī)范書(shū)寫(xiě),合理分配時(shí)間這些習(xí)慣,都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來(lái)的。

第三,同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束,總有同學(xué)說(shuō),自己太緊張了,沒(méi)有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問(wèn)題。這中間有急于表現(xiàn),展示自己以致眼高手低的;有沒(méi)按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),就無(wú)法發(fā)揮出正常的水平。考試時(shí),過(guò)分的看重分?jǐn)?shù)、名次,無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問(wèn)題,便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑,那你就不會(huì)緊張,反過(guò)來(lái)你會(huì)喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過(guò)程是最重要的,只要過(guò)程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒(méi)有結(jié)果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長(zhǎng)一智??纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的,應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。用一個(gè)好心情,用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),相信自己只要付出,就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn),就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,所以毅力在學(xué)習(xí)的過(guò)程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫(huà)一個(gè)時(shí),0還是0。

記住一句話:無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志。

考試的體會(huì)篇十

我這次英語(yǔ)考得不錯(cuò)!” 英語(yǔ)調(diào)研考試結(jié)束了,同學(xué)們小聲議論著,大家看起來(lái)都很自信,我也有信心能考一百分。

這不由得讓我想起黃老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話:信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自大家的努力。我們也是因?yàn)榕^(guò),才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說(shuō)不出的滋味。

記得考試前一天,我們上了將近一天的英語(yǔ)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講著,認(rèn)真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語(yǔ)調(diào)研考試做準(zhǔn)備,可我還會(huì)偶爾思想開(kāi)小差,沒(méi)有把考試放在眼里,可正是因?yàn)檫@次考試,使我知道了我應(yīng)該好好地聽(tīng)講。

考試當(dāng)天,監(jiān)考老師拿著一堆試卷走進(jìn)我們教室。上課鈴一響,就把試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿起筆,“唰唰唰……”地寫(xiě)了起來(lái),我過(guò)五關(guān)斬六將,在前面聽(tīng)力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實(shí)在想不起來(lái),我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費(fèi)了嗎?這道題兩分呢,我可錯(cuò)不起,我一定要做出來(lái)!我又看了看題目,使勁回憶老師平時(shí)講的內(nèi)容,這時(shí)一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機(jī)會(huì),可再想一想老師昨天為我們復(fù)習(xí)了一天,難道老師的辛苦換來(lái)的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來(lái),把答案一個(gè)一個(gè)地帶進(jìn)題目中試讀,然后,終于得出了答案!對(duì),選c??荚嚭螅矣峙c同學(xué)對(duì)了一下,對(duì)了,我高興得蹦跳了起來(lái)。

這次考試,讓我明白了抄是我們不應(yīng)該做的,我們要在平時(shí)下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,因?yàn)槌晒蛠?lái)自平時(shí)的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

考試的體會(huì)篇十一

于去年十月十四、十五日參加了全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并順利通過(guò)。主要是按照《全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的要求,對(duì)執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反復(fù)閱讀,加深理解,基本掌握了書(shū)中的內(nèi)容,才得以通過(guò)。現(xiàn)談?wù)勛约簠⒓舆@次考試的感受和體會(huì),與大家共勉。

參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書(shū)學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門(mén)課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無(wú)所適從,也不能拿到書(shū)后束之高閣,不聞不問(wèn),憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。

1、制定計(jì)劃

全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無(wú)論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象??床欢牡胤揭膊灰プ〔环牛苊庖粋€(gè)問(wèn)題卡住,解決起來(lái)耽誤時(shí)間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。

2、時(shí)間安排

要每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書(shū)沒(méi)有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒(méi)空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真付諸實(shí)施。

造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)照考試大綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題,熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

1、《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)。《相關(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師考試大都是工程預(yù)決算編審人員,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法,是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)" 去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià),首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過(guò)程中,各種因素(比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

2、《工程造價(jià)的計(jì)價(jià)與控制》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成

有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由"量""價(jià)"相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過(guò)程,在編制項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究階段為投資估算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過(guò)簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià)差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過(guò)編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi)容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工,學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造價(jià)。

3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類(lèi)、組成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí),掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構(gòu)造,施工及計(jì)量。應(yīng)先了解其構(gòu)造,各部分的作用、組成、用途,再進(jìn)一步熟悉各類(lèi)工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌握工程量計(jì)算規(guī)則,進(jìn)行工程計(jì)量。

4、"工程造價(jià)案例分析"所涉及知識(shí)面寬、綜合性強(qiáng),是對(duì)前三科所學(xué)知識(shí)的歸納總結(jié),它在模擬工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,提出若干相互獨(dú)立或關(guān)節(jié)聯(lián)的問(wèn)題,考核考生以下五個(gè)方面的能力:(1)編審工程項(xiàng)目投資估算和項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告,并對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)對(duì)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編審工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對(duì)標(biāo)書(shū)進(jìn)行分析、評(píng)定的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制和管理,編制工程結(jié)(決)算,處理工程造價(jià)糾紛和索賠的能力;(5)測(cè)定、收集、整理各類(lèi)工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編審工程概預(yù)算補(bǔ)充定額的能力。根據(jù)造價(jià)工程師五個(gè)方面能力的要求,全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫(xiě)委員會(huì),組織編寫(xiě)了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對(duì)其中的每個(gè)案例,應(yīng)當(dāng)先仔細(xì)讀題,充分領(lǐng)會(huì)題意和考核的知識(shí)點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識(shí)及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分層次、分步驟作出解答,再對(duì)照答案,看自己的分析那些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的,為什么出現(xiàn)錯(cuò)誤,是因?yàn)榍斑叺闹R(shí)設(shè)有掌握,還是實(shí)際工作時(shí)的做法有錯(cuò)誤,自己頭腦中原有的概念不對(duì),盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

看書(shū)學(xué)習(xí)的方法很重要,如方法不當(dāng),就會(huì)事倍功半,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮也是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我們學(xué)習(xí)時(shí)還要注意這么幾點(diǎn):

的知識(shí)規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、學(xué)習(xí)時(shí)不能脫離自己的工作,應(yīng)聯(lián)系實(shí)際去分析掌握。對(duì)與自己工作性質(zhì)接近的內(nèi)容,理解起來(lái)比較容易,與自己工作關(guān)系不大的看起來(lái)就有些困難,這些內(nèi)容就應(yīng)該反復(fù)看,才能理解。:

2、平時(shí)看書(shū)耍圈閱重點(diǎn),臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書(shū)籍、夾單、通訊工具帶入考場(chǎng),避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫(xiě)姓名、考號(hào)、防止考試結(jié)束,緊張忙亂而遺忘。填好后專(zhuān)心答題,不管考場(chǎng)發(fā)生什么情況,都有監(jiān)考教師及考務(wù)人員解決,不是自己關(guān)心的事情。不要因見(jiàn)有人看書(shū)、傳夾單、考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒(méi)時(shí)間對(duì)其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,臨場(chǎng)發(fā)揮正常,就能取得好成績(jī)。

考試的體會(huì)篇十二

本人在去年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試中考了××分,其中第一站××分,第二站××分,第三站破天荒的得了滿分。××應(yīng)當(dāng)算是高分了,自己也覺(jué)得這么高分是浪費(fèi)。為了能更大地挽回這次浪費(fèi),就與大家分享一下心路歷程,希望沒(méi)有參加過(guò)的朋友能夠了解這個(gè)考試,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),保證通過(guò)這一關(guān)。

給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標(biāo)題“××××年執(zhí)業(yè)中醫(yī)(中西醫(yī))技能考試試卷……”,第二行是填寫(xiě)姓名,考號(hào),考區(qū),題號(hào)等,然后就是正文,分別印有:主訴、現(xiàn)病史、既往史婚育史家族史(題中沒(méi)有提到的按正常填寫(xiě))、體格檢查等。也就是說(shuō)格式已給出,按照所抽取的題干填寫(xiě)即可。(注意沒(méi)有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。

每個(gè)人題目不一樣,抽簽產(chǎn)生,或者由監(jiān)考人員隨即發(fā)放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約300字),需自己總結(jié)主訴,有生命體征,相關(guān)異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒(méi)有提到的就按無(wú)異常寫(xiě)。再就是有鑒別診斷,中醫(yī)的鑒別中醫(yī),中西醫(yī)的還要和西醫(yī)病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫(xiě)即可。

題號(hào)一定不要抄錯(cuò),只要辨證辨病正確,辨病依據(jù)有理,其他的沒(méi)有什么大錯(cuò)誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——?dú)怅幒膫C,差點(diǎn)辨證錯(cuò)誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無(wú)關(guān),最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫(yī)病名是肺結(jié)核,后來(lái)回去查書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)分類(lèi)我搞錯(cuò)了,但最后還是只扣了1.5分。再就是每個(gè)病的幾個(gè)證型怎么辨,方法就是把每個(gè)證型特異性的臨床表現(xiàn)記牢,像是氣陰耗傷型的表現(xiàn)為虛證,但未見(jiàn)形寒肢冷等陽(yáng)虛癥狀,所以就容易辨別。

三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),考官記錄題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案監(jiān)考你的操作,順序的兩人一組同時(shí)步入考場(chǎng)。

1.先是體格檢查,多數(shù)考區(qū)是給出一個(gè)模型人,然后由你操作。注意,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會(huì)被考官發(fā)覺(jué)。比如心臟的聽(tīng)診區(qū),記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測(cè)量。

2.再是基本操作。多數(shù)是給出病癥,由你進(jìn)行取穴,操作中就考察了你對(duì)定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學(xué)復(fù)習(xí)就好。定位說(shuō)不上的在自己或搭檔身上指出來(lái),指不出來(lái)的把定位說(shuō)出來(lái)也好,一般都會(huì)給分。再就是老師會(huì)提問(wèn)這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應(yīng)當(dāng)了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點(diǎn)刺出血,還有針刺的`注意事項(xiàng)(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

再就是不要和老師頂撞,即使書(shū)中講的不對(duì),或者你有自己的看法,現(xiàn)在請(qǐng)保留。比如第二站時(shí)老師監(jiān)考時(shí)把答案搞錯(cuò)了,本來(lái)我抽的是x號(hào)題,結(jié)果老師拿著y號(hào)的答案給我監(jiān)考,然后我怎么操作,老師都說(shuō)不對(duì),結(jié)果副考官也覺(jué)得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結(jié)果搞錯(cuò)了。他會(huì)立即更正,這樣你也不要說(shuō)什么,繼續(xù)回答就好。他會(huì)礙于面子,盡量把分給你。注意:不會(huì)時(shí)不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說(shuō)些別人常說(shuō)的而且沒(méi)有用的話,比如什么“沒(méi)有復(fù)習(xí)好,求老師多給分”啊,老師一聽(tīng)就煩,他想給分的話不用你說(shuō),不想給的話你也沒(méi)辦法。

三個(gè)考官,一個(gè)主考官,兩個(gè)副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機(jī)抽取,報(bào)考官題號(hào),然后一般由副考官按照題號(hào)找出答案,按照答案提問(wèn)。

1.先是病史采集,我認(rèn)為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見(jiàn)),然后根據(jù)該病的具體表現(xiàn)看該問(wèn)些什么東西,一般的內(nèi)容各病都要問(wèn),特殊的病要著重問(wèn)些特殊內(nèi)容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問(wèn)一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監(jiān)考官當(dāng)成病人提問(wèn)就好,考官也會(huì)讓你這么做的。其實(shí)各病采集病史僅有一個(gè)固定的模式,按照這個(gè)提綱回答就ok了。

2.臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫(yī)病名、證型,請(qǐng)回答臨床表現(xiàn),治療原則,治療方藥。治療原則實(shí)在背不過(guò),根據(jù)證型自己編造就好,臨床表現(xiàn)這個(gè)東西,估計(jì)學(xué)過(guò)中醫(yī)的人都能說(shuō)個(gè)差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫(yī)學(xué)教材上來(lái),就請(qǐng)背過(guò)吧,沒(méi)的說(shuō)。當(dāng)然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫(yī)治療原則,甚至?xí)形麽t(yī)的治療原則,或者某個(gè)病的中醫(yī)分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:1.敘述足三里穴如何發(fā)揮保健作用,2.崩漏急癥中醫(yī)治療方法(要從氣血陰陽(yáng)、針灸方面答)。但這樣的題畢竟少數(shù)。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現(xiàn)、治法、方藥,還有一道忘了。

注意:回答完了后,可以多和老師談?wù)勑?,可能你和老師在老鄉(xiāng)、工作單位、就讀院校等方面就有聯(lián)系,這樣,老師一般會(huì)給你一些照顧,如果沒(méi)有回答上來(lái)的話,你可以說(shuō)一些謙虛的話,老師會(huì)給你一些提示的,甚至有的考區(qū)老師會(huì)心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來(lái)的,當(dāng)然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個(gè)方藥時(shí)一緊張想不起來(lái)了,磨了好久才回答上,回答后我說(shuō)是某某學(xué)校的研究生,正好主考官說(shuō)自己也是本校老師,主考官說(shuō),今天上午也有咱們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,幾乎什么也回答不上來(lái),只能給他個(gè)及格,回答這么好的你還是第一個(gè),給咱們學(xué)校掙了口氣,我給你個(gè)滿分,我從來(lái)還沒(méi)有給過(guò)這樣的分。其他幾站好好表現(xiàn),然后把筆試過(guò)了,再就是在臨床上不要只是一個(gè)理論家,要多學(xué)習(xí)技能。你看,無(wú)形中多了一個(gè)關(guān)心你的老師,一舉兩得。

總之就是這些考試心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。大體復(fù)習(xí)一下,都能通過(guò)的,監(jiān)考官還是仁慈的。

考試的體會(huì)篇十三

我的本專(zhuān)業(yè)就是旅游管理,本科生,但是大學(xué)不在家鄉(xiāng),所以一直沒(méi)考。雖然專(zhuān)業(yè)對(duì)口,外人可能覺(jué)得科班出身,考過(guò)應(yīng)該不難,其實(shí)不然,政策法規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、面試景點(diǎn)和在學(xué)校學(xué)的還是差別很大。之所以選擇在山東考導(dǎo)游資格證,是因?yàn)橛X(jué)得山東競(jìng)爭(zhēng)不如大學(xué)那邊激烈,而且都是客觀題,考過(guò)的把握應(yīng)該比較大,所以沒(méi)有參加培訓(xùn)班,9月份按部就班報(bào)名、體檢……只買(mǎi)了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

前期復(fù)習(xí)很盲目,就是籠統(tǒng)看書(shū),做點(diǎn)模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細(xì),不管確不確定答案,每一個(gè)選項(xiàng)在書(shū)的頁(yè)數(shù)都標(biāo)注出,這個(gè)量是很大的。

真正的復(fù)習(xí)是在10月份左右,才開(kāi)始認(rèn)真,因?yàn)殚_(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)覺(jué)得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書(shū)多看幾遍,做題的時(shí)候也會(huì)有印象??墒侵箝_(kāi)始緊張了,因?yàn)楣饪糠瓡?shū)的幾遍印象是不夠的,這就要求實(shí)記,才能考試的時(shí)候拿分。于是一場(chǎng)浩大的復(fù)習(xí)工作開(kāi)始了。

1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng) 三本書(shū)中的標(biāo)題,在三本書(shū)上一一標(biāo)注出來(lái)。

2)自己動(dòng)手把三本書(shū)中和往年教材不同的知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)了出來(lái),哪些是新增的、哪些是培訓(xùn)班老師標(biāo)注出以往教材沒(méi)有的新增的重點(diǎn)……自己用紅筆在書(shū)上做出標(biāo)記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識(shí)點(diǎn)。

3)搜集導(dǎo)游詞,最好根據(jù)各種版本提取出自己認(rèn)為精華的,整合在一起,一是內(nèi)容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準(zhǔn)備好青島簡(jiǎn)介的導(dǎo)游詞,因?yàn)闊o(wú)論抽哪個(gè)景點(diǎn),都要先介紹青島。如果說(shuō)其他景點(diǎn)是1/8的概率,那么青島簡(jiǎn)介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進(jìn)入介紹青島,流利程度影響到考官對(duì)你的看法。(即使抽得景點(diǎn)不是很流利,也應(yīng)該會(huì)彌補(bǔ)點(diǎn)吧)。

4)熟背所有"掌握"的、背過(guò)"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標(biāo)注的也全部背過(guò),這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,考過(guò)導(dǎo)游的就知道有多難。我基本做到了,沒(méi)辦法,從小到大經(jīng)歷的考試都是這種模式,背對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事——只要肯下工夫。

5)離筆試還有一段時(shí)間就開(kāi)始背導(dǎo)游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復(fù)習(xí)累得時(shí)候背背導(dǎo)游詞也是一種放松,還不浪費(fèi)時(shí)間。

6)自己很幸運(yùn)在筆試前幾天又瀏覽了網(wǎng)站,注意到一個(gè)題型預(yù)測(cè)文章,里面舉例了幾個(gè)題,可能是當(dāng)時(shí)培訓(xùn)班老師給的。舉例:簡(jiǎn)介魯文化的特點(diǎn)?就是基礎(chǔ)知識(shí)考試的綜合分析題中的一個(gè)小題,當(dāng)時(shí)自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點(diǎn),沒(méi)想到最后都考到了。而且總結(jié)的新增重點(diǎn),很多今年都考到了。

7)另外給些建議:復(fù)習(xí)時(shí)多注意本微信平臺(tái)的信息,不管是官方的還是個(gè)人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業(yè)務(wù)知識(shí)和法規(guī)政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點(diǎn)。如果有條件、有能力,一字不差背過(guò),先死背才能活用??荚嚂r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于這類(lèi)什么題都所向無(wú)敵了。

這個(gè)不多說(shuō)了,筆試按照上面那么復(fù)習(xí),問(wèn)題不大。面試導(dǎo)游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺(tái)的面試攻略,應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題了。

考試的體會(huì)篇十四

如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠(chéng)信承諾書(shū),設(shè)誠(chéng)信試室,開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì),以誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人為主題進(jìn)行國(guó)旗下教育等等,辦法用盡。現(xiàn)在又使用上了金屬探測(cè)儀,對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測(cè),挖地三尺,也要把作弊工具挖出來(lái)。

其實(shí),我以為,上面做法都是治標(biāo)之術(shù),非不治本之策。

一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò),這樣的人也未必是個(gè)誠(chéng)信的人。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了,問(wèn)題就來(lái)了。所以,解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道,還是在于平常的教育,誠(chéng)信教育不能只尚空談,要落到實(shí)處。說(shuō)白了,就是德育工作要加強(qiáng),真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、虛心、勤懇的人,他也會(huì)源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字誠(chéng)信考試心得體會(huì)700字。

誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。

學(xué)校的考試有人監(jiān)考,但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監(jiān)考”,需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。

什么樣的教育才是最好的教育,是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題,也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問(wèn)題。

考試的體會(huì)篇十五

我覺(jué)得通過(guò)我過(guò)的這十幾門(mén)法學(xué)課程的感受來(lái)看,首先選擇自考科目要是自己感興趣的,因?yàn)橹挥懈信d趣,你才會(huì)抱著一顆平常心,付出應(yīng)該付出的血汗,才會(huì)有過(guò)關(guān)的正常結(jié)果!

其次是要有能力做到自學(xué)。現(xiàn)在生活節(jié)奏日益加快,各種誘惑也在不斷增強(qiáng),你想自考,必須放棄那些別人正擁有的或?qū)碛械目鞓?lè),投身到自己的學(xué)中去,你此時(shí)只有比別人放棄更多,付出更多,你將來(lái)才會(huì)比別人擁有更多,獲得更多的快樂(lè)!

另外,你參加自考,還必須要有不達(dá)目的誓不休的決心和勇氣,只有這樣你才能在困難和挫折面前不被打倒,只有在一次未過(guò)、兩次未過(guò)的困境中繼續(xù)前進(jìn)!

同時(shí),你還要擁有敏銳的嗅覺(jué),不斷收集一些現(xiàn)代氣息,充實(shí)自己,更新自己,否則,等你拿到自考畢業(yè)證書(shū)時(shí),可能會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生陌生的感覺(jué)!

考試的體會(huì)篇十六

考試,是每一個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程的時(shí)間有長(zhǎng)有短,結(jié)果也有好有壞。從我們一入學(xué)考試就已經(jīng)開(kāi)始了,隨著升學(xué)考試的次數(shù)也慢慢地增多了,難度也增大了。

于是,我們?cè)谇髮W(xué)的路上與考試的親密度越來(lái)越高。高中,是最忙碌、最多考試的一個(gè)階段,是我們一生中與考試最緊密相連的時(shí)期。我依然還記得那時(shí)候的我們面對(duì)著越來(lái)越多的考試,漸漸變得麻木,看著鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也失去了許多的激情。于是,會(huì)在某一個(gè)心情煩躁的小考里,任性地胡亂完成考試。不去計(jì)較考試的結(jié)果,只為了發(fā)泄心中積蓄已久的煩悶。然而當(dāng)考試結(jié)束后,老師發(fā)下參考答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己答對(duì)了就心頭雀躍,對(duì)于不會(huì)寫(xiě)的題目帶著一點(diǎn)小小的僥幸心理;答錯(cuò)了則懊惱萬(wàn)分,氣惱自己的小小任性和不認(rèn)真。當(dāng)然,也許會(huì)有更多的是發(fā)泄郁悶情緒后的舒暢,讓自己的心情瞬間陽(yáng)光燦爛。

想起寒假時(shí),小侄子因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的事情??荚嚦煽?jī)不理想心情不好是很正常的一件事,但是小侄子的情況好像更嚴(yán)重一點(diǎn)。因?yàn)樗棠探o他定下了一個(gè)目標(biāo),考試總成績(jī)必須要達(dá)到六百二十分以上。但是他的成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到這個(gè)目標(biāo),所以他就不敢和奶奶說(shuō)。甚至因?yàn)楹ε履棠痰呢?zé)罵對(duì)奶奶的一切詢問(wèn)都不回應(yīng),拒絕與奶奶交流。這樣就引發(fā)了一場(chǎng)小小的冷戰(zhàn)。

為了使他們祖孫之間的冷戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束,小侄子的兩個(gè)哥哥就跟他說(shuō),這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),下次努力一點(diǎn)就好了。小侄子因?yàn)槌煽?jī)不理想跟奶奶冷戰(zhàn),不理會(huì)奶奶的話這種行為顯然是不對(duì)的。因?yàn)閺募议L(zhǎng)的角度來(lái)說(shuō),對(duì)孩子做出要求是為了讓孩子有壓力去自覺(jué)學(xué)習(xí)。

小侄子害怕責(zé)罵的樣子,讓我想起了自己曾經(jīng)從小學(xué)升初中以及初中升高中的兩次經(jīng)歷。那時(shí)候,父親希望我可以考上縣城的重點(diǎn)中學(xué),可是我卻失敗了。那時(shí)候,父親對(duì)我很失望,也責(zé)罵了我很多次。就算是我現(xiàn)在考上了大學(xué),在父親的眼里還是不夠好的。說(shuō)起來(lái)也很慚愧,我?guī)缀踉诿恳淮紊龑W(xué)考試中的成績(jī)都是不符合家人期望的,有時(shí)候我也覺(jué)得自己挺失敗的。后來(lái),我把自己的失敗經(jīng)歷告訴了小侄子,希望他可以勇敢去面對(duì)一次考試的失敗。雖然我不確定我的經(jīng)歷會(huì)不會(huì)對(duì)他有一些影響,但是我始終覺(jué)得一次的失敗不代表永遠(yuǎn)。過(guò)去的事情不必太在意,重要的是珍惜好當(dāng)下的一切。

我們的人生中充滿了各種各樣的考試,考試的形式更是多種多樣。考試是我們?cè)谏钪?、工作中衡量一個(gè)人能力的方式之一??荚嚨慕Y(jié)果固然重要,但是我覺(jué)得正確面對(duì)考試的態(tài)度更重要。既然不能逃避考試,那就去享受考試吧。

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